甘肃语文课件六年级第十二单元第8课语文-失物招领课件
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人教版一年级语文下册《失物招领》课件
人教版一年级语文下册 《失物招领》课件PPT
人教版一年级语文下册《失物招领》课件PPT是为一年级学生设计的教学资 源，旨在帮助学生了解失物招领的概念和流程，并培养他们爱护财物的意识。
课程介绍
适合年级
一年级
科目名称
语文
课程名称
《失物招领》
课程目标
1 了解失物招领的概
念和流程
2 掌握不同失物招领
方式的使用方法
3 培养大家爱护他人
财物的意识
课程内容
1. 什么是失物招领 2. 失物招领流程
• 警察局登记 • 丢失启事 3. 失物招领常用方式介绍 • 公告栏 • 媒体宣传 • 社交媒体 • 移动应用
创意实践
分组活动
设计一则寻找丢失物品启事的海报反思
1 此PPT内容丰富，图文并茂，简单易懂 2 通过创意实践，学生的参与度和兴趣提高 3 有助于提高学生的社会责任感和法律意识
人教版一年级语文下册《失物招领》课件PPT是为一年级学生设计的教学资 源，旨在帮助学生了解失物招领的概念和流程，并培养他们爱护财物的意识。
课程介绍
适合年级
一年级
科目名称
语文
课程名称
《失物招领》
课程目标
1 了解失物招领的概
念和流程
2 掌握不同失物招领
方式的使用方法
3 培养大家爱护他人
财物的意识
课程内容
1. 什么是失物招领 2. 失物招领流程
• 警察局登记 • 丢失启事 3. 失物招领常用方式介绍 • 公告栏 • 媒体宣传 • 社交媒体 • 移动应用
创意实践
分组活动
设计一则寻找丢失物品启事的海报反思
1 此PPT内容丰富，图文并茂，简单易懂 2 通过创意实践，学生的参与度和兴趣提高 3 有助于提高学生的社会责任感和法律意识
优秀课件12失物招领 (1)
③四十双眼睛睁得大大的，四十双 小手在各自的口袋里摸着。
饮料罐 餐巾纸 塑料袋 香蕉皮
三个一群 五个一伙 睁得大大的
高高的
慢慢的
③
① ② ④
⑤
⑥
⑦
⑧
失
级
同
观
围
工
专
准
备
队
才 请
双
各
认( 认真 ) 队( 少先队)
准( 准点 ) 难( 难题 )
先( 先进 ) 失( 失去 )
备( 备课 ) 各( 各自 )
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 失物招领
失物招领
会认的字
shī jí tóng guān wéi gōng zhuān
失 级 同 观 围 工 专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè
准 备 队 才 请 双 各
失物招领 班级 一双手套
工人 同学 请进
专心 周围 各自
准备 排队 专心
刚才
我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。
gōng
工人 手工 工厂 木工 电工 工作 工业
zhuān
专心 专家 专门 专长 专业 专一 专用
cá i
才子 天才 人才 才气 口才 才干 才学
失物招领 班级 一双手套
工人 同学 请进
专心 周围 各自
准备 排队 专心
刚才
失去 年级 观看 工厂 水准 人才 双方
机不可失 班级 共同 同学 参观 包围 围巾 工人 专业 专门 准备 队长 中队 才干 请求 请示 双份 各别 各自
失物招领
说一说
读了课文，你知道同学们丢了什么吗？
失物招领 班级 一双手套
工人 同学 请进
部编版小学一年级语文下册《12.失物招领》PPT课件
说完，举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮
料罐、香蕉皮、餐巾纸，还有花生壳。这些
东西都是张爷爷在草地上捡起来的。
2019/9/7
10
1、如果你是乱丢垃圾的同学中的一个，此时你心情会怎样？ 用这样的心情朗读课文。
2、如果你是一个爱护环境的同学，看到这么多垃圾，你 的心情会怎么样，试读课文。
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21
在校园中、街道上或家附近有没有“失物”？ 如果有，你将如何行动？把自己的想法写在作业本 上。
2019/9/7
22
11
指导朗读第七自然段
看到塑料袋里的东西，有几位同学脸红了，那些东西正是 他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐老师面前，领回 了自己的“失物”，向不远处的果皮箱走去。
