黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人王校长时间2016、9、18地点会议室会议记录：1、王校长明确创建“绿色学校”的会议主题；2、马副校长说明创建“绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。
3、司副校长说明创建“绿色学校”步骤、方法。
4、王校长宣布创建“绿色学校”的行政分工。
（具体略）5、马校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校班主任动员会参加人员马副校长、左献礼主任杨海波主任、班主任主持人王斌时间2016、9、28地点会议室会议记录：1、马副校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校”；2、左献礼主任说明本次创建工作的重要性；3、杨海波主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定“绿色公约”；（2）利用班级黑板报进行“绿色”宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。
（4）对全体班主任提出要求。
创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人王斌时间2016.10.19地点会议室会议记录：1、王斌副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展；2、由付校长校长介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生：（2）对学校管理：（3）对学校环境：（4）对校社联系：3、付校长校长说明什么是绿色学校以及绿色学校与绿化学校的区别。
4、冯建仓副校长说明创建绿色学校的原则。
（1）整体发展原则（2）共同参与原则（3）循序渐进原则（4）灵活多样原则5、王斌副校长说明创建绿色学校的要求：要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容创建工作中行政人员分类工作安排参加人员全体行政人员主持人付校长时间2016．10．29地点会议室会议记录:付校长：创建市级绿色学校是学校工作中的一件大事，也是形成我校办学特色的关键。
创建绿色学校——会议记录
4、***校长总结，并对全体班主任提出要求。
***小学创建绿色学校会议记录
会议内容
综合实践活动（绿色系列活动探险讨论）
参加人员
高年级综合实践活动任课老师
主持人
***
时间
2019.11.30
地点
会议室
会议记录：
一、交流本学期综合实践活动（绿色系列活动研究）、思考、过程、评价、成效四个方面。
会议内容
创建绿色学校班会优秀教案评比会议
参加人员
创建绿色学校领导小组
主持人
***
时间
2020.5
地点
会议室
会议记录：
议程：
1、***主任展示全校各班级的“绿色”教育班会课教案。
2、创建绿色学校领导小组审阅教案，分别打分。
3、投票选举优秀教案。
4、评选出四份优秀教案。
5、讨论对获得优秀教案的班主任的奖励事项。
***小学创建绿色学校会议记录
会议内容
研讨校本课程研究课
参加人员
科学、品德学科教师
主持人
***
时间
2020.6
地点
党员活动室
会议记录：
1、讨论研究课的主题要求：仍围绕“人与水”专题提出新的研究课题。
2、讨论结果：“节约水”、“生命之水”、“珍爱生命之源”。
3、讨论教学设计：
校本课程讨论：
（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。
（1）搜集关于我国某地区缺少的现象。
（2）搜集浪费水的现象，制作课件。
（3）根据现象自主性探究，上网浏览。
（4）学生讨论，提升环保意识。
（5）创造性地设计节约用水设施。
***小学创建绿色学校会议记录
绿色校园班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，环境污染问题日益严重，绿色环保已成为社会共识。
为了提高同学们的环保意识，倡导绿色生活，我校决定开展绿色校园班会活动。
本次班会旨在让同学们了解绿色环保知识，增强环保意识，积极参与绿色校园建设。
二、活动目的1. 增强同学们的环保意识，认识到绿色环保的重要性；2. 提高同学们的环保技能，学会绿色生活；3. 倡导绿色校园建设，营造良好的校园环境；4. 培养同学们的社会责任感，为我国绿色事业贡献力量。
三、活动时间2022年3月15日（星期二）下午第三节课四、活动地点学校多功能厅五、活动参与人员全校师生六、活动流程1. 主持人介绍活动背景和目的；2. 环保知识讲座；3. 绿色生活分享会；4. 环保实践活动；5. 活动总结。
七、活动内容1. 主持人介绍活动背景和目的主持人首先介绍了本次活动的背景和目的，强调了绿色环保的重要性，呼吁同学们积极参与绿色校园建设。
2. 环保知识讲座邀请环保专家为同学们进行环保知识讲座，内容包括我国环保政策、绿色生活小常识、环保科技发展等。
讲座过程中，专家与同学们互动，解答同学们的疑问。
3. 绿色生活分享会邀请几位在绿色生活中有丰富经验的同学们分享他们的绿色生活经验，如节能减排、垃圾分类、绿色出行等。
分享过程中，同学们积极参与讨论，互相学习。
4. 环保实践活动组织同学们进行环保实践活动，包括：（1）制作环保手工艺品：同学们利用废弃物品制作环保手工艺品，如纸花、环保袋等，提高环保意识；（2）绿色出行：鼓励同学们选择步行、骑行或乘坐公共交通工具出行，减少汽车尾气排放；（3）垃圾分类：组织同学们进行垃圾分类活动，提高垃圾分类意识。
5. 活动总结主持人对本次班会活动进行总结，强调绿色环保的重要性，号召同学们将绿色生活理念融入到日常生活中，共同为绿色校园建设贡献力量。
八、活动成果1. 同学们对绿色环保有了更深入的了解，环保意识得到提高；2. 学生的绿色生活技能得到提升，学会了如何践行绿色生活；3. 校园环境得到改善，绿色校园建设取得一定成果；4. 同学们的社会责任感得到培养，为我国绿色事业贡献力量。
绿色校园会议记录
绿色校园会议记录日期：2015年5月28时间：星期四下午3：30—4：20地点：教室会议主题：绿色教育参加人员：全校班主任主持人：公方成组织创建“绿色学校”办公室会议内容：一、让全体教师、学生明确什么是“绿色校园”。
