神奇的自然现象——雪_小学作文
关于自然现象的作文精选5篇
关于自然现象的作文精选5篇导读：我根据大家的需要整理了一份关于《关于自然现象的作文精选5篇》的内容，具体内容：自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。
下面就是我给大家整理的关于自然现象的作文，希望大家喜欢。
关于自然现象的作文1...自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的的某种状况，其完全不受人为主观能动性因素影响。
下面就是我给大家整理的关于自然现象的作文，希望大家喜欢。
关于自然现象的作文1每当到了三九严寒的冬季，便大地冰封，下起了厚厚的鹅毛大雪。
那就是我最喜爱的小精灵——雪。
雪，洁白美丽，没有一丝杂色，是那么纯净，如同一颗颗晶莹透亮的钻石。
雪，又像一个乖巧的孩子，在翩翩起舞地从天上飘下来，当老玩童风爷爷从鹅毛大雪中穿过之时，雪娃娃也不抵抗，只是顺从地跟着风爷爷在空中跳起了轻盈的舞蹈，只见它们在空中忽上忽下，划了一个又一个美丽的弧线，最后又像一个个勇敢的小伞兵一样从空中降落下来。
天亮了，一个个孝顺的雪娃娃安心地睡在了大地妈妈的怀抱中，它们给大地妈妈铺上了厚厚的被子，生怕妈妈冻坏了。
雪，还在下着，我伸出手来，接住了一个洁白透亮的小精灵，仔细地观察着它：六只晶莹剔透的小细脚，上面长着细细的小手，在它的中心，有一只明亮的小眼睛，十分有神地望着我。
不一会儿，调皮的雪娃娃变成了水娃娃，从我手指缝里"溜"走了，这是多么的神奇呀!雪，终于停了，它们在大地母亲的怀中悄悄地睡着了。
松树上、洗车上、房顶上......都结满了那早已入睡的雪娃娃，它们累了，别吵醒它们。
经过一个夜晚的忙碌，整个南京都被它们染白了，我们仿佛进入了另一个世界——雪的世界，更是一个神奇而美丽的世界——白色的世界。
雪，总是无声地来，无声地去。
冬天，一个神奇的季节;雪，更是一种神奇的自然现象。
关于自然现象的作文2人类赖以生存的大自然，是神秘又是最为亲近的。
从天圆地方到地心说到日心说，为了真理不知死了多少英烈。
最美的____为题写一篇作文600字左右
最美的____为题写一篇作文600字左右全文共6篇示例，供读者参考篇1【最美的雪花】大家好啊,我是小明,今天想和大家分享一下我心目中最美的事物——雪花!想想看,当冬天来临的时候,窗外开始飘下了雪花,那种感觉真是美极了!小小的雪花在空中打着旋儿,好像在跳着舞一样,轻轻地落在了地上。
一朵朵雪花就像一个个小天使,洁白无瑕、纯净可爱。
雪花可真神奇啊!它们形状各不相同,却都那么漂亮。
有的像一朵小花,有的像一个小星星,还有的就像一个小小的雕塑品呢!雪花上还镌刻着非常精细的花纹,好像一件艺术品。
我常常觉得,大自然真是个了不起的艺术家,能创造出如此精美绝伦的雪花。
下雪的时候,我最喜欢做的事情就是伸出小小的舌头,尝尝雪花的味道。
雪花虽然是冰凉的,可却有一种独特的甘甜,化在嘴里就像在品尝世界上最纯净的水。
我常常这样想,雪花是不是从天上掉下来的糖呀?它们那么甜美可口!最让我开心的,就是能在雪地里撒欢奔跑。
软绵绵的雪花铺就了一条白色的地毯,我就像一只小羊羔,在雪地里自由自在地跳来跳去。
有时候,我还会在地上做出一个个可爱的"雪天使"呢!真希望时间能就这样静止下来,让我永远沉浸在这世上最美的冬日景色中。
天气渐渐转暖的时候,雪花就会慢慢融化了。
所以我会把一片雪花小心翼翼地放在冰箱里,这样它就不会那么快融化。
放在冰箱里的雪花,就像一件艺术品被保存在博物馆里了。
