2019部编版本三年级下册语文24火烧云课件

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部编版三年级语文下册24 《火烧云》.ppt

部编版三年级语文下册24 《火烧云》.ppt

整体感知
霞光映照下的地面景物 火烧云的颜色变化 火烧云的形状变化
品味想象 体会特点
1.自由读第1、第2自然段,想象画 面。 2.去掉第1自然段中的几个 “变成 ⋯⋯的了”句式中的“了”,与原文比 较,你觉得怎样?
品味想象 体会特点
1.默读第3至第7自然段,圈画语 句,体会火烧云变化的特点。
这地方的火烧云变化极多, 一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿 的,一会儿半紫半黄,一会儿半 灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄 子紫,这些颜色天空都有。还有 些说也说不出来、见也没见过的 颜色。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向 前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小 狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子 一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静 地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向 西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来 似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了, 脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾 巴,那匹马变模糊了。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿 金灿灿的,一会儿半紫半黄, 一会儿半灰半百合色。葡 萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说 不出来、见也没见过的颜色。
观察图片,联系生活,仿照这三 种构词形式,说说火烧云还有哪些 颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向 西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来 似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了, 脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾 巴,那匹马变模糊了。
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 9:56:39 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020

【部编版】2019新版三年级语文下册:第24课《火烧云》优质课PPT课件

【部编版】2019新版三年级语文下册:第24课《火烧云》优质课PPT课件

骑马 秒钟 凶猛 威武 镇静
__m_ú___ (模样)(一模一样)
模 _m_ó____(模仿)(模糊)
天上的云从西边一直烧到东
边,红彤彤的,好像是天空着了
火。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
烧 天上的云从西边一直 到东边,红彤彤的,
好像是天空着了火。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 红公鸡变成 金 _________ 的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色__状_元成才的路 了。 小白猪变成__状小元_成才路_金__猪___了。 白胡子变成__金__胡__子___了。
想象:天空中还可能出现什么Fra bibliotek什么样子的?是怎
样变化的?
就在这时,天空中又来(

1. 有感情地朗读课文,背诵3--6自然段。 2. 仔细观察大自然的一个景色,如日出、 下雨、刮风等,仿照课文的写法写一写。
接着又来了一头大狮子 ,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那 么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了。再 也找不着了。
一会儿,天空出现……
过了两三秒钟,那匹马……
忽然又来了……
接着又来了……
状元成才路
可是一转眼就变了……
状元成才路
变化快
状元成才路 状元成才路
请你用一个词概括火烧云的形状。 变化多端、千姿百态、形态各异……
部编版人教版小学三年级语文下册
24 火烧云
学习要求:
1、自由地朗读课文,把字音读准确, 把课文读通顺。
2、用课文中的一句话来状说元成才路 说什么是火
烧云?
状元成才路
状元成才路 状元成才路

部编版小学语文三年级下册第24课《火烧云》优秀课件

部编版小学语文三年级下册第24课《火烧云》优秀课件

背诵指导:第3~6自然段主要写火烧云颜色 多、形状变化快。第3自然段可以借助表示时间的 词语“一会儿”来记。第4~6自然段在分开学习 时,同样可以借助“过了两三秒种”“一转眼” 这些表示时间的词语来记,而如果要求把这3个自 然段连起来背诵,可以用“天空出现一匹马”“忽然 又来了一条大狗”“接着又来了一头大狮子”等起 到承接作用的句子作为线索。
说说课文写了火烧云的哪些特点,你是 从哪些语句了解的。
课文写了火烧云颜 色多、形状变化快的特 点。我是从第3~6自然 段中的语句了解的。
读读下面这些表示颜色的词语,再说几 个类似的。
葡萄灰 茄子紫
红彤彤
半紫半黄
金灿灿 半灰半百合色
红彤彤 金灿灿(ABB式) 白__花__花______红__艳__艳______黄__澄__澄_____绿__油__油__
葡萄灰 茄子紫(用生活中常见事物比拟) _西__瓜__红______苹__果__绿______珍__珠__白____稻__谷__黄__ _胭__脂__红______湖__水__绿______牛__奶__白____银__杏__黄__ 半紫半黄 半灰半百合色(两色糅合) _半_紫__半__红______半__黄__半__橙______半__蓝__半__草__绿__色_
凶 外框竖不宜太高。
指导书写
猛 左部宜伸展,右部紧凑,底横宜长,托住上部。

