西藏山南地区第二高级中学2017届高三汉语文上学期第三次月考(11月月考)试题

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西藏山南地区第二高级中学2017届高三第三次模拟考试汉语文试题含答案

西藏山南地区第二高级中学2017届高三第三次模拟考试汉语文试题含答案

山南二高2014级高三第三次模拟考试汉语(供用本民族语言文字授课的少数民族考生使用)出卷人:高三语文备课组审核人:第I卷(基础题共45分)注意事项:每小题选出答案后,用铜笔把答案题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

不能答在试卷上。

一、基础知识:(本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1.下列各组词中加点字的注音,完全正确的一项是( )A.湍.(tuān)急粗糙.(cāo)贪婪.(luán)澄澈.(chè) B.玷.(diàn)污体恤.(xù)深邃.(suí)炙.(zhì)晒C.矫.(jiǎo)健尘埃.(āi)虚妄.(wàng) 紊.(wěn)乱D.劫.(jié)难轮廓.(kuò)脸颊.(jiá)迷惘.(mǎng)2。

下列各组成语,没有错别字的一项是( )A.梦寐以求琳琅满目不记取数应接不暇B.耳濡目染变本加历举世瞩目丰功伟绩C.富丽堂皇瑕不掩瑜胆战心惊跋山涉水D.岿然不动流连忘返胆大枉为龙蟠虎踞3.下列各组用横线连接的词语,完全是反义词的一项是()A。

宽敞——狭窄犹豫——果断敏捷——迟钝B。

细心——马虎垂直-—邪恶模糊—-清楚C.干燥——潮湿柔弱——强壮光滑——黑暗D。

简单-—复杂招架-—抵挡奉献—-索取4。

下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是( )A.丰富的知识瘦削的脸庞丰美的牧场巍峨的青山B。

美好的明天神秘的传说热辣的劲舞精准的投篮C. 精湛的艺术精致的未来热心的观众精彩的演出D。

素洁的莲花朴素的语言素雅的衣着素净的陈设5.下列词语,全都是贬义的一项是()A。

削足适履为虎作伥罄竹难书无所不为B.死得其所挑拨是非倚老卖老铤而走险C. 歪门邪道无所适从惊世骇俗明火执仗D。

自欺欺人执迷不悟前仆后继揠苗助长6下列各句中,画线的成语使用错误的一项是()A.议论文不靠人物形象塑造取胜,但涉及到相关事例的描述时,也应做到细腻传神、具体而微 .B.由于采制工艺精湛独到,制出的茶质地优良,冲泡后汤色翠绿,饮后齿颊留芳,令人心旷神怡 .C.报告会上,机关、企事业单位代表认真聆听了十一届全国人大二次会议精神,很多人表示获益匪浅 .D.相声大师侯耀文虽然已经猝然长逝地离开了我们,但他的一系列精彩表演却深深地留在了观众们的记忆里。

2017届西藏山南地区第二高级中学高三第三次模拟考试语文试题 解析版

2017届西藏山南地区第二高级中学高三第三次模拟考试语文试题 解析版

2017届西藏山南地区第二高级中学高三第三次模拟考试语文试题解析版一、选择题1.下列各项中,加点词语的使用全都正确的一项是()①虽然身处“多人重复实验失败”的质疑旋涡,但韩春雨依然侃侃而谈....,并不时反问记者:“你觉得我要是造假了,我还能这么淡定?”②德国人一向以刻板保守闻名,在德国有过购物经验的人都知道,那里的店员很少会亦.步亦趋...地跟着顾客,也不会陪着笑脸去主动地推销。

③中国人尤其是农民习惯于家乡的山山水水,不愿轻易背井离乡....,对故乡的留恋,对既有生活方式的依赖,是许多农民不想进城的原因。

④在这么多的门类体系当中,首当其冲....的就是要建立健全社会发展的服务体系,大力发展社会公益事业,从而最大限度的激发社会活力。

⑤观察人士认为,安倍政权面临的难题堆积如山....,如经济形势与修宪问题不确定因素就很多,越来越多的日本民众将看清安倍政权的本质。

⑥扬州市博物馆展出的“定窑人首摩羯形壶”,造型优美,做工精良,这千年前的工艺品竟有如此脱俗的审美情趣和精湛技艺,叹为观止....。

A. ①②④B. ①③⑤C. ②④⑥D. ③⑤⑥【答案】B【解析】试题分析:本题考查词语的运用。

首先明确各个词语的意思,然后根据题目中句子的语境分析即可。

①侃侃而谈,形容说话理直气壮,从容不迫,使用正确;②亦步亦趋,比喻自己没有主张或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事,并不是“紧随其后”或“寸步不离”的意思;③背井离乡,离开家乡到外地,使用正确;④首当其冲比喻最先受到攻击或遭到灾难,并不是第一的意思;⑤堆积如山,聚集成堆,如同小山,形容极多,使用正确;⑥叹为观止,赞美所看到的事物好到了极点。

如果句子主语是观赏的对象,要在“叹为观止”前加“令人”或“让人”;如果主语是观赏者就不需要加,这里需要加“令人”。

二、现代文阅读阅读下面的文字,完成下列小题。

文学的、日常的和科学的这几种语言在用法上是有区别的。

文学没有专门隶属于自己的媒介,在语言用法上无疑存在着许多混合的形式和微妙的转折变化。

西藏山南地区第二高级中学2017届高三历史上学期第三次月考(11月月考)试题

西藏山南地区第二高级中学2017届高三历史上学期第三次月考(11月月考)试题

西藏山南地区第二高级中学2017届高三历史上学期第三次月考(11月月考)试题第Ⅰ卷(选择题共60分)本卷共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。

1.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。

请你判断,在西周的封国——鲁国的宗法体系中,处于大宗地位的是()A.周王B.鲁国国君C.卿大夫D.士2.历史学家夏曾佑在《中国古代史》一书中说:“中国之教,得孔子而立;中国之政,得秦皇而行,中国之境,得汉武而后定。

三者皆中国之所以为中国也。

”其中“中国之政”主要是指的是()A.皇帝制B.三公九卿C.郡县制D.中央集权制3.孔子曰:“君子谋道不谋食。

耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。

”以下践行了这种人生选择的是() A.王位世袭制 B.世卿世禄制 C.九品中正制 D.科举制4.古代绝大多数卓越的哲学家、历史学家、戏剧家、演说家、政治家、科学家和艺术家,要么是雅典人、要么就是长期生活在雅典的人,这并非偶然。

其中重要的社会因素是()A.得天独厚的海洋资源条件B.重视公民教育的良好风尚C.丰富多彩的神话传说影响D.民主政治形成的自由氛围5.生活在公元前6世纪初的雅典公民,要想提高自己的等级位次,其最直接的途径是( )A.迅速积累财产B.锻炼演讲水品C.提高军事才能D.培养参政意识6.公元前452—前450年,古罗马编订出《十二铜表法》,这一时间可以表述为()A.公元前5世纪初B.公元前5世纪中C.公元前4世纪初D.公元前4世纪中7.1689年《权利法案》旨在限制()A.平民权利B.商人权利C.教会权力D.国王权利8.美国1787年宪法规定,参议员由各州议会选出,各州不论大小,均为两名。

这一规定调和了()A.大州与小州的矛盾B.共和党与民主党的矛盾C.美国与英国的矛盾D.立法权与行政权的矛盾9.在世界近代史上,有个国家曾被称为“各种政体的试验场”“启蒙思想的试验田”。

这个国家指的是() A.英国 B.美国 C.德国 D.法国10.有学者认为,近代中国实际上经历了“西化”“反西方”“近代化”三个交叉的探索过程。

2017届西藏山南二中高三上11月月考语文卷(解析版)教材

2017届西藏山南二中高三上11月月考语文卷(解析版)教材

2017届西藏山南二中高三上11月月考语文卷1.下列词语中,没有错别字.....的一组是()A.暴燥诀窍勖勉关怀备至茕茕孑立B.峰会膺品颦蹙得意洋洋青山绿水C.訾詈酒馔影牒金榜题名拾人牙慧D.脉搏厮打歆羡吐故纳新谈笑风生【来源】【百强校】2017届西藏山南二中高三上11月月考语文卷(带解析)【答案】D【解析】试题分析:本题考查字形,应结合词义来识别。

A项暴燥——暴躁(急躁的情绪);B项膺品——赝品(工艺拙劣的仿冒品);C项影牒——影碟(碟片)。

此外还需要注意“脉搏”有搏动的意思,“厮打”是相打;打架;相互扭打的意思。

【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

【技巧点拨】字形的考核主要考核形近字和音近字,试题的内容有两字词语,三字熟语和成语,成语的考核是重点。

汉字是音形义的结合体,辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。

主要的方法是①形辨法。

形近字虽然字形相近,但却有细微的区别,这细微处就是辨析的关键。

②音辨法。

有些形近但读音不同的字,可以通过读音的不同加以辨析。

A项暴燥——暴躁(急躁的情绪);B项膺品——赝品(工艺拙劣的仿冒品)。

④联想法。

有些字形相近,意思也相近的一组成语,可以采用联想记忆法,记住其固定搭配。

2.下列各句中,划线的成语使用不恰当...的一句是()A.自乌克兰危机升级以来,西方发起的多轮制裁导致俄罗斯货币贬值,与此同时,国际油价大幅下跌更令严重依赖原油出口的俄罗斯经济雪上加霜。

