关于超声检测人员III级初试考核内容调整对培训的变化2016-9
关于磁粉检测人员III级初试考核内容调整对培训的变化2018.04.12
关于磁粉检测人员III级初试资格考核内容调整对培训要求的变化一、综合闭卷考试：暂时没有变化二、综合开卷考试：1、题型及考核内容：（1）单选题：考察对相关法规、NB/T47013.1和相应方法标准的理解、应用和原因分析，不照抄原文。
（2）综合分析题，考核以下四项内容：①检测工艺规程（考察对NB/T47013.1中“工艺文件”和方法标准中“检测工艺文件”相关内容的掌握）：——考规中的工艺规程编制能力要求Ⅲ级人员着眼全局、根据某单位所有制造、安装、检验检测对象或投标工程产品的类别、材料结构特点和现有检测人员、检测设备器材、场所、技术等条件,按法规、标准要求制定具体而实用的磁粉检测工艺规程或通则（不能单纯抄袭标准）。
检测工艺规程：根据相关法规标准、产品标准、有关的技术文件，并结合单位的特点和检测能力进行编制。
学员应掌握：工艺规程涵盖的产品范围；工艺规程的内容；相关因素的范围；对所列设备器材的管理要求；应涵盖的具体技术和工艺内容；对检测实施的要求；对操作指导书的要求内容；对记录和报告的规划和控制要求等。
本项考查不采取编制完整工艺规程的考查方式。
②特种设备对象（结构和材料）磁粉检测必要性分析——考规中的法规标准说明能力考查学员对特种设备典型结构和材料的了解。
如：对于在制产品，要求根据法规、标准，分析是否需进行磁粉检测？如需要，从对象的材料、结构和成型方式以及热处理、焊接、再加工等方面分析容易出现的缺陷是什么？为什么有时候要求优先采用磁粉检测等。
再如对于在役产品，要求根据工况（如高温、低温、腐蚀和硫化氢腐蚀等），分析可能产生的缺陷，分析其检测特点。
主要包括基本知识以及相关法规、产品标准和检测标准的综合应用，Ⅲ级人员应该熟悉这些法规、标准中关于磁粉检测的要求及为什么这么要求的原因。
③对于同一种检测方法（如磁粉检测），分析比较不同检测技术或工艺的各自适用性：——考规中的特定对象检测技术工艺选择能力对于某一具体对象（给定结构和材料特点、检测的环境及其他要求等），比较分析不同磁粉检测技术或工艺应用的效果、特点和适应性等（如直接通电法和中心导体法各自的检测适用性，本类型题不要求具体计算检测技术参数）；还有，应了解不同检测技术或工艺会带来检测结果的何种变化。
超声科三基培训计划
超声科三基培训计划一、培训目标本次培训旨在提高医务人员对超声检查的理论知识和实际操作能力，提升超声检查的准确度和可靠性，以更好地为患者提供优质的医疗服务。
二、培训对象医院内从事超声科工作的医务人员，包括超声科医生、技师等。
三、培训内容1. 超声检查的基本原理和技术- 超声波的产生和传播- 超声图像的形成和解剖结构的显示- 超声检查的常见技术（B超、彩色多普勒超声等）2. 超声检查的临床应用- 心脏超声检查- 肝脏、胆囊、胰腺等腹部器官的超声检查- 甲状腺、乳腺等部位的超声检查- 妇科超声检查- 超声引导下穿刺和治疗3. 超声检查中的常见问题和解决方法- 超声图像的质量控制- 术中超声检查的注意事项- 超声检查中的误诊和漏诊4. 超声设备的维护和保养- 超声设备的日常维护- 超声探头的清洁和保养- 超声设备的故障排除四、培训方式1. 理论课程：由专业医师讲解超声检查的基本知识和技术要点，结合实际病例进行讲解，提供充分的案例分析和讨论。
2. 实践操作：安排实际患者进行超声检查，由专业医师进行指导和辅导，加强培训对象的实际操作能力。
3. 讨论交流：安排小组讨论和交流活动，培训对象可以分享自己的经验和问题，借鉴他人的经验，加强学习和交流。
五、培训周期本次培训计划为期一周，包括理论课程、实践操作和讨论交流。
六、培训安排第一天：开班仪式，介绍培训的目的和内容，安排听课和交流讨论。
第二至第四天：安排理论课程和实践操作，由医师进行讲解和指导。
第五天：组织小组讨论和总结交流，总结培训成果，提出建议和改进意见。
第六天：进行结业考核，颁发培训证书，结束培训活动。
七、培训考核1. 理论考核：培训对象需要通过理论知识的考核，包括选择题和简答题。
2. 实践操作考核：培训对象需要进行实际操作考核，完成指定的超声检查任务，经医师评定合格。
八、培训评估在培训结束后，进行对培训效果的评估，收集培训对象的反馈意见和建议，为下一次培训做好准备。
超声波三级考试感想
超声波三级考试感想第一篇：超声波三级考试感想超声波三级考试感想：中国无损检测学会三级考试分为四项，一是一百道基础题目，涵盖金属材料基础知识、超声波基础知识、X射线基础知识、磁粉探伤基础知识、渗透探伤基础知识以及GB9445基础知识，题目分别为30题、15题、15题、15题、15题、10题，每题目1分，此部分题目难度一般，基本都能拿到及格分（70分），此一百道题目为闭卷考试；二是五十道专业基础知识题，如超声，题目涵盖内容相当广泛，难度很大，需要切实将书本读透读懂并能举一反三，否则通过较难，此五十道题目为闭卷考试，每题2分，70分及格；三是二十五道的关于各个门类的规范标准的题目，为开卷考试题目，这部分题目的难度超过闭卷考试，题目内容很广，同时将规范的每个内容都予以相应的变化，使你需要真正将规范吃懂弄通才能顺利通过，在书上基本上很难直接找到答案，此项每题4分，70分及格；四是各个工业门类的无损工艺规程的编写以及工艺卡的填写，此项应该较为简单，因为受时间所限，不可能出太难的题目，只要平时认真复习，应该难度不大，此项依然70分及格。
