中文windows xp操作系统上机操作练习题
winxp上机练习3
一、上机操作练习:
1、使用画图程序,画一幅画并将其设为桌面背景,设为“拉伸”
截图如下:
2、设置“字幕”屏幕保护程序,字幕内容为“天天有进步,次
次有收获!”,时间为1分钟,速度中等。
截图如下:
3、将窗口和按钮设置成Windows XP 新样式,色彩方案为银白
色,字体大小为大字体,过渡效果为滚动效果,大图标。
截图如下:
4、将显示器的分辨率设为“1024*768”。
截图如下:
5、根据上题请判断:计算机分辨率越大,屏幕则越清晰,显示
的内容也越大。
()
6、将“我的电脑”的图标改为WINDOWS 98样式。
截图如下:
7、将该设置保存为“我的主题.theme”主题文件。
截图如下:
8、将桌面主题改为Windows XP。
截图如下:
9、将开始菜单改为“开始菜单”样式,自定义开始菜单样式将
开始菜单程序列表数目设置为3个。
截图如下:
10、自定义开始菜单样式,清除程序列表,不显示Internet 和电
子邮件。
截图如下:
11、将Microsoft Office Word 2007添加到开始菜单的项目中。
截图如下:
二、填空题:请正确填写以下界面中对应元素的名称
1、Windows XP中有两种主要的操作界面,图1和图2分别
是和。
2、填写图中名称:
○1;○2;○3;○4;○5;○6;○7;○8;
○
9 ;○10 ;○11 ;○12 ; ○
13 ;○14 ;○15 ;○16 ;
15
16。
Windowsxp上机练习一
Windowsxp操作基础上机练习一姓名:一、任务:1、鼠标基本操作2、鼠标设置3、系统默认的5个桌面图标的使用4、开始菜单的使用二、上机作业:1、计算机启动时,按键可以进入CMOS设置。
2、计算机启动时,按键可以进入Windowsxp高级选项菜单。
3、桌面指的是。
4、“我的电脑”主要用于,通过它可以。
5、“我的文档”是一个文件夹,该文件夹是。
6、“回收站”是用来。
它占用空间,按键可是将文件直接删除而不放入回收站。
7、“网上邻居”主要用于,通过它可以显示网络上所有的、、及等,通过“添加网上邻居”可以连接到、或,通过“邻近的计算机”可以浏览。
8、“开始”菜单中某个命令右侧带有个向右的黑色箭头,则表明该命令带有。
只要将鼠标指针该命令,系统便自动弹出其他命令选项。
9、“开始”菜单中的“文档菜单”列出了,单击这些文件可以打开与其关联的。
10、通过“开始”菜单中的“搜索菜单”可是搜索或、和等。
11、在“开始”菜单中的“运行菜单”文本框中键入要运行程序的,即可直接运行该程序。
12、、“排列图标”命令用来决定文件和文件夹的排列顺序。
共有、、、、五种排列顺序。
13、在关闭计算机时,选择________命令可以在不关闭程序的情况下迅速地使用另一个用户登录到系统,选择________命令保存设置,关闭当前登录用户。
A. 注销B. 重新启动C. 切换用户D. 待机14、如果在自定义系统默认的“开始菜单”时,需要显示“我的文档”菜单项下的所有内容,可以在“自定义「开始」菜单”的“________”选项卡中选择“________”单选项。
A. 常规B. 高级C. 显示为菜单D. 显示为链接15、“图标”是指在桌面上排列的小图像,它包含________、________两部分。
A.图形B.说明文字C.按钮D.菜单二、选择题1.对操作系统的说法中错误的是______A.按运行环境将操作系统分为实时操作系统和分时操作系统和批处理操作系统B.分时操作系统具有多个终端C.实时操作系统是对外来信号及时做出反应的操作系统D.批处理操作系统指利用CPU的空余时间处理成批的作业2.MS-DOS是基于____的操作系统.A.多用户多任务 B.单用户多任务 C.单用户单任务 D.多用户单任务3.以下配置中,_____不是安装Windows xp硬件的最低要求。
中文WindowsXP 操作系统试题(部分)
中文W i ndows XP 操作系统测试题(部分)全国专业技术人员计算机应用能力重点和考试题选1、“移动”=“剪切+粘贴”2、彻底删除文件夹或文件的快捷键:选中文件夹或文件后→shift +del3、切换窗口的快捷键:Alt+Tab4、全选的快捷键:Ctrl+A5、将C :\招聘.Doc发送到“我的文档”:单击右键→发送到→“我的文档”6、将C盘下的“ZT”文件夹属性设为“隐藏”,再关闭C窗口:单击鼠标右键→再击左键→属性→回车7、在“我的电脑”窗口,请利用窗口信息区打开“网上邻居”窗口,并查看网络连接情况:在窗口信息区(桌面的左边)点击“网上邻居”→点击网上邻居中的“网络连接”查看。
8、将“开始”菜单设置为“经典”模式:点击下面边上空白处→点击下方“经典”回车。