二、绿色植物的重要性：1、对学生眼睛的益处；2、吸收新鲜空气有利身心健康；3、美化校园；三、破坏环境的危害性：1、联系生态环境破坏。
2、联系工业污染。
3、联系城市中大气污染，噪声污染。
四、引入校园环保1、校园绿色植物的重要性（从而让学生明白在校园内不许破坏花草树木）2、破坏校园环境的危害性：a、乱扔纸屑，影响校园环境b、随地吐痰，易传播疾病3、校园内秩序a、校园内不许高声喧哗b、上学、放学要有秩序五、培养学生爱护校园，绿化校园的惯绿色校园会议记录日期：2015年10月20日工夫：星期五下午3：30—5：30地点：综合餐厅会议主题：绿色教育参加职员：全校班主任主持人：XXX构造：政教处和建立“绿色学校”办公室会议内容：一、让学生明白在干净整洁的校园里研究是多么的舒适。
二、让学生从我做起，从身旁的小事做起。
三、要求学生爱护校园卫生，保护校园环境。
四、要求学生不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。
五、要求学生不说脏话，不打架或骂人。
六、组织学生参加“植绿护路”活动。
绿色校园会议记录日期：2015年9月26日时间：星期五下午3：30地点：小会议室会议主题：绿色教育参加职员：全校班主任主持人：XXX组织：政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容：一、活动内容：组织全校搞一次“我为校园添光彩”活动。
二、具体计划：把学校分为多块区域，让学生志愿参加做清洁。
志愿参加的班级和个人给予一定的鼓励和奖励，从而调动学生参与的积极性。
三、具体奖励：1、志愿参加活动的集体被评为“校园绿色班级体”荣誉称号。
2、志愿参加活动的个人被评为“校园绿色小卫士”。
绿色校园会议记录工夫：2015年10月28时间：星期五下午3：30—5：10地点：会议室会议主题：绿色教育参加人员：全校班主任主持人：XXX组织：政教处和创建“绿色学校”办公室会议内容：1、活动内容：组织一次关于“绿色环保”的诗歌朗诵比赛。
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-24 10:30:05 阅读：24创建绿色学校会议记录学习内容盘点各部门创绿色学校工作参加人员行政人员组织者王自欣时间07.10.23 地点会议室王自欣：在绿色学校的几年中，我们学校做了大量工作。
这次会议，各部门就自己做的工作作一个回顾，主要讲重点工作。
吕国锦：在后勤方面，重点是学校的绿化工作，去年学校大道旁的花园进行了改建，使花圃更有层次性，更有美观感。
其次，学校垃圾的分类工作，根据学校的特点，初步使垃圾做到分类。
节水、节电的情况每月能做到及时上墙，公布于众。
周定：我是负责每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告的，每年结合学校工作制定了切实可行的方案，学校也能按照计划进行工作。
金伟平：我校在创绿色学校过程中，学科方面：教导处重点抓了学科渗透工作，每学期组织部分教师上研究课，如语文课谢玲老师上了《特珠的葬礼》。
结合综合实践课陆丽卿上了《人与水》，景丽上了《垃圾的危害》，王笑君上了《珍视水资源》，通过研究课，使教师对环境教育在学科教学中渗透有了明确认识。
姜燕：学校环境教育主题活动，每学期都能开展，而且主题分明，如：绿色知识竞赛，绿色环保小卫士行动，创绿色班级，创十佳绿色家庭，十佳绿色教师等活动，每次活动都收到了良好的效果，得到了家长的支持。
胡琴仙：课程领域中环境教学的研究，我们学校主要以课题为抓手，形成我校校本课程开发的实践模式。
研究前期我们做了大量工作，如：调查问卷，需求评估等，调查评估中我们达成共识，形成学校课程思路，目前这一课程正在前阶段创建工作基础上不断完善。
创建绿色学校会议记录3双击自动滚屏发布者：hzd 发布时间：2007-10-22 10:12:22 阅读：17学习内容申报创建市最佳绿色学校讨论参加人员全体行政领导组织者王自欣时间06.6 地点校长室会议记录:一、王自欣我校目前正在创建市级绿色学校，在创建过程中，全校师生做了大量工作，特别是学科渗透方面，每学期教师们都制定方案。
绿色学校创建环境教育会议记录
3、在美术课程中组织学生用塑料瓶等废旧物品变废为宝，展现创意魅力。
4、全体师生积极参与有关环境保护艺术活动。
5、根据不同年级，制定不同的有关绿色艺术的主题
环境教育会议记录
时间
2011年3月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
创建“绿色学校”工作部署
2、学校环境教育的途径：
（1）课堂渗透，是对学生进行环境教育最有效的途径。
（2）培养爱护环境的行为在学校组织艺术集会。
（3）开辟第二课堂只有学生在环境感受中获得亲身的体验，才能保证环境意识和素质培养的落实。
（4）精心设计世界环境日教育活动。
环境教育会议记录
时间
2012年9月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
环境保护深入探讨
主要内容：
1、什么是环境保护：
（1）防止由生产和生活活动引起的环境污染。
（2）防止由建设和开发活动引起的环境破坏。
（3）保护有特殊价值的自然环境，包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
2、可持续发展的概念：
（1）、生态可持续发展。
2、教师对“绿色文化”的明确：
（1）、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。
（2）、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。
3、绿色的创建工作终极目标。
4、开展有关绿色环保活动。
环境教育会议记录
时间
2012年1月
地点
会议室
主讲人
参加人员
全体教职工
会议主题
艺术如何渗透环境教育
小学绿色学校班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间：2022年10月25日二、班会地点：小学多功能厅三、参会人员：全体师生四、班会主题：绿色环保，从我做起五、班会流程：1. 主持人开场2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 绿色环保知识讲座5. 环保实践活动分享6. 学生环保倡议书签名7. 总结发言8. 班会结束以下是班会详细记录：一、主持人开场主持人：大家好！今天我们召开这次绿色学校班会，旨在提高全体师生的环保意识，倡导绿色生活，共建美好家园。