综合以上，需要通过三级考试，最关键的就是要将书本知识予以彻底消化吸收，并能够举一反三，从而不管它的题目如何变化，都能够万变不离其宗。
第二篇：超声波超声波经研究证明：超声波作用于液体中时，液体中每个气泡的破裂会产生能量极大的冲击波，相当于瞬间产生几百度的高温和高达上千个大气压，这种现象被称之为“空化作用”，超声波清洗正是用液体中气泡破裂所产生的冲击波来达到清洗和冲刷工件内外表面的作用。
超声波在液体中传播，使液体与清洗槽在超声波频率下一起振动，液体与清洗槽振动时有自己固有频率，这种振动频率是声波频率，所以人们就听到嗡嗡声。
超声波定义超声波是一种振动频率高于声波的机械波，由换能晶片在电压的激励下发生振动产生的，它具有频率高、波长短、绕射现象小，特别是方向性好、能够成为射线而定向传播等特点。
超声波探伤3级理论试题
2、回答综合题主要依据JB/T4730标准中针 对题中所述工件的相应适用部分的相关内容。
3、回答综合题中相关问题应考虑的内容：
⑴ 纵、横波检测面的选择：
a.对焊缝探伤应根据工件情况选择焊缝一面 两侧还是一侧两面，要确保声束扫查到整个 焊缝断面，并确保焊缝区域检测范围（包括 焊缝部位及热影响区）。
UTⅢ级专业理论试题（开卷） 范围及有关答题说明
一、标准依据
JB/T4730标准 JB/T4730.1第一部分：通用要求中术语和定
义中3.14～3.23 JB/T4730.1第一部分：通用要求中使用原则
中（4.3）超声检测 JB/T4730.1第三部分：超声检测（包括附录）
二、是非题15～20题 占30分～32分左右
合运用，确定探伤方法，检测部位，检测比 例，合格级别等内容。
⑵将UT与RT、PT、MT等方法用于该产品 的适宜性，并根据相关法规要求选择最合适 的检测方法。
⑶确定检测面、检测频率、试块、探头、检 测灵敏度（基准灵敏度、扫查灵敏度等）
⑷确定对缺陷测量方法（测长、测高、测缺 陷方向）的方法。
⑸确定对缺陷的记录数据内容。
⑹对检测出的缺陷进行评定和数据处理（相 邻缺陷相加方法，缺陷总数确定。如何确定 超标缺陷等）
⑺对检测出的缺陷进行产生原因分析，提出 防止产生此类缺陷的纠正措施和预防措施。
⑻对此种设备结构及所用材质，提出何种危 险性缺陷最容易产生，对此种危险性缺陷应 采用何种最佳检测方法，确保产品安全。
⑼对给出的特殊工件，如何选择检测面和相 关检测参数，确保被检测工件的全体积能 100％检测到且不发生危险性缺陷漏检。
具体形式：
㈠自行编制工艺卡（不提供统一格式），这 时要求各位要熟悉工艺卡应包含的内容和格 式要求，并逐项准确填写。
超声科三基培训计划及考核制度
超声科三基培训计划及考核制度下载温馨提示：该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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超声医生考核总结
超声医生考核总结一、考核目的和背景超声医生作为医疗团队中的重要成员，承担着超声检查的任务。
为了确保超声检查的准确性和质量，需要对超声医生进行系统性的考核。
考核旨在评估超声医生的专业素养和技术水平，以及其在超声检查中的准确性和影像解读能力。
本文将从考核的内容、方法和结果等方面进行总结。
二、考核内容超声医生的考核主要包括以下几个方面：1. 理论知识：包括超声医学的基本原理、解剖学、病理学等相关知识，同时也需要了解各类器官的超声影像特点和常见病变。
2. 操作技术：要求熟练掌握超声设备的使用方法，能够正确选择适当的探头和参数进行检查，熟练掌握彩色多普勒技术，以及各种超声引导下的穿刺技术。
3. 影像解读：对各类超声影像能够快速准确做出正确的解读，识别异常部位和病变，并了解不同病变的超声表现。
4. 临床应用：根据临床需求能够明确超声检查的目的，并能根据检查结果制定合理的诊疗方案。
5. 沟通与团队合作能力：作为医疗团队中的一员，超声医生需要与其他医生、技术人员以及患者进行有效的沟通和协作。
三、考核方法超声医生的考核可以采用多种方法：1. 理论考试：以选择题和简答题形式考查超声医学的基本理论知识，考察医生的学术水平。
2. 操作技能考核：通过模拟场景，要求医生在规定时间内完成超声检查，检测操作技能的熟练度和效率。
3. 案例解读：提供一系列超声影像，要求医生进行解读，考察医生的影像解读能力和临床应用水平。
4. 临床实践考核：在真实的临床环境下观察医生的工作表现，包括与患者的沟通能力、专业素养和团队合作等方面。
四、考核结果超声医生的考核结果应结合以上不同方面的综合评价，其中包括考核成绩、考核过程中的表现以及临床实践能力等。
