河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修五 综合检测(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修五 第一单元 历史与历史重现 (含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修五第一单元历史与历史重现（含解析）1．传统史学的研究对象主要侧重于帝王将相、才子佳人等，但现行的历史教育，把百姓的衣食住行等内容纳入了研究的范畴。
这一视角的转换体现了（）A．文明史观 B．社会史观 C．全球史观 D．革命史观2．英国历史学家柯林伍德认为：历史研究的对象只能是属于过去的历史事件，历史研究者对于过去的历史事件的具体情节无法演绎，但可以领会其中蕴含的意义和精神，并赋予对它的新的认识。
据此，他得出的结论很可能是（）A．“一切的历史都是思想史”B．“历史是一门科学”C．“一切的历史都是当代史”D．“历史是人类的活动”3．1934年《食货半月刊》创刊，其〈编辑的话〉指出：“史学虽不是史料的单纯排列，史学却离不开史料。
理论虽不是史料的单纯排列可以产生，理论并不是原形一摆，就算成功了的。
中国社会史的理论斗争，总算热闹过了。
但是如不经一番史料的搜求，特殊问题的提出和解决，那进一步的理论争斗，断断是不能出现的。
”这位编辑要表达的是（）A．史学研究即是史料学 B．史料学可以取代理论C．理论无益于史学研究 D．理论建构离不开史料4．“乾隆二十二年，清政府规定：广州是允许外商来华贸易的惟一口岸。
”材料中的“乾隆二十二年”采用的纪年方法是（）A．帝王纪年 B．干支纪年 C．年号纪年 D．公元纪年5．钱钟书在《管锥编》中指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。
盖与小说、院本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通；记言特其一端。
”这说明他认为历史学家（）A.研究历史不可借助想象和推论B.在研究历史时要有自己的想法和观点C.要亲自参与历史实践感悟历史D.进行历史想象时要尊重历史原貌6．中国历史上某时期西方传教士来华，十年初见成效，二十年大见成效，进入帝京；后来又有一个二十年左右的时间，除几个河、海口岸，西教传播没有太大进展。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修二 第一单元 专制理论与民主思想的冲
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修二第一单元专制理论与民主思想的冲突（含解析）1．主张统治者绝对不必向其臣民负责的启蒙思想家是（）A．黄宗羲B．霍布斯C．李贽D．卢梭2．一位西方学者在所著《城市的性质》中讨论城市的起源时说：“起初城市即是村庄，但不久就开始在工业、政治、建筑各方面显露出城市的特征。
城市必须设防自卫，须有市政厅作为市民行使政治权力的集会场所。
城里还必须有教堂作为礼拜的场所，既在精神上，也在建筑上耸峙于全城之上。
”他所说的城市属于（）A．古代的雅典 B．中世纪的欧洲 C．封建时代的中国 D．近代的美国3．下列有关洛克分权学说中国家权力分配的叙述，不正确的是（）A.立法权属于议会B.行政权赋予君主C.对外权属于君主D.司法权属于最高法院4．“法律面前，人人平等”是世界各国人民力求实现的社会理想。
在近代史上，首次明确主张一切人都应服从法律的统治，并坚持“法律面前，人人平等”原则的思想家是（）A．斯宾诺莎 B．阿奎那 C．洛克 D．卢梭5．提出立法权、行政权、外交权分立的启蒙思想家是（）A. 洛克B. 伏尔泰C. 卢梭D. 孟德斯鸠6．把理性引进神学，用“自然法则”来论证“君权神圣”说的是（）A．托马斯·阿奎那 B．詹姆斯一世 C．马基雅弗利 D．霍布斯7．荷兰思想家斯宾诺莎批判封建专制理论和神学经典的直接目的是（）A．争取资产阶级政治自由和民主 B．为抵抗西班牙强权的外部威胁C．推动荷兰资本主义经济的发展 D．消除荷兰内部的各种社会矛盾8．民主思想理论蓬勃发展是近代民主进程的一个特征，那么近代民主思想的主流是①天赋人权思想②人民主权论③“人人生而平等”④民主理论变成法律（）A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．英国国王詹姆士一世相信“君权神授”，梢晚一些时间的洛克则畅言“天赋人权”。
表明后者思想是（）A．没有摆脱宗教的观念B．理性主义的进步思想C．充满反对宗教的意识D．将天命与人权结合10．阿奎那“君权神圣”思想的内容不包括．．．（）A．国家是上帝的产物B．君主的权力是上帝通过教皇授予的C．世俗权力高于教会权力D．君主政体是最好的政府形式11．“神学界之王”阿奎那的主要思想主张有（）①国家是上帝的理性的直接产物②教会高于国家③君主的权力来源于上帝④教会权力高于世俗权力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④12．中世纪教会支持创办大学的目的是（）A．城市复兴和商品经济的发展B．扩大神学的研究和传播C．开展世俗教育D．为日后的文艺复兴和宗教改革准备条件13．在美国麻省的参议员竞选（竞选的是去世的参议员肯尼迪空出的议席）辩论中，当是肯尼迪的席位，而是人民的席位。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修一 第一单元 梭伦改革(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修一第一单元梭伦改革（含解析）1．梭伦在诗中写道：“我制定法律，无分贵贱，一视同仁”。
它反映了其政治理念是（）A．中庸原则B．节制思想C．法律面前人人平等 D．平均主义2．棱伦改革之前，雅典的“山地派”（）①都是债务奴隶；②大都居住在山区；③不能享受公民权；④主张进行彻底的社会变革A. ①②③B. ②③④C. ②④D. ①③3．下列改革为雅典民主政治奠定了基础的是（）A．梭伦改革 B．克里斯提尼改革 C．伯利克里改革 D．亚历山大二世改革4．下列关于梭伦改革后的公民大会的表述，不正确．．．的是（）A、有权决定战争、媾和等国家大事B、有权选举国家公职人员C、享有最高的司法裁判权D、是国家的最高权力机关5．以下对梭伦改革的有关表述正确的有（）①梭伦是在雅典城邦的平民和贵族的矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的②梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了雅典民主政治的基础③梭伦改革从根本上消除了平民与贵族的矛盾④梭伦改革是整个古希腊史上最重要的社会政治改革之一，为雅典城邦的振兴开辟了道路Ａ. ①②④Ｂ. ①②③Ｃ. ②③④Ｄ. ①②③④6．依据财产等级制度的划分，下列哪个阶层获得的利益最多（）A．贵族 B．平民C．奴隶 D．工商业奴隶主7．之所以说梭伦改革从根本上瓦解了贵族世袭特权的基础，主要是因为这场改革（）A.重新分配贵族占有的土地B.以财产资格取代血缘资格C.恢复公民大会的应有地位D.使雅典民主政治最终确立8．下列对梭伦改革后的雅典公民大会的表述，不正确的是（）A．有权决定战争、媾和等国家大事 B．有权选举国家公职人员C．成为事实上的国家最高权力机关 D．享有最高的司法裁判权力9．梭伦说：“我给予了一般人民以恰好足够的权力，亦不使他们失掉尊严，也不给他们太多。
