小学数学五年级下方向与位置测试题
小学数学五年级下册方向与位置之根据方向和距离描述路线图专题练习题附答案解析
小学数学五年级下册方向与位置之根据方向和距离描述路线图专题练习题附答案解析一、单选题1.下图为X台风的大致路径。
以下说法,错误的是()。
A.台风生成以后,先是沿正西方向移动540kmB.然后改变方向,向北偏西30°方向移动600km到达A市C.接着从A市向北偏西30°方向移动200km到达B市D.最后从B市又向正西方向移动100km2.关于下面的路线图,描述正确的一项是()。
A.小企鹅先向东偏北10°的方向走500m,再向正北方向走80m就到家了。
B.小企鹅先向北偏东10°的方向走500m,再向正北方向走80m就到家了。
C.小企鹅先向正东方向走500m,再向正北方向走80m就到家了。
二、判断题3.从下图可知,学校在书店南偏西60°方向1千米处。
()三、填空题4.小小环城车.(1)小小环城车从A站出发向北偏方向行驶千米到达B站.(2)小小环城车从B站出发向西偏方向行驶千米,到达C站.(3)C站在D站的西偏方向上,D站在C站的东偏方向.5.如图,小华看小丽在偏()°的方向上,距离小华m。
小丽看小华在偏()°的方向上,距离小丽m。
6.小华上学所走的路线:小华从家出发,向方向走m,到达游泳池,再向偏()°的方向走m到快乐屋,最后向东走250m到达学校。
7.如图,小健要从家去神仙岛,他应该先向走米到达超市,再向偏()的方向走米到达图书馆,最后向偏()的方向走米到达神仙岛。
8.看图填空。
地铁3号线从起点站到终点站的行驶路线:向行驶2站到达银行,再向偏()°方向行驶站到达换乘中心,最后向行驶2站到达终点站。
9.看图填空。
某路公共汽车从机场到图书馆的行驶路线是:向行驶站到红星广场,再向偏行驶站到动物园,再向行驶站到图书馆。
10.如图中商店在偏的方向上,距离学校km。
11.(如图)以学校为观测点,填一填。
书店在偏的方向;少年宫在偏的方向;在北偏西50°的方向。
五年级数学下册试题 《4.方向与位置》-单元测试4 青岛版 含答案
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试4一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)在平面图上,点A和点B(6,2)在同一行,与点C(2,7)在同一列,A的位置是()A.(6,2)B.(6,7)C.(2,2)D.( 2,6)2.(本题5分)图书馆在市政府北偏东40°方向500 m处,则市政府在图书馆( )方向500 m处。
A.南偏西40°B.南偏东40°C.北偏西40°3.(本题5分)下面说法错误的是()A.用数对(2,3)表示的位置在第2列,第3行B.以大树为起点,向东走3m记作+3m,向西走3m,记作-3mC.小明的生日是2010年2月29日4.(本题5分)如图的方格中,的位置可以这样表示:先说数字1,再说数字3.用这样的方式,的位置可以表示为()A.先说数字3,再说数字2B.先说数字1,再说数字3C.先说数字3,再说数字10D.先说数字2,再说数字35.(本题5分)王东坐在教室的第3列第2行,用( 3,2 )表示,李军坐在王东正后方的第一个位置上,李军的位置是()A.( 4,3 )B.( 3,4 )C.( 3,3 )D.(0,3)二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)新村在李庄的北偏东,约43°的方向上,距李庄2千米;那么,李庄在新村的____偏____,约____度的方向上.7.(本题5分)在图上标出建筑物的位置时,需要先确定距离,再确定方向____(判断对错)8.(本题5分)同学们排成方队做操,李明在第10列第8行,用数对表示为____,小方所在的位置用数对表示为(8,7),她在第____列第____行.9.(本题5分)数对(3,X)可以表示第3列任意一行的位置.____.(判断对错)10.(本题5分)小狗的位置在(____,____)老虎的位置在(____,____)小猴的位置在(____,____)大象的位置在(____,____)熊猫的位置在(____,____)11.(本题5分)小丽在教室的第4列第6行,用(4,6)表示,小静的位置是(5,3),她在第____列第____行,小丽后面同学的位置是____.12.(本题5分)(1)淘气从家向____走____米,再向____走____米到学校.(2)从体育馆向____走____米,再向____走____米,再向____走____米,再向____走____米到商店.(3)亮亮从学校向北走300米,再向西走200米到家,用“○”标出亮亮家的位置.(4)军军从淘气家向南走100米,再向西走800米才到家,用“☆”标出军军家的位置.(5)军军从家向____走____米,再向____走____米,再向____走____米到商店.(6)学校离____家最远,是____米.(淘气、军军)13.(本题5分)点A在方格图中的第3行第2列,它的位置用数对表示是(3,2).____.(判断对错)三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)①写出图中四边形各个顶点的位置.A (3,8 ),B(____,____),C (____,____),D(____,____).②把四边形先向下平移2格,再向左平移3格,这时顶点的位置可以表示为A(____,____);C(____,____).15.(本题7分)如图所示为某镇镇区的一部分,泰东路与人民路将镇区分成A、B、C、D四个区域,小学在人民路以北,泰东路以西的区域内,小学位于____区域内.小明家(用M点表示)位于人民路以南,泰东路以东的区域内.已知两条路的交点为O到小明家的实际距离是300米,线段OM与人民路的夹角是60°,请在图中准确地标出小明家的位置.16.(本题7分)(1)写出三角形各个顶点的位置.(2)画出三角形向上平移5个单位后的图形(3)把三角形绕B点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形.17.(本题7分)据图,解决下列各题:(1)用数对表示三角形ABC各顶点的位置,A(____,____)、B(____,____)、C(____,____).(2)将三角形ABC向左平移4格,得到图M.(3)将原图绕点C顺时针旋转90°得到图N.(4)将原图按2:1放大,得到图D.18.(本题7分)(1)小利全家从家出发走到动物园中途休息,他们往____方向走.再往____方向就到公圆.(2)休息完后继续从公园往____方向走到瀑布,再往____方向走到鱼池,再往____方向走到目的地.青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试4参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:根据数对表示位置的方法可知:点A在第2行第2列;用数对表示为(2,2,);故选:C.2.【答案】:A;【解析】:以图书馆为观测点时,正好与已知的以市政府为观测点所得方向相反,所以市政府在图书馆南偏西40°方向500 m处。