9、设置“辅助功能选项”,使Windows能在系统发出声音时,使用“声音卫士”发出可视警告,且视觉警告形式为“闪烁桌面”:辅助功能选项→声音→勾选“使用‘声音卫士’”→回车确定10、利用放大镜功能:开始→程序→附件→辅助工具→放大镜→确定11、反选功能:选中不选的文件(少数文件)→点“反选”→即选中了要选的文件12、用快捷键打开“任务管理器”(注:任务管理器在某程序停止响应时,可用来结束该程序,很有用。
):Ctrl+Alt+Del13、在通讯簿中,增加一个名为“公司”的组,在组中增加一个名叫“张三”的主任资料:①在桌面按鼠标右键→新建→勾选“新建组”→输入“公司”→确定②在桌面按鼠标右键→新建→勾选“新建联系人”→输入“张三”→确定14、按“相似性列出字体”:“查看”→“按相似性列出字体”15、打开“计算机”应用程序,利用“科学型”模式计算6的6次方:点击“计算机”图标→查看→点击“科学型”→ 6 → x^y → 6 →=16、在任务栏上添加G盘新工具栏:工具栏→新建工具栏→我的电脑→G盘17、桌面上打开多个窗口,请分组显示,然后让该组层叠显示,最后关闭该组:在“开始”空白处点击右键→属性→任务栏→分组→“相似任务栏”→层叠→点下面处缩小的图标中的一个图标→关闭该组18、让工具栏所有图标显示文字标签,并将“复制到”按钮删除:在“查看”处点击右键→工具栏→自定义→显示文字标签→……19、在桌面上打开的“帮助和支持中心”中,利用“搜索”的方法取得关于Windows XP的“清空回收站”方面的帮助信息:在对话框中键入“清空回收站”→选择“清空回收站”20、将“我的电脑”改名为“我的计算机”:选中桌面上“我的电脑”图标→“重命名”→键入“我的计算机”21、将工具栏的“属性按钮”移动到“删除按钮”之后:查看(右键)→自定义→属性→选择“上移”(或“下移”)22、在写字板窗口中用“智能ABC”输入特殊符号“№”,用键盘输入“&”,然后存为C:\ JSB4.TXT :右键点击输入法中的键盘→特殊符号→№→用键盘输入“&”→……23、当前窗口打开了多个窗口,请先使用“层叠”、“横向”、“纵向”:属性→……24、清除我最近打开的文档列表,并查看效果:开始(右键)→属性→自定义→高级→清除列表→确定并查看效果25、删除“我的电脑”窗口工具栏中的“刷新”按钮:在工具栏空白处单击右键→自定义→删除窗口工具栏中的“刷新”按钮26、从桌面上打开系统“属性”对话框:“我的电脑”→属性27、将“计算器”程序图标移至开始菜单的固定项目列表中,然后再移出去:拖曳“计算器”至“附到[开始]菜单”→从“开始菜单脱离”28、从桌面上打开“帮助和支持中心”,利用“索引”方法取得关于Windows XP的“磁盘清理程序”方面的帮助信息:开始→帮助和支持→索引→键入“使用磁盘清理程序”→显示29、将本机屏幕刷新率设为85赫兹:右键点击最下面的状态栏→属性→设置→高级→监视器→60赫兹→改为85赫兹→确定30、添加写有“考试软件”(粗体)字幕的屏保,并预览:属性→屏幕保护程序→点击Windows XP对话框的下拉游标→字幕→字幕设置→输入“考试软件”→文字格式→粗体→确定→预览31、通过自定义自己的计算机帮助主题查看更改窗口字体的帮助信息:开始→帮助和支持→自定义自己的计算机→您的桌面→更改桌面字体32、通过“工具栏”以列表方式查看文件图标,然后通过菜单以缩略图方式查看图标,并通过快捷菜单按类型自动排列图标:点击图标→选择“列表”→查看→缩略图→点右键→排列图标→类型→点右键→排列图标→自动排列33、通过经典“开始”菜单为“所有程序”添加“记事本”的快捷方式,并查看效果:开始(右键)→属性→“经典”开始菜单→自定义→添加→浏览……→查看效果(点击“开始”)34、请清除我最近打开的文档列表,并查看效果:开始(右键)→属性→自定义→高级→清除列表→确定→开始(查看效果)→我最近的文档(已空)35、将标题按钮的大小设置为30:(第二套28题)属性→外观→高级→项目(下列游标选择)→标题按钮→……36、在字体中隐藏变体字:查看→……37、利用标题栏按钮使当前没有最大化的窗口最大化,然后还原窗口,最后通过窗口的“控制菜单”按钮关闭窗口:点击右上角→选择“最大化”按钮→再选择“还原”按一口х钮→点击最左上角图标(即“控制菜单”)→选择“关闭”选项。
Windows-XP操作系统实训和习题
Windows-XP操作系统实训和习题Windows XP操作系统Windows XP 实验实验1 Windows XP的基本操作实验目的1.熟练掌握Windows XP的基本知识。
2.熟练掌握Windows XP的基本操作。
实验内容1.快捷图标的创建请分别给应用程序“记事本”、F盘和F盘下的文件夹“我的照片” 在桌面上创建快捷图标。
2.对任务栏的操作⑴设置任务栏为自动隐藏。
⑵取消任务栏上的显示时钟。
⑶取消任务栏锁定,将任务栏移动到桌面的顶端。
3.添加“智能人8。
,输入法,并将其设置为默认输入法。
4. Windows桌面的设置⑴背景设置:将保存在D:\\我的图库\\风景1.jpg图片设置为桌面背景,并将位置设置为“平铺”。