”文中的“他们”是指（）A.贵族B.平民C.外邦人D.奴隶10．下列关于梭伦改革前雅典社会状况的表述，不正确的是（）A、雅典国家正在形成过程中B、构成社会的两大阶层是奴隶和奴隶主C、工商业经济比较发达D、社会政局动荡，平民暴动一触即发11．下列因果关系的叙述，判断正确的是（）前提：梭伦是在雅典城邦的平民与贵族矛盾十分尖锐的情况下进行政治改革的结论：梭伦改革能从根本上消除平民与贵族的矛盾A．前提正确，结论错误 B．前提错误，结论正确12．之所以说雅典的梭伦改革与中国的郡县制都是进步的，主要在于（）A.都打破了世袭特权和垄断B.都加强了中央集权C.都奠定了民主政治的基础D.都缓和了社会矛盾13．梭伦改革使工商业奴隶主逐渐跻身于统治阶层的措施有（）①“解负令”的颁布②财产等级制度的确立③“四百人会议”的建立④公民大会最高权力的恢复A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④14．梭伦在雅典公民中推行以财产为依据、划分等级的改革。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修三 第一单元 第一次世界大战(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修三第一单元第一次世界大战（含解析）1．第一次世界大战虽然是一场帝国主义性质的非正义战争，但就局部来看，有些国家进行的战争是正义的、具有民族解放的性质。
这些国家包括( )①塞尔维亚②保加利亚③比利时④法国A．①② B．②③C．③④ D．①③2．俄奥矛盾的最主要表现是（）A.争夺欧洲的霸权B.争夺波罗的海沿岸C.争夺中东石油产区D.争夺巴尔干地区3．“无产阶级国际主义的美好神话破灭了……一些人疑虑重重地为了和平而奔向战场。
欧洲各国数百万计的无产阶级之间互相残杀未能阻止。
”材料主要体现一战前欧洲普遍盛行（）A．和平主义思潮 B．民族主义思潮C．社会主义思潮 D．爱国主义思潮4．第一次世界大战期间，发生在西线上的重要战役有（）①马恩河战役②凡尔登战役③索姆河战役④色当会战A.①②B.①②③C.③④D.②③④5．华盛顿会议召开时，国际形势的状况不包括（）A. 英美日海军军备竞赛日趋激烈 B．日本利用时机独占中国东北市场C．美国代替英国成为世界霸主 D．美日在亚太地区的矛盾异常尖锐6．第一次世界大战真正进入全球规模阶段的主要因素是：（）A 中国的参战B 日本的参战C 美、中等国的参战D 巴西的参战7．1871年俾斯麦对当时欧洲关系作过比喻，说欧洲大陆像挤乘在同一辆马车里的旅客，面面相觑又满怀狐疑地相互戒备着，如有人将手摸向口袋里的手枪，其邻座则已做好先扣动扳机的准备。
下列关于“欧洲旅客”在20世纪初关系的说法，不正确的是：（）A、英德是当时矛盾最深的旅客 B、英国放弃大陆均势政策插手欧洲事务C、德奥意三国结成同盟D、欧洲国家担心德国俾斯麦挑起世界大战8．20世纪初，帝国主义的殖民体系形成但又过时。
”导致这种“过时”即后起列强要求重新分割殖民地的主要原因是( )A.两大军事集团的形成B.民族解放运动的兴起C.列强力量对比的变化D.局部战争的不断变化9．早在1905年，德国就制订了“施里芬计划”，打算速战速决，6周内打败法国。
【历史】河南省示范性中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练
【关键字】历史河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修六综合检测（含解析）1．右图是克利特文明时期米诺斯王宫复原图，此图不能反映（）A．国王滥用民力，统治残暴B．克里特文明对后世影响深远C．建筑师巧夺天工，技艺高超D．此时该地区产生了君主制国家2．联合国教科文组织设置世界警示文化遗产的宗旨是（）A．杜绝人类社会彼此杀戮的罪恶行径B．批判种族主义的反动谬论C．呼唤人类珍惜生命权，反省以免重蹈覆辙D．追悼在人类杀戮中蒙难的亡灵3．人们习惯把埃及称为“金字塔的国度”。
金字塔是埃及国王的( )A.宫殿B．园林C．陵墓D．神坛4．下列宫殿曾是慈禧处理政事的地方（）①坤宁宫②养心殿③仁寿殿④乐寿堂A．①②③④ B. ①③④ C. ②③ D. ③5．颐和园内的昆明湖景区，唯一具有西洋风格的建筑是（）A．玉带桥B．十七孔桥C．白色石舫D．文昌阁6．对下列关于秦筑长城的诗句，分析错误的的是（）①“祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。
不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。
”②“秦筑长城比铁牢，蕃戎不敢过临洮。
虽然万里连云际，争得尧阶三丈高。
”③“秦皇筑长城，乃为万世利。
连山绝谷势蜿蜒，雄图自足制中外。
”④“当其兴大役，天下皆痍疮。
以之召祸乱，不旋踵灭亡。
岂知易代后，功及万世长。
”A．①④都强调了秦始皇滥用民力，给当时留下了巨大的灾难。
B．四首诗中只有②③认同秦修筑长城具有历史功绩C．四首诗中④的评价比较全面D．因为评价的标准和评价的角度的差异，四首诗对秦筑长城形成不同的评价7．2008年是农历戊子年，那么2012年第30届伦敦奥运会是在农历（）A．丙戌年B．辛丑年C．壬辰年D．甲午年8．“西藏布达拉宫是世界文化遗产，初为唐朝时吐蕃赞普松赞干布为文成公主所建，清代重修。
‘布达拉’，梵语为佛教圣地。
”这则材料所包含的历史信息有…………（）①藏族在唐时称吐蕃②唐蕃和亲③佛教文化的历史传承④藏族文化在中国和世界文化中占重要地位A．①②③④ B.①②③ C.②③ D. ③④9．考古学家在河南省偃师西南部发现的“二里头”文化遗存，距今约3900—3500年。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修二 第五单元 法国民主力量与专制势力
