千纸鹤作文450字
制作千纸鹤作文(5篇)
制作千纸鹤作文(5篇)这篇文章讲的是:“我”住在外婆家,和隔壁的世香成了好朋友,“我们俩”经常在外婆家的院子里笑呀,闹呀!“表姑”在外婆家养病,被“我们”闹得坐不住了,就说:“只要你们各攒够一千张糖纸,‘我’就给你们买电动狗。
”电动狗,电动狗,对他们的童年来说,是多么大的一笔财富呀!从此,她们不再吵吵闹闹,而是四处找糖纸。
她们走街串巷,辛苦地寻找,有时候,她们甚至会追着一张随风飘舞的糖纸,追上老半天,又用她们自已的零花钱买糖吃,嗓子吃得生疼生疼的,她们还在糖果柜旁,苦苦地守候孩子来买糖果吃,一张糖纸就是一点希望呀!几个月下来,她们攒足了一千张糖纸。
可是,当一叠厚厚的.糖纸拿到表姑面前时,却得到表姑的回答:“我为了让院子安宁,逗你们玩的!”这一千张糖纸,铁凝世香她们可得来不易呀。
而促使她们去干这种傻事的人就是她们讲的表姑。
这位表姑拿“我”纯洁的心灵开玩笑,就是为了自个儿得个清净,不惜拿“我”朝思慕想的电动狗欺骗这幼稚的“我”,让“我”们千心万苦的去为了她们热忠的电动狗不怕付出一切代价,骗她们筹够了一千张糖之后就能换电动狗,这对那时侯的小孩子来说,这真是大惊喜呀,结果得来的却是表姑的嘲讽,这对铁凝世香两个小孩子的心灵造成了极大的创伤。
童心纯真,不可许以美丽的谎言;童心至善,不可渗以成人的谲诈;童心唯美,不可蒙以世俗的尘埃。
铁凝的《一千张糖纸》,犹如一帖清醒剂,令人深深感悟“童心不可欺”的真意。
篇一:制作灯笼_我是王昊明今天我很高兴,因为我今天做了一个灯笼,它的制作过程很简单:我准备了筷子,毛线、彩纸、剪刀和盒子。
我先用彩纸把盒子包起来,再用剪刀打4个小孔,用毛线把它穿起来把筷子绑上去,下边再绑点毛线就ok了。
篇二:制作灯笼_今天是正月十五元宵节,我和妈妈一边看中央电视台元宵晚会,一边制作灯笼。
我们制作的是一盏环保灯笼,是用购物纸袋做的,我觉得非常漂亮,和大家分享一下吧!篇三:制作灯笼_元宵节快要到了,我准备和姐姐一起制作灯笼。
千纸鹤作文共九篇
千纸鹤千纸鹤(一)当她纤纤玉手在桌上折叠时,我很兴奋我可以看到一份精品,我满心期待静静的等候着…… 似乎——周围的空气也凝固住了,我注视着,无暇的纸在一条条折痕中变成了一只千纸鹤,我捧起它,心中满是爱怜,似乎捧着一个婴儿,一个我毕生的心血,一个让我倍感圣洁的天使我蓦然想起从前的她——雪儿,依稀还记得她送我的第一个礼物就是千纸鹤,雪儿说:这个千纸鹤代表着你我的曾经,它代表的不仅是我们两个人,还有我们的一切,我流泪了,我没有想到,我曾经还拥有过这么一个温文尔雅的女孩子,我不愿原谅我自己,一个让我感到耻辱的自己,小学时,当地的小流氓在放肆的调戏你时,我竟没有勇气去和他们打架,甚至连讲理的勇气都没有,我很痛苦,为什么有的人可以为情去死,但我却因怕被群殴而没有为你撑起一份公道,执起手中的千纸鹤,似乎又看见她美丽的面庞、灿烂的笑容、优雅的舞姿……我不想给自己增添痛苦,我只想赎罪,孰不知,我第二次的伤害接踵而至……</font>我终于小学毕业了,我原本打算和她进同一所中学,继续我们纯洁的感情,但没想到,天有不测风云,爸爸在常州花了巨额资金帮我在常州办了学籍,顾名思义,我的初中三年一定要在常州度过,这就标志着我们的感情到此为止,当我把这个消息告诉她时,她没有说话,半晌,忽然嚎啕大哭起来,我不想让她伤心,只说了一句,可能会回来,但是,这个答复却无法填补她心中的伤,良久,她站起身说:你一定要回来,我等你。
