高中数学必修二全册精选题集

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高中数学必修二试题

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2.1.4-6 两条直线的交点、平面上两点间的距离、点到直线的距离重难点:能判断两直线是否相交并求出交点坐标,体会两直线相交与二元一次方程的关系;理解两点间距离公式的推导,并能应用两点间距离公式证明几何问题;点到直线距离公式的理解与应用.经典例题:求经过点P(2,-1),且过点A(-3,-1)和点B(7,-3)距离相等的直线方程.当堂练习:1.两条直线A1x+B1y+C1=0与A2x+B2y+C2=0的交点坐标就是方程组的实数解,以下四个命题:(1)若方程组无解,则两直线平行(2)若方程组只有一解,则两直线相交(3)若方程组有两个解,则两直线重合(4)若方程组有无数多解,则两直线重合。

其中命题正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.直线3x-(k+2)y+k+5=0与直线kx+(2k-3)y+2=0相交,则实数k的值为()A.B.C.D.3.直线y=kx-k+1与ky-x-2k=0交点在第一象限,则k的取值范围是()A.0<k<1 B.k>1或-1<k<0 C.k>1或k<0 D.k>1或k<4.三条直线x-y+1=0、2x+y-4=0、ax-y+2=0共有两个交点,则a的值为()A.1 B.2 C.1或-2 D.-1或25.无论m、n取何实数,直线(3m-n)x+(m+2n)y-n=0都过一定点P,则P点坐标为()A.(-1,3)B.(-,)C.(-,)D.(-)6.设Q(1,2), 在x轴上有一点P , 且|PQ|=5 , 则点P的坐标是()A.(0,0)或(2,0) B.(1+,0) C.(1-,0) D.(1+,0)或(1-,0)7.线段AB与x轴平行,且|AB|=5 , 若点A的坐标为(2,1) , 则点B的坐标为()A. (2,-3)或(2,7)B. (2,-3)或(2,5) C.(-3,1)或(7,1) D.(-3,1)或(5,1)8.在直角坐标系中, O为原点. 设点P(1,2) , P/(-1, -2) , 则OPP/的周长是()A.2B.4C.D.69.以A(-1,1) ,B(2,-1) , C(1 ,4)为顶点的三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形10.过点(1,3)且与原点的距离为1的直线共有()A.3条 B.2条C.1条D.0条11.过点P(1,2)的直线与两点A(2,3)、B(4,-5)的距离相等,则直线的方程为()A.4x+y-6=0 B.x+4y-6=0 C.3x+2y=7或4x+y=6 D.2x+3y=7或x+4y=612.直线l1过点A(3,0),直线l2过点B(0,4),,用d表示的距离,则()A.d 5 B.3C.0D.0<d13.已知两点A(1,6)、B(0,5)到直线的距离等于a, 且这样的直线可作4条,则a的取值范围为()A.a 1 B.0<a<1 C.0<a 1 D.0<a<2114.若p、q满足p-2q=1,直线px+3y+q=0必过一个定点,该定点坐标为________.15.直线ax+by+6=0与x-2y=0平行,并过直线4x+3y-10=0和2x-y-10=0的交点,则a= _______,b=___________.16.已知ABC的顶点A(-1,5) ,B(-2,-1) ,C(4,7), 则BC边上的中线AD的长为___________.17.已知P为直线4x-y-1=0上一点,P点到直线2x+y+5=0的距离与原点到这条直线的距离相等,则P点的坐标为___________.18.ABC的顶点B(3,4),AB边上的高CE所在直线方程为2x+3y-16=0,BC边上的中线AD所在直线方程为2x-3y+1=0,求AC的长.19.已知二次方程x2+xy-6y2-20x-20y+k=0表示两条直线,求这两条直线的交点坐标.20.已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标是A(-3,-4),B(3,-2),C(5,2),求点D的坐标.21.直线经过点A(2,4),且被平行直线x-y+1=0与x-y-1=0所截得的线段的中点在直线x+y-3=0上,求直线的方程.参考答案:经典例题:解:若过P点的直线垂直于x轴,点A与点B到此直线的距离均为5,所求直线为x=2; 若过P点的直线不垂直于x轴时,设的方程为y+1=k(x-2), 即kx-y+(-1-2k)=0.由,即|5k|=|5k+2|, 解得k=-所求直线方程为x+5y+3=0;综上,经过P点的直线方程为x=2或x+5y+3=0.当堂练习:1.D;2.D;3.B;4.C;5.D;6.D;7.C;8.B;9.D; 10.B; 11.C; 12.D; 13.B; 14. (-); 15. –2, 4; 16. 2; 17. (;18. 解:kCE= -, AB方程为3x-2y-1=0,由, 求得A(1,1),设C(a,b) , 则D(, C点在CE上,BC中点D在AD上,, 求得C(5,2),再利用两点间距离公式,求得AC的长为19. 解:利用待定系数法,原二次函数可化为(x-2y+m)(x+3y+n)=0, 由两个多项式恒等,对应项系数对应相等,于是有(x-2y-12=0)(x+3y-8)=0由, 得两直线交点坐标为().20. 解:设点P为平行四边形ABCD的中心, 则P是对角线AC的中点,即P( 1, -1) . 点P又是对角线BD的中点,D(-1,0).21. 解:中点在x+y-3=0上,同时它在到两平行直线距离相等的直线x-y=0上,从而求得中点坐标为(,),由直线过点(2,4)和点(,),得直线的方程为5x-y-6=0.2.2圆与方程考纲要求:①掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程.②能根据给定直线、圆的方程.判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程,判断两圆的位置关系.③能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.④初步了解用代数方法处理几何问题的思想.2.2.1 圆的方程重难点:会根据不同的已知条件,利用待定系数法求圆的标准方程;了解圆的一般方程的代数特征,能实现一般方程与标准方程间的互化,根据已知条件确定方程中的系数,D、E、F.经典例题:求过三点A(0,0),B(1,1),C(4,2)的圆的方程,并求这个圆的半径长和圆心坐标.当堂练习:1.点(1,1)在圆(x-a)2+(y+a)2=4的内部,则a的取值范围是()A.-1<a<1 B.0<a<1 C.a<-1或a>1 D.a= 12.点P(m2,5)与圆x2+y2=24的位置关系是()A.在圆内B.在圆外C.在圆上D.不确定3.方程(x+a)2+(y+b)2=0表示的图形是()A.点(a,b)B.点(-a,-b) C.以(a,b)为圆心的圆D.以(-a,-b)为圆心的圆4.已知一圆的圆心为点(2,-3),一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上,则此圆的方程是()A.(x-2)2+(y+3)2=13 B.(x+2)2+(y-3)2=13 C.(x-2)2+(y+3)2=52 D.(x+2)2+(y-3)2=52 5.圆(x-a)2+(y-b)2=r2与两坐标轴都相切的充要条件是()A.a=b=r B.|a|=|b|=r C.|a|=|b|=|r|0 D.以上皆对6.圆(x-1)2+(y-3)2=1关于2x+y+5=0对称的圆方程是()A.(x+7)2+(y+1)2=1 B.(x+7)2+(y+2)2=1 C.(x+6)2+(y+1)2=1 D.(x+6)2+(y+2)2=1 7.如果圆的方程为x2+y2+kx+2y+k2=0,那么当圆面积最大时,圆心坐标为()A.(-1,1)B.(1,-1)C.(-1,0)D.(0,-1)8.圆x2+y2-2Rx-2Ry+R2=0在直角坐标系中的位置特征是()A.圆心在直线y=x上B.圆心在直线y=x上, 且与两坐标轴均相切C.圆心在直线y=-x上D.圆心在直线y=-x上, 且与两坐标轴均相切9.如果方程x2+y2+Dx+Ey+F=0与x轴相切于原点,则()A.D=0,E=0,F0 B.E=0,F=0,D0 C.D=0,F=0,E0 D.F=0,D0,E010.如果方程x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0) 所表示的曲线关于直线y=x对称,那么必有()A.D=E B.D=F C.E=F D.D=E=F11.方程x4-y4-4x2+4y2=0所表示的曲线是()A.一个圆B.两条平行直线C.两条平行直线和一个圆D.两条相交直线和一个圆12.若a0, 则方程x2+y2+ax-ay=0所表示的图形()A.关于x轴对称B.关于y轴对称C.关于直线x-y=0对称D.关于直线x+y=0对称13.圆的一条直径的两端点是(2,0)、(2,-2),则此圆方程是()A.x2+y2-4x+2y+4=0 B.x2+y2-4x-2y-4=0 C.x2+y2-4x+2y-4=0 D.x2+y2+4x+ 2y+4=014.过点P(12,0)且与y轴切于原点的圆的方程为__________________.15.圆(x-4)2+(y-1)2=5内一点P(3,0),则过P点的最短弦的弦长为_____,最短弦所在直线方程为___________________.16.过点(1,2)总可以向圆x2+y2+kx+2y+k2-15=0作两条切线,则k的取值范围是_______________.17.已知圆x2+y2-4x-4y+4=0,该圆上与坐标原点距离最近的点的坐标是___________,距离最远的点的坐标是________________.18.已知一圆与直线3x+4y-2=0相切于点P(2,-1),且截x轴的正半轴所得的弦的长为8,求此圆的标准方程.19.已知圆C:x2+y2-4x-6y+12=0, 求在两坐标轴上截距相等的圆的切线方程.20.已知方程x2+y2-2(t+3)x+2(1-4t2)y+16t4+9=0表示一个圆,(1)求t的取值范围;(2)求该圆半径r的取值范围.21.已知曲线C:x2+y2-4mx+2my+20m-20=0(1)求证不论m取何实数,曲线C恒过一定点;(2)证明当m≠2时,曲线C是一个圆,且圆心在一条定直线上;(3)若曲线C与y轴相切,求m的值.参考答案:经典例题:解:设所求的圆的方程为:∵在圆上,所以它们的坐标是方程的解.把它们的坐标代入上面的方程,可以得到关于的三元一次方程组,即解此方程组,可得:∴所求圆的方程为:;得圆心坐标为(4,-3).或将左边配方化为圆的标准方程,,从而求出圆的半径,圆心坐标为(4,-3)当堂练习:1.A;2.B;3.B;4.A;5.C;6.A;7.D;8.B;9.C; 10.A; 11.D; 12.D; 13.A; 14. (x-6)2+y2=36; 15.2, x+y-3=0; 16. ; 17. (2-,2-), (2+,2+);18. 解:设所求圆圆心为Q(a,b),则直线PQ与直线3x+4y-2=0垂直,即,(1)且圆半径r=|PQ|=,(2)由(1)、(2)两式,解得a=5或a= -(舍),当a=5时,b=3,r=5, 故所求圆的方程为(x-5)2+(y-3)2=25.19. 解:圆C的方程为(x-2)2+(y-3)2=1, 设圆的切线方程为=1或y=kx,由x+y-a=0,d=.由kx-y=0,d=.综上,圆的切线方程为x+y-5=0或(2)x-y=0.20. 解:(1)方程表示一个圆的充要条件是D2+E2-4F=4(t+3)2+4(1-4t2)2-4(16t4+9)>0,即:7t2-6t-1<0,(2)r2= D2+E2-4F=4(t+3)2+4(1-4t2)2-4(16t4+9)=-28t2+24t+4=-28(t-)2+,21. 解:(1)曲线C的方程可化为:(x2+y2-20)+m(-4x+2y+20)=0,由, ∴不论m取何值时,x=4, y=-2总适合曲线C的方程,即曲线C恒过定点(4, -2).(2)D=-4m, E=2m, F=20m-20, D2+E2-4F=16m2+4m2-80m+80=20(m-2)2∵m≠2, ∴(m-2)2>0, ∴D2+E2-4F>0, ∴曲线C是一个圆, 设圆心坐标为(x, y), 则由消去m得x+2y=0, 即圆心在直线x+2y=0上.(3)若曲线C与y轴相切,则m≠2,曲线C为圆,其半径r=,又圆心为(2m, -m),则=|2m|, .2.2.2-3 直线与圆、圆与圆的位置关系重难点:掌握直线与圆、圆与圆的位置关系的几何图形及其判断方法,能用坐标法判直线与圆、圆与圆的位置关系.经典例题:已知圆C1:x2+y2=1和圆C2:(x-1)2+y2=16,动圆C与圆C1外切,与圆C2内切,求动圆C的圆心轨迹方程.当堂练习:1.已知直线和圆有两个交点,则的取值范围是()A.B.C. D.2.圆x2+y2-2acos x-2bsin y-a2sin=0在x轴上截得的弦长是()A.2a B.2|a| C.|a| D.4|a|3.过圆x2+y2-2x+4y- 4=0内一点M(3,0)作圆的割线,使它被该圆截得的线段最短,则直线的方程是()A.x+y-3=0 B.x-y-3=0C.x+4y-3=0 D.x-4y-3=04.若直线(1+a)x+y+1=0与圆x2+y2-2x=0相切,则a的值为()A.1或-1 B.2或-2 C.1 D.-15.若直线3x+4y+c=0与圆(x+1)2+y2=4相切,则c的值为()A.17或-23 B.23或-17 C.7或-13 D.-7或136.若P(x,y)在圆(x+3)2+(y-3)2=6上运动,则的最大值等于()A.-3+2B.-3+C.-3-2D.3-27.圆x2+y2+6x-7=0和圆x2+y2+6y-27=0的位置关系是()A.相切B.相交C.相离D.内含8.若圆x2+y2=4和圆x2+y2+4x-4y+4=0关于直线对称,则直线的方程是()A.x+y=0 B.x+y-2=0 C.x-y-2=0 D.x-y+2=01.9.圆的方程x2+y2+2kx+k2-1=0与x2+y2+2(k+1)y+k2+2k=0的圆心之间的最短距离是()A.B.2C.1 D.10.已知圆x2+y2+x+2y=和圆(x-sin)2+(y-1)2=, 其中0900, 则两圆的位置关系是()A.相交B.外切C.内切D.相交或外切11.与圆(x-2)2+(y+1)2=1关于直线x-y+3=0成轴对称的曲线的方程是()A.(x-4)2+(y+5)2=1 B.(x-4)2+(y-5)2=1 C.(x+4)2+(y+5)2=1 D.(x+4)2+(y-5)2=112.圆x2+y2-ax+2y+1=0关于直线x-y=1对称的圆的方程为x2+y2=1, 则实数a的值为()A.0 B.1 C. 2 D.213.已知圆方程C1:f(x,y)=0,点P1(x1,y1)在圆C1上,点P2(x2,y2)不在圆C1上,则方程:f(x,y)- f(x1,y1)-f(x2,y2)=0表示的圆C2与圆C1的关系是()A.与圆C1重合B.与圆C1同心圆C.过P1且与圆C1同心相同的圆D.过P2且与圆C1同心相同的圆14.自直线y=x上一点向圆x2+y2-6x+7=0作切线,则切线的最小值为___________.15.如果把直线x-2y+=0向左平移1个单位,再向下平移2个单位,便与圆x2+y2+2x-4y=0相切,则实数的值等于__________.16.若a2+b2=4, 则两圆(x-a)2+y2=1和x2+(y-b)2=1的位置关系是____________.17.过点(0,6)且与圆C: x2+y2+10x+10y=0切于原点的圆的方程是____________.18.已知圆C:(x-1)2+(y-2)2=25, 直线:(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(m R),证明直线与圆相交;(2) 求直线被圆C截得的弦长最小时,求直线的方程.19.求过直线x+3y-7=0与已知圆x2+y2+2x-2y-3=0的交点,且在两坐标轴上的四个截距之和为-8的圆的方程.20.已知圆满足:(1)截y轴所得弦长为2,(2)被x轴分成两段弧,其弧长的比为3:1,(3)圆心到直线:x-2y=0的距离为,求这个圆方程.21.求与已知圆x2+y2-7y+10=0相交,所得公共弦平行于已知直线2x-3y-1=0且过点(-2,3),(1,4)的圆的方程.参考答案:经典例题:解:设圆C圆心为C(x, y), 半径为r,由条件圆C1圆心为C1(0, 0);圆C2圆心为C2(1, 0);两圆半径分别为r1=1, r2=4,∵圆心与圆C1外切∴|CC1|=r+r1,又∵圆C与圆C2内切,∴|CC2|=r2-r (由题意r2>r),∴|CC1|+|CC2|=r1+r2,即,化简得24x2+25y2-24x-144=0, 即为动圆圆心轨迹方程.当堂练习:1.D;2.B;3.A;4.D;5.D;6.A;7.B;8.D;9.A; 10.D; 11.D; 12.D; 13.D; 14.; 15. 13或3; 16. 外切; 17. (x-3)2+(y-3)3=18;18. 证明:(1)将直线的方程整理为(x+y-4)+m(2x+y-7)=0,由,直线过定点A(3,1),(3-1)2+(1-2)2=5<25,点A在圆C的内部,故直线恒与圆相交.(2)圆心O(1,2),当截得的弦长最小时,AO,由kAO= -, 得直线的方程为y-1=2(x-3),即2x-y-5=0.19. 解:过直线与圆的交点的圆方程可设为x2+y2+2x-2y-3+(x+3y-7)=0,整理得x2+y2+(2+)x+(3-2)y-3-7=0,令y=0,得x2+y2+(2+)x -3-7=0圆在x轴上的两截距之和为x1+x2= -2-,同理,圆在y轴上的两截距之和为2-3,故有-2-+2-3=-8,=2,所求圆的方程为x2+y2+4x+4y-17=0.20. 解:设所求圆圆心为P(a,b),半径为r,则点P到x轴、y轴的距离分别为|b|、|a|,由题设知圆P截x轴所对劣弧对的圆心角为900,知圆P截x轴所得弦长为r,故r2=2b2, 又圆P被y轴所截提的弦长为2,所以有r2=a2+1,从而2b2-a2=1. 又因为P(a,b)到直线x-2y=0的距离为,所以d==,即|a-2b|=1, 解得a-2b=1,由此得,于是r2=2b2=2, 所求圆的方程是(x+1)2+(y+1)2=2或(x-1)2+(y-1)2=2.21. 解:公共弦所在直线斜率为,已知圆的圆心坐标为(0,),故两圆连心线所在直线方程为y-=-x, 即3x+2y-7=0,设所求圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,由, 所求圆的方程为x2+y2+2x-10y+21=0.2.3空间直角坐标系考纲要求:①了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系表示点的位置.②会推导空间两点间的距离公式.2.3.1-2空间直角坐标系、空间两点间的距离重难点:了解空间直角坐标系,会用空间直角坐标系刻画点的位置;会推导空间两点间的距离公式.经典例题:在空间直角坐标系中,已知A(3,0,1)和B(1,0,-3),试问(1)在y轴上是否存在点M,满足?(2)在y轴上是否存在点M,使△MAB为等边三角形?若存在,试求出点M坐标.当堂练习:1.在空间直角坐标系中, 点P(1,2,3)关于x轴对称的点的坐标为()A.(-1,2,3) B.(1,-2,-3) C.(-1, -2, 3) D.(-1 ,2, -3)2.在空间直角坐标系中, 点P(3,4,5)关于yOz平面对称的点的坐标为()A.(-3,4,5) B.(-3,- 4,5) C.(3,-4,-5) D.(-3,4,-5)3.在空间直角坐标系中, 点A(1, 0, 1)与点B(2, 1, -1)之间的距离为()A.B.6 C.D.24.点P( 1,0, -2)关于原点的对称点P/的坐标为()A.(-1, 0, 2) B.(-1,0, 2) C.(1 , 0 ,2) D.(-2,0,1)5.点P( 1, 4, -3)与点Q(3 , -2 , 5)的中点坐标是()A.( 4, 2, 2) B.(2, -1, 2) C.(2, 1 , 1) D.4, -1, 2)6.若向量在y轴上的坐标为0, 其他坐标不为0, 那么与向量平行的坐标平面是()A.xOy平面B.xOz平面C.yOz平面D.以上都有可能7.在空间直角坐标系中, 点P(2,3,4)与Q (2, 3,- 4)两点的位置关系是()A.关于x轴对称B.关于xOy平面对称C.关于坐标原点对称D.以上都不对8.已知点A的坐标是(1-t , 1-t , t), 点B的坐标是(2 , t, t), 则A与B两点间距离的最小值为()A.B.C.D.9.点B是点A(1,2,3)在坐标平面内的射影,则OB等于()A.B.C.D.10.已知ABCD为平行四边形,且A(4,1,3),B(2,-5,1),C(3,7,-5),则点D的坐标为()A.(,4,-1)B.(2,3,1)C.(-3,1,5)D.(5,13,-3)11.点到坐标平面的距离是()A.B.C.D.12.已知点,,三点共线,那么的值分别是()A.,4 B.1,8 C.,-4 D.-1,-813.在空间直角坐标系中,一定点到三个坐标轴的距离都是1,则该点到原点的距离是()A.B.C.D.14.在空间直角坐标系中, 点P的坐标为(1, ),过点P作yOz平面的垂线PQ, 则垂足Q的坐标是________________.15.已知A(x, 5-x, 2x-1)、B(1,x+2,2-x),当|AB|取最小值时x的值为_______________.16.已知空间三点的坐标为A(1,5,-2)、B(2,4,1)、C(p,3,q+2),若A、B、C三点共线,则p =_________,q=__________.17.已知点A(-2, 3, 4), 在y轴上求一点B , 使|AB|=7 , 则点B的坐标为________________.18.求下列两点间的距离:A(1 , 1 , 0) , B(1 , 1 , 1);C(-3 ,1 , 5) , D(0 , -2 , 3).19.已知A(1 , -2 , 11) , B(4 , 2 , 3) ,C(6 , -1 , 4) , 求证: ABC是直角三角形.20.求到下列两定点的距离相等的点的坐标满足的条件:A(1 , 0 ,1) , B(3 , -2 , 1) ;A(-3 , 2 , 2) , B(1 , 0 , -2).21.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,且边长为2a,棱PD⊥底面ABCD,PD=2b,取各侧棱的中点E,F,G,H,写出点E,F,G,H的坐标.参考答案:经典例题:解:(1)假设在在y轴上存在点M,满足.因M在y轴上,可设M(0,y,0),由,可得,显然,此式对任意恒成立.这就是说y轴上所有点都满足关系.(2)假设在y轴上存在点M,使△MAB为等边三角形.由(1)可知,y轴上任一点都有,所以只要就可以使得△MAB 是等边三角形.因为于是,解得故y轴上存在点M使△MAB等边,M坐标为(0,,0),或(0,,0).当堂练习:1.B;2.A;3.A;4.B;5.C;6.B;7.B;8.C;9.B; 10.D; 11.C; 12.C; 13.A; 14. (0, ); 15. ; 16.3 , 2; 17. (0, ;18. 解: (1)|AB|=(2)|CD|==19. 证明:为直角三角形.20. 解: (1)设满足条件的点的坐标为(x ,y , z) , 则,化简得4x-4y-3=0即为所求.(2)设满足条件的点的坐标为(x ,y , z) , 则,化简得2x-y-2z+3=0即为所求.21. 解: 由图形知,DA⊥DC,DC⊥DP,DP⊥DA,故以D为原点,建立如图空间坐标系D -xyz.因为E,F,G,H分别为侧棱中点,由立体几何知识可知,平面EFGH与底面ABCD平行,从而这4个点的竖坐标都为P的竖坐标的一半,也就是b,由H为DP中点,得H(0,0,b)E在底面面上的投影为AD中点,所以E的横坐标和纵坐标分别为a和0,所以E(a,0,b),同理G(0,a,b);F在坐标平面xOz和yOz上的投影分别为点E和G,故F与E横坐标相同都是a,与G的纵坐标也同为a,又F竖坐标为b,故F(a,a,b).立体几何初步单元测试1.∥,a,b与,都垂直,则a,b的关系是A.平行B.相交C.异面D.平行、相交、异面都有可能2.异面直线a,b,a⊥b,c与a成300,则c与b成角范围是A.[600,900] B.[300,900] C.[600,1200] D.[300,1200]3.正方体AC1中,E、F分别是AB、BB1的中点,则A1E与C1F所成的角的余弦值是A.B.C.D.4.在正△ABC中,AD⊥BC于D,沿AD折成二面角B—AD—C后,BC=AB,这时二面角B—AD—C大小为A.600 B.900 C.450 D.12005.一个山坡面与水平面成600的二面角,坡脚的水平线(即二面角的棱)为AB,甲沿山坡自P朝垂直于AB的方向走30m,同时乙沿水平面自Q朝垂直于AB的方向走30m,P、Q都是AB上的点,若PQ=10m,这时甲、乙2个人之间的距离为A.B.C. D.6.E、F分别是正方形ABCD的边AB和CD的中点,EF交BD于O,以EF为棱将正方形折成直二面角如图,则∠BOD=A.1350 B.1200 C.1500 D.9007.三棱锥V—ABC中,VA=BC,VB=AC,VC=AB,侧面与底面ABC所成的二面角分别为α,β,γ(都是锐角),则cosα+cosβ+cosγ等于A.1 B.2 C.D.8.正n棱锥侧棱与底面所成的角为α,侧面与底面所成的角为β,tanα∶tanβ等于A.B.C.D.9.一个简单多面体的各面都是三角形,且有6个顶点,则这个简单多面体的面数是A.4 B.6 C.8 D.1010.三棱锥P—ABC中,3条侧棱两两垂直,PA=a,PB=b,PC=c,△ABC的面积为S,则P到平面ABC的距离为A.B.C. D.11.三棱柱ABC—A1B1C1的体积为V,P、Q分别为AA1、CC1上的点,且满足AP=C1Q,则四棱锥B—APQC的体积是A.B.C.D.12.多面体ABCDEF中,已知面ABCD是边长为3的正方形,EF∥AB,EF=,EF与面AC的距离为2,则该多面体的体积为A.B.5 C.6 D.13.已知异面直线a与b所成的角是500,空间有一定点P,则过点P与a,b所成的角都是300的直线有________条.14.线段AB的端点到平面α的距离分别为6cm和2cm,AB在α上的射影A’B’的长为3cm,则线段AB的长为__________.15.正n棱锥相邻两个侧面所成二面角的取值范围是____________.16.如果一个简单多面体的每个面都是奇数的多边形,那么它的面数是__________.17.在正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F、G、H分别为棱BC、CC1、C1D1、AA1的中点,O为AC与BD的交点.求证:(1)EG∥平面BB1D1D;(2)平面BDF∥平面B1D1H;(3)A1O⊥平面BDF;(4)平面BDF⊥平面AA1C.18.如图,三棱锥D—ABC中,平面ABD、平面ABC均为等腰直角三角形,∠ABC=∠BAD=900,其腰BC=a,且二面角D—AB—C=600.⑴求异面直线DA与BC所成的角;⑵求异面直线BD与AC所成的角;⑶求D到BC的距离;⑷求异面直线BD与AC的距离.19.如图,在600的二面角α—CD—β中,ACα,BDβ,且ACD=450,tg∠BDC=2,CD=a,AC=x,BD=x,当x为何值时,A、B的距离最小?并求此距离.20.如图,斜三棱柱ABC—A’B’C’中,底面是边长为a的正三角形,侧棱长为b,侧棱AA’与底面相邻两边AB、AC都成450角,求此三棱柱的侧面积和体积.参考答案:1.D;2.A;3.C;4.A;5.B;6.B;7.A;8.B;9.C; 10.B; 11.B; 12.D; 13.2; 14. 5或; 15.(); 16. 偶数;17. 解析:⑴欲证EG∥平面BB1D1D,须在平面BB1D1D内找一条与EG平行的直线,构造辅助平面BEGO’及辅助直线BO’,显然BO’即是。

高一数学必修2习题(答案详解)

高一数学必修2习题(答案详解)

高一数学必修2习题(答案详解)高一数学必修2习题(答案详解)一、选择题1. 题目:已知集合A={1, 2, 3, 4},集合B={3, 4, 5, 6},则A∩B的最小值是()选项:A. 0B. 1C. 2D. 3解析:集合A和集合B的交集即为A∩B。

在这里,A和B的交集为{3, 4},共有两个元素。

因此,答案为C. 2。

2. 题目:若sinθ=1/2,θ∈(0, π),则cosθ的值为()选项:A. 1/2B. -1/2C. √3/2D. -√3/2解析:根据三角函数的定义,sinθ=对边/斜边。

在这里,sinθ=1/2,代表一个直角三角形中,对边的长度是斜边长度的一半。

根据勾股定理,可知另外一个边的长度为√3/2。

因此,cosθ=邻边/斜边=√3/2。

答案为C. √3/2。

二、填空题1. 题目:已知事件A的概率为0.6,事件B的概率为0.4,事件A 和事件B同时发生的概率为0.3,则事件A和事件B互不独立。

事件A的补事件的概率是()。

解析:事件A的概率为0.6,补事件即为事件A不发生的概率,即1-0.6=0.4。

2. 题目:已知函数y=2x-1,若x=3,则y的值为()。

解析:将x=3代入函数中,得到y=2*3-1=5。

三、计算题1. 题目:已知函数y=2x+3,求当x=1时,y的值。

解析:将x=1代入函数中,得到y=2*1+3=5。

2. 题目:已知函数y=3x^2-2x+1,求当x=2时,y的值。

解析:将x=2代入函数中,得到y=3*2^2-2*2+1=13。

四、解答题1. 题目:求解方程2x-5=7。

解析:将方程两边都加上5,得到2x=12。

再将方程两边都除以2,得到x=6。

因此,方程的解为x=6。

2. 题目:求解方程3x^2-5=0。

解析:将方程两边都加上5,得到3x^2=5。

再将方程两边都除以3,得到x^2=5/3。

对方程两边取平方根,得到x=±√(5/3)。

因此,方程的解为x=±√(5/3)。

人教A版高一数学必修第二册全册复习测试题卷含答案解析(56)