⑵屏幕保护程序设置:将D:\\我的图库文件夹中所有的图片设置为屏幕保护程序,以幻灯片的方式显示。
⑶将计算机的屏幕分辨率设置为1024*768,并将屏幕的刷新频率设置为85Hz。
5.回收站的设置⑴把回收站的最大空间设置为占C盘的10%,占D盘的15%,占E 盘的20%。
⑵将回收站设置为:在删除数据时,不移入回收站,而直接彻底删除。
操作步骤1.快捷图标的创建⑴在桌面上创建“记事本”的快捷图标单击“开始J”所有程序J“附件J“记事本”,右击鼠标,在弹出的快捷菜单中单击“发送到”T“桌面快捷方式”,如图示2-1所示。
或在弹出的快捷菜单中单击“创建快捷方式”命令,然后将创建的快捷图标拖动到桌面上即可。
图2-1 在桌面创建记事本的快捷方式⑵在桌面上创建F盘的快捷方式双击“我的电脑”,在打开的“我的电脑”窗口中,右击F盘,在弹出的快捷菜单中单击“创建快捷图标” 命令,在弹出的“快捷方式”对话框中单击“是”按钮,如图示2-2所示,即可在桌面上创建F盘的快捷图标。
图2-2 “快捷方式”对话框⑶在桌面上创建“我的照片”文件夹的快捷图标双击“我的电脑”,再双击打开F盘,找到“我的照片”文件夹,右击该文件夹,在弹出的快捷菜单中单击“发送到”-“桌面快捷方式”即可。
Windows_XP操作系统练习题(含答案)
Windows_XP操作系统练习题(含答案)第二章Windows XP操作系统练习题(含答案)1、把Windows XP的窗口和对话框作一比较,窗口可以移动和改变大小,而对话框。
A、既不能移动,也不能改变大小B、仅可以移动,不能改变大小C、仅可以改变大小,不能移动D、既能移动,也能改变大小2、在Windows XP中,"任务栏"的作用是。
A、显示系统的所有功能B、只显示当前活动窗口名C、只显示正在后台工作的窗口名D、实现窗口之间的切换3、Windows XP中的"剪贴板"是。
A、硬盘中的一块区域B、软盘中的一块区域C、高速缓存中的一块区域D、内存中的一块区域4、下面是关于Windows XP文件名的叙述,错误的是。
A、文件名中允许使用汉字B、文件名中允许使用多个圆点分隔符C、文件名中允许使用空格D、文件名中允许使用竖线("|")5、当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到"回收站"中,而直接删除的操作是。
A、按Delete(Del)键B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到"回收站"中C、按Shift+Delete(Del)键D、用"我的电脑"或"资源管理器"窗口中"文件"菜单中的删除命令6、在Windows XP中,不能进行打开"资源管理器"窗口的操作是。
A、用鼠标右键单击"开始"按钮B、用鼠标左键单击"任务栏"空白处C、用鼠标左键单击"开始"菜单中"程序"下的"Windows资源管理器"项D、用鼠标右键单击"我的电脑"图标7、在Windows XP的"资源管理器"窗口中,如果想一次选定多个分散的文件或文件夹,正确的操作是。
Windows_XP操作系统上机操作题
Windows_XP操作系统上机操作题Windows XP操作系统上机操作题练习⼀⼀、WindowsXP基本操作:1.隐藏任务栏;把任务栏放在屏幕上端;2.删除开始菜单⽂档中的历史记录;3.设置回收站的属性:所有驱动器均使⽤同⼀设置(回收站最⼤空间为5%);4.以“详细资料”的查看⽅式显⽰C:盘下的⽂件,并将⽂件按从⼩到⼤的顺序进⾏排序;5.设置屏幕保护程序为“三维管道”,等待时间为1分钟;⼆、⽂件及⽂件夹操作:1.在D:盘的根⽬录下建⽴⼀个新⽂件夹,以学员⾃⼰姓名命名;2.该⽂件夹中建⽴名为brow⽂件夹与word⽂件夹,并在brow⽂件夹下,建⽴⼀个名为bub.txt空⽂本⽂件和teap.bmp图像⽂件;3.将bub.txt⽂件移动到word⽂件夹下并重新命名为best.txt;4.查找C:盘中所有以 exe为扩展名的⽂件,并运⾏wmplayer.exe⽂件;5.为brow⽂件夹下的teap.bmp⽂件建⽴⼀个快捷⽅式图标,并将该快捷⽅式图标移动到桌⾯上;6.删除brow⽂件夹,并清空回收站;7.在桌⾯上创建⼀个指向学员姓名的⽂件夹的快捷⽅式,命名为“校校通”;8.在E盘的根⽬录下建⽴Mysub⽂件夹,访问类型为“只读”;9.将d:盘下所建的⽂件夹复制⾄E:盘下,改名为“校校通”;10. 桌⾯设置;(1)使⽤“画图”程序制作⼀张图⽚保存,取名为“背景.bmp”保存在你的⽂件中;(2)将“背景.bmp”设置为桌⾯背景;练习⼆1. 打开Windows XP 资源管理器,完成以下操作:①创建“学⽣”⽂件夹;在学⽣⽂件夹下创建“CWINLX” 、“LS”和“LS1”⽂件夹。
②在学⽣⽂件夹下创建KS.TXT、KS1.TXT、KS2.TXT、KS3.TXT、KS4.TXT及KS5.TXT⽂件。
③在学⽣⽂件夹下的CWINLX下创建⼀个名为AB1的⽂件夹。