右边底横要稍长,上部的“立”的“横”尽量短小。

书写时注意“由”上宽下窄,“广”的“横”充分伸展。
指导书写
威 斜钩尽量舒展,被包部分小且靠左。

第二横略长,被包部分不要过大。

左窄右宽,右部注意“横”的长短变化,间隔均匀。
24 火烧云

部编版三年级语文下册24《火烧云》(课件)(共36张ppt)

部编版三年级语文下册24《火烧云》(课件)(共36张ppt)

火烧云出现时,都有哪些事物在变化?用 横线画出来。进一步思考:它们是怎么变的?
产生变化的事物:小孩子的脸、大白狗、 红公鸡、黑母鸡、小白猪、喂猪的老头儿的 胡子。
霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成 红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀 色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地 看着他的两头小白猪变成小金猪了。……旁边 走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
➢第3自然段中反复出现了哪个词? 一会儿
➢数数有几个“一会儿”?
➢你能找找“一会儿”的近义词吗? ➢你从中体会到了什么?
多 且 快
火烧云不仅变化多,而且变化快。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红 XXX的,一一会会儿儿金灿灿的,一一会会儿儿半紫半黄, 一会儿一半会灰儿半百合色。
火烧云颜色变化特别快
火烧云 出现上来了, 天空布满霞 光,周围的 人和动物在 霞光的照耀 下呈现出各 种颜色。
填一填
霞光照得小孩子的脸_红__红__的__。 大白狗变成__红___的了。 __红__公__鸡___变成金的了。 黑母鸡变成__紫__檀__色___的了。 小白猪变成__小__金__猪__了。 白胡子变成__金__胡__子__了。
你见过这样的云吗? 你在什么地方、什么时候见过这样的云?
24 火烧云
火烧云是怎样形成的
清晨,太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩常 常是通红的一片,像火烧的一样。人们把这种通红的云叫做火烧云,又叫早 霞和晚霞。那么,火烧云是怎样形成的呢?
太阳光是由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光混合成的。这几种颜色的 光中,红光穿过空气层的本领最大,橙、黄、绿光次之,青、蓝、紫光最差。 天上没有云的时候,悬在空中的雨滴少;中午空气层较薄,太阳光里的红、 橙、黄、绿几种色光几乎全部通过,只把青、蓝、紫几种色光拦住,而这几 种光中,又数蓝色光反射的最多,所以把整个天空染成了蓝色。

部编新人教版小学语文三年级下册24 火烧云 PPT课件

部编新人教版小学语文三年级下册24 火烧云 PPT课件

miào
结构:半包围
组词:岳庙 太庙
造句:奶奶迷信,经常到寺庙里 去上香。
音序:M 部首:广
威风
书写指导:里边女字要小、上边有一短横不能丢,斜钩要长,右上角有一小点。

wēi
结构:半包围
组词:威武 狐假虎威
造句:小明经常和我耍威风。
音序:W 部首:女
威武
书写指导:首笔横要短,下横要长、稍向上拉,下边止字扁小,斜钩要长、上边没撇。