人教A版高一数学必修第二册全册复习测试题卷含答案解析(56)

高一数学必修第二册全册复习测试题卷(共22题)一、选择题(共10题)1. 向量 a ⃗=(1,2),b ⃗⃗=(2,λ),且 a ⃗⊥b ⃗⃗,则实数 λ= ( ) A . 3 B . −3 C . 7 D . −12. 袋中共有完全相同的 4 只小球,编号为 1,2,3,4,现从中任取 2 只小球,则取出的 2 只球编号之和是偶数的概率为 ( ) A . 25B . 35C . 13D . 233. 下列命题正确的是 ( ) A .三点确定一个平面B .一条直线和一个点确定一个平面C .圆心和圆上两点可确定一个平面D .梯形可确定一个平面4. 复数 1+i 2= ( ) A . 0B . 2C . 2iD . 1−i5. 已知 ∣a ⃗∣=1,∣b ⃗⃗∣=2,a ⃗ 与 b ⃗⃗ 的夹角为 π3,则 a ⃗⋅b ⃗⃗ 等于 ( ) A . 1B . 2C . 3D . 46. 已知平面向量 a ⃗=(1,x ),b ⃗⃗=(y,1),若 a ⃗∥b ⃗⃗,则实数 x ,y 一定满足 ( ) A .xy −1=0B .xy +1=0C .x −y =0D .x +y =07. 在平行四边形 ABCD 中,A (1,2),B (3,5),AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(−1,2),则 AC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗+BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗= ( ) A . (−2,4)B . (4,6)C . (−6,−2)D . (−1,9)8. 若 AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(1,1),AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(0,1),BC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗+CD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(a,b ),则 a +b = ( ) A . −1B . 0C . 1D . 29. 已知直线 a 在平面 γ 外,则 ( ) A . a ∥γ B . a 与 γ 至少有一个公共点 C . a ∩γ=AD . a 与 γ 至多有一个公共点10. 下列四个长方体中,由图中的纸板折成的是 ( )A.B.C.D.二、填空题(共6题)11.思考辨析判断正误当向量的始点在坐标原点时,向量的坐标就是向量终点的坐标.( )12.复数加法与减法的运算法则设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则(1)z1+z2=;(2)z1−z2=.13.利用“斜二测”法作多面体直观图时,需考虑个方向上的尺度.14.若向量a⃗与b⃗⃗的夹角为120∘,且∣a⃗∣=1,∣∣b⃗⃗∣∣=1,则∣∣a⃗−b⃗⃗∣∣=.15.当时,λa⃗=0⃗⃗.16.“直线a经过平面α外一点P”用集合符号表示为.三、解答题(共6题)=bsinA.17.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知asin A+C2(1) 求B;(2) 若△ABC为锐角三角形,且a=2,求△ABC面积的取值范围.18.画出如图水平放置的直角梯形的直观图.19.按图示的建系方法,画出水平放置的正五边形ABCDE的直观图.20. 根据图形用符号表示下列点、直线、平面之间的位置关系.(1) 点 P 与直线 AB ; (2) 点 C 与直线 AB ; (3) 点 M 与平面 AC ; (4) 点 A 1 与平面 AC ; (5) 直线 AB 与直线 BC ; (6) 直线 AB 与平面 AC ; (7) 平面 A 1B 与平面 AC .21. 有 4 条长为 2 的线段和 2 条长为 a 的线段,用这 6 条线段作为棱,构成一个三棱锥.问 a为何值时,可构成一个最大体积的三棱锥,最大值为多少?22. 类似于平面直角坐标系,我们可以定义平面斜坐标系:设数轴 x ,y 的交点为 O ,与 x ,y 轴正方向同向的单位向量分别是 i ⃗,j ⃗,且 i ⃗ 与 j ⃗ 的夹角为 θ,其中 θ∈(0,π2)∪(π2,π).由平面向量基本定理,对于平面内的向量 OP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗,存在唯一有序实数对 (x,y ),使得 OP ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=xi ⃗+yj ⃗,把 (x,y ) 叫做点 P 在斜坐标系 xOy 中的坐标,也叫做向量 OP⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 在斜坐标系 xOy 中的坐标.在平面斜坐标系内,直线的方向向量、法向量、点方向式方程、一般式方程等概念与平面直角坐标系内相应概念以相同方式定义,如 θ=45∘ 时,方程x−24=y−1−5表示斜坐标系内一条过点 (2,1),且方向向量为(4,−5)的直线.),a⃗=(2,1),b⃗⃗=(m,6),且a⃗与b⃗⃗的夹角为锐角,求实数m的取值(1) 若θ=arccos(−13范围;(2) 若θ=60∘,已知点A(2,1)和直线l:3x−y+2=0.①求l一个法向量;②求点A到直线l的距离.答案一、选择题(共10题)1. 【答案】D【解析】由a⃗⊥b⃗⃗,所以有a⃗⋅b⃗⃗=1×2+2×λ=0⇒λ=−1.【知识点】平面向量数量积的坐标运算2. 【答案】C【解析】在编号为1,2,3,4的小球中任取2只小球,则有{1,2},{1,3},{1,4},{2,3},{2,4},{3,4},共6种取法,则取出的2只球编号之和是偶数的有{1,3},{2,4},共2种取法,即取出的2只球编号之和是偶数的概率为26=13,故选:C.【知识点】古典概型3. 【答案】D【解析】由不共线的三点确定一个平面,故A错误;由一条直线和该直线外一点确定一个平面,故B错误;当圆心和圆上两点在圆的直径上,不能说明该三点确定一个平面,故C错误;由于梯形是有一组对边平行的四边形,可得梯形确定一个平面,故D正确.故选:D.【知识点】平面向量的概念与表示4. 【答案】A【解析】因为i2=−1,所以1+i2=0.故选:A.【知识点】复数的乘除运算5. 【答案】A【解析】a⃗⋅b⃗⃗=∣a⃗∣∣b⃗⃗∣cosπ3=1×2×cosπ3=1.【知识点】平面向量的数量积与垂直6. 【答案】A【解析】因为a⃗∥b⃗⃗,所以1×1−xy=0,即xy−1=0.【知识点】平面向量数乘的坐标运算7. 【答案】A【解析】在平行四边形ABCD中,因为 A (1,2),B (3,5),所以 AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(2,3), 又 AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(−1,2), 所以 AC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗+AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(1,5),BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗−AB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(−3,−1), 所以 AC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗+BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(−2,4), 故选A .【知识点】平面向量和与差的坐标运算8. 【答案】A【解析】 BC ⃗⃗⃗⃗⃗⃗+CD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗=BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗=AD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗−AB⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(0,1)−(1,1)=(−1,0), 故 a =−1,b =0, 所以 a +b =−1.【知识点】平面向量和与差的坐标运算9. 【答案】D【解析】直线在平面外,故直线与平面相交或直线与平面平行,直线 a 与平面 γ 平行时没有公共点,直线 a 与平面 γ 相交时有一个公共点,故选D . 【知识点】直线与平面的位置关系10. 【答案】A【解析】根据题图中纸板的形状及特殊面的阴影部分可以判断B ,C ,D 不正确,故选A . 【知识点】棱柱的结构特征二、填空题(共6题) 11. 【答案】 √【知识点】平面向量和与差的坐标运算12. 【答案】 (a +c)+(b +d)i ; (a −c)+(b −d)i【知识点】复数的加减运算13. 【答案】三【知识点】直观图14. 【答案】 √3【解析】因为向量 a ⃗ 与 b ⃗⃗ 的夹角为 120∘,∣a ⃗∣=1,∣∣b ⃗⃗∣∣=1,所以 a ⃗⋅b ⃗⃗=∣a ⃗∣∣∣b ⃗⃗∣∣cos120∘=−12,因此 ∣∣a ⃗−b ⃗⃗∣∣=√(a ⃗−b ⃗⃗)2=√∣a ⃗∣2+∣∣b ⃗⃗∣∣2−2a⃗⋅b ⃗⃗=√1+1+1=√3. 【知识点】平面向量的数量积与垂直15. 【答案】 λ=0 或 a ⃗=0⃗⃗【解析】若 λa ⃗=0⃗⃗,则 λ=0 或 a ⃗=0⃗⃗.【知识点】平面向量的数乘及其几何意义16. 【答案】 P ∈a ,P ∉α【知识点】平面的概念与基本性质三、解答题(共6题) 17. 【答案】(1) asinA+C 2=bsinA ,由正弦定理 sinAsinA+C 2=sinBsinA .因为 A ,B ,C 是 △ABC 的内角,sinA ≠0, 所以 sin A+C 2=sinB =sin (π−B )=sin (A +C ), 所以 sinA+C 2=2sinA+C 2cosA+C 2,因为 0<A +C <π, 所以 0<A+C 2<π2.所以 sinA+C 2≠0,cosA+C 2=12,A+C 2=π3,所以 A +C =2π3,B =π−(A +C )=π−2π3=π3(2) 由正弦定理得 asinA =bsinB =csinC =2sinA , 所以 c =2sinC sinA,由三角形内角和知 A +C =120∘, 所以 C =120∘−A , 所以 c =2sin (120∘−A )sinA=√3tanA+1,又 △ABC 为锐角三角形, 所以 120∘−A <90∘ 且 A <90∘, 即 30∘<A <90∘, 又 S △ABC =12acsinB =12ac ×√32=√32c =√32×(√3tanA +1),30∘<A <90∘,因为30∘<A<90∘,所以tanA>√33,得√3tanA <3,即1<√3tanA+1<4,所以S△ABC=√32×(√3tanA+1)∈(√32,2√3).【知识点】正弦定理18. 【答案】(1)在已知的直角梯形OBCD中,以OB所在直线为x轴,垂直于OB的腰OD所在直线为y轴建立平面直角坐标系.画出相应的xʹ轴和yʹ轴,使∠xʹOʹyʹ=45∘,如图①②所示.(2)在xʹ轴上截取OʹBʹ=OB,在yʹ轴上截取OʹDʹ=12OD,过点Dʹ作xʹ轴的平行线l,在l上沿xʹ轴正方向取点Cʹ,使得DʹCʹ=DC.连接BʹCʹ,如图②所示.(3)所得四边形OʹBʹCʹDʹ就是直角梯形OBCD的直观图,如图③所示.【知识点】直观图19. 【答案】画法:(1)在图①中作AG⊥x轴于G,作DH⊥x轴于H.(2)在图②中画相应的xʹ轴与yʹ轴,两轴相交于点Oʹ,使∠xʹOʹyʹ=45∘.(3)在图②中的xʹ轴上取OʹBʹ=OB,OʹGʹ=OG,OʹCʹ=OC,OʹHʹ=OH,yʹ轴上取OʹEʹ=1 2OE,分别过Gʹ和Hʹ作yʹ轴的平行线,并在相应的平行线上取GʹAʹ=12GA,HʹDʹ=12HD.(4)连接AʹBʹ,AʹEʹ,EʹDʹ,DʹCʹ,并擦去辅助线GʹAʹ,HʹDʹ,xʹ轴与yʹ轴,便得到水平放置的正五边形ABCDE的直观图五边形AʹBʹCʹDʹEʹ(如图③).【知识点】直观图20. 【答案】(1) 点P∈直线AB.(2) 点C∉直线AB.(3) 点M∈平面AC.(4) 点A1∉平面AC.(5) 直线AB∩直线BC=点B.(6) 直线AB⊂平面AC.(7) 平面A1B∩平面AC=直线AB.【知识点】点、线、面的位置关系、直线与平面的位置关系、平面与平面的位置关系、直线与直线的位置关系21. 【答案】构成三棱锥,这6条线段作为棱有两种摆放方式.(1)2条长为a的线段放在同一个三角形中.如图所示,不妨设底面 BCD 是一个边长为 2 的正三角形.欲使体积达到最大,必有 BA ⊥底面BCD ,且 BA =2,AC =AD =a =2√2, 此时 V =13×√34×22×2=23√3.(2)2 条长为 a 的线段不在同一个三角形中,此时长为 a 的两条线段必处在三棱锥的对棱,不妨设 AD =BC =a ,BD =CD =AB =AC =2. 取 BC 中点 E ,连接 AE ,DE (见下图).则 AE ⊥BC,DE ⊥BC ⇒BC ⊥平面AED ,V =13S △AED ⋅BC , 在 △AED 中,AE =DE =√4−a 24,AD =a ,S △AED =12a √4−a 24−a 24=12a √4−a 22,所以 V =16a 2√4−a 22=16√a 2a 2(16−2a 2)⋅14,由均值不等式 a 2a 2(16−2a 2)≤(163)3,等号当且仅当 a 2=163时成立,即 a =43√3, 所以此时 V max =16√(163)3⋅14=1627√3.【知识点】棱锥的表面积与体积22. 【答案】(1) 由已知 a ⃗=2i ⃗+j ⃗,b ⃗⃗=mi ⃗+6j ⃗,且 a ⃗⋅b ⃗⃗=2m +6+(12+m )(i ⃗⋅j ⃗)=53m +2>0,得 m >−65;若 a ⃗ 和 b ⃗⃗ 同向,则存在正数 t ,使得 t (2i ⃗+j ⃗)=mi ⃗+6j ⃗, 由 i ⃗ 和 j ⃗ 不平行得,{2t =m t =6 得 m =12.故所求为 m >−65,m ≠12.(2) ①方程可变形为x−01=y−23,方向向量为 d⃗=(1,3), 设法向量为 n ⃗⃗=(a,b ),由 n ⃗⃗⋅d ⃗=0 得 a +3b +12(3a +b )=52a +72b =0, 令 a =−7,b =−5,n ⃗⃗=(−7,5);②取直线 l 上一点 B (0,2),则 BA⃗⃗⃗⃗⃗⃗=(2,−1),所求为 ∣∣BA ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⋅n ⃗⃗∣∣∣n⃗⃗∣=∣√(⃗+5j ⃗)2=7√3926.【知识点】直线的点法向式方程(沪教版)、平面向量数量积的坐标运算。

(人教版)高中数学必修二(全册)同步练习+单元检测卷汇总

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(人教版)高中数学必修二(全册)同步练习+单元检测卷汇总课后提升作业一棱柱、棱锥、棱台的结构特征(45分钟70分)一、选择题(每小题5分,共40分)1.下列说法中正确的是( )A.棱柱的面中,至少有两个面互相平行B.棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面C.棱柱中一条侧棱的长就是棱柱的高D.棱柱的侧面一定是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形【解析】选A.棱柱的两底面互相平行,故A正确;棱柱的侧面也可能有平行的面(如正方体),故B错;立在一起的一摞书可以看成一个四棱柱,当把这摞书推倾斜时,它的侧棱就不是棱柱的高,故C错;由棱柱的定义知,棱柱的侧面一定是平行四边形,但它的底面可以是平行四边形,也可以是其他多边形,故D错.2.四棱柱有几条侧棱,几个顶点( )A.四条侧棱、四个顶点B.八条侧棱、四个顶点C.四条侧棱、八个顶点D.六条侧棱、八个顶点【解析】选C.结合正方体可知,四棱柱有四条侧棱,八个顶点.3.下列说法错误的是( )A.多面体至少有四个面B.九棱柱有9条侧棱,9个侧面,侧面为平行四边形C.长方体、正方体都是棱柱D.三棱柱的侧面为三角形【解析】选D.三棱柱的侧面是平行四边形,故D错误.4.如图,将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体是( )A.棱柱B.棱台C.由一个棱柱与一个棱锥构成D.不能确定【解析】选 A.根据棱柱的结构特征,当倾斜后水槽中的水形成了以左右(或前后)两个侧面为底面的四棱柱.5.(2016·郑州高一检测)如图都是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中两个完全一样的是( )A.(1)(2)B.(2)(3)C.(3)(4)D.(1)(4)【解题指南】让其中一个正方形不动,其余各面沿这个正方形的各边折起,进行想象后判断.【解析】选B.在图(2)(3)中,⑤不动,把图形折起,则②⑤为对面,①④为对面,③⑥为对面,故图(2)(3)完全一样,而(1)(4)则不同. 【补偿训练】下列图形经过折叠可以围成一个棱柱的是( )【解析】选D.A,B,C中底面多边形的边数与侧面数不相等.6.若棱台上、下底面的对应边之比为1∶2,则上、下底面的面积之比是( )A.1∶2B.1∶4C.2∶1D.4∶1【解析】选 B.由棱台的概念知,上、下两底面是相似的多边形,故它们的面积之比等于对应边长之比的平方,故为1∶4.7.(2016·温州高一检测)在五棱柱中,不同在任何侧面且不同在任何底面的两顶点的连线称为它的对角线,那么一个五棱柱的对角线的条数共有( )A.20条B.15条C.12条D.10条【解析】选 D.因为棱柱的侧棱都是平行的,所以过任意不相邻的两条侧棱的截面为一个平行四边形,共可得5个截面,每个平行四边形可得到五棱柱的两条对角线,故共有10条对角线.8.(2015·广东高考)若空间中n个不同的点两两距离都相等,则正整数n的取值( )A.大于5B.等于5C.至多等于4D.至多等于3【解析】选 C.正四面体的四个顶点是两两距离相等的,即空间中n 个不同的点两两距离都相等,则正整数n的取值至多等于4.二、填空题(每小题5分,共10分)9.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体的4个顶点,这些几何体是________.(写出所有正确结论的编号)①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;④每个面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体.【解析】如图:①正确,如图四边形A1D1CB为矩形;②错误,任意选择4个顶点,若组成一个平面图形,则必为矩形或正方形,如四边形ABCD为正方形,四边形A1BCD1为矩形;③正确,如四面体A1ABD;④正确,如四面体A1C1BD;⑤正确,如四面体B1ABD;则正确的说法是①③④⑤.答案:①③④⑤10.(2016·天津高一检测)一个棱柱有10个顶点,所有的侧棱长的和为60cm,则每条侧棱长为________cm.【解析】因为n棱柱有2n个顶点,又此棱柱有10个顶点,所以它是五棱柱,又棱柱的侧棱都相等,五条棱长的和为60cm,可知每条侧棱长为12cm.答案:12三、解答题(每小题10分,共20分)11.根据下面对几何体结构特征的描述,说出几何体的名称.(1)由8个面围成,其中2个面是互相平行且全等的六边形,其他各面都是平行四边形.(2)由5个面围成,其中一个是正方形,其他各面都是有1个公共顶点的三角形.【解析】(1)根据棱柱的结构特征可知,该几何体为六棱柱.(2)根据棱锥的结构特征可知,该几何体为四棱锥.12.已知三棱柱ABC-A′B′C′,底面是边长为1的正三角形,侧面为全等的矩形且高为8,求一点自A点出发沿着三棱柱的侧面绕行一周后到达A′点的最短路线长.【解析】将三棱柱侧面沿侧棱AA′剪开,展成平面图形如图,则AA″即为所求的最短路线.在Rt△AA1A″中,AA1=3,A1A″=8,所以AA″==.【延伸探究】本题条件不变,求一点自A点出发沿着三棱柱的侧面绕行两周后到达A′点的最短路线长.【解析】将两个相同的题目中的三棱柱的侧面都沿AA′剪开,然后展开并拼接成如图所示,则AA″即为所求的最短路线.在Rt△AA1A″中,AA1=6,A1A″=8,所以AA″===10.【能力挑战题】如图,在边长为2a的正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,沿图中虚线将3个三角形折起,使点A,B,C重合,重合后记为点P.问:(1)折起后形成的几何体是什么几何体?(2)这个几何体共有几个面,每个面的三角形有何特点?(3)每个面的三角形面积为多少?【解析】(1)如图,折起后的几何体是三棱锥.(2)这个几何体共有4个面,其中△DEF为等腰三角形,△PEF为等腰直角三角形,△DPE和△DPF均为直角三角形.(3)S△PEF=a2,S△DPF=S△DPE=×2a×a=a2,S△DEF=S正方形ABCD-S△PEF-S△DPF-S△DPE=(2a)2-a2-a2-a2=a2.关闭Word文档返回原板块温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。

(人教版)高中数学必修二(全册)单元测试卷汇总

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(人教版)高中数学必修二(全册)单元测试卷汇总、阶段通关训练(一)(60分钟 100分)一、选择题(每小题5分,共3。

分)1・已知某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是□ □便視囲A. 长方体 C.匹棱锥【解析】选A.该几何体是长方体,如图所示» 入城商中目字必零二01 :酚俭1王训停 爺人椒版為中教学宕偌2!; &馈通关训号 信,奴薮版快9E 必偌二好:阶段遑关训澤 司:人馭艇苣中数猝偌二桂測:跻蜀■美训遂 琼人板版毫中gtl 修二窗I ;樓埃蜃量怦估 S 人会版毎中數⑴ C 2) Word 版言眾忻 Word 版合解忻 W 。

招版含解忻 (AS ) Word 板合樹ff (B 卷)WordB.圆性 D.四棱台正視图悟视图2.以钝角三角形旳较小边所在的直线为轴,其他两边旋转一周所得到的几何体是()A .两个圆锥拼桜而成的组合体B.一个圖台C.一个圆锥D . 一个圆锥挖去一个同底的小圆维【解析】选D.如图以AB为轴所得的几何体是一个大圆锥挖去一个同底的小圆锥.3.已知AAB攏边长为2a的正三角形,那么△ABCE勺平面直观图△ A'B‘ C'的面积为()D.\Ga~【鮮析】选C.直观图面积S与原图面积S具有关系:S' Mfs.因为S 好芸12a)所以S …c 三•X\/3a'=^a .4- 4 4【补偿训练】某三角形的直观图是斜边长为2的等腰直角三角形,如图所示,则原三信形的面积是【解析】根据宜观图和原图形的关系可知原图形的面积为X 2vl X 2二2卮 答案:2^24. 某三梭锥的三视图如图所示,则该三検锥的体积是【解析】选B .由三视图可判断该三棱锥底面为等腰直角三角形,三 棱锥旳高为 2. RI V=x x 1 x 1 x 2=.^【补偿洲练】已知正三棱镣V-ABC 的正视图、侧视图和帽视图如图所 示,则该正三枝锥侧视图的面积是A.B. C. D.1A.v39B.6\,r 3D.6俯视C.即3【解析】选D .如图,根据三视图间的关系可得BCM3,所以侧视图 中VA 二\|铲一任X ? X 2妁七整,所以三橙锥侧视图面积S- 海=x 2V 3X 2\顶二6,故选 D.5.(2016 •蚌瑋高二检测)若一个回锥的侧面展开图是面积为 2工的半圆面,则该圆锥的体积为B.V3 X C .拓x【解析】选A.设园锥的母线长为I,底面半径为r,由题意|7苗2 = 211,vnl = 2TTT ,解得'所以圆锥的高为 h=\F —尸=寸3 , V= * r 2h= r x 12x r = L . 6.(2016 •雅安高二检测)设正方体的全面积为 24,邪么其内切球的体积是A .扼KB.兀32 D.—【解析】 选B.正方体的全面积为24,所以,设正方体的棱长为a.6 宀 24, a 二2,正方体的内切球的直径就是正方体的校长,所以球的半径为1,内切球旳体积:V = 7t . ID RC乙 第*已回刮寻詠回王曲>=s '哥USS 甲'里蛔国皿【果到】&&価91实逐刘t ¥豈我到国丑屬T 風濕&一天喔宰邕€好日-6肝里N 二縛:毒虽•*+£,W=M*£Axl X >t=S rft凰峯4 Z^A^Ax^ x=A '風刘"坦 NN 八一醇E3HI 诳乙 弟学段皿期一旧耳闻1/峯'皓也乎书屋絶三零净【爆蜴】醇車回1/溟【四'(国⑰)国隴三阳财回廿必日(脈玛二堆※困• 9L0S1-8LL :孝晶U=x 韧 N 刮’壽」三三)阜尚‘X 興覃毋号密祺[菓到】 麹*辛矣廚留丄壬至藏乌去廖犯讪目丄竺羽诲同争宙【睾里區墙】^实些阳号屛醇斟濯施*09实邊回回淮即回通士互士 .乙屿%邊国基’9L 实雙団驚勢N(G&详‘&9鲤W 辱)谴乏帯 '二=M 媛苴'務nD所以AQ=\吃,A O=R^/6.所以S丼二4兀F<=24T.答案:24 x10•圖台的底面半径分别为1和2,母线长为3,则此圖台的体积为【解析】圆台的高h= 732 - (2 - I)2 =2 <1 ,所以体积71 2 aV=y(R+Rr4-r )h=^^i(. 答案:學三、解答题(共4小题,共50分)11.(12分)如區几何体上半部分是母线长为5,底面圆半径为3的圆锥,下半部分是下底面圆半径为2,母线长为2的圆台,计算该几何体的表面枳和体枳【韻析】圖锥侧面积为S = X rl=15r ,圖台的侧面积为缶冗(r+r ' )1二10冗,圖台的底面宜积为订’』牝,所以表面积为:S=S+S+S s=15i +10兀+4H=29X;圆锥的体积V-xr2hi=12x ,圆台的体积V:= r h2(r :+rr , +「’ 2)=^y^r ,所以体积为:V=V+U=12i------ X .312.(12分)如图是一个几何体的正视图和俯视图(1)试判断该几何体是什么几何体?(2)画出其侧视图,并求该平面图形的面积.(3)求出该几何体的体积.【解析】(1)由该几何体的正视图和俯视图可知该几何体是一个正六棱锥.(2)该几何体的側视图如图.其中AB=AC AD^BC,且BC的长是俯视图正六边形对边的距离,即BC=v3a, AD是正六棱锥的高,即AD十3a,所以该平面图形的面积(3)没这个正六棱锥的底面积是S,体积为V,则S=6< —a=—a\4 2所以V=x三歯x JJa=a°.13.(13分)如图所示,在四边形ABC畔,Z DAB=90 , ZADCF35 ,AB二5 CD二不臣,AD二2求四边形ABC说AD旋转一周所成几何体的表面积及体积.【鮮析】S 表面二S SOFB +S Bo ma +S 四部面=it x 5~+ i x (2+5) x 5+ r X 2X 2V2=(4 克+60) x .V=V H&-V B*=z (4-r if z+Fj )h- x h148=I (25+10+4) X 4- Jt X 4X 2. x .14.(13分)(2016 ,湖北实验中学高一检测 )如图,△ ABC中,ZACB=90 , Z ABC=30* , BC%3 在三角形内挖去一个半圆(圆心。