④将学⽣⽂件夹下的KS1.TXT及KS4.TXT⽂件复制到AB1⽂件夹中。
全国职称计算机考试WindowsXP中文操作系统模块最新上机操作试题(1-12套)
7. 解除任务栏的锁定,并将位于桌面底部的任务栏移到屏幕上边。
8. 先在桌面创建文件夹"博客精华",再在这个文件夹下创建子文件夹"文化教育"。
9. 在"我的电脑"窗口中,将本地磁盘(D:)中"计算机应用技术讲稿"文件夹中的文件夹和文件按"详细信息"显示后,再按"类型"排列图标。
24. 请利用"用户帐户"窗口,将计算机管理员用户帐户"Operator操作员"的帐户类型更改为"受限",图片更改为E盘根目录下"可爱动物"文件夹中的"小兔.jpg"(请按题目顺序更改)。
25. 利用属性对话框,将D盘设置网络共享,共享名为"访问",并设置"允许网络用户更改我的文件"。
26. 利用鼠标操作,使当前活动窗口为网上红心大战。
32. 在分类视图窗口打开用户帐户窗口,再关闭控制面板窗口。
33. 利用剪贴板把桌面上活动窗口的当前状态以图片的形式保存在C盘根目录下,且文件名为"桌面图片.bmp"。
34. 请利用"日期、时间、语言和区域设置"窗口,设置数字分组的格式为:123,456,789。
35. 请将我的图片文件夹下的文件夹"风景图片"的图标改为如任务栏上"风景"文件的图片样式。
36. 将"C:\我的文档"文件夹中的"成绩.doc"复制到"E:\全国计算机考试"文件夹中。
WindowsXP基本操作试题(答案)
Windows XP基本操作试题(选择题一)1、Windows XP操作系统是一个A)单用户多任务操作系统B)单用户单任务操作系统C)多用户单任务操作系统D)多用户多任务操作系统2、Windows XP启动完成后所显示的整个屏幕称为A)桌面B)窗口C)对话框D)我的电脑3、准确退出Windows XP的操作很简单也很重要,退出Windows XP的准确操作是A)拔下电源插销B)按POWER按钮C)选择“开始”菜单中的“关闭计算机”D)按Ctrl+Alt+Del,选择“结束任务”4、在Windows XP中,与鼠标操作无关的术语是A)单击B)启动C)双击D)拖动5、在Windows XP操作中,单击鼠标右键,会A)弹出一个快捷菜单B)弹出一个对话框C)弹出一个窗口D)弹出协助信息6、Windows XP中,能够在中文输入法和英文间切换的组合键是A)Ctrl+PrintScreenB)Ctrl+AltC)Ctrl+空格D)Ctrl+Tab7、设Windows XP桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,能够A)用鼠标左键单击该图标B)用鼠标拖动该图标C)用鼠标左键双击该图标D)用鼠标右键双击该图标8、在Windows XP中,双击桌面上的图标,表示对该图标代表的程序所做的操作是A)启动B)移动C)选择D)删除9、在Windows XP中,打开“开始”菜单可使用组合键A)Ctrl+DelB)Ctrl+TabC)Ctrl+EscD)Ctrl+Shift10、Windows XP中,以下表达不准确的是A)每次启动一个应用程序,“任务栏”上就有代表该程序的一个“任务按钮”B)任务栏通常位于桌面的底部,它的位置能够改变,但大小不能改变C)单击“任务栏”空白处,单击快捷菜单的“属性”命令,可对任务栏实行设置D)任务栏中的所有任务按钮显示了当前运行在Windows XP下的全部应用程序11、通常在Windows XP操作系统中,桌面的底部是任务栏,任务栏的左侧是A)语言指示器B)应用程序的任务按钮C)“开始”按钮D)系统时钟12、在Windows XP中,要调用计算器实行一些简单的计算,通过A)资源管理器B)控制面板C)“附件”菜单D)MS-DCS方式13、在Windows XP中,某菜单项后有“…”标记,它的含义是A)此菜单项命令在当前情形下不可用B)选择此菜单后,将弹出一个相对应的对话框C)此菜单下还有下一级菜单D)该菜单项已经被选用14、在Windows XP窗口的菜单项中,有些菜单项显示暗淡,它表示A)该菜单项已经被使用过B)该菜单项已经被删除C)该菜单项正在被使用某些方面D)该菜单项当前不能被使用15、在Windows XP窗口的菜单项中,有些菜单项右侧有一右指三角形,它表示A)假如用户选择了此命令,则会弹出下一级菜单B)假如用户选择了此命令,则会弹出一个对话框C)该菜单项当前正在被使用D)该菜单项不能被使用16、在Windows XP窗口的菜单中,有些菜单项前面有“√”,它表示A)假如用户选择了此命令,则会弹出下一级菜单B)假如用户选择了此命令,则会弹出一个对话框C)该菜单项当前正在被使用D)该菜单项不能被使用17、在Windows XP中,关于“最小化”窗口的表达,准确的是A)最小化窗口后,它仍然在内存中运行,占用系统资源B)关闭窗口后,它仍然在内存中运行,占用系统资源C)最小化窗口和关闭窗口没有区别,都在内存中运行,占用系统资源D)最小化窗口表示它所对应的程序在内存中暂停运行,不占用系统资源18、在Windows