B.不少网民指出,在北京德内大街塌陷事故发生前,有关部门曾多次执法,但只督促不查办,这就为类似“挖坑代表”的人提供了浑水摸鱼的机会。

C.一部中华发展史以无可争辩的事实告诉人们,中华民族是伟大的不可战胜的民族,历经磨难而不衰,百孔千疮却更强,泱泱五千年文明绵绵不绝。

D.国家体育总局出台的整改报告,被舆论视为对当前中国体坛乱象和顽疾的一次全息扫描,而其中关于中国体育改革路径的表述也让外界耳目一新。

西藏山南地区2017届高三藏第三次模拟考试语文试卷

西藏山南地区2017届高三藏第三次模拟考试语文试卷

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西藏山南第二高级中学高三汉语文上学期第三次月考试题

西藏山南第二高级中学高三汉语文上学期第三次月考试题

西藏山南第二高级中学2021届高三汉语文上学期第三次月考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。

3.考试结束后,监考人员将答题卡收回。

一、知识与运用(本题共15小题,每小题3分,共45分;每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

)1.下列各组词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A。

漂.浮漂.白漂.洗顺水漂.流B.即兴兴..奋兴.致夙兴.夜寐C。

宁.可宁.肯宁.愿宁.缺毋滥D。

翘.楚翘.起翘.盼翘.首以待2。

下列各项词语书写全都无误的一项是()A.剽悍揽绳磐石海市胜楼B。

冗繁颠峰溃赠同仇敌忾C.慰籍纨绔部署察颜观色D。

熟练沉湎寒暄英雄辈出3.下列各项不全是反义词的一项是()A。

拈轻怕重——任劳任怨挑拨离间——牵线搭桥B.怀才不遇——报国无门隐晦曲折——直言不讳C.卓有成效——无济于事寻根究底—-浅尝辄止D。

扑朔迷离——一清二楚稍纵即逝—-旷日持久4。

下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.神态严峻体态婀娜心态稳定形态迥异B。

增加见识上升高度增长难度提高水平C。

抵挡进攻抵抗暴力抵制诱惑抵御风寒D。

严格管教严厉批评严肃纪律严正申明5。

下列句中加点词语感情色彩不相同的是()A。

“自己做错了事还把责任推给别人,你倒是聪明..得很。

”爸爸说。

B。

历史会最终惩罚那些聪明..一世,为世人所不耻的罪人.C。

“你太好了,世上所有的人你最聪明..。

”小刘愤愤地说。

D.“你真聪明..!”扎西由衷地称赞着李明的计策。

6.下列句中加点的成语使用正确的一项是()A。

虽然边巴知道自己犯了严重的错误,但他仍旧不以为然.....B.经过大家的劝解,卓玛消除了对央金的误会,二人终于破.镜重圆...。

C.你做的是为百姓修桥铺路的大好事,我当然会鼎力相助....。

西藏山南地区第二高级中学2016-2017学年高一汉语文上学期期中试题不分版本

西藏山南地区第二高级中学2016-2017学年高一汉语文上学期期中试题不分版本

西藏山南地区第二高级中学2016-2017学年高一汉语文上学期期中试题不分版本2016-2017年度第一学期高一年级期中试题汉语文考前须知:1.本试卷共6页,三大题,总分值150分,考试时间为150分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码写在答题卡相应的位置上,并在指定的位置粘贴条形码。

3.所有答案必须在答题卡上作答。

选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号。

非选择题用黑色钢笔或签字笔将答案写在答题卡规定的地方,试题卷上答题无效。

一、根底知识一、此题共16小题,每题3分,共48分;每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求。

1.以下各组词语中,加点字的读音全都正确的一项为哪一项〔〕A.囫.〔hū〕囵强. (qiáng)迫弱不禁.〔jīn〕风花团锦簇.〔cù〕B.镶嵌〔...qiàn〕酵.〔xiào〕母苦思冥.〔míng〕想别出心裁.〔cái〕C.模.〔mó〕样负荷.〔hè〕壮志未酬.〔chóu〕流光溢.〔yì〕彩D.垂涎.〔xián〕为难〔gà〕恍.〔huǎng〕然大悟呕心沥血.〔xuè〕2.以下词语中加点的字的读音,完全相同的一组是〔〕A.差异差..强人意...劲美差差B.星宿宿..舍一宿.风餐露宿.C.露.水显露.揭露.藏头露.尾D.咽.喉呜咽.哽咽.狼吞虎咽.3.以下各项没有错别字的一项为哪一项( )A. 炫耀寂寥荒谬羞赧B.深隧馈赠脸颊陡然C.荣繁浑浊喧嚣惧惮D. 模访絮说致歉忧郁4.以下各项句子中加点词语解释不正确的一项为哪一项〔〕A.很多学生作文内容千篇一律....,只会写扶老奶奶过马路。