结构:半包围
组词:武装 步武整齐
造句:哥哥穿上军装后变得非常 威武。
音序:W 部首:止
镇静
书写指导:真字上横要短,竖稍向左拉,下框内是三横,外边一横要长,撇点外展。

zhèn
结构:左右
组词:城镇 镇定自如
造句:面对突如其来的横祸,小 芳非常镇静。
音序:Z 部首:钅
凶猛
书写指导:里边撇和点交叉、稍大,点要长、与撇大小相当,上框要扁宽、右竖稍长。

xiōng
结构:独体
组词:凶手 凶神恶煞
造句:一条凶猛的狼狗向我扑来。
音序:X 部首:凵
凶猛
书写指导:犭旁窄长,子字要窄小、下边皿字要扁宽、里边是两竖、下横要长。

měng
结构:左右
组词:勇猛 猛虎添翼
火烧云
24
萧 红
作者简介
(1911—1942)黑龙江省呼兰县人。
本文选自《呼兰河传》。
听课文朗读,标出自然段序号。
wèi
yínɡ



我会认




tónɡ
ɡuì

(2019部编版)三年级下册语文优质课件24 火烧云 课件(53张ppt)

(2019部编版)三年级下册语文优质课件24 火烧云 课件(53张ppt)
第三部分(7自然段):火烧云下去了。
24火烧云
课堂演练 一、在括号里填上适当的量词。
一(条)狗 一(头)狮子 一(匹)马
24火烧云
二、根据课文,将下列词语用线连起来。
笑盈盈地 凶猛的 镇静地
蹲着 看着 大狗
字词听写
24火烧云
第二课时
上节课我们学习了生字,了解了文章的 基本结构,这节课让我们继续和作者一起 欣赏火烧云的美。
24火烧云
互动课堂
自由朗读第一自然段,说说火烧云上来 时,天空及周围的景物是怎样的?用红 线画出来。
24火烧云
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变 成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白 猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高 寿,您老是金胡子了。”
24火烧云
自由读第7自然段,找出作者看火烧云 的感受,说说你是怎样理解这种感受的。
24火烧云
一时恍恍惚惚的,天空里又像这 个又像那个,其实什么也不像,什么
感受
也看不清了。必须低下头,揉一揉眼
睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏
不等待那些爱好它的孩子。一会儿工
夫,火烧云下去了。
说明云在不断地变化
模糊不清,看得不真切
24火烧云
朗读课文 扫清障碍
我会认
tán 紫檀色
wèi 喂猪
ɡuì 跪着
miào 寺庙
yínɡ
tónɡ
笑盈盈 红彤彤
mú 模样
24火烧云
多音字
mú 跟庙门前的石头狮子一模一样。

mó 爸爸当上了全国劳动模范。

(三下)语文PPT课件24 火烧云 人教部编版(19页)

(三下)语文PPT课件24 火烧云 人教部编版(19页)
3.散文阅读中,重点要注意引导学生 树立几 种意识 :首先 是整体 意识, 要尽可 能地细 读全文 ,充分 感知全 文,了 解文本 的内容 和情感 基调, 把握文 章主旨 ;其次 是题干 意识, 要明确 题目问 的是什 么,是 怎么问 的,也 即命题 指向哪 里 4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 :先读 原文晓 大意, 再审题 目作标 记,文 题对照 定范围 ,抓住 关键再 提取, 提取之 后需整 合,经 过验证 再确立 ,语言 转换不 可少, 答案简 洁又明 晰。 5.每个人都有理想和追求,不断地追 求却始 终实现 不了, 所以只 能不断 地往前 走,永 远在路 上流浪 ,永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以, 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
镇静——慌张
随文识字
交流识记生字的方法。
初读课文
课文中哪些地方把火烧云写得很美,找出来读读看。
指导书写
必胡 秒凶 庙威
灿骑 猛接 武镇
指导书写
必 卧钩圆润,撇画有力。 胡 左边的“古”要略小,“横”要向左上倾斜。 灿
火字旁略瘦长,“山”略宽。
指导书写
骑 右部稍宽稍长。