2019/9/7
12
1、如果你是那几位丢垃圾中的一个，你的心情会是什么 样的？带着这种心情读课文。
2、如果你看到他们主动改正了错误，你会怀着怎样的心 情朗读课文？
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13
我们理解了课文内容了，大家有兴趣表演课文吗？
2019/9/7
14
工 才专 同队级
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15
我
会
写 工
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16
我
会
写 才
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17
我
会
写 专
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18
我会写同
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19
我会写队
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20
我会写级
2019/9/7
准备队才请双各
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8
1、下面我们读一读课文，你喜欢读哪个自然段就读哪个 自然段。
《失物招领》PPT课件5 图文
我们准备回家了。
①放学了，三年级二班的同学，在操场站好 队，准备回家。
②刚才同学们还围在老师身边，上课铃声一 响，他们就马上回到了各自的座位上。
①同学们围着园林工人张爷爷， 听他介绍每一种花草树木，听 得可专心了。
②中午，同学们三个一群，五 个一伙，在草地是吃自己带的 午饭。
③四十双眼睛睁得大大的，四十双 小手在各自的口袋里摸着。
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
12 失物招领
会认的字
失物招领
shī jí tóng guān wéi gōng zhuān
失级同观围工专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè
准备队才请双各
失物招领 工人 专心
准备
班级 同学 周围 排队 一双手套
请进 各自 专心 刚才
我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。 鸭先生准备清扫小路。
饮料罐 餐巾纸 塑料袋 香蕉皮 三个一群 五个一伙 睁得大大的
高高的
慢慢的
③
①
④
②
⑤
⑥
⑦ ⑧
失级同观围工专 准 备 队 才请 双 各
认( 认真 ) 队(少先队)
先( 先进 ) 失( 失去 )
①放学了，三年级二班的同学，在操场站好 队，准备回家。
②刚才同学们还围在老师身边，上课铃声一 响，他们就马上回到了各自的座位上。
①同学们围着园林工人张爷爷， 听他介绍每一种花草树木，听 得可专心了。
②中午，同学们三个一群，五 个一伙，在草地是吃自己带的 午饭。
③四十双眼睛睁得大大的，四十双 小手在各自的口袋里摸着。
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
12 失物招领
会认的字
失物招领
shī jí tóng guān wéi gōng zhuān
失级同观围工专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè
准备队才请双各
失物招领 工人 专心
准备
班级 同学 周围 排队 一双手套
请进 各自 专心 刚才
我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。 鸭先生准备清扫小路。
饮料罐 餐巾纸 塑料袋 香蕉皮 三个一群 五个一伙 睁得大大的
高高的
慢慢的
③
①
④
②
⑤
⑥
⑦ ⑧
失级同观围工专 准 备 队 才请 双 各
认( 认真 ) 队(少先队)
先( 先进 ) 失( 失去 )
《失物招领》PPT【完美版课件】
失物招领
招 领 爷介 绍 严双举
肃索透塑 饮蕉 碎 随 箱
招领 园丁 介绍 准备 严肃 摸索 举起 透明