千篇一律:指事物只有一种形式,毫无变化。

B.他壮志未酬....就英年早逝。

壮志未酬:没有树立远大的理想。

西藏山南地区第二高级中学2017届高三藏语文上学期第三次月考(11月月考)试题

西藏山南地区第二高级中学2017届高三藏语文上学期第三次月考(11月月考)试题

︶︹﹀﹀栋︽霸︽扳超︽伴淳爸︽罢册邦︽斑敌︽泵拜︽翟罢︽邓︽柄罢邦︽罢碉扳︽斑﹀柄罢邦︽嫡稗︽吵邦︽档拜︽泵半150 搬成扳邦︽泵半:150柄罢邦︽罢得︽伴巢半︽稗爸︽车稗︽霸罢︽罢册邦︽底拜﹀霸罢︽拜爸︽冲︽呈︽搬郴︽触拜︽电邦︽锤︽拜爸︽惮扳︽伴淳敌︽电邦︽锤︽雕罢邦︽泵拜︽翟罢︽编︽搭爸︽罢得敌︽电邦︽锤︽雌︽伴刀稗︽拜爸︽捕邦︽伴刀稗﹀拜椿︽得搬﹀便︽搬郴︽触拜︽斑︽雕罢邦︽宝︽锤爸︽颁拜︽办︽档拜︽搬罢扳︽椿拜︽斑半︽拜脆罢邦︽斑︽翟稗﹀霸罢︽罢册邦︽斑︽呈︽惮扳︽翟罢︽伴淳︽背罢︽编︽撤︽搬︽翟稗︽得爸︽﹀炒敌︽办扳︽稗邦︽蝶搬︽扳敌︽伴档︽搬敌︽磋爸︽便扳邦︽拜爸︽脆︽荡敌︽捕邦︽伴刀稗﹀搬邦扳︽雌敌︽伴吵稗︽斑︽雕罢邦︽扳捕稗︽扳档稗︽拜爸︽﹀蝶搬︽扳敌︽泵拜︽翟罢︽编︽搬郴︽拜爸︽败︽碴拜﹀挡罢︽兵稗﹀惮扳︽伴淳敌︽电邦︽锤︽罢雕罢︽伴仓罢︽拜爸︽层半︽楚拜︽宝︽乘邦︽斑半︽档拜︽搬罢扳︽椿拜︽斑半︽拜脆罢邦︽底拜﹀霸罢︽拜爸︽冲﹀泵半:80罢财罢伴炒扳邦︽伴苍罢︽撤︽罢得(罢绊扳︽罢邦办︽撤︽搬︽第︽办︽瓣爸︽拜罢︽斑敌︽撤邦︽办稗︽罢财罢︽底拜︽斑︽罢拜扳︽拜便邦)泵半20×21.罢绊扳︽罢邦办︽脆爸︽拜爸︽挡罢︽编︽拜罢︽柏︽底爸邦︽碉︽瓣爸︽拜罢︽斑敌︽橙︽呈()翟稗﹀A 伴表︽伴吵罢︽罢佰扳︽罢碉扳﹀彼︽拜罢伴︽稗︽伴蚕﹀拜炽爸︽斑︽扳摆扳︽搬靛搬﹀B·锤扳邦︽罢登罢邦︽碧爸︽搬郴半﹀扳车︽霸扳邦︽菠爸︽掣罢炒爸︽搬拌爸︽柄稗︽楚拜﹀C·缠罢︽搬长稗︽倡半︽等罢冬︽刁稗︽趁︽搬兵拜﹀拜遍︽吵办︽伴搬爸邦︽碧爸︽﹀2·捶拜︽宝︽点罢邦︽搬绊拜︽宝︽超罢︽扳︽呈︽()翟稗︽A邦︽比︽点罢邦︽搬绊拜﹀ B·拜扁︽忱稗︽点罢邦︽搬绊拜﹀ C·残︽靛爸︽搬长稗︽搬采邦﹀3·罢绊扳︽罢邦办︽扳捕稗︽搬槽拜︽宝︽脆爸︽伴膘办︽瓣爸︽脆︽拜罢︽斑敌︽橙︽斑︽呈︽()翟稗﹀A·扯稗︽拜搬爸︽﹀—扳霸邦︽斑﹀点罢邦︽淳邦﹀—冬﹀B·罢采拜︽椿拜﹀—雕﹀扳标稗︽才稗︽白稗﹀—搭︽锤﹀C·残︽碧搬﹀—粹﹀雹稗︽罢邦办︽办扳﹀—册︽扳﹀4·罢绊扳︽罢邦办︽搬槽拜︽长爸邦︽瓣爸︽脆︽拜罢︽斑︽呈()翟稗﹀A·捶拜︽翟罢︽编︽吵邦︽罢碉扳︽卞︽拜椿︽搬︽呈︽锤︽挡罢︽编︽厂爸︽稗邦︽伴椿拜﹀ 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罢绊扳︽罢邦办︽颁拜︽扳︽地罢︽斑敌︽电邦︽锤︽办邦︽拜椿︽搬︽喘︽长爸邦︽惩半︽伴陛办︽底拜︽斑︽呈()翟稗﹀A·撤︽办︽拜椿︽稗︽冬稗︽彼邦︽宝︽撤︽拜爸︽粗半︽春爸︽编︽撤︽罢册邦︽底拜﹀B·罢等罢邦︽办︽拜椿︽稗︽罢等罢邦﹀伯﹀撤﹀帝﹀第罢︽锤︽搬白邦︽布涤﹀﹀C·颁拜︽扳︽办︽拜椿︽稗︽扳捕稗︽罢碉扳︽卞︽颁拜︽扳︽拜爸︽糙邦︽拜斑罢︽编︽颁拜︽扳︽罢册邦︽底拜﹀11·罢绊扳︽罢邦办︽挡罢︽车稗︽碧稗︽白稗︽扳︽翟稗︽斑︽呈()翟稗﹀A·拜坝半︽办︽拜扳半︽扳拜爸邦︽兵邦︽斑敌︽罢车爸︽稗︽伴捣扳︽卞邦︽痹爸邦﹀B·唇罢︽但︽稗︽锤︽兵办︽摈拜︽冲邦︽稗扳︽伴班爸︽罢采拜﹀C·喘︽菠扳︽稗爸︽喘︽罢财罢︽饱爸︽粹拜﹀12·罢绊扳︽罢邦办︽拜充半︽搬槽拜︽办邦︽伴辨半︽搬︽扳︽呈爸︽扳︽翟稗︽斑敌︽橙︽斑︽呈()翟稗﹀A·搬毕稗拜﹀搬惮稗﹀拜斑办﹀ B·雹稗﹀罢踩半拜﹀厨办拜﹀C·伴柏半﹀揣办﹀伴闭稗拜﹀13·蹬︽邦︽呈︽瓣︽半搬邦︽贬邦︽扮搬邦︽扳档稗︽斑敌︽脆爸︽拜爸︽挡罢︽翟稗︽稗﹀炒︽春爸︽搬敌︽吵邦︽档拜︽呈()翟稗﹀A·捶拜︽殿办︽吹敌︽吵邦︽泵搬邦︽碉︽春爸︽﹀B·捶拜︽兵办︽钓爸︽搬般稗︽菠扳︽冲敌︽吵邦︽泵搬邦︽碉︽春爸︽﹀C·橱半︽兵办︽搬般稗︽冲敌︽便爸︽帝办︽稗邦︽春爸︽﹀14·吵︽搬敌︽擦︽典罢邦︽碉︽春爸︽搬敌︽粹︽呈︽半爸︽伴唇邦︽吵︽搬敌()翟稗﹀A·拜捕邦︽伴唇邦﹀ B·拜捕邦︽柄﹀ C·搬柄拜︽柄﹀15·伴罢办︽搬︽罢车爸︽唱罢︽呈︽()敝拜︽惨邦︽罢掸︽捶︽翟稗﹀A·迪邦︽罢半︽惮扳︽卞﹀ B·拜罢罢︽舶搬︽惮扳︽卞﹀ C·颤罢邦︽搬槽拜︽惮扳︽卞﹀16 缠罢邦︽扳党爸邦︽伴彻稗︽斑敌︽波︽稗邦︽侗︽忱稗︽卞︽疮拜︽扯爸邦︽斑︽呈()翟稗﹀A·拜扁︽斌稗︽卞邦︽蝶搬︽避拜︽罢稗爸︽﹀ B·冬︽淬敌︽扳捣搬︽兵稗﹀ C 柏爸︽半罢︽编邦︽半︽搬登﹀17 粹︽豺罢︽斑寄︽拜爸︽般扳︽斑︽坝斑岸趋佰︽雕罢邦︽呈︽点罢邦︽粗半︽泵拜︽捶拜︽泵拜︽办︽搬搏半︽党办︽办邦()翟稗﹀A·车稗︽搬搏半﹀ B·败拜︽搬搏半﹀ C 半爸︽雕半︽搬扮罢︽斑﹀18 穿︽翟︽翟︽扁︽伴搬伴︽得罢︽办﹀﹀蹬邦︽斑敌︽伴搬伴︽得罢︽编邦︽穿︽翟罢︽扳︽翟稗︽斑敌︽()搬坝罢︽斑︽翟稗﹀A 淬︽翟罢︽拜锤爸邦︽搬得﹀ B·爸︽扳︽伴︽罢碉扳﹀ C 罢︽百︽拜︽搬︽板︽刺︽扮︽拌︽伴︽瓣︽绊︽邦︽秤扳邦﹀19 拜罢伴︽搬︽拜爸︽边︽搬︽雕罢邦︽翟拜︽宝︽伴辨半︽搬︽碘邦︽爸罢︽拆︽脆︽绊半︽搬︽呈()翟稗︽办﹀炒︽册拜︽舱︽惭半︽伴川办︽稗邦︽伴捣扳︽斑伴扳︽边︽罢层半︽搬城邦︽斑︽昌︽吹︽碘邦︽爸罢︽拆︽绊半︽搬︽呈()翟稗﹀蹬邦︽斑敌︽敞爸︽柏敌︽伴苍罢︽党办︽瓣爸︽拜罢︽斑︽呈()A 昌︽党办﹀拜罢伴︽搬﹀B 伴辨半︽搬﹀摆扳邦﹀C 摆扳邦﹀伴辨半︽搬﹀20 《脆︽拜搬爸︽颤罢邦︽搬槽拜︽》稗爸︽拜贬爸︽雌稗︽扳︽蒂爸︽搬︽罢碉扳︽冲︽呈()翟稗﹀A 爸︽穿拜︽斑︽搬豹︽靛邦︽兵办︽冲﹀碘扳︽斑︽搬︽晨︽糙︽兵办︽冲﹀粗半︽半︽搬︽雌︽表邦︽兵办︽冲﹀B 爸︽穿拜︽斑︽晨︽糙︽兵办︽冲﹀碘扳︽斑︽搬︽雌︽表邦︽兵办︽冲﹀粗半︽半︽搬︽搬豹︽靛邦︽兵办︽冲﹀C 爸︽穿拜︽斑︽晨︽糙︽兵办︽冲﹀碘扳︽斑︽搬︽搬豹︽靛邦︽兵办︽冲﹀粗半︽半︽搬︽雌︽表邦︽兵办︽冲﹀罢册邦﹀敞爸︽柏︽霸︽鼻爸︽锤︽柄﹀(敞爸︽柏半︽涤邦︽伴颁扳邦︽宝︽车稗︽霸︽鼻爸︽锤︽柄﹀泵半:20×121 