考核结果可以分为合格和不合格两种情况。
对于合格者，应予以鼓励和表彰，并提供进一步培训和发展机会；对于不合格者，应分析原因并提供必要的辅导和培训，以提高其专业水平。
五、考核意义和展望超声医生的考核不仅对医生个人的职业发展具有重要意义，同时也对医疗质量和患者安全有着直接的影响。
超声波三级考试感想
超声波三级考试感想：
中国无损检测学会三级考试分为四项，一是一百道基础题目，涵盖金属材料基础知识、超声波基础知识、X射线基础知识、磁粉探伤基础知识、渗透探伤基础知识以及GB9445基础知识，题目分别为30题、15题、15题、15题、15题、10题，每题目1分，此部分题目难度一般，基本都能拿到及格分（70分），此一百道题目为闭卷考试；
二是五十道专业基础知识题，如超声，题目涵盖内容相当广泛，难度很大，需要切实将书本读透读懂并能举一反三，否则通过较难，此五十道题目为闭卷考试，每题2分，70分及格；
三是二十五道的关于各个门类的规范标准的题目，为开卷考试题目，这部分题目的难度超过闭卷考试，题目内容很广，同时将规范的每个内容都予以相应的变化，使你需要真正将规范吃懂弄通才能顺利通过，在书上基本上很难直接找到答案，此项每题4分，70分及格；四是各个工业门类的无损工艺规程的编写以及工艺卡的填写，此项应该较为简单，因为受时间所限，不可能出太难的题目，只要平时认真复习，应该难度不大，此项依然70分及格。
综合以上，需要通过三级考试，最关键的就是要将书本知识予以彻底消化吸收，并能够举一反三，从而不管它的题目如何变化，都能够万变不离其宗。
超声医疗技术培训质量检查表
超声医疗技术培训质量检查表一、培训目标培训目标：提供超声医疗技术的培训，确保学员掌握超声医疗技术的基本理论和操作技巧，能够独立进行超声医疗相关工作。
二、培训内容培训内容包括但不限于以下方面：1. 超声医疗技术的基本原理和知识2. 超声设备的操作和维护3. 超声检查的操作步骤和注意事项4. 临床超声医学诊断的应用和技巧5. 超声医疗技术与其他医学技术的配合和应用三、培训方式培训方式采用以下形式：1. 理论讲授：通过课堂教学，介绍超声医疗技术的基本原理和知识。
2. 实践操作：在实验室或模拟环境中，进行超声设备的操作和超声检查的实际操作。
3. 案例分析：通过分析真实病例，培养学员运用超声医疗技术进行诊断和治疗的能力。
四、培训评估为了评估培训质量，我们制定了以下培训质量检查表。
请在培训结束后填写并提交此表格，以评估培训的效果和学员的研究情况。
五、培训改进根据培训评估结果，我们将进行培训改进措施，以提高培训质量和学员满意度。
1. 根据评估结果，对培训内容进行优化，更加贴近学员实际需求。
2. 加强实践操作环节，提供更多的实际操作机会，加深学员的技能。
3. 加强案例分析环节，培养学员的临床思维和解决问题的能力。
4. 根据学员的反馈意见，调整培训形式和时间安排，提供更好的研究体验。
以上是《超声医疗技术培训质量检查表》的内容，通过此表格的填写和评估，我们将不断提升培训质量，以更好地满足学员的需求和期望。
希望本次培训能够对学员的职业发展有所帮助，祝愿大家取得成功！。
超声清洗三基操作考核评分标准
5.进水完毕后，根据物体的污染程度加入适量的酶液：加酶100-150m1.∕3000m1.水。
8分
6.清洗完毕后，仪器自动关闭超声和加热，并报警30秒。取出清洗物品。同时再把需清洗的物件放入超声清洗档内，按超声键两次即可。
10分
7.排液时打开排水阀一按排水键一排净后按排水键关闭排水系统一关闭阀门。
3分
3.护士对超声清洗机的目的了解情况。
4分
准备（5分）
1.护士：洗手，戴口罩，手套，防护衣，必要时戴面罩。
2分
2.环境：整洁，有电源及插座，水源及接头。
1分
3.用物：超声清洗机及电源线，适量的酶液，待清洗的器械，量杯。
2分
流程（60分）
1.将要清洗的物体放入清洗网架内，插上电源，电源提示灯亮。
10分
1分
评价（15分）
1.护士能了解使用超声清洗机的目的、注意事项。
5分
2.清洗机出现故障时能得到及时、正确处理。
5分3.器械清洗后光洁、Fra bibliotek污迹。5分
监考者:
6分
8.若不再使用，按ON/OFF键关闭仪器。若不清洗，本机20分钟后自动关闭。
3分
注意事项（5分）
1.禁止在无水的情况下操作清洗器。
0.5分
2.使用以水为主的清洗液，禁止使用酒精、汽油或其它可燃性清洁剂，防止发生火灾和爆炸。为保证清洗的有效性，应4小时更换一次酶清洗剂。
1分
3.作用过程中水温不宜超过70℃o
0.5分
4.禁止将清洗物品直接放置于超声清洗器底部，应采用托盘存放。
1分
5.在加热和超声时，应避免超声清洗器内水量过少而损坏机器。
0.5分
6.在清洗过程中水溶液不慎误食或入眼，立即用大量清水冲洗或及时就诊。
超声检测Ⅲ级人员实际操作考试规定(新规定)-2018.7.11
超声检测Ⅲ级人员资格考核实际操作考试规定一、考试时间：1、操作时间：110分钟（含操作前的准备时间）。
2、填写报告时间：40分钟。