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修二第五单元法国民主力量与专制势力的斗争（含解析）1．从英国的《权利法案》到法国的《人权宣言》表明（）A、资产阶级共和制必将取代封建君主制B、资产阶级议会制度逐渐完善C、资产阶级自由平等观念日益深人人心D、资产阶级立法规范最终确立2．拿破仑登基之后，几年之内就建立了一个法兰西大帝国，盛极一时，但最终被欧洲反法联军所推翻，建立了复辟的波旁王朝，这从根本上反映了（）A．拿破仑的独裁统治不得人心B．封建势力的强大C．资产阶级经济发展的不充分，力量弱小D．拿破仑的对外战争引起了欧洲的民族反抗3．关于雅各宾派的恐怖统治政策，下列各项表达正确的是（）①包括经济恐怖和政治恐怖两方面②恐怖统治的实质是以暂时牺牲资产阶级的某些利益来换取群众的支持③恐怖统治的实行在一定程度上满足了群众的要求④恐怖是一种资产阶级革命中出现的“非资产阶级方式”、“平民方式”A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④4．下列关于七月王朝的说法，不正确的是（）A．七月王朝实行的是君主立宪制B.波旁王朝复辟时期推行的反动政策被其匡正C.七月王朝代表的是工商业资产阶级的利益D. 1848年2月，在人民的革命风暴中，七月王朝土崩瓦解5．从路易十六召开三级会议的目的看，三级会议在当时拥有的权力是（）A.审判重大案件 B.行政管理C．批准征收新税 D.制定法律6．法国思想家托克维尔在《旧制度与大革命》中指出：“有件事看起来使人惊讶：大革命的特殊目的是要到处消灭中世纪残余的制度，但是革命并不是在那些中世纪制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方爆发，恰恰相反，革命是在那些人民对此感受最轻的地方爆发的。
”托克维尔的这一看法（）A．认为法国人民受旧制度折磨最深，因此爆发了大革命B．说明了资本主义发展、封建势力的削弱是法国革命的原因C．揭示了旧制度的存在与大革命爆发之间的必然联系D．认识到封建教会是欧洲最反动的力量7．法国资产阶级在对封建制度的改造中，基本上实现了资产阶级争取经济自由、政治平等的革命目标的标志是( )A．制宪会议颁布的八月法令与《人权宣言》B．国民公会处死路易十六，建立共和国C．雅各宾派废除一切封建权利，解决农民的土地问题D．拿破仑制定《民法典》和其他法典8．法国宪法修改更迭频繁，但多部法国宪法都以《人权宣言》为序言，这是因为它（）A．宣布废除君主制 B．确定了法国的政治体制C．宣布了关于人权、公民权和法制的一系列原则 D．充分阐明了三权分立的原则（）①都在资产阶级革命中建立②都进行反侵略战争③都曾被复辟王朝所取代④都曾处死封建国王A．①②④ B．①③④ C．①④ D．②④9．下面是某位业余文学爱好者对法国大革命时期史实的一段描述，后来，他修改了不符合史实的地方，下列不符合史实的是（）1789年7月14 日，是不同寻常的一天。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修二 第二单元 英国议会与国王的斗争(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修二第二单元英国议会与国王的斗争（含解析）1．1660年，资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是（）A.恢复共和政体B.重建封建王朝C.推进宗教改革D.维护革命成果2．在复辟王朝统治时期，查理二世采取的反动措施不包括（）A.恢复英国国教B.国家公职人员按国教仪式进行宣誓C.实行军事管制D.用恐怖的手段迫害参加过革命的人3．在英国复辟王朝统治时期，詹姆士二世推行的政策比查理二世更加反动的是（）A.不经议会同意擅自征税B.要求国家公职人员按国教仪式进行宣誓C.用恐怖手段镇压革命者D.在英国全面恢复天主教4．1653年，克伦威尔就任“护国公”。
在护国政体下（）A.议会行使立法权B.“护国公”四年一任C.议会权力至高无上D.共和制度名存实亡5．议会方面允许斯图亚特王朝复辟，目的在于（）A.结束护国政体B.恢复君主制度C.实现社会稳定D.维护既得利益6．英国新贵族与旧贵族的主要区别是（）A、拥有世袭爵位B、采取资本主义的经营方式C、从事农业和畜牧业D、从事海外贸易7．查理二世重登王位前，向议会方面表示“不准备重复他的经历”。
他的“经历”是指（）A.被议会俘虏B.在国外流浪C.受到法律限制D.在宫廷政变中下台8．规定未来的国王必须是英国国教徒的法律文件是（）A．《三年法案》 B．《王位继承法》 C．《权利法案》 D．《权利宣言》9．英王詹姆士一世公开打出“君权神授”的幌子，主要目的不包括A.向议会重申王权的至高无上B.否认议会干涉王权的权力C.缓和王权与议会的矛盾冲突D.给王权披上神圣的外衣10．在詹姆士赴伦敦登基的途中，随行人员抓到一名小偷。
按照英国的惯例，小偷应该经法庭审讯后判罪，但是詹姆斯直接下令对小偷处以绞刑。
这反映了（）C．英国没有法律D．英国王权小于议会的权力11．在17世纪的政治斗争中，英国议会是重要的政治力量。
对此表述不正确的是（）A.始终是反对封建专制的力盘B.一度是维护独裁统治的工其C.随着议员成分的变化发挥不同的作用、D.多次被封建专制势力所解散12．英国的圈地运动与法国雅各宾派的土地改革相比，不同点是（）A.是土地所有制的资本主义改造B.给工业革命直接提供了自由劳动力C.触及了封建贵族地主的利益D.是当时社会发展的产物，符合国情英国民主政治的形成和发展经过了反复斗争和不断完善的过程。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修三 第五单元 烽火连绵的局部战争(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修三第五单元烽火连绵的局部战争（含解析）1．美国人阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道：海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”，这说明（）A．核武器的破坏作用已消失B．信息技术是决定战争成败的根本因素C．现代战争不需要人的参与D．电脑网络技术在战争中发挥越来越大的作用2．英国在准备撤出印度时采取的策略是（）A．以不脱离联邦为前提B．以继续驻军为前提C．制造其内部矛盾和纷争D．继续控制印度经济3．1990年8月美国实施“沙漠盾牌”计划，以联合国的名义组成了一支以美国为首的多国部队，美国这样做的主要目的是（）A．援助科威特 B．执行联合国的维和行动C．与苏联争夺该地区的利益 D．维护其在海湾地区的利益4．“英法帝国主义梦想用腐朽的‘炮舰政策’，恢复他们对埃及的统治。
美帝国主义正在纵容和利用英法的侵略，企图从中渔利。
但是在今天的时代里，他们的这些阴谋是注定了要失败的”。
周恩来给纳赛尔的这一电文评价的是（）A．越南战争 B．苏伊士运河战争C．朝鲜战争 D．第一次印巴战争5．右图反映的事发生在（）A.十年内战时期B.解放战争时期C.抗美援朝时期D.社会主义建设新时期6．以下不属于海湾战争中使用的新式武器是（）7．1959午阿拉法特与战友阿布·杰哈德等人成立了“法塔赫”组织，积极开展抗击以色列的斗争。
“法”、“塔”、“赫”分别是三个阿拉伯词语的音译词的第一个字，这三个阿拉伯词语的中文意思是（）A．“巴勒斯坦”、“解放”、“运动” B．“民主”、“自由”、“平等”C．“武装斗争”、“独立”、“耶路撒冷” D．“反犹”、“和平”、“重建家园”8．在印巴分治方案中，英国殖民者将宗教信仰作为划分国家的惟一原则，这样的结果是：（）C、可以加强民族间的交流与融合D、有利于整个地区的和平与安定9．对右图漫画主题解读正确的是（）A．冷战遏制，剑拔弩张B．美苏冷战，殃及池鱼C．兄弟阋墙，外御其侮D．唇亡齿寒，卫国保家10．二战后,导致发展中国家出现局部战争的外部因素是（）A．领土纠纷 B．民族、宗教矛盾 C．地区霸权主义 D．美苏等国干涉11．印度和巴基斯坦矛盾和冲突的历史根源是（）A、以色列国的建立B、阿拉伯人的国家没建立C、印巴分治D、中东战争12．下列事件按先后顺序排列正确的是（）①第三次中东战争爆发②朝鲜战争爆发③苏伊士运河战争爆发④伊拉克入侵科威特A．①②③④ B．①③②④C．①④②③ D．②③①④13．“中东”位于欧、亚、非三大洲交汇点，战略地位十分重要。