闭︽淬邦︽碘邦︽办︽辫稗︽便邦︽搬北搬邦︽蹬邦︽斑敌︽锤︽椿拜︽办邦︽罢碉扳︽拜爸︽吵邦︽罢碉扳︽拜椿︽拜便邦﹀锤︽呈︽椿拜︽呈︽办邦︽呈︽吵邦︽扳︽涤爸邦︽斑︽呈拜︽昌︽搬︽呈吵邦︽伴拜邦︽斑︽呈搬白邦︽雕﹀﹀22·锤︽挡罢︽︽翟邦︽伴揣办︽办︽炒﹀椿拜︽挡罢︽班办︽惭半︽白稗︽吵︽驳邦﹀泵搬邦︽伴罢半︽伴拜邦︽办︽糙邦︽伴苍罢︽惫爸︽编邦﹀挡罢︽乘邦︽敞稗︽办︽扳爸︽搬敌︽橙﹀23·脆︽池︽得搬︽伴淳︽椿拜︽长爸邦︽办︽脆︽池敌︽罢等罢邦︽地邦︽得搬︽伴淳︽拜爸︽得搬︽伴淳︽得搬︽伴淳︽得搬︽伴淳︽搬白邦︽锄拜︽惨罢24 搬长稗︽搬采邦︽惮扳︽斑︽冲半︽忱稗︽拜便邦︽斑敌︽底稗︽佰稗︽呈︽粹拜︽斑︽拜爸︽﹀罢扮稗︽卞︽城罢︽搬擦办︽搬邦办︽搬半︽伴车拜︽斑敌︽拜爸︽﹀罢扮稗︽办︽班稗︽伴车拜︽宝︽拜爸︽﹀半爸︽罢扮稗︽卞︽搬彼拜︽斑半︽椿拜︽斑敌︽惭拜︽吵︽搬长稗︽搬采邦︽惮扳︽拜便邦︽雕﹀﹀25 扳颁稗︽扳档稗︽罢册邦︽办︽罢得︽扳唱稗︽粹拜︽斑邦︽扳档稗︽锤︽扳档稗︽锤︽︽办﹀扳颁稗︽册拜︽扳颁稗︽册拜︽蹬邦︽霸邦︽点稗︽拜便邦﹀罢碉扳﹀长搬邦︽搬炒敌︽撤︽搬半︽办稗︽罢拜搬︽柄﹀泵半5×326·昌︽搬︽拜爸︽拜畴拜︽罢得︽呈︽搬舶搬︽锤︽拜爸︽舶搬︽椿拜︽办︽捕邦︽伴刀稗︽拜便邦︽斑邦﹀炒︽罢册邦︽拜搬半︽宝︽伴蠢办︽搬︽灿︽昌半︽翟稗︽稗扳﹀27·雏︽办︽伯邦︽搬槽拜︽地罢邦︽宝邦︽波︽稗邦︽拜椿︽稗︽蹬邦︽斑敌︽伯邦︽搬槽拜︽地罢邦︽蹬邦︽瞪半︽拜便邦︽斑敌︽柄︽扳颁稗︽财﹀28.脆爸︽稗邦︽挡罢︽拆︽彪搬︽斑︽败扳邦︽白拜︽办︽疮拜︽拜爸︽秤扳︽拜椿︽粗半︽拜便邦︽邦扳﹀拜充︽扯爸邦︽稗邦︽罢邦办︽搬绊拜︽椿拜︽拜便邦﹀29·典︽婪敌︽颁拜︽罢得︽搬长稗︽擦︽佃邦︽呈︽《伯︽蹿半︽搬扳︽罢册邦︽》翟稗︽斑︽拜爸︽炒半︽搬长稗︽斑敌︽雹稗︽卞︽霸邦︽点稗︽斑敌︽典︽婪敌︽颁拜︽罢得︽呈︽罢爸︽翟稗﹀30 惨邦︽拜充︽拜爸︽拜捕邦︽拜充敌︽敝拜︽斑半︽罢爸︽办︽搬阐稗︽稗邦︽喘︽拜便邦﹀搬得﹀伴档办︽拜畴拜︽半爸︽搬得稗︽卞︽撤︽搬﹀泵半1×531 壁拜︽宝邦︽拜︽搬半︽典︽捕︽搬睬︽罢册邦︽地爸︽泵拜︽翟罢︽蝶搬︽蹿爸︽锤邦︽斑︽办邦︽壁拜︽办︽泵拜︽翟罢︽编︽底稗︽颁拜︽罢爸︽伴颁扳︽得罢︽忱稗︽底拜﹀蝶搬︽蹿爸︽编︽搬柄拜︽地扳︽炒︽拜罢︽办︽传半︽颤罢︽拜爸︽串罢邦︽成扳︽得罢︽锤邦︽荡﹀超搬︽佃半︽罢册邦︽坝敌︽柏︽底拜︽刁拜﹀炒邦︽稗﹀典︽捕︽炒︽拜罢︽编︽泵拜︽翟罢︽蝶搬︽蹿爸︽编︽串罢邦︽颁爸︽扳半︽串罢邦︽搬成扳邦︽拜椿︽得搬︽锤邦︽柴﹀彪搬︽伴唇邦︽拜爸︽摆扳邦︽磋爸︽罢爸︽拜罢︽超搬︽斑︽拜爸︽﹀碧稗︽柏︽罢爸︽拜罢︽冬罢︽底拜︽斑敌︽鼻半︽半爸︽捕邦︽宝︽昌︽搬︽扳档稗︽斑敌︽搬表︽瘪爸︽唱爸︽泊︽得罢︽淳邦︽拜爸︽﹀霸罢︽罢册邦︽斑﹀串罢邦︽搬城邦︽撤︽罢得﹀泵半:70布﹀昌︽背罢︽拜爸︽拜椿︽得搬﹀搬成扳邦︽泵半:20《脆︽拜搬爸︽颤罢邦︽搬槽拜︽》办邦﹀脆敌︽拜搬爸︽冲︽罢登罢邦︽碉︽罢雕办﹀罢爸︽编邦︽搬拜罢︽办︽搬但︽搬︽惭稗︽冲邦︽秤扳︽斑︽雹稗︽拆︽碧爸︽搬︽伴巢︽昌︽吹︽呈︽班邦︽饱爸︽扳︽搬卞邦﹀扳邦︽饱爸︽扳︽搬卞邦﹀罢层稗︽搬电邦︽层︽吵︽扳板伴︽表罢邦︽办︽雕罢邦︽斑︽罢扮稗︽碉邦︽饱爸︽搬卞邦︽斑︽扳︽翟稗︽稗伴爸︽﹀闭︽捶邦︽呈︽扮扳︽地爸︽吵︽不︽超罢邦︽斑︽册稗︽罢财罢︽饱爸︽搬卞邦︽斑︽脆︽扯稗︽办﹀敝拜︽斑半︽吵邦︽宝︽伴陛罢︽典爸︽脆︽搬凳拜︽斑︽伴巢︽昌半︽绊半︽搬敌︽荡︽稗︽闭︽捶敌︽罢得邦︽拜爸︽﹀伴搬爸邦︽拜爸︽﹀层︽吵︽扳蚕邦︽伴唇爸︽拜爸︽搬白邦︽串罢邦︽伴巢半︽伴闭拜︽搬得稗︽斑︽捶半︽搬︽扳︽搬凳拜︽稗邦︽罢爸︽编︽扮搬邦︽伴炒罢邦︽碉︽大稗︽斑︽疮︽淬︽般扳︽瓣爸︽搬卞半︽扳︽伴颁办︽稗︽惩爸邦︽斑半︽电邦︽宝︽搬凳拜︽斑半︽搬蹬邦︽靛罢便爸︽编︽挡罢︽吵扳︽炒︽得搬︽斑半︽搬悲罢邦︽稗邦︽撤︽搬32—36搬半︽搬舶搬︽拜便邦﹀泵半1032·便爸︽编︽挡罢︽床爸︽炒︽《拜斑办︽脆敌︽拜搬爸︽冲敌︽颤罢邦︽斑︽搬槽拜︽斑》办邦︽颁稗︽搬垫邦︽锤邦︽斑︽翟稗︽斑邦︽炒敌︽惮扳︽败搬邦︽呈︽()泵半1A·罢扮稗︽秤扳﹀ B·半爸︽秤扳﹀ C·罢邦爸︽秤扳﹀33·便爸︽编︽挡罢︽床爸︽稗爸︽编︽“闭︽捶︽”蹬邦︽斑︽呈︽( )办︽便︽拜便邦︽泵半1A·脆︽拜搬爸︽穿︽冬︽搬雕拜︽秤扳邦︽敞搬邦︽兵邦﹀B·扳车︽扳霸半︽扮搬邦︽掣爸︽荡︽地爸︽拜搬爸︽兵办﹀C·爸︽碘扳︽粗半︽罢碉扳﹀34 “罢登罢邦﹀伴搬爸邦﹀搬凳拜﹀”秤扳邦︽糙邦︽伴苍罢︽伯︽翟︽伴苍罢︽党办︽搬兵拜︽办邦︽地扳︽斑︽搬得稗︽()翟稗﹀泵半1A·彼邦︽吹︽伴淳爸︽﹀淬︽般扳﹀彼邦︽吹︽败︽扳﹀B·彼邦︽吹︽半搬﹀靛稗︽拆︽淬﹀彼邦︽吹︽伴淳爸︽﹀C·彼邦︽吹︽半搬﹀淬︽般扳﹀彼邦︽吹︽败︽扳﹀35·罢绊扳︽卞︽脆爸︽爸扳︽挡罢︽办︽伴膘办︽斑︽椿拜︽拜便邦﹀泵半4不︽脆︽超罢邦﹀——扮扳︽地爸︽﹀——扳蚕邦︽伴唇爸︽﹀——惩爸邦︽斑半︽电邦﹀——36·吵扳︽吹︽伴巢敌︽稗爸︽车稗︽罢掸︽捶︽罢爸︽翟稗︽稗扳﹀泵半3办稗︽吵︽《泵拜︽拜爸︽翟︽扁︽层半︽楚拜︽》稗爸︽编︽挡罢︽床爸︽得搬︽︽斑半︽搬悲罢邦︽稗邦︽撤︽罢得︽37— 40搬半︽搬舶搬︽拜便邦﹀泵半︽10翟︽扁︽呈︽底稗︽佰稗︽败扳邦︽白拜︽宝︽罢得︽胆︽翟稗︽办︽班稗︽搬炒︽伴春爸︽搬敌︽波︽瓣爸︽翟稗﹀罢爸邦︽白稗︽翟︽扁敌︽椿拜︽冲︽扳霸邦︽扳惨罢︽超稗︽脆︽邦扳︽浚︽俺邦﹀“搬调搬︽斑︽雹稗︽卞︽罢得︽伴刀稗︽财爸︽﹀﹀地罢︽椿拜︽待︽搬︽秤扳邦︽宝︽柄﹀﹀脆爸︽挡罢︽搬槽拜︽斑︽雹稗︽卞︽罢得﹀﹀翟︽扁敌︽蹿半︽搬︽搬绊拜︽斑半︽锤﹀﹀”蹬邦︽地罢︽椿拜︽待︽搬︽雹稗︽卞︽罢得︽炒︽翟︽扁敌︽蹿半︽搬︽办︽唱罢︽斑︽罢邦办︽冲半︽搬长稗︽斑︽拜爸︽﹀瓣爸︽伴苍︽脆︽班扳︽秤扳︽兵办︽兵︽扳档邦﹀“电邦︽半搬︽兵︽惭半︽伴川办︽搬敌︽波﹀﹀超邦︽斑︽翟稗︽斑︽炒︽翟︽传半﹀﹀伴搬拜︽炒︽超邦︽斑︽脆︽伴档办︽搬半﹀﹀扳惩罢︽残爸︽锤︽搬邦︽财罢得罢︽锤﹀﹀”蹬邦︽罢碉爸邦︽斑︽昌半﹀电邦︽半搬︽兵︽惭半︽伴川办︽搬敌︽波︽呈︽超邦︽斑︽翟稗︽稗︽超邦︽斑敌︽波︽瓣爸︽地罢︽斑敌︽罢的爸︽碘罢邦︽办︽昌︽搬敌︽脆罢︽厂︽泵拜︽翟罢︽编︽蹿半︽搬︽拜爸︽层半︽楚拜︽办︽半罢︽办邦︽底拜﹀柄︽扳颁稗︽炒敌︽传半︽稗︽半爸︽册拜︽地罢︽斑敌︽罢稗邦︽办︽扳霸邦︽靛爸︽﹀伴疮办︽嫡稗︽绰爸︽车半︽卞︽伴苍罢︽波︽扳︽典罢︽斑半︽锤︽搬︽扳败伴︽拜罢︽搬炒︽绰罢︽拆︽搬调搬︽唱搬︽斑敌︽乘邦︽斑︽忱稗︽斑︽得罢︽椿拜︽碴扳︽稗︽超罢︽扳半︽翟︽扁敌︽蹿半︽搬︽拜爸︽层半︽楚拜︽办︽车稗︽罢层半︽椿拜︽拜便邦﹀37便爸︽编︽吵扳︽吹︽炒敌︽搬舶搬︽锤︽呈()翟稗﹀泵半2A·翟︽扁︽呈︽地罢︽椿拜︽待︽搬︽秤扳邦︽宝︽柄︽翟稗︽斑﹀B·电邦︽半搬︽兵︽惭半︽伴川办︽搬敌︽波︽超邦︽斑︽翟稗︽斑﹀C·翟︽扁︽呈︽底稗︽佰稗︽败扳邦︽白拜︽宝︽罢得︽胆︽翟稗︽办︽班稗︽搬炒︽伴春爸︽搬敌︽波︽瓣爸︽翟稗﹀38便爸︽编︽吵扳︽吹︽炒半︽舶搬︽败搬邦︽罢掸︽捶︽()锄拜︽底拜﹀泵半2A 