每次打开冰箱门,看到那美丽的雪花,我的心情就会无比雀跃!雪花虽然只是冬天的一种自然现象,但对我来说,它们却是这个世界上最美丽、最神奇、最值得珍惜的事物。
希望大家和我一样,也能爱上这可爱的小雪花,去珍惜眼前的美好时光吧!篇2我来尽力写一篇有趣的作文给你!作为一个小学生,我会尽量用简单的语言,生动的比喻和有趣的例子来表达主题。
你希望我写什么主题呢?给我一个提示词,比如"最美的朋友"、"最美的校园"或者"最美的风景"之类的。
关于写雪的作文（精选15篇）
关于写雪的作文（精选15篇）在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的关于写雪的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于写雪的作文1雪，纷纷扬扬从天空中飘洒下来，好像有数不清的蝴蝶在飞，又好像是柳絮在跳舞，天地浑然一体了。
早上我起来上学的时候，刚一出门，眼前的景色令我目瞪口呆-外面竟然在下雪，此时我才深深的体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。
我又仔细的眼前的景象，雪依然下着，房屋上、树枝上都铺满了厚厚的积雪，真像一个银装素裹的王国。
在路上走的时候，踩在雪地里发出“咯擦咯擦”的声音，留下一个深深的脚印。
冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们在路边打雪仗、堆雪人。
那种幼稚的笑声把行人的目光都吸引了过来，他们的衣服上、帽檐上、鼻尖上、头发上都沾着小雪沫。
我也被吸引了，我伸出手，一片雪花落在我手上，凉凉的，轻轻地，柔柔的，挺舒服的。
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
关于写雪的作文2雪，它洁白无瑕，是纯白的象征。
它美丽而又朴实，它满天飞舞，让人赞叹的无话可说。
在我们这里，下起了鹅毛大雪，它在空中满天飞扬，让人眼花缭乱，它变化多端，雪花飘飘，雪下得时而快，时而慢，时而缓，时而急，它落在衣服上，头上，让人哈哈大笑，它就像一位雪姑娘，在雪中欢舞雀跃，让人目不转睛，来迎接春天的到来。
雪下完了，满地白雪皑皑，雪花如席像白色的绵毯，给大地穿了一件白衬衫。
房顶上的白雪就像给房子戴了一顶帽子，雪白的静，静的没有一点声息，踩上去“咯吱、咯吱”的让人心情放松感觉。
就像白色的草地一动不动，再加上空中蓝天白云，会使你像是走进了一幅神气而又美丽的画卷中。
雪神奇而又美丽，洁白而又纯真。
他弥天大雪，白而静、白而幽、让人快乐，还让人陶醉，真是雪风呼呼，白雪皑皑呀，我爱雪，更爱冬天。
关于写雪的作文3没有雪的冬天，不算是冬天。
雪的作文500字
雪的作文500字有关雪的作文500字8篇在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你有了解过作文吗？下面是店铺为大家收集的雪的作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪的作文500字篇1早上起来，伸个懒腰，映入眼帘的是白茫茫的世界……多美的小雪花啊，就象大力士摇动那天上的玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞下来。
后来，雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花从天空上滚落。
这是，整个世界都变得白茫茫的，美不胜收。