二、仪器和探头：允许自备，自带数字超声检测仪在使用前应消除相关记忆数据和曲线，整机清零。
三、考核试板：每人以抽签方式抽取一块对接焊缝试板，试板编号在左上角。
四、操作前的准备：1、抽签选取试板及操作台。
2、测量试板厚度及尺寸并做好记录。
五、操作：1、仪器调节。
2、测定入射点、K值。
3、调节时基扫描线。
4、表面声能损失修正规定4dB。
5、距离—波幅曲线制作。
6、根据板厚正确选择扫查灵敏度。
7、缺陷扫查。
8、测量并记录缺陷相关信息。
六、缺省：焊缝两端10mm以内缺陷不计。
七、缺陷检测记录的规定（参见《缺陷位置示意图》）：X1——缺陷左端距试板左端的距离。
X2——缺陷右端距试板左端的距离。
X3——缺陷波幅最高时距试板左端的距离。
指示长度——缺陷X2-X1的数值。
Y——缺陷距焊缝中心线的距离，中心线以上为“＋”，中心线以下为“－”。
d——缺陷波幅最高时距检测面的深度。
最高波幅——缺陷波幅相对于定量线的dB差，即SL线±dB。
波高区域——按NB/T47013.3标准规定划分的区域。
评级——按NB/T47013.3标准进行评级。
八、整理：考核结束后清理试板和桌面。
九、报告填写：应填写完整（参见《焊缝超声检测记录》），缺陷参量的位置和尺寸标注应明确、清晰。
缺陷位置示意图:缺陷检测记录： (mm)成绩： 阅卷人签字： 日期：。
NBT47013.3-2015标准(2016超声Ⅲ级班)
NB/T47013.1 承压设备无损检测 第1部分：通用要求
解释：
GB/T 11259 -2008替代JB/T 7913-1995； GB/T 12604.1-2005替代GB/T 12604.1-1990； （最新版本） GB/T 27664.1 -2011替代JB/T 10061-1999； GB/T 27664.2 -2011替代JB/T 10062-1999；
一、NB/T47013-2015的主要技术变化
1、增加了第3章“术语和定义”，包括把原JB/T4730.1中的
有无损检测 超声检测设备的性能与检验 第1部分 ：仪器》替代JB/T 10061《A型脉冲反射式超声探伤仪通用技术条 件》，对超声检测设备提出了更科学的要求； 3、增加了超声检测仪和探头的具体性能指标要求； 4、增加了超声检测仪和探头的校准、核查、运行核查和检查的要求； 5、增加了“安全要求”，对人员在超声检测中的安全提出了要求； 6、增加了工艺文件的要求，并列出了制订工艺规程的相关因素；
GB/T11259
无损检测 超声波检测用钢参考试块的制作与检验方法
超声检测
GB/T12604.1 无损检测 术语
GB/T27664.1 无损检测 超声检测设备的性能与检验 第1部分：仪器 GB/T27664.2 无损检测 超声检测设备的性能与检验 第2部分：探头 JB/T8428 无损检测 超声检测用试块 JB/T9214 无损检测 A型脉冲反射式超声检测系统工作性能测试方法 JB/T10062 超声探伤用探头性能测试方法
4.2.2.3.6 仪器-斜探头组合性能要求 a) 灵敏度余量应不小于42dB； b) 斜探头远场分辨力不小于12dB。 4.2.2.3.7 在达到所探工件的最大检测声程时，其有 效灵敏度余量应不小于10dB 4.2.2.3.8 仪器和探头组合频率的测试方法按JB/T 10062的规定，其它组合性能的测试方法按JB/T 9214的 规定。 解释： 灵敏度余量为新增加要求； 斜探头远场分辨力从6dB改为12dB。
超声检测级人员培训考核办法汇总
超声检测Ⅰ级人员培训考核办法为保证无损检测人员培训考核质量，提高无损检测人员动手能力和工作水平，减轻用人单位负担，本次超声检测Ⅰ级人员培训考核采取新的培训考核方式，具体事宜安排如下：一、目的以提高学员实际工作能力和仪器操作水平为目的，缩小培训班规模，增加实习指导老师数量，保证每个学员有足够的实习时间，灵活安排培训和考核时间，使学员在有限时段内尽快掌握超声检测基本知识和操作技能。
二、报到为保证培训考核质量，严格控制每班学员数量，培训考核班分期举办，请务必按照河北省特种设备学会的指定的时间报到。
三、理论培训考核学员报到时领取学习资料和理论知识考核试题题库，理论知识以学员自学为主，不再安排一般性知识的集中培训，学员遇到问题可向辅导老师请教。
理论考试采用计算机考试，题型为判断题和单项选择题。
学员根据自己学习情况，可随时向考核组提出理论考试申请，由考核组统一安排考试。
四、实际操作培训考核实际操作培训考核分为三部分：分别为仪器调试、钢板检测和焊缝检测。
按培训内容设三个培训辅导组，每组配指导老师进行实际操作的培训与辅导。
学员报到后，先参加仪器调试组学习，时间不低于8学时。
学员经学习，能够正确完成仪器调试，经辅导老师确认能够达到相关要求时，可进入钢板检测和焊缝检测的学习考核环节。
钢板检测和焊缝检测分别学习和考核，不分先后，不限学习时间，学员可根据自己学习情况随时提出口头考试申请，由考核组安排考核。
五、考核结果理论考试、实际操作考试当场判定是否及格。