拜充敌︽舶搬︽败搬邦﹀ B·碘爸︽编︽舶搬︽败搬邦﹀ C·地罢邦︽斑敌︽舶搬︽败搬邦﹀39《碉扳︽睬︽斑敌︽胆︽搬》拜爸︽《缠罢邦︽宝︽伴苍罢︽斑敌︽胆︽搬》呈︽()翟邦︽扳板拜︽斑︽翟稗﹀泵半2A·超稗︽脆︽邦扳︽浚︽俺﹀ B·邦︽斑岸︽雹稗︽拜罢伴︽兵办︽扳颁稗﹀ C·拜泊办︽残︽拜锤爸邦︽白稗︽彪搬︽斑敌︽晨︽糙﹀40·伴苍︽脆︽班扳︽秤扳︽兵办︽兵︽扳档邦﹀“电邦︽半搬︽兵︽惭半︽伴川办︽搬敌︽波﹀﹀超邦︽斑︽翟稗︽斑︽炒︽翟︽传半﹀﹀伴搬拜︽炒︽超邦︽斑︽脆︽伴档办︽搬半﹀﹀扳惩罢︽残爸︽锤︽搬邦︽财罢得罢︽锤﹀﹀”蹬邦︽罢碉爸邦︽斑︽办邦︽车稗︽罢掸︽捶︽财︽得罢︽搬长稗︽伴吵罢泵半 4掣罢惮扳︽伴淳﹀泵半:50拜畴拜︽罢得﹀拜爸︽冲︽壁拜︽拜爸︽爸︽罢册邦︽扳摆扳︽斑︽办﹀﹀辟拜︽呈︽搬惮稗︽伴彪邦︽拜搬爸︽编邦︽稻罢邦︽邦爸邦︽兵邦﹀﹀爸︽呈︽点︽典敌︽拜搬爸︽编邦︽伴闭半︽搬半︽伴敝扳邦﹀﹀拜︽呈︽唱搬︽斑︽辟拜︽办︽椽罢︽伴颁办︽典﹀﹀蹬邦︽才稗︽醇稗︽扳霸邦︽斑敌︽罢碉爸︽吵︽遍罢邦︽斑︽搬得稗﹀办邦︽罢爸︽得罢︽翟稗︽蒂爸︽搬惮稗︽伴彪邦︽办︽搬阐稗︽稗︽罢爸︽搬邦扳︽伴唇邦︽吹︽呆稗︽柄︽搬差稗︽吵︽粹拜﹀炒︽搬邦︽衬罢︽厂︽点︽典敌︽拜搬爸︽吵︽碘邦︽稗︽糙邦︽碘邦︽拜爸︽打爸邦︽伴超扳邦︽背爸︽吵︽党拜︽炒︽打爸邦︽斑︽半爸︽城罢︽编︽城罢︽伴唇邦︽颁拜︽办邦︽伴拜邦︽斑︽翠爸邦︽柄︽呈︽办邦︽伴唇邦︽搬炒稗︽斑敌︽拜搬爸︽编邦︽惨邦︽册拜︽吵︽彪搬︽斑涤﹀﹀炒邦︽稗﹀辟拜︽宝邦︽党办︽伴巢半︽罢得罢邦︽稗邦︽吵邦︽泵搬邦︽搬拌爸︽得爸︽典︽稗︽疮︽搬敌︽吵邦︽碉︽地罢︽斑敌︽罢稗邦︽办︽伴苍罢︽泵搬邦︽拜坝伴︽锄拜︽搽爸︽蒂邦︽灿︽昌半︽锤︽柄敌︽败拜︽半爸︽捕邦︽宝︽搬邦扳︽党办︽扳档稗︽斑敌︽惮扳︽翟罢︽财罢︽淳邦︽拜爸︽﹀惮扳︽伴淳敌︽第︽搬﹀吧霸︽锤爸︽雕︽雕邦︽罢佰稗︽伴痹办︽椿拜︽拜便邦﹀笆搬槽拜︽锤︽霸︽罢邦办︽得爸︽槽拜︽椿拜︽拜罢︽财爸︽霸扳邦︽罢般爸︽得罢︽拜便邦﹀八惮扳︽碘邦︽碴稗︽爸罢︽拜爸︽伴臂搬︽罢的爸︽揣拜︽罢扮稗︽罢爸︽锄拜︽饱爸︽惨罢︽财爸︽挡罢︽弊扳拔耙耙典稗︽斑︽拜便邦﹀︶︹﹀﹀栋︽霸︽扳超︽伴淳爸︽罢册邦︽斑敌︽泵拜︽翟罢︽邓︽柄罢邦︽罢碉扳︽斑﹀柄罢邦︽嫡稗︽残︽档拜︽罢册邦﹀搬成扳邦︽泵半:150霸罢︽拜爸︽冲﹀泵半:80罢财罢伴炒扳邦︽伴苍罢︽撤︽罢得(罢绊扳︽罢邦办︽撤︽搬︽第︽办︽瓣爸︽拜罢︽斑敌︽撤邦︽办稗︽罢财罢︽底拜︽斑︽罢拜扳︽拜便邦)泵半2×201. B2.A3.C4.B5.C6.B7.A8.C9.B 10.B11.A12.C 13.C14.B 15.A 16 B 17 C 18 A 19 B 20 C罢册邦﹀敞爸︽柏︽霸︽鼻爸︽锤︽柄﹀(敞爸︽柏敌︽稗爸︽车稗︽拜爸︽伴颁扳︽斑敌︽车稗︽霸︽鼻爸︽锤︽柄﹀泵半:1×2021·(搬北搬邦)(闭︽淬︽)(辫稗︽便邦)(搬北搬)(北搬)(搬北搬邦)22.(穿︽)(伴拜邦︽斑伴爸︽)(伴揣办︽粹拜︽)(邦︽惫爸︽)(扳便︽白稗︽)23·(锤︽椿拜︽)(泵拜︽柏︽)(叼扳邦︽霸扳邦︽)便︽地扳︽办︽敝拜︽粹拜﹀24 (爸︽兵办︽)(搽爸︽糙︽)(锤扳邦︽斑︽)(拜扁︽胆︽)25(翟稗)(扳︽翟稗︽/ 脆稗)罢碉扳﹀长搬邦︽搬炒敌︽撤︽搬半︽办稗︽罢拜搬︽柄﹀泵半3×526·办稗﹀昌︽搬邦︽拜畴拜︽罢得︽办︽搬堡拜︽伴车扳邦︽拜爸︽拜畴拜︽罢得邦︽昌︽搬︽办︽扮搬邦︽伴炒罢邦︽的︽拜便邦︽斑邦︽炒︽罢册邦︽班稗︽党稗︽罢财罢︽帝罢邦︽宝︽伴蠢办︽搬︽翟稗﹀27·办稗﹀伯︽般扳︽卞︽厂爸︽稗邦︽拜椿︽搬︽办邦︽车稗︽雏︽炒︽雏敌︽拜椿︽搬︽拜捕邦︽扳︽翟稗︽斑涤﹀﹀28.办稗﹀粗半︽拜便邦︽斑敌︽驳邦︽斑︽粹拜︽炒﹀拜充半︽稗﹀雌︽地罢︽搬豹﹀晨︽伴仓爸︽伴仓爸︽﹀昌︽吹︽挡罢︽翟稗︽饱爸︽疮拜︽粗半︽脆︽拜便邦︽斑邦︽雕﹀﹀29·办稗﹀雹稗︽卞邦︽霸邦︽点稗︽斑敌︽典︽婪敌︽颁拜︽罢得︽呈﹀扳唱稗﹀搬炒﹀碴稗︽罢碉扳︽淬﹀﹀30 办稗﹀扳党爸邦︽惨邦︽拜捕邦︽碉︽搬堡拜︽底拜︽拜爸︽粹拜︽宝︽厂爸︽稗邦︽喘︽拜便邦﹀搬得﹀伴档办︽拜畴拜︽半爸︽搬得稗︽卞︽撤︽搬﹀泵半1×531.泵拜︽翟罢︽蝶搬︽蹿爸︽编︽败拜︽彪搬︽伴唇邦︽拜爸︽摆扳邦︽磋爸︽罢爸︽拜罢︽超搬︽斑︽拜爸︽碧稗︽柏︽罢爸︽拜罢︽冬罢邦︽底拜︽斑敌︽鼻半︽半爸︽捕邦︽宝︽昌︽搬︽淳邦︽稗︽惨罢霸罢︽罢册邦︽斑﹀串罢邦︽搬城邦︽撤︽罢得﹀泵半:70布﹀昌︽背罢︽拜爸︽拜椿︽得搬﹀搬成扳邦︽泵半:2032·泵半1 A 33·泵半1 B 34·泵半1 C35·泵半4不︽脆︽超罢邦﹀——班稗︽脆︽超罢邦﹀扮扳︽地爸︽﹀——扮搬邦︽传伴扳︽伴闭半︽罢底罢扳蚕邦︽伴唇爸︽﹀——残爸︽扳﹀惩爸邦︽斑半︽电邦﹀——罢惩爸︽伴辫拜︽彼邦﹀36泵半3办稗︽吵﹀脆︽拜搬爸︽编邦︽惮扳︽斑︽冲︽撤稗︽卞邦︽搬比爸邦︽斑敌︽磋爸︽档半︽兵邦︽搬绊拜︽锤邦︽斑敌︽超罢︽稗邦︽惮扳︽斑︽冲邦︽脆︽拜搬爸︽办︽扮搬邦︽伴炒罢邦︽碉︽班稗︽斑︽诧办︽伴纯︽般扳︽瓣爸︽舶搬︽脆︽唱搬︽斑半︽伴辫拜︽叼扳邦︽彼邦︽斑敌︽鼻半︽淳邦︽伴吵罢37· C 泵半2 38 B 泵半︽2 39 A 泵半︽240.办稗︽吵﹀电邦︽半搬︽宝︽胆︽搬︽超邦︽斑︽翟稗︽斑︽搬长稗︽伴吵罢泵半 4掣罢惮扳︽伴淳﹀泵半:50惮扳︽伴淳敌︽第︽搬﹀吧霸︽锤爸︽雕︽雕邦︽罢佰稗︽伴痹办︽椿拜︽拜便邦﹀笆搬槽拜︽锤︽霸︽罢邦办︽得爸︽槽拜︽椿拜︽拜罢︽财爸︽霸扳邦︽罢般爸︽得罢︽拜便邦﹀八惮扳︽碘邦︽碴稗︽爸罢︽拜爸︽伴臂搬︽罢的爸︽揣拜︽罢扮稗︽罢爸︽锄拜︽饱爸︽惨罢︽财爸︽挡罢︽弊扳拔耙耙典稗︽斑︽拜便邦﹀11。