【2021精品试题】青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试6
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试6一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)小红的座位是(2,3),小军的座位是(4,3),玲玲的座位与小军相邻,但与小红不相邻,玲玲的座位可能是()A.(3,3)B.(4,1)C.(6,3)D.(4,4)2.(本题5分)如图顶点A表示为(3,1),如果将△ABC向左平移2格,则顶点A'表示为()A.(5,1)B.(1,1)C.(1,5)3.(本题5分)在方格纸中,每一个小正方形边长都是1厘米,如果要在方格纸上画一个半径是3厘米的圆,圆心的位置可以是()A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2)D.(4,1)4.(本题5分)六(1)班同学的位置设了8列,每列位置一样多,第8列最后一名同学的位置是(8,7),则六(1)班共有同学()个.A.15B.56C.49D.无法确定5.(本题5分)一位同学坐在教室最后,座位号用数对表示是(8,6),这个班有()名学生.A.86B.14C.48二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)用数对表示位置时,括号里的第一个数表示____,第二个数表示____.7.(本题5分)如图是某个地区一部分的平面示意图.(1)用数对标出环球大厦____和购物中心____的位置.(2)图中可以用数对(2,4)表示的是____(3)____和____在同一行上.、8.(本题5分)学校在小玲家的北偏西30度的800米.那么小玲家在学校的____偏____度方向距离是____.9.(本题5分)观察地图,我们可以看到北京市大约在上海市北偏西30°方向,那么上海市大约在北京市的____偏____30°方向.10.(本题5分)如图(每格长为5千米),发射塔的位置是(4,4),发射塔发射的信号覆盖面积是半径15千米范围.①下面哪些位置的建筑能收到发射塔发出的信号(请将你选的点圈起来),如果能,请分别用数对表示出它们的位置.D(____,____);E(____,____);F(____,____);G(____,____).11.(本题5分)若(5,8)表示教室里第5列和第8行,则小明坐在教室的第2列和第5行,数对表示为____.12.(本题5分)请你用数对表示出你在班里的座位____.13.(本题5分)根据示意图填空(1)时代超市在绿地的北偏________°方向300米处.(2)健身中心在绿地南偏____60°方向____米处.(3)幼儿园在绿地____偏________°方向____米处.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)看图填空.(1)学校在玲玲家____偏____°的方向上;图书馆在玲玲家____偏____°的方向上.(2)亮亮从家里出发去玲玲家玩,要走____米,如果每分钟走80米,要走____分钟.15.(本题7分)某市3路公交车的行驶路线是:从起始站出发,向西行2千米到达市民广场,再向南偏西45゜方向行驶1千米到达幸福家园,又向北偏西60゜方向行驶3千米到达实验小学.试画出3路公交车的行驶路线图.16.(本题7分)(1)你喜欢公园里的哪些游乐项目?写出5个来.(2)用你喜欢的项目设计一个游乐场,画出示意图.(3)设计一条经过每个项目的游览路线,并说出每一段的方向.17.(本题7分)(1)用数对表示三角形三个顶点的位置.A(____,____);B(____,____);C(____,____).(2)把三角形向右平移4格,再向上平移3格,请在图上画出最后的三角形.18.(本题7分)描出下面各点,依次连接成封闭图形,并计算它的面积.(每小格的边长是1厘米)A(1,5)B(1,1)C(4,1)青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试6参考答案与试题解析1.【答案】:D;【解析】:解:如图是小红与小军的位置,玲玲的座位与小军相邻,但与小红不相邻,A:(3,3)与小红、小军都相邻;B:(4,1)与小红、小军都不相邻;C:(6,3)与小红、小军都不相邻;D:(4,4)与小军相邻,与玲玲不相邻;所以玲玲的座位应该在(4,4),故选:D.2.【答案】:B;【解析】:解:根据图形平移的方法可画出三角形ABC向左平移2格后的三角形如图所示:则点A'的位置用数对表示为:(1,1).故选:B.3.【答案】:B;【解析】:解:根据给出的四个点:A(5,2),B(4,3),C(3,2),D(4,1),结合题意可知:只有(4,3)符合题意,作图如下:4.【答案】:B;【解析】:解:最后一名同学的位置是(8,7),说明该班有8列7行8×7=56(人)故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:8×6=48(名)答:这个班共有48名学生.故选:C.6.【答案】:列;行;【解析】:解:用数对表示位置时,一般先表示列,再表示行.故答案为:列;行.7.【答案】:(5,5);(10,1);超市;书店;工人影城;【解析】:解:(1)用数对标出位置:环球大厦(5,5),购物中心(10,1)(2)图中(2,4)表示的位置是超市.(3)书店和工人影城在同一行上.故答案为:(5,5),(10,1),超市,书店,工人影城.8.【答案】:南;东30;800米;【解析】:解:学校在小玲家的北偏西30度的800米.那么小玲家在学校的南偏东30度方向距离是800米.故答案为:南,东30,800米.9.【答案】:南;东;【解析】:解:观察地图,我们可以看到北京市大约在上海市北偏西30°方向,那么上海市大约在北京市的南偏东30°方向.故答案为:南,东.10.【答案】:1;5;2;3;6;2;2;8;【解析】:解:根据分析画图如下:从图中观察知:B、E、F能收到信号,用数对表示出它们的位置:D(1,5);E(2,3);F (5,2);G(2,8).故答案为:1,5;2,3;5,2;2,8.11.【答案】:(2,5);【解析】:解:根据数对表示位置的方法可得:小明在教室的位置,用数对表示是(2,5),故答案为:(2,5).12.【答案】:(4,5);【解析】:解:我的座位在教室的第4列第5行,用数对表示为:(4,5).故答案为:(4,5).13.【答案】:东;35;南偏东;400;北;西;45;300;【解析】:解:(1)时代超市在绿地的北偏35°方向300米处.(2)健身中心在绿地南偏南偏东60°方向400米处.