初二(下)总复习(七)

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初二复习计划(5篇)

初二复习计划(5篇)初二复习方案(5篇)初二复习方案范文第1篇1、制定方案：我们应当制订一个具体的方案表，将每天要复习的各门学科的内容具体地画在一张表格上，每天给自己肯定的复习任务，同时对于复习制订肯定的保证措施，假如不完成任务，对自己有什么样的惩处措施。

制订复习方案，必需从自己的学习实际动身。

每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应当依据自己的学习特点进行，假如自己在理科方面欠缺，我们在制订方案时，应当在自己的薄弱学科多花点时间，在某一学科上自己的成果还不错，我们就应当少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

2、仔细读课本：现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。

其实，全部的考试都是从课本学问中发散来的，所以在复习时就必需读课本，反复的读，细节很重要，读书你肯定要很认真的阅读，最好读出声，这样子，一些细节就在不经意中记得了。

读完之后，应当能够对本章节的内容有个清楚的思路，并且用自己的方式构建出一个学问框架，并且对比着框架能够复述本章节的内容。

这样就可以在整体上把握书本学问。

从整体上把握书本学问有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。

3、复习要讲究科学性复习也是一门科学，复习时应当留意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体支配等。

依据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要盼望能够通过一遍复习就能够把握书本的基础学问，一般地认为，人们对于某一学问的完全把握，至少需要六至七遍，这样，盼望通过一遍复习就能够把握书本学问是不行能的。

记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。

学习书本学问需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思索过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思索就越能够理解书本，就越能够把握学问。

初二物理下册六、七、八章基础复习题(沪科版)

初二物理下册六、七、八章基础复习题（沪科版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址初二物理（沪科版）下册基础知识复习第六章熟悉而陌生的力第一节力.力是物体对物体的，每个力都有物体和物体。

2.物体间力的作用是的。

3.力的作用效果是使物体运动状态发生或使物体发生。

4.力不能脱离单独存在，一个物体受到一个力，一定有另一个对它施加这种力。

5.一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的的作用。

第二节怎样描述力.影响力的作用效果的因素有三个，它们是力的、和。

在物理学里，我们把他们叫做力的三要素。

2.力的单位是，用字母“”表示。

举起两个鸡蛋的力大约是N。

3.从力的作用点起，沿力的方向画一个带箭头的线段来表示力的方式叫。

4.力的示意图可以把力的三要素都表示出来：①带箭头的线段的起点表示；②带箭头的线段旁边的标注表示；③箭头的指向表示；第三节弹力与弹簧测力计.物体因发生而产生的力，叫做弹力。

2.弹簧测力计是一种常用的测量的大小的工具，他是根据在一定的弹性范围内，的原理驰制成的。

3.弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的，用弹簧测力计测量力的大小（镇“能”或“不能”）超过这个值。

4.弹簧测力计的正确使用方法是：测量前要了解弹簧测力计的，要明确，还必须；在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟方向一致；读书时，视线应与弹簧测力计的刻度面；在记录结果时，既要记录，还要注明。

第四节来自地球的力.叫重力，它的施力物体是，水从高处流向低处，这是水受到的缘故。

2.重力的方向总是的，重力的作用点叫。

形状规则、质地均匀的物体的重力作用点在物体的。

3.重力的大小用来测量，物体所受重力的大小简称为。

4.物体所含物质的多少叫做，用字母表示，质量的国际单位是，写作。

5.物体所受的重力跟它的质量成，重力与质量的关系式可以写作，其比值约等于，在粗略计算时，g的值可以取。

6.提高稳度的方法主要有两种：一是，二是。

初二语文下册鲁教版七年级语文下册文言文精细复习

初二语文下册鲁教版七年级语文下册文言文精细复习文言文精细复习《三峡》一、文学常识1、本文选自《水经注疏》，作者是郦道元，他是我国北魏杰出的地理学家、散文家。

他所著的《水经注》是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。

2、三峡包括瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

二、语音略无阙处（quē）重岩叠嶂（zhàng）不见曦月（xī）沿溯阻绝（sù）素湍绿潭（tuān）绝巘多生怪柏（yǎn）飞漱其间（shù）属引凄异（zhǔ）三、通假字1、略无阙处（阙通缺）四、古今异义词1、或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）2、至于夏水襄陵（古义：一个动词“到”和一个介词“于”今义：常连在一起，表示另提一事）五、词类活用1、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马）2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）3、空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里）六、一词多义1、绝沿溯阻绝（隔绝）哀转久绝（消失）绝巘多生怪柏（极）2、自自三峡七百里中（从、由）自非亭午夜分（如果）七、重点词语解释1、至于夏水襄陵（襄：漫上）2、或王命急宣（或：有时急：急速）3、则素湍绿潭（素：白色）（湍：急流或急流的水）4、良多趣味（良：很）5、属引凄异（属：连接引：延长）6、不见曦月（曦：日光这里指太阳）八、理解性默写1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。

2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。

5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。

6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。

9、三峡夏季江水的特点句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。

外研版八年级英语下册综合复习必背

31.成绩不好 32.感觉有点伤心 33.起初，开始 34.感到紧张 35.和陌生人一起 36.几天以后 37.用正确的方式 38.害怕坐飞机
31.get bad marks 32.feel a bit sad 33.at first 34.feel nervous 35.be with strangers 36.in a few days 37.in the right way 38.be afraid of flying
4.我太累了，不得不停下来休息一下。
I am so tired that I have to stop and _h_a_v_e_a__re_s_t
5.他太小了，还不会自己倒数。
He was too young _to__c_o_u_n_t_d_o__w_n on his own.
5. I’m afraid that + 从句: 恐怕（表示歉意或让对方失望的情况）
5. Thank sb for (doing) sth. 6. can’t wait to do sth. 迫不及待的做某事 7. What does sb look like?某人的外貌怎么样？
What is sb like? 某人的性格怎么样？
8. It’s+adj. for(of)sb to do sth.
3.看上去可爱
3.look lovely
4.闻起来美味
4.smell delicious
5.在顶上
5.on top
6.尝一块
6.try a piece
7.害怕做某事
7.be afraid to do sth./of doing sth.
8.有点酸
8.a bit sour