西藏山南地区第二高级中学高三地理上学期第三次月考(11月月考)试题

西藏山南地区第二高级中学高三地理上学期第三次月考(11月月考)试题

西藏山南地区第二高级中学2017届高三地理上学期第三次月考(11月月考)试题第I卷(选择题共22小题,每小题2分,计44分)一、选择题(每小题只有一个正确选项)下图是我国西部某地区略图,图中左上方所示为当地铁路沿线的草方格沙障。

据此,回答第1题。

1.该区域的气候类型是()A.温带海洋性气候 B.亚热带季风气候 C.地中海气候 D.温带大陆性气候2.下列地理现象,从成因上看,不属于热力环流的是()A.海陆风 B.山谷风 C.南亚夏季风 D.城市风下图中的天气系统沿南、北方向移动,每小时移动20千米。

读下图,回答第3题。

3.关于图中天气系统的说法,正确的是( )A.冷气团主动移向暖气团B.暖气团主动移向冷气团C.它会导致所经之地气温下降D.它在我国冬季更常见读下列等高线图,回答第4题。

4.图中A、B两地的相对温差范围应为()A. 0.60C -1.20CB.1.20C -2.40CC. 2.40C -3.60CD. 3.60C -4.80C读下图,完成第5题。

5.关于图中海区的叙述,正确的是()A.位于南半球,A处有暖流经过B. 位于北半球,A处有寒流经过C.位于南半球,A处洋流对沿岸陆地起到了降温减湿作用D.位于北半球,A处洋流对沿岸陆地起到了增温增湿作用马蹄湾是美国科罗拉多河一截U形的河道,也是格兰峡谷的一小段。

由于河湾环绕的巨岩形似马蹄,所以叫做“马蹄湾”,也有人叫它科罗拉多河的大拐弯。

圆润而深深的河湾,气势磅礴。

下图示意马蹄湾景观。

据此,回答第6题。

6.图示河流沿岸,易形成的地貌是()A.河口三角洲B.冲积扇C.河漫滩D.河心岛下图为某地地质剖面图,其中C为沉积物,B、F、G为沉积岩,A、D为不同时期的岩浆岩,E为变质岩。

据此回答第7题。

7.下列叙述中,错误的是()A.如果在这里修一条东西向的地下隧道,应选择G层 B.A处有可能找到化石C.E处岩层是由变质作用而形成 D.岩浆活动发生在褶皱形成后读下图,回答第8题。

中学2017届高三上学期第三次月考(11月月考)汉语文试题(附答案) (1)

中学2017届高三上学期第三次月考(11月月考)汉语文试题(附答案) (1)

山南市二高14级高三第三次月考试卷汉语文命题人:审题人:第Ⅰ卷一、基础知识:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.强.大强.劲强.求强.颜欢笑B.应.届应.聘应.声随机应.变C.着.落着.急着.火棋高一着.D.下载.载.体载.重风雪载.途2.下列词语中没有错别字的一项是()A.陷阱消声匿迹告罄义奋填膺B.啜泣目不暇接跻身相形见绌C.暴燥鞠躬尽瘁羸弱再接再励D.静谧克尽职守剽悍挺而走险3.下列各组成语中加点的字,意思完全不相同的一项是()A.不可名.状一名.不文名.存实亡B.一举.两得举.一反三一举.一动C.真相大白.一穷二白.不白.之冤D.目.不斜视有目.共睹历历在目.4.下列各组用横线连接的词,不全是反义词的一项是()A.炽热——冰冷背离——遵循豁亮——阴暗B.讴歌——诽谤密切——生疏埋伏——暴露C.愚蠢——机灵驾驭——控制活力——生机D.含蓄——直率狼藉——整齐坚信——怀疑5.下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.强烈的要求猛烈的炮火剧烈的运动热烈的掌声B.鲜丽的色彩鲜明的对比鲜艳的花朵鲜活的事例C.深厚的感情深切的怀念深重的灾难深奥的道理D.严酷的剥削严正的立场严峻的制度严厉的打击6.下列词语感情色彩完全一致的一项是()A.光明磊落力挽狂澜直言不讳推心置腹B.笑里藏刀无声无息落花流水叹为观止C.南征北战凶神恶煞不劳而获倾国倾城D.神采奕奕雍容华贵六亲不认纸上谈兵7.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日()A.中秋节B.元宵节C.端午节D.七夕节8.将下列各词填入语段横线处,排序完全恰当的一项是()①展示②探讨③传播④交流⑤探索我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台,充分城市文明风采,城市建设经验,城市发展理念,城乡互动发展,新的更好的人类居住、生活、工作模式。

A.①②④③⑤B.③②④⑤①C.①④③②⑤D.③④②⑤①9下列各句中画线的关联词语,使用不完全恰当的一项是()A.即使我跑得不快,我也要参加比赛。

西藏山南地区第二高级中学高三下学期第三次模拟考试语文试题Word版含答案

西藏山南地区第二高级中学高三下学期第三次模拟考试语文试题Word版含答案

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

书法:彰显中华文化独特魅力书法与绘画、音乐等纯艺术门类不同,它不仅仅是艺术,因为书法首先是中国的文字。

文字是一个国家文化发展的母体和载体,独一无二的书法无疑是中国文化区别于世界其它文化的标志之一。

我们对传统的文化、传统的书法要有敬畏之心。

中华文明和中国艺术独特性的代表之一,就是我们自古沿用下来的书法。

中国的书法拥有五千年的发展历史,它是历代书法家精神的结晶,是我国宝贵的文化遗产,更是中国人智慧的“舍利子”。

一个对自己文化都不敬畏的民族何谈自尊。

回顾历史,作为文字的书法,是完全实用性的,是人们生活、交往、奏事不可缺少的;但作为艺术,中国古代书家追求法度,追求书卷气、文人气,使书法不仅成为人们用来记叙和表述思想的实际手段,更用书法来体现文人的才情和学养,所谓“字如其人”、“书为心画”。

一部书法史,就是一部中国文化发展史,书法艺术延续了近三千年的辉煌,正是中国文化的魅力所在。

从二十世纪初西方的钢笔进入中国以来近半个世纪,硬笔代替了毛笔,使中国书法渐渐不再具有实用性。

尤其是近十多年来,随着电脑的高度发展和普及,这一代年轻人不要说写毛笔字了,甚至即将远离硬笔,进入一个无纸无笔的键盘时代。

过去,古人入私塾读书,识字、吟诵、书写三者是合而为一的,是一个不可分拆的,整体。

但是,在现代教育兴起之后,中国文字的整体性和书卷气的传统被拆解:文字、音韵、书法,成为不同专业;文字归于中文,吟诵归于表演,而书法归于美术。

识字作为必修课,书法却成为选修课。

而今研究中文的,往往不了解书法;美术学院学书法的,并未开设文字、音韵的课程。

可见,书法传统在代际绵延中发生了多次重大变化,书法之“法”对于使用毛笔的人来说,越来越隔膜,正因为如此,人们对于书法的认识也越来越混乱。

尤其是经历了上个世纪的战乱与运动,书法传统的脉被人为地割裂了,直接造成了今天书法创作、鉴赏与批评的标准不断地泛化甚至是丧失。

西藏山南地区高二上学期语文11月月考试卷

西藏山南地区高二上学期语文11月月考试卷

西藏山南地区高二上学期语文11月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高一下·淮南期末) 阅读下面的文字,完成各题。