XP中,以下关于文档窗口的说法中准确的是A)只能打开一个文档窗口B)能够同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动窗口C)能够同时打开多个文档窗口,但其中只有一个是活动窗口D)能够同时打开多个文档窗口,但在屏幕上只能见到一个文档的窗口19、在Windows XP中,移动窗口的准确操作是用鼠标拖动窗口的A)空白工作区B)标题栏C)状态栏D)菜单栏20、在Windows XP中,能够切换应用程序窗口可按组合键A)Ctrl+DelB)Shift+TabC)Alt+EscD)Ctrl+Shitf21、在Windows XP中,不能退出应用程序的操作是A)单击应用程序窗口右上角的关闭窗口按钮B)双击应用程序窗口的控制菜单按钮C)选择应用程序窗口中“文件”菜单,单击“退出”命令D)双击窗口的标题栏22、在Windows XP中,应用程序窗口与对话框的区别是A)应用程序窗口能够移动,而对话框不能移动B)对话框能够改变大小,而应用程序窗口不能改变大小C)对话框能够最小化,而应用程序窗口不能最小化D)应用程序窗口有菜单栏,它能够改变大小、能够最小化,而对话框没有菜单栏,它不能改变大小,不能最小化Windows XP基本操作试题(选择题二)23、在Windows XP中,管理文件或文件夹经常使用的是A)资源管理器B)控制面板C)MS-DOS方式D)网上邻居24、在Windows XP“资源管理器”左窗口中,有的文件夹前有“-”号意味着这个文件夹A)是空文件夹B)含有下级文件夹,但还没有展开C)含有下级文件夹,并且已经展开D)不含下级文件夹25、在Windows XP的“资源管理器”左窗口中,若文件夹前有“+”号,意味着这个文件夹A)仅含文件B)含有下级文件夹,但还没有展开C)含有下级文件夹,并且已经展开D)不含下级文件夹26、在Windows XP的资源管理器窗口中,若要改变文件或文件夹的显示方式,应选择的菜单是A)工具B)编辑C)查看D)文件27、在Windows XP中,操作具有的特点是A)先选择操作命令,再选择操作对象B)先选择操作对象,再选择操作命令C)需同时选择操作命令和操作对象D)允许用户任意选择28、在“Windows资源管理器”窗口中,想一次选择多个不连续的文件或文件夹,准确的操作是A)按住Tab键不放,单击所要选择的每一个对象,最后放开TabB)按住Shift键不放,单击所要选择的每一个对象,最后放开Shift键C)单击所要选择的第一个对象D)按住Ctrl键不放,单击所要选择的每一个对象,最后放开Ctrl键29、在Windows XP的很多应用程序的“文件”菜单中,都有“保存”和“另存为”两个命令,对于已经存有的文件,以下说法中准确的是。
(中文windows_xp操作系统上机模拟考试试题(第3套)
全国专业技术人员计算机应用水平考试全真模拟考试系统(中文windows xp操作系统上机模拟考试试题(第三套)第三套1.请将任务栏设置为自动隐藏。
右键单击任务栏——属性——勾上自动隐藏任务栏这个项——确定2.请使用鼠标操作调用任务管理器关闭正在运行的“我的文档”。
右键单击任务栏——任务管理器——选中“我的文档”——点击结束任务按钮3.请将本地磁盘E中“考试”文件夹的内容复制到“我的文档”中。
复制粘贴即可4.请利用写字板新建一个名为“考试.rtf”的文件,保存有桌面上。
开始菜单——附件——写字板——点击保存——选择桌面5.请在计算机中搜索名称为“考场安排.xls”的文件。
打开我的电脑——点击地址栏上方的搜索按钮——在搜索文件名处输入“考场安排”6.请在字库中查找是否有可安装的新字体。
7.在记事本中输入文字“考试结束!”,将其字体修改为“常规四号隶书”,并以名称“考试”保存有默认位置。
开始菜单——附件——记事本——输入“考试结束!”——选中内容——格式菜单——字体——设置为“常规四号隶书”——保存,名称为“考试”8.请设置使桌面显示小图标。
右键单击任务栏——属性——开始菜单——自定义——选中小图标——确定9.请利用鼠标将回收站中的文件夹“考试”转移到“我的文档”中。
打开回收站——将考试文件夹拖入左列的“我的文档”中10.添加“游戏”组件。
11.请利用鼠标使任务栏位于桌面顶部。
右键单击任务栏——取消锁定任务栏前面的勾——直接将任务栏拖到桌面顶部12.请在打开的Word文档中查找“电脑”这个词组。
打开word——点击编辑菜单——查找——输入“电脑”13.请利用“资源管理器”将可移动磁盘格式化。
右键单击我的电脑——资源管理器——选中可移动磁盘——右键单击——格式化14.请在语言栏中删除“微软拼音输入法”。
右键单击右下角的语言栏——设置——选中“微软拼音输入法”——点击删除按钮——确定15.请在“资源管理器”中,使“我的文档”中的图标按类型排列。