高中 单元综合检测三过关检测 选修5 试题(共18页)
单元综合(zōnghé)检测(三)(时间是：150分钟；满分是：150分)一、本大题4小题，每一小题3分，一共12分。
1．以下各组词语中加点字的读音全部正确的一组是( )A．窥．视(kuī)悖．谬(bèi)暴殄．天物(tiǎn) 苑囿．(yòu)B．端倪．(ní) 谛．听(dì)前仆．后继(pū) 形骸．(hé)C．丰腴．(yú) 袅娜．(nuó)味同嚼．蜡(jué) 逃遁．(dùn)D．狼藉．(jí) 熨．帖(yùn)言简意赅．(ɡāi) 冠．名(ɡuàn)解析：选A。
B项，“骸〞读hái；C项，“嚼〞读jiáo；D项，“熨〞读yù。
2．下面语段中画线的词语，使用不．恰当的一项是哪一项( )当年他常来第十宿舍下围棋，下完就惬意地侮辱我，因为他总会赢。
不过总的来说，他是温文尔雅的君子。
别人常常对任何事信口开河，他那么沉稳多思，那时我就发现，当我们谈到什么时，他总是深思熟虑，随时凝练自己的判断和见解。
他苦读不辍，对发硎新试的知识永远敏感。
A．温文尔雅B．信口开河C．深思熟虑D．发硎新试解析：选D。
A.温文尔雅：温文，态度温和，有礼貌；尔雅，文雅。
形容人态度温和，举动斯文。
现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。
B.信口开河：比喻随口乱说一气。
C.深思熟虑：反复深化地考虑。
D.发硎新试：硎，磨刀石。
像新磨的刀那样锋利。
比喻刚参加工作就显露出出色的才干。
3．以下(yǐxià)句子中，没有语病的一项是哪一项( )A．电视台在对“西单磕头王〞进展播报之后，多家网站纷纷转播，引起了高度“围观〞。
据称，该男子在路边磕头乞讨，一个小时磕头最多讨得4000多元。
B．18日，印度北部发生里氏6.8级强烈地震，震源深度20公里。
据最新消息，印度地震已造成印度和尼泊尔至少19人以上死亡。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修一 第四单元 王安石变法(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修一第四单元王安石变法（含解析）1．商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是A、触动了显贵的利益B、加重了对农民的负担C、改变了社会性质D、以失败而告终2．有一次司马光批评王安石“不过头会箕敛，以尽民财；民皆为盗，非国之福”，王安石反驳道：“善理财者，不加赋而上用足。
”司马光回击道：“天下安有此理？天地所生财货百物，止有此数，不在民，则在官。
”两人争论问题的实质是A．如何解决国库空虚的问题 B．藏富于国还是于民的问题C．财富是否均调分配的问题 D．是否苛法重税于民的问题3．北宋王安石变法过程中出现了“上户自足，无假官钱，而强与之，使出息”“州县散常平钱(即青苗钱)实不出本，勒民出息”的现象，对此分析正确的是①官府强制推行官府贷款②青苗法危害了百姓的利益③青苗法维护了地主阶级的利益④青苗钱已成为农民的额外负担A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④4．韦骧《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚，保兵知警守，吏禄绝贪饕。
……万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贾集十艘。
”形成“保兵知警守”“河淤开亿顷”的主要原因是实行了（）A.保甲法、农田水利法B.将兵法、方田均税法C.青苗法、募役法D.免役法、更戍法5．王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。
”这表明王安石推行保甲法主要是为了A．平息农民的反抗斗争B．打击朝廷的腐败势力C．巩固自己的权势地位D．抵御辽和西夏的进攻6．王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是A．青苗法 B．募役法 C．方田均税法D．农田水利法7．据《文献通考》记载：宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯），其中农业的两税占30％，工商税占70％。
以下说法不能反映该数据的是A．民营手工业进一步发展 B．王安石变法增加了政府财政收入C．政府的“抑商”政策有所松驰 D．君主专制的空前强化促进了政府收入的增加8．中世纪的西欧，国王的加冕典礼必须由教皇主持。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修一 第二单元 商鞅变法(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修一第二单元商鞅变法（含解析）1．改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有：（）①改革地方行政制度②打破原有的等级制度③重视发展教育④建立一支有战斗力的军队A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④2．商鞅变法、孝文帝改革、王安石变法的共同点是（）A、触动了显贵的利益B、加重了对农民的负担C、改变了社会性质D、以失败而告终3．改革推动社会进步和历史发展。
下列变法措施与评价对应准确的是（）A．商鞅变法 B．汉武帝改革C．北魏孝文帝改革 D．王安石变法5．【原创】《诗经》：“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我长矛，与子同仇。
”《吴子•料敌》：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。
”下列商鞅变法的措施中能够起到鼓舞上述风气形成与发展的是（）A、“废井田，开阡陌”B、奖励军功，实行军功授爵制C、建立严密的户籍制度D、普遍推行县制6．战国时期，有一位著名历史人物曾指出：治理国家应当“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”，这一主张的实行，主要打击了（）A. 贵族B. 商人C. 新兴地主D. 农民7．商鞅变法中，对社会进步影响最大的是（）A.改革土地制度B.重农抑商C.奖励军功D.严明法令8．世人对战国时期秦国人有着“薄恩礼，好生分”的印象，造成这一印象的主要原因是商鞅变法采取了（）A.奖励军功B.奖励耕织C.焚烧诗书D.什伍连坐和告奸制度9．春秋战国时期是我国社会制度的变革时期，春秋和战国时期改革的不同之处是（）A、是否涉及军事方面B、是否涉及经济方面C、是否涉及政治方面D、是否由新兴地主阶级领导10．商鞅变法推行县制，对此叙述不正确的是（）A．其目的加强中央对基层的控制B．它的推行有利于加强中央集权C．商鞅是中国推行县制的第一人D．县的长官由国君直接进行委派11．公元前361年，秦孝公继位。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修一 第三单元 北魏孝文帝改革(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修一第三单元北魏孝文帝改革（含解析）1．写于南北朝的某书记载：“自晋宋以来，视□□为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。