“少”右点稍高,撇向左下长伸。
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难, 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到,想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想,实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
火烧云
词语解释
【笑盈盈】形容满面笑容的样子。 【红彤彤】形容很红。 【模糊】不分明;不清楚。 【镇静】情绪稳定或平静。 【恍恍惚惚】模糊不清,看不真切。 【爱好】对某种事物具有浓厚的兴趣;喜爱。

部编版三年级语文下册24.《火烧云》课件(共25张PPT)

部编版三年级语文下册24.《火烧云》课件(共25张PPT)
庙会 模具 镇 静 揉面
必胡灿骑 秒
(必须)(胡子)(灿烂)(骑马()秒针)
腿凶 猛接庙
(左腿)(凶恶)(猛烈)(接着)(庙会)
威 武镇
(威风)(武术)(城镇)
学习多音字
模 mú (模样)
mó ( 模糊)
记 当表示“模子”时,读mú。表示“法式,
忆 法
规范”“模范”等时,读mó。
词义解释
笑盈盈
火 烧 云
课前导入
同学们,你们可曾仰望过天空,在那无尽的 蓝幕下,一火烧云如诗如画地舒展着身姿?它们 时而如烈火熊熊,时而如锦绣华裳,美得让人陶 醉,又充满了无尽的神秘。今天,我们将一同走 进《火烧云》的世界,去探寻那云卷云舒背后的 自然之美,去感受那绚烂多姿的色彩带给我们的 震撼与惊喜。准备好了吗?让我们一起出发,踏 上这趟火烧云的奇幻之旅吧!
火烧云的颜色极为鲜艳,红得令人炫目;同时,它的蔓延速 度迅猛,覆盖的范围也相当广阔。
品读课文
文章开头便直接点明了主题,清楚地 告知读者火烧云出现的时间。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小
孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公
鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。
排比手法
晚霞中,动物们身上的颜色也随之变 化,如同一幅绚丽的画卷,展现着傍 晚时分那迷人的风景。
火烧云常常出现在夏季,特别是在雷雨之 后的日落前后,在天空的西部。由于地面蒸发 旺盛,大气中上升气流的作用较大,使火烧云 的形状千变万化。火烧云的出现,预示着天气 暖热、雨量丰沛、生物生长繁茂、蓬勃的时期 即将到来了。
字词学习
wèi yíng tóng guì
喂养 充盈 红彤彤 跪坐
miào mú zhèn róu
XXX在文学上的贡献不仅

最新2019年部编版小学语文三年级下册第七单元《24.火烧云》PPT(完整版)

最新2019年部编版小学语文三年级下册第七单元《24.火烧云》PPT(完整版)

24火烧云
2.在理解各自然段的基础上,完成填空:
火烧云上来了,周 第一部分(1、2自然段): 围的景色的变化。 从颜色变化 第二部分(3、4、5、6自然段): 快和形状的变化快来写火烧云的变化快。 第三部分(7自然段): 火烧云下去了。
24火烧云
课堂演练 一、在括号里填上适当的量词。
一( 条)狗 一( 头)狮子 一( 匹)马
24火烧云
读一读第3自然段,说一说:火烧 云颜色有哪些变化?
24火烧云
指火烧云有多种颜色 这地方的火烧云变化极多,一会儿 红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半 紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰, 梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还 有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
色彩斑斓
24火烧云
词语积累(表示颜色的词语) (课后第三题)
动态描写
24火烧云
火 烧 云 形 状 的 变 化
一匹马
一条大狗
一头大狮子
还跟着好几条小狗
24火烧云
再读4-6自然段,找出反映 “马”“狗”“狮”变化快, 来无踪去无影特点的词语。 一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼
24火烧云
结合前面几个自然段,说一说:火烧云有
什么特点? (课后第二题)
颜色—多、变化快 形状—多、变化快
24火烧云
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变 成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老 头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白 猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……” 旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高 寿,您老是金胡子了。”
静态描写
24火烧云
24火烧云
自由读第7自然段,找出作者看火烧云 的感受,说说你是怎样理解这种感受的。