(3)幼儿园在绿地北偏45°方向300米处.故答案为:(1)东.35;(2)南偏东、400;(3)北、西、45、300.14.【答案】:解:(1)学校在玲玲家北偏西40°的方向上;图书馆在玲玲家西偏南30°的方向上;(2)1.9+1.7=3.6(厘米),要走:200×3.6=720(米),720÷80=9(分钟);答:如果每分钟走80米,要走9分钟.故答案为:北,西40,西,南30,720,9.;【解析】:(1)依据图上标注的各种信息,以及地图上的方向辨别方法“上北下南,左西右东”就可以直接填写答案;(2)先用直尺量出亮亮到玲玲家的图上距离,然后根据图中1厘米表示实际200米,即可求出亮亮到玲玲家要走的路程,然后根据:路程÷速度=时间,即可求出所需时间.15.【答案】:解:因为2÷1=2(厘米)1÷1=1(厘米)3÷1=3(厘米)且3路公交车的行驶路线是:从起始站出发,向西行2千米到达市民广场,再向南偏西45゜方向行驶1千米到达幸福家园,又向北偏西60゜方向行驶3千米到达实验小学.所以其路线图如下图所示:;【解析】:因为图上距离1厘米表示实际距离1千米,于是即可求出每两个位置之间的图上距离,再据它们之间的方向关系,即可画出其路线图.16.【答案】:解:(1)我喜欢的公园里的哪些游乐项目有:碰碰车、空中单车、林中飞鼠、激情跳跃、旋转木马等.(2)我根据自己喜欢的游乐项目设计的游乐场示意图如下:(3)大门碰碰车、空中单车、林中飞鼠、激情跳跃、旋转木马;【解析】:首先写出喜欢的公园里的5个娱乐项目,然后画出游乐场的示意图,最后画出一条经过每个项目的游览路线即可.17.【答案】:解:(1)根据数对表示位置的方法可得:A的位置是:(1,3);B的位置是(5,4);C的位置是(2,5);(2)根据题干分析,可以画图如下:故答案为:1、3;5、4;2、5.;【解析】:(1)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出各点的数对位置;(2)根据图形平移的方法,把三角形的三个顶点分别向右平移4格,然后向上平移3格,再依次连接起来即可得出平移后的三角形.18.【答案】:解:描出下面各点,依次连接成封闭图形如下图:这个图形的面积是:4×3÷2=6(cm2).;【解析】:根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在网格中描出A、B、C点;此图是一个两直角边分别为3格(3厘米)、4格(4厘米)直角三角形,根据三形的面积公式“S=12ah”即可求出它的面积.。
小学数学第二单元位置与方向(二)测试卷(含答案解析)
小学数学第二单元位置与方向(二)测试卷(含答案解析)一、选择题1.如图,小东从学校出发,步行去图书馆,正确的行走路线是()A. 向东偏北55°方向行走800米B. 向西偏南40°方向行走400米C. 向南偏西35°方向行走800米D. 向南偏东40°方向行走400米2.小明面朝正北方向站立,向左转55°后所面向的方向是()A. 北偏东55°B. 北偏西55°C. 南偏东55°D. 南偏西55°3.学校在图书馆的东偏南35°的方向上,图书馆在学校的()的方向上。
A. 北偏西55°B. 西偏北55°C. 东偏南35°D. 南偏东55°4.小方每天上学先向北偏东40°方向走200米,再向正东方向走300米到学校,他每天放学先向正西方向走300米,再向()方向走200米到家。
A. 北偏东40°B. 南偏西40°C. 西偏南40°5.如图表示了某地区博物馆体育馆和图书馆之间的位置关系.根据这幅图,下面描述中错误的是()A. 体育馆在图书馆西偏北30°方向1500米处B. 博物馆在体育馆南偏西45°方向500米处C. 体育馆在博物馆东偏北45°方向500米处D. 图书馆在体育馆西偏南30°方向1500米处6.小明家在小强家北偏西35°方向上,那么小强家在小明家A. 东偏北35°B. 东偏南55°C. 北偏西55°7.小方每天上学先向北偏东40°方向走200米,再向正东方向走300米到学校,他每天放学先向正西方向走300米,再向()方向走200米到家。
A. 北偏东40°B. 南偏西40°C. 西偏南40°8.如图,O点表示学校,A点表示小明家,B点表示小丽家.下列说法中正确的是()①小明家离学校的距离比小丽家离学校的距离更远一些.②小明家在学校北偏东30°的方向上,也可以说成小明家在学校东偏北60°的方向上③小丽家在小明家的西南方.A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③9.下面是4名同学根据下图得到的结论,其中有()名同学说对了。
【2021精品试题】青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试1
青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试1一、单选题(总分:25分本大题共5小题,共25分)1.(本题5分)描述路线时,要以路线上不同路段的()作观测点.A.方向B.距离C.标志物2.(本题5分)一个点与A(4,5)在同一行,与点B(7,3)在同一列,这个点的位置是()A.(4,7)B.(4,3)C.(7,5)3.(本题5分)如图是实验小学所在街区的平面图,图上(4,3)表示的位置是()A.实验小学B.图书馆C.公园D.书店4.(本题5分)下列是用数对表示的4名同学的位置,不在同一行上的是()A.(2,5)B.(2,6)C.(3,5)D.(4,5)5.(本题5分)王名的位置是(x,3),()A.王名一定在第3列B.王名可能在第3行C.王名可能在第3列第3行二、填空题(总分:40分本大题共8小题,共40分)6.(本题5分)如图是某市3号公交车线路图,请根据线路图填空.3号公交车从起点站出发,向____行驶到达青水公园,再向____偏________°的方向行驶____千米达到抗战纪念碑.7.(本题5分)A、B两个城市的位置如图所示,那么用规范的数学用语表示为B城在A城的____方向.8.(本题5分)在方格上用数对(4,3)表示小明所站的位置,那么小明是在第4____,第3____.9.(本题5分)王华在教室里的位置用数对表示为(3,5)他同桌的位置是(____,____)或(____,____).10.(本题5分)学校组织六年级学生看电影,李华坐在第四列第五行,用(4,5)表示,小鹏坐在第八列第六行,应该用____表示.11.(本题5分)小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在小军正后方,小军的位置用____表示.12.(本题5分)看图填一填.如果一个小正方形的对角线长10m,则:(1)点(4,1)东偏北45°方向30m处是点____;(2)点(9,0)北偏西方向45°方向40m处是点____;(3)点(0,6)东偏南45°方向20m处是点____;(4)点____南偏西45°方向20m处是点(3,4).13.