下面，让我们开始今天的班会。
二、班主任发言班主任：同学们，今天我们召开绿色学校班会，是为了让我们更加了解环保的重要性，增强我们的环保意识。
环保不仅仅是一个口号，更是一种行动。
我们要从自身做起，从小事做起，共同为地球家园做出贡献。
三、学生代表发言学生代表1：大家好！我是一名热爱环保的学生。
我认为，绿色环保是我们每个人的责任。
我们要珍惜每一滴水，节约每一度电，减少每一张纸的使用。
让我们携手共建绿色校园，为地球母亲减负。
学生代表2：大家好！我是一名环保志愿者。
我参加了很多环保活动，比如植树造林、垃圾分类等。
这些活动让我深刻体会到环保的重要性。
我希望大家都能积极参与到环保行动中来，为地球家园贡献力量。
四、绿色环保知识讲座环保专家：同学们，今天我给大家带来一场绿色环保知识讲座。
首先，我们来了解一下什么是绿色环保。
绿色环保是指人类为了解决环境问题，采取的各种有利于环境保护、资源节约和可持续发展的行为和措施。
接下来，我将为大家介绍一些环保知识：1. 水资源：我们要珍惜每一滴水，合理利用水资源。
比如，洗澡时可以关掉水龙头，刷牙时可以使用口杯接水。
2. 能源：我们要节约用电，尽量使用节能灯。
在夏天，空调温度不宜过低，冬天不宜过高。
3. 垃圾分类：我们要学会垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
4. 绿色出行：我们提倡步行、骑行、公共交通等绿色出行方式，减少汽车尾气排放。
五、环保实践活动分享学生分享1：我在家里进行垃圾分类，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分开投放。
绿色学校创建环境教育会议记录
绿色学校创建环境教育会议记录环境教育会议记录时间2011年9月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题创建绿色学校主要内容：1、李校长说明本次创建工作的重要性2、李校长对创建工作进行布置3、李校长提出创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。
如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。
4、李校长总结，并对全体教职工提出要求。
环境教育会议记录时间2011年11月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题环境教育工作研讨校本课程研究课主要内容：1、讨论研究课的主题要求：围绕“人与水”专题提出新的研究课题。
2、课程讨论：（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。
（2）展示关于我过某地区缺水的现象。
（3）讨论环境教育渗透学科。
3、教师应当使学生了解节约用水的所带来的好处，珍惜水资源。
环境教育会议记录时间2011年12月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题本学期环境教育的活动开展主要内容：1、结合环境纪念日开展主题活动。
2、开展专题教育活动，环保进校园等活动：（1）、办有关环境保护的手抄报。
（2）、评选啊“环境保护小使者”。
3、各学科渗透环境教育，组织学生开展活动竞赛，拓展课进行小本课程渗透环境教育。
4、建议拓宽校园绿色宣传渠道。
环境教育会议记录时间2011年10月地点会议室主讲人参加人员全体教职工会议主题制定本学期学校环境教育计划主要内容：1、本学期创建绿色学校工作重点是“绿色学校文化”论证。
2、教师对“绿色文化”的明确：（1）、全体教职工认真理解“绿色文化”的含义。
（2）、完全按照“绿色文化”的相关要求自觉遵守。
3、绿色的创建工作终极目标。
4、开展有关绿色环保活动。
小学生校园护绿班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任老师参加人员：全体小学生记录人：班长一、班会开始1. 主持人宣布班会开始，全体同学起立，齐唱国歌。
2. 主持人介绍本次班会的主题和目的，强调护绿的重要性。
二、班会内容1. 观看校园护绿宣传片（1）宣传片介绍了校园绿化的重要性，以及我国近年来在绿化方面取得的成就。
（2）通过观看宣传片，同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
2. 班主任老师讲解校园护绿知识（1）班主任老师从植物的种类、生长习性、养护方法等方面，向同学们详细讲解了校园护绿知识。
（2）班主任老师强调，爱护校园环境，人人有责，我们要从自身做起，积极参与校园护绿活动。
3. 同学们分享护绿心得（1）同学们积极发言，分享自己在生活中如何践行护绿行动。
（2）有的同学表示，要爱护校园里的每一棵树，不随意摘花折枝；有的同学表示，要节约用水，减少浪费；还有的同学表示，要向家人、朋友宣传护绿知识，共同为美化校园贡献力量。
4. 开展护绿实践活动（1）班主任老师组织同学们进行校园绿化检查，发现并清理垃圾。
（2）同学们分组进行浇水、修剪等工作，为校园绿化贡献力量。
5. 班主任老师总结（1）班主任老师对同学们在本次班会中的表现给予肯定，鼓励大家继续努力，为美化校园环境贡献力量。
（2）班主任老师强调，护绿行动需要我们长期坚持，希望大家在日常生活中养成良好的环保习惯，共同营造美丽校园。
三、班会结束1. 主持人宣布班会结束，全体同学起立，齐唱校歌。
2. 同学们有序离开多功能厅，继续投入到校园护绿活动中。
四、班会总结本次班会以“校园护绿”为主题，通过观看宣传片、讲解护绿知识、分享心得、开展实践活动等形式，使同学们对校园护绿有了更深刻的认识。
同学们纷纷表示，在今后的生活中，将积极参与校园护绿活动，为美化校园环境贡献自己的力量。
以下是本次班会的具体记录：1. 班主任老师讲解校园护绿知识：- 植物种类：介绍了校园内的主要植物种类，如松树、柳树、樱花等。
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录会议记录：在本次会议中，全体教师一起探讨了环境教育的实践和探索。