后来我怕浪费了她的大好青春对她说了一句让我悔恨终生的话:不必了,我们之间所有的事到此为止吧!从今以后我们之间再也没有任何的瓜葛了。
说完我就转身离去,留给目光已经呆滞的她是一个渐渐远去的背影,到家后,我找出她送给我的千纸鹤死得粉碎。
便收拾行李来到了常州……</font>到这儿后,我打算彻底的把她忘了,但是,我根本忘不了。
今年过年,我回到老家,看到她,我正想躲避,她却发现了我,拉住我的胳膊,我不敢面对她,我没有勇气面对她,她对我说了一句话,让我倍感轻松,她说:我们不适合那种事,所以我也想通了,我们还是朋友,不是吗?我连连答应,可是我分明看见她眼中闪烁的泪光……我甩脱了手,漠然离去,留给她的还是远去的背影。
梦里骑着千纸鹤在天空飞翔的作文
梦里骑着千纸鹤在天空飞翔的作文在一个阳光明媚的早晨,我醒来后发现自己躺在床上,突然感觉有些不对劲。
我揉了揉眼睛,仔细一看,哇塞!我竟然骑在一只千纸鹤上,飞到了天空中!这可真是太神奇了!我兴奋地大喊:“哇塞!我居然骑在千纸鹤上飞翔啦!”千纸鹤似乎听懂了我的话,它振翅高飞,带我在蓝天白云之间畅游。
我感受到了前所未有的自由和快乐,仿佛整个世界都在我的脚下。
我和千纸鹤一起在天空中翱翔,看着地面上的人们忙碌的身影,心中涌起一股莫名的感慨。
原来,这个世界上有那么多美好的事物等待我们去发现和体验。
我们要学会珍惜当下,勇敢地去追求自己的梦想,不要被生活的琐事所束缚。
就在这时,千纸鹤突然说:“小主人,你知道吗?其实你一直都有翅膀,只是你没有发现而已。
只要你敢于追求梦想,勇敢地去尝试,那么你就能像我一样,飞翔在这片天空。
”我听了千纸鹤的话,心中豁然开朗。
原来,我一直都在依靠自己的翅膀去追求梦想,只是有时候被生活的琐事所困扰,忽略了自己的内心。
我和千纸鹤一起在天空中翱翔,感受着风的轻拂和阳光的温暖。
我想起了那句古话:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”是啊,人生就像一场旅行,我们要学会珍惜每一个瞬间,用心去感受生活的美好。
只有这样,我们才能在这片广阔的天空中留下属于自己的痕迹。
就在我们兴致勃勃地飞行时,突然遇到了一群乌云密布的大鸟。
它们瞪大了眼睛,凶狠地向我们扑来。
我和千纸鹤紧张得手心冒汗,不知道该如何是好。
就在这时,我想起了小时候妈妈教我的一句话:“困难面前要勇敢面对,不能退缩。
”于是,我鼓起勇气,大声喊道:“你们这些坏蛋,敢欺负我们俩?看招!”说完,我和千纸鹤挥动翅膀,迎着敌人冲了过去。
经过一番激战,我们终于成功地击退了那些乌云大鸟。
千纸鹤高兴地拍着我的肩膀说:“小主人,你真棒!没想到你还有这么强大的力量。
”我笑了笑说:“这都是因为你教会了我勇敢面对困难嘛。
”就这样,我和千纸鹤继续在天空中探险,度过了一个又一个难忘的时光。
折千纸鹤的作文400字
折千纸鹤的作文400字
午后的阳光晒得暖洋洋的,我坐在窗边,手里捏着张白纸。
看
着它一点点被折叠,每个折痕都像是藏着个小故事,心里头那个乐啊,别提了!