2019部编版三年级下册语文第24课《火烧云》公开课PPT课件

2019部编版三年级下册语文第24课《火烧云》公开课PPT课件
常常是通红的一片,像火烧的一样,人们就把这种云叫做火
烧云。
听范读
边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
我会认
紫檀色
ɡuì
tán
wèi
miào
喂猪
笑盈盈

yínɡ
tónɡ
红彤彤
金灿灿 凶猛
跪着 必须
庙门 胡子
一模一样 骑马 秒钟
威武
镇静
我会读
盈 檀 喂
庙______ zhuàn 转动 ______
解读课文
想象:天空中还可能出现什么?什么样子 的?是怎样变化的? 就在这时,天空中又来了( )
解读课文
请你用一个词概括火烧云的形状。
变化多端、千姿百态、形态各异……
解读课文
模糊,看不真切 一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那
个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须
低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是 天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工 夫,火烧云下去了。
部编版·三年级语文下册
24
火烧云
人物介绍 萧红(1911—1942),原名张迺莹, 曾用笔名悄吟、田娣等,黑龙江省呼兰 县人。20世纪30年代中国文坛知名的女 作家,被誉为“30年代的文学洛神”。 主要作品:《生死场》《呼兰河传》 《小城三月》《牛车上》等。
火烧云
清晨,太阳出来或者傍晚太阳落山的时候,天边的云彩
霞光映红万物
五 光 十 色 真 绚 丽
解读课文
本文以形象生动的语言,描绘了火烧
云的奇妙景象,为我们展示了一幅绚丽多
彩的图画,表达了作者对大自然景观的喜
爱与赞美之情。
我会写
必 胡 灿 骑 秒 凶
猛 庙 威武 镇

新版三年级下册-24.火烧云(人教部编版)(共29张PPT)

新版三年级下册-24.火烧云(人教部编版)(共29张PPT)
我恍恍惚惚地做了一个梦。 威武:威力强大,有气势。
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。 必须 胡子 灿烂 两三秒钟
威武:威力强大,有 气势。
镇静:心情安定、平静。
我会写 必须 胡子 灿烂 两三秒钟 凶猛 威武 镇静
什么是火烧云呢? 清晨太阳出来或者傍晚太阳落山 的时候,天边的云彩常常是通红 的一片,像火烧的一样,人们把 这种云叫做火烧云,又叫早霞和 晚霞。
tóng
miào
彤(红彤彤)(彤云密布) 庙(寺庙)(庙门)
积累词语
同学们,这节课我们一起领略了火烧云绚丽缤纷的色彩和千姿百态的形状,了解到了火烧云瞬息之间由小到大,由清楚到模糊,最后
不见的过程。
威武:威力强大,有气势。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
课文是按什么顺序叙述的呢?
先写火烧云上来后地面上发生的变化;接着写火烧 云的颜色变化;然后写火烧云的形状变化。
变成 了 红的 。红公鸡变成了 金的 。黑母 鸡变成了 紫檀色的 。两头小白猪变成 了 小金猪 。喂猪的老头儿的胡子变成 了 金胡子 。
霞光映照在大地上,一切都变了,你能想象出 还会有哪些变化吗?用“火烧云上来了,霞光 照在大地上__________________ 变成了_____________。”的句式说一说。
。 霞光照得小孩子的脸红红的。
真切不清楚。 威武:威力强大,有气势。
跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 用生活中常见的庙门前的石狮子的形态 品读描写火烧云颜色、形状变化的语句,想象火烧云的奇异景象。 跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。 A.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西,马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 火烧云形状的变化是这样多,这样快,你能用个词语来概括吗? 品读课文第1自然段,感受景色的美丽,体会人们欢乐的心情。 威武:威力强大,有气势。 A.一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西,马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。 红彤彤 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半黄 半灰半百合色 红彤彤 金灿灿 葡萄灰 茄子紫 半紫半黄 半灰半百合色 (红彤彤)(彤云密布) 凶猛,后面跟着几条小狗,可见作者观察仔细, 跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。