(本题5分)如图,如果张江高科技园区(A)位于复旦大学(B)的南偏东30°的方向,那么复旦大学(B)位于张江高科技园区(A)的____方向.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)在图中描出各点的位置,用线段顺次连成封闭图形,并计算这个图形的面积.A(1,6)B(1,1)C(6,4)15.(本题7分)看图找方位小明从家里出发向____走到超市,然后向____走到电影院,再向____走到学校.小红从家里出发向____走到车站,然后向____走到医院,再向____走到学校.16.(本题7分)①小红从家出发向____走____米到打谷场,再向____走____米到小树林,再向____走____米到商店,最后向____走____米到学校.②小红从学校出发向____走____米到____,再向____走____米到小树林,再向____走____米到____,最后向____走____米到自己家.③小红每分钟走60米,5分钟能从家走到学校吗?17.(本题7分)如图是公园平面图.(1)用数对表示出下面景点的位置.公园大门____;植物园____;动物园____.(2)小明现在的位置是(6,8),你知道他在哪里吗?____.(3)动物园在公园____偏____方向;水族馆在植物园的____偏____方向.18.(本题7分)下面是一副象棋的棋盘,如果用(2,3)表示“马”的位置,用(5,6)表示“炮”的位置,那么“车”的位置用同样的办法应表示为____.青岛版五年级数学下册《4.方向与位置》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:描述路线时,要以路线上不同路段的标志物作观测点.故选:C.2.【答案】:C;【解析】:解:点A(4,5)的行数是5,点B(7,3)的列数是7,所以这个点的位置是(7,5);故选:C.3.【答案】:C;【解析】:解:据分析可知:图上(4,3)表示的位置是公园.故选:C.4.【答案】:B;【解析】:解:A、(2,5)表示第2列第5行;B、(2,6)表示第2列第6行;C、(3,5)表示第3列第5行;D(4,5)表示第4列第5行;所以A、C、D这三个同学的位置都是在第5行,是在同一行,选项B中的同学位置在第2列第6行,与其他三位同学不在同一行.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:根据数对表示位置的方法,王名的位置是(x,3),表示王名是在第3行,第x列;A,王名一定在第3列,因为列数是x,不能确定的是王名所在的列数,所以说法错误;B,根据题干可知,王名一定是在第3行,所以原题说法错误;C,综上所述,所以王名可能在第3列第3行,是正确的叙述.故选:C.6.【答案】:东;北;东;40;1.8;【解析】:解:3号公交车从起点站出发,向东行驶到达青水公园,再向北偏东40°的方向行驶1.8千米达到抗战纪念碑;故答案为:东,北,东,40,1.8.7.【答案】:南偏西30°;【解析】:解:根据图中坐标所示,方向上北下南左西右东,B在A的南偏西30°方向.故答案为:南偏西30°.8.【答案】:列;行;【解析】:解:根据数对表示位置的特点可得,小明是在第4列,第3行.答:小明是在第4列,第3行.故答案为:列,行.9.【答案】:2;5;4;5;【解析】:解:王华在教室里的位置用数对表示为(3,5),即王华在教室里的位置是第3列第5行,则她的同桌应该是在第2列第5行,或者第4列第5行,所以他同桌的位置是(2,5)或(4,5).故答案为:2、5,4、5.10.【答案】:(8,6);【解析】:解:根据数对表示位置的方法可知,小鹏坐在第八列第六行,应该用(8,6)表示.故答案为:(8,6).11.【答案】:(3,5);【解析】:解:小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在小军正后方,小军的位置用(3,5)表示.故答案为:(3,5).12.【答案】:(7,4);(5,4);(2,4);(5,6);【解析】:解:如图,(1)点(4,1)东偏北45°方向30m处是点(7,4);(2)点(9,0)北偏西方向45°方向40m处是点(5,4);(3)点(0,6)东偏南45°方向20m处是点(2,4);(4)点(7,4)南偏西45°方向20m处是点(3,4).故答案为:(7,4),(5,4),(2,4),(5,6).13.【答案】:北偏西30°或西偏北60°;【解析】:解:以张江高科技园区(A)为观测中心,复旦大学(B)位于张江高科技园区(A)的北偏西30°或西偏北60°方向,答:复旦大学(B)位于张江高科技园区(A)的北偏西30°或西偏北60°方向.故答案为:北偏西30°或西偏北60°.14.【答案】:解:根据数对表示位置的方法标出各点,连接起来如下:观察图形可知,这个三角形的底是5厘米,高是5厘米,所以这个三角形的面积是:5×5÷2=12.5(平方厘米),答:这个图形的面积是12.5平方厘米.;【解析】:根据数对表示位置的方法可得:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此标出各个顶点,再依次连接起来得出一个三角形,再利用三角形的面积公式即可解答.15.【答案】:解:观察图形可知:小明从家里出发向东走到超市,然后向东北走到电影院,再向东走到学校.小红从家里出发向西北走到车站,然后向西南走到医院,再向西北走到学校.故答案为:东;东北;东;西北;西南;西北.;【解析】:根据上北下南,左西右东,的方位辨别方法和所标的距离解答即可.16.【答案】:解:①小红从家出发向东南走 60米到打谷场,再向东走 100米到小树林,再向东北走 40米到商店,最后向东南走 40米到学校.②小红从学校出发向西北走 40米到商店,再向西南走 40米到小树林,再向西走 100米到打谷场,最后向西北走 60米到自己家.③(60+100+40+40)÷60=240÷60=4(分钟)答:小红每分钟走60米,5分钟能从家走到学校.故答案为:东南、60、东、100、东北、40、东南、40;西北、40、商店、西南、40、西、100、打谷场、西北、60.;【解析】:依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可解答前两个小题;再据“路程÷速度=时间”即可解答第三小题.17.【答案】:解:(1)用数对表示出下面景点的位置.公园大门(1,1);植物园(11,8);动物园(4,10).(2)小明现在的位置是(6,8),他在水上公园.(3)动物园在公园北偏东30°方向;水族馆在植物园的南偏西30°方向;故答案为:(1,1),(11,8),(4,10);水上公园;北,东30°,南,西30°.;【解析】:(1)根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出公园大门、植物园、动物园的位置.(2)同理,根据表示小明位置的数对可以找到小明的位置.(3)根据识图的方法“上北下南,左西右东”,以及图上所标的角度,即可得解.18.【答案】:解:根据题干可得,如图“车”是在第3列第8行,所以用数对表示为:(3,8),故答案为:(3,8).;【解析】:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,根据“用(2,3)表示“马”的位置,用(5,6)表示“炮”的位置”,先确定方格图中的行数和列数,找出“车”所在的行数与列数即可解答.。