塑料袋 饮料罐 香蕉皮 果皮箱
细碎的瓜子壳 会心的微笑
今天，二年级（1）班去植物园秋游。
植物园很大很大，里面的植物很多。同学们围着 园丁张爷爷，听他介绍花草树木，听得可认真了。
中午，大家三个一群，五个一伙，开始吃午餐， 快乐极了！
严双举
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
招 领 爷介 绍 严双举
肃索透塑 饮蕉 碎 随 箱
招领 园丁 介绍 准备 严肃 摸索 举起 透明
塑料袋 饮料罐 香蕉皮 果皮箱
细碎的瓜子壳 会心的微笑
今天，二年级（1）班去植物园秋游。
植物园很大很大，里面的植物很多。同学们围着 园丁张爷爷，听他介绍花草树木，听得可认真了。
中午，大家三个一群，五个一伙，开始吃午餐， 快乐极了！
严双举
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
失物招领-PPT课件
先（先进） 备（备课） 失（失去） 各（各自）
我会认
失级同观围 工专准备队 才请双各
我会写
同工专 才级队
失物：原来是指遗失的物品。 课文里指的是（饮料）罐、（ 香）蕉、皮 （餐巾）纸，还有（ 花）生壳。 小朋友，你说说他们到底丢失的 是什么？
你真聪明！！
对，他们丢失的是爱护 环境的美德！
后来，在老师的帮助 下他们又把丢失的东西找 回来了。你听了这个故事 打算怎么做呢？
12.失物招领
他们都丢了什么呢？快来 帮他们找一找吧！
精品模版-助您成长
我会认
失级同观围 工专准备队 才：失工专才 上下结构：备各 半包围：同 全包围：围
我的朋友在哪里
失物 同学 参观
工人 准备 排队
刚才 四十双眼睛
各自
请
练一练
认（认真） 准（准点） 队（少先队）难（难题）
人教版一年级语文下册《失物招领》课件PPT
备（准备） 现（现在 ）同（认同 ） 各（各自） 观（观看 ）洞（ 山洞）
你学会了吗
认真好学的 孩子 团结友爱 的孩子
天真可爱 的孩子
知错就改 的孩子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思考:
唐老师和张爷爷 为什么会心地笑了?
想想做做：
同学们身上发生过这样 的事吗？今后你会怎样 做？
我 会 写 工
我 会 写 才
我 会 写 专
我会写 同
我会写 双
我会写 队
我会写 级
我会组词： 认（认真） 准（准点 ）先（先进 ） 队（队长） 难（难题 ）失（ 失去）
我会读
diū shī
丢失
nián jí
年级
tóng
同学 同学们
cān guān
参观 观看
wéi
围着 周围
gōng
工人 做工
zhuān
专心 专门
zhǔn què
准备 准确
我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。 鸭先生准备清扫小路。 我们准备回家了。
pái duì
排队 排好队
gāng cái
刚才 才能
qǐng
请进 请客
shuāng
一双眼睛 一双小手
gè
各自 各位
扩展活动
读读比比
认（认真）队（少先队） 准（准点）难（难题） 先（先进）失（失去） 备（备课）各（各自）
想想:
同学们丢了什么?
垃圾
听得可专心了
三个一群,五个 一伙
睁得大大的, 摸着,一齐喊
脸红了,领 回
你学会了吗
认真好学的 孩子 团结友爱 的孩子
天真可爱 的孩子
知错就改 的孩子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
思考:
唐老师和张爷爷 为什么会心地笑了?
想想做做：
同学们身上发生过这样 的事吗？今后你会怎样 做？
我 会 写 工
我 会 写 才
我 会 写 专
我会写 同
我会写 双
我会写 队
我会写 级
我会组词： 认（认真） 准（准点 ）先（先进 ） 队（队长） 难（难题 ）失（ 失去）
我会读
diū shī
丢失
nián jí
年级
tóng
同学 同学们
cān guān
参观 观看
wéi
围着 周围
gōng
工人 做工
zhuān
专心 专门
zhǔn què
准备 准确
我准备送还鸟蛋。 小松鼠准备种松果。 鸭先生准备清扫小路。 我们准备回家了。
pái duì
排队 排好队
gāng cái
刚才 才能
qǐng
请进 请客
shuāng
一双眼睛 一双小手
gè
各自 各位
扩展活动
读读比比
认（认真）队（少先队） 准（准点）难（难题） 先（先进）失（失去） 备（备课）各（各自）
想想:
同学们丢了什么?