初二历史(下)复习重点题

1、中国人民政治协商会议第一届全体会议：1949年9月在北平召开。通过具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》；国名：中华人民共和国；首都：北平并改为北京；代国歌：《义勇军进行曲》；决定在天安门广场建造人民英雄纪念碑。选举毛泽东为中央人民政府主席。
2、1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府委员会在中南海召开第一次会议，接受《共同纲领》为政府施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长，毛泽东为人民革命军事委员会主席，朱德为中国人民解放军总司令。
思想基础：邓小平的《解放思想、实事求是、团结一致向前看》
内容：否定两个“凡是”，重新确立解放思想、实事求是的指导思想；停用“阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到社会主义现代化建设上来；恢复了党的民主集中制原则，形成以邓小平为核心的党中央领导集体，作出了改革开放的新决策。
意义:建国以来中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折,社会主义改革开放拉开了序幕。
1、“文革”全面爆发的标志：1966年《五"""""""一六通知""》
2、1971年林彪叛逃事件，客观上宣告了“文革”理论和实践的失败。
3、1976年10月，“四人帮”粉碎，标志着长达10年之久的“文革”结束。
第7课历史转折与邓小平理论
1、十一届三中全会（1978年月12月）
2、中共十二大（1982年）：邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”，改革开放全面展开
3、中共十三大（1987年）：阐明了关于社会主义初级阶段的理论，党在社会主义初级阶段的基本路线是“一个中心，两个基本点”（以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放），制定了三步走的战略部署。

史上最全的初二物理复习笔记!(必收藏)

史上最全的初二物理复习笔记!(必收藏)第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播1、一切发声的物体都在振动。

振动停止发声也停止。

振动的物体叫声源。

2、声音的传播需要介质，真空不能传声。

3、声音在介质中的传播速度简称声速。

声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。

二、我们怎样听到声音1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋.3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。

这种声音的传导方式叫做骨传导。

一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。

声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。

这些差异就是判断声源方向的重要基础。

这就是双耳效应.三、乐音及三个特征1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。

2、音调：人感觉到的声音的高低。

音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。

物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。

3、响度：人耳感受到的声音的大小。

响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。

物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。

振幅越大响度越大。

4、音色：由物体本身决定。

人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

四、噪声的危害和控制1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。

2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

3、人们用分贝（dB）来划分声音等级。

4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第二章《光现象》复习提纲一、光的直线传播1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。

期中复习培优训练卷(第7章：数据的收集、整理、描述)