2023年计算机应用基础XP上机考试操作题及答案
《计算机应用基础Windows xp》上机考试操作题及答案一.Windows xp 操作系统(一)请把本机设置为容许他人从此外旳机器上进行远程桌面连接。
操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“远程”→“容许顾客远程连接”。
(二)使用设备管理器, 卸载系统中旳原则56K调制解调器。
操作环节: 控制面板→性能和维护→系统→硬件→设备管理器→右选56K调制解调器→卸载。
(三)请把C盘旳页面文献大小自定义为最小值100M, 最大值200M。
操作环节: “开始”→“控制面板”→“性能和维护”→“系统”→“系统属性”→“高级”→“性能”选项组下旳“设置”按钮→“性能选项”→“高级”选项卡→“虚拟内存”→“更改”按纽→“自定义大小”→“初始大小”文本框中输“100”→“最大值”文本框中输“200”→“确定”。
(四)为了加紧网页旳下载速度, 请修改Internet选项, 使得IE在下载网页时不显示网页上旳图片。
操作环节: 打开IE→工具→Internet选项→.“高级”选项卡→选“多媒体”栏下旳“显示图片”复选框→确定。
(五)既有一种名为8888旳拨号连接, 规定配置如下属性:号码从163改8888, 假如忙音重拨100次, 每次间隔30秒, 断线不重拨。
使用Windows旳防火墙。
操作环节: 开始→→控制面板→网络和Internet连接→网络连接→右击8888连接选择属性→常规改→选项设重拨→高级设防火墙→确定。
(六)设置Windows。
在文献夹中显示所有文献和日文献夹。
操作环节: “我旳电脑”→工具→文献夹选项→查看→选“显示所有文献和文献夹”。
(七)为本台计算机旳一块网卡设置一种静态IP地址192.168.0.1;操作环节: 开始→控制面版→网络和Internet连接→网络连接→右击当地连接→属性→选“Internet协议(TCP/IP)→属性→在“使用下面旳IP地址(S)”中IP地址输入192.168.0.1→确定。
WinXP第一章上机练习
第一章Windows XP中文版概述【实验目的】通过对Windows XP的基本技能操作练习,掌握Windows XP的启动和退出操作,键盘和鼠标功能的熟悉,进一步加深对Windows XP中文版的认识和了解。
【实验内容】一、Windows XP的启动与退出1、将你的计算机转入待机状态:开始→关闭计算机→待机2、用三种方法重新启动你的计算机:开始→关闭计算机→重新启动;按Ctrl+Alt+Del;按复位键3、正常退出Windows XP系统:开始→关闭计算机→关闭4、切换当前用户为DCH:①新建用户“DCH”:开始→控制面板→用户帐户→创建一个新帐户→DCH②切换用户:开始→注销→切换用户→点“DCH已登录”5、对当前用户进行注销:开始→注销→注销二、键盘和鼠标的操作1、设置鼠标:①设置经典模式:控制面板→“鼠标”→经典模式。
②鼠标键配置:勾选此项将鼠标的左右键的功能交换。
③双击速度和单击锁定的设置2、键盘的设置:①设置“字符重复”和“光标闪烁频率”②常用键练习:Ctrl+Esc:打开“开始”菜单Alt+F4:关闭窗口Alt+Tab:窗口之间的切换Ctrl+Alt+Del:打开“Windows任务管理器”,以供管理任务。
例如可以通过管理器的“结束任务”命令来结束不响应的任务ALT+ 空格键:显示当前窗口的“系统”菜单Enter:确认Esc:取消Ctrl + <空格键>:启动或关闭输入法Ctrl + Shift:不同输入法间的切换SHIFT+F10 显示所选项目的快捷菜单Win+U 打开Windows工具管理器Win+E 打开Windows的资源管理器三、工作界面的练习:1、隐藏桌面上的图标:右击→排列图标→显示桌面图标2、图标的排列:利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列:右击→排列图标→修改时间3、图标的移动:首先利用快捷菜单将桌面上的图标“自动排列”,然后再移动桌面上“我的电脑”图标到桌面图标最后位置:右击→排列图标→自动排列→拖曳“我的电脑”到最后4、删除桌面上名为“我的文档”的图标:右击“我的文档”→删除→是5、通过“我的电脑”窗口查看系统信息:双击“我的电脑”→查看系统信息6、图标更名:将“我的文档”图标名称改为“资料处理”:右击“我的文档”→重命名→输入“资料处理”→回车7、快捷菜单的应用:利用快捷菜单将桌面上的图标按“修改时间”排列:右击→排列图标→修改时间8、调整任务栏的位置到屏幕右侧:鼠标指向任务栏空白处→按住鼠标拖曳到右侧→释放鼠标9、将“我的电脑”建立在任务栏上,关闭链接栏,并显示桌面栏的文字:右击任务栏→工具栏→新建工具栏→我的电脑→确定;右击任务栏→工具栏→链接;右击任务栏上的“桌面”→显示文字10、设置任务栏显示不