高中数学必修2全册单元练习题及解析

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】习题课 空间几何体【课时目标】 熟练掌握空间几何体的结构,以三视图为载体,进一步巩固几何体的体积与表面积计算.1.圆柱、圆锥、圆台的侧面展开图及侧面面积公式.2.空间几何体的表面积和体积公式.名称几何体 表面积体积 柱体(棱柱和圆柱)S 表面积=S 侧+2S 底V =________ 锥体(棱锥和圆锥)S 表面积=S 侧+S 底V =________ 台体 (棱台和圆台) S 表面积=S 侧+S 上+S 下V =_____________________球S =________V =43πR 3一、选择题1.圆柱的轴截面是正方形,面积是S ,则它的侧面积是( )A .1πS B .πS C .2πS D .4πS2.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( )A .12B .23C .1D .23.如图,某几何体的正视图与侧视图都是边长为1的正方形,且体积为12,则该几何体的俯视图可以是( )4.一个几何体的三视图如图,该几何体的表面积为( )A .280B .292C .360D .372 5.棱长为a 的正方体中,连接相邻面的中心,以这些线段为棱的八面体的体积为( )A .a 33B .a 34C .a 36D .a 3126.已知一个球与一个正三棱柱的三个侧面和两个底面相切,若这个球的体积是32π3,则这个三棱柱的体积是( )A .96 3B .16 3C .24 3D .48 3二、填空题7.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为________.8.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积是________cm 3.9.圆柱形容器内盛有高度为8 cm 的水,若放入三个相同的球(球的半径与圆柱的底面半径相同)后,水恰好淹没最上面的球(如图所示),则球的半径是________cm .三、解答题10.如下的三个图中,上面的是一个长方体截去一个角所得多面体的直观图,它的正视图和侧视图在下面画出(单位:cm).(1)按照画三视图的要求画出该多面体的俯视图;(2)按照给出的尺寸,求该多面体的体积;11.如图所示,为了制作一个圆柱形灯笼,先要制作4个全等的矩形骨架,总计耗用9.6米铁丝,再用S平方米塑料片制成圆柱的侧面和下底面(不安装上底面).(1)当圆柱底面半径r取何值时,S取得最大值?并求出该最大值(结果精确到0.01平方米);(2)若要制作一个如图放置的、底面半径为0.3米的灯笼,请作出用于制作灯笼的三视图(作图时,不需考虑骨架等因素).能力提升12.设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m).则该几何体的体积为________m3.13.如图所示,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,底面为直角三角形,∠ACB=90°,AC=6,BC=CC1=2,P是BC1上一动点,则CP+P A1的最小值是___________.1.空间几何体是高考必考的知识点之一,重点考查空间几何体的三视图和体积、表面积的计算,尤其是给定三视图求空间几何体的体积或表面积,更是近几年高考的热点.其中组合体的体积和表面积有加强的趋势,但难度也不会太大,解决这类问题的关键是充分发挥空间想象能力,由三视图得到正确立体图,进行准确计算.2.“展”是化折为直,化曲为平,把立体几何问题转化为平面几何问题,多用于研究线面关系,求多面体和旋转体表面的两点间的距离最值等等.习题课空间几何体答案知识梳理1.2πrlπrlπ(r+r′)l2.Sh 13Sh13(S上+S下+S上S下)h4πR2作业设计1.B[设圆柱底面半径为r,则S=4r2,S侧=2πr·2r=4πr2=πS.]2.C [由三视图可知,该空间几何体是底面为直角三角形的直三棱柱,三棱柱的底面直角三角形的直角边长分别为1和2,三棱柱的高为2,所以该几何体的体积V =12×1×2×2=1.]3.C [当俯视图为A 中正方形时,几何体为边长为1的正方体,体积为1;当俯视图为B 中圆时,几何体为底面半径为12,高为1的圆柱,体积为π4;当俯视图为C 中三角形时,几何体为三棱柱,且底面为直角边长为1的等腰直角三角形,高为1,体积为12;当俯视图为D 中扇形时,几何体为圆柱的14,且体积为π4.]4.C [由三视图可知该几何体是由下面一个长方体,上面一个长方体组合而成的几何体.∵下面长方体的表面积为8×10×2+2×8×2+10×2×2=232,上面长方体的表面积为8×6×2+2×8×2+2×6×2=152,又∵长方体表面积重叠一部分,∴几何体的表面积为232+152-2×6×2=360.]5.C [连接正方体各面中心构成的八面体由两个棱长为22a 的正四棱锥组成,正四棱锥的高为a 2,则八面体的体积为V =2×13×(22a)2·a 2=a 36.]6.D [由43πR 3=32π3,得R =2.∴正三棱柱的高h =4. 设其底面边长为a , 则13·32a =2,∴a =43. ∴V =34(43)2·4=483.]7.103解析 该几何体是上面是底面边长为2的正四棱锥,下面是底面边长为1、高为2的正四棱柱的组合体,其体积为V =1×1×2+13×22×1=103.8.144解析 此几何体为正四棱台与正四棱柱的组合体,而V 正四棱台=13(82+42+82×42)×3=112,V 正四棱柱=4×4×2=32,故V =112+32=144.9.4解析 设球的半径为r cm ,则πr 2×8+43πr 3×3=πr 2×6r .解得r =4. 10.解 (1)如图所示.(2)所求多面体体积V =V 长方体-V 正三棱锥=4×4×6-13×⎝⎛⎭⎫12×2×2×2=2843(cm 3). 11.解 由题意可知矩形的高即圆柱的母线长为9.6-8×2r8=1.2-2r ,∴塑料片面积S =πr 2+2πr(1.2-2r)=πr 2+2.4πr -4πr 2=-3πr 2+2.4πr =-3π(r 2-0.8r)=-3π(r -0.4)2+0.48π.∴当r =0.4时,S 有最大值0.48π,约为1.51平方米.(2)若灯笼底面半径为0.3米,则高为1.2-2×0.3=0.6(米).制作灯笼的三视图如图.12.4解析 由三视图可知原几何体是一个三棱锥,且三棱锥的高为2,底面三角形的一边长为4,且该边上的高为3,故所求三棱锥的体积为V =13×12×3×4×2=4 m 3.13.5 2 解析将△BCC 1沿BC 1线折到面A 1C 1B 上,如图. 连接A 1C 即为CP +PA 1的最小值,过点C 作CD ⊥C 1D 于D 点,△BCC 1为等腰直角三角形,∴CD =1,C 1D =1,A 1D =A 1C 1+C 1D =7. ∴A 1C =A 1D 2+CD 2=49+1=5 2.【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。

新教材人教A版高中数学必修第二册全册各章综合测验汇总(共五套,附解析)

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高中数学必修第二册全册各章测验汇总章末质量检测(一) 平面向量及其应用 ............................................................................... 1 章末质量检测(二) 复数 ....................................................................................................... 8 章末质量检测(三) 立体几何初步 ..................................................................................... 14 章末质量检测(四) 统计 ..................................................................................................... 23 章末质量检测(五)概率 (32)章末质量检测(一) 平面向量及其应用一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,在⊙O 中,向量OB →,OC →,AO →是( ) A .有相同起点的向量 B .共线向量 C .模相等的向量 D .相等的向量解析:由图可知OB →,OC →,AO →是模相等的向量,其模均等于圆的半径,故选C. 答案:C2.若A (2,-1),B (4,2),C (1,5),则AB →+2BC →等于( ) A .5 B .(-1,5) C .(6,1) D .(-4,9)解析:AB →=(2,3),BC →=(-3,3),∴AB →+2BC →=(2,3)+2(-3,3)=(-4,9). 答案:D3.设向量a ,b 均为单位向量,且|a +b |=1,则a 与b 的夹角θ为( ) A.π3 B.π2 C.2π3 D.3π4解析:因为|a +b |=1,所以|a |2+2a ·b +|b |2=1,所以cos θ=-12.又θ∈[0,π],所以θ=2π3.答案:C4.若A (x ,-1),B (1,3),C (2,5)三点共线,则x 的值为( ) A .-3 B .-1 C .1 D .3解析:AB →∥BC →,(1-x,4)∥(1,2),2(1-x )=4,x =-1,故选B. 答案:B5.已知向量a ,b 满足a +b =(1,3),a -b =(3,-3),则a ,b 的坐标分别为( ) A .(4,0),(-2,6) B .(-2,6),(4,0) C .(2,0),(-1,3) D .(-1,3),(2,0)解析:由题意知,⎩⎪⎨⎪⎧a +b =1,3,a -b =3,-3,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,0,b =-1,3.答案:C6.若a =(5,x ),|a |=13,则x =( ) A .±5 B.±10 C .±12 D.±13解析:由题意得|a |=52+x 2=13, 所以52+x 2=132,解得x =±12. 答案:C7.如图,设A 、B 两点在河的两岸,一测量者在A 的同侧,选定一点C ,测出AC的距离为50 m ,∠ACB =45°,∠CAB =105°,则A ,B 两点的距离为( ) A .50 2 m B .50 3 m C .25 2 m D.2522m解析:由正弦定理得AB =AC ·sin∠ACB sin B=50×2212=502(m).答案:A8.已知平面内四边形ABCD 和点O ,若OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,OD →=d ,且a +c =b+d ,则四边形ABCD 为( )A .菱形B .梯形C .矩形D .平行四边形 解析:由题意知a -b =d -c , ∴BA →=CD →,∴四边形ABCD 为平行四边形,故选D. 答案:D9.某人在无风条件下骑自行车的速度为v 1,风速为v 2(|v 1|>|v 2|),则逆风行驶的速度的大小为( )A .v 1-v 2B .v 1+v 2C .|v 1|-|v 2| D.v 1v 2解析:题目要求的是速度的大小,即向量的大小,而不是求速度,速度是向量,速度的大小是实数,故逆风行驶的速度大小为|v 1|-|v 2|.答案:C10.已知O 为坐标原点,点A 的坐标为(2,1),向量AB →=(-1,1),则(OA →+OB →)·(OA→-OB →)等于( )A .-4B .-2C .0D .2解析:因为O 为坐标原点,点A 的坐标为(2,1), 向量AB →=(-1,1), 所以OB →=OA →+AB →=(2,1)+(-1,1)=(1,2), 所以(OA →+OB →)·(OA →-OB →)=OA →2-OB →2=(22+12)-(12+22) =5-5=0.故选C. 答案:C11.在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若sin A sin B =ac,(b +c +a )(b+c -a )=3bc ,则△ABC 的形状为( )A .直角三角形B .等腰非等边三角形C .等边三角形D .钝角三角形 解析:∵sin A sin B =a c ,∴a b =ac,∴b =c .又(b +c +a )(b +c -a )=3bc ,∴b 2+c 2-a 2=bc ,∴cos A =b 2+c 2-a 22bc =bc 2bc =12.∵A ∈(0,π),∴A =π3,∴△ABC 是等边三角形.答案:C12.在△ABC 中,若|AB →|=1,|AC →|=3,|AB →+AC →|=|BC →|,则AB →·BC→|BC →|=( )A .-32 B .-12C.12D.32解析:由向量的平行四边形法则,知当|AB →+AC →|=|BC →|时,∠A =90°.又|AB →|=1,|AC →|=3,故∠B =60°,∠C =30°,|BC →|=2,所以AB →·BC →|BC →|=|AB →||BC →|cos 120°|BC →|=-12.答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.已知A ,B ,C 是不共线的三点,向量m 与向量AB →是平行向量,与BC 是共线向量,则m =________.解析:∵A ,B ,C 不共线,∴AB →与BC →不共线.又m 与AB →,BC →都共线,∴m =0. 答案:014.若向量OA →=(1,-3),|OA →|=|OB →|,OA →·OB →=0,则|AB →|=________. 解析:方法一:设OB →=(x ,y ),由|OA →|=|OB →|知x 2+y 2=10,又OA →·OB →=x -3y=0,所以x =3,y =1或x =-3,y =-1.当x =3,y =1时,|AB →|=25;当x =-3,y =-1时,|AB →|=2 5.故|AB →|=2 5.方法二:由几何意义知,|AB →|就是以OA →,OB →为邻边的正方形的对角线长,又|OA →|=10,所以|AB →|=10×2=2 5.答案:2 515.给出以下命题:①若a ≠0,则对任一非零向量b 都有a·b ≠0; ②若a ·b =0,则a 与b 中至少有一个为0; ③a 与b 是两个单位向量,则a 2=b 2. 其中正确命题的序号是________.解析:上述三个命题中只有③正确,因为|a |=|b |=1,所以a 2=|a |2=1,b 2=|b |2=1,故a 2=b 2.当非零向量a ,b 垂直时,有a·b =0,显然①②错误.答案:③16.用两条成120°角的等长绳子悬挂一个灯具,已知灯具重量为10 N ,则每根绳子的拉力大小为________N.解析:如图,由题意得,∠AOC =∠COB =60°,|OC →|=10,则|OA →|=|OB →|=10,即每根绳子的拉力大小为10 N.答案:10三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)如图所示,已知OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,OD →=d ,OE →=e ,OF →=f ,试用a ,b ,c ,d ,e ,f 表示:(1)AD →-AB →; (2)AB →+CF →; (3)EF →-CF →.解析:(1)因为OB →=b ,OD →=d , 所以AD →-AB →=BD →=OD →-OB →=d -b . (2)因为OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,OF →=f , 所以AB →+CF →=(OB →-OA →)+(OF →-OC →)=b +f -a -c . (3)EF →-CF →=EF →+FC →=EC →=OC →-OE →=c -e .18.(12分)已知|a |=2,|b |=3,a 与b 的夹角为60°,c =5a +3b ,d =3a +k b ,当实数k 为何值时,(1)c ∥d ;(2)c ⊥d .解析:由题意得a ·b =|a ||b |cos 60°=2×3×12=3.(1)当c ∥d ,c =λd ,则5a +3b =λ(3a +k b ). ∴3λ=5,且kλ=3,∴k =95.(2)当c ⊥d 时,c ·d =0,则(5a +3b )·(3a +k b )=0. ∴15a 2+3k b 2+(9+5k )a ·b =0, ∴k =-2914.19.(12分)已知向量a =(1,3),b =(m,2),c =(3,4),且(a -3b )⊥c . (1)求实数m 的值; (2)求向量a 与b 的夹角θ.解析:(1)因为a =(1,3),b =(m,2),c =(3,4), 所以a -3b =(1,3)-(3m,6)=(1-3m ,-3).因为(a -3b )⊥c ,所以(a -3b )·c =(1-3m ,-3)·(3,4) =3(1-3m )+(-3)×4 =-9m -9=0, 解得m =-1.(2)由(1)知a =(1,3),b =(-1,2), 所以a ·b =5,所以cos θ=a ·b |a ||b |=510×5=22.因为θ∈[0,π],所以θ=π4.20.(12分)已知向量a =(1,3),b =(2,-2). (1)设c =2a +b ,求(b -a )·c ; (2)求向量a 在b 方向上的投影.解析:(1)由a =(1,3),b =(2,-2),可得c =(2,6)+(2,-2)=(4,4),b -a=(1,-5),则(b -a )·c =4-20=-16.(2)向量a 在b 方向上的投影为a ·b |b |=-422=- 2. 21.(12分)已知O ,A ,B 是平面上不共线的三点,直线AB 上有一点C ,满足2AC→+CB →=0,(1)用OA →,OB →表示OC →;(2)若点D 是OB 的中点,证明四边形OCAD 是梯形. 解析:(1)因为2AC →+CB →=0, 所以2(OC →-OA →)+(OB →-OC →)=0, 2OC →-2OA →+OB →-OC →=0, 所以OC →=2OA →-OB →.(2)证明:如图, DA →=DO →+OA →=-12OB →+OA →=12(2OA →-OB →).故DA →=12OC →.故四边形OCAD 为梯形.22.(12分)在△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,已知(a -3b )·cos C=c (3cos B -cos A ).(1)求sin B sin A的值;(2)若c =7a ,求角C 的大小.解析:(1)由正弦定理得,(sin A -3sin B )cos C =sin C (3cos B -cos A ), ∴sin A cos C +cos A sin C =3sin C cos B +3cos C sin B , 即sin(A +C )=3sin(C +B ),即sin B =3sin A ,∴sin Bsin A=3.(2)由(1)知b =3a ,∵c =7a ,∴cos C =a 2+b 2-c 22ab =a 2+9a 2-7a 22×a ×3a =3a 26a 2=12,∵C ∈(0,π),∴C =π3.章末质量检测(二) 复数一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.复数i -i 2的实部为( ) A .0 B .1 C .i D .-2 解析:i -i 2=1+i. 答案:B2.用C ,R 和I 分别表示复数集、实数集和虚数集,那么有( ) A .C =R ∩I B .R ∩I ={0}C .R =C ∩ID .R ∩I =∅解析:由复数的概念可知R ⊂C ,I ⊂C ,R ∩I =∅. 答案:D3.下列说法正确的是( )A .如果两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,那么这两个复数相等B .a i 是纯虚数(a ∈R )C .如果复数x +y i(x ,y ∈R )是实数,那么x =0,y =0D .复数a +b i(a ,b ∈R )不是实数解析:两个复数的实部的差和虚部的差都等于0,则它们的实部、虚部分别相等,所以A 正确;B 中,当a =0时,a i =0是实数,所以B 不正确;要使复数x +y i(x ,y ∈R )是实数,则只需y =0,所以C 不正确;D 中,当b =0时,复数a +b i 是实数,所以D 不正确.答案:A4.复数z =-1-2i(i 为虚数单位)在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限解析:由题意得复数z 的实部为-1,虚部为-2,因此在复平面内对应的点为(-1,-2),位于第三象限.答案:C5.设z 1=3-4i ,z 2=-2+3i ,则z 1-z 2在复平面内对应的点位于( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 解析:z 1-z 2=5-7i. 答案:D6.复数1-7i 1+i 的虚部为( )A .0 B. 2 C .4 D .-4 解析:∵1-7i1+i=1-7i 1-i 1+i1-i =-6-8i2=-3-4i ,∴复数1-7i1+i 的虚部为-4,选D.答案:D7.复数z =(a 2-2a -3)+(a +1)i 为纯虚数,实数a 的值是( ) A .-1 B .3C .1D .-1或3解析:由题意知⎩⎪⎨⎪⎧a 2-2a -3=0,a +1≠0,解得a =3.故选B.答案:B8.已知z-1+i =2+i ,则复数z =( )A .-1+3iB .1-3iC .3+iD .3-i解析:由题意知z -=(1+i)(2+i)=2-1+3i =1+3i ,从而z =1-3i ,选B. 答案:B9.已知z =(m +3)+(m -1)i 在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是( )A .(-3,1)B .(-1,3)C .(1,+∞) D.(-∞,-3)解析:由已知可得复数z 在复平面内对应的点的坐标为(m +3,m -1),且该点在第四象限,所以⎩⎪⎨⎪⎧m +3>0,m -1<0,解得-3<m <1.答案:A10.已知复数z 1=-1+2i ,z 2=1-i ,z 3=3-4i ,它们在复平面上所对应的点分别为A ,B ,C ,若OC →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的值是( )A .1B .2C .3D .4解析:依题意3-4i =λ(-1+2i)+μ(1-i)=μ-λ+(2λ-μ)i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧μ-λ=32λ-μ=-4,∴⎩⎪⎨⎪⎧λ=-1μ=2,∴λ+μ=1.答案:A11.复数z =x +y i(x ,y ∈R )满足条件|z -4i|=|z +2|,则|2x+4y|的最小值为( )A .2B .4C .4 2D .16解析:由|z -4i|=|z +2|得x +2y =3. 则2x+4y≥22x +2y=2·23=4 2.12.已知f (n )=i n -i -n (i 2=-1,n ∈N ),集合{f (n )}的元素个数是( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .无数个 解析:f (0)=i 0-i 0=0,f (1)=i -i -1=i -1i=2i ,f (2)=i 2-i -2=0, f (3)=i 3-i -3=-2i.∴{f (n )}={0,-2i,2i}. 答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.若复数z =(m -1)+(m +2)i 对应的点在直线y =2x 上,则实数m 的值是________.解析:由已知得2(m -1)-(m +2)=0,∴m =4. 答案:414.设复数z 满足i(z +1)=-3+2i(i 是虚数单位),则z 的实部是________. 解析:设z =a +b i(a ,b ∈R ),则i(z +1)=i(a +1+b i)=-b +(a +1)i =-3+2i , 所以a =1,b =3,复数z 的实部是1. 答案:115.在复平面内,复数1+i 与-1+3i 分别对应向量OA →和OB →,其中O 为坐标原点,则|AB →|=________.解析:∵AB →=(-1+3i)-(1+i)=-2+2i , ∴|AB →|=2 2. 答案:2 216.设i 是虚数单位,若复数a -103-i(a ∈R )是纯虚数,则a 的值为________. 解析:先利用复数的运算法则将复数化为x +y i(x ,y ∈R )的形式,再由纯虚数的定义求a .因为a -103-i =a -103+i 3-i 3+i=a -103+i10=(a -3)-i ,由纯虚数的定义,知a -3=0,所以a =3.三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)实数m 为何值时,复数z =m +6m -1+(m 2+5m -6)i 是实数? 解析:复数z 为实数,则虚部为0,由于实部是分式,因此要求分式有意义,则⎩⎪⎨⎪⎧m 2+5m -6=0,m ≠1,解得m =-6.所以当m =-6时,复数z 是实数. 18.(12分)计算⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+2i ·i 100+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 52-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 220.解析:⎣⎢⎡⎦⎥⎤1+2i ·i 100+⎝ ⎛⎭⎪⎫1-i 1+i 52-⎝ ⎛⎭⎪⎫1+i 220=[(1+2i)·1+(-i)5]2-i 10=(1+i)2-i 10=1+2i.19.(12分)复数z =(a 2+1)+a i(a ∈R )对应的点在第几象限?复数z 对应的点的轨迹方程是什么?解析:因为a 2+1≥1>0,复数z =(a 2+1)+a i 对应的点为(a 2+1,a ),所以z 对应的点在第一、四象限或实轴的正半轴上.设z =x +y i(x ,y ∈R ),则⎩⎪⎨⎪⎧x =a 2+1,y =a ,消去a 可得x =y 2+1,所以复数z 对应的点的轨迹方程是y 2=x -1.20.(12分)设复数z 1=(a 2-4sin 2θ)+(1+2cos θ)i ,a ∈R ,θ∈(0,π),z 2在复平面内对应的点在第一象限,且z 22=-3+4i.(1)求z 2及|z 2|;(2)若z 1=z 2,求θ与a 的值.解析:(1)设z 2=m +n i(m ,n ∈R ),则z 22=(m +n i)2=m 2-n 2+2mn i =-3+4i ,即⎩⎪⎨⎪⎧m 2-n 2=-3,2mn =4,解得⎩⎪⎨⎪⎧m =1,n =2,或⎩⎪⎨⎪⎧m =-1,n =-2,所以z 2=1+2i 或z 2=-1-2i.又因为z 2在复平面内对应的点在第一象限,所以z 2=-1-2i 应舍去, 故z 2=1+2i ,|z 2|= 5.(2)由(1)知(a 2-4sin 2θ)+(1+2cos θ)i =1+2i ,即⎩⎪⎨⎪⎧a 2-4sin 2θ=1,1+2cos θ=2,解得cos θ=12,因为θ∈(0,π),所以θ=π3,所以a 2=1+4sin 2θ=1+4×34=4,a =±2.综上,θ=π3,a =±2.21.(12分)虚数z 满足|z |=1,z 2+2z +1z<0,求z .解析:设z =x +y i(x ,y ∈R ,y ≠0),∴x 2+y 2=1.则z 2+2z +1z =(x +y i)2+2(x +y i)+1x +y i =(x 2-y 2+3x )+y (2x +1)i.∵y ≠0,z 2+2z +1z<0,∴⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +1=0,x 2-y 2+3x <0,①②又x 2+y 2=1.③ 由①②③得⎩⎪⎨⎪⎧x =-12,y =±32.∴z =-12±32i.22.(12分)已知复数z 1=i(1-i)3. (1)求|z 1|;(2)若|z |=1,求|z -z 1|的最大值.解析:(1)|z 1|=|i(1-i)3|=|2-2i|=22+-22=2 2.(2)如图所示,由|z |=1可知,z 在复平面内对应的点的轨迹是半径为1,圆心为O (0,0)的圆,而z 1对应着坐标系中的点Z 1(2,-2).所以|z-z1|的最大值可以看成是点Z1(2,-2)到圆上的点的距离的最大值.由图知|z-z1|max=|z1|+r(r为圆的半径)=22+1.章末质量检测(三) 立体几何初步一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列结论正确的是( )A.各个面都是三角形的几何体是三棱锥B.以三角形的一条边所在直线为旋转轴,其余两边旋转形成的曲面所围成的几何体叫圆锥C.棱锥的侧棱长与底面多边形的边长相等,则此棱锥可能是六棱锥D.圆锥的顶点与底面圆周上的任意一点的连线都是母线解析:A错误.如图1所示,由两个结构相同的三棱锥叠放在一起构成的几何体,各面都是三角形,但它不是棱锥.B错误.如图2,若△ABC不是直角三角形或是直角三角形,但旋转轴不是直角边所在直线,所得的几何体都不是圆锥.C错误.若六棱锥的所有棱长都相等,则底面多边形是正六边形.由几何图形知,若以正六边形为底面,侧棱长必然要大于底面边长.D正确.答案:D2.关于直观图画法的说法中,不正确的是( )A.原图形中平行于x轴的线段,其对应线段仍平行于x′轴,其长度不变B.原图形中平行于y轴的线段,其对应线段仍平行于y′轴,其长度不变C.画与坐标系xOy对应的坐标系x′O′y′时,∠x′O′y′可画成135°D.作直观图时,由于选轴不同,所画直观图可能不同解析:根据斜二测画法的规则可知B不正确.答案:B3.若圆柱的轴截面是一个正方形,其面积为4S,则它的一个底面面积是( )A .4SB .4πSC .πSD .2πS解析:由题意知圆柱的母线长为底面圆的直径2R , 则2R ·2R =4S ,得R 2=S .所以底面面积为πR 2=πS . 答案:C4.如果一个正四面体(各个面都是正三角形)的体积为9 cm 3,则其表面积为( ) A .18 3 cm 2B .18 cm 2C .12 3 cm 2D .12 cm 2解析:设正四面体的棱长为a cm ,则底面积为34a 2 cm 2,易求得高为63a cm ,则体积为13×34a 2×63a =212a 3=9,解得a =32,所以其表面积为4×34a 2=183(cm 2).答案:A5.一个四面体共一个顶点的三条棱两两互相垂直,其长分别为1,6,3,其四面体的四个顶点在一个球面上,则这个球的表面积为( )A .16π B.32π C .36π D.64π解析:将四面体可补形为长方体,此长方体的对角线即为球的直径,而长方体的对角线长为12+62+32=4,即球的半径为2,故这个球的表面积为4πr 2=16π.答案:A6.若平面α∥平面β,直线a ∥平面α,点B 在平面β内,则在平面β内且过点B 的所有直线中( )A .不一定存在与a 平行的直线B .只有两条与a 平行的直线C .存在无数条与a 平行的直线D .存在唯一与a 平行的直线解析:当直线a ⊂平面β,且点B 在直线a 上时,在平面β内且过点B 的所有直线中不存在与a 平行的直线.故选A.答案:A7.若α∥β,A ∈α,C ∈α,B ∈β,D ∈β,且AB +CD =28,AB 、CD 在β内的射影长分别为9和5,则AB 、CD 的长分别为( )A .16和12B .15和13C .17和11D .18和10解析:如图,作AM ⊥β,CN ⊥β,垂足分别为M 、N ,设AB =x ,则CD =28-x ,BM =9,ND =5,∴x 2-81=(28-x )2-25, ∴x =15,28-x =13. 答案:B 8.如图,在棱长为4的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 是A 1B 1上一点,且PB 1=14A 1B 1,则多面体P -BCC 1B 1的体积为( )A.83B.163 C .4 D .5解析:V 多面体P -BCC 1B 1=13S 正方形BCC 1B 1·PB 1=13×42×1=163.答案:B9.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,D 为A 1B 1的中点,AB =BC =BB 1=2,AC =25,则异面直线BD 与AC 所成的角为( )A .30° B.45° C .60° D.90°解析:如图,取B1C1的中点E,连接BE,DE,则AC∥A1C1∥DE,则∠BDE即为异面直线BD与AC所成的角(或其补角).由条件可知BD=DE=EB=5,所以∠BDE=60°,故选C.答案:C10.如图,在三棱锥P-ABC中,不能证明AP⊥BC的条件是( )A.AP⊥PB,AP⊥PCB.AP⊥PB,BC⊥PBC.平面BCP⊥平面PAC,BC⊥PCD.AP⊥平面PBC解析:A中,因为AP⊥PB,AP⊥PC,PB∩PC=P,所以AP⊥平面PBC,又BC⊂平面PBC,所以AP⊥BC,故A正确;C中,因为平面BCP⊥平面PAC,BC⊥PC,所以BC⊥平面APC,AP⊂平面APC,所以AP⊥BC,故C正确;D中,由A知D正确;B中条件不能判断出AP⊥BC,故选B.答案:B11.在等腰Rt△ABC中,AB=BC=1,M为AC的中点,沿BM把它折成二面角,折后A与C的距离为1,则二面角C-BM-A的大小为( )A.30° B.60°C.90° D.120°解析:如图所示,由AB=BC=1,∠A′BC=90°,得A′C= 2.∵M为A′C的中点,∴MC=AM=22,且CM⊥BM,AM⊥BM,∴∠CMA为二面角C-BM-A的平面角.∵AC =1,MC =AM =22,∴∠CMA =90°. 答案:C12.在矩形ABCD 中,若AB =3,BC =4,PA ⊥平面AC ,且PA =1,则点P 到对角线BD 的距离为( )A.292 B.135C.175D.1195 解析:如图,过点A 作AE ⊥BD 于E ,连接PE . ∵PA ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD , ∴PA ⊥BD ,∴BD ⊥平面PAE ,∴BD ⊥PE . ∵AE =AB ·AD BD =125,PA =1, ∴PE =1+⎝ ⎛⎭⎪⎫1252=135.答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)13.正方形ABCD 绕对角线AC 所在直线旋转一周所得组合体的结构特征是________. 解析:由圆锥的定义知是两个同底的圆锥形成的组合体. 答案:两个同底的圆锥组合体14.若某空间几何体的直观图如图所示,则该几何体的表面积是________. 解析:根据直观图可知该几何体是横着放的直三棱柱,所以S 侧=(1+2+3)×2=2+2+6, S 底=12×1×2=22, 故S 表=2+2+6+2×22=2+22+ 6.答案:2+22+ 615.如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =2,点E 为AD 的中点,点F 在CD 上.若EF ∥平面AB 1C ,则线段EF 的长度等于________.解析:∵EF ∥平面AB 1C ,EF ⊂平面ABCD ,平面ABCD ∩平面AB 1C =AC ,∴EF ∥AC ,∴F 为DC 中点.故EF =12AC = 2.答案: 216.矩形ABCD 中,AB =1,BC =2,PA ⊥平面ABCD ,PA =1,则PC 与平面ABCD所成的角是________.解析:tan∠PCA =PA AC=13=33,∴∠PCA =30°. 答案:30°三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)如图是由正方形ABCE 和正三角形CDE 所组成的平面图形,试画出其水平放置的直观图.解析:(1)以AB 所在的直线为x 轴,AB 的中垂线为y 轴建立直角坐标系,如图(1),再建立坐标系x ′O ′y ′,使两轴的夹角为45°,如图(2).(2)以O ′为中点,在x ′轴上截取A ′B ′=AB ,分别过A ′,B ′作y ′轴的平行线,截取A ′E ′=12AE ,B ′C ′=12BC .在y ′轴上截取O ′D ′=12OD .(3)连接E ′D ′,E ′C ′,C ′D ′,并擦去作为辅助线的坐标轴,就得到所求的直观图,如图(3).18.(12分)如图,正方体ABCD -A ′B ′C ′D ′的棱长为a ,连接A ′C ′,A ′D ,A ′B ,BD ,BC ′,C ′D ,得到一个三棱锥.求:(1)三棱锥A ′-BC ′D 的表面积与正方体表面积的比值; (2)三棱锥A ′-BC ′D 的体积.解析:(1)∵ABCD -A ′B ′C ′D ′是正方体, ∴A ′B =A ′C ′=A ′D =BC ′=BD =C ′D =2a ,∴三棱锥A ′-BC ′D 的表面积为4×12×2a ×32×2a =23a 2.而正方体的表面积为6a 2,故三棱锥A ′-BC ′D 的表面积与正方体表面积的比值为23a 26a 2=33. (2)三棱锥A ′-ABD ,C ′-BCD ,D -A ′D ′C ′,B -A ′B ′C ′是完全一样的. 故V 三棱锥A ′-BC ′D =V 正方体-4V 三棱锥A ′-ABD =a 3-4×13×12a 2×a =a33.19.(12分)如图,四边形ABCD 与四边形ADEF 都为平行四边形,M ,N ,G 分别是AB ,AD ,EF 的中点.求证:(1)BE ∥平面DMF ; (2)平面BDE ∥平面MNG .证明:(1)设DF 与GN 交于点O ,连接AE ,则AE 必过点O ,且O 为AE 的中点,连接MO ,则MO 为△ABE 的中位线,所以BE ∥MO .因为BE⊄平面DMF,MO⊂平面DMF,所以BE∥平面DMF.(2)因为N,G分别为AD,EF的中点,四边形ADEF为平行四边形,所以DE∥GN.因为DE⊄平面MNG,GN⊂平面MNG,所以DE∥平面MNG.因为M为AB的中点,N为AD的中点,所以MN为△ABD的中位线,所以BD∥MN.因为BD⊄平面MNG,MN⊂平面MNG,所以BD∥平面MNG.因为DE∩BD=D,BD,DE⊂平面BDE,所以平面BDE∥平面MNG.20.(12分)S是Rt△ABC所在平面外一点,且SA=SB=SC,D为斜边AC的中点.(1)求证:SD⊥平面ABC;(2)若AB=BC,求证:BD⊥平面SAC.证明:(1)如图所示,取AB的中点E,连接SE,DE,在Rt△ABC中,D、E分别为AC、AB的中点,∴DE∥BC,∴DE⊥AB,∵SA=SB,∴△SAB为等腰三角形,∴SE⊥AB.又SE∩DE=E,∴AB⊥平面SDE.又SD⊂平面SDE,∴AB⊥SD.在△SAC中,SA=SC,D为AC的中点,∴SD⊥AC.又AC∩AB=A,∴SD⊥平面ABC.(2)由于AB=BC,则BD⊥AC,由(1)可知,SD⊥平面ABC,BD⊂平面ABC,∴SD⊥BD,又SD∩AC=D,∴BD⊥平面SAC.21.(12分)如图,在斜三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1C1C是菱形,AC1与A1C交于点O,点E是AB的中点.(1)求证:OE∥平面BCC1B1;(2)若AC1⊥A1B,求证:AC1⊥BC.证明:(1)连接BC1,因为侧面AA1C1C是菱形,AC1与A1C交于点O,所以O为AC1的中点,又因为E是AB的中点,所以OE∥BC1,因为OE⊄平面BCC1B1,BC1⊂平面BCC1B1,所以OE∥平面BCC1B1.(2)因为侧面AA1C1C是菱形,所以AC1⊥A1C,因为AC1⊥A1B,A1C∩A1B=A1,A1C⊂平面A1BC,A1B⊂平面A1BC,所以AC1⊥平面A1BC,因为BC⊂平面A1BC,所以AC1⊥BC.22.(12分)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BB1=BC=1,E为D1C1的中点,连接ED,EC,EB和DB.(1)求证:平面EDB⊥平面EBC;(2)求二面角E-DB-C的正切值.解析:(1)证明:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BB1=BC=1,E为D1C1的中点.所以△DD1E为等腰直角三角形,∠D1ED=45°.同理∠C1EC=45°.所以∠DEC=90°,即DE⊥EC.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,BC⊥平面D1DCC1,又DE⊂平面D1DCC1,所以BC⊥DE.又EC∩BC=C,所以DE⊥平面EBC.因为DE⊂平面DEB,所以平面DEB⊥平面EBC.(2)如图所示,过E在平面D1DCC1中作EO⊥DC于O.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,因为平面ABCD⊥平面D1DCC1,且交线为DC,所以EO⊥面ABCD.过O在平面DBC中作OF⊥DB于F,连接EF,所以EF⊥BD.∠EFO为二面角E-DB-C的平面角.利用平面几何知识可得OF=15,又OE=1,所以tan∠EFO= 5.章末质量检测(四) 统计一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.从某年级500名学生中抽取60名学生进行体重的统计分析,下列说法正确的是( )A.500名学生是总体B.每个被抽查的学生是样本C.抽取的60名学生的体重是一个样本D.抽取的60名学生是样本容量解析:A×总体应为500名学生的体重B×样本应为每个被抽查的学生的体重C√抽取的60名学生的体重构成了总体的一个样本D×样本容量为60,不能带有单位2.某班对八校联考成绩进行分析,利用随机数表法抽取样本时,先将70个同学按01,02,03,…,70进行编号,然后从随机数表第9行第9列的数开始向右读,则选出的第7个个体是( )(注:如表为随机数表的第8行和第9行)63 01 63 78 59 16 95 55 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 7933 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54A .07B .44C .15D .51解析:找到第9行第9列数开始向右读,符合条件的是29,64,56,07,52,42,44,故选出的第7个个体是44.答案:B3.对于数据3,3,2,3,6,3,10,3,6,3,2,有以下结论: ①这组数据的众数是3.②这组数据的众数与中位数的数值不等. ③这组数据的中位数与平均数的数值相等. ④这组数据的平均数与众数的数值相等. 其中正确的结论有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个解析:由题意知,众数与中位数都是3,平均数为4.只有①正确,故选A. 答案:A4.某学校高一、高二、高三三个年级共有学生3 500人,其中高三学生数是高一学生数的两倍,高二学生数比高一学生数多300人,现在按1100的抽样比用分层抽样的方法抽取样本,则应抽取高一学生数为( )A .8B .11C .16D .10解析:若设高三学生数为x ,则高一学生数为x 2,高二学生数为x2+300,所以有x+x 2+x 2+300=3 500,解得x =1 600.故高一学生数为800,因此应抽取的高一学生数为800100=8.答案:A5.在样本频率分布直方图中,共有9个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其他8个长方形的面积和的25,且样本容量为140,则中间一组的频数为( )A .28B .40C .56D .60解析:设中间一组的频数为x ,则其他8组的频数和为52x ,所以x +52x =140,解得x =40.答案:B6.某校共有学生2 000名,各年级男、女生人数如表所示:一年级二年级三年级女生373380y男生377370z现用分层抽样的方法在全校抽取64名学生,则应在三年级抽取的学生人数为( )A.24 B.18C.16 D.12解析:一年级的学生人数为373+377=750,二年级的学生人数为380+370=750,于是三年级的学生人数为2 000-750-750=500,那么三年级应抽取的人数为500×642 000=16.故选C.答案:C7.某篮球队甲、乙两名运动员练习罚球,每人练习10组,每组罚球40个.命中个数的茎叶图如下图,则下面结论中错误的一个是( )A.甲的极差是29 B.乙的众数是21C.甲罚球命中率比乙高 D.甲的中位数是24解析:甲的极差是37-8=29;乙的众数显然是21;甲的平均数显然高于乙,即C成立;甲的中位数应该是23.答案:D8.为研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验,所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,…,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人,第三组中没有疗效的有6人,则第三组中有疗效的人数为( )A .1B .8C .12D .18解析:由图知,样本总数为N =200.16+0.24=50.设第三组中有疗效的人数为x ,则6+x 50=0.36,解得x =12. 答案:C9.一组数据的方差为s 2,平均数为x ,将这组数据中的每一个数都乘以2,所得的一组新数据的方差和平均数为( )A.12s 2,12x B .2s 2,2x C .4s 2,2x D .s 2,x解析:将一组数据的每一个数都乘以a ,则新数据组的方差为原来数据组方差的a 2倍,平均数为原来数据组的a 倍.故答案选C.答案:C10.某超市连锁店统计了城市甲、乙的各16台自动售货机在12:00至13:00间的销售金额,并用茎叶图表示如图,则可估计有( )A .甲城市销售额多,乙城市销售额不够稳定B .甲城市销售额多,乙城市销售额稳定C .乙城市销售额多,甲城市销售额稳定D .乙城市销售额多,甲城市销售额不够稳定解析:十位数字是3,4,5时乙城市的销售额明显多于甲,估计乙城市销售额多,甲的数字过于分散,不够稳定,故选D.答案:D11.在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加上2所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差解析:设A 样本数据为x i ,根据题意可知B 样本数据为x i +2,则依据统计知识可知A ,B 两样本中的众数、平均数和中位数都相差2,只有方差相同,即标准差相同.答案:D12.将某选手的9个得分去掉1个最高分,去掉1个最低分,7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊,无法辨认,在图中以x 表示:则7个剩余分数的方差为( ) A.1169 B.367 C .36 D.677解析:由题图可知去掉的两个数是87,99,所以87+90×2+91×2+94+90+x=91×7,解得x =4.故s 2=17[(87-91)2+(90-91)2×2+(91-91)2×2+(94-91)2×2]=367.故选B. 答案:B二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把答案填在题中横线上) 13.将一个容量为m 的样本分成3组,已知第一组频数为8,第二、三组的频率为0.15和0.45,则m =________.解析:由题意知第一组的频率为 1-(0.15+0.45)=0.4, 所以8m=0.4,所以m =20.答案:2014.某单位有职工100人,不到35岁的有45人,35岁到49岁的有25人,剩下的为50岁以上(包括50岁)的人,用分层抽样的方法从中抽20人,各年龄段分别抽取的人数为________.解析:由于样本容量与总体个体数之比为20100=15,故各年龄段抽取的人数依次为45×15=9(人),25×15=5(人),20-9-5=6(人).答案:9,5,615.某市高三数学抽样考试中,对90分以上(含90分)的成绩进行统计,其频率分布图如图所示,若130~140分数段的人数为90人,则90~100分数段的人数为________.解析:由频率分布图知,设90~100分数段的人数为x ,则0.40x =0.0590,所以x=720.答案:72016.设样本数据x 1,x 2,…,x 2017的方差是4,若y i =2x i -1(i =1,2,…,2 017),则y 1,y 2,…,y 2017的方差为________.解析:本题考查数据的方差.由题意得D (y i )=D (2x i -1)=D (2x i )=4D (x i )=4×4=16.答案:16三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(10分)某总体共有60个个体,并且编号为00,01,…,59.现需从中抽取一个容量为8的样本,请从随机数表的倒数第5行(下表为随机数表的最后5行)第11列的1开始.依次向下读数,到最后一行后向右,直到取足样本为止(大于59及与前面重复的数字跳过),求抽取样本的号码.95 33 95 22 00 18 74 72 00 18 38 79 58 69 32 81 76 80 26 92 82 80 84 25 39 90 84 60 79 80 24 36 59 87 38 82 07 53 89 35 56 35 23 79 18 05 98 90 07 35 46 40 62 98 80 54 97 20 56 95 15 74 80 08 32 16 46 70 50 80 67 72 16 42 79 20 31 89 03 43 38 46 82 68 72 32 14 82 99 70 80 60 47 18 97 63 49 30 21 30 71 59 73 05 50 08 22 23 71 77 91 01 93 20 49 82 96 59 26 94 66 39 67 98 60解析:由随机数表法可得依次的读数为:18,24,54,38,08,22,23,0118.(12分)某单位最近组织了一次健身活动,活动分为登山组和游泳组,且每个职工至多参加了其中一组.在参加活动的职工中,青年人占42.5%,中年人占47.5%,老年人占10%.登山组的职工占参加活动总人数的14,且该组中,青年人占50%,中年人占40%,老年人占10%,为了了解各组不同的年龄层次的职工对本次活动的满意程度,现用分层抽样的方法从参加活动的全体职工中抽取一个容量为200的样本.试确定:(1)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别所占的比例; (2)游泳组中,青年人、中年人、老年人分别应抽取的人数.解析:(1)设登山组人数为x ,游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为a ,b ,c ,则有x ·40%+3xb 4x =47.5%,x ·10%+3xc4x=10%.解得b =50%,c =10%. 故a =1-50%-10%=40%.即游泳组中,青年人、中年人、老年人各占比例分别为40%,50%,10%.(2)游泳组中,抽取的青年人数为200×34×40%=60;抽取的中年人数为200×34×50%=75;抽取的老年人数为200×34×10%=15.19.(12分)已知一组数据按从小到大的顺序排列为-1,0,4,x,7,14,中位数为5,求这组数据的平均数与方差.解析:由于数据-1,0,4,x,7,14的中位数为5,所以4+x2=5,x =6.设这组数据的平均数为x -,方差为s 2,由题意得 x -=16×(-1+0+4+6+7+14)=5,s 2=16×[(-1-5)2+(0-5)2+(4-5)2+(6-5)2+(7-5)2+(14-5)2]=743. 20.(12分)为了了解小学生的体能情况,抽取了某校一个年级的部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将取得数据整理后,画出频率分布直方图(如图).已知图中从左到右前三个小组频率分别为0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.(1)求第四小组的频率;(2)参加这次测试的学生有多少人;(3)若次数在75次以上(含75次)为达标,试估计该年级学生跳绳测试的达标率是多少.解析:(1)由累积频率为1知,第四小组的频率为1-0.1-0.3-0.4=0.2. (2)设参加这次测试的学生有x 人,则0.1x =5, 所以x =50.即参加这次测试的学生有50人. (3)达标率为0.3+0.4+0.2=90%,所以估计该年级学生跳绳测试的达标率为90%.21.(12分)市体校准备挑选一名跳高运动员参加全市中学生运动会,对跳高运动队的甲、乙两名运动员进行了8次选拔比赛.他们的成绩(单位:m)如下:甲:1.70 1.65 1.68 1.69 1.72 1.73 1.68 1.67乙:1.60 1.73 1.72 1.61 1.62 1.71 1.70 1.75(1)甲、乙两名运动员的跳高平均成绩分别是多少?(2)哪位运动员的成绩更为稳定?(3)若预测跳过1.65 m就很可能获得冠军,该校为了获得冠军,可能选哪名运动员参赛?若预测跳过1.70 m才能得冠军呢?解析:(1)甲的平均成绩为:(1.70+1.65+1.68+1.69+1.72+1.73+1.68+1.67)÷8=1.69 m,乙的平均成绩为:(1.60+1.73+1.72+1.61+1.62+1.71+1.70+1.75)÷8=1.68 m;(2)根据方差公式可得:甲的方差为0.0006,乙的方差为0.00315∵0.0006<0.00315∴甲的成绩更为稳定;(3)若跳过1.65 m就很可能获得冠军,甲成绩均过1.65米,乙3次未过1.65米,因此选甲;若预测跳过1.70 m才能得冠军,甲成绩过1.70米3次,乙过1.70米5次,因此选乙.22.(12分)某中学高一女生共有450人,为了了解高一女生的身高(单位:cm)情况,随机抽取部分高一女生测量身高,所得数据整理后列出频率分布表如下:(1)(2)画出频率分布直方图;(3)估计该校高一女生身高在[149.5,165.5]范围内的有多少人?解析:(1)由题意得M=80.16=50,落在区间[165.5,169.5]内的数据频数m=50-(8+6+14+10+8)=4,。