每个科目有2次补考机会。
培训考核周期内不能通过所有科目考试的，视为不合格，不保留成绩。
培训考核其他有关细节，学员报到后，由考核组进一步解释。
浙江 超声检测培训计划
浙江超声检测培训计划一、培训目标本培训计划的目标是通过系统的培训，使学员掌握超声检测的基本理论和实践技能，提高其在超声检测领域的工作能力和技术水平，为企业的发展和人才培养做出贡献。
二、培训对象本培训计划主要面向从事超声检测工作或者对超声检测感兴趣的科技人员、技术工程师、质检人员以及相关领域大学生。
三、培训内容1. 超声波的基本原理和特性2. 超声探头的结构和工作原理3. 超声波在固体材料中的传播规律4. 超声检测的常用仪器和设备5. 超声检测的常用方法和技术6. 超声检测的相关标准和规范7. 超声检测在材料性能测试、焊接检测等领域的应用8. 超声检测的实际操作和解决实际问题的方法四、培训方式本培训计划将采用理论与实践相结合的方式进行，包括课堂授课、实验操作、实际案例分析等多种培训方式。
培训教材将由资深的超声检测专家和工程师撰写，以确保培训内容的实用性和权威性。
五、培训师资本培训计划将邀请来自国内知名企业和科研机构的资深超声检测专家和工程师担任培训讲师，他们将结合自己的实践经验，向学员介绍超声检测的最新理论和技术，同时还将分享他们在超声检测领域的成功案例和应用经验。
六、培训时间和地点本培训计划将于每年的春季和秋季各举办一次，每次培训周期为10天。
培训地点将在浙江省内的大中型城市举办，具体地点和时间将根据实际情况确定。
七、培训考核为了保证培训效果，本培训计划将设置理论考核和实际操作考核两项考核环节。
只有通过了培训考核的学员，才能获得培训结业证书。
八、培训效果评估本培训计划将会在培训结束后进行学员满意度调查，以评估培训效果，以便不断改进培训内容和方式，提高培训质量。
九、培训费用本培训计划的费用将由培训机构承担，学员只需要支付一定的报名费用和住宿费用即可参加培训。
十、总结通过本培训计划的实施，将有助于提高浙江省超声检测人才的整体水平，提高企业的竞争力和核心技术，同时也有利于推动超声检测领域的科研和技术创新。
NBT47013.3-2015标准(2016超声Ⅲ级班)
17、根据实际检验检测需要，增加了“承压设备厚度超声 测量方法”，包括不锈钢堆焊层厚度的测量方法； 18、对在用承压设备进行超声检测时，增加了根据使用过 程中可能造成主体材料、零部件或焊接接头的失效模式， 或者风险评估（RBI）的分析结果等选择超声检测技术、 检测部位和检测比例。
二、标准修改及内容解析
JB/T 9214-2010替代JB/T 9214 -1999；（除仪器 和探头组合频率的测试方法外） JB/T 8428-2006替代JB/T 10063-1999。
3 术语和定义 修改概述：重新定义了基准灵敏度和扫查灵敏度，增加了“工 件厚度”。 GB/T 12604.1和NB/T 47013.1界定的以及下列术语和定义适用 于本部分。 3.1 底波降低量BG/BF
NB/T47013.3-2015 承压设备无损检测 超声检测
NB/T47013.3标准的发展
1、JB4730-94 第三篇 超声检测 包括钢板、锻件、复合钢板、无缝钢管、高压螺栓件、 奥氏体钢锻件、钢焊缝、不锈钢堆焊层、铝焊缝、超声 测厚等； 2、 JB/T4730.3-2005
去除了超声测厚，增加了小径管对接焊缝、奥氏体不 锈钢焊缝、T型焊接接头、在用设备、测高、动态波型等， 基本覆盖了承压设备部件的超声检测； 3、NB/T47013-2015 恢复了超声测厚并增加了不锈钢堆焊层的超声测厚， 扩大了适用范围，更多地采用了欧标，体现了与国际接 轨的发展方向。
4.2.3 试块
修改概述：对标准试块和对比试块重新进行定义，与 2005版有较大的不同。 4.2.3.1 标准试块 4.2.3.1.1 标准试块是指具有规定的化学成分、表面粗 糙度、热处理及几何形状的材料块，用于评定和校准超 声检测设备，即用于仪器探头系统性能校准的试块。本 部分采用的标准试块为20号优质碳素结构钢制的CSK-IA、 DZ-1和DB-PZ20-2。 4.2.3.1.2 CSK-IA试块的具体形状、尺寸见本部分。 DZ-1和DB-PZ20-2的具体形状和尺寸见JB/T9214。 4.2.3.1.3 标准试块制造商应满足JB/T8428的要求，试块 制造商应提供产品质量合格证，并确保在相同测试条件下 比较其所制造的每一标准试块与国家标准样品或类似具备 量值传递基准的标准试块上的同种反射体（面）时，其最 大反射波幅差应小于等于2dB。
特种设备超声三级闭卷免考条件
特种设备超声三级闭卷免考条件说到特种设备超声三级闭卷免考条件，哎呀，这可是一个让不少人心里“咯噔”一下的话题。
有些小伙伴可能一听这四个字，脑袋就开始嗡嗡作响，想着“这玩意儿到底是啥呀？”，更别提那些要是要去参加考试的朋友，心里可能已经开始犯嘀咕了，琢磨着自己能不能通过，怎么能通过，免不免考之类的事儿。
今天我们就来聊聊，咱们怎么才能在这件事上“无障碍通过”，免得考试变成了一个“让人抓狂”的事儿。