活动的图标:右击任务栏→属性→隐藏不活动的图标→确定11、显示自动隐藏的任务栏,以小图标方式查看:鼠标指向屏幕下方→右击→属性→自动隐藏任务栏(去掉√)→确定;右击任务栏→查看→小图标12、设置“开始”菜单显示为大图标,并且菜单上的程序数目为:7个:右击“开始”→属性→自定义→大图标→程序数目改为7→确定→确定13、利用复选框进行设置,使新安装的程序在“开始”菜单中突出显示,并设置在“开始”菜单中以链接的方式显示“图片收藏”项目:右击“开始”→属性→自定义→高级→突出显示新安装的程序→显示为链接→确定→确定14、利用快捷菜单,整理“回收站”:①清空回收站:右击鼠标→清空“回收站”②设置回收站的工作方式,将回收站属性设置为不启用“显示删除确认对话框”复选框,并指定回收站在每个驱动器上所占用空间的百分比为15%。
WindowsXP上机操作考试题1
WindowsXP上机操作考试题一、准备工作(10分):在D盘创建一个以自己班级和姓名为名的文件夹,如:“2010春计算机1班张三”。
(10分)二、实际操作(90分):(一)在桌面新建一个文本文档,要求以自己的姓名为名。
(5分)(二)将以上文档创建一个桌面快捷方式图标。
(5分)(三)启动画图程序,发挥自己的想象力,绘制出一幅图画,在画面上插入自己的班级和姓名。
并将该图画以“飞翔的梦”为名保存在自己文件夹中。
(15分)(四)将系统默认的输入法设为中文简体。
截图后粘贴在word文档中,并以“默认输入法设置”为名保存在自己姓名文件夹中。
(10分)(五)设置屏幕保护程序为“滚动字幕”,文字内容为“知识改变命运,技能成就人生”,文字格式:字体为“楷体”、字号为“初号”。
截图后粘贴在word文档中,并以“我的屏保设置”为名保存在自己姓名文件夹中。
(10分)(六)启动写字板,输入自己的班级和姓名(36号、楷体、蓝色),插入刚绘制的图片,然后以“自我介绍”为名保存在自己文件夹中。
(15分)(七)将保存的图画设置为桌面背景(效果:拉伸)。
(10分)(八)启动Word程序,将设置好的桌面截图后粘贴在word界面上,并以“桌面效果”为名保存在自己姓名文件夹中。
(5分)(九)打开自己姓名的文件夹,将查看方式设置为“缩略图”效果,截取该活动窗口后粘贴在word文档中,并以“查看方式”为名保存在自己姓名文件夹中。
(5分)(十)将班级文件夹设置共享。
(5分)三、交卷:在“多媒体(学生端)”图标上单击鼠标右键,选择“提交作业文件”,将创建的班级文件夹拖放到提交作业窗口中,然后单击“开始”按钮即可。
教师计算机培训Windows xp部分上机操作练习题
教师计算机培训Windows xp部分上机操作练习题
1、设置桌面:
1)将桌面主题设置为“Windows xp”;
2)选取一张照片作为桌面背景,位置“居中”,背景颜色的“色调”为“50”,“饱和度”为“100”,“亮度”为“102”;
3)设置“屏幕分辨率”为“1024×768”。
“颜色质量”设置为“中(16位)”。
2、文件夹的创建和移动:
1)先在桌面创建文件夹“教材”,再在这个文件夹下创建子文件夹“文化课教材”和“专业课教材”;
2)把桌面上的“教材”文件夹转移到“D盘”根目录下(采用两种方法)。
然后将该文件夹“隐藏”。
3、设置任务栏:
1)将计算机桌面底部的任务栏移动桌面的上部并锁定;
2)隐藏任务栏中的“快速启动区域”;
3)将“开始”菜单的显示样式更改为“经典‘开始’菜单”;
4)隐藏任务栏。
4、选择文件或文件夹:在D盘中,
1)选择单个文件或文件夹;
2)选择多个连续的文件或文件夹;
3)选择多个不连续的文件或文件夹;
4)选择全部的文件或文件夹。
5、文件或文件夹的删除、恢复:
1)删除移动到D盘的“教材”文件夹;
2)把删除的“教材”文件夹恢复到D盘;
3)直接把D盘中的“教材”文件夹删除(不经过“回收站”)。
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中文windows xp操作系统上机操作练习题
一、桌面相关属性设置:
1.设置桌面主题为“WINDOWS 经典”,桌面背景为“WINDOWS XP”。
2.请在桌面上显示或取消“我的电脑”图标。
3.设置等待5分钟后,使用滚动字幕“考试中,请勿动!”。
4.设置屏幕外观,色彩方案为“橄榄绿”、字体大小为“大字体”;并设置活动窗口标题栏的颜色为红、蓝相间色,标题栏字体大小为15、颜色为黑色。
5.在“显示属性”中设置使之在菜单下显示阴影及拖动时显示窗口内容。
6.在“显示属性”中设置使得菜单和工具提示以滚动效果过渡。
二、任务栏与“开始”菜单相关设置与操作:
1.先将任务栏锁定然后解除锁定,再设置自动隐藏任务栏并取消任务栏上的时钟显示。
2.将任务栏的宽度变为现在的两倍。
3.清除“开始”菜单中的最近常用程序列表。
4.设置使桌面图标显示为小图标或大图标。
5.利用鼠标使任务栏位于桌面顶部。