必修2数学经典练习题(含答案)

必修2数学经典练习题(含答案)

(数学2必修)第一章 空间几何体[基础训练A 组] 一、选择题1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( )A.棱台B.棱锥C.棱柱D.都不对2.棱长都是1的三棱锥的表面积为( )A. 3B. 23C. 33D. 433.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在 同一球面上,则这个球的表面积是( )A .25πB .50πC .125πD .都不对 4.正方体的内切球和外接球的半径之比为( )A .3:1B .3:2C .2:3D .3:35.在△ABC 中,02, 1.5,120AB BC ABC ==∠=,若使绕直线BC 旋转一周, 则所形成的几何体的体积是( )A. 92π B. 72π C. 52π D. 32π6.底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面,且侧棱长为5,它的对角线的长分别是9和15,则这个棱柱的侧面积是( ) A .130 B .140 C .150 D .160 二、填空题1.一个棱柱至少有 _____个面,面数最少的一个棱锥有 ________个顶点, 顶点最少的一个棱台有 ________条侧棱。

2.若三个球的表面积之比是1:2:3,则它们的体积之比是_____________。

3.正方体1111ABCD A B C D - 中,O 是上底面ABCD 中心,若正方体的棱长为a , 则三棱锥11O AB D -的体积为_____________。

4.如图,,E F 分别为正方体的面11A ADD 、面11B BCC 的中心,则四边形E BFD 1在该正方体的面上的射影可能是____________。

5.已知一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是2、3、6,这个 长方体的对角线长是___________;若长方体的共顶点的三个侧面面积分别为3,5,15,则它的体积为___________. 三、解答题 1.养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐(供融化高速公路上的积雪之用),已建的仓库的底面直径为12M ,高4M ,养路处拟建一个更大的圆锥形仓库,以存放更多食盐,现有两种方案:一是新建的仓库的底面直径比原来大4M (高不变);二是高度增加4M (底面直径不变)。

高中数学必修2精选习题(含答案)

高中数学必修2精选习题(含答案)

高中数学必修2精选习题(含答案)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.垂直于同一条直线的两条直线一定( )A 、平行B 、相交C 、异面D 、以上都有可能 2. 下列说法正确的是( )A 、三点确定一个平面B 、四边形一定是平面图形C 、梯形一定是平面图形D 、平面α和平面β有不同在一条直线上的三个交点 3. 若直线l ∥平面α,直线a α⊂,则l 与a 的位置关系是 ( )A 、 l ∥αB 、l 与a 异面C 、l 与a 相交D 、l 与a 没有 4. 直线k 10x y -+=,当k 变动时,所有直线都通过定点( ) A (0,0)B (0,1)C (3,1)D (2,1)5.用单位立方块搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如右图所示,则它的体积的最小值与最大值分别为( )A .9与13B .7与10C .10与16D .10与156.如图,梯形A 1B 1C 1D 1是一平面图形ABCD 的直观图(斜二测),若A 1D 1∥O 1y 1,A 1B 1∥C 1D 1,A 1B 1=23C 1D 1=2,A 1D 1=1,则梯形ABCD 的面积是( )A .10B .5C .5 2D .1027.直线l 过点(-1,2)且与直线2x -3y +4=0垂直,则l 的方程是( ) A .3x +2y -1=0B .3x +2y +7=0C .2x -3y +5=0D .2x -3y +8=08.与直线2x+3y-6=0关于点(1,-1)对称的直线是( ) A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 C. 3x-2y-12=0 D. 2x+3y+8=09. 已知点A (1,3),B (-2,-1).若直线l :y =k (x -2)+1与线段AB 相交,则k 的取值范围是 ( )俯视图主视图A .k ≥12B .k ≤-2C .k ≥12 或k ≤-2D .-2≤k ≤1210. 在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有( ) A .1条 B .2条 C .3条 D .4条二、填空题:(每小题4分,共16分)11若三点A (2,2),B (a,0),C (0,b )(ab ≠0)共线,则1a +1b的值等于________.12.点(,)P x y 在直线40x y +-=上,则22x y +的最小值是________________13. 正四棱锥S ABCD -S 、A 、B 、C 、D 都在同一个球面上,则该球的体积为_________。