昨至□□，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。
”“□□”中的文字应该是（）A．洛阳 B．成都 C．杭州 D．广州2．北魏孝文帝迁都洛阳的根本目的是（）A．加速鲜卑族的封建化进程 B．加强对黄河流域的控制C．接受汉族先进文化 D．促进北方各民族大融合3．下列各项对迁都影响理解准确的是（）A. 促进了黄河流域的统一B. 促成了经济重心的南移C. 利于削弱世家门阀特权D. 促进了民族间的大融合4．促成北魏实施均田制的直接原因是（）A、民族融合的趋势B、政府与豪强地主争夺农户C、南北对峙的形势D、汉族地主阶级的要求5．北魏冯太后亲自督促孝文帝自幼学习的是（）A、本民族的典章制度B、儒家经典C、汉族历朝的典章制度D、佛教文化6．南朝谢灵运说：“北境自染逆虏，穷苦备罹，征调赋敛，糜有止已。
所求不获，辄致诛殒，身祸家破，阖门比屋。
”针对以上情况，北魏孝文帝所采取的改革措施是（）A、推行均田制 B、设立三长制 C、推行新的租调制 D、汉化政策7．北魏孝文帝改革制定官吏俸禄制的历史作用不包括（）A.减轻了人民的赋税负担B. 增强了中央对地方官吏的控制C.有利于吏治的进一步好转D.为豪强地主割据一方提供了物质基础8．据史料记载，孝文帝改革时期的洛阳，城中有不少“资财巨万”的富商大贾，有的富商住宅、车马服饰可以同王侯相比。
许多鲜卑贵族高官显宦也都经商。
该材料不能体现的观点是（）A．北魏政权统一了中原地区 B．当时洛阳商业繁荣C．鲜卑贵族学习汉人经商D．迁都洛阳促进商业发展9．观察图，你认为这两次改革具有的共同本质特点是（）A．都促进了封建化的进程B．都促进了大民族融合C．都促进了商品经济的发展D．都触犯了大地主、大官僚的利益①北魏统一北方②民族融合③先进文化的吸引④社会矛盾尖锐A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④11．下列内容，属于北魏孝文帝改革的历史作用的是（）①加速了北方各族封建化的进程②促进了北方民族大融合③增强国家军事力量④使农民的生产和生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④12．史书记载，孝文帝“始班俸禄……禄行之后，赃满一匹死。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修六 第二单元 古代埃及的历史遗产(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修六 第二单元 古代埃及的历史遗产（含解析）1．苏美尔人使用的“钉头文字”的发明地位于下边示意图中的（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④2．在下列古代世界的文明成果中, 兼具较高的文学价值和史学价值的是（ ）A ．《汉穆拉比法典》B ．希腊神庙C ．《吉尔枷美什》D ．十二铜表法3．佛罗伦萨大教堂的建筑群不包括（ ）A ．乌菲齐博物馆B ．乔托钟楼C ．洗礼堂D ．圣母玛利亚大教堂4． 胡夫金字塔是埃及历史上规模最大，结构最复杂的金字塔，它的主要特征是（ ） ①是埃及最高的金字塔 ②墓室内有精美浮雕③有狮身人面像与之相映成趣 ④四个底边的误差不超过20厘米A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①②③④5．以下属于古代两河流域著名史诗作品的是（ ）A ．《汉穆拉比法典》 B.《荷马史诗》 C. 《罗摩衍那》 D.《吉尔伽美什》6．下列反映古代阿拉伯文明成就的图片是（ ）A B C D7．公元前1 792年，汉穆拉比成为古巴比伦王国的第六代国王，《汉穆拉比法典》是他留给后人最重要的历史遗产。
公元前1 792年属于（ ）A ．公元前1 7世纪初B ．公元前1 7世纪末C ．公元前18世纪初D ．公元前1 8世纪末8．右图该世界文化遗产所在国被称为“尼罗河的馈赠”，请从下列与之有关的的信息中找出错误的一项：（ ）A 、约于公元前3000年该国初步统一并出现象形文字B ．古代国王自称是神的化身，其权力的象征是他们的陵墓C ．历史上最后征服该国的地跨欧亚非三洲的奴隶制大帝国是亚历山大帝国D ．20世纪50年代该国摆脱殖民统治赢得真正的独立且收回苏伊士运河的主权9．在世界古代文明中有一种文字：“以铁笔或泥锥书写在潮湿的泥板上，所写之物，如①② ③ ④A．① B．② C．③ D．④11．古埃及象形文字被遗忘的主要原因是（）①文字艰涩难懂②纸草来源枯竭③法老不再提倡④强势文化冲击A．①② B．③④ C．①④ D．②③12．阅读下列材料：《汉穆拉比法典》（片段）倘藏匿此奴隶于其家而后来奴隶被破获，则此自由民应处死。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练必修1 现代中国的对外关系(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：必修1 现代中国的对外关系（含解析）1．《共同纲领》第二十五条规定：“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定，中华人民共和国中央人民政府加以审查，按其内容分别予以承认，或废除，或修改，或重订。
”这一规定体现的外交政策是（）A．另起炉灶 B．和平共处 C．一边倒 D．团结世界各国人民2． 2012年2月12日《华盛顿邮报》刊文称本月是一次意外事件40周年的日子，这次事件甚至催生了一个已经进人我们政治词典的短语……这个短语意味着一位领导人转变以往立场，采取某种令人震惊但却有利的行动。
材料中的“行动”是指（）A.支持中国恢复在联合国的合法席位B.通过首脑访华开启中美关系新局面C.与中国迅速建立了正式外交关系D.放弃扶持台湾以支持中国的统一3．1963年12月至1964年2月，周恩来总理率中国代表团对亚非欧14个国家进行友好访问,历时72天，行程10.8万公里。
这一外交活动（）A．为中国赢得了重要的国际战略转机B．是中国推行不结盟政策与和平外交需要C．为建立社会主义制度寻求政治声援D．彻底打破美国遏制中国形成的外交僵局4．改革开放以来，中国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动各种国际交流和合作。