【青岛版】五年级下册数学单元测试-4.方向与位置(含答案)
五年级下册数学单元测试-4.方向与位置一、单选题1.以学校为观测点,广场在西偏北30°的方向上,下图中正确的是()A. B. C.D.2.小华坐在第三列、第二行,用(3,2)表示.小强坐在第五列、第四行用()表示.A. (5,4)B. (4,5)C. (3,5)D. (2,4)3.商店和学校都在广场的正南方,商店离广场600米,学校离广场300米,那么学校离商店( )米。
A. 300B. 500C. 9004.如图,点(0,0)、(1,2)、(2,4)、(3,6)均在一条直线上,下面各点中,点()不在这条直线上.A. (5,10)B. (4,8)C. (10,5)D. (2.5,5)5.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是().A. (3,2)B. (4,1)C. (4,3)二、判断题6.数对(2,5)和(5,2)所表示的位置是相同的。
7.因为0表示没有,所以(0,2)这个位置不存在。
8.数对中,列和行数可以不用用逗号隔开。
9.(一格20米)鸽子向东走80米可以把信送给松鼠。
三、填空题10.彤彤的座位在第3列、第6行,用数对表示是________;如果刘刚的座位用数对表示是(4,2),那么刘刚的座位在第________列、第________行。
11.小芹坐在第6列第2行,用(6,2)表示,小凯坐在第3列第5行,用________表示,小军所坐的位置用(2,6)表示,他坐在第________行,第________列.12.看图回答(1)明明从家去医院。
他先向________走到银行,再向________走到商店,再向________就到了医院。
(2)图书馆在车站的________,车站的________方向是医院。
13.小军在教室里的座位是第3列第4行,他的位置用数对(3,4)表示,坐在他后面的同学的位置用数对表示是________;坐在(8,4)位置的同学与小军之间有________人。
北师大版五年级下册数学单元测试-6.确定位置测试卷试题(含答案)
五年级下册数学单元测试-6.确定位置(含答案)一、单选题1.“小明家在小莉家的北偏西30°方向200米处”,下图中与这句话相符的是()。
A. B.C. D.2.如图,小东从学校出发,步行去图书馆,正确的行走路线是()A. 向东偏北55°方向行走800米B. 向西偏南40°方向行走400米C. 向南偏西35°方向行走800米D. 向南偏东40°方向行走400米3.如图,小红家在学校()方向上.A. 东偏北30°B. 北偏东60°C. 西偏南30°D. 北偏西60°4.小芳看小敏在东偏南30°的方向上,小敏看小芳在()方向上。
A. 北偏西30°B. 北偏东30°C. 西偏北30°D. 南偏东30°5.A看B的方向是北偏东21°,那么B看A的方向是()A. 南偏东69°B. 南偏西1°C. 南偏东21°D. 南偏西21°二、判断题6.(1)只要知道方向和距离就可以确定物体的位置。
(2)红红家在东偏北30°,距离200m处。
(3)在图上标出物体的位置时,要先确定距离,再确定方向。
7.从学校在电影院的北偏东20度方向上,也可以说成学校在电影院的东偏北70度方向上。
8.甲地在乙地的东偏北30°的方向200千米处,那么乙地就在甲地北偏东60°的方向200千米处。
9.(一格20米)大象在小白兔的北方40米处。
10.学校在公园西南偏40度方向上,那么公园在学校南偏西40度方向上.三、填空题11.看图回答(1)摄影室在科技室的________面,在泥塑室的________面.(2)从绘画室向________走,到泥塑室,再向________走,到摄影室,从摄影室向________走,到科技室.12.看图,A岛在雷达站的________偏________度方向上,距离雷达站________km.13.图书馆在剧院的东偏南30°方向500米处,那么剧院在图书馆的(________)。
小学数学方向和位置练习题
小学数学方向和位置练习题1. 十字交叉路口在一座城市里,有一个有名的十字交叉路口。
假设你站在这个路口的中心,正面朝北。
请根据以下指示,判断你应该往哪个方向前进:a) 向右转,走两个街区;b) 向前直走,过两个红绿灯;c) 向左转,经过一个公园。
2. 方向词语配对请根据下列的方向词语,选择正确的相对方向配对:a) 东 - 南b) 西 - 北c) 东南 - 西南d) 东北 - 西北3. 地图上的饭店根据以下地图,请回答问题:a) 目前你所在的位置是什么方向的街道和几号街口?b) 饭店A和饭店B之间有多远?c) 如果你想从饭店D返回饭店A,你应该选择走直线距离最短的道路还是经过公园?4. 迷宫问题以下是一个迷宫地图,请解决以下问题:a) 从入口出发,在不回头的情况下,你能否找到通往出口的路径?b) 如果你要从入口尽快找到出口,你应该选择左转还是右转的策略?5. 指示物体位置请根据以下问题,在形容词和语义指示中正确描述物体的位置:a) 将书放在桌子的中间;b) 在花瓶的旁边放置一张纸;c) 小狗在椅子下面休息。
6. 方向和距离计算请根据以下问题,计算两点之间的方向和距离:a) 从学校出发,向东走300米,然后向南走500米,最后向西走200米,你将到达什么位置?b) A点和B点之间的直线距离是800米,如果你从A点走到B点,需要走多少米?7. 左右对称图形在以下图形中,请标记出左右对称的图形:a) 正方形b) 长方形c) 圆形8. 指南针方向请在以下指南针中标出相应的方向:a) 东南b) 西北c) 东北以上是小学数学方向和位置练习题的内容。
通过解答这些问题,能够帮助学生巩固方向和位置的概念,提高空间思维和解决问题的能力。
希望这些练习对于学生的数学学习有所帮助。
小学数学五年级下册方向与位置之数对专题练习题附答案解析
小学数学五年级下册方向与位置之数对专题练习题附答案解析一、单选题1.小美和小良坐在同一列,小美和丁丁坐在同一行,已知小良的位置是(3,7),丁丁的位置是(5,2),那么小美的位置是(,)。
A.(3,7)B.(5,7)C.(3,2)D.(5,2)2.如果三角形的一个顶点A,可以用数对(5,6)表示,如果把这个三角形向上平移4格,再向左平移3格,这时点A用数对()表示。
A.(9,9)B.(8,10)C.(2,10)D.(3,10)3.小红在班级内位置用数对表示为(5,4),她左边的同桌的位置用数对表示为()A.(6,4)B.(4,4)C.(5,3)D.(5,5)4.美术课上东东坐在教室的第4 列第3 行,用数对表示是(4,3),李明的位置用数对表示是(5,4),则李明在东东的()A.左后方B.左前方C.右后方D.右前方5.画面上有4个点:A(2,1),B(3,2);C(3,3);D(4,4)。