部编版三年级语文下册第24课《火烧云》精美课件

部编版三年级语文下册第24课《火烧云》精美课件

模糊,看不真切
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那 个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须 低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是 天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工 夫,火烧云下去了。
火烧云要消失了
完成下面图表:
火烧云
颜色
特点
形容词语
红彤彤、金灿灿、半紫半黄、 半灰半百合色、葡萄灰、梨 黄、茄子紫等等
排比句,4个“一会儿”表明颜色变化快
红彤彤
色彩明亮而饱满
半紫半黄
半灰半百合色
两种颜色融为一体→色彩和谐有层次
葡萄灰
梨黄
茄子紫
生活中的色彩在天空中都有→明媚、惹人喜爱
比一比 你更喜欢哪一句?
➢ 葡萄灰、梨黄和茄子紫,这些颜色天空都有。 ➢ 葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
顿号比“和”的停顿时间短些,读起来 语速更快,更好地表现火烧云颜色变化快。
想像:身处火烧云笼罩下,还有可能看 到什么颜色?
石榴红
半蓝半紫
黄澄澄
形状变化快
一会儿
一匹跪着的马
忽然
一条大狗
接着
一头狮子
变化速度快 变化形态多
清楚 模糊 消失
一匹“马”的变化 马的姿态变化
过了两三秒钟,那匹马大起
来了,腿伸开了,脖子也长了,
尾巴却不见了。看的人正在寻找
马尾巴,那匹马变模糊了。
由小到大 由清晰到模糊
儿_躺__在__台__阶__上__睡__大__觉___。
课后习题
朗读课文,背诵第3~6自然段。
朗读指导:读第1自然段时,语速稍慢,语 调轻柔,读出火烧云把万物染成金色、红色的 特点;第3~6自然段,读时要饱含喜悦之情, 可以边读边想象火烧云绚丽多姿、千变万化的 特点,感受火烧云的美妙;最后一个自然段读 出对火烧云的不舍、留恋,语速放缓。
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夫,火烧云下去了。 火烧云要消失了
状元成才路 状元成才路
神志不清、迷惘的状态
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像 那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
为什么会“恍恍惚惚的”?
因为天空云朵变化得太快,一会儿像这个, 一会儿像那个,又什么也不像,什么也看 不清,所以才会觉得“恍恍惚惚的”。
看着这样变化多端的火烧云, 孩子们的心情是怎样的呢?
天上的云从西边一直烧到东边,
红彤彤的,好像是天空着了火。 比喻
表示颜色的ABB 式的三字词语
这样的词还有: __红__通__通__ __绿__茵__茵__ __白__花__花__ _金__灿__灿___
小组合作读3~6自然段,说一说:作 者从哪两方面讲了火烧云的变化?
状元成才路 状元成才路
颜色
状元成才路
结合前面几个自然段,说一说:火烧云有 什么特点? (课后第二题)
颜色—多、变化快 形状—多、变化快
千姿百态 瞬息万变
说说课文写了火烧云的哪些特点,你是从哪些 语句了解的。
参考答案:写了火烧云颜色丰富多彩和形 状变化多端的特点。从第3自然段可以看出火 烧云的颜色变化极多,丰富多彩;从第4—6自 然段可以看出火烧云的形状变化多端。
试着用“一会儿……一会儿……”造句。
结合生活实际说说“葡萄灰、梨黄、茄子紫” 这些颜色是什么样的?这样写有什么好处?
葡萄灰:像(葡萄)一样的灰色。 梨黄:像(梨)一样的黄色状元成才路。 茄子紫:像(茄子状)元成才路 一样的紫色。
好处:生动形象,引起人们的联想。
状元成才路 状元成才路
请用不同的形式填写表示颜色的词语:
难写字
miào

易写错
里面是“由”不是“田”
庙:旧时供 神位的处所。
wǔ 里面没有“撇”