垃圾
听得可专心了
三个一群,五个 一伙
睁得大大的, 摸着,一齐喊
脸红了,领 回
人教版一年级语文下册《失物招领》课件
《失物招领》这篇课文的故事发 生在一个公园里，反映了现代社 会中人们环保意识的重要性。
环境背景
公园是一个人们休闲娱乐的公共 场所，也是各种活动频繁的地方 ，因此公园里的环境卫生需要大 家的共同维护。
课文内容解析
主要人物介绍
课文中的主要人物是一个失主和 一个拾金不昧的小学生。失主在 公园里丢失了东西，而小学生则
人教版一年级语 文下册《失物招 领》课件
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学反思
01
教学目标
知识与技能
掌握本课的生字词， 理解课文内容。
培养学生观察、思考 的能力，提高语言表 达能力。
正确、流利、有感情 地朗读课文。
过程与方法
通过朗读课文，引导学生自主探 究，理解课文内容。
导学生思考如何寻找失主。
注意事项
情境导入法应与课文内容紧密相 关，避免过于牵强或离题。同时 ，也要注意控制时间，避免影响
后续教学环节。
小组合作探究法
小组合作探究法
通过小组合作的形式，引导学生自主探究课文内容，培养学生的合作意识和协作能力。
具体实施
教师可以将学生分成若干小组，每组分配一定数量的任务，让学生通过讨论、交流、分享 等方式完成任务。
课堂小结与作业布置
总结归纳
对本节课所学内容进行总结归纳，强调重点和难 点。
布置作业
布置相关作业，包括生字词抄写、课文背诵、小 作文等，以巩固所学知识。
预告下节课内容
简要预告下节课的学习内容，激发学生的好奇心 和求知欲。
05
教学反思
本节课的亮点与不足
情境创设
通过模拟失物招领的情境，让学生身临其境地感受课文内容，增强了学习的趣 味性。
环境背景
公园是一个人们休闲娱乐的公共 场所，也是各种活动频繁的地方 ，因此公园里的环境卫生需要大 家的共同维护。
课文内容解析
主要人物介绍
课文中的主要人物是一个失主和 一个拾金不昧的小学生。失主在 公园里丢失了东西，而小学生则
人教版一年级语 文下册《失物招 领》课件
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学过程 • 教学反思
01
教学目标
知识与技能
掌握本课的生字词， 理解课文内容。
培养学生观察、思考 的能力，提高语言表 达能力。
正确、流利、有感情 地朗读课文。
过程与方法
通过朗读课文，引导学生自主探 究，理解课文内容。
导学生思考如何寻找失主。
注意事项
情境导入法应与课文内容紧密相 关，避免过于牵强或离题。同时 ，也要注意控制时间，避免影响
后续教学环节。
小组合作探究法
小组合作探究法
通过小组合作的形式，引导学生自主探究课文内容，培养学生的合作意识和协作能力。
具体实施
教师可以将学生分成若干小组，每组分配一定数量的任务，让学生通过讨论、交流、分享 等方式完成任务。
课堂小结与作业布置
总结归纳
对本节课所学内容进行总结归纳，强调重点和难 点。
布置作业
布置相关作业，包括生字词抄写、课文背诵、小 作文等，以巩固所学知识。
预告下节课内容
简要预告下节课的学习内容，激发学生的好奇心 和求知欲。
05
教学反思
本节课的亮点与不足
情境创设
通过模拟失物招领的情境，让学生身临其境地感受课文内容，增强了学习的趣 味性。
语文课件-2失物招领.pptx
请你看看，在校园里、街道上或自己家附近有 没有美丽教育
一年级一班的赵芳同学拾到一支 铅笔，请失主到班主任韦老师处认领。
2011.XX.XX
shī
j í tóng guān wéi gōng zhuān
失级同观围工专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng g è
准备队才请双各
失级同观围工专 准备队才请双各
我会读：
失望 失去 丢失 年级 级长 同学 同事 同伴 观看 观察 包围 围巾 专门 专长 专注 准备 准时 队长 刚才 才能 请求 请假 双手 各位 各自 各种各样 格外
唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，发 出会了心的微笑 。
因为老师和张爷爷看到_______________，看到 ______________，所以，他们发出会心的微笑。
《失物招领》-一年级下册语文PPT课件
讨论
失物招领
再读课文， 你觉得他们是怎样的 孩子? 你是怎么知道的?
失物招领
听得可专心了
——认真学习的孩子。 三个一群， 五个一伙
——团结友爱 睁得大大的， 脸红了， 领回
摸着，
一齐喊，
——天真可爱， 知错就改。
失物招领
想一想， 说一说
你知道唐老师和张爷爷为什么会心 地笑了呢?