期中复习培优训练卷（7章：数据的收集、整理、描述）-2020-2021苏科版八年级下学期数学一、选择题1、下列调查中，最适合采用全面调查（普查）方式的是（）A. 对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C. 对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D. 对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查．2、下列调查中不适合普查而适合抽样调查的是（）①了解市面上一次性筷子的卫生情况②了解我校九年级学生身高情况③了解一批导弹的杀伤范围④了解全世界网迷少年的性格情况A. B. C. D.3、“学习强国”是中共中央宣传部主管的学习平台，刘凌同学想了解本班同学家长使用“学习强国”学习平台的情况，应该采用的调查方法为（）A．绘制一份调查表，请全班每一位同学填写家长的学习情况B．绘制一份调查表，请学号个位数为3的学生填写家长的学习情况C．绘制一份调查表，请班干部填写他们的家长的学习情况D．绘制一份调查表，请班上随机抽取的30名学生填写家长的学习情况4、为了解我区七年级6000名学生期中数学考试情况，从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计．下列判断：①这种调查方式是抽样调查；②6000名学生是总体；③每名学生的数学成绩是个体；④500名学生是总体的一个样本．其中正确的判断有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图，已知该校共有1000名学生，据此估计，该校五一期间参加社团活动时间在8～10小时之间的学生数大约是（）A. 280B. 240C. 300D. 2606、某数学课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（）A. 在公园调查了1000名老年人的健康状况B. 在医院调查了1000名老年人的健康状况C. 利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况D. 调查了邻居10名老年人的健康状况7、要反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图D. 频数分布直方图8、如图，“女生”所在扇形统计图中对应的圆心角的大小为（）A．108°B．110°C．120°D．125°9、为积极响应我市创建“全国卫生城市”的号召，某校1500名学生参加了卫生知识竞赛，成绩记为A、B、C、D四等，从中随机抽取了部分学生成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图表，根据图表信息，以下说法不正确的是（）A. D等所在扇形的圆心角为15 B. 样本容量是200C. 样本中C等所占百分比是10％D. 估计全校学生成绩为A等大约有900人10、“新冠病毒”的英语“NewCoronavirus ”中，字母“o ”出现的频率是（）A ．112B ．71C ．2D ．111、社会主义核心价值观知识竞赛成绩结果统计如下表：成绩在91～100分的为优胜者，则优胜者的频率是（）分段数（分） 61～70 71～80 81～90 91～100人数（人）1 19 22 18 A ．35% B ．30% C ．20% D ．10%12、学校为了了解七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查．根据收集的数据绘制了下面的频数分布直方图，则以下说法正确的是（）A ．绘制该频数分布直方图时选取的组距为10分成的组数为5B ．这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12～14hC ．这50人中有64%的学生参加社会实践活动时间不少于10hD ．可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6～8h 的学生大约为28人13、对温州某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后（每人选一种），绘制成如图所示统计图．已知选择鲳鱼的有24人，那么选择黄鱼的有（）A ．12人B ．16人C ．32人D ．48人14、如图，甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，下面对全年食品支出费用判断正确的是（）A ．甲户比乙户多B ．乙户比甲户多C ．甲、乙两户一样多D ．无法确定哪一户多二、填空题15、2020年春新冠肺炎疫情防控期间，北流市药监局对市场上的口罩质量进行调查，合适的调查方法是调查．（填“抽样”或“全面”）16、一次王阿姨在买荔枝果时先拿一个果来品尝再决定买不买，这属于（填“全面调查”或“抽样调查”）．17、某校为了考察该校九年级学生的视力情况，从九年级的10个班级共450名学生中，每班抽取了5名进行分析．在这个问题中，样本是．18、为了解学生与家长对新高考改革政策的知晓情况，今年10月，某网站对本省的学生与家长进行了网络调查，截至1月底，参与网络调查的12000人中，只4320人对新高考政策非常了解．在这个网络调查中样本容量是．19、“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展，为了解同学们最爱好的阳光体育运动项目，小王对本班50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查，并根据调查结果绘制了如图所示的条形统计图，若将其转化为扇形统计图，那么最喜爱乒乓球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为．20、你喜欢足球吗？下面是对某学校七年级学生的调查结果：男同学女同学喜欢的人数7524不喜欢的人数1536则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是．21、某校对120名初二女生的身高进行了测量，身高在1.58～1.63（单位：m）这一小组的频率为0.25，则该组的人数为．22、将七年级一班分成五个组，各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1：2：5：3：1，人数最多的一组有25人，则该班共有人．23、小张所在的公司共有600名员工，他为了解公司员工所使用的手机品牌情况，随机调查了部分员工，并将调查得到的数据绘制成如图所示的统计图，那么小张所在公司使用“华为”品牌手机的人数约是人．24、某校组织了主题为“共建生态岛”的电子小报作品征集活动，先从中随机抽取了部分作品，按A，B，C，D四个等级进行评分，然后根据统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图，那么此次抽取的作品中等级为B的作品数为．三、解答题25、某校计划成立学生社团，要求每一位学生都选择一个社团，为了了解学生对不同社团的喜爱情况，该校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个学生社团”问卷调查，规定每人必须并且只能在“A：文学社团、B：科学社团、C：书画社团、D：体育社团、E：其他”这五项中选择一项．以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分．社团代号A B C D E人数24 60 m108 18请你根据以上信息，回答下列问题：（1）图表中的m＝．n＝．（2）统计图中，文学社团所对应的扇形圆心角的度数为．（3）根据调查结果，若该校学生约有2000人，那么估计一下该校参加书画社团的有多少人？26、4月22日是世界地球日，为了增强学生环保意识，某中学八年级举行了“环保知识竞赛”活动，为了了解本次竞赛情况，只抽取了部分学生的成绩（满分100分，得分均为正整数）进行统计，请你根据下面还未完成的频数分布表和频数分布直方图，解答下列问题：（1）a＝b＝；（2）补全频数分布直方图；（3）该校八年级有500名学生，估计八年级学生中竞赛成绩高于80分的有多少人？27、某校八年级学生全部参加“初二生物地理会考”，从中抽取了部分学生的生物考试成绩，将他们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并将统计结果绘制成如图的统计图，请结合图中所给的信息解答下列问题：（1）抽取了名学生成绩；（2）请把条形统计图补充完整；（3）扇形统计图中等级D所在的扇形的圆心角度数是；（4）若A，B，C代表合格，该校初二年级有300名学生，求全年级生物合格的学生共约多少人．