武:勇猛。
连一连 笑盈盈 红彤彤
模糊 一模一样
形容很红。 形容完全相同,没有什么两样。 形容满面笑容的样子。 不分明;不清楚。
乘凉 _纳__凉___ 镇静 _冷__静___ 凶猛 _凶__狠___ 笑盈盈 _笑__呵__呵_
读读下面这些表示颜色的词语,再说几个类似 的。
红彤彤 金灿灿
葡萄灰 茄子紫
半紫半黄 半灰半百合色
老师指导:这三组词语都是表示颜色的 词语。第一组词语是ABB式的叠词,第二组词 语是事物名称加颜色构成的词语,第三组词 是两种颜色并列组成的词语。先抓住这三组 词语的构成特点,然后再仿写。
参考答案:蓝莹莹 绿油油 西瓜红 芥末绿 半红半紫 半绿半蓝
状元成才路
形状
颜色 读第三自然段,火烧
云都有哪些颜色?
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
状元成才路 状元成才路
状元成才路
状元成才路
葡萄灰
梨黄
茄子紫
颜色
这些颜色的描写说明 了火烧云的什么特点?
第三自然段
多:半紫半黄、半灰半百合色,还有红彤
彤、金灿灿、葡萄灰、梨黄、茄子紫
快:一会儿……,一会儿……,
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩 子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成 金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷 在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成 小金猪了。他刚想说 “你们也变了……”旁边 走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿, 您老是金胡子了。”
课文写的火烧云发生在什么时候?

喂状元成才路

状元成才路



霞光 紫檀色 笑盈盈 红彤彤 金灿灿 葡萄 凶猛 祖庙 恍恍惚惚 模糊 一模一样
高寿 茄子
我会写
bì hú càn qí miǎo xiōng
必胡灿骑秒凶
měng miào wēi wǔ zhèn
猛庙威武镇
独体字:必 半包围结构: 凶 庙 威 武 左右结构:胡 灿 骑 秒 猛 镇
一会儿,天空出现一匹马……
过了两三秒钟,那匹马……
忽然又来了一条大狗……
接着又来了一头大狮子……
状元成才路
可是一转眼就变了……
状元成才路
状元成才路 状元成才路
形状
说一说:火烧云的 形状具有怎样的特 点?
一会儿,天空出现一匹马……
过了两三秒钟,那匹马……
忽然又来了一条大狗……
接着又来了一头大狮子……
的?是怎样变化的?
就在这时,天空中又来了(