折千纸鹤,就像是回到了小时候,跟奶奶一起动手的日子。
那
时候,她手把手教我,我还不太懂,只知道折出来的东西好看,还
能许愿。
现在想起来,真是怀念啊。
慢慢地,纸鹤的翅膀出来了,我得小心翼翼地摆弄,生怕弄坏了。
这纸鹤啊,每一个小角小边都得仔细对齐,就像是在照顾一个
小生命一样。
搞定啦!一只漂亮的纸鹤在我手里诞生啦!它静静地躺在我手
心里,好像在跟我说,“带我飞翔吧!”我就轻轻地把它往上一抛,看着它在空中飘啊飘,就像我的梦想也跟着飞上了天。
窗外的阳光还是那么灿烂,但我现在心里更平静、更满足了。
折千纸鹤这事儿,不仅是个小手艺,还让我找回了那种跟家人在一
起的温馨感觉。
啊,真好啊!。
千纸鹤作文
千纸鹤作文(通用)千纸鹤作文10篇在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是店铺帮大家整理的千纸鹤作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
千纸鹤作文1我一直记得我小时候做过的许多愚蠢可笑的事情,当我不时想起它们时,我会大笑、咳嗽、傻笑,脸上会露出会心的微笑。
我还记得,当我自己笑的时候,我喜欢照镜子,因为我能看到镜子里我的笑容有多好笑。
我的眼睛眯成一条线,我的嘴变成了一个巨大的弧形,有两颗大兔子牙,但它们都只是回忆,童年和童年。
我现在的自己已经失去了太多的童心和太多的童趣。
随着我的成长,我不得不面对一个与童年不同的天空。
天空没有我记忆中的那么蓝和美丽。
不时有几朵巨大的乌云飘过人们的'心,这让我不耐烦和不安。
作为一个孩子,我一直和妈妈一起工作谋生。
我父亲在外面工作谋生,所以我的性格很弱。
此外,即使我吃东西,我也不会长胖。
因此,我看起来很虚弱。
当我还是个孩子的时候,我有一个堂兄对我很好,当我没事的时候,他教我如何做很多小事情。
一天,我在姐姐的房间里看到两个装满纸鹤的小盒子。
我问我姐姐为什么用它,她说,“我姐姐折了这么多纸鹤,所以当她存了1000时,她可以许个愿。
”我眨眨眼,问她,“真的吗?”她用非常坚定的眼神看着我,说道:“真的!”那时,我太年轻,无法理解,所以我相信了。
每个成年人都知道这种事情是假的,想一想也是愚蠢的,但是心中有坚定的信念和希望并不是一件好事。
从那以后,我开始攒钱,买了很多纸鹤纸。
起初,我已经折叠了一整天。
慢慢地,我只是偶尔想折一两张。
现在,我已经长大了,相信那些欺骗孩子的愚蠢的幼稚的把戏。
因为我不是孩子,我必须学会理解。
虽然我们还没有进入社会,但紧迫感已经在我们心中扎下了根。
我们进入社会是迟早的事。
看着那些整天忙碌的成年人,我很高兴我只留下了一些幼稚的东西。
我经常看电视,看到大学生就业难的问题。
千纸鹤的寓意小作文
千纸鹤的寓意小作文
朋友!你知道千纸鹤吗?这小小的纸鹤可藏着大大的寓意呢!
千纸鹤,那一只只色彩斑斓、形状优美的小家伙,就像是带着魔法的小精灵。
每一只千纸鹤都承载着满满的祝福和心愿。
想象一下,当你用心地折出一只千纸鹤,那每一道折痕里都融入了你的专注和期待。
它代表着你对未来的美好憧憬,对梦想的执着追求。
把千纸鹤送给朋友,那就是在说:“兄弟/姐妹,愿你天天开心,啥烦恼都没有!”这是一份真挚友情的象征。
要是送给心爱的人,那千纸鹤就变成了爱情的使者,仿佛在悄悄诉说:“亲爱的,我会一直陪伴着你,爱你永不变哟!”千纸鹤传递的是那份深深的爱意和眷恋。
而且啊,据说折满一千只千纸鹤,许下的愿望就能实现。
虽然不知道这是不是真的,但光是想想,就觉得充满了希望和美好。
所以说,千纸鹤可不只是一张纸折来折去那么简单,它是情感的寄托,是心灵的慰藉,是我们对生活中所有美好事物的向往。
下次当你看到千纸鹤,可别忘了它背后那温暖又神奇的寓意哟!。