咱们得了解一下特种设备超声检测这个东西。
你看，特种设备的安全对于咱们日常生活来说是至关重要的，像锅炉、电梯、起重设备这些，啥时候出个问题可不得了。
所以，检测这些设备的工作，就显得尤为重要。
而超声检测呢，就是通过一种声音波的方式来检查设备内部有没有裂缝、腐蚀什么的，能及时发现隐患，防患于未然。
用通俗点的话说，超声检测就像给设备做个“体检”，通过声音找出问题，让设备保持健康。
不过，要想做这项工作，也不是说谁想干就能干的，必须得有相应的证书，才能上岗。
而这免考条件呢，哎哎哎，其实不复杂，关键看你有没有满足规定的要求。
咱得说，特种设备超声三级检测这个级别的工作可不是谁都能随便做的，它要求的技术水平可不低。
那什么情况下可以免考呢？基本上，大家要是拥有相关的工作经验和证书，可能就有资格免去闭卷考试这个环节。
说白了，就是你在这个行业里干过，且干得好，那就可以省去这段“磨人”的考试过程。
比如，可能是你以前已经有过超声检测的经历，或者从事过类似岗位，哪怕没有三级证书，积累了丰富的工作经验，满足了条件，大家就可以“轻松”跳过考试这一步。
咱们再说得简单点，你看看，考试这玩意儿，说白了就是个考察你知识储备的过程，尤其是那种闭卷考试，真是“恨不得把你脑袋上的一块地都给刮下来”——没时间多想，满满的都是知识点，得一字一句地背。
可是，假如你已经有了实际操作的经验，知道了这些设备的“脾气”，那些检测的要点都已经熟悉得不能再熟悉了，那么考试对你来说，可能就成了一个“鸡肋”，也没啥大惊小怪的了。
超声三基技能培训计划
超声三基技能培训计划一、培训目的超声检查是临床常用的一种重要影像学检查方法，主要用于辅助诊断各类疾病。
而超声三基技能作为超声检查的基础，对于超声医师的实际操作能力有着非常重要的意义。
因此，本培训计划旨在帮助参训者掌握超声三基技能，并提高其超声检查的准确性和可靠性，从而更好地为临床医疗服务。
二、培训内容1. 超声仪器的基本操作1.1 超声仪器的开机与关闭1.2 超声图像的显示与调节1.3 超声探头的使用及更换1.4 超声探头的清洁与消毒2. 超声图像解剖学2.1 心脏超声图像解剖学2.2 肝脏超声图像解剖学2.3 肾脏超声图像解剖学2.4 甲状腺超声图像解剖学3. 基本超声检查技能3.1 心脏四个腔室的观察方法3.2 肝脏、胆囊、胆道的超声检查方法3.3 肾脏、输尿管的超声检查方法3.4 甲状腺的超声检查方法三、培训方式本次培训将采用理论讲解与实际操作相结合的方式进行。
培训周期为5天，每天8小时，分别安排2小时的理论课程和6小时的实操课程。
实操课程将安排在医学影像中心的超声检查室进行，参训者将有机会亲自操作超声仪器并进行超声检查操作。
理论课程将由具有丰富超声检查经验的专业医师讲解。
四、培训日程安排第一天上午：开班仪式，介绍培训目的和内容下午：超声仪器的基本操作（理论课），超声仪器的开机与关闭、超声图像的显示与调节、超声探头的使用及更换、超声探头的清洁与消毒第二天上午：超声仪器的基本操作（实操课），实际操作超声仪器下午：超声图像解剖学（理论课），心脏超声图像解剖学、肝脏超声图像解剖学第三天上午：超声图像解剖学（理论课），肾脏超声图像解剖学、甲状腺超声图像解剖学下午：超声图像解剖学（实操课），实际操作超声仪器观察不同部位的超声图像第四天上午：基本超声检查技能（理论课），心脏四个腔室的观察方法、肝脏、胆囊、胆道的超声检查方法下午：基本超声检查技能（理论课），肾脏、输尿管的超声检查方法、甲状腺的超声检查方法第五天上午：基本超声检查技能（实操课），实际操作超声仪器进行基本超声检查下午：总结与考核，结业仪式五、培训考核参训者将在培训结束时进行考核，考核内容包括超声仪器的基本操作、超声图像解剖学知识和基本超声检查技能。
超声波人员实际操作考试一次性规定
超声波Ⅲ级人员实际操作考试一次性规定一、考试时间1、操作时间：初试为55分钟，复试65分钟（含操作前的准备时间）;2、编写报告时间：30分钟;3、超时扣分。
二、仪器和探头：允许自备，自带数字超声波探伤仪在使用前应消除相关记忆数据和曲线。
三、考核试板：每人一块对接焊缝试板。
试板编号在左上角，焊缝上面为A侧，下面为B侧。
四、操作前准备：要求5分钟之内做好下列准备工作1、抽试板编号和操作台号，领取报告;2、仪器通电;3、测量试板尺寸并做好记录4、准备好标准试块和对比试块;5、向监考人报告考核开始。
五、操作1、仪器调节;2、测定入射点、K值，要求各测3点，取平均值;3、调器时基扫描线;4、表面声能损失修正规定3~4dB，具体数值按仪器最小dB档，由学员自定;5、距离—波幅曲线规定：距离—波幅曲线可以做在面板上，但必须提供距离—波幅曲线图，距离—波幅实测值不少于5点，并注明已考虑表面声能损失;6、根据板厚正确选择检测灵敏度;7、锯齿形扫查：单面双侧，注意探头移动的四种基本扫查方法（前后、左右、转角、环绕）和探头扫查覆盖范围;8、横向缺陷扫查;9、发现缺陷后精确检测并记录缺陷相关信息。
六、焊缝两端10毫米以内缺陷不记。