28、扬州市教育行政部门为了了解八年级学生每学期参加综合实践活动的情况，随机调查了部分学生，并将他们一学期参加综合实践活动的天数进行统计，绘制了下面两幅不完整的统计图（如图）．请你根据图中提供的信息，回答下列问题：（1）参加调查的八年级学生总人数为人；（2）根据图中信息，补全条形统计图；扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对应的圆心角的度数为；（3）如果全市共有八年级学生6000人，请你估计“活动时间不少于4天”的大约有多少人？29、为了解某市市民“绿色出行”方式的情况，某校数学兴趣小组以问卷调查的形式，随机调查了某市部分出行市民的主要出行方式（参与问卷调查的市民都只从以下五个种类中选择一类），并将调查结果绘种类A B C D E出行方式共享单车步行公交车的士私家车根据以上信息，回答下列问题：（1）参与本次问卷调查的市民共有______人，其中选择B类的人数有______人；（2）在扇形统计图中，求A类对应扇形圆心角α的度数，并补全条形统计图；（3）该市约有12万人出行，若将A，B，C这三类出行方式均视为“绿色出行”方式，请估计该市“绿色出行”方式的人数．30、七年级数学兴趣小组为了解本校七年级学生每天完成作业所需时间情况，随机调查了该年级部分学生每天完成作业所需的时间（单位：分钟），并根据统计结果制成了如图不完整的条形统计图和扇形统计图．请结合图中信息回答下列问题：（1）本次调查的学生人数为，这些学生的是总体的一个样本．（2）补全条形统计图．（3）①多数（超过25%）学生完成作业所需的时间集中在第组；②每天完成作业所需时间在120~150分钟时间段对应的扇形圆心角为°；（4）学生每天完成作业所需时间不超过120分钟，视为课业负担适中，根据以上调查，估计该校七年级1320名学生中，课业负担适中的人数．31、据《北京晚报》介绍．自2009年故宫博物院年度接待观众首次突破1000万人次之后，每年接待量持续增长，到2018年突破1700万人次，成为世界上接待量最多的博物馆，特别是随着《我在故官修文物》，《上新了，故宫》等一批电视文博节目的播出，社会上再次掀起故宫热．于是故宫文创营销人员为开发针对不同年龄群体的文创产品，随机调查了部分参观故官的观众的年龄，整理并绘制了如下统计图表2018年参观故宫观众年龄频数分布直方图年龄x/岁频数/人数频率20≤x＜3080b30≤x＜40a0.24040≤x＜50350.17550≤x＜6037c合计2001000请根据图表信息回答下列问题：（1）求表中a，b，c的值；（2）补全频数分布直方图；（3）从数据上看，年轻观众20≤x＜40已经成为参观故宫的主要群体，如果今年参观故宫人数达到2000万人次，那么其中年轻观众预计约有万人次．期中复习培优训练卷（7章：数据的收集、整理、描述）-2020-2021苏科版八年级下学期数学（解析）一、选择题1、下列调查中，最适合采用全面调查（普查）方式的是（）A. 对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查B. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C. 对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D. 对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查【解析】A、对重庆市辖区内长江流域水质情况的调查，应采用抽样调查；B、对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查，应采用全面调查；C、对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查，应采用抽样调查；D、对重庆电视台“天天630”栏目收视率的调查，应采用抽样调查．故选B．2、下列调查中不适合普查而适合抽样调查的是（）①了解市面上一次性筷子的卫生情况②了解我校九年级学生身高情况③了解一批导弹的杀伤范围④了解全世界网迷少年的性格情况A. B. C. D.【分析】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别，选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用，一般来说，对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大，应选择抽样调查，对于精确度要求高的调查，事关重大的调查往往选用普查．根据普查得到的调查结果比较准确，但所费人力、物力和时间较多，而抽样调查得到的调查结果比较近似解答.【解答】A.了解市面上一次性筷子的卫生情况不适合普查而适合抽样调查，①符合题意；B.了解我校九年级学生身高情况适合普查，②不合题意；C.了解一批导弹的杀伤范围不适合普查而适合抽样调查，③符合题意；D.了解全世界网迷少年的性格情况不适合普查而适合抽样调查，④符合题意．故选D.3、“学习强国”是中共中央宣传部主管的学习平台，刘凌同学想了解本班同学家长使用“学习强国”学习平台的情况，应该采用的调查方法为（）A．绘制一份调查表，请全班每一位同学填写家长的学习情况B．绘制一份调查表，请学号个位数为3的学生填写家长的学习情况C．绘制一份调查表，请班干部填写他们的家长的学习情况D．绘制一份调查表，请班上随机抽取的30名学生填写家长的学习情况解：学习强国”是中共中央宣传部主管的学习平台，刘凌同学想了解本班同学家长使用“学习强国”学习平台的情况，因为调查的范围小，所以采用的调查方法为普查．A、绘制一份调查表，请全班每一位同学填写家长的学习情况，采用了普查方式，故本选项符合题意；B、绘制一份调查表，请学号个位数为3的学生填写家长的学习情况，采用了抽样调查方式，故本选项符合题意；C、绘制一份调查表，请班干部填写他们的家长的学习情况，采用了抽样调查方式，故本选项符合题意；D、绘制一份调查表，请班上随机抽取的30名学生填写家长的学习情况，采用了抽样调查方式，故本选项符合题意；故选：A．4、为了解我区七年级6000名学生期中数学考试情况，从中抽取了500名学生的数学成绩进行统计．下列判断：①这种调查方式是抽样调查；②6000名学生是总体；③每名学生的数学成绩是个体；④500名学生是总体的一个样本．其中正确的判断有（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【解析】解：①这种调查方式是抽样调查故①正确；②6000名学生的数学成绩是总体，故②错误；③每名学生的数学成绩是个体，故③正确；④500名学生的数学成绩是总体的一个样本，故④错误；故选：B．5、为了解某校学生今年五一期间参加社团活动时间的情况，随机抽查了其中100名学生进行统计，并绘制成如图所示的频数直方图，已知该校共有1000名学生，据此估计，该校五一期间参加社团活动时间在8～10小时之间的学生数大约是（）A. 280B. 240C. 300D. 260【分析】本题考查了频数分布直方图以及用样本估计总体有关知识，用被抽查的100名学生中参加社团活动时间在8～10小时之间的学生所占的百分数乘以该校学生总人数，即可得解.【解答】由题可得，抽查的学生中参加社团活动时间在8～10小时之间的学生数为100-30-24-10-8=28（人），∴1000×=280（人），即该校五一期间参加社团活动时间在8～10小时之间的学生数大约是280人．故选A.6、某数学课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（）A. 在公园调查了1000名老年人的健康状况B. 在医院调查了1000名老年人的健康状况C. 利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人的健康状况D. 调查了邻居10名老年人的健康状况【解析】A、调查不具广泛性，故A错误；B、调查不具广泛性，故B错误；C、调查具有广泛性、代表性，故C正确；D、调查不具代表性，故D错误；故选：C．7、要反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况，宜采用（）A. 条形统计图B. 扇形统计图C. 折线统计图D. 频数分布直方图【分析】本题考查的是对统计图的认识，此题根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图和频数分布直方图各自的特点来判断.扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.【解答】要求直观反映长沙市一周内每天的最高气温的变化情况，结合统计图各自的特点，应选择折线统计图．故选C.8、如图，“女生”所在扇形统计图中对应的圆心角的大小为（）A．108°B．110°C．120°D．