中国开展这些外交活动最主要的目的是（）A．建立国际政治新秩序 B．促进世界的和平与发展C．为现代化建设创造有利环境 D．挑战美苏两极格局5．下图为某年与我国建交的国家地区分布示意图，它反映出（）A．我国得到欧洲普遍承认B．我国全方位外交成就辉煌C．亚洲国家走向国际联合D．意识形态分歧影响我国外交6．下表反映了中国某时期与各国贸易的情况，这一情况出现在（）中国对外贸易总额的国家构成（%）A．解放战争时期 B．建国初期C．文革期间 D．改革开放后7．20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国等国实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事A．争取和平的周边环境B．实行不结盟政策C．反对霸权主义和强权政治D．实行“一边倒”的外交政策8．周恩来强调，在当时特定的历史条件下，与苏联结盟是有必要的，但不能因此“把自己的党和国家的独立性丢掉”。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修四 第三单元 欧美资产阶级革命时代的
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修四第三单元欧美资产阶级革命时代的杰出人物（含解析）1．拿破仑对欧洲历史发展所发生的最重要影响在于（）A.强化了君主专制，此后俄、德、意均保留君主制B.刺激了英国经济发展C.以武力及其法典，来扩展法国大革命的观念D.重创俄国的势力，使它向西扩张受到了遏制2．在马克思主义的精典作家们看来，拿破仑集克伦威尔与罗伯斯庇尔于一身，这种观点（）A．揭示出了拿破仑的统治是完全进步和革命的B．反映出了三者都建立过独裁制度的历史情况C．依据于他们共同的阶级立场和各自历史活动D．说明各国资产阶级革命是由领袖人物决定的3．下列有关克伦威尔活动的叙述，错误的是（）A．征服爱尔兰和苏格兰B．多次解散议会并成为军事独裁者C．颁布《航海条例》，打击荷兰海上贸易优势D．思想上倾向斯图亚特朝复辟4．鲁迅先生说：“有一回拿破仑过阿尔卑斯山，说‘我比阿尔卑斯山还要高。
’这何等英伟，然而不要忘记他后面跟着许多兵。
倘没有兵，那只有被后面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语都离开了英雄的界线，要归入疯子一类。
”对这段话的正确理解是：①拿破仑是个伟大历史人物②拿破仑有历史唯心主义思想③鲁迅的评价符合历史唯物主义史观④拿破仑不能算是真正的英雄（）A．①②B．②③C．①②③D．②③④5．恩格斯在《法国状况》中说：“他把他的法典带到被征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多”，文中“法典”根本的贡献在于（）A、体现了在法律上公民平等的原则B、保证农民在革命期间取得的小块土地C、鼓励资本主义工商业发展D、将法国大革命的成果以法律形式巩固下来6．1808年5月3日，拿破仑的军队入侵西班牙，首都马德里近郊的民众奋起抗击。
法军集体屠杀了上千名起义者。
受此事件激发，西班牙画家戈雅作了画作《1808年5月3日夜枪杀起义者》。
此画可以从侧面解释拿破仑帝国走向末日的重要原因是（）A．欧洲民族意识逐渐觉醒 B．欧洲反法同盟的持续军事打击C．法国人民厌恶非正义的战争 D．欧洲封建势力大于资本主义势力7．下列有关拿破仑对外战争的评述不正确的是（）A．前期战争具有积极意义，后期战争则没有积极意义B．前期是革命战争，后期则是侵略战争C．拿破仑对外战争促进了欧洲民族主义的萌发8．独立战争胜利两年后，美、英签订了《巴黎和约》，美国的地图变为（）9．“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修四 第五单元 无产阶级革命家(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修四第五单元无产阶级革命家（含解析）1．1978年邓小平访日期间，曾经乘坐日本新干线的高速列车。
在车上，一名日本记者采访他乘坐此车的感受，邓小平回答说：感觉到快。
有催人跑的意思。
我们现在更适合坐这个车了。
“下列论断中最符合这句话含义的是（）A、“计划多一点还是市场多一点，不是社会主义和资本主义的本质区别。
”B、“如果现在不再实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。
”C、“和资本主义国家的致富不一样，社会主义国家的致富要达到共同富裕。
”D、“实现四化，永不称霸。
”2．“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。
马克思的这句名言反映的实质问题是（）A.哲学家不仅要解释世界,更要去改变世界B.号召人们起来为改造世界而斗争C.揭露了资本主义社会的腐败和黑暗D.马克思立志献身于人类解放事业的远大理想3．马克思在一部著作的序言中指出：“这部著作是我1859年发表的《政治经济学批判》的续篇。
”又说：“我要在本书研究的，是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。
”下列对这一著作的重大价值论述正确的是，它（）A．发展了黑格尔的辩证法 B．阐明了唯物主义史观C．揭示出了资本家对工人剥削的秘密 D．提出了无产阶级专政的思想4．“你建立了一个新的国家，你向我们指出了共同斗争的道路，你将作为一个伟大的人物，永远活在被压迫民族的心里。
”孙中山这段话中这个伟大人物是（）A.甘地B.华盛顿C.列宁D.毛泽东5．2008年2月29日上午，中共中央在人民大会堂举行座谈会，在会上温家宝总理说：“周恩来同志把自己的一生无私地献给了中国人民的革命和建设事业。
他的光辉业绩连同他为人民鞠躬尽瘁、死而后已的革命精神和高尚品德是永存的。
”下列事件与周恩来有关的是（）A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④6．工业革命创造了巨大财富，但工人阶级却相对的日益贫困。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练必修1 当今世界政治格局的多极化趋势(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：必修1 当今世界政治格局的多极化趋势（含解析）1．有人认为从文明史的角度来看，未来的世界将是一个“春秋战国时代”的世界。
假如你赞成该观点的话，那么你认为决定未来这种“春秋战国时代”的世界的决定性因素应该是（）A.国家综合国力的强弱B.与第三世界的关系C.明智的外交政策D.区域性政治经济的集团化2．中学历史教材中某课的子目包括“走向联合的欧洲”、“迅速崛起的经济大国日本”、“不结盟运动的兴起和中国的振兴”，那么符合该课内容的标题应是（）A．两极世界的形成 B．世界多极化趋势的出现C．美苏争霸的演变 D．世界多极化趋势的形成3．下图是一幅标题为《最新型美国汽车》的政治漫画。
它讽刺的是（）A．1929年经济危机爆发后，美国对欧洲国家提供贷款B．二战后美国推行马歇尔计划C．二战中，美国对苏联提供援助D．在经济全球化过程中，美国牢牢主宰着世界经济霸权4．第二次世界大战后，丘吉尔曾经说“和平是恐怖(编者注：指核武器)生出来的健壮的孩子”。