做手工千纸鹤作文
做手工千纸鹤作文
今天是星期五,下午上完美术课,老师让我们做一个手工千
纸鹤。
同学们听了都兴高采烈,因为我最喜欢千纸鹤了。
我拿出一张正方形纸,先在上面画了一个“小女孩”的形象。
然后用剪刀在上面剪了三个大小一样的三角形。
在中间画了一个“V”字,然后在“V”字的两边分别剪了两个小三角形,然后把
它们连接起来就是一个大三角形,最后在“V”字上面剪了一个
小点,那就是一只鹤的头。
这样,我就大功告成了。
我再拿出另
外两张长方形纸,上面画上两个“小男孩”的图案,然后用剪刀
把它们剪下来,再用剪刀把它们分别剪成三个小三角形。
最后一
步是把它们连接起来。
我先用红色的纸包住“小男孩”的头,再
用绿色的纸包住“小男孩”的脖子,然后把“小男孩”固定在绿
色的纸上。
我再拿出一张绿色的纸剪成一只“小鸟”和一只“小狗”的形状。
—— 1 —1 —。
千纸鹤的作文二年级
千纸鹤的作文二年级
今天,我注意到了好多千纸鹤,它们真漂亮啊,像一只只小鸟一样。
有的穿着蓝色的衣服,有的穿着黄色的衣服,还有一个穿着蓝色的衣服。
它们都被折叠成两排,就像它们的小主人一样。
我真想自己也折一只千纸鹤,让它飞到天空,飞到我的梦里。
只不过,我只会折简单的纸飞机,它们飞起来的时候,总是摇摇摆摆的,飞不了多远。
奶奶指点我,千纸鹤要用心折,折的时候要把自己的愿望装进去,这样它才会飞得更稳,也会实现你的理想。
我十分诚恳地听奶奶的话,努力地折着,但我的手还很纤弱,折出的千纸鹤总是会少了几只翅膀。
我有些沮丧,眼泪险些掉下来了。
奶奶又笑着说,没什么关系,慢慢来嘛,只要用心,就能折出最动人的千纸鹤。
我回头望着远处的奶奶,奶奶的眼睛闪着温暖的光芒,那像千纸鹤的翅膀一样。
我轻轻擦干了眼泪,又开始折纸,这一次我十分用心,我折了好久,终于成功折出了一只完整的千纸鹤。
它虽然不像其他的千纸鹤那样精致无比,但我还是觉得它很美,因为我把我的愿望都装到里面了。
我想,我的千纸鹤一定能飞到天空,飞到我的梦里,实现我的愿望。
思念的千纸鹤作文
思念的千纸鹤作文《思念的千纸鹤》嘿呀,咱今天就来讲讲我和千纸鹤的那些奇妙缘分。
记得那时候啊,我还在上小学。
咱班里有个特别可爱的小姑娘,笑起来就像春天的花朵一样灿烂。
我呢,就偷偷地喜欢上人家啦,嘿嘿。
有一天,我听说只要折满一千只千纸鹤,愿望就能实现。
哎呀呀,我这小心思立马就活跃起来了,我就想着我要折好多好多千纸鹤,希望能和她成为好朋友。
于是啊,我一放学就赶紧跑回家,找了各种颜色的彩纸。
我坐在我的小书桌前,开始认认真真地折起来。
我那小手啊,一开始还不太熟练,折得歪歪扭扭的,不过我可没放弃哦。
我一边折一边想象着她收到千纸鹤时的开心模样。
我仔细地对折每一张纸,就像在对待一件超级珍贵的宝贝。
我还在每一只千纸鹤的翅膀上,轻轻地写下我对她的祝福呢,虽然写得也不咋好看,但是那都是我的真心呀。
折着折着,天都黑了,我妈喊我吃饭我都没听见,就一门心思地扑在这千纸鹤上。
经过好几天的努力,我终于折了好多好多千纸鹤啦。
我找了个漂亮的小盒子,小心翼翼地把它们都装进去。
然后啊,在一个课间休息的时候,我红着脸,紧张得手心都出汗了,把这盒千纸鹤递给了她。
她当时那惊讶的表情哦,我到现在都还记得清清楚楚。
她笑着对我说了声谢谢,哎呀,我那心里别提多美了。
从那以后啊,这千纸鹤就成了我心里一段特别美好的回忆。
每次看到千纸鹤,我就会想起那段纯真的时光,想起那个可爱的小姑娘。
虽然现在我们都已经长大,各奔东西了,但是那些千纸鹤承载的思念,永远都在我心里呢。
所以啊,千纸鹤对我来说,那可不仅仅是一张纸折成的小玩意儿,那是我满满的思念和美好的回忆呀。
不管过了多久,我都忘不了它们。
纸鹤的作文