主持人XXX带领大家讨论了以下几个议题：1.国际社会和国内经济发展对环境保护的共识和要求。
我们认识到，随着世界经济的腾飞，环境问题日益突出，环境保护也日益加强。
而在国内，经济发展迅猛，但环境保护却迟缓，这阻碍了经济发展的可持续性。
2.素质教育中环境教育的重要性。
我们认为，环保素养是基本素质之一，而新一轮的课程改革中，环境意识也应成为基本内容。
3.环境教育的根本目的和内涵。
我们认为，环境教育的根本目的是为了可持续发展。
可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对当代人满足其需要的能力构成危害的发展。
我们也认识到，早期的环境教育占主导地位的是“关于环境的教育”，强调进行有关环境的概念、知识与能力的传授，忽略了或较少进行“为了环境教育”，即对价值观与态度观的培养。
因此，我们认为环境教育应该是一个涉及整个教育过程的教育领域，不仅涉及有关环境教育知识技能的传授，更重要的是要培养受教育者具有综合环境素质，形成强烈的生态意识，正确的环境观与态度，从而构建与人类社会可持续发展相适应的行为模式。
4.环境教育的新载体——“绿色学校”。
我们认为，“绿色学校”是指在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中用有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内利用一切资源和机会全面，提高师生环境素养的学校。
具体内涵包括：学校管理者、教师、职员、社会人员参与；区域生态环境、社会环境、校园环境；以学校做为环境教育的中心影响家长、社区、社会；建立环境教育课程体系，加强自然学科和社会学科的交叉渗透；形成以社会为主体的教育模式；通过环境知识形成环境意识，自觉实施环境行为；要有可持续发展的价值观、伦理观、消费观。
5.环境教育的课程模式。
我们认为，环境教育的课程模式包括显性课程和隐性课程。
显性课程是为实现教育目标而正式列入学校课程规划各门学科，包括专门的环境课程和各学科的渗透。
绿色学校会议记录
绿色学校会议记录
创建“绿色学校”工作会议记录
时间地点会议室
记录人XXX
讨论推广“绿色学校”理念
会议情况：
1、XXX介绍了“绿色学校”理念的内涵和意义，并强调了
推广的重要性。
2、与会人员讨论了如何推广“绿色学校”理念，提出了多
种宣传方式和渠道。
3、决定由宣传部门负责制定宣传方案，并在校内外广泛
宣传。
时间
参加对象
会议主题
在会议室召开了绿色学校创建工作研讨会议。
与会人员就如何推进绿色学校创建工作进行了深入交流和探讨。
大家认为，要加强组织领导，明确责任分工，建立工作机制；要注重课堂教育，加强师资队伍建设，提高教育质量；要加强校园环境建
设，营造良好的育人氛围；要积极开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。
大家还就如何加强宣传、如何提高学生的环保意识等问题进行了讨论。
最后，大家一致认为，要加强协作，齐心协力推进绿色学校创建工作，为学生的健康成长和社会的可持续发展做出积极贡献。
小学创建绿色学校会议记录
小学创建绿色学校会议记录日期：XXXX年XX月XX日地点：小学会议室参与人员：校长、教师代表、家长代表、学生代表会议记录：一、开场致辞校长在开场致辞中强调了小学创建绿色学校的重要性。
他提到，随着环境污染日益严重，全球变暖等环境问题的加剧，绿色学校的建设已经成为当前教育领域亟待解决的问题。
为此，我们将致力于通过全校师生的共同努力，建设一个绿色、健康、文明的校园，培养学生积极参与环保活动和可持续发展的意识。
二、目标设定在会议上，与会人员共同商讨并确立了小学创建绿色学校的目标。
目标设定如下：1.建设绿色校园，推行绿色教育理念，培养学生环境保护意识与责任感。
2.积极开展环保教育，培养学生的环保意识和行动能力。
3.推动垃圾分类工作，建设绿色食堂，实施节约用水和节约用电。
4.建设美丽校园，增加校园绿地和绿植，改善学生的学习和生活环境。
5.引导学生积极参与环保活动，如植树造林、废品回收等。
三、实施步骤为了达成上述目标，会议确定了以下实施步骤：1.在课程设置中加入环保模块，开设环保课程或开展主题班会，提高学生对环保知识和意识的认识。
2.开展环保日活动，包括主题讲座、环保知识竞赛、绿色手工制作等。
3.推动家校合作，组织环保家访，引导家长与孩子一起参与环保行动。
4.开展绿色食堂建设，推动食堂提供健康、环保的食品，推广午餐盒循环利用。
5.建设垃圾分类系统，增加垃圾分类桶，加强对学生的分类教育。
6.积极争取政府和社区的支持，争取资金投入，购置环保设备和植被等。
7.注重环保教育成果的考核和展示，建立相关评价体系，鼓励学生参与环保活动并实现有效成果。
四、责任分工会议明确了责任分工，以确保小学创建绿色学校工作有效推进。
具体责任分工如下：1.校长：对整个项目进行统筹和指导，提供资源支持。
2.教师代表：负责制定具体的环保教育计划和课程设置。
3.家长代表：负责组织和推进与家庭环保意识相关的活动。
4.学生代表：负责组织和参与学生环保行动，鼓励同学们积极参与。
小学创建绿色学校会议记录
小学创建绿色学校会议记录1、付校长主持会议，明确本次会议的主题是创建绿色学校中行政人员的分类工作安排；2、XXX副校长对创建绿色学校的意义进行再次强调；3、各行政人员根据自身职责和能力，分工协作，制定具体的工作计划和时间表；4、付校长对各行政人员的工作计划进行审核和指导，确保工作的顺利进行；5、XXX副校长再次强调全体行政人员要齐心协力，共同推动创建绿色学校的工作，为学校的可持续发展做出积极贡献。
校长XXX在会议上强调，创建市级绿色学校是学校工作中的一项重要任务，也是形成学校办学特色的关键。
他指出，创造过程非常重要，可以通过各种活动培养学生的素养，特别是环保素养。
各分管教导应围绕学校这项工作思考部门工作和活动内容，积累有价值的资料，促进这项工作不断完善并健康发展。