今后你们会怎么做呢?
12 失物招领
会认的字
失物招领
shī jí tóng guān wéi gōng zhuān
失级同观围工专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè
准备队才请双各
失级同观围工专 准备队才请双各
后鼻音: 同、工、请、双 前鼻音: 观 翘舌音: 失、专、准、双 平舌音: 才
扩展活动
）（
）
读读比比
认（认真）队（少先队） 准（准点）难（难题） 先（先进）失（失去） 备（备课）各（各自）
巧记生字。 熟字换偏旁: 先——失
推——准
现——观
熟字去偏旁: 洞——同 江——工
格——各 熟字加偏旁: 人——队
又——双
青——请 见——现
认( 认真 ) 队(少先队)
先( 先进 ) 失( 失去 )
准( 准点 ) 难( 难题 )
读读比比
失物招领
认（认真） 准（准点） 队（队长） 难（难题）
先（先进） 备（备课） 失（失去） 各（各自）
我会写
失物招领
tóng xué huā cǎo shù mù
（
）（
）
zhuān xīn gāng cái nián jí
（
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《失物招领》精品PPT课件
包围 工人 专心 准备
排队 刚才 请假 双手
各自 会心 饮料罐
餐巾纸
塑料袋
三个一群 五个一伙
各种各样 绿色圃中小学教育网
diū shī
丢失
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nián jí
年级
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tónɡ
同学 同学们
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cān ɡuān
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
思考： 去植物园参观，同学们看到了什么？听到了什么？
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很长很长 很高很大的（ 草原） （很紫很紫）的花 （很高很高）的树
很多很多的（ 星星） 很好很好的（ 主意） （ 很绿很绿）的草 （ 很小很小）的鱼
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中午，同学们三个一群，五个一伙，在草地上 吃自己带的午饭。
各自 各位
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扩展活动
读读比比
认（认真）队（少先队） 准（准点）难（难题） 先（先进）失（失去） 备（备课）各（各自）
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识字通120到122页的读一读：
《生字歌1》《儿歌1》 《儿歌2》 《儿歌3》
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用下面的词语写一段 话（能用几个用几个）。
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一念永恒 耳根 /seshu/34092/index.html 一念永恒 耳根 /wapbook/34092.html
③一天，我正准备去专心写作业，忽然听到 院中有声响。 ④四十双小手在各自的口袋里摸着。
tóng
同学 一同 同意 合同 同时 同样 同行
绝美冥妻 黑岩浙三爷 /seshu/30816/index.html 绝美冥妻 黑岩浙三爷 /wapbook/30816.html
zhuān
专心 专家 专门 专长 专业 专一 专用
唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，露出 了会心的微笑 。
因为老师和张爷爷看到_______________，看到
______________，所以，他们发出孩
子？你是怎么知道的？
失物招领
听得可专心了 ——认真学习的孩子。 三个一群，五个一伙
• 我准备送还鸟蛋。 种松果 。 • 小松鼠准备__________ 清扫小路 。 • 鸭先生准备___________ 回家了 • 我们准备______________ 。
①放学了，三年级二班的同学，在操场站好 队，准备回家。 ②刚才同学们还围在老师身边，上课铃声一 响，他们就马上回到了各自的座位上。