125°解：“女生”所在扇形统计图中对应的圆心角的大小为：360°×30%＝108°；故选：A．9、为积极响应我市创建“全国卫生城市”的号召，某校1500名学生参加了卫生知识竞赛，成绩记为A、B、C、D四等，从中随机抽取了部分学生成绩进行统计，绘制成如图两幅不完整的统计图表，根据图表信息，以下说法不正确的是（）A. D等所在扇形的圆心角为15 B. 样本容量是200C. 样本中C等所占百分比是10％D. 估计全校学生成绩为A等大约有900人【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．结合统计图的数据，正确的分析求解即可得出答案．【解答】解：样本容量是50÷25%=200，故B 正确；样本中C 等所占百分比是=10%，故C 正确；估计全校学生成绩为A 等大约有1500×60%=900人，故D 正确； D 等所在扇形的圆心角为360°×（1-60%-25%-10%）=18°，故A 不正确．故选A ．10、“新冠病毒”的英语“NewCoronavirus ”中，字母“o ”出现的频率是（）A ．112B ．71C ．2D ．1解：∵字母“o ”出现的次数为2，∴该单词中字母“o ”出现的频率为＝；故选：B ．11、社会主义核心价值观知识竞赛成绩结果统计如下表：成绩在91～100分的为优胜者，则优胜者的频率是（）分段数（分） 61～70 71～80 81～90 91～100人数（人）1 19 22 18 A ．35% B ．30% C ．20% D ．10%【分析】首先根据表格，计算其总人数；再根据频率＝频数÷总数进行计算．【答案】解：优胜者的频率是18÷（1+19+22+18）＝0.3＝30%，故选：B ．12、学校为了了解七年级700名学生上学期参加社会实践活动的时间，随机对该年级50名学生进行了调查．根据收集的数据绘制了下面的频数分布直方图，则以下说法正确的是（）A ．绘制该频数分布直方图时选取的组距为10分成的组数为5B ．这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12～14hC ．这50人中有64%的学生参加社会实践活动时间不少于10hD ．可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6～8h 的学生大约为28人【分析】阅读频数分布直方图，根据直方图中获取的信息进行判断即可．【答案】解：A ．绘制该频数分布直方图时选取的组距为8﹣6＝2，分成的组数为5，故A 错误；B ．这50人中大多数学生参加社会实践活动的时间是12～14h ，18÷50＝36%＜50%，故B 错误；C ．这50人中参加社会实践活动时间不少于10h 的人数是＝84%．故C 错误；D ．可以估计全年级700人中参加社会实践活动时间为6～8h 的学生大约为＝28人，正确．故选：D ．13、对温州某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后（每人选一种），绘制成如图所示统计图．已知选择鲳鱼的有24人，那么选择黄鱼的有（）A．12人B．16人C．32人D．48人解：调查总人数：24÷20%＝120（人），选择黄鱼的人数：120×40%＝48（人），故选：D．14、如图，甲、乙两户居民家庭全年支出费用的扇形统计图，根据统计图，下面对全年食品支出费用判断正确的是（）A．甲户比乙户多B．乙户比甲户多C．甲、乙两户一样多D．无法确定哪一户多解：∵甲、乙两户全年支出总数无法确定，∴两户食品支出的多少也无法确定．故选：D．二、填空题15、2020年春新冠肺炎疫情防控期间，北流市药监局对市场上的口罩质量进行调查，合适的调查方法是调查．（填“抽样”或“全面”）解：2020年春新冠肺炎疫情防控期间，北流市药监局对市场上的口罩质量进行调查，合适的调查方法是抽样调查．故答案为：抽样．16、一次王阿姨在买荔枝果时先拿一个果来品尝再决定买不买，这属于（填“全面调查”或“抽样调查”）．．解：一次王阿姨在买荔枝果时先拿一个果来品尝再决定买不买，这属于抽样调查．故答案为：抽样调查．17、某校为了考察该校九年级学生的视力情况，从九年级的10个班级共450名学生中，每班抽取了5名进行分析．在这个问题中，样本是．解：某校为了考察该校九年级学生的视力情况，从九年级的10个班级共450名学生中，每班抽取了5名进行分析．在这个问题中，样本是从中抽取50名学生的视力情况．故答案为：从中抽取50名学生的视力情况．18、为了解学生与家长对新高考改革政策的知晓情况，今年10月，某网站对本省的学生与家长进行了网络调查，截至1月底，参与网络调查的12000人中，只4320人对新高考政策非常了解．在这个网络调查中样本容量是．解：参与网络调查的有12000人，因此样本容量为12000．故答案为：12000．19、“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展，为了解同学们最爱好的阳光体育运动项目，小王对本班50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查，并根据调查结果绘制了如图所示的条形统计图，若将其转化为扇形统计图，那么最喜爱乒乓球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为．解：最喜爱乒乓球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为360°×＝86.4°，故答案为：86.4°．20、你喜欢足球吗？下面是对某学校七年级学生的调查结果：男同学女同学喜欢的人数7524不喜欢的人数1536则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是．解：由题可得，男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是：×100%＝50%，故答案为：50%．21、某校对120名初二女生的身高进行了测量，身高在1.58～1.63（单位：m）这一小组的频率为0.25，则该组的人数为．解：根据题意，得该组的人数为120×0.25＝30（人）．故答案为：30人．22、将七年级一班分成五个组，各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1：2：5：3：1，人数最多的一组有25人，则该班共有人．解：∵各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为1：2：5：3：1，人数最多的一组有25人，∴各组人数分别为5人、10人、25人、15人、5人，∴总人数为：5+10+25+15+5＝60（人），故答案为：60．23、小张所在的公司共有600名员工，他为了解公司员工所使用的手机品牌情况，随机调查了部分员工，并将调查得到的数据绘制成如图所示的统计图，那么小张所在公司使用“华为”品牌手机的人数约是人．解：小张所在公司使用“华为”品牌手机的人数约是600×＝210（人），故答案为：210．24、某校组织了主题为“共建生态岛”的电子小报作品征集活动，先从中随机抽取了部分作品，按A，B，C，D四个等级进行评分，然后根据统计结果绘制了如图两幅不完整的统计图，那么此次抽取的作品中等级为B的作品数为．解：∵30÷25%＝120（份），∴一共抽取了120份作品，∴此次抽取的作品中等级为B的作品数120﹣36﹣30﹣6＝48份，故答案为：48．三、解答题25、某校计划成立学生社团，要求每一位学生都选择一个社团，为了了解学生对不同社团的喜爱情况，该校随机抽取了部分学生进行“我最喜爱的一个学生社团”问卷调查，规定每人必须并且只能在“A：文学社团、B：科学社团、C：书画社团、D：体育社团、E：其他”这五项中选择一项．以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分．社团代号A B C D E人数24 60 m108 18请你根据以上信息，回答下列问题：（1）图表中的m＝．n＝．（2）统计图中，文学社团所对应的扇形圆心角的度数为．（3）根据调查结果，若该校学生约有2000人，那么估计一下该校参加书画社团的有多少人？解：（1）本次调查的学生人数为60÷20%＝300（人），m＝300﹣（24+60+108+18）＝90，n＝×100＝36．故答案为：90，36；（2）∵A社团的百分比为×100%＝8%，∴统计图中，文学社团所对应的扇形圆心角的度数为360°×8%＝28.8°，故答案为：28.8°；（3）估计该校参加书画社团的学生人数为2000×＝600（人）．26、4月22日是世界地球日，为了增强学生环保意识，某中学八年级举行了“环保知识竞赛”活动，为了了解本次竞赛情况，只抽取了部分学生的成绩（满分100分，得分均为正整数）进行统计，请你根据下面还未完成的频数分布表和频数分布直方图，解答下列问题：（1）a＝b＝；。