纸鹤的作文纸鹤的作文9篇千纸鹤是代表你对被送的人的祝愿,每只千纸鹤承载一点祝愿,最终成为一个愿望。
以下是店铺收集整理的纸鹤的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
纸鹤的作文篇1我正在摆弄着一只刚刚折完的纸鹤。
“你能教我折吗?“我突然听见一个男生的声音。
我抬头看去。
原来是一个平时很老实的男生。
看着他眼里的真诚。
我答应了。
于是,他跟我学起了折纸鹤。
他折的很慢,也很难看。
但是。
他告诉我他要折一百只。
我惊讶的问他:“干什么?要送人啊”?他说不,要挂在他们的寝室里。
我笑了,原来男生也有温馨的一面。
我忽然想起了家里角落里我曾经折的那几百只纸鹤。
“一百只是吗?那你不用折了,我给你好了。
我家里有好多。
“我自己也不知道为什么要这样说。
“真的吗?那太好了,可是”“可是什么?“我抬头看他,他的脸红了,有些羞涩。
“那你不要了吗?不好吧!”我性子一向很急不耐烦的对他大声说:“我要是要还能给你了吗?”纸鹤的作文篇2窗外是一片阴沉沉的天空,好像了老天的重担。
昔日那飘着桔黄色光影的黄昏,淡紫的天空,洁白的云朵都不见了,那深深的沉闷,正如我的心情——深深的失落、沮丧、伤心……拽着手里那张刺眼的试卷,我垂头丧气地趴在桌子上,沉思着:“为学不好数学?没努力吗?贪玩吗?……”“姐姐,姐姐,你看我给你带来了?”妹妹边跑边说,那急促的跑步声中带着甜蜜的亲热劲儿,好像窗前那微风拂过的风铃,真好听!可惜沮丧的我已对都索然无味了,天空那么灰白,眼前这贝壳的风铃也显得那么苍白无力。
“瞧,这是?”妹妹得意而欢快地说。
“千纸鹤?”我惊讶了。
“嗯,这是千纸鹤。
”妹妹拿起篮子的一只粉色的千纸鹤仔细端详一番娓娓道来:“姐姐,你知道吗?千纸鹤它是快乐、幸运、幸福的象征,它纸折的,可它也有窗外小鸟般的快乐幸福……。
”听了妹妹的番话,我拿起了一只千纸鹤,它是紫色的,有天空一样淡紫,一样美的颜色。
它的翅膀扬起着,好像要飞向它心中的那块向往已久的地方,头凝视前方,永不言败,永不放弃像雨中的飞燕。
关于折千纸鹤的作文
关于折千纸鹤的作文千纸鹤可是一个美好的象征,把折好的千纸鹤送给病人带来问候,希望他们早日康复;送给老师,表示敬爱。
下面是小编为大家收集关于折千纸鹤的作文,欢迎借鉴参考。
关于折千纸鹤的作文一今天,我写完作业不知道干什么好,我只好找一些好玩的东西,我找来找去,哈哈!终于被我找到了——一叠正方形的彩纸。
我拿出一张彩纸想:彩纸能做什么呢?忽然,几只小鸟飞过,我灵机一动说:“折千纸鹤。
” 我立刻开动了,首先,对折再对折,使这张纸变成正方形,再打开,把中间突起的地方往上一拉,就变成凌形再把二个角对称折,翻开就有了痕迹,再把外面的角按痕迹折就好了,然后把翅膀往上一翻,把尾巴往上一弄,最后把头折一下就好了。
以前我总是分不清尾巴和头,就随便折,最后头变成了尾巴,而尾巴又变成了头。
现在,我才知道低的是头,高的是尾巴。
我继续折,折呀折,不知不觉,我已经折了许多只颜色漂亮的千纸鹤。
我心里兴奋得不知怎么形容,此时,我脑海里浮现出了一个画面,许多只千纸鹤在太阳的照耀下,它们更加明亮可爱了,好像真的鸟儿在天空中飞翔。
关于折千纸鹤的作文二我小时候很喜欢折纸,只要我的双手一有空闲,我就会拿起纸来折一些小东西。
这天我去买冰棒吃,来到冰棒店的时候,我顿时被一只只摆放在桌子上的千纸鹤惊呆了,我忘记了买冰棒,在哪里仔细地看。
这时我的姐姐走了过来,对我说:“看你这么喜欢千纸鹤那我就教你折。
我点了点头想:这么好玩不学白不学。
就这样我姐姐就开始教我怎么折千纸鹤,但一开始我总是不是望了这个,就是忘了那个。
所以怎么折都折不好,但是经过我姐姐的悉心教导我终于折好了我的第一只千纸鹤,但是毕竟是第一只肯定要不好看一点,但我一点也不灰心丧气,我开始折第二只千纸鹤,我逐渐把千纸鹤折的越来越好,最后一只竟然超过了我姐姐折的千纸鹤。