会议记录列出了不同人员的职责分工，包括XXX负责《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记录，XXX负责《每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告》，XXX负责《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建大事记》，XXX负责《参加各级绿色学校校长和教师培训证书复印件》和《环保主题相关获奖记录本》，XXX负责《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》，XXX负责《课程领域中环境教学和相关师生研究成果》。
此外，还有其他报告和申报材料，如学校节能、节水、节电、节约其他资源报告，校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告等。
会议记录还提到，每项计划的完成情况和未完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展。
同时，要有全校性各种渗透环保教育的总体规划和要求，并对环境教育教学渗透的评估要求内容进行落实。
最后，会议记录强调每一分册文件目录都要盖公章，写清文件编写人姓名和联系方式。
在这次会议上，XXX强调了创建绿色学校的重要性。
他认为，只有通过绿色文化的构建，才能让学校的办学理念贯穿于各项工作中，形成学校的办学特色。
因此，本学期的重点工作就是对绿色文化进行论证和研究。
教研活动记录绿色校园(3篇)
第1篇一、活动背景随着全球环境问题的日益突出，绿色校园建设已成为我国教育领域关注的热点。
为了提高师生的环保意识，培养学生的绿色生活习惯，我校于2023年春季学期开展了以“绿色校园”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过实践与探索，推动校园环境改善，营造良好的绿色学习氛围。
二、活动目标1. 提高师生对绿色校园建设的认识，树立环保意识。
2. 探索绿色校园建设的有效途径，形成可推广的经验。
3. 培养学生的绿色生活习惯，为构建美丽中国贡献力量。
三、活动内容1. 绿色校园知识讲座活动伊始，学校邀请了环保专家为全体师生开展了一场以“绿色校园建设”为主题的讲座。
专家从全球环境问题、我国环保政策、绿色校园建设的重要性等方面进行了详细讲解，使师生对绿色校园建设有了更深刻的认识。
2. 绿色校园主题班会各班级开展了以“绿色校园”为主题的班会活动。
同学们通过观看环保视频、分享环保心得、讨论环保问题等形式，进一步增强了环保意识。
同时，各班还制定了班级绿色行动计划，明确了绿色校园建设的具体措施。
3. 绿色校园实践活动学校组织了一系列绿色校园实践活动，包括：（1）垃圾分类：在校园内设置垃圾分类投放点，开展垃圾分类宣传活动，引导学生养成垃圾分类的好习惯。
（2）绿色出行：鼓励师生乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上学，减少私家车使用，降低碳排放。
（3）节约用水用电：开展“节水节电”活动，倡导师生从点滴做起，节约资源。
（4）植树造林：组织师生开展植树造林活动，美化校园环境，提高生态意识。
4. 绿色校园成果展示活动期间，学校组织了一次绿色校园成果展示活动。
各班级展示了绿色行动计划实施情况、环保手抄报、环保摄影作品等，充分展示了绿色校园建设的成果。
四、活动总结1. 提高环保意识通过本次活动，师生对绿色校园建设的重要性有了更深刻的认识，环保意识得到了显著提高。
2. 探索有效途径在活动中，学校探索出了一系列绿色校园建设的有效途径，为今后持续开展绿色校园建设提供了有力保障。
绿色学校工作会议记录
2012 ――2013学年度上半学期绿色校园工作会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2012.9 地点办公室会议记录王校长：2012学年我校绿色校园的创建目标1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。
2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。
5、2012年12月接受省绿色校园的评估，争取成为省绿色校园陈伟：我们采取的创建措施主要有5点1、成立创建“绿色校园”领导小组，加强对创建工作的领导2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责）3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件（1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。
（2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。
（3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环境教育的大课堂。
4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育（1 ）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。
（2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。
（3）开展形式多样的环境教育活动：5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果（1 ）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。
（2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。
（3 ）教师带头不浪费纸张粉笔等。
2012 ―― 2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员绿色校园工作领导小组成员主持孙庆德时间2013.7 地点办公室会议记录王校长：学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。
通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的人文精神，增强学生的环保意识。
创建绿色学校——会议记录
创建绿色学校——会议记录本次会议的主题是讨论绿色系列活动的实施情况和成效评价。