七、缺陷检测记录的规定：S1—缺陷左端距试板左端基准线的距离；S2—缺陷右端距试板左端基准线的距离；长度—指缺陷S2-S1的数值；A、B—缺陷距焊缝中心线的距离（上为A侧、下为B侧）；d—缺陷波幅最高时距检测面的深度距离；S3—缺陷波幅最高时距试板左端基准线的距离；最高波幅—缺陷波幅位于定量线的位置，即SL线±dB；波高区域—按JB4730标准规定进行区域的划分。
八、整理考核结束后清理桌面，将试板放回原处。
九、报告填写完整，缺陷参量的位置和尺寸标注明确；。
超声科年度考核
超声科年度考核
一、考核目的
1.评估超声科医师的专业技能和工作表现。
2.发现工作中存在的问题和不足,为下一年度工作制定改进措施。
3.树立良好的工作氛围,激励员工努力工作,提高工作积极性。
二、考核内容
1.专业理论知识
2.超声检查操作技能
3.工作态度和责任心
4.与患者和同事的沟通协作能力
5.遵守医院规章制度情况
三、考核方式
1.理论知识笔试
2.操作技能现场考核
3.工作表现评分
4.患者满意度调查
四、考核等级
1.优秀
2.合格
3.基本合格
4.不合格
五、奖惩措施
1.对评为优秀的员工给予物质奖励和职务晋升的机会。
2.对评为不合格的员工进行批评教育,限期整改,直至解聘。
六、考核反馈
考核结束后,超声科将及时反馈考核结果,对考核中发现的共性问题进行分析总结,制定整改措施。
同时征求员工的意见和建议,不断完善考核机制。
超声科年度考核旨在全面评估医师的工作表现,发现问题,激励员工,促进超声科整体工作质量的提高。
超声三级考试秘笈
超声考试知识点整理1.不同情况下的工件厚度选择：1）不等厚对接接头在确定灵敏度、质量分级和试块选择时按薄侧来，特别是CSK-II A-1和 CSK-II A-2选择时不能以厚代薄（CSK-II A-2 /3可以），因为两块试块的横孔长度不同，灵敏度不同。
（如35对接45,试块只能选CSK-II A-1,然后用二次波覆盖到45的范围，或者加工一块更厚的 CSK-II A-1试块，增加深度50的横孔来覆盖，不能直接选择CSK-IIA-2）。
2）插入式管接头为筒体（封头）厚度，安放式管接头为接管厚度，T型接头为腹板厚度（看焊缝厚度以哪个为基准）2.工艺验证方法工艺验证是针对特定的仪器和探头组合在检测对象上的灵敏度和信噪比验证，可以在对比试块、模拟试块或直接在检测对象上进行，验证内容包括检测范围内最大声程处的灵敏度和信噪比能否满足检测要求。
步骤如下：1）确定仪器和探头（工艺验证是针对仪器和探头组合的，任何一个改变都得重新做工艺验证）2）根据检测对象（焊缝对应的板厚、板材厚度、锻件厚度等）在相应的试块上做DAC曲线，曲线的最大孔深要正好超过所检测的范围（一次波为T,二次波为2T, T为板厚）；3）根据检测对象对应的灵敏度要求，查找基准灵敏度的值（如@2X40-18则记为a=18）,最大声程处的灵敏度余量要求不小于10dB （标准4.2.2.2.3.7规定），如果有横向裂纹检测要求则增加6dB （记为b=6）,耦合补偿（表面补偿、衰减差异等，记为c）,则总dB数为（a+b+c+10）dB；4）将做好的DAC曲线先增益（a+b+c）dB,在此基础上继续增益直至最远处声程的基准灵敏度曲线达到基准波高（如20%或某一值），记下此时的dB数心，继续增益使得电噪声水平达到之前确定的基准波高，记下此时的dB数N2,则N2-N声10dB认为符合要求。
方法2：将做好的DAC曲线上最小孔深处调整至80%基准波高，记录下此时的dB数X，同时标记好最远声程处的曲线高度，继续增益直至电噪声水平达到先前标记的最远处声程的曲线高度，记下此时的增益值丫2,则丫2-Y声（a+b+c+10）dB 认为符合要求。
超声科工作人员绩效工资考核细则
超声科绩效工资考核主要指标及评分细则1超声科绩效工资考核主要指标及评分细则一、基础性绩效考核项目（40 分）（一）劳动纪律考核细则（20 分）考核项目考核内容扣分标准扣分得分一、上班1、按时上下班。
迟到、早退一次扣 1 分纪律2、不得无故旷工。
未履行请假手续无故旷工一日扣 2 分，二、岗位3、坚守岗位，不得脱无正当理由擅自离开工作岗位者，以脱岗论处。
扣2 分。
岗。
纪律上班时擅自离岗、串岗一次扣 2 分；4、工作时间不办私事，工作时间办私事一次 2 分不得做与本职工作无关的事。
上班玩游戏、上班喝酒、吃零食一次扣 2 分三、仪容5、上班时间仪表端庄、不穿工作服一次扣 1 分仪表衣帽整洁，佩带胸卡。
不配戴胸牌一次扣 1 分四、请假8、请假必须履行手续。
对事假要从严掌握，每人每月休假累计 5 天，超过 1 天纪律职工向科室负责人请的扣 3 分，假，请假者自行安排好休假超过一个月的，扣发当月奖金。
交接工作，方可离岗。
五、会议9、单位或科室安排的无故不参加会议、培训、早会的一次扣 2 分纪律会议、培训、早会必须按时参加，并且遵守会会议迟到或早退一次扣 1 分、议纪律。