我尝到了胜利的滋味。
从中我明白了一个道理,只要坚持不懈和努力奋斗就会成功。
关于折千纸鹤的作文三今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。
叠千纸鹤作文共九篇
叠千纸鹤叠千纸鹤(一)开始比赛了,我先拿出一张正方形的硬纸,上下对折就成了一个长方形,然后,把封闭的那一面朝上,折一个三角形,翻过来再折个三角形,就成了一个大的三角形,接着,从中间分开就成了一个双正方形,再从中间折成一个菱形;反面也是一样的。
看上面哪条线短一点,哪条线就拿来做千纸鹤的头,哪条线长一点,就来做尾巴。
我终于做好了,可已经是用了4分钟了。
第一名是曾夕芮,第二名是林子入。
刘教师说“可以在自己做好的纸鹤上写祝福语了。
”我在上面写着:祝妈妈幸福快乐!一直深爱着您的女儿:樊一寒”通过这次比赛,锻炼了我们的双手和大脑。
今天的这次比赛真有趣!叠千纸鹤(二)老师说:“我先请一个同学上来教,然后开始比赛。
”大家异口同声的说:“太好啦!”老师叫赵鑫上来教,大家认真的听她讲。
比赛前,老师先把彩纸拿出来把它发给我们。
看到彩纸,大家就高兴的举起来,教室里真像有许多高高飘扬的国旗啊!开始比赛了,我飞快的把纸拿着,开始叠,我首先把纸对折,再把长方形的一个封口的角对着开口的边,然后把开口的角一叠,就变成了正方形,接着把正方形的一面叠一下,变成菱形,背面也一样,再把旁边的角叠上去,最后叠出那小巧玲珑的“嘴巴”。
真没有想到,我居然得了第一名,林子入是第二名……老师说:“你们在钱纸鹤上写上祝语吧!”我写的是祝毛竹全家身体健康、合家欢乐、喜迎奥运。
叠千纸鹤(三)果然不出我所料,老师要让我们比赛叠千纸鹤。
顿时,教室里就像炸开了锅一样热闹。
大家有的拍桌子,有的叫“耶”“太好了,太棒了!”比赛开始了,同学们都非常专心、严肃、认真。
开始折千纸鹤,我先将正方形的纸对折,然后正面折个三角形,反面也折个三角形,记住哦!要把角对准没封口的那条边才对。
接着,将封口的那条边中的口子打开,做成了一个双菱形。
下一步就很难了,注意,要认真、细仔、慢慢地沿着那条中线对折,如果你稍不留意,就会把纸撕烂。
同样反面也是这样对折。
不知不觉中我们会发现从双菱形到折叠的那一瞬间,我们会观察到又一个新图形模样,这样就做好千纸鹤的大半部分了。
做千纸鹤的手工作文
做千纸鹤的手工作文
朋友们!今天我要来尝试做个超级有趣的手工——千纸鹤!这玩意儿看起来小巧玲珑,可做起来还真得费点心思。
我先准备好一堆五颜六色的正方形彩纸,就像给千纸鹤准备了一件件漂亮的小衣服。
然后,我把一张纸平铺在桌子上,开始了我的“折叠大作战”。
第一步,对折对折再对折,这纸在我手里就像是个听话的小娃娃。
可到第二步,哎呀呀,我差点就被绕晕了!一会儿要这样折一个角,一会儿要那样弄个斜边,感觉我的手指头都在抗议啦,“主人,能不能简单点!”
我可没那么容易放弃!经过一番折腾,终于有点千纸鹤的样子了。
接下来就是给它整形,把翅膀弄平整,脑袋弄尖尖的。
我左看看右瞧瞧,总觉得哪里不对劲,这千纸鹤怎么有点“歪瓜裂枣”的感觉呢?
不管了,继续加油!我又重新拿了一张纸,这次我更加小心翼翼,每一个步骤都像是在走钢丝,生怕出错。
一只像模像样的千纸鹤出现在我眼前啦!它的翅膀展开着,仿佛随时准备飞翔。
看着自己亲手做的千纸鹤,心里那叫一个美!虽然过程有点曲折,但结果还是很让人满意的嘛。
我决定把这些千纸鹤串起来,挂在我的房间里,让它们陪着我一起做梦!
怎么样,做千纸鹤是不是很有趣?你们也快来试试吧!。
千纸鹤_高一状物作文
千纸鹤
本文是关于高一状物作文的千纸鹤,感谢您的阅读!