连接AB,再连接CD,那么直线AB和直线CD的位置关系().A.平行B.相交但不垂直C.垂直D.重合6.下图中直线l上的点A用(1,2)表示,那么直线l上任意一点用数对()表示最合适。
A.(x,y)B.(x,x+1)C.(x,x-1)D.(x+1,x)7.下列数据中,不能确定物体位置的是()A.北纬40°,东经110°B.第5列,第3行C.幸福路32号D.东偏南30°8.四边形ABCD,四个顶点用数对表示分别为A(2,4),B(1,2),C(4,2),D(3,4),那么这个四边形是()。
A.正方形B.长方形C.梯形D.平行四边形9.在同一个表格中,如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,2),C点用数对表示为(4,2),那么三角形ABC中,最大角的度数是()。
A.90°B.45°C.60°10.如果A点用数对表示为(2,5),B点用数对表示为(2,1),C点用数对表示为(4,1),那么三角形ABC一定是()三角形。
小学五年级下册数学 方向与位置单元测试卷(含答案)
小学五年级下册数学方向与位置单元测试卷(含答案)小学五年级下册数学方向与位置单元测试卷(含答案)小学五年级下册数学方向与位置单元测试卷一、单选题1.教室中,如果数对(3,2)表示的位置是第3排的第2个,那么数对(5,6)表示的位置是( )。
A. 第6排的第5个B. 第5排的第6个C. 和(5,8)相邻的位置2.小明在第三行第四列,它的位置可表示为()A. (3,4)B. (4,3)C. 无法确定3.1路汽车从火车站开往幸福村,前进的方向是()A. 先向西﹣再向西南﹣最后向西北B. 先向东﹣再向东南﹣最后向东北C. 先向东﹣再向西南﹣最后向东北D. 无选项4.如右图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为()A. (4,4)B. (4,5)C. (5,4)D. (3,3)二、判断题5.点A(6,5)向上平移3格后是点A’(9,5)。
6.如果一个点用数对表示是(2,6),先向左平移2格,再向上平移3格,现在的位置在(1,9)。
7.一般情况下,确定第几列要从左向右数,确定第几行要从前向后数。
8.在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示:A(1,0)B(1,5)C (5,3),这个三角形一定是直角三角形。
三、填空题9.从小树林出发,要向________,能到打谷场。
10.(9,4)表示第________列第________行的位置。
(21,7)表示第________列第________行的位置。
11.右图中小方格是正方形,若圆形的位置是(2,3),则三角形的位置是(________);若三角形的面积为0.5cm2 ,则圆的面积为(________)cm2。
(圆周率取3.14)12.如图,如果“一”所在的位置用数对表示为(3,2),则“句”所在的位置用数对表示为________,数对(5,4)表示的汉字是________.13.按要求填一填(1)鸽子去小松鼠家应先往________走,再往________走,接着向________方向走,到达白兔家。
小学数学五年级下册六确定位置确定位置(二)同步练习
确定位置(二)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.奇思在妙想的北偏东50°方向上,则妙想在奇思()方向上。
A.南偏西50°B.西偏南50°C.北偏西40°D.东偏北50°以广场为观测点。
2.对熊猫馆的位置描述正确的是()。
A.熊猫馆在北偏西45°方向上,距离广场200mB.熊猫馆在西偏北55°方向上,距离广场200mC.熊猫馆在北偏西35°方向上,距离广场100mD.熊猫馆在北偏西55°方向上,距离广场200m3.对大象馆的位置描述正确的是()。
A.大象馆在东偏南30°方向上,距离广场200mB.大象馆在东偏南30°方向上,距离广场300mC.大象馆在南偏东60方向上,距离广场200mD.大象馆在南偏东30°方向上,距离广场300m4.奇思在妙想的南偏西40︒方向,则妙想在奇思的()。
A.西偏南40︒B.南偏西50︒C.东偏北50︒D.北偏东50︒5.亮亮家在学校北偏东40°方向上,那么学校在亮亮家()方向上。
A.北偏东50°B.南偏西40°C.西偏南40°6.甲在乙西偏南50°方向上,这时也可以说乙在甲()方向上。
A.东偏北40°B.南偏西50°C.东偏北50°D.无法确定7.学校在少年宫的东偏北60°的方向上,则少年宫在学校的()方向上。
A.南偏西60°B.南偏西60°C.西偏南30°D.西偏南60°8.笑笑家在学校的东偏北60︒方向700米处,那么学校在笑笑家()方向700米处。
A.西偏南30B.南偏西60︒C.北偏东30D.南偏西309.以电信局为观测点,银行在()方向上。
小学数学第一单元《位置与方向(一)》 单元测试卷(答案解析)
小学数学第一单元《位置与方向(一)》单元测试卷(答案解析)一、选择题1.乐乐坐在欢欢的南面,明明坐在欢欢的东面,乐乐坐在明明的()面。
A. 西南B. 西北C. 东南2.早晨面向太阳,向左转后你的右面是()。
A. 东B. 南C. 西D. 北3.丽丽站在操场上,如果他的影子在东面,那么太阳在()面.A. 东B. 西C. 南4.我们在野外迷了路,可以根据树叶的稠稀分辨方向,树叶稠的一面是()A. 东B. 南C. 北5.晴朗有夜晚,我们可以利用( )来辩别方向。
A. 星星B. 月亮C. 北斗星6.张华面向北方,他的右侧是()方。
A. 西B. 东C. 南7.三(2)班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向()面.A. 东B. 南C. 西8.小红座位的西南方向是小丽,那么小红在小丽的( )方向。
A. 东南B. 西北C. 东北9.小乐和小丽的家在同一个小区内.在小区平面图(上北下南,左西右东)上.小东家在小丽家正上方,小丽家在小东家的( )面。
A. 南B. 北C. 东10.二(2)班教室的黑板在教室的西面.那么老师讲课时面向( )面。
A. 东B. 南C. 西11.商场在邮局的东北方向,则邮局在商场的()方向.A. 东南B. 西南C. 西北12.一架飞机朝西北方向飞行,接到指令后,朝相反的方向飞行,这架飞机转向后朝()方向飞行。
A. 东南B. 西南C. 西北二、填空题13.请你当导游。
(1)体育馆在学校的________面,商店在学校的________面,邮局在学校的________面,电影院在学校的________面。
(2)少年宫在学校的________面,图书馆在学校的________面,动物园在学校的________面,医院在学校的________面。