参加人员为高年级综合实践活动任课老师。
二、交流内容：全部年级：研究主题为“绿色家庭”，旨在创建快乐、文明、健康的家庭，让环保意识渗透在家庭中。
六年级：研究主题为“绿色艺术”，通过利用废旧布、易拉罐等制作艺术品，培养学生的环保意识、审美能力和创造能力。
五年级：研究主题为“绿色纸张”，通过利用废纸张、再生纸等材料，让学生体验节约用纸的意义和价值，培养节约用纸的惯。
三、总结：本次研讨会取得了很好的成效，各年级的绿色系列活动都取得了不错的效果。
同时，也需要继续加强宣传和推广，让更多的学生和家长参与进来。
校长在会上强调了本学期创建绿色学校的重点是通过“绿色文化”来构建学校环境，形成办学特色。
他提出，只有每位教师明确了“绿色文化”的含义，才能在教学行为中得以贯彻。
因此，学校可以以“构建绿色校园化的研究”为主题，全面推广绿色教育。
同时，课题研究是绿色学校工作的抓手，教师可以申报子课题进行个人或小组研究，学校教科室负责管理和指导，并定期举办讲座等活动。
在行政讨论中，与会者讨论了如何通过活动来促进学生的绿色行为改变。
团委将以“星级少年”评选活动为抓手，评选出十佳绿色教师、班级和家庭等，以此来推广绿色文化。
在其他会议中，学校领导小组审阅了各班级的绿色教育班会课教案，并评选出了四份优秀教案。
同时，科学和品德学科教师讨论了如何通过校本课程研究来引导学生关注“人与水”专题，提高环保意识。
他们提出了一系列教学设计，包括从生活小事入手引发思考，搜集现象制作课件等。
会议记录会议内容：1、副校长介绍“绿色学校”的定义：绿色学校是指在实现基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常管理工作中纳入有益于环境的管理措施，并持续不断地改进，充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高师生环境素养的学校。
2、副校长强调“绿色学校”不是“绿化学校”。
绿色校园管理制度会议记录
绿色校园管理制度会议记录会议时间：2023年3月10日上午9点会议地点：学校会议室会议主持人：校长会议记录员：学校管理办公室主任与会人员：全校教职工代表、学生代表、后勤服务人员代表一、会议目的1.总结绿色校园管理制度的落实情况，查找问题和不足之处，提出解决方案；2.讨论推进绿色校园建设的新举措和措施；3.加强全校师生员工的环保意识，共同建设美好的绿色校园。
二、会议议程1.校长致辞校长首先致辞，对各位与会人员表示热烈欢迎，并强调了学校建设绿色校园的重要性和必要性。
他提到，绿色校园建设不仅是学校的责任和义务，更关乎每位师生员工的环境和健康，希望全校师生员工能够积极参与，共同推动绿色校园建设。
2.绿色校园管理制度的落实情况汇报学校管理办公室主任向与会人员汇报了绿色校园管理制度的落实情况。
她总结了过去一年学校在环境保护、资源利用、垃圾分类等方面取得的成绩和存在的问题，分析了制度执行中存在的困难和瓶颈，以及后勤服务方面存在的挑战和改进方向。
她提出了下一步的工作计划和重点任务。
3.绿色校园建设的新举措和措施研讨全体与会人员就如何进一步推进绿色校园建设进行了研讨。
教职工代表强调加强环保教育，提高师生的环保意识；学生代表提出优化垃圾分类制度，提高分类收集率；后勤服务人员代表谈及如何合理利用资源，降低能源消耗。
与会人员就这些问题进行了深入讨论，提出了相应的解决方案。
4.绿色校园建设的未来规划校长指出，学校绿色校园建设工作还有很长的路要走，需要全校师生员工共同努力。
他提出了关于建设风雨操场、推广绿色餐饮等新的规划，并鼓励大家积极参与和提出建议。
一些教职工代表和学生代表也纷纷提出了自己的建议和期望。
5.会议总结和表决校长对本次会议进行了总结，并向与会人员提出了几点重点任务。
全体与会人员一致表示将积极响应学校的号召，努力为绿色校园建设贡献自己的力量。
最后，会议圆满结束。
以上就是本次绿色校园管理制度会议的记录，谢谢大家的参与和支持！。
创建绿色学校会议记录
创建绿色学校会议记录动，引导学生养成环保意识，提高他们的环保素养，同时也可以提高学校的环保形象和管理水平。
因此，我们需要分工合作，共同努力，确保创建工作的顺利进行。
XXX副校长：我们需要明确各自的分工和职责，确保工作的高效有序。
具体分工如下：行政办公室负责统筹协调，安排会议和活动；教务处负责教育教学的绿色化，开展相关活动；学生处负责学生的绿色教育，加强学生环保意识的培养；后勤保障部负责校园环境的绿化和美化，提高学校的环境品质。
XXX副校长：在分工的基础上，我们还需要建立健全的组织机制和工作流程，确保每个部门的工作有序推进。
同时，我们也需要加强与社会各界的联系，争取更多的资源和支持，共同推动创建工作的开展。
XXX副校长：最后，我们要牢记创建绿色学校的原则，即整体发展原则、共同参与原则、循序渐进原则和灵活多样原则。
只有坚持这些原则，才能确保我们的创建工作顺利进行，取得良好的成果。
在此基础上，要加强学生的环保意识和行动，提高学生的环保素养。
各分管教导要思考部门工作，思考活动内容，积累有价值的资料，促进绿色学校工作的不断完善和健康发展。
二）XXX：绿色学校领导小组成员分工及职责分工、工作情况的记录和汇报。
XXX则负责每年绿色学校工作年度计划与年度实施报告的编写，要说明计划的完成情况与未完成情况，每项内容计划与完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展。
XXX则负责绿色学校创建工作档案文件总目录及绿色学校创建大事记的记录和整理。
XXX则负责参加各级绿色学校校长与教师培训证书的复印件和环保主题相关获奖记录本的记录和整理。
同时，要注明获奖以省级与国家级为主，地市级活动参与与获奖情况工作只作为参考。
XXX则负责学校内绿色学校及环境教育主题活动报告的编写，XXX则负责课程领域中环境教学与相关师生研究成果的记录和整理。
三）会议记录要求每一分册文件目录盖公章，写清文件编写人姓名与联系方式。
二、下一步工作：一）各分管教导要认真思考绿色学校创建工作的具体内容，制定详细的计划和方案。
绿美校园会议记录
绿美校园会议记录【背景】绿色校园是指在学校里注重环境保护，重视生态文明建设，并在行动上体现这一理念的校园。
作为一个重要的社会组织，绿美校园组织了一次会议来探讨和讨论如何促进绿色校园的建设。