不遵守会议记侓一次扣 1 分2（二）医德医风考核细则（20 分）得分考评项目考核内容扣分标准扣分1、加强学习，牢记宗不认真学习政治理论，无故不参加单位组织的各项学一、救死习、活动，每次扣 1 分扶伤，全旨，热爱本职心全意为人民服务2、工作认真、负责、无正当理由不服从工作安排，或因工作拖拉，不按时完成工作任务的扣 1 分；造成严重后果的扣 2 分细致，责任心强对待病人有厚此薄彼现象，被投诉经核实的扣 2 分3、平等对待患者，做到一视同仁，不得歧视患者二、尊重病人的人泄露病人的医疗秘密，造成不良影响，情节较轻的扣 1格和权4、尊重患者知情权、分利，为病选择权和隐私权，为患人保守秘者保守医疗秘密密情节严重的扣 2 分5、服务热情周到，态被投诉服务态度差，有生、冷、硬、顶、推现象，经核三、文明实的扣 1 分礼貌，优度和蔼可亲，无“生、质服务，冷、硬、顶、推、拖”构建和谐现象医患关系造成较坏影响的扣 2 分；6、举止端庄，语言文明规范性质恶劣、严重影响医院形象的扣 2 分，推诿病人 1 次7、认真践行医疗服务罚3 分承诺，加强与患者的交流沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系语言不文明每次扣 1 分；严禁推诿病人与服务对象发生争吵，且引发争吵的主要原因在医院工作人员本身的扣 2 分3无正当理由不参加社会公益活动扣 1 分四、顾全9、服从指挥、调配，大局，团积极参加上级安排的结协作，指令性医疗任务和社和谐共事会公益性的医疗活动造成严重后果的扣 2 分10、团结同志，互相尊故意捏造或歪曲事实，诬告陷害他人，损害单位及他人名誉的扣 1 分重，互相学习，互相帮助，互相勉励，互相配合，取长补短，共同进取。
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质检局UTIII初试
2016年后考核内容调整对培训要求的变化
使用的法规标准，答题卡示例
一、综合闭卷考试：
暂时没有变化
二、综合开卷考试：
1、题型及考核内容：
（1）单选题：
考察对相关法规、NB/T47013.1和相应方法标准的理解、应用和原因分析，不照抄原文。
（2）综合分析题，考核以下四项内容：
①检测工艺规程（考察对NB/T47013.1中“工艺文件”和方法标准中“检测工艺文件”相关内容的掌握）：——考规中的工艺规程编制能力
要求Ⅲ级人员着眼全局、根据某单位所有制造、安装、检验检测对象或投标工程产品的类别、材料结构特点和现有检测人员、检测设备器材、场所、技术等条件,按法规、标准要求制定具体而实用的超声检测工艺规程或通则（不能单纯抄袭标准）。
检测工艺规程：根据相关法规标准、产品标准、有关的技术文件，并结合单位的特点和检测能力进行编制。
学员应掌握：工艺规程涵盖的产品范围；工艺规程的内容；相关因素的范围；对所列设备器材的管理要求；应涵盖的具体技术和工艺内容；对检测实施的要求；对操作指导书的要求内容；对记录和报告的规划和控制要求等。
本项考查不采取编制完整工艺规程的考查方式。
②特种设备对象（结构和材料）超声检测必要性分析
——考规中的法规标准说明能力考查学员对特种设备典型结构和材料的了解。
如：对于在制产品，要求根据法规、标准，分析是否需进行超声检测？如需要，从对象的材料、结构和成型方式以及热处理、焊接、再加工等方面分析容易出现的缺陷是什么？为什么有时候要求优先采用超声检测等。
再如对于在役产品，要求根据工况（如高温、低温、腐蚀和硫化氢腐蚀等），分析可能产生的缺陷，分析其检测特点。
主要包括基本知识以及相关法规、产品标准和检测标准的综合应用，Ⅲ级人员应该熟悉这些法规、标准中关于超声检测的要求及为什么这么要求的原因。
③对于同一种检测方法（如超声检测），分析比较不同检测技术或工艺的各自适用性：——考规中的特定对象检测技术工艺选择能力
对于某一具体对象（给定结构和材料特点、检测的环境及其他要求等），比较分析不同超声检测技术或工艺应用的效果、特点和适应性等（如：采用不同探头型号、对比试块、扫查面、检测灵敏度的适用性，本类型题不要求具体计算检测技术参数）；还有，应了解不同检测技术或工艺会带来检测结果的何种变化。
④具体的某一台（条）承压设备的检测工艺参数的选择与确定和检测结果评定解释——考规中的检测技术工艺制定和结果解释能力
以前考试的超声检测工艺部分均主要仅针对某一具体产品进行工艺编制
与优化（选择、计算、确定具体的检测方法与技术参数等），此内容依然保留，但只要求确定和计算其中几个主要的工艺参数和检测结果评定解释。
UT开卷考试涉及的法规标准
1、TSG G0001-2012 锅炉安全技术监察规程
2、TSG 21-2016 固定式压力容器安全技术监察规程
3、TSG D0001-2009 压力管道安全技术监察规程-工业管道
4、TSG Z8001-2013 特种设备无损检测人员考核规则
5、TSG G7002-2015《锅炉定期检验规则》
6、TSG R7001-2013 压力容器定期检验规则
7、GB 150-2011 压力容器
8、GB 12337-2014钢制球形储罐
9、GB/T 20801-2006压力管道规范-工业管道
10、NB/T 47013.1和NB/T 47013.3。