四川方言,又称巴蜀方言,属汉语西南官话。

在历史的绵延发展中,使四川方言不但保存着中华语言文字宝库中许多珍贵的“活化石”,还承载了蜀地悠久的文明,寄寓了川渝人深厚的人文情愫。

遗憾的是,尽管四川通常被认为是方言较为强势的地区,但四川方言也面临着式微的困境。

保存文化的多样性范本,重要且紧迫。

如果四川方言式微的情况进一步加剧,势必会使以其为根基和载体的巴蜀文化,如川剧、相书、竹琴、金钱板等遭受严重_______,甚至消亡;在全国范围内来说,其他地区也存在同样________的情况。

表面上看,这似乎只是一种语言的发展迭代现象;从更深层次思考,这种现象若持续加剧,将________传统文化的生存发展空间。

这也是近年来学术界保护方言的呼声______的深层忧思所在。

保护方言,绝不能仅仅停留在书斋里、纸面上。

(),必须注重方言的文化熏陶和实践养成,需要当地人特别是年青一代乐于开口,惯于运用,才能让方言拥有传承不绝的长久生命力。

(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 在历史的绵延发展中,使四川方言不但承载了蜀地悠久的文明,寄寓了川渝人深厚的人文情愫,还保存着中华语言文字宝库中许多珍贵的“活化石”。

B . 在历史的绵延发展中,四川方言不但承载了蜀地悠久的文明,寄寓了川渝人深厚的人文情愫,还保存着中华语言文字宝库中许多珍贵的“活化石”。

C . 在历史的绵延发展中,四川方言不但保存着中华语言文字宝库中许多珍贵的“活化石”,还承载了蜀地悠久的文明,寄寓了川渝人深厚的人文情愫。

D . 在历史的绵延发展中,四川方言不但承载了蜀地悠久的文明,寄寓了川渝人深厚的人文情愫,还保存着许多珍贵的中华语言文字宝库中的“活化石”。

西藏山南地区第二高级中学2017届高三第三次模拟考试理综生物试题

西藏山南地区第二高级中学2017届高三第三次模拟考试理综生物试题

绝密★启用前西藏山南地区第二高级中学2017届高三第三次模拟考试理综生物试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:26分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、下列有关细胞周期的叙述,正确的是( )A .进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B .细胞周期中可以发生突变和基因重组C .抑制DNA 复制,细胞会停滞在分裂期D .不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同2、现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交,后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛。

下列说法正确的是( )A .家免性状的遗传只受遗传物质控制,与环境条件无关B .假设后代的数量足够多,可以判断黑色对白色为显性,直毛对卷毛为显性C .根据上述杂校实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X 染色体上D .这两对相对性状,可能是一对同源染色体上的两对等位基因控制3、下列关于种群密度调查的叙述,合理的是( ) A .样方法宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查的对象B.样方法取样的关键是要做到随机取样C.宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势4、下列关于叶绿体内光合色素的描述,正确的是()A.植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变B.叶绿素a吸收的光能可在类囊体膜上转化为ATP中的化学能C.层析液中溶解度最大的光合色素是叶绿素aD.叶绿素呈绿色是因为它大量吸收绿光,几乎不吸收其他颜色的光5、下丘脑在人体生命活动中有重要的调节作用,下列分析不正确的是()A.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素B.细胞外液渗透压升高引起下丘脑合成的抗利尿激素增多C.血糖含量降低引起下丘脑分泌胰高血糖素D.体温调节的中枢位于下丘脑6、在人体细胞正常分化过程中,不会出现的是()A.细胞形态发生改变B.细胞器数量发生改变C.细胞结构和生理功能发生改变D.细胞核DNA发生改变第II卷(非选择题)二、综合题(题型注释)7、[生物——选修3:现代生物科技专题]回答下列有关现代生物科技的问题:(1)糖尿病在现代社会中的发病率越来越高,主要是由于患者胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足引起的。

西藏山南二高2017届高三上学期第三次月考物理试卷(11月份) 含解析

西藏山南二高2017届高三上学期第三次月考物理试卷(11月份) 含解析

2016-2017学年西藏山南二高高三(上)第三次月考物理试卷(11月份)一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共计40分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目要求,第8~10题有多项符合题目要求.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.以下物理量中属于标量的是()A.速度 B.力C.路程 D.电场强度2.以10m/s的速度沿平直公路行驶的汽车,刹车时的加速度大小a=5m/s2,则经多长时间汽车速度为零()A.15s B.5s C.2s D.1s3.使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上﹣Q和+7Q的电荷后,将它们固定在相距为L的两点,它们之间库仑力的大小为F1.现用绝缘工具使两小球相互接触后,再将它们放回原位置,它们之间库仑力的大小为F2.则F1与F2之比为()A.1:1 B.9:1 C.7:9 D.4:34.汽车与路面的动摩擦因数为μ,公路某转弯处半径为R(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力).若路面水平,汽车转弯不发生侧滑,汽车速度不能超过()A. B.C.D.5.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的粗糙斜面上,当斜面沿水平方向向右匀速移动了距离s时,物体m相对斜面静止,则下列说法中不正确的是()A.弹力对物体m做正功B.合力对物体m做功为零C.摩擦力对物体m做正功D.重力对物体m做功为零6.某电场的部分电场线如图所示,A、B是一带电粒子仅在电场力作用下运动轨迹(图中虚线)上的两点,下列说法中正确的是()A.带点粒子带负电B.粒子一定是从B点向A点运动C.电场中A点的电势高于B点的电势D.粒子在A点的加速度大于它在B点的加速度7.甲、乙为两颗地球卫星,其中甲为地球同步卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的()A.甲的周期大于乙的周期B.乙的速度大于第一宇宙速度C.甲的加速度大于乙的加速度D.甲在运行时能经过北极的正上方8.下列说法中正确的是()A.速度大的物体比速度小的物体难以停下来,所以速度大的物体惯性大B.乒乓球可以快速抽杀,是因为质量小,惯性小,容易改变运动状态的缘故C.车被马拉动时,马拉车的力等于车拉马的力D.用重锤钉钉子,重锤对钉子的打击力与钉对重锤的作用力是一对平衡力9.对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是()A.将两极板的间距加大,电容将增大B.将两极板平行错开,使正对面积减小,电容将减小C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将减小10.质量为m的物体从地面上方H高处无初速释放,落在地面后撞出一个深度为h的坑,如图所示,在此过程中()A.重力对物体做功为mgHB.物体的重力势能减少了mg(H+h)C.外力对物体做的总功为零D.地面对物体的平均阻力为二、实验题(本题共2小题,每空2分,共计20分,11题的第4小题全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)11.“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为N.(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是.(3)(单选题)本实验采用的科学方法是.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(4)(多选题)实验中可减小误差的措施有.A、两个分力F1、F2的大小要尽量大些B、两个分力F1、F2间夹角要尽量大些C、拉橡皮筋的细绳要稍长一些D、拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行(5)该实验的结论是:在误差允许的范围内,力的合成遵循法则.12.在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中,(1)下列器材中不必要的一项是.A.重物B.纸带C.天平D.毫米刻度尺(2)关于本实验的误差,说法不正确的一项是.A.选择质量较小的重物,有利于减小误差B.选择点迹清晰且第1、2两点间距约为2mm的纸带,有利于减小误差C.先松开纸带后接通电源会造成较大的误差D.本实验产生误差的主要原因是因为重物在下落过程中不可避免地受到阻力的作用(3)如图所示为实验得到的一条点迹清晰的纸带,把第一个点记做O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62。

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西藏山南地区第二高级中学2017届高三汉语文上学期第三次月考(11月月考)试题第Ⅰ卷一、基础知识:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一项是()A.强.大强.劲强.求强.颜欢笑B.应.届应.聘应.声随机应.变C.着.落着.急着.火棋高一着.D.下载.载.体载.重风雪载.途2.下列词语中没有错别字的一项是()A.陷阱消声匿迹告罄义奋填膺B.啜泣目不暇接跻身相形见绌C.暴燥鞠躬尽瘁羸弱再接再励D.静谧克尽职守剽悍挺而走险3.下列各组成语中加点的字,意思完全不相同的一项是()A.不可名.状一名.不文名.存实亡B.一举.两得举.一反三一举.一动C.真相大白.一穷二白.不白.之冤D.目.不斜视有目.共睹历历在目.4.下列各组用横线连接的词,不全是反义词的一项是()A.炽热——冰冷背离——遵循豁亮——阴暗B.讴歌——诽谤密切——生疏埋伏——暴露C.愚蠢——机灵驾驭——控制活力——生机D.含蓄——直率狼藉——整齐坚信——怀疑5.下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是()A.强烈的要求猛烈的炮火剧烈的运动热烈的掌声B.鲜丽的色彩鲜明的对比鲜艳的花朵鲜活的事例C.深厚的感情深切的怀念深重的灾难深奥的道理D.严酷的剥削严正的立场严峻的制度严厉的打击6.下列词语感情色彩完全一致的一项是()A.光明磊落力挽狂澜直言不讳推心置腹B.笑里藏刀无声无息落花流水叹为观止C.南征北战凶神恶煞不劳而获倾国倾城D.神采奕奕雍容华贵六亲不认纸上谈兵7.“月上柳梢头,人约黄昏后”描写的是哪个传统节日()A.中秋节B.元宵节C.端午节D.七夕节8.将下列各词填入语段横线处,排序完全恰当的一项是()①展示②探讨③传播④交流⑤探索我们期待着世界各国各地区以上海世博会为平台,充分城市文明风采,城市建设经验,城市发展理念,城乡互动发展,新的更好的人类居住、生活、工作模式。