【人物】主持人：小红嘉宾：张老师、李同学、王校长、陈家长【地点】绿美校园会议室【记录】主持人：各位嘉宾、亲爱的同学们，大家好！今天我们聚在一起是为了探讨如何促进绿色校园建设，让我们来听听各位嘉宾的意见。
我请张老师发言。
张老师：谢谢主持人。
我们学校绿色建设方面做得还不错，但是仍然存在一些问题。
在校园内广泛使用的塑料袋和纸巾造成了很多垃圾，我们应该加强垃圾分类，减少垃圾的产生。
李同学：我认为学生应该承担责任，校园里的绿化建设和环境保护应该是大家共同的责任。
我们可以组织义工活动，为学校进行清洁工作。
也可以通过宣传和教育的方式，提高学生的环境保护意识。
王校长：绿色校园的建设需要大家一起来推进。
作为学校领导，我们应该树立绿色理念，引导和激励学生积极参与绿色建设。
我们还可以通过开展绿色活动和培训，加深学生对环保知识的了解和认识。
陈家长：我认为学校可以利用科技手段，进行绿化建设和环保管理。
在学校内设置垃圾分类投放口和自动洒水设备等，可以减少人力投入。
学校也可以利用互联网和社交媒体等渠道，进行宣传和互动，延伸绿色理念的影响力。
主持人：非常感谢各位嘉宾的建议。
接下来，我们来总结一下今天的讨论。
垃圾分类和减少垃圾的产生是绿色校园建设的重要环节；学生和学校领导应共同承担环保责任；利用科技手段和社交媒体等渠道，可以更好地推广绿色理念。
【体会】通过此次绿美校园会议，我们深入了解了绿色校园的重要意义，并探讨了促进绿色校园建设的有效方法。
我们体会到，绿色校园不仅关乎学校内部环境，也影响着整个社会的可持续发展。
在日常生活中，我们应该牢记绿色理念，从身边的小事做起，共同营造绿色校园、美好社会。
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黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校动员、分工会议参加人员全体行政人员主持人王校长时间2016、9、18地点会议室会议记录：1、王校长明确创建“绿色学校”的会议主题；2、马副校长说明创建“绿色学校”的对学生发展、对教师发展、对学校发展、对社会发展的重要意义。
3、司副校长说明创建“绿色学校”步骤、方法。
4、王校长宣布创建“绿色学校”的行政分工。
（具体略）5、马校长对参与创建“绿色学校”的行政人员提出要求，要求全体行政人员分工不分家，齐心协力做好创建工作。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校班主任动员会参加人员马副校长、左献礼主任杨海波主任、班主任主持人王斌时间2016、9、28地点会议室会议记录：1、马副校长明确本次会议的主题是“创建绿色学校”；2、左献礼主任说明本次创建工作的重要性；3、杨海波主任对创建工作进行布置：（1）利用班会各班制定“绿色公约”；（2）利用班级黑板报进行“绿色”宣传；（3）各班主任在全班就某一主题开展“创建绿色学校”教育。
（4）对全体班主任提出要求。
创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校宣传动员参加人员全体教职工主持人王斌时间2016.10.19地点会议室会议记录：1、王斌副校长说明本次教职工会议的主题是围绕创建绿色学校工作开展；2、由付校长校长介绍创建绿色学校的意义、步骤；（1）对学校师生：（2）对学校管理：（3）对学校环境：（4）对校社联系：3、付校长校长说明什么是绿色学校以及绿色学校与绿化学校的区别。
4、冯建仓副校长说明创建绿色学校的原则。
（1）整体发展原则（2）共同参与原则（3）循序渐进原则（4）灵活多样原则5、王斌副校长说明创建绿色学校的要求：要求各年级组、各教研组、各班级以此为契机，争创绿色年级、绿色教研组、绿色班级，从而为创建绿色学校打好坚实的基础。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容创建工作中行政人员分类工作安排参加人员全体行政人员主持人付校长时间2016．10．29地点会议室会议记录:付校长：创建市级绿色学校是学校工作中的一件大事，也是形成我校办学特色的关键。
创造过程非常重要。
在创建的过程中，我们可以通过各种活动，培养学生的素养，特别是环保素养。
各分管教导要围绕学校这项工作，思考部门工作，思考活动内容。
在这过程中积累有价值的资料，促进这项工作不断完善，并健康发展。
分工：陈红艳A1 《绿色学校领导小组构成及职责分工及工作情况》及会议记录。
林淑荣A2 《每年绿色学校工作年度计划和年度实施报告》注：要说明计划的完成情况和未完成情况，每项内容计划和完成情况要一一对应，说明每年绿色学校创建过程的进展。
王斌A3 《绿色学校创建工作档案文件总目录》及《绿色学校创建大事记》学校工作的大事记从开始收到文件开始创建起，目前的环境教育发展情况的大事记，可以附在后。
韩爱华A4 《参加各级绿色学校校长和教师培训证书复印件》A5 《环保主题相关获奖记录本》注：获奖以市级和国家级为主，地市级活动参与和获奖情况工作只作为参考。
A6 《绿色学校活动相关宣传报道说明》（1）相关媒体发表和宣传有关本学期绿色学校创建方面的文章。
附文章的全文复印件。
（2）有音频、视频资料，附上有关电视台和电台的音像资料。
（光盘形式）列出清单。
A7 《市级和市级绿色学校主管部门人员访问记录单》注：说明何时、何人、何目的的来学校检查、指导和评估绿色学校的工作，照片要注明照片编号。
A8 《学校节能、节水、节电、节约其他资源报告》注：学校近三年的水、电和能源（煤、天然气）的使用量，要求绘制成曲图表，要做好分析。
附相关发票复印件。
A9 《校园垃圾分类、卫生健康、校园绿化美化情况报告》A9-1垃圾分类 A9-2卫生健康A9-3校园绿化美化情况曹丽霞A10：《学校内绿色学校及环境教育主题活动报告》潘唯女A11：《课程领域中环境教学和相关师生研究成果》注：1.要有全校性各种渗透环保教育的总体规划和要求。
2.本校对环境教育教学渗透的评估要求内容有哪些？如何落实？A12 《特色及补充说明》A13 《申报材料真实性声明》林淑荣A1—13每一分册文件目录盖公章,写清文件编写人姓名和联系方式.创建绿色学校会议记录会议内容绿色学校创建工作学期计划研讨参加人员全体行政人员主持人付校长时间2016.11.17地点会议室会议记录：一、研讨工作：（一）付校长：本学期创建绿色学校工作重点是对“绿色文化”论证。
如何以“绿色文化”构建学校环境，使学校办学理论能渗透在学校各项工作中，形成办学特色。