人教B版高中数学必修2同步练习题及答案全册汇编

人教B版高中数学必修2同步练习题及答案全册汇编

人B版高中数学必修2同步习题目录第1章1.1.1同步练习第1章1.1.2同步练习第1章1.1.3同步练习第1章1.1.4同步练习第1章1.1.5同步练习第1章1.1.6同步练习第1章1.1.7同步练习第1章1.2.1同步练习第1章1.2.2第一课时同步练习第1章1.2.2第二课时同步练习第1章1.2.3第一课时同步练习第1章1.2.3第二课时同步练习第1章章末综合检测第2章2.1.1同步练习第2章2.1.2同步练习第2章2.2.1同步练习第2章2.2.2第一课时同步练习第2章2.2.2第二课时同步练习第2章2.2.3第一课时同步练习第2章2.2.3第二课时同步练习第2章2.2.4同步练习第2章2.3.1同步练习第2章2.3.2同步练习第2章2.3.3同步练习第2章2.3.4同步练习第2章2.4.1同步练习第2章2.4.2同步练习第2章章末综合检测人教B版必修2同步练习1.关于平面,下列说法正确的是()A.平行四边形是一个平面B.平面是有大小的C.平面是无限延展的D.长方体的一个面是平面答案:C2.如图所示的两个相交平面,其中画法正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个解析:选B.被平面遮住的部分应画虚线,故(1)(4)正确.3.如图,是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上三点,则在正方体盒子中,∠ABC等于()A.45°B.60°C.90°D.120°答案:B4.飞机飞行表演在空中留下漂亮的“彩带”,用数学知识解释为________.答案:点动成线5.一个平面将空间分成________部分;两个平面将空间分成________部分.答案:23或41.下列不属于构成几何体的基本元素的是()A.点B.线段C.曲面D.多边形(不含内部的点)解析:选D.点、线、面是构成几何体的基本元素.2. 如图是一个正方体的展开图,每一个面内都标注了字母,则展开前与B相对的是()A.字母E B.字母CC.字母A D.字母D解析:选B.正方体展开图有很多种,可以通过实物观察,选一个面作为底面,通过空间想象操作完成.不妨选字母D所在的面为底面,可以得到A,F是相对的面,E与D相对;若选F做底面,则仍然得到A,F是相对的面,E与D相对,则与B相对的是字母C.3.如图,下列四个平面图形,每个小四边形皆为正方形,其中可以沿两个正方形的相邻边折叠围成一个立方体的图形是()解析:选C.借助模型进行还原.4.下列命题正确的是()A.直线的平移只能形成平面B.直线绕定直线旋转肯定形成柱面C.直线绕定点旋转可以形成锥面D.曲线的平移一定形成曲面解析:选C.直线的平移,可以形成平面或曲面,命题A不正确;当两直线平行时旋转形成柱面,命题B不正确;曲线平移的方向与曲线本身所在的平面平行时,不能形成曲面,D不正确,只有C正确.故选C.5.下列几何图形中,可能不是平面图形的是()A.梯形B.菱形C.平行四边形D.四边形解析:选D.四边形可能是空间四边形,如将菱形沿一条对角线折叠成4个顶点不共面的四边形.6.下面空间图形的画法中错误的是()解析:选D.被遮住的地方应该画成虚线或不画,故D图错误.7.在以下图形中,正方体ABCD-A1B1C1D1不可以由四边形________(填序号)平移而得到.①ABCD;②A1B1C1D1;③A1B1BA;④A1BCD1.解析:①ABCD,②A1B1C1D1,③A1B1BA,按某一方向平移可以得到正方体ABCD-A1B1C1D1,④A1BCD1平移不能得到正方体ABCD-A1B1C1D1.答案:④8. 把如图的平面沿虚线折叠可以折叠成的几何体是________.解析:图中由六个正方形组成,可以动手折叠试验,得到正方体.答案:正方体9.如右图小明设计了某个产品的包装盒,但是少设计了其中一部分,请你把它补上,使其成为两边均有盖的正方体盒子.你能有________种方法.答案:410. 指出下面几何体的点、线、面.解:顶点A 、B 、C 、D 、M 、N ;棱AB 、BC 、CD 、DA 、MA 、MB 、MC 、MD 、NA 、NB 、NC 、ND ;面MAD 、面MAB 、面MBC 、面MDC 、面NAB 、面NAD 、面NDC 、面NBC .11.搬家公司想把长2.5 m ,宽0.5 m ,高2 m 的长方体家具从正方形窗口穿过,正方形窗口的边长为a ,则a 至少是多少?解:如图,问题实质是求正方形的内接矩形边长为2 m,0.5 m 时正方形的边长a =2+0.52=524≈1.77(m).所以a 至少是1.77 m 时,长方体家具可以通过.12.要将一个正方体模型展开成平面图形,需要剪断多少条棱?你能从中得出什么规律来吗?解:需要剪断7条棱.因为正方体有6个面,12条棱,两个面有一条棱相连,展开后六个面就有5条棱相连,所以剪断7条棱.规律是正方体的平面展开图只能有5条棱相连,但是,有5条棱相连的6个正方形图形不一定是正方体的平面展开图.人教B 版必修2同步练习1.在下列立体图形中,有5个面的是( ) A .四棱锥 B .五棱锥 C .四棱柱 D .五棱柱解析:选A.柱体均有两个底面,锥体只有一个底面.2.如图所示的长方体,将其左侧面作为上底面,右侧面作为下底面,水平放置,所得的几何体是( )A .棱柱B .棱台C .棱柱与棱锥组合体D .无法确定 答案:A3.在四棱锥的四个侧面中,直角三角形最多可有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 答案:D4.棱柱的侧面是________形,棱锥的侧面是________形,棱台的侧面是________形. 答案:平行四边 三角 梯5.在正方形ABCD 中,E 、F 分别为BC 、CD 的中点,沿AE 、AF 、EF 将其折成一个多面体,则此多面体是________.答案:三棱锥1.下列命题正确的是( )A .斜棱柱的侧棱有时垂直于底面B .正棱柱的高可以与侧棱不相等C .六个面都是矩形的六面体是长方体D .底面是正多边形的棱柱为正棱柱解析:选C.四个侧面都是矩形的棱柱是直平行六面体.两个底面是矩形的直平行六面体是长方体.故正确答案为C.2.将装有水的长方体水槽固定底面一边后倾斜一个小角度,则倾斜后水槽中的水形成的几何体为( )A .棱柱B .棱台C .棱柱与棱锥的组合体D .不能确定解析:选A.水面始终与固定的一边平行,且满足棱柱的定义.3. 如图所示,正四棱锥S -ABCD 的所有棱长都等于a ,过不相邻的两条棱SA ,SC 作截面SAC ,则截面的面积为( )A.32a 2 B .a 2 C.12a 2 D.13a 2解析:选C.根据正棱锥的性质,底面ABCD 是正方形,∴AC =2a .在等腰三角形SAC中,SA =SC =a ,又AC =2a ,∴∠ASC =90°,即S △SAC =12a 2.故正确答案为C.4.若要使一个多面体是棱台,则应具备的条件是( ) A .两底面是相似多边形 B .侧面是梯形 C .两底面平行D .两底面平行,侧棱延长后交于一点解析:选D.根据棱台的定义可知,棱台必备的两个条件:底面平行,侧棱延长后相交于一点.5.若正棱锥的底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是( ) A .正三棱锥 B .正四棱锥 C .正五棱锥 D .正六棱锥解析:选D.正三棱锥的底面边长和侧棱相等时叫做正四面体,因此该棱锥可以是正三棱锥,所以不选A ,另外,正四棱锥,正五棱锥也是可能的,故B 、C 也不选,根据正六边形的特点,正六边形的中心到各个顶点的距离相等,在空间中,除中心外,不可能再找到和各顶点的连线都等于底面边长的点,因此该棱锥不可能是正六棱锥.故选D.6.已知正四棱锥的侧棱长是底面边长的k 倍,则k 的取值范围是( )A .(0,+∞)B .(12,+∞)C .(2,+∞)D .(22,+∞)解析:选D.由正四棱锥的定义知如图,正四棱锥S -ABCD 中,S 在底面ABCD 内的射影O 为正方形的中心,而SA >OA =22AB ,∴SA AB >22,即k >22. 7.长方体表面积为11,十二条棱长度的和为24,则长方体的一条对角线长为________. 解析:设长方体的长、宽、高分别为a 、b 、c ,则4(a +b +c )=24,∴a +b +c =6.又(ab +bc +ac )×2=11.∴长方体的一条对角线长l =a 2+b 2+c 2= (a +b +c )2-2(ab +bc +ac )=62-11=5. 答案:58.在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下各种几何体(图形)的4个顶点,这些几何体(图形)是________(写出所有正确结论的编号).①矩形;②不是矩形的平行四边形;③有三个面为等腰直角三角形,有一个面为等边三角形的四面体;④每个面都是等边三角形的四面体;⑤每个面都是直角三角形的四面体.解析:本题借助正方体的结构特征解答,4个顶点连成矩形的情形很容易作出;图(1)中四面体A 1D 1B 1A 是③中描述的情形;图(2)中四面体DA 1C 1B 是④中描述的情形;图(3)中四面体A 1D 1B 1D 是⑤中描述的情形.因此正确答案为①③④⑤.答案:①③④⑤9.正四棱台的上、下底面边长分别是5和7,体对角线长为9,则棱台的斜高等于________.解析:如图,四边形BDD 1B 1是等腰梯形,B 1D 1=52,BD =72,BD 1=9,所以OO 1= BD 21-(BD +B 1D 12)2=3. 又E 1,E 分别为B 1C 1,BC 的中点,所以O 1E 1=52,OE =72.所以在直角梯形OEE 1O 1中,斜高E 1E =OO 21+(OE -O 1E 1)2=10.答案:1010.已知正四棱锥V -ABCD 中,底面面积为16,一条侧棱的长为211,求该棱锥的高.解:取正方形ABCD 的中心O ,连接VO 、AO ,则VO 就是正四棱锥V -ABCD 的高. 因为底面面积为16,所以AO =2 2. 因为一条侧棱长为211,所以VO =VA 2-AO 2=44-8=6. 所以正四棱锥V -ABCD 的高为6.11. 如图所示,长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1.(1)这个长方体是棱柱吗?如果是,是几棱柱?为什么?(2)用平面BCFE 把这个长方体分成两部分后,各部分形成的几何体还是棱柱吗?如果是,是几棱柱?如果不是,请说明理由.解:(1)是棱柱,并且是四棱柱.因为它可以看成由四边形ADD 1A 1沿AB 方向平移至BCC 1B 1形成的几何体,符合棱柱的定义.(2)截面BCFE 右边的部分是三棱柱BEB 1-CFC 1,其中△BEB 1和△CFC 1是底面.截面BCFE 左边的部分是四棱柱ABEA 1-DCFD 1,其中四边形ABEA 1和四边形DCFD 1是底面.12. 如图所示,正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =3,AA 1=4,M 为AA 1的中点,P 是BC 上一点,且由P 沿棱柱侧面经过棱CC 1到M 的最短路线长为29,设这条最短路线与CC 1的交点为N ,求:(1)该三棱柱的侧面展开图的对角线长;(2)PC 和NC 的长.解:(1)正三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧面展开图是一个长为9,宽为4的矩形,如图所示,其对角线长为92+42=97.(2)由P 沿棱柱侧面经过棱CC 1到M 的最短路线,即侧面展开图中的线段MP ,设PC 的长为x ,则在Rt △AMP 中,AM =2,MP =29,∴AP 2=PM 2-AM 2=25,即(x +3)2=25, ∴x =2,即PC =2. ∵NC MA =PC P A =25, 又MA =2,∴NC =45,故PC 和NC 的长分别为2,45.人教B 版必修2同步练习1.下列说法正确的是( )A .圆台是直角梯形绕其一边旋转而成的B .圆锥是直角三角形绕其一边旋转而成的C .圆柱不是旋转体D .圆台可以看成是用平行于底面的平面截一个圆锥而得到的解析:选D.A 错误,这里需指明绕直角梯形与底边垂直的一腰旋转.B 错误,圆锥是直角三角形绕一条直角边旋转而成.C 错误,圆柱是旋转体.2.一条直线绕着与它相交但不垂直的直线旋转一周所得的几何图形是( ) A .旋转体 B .两个圆锥 C .圆柱 D .旋转面 答案:D3.一个等腰梯形绕着它的对称轴旋转半周所得的几何体是( ) A .圆柱 B .圆锥 C .圆台 D .以上都不对 答案:C4.一个圆柱的母线长为15 cm ,底面半径为12 cm ,则圆柱的轴截面面积是________.答案:360 cm 25.有下列说法:①球的半径是连接球心和球面上任意一点的线段; ②球的直径是连接球面上两点的线段; ③不过球心的截面截得的圆叫做小圆. 其中正确说法的序号是________.解析:利用球的结构特征判断:①正确;②不正确,因为直径必过球心;③正确. 答案:①③1.正方形ABCD 绕对角线AC 所在直线旋转一周所得组合体的结构特征是( ) A .两个圆台组合成的 B .两个圆锥组合成的C .一个圆锥和一个圆台组合成的D .一个圆柱和一个圆锥组合成的解析:选B.如图△ABO 与△CBO 绕AC 旋转,分别得到一个圆锥.2.边长为5 cm 的正方形EFGH 是圆柱的轴截面,则从E 点沿圆柱的侧面到相对顶点G 的最短距离是( )A .10 cmB .5 2 cmC .5π2+1 cm D.52π2+4 cm解析:选D.圆柱的侧面展开图如图所示,展开后E ′F =12·2π·(52)=52π,∴E ′G = 52+(52π)2=52π2+4(cm).3.若圆柱的轴截面是一个正方形,其面积为4S ,则它的一个底面面积是( ) A .4S B .4πS C .πS D .2πS解析:选C.由题意知圆柱的母线长为底面圆的直径2R ,则2R ·2R =4S ,得R 2=S .所以底面面积为πR 2=πS .4.用平行于圆锥底面的平面截圆锥,所得截面面积与底面面积的比是1∶3,这截面把圆锥母线分为两段的比是( )A .1∶3B .1∶9C .1∶(3-1) D.3∶2解析:选C.由圆锥的截面性质可知,截面仍是圆,设r 1、r 2分别表示截面与底面圆的半径.而l 1与l 2表示母线被截得的线段.则r 1r 2=l 1l 1+l 2=13=13,∴l 1∶l 2=1∶(3-1).5.设M 、N 是球O 半径OP 上的两点,且NP =MN =OM ,分别过N 、M 、O 作垂直于OP 的平面,截球面得三个圆,则这三个圆的面积之比为( )A .3∶5∶6B .3∶6∶8C .5∶7∶9D .5∶8∶9解析:选D.作出球的轴截面图如图, 设球的半径为3R ,则MM ′=9R 2-R 2=8R , NN ′=9R 2-4R 2=5R . 所截三个圆的面积之比为:π·(5R )2∶π·(8R )2∶π·(3R )2=5∶8∶9.故选D.6.已知一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,则截面不可能是( )解析:选D.过球心的任何截面都不可能是圆的内接正方形. 7.一圆锥的轴截面的顶角为120°,母线长为1,过顶点作圆锥的截面中,最大截面的面积为________.解析:当截面顶点为90°时,截面面积最大,为12×1×1=12.答案:128. 如图所示,在透明塑料制成的长方体容器ABCD -A 1B 1C 1D 1中灌进一些水,将固定容器底面的一边BC 置于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜程度的不同,以下命题:①水的形状成棱柱形;②水面EFGH 的面积不变;③A 1D 1始终与水面EFGH 平行.其中正确的 序号是________.解析:在倾斜的过程中,因为前后两面平行,侧面(上下、左右)为平行四边形,所以是棱柱.故填①③.答案:①③9.已知一个圆柱的轴截面是一个正方形且其面积是Q,则此圆的半径为________.解析:设圆柱底面半径为r,母线为l,则由题意得⎩⎪⎨⎪⎧2r=l,2r·l=Q,解得r=Q2.答案:Q210.圆台的两底面面积分别为1,49,平行于底面的截面面积的2倍等于两底面面积之和,求圆台的高被截面分成的两部分的比.解:将圆台还原成圆锥,如图所示.O2、O1、O分别是圆台上底面、截面和下底面的圆心,V是圆锥的顶点,令VO2=h, O2O1=h1,O1O=h2则⎩⎨⎧h+h1h=49+121,h+h1+h2h=491,所以⎩⎪⎨⎪⎧h1=4h,h2=2h,即h1∶h2=2∶1.11. 如图是一个底面直径为20 cm的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中放着一个底面直径为6 cm,高为20 cm的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少?解:因为圆锥形铅锤的体积为13×π×(62)2×20=60π(cm3).设水面下降的高度为x cm,则小圆柱的体积为π(202)2x=100πx (cm3).所以有60π=100πx , 解此方程得x =0.6.故杯里的水下降了0.6 cm.12.用一张4 cm ×8 cm 的矩形硬纸卷成圆柱的侧面,求圆柱轴截面的面积(接头忽略不计).解:分两种情况:(1)以矩形8 cm 的边为母线长,把矩形硬纸卷成圆柱侧面(如图(1))轴截面为矩形A 1ABB 1,根据题意可知底面圆的周长为:2π·OA =4,则OA =2π,于是AB =4π.根据矩形的面积公式得:S 截面=A 1A ·AB =8·4π=32π(cm 2).(2)以矩形4 cm 的边长为母线长,把矩形硬纸卷成圆柱侧面(如图(2)),轴截面为矩形A 1ABB 1,根据题意可知底面圆的周长为:2π·OA =8,则OA =4π,于是AB =8π.根据矩形的面积公式得:S 截面=A 1A ·AB =4·8π=32π(cm 2).综上所述,轴截面的面积为32πcm 2.人教B 版必修2同步练习1.直线的平行投影可能是( ) A .点 B .线段 C .射线 D .曲线 答案:A2.在灯光下,圆形窗框在与窗框平行的墙面上的影子的形状是( ) A .平行四边形 B .椭圆形 C .圆形 D .菱形解析:选C.由点光源的中心投影的性质可知影子应为圆形.3.如图所示的是水平放置的三角形的直观图,D ′是△A ′B ′C ′中B ′C ′边上的一点,且D ′离C ′比D ′离B ′近,又A ′D ′∥y ′轴,那么原△ABC 的AB 、AD 、AC 三条线段中( )A .最长的是AB ,最短的是AC B .最长的是AC ,最短的是AB C .最长的是AB ,最短的是AD D .最长的是AD ,最短的是AC 答案:C4.已知有一个长为5 cm ,宽为4 cm 的矩形,则其斜二测直观图的面积为________. 解析:由于该矩形的面积为S =5×4=20(cm 2).所以其斜二测直观图的面积为S ′=24S =52(cm 2).答案:5 2 cm 25.长度相等的两条平行线段的直观图的长度________. 答案:相等1.放晚自习后,小华走路回家,在经过一盏路灯时,他发现自己的身影( ) A .变长 B .变短 C .先变长后变短 D .先变短后变长 答案:D2.下列关于直观图画法的说法中,不正确的是( )A .原图中平行于x 轴的线段,其对应线段仍平行于x ′轴,长度不变B .原图中平行于y 轴的线段,其对应线段仍平行于y ′轴,长度不变C .画与坐标系xOy 对应的坐标系x ′O ′y ′时,∠x ′O ′y ′可以等于135°D .画直观图时,由于选轴不同,所画的直观图可能不同解析:选B.平行于y 轴的线段其长度变为原来的12.3. 如图所示,梯形A ′B ′C ′D ′是平面图形ABCD 的直观图,若A ′D ′∥O ′y ′,A ′B ′∥C ′D ′,A ′B ′=23C ′D ′=2,A ′D ′=1,则四边形ABCD 的面积是( )A .10B .5 2C .5D .10 2解析:选C.还原后的四边形ABCD 为直角梯形,AD 为垂直底边的腰,AD =2,AB =2,CD =3,S 四边形ABCD =5,故正确答案为C.4.如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,M ,N 分别是BB 1,BC 的中点,则图中阴影部分在平面ADD 1A 1上的射影为( )答案:A5.如果图形所在的平面不平行于投射线,那么下列说法正确的是( ) A .矩形的平行投影一定是矩形 B .梯形的平行投影一定是梯形 C .正方形的平行投影一定是矩形 D .正方形的平行投影一定是菱形解析:选B.因为梯形两底的平行投影仍然平行,故选B.6.如下图所示为一平面图形的直观图,则此平面图形可能是下图中的( )解析:选C.根据斜二测画法的规则:平行于x 轴或在x 轴上的线段的长度在新坐标系中不变,在y 轴上或平行于y 轴的线段的长度在新坐标中变为原来的12,并注意到∠xOy =90°,∠x ′O ′y ′=45°,因此由直观图还原成原图形为选项C.7. 如图所示,已知用斜二测画法画出的△ABC 的直观图△A ′B ′C ′是边长为a 的正三角形,那么原△ABC 的面积为________.解析:过C ′作y ′轴的平行线C ′D ′与x ′轴交于D ′,则C′D′=32asin45°=62a.又∵C′D′是原△ABC的高CD的直观图,∴CD=6a.∴S△ABC=12AB·CD=12a·6a=62a2.答案:62a28.给出下列说法:①正方形的直观图是一个平行四边形,其相邻两边长的比为1∶2,有一内角为45°;②水平放置的正三角形的直观图是一个底边长不变,高为原三角形高的一半的三角形;③不等边三角形水平放置的直观图是不等边三角形;④水平放置的平面图形的直观图是平面图形.写出其中正确说法的序号________.解析:对于①,若以该正方形的一组邻边所在的直线为x轴、y轴,则结论正确;但若以该正方形的两条对角线所在的直线为x轴、y轴,由于此时该正方形的各边均不在坐标轴上或与坐标轴平行,则其直观图中相邻两边长不一定符合“横不变,纵减半”的规则;对于②,水平放置的正三角形的直观图是一个底边长不变,高比原三角形高的一半还要短的三角形;对于③,只要坐标系选取的恰当,不等边三角形的水平放置的直观图可以是等边三角形.答案:④9. 水平放置的△ABC的斜二测直观图如图所示,已知A′C′=3,B′C′=2,则AB 边上的中线的实际长度为________.解析:在直观图中,∠A′C′B′=45°,则在原图形中∠ACB=90°,AC=3,BC=4,则斜边AB=5,故斜边的中线长为52.答案:5210.在有太阳的某时刻,一个大球放在水平地面上,球的影子伸到距离球与地面接触点10 m处,同一时刻一根长 3 m的木棒垂直于地面,且影子长1 m,求此球的半径.解:由题设知BO′=10,设∠ABO′=2α(0°<α<45°)(如图),由题意知tan 2α=31=3,即2α=60°,∴α=30°,∴tan α=33.在Rt△OO′B中,tan α=RBO′,∴R=BO′·tan α=1033m.即此球的半径为1033m.11. 如图所示,一建筑物A 高为BC ,眼睛位于点O 处,用一把长为22 cm 的刻度尺EF 在眼前适当地运动,使眼睛刚好看不到建筑物A ,这时量得眼睛和刻度尺的距离MN 为10 cm ,眼睛与建筑物的距离MB 为20 m ,求建筑物A 的高.(假设刻度尺与建筑物平行)解:由题意可知O ,F ,C 三点共线,O ,E ,B 三点共线.因为EF ∥BC ,所以EF BC =OE OB =MNMB.把EF =22 cm ,MN =10 cm ,MB =2000 cm 代入上式,得22BC =102000,解得BC =4400 cm =44 m. 即建筑物A 高44 m.12. 某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成60°角,房屋向南的窗户AB 高1.6米,现要在窗子外面的上方安装一个水平遮阳蓬AC ,如图所示,求:(1)当遮阳蓬AC 的宽度在什么范围内时,太阳光线直接射入室内?(2)当遮阳蓬AC 的宽度在什么范围内时,太阳光线不能直接射入室内(精确到0.01米)? 解:(1)在Rt △ABC 中,∠ACB =60°,AB =1.6米,则AC =AB tan ∠ACB=3AB3,∴AC =1.63≈0.92(米).当0<AC ≤0.92米时,太阳光可直接射入室内. (2)当AC >0.92米时,太阳光不能直接射入室内.人教B版必修2同步练习1.下列说法中正确的是()A.任何物体的三视图都与物体的摆放位置有关B.任何物体的三视图都与物体的摆放位置无关C.有的物体的三视图与物体的摆放位置无关D.正方体的三视图一定是三个全等的正方形解析:选C.球的三视图与它的摆放位置无关,从任何方向看都是圆.2.如图所示,桌面上放着一个圆锥和一个长方体,其俯视图是()答案:D3.(2011年高考山东卷)下图是长和宽分别相等的两个矩形.给定下列三个命题:①存在三棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;②存在四棱柱,其正(主)视图、俯视图如下图;③存在圆柱,其正(主)视图、俯视图如下图.其中真命题的个数是()A.3B.2C.1 D.0解析:选A.对于①,可以是放倒的三棱柱;容易判断②③可以.4.一件物体的三视图的排列规则是:俯视图放在主视图的________,长度与主视图一样,左视图放在主视图的______,高度与主视图一样,宽度与俯视图的宽度一样.答案:下面右面5.某个几何体的三视图如图,这个几何体是________.答案:圆锥1. 如图所示的是水平放置的圆柱形物体,其三视图是()解析:选A.此题主要研究从物体到三视图的转化过程,主视图是从正面观察物体的形状;左视图是从左侧面观察物体的形状;俯视图是从上往下观察物体的形状.从正面看是个矩形,从左面看是个圆,从上往下看是一个矩形,对照图中的A,B,C,D,可知A是正确的.2.图中三图顺次为一个建筑物的主视图、左视图、俯视图,则其为________的组合体.()A.圆柱和圆锥B.正方体和圆锥C.正四棱柱和圆锥D.正方形和圆解析:选C.直接画出符合条件的组合体,可以得解.3.如图所示,有且仅有两个视图相同的几何体是()A.(1)(2) B.(1)(3)C.(1)(4) D.(2)(4)解析:选D.在这四个几何体中,图(2)与图(4)均只有主视图和左视图相同.4.如图(1)所示是物体的实物图,在图(2)四个选项中是其俯视图的是()答案:C5.一个几何体由一些小正方体摆成,其主视图与左视图如图所示,其俯视图不可能是()解析:选C.通过分析主视图第一列有两个,而左视图第二列有两个,所以俯视图是选项C时,不符合要求.6. 把10个相同的小正方体按如图所示位置堆放,它的表面有若干个小正方形,如果将图中标了字母A的一个小正方体搬走,这时表面的小正方形个数与搬动前相比()A.不增不减B.减少1个C.减少2个D.减少3个答案:A7.欣赏下列物体的三视图,并写出它们的名称.答案:(1)主视图(2)左视图(3)俯视图(4)主视图(5)左视图(6)俯视图8.下图是某个圆锥的三视图,根据主视图中所标尺寸,则俯视图中圆的面积为________,圆锥母线长为________.解析:由主视图的底边可知俯视图的半径为10,则面积为100π.由主视图知圆锥的高为30,又底面半径为10,则母线长为102+302=1010.答案:100π10109.一个几何体由几个相同的小正方体组合而成,它的主视图、左视图、俯视图如图所示,则这个组合体包含的小正方体的个数是________.解析:由三视图画出几何体如图.观察知,包含小正方体个数为5个.答案:510.如图所示是一些立体图形的视图,但是观察的方向不同,试说明下列各图可能是哪一种立体图形的视图.解:从柱、锥、台、球的三视图各方面综合考虑.图(1)可能为球、圆柱,如图(4)所示.图(2)可能为棱锥、圆锥、棱柱,如图(5)所示.图(3)可能为正四棱锥,如图(6)所示.11. 如图是根据某一种型号的滚筒洗衣机抽象出来的几何体,数据如图所示(单位:cm),试画出它的三视图.解:这个几何体是由一个长方体和一个圆柱体构成的.三视图如下图所示.12.如图,BC⊥CD,且CD⊥MN,ABCD绕AD所在直线MN旋转,在旋转前,点A 可以在DM上选定.当点选在射线上的不同位置时,形成的几何体大小、形状不同,分别画出它的三视图并比较异同.解:(1)当点A在下图(a)中射线DM的位置时,绕MN旋转一周所得几何体为底面半径为CD的圆柱和圆锥叠加而成,其三视图如下图(a).(2)当点A在下图(b)中射线DM的位置时,即B到MN作垂线的垂足时旋转后的几何体为圆柱,其三视图如下图(b).(3)当点A在下图(c)中所示位置时,其旋转所得几何体为圆柱中挖去同底的圆锥,其三视图如下图(c).(4)当点A位于点D时,如下图(d)中,旋转体为圆柱中挖去同底等高的圆锥,其三视图如下图(d).人教B 版必修2同步练习1.一正四棱锥各棱长均为a ,则其表面积为( ) A.3a 2 B .(1+3)a 2 C .22a 2 D .(1+2)a 2解析:选B.正四棱锥的底面积为S 底=a 2,侧面积为S 侧=4×12×a ×32a =3a 2,故表面积为S 表=S 底+S 侧=(1+3)a 2.2.底面为正方形的直棱柱,它的底面对角线长为2,体对角线长为6,则这个棱柱的侧面积是( )A .2B .4C .6D .8 答案:D3.若球的大圆周长为C ,则这个球的表面积是( ) A.C 2 B.C 2 C.C 2πD .2πC 2 答案:C4.一个圆锥的底面半径为2,高为23,则圆锥的侧面积为________.解析:S 侧=πRl =π×2×22+(23)2=8π. 答案:8π5.已知棱长为1,各面都是正三角形的四面体,则它的表面积是________. 答案: 31.正三棱锥的底面边长为a ,高为66a ,则此棱锥的侧面积等于( ) A.34a 2 B.32a 2 C.334a 2 D.332a 2解析:选A.斜高h ′ =(66a )2+(3a 6)2=12a , 则S 侧=12·3a ·12a =34a 2.2.正六棱柱的高为6,底面边长为4,则它的全面积是( ) A .48(3+3) B .48(3+23) C .24(6+2) D .144解析:选A.S 两底=34×42×6×2=483,S 侧=6×4×6=144.∴S 全=144+483=48(3+3).3.正四棱台两底面边长分别为3 cm 和5 cm ,那么它的中截面面积为( ) A .2 cm 2 B .16 cm 2 C .25 cm 2 D .4 cm 2。

人教A版高一数学必修第二册全册复习测试题卷含答案解析(1)

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高一数学必修第二册全册复习测试题卷11(共22题)一、选择题(共10题)1. △ABC 中,若 a =1,c =2,B =60∘,则 △ABC 的面积为 ( ) A . 12B . 1C .√32D . √32. 若书架中放有中文书 5 本,英文书 3 本,日文书 2 本,则抽出一本书为外文书的概率为 ( ) A . 15B . 310C . 25D . 123. 若 θ 为两个非零向量的夹角,则 θ 的取值范围为 ( ) A .(0,π) B .(0,π] C .[0,π) D .[0,π]4. 从一箱产品中随机地抽取一件,设事件 A = { 抽到一等品 },事件 B = { 抽到二等品 },事件 C = { 抽到三等品 } ,且已知 P (A )=0.65,P (B )=0.2,P (C )=0.1.则事件“抽到的是二等品或三等品”的概率为 ( ) A .0.7 B .0.65 C .0.35 D .0.35. 下列关于古典概型的说法中正确的是 ( ) ①试验中所有可能出现的样本点只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等; ③每个样本点出现的可能性相等;④若样本点总数为 n ,随机事件 A 包含其中的 k 个样本点,则 P (A )=kn . A .②④ B .③④ C .①④ D .①③④6. 给定一组数据:102,100,103,104,101,这组数据的第 60 百分位数是 ( ) A . 102 B . 102.5 C . 103 D . 103.57. 为比较甲、乙两地某月 14 时的气温情况,随机选取该月中的 5 天,这 5 天中 14 时的气温数据(单位:∘C )如下:甲:2628293131乙:2829303132以下结论:①甲地该月 14 时的平均气温低于乙地该月 14 时的平均气温; ②甲地该月 14 时的平均气温高于乙地该月 14 时的平均气温;③甲地该月14时的气温的标准差小于乙地该月14时的气温的标准差;④甲地该月14时的气温的标准差大于乙地该月14时的气温的标准差.其中根据数据能得到的统计结论的编号为( )A.①③B.①④C.②③D.②④8.下列说法正确的是( )A.任何事件的概率总是在(0,1)之间B.频率是客观存在的,与试验次数无关C.随着试验次数的增加,事件发生的频率一般会稳定于概率D.概率是随机的,在试验前不能确定9.用符号表示“点A在直线l上,l在平面α内”,正确的是( )A.A∈l,l∉αB.A⊂l,l⊄αC.A⊂l,l∈αD.A∈l,l⊂α10.半径为2的球的表面积为( )A.4πB.8πC.12πD.16π二、填空题(共6题)11.一家保险公司想了解汽车的挡风玻璃在一年时间里破碎的概率,公司收集了20000部汽车,时间从某年的5月1日到下一年的5月1日,共发现有600部汽车的挡风玻璃破碎,则一部汽车在一年时间里挡风玻璃破碎的概率约为.12.思考辨析 判断正误.( )做100次拋硬币的试验,结果51次出现正面朝上,因此,出现正面朝上的概率是5110013.若空间两个角的两条边分别平行,则这两个角的大小关系是.14.如图所示,在复平面内,网格中的每个小正方形的边长都为1,点A,B对应的复数分别是z1,=.z2,则z2z115.平均数:如果n个数x1,x2,⋯,x n,那么x=叫做这n个数的平均数.16.思考辨析判断正误为了更清楚地反映学生在这学期多次考试中数学成绩情况,可以选用折线统计图.( )三、解答题(共6题)17.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,且AD<BC,当梯形ABCD绕AD所在直线旋转一周时,其他各边旋转围成了一个几何体,试描述该几何体的结构特征.18.小明是班里的优秀学生,他的历次数学成绩是96,98,95,93,45分,最近一次考试成绩只有45分的原因是他带病参加了考试.期末评价时,怎样给小明评价(90分及90分以上为优秀,75∼90分为良好)?19.类比绝对值∣x−x0∣的几何意义,∣z−z0∣(z,z0∈C)的几何意义是什么?20.如图,在三棱锥P−ABC中,平面PAC⊥平面ABC,∠ACB=90∘,PA=AC=2BC.(1) 若PA⊥PB,求证:平面PAB⊥平面PBC;(2) 若PA与平面ABC所成角的大小为60∘,求二面角C−PB−A的余弦值.21.应用面面平行判断定理应具备哪些条件?22.如图,在四棱锥P−ABCD中,PD⊥平面ABCD,AB∥DC,AB⊥AD,DC=6,AD=8,BC=10,PD=9,E为PA的中点.(1) 求证:DE∥平面BPC.(2) 在线段AB上是否存在一点F,满足CF⊥DB?若存在,试求出此时三棱锥B−PCF的体积;若不存在,请说明理由.答案一、选择题(共10题) 1. 【答案】C【解析】由题得 △ABC 的面积 S =12AB ⋅BC ⋅sin60∘=12×2×1×√32=√32. 【知识点】三角形的面积公式2. 【答案】D【解析】在 10 本书中,中文书 5 本,外文书为 3+2=5 本,由古典概型,在其中抽出一本书为外文书的概率为 510,即 12. 【知识点】古典概型3. 【答案】D【知识点】平面向量的数量积与垂直4. 【答案】D【解析】由题意知事件 A 、 B 、 C 互为互斥事件,记事件 D =“抽到的是二等品或三等品”,则 P (D )=P (B ∪C )=P (B )+P (C )=0.2+0.1=0.3. 【知识点】事件的关系与运算5. 【答案】D【解析】②中所说的事件不一定是样本点,所以②不正确;根据古典概型的特征及计算公式可知①③④正确. 【知识点】古典概型6. 【答案】D【解析】 5×0.6=3,第 60 百分位数是第三与第四个数的平均数, 即103+1042=103.5.【知识点】样本数据的数字特征7. 【答案】B【解析】因为 x 甲=26+28+29+31+315=29,x 乙=28+29+30+31+325=30,所以 x 甲<x 乙.又 s 甲2=9+1+0+4+45=185,s 乙2=4+1+0+1+45=2,所以 s 甲>s 乙,故由样本估计总体可知结论①④正确. 【知识点】样本数据的数字特征8. 【答案】C【解析】不可能事件的概率为 0,必然事件的概率为 1,故A 错误;频率是由试验的次数决定的,故B 错误;概率是频率的稳定值,故C 正确,D 错误. 【知识点】频率与概率9. 【答案】D【解析】点 A 在直线 l 上,表示为 A ∈l ,l 在平面 α 内,表示为 l ⊂α. 【知识点】平面的概念与基本性质10. 【答案】D【解析】因为球的半径为 r =2, 所以该球的表面积为 S =4πr 2=16π. 【知识点】球的表面积与体积二、填空题(共6题) 11. 【答案】 0.03【解析】 P =60020000=0.03.【知识点】频率与概率12. 【答案】 ×【知识点】频率与概率13. 【答案】相等或互补【知识点】直线与直线的位置关系14. 【答案】 −1−2i【解析】由题意,根据复数的表示可知z1=i,z2=2−i,所以z2z1=2−ii=(2−i)⋅(−i)i⋅(−i)=−1−2i.【知识点】复数的乘除运算、复数的几何意义15. 【答案】1n(x1+x2+⋯+x n)【知识点】样本数据的数字特征16. 【答案】√【知识点】频率分布直方图三、解答题(共6题)17. 【答案】如图所示,旋转所得的几何体是一个圆柱挖去两个圆锥后剩余部分构成的组合体.【知识点】组合体18. 【答案】小明5次考试成绩从小到大排列为45,93,95,96,98,中位数是95,应评定为“优秀”.【知识点】样本数据的数字特征19. 【答案】∣z−z0∣(z,z0∈C)的几何意义是复平面内点Z到点Z0的距离.【知识点】复数的加减运算20. 【答案】(1) 因为平面PAC⊥平面ABC,平面PAC∩平面ABC=AC,BC⊂平面ABC,BC⊥AC,所以BC⊥平面PAC,因为PA⊂平面PAC,所以PA⊥BC.又PA⊥PB,PB∩BC=B,所以PA⊥平面PBC,因为PA⊂平面PAB,所以平面PAB⊥平面PBC.(2) 如图,过P作PH⊥AC于点H,因为平面PAC⊥平面ABC,所以PH⊥平面ABC,所以∠PAH=60∘,不妨设PA=2,所以PH=√3,以 C 为原点,分别以 CA ,CB 所在直线为 x 轴,y 轴,以过 C 点且平行于 PH 的直线为 z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则 C (0,0,0),A (2,0,0),B (0,1,0),P(1,0,√3),因此 AB⃗⃗⃗⃗⃗ =(−2,1,0),AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,0,√3),CB ⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1,0),CP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(1,0,√3). 设 n ⃗ =(x 1,y 1,z 1) 为平面 PAB 的一个法向量, 则 {n ⃗ ⋅AB⃗⃗⃗⃗⃗ =0,n ⃗ ⋅AP⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 即 {−2x 1+y 1=0,−x 1+√3z 1=0,令 z 1=√3,可得 n ⃗ =(3,6,√3), 设 m ⃗⃗ =(x 2,y 2,z 2) 为平面 PBC 的一个法向量, 则 {m ⃗⃗ ⋅CB⃗⃗⃗⃗⃗ =0,m ⃗⃗ ⋅CP ⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 即 {y 2=0,x 2+√3z 2=0,令 z 2=√3,可得 m ⃗⃗ =(−3,0,√3), 所以 cos⟨m ⃗⃗ ,n ⃗ ⟩=4√3×2√3=−14, 易知二面角 C −PB −A 为锐角, 所以二面角 C −PB −A 的余弦值为 14.【知识点】平面与平面垂直关系的判定、利用向量的坐标运算解决立体几何问题、二面角21. 【答案】①平面 α 内两条相交直线 a ,b ,即 a ⊂α,b ⊂α,a ∩b =P .②两条相交直线 a ,b 都与 β 平行,即 a ∥β,b ∥β. 【知识点】平面与平面平行关系的判定22. 【答案】(1) 取 PB 的中点 M ,连接 EM ,CM ,过点 C 作 CN ⊥AB ,垂足为 N ,如图所示. 因为 CN ⊥AB ,DA ⊥AB , 所以 CN ∥DA , 又 AB ∥CD ,所以四边形 CDAN 为矩形, 所以 CN =AD =8,DC =AN =6.在 Rt △BNC 中,BN =√BC 2−CN 2=√102−82=6, 所以 AB =12.因为 E ,M 分别为 PA ,PB 的中点, 所以 EM ∥AB 且 EM =6, 又 DC ∥AB ,且 CD =6, 所以 EM ∥CD 且 EM =CD , 则四边形 CDEM 为平行四边形, 所以 DE ∥CM .因为 CM ⊂平面BPC ,DE ⊄平面BPC ,所以 DE ∥平面BPC .(2) 存在.理由如下:由题意可得 DA ,DC ,DP 两两互相垂直,故以 D 为原点,DA ,DC ,DP所在直线分别为 x 轴,y 轴,z 轴,建立如图所示的空间直角坐标系 Dxyz . 则 D (0,0,0),B (8,12,0),C (0,6,0),所以 DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(8,12,0). 假设 AB 上存在一点 F 使 CF ⊥BD ,设点 F 坐标为 (8,t,0)(0≤t ≤12), 则 CF⃗⃗⃗⃗⃗ =(8,t −6,0), 由 CF ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =0,得 64+12(t −6)=12t −8=0, 所以 t =23,即 AF =23,故 BF =12−23=343.又 PD =9,所以 V 三棱锥B−PCF =V 三棱锥P−BCF =13×12×343×8×9=136.【知识点】直线与平面平行关系的判定、利用向量的坐标运算解决立体几何问题。

