《学习选取立论的角度》

1.卖马人：善于利用名人效应。 2、伯乐：相马有术 乐于帮助别人
名人应谨言慎行
3、买马人：盲目崇拜名人。 4、千里马：有日行千里的真本领. 要学会宣传与包装
话题探讨
有个鲁国人很会编草鞋，他的妻子善于织 绢，夫妻俩打算搬到越国去住。有人劝阻他 说：“搬到越国去，你的处境会更加困窘 的。”鲁国人问道：“为什么呢？”那人解 释说：“鞋是供人穿用的，可是越国人赤脚 走路；绢是供做帽子用的，可是越国人披散 着头发。凭着你的所长，搬到你的长处根本 无法施展的国家去，却想要不处于困境，可 能办得到吗？”
课下作文练习 仰望星空 指导：阅读课后《写作练习》训练二，根据下面的 温家宝 材料，思考写作角度。 我仰望星空， 2010年北京卷： 提示：我们先把材料内容分解成几个小问题去分 它是那样辽廓而深邃； 析、理解，就不难把握这段文字的含义，不妨设立几个问 请以“仰望星空 那无穷的真理， 题入手。 让我苦苦地求索、追随。 与脚踏实地”作 我仰望星空， 共同讨论解决： 为题目，写一篇 它是那样庄严而圣洁； 泰勒斯观望星辰的目的是什么？ 不少于800字的 那凛然的正义， 探索宇宙的奥秘，进行自己的研究。 让我充满热爱、感到敬畏。 文章。除诗歌外， 他为什么会掉进坑里？ 我仰望星空， 文体不限。 只顾钻研，一心探索，没看脚下。 它是那样自由而宁静； 那博大的胸怀， 假如他既看天空又顾脚下该怎样？ 让我的心灵栖息、依偎。 不会掉进坑里，也不会得出“明天有雨” 我仰望星空， 的结论。 它是那样壮丽而光辉； 由此可以确立这样的观点：目中无“坑”恰恰是心 那永恒的炽热， 中有“星”的表现；而唯有这样的“痴迷”才能成就大事 让我心中燃起希望的烈焰、响起春雷 ……
唯一 没有 角的 图形
唯一一个 仅由直线 构成的图 形
唯一一 个非对 称性图 形
惟一一个 由直线与 曲线构成 的图形
即使同是一个蛋，只要换一个角 度看它，形状便立即不同了。
达· 芬奇的老师佛罗基尔
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 苏东坡
1、议论文
对某个问题或某件事表明自己的见解 和主张的一种文体。
然而，网络红包也是一把双刃剑，任何事情用力过猛都可能伤及自身。 春节抢红包，作为偶尔的假期消遣，会增欢添乐，但如果沉迷其中不分昼夜， 则有违红包的初衷，带来新的烦恼。春运艰辛跋涉，游子千里归家，为的是 那份团聚的亲情和友情，一旦跳不出方寸屏幕、抬不起看手机的头、与父母 说不上几句体己知心的话，则毁掉的不仅是春节，还有亲情。要知道，所谓 团圆，是彼此有体温有表情有交流的在一起，无论抢到多么厚实的“红包”， 也没有亲人温馨的笑脸可贵。 “让红包雨来得更猛烈些”的春节，也从另一个侧面印证了一个让人有 些担忧的现象：没有人民币做保障的祝福和问候，正与我们渐行渐远。洛阳 亲友如相问，就说我在抢红包；夜夜思君不见君，原来君在抢红包……这些 段子，难道不是道出了网络时代人际交往的新常态：人民忙碌无暇相见，只 好派人民币去问声好？ 只有当潮水退去，才知道谁在裸泳。春节还在过，红包还在抢，移动互 联网和创新思维将如何引领风尚、改变生活，让我们拭目以待。
一、原点思维： 人只有不离开根本，才能有所作为。
二、发散思维：
（一）从安泰角度分析 1、人要扬长避短。 （二）从母亲角度分析 1、适当给予是必要的，但重要的是培养孩子自立的能力。 2、 让“安泰”们早些独立。 3、看起来是爱，其实是害。 （ 三）从赫拉克勒斯角度分析 2、 要不断完善自己。
1、知已知彼，百战不殆； 2、出奇才能制胜； 3、做事要讲究方法。
作文布置 阅读下面的材料，按要求写一篇文章。 “抢红包”是这两年最流行的话题之一，微 信群里各类“抢红包”活动此起彼伏，好不热闹。 与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大。 有人认为这是高科技时代的民俗文化，值得发扬； 有人认为把亲情友情晾在一边，只认钱，坏了社 会风气；也有人认为玩点游戏并没有错，关键是 要扭转社会一切向“钱”看的低俗风气。你对此 有何看法？ 要求：①自选角度，自拟标题，文体不限； ②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800 字；④不得套作，不得抄袭。
论据材料
司马迁、李时珍、霍金、勾践、曹雪 芹… …
【扎根乡村36年的最美教师支月英】（2016年感动中国人物） 支月英，女，江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。 1980年，江西省奉新县边远山村教师奇缺，时年只有十九岁的 南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到 离家两百多公里，离乡镇45公里，海拔近千米且道路不通的泥 洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山 村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代 人。 【颁奖词】你跋涉了许多路，总是围绕大山。吃了很多苦， 但给孩子们的都是甜。坚守才有希望，这是你的信念。三十六 年，绚烂了两代人的童年，花白了你的麻花辫。
【红包现象】 每逢春节，红包挟微信、支付宝之勇，以摧枯拉朽之势，