有人说,千纸鹤是纯洁的象征。
我想要为心爱的人折一串千纸鹤,不为别的只为了我们之间纯洁的爱情,只为了我们那躁动的青春。
我们这年龄,不懂爱情却又渴望爱情,不懂怎么呵护却又能够不顾一切为了所爱之人着想。
或许我们太小,不能承受一切的责任和将来的发展,但是这份感情,我希望能够传达。
所以我选择了叠这些千纸鹤,七彩缤纷,但是却无比的纯洁。
雨过天晴的日子里,我将这串纸鹤放在心上人的书包里面,希望我的青春没有遗憾。
本文来自于互联网,仅供参考和阅读。
美丽的千纸鹤作文
美丽的千纸鹤作文美丽的千纸鹤作文在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的美丽的千纸鹤作文,欢迎阅读与收藏。
美丽的千纸鹤作文1敬爱的老师、亲爱的同学们:在这艳阳高照、纸鹤飞舞的日子里,我们又一次欢聚在母校的操场上,欢聚在这棵绿荫如盖的榆树下。
从入学到现在,身体的这棵榆树已经增添了四个年轮。
每一个年轮都仿佛是一本多姿多彩的画册,记录着我们的学校生活和四年间的故事。
翻开第一本画册,我看见了牙还没长全的我们在教室里无忧无虑地玩耍,天真、烂漫、纯洁在教室里飘荡。
翻开第二本画册,我们已经搬进了崭新的新教学楼上课,电视也在我们的教室里搭了屋,准备长期居住。
最后,我打开第四本画册。
画册上,我们玩着校园的开放式体育器材,翻看着图书馆里一本本充满知识的书籍。
在合唱教室里唱着一首首歌;在科学实验室领略实现的趣味;在多功教室里上公开课;在美术教室里一览画画的风采。
这一切的一切,都是我们所享受的,而付出的是我们的老师,谢谢您,老师!四年级即将结束了,我们将来各奔东西继续我们的学业,追逐我们的梦想。
同学们,你们中很多人在我遇到困难时给过我很多帮助和支持,谢谢你们!老师,正是您的鼓励和帮助才使我度过一个个难关,迈过一道道坎,不断进步!再见!敬爱的老师。
再见!亲爱的同学。
请同学们记住我们在一起的.美好时光,离别后我会想念你们。
友谊万岁!美丽的千纸鹤作文2星期天,做完作业,我的脑子里忽然想起,九月十日教师节快要到了,应该为我们敬爱的老师准备一份礼物呀。
做什么好呢?我思来想去,觉得还是做一只美丽的千纸鹤吧!我想好了,马上行动起来。
我的小巧手上下翻飞,不一会儿的功夫,一只美丽的千纸鹤就折好了。
它忽闪着两只翅膀,好像要飞起来一样。
我把它轻轻的放在桌角仔细的端祥起来。
看着看着,就觉的只一种颜色太单调了,我马上找来彩笔把千纸鹤涂成了五颜六色的。
千纸鹤作文[经典9篇]
千纸鹤作文千纸鹤作文[经典9篇]在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的千纸鹤作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
千纸鹤作文1前几天,我们班要做几张宣传栏,老师说千纸鹤可以用来做花边。
因为我们想把宣传栏装饰的漂亮一点,所以我们女同学买了一叠彩纸用来折千纸鹤。
我们早上一到学校就开始折千纸鹤。
一只、两只、三只……我们越折越多,加入我们队伍的同学也越来越多。
其中还有五个男同学。
活动课上,我们就开始折千纸鹤,一节课下来,就折了七十多只千纸鹤,我们十几个人一上午就折了一百多只。
中午,我们兴高采烈地把这一箱千纸鹤交到冯老师处。
当我走过去时,我的心中好像有一只百灵鸟在愉快地歌唱。
当我们捧着一大堆千纸鹤走进办公室的时候,所有在场的老师都很惊讶,冯老师说:“这些都是你们折的'?太好了。
”第二天中午,我们去食堂吃午饭的时候,看到我们班的宣传栏已经挂上去了。
有好多人围在欣赏。
我们的宣传窗中有中国画、有手抄报、有作文,这些作品旁边还有我们折的一只只好像要腾空而飞的千纸鹤。
我们可真高兴,因为我们为班级出了一份力。
千纸鹤作文2暑托班的许老师教我们折了千纸鹤,晚上回家我就教妈妈折了千纸鹤。
首先准备一张正方形的手工纸,然后对折成三角形,再对折成一个小三角形;展开后对折成一个长方形,再对折成一个正方形,然后再把小正方形打开变成长方形;接下来用这个长方形做成一个双正方形(双正方形是这样做的:两只手放在中心点的旁边,左右手拿住往中间挤下,发现顶上有一个十字形,再压整齐,这样你的.双正方形就折成功了)。
接下来你再把最外面一层皮打开,然后左右边都往中间折一下,不超过中线,也没有缝隙,反面也跟正面一样地折,然后把最外面一层皮翻到上面去。
接下来再左右都折向中间,不能超过中线,反面也跟正面一样。
然后把前后翻一下,你就会看见千纸鹤的脑袋和尾巴在上面,你再把前后翻到上面来就翻出了一对翅膀,最后千纸鹤的尖尖嘴巴折出来,你的作品就完成啦!千纸鹤作文3妈妈说好今天给我教着叠千纸鹤,我写完读书笔记活动的`时候,叫妈妈给我教着叠千纸鹤。
做千纸鹤的手工作文
做千纸鹤的手工作文
午后的阳光晒得暖暖的,我随手抽了一张彩色纸,感觉就像摸
到了春天的花瓣一样。
嘿嘿,我要开始做千纸鹤啦!
这纸在我手里就像个跳舞的精灵,翻过来翻过去,好像真的在
编织美梦。
每次对折,我都得特别小心,生怕弄破了。
这就像是追
求完美一样,得一点点来。
你知道吗?当纸鹤的翅膀慢慢出现的时候,我感觉它真的要飞
起来了!我轻轻捏了捏尾巴,调整了翅膀,感觉它更逼真了。
这时候,我觉得自己就像个艺术家,在创作一件超级棒的作品!