初二历册总复习资料

初二历册总复习资料第1课鸦片战争的爆发1.林则徐虎门销烟(1)背景:19世纪上半期,英国成为强大的资本主义国家,把侵略矛头指向中国.英国为了打开中国市场,掠夺白银,向中国走私鸦片,给中华民族带来了深重的灾难,林则徐上书道光帝请求严禁鸦片.(2)经过：1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州虎门海滩当众销毁.(3)影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

林则徐是中华民族的民族英雄。

2、鸦片战争（时间：1840年6月------1842年8月）原因：直接原因是以中国的禁烟运动为借口，保护鸦片贸易。

根本原因是为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。

3.中英《南京条约》(1)时间：1842年6月(2)内容:①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸②中国赔款2100万银元③割让香港岛给英国④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

(3)影响:《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。

中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。

鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。

鸦片战争是中国近代史的开端。

4、魏源和《海国图志》魏源著《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。

（师夷长技以制夷：学习外国的先进技术，用来抵抗外国的侵略）第2课劫难中的抗争1、第二次鸦片战争原因：英国不满足已经攫取的权利，要求修改条约，扩大侵略权益。

时间：1856年10月-----1860年10月英法为主凶,美俄为帮凶.结束：1860年，10月奕忻与英法两国签定《北京条约》2.火烧圆明园1860年10月,英法联军火烧圆明园，这是人类文明的一次浩劫.4、俄国侵占中国领土第二次鸦片战争前后,俄国趁机割占中国领土150多万平方千米.，其中侵占我国领土最多的是《瑷珲条约》。

5、太平军痛打洋枪队（1）1851年，洪秀全在广西金田村发动起义，建立太平天国，起义军称“太平军”。

初二生物下册总复习

八年级下册生物复习课标要求：1．列举植物的无性生殖。

尝试植物的扦插或嫁接。

描述植物的有性生殖。

2．举例说出昆虫的生殖和发育过程。

3．描述两栖动物的生殖和发育过程。

4．描述鸟的生殖和发育过程。

5．说明DNA是主要的遗传物质。

描述染色体、DNA和基因的关系。

举例说出生物的性状是由基因控制的。

解释人的性别决定。

认同优生优育。

举例说出生物的变异。

举例说出遗传育种在实践上的应用。

6．描述生命起源的过程。

概述生物进化的主要历程。

形成生物进化的基本观点。

7．说明传染病的病因、传播途径和预防措施。

列举常见的寄生虫病、细菌性传染病（包括淋病）、病毒性传染病（包括艾滋病）。

描述人体的兔疫功能。

区别人体的特异性兔疫和非特异性兔疫。

说明计划免疫的意义。

8．关注心血管疾病的危害。

关注癌症的危害。

9．说明酗酒对人体健康的危害。

说明吸烟对人体健康的危害。

拒绝毒品10．说出一些常用药物的名称和作用。

概述安全用药的常识。

运用一些急救的方法。

第七单元第一章生物的生殖和发育一、植物的生殖1．有性生殖:由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。

）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子）2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。

例：扦插，嫁接，压条，组织培养3．嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活.二昆虫的生殖和发育1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。

举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊2．不完全变态:卵→若虫→成虫。

举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三两栖动物的生殖和发育1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙2．特点：卵生，体外受精。

四、鸟的生殖和发育1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。

2．特点：卵生体内受精3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。

2019(沪科版)八年级物理下学期教学计划及教学进度

2019春季沪科版初二第二学期学科教学计划八年级物理（下学期）任教班级：任课教师：2019春季八年级物理下学期教学计划及教学进度一、指导思想全面贯彻党的教育方针，倡导社会主义核心价值观。

实施素质教育，带领学生进入物理的神奇世界，引导学生认识自然界的一些奇妙的现象，探究大自然事物变化的本质规律。

严格遵守教师职业道德，爱国守法，爱岗敬业，认真履行自己的职责，关爱学生，对学生高度负责，注重对学生基础知识和基本技能的传授，认真研读《物理课程标准》，在充分了解学生的基础上，联系学生的实际情况，提高学生的物理认知水平。

二、学情分析八年级物理学习是整个物理是否学好的关键。

在上学期教学过程中，发现很多学生虽然学习很用功，但是学习效果却差强人意，每次测验考试的成绩还不够理想，学生自信心受到一定的打击，内心很苦闷，很彷徨。

在和学生进行交流、沟通时，发现很多学生反映物理，学起来容易，但是应用起来很难，具体知识还不能够系统的掌握。

这说明学生对所学知识理解不深刻，掌握不全面、不透彻。

班级还出现了两极分化的现象，这些都是在本学期亟待解决的问题。

三、教材分析八年级物理下册主要学习力学知识，从第七章开始学习关于力与运动的关系，压强，浮力，简单机械等力学内容，难度逐步增加，最后第十一章是小粒子与大宇宙是宏观世界与微观世界的结合内容。

第七章的主题是“力与运动”。

本章内容在学生已经具备了一些力学初步知识的基础上，讲述力与运动的有关内容，在学习本章时，通过实验探究理解牛顿第一定律，知道惯性及惯性现象，知道同一直线上两个力是怎样合成的。

知道二力平衡的条件，本章是力学的基础，对于学习压强、浮力、功、功率和机械效率将起到至关重要的作用。

第八章的主题是“压强”。

本章内容是力学知识的一次升华，这一张以我们学习的励志量密度为基础，学习压强，液体压强，大气压强及流体压强与流速关系的相关知识，同时本章内容又是理解浮力产生原因的基础，起到承上启下的作用。

初二期末总复习第7章

初二物理总复习第七章《欧姆定律》一、探究电流与电压、电阻的关系。

①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。

即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。

③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计）④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。

）⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。

二、欧姆定律。

1、欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

2、数学表达式 I=U/R3、说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。

三者单位依次是 A 、V 、Ω③同一导体（即R不变），则I与U 成正比同一电源（即U不变），则I 与R成反比。

R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。

4、解电学题的基本思路①认真审题，根据题意画出电路图；②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）；③选择合适的公式或规律进行求解。