14.黄昏,当你面对太阳时,你的后面是________,左面是________,右面是________。
15.看图找方位.小明从家里出发向________走到超市,然后向________走到电影院,再向________走到学校。
新青岛版数学小学五年级下册方向与位置的整理复习过关习题
第二课时 方向与位置的整理复习1、下面是五(1)班学生的座位平面图。
(1)、王敏的位置在第6列、第2行,请用“☆”标出,用数对表示是( ,)(2)、林伟的位置是(2,6),在图中的第( )列,第( )行(3)、在平面图中分别用A 、B 标出(3,4)和(4,3)的位置,(3,4)和 (4,3)表示的位置一样吗?为什么?2、下图是星海公园的平面图。
第6第5第4第3第2第1 1列 2列 3列 4列 5列 6列 7列 8列1 (1)、用数对表示下列各景点的位置:通天塔(,)、枫林(,)、五亭桥(,)、观鱼巷(,)(2)、儿童乐园在(2,1),请在平面图上标出来。
画出从儿童乐园到钟楼的路线。
(3)、小红从五亭桥走到枫林,要先向()走()格,再向()走()格。
3、根据条件,写出各建筑物的位置。
(1)写出上图中各建筑物的位置。
(2)、王林家在图书馆的南面,离图书馆100米(每小格代表20米)。
林强家在银行南面,离银行60米。
张刚家在少年宫东面,离少年宫100米。
汽车站在学校西面,离学校100米。
财政大楼的北面是图书馆,离图书馆180米。
在图中标出王林家、林强家、张刚家、汽车站和财政大楼的位置。
4、下图是北京市和深圳市的气温统计图。
2005年2月① 浅色直条表示( ),深色直条( )。
第四季度第三季度第二季度第一季度30252015105② 每个单位长度直条表示( )。
③ 看了这幅复式条形统计图,你还知道些什么?④ 通过比较,你觉得复式条形统计图有哪些优点?5. 上图是深圳市金威啤酒厂1999~2002年啤酒产量情况统计图。
请根据统计图完成下面的统计表。
-----计划产量(单位:万吨)20答案:1、(6,2)2 6 不一样,3列4行,4列3行2、(4,5)(7,1)(9,6)(5,2)南5 西23、银行(3,13)邮局(2,2)少年宫(6,9)学校(6,5)商场(8,1)图书馆(11,13)体育馆(13,3)动物园(16,6)4、北京市深圳市,5度,深圳的气温比北京高,复式条形统计图能很方便的看出数量的多少。
小学数学五年级下册根据方向和距离确定物体的位置练习题附答案解析
小学数学五年级下册根据方向和距离确定物体的位置练习题附答案解析一、单选题1.下列数据中,不能确定物体位置的是()A.北纬40°,东经110°B.第5列,第3行C.幸福路32号D.东偏南30°2.小亮家在小红家东偏北30°方向,则小红家在小亮家()。
A.西偏南30°B.南偏西30°C.西偏南60*D.无法确定3.图书馆在公园西偏南30°的方向,那么公园在图书馆()的方向。
A.南偏西30°B.东偏北30°C.北偏东30°D.南偏西60°4.北偏西30°,还可以说成()。
A.南偏西30°B.西偏北30°C.西偏北60°D.南偏西60°5.小丽家在学校的南偏东60°的方向上,那么学校在小丽家的()方向上。
A.北偏西60°B.东偏南30°C.东偏南60°D.北偏西30°6.根据下图选择。
(1)以超市为观测点,少年宫在()上。
A.正南方向B.正东方向C.正北方向D.正西方向(2)以超市为观测点,商场在()上。
A.东偏南45°B.东偏北45°C.北偏西45°D.西偏南45°(3)从南苑小区出发走()站到达学校。
A.8B.9C.7D.6(4)少年宫在学校()方向上。
A.西偏北40°B.北偏西40°C.东偏北40°D.北偏东60°7.学校在小智家北偏东30°的方向上,那么小智家在学校()的方向上。
A.北偏东30°B.南偏西30°C.西偏南30°D.东偏北30°8.如图,王明家在学校的()方向上。
A.南偏东50°B.东偏南50°C.北偏西40°D.北偏西50°9.以小红家为观测点,小明家在南偏东50°的方向上,则以小明家为观测点,小红家在()方向上。
小学数学第二单元位置与方向(二)测试题(含答案解析)
学校在兰兰家________偏________ ________ º 方向的________米处。 24.在下面的图中标出熊猫馆和猴山的位置。
B. 东偏南 55°
C. 北偏西 55°
8.以学校为观测点,贝贝家在学校的南偏西 20 º 方向,距离学校 500 米,那么以贝贝家
为观测点,学校在贝贝家( )的方向。
A. 东偏北 70 º
B. 北偏西 70 º
C. 南偏北 70 º
9.如图,小红家在学校( )方向上.
A. 东偏北 30°
B. 北偏东 60°
C. ①③
D. ①②
③ 11.小明家在学校南偏东 50°,距离 1500 米处;小红家在学校东偏南 40°,距离 1200 米
处。小明家与小红家的距离是( )。
A. 300 米
B. 1200 米
C. 2700 米
D. 无法确定的
12.早晨,小亮从家沿西偏南 方向走 1000 米到家.
方向走 1000 米到学校,晚上放学原路返回应沿
A. 西偏南
B. 西偏南
C. 东偏北
D. 东偏北
二、填空题
13.一架朝北偏东 25°方向飞行的飞机接到指挥塔发出的命令:“前方有不明飞行物,请立
即返航。”返航时飞机应该朝________25°方向飞行。 14.根据动物园的路线示意图,补充所走的方向和路程。
一位小朋友从动物园入口向________偏________ ________度的方向走________米到达熊 猫 馆 , 再 向 ________ 偏 ________ ________ 度 的 方 向 走 ________ 米 到 达 老 虎 馆 , 再 向 ________走________米 到达大象馆,然后向________走________米到达孔雀馆,最后向 ________偏________ ________度的方向走________米到达出口。 15.小军去学校。
小学数学五年级下方向与位置测试题
《方向与位置》测试题一、填空题。
1、用数对(9,7)表示某位置时,“9”表示(),“7”表示()。
2、小林坐在第3列第5行的位置,用数对表示是(),小文的位置用数对表示是(4,8),这说明她坐在第()列第()行。
3、看图回答问题(1)用数对表示平行四边形ABCD四个顶点A,B,C,D的位置。
A:()B:()C:()D:()(2)标出点E(6,2),F(8,5),G(10,2),并将E、F、G三点连接,围成的是()形。
二、选择题。
1、确定第几列一般从()。
A.左往右数B.右往左数C.前往后数2、数对()表示的位置与数对(3,6)表示的位置在同一行。
A.(2,6)B.(3,5)C.(6,3)3、知道了()和()就能确定物体的位置。
A.数对B.距离C.方向三、判断题。
1、小峰坐在第4列第5行,可以用数对(4,5)来表示。
()2、(2,8)和(8,2)表示的位置是一样的。