请你用一个词概括火烧云的形状。 变化多端、千姿百态、形态各异……
模糊,看不真切
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那
个,其实什么也不像,什么也看不清了,必须
低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是
状元成才路
天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工
状元成才路
火烧云的成因
早晨或傍晚,太阳光是斜射的,它通过空气 层的路程比较长,受散射影响被减弱得很厉害。 减弱得最多的是紫色光,减弱得最少的是红色、 橙色光,这些减弱后的彩色阳光,照射在天空中、 云层上,就形成了鲜艳夺目的火烧云。
三、拓展阅读。
与云有关的气象谚语: • 空中鱼鳞天,不雨也风颠。 • 朝霞不出门,晚状元成霞才路 行千里。 • 天上钩钩状元成云才路 ,地上雨淋淋。 • 早晨浮云走,午后晒死狗。
状元成才路 状元成才路
课后习题参考答案
朗读课文。背诵第3~6自然段。
朗读指导:本文是一篇优美的写景之作, 朗读时,要情感酣畅,有如身临其境。语气要 热情亲切,要读出美感,仿佛在读一首抒情诗。
背诵指导:背诵的顺序要按作者记叙的 顺序进行。第3—6自然段的记叙顺序,先写 颜色的变化,抓住“一会儿……一会儿…… 一会儿……一会儿……”这些重点词语练习 背诵;再写形状的变化,先是变成“马”, 接着写“马”的样子、变化;再写变成“狗” “狮子”……
状元成才路
可是一转眼就
变化快
形状奇
通过时间的描写,写出了火烧 云形状变化快,来无踪去无影 的特点。
一会儿 过了两三秒钟 忽然 接着 一转眼
• 读一读你喜欢的变化
形状变化
一会儿,天空出现一匹马, 马头向南,马尾向西。马是跪 着的,像等人骑上它的背,它 才站起来似的。过了两三秒钟, 那匹马大起来了,马腿伸开了, 脖子也长了,尾巴却不见了。 看的人正在寻找马尾巴,那匹 马变模糊了。
24 火烧云
课前三问:
什么是火烧云? 你观察过火烧云吗? 火烧云是怎样的呢?
火烧云
清晨,太阳出来或者傍晚太阳落山的时 候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧
状元成才路
的一样,人们就状元成把才路 这种云叫做火烧云。
状元成才路 状元成才路
萧红(1911—1942),原名张迺莹, 曾用笔名悄吟、田娣等,黑龙江省呼兰 县人。20世纪30年代中国文坛知名的女 作家,被誉为“30年代的文学洛神”。
天上的霞光使地面发生了哪些变化?
大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。 小白猪变成金的了。 白胡子变成金的了。
1.如果你看到你周围的一切都改变了 颜色,甚至连你自己也变了,会是怎样的 心情?
2.课文中人们的心情是怎样的呢? 从哪个词可以看出来?
笑盈盈
词语积累
笑盈盈(表示笑的ABB式三字词语)
主要作品:《生死场》《呼兰河传》 《小城三月》《牛车上》等。
朗读课文 扫清障碍
我会认
tán 紫檀色
wèi 喂猪
ɡuì 跪着
miào 寺庙
yínɡ
tónɡ
笑盈盈 红彤彤
mú 模样
_z_h_u_ǎ_n_婉转 转 _z_h_u_à_n_转动
__m_ú___模样 模 __m_ó___模仿

状元成才路 状元成才路
凶猛 __温__顺__ 模糊 __清__楚__ 镇静 __慌__乱__ 恍恍惚惚 _清__清__楚__楚_
读课文,思考:
课文先写了火烧云什么,接着写 什么,最后写什么?
上来
1、2段
变化
3—6段
下去
7段
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小 孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公 鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂 猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的 两头小白猪变成小金猪了。……
一会儿……,一会儿……。
试着用一个词语 来形容火烧云。
火烧云颜色变化特别快
五光十色
五颜六色
绚丽多彩
状元成才路
状元成才路 状元成才路
色彩斑斓 状元成才路
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤 的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会 儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这 些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也 没见过的颜色。
形状变化
忽然又来了一条大 狗。那条狗十分凶猛, 在前边跑,后边似乎还 跟着好几条小狗。跑着 跑着,小狗不知哪里去 了,大狗也不见了。
形状变化
接着又来了一头大狮子, 跟庙门前的石头狮子一模一 样,也那么大,也那样蹲着, 很威武很镇静地蹲着。可是 一转眼就变了,再也找不着 了。
想象:天空中还可能出现什么?什么样子
_笑__呵__呵___ _乐__呵__呵___
_笑__哈___哈__ _笑__嘻___嘻__
烧 天上的云从西边一直 到东边,红彤彤的,
好像是天空着了火。
红艳、动态
火烧云刚出现在天空时的颜色是红的,但作者不用 “红”字,而用“烧”字。这样既表现了晚霞如火焰般 的红艳,又避免了与后面的“红彤彤”一词相重复。
葡萄灰: 玫__瑰__红__ _翡__翠__绿__ _宝__石__蓝__ _柠__檬__黄__ 百合色: 玫__瑰__色__ _水__仙__色__ _桂__花__色__ _桃__花__色__ 半紫半黄: 半__黑__半__白___ _半__红__半__绿___ _半__青__半__紫___
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