高中必修二数学练习题及讲解答案

高中必修二数学练习题及讲解答案

高中必修二数学练习题及讲解答案### 高中必修二数学练习题及讲解答案#### 练习题一:函数的性质题目:已知函数 \( f(x) = 2x^2 - 3x + 1 \) ,求该函数的单调区间。

解答:首先,我们需要找到函数的导数来确定其单调性。

对 \( f(x) \) 求导得到 \( f'(x) = 4x - 3 \)。

令 \( f'(x) = 0 \) 求得极值点:\[ 4x - 3 = 0 \]\[ x = \frac{3}{4} \]接下来,我们分析 \( f'(x) \) 的正负来确定单调性:- 当 \( x < \frac{3}{4} \) 时,\( f'(x) < 0 \),所以 \( f(x) \) 在 \( (-\infty, \frac{3}{4}) \) 上单调递减。

- 当 \( x > \frac{3}{4} \) 时,\( f'(x) > 0 \),所以 \( f(x) \) 在 \( (\frac{3}{4}, +\infty) \) 上单调递增。

因此,函数 \( f(x) \) 的单调递减区间为 \( (-\infty,\frac{3}{4}) \),单调递增区间为 \( (\frac{3}{4}, +\infty) \)。

#### 练习题二:三角函数的图像与性质题目:已知 \( \sin(\alpha) = \frac{3}{5} \),且 \( \alpha \) 位于第一象限,求 \( \cos(\alpha) \) 的值。

解答:根据正弦和余弦的关系,我们知道:\[ \sin^2(\alpha) + \cos^2(\alpha) = 1 \]已知 \( \sin(\alpha) = \frac{3}{5} \),代入上式得:\[ \left(\frac{3}{5}\right)^2 + \cos^2(\alpha) = 1 \]\[ \frac{9}{25} + \cos^2(\alpha) = 1 \]\[ \cos^2(\alpha) = 1 - \frac{9}{25} \]\[ \cos^2(\alpha) = \frac{16}{25} \]因为 \( \alpha \) 在第一象限,余弦值为正,所以:\[ \cos(\alpha) = \frac{4}{5} \]#### 练习题三:不等式的解法题目:解不等式 \( |x - 2| + |x + 3| > 8 \)。

高中数学必修二好题解答题精选(附答案)

高中数学必修二好题解答题精选(附答案)

一.解答题(共22小题)1.如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD =,点M在线段EC上.(1)是否存在点M,使得FM⊥平面BDM,如果存在求出点M位置,如果不存在说明理由;(2)当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥M﹣BDE的体积.2.如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,E,F分别为线段DD1,BD的中点.(1)求证:EF∥平面ABC1D1;(2)四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的表面积为16π,求异面直线EF与BC所成的角的大小.3.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为矩形,PA=AB=1,AD=2,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.(1)求三棱锥E﹣PAD的体积;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE.4.如图所示,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长是2,侧棱长是,D是AC的中点.(Ⅰ)求证:B1C∥平面A1BD;(Ⅱ)在线段AA1上是否存在一点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD?若存在,求出AE 的长;若不存在,说明理由.5.已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.(1)求证:FM∥平面ABCD;(2)求证:平面AFC1⊥平面ACC1A1.6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PD⊥面ABCD,M是PPC的中点,G是线段DM上异于端点的一点,平面GAP∩平面BDM=GH,PD=2.(Ⅰ)证明:GH∥面PAD;(Ⅱ)若PD与面GAP所成的角的正弦值为,求四棱锥D﹣PAHG的体积.7.如图,在四棱锥A﹣BCDE中,平面ADC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=∠ACD=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,(I)证明:平面ABD⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线AD与平面ACE所成的角的正弦值.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AD⊥平面PCD,PC⊥CD,CD=2AB=2AD =λPC.(Ⅰ)求证:平面BDP⊥平面BCP;(Ⅱ)若平面ABP与平面ADP所成锐二面角的余弦值为,求λ的值.9.已知直线2x+y﹣4=0与圆C:x2+y2﹣2mx﹣y=0(m>0)相交于点M、N,且|OM|=ON|(O为坐标原点).(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)若A(0,2),点P、Q分别是直线x+y+2=0和圆C上的动点,求|PA|+|PQ|的最小值及求得最小值时的点P坐标.10.已知圆C过点P(2,2),且与圆M:(x+6)2+(y﹣6)2=r2(r>0)关于直线x﹣y+6=0对称.(1)求圆C的方程;(2)过点P作两条相异直线分别与圆C相交于点A和点B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由.11.已知圆C的圆心在直线y=x+1上,半径为,且圆C经过点P(3,6)和点Q(5,6).①求圆C的方程.②过点(3,0)的直线l截图所得弦长为2,求直线l的方程.12.已知圆C的圆心坐标(1,1),直线l:x+y=1被圆C截得弦长为.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)从圆C外一点P(2,3)向圆引切线,求切线方程.13.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M的圆心在直线y=﹣2x上,且圆M与直线x+y﹣1=0相切于点P(2,﹣1).(1)求圆M的方程;(2)过坐标原点O的直线l被圆M截得的弦长为,求直线l的方程.14.已知圆C的圆心C在直线y=x上,且与x轴正半轴相切,点C与坐标原点O的距离为.(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)直线l过点M(1,)且与圆C相交于A,B两点,求弦长|AB|的最小值及此时直线l的方程.15.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y ﹣6=0,点T(﹣1,1)在AD边所在直线上.(1)AD边所在直线的方程;(2)矩形ABCD外接圆的方程.16.已知三条直线l1:x+y﹣3=0,l2:3x﹣y﹣1=0,l3:2x+my﹣8=0经过同一点M.(1)求实数m的值;(2)求点M关于直线l:x﹣3y﹣5=0的对称点N的坐标.17.已知圆C1与y轴相切于点(0,3),圆心在经过点(2,1)与点(﹣2,﹣3)的直线l上.(I)求圆C1的方程;(I)若圆C1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣3y+5=0相交于M、N两点,求两圆的公共弦MN的长.18.在平面直角坐标系xOy中,已知以点C(a﹣1,a2)(a>0)为圆心的圆过原点O,不过圆心C的直线2x+y+m=0(m∈R)与圆C交于M,N两点,且点F(,)为线段MN的中点.(Ⅰ)求m的值和圆C的方程;(Ⅱ)若Q是直线y=﹣2上的动点,直线QA,QB分别切圆C于A,B两点,求证:直线AB恒过定点;(Ⅲ)若过点P(0,t)(0≤t<1)的直线L与圆C交于D,E两点,对于每一个确定的t,当△CDE的面积最大时,记直线l的斜率的平方为u,试用含t的代数式表示u.19.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M:x2+y2+ay=0(a>0),直线l:x﹣7y﹣2=0,且直线l与圆M相交于不同的两点A,B.(1)若a=4,求弦AB的长;(2)设直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,若k1+k2=,求圆M的方程.20.在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,(1)P为直线l:x=上一点.①若点P在第一象限,且OP=,求过点P的圆O的切线方程;②若存在过点P的直线交圆O于点A,B,且B恰为线段AP的中点,求点P纵坐标的取值范围;(2)已知C(2,0),M为圆O上任一点,问:是否存在定点D(异于点C),使为定值,若存在,求出D坐标;若不存在,说明你的理由.21.如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱长和底边长均为2,D是BC的中点.(Ⅰ)求证:AD⊥平面B1BCC1;(Ⅱ)求证:A1B∥平面ADC1;(Ⅲ)求三棱锥C1﹣ADB1的体积.22.如图,三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,M是BC的中点,若底面ABC是边长为2的正三角形,且PB与底面ABC所成的角为.求:(1)三棱锥P﹣ABC的体积;(2)异面直线PM与AC所成角的大小(结果用反三角函数值表示).参考答案与试题解析一.解答题(共22小题)1.如图,正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,AB∥CD,AB=AD =,点M在线段EC上.(1)是否存在点M,使得FM⊥平面BDM,如果存在求出点M位置,如果不存在说明理由;(2)当平面BDM与平面ABF所成锐二面角的余弦值为时,求三棱锥M﹣BDE的体积.【解答】解:(1)不存在点M,使得FM⊥平面BDM.证明如下:∵正方形ADEF与梯形ABCD所在的平面互相垂直,AD⊥CD,∴DA,DC,DE所在直线两两互相垂直,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DE所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系.则D(0,0,0),F(2,0,2),B(2,2,0),设M(0,b,c),则,,.设平面DBM的一个法向量为,由,取y=﹣1,则.若与共线,则,即c2﹣2c+2=0,此方程无解.∴不存在点M,使得FM⊥平面BDM;(2)由(1)知,是平面BDM的一个法向量,而ABF的一个法向量为.由|cos<>|==,得,即b=2c.再由与共线,可得b=2c=2.即点M为EC中点,此时,S△DEM=2,AD为三棱锥B﹣DEM的高,∴.2.如图,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,底面ABCD是边长为2的正方形,E,F分别为线段DD1,BD的中点.(1)求证:EF∥平面ABC1D1;(2)四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的表面积为16π,求异面直线EF与BC所成的角的大小.【解答】解:(1)连接BD1,在△DD1B中,E、F分别为线段DD1、BD的中点,∴EF为中位线,∴EF∥D1B,∵D1B?面ABC1D1,EF?面ABC1D1,∴EF∥平面ABC1D1;(2)由(1)知EF∥D1B,故∠D1BC即为异面直线EF与BC所成的角,∵四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的表面积为16π,∴四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的外接球的半径R=2,设AA1=a,则,解得a=,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,∵BC⊥平面CDD1C1,CD1?平面CD﹣D1C1,∴BC⊥CD1,在RT△CC1D1中,BC=2,CD1=,D1C⊥BC,∴tan∠D1BC=,则∠D1BC=60°,∴异面直线EF与BC所成的角为60°.3.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为矩形,PA=AB=1,AD=2,点F是PB的中点,点E在边BC上移动.(1)求三棱锥E﹣PAD的体积;(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE.【解答】(1)解:∵PA⊥平面ABCD,且四边形ABCD为矩形.∴,…(3分)∴…(6分)(2)证明:∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥AB,又∵PA=AB=1,且点F是PB的中点,∴AF⊥PB…(8分)又PA⊥BC,BC⊥AB,PA∩AB=A,∴BC⊥平面PAB,又AF?平面PAB,∴BC⊥AF…(10分)由AF⊥平面PBC,又∵PE?平面PBC∴无论点E在边BC的何处,都有AF⊥PE成立.…(12分)4.如图所示,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的底面边长是2,侧棱长是,D是AC的中点.(Ⅰ)求证:B1C∥平面A1BD;(Ⅱ)在线段AA1上是否存在一点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD?若存在,求出AE 的长;若不存在,说明理由.【解答】解:(I)连接AB1交A1B于点M,连接MD.∵三棱柱ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,∴四边形BAA1B1是矩形,∴M为AB1的中点.∵D是AC的中点,∴MD∥B1C.又MD?平面A1BD,B1C?平面A1BD,∴B1C∥平面A1BD.(II)作CO⊥AB于点O,则CO⊥平面ABB1A1,以O为坐标原点建立空间直角坐标系,假设存在点E,设E(1,a,0).∵AB=2,AA1=,D是AC的中点,∴A(1,0,0),B(﹣1,0,0),C(0,0,),A1(1,,0),B1(﹣1,,0),C1(0,,).∴D(,0,),=(,0,),=(2,,0).设是平面A1BD的法向量为=(x,y,z),∴,,∴,令x=﹣,得=(﹣,2,3).∵E(1,a,0),则=(1,a﹣,﹣),=(﹣1,0,﹣).设平面B1C1E的法向量为=(x,y,z),∴,.∴,令z=﹣,得=(3,,﹣).∵平面B1C1E⊥平面A1BD,∴=0,即﹣3+﹣3=0,解得a=.∴存在点E,使得平面B1C1E⊥平面A1BD,且AE=.5.已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形,且∠DAB=60°,AD=AA1,F为棱BB1的中点,M为线段AC1的中点.(1)求证:FM∥平面ABCD;(2)求证:平面AFC1⊥平面ACC1A1.【解答】证明:(1)延长C1F交CB的延长线于点N,连接AN.∵F是BB1的中点,∴F为C1N的中点,B为CN的中点.又M是线段AC1的中点,故MF∥AN.又MF不在平面ABCD内,AN?平面ABCD,∴MF∥平面ABCD.(2)连BD,由直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1,可知A1A⊥平面ABCD,又∵BD?平面ABCD,∴A1A⊥BD.∵四边形ABCD为菱形,∴AC⊥BD.又∵AC∩A1A=A,AC,A1A?平面ACC1A1,∴BD⊥平面ACC1A1.在四边形DANB中,DA∥BN且DA=BN,∴四边形DANB为平行四边形,故NA∥BD,∴NA⊥平面ACC1A1,又∵NA?平面AFC1,∴平面AFC1⊥ACC1A1.6.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,PD⊥面ABCD,M是PPC的中点,G是线段DM上异于端点的一点,平面GAP∩平面BDM=GH,PD=2.(Ⅰ)证明:GH∥面PAD;(Ⅱ)若PD与面GAP所成的角的正弦值为,求四棱锥D﹣PAHG的体积.【解答】(Ⅰ)证明:连接AC,交BD于O,则O为AC的中点,连接OM,∵M为PC的中点,则OM∥PA,∵OM?平面BMD,PA?平面BMD,∴PA∥平面BMD,∵PA?平面GPA,平面GPA∩平面MDB=GH,∴PA∥GH,而PA?平面PAD,GH?平面PAD,∴GH∥面PAD;(Ⅱ)解:以D为坐标原点,分别以DA,DC,DP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(2,0,0),P(0,0,2),M(0,1,1),设=(0,λ,λ),则,=(0,λ,λ﹣2),设平面PAG的一个法向量为.由,取z=1,得.,由PD与面GAP所成的角的正弦值为,得|cos<>|=,解得:或λ=﹣1(舍).∴G为DM的中点,则H为OD的中点,此时,PA=,GH==,.D到平面PCAH的距离d==.由,,得cos<>===.∴sincos<>=.则GH与PA间的距离为h=.∴四棱锥D﹣PAHG的体积V==.7.如图,在四棱锥A﹣BCDE中,平面ADC⊥平面BCDE,∠CDE=∠BED=∠ACD=90°,AB=CD=2,DE=BE=1,(I)证明:平面ABD⊥平面ABC;(Ⅱ)求直线AD与平面ACE所成的角的正弦值.【解答】(Ⅰ)证明:取CD的中点M,连接BM,可得四边形BMDE是正方形.BC2=BM2+MC2=2.∵BD2+BC2=DE2+BE2+BC2=DC2,∴∠CBD=90°,∴BD⊥BC.又AC⊥平面CDE,BD?平面BCDE,∴BD⊥AC,故BD⊥平面ABC.∵BD?平面ABD,∴平面ABD⊥平面ABC.(Ⅱ)解:过点D作DH⊥CE.∵AC⊥DH,∴DH⊥平面ACE.∴∠DAH即为AD与平面ACE所成的角.AB=DC=2.在Rt△DCE中,DE=1,CD=2,∴CE=,∴DH===.∵AC==,∴AD==,在Rt△AHD中,sin∠DAH==.8.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,AB∥CD,AD⊥平面PCD,PC⊥CD,CD=2AB=2AD =λPC.(Ⅰ)求证:平面BDP⊥平面BCP;(Ⅱ)若平面ABP与平面ADP所成锐二面角的余弦值为,求λ的值.【解答】(Ⅰ)证明:∵AD⊥平面PCD,∴AD⊥PC,又∵CD⊥PC,AD∩CD=D,∴PC⊥平面ABCD,∵BD?平面ABCD,∴PC⊥BD,设AB=AD=1,则CD=2,由题意知在梯形ABCD中,有BD=BC=,∴BD2+BC2=CD2,∴BD⊥BC,又PC∩BC=C,∴BD⊥平面BCP.∵BD?平面BDP,∴平面BPD⊥平面BCP.(2)解:以点D为原点,DA、DC、DQ为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系.设AB=1,PC=a,则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),P(0,2,a),=(1,0,0),=(0,2,a),设=(x,y,z)为平面ADP的一个法向量,则==0,可得,令z=﹣2,则y=a,∴=(0,a,﹣2).同理可得平面ABP的一个法向量=(a,0,1).∴|cos|===,解得:a=,∴λ=.9.已知直线2x+y﹣4=0与圆C:x2+y2﹣2mx﹣y=0(m>0)相交于点M、N,且|OM|=ON|(O为坐标原点).(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)若A(0,2),点P、Q分别是直线x+y+2=0和圆C上的动点,求|PA|+|PQ|的最小值及求得最小值时的点P坐标.【解答】解:(Ⅰ)化圆C:x2+y2﹣2mx﹣y=0(m>0)为.则圆心坐标为C(m,),∵|OM|=|ON|,则原点O在MN的中垂线上,设MN的中点为H,则CH⊥MN,∴C、H、O三点共线,则直线OC的斜率k=,∴m=2或m=﹣2.∴圆心为C(2,1)或C(﹣2,﹣1),∴圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5或(x+2)2+(y+1)2=5,由于当圆方程为(x+2)2+(y+1)2=5时,直线2x+y﹣4=0到圆心的距离d>r,此时不满足直线与圆相交,故舍去,∴圆C的方程为(x﹣2)2+(y﹣1)2=5;(Ⅱ)点A(0,2)关于直线x+y+2=0的对称点为A′(﹣4,﹣2),则|PA|+|PQ|=|PA′|+|PQ|≥|A′Q|,又A′到圆上点Q的最短距离为|A′C|﹣r=﹣=3﹣=2.∴|PA|+|PQ|的最小值为2,直线A′C的方程为y=x,则直线A′C与直线x+y+2=0的交点P的坐标为(﹣,﹣).10.已知圆C过点P(2,2),且与圆M:(x+6)2+(y﹣6)2=r2(r>0)关于直线x﹣y+6=0对称.(1)求圆C的方程;(2)过点P作两条相异直线分别与圆C相交于点A和点B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由.【解答】(1)解:由题意可得点C和点M(﹣6,6)关于直线x﹣y+6=0对称,且圆C和圆M的半径相等,都等于r.设C(m,n),由且,解得:m=0,n=0.故原C的方程为x2+y2=r2.再把点P(2,2)代入圆C的方程,求得r=.故圆的方程为:x2+y2=8;(2)证明:过点P作两条相异直线分别与圆C相交于A,B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,则得直线OP和AB平行,理由如下:由题意知,直线PA和直线PB的斜率存在,且互为相反数,故可设PA:y﹣2=k(x﹣2),PB:y﹣2=﹣k(x﹣2).由,得(1+k2)x2+4k(1﹣k)x+4(1﹣k)2﹣8=0,∵P的横坐标x=2一定是该方程的解,∴,同理,x B=.由于AB的斜率k AB====1=k OP(OP的斜率),∴直线AB和OP一定平行.11.已知圆C的圆心在直线y=x+1上,半径为,且圆C经过点P(3,6)和点Q(5,6).①求圆C的方程.②过点(3,0)的直线l截图所得弦长为2,求直线l的方程.【解答】解:①由题意可知,设圆心为(a,a+1),则圆C为:(x﹣a)2+[y﹣(a+1)]2=2,∵圆C经过点P(3,6)和点Q(5,6),∴,解得:a=4.则圆C的方程为:(x﹣4)2+(y﹣5)2=2;②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x﹣3)即kx﹣y﹣3k=0,∵过点(3,0)的直线l截圆所得弦长为2,∴,则.∴直线l的方程为12x﹣5y﹣36=0,当直线l的斜率不存在时,直线l为x=3,此时弦长为2符合题意,综上,直线l的方程为x=3或12x﹣5y﹣36=0.12.已知圆C的圆心坐标(1,1),直线l:x+y=1被圆C截得弦长为.(Ⅰ)求圆C的方程;(Ⅱ)从圆C外一点P(2,3)向圆引切线,求切线方程.【解答】解:(Ⅰ)设圆C的标准方程为:(x﹣1)2+(y﹣1)2=r2(r>0),则圆心C(1,1)到直线x+y﹣1=0的距离为:,…(2分)则,∴圆C的标准方程:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1;…(5分)(Ⅱ)①当切线的斜率不存在时,切线方程为:x=2,此时满足直线与圆相切;…(6分)②当切线的斜率存在时,设切线方程为:y﹣3=k(x﹣2),即y=kx﹣2k+3;则圆心C(1,1)到直线kx﹣y﹣2k+3=0的距离为:,…(8分)化简得:4k=3,解得,∴切线方程为:3x﹣4y+6=0;…(11分)综上,切线的方程为:x=2和3x﹣4y+6=0.…(12分)13.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M的圆心在直线y=﹣2x上,且圆M与直线x+y﹣1=0相切于点P(2,﹣1).(1)求圆M的方程;(2)过坐标原点O的直线l被圆M截得的弦长为,求直线l的方程.【解答】解:(1)过点(2,﹣1)且与直线x+y﹣1=0垂直的直线方程为x﹣y﹣3=0,…(2分)由解得,所以圆心M的坐标为(1,﹣2),…(4分)所以圆M的半径为r=,…(6分)所以圆M的方程为(x﹣1)2+(y+2)2=2.…(7分)(2)因为直线l被圆M截得的弦长为,所以圆心M到直线l的距离为d==,…(9分)若直线l的斜率不存在,则l为x=0,此时,圆心M到l的距离为1,不符合题意.若直线l的斜率存在,设直线l的方程为y=kx,即kx﹣y=0,由d==,…(11分)整理得k2+8k+7=0,解得k=﹣1或﹣7,…(13分)所以直线l的方程为x+y=0或7x+y=0.…(14分)14.已知圆C的圆心C在直线y=x上,且与x轴正半轴相切,点C与坐标原点O的距离为.(Ⅰ)求圆C的标准方程;(Ⅱ)直线l过点M(1,)且与圆C相交于A,B两点,求弦长|AB|的最小值及此时直线l的方程.【解答】解:(Ⅰ)由题可设圆心C(a,a),半径r,∵.∴a=±1.又∵圆C与x轴正半轴相切,∴a=1,r=1.∴圆C的标准方程:(x﹣1)2+(y﹣1)2=1.(Ⅱ)①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=1,此时弦长|AB|=2.②当直线l的斜率存在时,设直线l的方程:点C到直线l的距离,弦长,当k=0时,弦长|AB|取最小值,此时直线l的方程为.由①②知当直线l的方程为时,弦长|AB|取最小值为.15.如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0),AB边所在直线的方程为x﹣3y ﹣6=0,点T(﹣1,1)在AD边所在直线上.(1)AD边所在直线的方程;(2)矩形ABCD外接圆的方程.【解答】解:(1)∵AB边所在直线的方程为x﹣3y﹣6=0,且AD与AB垂直,∴直线AD的斜率为﹣3.又因为点T(﹣1,1)在直线AD上,∴AD边所在直线的方程为y﹣1=﹣3(x+1),3x+y+2=0.(2)由,解得点A的坐标为(0,﹣2),∵矩形ABCD两条对角线的交点为M(2,0).∴M为矩形ABCD外接圆的圆心,又|AM|2=(2﹣0)2+(0+2)2=8,∴.从而矩形ABCD外接圆的方程为(x﹣2)2+y2=8.16.已知三条直线l1:x+y﹣3=0,l2:3x﹣y﹣1=0,l3:2x+my﹣8=0经过同一点M.(1)求实数m的值;(2)求点M关于直线l:x﹣3y﹣5=0的对称点N的坐标.【解答】解:(1)解方程组,得交点M(1,2).……………………………(3分)将点M(1,2)的坐标代入直线l3:2x+my﹣8=0的方程,得m=3.…………(6分)(2)法一:设点N的坐标为(m,n),则由题意可………(9分)解得…………………………………………………………………………(12分)所以,所求对称点N的坐标(3,﹣4).………………………………………………(14分)法二:由(1)知M(1,2),所以,过M且与x﹣3y﹣5=0垂直的直线方程为:y﹣2=﹣3(x﹣1),即3x+y﹣5=0.…………………………………………………………………(8分)解方程组得交点为H(2,﹣1)………………………………………(10分)因为M,N的中点为H,所以,x N=2×2﹣1=3,y N=2×(﹣1)﹣2=﹣4.……(13分)所以,所求对称点N的坐标(3,﹣4).………………………………………………(14分)17.已知圆C1与y轴相切于点(0,3),圆心在经过点(2,1)与点(﹣2,﹣3)的直线l上.(I)求圆C1的方程;(I)若圆C1与圆C2:x2+y2﹣6x﹣3y+5=0相交于M、N两点,求两圆的公共弦MN的长.【解答】解:(Ⅰ)经过点(2,1)与点(﹣2,﹣3)的直线方程为,即y=x﹣1.由题意可得,圆心在直线y=3上,联立,解得圆心坐标为(4,3),故圆C1的半径为4.则圆C1的方程为(x﹣4)2+(y﹣3)2=16;(Ⅱ)∵圆C1的方程为(x﹣4)2+(y﹣3)2=16,即x2+y2﹣8x﹣6y+9=0,圆C2:x2+y2﹣6x﹣3y+5=0,两式作差可得两圆公共弦所在直线方程为2x+3y﹣4=0.圆C1的圆心到直线2x+3y﹣4=0的距离d=.∴两圆的公共弦MN的长为2=2.18.在平面直角坐标系xOy中,已知以点C(a﹣1,a2)(a>0)为圆心的圆过原点O,不过圆心C的直线2x+y+m=0(m∈R)与圆C交于M,N两点,且点F(,)为线段MN的中点.(Ⅰ)求m的值和圆C的方程;(Ⅱ)若Q是直线y=﹣2上的动点,直线QA,QB分别切圆C于A,B两点,求证:直线AB恒过定点;(Ⅲ)若过点P(0,t)(0≤t<1)的直线L与圆C交于D,E两点,对于每一个确定的t,当△CDE的面积最大时,记直线l的斜率的平方为u,试用含t的代数式表示u.【解答】(Ⅰ)解:由题意,,即2a2﹣a﹣1=0,解得a=1(a>0).∴圆心坐标为(0,1),半径为1,由圆心到直线2x+y+m=0的距离d==,可得m=0或m=﹣2,∵点F(,)在直线2x+y+m=0上,∴m=﹣2.故m=﹣2,圆C的方程为x2+(y﹣1)2=1;(Ⅱ)证明:设Q(t,﹣2),则QC的中点坐标为(),以QC为直径的圆的方程为,即x2+y2﹣tx+y﹣2=0.联立,可得AB所在直线方程为:tx﹣3y+2=0.∴直线AB恒过定点(0,);(Ⅲ)解:由题意可设直线l的方程为y=kx+t,△ABC的面积为S,则S=|CA|?|CB|?sin∠ACB=sin∠ACB,∴当sin∠ACB最大时,S取得最大值.要使sin∠ACB=,只需点C到直线l的距离等于,即=,整理得:k2=2(t﹣1)2﹣1≥0,解得t≤1﹣.①当t∈[0,1﹣]时,sin∠ACB最大值是1,此时k2=2t2﹣4t+1,即u=2t2﹣4t+1.②当t∈(1﹣,1)时,∠ACB∈(,π).∵y=sin x是(,π)上的减函数,∴当∠ACB最小时,sin∠ACB最大.过C作CD⊥AB于D,则∠ACD=∠ACB,∴当∠ACD最大时,∠ACB最小.∵sin∠CAD=,且∠CAD∈(0,),∴当|CD|最大时,sin∠CAD取得最大值,即∠CAD最大.∵|CD|≤|CP|,∴当CP⊥l时,|CD|取得最大值|CP|.∴当△ABC的面积最大时,直线l的斜率k=0,∴u=0.综上所述,u=.19.在平面直角坐标系xOy中,已知圆M:x2+y2+ay=0(a>0),直线l:x﹣7y﹣2=0,且直线l与圆M相交于不同的两点A,B.(1)若a=4,求弦AB的长;(2)设直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,若k1+k2=,求圆M的方程.【解答】解:(1)由题意知,a=4时圆心M坐标为(0,﹣2),半径为2,圆心到直线距离d=,∴弦|AB|=;(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),联立,整理得50y2+(28+a)y+4=0.∵△=(28+a)2﹣16×50>0,∴.,则,.于是==.∴a=2.∴圆的方程为x2+y2+2y=0.20.在平面直角坐标系xOy中,圆O:x2+y2=1,(1)P为直线l:x=上一点.①若点P在第一象限,且OP=,求过点P的圆O的切线方程;②若存在过点P的直线交圆O于点A,B,且B恰为线段AP的中点,求点P纵坐标的取值范围;(2)已知C(2,0),M为圆O上任一点,问:是否存在定点D(异于点C),使为定值,若存在,求出D坐标;若不存在,说明你的理由.【解答】解:(1)①设点P的坐标为(,y0),∵OP=,∴+y02=,解得y0=±1.又点P在第一象限,∴y0=1,即P的坐标为(,1).易知过点P的圆O的切线的斜率必存在,可设切线的斜率为k,则切线为y﹣1=k(x﹣),即kx﹣y+1﹣k=0,于是有=1,解得k=0或k=.因此过点P的圆O的切线方程为:y=1或24x﹣7y﹣25=0;②设A(x,y),则B(,),∵点A、B均在圆O上,∴有圆x2+y2=1与圆(x+)2+(y+y0)2=4有公共点.于是1≤≤3,解得﹣≤y0≤,即点P纵坐标的取值范围是[﹣,];(2)设M(x,y),假设存在点D(m,n),使为定值t(t>0),则MC2=t2MD2,即(x﹣2)2+y2=t2(x﹣m)2+t2(y﹣n)2,∴,∵M在圆O:x2+y2=1上,∴,解得t=,m=,n=0.∴存在定点D(),使为定值.21.如图,正三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱长和底边长均为2,D是BC的中点.(Ⅰ)求证:AD⊥平面B1BCC1;(Ⅱ)求证:A1B∥平面ADC1;(Ⅲ)求三棱锥C1﹣ADB1的体积.【解答】(Ⅰ)证明:因为ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,所以CC1⊥平面ABC因为AD?平面ABC,所以CC1⊥AD因为△ABC是正三角形,D为BC中点,所以BC⊥AD,…(4分)因为CC1∩BC=C,所以AD⊥平面B1BCC1.…(5分)(Ⅱ)证明:连接A1C,交AC1于点O,连接OD.由ABC﹣A1B1C1是正三棱柱,得四边形ACC1A1为矩形,O为A1C的中点.又D为BC中点,所以OD为△A1BC中位线,所以A1B∥OD,…(8分)因为A1B?平面ADC1,OD?平面ADC1,所以A1B∥平面ADC1;(10分)(Ⅲ)解:V C1﹣ADB1=V A﹣C1DB1==.…(14分)22.如图,三棱锥P﹣ABC中,PA⊥底面ABC,M是BC的中点,若底面ABC是边长为2的正三角形,且PB与底面ABC所成的角为.求:(1)三棱锥P﹣ABC的体积;(2)异面直线PM与AC所成角的大小(结果用反三角函数值表示).【解答】解:(1)因为PA⊥底面ABC,PB与底面ABC所成的角为所以因为AB=2,所以(2)连接PM,取AB的中点,记为N,连接MN,则MN∥AC 所以∠PMN为异面直线PM与AC所成的角计算可得:,MN=1,异面直线PM与AC所成的角为。