这纸鹤真的太好看了,我看着它,心里都乐开了花。
每一片
“羽毛”都好像承载了我的希望。
我想,如果它能飞,一定可以飞
到世界的每一个角落,给每个人都带去好运。
其实,做千纸鹤挺简单的,但真的挺有意义的。
它让我明白了,不管多小的事,只要用心去做,都能变得很有价值。
这纸鹤对我来说,不仅仅是个手工,更像是我的梦想和希望。
制作千纸鹤的作文
制作千纸鹤的作文
今天,阳光明媚,像金色的糖果飘落天空。
我拿起了一张飘逸自然的纸,它像一只蝴蝶,在阳光中翩舞。
我可以确定用它折一只迷人的小鸟——千纸鹤。
爸爸说,千纸鹤是我希望的象征,它会带着人们的祝福,飞向远方。
我恭敬地静静地听着,心里像开满了粉红色的花朵,纯纯的。
红色、黄色、蓝色……五颜六色的纸,像一颗颗晶莹的宝石,闪耀着光芒。
我用力地递进来一张,沿着那条折痕对折,再对折,然后又对折。
纸张在我的手中,像变魔术一样,都变成了各种形状。
折完一只,我会把它装在阳台上,让它沐浴在阳光里。
阳光照耀着它,仿佛给它镀了一层金色的光辉。
我又看了看它,又想起了一首歌:“小小的纸鹤,带着我的祝福,飞向远方……”
小小的千纸鹤,承载着无限的希望,飞向梦想的天空。
我闭上了眼睛,轻轻地许下心愿,愿我的千纸鹤,带去我的祝福,也带回来我所爱的人。
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千姿百态的云作文字
天上的云朵飘摇在蓝蓝的天空中,好像一位小画家,在天空中画出一幅又一幅千姿百态的图画。
“咦?那朵云像什么”?一个小朋友好奇地指着一朵洁白的云。
“那朵云像一只圆滚滚的小鸡”。
小朋友们看着夕阳西下的火烧云,有的指有的问,开起了小小的辩论会。
晴天时,一朵朵淘气的云在天空中玩起了躲猫猫,你追我赶,开心极了。
突然,轰隆隆!不知是哪个小淘气打扰了雷公公的休息,雷公公生气了,打起了擂鼓。
白云们被吵得受不了,心里委屈极了,流下了大滴大滴的泪水,天空中下起了雨。
夜晚,它们在黑夜里飘啊飘,好像在呵护着这座城市熟睡的人们,在月光的映衬下,显得一片宁静。
山上,云海包围了你,就像在神话中一样。
平原上,一朵朵云变来变去,一会儿像一头威武健壮的雄狮,一会儿像一只只凌空翱翔的鸟儿,一会儿像一条条游来游去的小鱼,一会儿像一团蠕动的毛毛虫……太阳给淘气的云儿们披上了金色的外衣,云儿们向英雄一样凯旋归来。
云儿们更像一位艺术家,创造了千姿百态的云彩艺术。
这是无价之宝,它们是大自然神奇的产物。
千纸鹤作文字
天空吝啬地撒下一片厚厚的雾,不让任何人看到秀美的群山。
山越来越朦胧;云越来越厚;天越来越暗;而雨,也越来越近了。
云终于盛不下满眶的泪水,啪嗒啪嗒地掉起眼泪来。
冰冷而苦涩的泪水打在了一只身首异处的千纸鹤上,它也哭了。
它是被一个生气的孩子拧断了头,孩子拿着它时多么生气啊!白白嫩嫩的小脸上涕泪纵横,双手不停地拧着它,它痛苦地呻吟,可人们只听见孩子的哭闹声,只是赶紧想办法阻止孩子继续哭闹。
雪白的身躯因为痛苦不停地颤抖,只是掉在一旁的头仍然高傲地昂着。
它的一只翅膀折了,只能斜躺在地上,无论怎么扑腾,就是飞不起来。
一阵毫无预兆的风刮了起来,千纸鹤的身子被卷上了天,意识已经模糊的它以为自己能飞起来了,高兴得忘记了伤痛,不停地扑腾着剩下的那只翅膀。
它想:“多么好呀,我能飞了,我一定还能飞得更高!”然而,风停了,不再流动的空气沉默着打碎了千纸鹤的美梦,把它拉回了现实。
于是,无头的千纸鹤“啪”一声掉在了地上,掉在一旁的头仍然高傲的地昂着,为了配合那只折了的翅膀,它又斜躺在了那个地方。