（二）行政讨论。
王副校长：我认为什么是“绿色文化”首先每位教师要明确，只有明确了这一点，教师们教学行为才能得以改变。
因此，学校可以以“构建绿色校园化”的研究为切入口，全方位渗透绿色教育，本学期计划也可在这方面思考。
冯副校长：课题研究是创建工作的抓手，我认为可以在三个方面进行研究，环境课程、学科课程、活动课程，可以以个人研究或小组研究为主，学校教科室负责管理，课题研究进展、指导，课题深入展开，定期进行讲座等。
绿色的创建工作终极目标是学生绿色行为的改变，如何把这项工作做好，学生组织要开展一些活动寓教育于活动之中。
陈红艳主任：作为绿色学校创建工作窗口，德育处本学期将继续以“绿色教育”评选活动为抓手，开展系列活动，重点抓创建的过程。
二、付校长就本学期工作创建工作发表指导性意见。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容综合实践活动（绿色系列活动探险讨）参加人员三----六年级综合实践活动任课老师主持人付校长时间2016.11.26地点会议室会议记录：一、交流本学期综合实践活动（绿色系列活动研究）、思考、过程、评价、成效四个方面。
二、交流内容：三年级：研究主题：“绿色家庭”。
活动意义：创建快乐、文明、健康家庭，研究如何让环保意识渗透在家庭中。
四年级：研究主题：“绿色艺术”。
活动意义：变废为宝，以身边废旧布，易拉罐等做的艺术品培养学生环保意识与审美能力，创造能力。
五年级：研究主题：“绿色纸张”。
活动意义：利用废纸张、再生纸，学生在研究中体验节约纸张的意义、价值，从而培养节约用纸习惯。
六年级：研究主题：“绿色饮料”。
活动过程：学生通过选题，制定方案，上网查阅资料，点击导师，调查论证，知道哪些饮料对人体有益，哪些饮料对人体有害，并举行“新闻发布会”，以此来宣传如何有效地选择“饮料”。
创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校培训会参加人员全体行政人员、年级组长、班主任主持人陈红艳时间2013、3、2地点会议室会议记录：1、付校长就创建绿色学校作讲座（1）创建绿色学校的意义。
（2）创建绿色学校注意事项。
（3）创建绿色学校的步骤：（4）我们目前还存在的问题2、梁副校长强调我校学生垃圾回收工作的落实问题，不仅保护环境，培养学生良好的习惯，而且是我们献爱心的一种方式，具有多重意义。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容研讨校本课程研究课参加人员五年级语文李春玲、庞凌敏、黄敏等主持人陈红艳时间2013.3.18 地点校会议室会议记录：1、讨论研究课的主题要求：仍围绕“人与水”专题提出新的研究课题。
2、讨论结果：“节约水”、“生命之水”、“珍爱生命之源”。
3、讨论教学设计：校本课程讨论：（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。
（1）搜集关于我国某地区缺少的现象。
（2）搜集浪费水的现象，制作课件。
（3）根据现象自主性探究，上网浏览。
（4）学生讨论，提升环保意识。
（5）创造性地设计节约用水设施。
（6）讨论语文学科环境教育渗透教育。
4、试教时间：下周。
创建绿色学校会议记录会议内容创建绿色学校科组长会议参加人员冯建仓副校长、陈红艳主任、惠子欣副主任及各学科教研组长主持人陈红艳时间2013、4、8地点会议室会议记录：1、冯建仓副校长总结上月教导处工作，并说明本次会议的主题是创建绿色学校中教研组长的职责。
2、林淑荣主任宣布各教研组的任务：（1）教学中要渗透绿色理念的教学，在传授学科知识的同时，要促进学生情感态度价值观的转变，促使学生形成良好的生态、环保等绿色理念。
（2）评价学生时，在试卷、作业中要出现体现绿色理念的试题，使绿色理念深入到教学的每一个角落。
（3）各学科注意收集、保留教学过程中能够体现绿色理念教育的过程性材料，为创建做好准备。
（4）请各教研组长收集相关方面学生、教师的获奖证书。
3、冯副校长总结、提出要求。
黄渠河第二小学创建绿色学校会议记录会议内容迎接市绿色学校检查团检查工作参加人员环境教育领导小组成员主持人付校长时间2013．5．5地点会议室会议记录:付校长：创建市级绿色学校是学校工作中的一件大事，也是形成我校办学特色关键。
经过一段时间的努力，我校创建市绿色学校的工作取得了突破性的进展，这是我校全体师生共同努力的结果。
市的检查团很快就要到我校检查了，今天我们开会，只要是听听大家工作的小结及迎检工作的情况。
丁广田：我负责的工作已全部完成。
惠子欣：学校工作的大事记还要加强。
有的时候忘记填写。
陈红艳: 我的任务也完成了。
这里面我发现有好多好人好事，我校可以挖掘的，大力塑造好的形象，切实推进绿色学校工作的开展。
会议内容创建绿色学校研讨校本课程研究课参加人员冯建仓副校长、陈红艳林淑荣主任、惠子欣副主任及部分教师主持人陈红艳时间2013、5、16地点会议室会议记录：议程：1、讨论研究课的主题要求：仍围绕“人与物”专题提出新的研究课题。
2、讨论结果：“节约水”、“水污染”、“珍爱生命之源”。
3、讨论教学设计：校本课程讨论：（1）从生活的小事导入引发对节约水的思考。
（1）搜集关于我国某地区缺少的现象。
（2）搜集浪费水的现象，制作课件。
（3）根据现象自主性探究，上网浏览。
（4）学生讨论，提升环保意识。
（5）创造性地设计节约用水设施。
（6）讨论地理学科环境教育渗透教育4、试教时间：下周。
会议内容创建绿色学校班会课优秀教案、课题评比会议参加人员创建绿色学校领导小组主持人陈红艳时间2013、6、7地点会议室会议记录：1、陈红艳主任展示全校各班级的“绿色”教育班会课教案和课题。
2、创建绿色学校领导小组审阅教案，分别打分。
3、投票选举优秀教案。
4、评选出一、二、三等奖优秀教案。
5、讨论对获得优秀教案的老师的奖励事项。
会议内容创建绿色学校领导小组碰头会参加人员创建绿色学校领导小组成员主持人冯建仓时间2013、9、26地点会议室会议记录：1、各负责同志汇报自己创建绿色学校的分工完成情况。
（1）付校长：对照条例基本到位；（2）王斌副校长：计划、总结等材料基本归档。
（3）冯建仓副校长：教案、计划到位；（4）陈红艳主任：课程计划、教育教案到位；（5）惠子欣副主任：学校绿化及各类标志等检查完成；活动开展情况。
2、付校长总结发言：对完成工作肯定，并提出要不断完善工作。