三、伏安法测电阻1、定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

2、原理：R=U/I3、电路图：（右图）4、步骤：①根据电路图连接实物。

连接实物时，必须注意开关应断开滑动变阻器变阻（“一上一下”）阻值最大（“滑片远离接线柱”）串联在电路中电流表“+”接线柱流入，“-”接线柱流出② 检查电路无误后，闭合开关S ，三次改变滑动变阻器的阻值，分别读出电流表、电压表的示数，填入表格。

③算出三次Rx 的值，求出平均值。

初二下学期期末英语总复习

◆初二下学期期末英语总复习一、句型➢Doing句型【介词+doing】1.worry about doing sth(为某事而感到担心)2.spend (in)doing sth(花费做某事)3.thank for doing sth(感谢你做某事)4.remember doing sth（记住做过某事）5.forget doing sth（忘记做过某事）6.hear sb doing sth（听见某人正在做某事）7.see sb doing sth（看见某人正在做某事）8.hate doing sth(讨厌做某事)9.(be) afraid of doing sth(害怕做某事)10.practise doing sth(练习做某事)11.prefer doing to doing(两者更喜欢前者)12.be used to doing sth(习惯去做某事)13.can not help doing sth(情不自禁做某事)14.be good at doing sth(擅长做某事)15.keep doing sth(坚持做某事)16.give up doing sth17.suggest doing sth(建议做某事)18.think of/about doing sth(考虑做某事)19.(be) interested in doing sth(对某事感兴趣)20.like/love doing sth(喜爱/喜欢做某事)21.feel like doing sth(喜欢做某事)22.look forward to doing(盼望着做某事)23.start doing sth(开始做某事)24.enjoy doing sth(喜欢做某事)25.stop doing sth(停止做某事)26.give one’s life to doing sth（挽救某人生命做某事）➢to do/do句型【动词不定式】1.remember to do sth(记住去做某事)2.forget to do sth（忘记去做某事）3.stop to do sth（停止一件事去做另一件事）4.warn sb not to do sth（警告某人不要做某事）5.(be) afraid to do sth（害怕去做某事）6.help sb do/help sb to do sth（帮助某人做某事）7.try to do sth（尝试做某事）8.It is +adj(for sb)to do sth（某事对于某人怎么样）9.It takes sb +时间to do sth（花费某人时间去做某事）10.make sb do/adj(让某人做某事/怎么样)11.would like to do sth(想要做某事)12.listen to sb do sth(听见某人做某事)13.start to do sth(开始做某事)14.want sb to do sth(想让某人做某事)15.meed to do sth16.learn to do sth(学着去做某事)17.tell sb to do sth(告诉某人去做某事)18.ask sb to do sth(让某人去做某事)19.let sb do sth(让某人做某事)20.agree to do sth（同意去做某事）21.hear sb do sth(听见某人做某事)22.advise sb to do sth(建议某人去做某事)23.why not do sth(为什么不做某事)24.want to do sth(想要做某事)25.decide to do sth（决定去做某事）26.hope to do sth（希望去做某事）ed to do sth(过去常常做某事)28.encourages sb to do sth(鼓励某人去做某事)29.agree sb to do sth(同意某人去做某事)30.be sorry to do sth(抱歉去做某事)31.there is no time to do sth(没有时间做某事了)32.feel sb do sth(感觉到某人做过某事)33.notice sb do sth(注意到某人做某事)34.listen to sb do sth(听某人做某事)35.make sure to do sth(确定做某事)36.be popular do sth(受…欢迎)37.manage to do sth(设法去做某事)38.there is enough time to do sth(有足够时间做某事)e…to do sth(用…做某事)➢介词句型【with/to/for】1.buy sth for sb(买某物给某人)2.make friends with sb（和某人交朋友）3.introduce sb to sb(介绍某人给某人)4.talk to sb(和某人交谈)5.help sb with sth(帮助某人做某事)6.preper doing to doing(两者更喜欢前者)7.go on with sth(继续做某事)8.(be) please with sb(对某人感到高兴)9.show sth to sb(展示某物给某人)➢连词句型1.rather A than B(宁可是A也不是B)2.not only…but also…(不但…而且…)3.not…until(直到…才)4.some…others…(一些…另一些…)5.whether…or not(是否)6.neither…nor(既不…也不…)7.either…or…(要么…要么…)8.one…the other…(一个…另一个…)二、词组1.tidy up 收拾2.take up 占用3.all the time 总是4.(be)interested in对…感兴趣5.mountain biking山地自行车运动e out出版7.as well as并且;还8.such as比如9.as a result结果10.hold the line（别挂）等一下11.whether…or not是否12.in fact事实上13.a couple of几个；两个14.feel like觉得15.by the way顺便说16.far away遥远的17.worry about担心18.at that moment在那时19.day by day一天天地20.at first开始21.look out for小心22.ask for要…e on赶快24.hurry up赶快25.close down关闭26.turn on打开27.all together一起28.be able to能29.at the end of在…结束时30.take off卸掉/拿走/拔31.video camera录像机32.Don’t mention it不客气33.at least至少34.pocket money零用钱35.after all不管怎样36.face to face面对面的37.look down向下看38.look up向上看39.save one’s life挽救某人生命40.wake up叫醒41. take the medicine吃药42.except for除了…之外43.have to不得不44.plenty of许多45.on the top of在…顶部46.It’s a pity真遗憾呀47.something wrong有毛病e in进来49.close friends密友50.personal question个人问题51.be different from和…不同52.of course当然53.in a couple of months一个月后54.not any more不再55.sit close to坐得近56.begin…with以…为开始57.look out of向…看58.clap and cheer鼓掌欢呼59.at the age of在…岁时60.take care of照顾61.will be on将要上演62.no one没有人63.as of好像64.pinte in to向里面指65.sails around绕…航行67.some of you你们当中的一些人68.in life在生活中69.save money筹钱70.as soon as一…就…71.all over遍布72.depend on依靠73.count down倒数74.get together聚会75.a list of一列76.so that目的是77.on one’s own独自e up出现79.give one’s life to献身于80.First World War一战81.in spite of尽管……82.in the end最后83.take care of照顾84.so…that…如此…以至于…85.not…at all一点也不……86.see off送别87.go to college上大学88.to some extent从某种程度上讲89.on the top of在…顶部90.玩得开心，过得愉快：①Have fan ②have a good time ③enjoy oneself④enjoyment ⑤have a wonderful time ⑥have a fantastic91.have a safe trip一路顺风92.have two days off放两天假93.help out帮…克服困难94.belong to属于。