横扫全家、全国。长辈给晚辈红包的传统年俗，在移动互联网时代演变成一 场全民狂欢的“抢红包”大战。“今天你抢了多少”替代了“新年好”的春 节问候语，“盯得眼花、戳的手疼”成为很多人春节假期的生动写照。 不管是闲暇还是忙碌，不管是白天还是黑夜，红包“你方发罢我登场”； 不管是3G还是4G，不管是流量还是WIFI，红包“手快有、手慢无”。洗漱 抢、吃饭抢、走路抢，甚至开车等红绿灯也在抢，“红包大战”打的天昏地 暗，欲睡不眠，欲罢不能，圈里圈外，引无数土豪尽折腰。 移动网络好，红包欢乐多。大规模来袭的网络红包，欢娱了这个春节， 也带来了关于传统礼物数字化的思考。往常，我们喜欢说一句“恭喜发财， 红包拿来”，然后期待那红纸包着的物化礼物，如今，我们习惯性地点开手 机，看着微信支付宝上发来发去的数字，“让红包飞一会儿”变成了“让数 字再大一点儿”。这些变化展现的，既有传统年俗的日渐势微，也有人们对 移动互联的日益认同。 红包为什么这么火？火的不是红包，火的是互联网时代的创新思维。也 许网络抢红包会随着春节的过去而被人们淡忘，但流量经济必定持续跑火， 移动支付也会深入人心。传统的红包，加上互联网思维的创新，再插上移动 技术的翅膀，腾空而远，一路高飞。那些看似块儿八毛的网络红包，积少成 多，集腋成裘，堆积成海量的客户资源和巨大的资金流量，对企业效益、个 人便利、经济发展，都有一石多鸟之功效。
【文题解析】：材料涉及最近两年非常流行的“微信红包”， 面对“来势汹汹”的微信红包，争议的声音大致有以下三类， 可分别分析立意如下：①对微信红包持支持态度，认为值得发 扬。这是从赞同新科技、新事物的角度来说的，新事物既然出 现并能生存下去就一定有存在的理由及空间，科技的发展也一 定会改变传统的观念，微信红包不妨可以看作是继电话拜年、 短信拜年后的又一发展。它同样能传递人与人之间的情感。所 以可立意为：“新时代下新民俗”“支持科技发展”“在传统 中创新”“正确对待新生事物”等。②对微信红包持反对态度， 认为这种“认钱不认情”的行为会让感情更加疏远，对社会风 气也是不好的引导，故应予以摒弃。这个立意多站在亲情的角 度上，可立意为“别让红包抢走亲情”“红包装不下亲 情”“亲情在眼前，专心在天边”等。③第三种态度是对两者 的兼顾与中和，“微信红包”形式新颖，老少同乐，但在玩的 同时注意度的把握，不可盲目沉浸其中，甚至陷入金钱的牢笼， 它可以成为亲情的润滑剂，更应注意恰当的时间和场合。可立 意为：“莫忘红包中的亲情”“红包亲情两相宜”“红包有大 小，沉浸要适度”等。
审题练习
道家认为，天下柔者莫 过于“水”，而攻坚者又莫 胜于“水”。“水”蕴含着 深厚的哲学韵味。试从不同 的角度思考水，并选择其中 一个角度写一篇议论文。
1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不 懈，锲而不舍，金石可镂。 2、从舟行水上的角度，论点可以是：学如逆水行舟， 不进则退，有志者当做时代的弄潮儿。 3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时 如金。 4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹。 5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润 了生命，也造就了自己。 6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍， 不但不退缩，反而激发出更大的气势。 7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。
“包”里“包”外
世界上最遥远的距离并不是生与死，而是我们坐在一起，而你却在低头 “抢红包”。虽然这是一句调侃的话，却是2015年春节以来人们日常生活的 真是写照。 随着科技的飞速发展，数字传媒的普及，手机成为我们日常生活工作的 必备产品，它给我们带来了极大的便利，但是同时也衍生了负面效应。它让 青少年沉迷网络、耽溺游戏，而春节期间的“抢红包”大战，不分性别和年 龄、不管在家还是在外，很多人都激情高昂地参加了这次“战斗”，更有央 视春晚中大牌明星的推波助澜，整个节目过程，人们都在等待着“红包雨” 的满天飞。 春节已经走远了，现在让我们来回忆一下。这个春节给你印象最深的是 什么？——“红包”、“抢红包”！这就是整个春节留给你的财产了。多么遗 憾！ 春节是中华民族特有的传统节日，延续了数千年。每到春节，每一位在 外的游子无论离家多远、无论是在外为官还是在外漂泊、无论有多重要的事 情要做也必定回到家中，探望父母长辈，看望妻子儿女，享受难得的天伦之 乐。这是Байду номын сангаас华民族的优良传统，在除夕之夜，千家团圆，张灯结彩守旧岁， 万户同乐，走亲访友拜新年。可是，我们发现，现在年味儿淡了。 抢到的是 红包，失去的是亲情。《日照日报》报道，日照市的张先生和弟弟妹妹到爷 爷家吃年夜饭，老爷子看到子孙满堂，甚是高兴。屡次想和见面不多的孙子 孙女说说话，可是年轻人都在热火朝天地抢着红包。老爷子一气之下，摔了
2、三要素
论点——作者提出的见解和主张。 论据——证明论点正确的证据。 论证——用论据来证明论点的过程。
3、立论
立论——提出论点。
发散思维的表现形式
1、正向思维
2、反向思维(逆向思维)
3、侧向思维
话题探讨——滥竽充数
齐宣王派人吹竽，一定要三百人一起 吹。南郭处士请求给齐宣王吹竽，齐宣 王很高兴。官府给他的待遇和那几百人 一样。齐宣王死后，他的儿子齐湣王继 承了王位。齐湣王喜欢听一个一个地独 奏，南郭处士就逃跑了。