高一数学必修2习题(答案详解)

高一数学必修2习题(答案详解)

一、选择题【共10道小题】1、给出的下列命题中,正确命题的个数是( )①梯形的四个顶点在同一平面内②三条平行直线必共面③有三个公共点的两个平面必重合④每两条都相交且交点各不相同的四条直线一定共面A.1B.2C.3D.4参考答案与解析:思路解析:逐个对各选项分析:梯形是一个平面图形,所以其四个顶点在同一个平面内,①对;两条平行直线是可以确定一个平面的,三条平行直线有可能确定三个平面,②错;三个公共点可以同在两个相交平面的公共直线上,③错;设这四条直线分别为l1、l2、l3、l4,取其中两条相交直线l1和l2,则它们可确定一个平面α,取l3,设其与l1、l2的交点分别为A、B,则由题意知这两点不同,且A∈l1,B∈l2,所以有A、B∈α,从而l3∈α;同理可证明l4∈α.所以每两条都相交且交点各不相同的四条直线一定共面,④对.答案:B主要考察知识点:空间直线和平面2、如图2-1-17,空间四边形SABC中,各边及对角线长都相等,若E、F分别为SC、AB的中点,那么异面直线EF与SA所成的角等于( )A.90°B.60°C.45°D.30°图2-1-17参考答案与解析:思路解析:求EF与SA所成的角,可把SA平移,使其角的顶点在EF上,为此取SB的中点G,连结GE、GF、BE、AE.由三角形中位线定理得GE=BC,GF=SA,且GF∥SA,所以∠GFE就是EF与SA所成的角.若设此空间四边形边长为a,那么GF=GE=a,EA=a,EF=a,因此△EFG为等腰直角三角形,∠EFG=45°,所以EF与SA所成的角为45°.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面3、如果直线a∥平面α,那么直线a与平面α内的( )A.一条直线不相交B.两条直线不相交C.无数条直线不相交D.任意一条直线不相交参考答案与解析:思路解析:利用线面平行的定义.直线a∥平面α,则a与α无公共点,与α内的直线当然均无公共点.答案:D主要考察知识点:空间直线和平面4、若点M在直线α上,α在平面α内,则M、a、α间的上述关系可记为( )A.M∈a,a∈αB.M∈a,aαC.M a,aαD.M a,aα参考答案与解析:B主要考察知识点:空间直线和平面5、在空间四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA上分别取E、F、G、H四点,如果EF与HG交于点M,则( )A.M一定在直线AC上B.M一定在直线BD上C.M可能在AC上,也可能在BD上D.M不在AC上,也不在BD上参考答案与解析:A主要考察知识点:空间直线和平面6、下列说法正确的是()A.三点确定一个平面B.四边形一定是平面图形C.梯形一定是平面图形D.平面α和平面β有不同在一条直线上的三个交点参考答案与解析:解析:A错,不共点的三点;B错,如空间四边形;D错,两平面的三个交点在同一直线上.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面7、若点M在直线a上,a在平面α内,则M,a,α间的上述关系可记为()A.M∈a,a∈αB.M∈a,C.,D.,参考答案与解析:解析:要明确数学符号语言的表示.答案:B主要考察知识点:空间直线和平面8、异面直线是指()A.空间中两条不相交的直线B.分别位于两个不同平面内的两条直线C.平面内的一条直线与平面外的一条直线D.不同在任何一个平面内的两条直线参考答案与解析:解析:A错,有可能平行;B错,有可能平行或相交;C错,有可能平行或相交;D正确.答案:D主要考察知识点:空间直线和平面9、若a∥α,b∥α,则直线a、b的位置关系是()A.平行B.相交C.异面 D.A、B、C均有可能参考答案与解析:解析:平行、相交、异面都有可能,此题的难点在于可能选平行,易和平行公理混淆.答案:D主要考察知识点:空间直线和平面10、下列命题:①若直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥α;②若直线a在平面α外,则a∥α;③若直线a∥b,直线,则a∥α;④若直线a∥b,bα,那么直线a就平行于平面α内的无数条直线.其中真命题的个数为( )A.1B.2C.3D.4参考答案与解析:解析:对于①,∵直线l虽与平面α内无数条直线平行,但l有可能在平面α内,∴l不一定平行于α.∴①是假命题.对于②,∵直线a在平面α外包括两种情况:a∥α和a与α相交,∴a和α不一定平行.∴②是假命题.对于③,∵直线a∥b, ,则只能说明a和b无公共点,但a可能在平面α内,∴a不一定平行于α.∴③是假命题.对于④,∵a∥b, ,那么aα或a∥α,∴a可以与平面α内的无数条直线平行.∴④是真命题.综上所述,真命题的个数为1.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面二、填空题【共4道小题】1、空间三条直线两两相交,点P不在这三条直线上,那么由点P和这三条直线最多可以确定的平面的个数为__________.参考答案与解析:解析:(1)当题中三条直线共点但不共面相交时,可确定3个平面;而P点与每条直线又可确定3个平面,故共确定6个.主要考察知识点:空间直线和平面2、和两条平行直线中的一条是异面直线的直线与另一条直线的位置关系是_______.参考答案与解析:思路解析:由公理4可知不可能平行,只有相交或异面.答案:相交或异面主要考察知识点:空间直线和平面3、看图填空.(1)AC∩BD=_______;(2)平面AB1∩平面A1C1=________;(3)平面A1C1CA∩平面AC=________;(4)平面A1C1CA∩平面D1B1BD=_________;(5)平面A1C1∩平面AB1∩平面B1C=_________;(6)A1B1∩B1B∩B1C1=_________.参考答案与解析:解析:两个面的两个公共点连线即为交线.答案:(1)O(2)A1B1(3)AC(4)OO1(5)B1(6)B1主要考察知识点:空间直线和平面4、已知平面α、β相交,在α、β内各取两点,这四点都不在交线上,这四点能确定平面_______个.参考答案与解析:解析:分类,如果这四点在同一平面内,那么确定一个平面,如果这四点不共面,则任意三点可确定一个平面,可确定四个.答案:1或4主要考察知识点:空间直线和平面三、解答题【共3道小题】1、如图,已知△ABC在平面α外,它的三边所在直线分别交平面α于点P、Q、R,求证:P、Q、R三点共线.参考答案与解析:解析:本题是一个证明三点共线的问题,利用公理3,两平面相交时,有且只有一条公共直线.因此只需证明P、Q、R三点是某两个平面的公共点,即可得这三个点都在两平面的交线上,因此是共线的.证明:设△ABC确定平面ABC,直线AB交平面α于点Q,直线CB交平面α于点P,直线AC 交平面α于点R,则P、Q、R三点都在平面α内,又因为P、Q、R三点都在平面ABC内,所以P、Q、R三点都在平面α和平面ABC的交线上,而两平面的交线只有一条,所以P、Q、R三点共线.主要考察知识点:空间直线和平面2、如图,已知正方体ABCD—A′B′C′D′.①哪些棱所在直线与直线BA′是异面直线?②直线BA′和CC′的夹角是多少?③哪些棱所在的直线与直线AA′垂直?参考答案与解析:解析:①由异面直线的定义可知,棱AD,DC,CC′,DD′,D′C′,B′D′所在直线分别与直线BA′是异面直线.②由BB′∥CC′可知,∠B′BA′为异面直线BA′与CC′的夹角,∠B′BA′=45°,所以BA′与CC′的夹角为45°.③直线AB,BC,CD,DA,A′B′,B′C′,C′D′,D′A′分别与直线AA′垂直.主要考察知识点:空间直线和平面3、已知直线b∥c,且直线a与b、c都相交,求证:直线a,b,c共面.参考答案与解析:证明:∵b∥c,∴不妨设b,c共面于平面α.设a∩b=A,a∩c=B,∴A∈a,B∈a,A∈α,B∈α,即.∴三线共面.主要考察知识点:空间直线和平面一、选择题【共10道小题】1、若两个平面互相平行,则分别在这两个平行平面内的直线( )A.平行B.异面C.相交 D.平行或异面参考答案与解析:解析:两平行平面内的直线可能平行,也可能异面,就是不可能相交.答案:D主要考察知识点:空间直线和平面2、下列结论中,正确的有( )①若aα,则a∥α②a∥平面α,bα则a∥b③平面α∥平面β,aα,bβ,则a∥b④平面α∥β,点P∈α,a∥β,且P∈a,则aαA.1个B.2个C.3个 D.4个参考答案与解析:解析:若aα,则a∥α或a与α相交,由此知①不正确若a∥平面α,bα,则a与b异面或a∥b,∴②不正确若平面α∥β,aα,bβ,则a∥b或a与b异面,∴③不正确由平面α∥β,点P∈α知Pβ过点P而平行平β的直线a必在平面α内,是正确的.证明如下:假设aα,过直线a作一面γ,使γ与平面α相交,则γ与平面β必相交.设γ∩α=b,γ∩β=c,则点P∈b.由面面平行性质知b∥c;由线面平行性质知a∥c,则a∥b,这与a∩b=P矛盾,∴aα.故④正确.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面3、在空间四边形ABCD中,E、F分别是AB和BC上的点,若AE∶EB=CF∶FB=1∶3,则对角线AC和平面DEF的位置关系是( )A.平行B.相交C.在内 D.不能确定参考答案与解析:解析:在平面ABC内.∵AE:EB=CF:FB=1:3,∴AC∥EF.可以证明AC平面DEF.若AC平面DEF,则AD平面DEF,BC平面DEF.由此可知ABCD为平面图形,这与ABCD是空间四边形矛盾,故AC平面DEF.∵AC∥EF,EF平面DEF.∴AC∥平面DEF.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面4、a,b是两条异面直线,A是不在a,b上的点,则下列结论成立的是( )A.过A有且只有一个平面平行于a,bB.过A至少有一个平面平行于a,bC.过A有无数个平面平行于a,bD.过A且平行a,b的平面可能不存在参考答案与解析:解析:如当A与a确定的平面与b平行时,过A作与a,b都平行的平面不存在.答案:D主要考察知识点:空间直线和平面5、已知直线a与直线b垂直,a平行于平面α,则b与α的位置关系是( )A.b∥αB.bαC.b与α相交D.以上都有可能参考答案与解析:思路解析:a与b垂直,a与b的关系可以平行、相交、异面,a与α平行,所以b与α的位置可以平行、相交、或在α内,这三种位置关系都有可能.答案:D主要考察知识点:空间直线和平面6、下列命题中正确的命题的个数为( )①直线l平行于平面α内的无数条直线,则l∥α;②若直线a在平面α外,则a∥α;③若直线a∥b,直线bα,则a∥α;④若直线a∥b,b平面α,那么直线a就平行于平面α内的无数条直线.A.1B.2C.3D.4参考答案与解析:解析:对于①,∵直线l虽与平面α内无数条直线平行,但l有可能在平面α内(若改为l与α内任何直线都平行,则必有l∥α),∴①是假命题.对于②,∵直线a在平面α外,包括两种情况a∥α和a与α相交,∴a与α不一定平行,∴②为假命题.对于③,∵a∥b,bα,只能说明a与b无公共点,但a可能在平面α内,∴a不一定平行于平面α.∴③也是假命题.对于④,∵a∥b,bα.那么aα,或a∥α.∴a可以与平面α内的无数条直线平行.∴④是真命题.综上,真命题的个数为1.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面7、下列命题正确的个数是( )(1)若直线l上有无数个点不在α内,则l∥α(2)若直线l与平面α平行,l与平面α内的任意一直线平行(3)两条平行线中的一条直线与平面平行,那么另一条也与这个平面平行(4)若一直线a和平面α内一直线b平行,则a∥αA.0个B.1个C.2个 D.3个参考答案与解析:解析:由直线和平面平行的判定定理知,没有正确命题.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面8、已知m、n是两条不重合的直线,α、β、γ是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:①若m⊥α,m⊥β,则α∥β;②若α⊥γ,β⊥γ,则α∥β;③若mα,nβ,m∥n,则α∥β;④若m、n是异面直线,mα,m∥β,nβ,n∥α,则α∥β.其中真命题是( )A.①和②B.①和③C.③和④ D.①和④参考答案与解析:解析:利用平面平行判定定理知①④正确.②α与β相交且均与γ垂直的情况也成立,③中α与β相交时,也能满足前提条件答案:D主要考察知识点:空间直线和平面9、长方体ABCD-A1B1C1D1中,E为AA1中点,F为BB1中点,与EF平行的长方体的面有()A.1个B.2个C.3个 D.4个参考答案与解析:解析:面A1C1,面DC1,面AC共3个.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面10、对于不重合的两个平面α与β,给定下列条件:①存在平面γ,使得α、β都垂直于γ;②存在平面γ,使α、β都平行于γ;③α内有不共线的三点到β的距离相等;④存在异面直线l,M,使得l∥α,l∥β,M∥α,M∥β.其中可以判断两个平面α与β平行的条件有()A.1个B.2个C.3个 D.4个参考答案与解析:解析:取正方体相邻三个面为α、β、γ,易知α⊥γ,β⊥γ,但是α与β相交,不平行,故排除①,若α与β相交,如图所示,可在α内找到A、B、C三个点到平面β的距离相等,所以排除③.容易证明②④都是正确的.答案:B主要考察知识点:空间直线和平面1、在棱长为a的正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N分别是棱A1B1、B1C1的中点,P是棱AD上一点,AP=,过P、M、N的平面与棱CD交于Q,则PQ=_________.参考答案与解析:解析:由线面平行的性质定理知MN∥PQ(∵MN∥平面AC,PQ=平面PMN∩平面AC,∴MN∥PQ).易知DP=DQ=.故.答案:主要考察知识点:空间直线和平面2、如果空间中若干点在同一平面内的射影在一条直线上,那么这些点在空间的位置是__________.参考答案与解析:共线或在与已知平面垂直的平面内主要考察知识点:空间直线和平面3、若直线a和b都与平面α平行,则a和b的位置关系是__________.参考答案与解析:相交或平行或异面主要考察知识点:空间直线和平面4、正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1中点,则BD1与过点A,C,E的平面的位置关系是_________.参考答案与解析:解析:如图所示,连结BD,设BD∩AC=O,连结BD1,在△BDD1中,E 为DD1的中点,O为BD的中点,∴OE为△BDD1的中位线.∴OE∥BD1.又平面ACE,OE平面ACE,∴BD1∥平面ACE.答案:平行主要考察知识点:空间直线和平面1、如图,直线AC,DF被三个平行平面α、β、γ所截.①是否一定有AD∥BE∥CF;②求证:.参考答案与解析:解析:①平面α∥平面β,平面α与β没有公共点,但不一定总有AD∥BE. 同理不总有BE∥CF.②过A点作DF的平行线,交β,γ于G,H两点,AH∥DF.过两条平行线AH,DF的平面,交平面α,β,γ于AD,GE,HF.根据两平面平行的性质定理,有AD∥GE∥HF.AGED为平行四边形.∴AG=DE.同理GH=EF.又过AC,AH两相交直线之平面与平面β,γ的交线为BG,CH.根据两平面平行的性质定理,有BG∥CH.在△ACH中,.而AG=DE,GH=EF,∴.主要考察知识点:空间直线和平面2、如图,ABCD是平行四边形,S是平面ABCD外一点,M为SC的中点.求证:SA∥平面MDB.参考答案与解析:解析:要说明SA∥平面MDB,就要在平面MDB内找一条直线与SA平行,注意到M是SC的中点,于是可找AC的中点,构造与SA平行的中位线,再说明此中位线在平面MDB内,即可得证.证明:连结AC交BD于N,因为ABCD是平行四边形,所以N是AC的中点.又因为M是SC的中点,所以MN∥SA.因为MN平面MDB,所以SA∥平面MDB.主要考察知识点:空间直线和平面3、如图,已知点M、N是正方体ABCD-A1B1C1D1的两棱A1A与A1B1的中点,P是正方形ABCD 的中心,求证:MN∥平面PB1C.参考答案与解析:证明:如图,连结AC,则P为AC的中点,连结AB1,∵M、N分别是A1A与A1B1的中点,∴MN∥AB1.又∵平面PB1C,平面PB1C,故MN∥面PB1C.一、选择题【共10道小题】1、二面角指的是( )A.两个平面相交所组成的角B.经过同一条直线的两个平面所组成的图形C.一条直线出发的两个半平面组成的图形D.两个平面所夹的不大于90°的角参考答案与解析:解析:根据二面角的定义讨论,故选C.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面2、α、β、γ、ω是四个不同平面,若α⊥γ,β⊥γ,α⊥ω,β⊥ω,则( )A.α∥β且γ∥ωB.α∥β或γ∥ωC.这四个平面中可能任意两个都不平行D.这四个平面中至多有一对平面平行参考答案与解析:解析:若α∩β=a.∵α⊥γ,β⊥γ,∴α⊥γ.同理a⊥ω.∴γ∥ω;若α∥β,则γ与ω相交或平行,∴α∥β或γ∥ω.答案:B主要考察知识点:空间直线和平面3、已知直线m、n与平面α、β,给出下列三个命题:①若m∥α,n∥α,则m∥n;②若m∥α,n⊥α,则n⊥m;③若m⊥α,m∥β,则α⊥β.其中真命题的个数是( )A.0B.1C.2D.3参考答案与解析:解析:①m∥α,n∥α不一定有m∥α.②③正确.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面4、如图2-3-15,设P是正方形ABCD外一点,且PA⊥平面ABCD,则平面PAB与平面PBC、平面PAD的位置关系是( )图2-3-15A.平面PAB与平面PBC、平面PAD都垂直B.它们两两都垂直C.平面PAB与平面PBC垂直、与平面PAD不垂直D.平面PAB与平面PBC、平面PAD都不垂直参考答案与解析:思路解析:∵PA⊥平面ABCD,∴PA⊥BC.又∵BC⊥AB,PA∩AB=A,∴PC⊥平面PAB,从而平面PBC⊥平面PAB.由AD⊥PA,AD⊥AB,PA∩AB=A得AD⊥平面PAB.∵AD平面PAD,∴平面PAD⊥平面PAB.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面5、如图2-3-16,等边三角形ABC的边长为1,BC边上的高为AD,若沿AD折成直二面角,则A 到BC的距离是……()图2-3-16A.1B.C.D.参考答案与解析:思路解析:折叠后BD=DC=,且∠BDC为二面角的平面角,∠BDC=90°,∴BC=.取BC中点E,连结DE,则DE⊥BC,进一步易证AE⊥BC,AE的长为所求距离.∵AD=,DE=BC=,∴AE=.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面6、下列命题正确的是( )A.垂直于同一条直线的两直线平行B.垂直于同一条直线的两直线垂直C.垂直于同一个平面的两直线平行D.垂直于同一条直线的一条直线和平面平行参考答案与解析:思路解析:在空间中垂直于同一直线的两条直线,可能平行相交,也可能异面,所以A,B错,垂直于同一直线的直线和平面的位置关系可以是直线在平面内,直线和平面平行,所以D错.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面7、空间四边形ABCD的四边相等,则它的两对角线AC、BD的关系是( )A.垂直且相交B.相交但不一定垂直C.垂直但不相交D.不垂直也不相交参考答案与解析:解析:取BD中点E,连结AE、CE.∵AB=AD=BC=CD,∴AE⊥BD,CE⊥BD.∴BD⊥平面AEC.又AC面AEC,∴BD⊥AC.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面8、线段AB的长等于它在平面α内射影长的2倍,则AB所在直线与平面α所成的角为()A.30°B.45°C.60°D.120°参考答案与解析:解析:由直角三角形的边角关系,可知直线与平面α所成的角为60°.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面9、设α,β为两个不重合的平面,l,M,n为两两不重合的直线,给出下列四个命题:①若α∥β,,则l∥β;②若, ,M∥β,n∥β,则α∥β;③若l∥α,l⊥β,则α⊥β;④若,,且l⊥M,l⊥n,则l⊥α.其中正确命题的序号是( )A.①③④B.①②③C.①③D.②④参考答案与解析:解析:由面面平行的判定定理,知②错误;由线面垂直的判定定理知④错误.答案:C主要考察知识点:空间直线和平面10、下列说法中正确的是()①过平面外一点有且只有一条直线和已知平面垂直②过直线外一点有且只有一个平面和已知直线垂直③过平面外一点可作无数条直线与已知平面平行④过直线外一点只可作一条直线与已知直线垂直A.①②③B.①②③④C.②③D.②③④参考答案与解析:解析:由线面垂直的性质及线面平行的性质,知①②③正确;④错,过直线外一点作平面与直线垂直,则平面内的所有直线都与该直线垂直.答案:A主要考察知识点:空间直线和平面二、填空题【共4道小题】1、α、β是两个不同的平面,m、n是平面α、β外的两条不同直线,给出四个结论:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题______.参考答案与解析:解析:假设①③④为条件,即m⊥n,n⊥β,m⊥α成立,如图.过m上一点P 作PB∥N,则PB⊥m,PB⊥β,设垂足为B.又设m⊥α,垂足为A,过PA、PB的平面与α、β的交线l交于点C.∵l⊥PA,l⊥PB,∴l⊥平面PAB.∴l⊥AC,l⊥BC.∴∠ACB是二面角α-l-β的平面角.由m⊥n,显然PA⊥PB,∴∠ACB=90°,∴α⊥β.由①③④②成立.反过来,如果②③④成立,与上面证法类似可得①成立.答案:②③④①或①③④②.主要考察知识点:空间直线和平面2、α、β是两个不同的平面,m、n是平面α、β外的两条不同直线,给出四个结论:①m⊥n;②α⊥β;③n⊥β;④m⊥α.以其中三个论断作为条件,余下一个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题______.参考答案与解析:解析:假设①③④为条件,即m⊥n,n⊥β,m⊥α成立,如图.过m上一点P 作PB∥N,则PB⊥m,PB⊥β,设垂足为B.又设m⊥α,垂足为A,过PA、PB的平面与α、β的交线l交于点C.∵l⊥PA,l⊥PB,∴l⊥平面PAB.∴l⊥AC,l⊥BC.∴∠ACB是二面角α-l-β的平面角.由m⊥n,显然PA⊥PB,∴∠ACB=90°,∴α⊥β.由①③④②成立.反过来,如果②③④成立,与上面证法类似可得①成立.答案:②③④①或①③④②.主要考察知识点:空间直线和平面3、设三棱锥P ABC的顶点P在平面ABC上的射影是H,给出下列命题:①若PA⊥BC,PB⊥AC,则H是△ABC的垂心;②若PA、PB、PC两两互相垂直,则H是△ABC的垂心;③若∠ABC=90°,H是AC的中点,则PA=PB=PC;④若PA=PB=PC,则H是△ABC的外心.请把正确命题的序号填在横线上:______________.参考答案与解析:解析:①若P A⊥BC,PB⊥AC,则H为垂心.②∵PA⊥PB,PA⊥PC,∴PA⊥面PBC.∴PA⊥BC.又PH⊥面ABC,∴PH⊥BC.∴BC⊥面PAH.∴AH⊥BC.同理BH⊥AC,∴H为垂心.③∵H为AC中点,∠ABC=90°,∴AH=BH=CH.又PH⊥面ABC,由勾股定理知PA=PB=PC.④∵PA=PB=PC,又PH⊥面ABC,同③可知AH=BH=CH,∴H为外心.答案:①②③④主要考察知识点:空间直线和平面4、如图,P是二面角α-AB-β的棱AB上一点,分别在α、β上引射线PM、PN,截PM=PN,如果∠BPM=∠BPN=45°,∠MPN=60°,则二面角α-AB-β的大小是___________.参考答案与解析:解析:过M在α内作MO⊥AB于点O,连结NO,设PM=PN=a,又∠BPM=∠B PN=45°,∴△OPM≌△OPN.∴ON⊥AB.∴∠MON为所求二面角的平面角.连结MN,∵∠MPN=60°,∴MN=a.又,∴MO2+NO2=MN2.∴∠MON=90°.答案:90°主要考察知识点:空间直线和平面三、解答题【共3道小题】1、如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,EF⊥A1D,EF⊥AC,求证:EF∥BD1.参考答案与解析:解析:要证明EF∥BD1,可构造与它们都垂直的一个平面.由于A1D,AC 均为各面的对角线,通过对角线的平行性可构造垂直关系.证明:连结A1C1,由于AC∥A1C1,EF⊥AC,∴EF⊥A1C1.又EF⊥A1D,A1D∩A1C1=A1,∴EF⊥平面A1C1D. ①∵BB1⊥平面A1B1C1D1,A1C1平面A1B1C1D1,∴BB1⊥A1C1.又A1B1C1D1为正方体,∴A1C1⊥B1D1.∵BB1∩B1D1=B1,∴A1C1⊥平面BB1D1D.而BD1平面BB1D1D,∴BD1⊥A1C1.同理,DC1⊥BD1,DC1∩A1C1=C1,∴BD1⊥平面A1C1D. ②由①②可知EF∥BD1.主要考察知识点:空间直线和平面2、在长江汽车渡口,马力不足或装货较重的汽车上岸时,采用沿着坡面斜着成S形的方法向上开,这是为什么?你能从数学的角度进行解释吗?参考答案与解析:答案:在汽车马力恒定的情况下,行驶单位路程内,垂直上升高度愈大,汽车愈费“力”,当“力”所不及时,就会发生危险.日常经验告诉我们,走S形可减少这种危险,从数学的角度看,可作如下解释.图2-3-22如图,AB表示笔直向上行走的路线(AB⊥CA),α表示它与水平面所成的交角,CB表示斜着向上行走的路线,β表示它与水平面所成的夹角,它们所达到的高度都是BD.现在的问题就是要研究α和β这两个角哪个大,越大越费力.在Rt△BAD中,sinα=.①在Rt△BCD中,sinβ=.②比较①与②,因为AB、CB分别是直角三角形ABC的直角边和斜边,也就是说AB<CB,所以>.又因为α、β都是锐角,所以α>β.因此汽车沿着CB方向斜着向上开要省力.山区修筑的公路,采取盘山而上的方法,也是这个道理.主要考察知识点:空间直线和平面3、如图,在四面体ABCD中,△ABD、△ACD、△BCD、△ABC都全等,且,BC=2,求以BC为棱、以面BCD和面BCA为面的二面角的大小.参考答案与解析:解:取BC的中点E,连结AE、DE,∵AB=AC,∴AE⊥BC.又∵△ABD≌△ACD,AB=AC,∴DB=DC.∴DE⊥BC.∴∠AE D为二面角A-BC-D的平面角.又∵△ABC≌△DBC,且△ABC为以BC为底的等腰三角形,故△DBC也是以BC为底的等腰三角形,∴.又△ABD≌△BDC,∴AD=BC=2.在Rt△DEB中,,BE=1,∴,同理.在△AE D中,∵AE=DE=,AD=2,∴AD2=AE2+DE2.∴∠AE D=90°.∴以面BCD和面BCA为面的二面角的大小为90°.主要考察知识点:空间直线和平面一、选择题【共12道小题】1、下列说法中正确的是( )A.棱柱的侧面可以是三角形B.正方体和长方体都是特殊的四棱柱C.所有的几何体的表面都能展成平面图形D.棱柱的各条棱都相等参考答案与解析:B主要考察知识点:简单几何体和球2、将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋转一周,所得的几何体包括( )A.一个圆台、两个圆锥B.两个圆台、一个圆柱C.两个圆台、一个圆柱D.一个圆柱、两个圆锥参考答案与解析:D主要考察知识点:简单几何体和球3、过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为( )A. B. C.D.参考答案与解析:解析:设球半径为R,截面半径为r.+r2=R2,∴r2=.∴.答案:A主要考察知识点:简单几何体和球4、如图所示的直观图是将正方体模型放置在你的水平视线的左上角而绘制的,其中正确的是( )参考答案与解析:解析:由几何体的直观图画法及主体图形中虚线的使用,知A正确.答案:A主要考察知识点:简单几何体和球5、长方体的高等于h,底面积等于S,过相对侧棱的截面面积为S′,则长方体的侧面积等于( )A. B.C. D.参考答案与解析:解析:设长方体的底面边长分别为a、b,过相对侧棱的截面面积S′=①,S=ab②,由①②得:(a+b)2=+2S,∴a+b=,S侧=2(a+b)h=2h.答案:C主要考察知识点:简单几何体和球6、设长方体的对角线长度是4,过每一顶点有两条棱与对角线的夹角都是60°,则此长方体的体积是( )A. B. C.D.参考答案与解析:解析:设长方体的过一顶点的三条棱长为a、b、c,并且长为a、b的两条棱与对角线的夹角都是60°,则a=4cos60°=2,b=4cos60°=2.根据长方体的对角线性质,有a2+b2+c2=42,即22+22+c2=42.∴c=.因此长方体的体积V=abc=2×2×=.答案:B主要考察知识点:简单几何体和球7、棱锥被平行于底面的平面所截,当截面分别平分棱锥的侧棱、侧面积、体积时,相应的截面面积分别为S1、S2、S3,则( )A.S1<S2<S3B.S3<S2<S1C.S2<S1<S3 D.S1<S3<S2参考答案与解析:解析:由截面性质可知,设底面积为S.;;可知:S1<S2<S3故选A.用平行于底面的平面截棱锥所得截面性质都是一些比例关系:截得面积之比就是对应高之比的平方,截得体积之比,就是对应高之比的立方,所谓“高”,是指大棱锥、小棱锥的高,而不是两部分几何体的高.答案:A主要考察知识点:简单几何体和球8、正四面体的内切球球心到一个面的距离等于这个正四面体高的( )A. B. C.D.参考答案与解析:解析:球心到正四面体一个面的距离即球的半径r,连结球心与正四面体的四个顶点.把正四面体分成四个高为r的三棱锥,所以4×S·r=·S·h,r= h (其中S为正四面体一个面的面积,h为正四面体的高)答案:C主要考察知识点:简单几何体和球9、若圆台两底面周长的比是1∶4,过高的中点作平行于底面的平面,则圆台被分成两部分的体积比是( )A.1∶16B.3∶27C.13∶129D.39∶129参考答案与解析:解析:由题意设上、下底面半径分别为r,4r,截面半径为x,圆台的高为2h,则有,∴x=.∴.答案:D主要考察知识点:简单几何体和球10、在棱长为1的正方体上,分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方体,则截去8个三棱锥后,剩下的凸多面体的体积是( )A. B. C.D.。