植物园 很大很大，里面的花草树木很多很多。
同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草
树木，听得可专心了。
思考： 去植物园参观，同学们看到了什么？听到了什么？
很长很长 很高很高 很长很长的（ 绳子） 很大很大的（ 草原）
很多很多 很好很好 很多很多的（ 星星） 很好很好的（ 主意 ）
（很紫很紫）的花
lǐng
12 失物招领
遗失的物品
失物招领
会认的字
shī jí tóng guān wéi gōng zhuān
失 级 同 观 围 工 专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè
准 备 队 才 请 双 各
失
级
同
观
围
工
专
准
备
队
才
请
双
各
专心 准备 排队 会心 饮料罐 餐巾纸 塑料袋
（ （ ） ）
huā cǎo shù mù （ ） gāng cái
（ （
nián jí
）
） （
xiǎo duì
gōng rén
huì
xīn
）
） （
gōng
工人 手工 工厂 木工 电工 工作 工业
cá i
才子 天才 人才 才气 口才 才干 才学
duì
队长 队员 大队 入队 车队 队友 少先队
捉蛊记 /seshu/24866/index.html 捉蛊记 /wapbook/24866.html
jí
一级 高级 年级 上级 升级 低级
后鼻音：同、工、请、双 前鼻音：观 翘舌音：失、专、准、双 平舌音：才
（很高很高）的树
（ 很绿很绿 ）的草
（ 很小很小 ）的鱼
中午，同学们， 三个一群，五个一伙 在草地上 吃自己带的午饭。
随手
当同学们参观完植物园,准备回家时,唐老师说 了什么话?用“____“划下来。
准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说:
“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学
丢的，请到我这儿来认领。”
——团结友爱
睁得大大的，摸着，一齐喊，脸红 了，领回
——天真可爱，知错就改。
失物招领
想一想，说一说
你知道唐老师和张爷爷为什么会心 地笑了呢？
今后你们会怎么做呢？
失物招领
读读比比
认（认真） 准（准点）
队（队长） 难（难题） 先（先进） 备（备课）
失（失去） 各（各自）
失物招领
我会写
tóng xué （ ） zhuān xīn
先( 先进 ) 失( 失去 )
备( 备课 ) 各( 各自 )
班级 排队 • 一双手套
同学 请进 专心
周围 准备 刚才
听了老师的话，同学 们有事什么反应呢？
四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的 口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊: “唐老 师，我没丢东西!”
“不! 有不少同学丢东西了。” 唐老师说完，
举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、
餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地
上捡起来的。
了，那些 脸红 东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐 老师面前，领回了自己的“ ”，向不远处的果皮 失物 箱 走去。
看到塑料袋里的东西，有几位同学
“失物招领”中的“失物” 本来是指什么？ 丢失的物品 在本课是指的什么？ 垃圾
三个一群 五个一伙
③
① ② ④
⑤
⑥
⑦
⑧
睁得大大的
举得（ 高高的 ） 走得（ 快快的 ）
1.中午，同学们三个一群，五个一伙， 在草地上吃自己带的午饭。
2.四十双眼睛睁得大大的，四十双小手 在各自的口袋里摸着。
今天，一年级一班的同学去植 物园参观。
你去过那里参观？
（时间），（谁）去（哪里）参观。
扩展活动
读读比比
认（认真）队（少先队） 准（准点）难（难题） 先（先进）失（失去） 备（备课）各（各自）
巧记生字。 熟字换偏旁：先——失 推——准 熟字去偏旁：洞——同 格——各 熟字加偏旁：人——队 青——请 江——工 现——观
又——双 见——现
认( 认真 ) 队( 少先队)
准( 准点 ) 难( 难题 )
③一天，我正准备去专心写作业，忽然听到 院中有声响。 ④四十双小手在各自的口袋里摸着。
tóng
同学 一同 同意 合同 同时 同样 同行