对此理解正确的是( )A．核武器的产生有利于实现和平B．脆弱的和平会被核武器所打破C．核恐怖平衡维持了和平局面D．美苏核竞争给世界带来了和平5．“20世纪六七十年代，当美国文化以电影、时装、摇滚音乐这类商业形式牢固占领欧洲市场时，许多欧洲人不安地要求：欧洲应当有一个简明有力的自我概念。
法国在反对美国文化影响方面特别积极……他们认为自己是在为欧洲的价值和传统而战……”，欧洲特别是法国对美国文化的反应实质上反映出（）A．美国世界霸权地位的丧失 B．世界格局呈现多极化的发展趋势C．世界政治冲突的不断加剧 D．不同意识形态之间的矛盾在激化6． 20世纪90年代，美国助理国务卿温斯顿·洛德说：“亚洲国家日益认识到其取得的成就并为之骄傲，它们希望变得越来越不一致。
在广泛的问题上，日本和其它亚洲领袖学会了对美国说‘不’，有时还会用彬彬有礼的亚洲方式说‘滚蛋’。
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练选修四 第四单元 亚洲觉醒的先驱(含解析)
河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修四第四单元亚洲觉醒的先驱（含解析）1．有人说“凯末尔革命开创了现代民族解放运动史这一类型的先声”。
这里所说的“这一类型”是指（）A.民族资产阶级领导的民族民主革命B.具有浓厚宗教色彩的民族民主革命C.在十月革命影响下的民族民主革命D.发生在西亚地区的民族民主革命2．下列四幅图中最能反映出20世纪初中国近代化的最大成果的是（）3．孙中山首次明确提出了反对帝国主义的主张是在（）A．兴中会的宗旨中B．同盟会纲领中C．国民党一大的宣言中D．孙中山北上宣言中4．你从下边这张照片直接得出的信息是（）A．甘地倡导土布运动B．甘地拒绝一切西方文明C．甘地领导“食盐进军”D．甘地绝食抗议5．20世纪上半期，甘地领导印度独立运动采取“非暴力不合作”方式的原因有①印度当时国情②印度资产阶级的特点③甘地本人的宗教背景④英国对印度的统治方式（）A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④A．目的是为了争取印度的民族独立B．推动了印度民族解放运动的发展C．增强了印度人民的民族自尊心和自信心D．实现了印度的民族独立和统一7．甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是（）A.揭开了印度民族独立运动的序幕B.给英国经济造成了一定打击C.增强了印度人民的民族自尊心和自信心D.彻底完成了印度的独立大业8．下列关于甘地领导的非暴力不合作运动的认识不正确的是（）①进程中始终坚持非暴力②消除了印度教和伊斯兰教之间的纷争③是反抗殖民统治的独特道路④最终目标是实现印度的自治A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④9．1919年，英国殖民当局颁布了一系列法令，法律要点被印度公众概括为“不须审讯、不要律师、不许上诉”。
为了拒绝如此不合理的要求，甘地（）A．组织了“文明不服从”运动B．建立了非暴力抵抗基地C．领导了“食盐进军”D．提出了印度独立的要求10．1930年，甘地领导了“食盐进军”运动。
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河南省示范性高中罗山高中2016届高三历史复习单元过关练：选修五综合检测（含解析）1．杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、以及事实自身的遗存,数者皆与事实同时。
”依据这一定义，对于研究商朝历史而言，下列各项属于“原始史料”的是（）A 《封神榜》B 武王伐纣的历史传说C 甲骨文卜辞D 周人有关商朝的记载2．探讨地方史与国家大历史之间的联系是历史研究的视角之一。
下列对近现代重庆地3．1908年11月17日《申报》记载，“光绪三十四年十月二十一日酉刻皇帝崩，翌日电传遗诏……”光绪抱着自己终生的遗憾在瀛台含元殿病逝，终年38岁，后追封为“德宗”皇帝。
下列对材料中的有关知识解说不准确的是（）A．1908年是戊申年 B．“酉刻”是晚上十二点C．“光绪”是年号 D．“德宗”是庙号4．希罗多德在《历史》中写道，“任何人都可以相信这些埃及人的故事，如果他是轻信的人的话。
至于我本人，在这部书中保持那个总的规则，就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来。
”你认为希罗多德撰写《历史》遵循的是（）A．坚持观察判断调查的原则B．展现各国传统风貌的原则C．保存人类历史功绩的原则D．保持历史原始信息的原则5．就史学家的精神与勇气而言，敢在其史著中直接针砭本朝时弊的是（）A．司马迁与《史记》 B．司马光与《资治通鉴》C．刘知畿与《史通》 D．章学诚与《文史通义》6．月球在我国古代诗文中有许多有趣的美称，下列诗文中含有“月亮”美称的是（）①著意登楼瞻玉免，何人张幕遮银阙———辛弃疾；②玉轮轧露湿团光，鸾佩相逢桂香陌———李贺；③桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧———苏轼；④阳鸟未出谷，顾菟半藏身———李白；⑤但愿人长久，千里共婵娟———苏轼。
A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤7．《宋史》卷一《太祖纪》对陈桥兵变有如下记载：“七年春，北汉结契丹入寇，命出师御之。
次陈桥驿……有以黄衣加太祖（即赵匡胤——引者注）身，众皆罗拜，呼万岁，即掖太祖乘马”。
以下能体现文中“黄衣”功能的是（）A．“衣，依也 B．“衣，隐也”C．“衣，所以表贵贱也” D．“衣，身之章（障）也”类型及其演变划分历史，注重描述不同文明间的冲突与融合。
一些中国史研究者尝试以这种视野审视中国历史，撰写了《反思“西方中心论”的一个代表》等著作。
下列史实中，最能印证材料这种“视野”的是（）A．16世纪开始兴起的三角贸易B．清朝厉行海禁政策并维护朝贡体系C．17世纪中期英国颁布《航海条例》D．1640年英国爆发资产阶级革命9．英国史学家汤因比指出：“我们必须抛弃自己的幻觉，即某个特定的国家、文明和宗教，原因恰好属于我们自身，便把它当成中心并以为它比其他文明要优越。
”对这一观点理解最准确的是( )A．历史研究要尊重人类不同文明成果 B．历史研究没有固定的中心C．历史研究要不断创新 D．世界上没有优越的文明10．有学者认为中国早在新石器时代就有人工育蚕技术。
下列各项中最能支持该观点的是（）A．甲骨文中出现象形字“丝”和“蚕”B．《诗经》里对人工育蚕进行了描写C．钱山漾新石器时代文化遗址中出土的含有家蚕丝的绢片D．山西夏县新石器时代文化遗址中出土的半个茧壳11．历史学家布洛赫指出：“即使是那些看来明白无误而又极具价值的文献或考古资料，也只有当人们适时地向它提出问题时，它才会开口说话。