A.①②④③⑤ B.③②④⑤① C.①④③②⑤ D.③④②⑤①9下列各句中画线的关联词语,使用不完全恰当的一项是()A.即使我跑得不快,我也要参加比赛。

B.只要经常锻炼身体,才会增强体质。

C.成功不是天上掉下来的,而是通过努力拼搏换来的。

D.尽管他身体一直不好,但他仍然忘我工作。

10.将“因此,它也被称为海中歌剧院”插入下面文字中,正确的一项是()悉尼歌剧院坐落在澳大利亚第一大城市悉尼的一个叫贝尼朗的半岛上,①三面环海,②与周围的海景浑然一体,极富诗意,③这座建筑是一件杰出的艺术品,④已成为悉尼市的标志和澳大利亚的新象征。

A.① B.② C.③ D.④11.下列各项句子句式变换后跟原来意思不相同的一项是()A难道上课的时候我们可以随便说话吗?祈使句:上课的时候我们不可以随便说话。

B光想不做的人是不会成功的。

疑问句:难道光想不做的人会成功吗?C难道想和做不应该结合起来吗?陈述句:想和做不应该结合起来。

D想和做联结到一起是最好的。

感叹句:想和做联结到一起是多么的好啊!12.下列各项句子中无语病的一项是()A新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水平。

B一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

C写文章语言要精炼,一定要把不必要的话统统删去。

D袅袅升起的太阳,高悬在碧空中。

13.下列各句,没有使用修辞手法的一项是()A.苏州园林可不是对称的,好像故意避免似的。

B.我们的自尊心竟如此的脆弱吗?C.有天真的问题、乏味的问题、表述不当的问题,以及在不恰当的自我批评之后提出来的问题。

D.聪明的、好奇的孩子是国家和世界的财富。

14.下列各句标点符号使用不正确的一项是()A.“尽管我的家庭很富有,但我们依然过着俭朴的生活。

”比尔·盖茨说。

B.屋子里零乱地放着桌子、凳子和床、电扇、冰箱。

C.怎么流血了?你的脸上。

D.蝉的幼虫初次出现于地面,需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。

15.下列语句的顺序排列正确的一项是()①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。

④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A.③①②④ B.④③①② C.①④③② D.②①③④16.下列诗词名句的作者,正确的一项是()A.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

——李白B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

——李商隐D.但愿人长久,千里共婵娟。

——辛弃疾第Ⅱ卷二、阅读(42分)(一)阅读下面的文字,完成17—25题。

阳光的疤痕1)夏历六七月间是收割稻子的时候,天气特别炎热。

天未亮,蝉就在房前屋后喊起热来,不到上午九点,树叶就耷拉下来,叶子皱巴巴的,像被什么揉皱了,如果树会出声,大概会毫不顾忌地喊出来。

土埕上的石凳已经被太阳晒得发烫,树荫下的狗伸出舌头淌汗,湿湿的,仿佛苍台上拧出的那种。

(2)从5点多起床干到这时,我早就腰酸腿软,晒了几个钟头的太阳,我的背部仿佛被什么动物的利爪挠过一般,热辣辣地疼。

回家吃早饭,我扒拉几口就再也吃不下,只一杯接一杯地灌冷开水,直到肚子发胀,还觉得口干舌燥。

我想对父亲讲让自己歇一会儿,但看着他黝黑脸上如小泉潺潺的汗水,我把冒出来的话连同唾沫都咽进肚里,提着镰刀跟在父亲的背后又上田去了。

(3)九点的阳光将父亲的身影拉得很长很长,我与父亲的距离只有两三步路,有好几次,我的影子与父亲并肩而行了。

但当我回过头来,发现父亲的身影黑黝黝的,仿佛一个看不见底的深井。

有好几次我的步伐动摇了,我想:也许我再向前几步,我就会重复父亲的命运,踩在父亲的影子上。

说实在的,我当时感觉一种深陷的、无法摆脱的恐慌和悲哀。

(4)父亲没有回头,也许他的眼中只有那波浪起伏的稻谷。

(5)刚才还是明晃晃的太阳,此时变成一个大得可怕的白炽灯,我再也不敢抬头与之对视。

走进稻田,刚弯腰,炎热的阳光早已透过沾在背上的衣服扎进肌肤。

起初尖细如麦芒,后来如荆棘上的尖刺。

临近中午,阳光如一些细小的针尖,密密麻麻地扎进每一寸呈现给太阳的肌肤。

背部的温度由热、炎热到灼热渐次升高,直到觉得自己快要燃烧一般,汗水淋漓地流出,后来就没有了,被太阳“蒸”干了。

抬头看父亲的背影,他背上的衣服泛出一层淡淡的盐渍。

多年以后,远离乡村阳光的我很煽情地把自己弯腰俯向庄稼的身影比作一柄“新镰”,把炎热的阳光比作铸炼钢铁的熔炉,把汗水比作淬火的水。

(6)我的腰弯得更低了,这样做的目的,只为减少太阳照射身上的面积,至于这样做会更累的感觉早已麻木了。

酸软的手臂和腰肢变得僵硬,特别是臂部的肌肉有点肿胀起来的感觉。

但我不敢停下来,怕一停下动作,自己就会被炎热的太阳“压倒”。

热原来也有“重量”,久处炎热阳光下的人才会真切体会到。

(7)嘴里已经没有一点唾沫,舌头像坚硬的石板,我无力将它推动。

(8)水分被蒸发干了,只剩下干涸的眼神,望向远处密密麻麻的庄稼。

(9)我的手机械地动着。

(10)没有一丝风,听得到空气在谷穗上热烘烘地作响……(11)多年以后,我重读李绅的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,总有异样的体会。

农人爱惜粮食,那是爱惜自己的生命。

(12)那一天夜里,我从恶梦中惊醒,背部仿佛失火一般,又热又痛,只好趴在床上,任冷汗从额上、背上淋漓流出。

也许是我睡梦中的呻吟声吵醒了母亲,她来到我房间,看情形一下子就明白了,去厨房拿回一点花生油,用手细细地抹在我通红的背上。

(13)几天后,我的背部结出一大块黑色的疤痕。

父亲知道这件事,淡淡地说,这小子,娇嫩了些。

我看着父亲黝黑如铁的肤色,觉得有些羞愧,想着有一天自己也如父亲一样变成一块铁,再毒的阳光也伤不到我了。

(14)这段少年时的经历,我记忆甚深。

阳关在我身上、心上打下的烙印,会深刻地影响我的一生。

阳光制造的疤痕好了,留下的不是伤痛。

17.文章第(1)段划线的句子属于哪种描写方法?在文中有何作用?((4分)18.“说实在的,我当时感觉一种深陷的、无法摆脱的恐慌和悲哀。

”句中的“恐慌”和“悲哀”分别指什么?(4分)19.文章第(5)段划波浪线的句子所使用的修辞方法是什么?有何表达效果?(4分)20.作者在文中多处将自己和父亲作对比,有何作用?(4分)21. 结合第(5)段划横线的句子,说说阳光的疤痕对“我”的深刻影响是什么(3分)22.文章结尾处作者说“阳光制造的疤痕好了,留下的不是伤痛”。

那么留下的是什么?给了我们怎样的启示?(4分)23.根据全文内容,说说文题“阳光的疤痕”的含义。

(3分)24.下面的名言警句与文章内容主题最贴切的一项是()(3分)A.花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

C.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

25.本文的体裁是()(3分)A.记叙文 B.议论文 C.散文 D.小说(二)阅读下面的文字,完成26—28题。

人们把南极叫做“暴风雪之家”。

大风的直接后果是导致了极度的寒冷。

1960年8月24日,前苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里,观测到了—88.3C的极低温度。

而在1983年7月21日,在东方站又记录到了—89.6C的低温;同年7月,新西兰人在他们的万达站也记录到了同样的温度。

这还不是最低温度。

据说,1967年初,挪威人在极点站曾经记录到—94.5C的最低温度。

在这样的气温之中,一块钢板掉在地上就会摔得粉碎,一杯热水泼到空中落下来就变成了冰雹。

在这种条件之下,人类的生存将会受到多大的威胁和考验就可想而知了。

南极的气候不仅表现在狂风和严寒上,而且表现在它的变幻莫测上,常常出人意料,防不胜防。

例如,1970年,有六架美国海军的运输机,满载着准备越冬的人员和物资,从新西兰飞往麦克默多基地。

前面五架飞机都平安地抵达机场。

而当第六架飞机只剩下最后40分钟的航程时,突然刮起了特大的暴风,驾驶员被迫紧急着陆。

结果,巨大的C—130运输机被狂风吹得飘飘摇摇,失去了控制,折断了一个翅膀,撞坏了着陆架,值得庆幸的是,八名人员全部脱险。

在南极的活动中,像这样的例子是很多的。

对于一般人来说,南极的气候确实令人谈虎色变。

然而气象学家们却是喜出望外。

因为他们终于找到了一个最理想的实验室,并且希望能从这里找出一把解开全球性气候变化之谜的钥匙。

(选自位梦华《气候的威力》)26、从选段看,南极气候的特点是___________。

(4分)27、选段中运用的说明方法主要有____、_____(2分)28、选段说明的中心是_______________________________________(4分)三、作文(60分)29.生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言……于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

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