绝美冥妻 黑岩浙三爷 /seshu/30816/index.html 绝美冥妻 黑岩浙三爷 /wapbook/30816.html
zhuān
专心 专家 专门 专长 专业 专一 专用
唐老师望望张爷爷，张爷爷望望唐老师，露出 了会心的微笑 。
因为老师和张爷爷看到_______________，看到
______________，所以，他们发出孩
子？你是怎么知道的？
失物招领
听得可专心了 ——认真学习的孩子。 三个一群，五个一伙
• 我准备送还鸟蛋。 种松果 。 • 小松鼠准备__________ 清扫小路 。 • 鸭先生准备___________ 回家了 • 我们准备______________ 。
①放学了，三年级二班的同学，在操场站好 队，准备回家。 ②刚才同学们还围在老师身边，上课铃声一 响，他们就马上回到了各自的座位上。
植物园 很大很大，里面的花草树木很多很多。
同学们围着园林工人张爷爷，听他介绍每一种花草
树木，听得可专心了。
思考： 去植物园参观，同学们看到了什么？听到了什么？
很长很长 很高很高 很长很长的（ 绳子） 很大很大的（ 草原）
很多很多 很好很好 很多很多的（ 星星） 很好很好的（ 主意 ）
（很紫很紫）的花
lǐng
12 失物招领
遗失的物品
失物招领
会认的字
shī jí tóng guān wéi gōng zhuān
失 级 同 观 围 工 专
zhǔn bèi duì cái qǐng shuāng gè
准 备 队 才 请 双 各
失
级
同
观
围
工
专
准
备
队
才
请
双
各
专心 准备 排队 会心 饮料罐 餐巾纸 塑料袋
（ （ ） ）
huā cǎo shù mù （ ） gāng cái
（ （
nián jí
）
） （
xiǎo duì
gōng rén
huì
xīn
）
） （
gōng
工人 手工 工厂 木工 电工 工作 工业
cá i
才子 天才 人才 才气 口才 才干 才学
duì
队长 队员 大队 入队 车队 队友 少先队
捉蛊记 /seshu/24866/index.html 捉蛊记 /wapbook/24866.html
jí
一级 高级 年级 上级 升级 低级
后鼻音：同、工、请、双 前鼻音：观 翘舌音：失、专、准、双 平舌音：才
（很高很高）的树
（ 很绿很绿 ）的草
（ 很小很小 ）的鱼
中午，同学们， 三个一群，五个一伙 在草地上 吃自己带的午饭。
随手
当同学们参观完植物园,准备回家时,唐老师说 了什么话?用“____“划下来。
准备回家了，大家排好队，唐老师严肃地说:
“同学们，刚才张爷爷捡到一些东西，是哪些同学
丢的，请到我这儿来认领。”
——团结友爱
睁得大大的，摸着，一齐喊，脸红 了，领回
——天真可爱，知错就改。
失物招领
想一想，说一说
你知道唐老师和张爷爷为什么会心 地笑了呢？
今后你们会怎么做呢？
失物招领
读读比比
认（认真） 准（准点）
队（队长） 难（难题） 先（先进） 备（备课）
失（失去） 各（各自）
失物招领
我会写
tóng xué （ ） zhuān xīn
先( 先进 ) 失( 失去 )
备( 备课 ) 各( 各自 )
班级 排队 • 一双手套
同学 请进 专心
周围 准备 刚才
听了老师的话，同学 们有事什么反应呢？
四十双眼睛睁得大大的，四十双小手在各自的 口袋里摸着。不一会儿，四十张小嘴一齐喊: “唐老 师，我没丢东西!”
“不! 有不少同学丢东西了。” 唐老师说完，
举起一个透明的塑料袋，袋里装着饮料罐、香蕉皮、
餐巾纸，还有花生壳。这些东西都是张爷爷在草地
上捡起来的。
了，那些 脸红 东西正是他们随手丢在草地上的。他们一个个跑到唐 老师面前，领回了自己的“ ”，向不远处的果皮 失物 箱 走去。
看到塑料袋里的东西，有几位同学
“失物招领”中的“失物” 本来是指什么？ 丢失的物品 在本课是指的什么？ 垃圾
三个一群 五个一伙
③
① ② ④
⑤
⑥
⑦
⑧
睁得大大的
举得（ 高高的 ） 走得（ 快快的 ）
1.中午，同学们三个一群，五个一伙， 在草地上吃自己带的午饭。
2.四十双眼睛睁得大大的，四十双小手 在各自的口袋里摸着。
今天，一年级一班的同学去植 物园参观。
你去过那里参观？
（时间），（谁）去（哪里）参观。
扩展活动
读读比比
认（认真）队（少先队） 准（准点）难（难题） 先（先进）失（失去） 备（备课）各（各自）
巧记生字。 熟字换偏旁：先——失 推——准 熟字去偏旁：洞——同 格——各 熟字加偏旁：人——队 青——请 江——工 现——观
又——双 见——现
认( 认真 ) 队( 少先队)
准( 准点 ) 难( 难题 )