”他在此强调历史研究应（）A．带着问题去发掘资料的价值 B．搜集足够的资料并进行确证C．秉持实事求是的科学态度 D．依据已有的资料确定研究方向12．1928年傅斯年曾言：“我们存而不补，这是我们对于材料的态度；我们证而不疏，这是我们处置材料的手段。
材料之内使他发现无遗，材料之外我们一点也不越过去之说。
”傅的观点是（）A. 不应该补全史料B. 有几分材料说几分话C. 不应该解释史料D. 应该坚持过去之说13．法国历史学家布罗代尔在《文明史纲》中指出，“没有一种文明可以毫不流动地存续下来；所有文明都通过贸易和外来者的激励作用得到了丰富。
”以下历史现象不符合上述观点的是（）A．美国三权分立政体的确立B．隋唐科举制度的建立C．晚清新思潮的萌发D．希腊民主政治的形成14．某一群同学对口述史学比较感兴趣，下列哪个历史事件不适合口述史学研究的是（）A．中共一大会议实情 B．“一五计划”C．农村土地改革 D．工商业公私合营15．而今，以调查、访问和回忆等口述记录资料为主要研究对象和依据的口述史学正在悄然兴起，下列主题最适合今天按口述史的方法研究的是（）A．“巴黎公社”的诞生 B．“南京条约”的真相C．“台儿庄战役”的胜利 D．“9.11事件”的揭密16．干支纪年是中国古代立法的一大发明。
2009年1月26日我国进入农历己丑年，也即进入牛年，有位先生与新中国是同龄人，他的生肖应是（）A．鼠或牛 B.牛或虎 C.虎或马 D.上述说法都不对17．毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
”诗中关于古代帝王的称号有（）A．①②③④B．①③C．①②④ D．②③④18．据《新唐书》、《资治通鉴》记载，永徽五年(654年)，武则天产下长女安定思公主，王皇后来看望。
她走后，武则天掐死公主，嫁祸于王皇后。
为上位掐死亲闺女，这个桥段在历史上颇有争议，比如成书于五代的《旧唐书》只记载有小公主的暴卒。
下列对材料的表述恰当的是（）A．“为上位掐死亲闺女”体现了宗法观念的逐步淡化B．“桥段在历史上颇有争议”体现对待历史人物的两面性C．武则天后宫的争宠上位侧面反映了皇权的强化D．历史记载缺乏有力证据，不宜过度依赖19．阅读材料，回答问题：当代著名史家杜维运先生说：“历史叙事与历史解释是历史的两大要素。
所谓历史叙事，一般来讲，是叙述以往发生过的事件。
历史解释大致是阐明历史发展的轨迹及其意义所在。
史学家根据史料撰写历史，其呈现出来的，不是历史叙事，就是历史解释。
”材料一：“在唐朝统治的万花筒般的三个世纪中，几乎亚洲的每一个国家都有人曾经进入过唐朝这片神奇的土地……在长安城的外来居民的数量相当大，有许多大食人、波斯人、天竺人。
”——美国学者谢弗《唐代的外来文明》材料二：唐代文化本身就是一种中外、胡汉混合的文化，正是多种文化的交流会聚，才形成了绚丽多彩的唐代文明。
——张广达、王小甫《天涯若比邻》材料三：材料四：“化外人（外国人）于宽乡附贯安置……诸化外人同类相犯者，各依本俗法；异类相犯者，以法律论。
”——《唐律》问题：（1）上述材料哪些是历史叙事？哪些是历史解释？哪些是历史证据？（2）材料一、二可以通过什么途径加以验证？（3）运用史实说明“唐代文化是多种文化的交流会聚”。
20．探索历史的奥秘(8分)材料一自周衰，戎狄错居泾渭之北。
及秦始皇攘却戎狄，筑长城，界中国，然西不过临洮。
汉兴至于孝武，事征四夷，广威德，而张骞始开西域之迹。
——《汉书•西域传》材料二1934年，中瑞西北考察团在罗布淖尔孔雀河下游发掘小河五号墓地(距今近四千年前)，采集到近500粒白色小珠，后经科学检测，小珠所用材料为海菊贝壳，这种王武丁之妻)墓中，出土玉器共756件。
经对其中约300件玉器进行分析，大部分属青玉，白玉较少，青白玉、黄玉、墨玉更少。
这几种玉料大体上都是新疆玉，其中三件小型玉雕的材质被鉴定为新疆和田羊脂玉。
——摘编自苗普生等主编《新疆史纲》等(1)根据材料一、二并结合所学知识，评析“张骞始开西域之迹”的观点。
(5分)(2)材料一为古籍文献资料，材料二出自考古资料。
如何认识考古资料与文献资料之间的关系？(3分)21．【探索历史的奥秘】（10分）阅读下列材料：材料一下列是一组由三星堆遗址出土的文物图片材料二蜀候蚕丛，其目纵（突出），始称王。
——[晋]常璩《华阳国志，蜀志》材料三“蜀王之先名蚕丛，是时人萌（民）椎髻（高高的锥型发髻）左衽。
”“（蚕丛的）后代名日柏灌（树和鸟），后者名鱼凫。
此三代各数百岁，皆神化不死……。
鱼凫田于湔山，得仙，今庙祀之于湔。
”——[汉]扬雄《蜀王本纪》请回答：（1）据上述材料，研究古蜀文明所依据的历史资料有哪些类型？从考证的角度讲，它们之间是什么关系？并结合材料加以说明。
（8分）（2）材料三是如何描述蜀王的？（2分）22．（12分）阅读下列材料，回答问题。
国家之存在，民族之绵延，历史之持续，自当有随时革新改进之处。
但从没有半身腰斩，把以往一刀切断，而可获得新生的。
我们要重新创建新历史、新文化，也决不能遽尔推翻一切原有的旧历史、旧传统，只盲目全部学习他人，便可重新创造自己。
这并不是说西方民主制度有什么不好，但西方有西方的传统来历。
即如英国和美国，他们的民主制度即已各有不同。
中国有中国自己的国家、民族与历史传统，几千年来的国情民风，有些处．迥异于他邦。
若中国人不能自己创制立法，中国今天将永远无望。
我们若只知向外抄袭，不论是民主抑是极权，终究是一种行不通的一面倒主义！——钱穆《中国历史研究法》结合所学知识，论证材料中钱穆的观点。
（要求：观点明确，史论结合，逻辑严密，表述清楚。
）23．【探索历史的奥秘】（10分）克里特文明是欧洲文明的源头，其中存在着许多未解之谜。
阅读下列材料：材料一 1900年，英国考古学家伊文斯及其同事对克里特宫殿进行考古，有了重大发现，并发掘出大量刻有字符的陶片。
神话传说得到证实。
可惜的是，克里特的象形文字和线形文字A还没有被破解。
线形文字B于20世纪50年代被英国建筑师温特里斯和史学家柴德威克所破译。
最新的科学测定年代的方法，确定了火山爆发的准确年代，这可以使人们重新考虑一些历史论断。
——摘编自纳吉《对称、非对称和迷宫》材料二根据我们目前对线形文字A的了解，当时人们用它在清单表格中做各种记载：记录收到的物品以及支出的物品，记录库存物品、家畜数量、土地拥有量以及人口数。
王宫储藏室的支出记录包括：用于祭神仪式上的供品，分发给居民的口粮，手工艺品制作所需原材料的数量。
但没有一块泥板记载了不同种类物品的兑换率，透露当时人们是否以金银作为货币进行物品交换。
小集市上的交易量远远无法与王宫再分配经济制度的规模相匹敌。
——摘编自马丁《古希腊简史》请回答：（1）据材料一、二，指出破解克里特文明之谜所涉及到的学科。
（4分）（2）据材料二并结合所学知识，归纳克里特文明的社会经济特征。
（4分）（3）据上述材料，说明进一步探索克里特文明之谜所需的条件。
（2分）24．【探索历史的奥秘】（10分）阅读下列材料：材料一 1893年，探险家史蒂芬斯到中美洲进行考察，在热带丛林的深处，发现了一座湮没了千年之久、规模宏大的古城。
坍塌的神庙上那一块块巨大的基石，布满精美的雕饰；石板铺成的道路，还保留着当年的样子；石砌的民宅与贵族的宫殿尽管大多已倒——《岳麓版高中历史教科书》材料二材料三（这些）城市，如果它们可以这样称呼的话，是举行仪式的中心，而不是要塞、居住地或行政首都。