()3、数对(a,b)中a表示行数,b表示列数。
()4、必须有两个数才能组成数对。
()四、看图回答问题。
1、下面是一幢住宅楼。
(1)用数对表示下列同学家的位置。
季慧()张伟()陈鑫()王伟()(2)()的家的位置可以用数对(3,3)表示。
()的家的位置可以用数对(5,2)表示。
2、下面是一个小区的平面图。
(1)用数对表示位置。
假山()图书馆()(2)()和()的列式相同的,处在同一行的是()、()和()。
(3)佳佳从前楼到假山玩,要向()走()格,再向()走()格。
(4)小欣从草坪向东走4格,又向北走2格,她到了()。
(5)小杰现在的位置是(11,5),请你再图中表示出来。
3、(1)根据上面的路线图,说一说小玲去书店和回来时所走的方向和路程,完成下表。
(2)小玲走完全程的平均速度是多少?4、看图回答下列问题。
(1)图书馆在幸福小区()偏()()方向,距离幸福小区()千米。
(2)医院在幸福小区()偏()()方向,距离幸福小区()千米。
(3)小学在幸福小区()偏()()方向,距离幸福小区()千米。
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《方向与位置》测试题
一、填空题。
1、用数对(9,7)表示某位置时,“9”表示(),“7”表示()。
2、小林坐在第3列第5行的位置,用数对表示是(),小文的位置用数对表示是(4,8),这说明她坐在第()列第()行。
3、看图回答问题
(1)用数对表示平行四边形ABCD四个顶点A,B,C,D的位置。
A:() B:()
C:() D:()
(2)标出点E(6,2),F(8,5),G(10,2),并将E、F、G三点连接,围成的是()形。
二、选择题。
1、确定第几列一般从()。
A.左往右数
B.右往左数
C.前往后数
2、数对()表示的位置与数对(3,6)表示的位置在同一行。
A.(2,6)
B.(3,5)
C.(6,3)
3、知道了()和()就能确定物体的位置。
A.数对
B.距离
C.方向
三、判断题。
1、小峰坐在第4列第5行,可以用数对(4,5)来表示。
()
2、(2,8)和(8,2)表示的位置是一样的。
()
3、数对(a,b)中a表示行数,b表示列数。
()
4、必须有两个数才能组成数对。
()
四、看图回答问题。
1、下面是一幢住宅楼。
(1)用数对表示下列同学家的位置。
季慧()张伟()
陈鑫()王伟()
(2)()的家的位置可以用数对(3,3)表示。
()的家的位置可以用数对(5,2)表示。
2、下面是一个小区的平面图。
(1)用数对表示位置。
假山()图书馆()
(2)()和()的列式相同的,处在同一行的是()、()和()。
(3)佳佳从前楼到假山玩,要向()走()格,再向()走()格。
(4)小欣从草坪向东走4格,又向北走2格,她到了()。
(5)小杰现在的位置是(11,5),请你再图中表示出来。
3、
(1)根据上面的路线图,说一说小玲去书店和回来时所走的方向和路程,完成下表。
(2)小玲走完全程的平均速度是多少?
4、看图回答下列问题。
(1)图书馆在幸福小区()偏()()方向,距离幸福小区()千米。
(2)医院在幸福小区()偏()()方向,距离幸福小区()千米。
(3)小学在幸福小区()偏()()方向,距离幸福小区()千米。
(4)幸福小区位于医院的()偏()()方向。
图书馆位于小学的()偏()()方向。
(5)超市位于幸福小区南偏东30°方向,距离幸福小区1500米,请在图上标出超市的位置。
5、这是一条专线车的路线图。
写出这条专线车所行驶的路线。
①____________________________________________
②____________________________________________
③____________________________________________
④____________________________________________
⑤____________________________________________
6、下图是王老师的上班路线图。
(1)说说王老师从家到学校的行走路线。
(2)王老师每天上班要行多少米?如果骑自行车每分钟行120米,他上班需要多少时间?
(3)早上7时50分预备,他最迟什么时候从家出发?
1、货船在指挥塔()偏()30度方向。
货船
北
(2)有一条海盗船正在觊觎货轮。
海盗船在指挥塔南偏东60度的地方。
请画出来用点表示。
(3)海防军发现了海盗船正在赶去救援。
海防船在指挥塔西偏北75度的地方。
请画出用点表示。
2、
(1)用数对表示平行四边形四个顶点A 、B 、C 、D 的位置
(2)标出点E (8,1)、F (10,5)、G (12,1),并顺次连结E 、F 、G 、E ,看着围成的是什么图形?
3、下面是王力从学校到少年宫的行走路线图 (1)说一说王力的行走路线
(2)如果他每分钟走60米,那么他从学校走到少年宫要几分钟?
4、下面是少年宫所在街区的平面图
北
北
8 7
6 5 4 3 2 1 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
体育场
育才小学
少年宫
工人电影院
文化馆
华联超市
6 5 4 3 2 1 0
(1)用数对表示少年宫和体育场的位置
(2)王华从育才小学到华联超市,要向东走几格?再向北走几格?他从华联超市到体育场可以怎样走?
解决问题专项训练(一)
1、在一座牡丹园里,有61的面积种了紫牡丹,种白牡丹的面积比紫牡丹多12
1
,其余的种其他品种的牡丹。
(1)种白牡丹的面积占这座牡丹园的几分之几?
(2)种其他品种牡丹的面积占这座牡丹园的几分之几?
2、张大伯收了一批西瓜,第一天卖出了总数的52,第二天卖出了总数的4
1
,这两天一共卖出总数的几分之几?
3、食堂运来3031吨大米,第一周吃了307,第二周比第一周少吃了30
1
,两周一共吃了几分之几?还剩几分之几?
4、有一块长24dm ,宽16dm 的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下多少块这样的布料呢?
5、学生参加环保行动,五年级清运垃圾54吨,比六年级多清运10
1
吨,五、六年级共清运垃圾多少吨?
6、筑路队修一条公路,第一周修了全长的61,第二周修了全长的9
2
,还剩这条公路的几分之几没有修?
7、小明读一本故事书,第一天读了全书的83,第二天读了全书的4
1
,还剩全书的几分之几没有读呢?
8、王阿姨有一包糖果,平均分给24个人和36个人都能恰好分完,这包糖果至少有多少块,如果这包糖果的个数在300以内,这包糖果最多有多少块?
9、学校要举行跳绳比赛,买来两根绳子,一根长30米,另一根长45米,要把它们剪成同样长的跳绳而且没有剩余,每根跳绳最长是多少米?一共可以剪成多少跟这样的跳绳?
10、六年级一班同学全体打扫卫生,全班同学中,擦桌子的占92,擦门窗的占4
1
,其余的同学扫地,扫地的同学占几分之几?。