初二（下）英语复习资料一、词组：1.amomentlater片刻之后2.a

初二（下）英语复习资料一、词组：1.a moment later 片刻之后2.a pair of... 一对，一双3.all by oneself 独自，单独4.as...as... 与…..一样5.not as (so) ...as... 与.…..不一样6.as soon as 一... ...就...7.as usual 像平常一样8.at once 立刻，马上9.at the head of ... 在……的前头10.at the end of …在……结尾11.at the moment 此刻12.be angry with... 对(某人)发脾气13.be famous for... 因……而出名14、be fed up with 对……感到厌倦15.be interested in 对……感兴趣16.catch up with 赶上e to oneself 恢复知觉，苏醒18、do / try one`s best 尽最大努力，尽力19.eat up吃光，吃完20.either...or... 或者.…..或者.…..21.enjoy oneself 过得快乐、玩得开心22.fall out 找出，发现23.fall asleep 入睡24.fall behind 落在...后面25.get back 回来，取回26.get off 下来，下车27.get on 上车(船) 28.get on well with ...与...相处好29.go on doing sth 继续做某事30.go on trips / a trip 去旅行31.have a cold感冒32.hurry off 匆匆离开33.have a cough 咳嗽34.have a good time 过得快乐35.have a headache 头疼36.here and there 到处，处处37.hold a sports meeting 进行/举行运动会38.just then 还在那时39.kinds of 各种各样的40.knock at (on)... 敲门ugh at嘲笑42.look out 小心43.look over 检查44.lots of 许多45.make a noise 吵闹46.be neck and neck 并驾齐驱47.no longer 不再48.neither...nor...既不.…..也不.…..49.on one`s way to ...在...途中50.play a joke on sb. 戏弄某人51.quarrel with 吵架52.run away 逃跑53.sooner or later 迟早54.stand in line 排头55.stop sb. from doing sth. 阻止.…..做某事56.take off 脱下57.take care of 照顾，照料58.take one`s place 做某人的座位59.take turns 轮流60.teach oneself 自学61.to one`s surprise 令某人惊讶62.too...to...太...而不能63.turn on 开(电风扇等) 64.turn off 关65.write down 写下。

初中数学八年级下册复习课件(PPT共261张)

针对第 16 题训练
若不等式组12＋ x－x>4≤a，0 有解，则 a 的取值范围是 A．a≤3 B．a<3 C．a<2 D．a≤2
(B )
第一章复习 ┃ 试卷讲练
针对第 22 题训练
某工厂计划生产 A，B 两种产品共 10 件，其生产成本和利润如下表：
A 种产品 B 种产品
成本(万元/件) 2
第一章复习 ┃ 考点攻略
► 考点四一元一次不等式与一次函数的综合
例 7 甲有存款 600 元，乙有存款 2000 元，从本月开始，他们进行零存整取储蓄，甲每月存款 500 元，乙每月存款 200 元．
(1)列出甲、乙的存款额 y1(元)，y2(元)与存款月数 x(月)之间的函数关系式；
(2)请问到第几个月，甲的存款额超过乙的存款额？
5
利润(万元/件) 1
3
(1)若工厂计划获利 14 万元，问 A，B 两种产品应分别生
产多少件？
(2)若工厂计划投入资金不多于 44 万元，且获利多于 14
万元，问工厂有哪几种生产方案？
(3)在(2)的条件下，哪种生产方案获利最大？并求出最大利润．
第一章复习 ┃ 试卷讲练
解：(1)设生产 A 种产品 x 件，则生产 B 种产品有(10－x)件，于是有 x×1＋(10－x)×3＝14，解得 x＝8，所以应生产 A 种产品 8 件，B 种产品 2 件； (2)设应生产 A 种产品 x 件，则生产 B 种产品有(10－x)件，由题意有 2x＋5×10－x≤44， x＋3×10－x>14，解得 2≤x<8. 所以可以采用的方案有： A＝2， A＝3， A＝4， A＝5， A＝6， A＝7， B＝8， B＝7， B＝6， B＝5， B＝4， B＝3，共 6 种方案；

沪教版八年级物理总复习提纲(上下册)

沪教版八年级物理总复习提纲（上下册）沪教版初二物理总复习提纲（八年级）引言科学探究包括七个要素：提问→_______________ → 设计实验→______________ → 分析与论证→_______________ → 表达第一章物体的运动1.国际长度单位（SI）：常用单位：公里、分米、厘米、，毫米______，微米_____，纳米______。

2、长度单位的换算：1km=____________m1mm=____m1μm=____m1nm=____M3。

正确使用天平。

使用电子秤时，请注意：一看，测量前根据实际需要选择测量工具。

并观察刻度尺的和、是否磨损；第二，直尺应与测量长度一致，并使直尺面向被测对象，如果使用零刻度线磨损的标尺，则应为开始量。

三读，读数时视线应与尺面______，并估读到________________；四记，记录测量结果时，要写出____________4.长度的特殊测量方法：1。

累加法（多测量少计算）2。

替代方法3。

翻译方法4。

将曲线绘制为直线5。

错误避免，但你可以减少错误的方法：_______________________6。

时间单位：Si:________;常用单位：分钟（min），小时（H）单位换算：1H=min=_________________7、速度：表示______________________物理量。

速度的大小：等于物体在__________内通过的路程。

速度公式：_____。

速度单位：Si:______________________（1m/S=3.6km/h）8。

匀速直线运动：匀速运动称为匀速直线运动匀速直线运动的特点：做匀速直线运动的物体，在内，通过的路程是______的。

如何判断物体是否做匀速直线运动：（1）根据定义（2）运动的距离与时间成直线。

（3）在任何的时间内，通过的路程都是相等的直线运动。

9.平均速度：粗略描述_________________;移动一定距离或时间____。