数学必修第二册试题及答案

数学必修第二册试题及答案

数学必修第二册试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 已知函数f(x) = 3x^2 - 2x + 1,下列说法正确的是:A. 函数f(x)在(-∞, 1/3)上单调递增B. 函数f(x)在(1/3, +∞)上单调递减C. 函数f(x)在(-∞, 1/3)上单调递减D. 函数f(x)在(1/3, +∞)上单调递增答案:D2. 集合A = {x | x > 2},集合B = {x | x < 3},则A∩B为:A. (2, 3)B. (3, +∞)C. (-∞, 2)D. (-∞, 3)答案:A3. 已知等差数列{a_n}的前n项和为S_n,若a_1 = 1,公差d = 2,则S_5为:A. 15B. 25C. 30D. 35答案:B4. 函数y = sin(x) + cos(x)的周期为:A. πB. 2πC. 4πD. 1答案:B5. 已知圆C:(x - 2)^2 + (y - 3)^2 = 25,点P(-1, 2),则点P与圆C的位置关系为:A. 在圆内B. 在圆上C. 在圆外D. 不确定答案:C6. 已知函数f(x) = x^3 - 3x^2 + 2,求f'(x):A. 3x^2 - 6xB. x^2 - 3xC. 3x^2 - 6x + 2D. x^3 - 3x^2 + 2答案:A7. 已知向量a = (1, 2),向量b = (2, 1),则向量a与向量b的夹角为:A. π/4B. π/3C. π/2D. 2π/3答案:B8. 已知等比数列{a_n}的前n项和为S_n,若a_1 = 1,公比q = 2,则S_5为:A. 31B. 31/2C. 31/3D. 31/4答案:A9. 函数y = ln(x)的导数为:A. 1/xB. xC. ln(x)D. x^2答案:A10. 已知直线l:y = 2x + 3与x轴的交点为:A. (-3/2, 0)B. (3/2, 0)C. (0, -3)D. (0, 3)答案:A二、填空题(每题4分,共20分)1. 已知函数f(x) = x^2 - 4x + 5,函数的最小值为______。

【高二数学试题精选】人教A版高中必修2数学必做试题100题

【高二数学试题精选】人教A版高中必修2数学必做试题100题

人教A版高中必修2数学必做试题100题
5 c 【精品练】高中数学必做100题—回归必修2
时量120分钟班级姓名计分
(说明《必修2》共精选15题,每题12分,“◎”为教材精选,“☆”为《精讲精练必修2》精选)
1 在圆锥底面半径为1 c,高为 c,其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长(☆P3 例3)
2 如图(单位c),求图中阴影部分绕AB旋转一周所形成的几何体的表面积和体积(☆P15 例2)
3 直角三角形三边长分别是、、,绕三边旋转一周分别形成三个几何体想象并说出三个几何体的结构,画出它们的三视图,求出它们的表面积和体积(◎P36 10)
4 如图,∥ ∥ ,直线与分别交 , , 于点和点,求证(◎P63 B3)
5 如图,在正方体ABcD-A1B1c1D1中(◎P79 B2)
求证(1)B1D⊥平面A1c1B;(2)B1D与平面A1c1B的交点设为,则点是△A1c1B的垂心
6 (06年北京卷)如图,在底面为平行四边形的四棱锥中,,平面,且,点是的中点
(1)求证;(2)求证平面;(3)求二面角的大小(☆P38 9)
7 已知,,,求点D的坐标,使直线cD⊥AB,且cB∥AD.(◎P90 8)
8 求过点,并且在两轴上的截距相等的直线方程(◎P100 9)。

高中必修2数学试题及答案

高中必修2数学试题及答案

高中必修2数学试题及答案一、选择题(每题4分,共40分)1. 已知函数\( f(x) = 2x^2 - 3x + 1 \),求\( f(2) \)的值。

A. 5B. 3C. 1D. -12. 如果\( \sin(\alpha) = \frac{3}{5} \),\( \alpha \)在第一象限,求\( \cos(\alpha) \)的值。

A. \( \frac{4}{5} \)B. \( -\frac{4}{5} \)C. \( \frac{3}{5} \)D. \( -\frac{3}{5} \)3. 直线\( y = 3x + 2 \)与直线\( y = -4x + 6 \)的交点坐标是:A. (-1, 1)B. (1, 3)C. (2, 8)D. (-2, 4)4. 已知\( a \),\( b \)为正整数,且\( a^2 + b^2 = 45 \),求\( a \)和\( b \)的值。

A. (3, 6)B. (6, 3)C. (5, 5)D. (以上都不是)5. 圆\( x^2 + y^2 = 25 \)的半径是:A. 5B. 10C. 15D. 256. 函数\( y = \log_{10}x \)的定义域是:A. \( x > 0 \)B. \( x < 0 \)C. \( x \geq 0 \)D. \( x \leq 0 \)7. 已知\( \tan(\theta) = 2 \),求\( \sin(\theta) \)的值。

A. \( \frac{2}{\sqrt{5}} \)B. \( -\frac{2}{\sqrt{5}} \)C. \( \frac{1}{\sqrt{5}} \)D. \( -\frac{1}{\sqrt{5}} \)8. 抛物线\( y = x^2 - 2x + 1 \)的顶点坐标是:A. (1, 0)B. (-1, 0)C. (1, 1)D. (-1, 1)9. 已知\( \sin(\theta) = \frac{1}{2} \),求\( \cos(2\theta) \)的值。

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1、下列结论正确的是()A.侧面都是等腰三角形的三棱锥是正三棱锥B.六条棱长均相等的四面体是正四面体C.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱D.用一个平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫圆台2、下列结论中错误的是()A.由五个面围成的多面体只能是三棱柱B.正棱台的对角面一定是等腰梯形C.圆柱侧面上的直线段都是圆柱的母线D.各个面都是正方形的四棱柱一定是正方体3、下列命题正确的是()A.两个面平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台B.两个面平行且相似,其余各面都是梯形的多面体是棱台C.直角梯形以一条直角腰所在的直线为旋转轴,其余三边旋转形成的面所围成的旋转体是圆台D.用平面截圆柱得到的截面只能是圆和矩形4、已知等腰梯形ABCD,CD=1,AD=CB=2,AB=3,以AB所在直线为x轴,则由斜二测画法画出的直观图A′B′C′D′的面积为________.5、已知正三角形ABC的边长为2,那么△ABC的直观图△A′B′C′的面积为________.6、如图是一个正方体,A,B,C为三个顶点,D是棱的中点,则三棱锥A-BCD的正视图、俯视图是(注:选项中的上图为正视图,下图为俯视图)()7、某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图所示.圆柱表面上的点M在正视图上的对应点为A,圆柱表面上的点N在左视图上的对应点为B,则在此圆柱侧面上,从M 到N的路径中,最短路径的长度为()A.217B.2 5 C.3 D.28、已知某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的四个侧面中最小的面积为________.9、 如图是一个空间几何体的正视图和俯视图,则它的侧视图为( )10、给出下列几个命题: ①在圆柱的上、下底面的圆周上各取一点,则这两点的连线是圆柱的母线;②底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱;③棱台的上、下底面可以不相似,但侧棱长一定相等.其中正确命题的个数是( )A .0B .1C .2D .311、如图,在底面边长为1,高为2的正四棱柱ABCD -A 1B 1C 1D 1(底面ABCD 是正方形,侧棱AA 1⊥底面ABCD )中,点P 是正方形A 1B 1C 1D 1内一点,则三棱锥P -BCD 的正视图与俯视图的面积之和的最小值为( )A.32 B .1 C .2 D.5412、一个圆台上、下底面的半径分别为3 cm 和8 cm ,若两底面圆心的连线长为12 cm ,则这个圆台的母线长为________cm.13、已知圆柱的上、下底面的中心分别为O 1,O 2,过直线O 1O 2的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为( )A .122πB .12πC .82πD .10π14、某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的侧面积是( )A .4+4 2B .42+2C .8+4 2 D.8315、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是( )A .20+2πB .24+(2-1)πC .24+(2-2)πD .20+(2+1)π16、(等体积法)如图所示,已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的所有棱长均为1,且AA 1⊥底面ABC ,则三棱锥B 1-ABC 1的体积为( )A.312B.34C.612D.6417、(割补法)某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是( )A .13B .14C .15D .1618、如图,在圆柱O 1O 2内有一个球O ,该球与圆柱的上、下底面及母线均相切.记圆柱O 1O 2的体积为V 1,球O 的体积为V 2,则V 1V 2的值是________. 19、设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC 为等边三角形且其面积为93,则三棱锥D -ABC 体积的最大值为( )A .123B .18 3C .24 3D .54 320、已知圆柱的高为2,底面半径为3,若该圆柱的两个底面的圆周都在同一个球面上,则这个球的表面积等于( )A .4π B.163π C.323π D .16π 21、三棱锥P -ABC 中,AB =BC =15,AC =6,PC ⊥平面ABC ,PC =2,则该三棱锥的外接球表面积为________.22、已知三棱锥S -ABC 的所有顶点都在球O 的球面上,SC 是球O 的直径.若平面SCA ⊥平面SCB ,SA =AC ,SB =BC ,三棱锥S -ABC 的体积为9,则球O 的表面积为________.23、如图,四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 的交点,BE⊥平面ABCD .(1)证明:平面AEC ⊥平面BED ;(2)若∠ABC =120°,AE ⊥EC ,三棱锥E -ACD 的体积63,求该三棱锥E -ACD 的侧面积.24、已知直线a 和平面α,β,α∩β=l ,a ⊄α,a ⊄β,且a 在α,β内的射影分别为直线b 和c ,则直线b 和c 的位置关系是( )A .相交或平行B .相交或异面C .平行或异面D .相交、平行或异面25、下列结论中正确的是( )①在空间中,若两条直线不相交,则它们一定平行;②与同一直线都相交的三条平行线在同一平面内;③一条直线与两条平行直线中的一条相交,那么它也与另一条相交;④空间四条直线a,b,c,d,如果a∥b,c∥d,且a∥d,那么b∥c.A.①②③B.②④C.③④D.②③26、如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,点M,N分别为线段A1B,AC1的中点.求证:MN∥平面BB1C1C.27、如图,在四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E为线段AD上的任意一点(不包括A,D两点),平面CEC 1与平面BB1D交于FG.求证:FG∥平面AA1B1B.28、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,点P是平面ABCD外一点,M是PC的中点,在DM上取一点G,过G和P A作平面P AHG交平面BMD于GH.求证:P A∥GH.29、在三棱柱ABC-A1B1C1中,E,F,G,H分别是AB,AC,A1B1,A1C1的中点,求证:(1)B,C,H,G四点共面;(2)平面EF A1∥平面BCHG.30、如图,四边形ABCD与四边形ADEF为平行四边形,M,N,G分别是AB,AD,EF的中点,求证:(1)BE∥平面DMF;(2)平面BDE∥平面MNG.31、如图,在四棱锥P-ABCD中,∠ABC=∠ACD=90°,∠BAC=∠CAD=60°,P A⊥平面ABCD,P A=2,AB=1.设M,N分别为PD,AD的中点.(1)求证:平面CMN∥平面P AB;(2)求三棱锥P-ABM的体积.32、如图,四棱锥P-ABCD中,P A⊥底面ABCD,AD∥BC,AB=AD=AC=3,P A=BC=4,M为线段AD上一点,AM=2MD,N为PC的中点.(1)求证:MN∥平面P AB;(2)求四面体N-BCM的体积.33、如图,在四棱锥P-ABCD中,P A⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,P A=AB=BC,E是PC的中点.求证:(1)CD⊥AE;(2)PD⊥平面ABE.34、如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=BB1,AB1∩A1B=E,D为AC上的点,B1C∥平面A1BD.(1)求证:BD⊥平面A1ACC1;(2)若AB=1,且AC·AD=1,求三棱锥A-BCB1的体积.35、如图,三棱锥P-ABC中,底面ABC是边长为2的正三角形,P A⊥PC,PB=2.求证:平面P AC⊥平面ABC.36、如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,P A⊥平面ABCD,E,F分别是AB,PD的中点,且P A=AD.求证:(1)AF∥平面PEC;(2)平面PEC⊥平面PCD.37、如图,已知∠BAC=90°,PC⊥平面ABC,则在△ABC,△P AC的边所在的直线中,与PC垂直的直线有________个;与AP垂直的直线有________个.38、如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,∠BAD=60°,P A=PD=AD=2,点M在线段PC上,且PM=2MC,N为AD的中点.(1)求证:AD⊥平面PNB;(2)若平面P AD⊥平面ABCD,求三棱锥P-NBM的体积.39、如图在三棱锥P-ABC中,AB=BC=22,P A=PB=PC=AC=4,O为AC的中点.(1)证明:PO⊥平面ABC;(2)若点M在棱BC上,且MC=2MB,求点C到平面POM的距离.40、如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点,CB=3CG.(1)求证:PC⊥BC;(2)AD边上是否存在一点M,使得P A∥平面MEG?若存在,求出AM的长;若不存在,请说明理由.41、如图,在平行四边形ABCM 中,AB =AC =3,∠ACM =90°.以AC 为折痕将△ACM 折起,使点M 到达点D 的位置,且AB ⊥DA . (1)证明:平面ACD ⊥平面ABC ;(2)Q 为线段AD 上一点,P 为线段BC 上一点,且BP =D Q =23DA ,求三棱锥Q -ABP 的体积.42、在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 为棱CC 1的中点,则异面直线AE 与CD 所成角的正切值为( )A.22B.32C.52D.7243、在我国古代数学名著《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.如图,在鳖臑ABCD 中,AB ⊥平面BCD ,且AB=BC =CD ,则异面直线AC 与BD 所成角的余弦值为( )A.12 B .-12 C.32 D .-3244、在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =BC =2,AC 1与平面BB 1C 1C所成的角为30°,则该长方体的体积为( )A .8B .6 2C .8 2D .8 345、已知三棱柱ABC -A 1B 1C 1的侧棱与底面垂直,体积为94,底面是边长为3的正三角形.若P 为底面A 1B 1C 1的中心,则P A 与平面ABC 所成角的大小为________.46、已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为26,则侧面与底面所成的二面角的平面角为________.47、已知△ABC 中,∠C =90°,tan A =2,M 为AB 的中点,现将△ACM沿CM 折起,得到三棱锥P -CBM ,如图所示.则当二面角P -CM -B 的大小为60°时,AB PB=________. 48、如图,AB 是⊙O 的直径,P A 垂直于⊙O 所在平面,C 是圆周上不同于A ,B 两点的任意一点,且AB =2,P A =BC =3,则二面角A -BC -P的大小为________.49、已知边长为2的正方形ABCD 的四个顶点在球O 的球面上,球O的体积V 球=1605π3,则OA 与平面ABCD 所成的角的余弦值为________.50、如图,在四面体ABCD中,△ABC是等边三角形,平面ABC⊥平面ABD,点M为棱AB的中点,AB=2,AD=23,∠BAD=90°.(1)求证:AD⊥BC;(2)求异面直线BC与MD所成角的余弦值;(3)求直线CD与平面ABD所成角的正弦值.51、如图,在Rt△ABC中,AB=BC=3,点E,F分别在线段AB,AC上,且EF∥BC,将△AEF沿EF折起到△PEF的位置,使得二面角P-EF-B的大小为60°. (1)求证:EF⊥PB;(2)当点E为线段AB的靠近B点的三等分点时,求四棱锥P-EBCF的侧面积.52、如图所示,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,过点E作EF⊥PB于点F.求证:(1)P A∥平面EDB;(2)PB⊥平面EFD.53、如图,在三棱锥P-ABC中,PA⊥底面ABC,∠BAC=90°.点D,E,N分别为棱P A,PC,BC的中点,M是线段AD的中点,P A=AC=4,AB=2.(1)求证:MN∥平面BDE;(2)已知点H在棱P A上,且直线NH与直线BE所成角的余弦值为7 21,求线段AH的长.54、如图,在多面体ABCDEF 中,四边形ABCD 是正方形,BF ⊥平面ABCD ,DE ⊥平面ABCD ,BF =DE ,M 为棱AE 的中点.(1)求证:平面BDM ∥平面EFC ;(2)若DE =2AB ,求直线AE 与平面BDM 所成角的正弦值.55、如图,菱形ABCD 的对角线AC 与BD 交于点O ,AB =5,AC=6,点E ,F 分别在AD ,CD 上,AE =CF =54,EF 交BD 于点H .将△DEF 沿EF 折到△D ′EF 位置,OD ′=10.(1)证明:D ′H ⊥平面ABCD ;(2)求二面角B -D ′A -C 的余弦值.56、在如图所示的几何体中,四边形CDEF 为正方形,四边形ABCD为等腰梯形,AB ∥CD ,AB =2BC ,∠ABC =60°,AC ⊥FB .(1)求证:AC ⊥平面FBC ;(2)求BC 与平面EAC 所成角的正弦值;(3)线段ED 上是否存在点Q ,使平面EAC ⊥平面Q BC ?证明你的结论.57、如图1,在直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB ⊥BC ,BD ⊥DC ,点E 是BC 边的中点,将△ABD 沿BD 折起,使平面ABD ⊥平面BCD ,连接AE ,AC ,DE ,得到如图2所示的几何体.(1)求证:AB ⊥平面ADC ;(2)若AD =1,二面角C -AB -D 的平面角的正切值为6,求二面角B -AD -E 的余弦值.58、如图所示,在棱长为1的正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的面对角线A 1B 上存在一点P ,使得AP +D 1P 取得最小值,则此最小值为( )A .2 B.6+22C .2+2 D.2+ 2 59、已知三棱锥O -ABC 的顶点A ,B ,C 都在半径为2的球面上,O 是球心,∠AOB =120°,当△AOC 与△BOC 的面积之和最大时,三棱锥O -ABC 的体积为( )A.32B.233C.23D.1360、设A ,B ,C ,D 是同一个半径为4的球的球面上四点,△ABC 为等边三角形且其面积为93,则三棱锥D -ABC 体积的最大值为( )A .123B .18 3C .243D .54 361、已知正四面体S -ABC 的棱长为1,如果一个高为36的长方体能在该正四面体内任意转动,则该长方体的长和宽形成的长方形的面积的最大值为________.62、直线2x cos α-y -3=0⎝⎛⎭⎫α∈⎣⎡⎦⎤π6,π3的倾斜角的取值范围是( ) A.⎣⎡⎦⎤π6,π3 B.⎣⎡⎦⎤π4,π3 C.⎣⎡⎦⎤π4,π2 D.⎣⎡⎦⎤π4,2π3 63、直线l 过点P (1,0),且与以A (2,1),B (0,3)为端点的线段有公共点,则直线l 斜率的取值范围为________.64、若直线经过点A (-5,2),且在x 轴上的截距等于在y 轴上的截距的2倍,则该直线的方程为________________.65、若直线经过点A (-3,3),且倾斜角为直线3x +y +1=0的倾斜角的一半,则该直线的方程为________________.66、在△ABC 中,已知A (5,-2),B (7,3),且AC 的中点M 在y 轴上,BC 的中点N 在x 轴上,则直线MN 的方程为________________.67、已知直线l 过点M (2,1),且与x 轴、y 轴的正半轴分别相交于A ,B 两点,O 为坐标原点,求当|MA ―→|·|MB ―→|取得最小值时直线l 的方程.68、已知点P 1(2,3),P 2(-4,5)和A (-1,2),则过点A 且与点P 1,P 2距离相等的直线方程为________.69、过点P (0,1)作直线l 使它被直线l 1:2x +y -8=0和l 2:x -3y +10=0截得的线段被点P 平分,则直线l 的方程为________.70、已知圆心在直线y =-4x 上,且圆与直线l :x +y -1=0相切于点P (3,-2),则该圆的方程是________________.71、已知圆C :(x -1)2+(y -1)2=9,过点A (2,3)作圆C 的任意弦,则这些弦的中点P 的轨迹方程为________.72、点P 在圆C 1:x 2+y 2-8x -4y +11=0上,点Q 在圆C 2:x 2+y 2+4x +2y +1=0上,则|P Q |的最小值是________.73、已知圆C 1:x 2+y 2-2x -6y -1=0和圆C 2:x 2+y 2-10x -12y +45=0.(1)求证:圆C 1和圆C 2相交;(2)求圆C 1和圆C 2的公共弦所在直线的方程和公共弦长.74、已知圆C 经过点A (2,-1),和直线x +y =1相切,且圆心在直线y =-2x 上.(1)求圆C 的方程;(2)已知直线l 经过原点,并且被圆C 截得的弦长为2,求直线l 的方程.75、过圆x 2+y 2=1上一点作圆的切线,与x 轴、y 轴的正半轴相交于A ,B 两点,则|AB |的最小值为( ) A. 2 B. 3 C .2 D .376、已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求y x的最大值和最小值. 77、已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求y -x 的最大值和最小值.78、已知实数x ,y 满足方程x 2+y 2-4x +1=0,求x 2+y 2的最大值和最小值.79、已知直线l :4x +ay -5=0与直线l ′:x -2y =0相互垂直,圆C 的圆心与点(2,1)关于直线l 对称,且圆C 过点M (-1,-1).(1)求直线l 与圆C 的方程.(2)过点M 作两条直线分别与圆C 交于P ,Q 两点,若直线MP ,M Q 的斜率满足k MP +k M Q =0,求证:直线P Q 的斜率为1.80、直线x +y +2=0分别与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,点P 在圆(x -2)2+y 2=2上,则△ABP 面积的取值范围是( )A .[2,6]B .[4,8]C .[2,32]D .[22,32]81、已知直线l :ax -3y +12=0与圆M :x 2+y 2-4y =0相交于A ,B 两点,且∠AMB =π3,则实数a =________. 82、已知过点A (1,0)且斜率为k 的直线l 与圆C :(x -2)2+(y -3)2=1交于M ,N 两点.(1)求k 的取值范围;(2)OM ―→·ON ―→=12,其中O 为坐标原点,求|MN |.。

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