6.设置在任务栏中显示快速启动图标。
7.设置“开始”菜单,使最近打开的文档在“开始”菜单中列出。
三、控制面板的相关设置操作:
1.将控制面板的显示切换为分类视图样式。
2.通过“文件夹选项”的设置实现以如下功能:
(1) 在文件夹中显示常见任务
(2) 使“在不同窗口中打开不同的文件夹”
(3) 使鼠标指向文件夹和桌面项时不显示提示信息。
3.修改时间格式为tt hh:mm:ss,修改长日期格式为yyyy’年’M’月’d’日’。
4.设置虚拟内存初始大小值和最大值都为300MB。
5.设置键盘属性,缩短重复延迟,提高重复率,减小光标闪烁频率。
6.通过鼠标设置实现当鼠标移动时显示鼠标踪迹,使其可以响应更长的点击时间间隔,并设置启动鼠标的单击锁定。
7.在字库中查看字体“黑体”的详细信息。
四、其它设置或基本操作:
1.设置用户在删除硬盘上的文件或文件夹时不将其移入回收站,而是将文件彻底(物理)删除。
并请通过相应设置,使在删除硬盘上的任何文件或文件夹时不需确认便可直接将其移入回收站,并使得它在本地磁盘C中最大占用的空间为10%。
2.打开WINDOWS系统下的辅助工具“屏幕键盘”。
3.打开记事本,使状态栏显示在其窗口中。
4.打开IE浏览器窗口,并将之粘贴到“画图”应用程序窗口中。
5.利用计算器上的功能键计算10!(10的阶乘)、2的8次幂和sin30°的结果。
6.查看设备属性:本机器的CPU属性。
7.请在“画图”窗口写出“加油”两字,“字体”为“华文彩云”、“字号”为“48”、“颜色”为“红色”。
8.使Windows系统启动成功后即自动运行“计算器”。
9.改变资源管理器的显示方式:
(1) 使其可以显示隐含文件(夹)和系统文件(夹)
(2) 若在资源管理器窗口中只显示文件主名,则改变其显示方式,使其可显示文
件的扩展名。
(3) 使其显示文件时按文件的修改时间的降序排序。
(即修改时间早的文件排在
时间晚的文件的后面)
10.设置D盘的卷标为Gamedisk。
11.将C:\WINNT\system32文件夹中的文件Write.exe复制到D盘根目录下,并改名为“写字板.EXE”。
12.请先在D盘上建立一级子文件夹NJUE,再将C:\WINNT\system32文件夹中所有头两个字母为MO(不分大小写)的文件复制到该文件夹下,并设置这些被复制的
文件均具有“只读”和“隐藏”属性。
13.在桌面上创建Windows 中“扫雷”游戏的快捷方式。
14.添加HP公司生产的“HP CopyJet ”打印机驱动程序,设置端口为LPT1,打印机名为“惠普打印机”,不打印测试页,打印方向设为“横向”。
15.完成上题的操作后,再请安装“HP Deskjet 510”打印机,将其设为默认打印机;并设置直接打印到打印机,纸张A4,打印机功能的打印质量设置为“快速模式”。
16.在桌面上为可执行文件C:\WINNT\system32\NOTEPAD.EXE建立快捷方式,名字为MYEDITER,任何时候只要按CTRL+ALT+E键就能以任务栏按钮方式启动该快捷方式并运行该可执行文件,并设置C:\DOCUMENTS and Settings文件夹为运行该可执行文件时的起始位置。
17.在桌面上建立一个保存如下查找条件的快捷方式:
查找整个C盘上所有主名为6个字符、文件大小不超过8KB、扩展名为SYS的文件。
18.启动Windows的“写字板”应用程序,将其运行窗口保存在以WRITE.CLP为名的文件中,并将该文件保存在D盘根目录下。
(保存为WRITE.CLP文件的操作是:在“开始”菜单中点击“运行”,输入clipbrd并点击“确定”按钮,启动“剪贴簿查看器”,打开其中的“剪贴板”,查看是否有“写字板”运行窗口,然后另存为 WRITE.CLP文件)
19.对D盘进行格式化操作,并在D盘上建立如下图所示的文件夹结构:
20.完成上题操作后,继续进行如下操作(注:请使用三种以上的不同方法完成练习题中有关文件(夹)的移动和复制操作):
(1)将C:\WINNT\system32文件夹下所有扩展名为TXT且文件长度不超过10KB的文件复制到D:\D1\D11文件夹下;
(2)将D:\D1\D11文件夹下的修改时间最近的三个文件移动到D:\D2\D22文件夹下,并将它们的扩展名均改为DAT。
(3)删除D:\D1\D11文件夹下当前已有文件中的修改时间最迟的两个文件,然后将它们恢复到D:\D2文件夹下后,再对这两个文件进行物理删除(不
可恢复)。
21.利用快捷菜单新建一个文本文档,内容为“正在考试,沉着冷静”,并以“WINDOWS操作练习”为名保存在“我的文档”中。
五、汉字录入练习
要求:
1、启动WORD,建立一文档,文件名构成:班级_姓名.DOC。
例如:
软件工程A1班_张三.DOC
2、将《计算机应用技术》中第1.1.1节“计算机的发展历程”(包括表1-1)的内容录
入到该文档中。
3、将该文档压缩后提交给任课老师。
2011-10-6。