可还没来得及欣赏完这美景，就被爸爸一次次急促的吼声所打断：“快，快点把这里的雪铲掉；快，快把那里的雪铲掉；快，快到家里拿木头支撑住！”我疑惑的问爸爸：“干嘛呢，这么急！”“不好了，雪下太大，棚子要支撑不助的。
快吃好饭，一起回家扛木头过来。
”（我和爸妈住在厂里，而木头在老家，不在同一地方。
）……吃完饭后，随着爸妈一起回家。
爸爸是家中的顶梁柱，扛两根木头，我和妈妈都扛一根。
雪依然越下越大，我们的脚印也越陷越深，似乎肩头的分量越加承重……我向前方望去，白茫茫的一片中，只有爸爸扛着两根木头的身影。
我就一根就已经很累了，而爸爸却扛两根，走得比我快，妈妈也是。
雪花继续飞舞着，我们迈着沉重的步伐前进着……到了家，爸爸还要用木头把棚子撑住，我去问爸爸问题时，发现爸爸鼻尖竟挂着几低汗水。
我想这么冷的天气，哎……我怎么不会去帮帮爸爸呢？爸爸的爱不仅仅是对我的，更是为了这个家。
泪水霎时盈满我的眼眶，原来爸爸的肩膀之所以是微微弯曲，是因为他扛着整个家；头发中的银丝是因为为这个家过度操劳；脸上的皱纹愈加的多是因为他不会用太多的时间去擦保湿霜……只听旁边的小孩在叫：“下雪了，下雪了……”下雪中，我懂得了父爱！在大雪纷飞的日子里。
雪的作文500字篇2早已是春的名义，早已在阳光下呼吸，早已忘却消融了的雪的痕迹。
作文冰雹与雪花范文
冰雹与雪花，是天空中的两种神奇景象，它们皆是水在不同条件下结晶所形成的。
虽然二者本质相同，但却区别显著。
本文将详细解析冰雹与雪花的特点、形成原因以及人们的注意事项，以期让读者更加了解这两种自然现象，提高人们的安全意识。
一、冰雹冰雹，又称为雷雨冰，指的是下雨时伴随着冰块或雪花的一种降雨形式。
冰雹的直径一般在5毫米以上，最大可达15厘米左右，形状多为球形或卵圆形，冷却时间越长且层次越多则越大。
整个冰雹中心是降雨形成的冰核，由于多次聚集，形成不同层次，中心逐渐扩大形成圆球体。
冰球是由华丽的冰晶构成的，一个球体最多可有九层冰晶。
冰雹的形成原因是因为空气中存在云和高层气流，云层内水汽凝结成云滴，然后向上垂直上升形成积云，从而产生强对流。
而在这过程中，冰晶依旧保持着存在，如果云层内水汽不断上升并进一步凝结成冰晶，当其自由落体下落的速度超过云层热气流上升的速度时，便开始下落，急速下降中冰晶与云层接触使其得以继续成长，形成球形水滴，最后从云层中落下形成冰雹。
冰雹持续时间不长，但其破坏力极大。
因此，在雷雨天气中，我们必须做好防范措施。
如果外出，应注意身上的保暖，同时避免进入露天场所和高处。
二、雪花雪花是指水在低温条件下结晶形成的晶体，它呈六角星状。
雪花结晶基础是冰晶，冰晶在云层内不断吸收水蒸气，逐渐形成一个完整的晶体，这个晶体叫做雪饰。
雪花大小因寒冷度等条件的不同而有所差异，普遍范围在1毫米到5毫米之间。
雪花的花形是非常复杂的，有无数种不同的形状，我们所熟知的六角形便是其中较为常见的一种。
雪较为温和，但其对行车出行及生活起居带来的影响也是不容小视的。
在车辆行驶中，由于雪的受各种因素的影响，容易滑动甚至失控，因此，我们在行车过程中应加强对车辆和路面的检查和保障，避免出现意外。
同时，在雪天里，应加强身体保暖，避免感冒。
在总结冰雹与雪花之间的差异时，可以发现二者在形态、具体形成原因等方面有差别，但作为自然现象而言，它们具有类似之处，都是水在经过一定条件下所形成的晶体。
奇妙的世界二年级作文雪
奇妙的世界二年级作文雪Snow is a magical phenomenon that can transform the world into a winter wonderland. 雪是一种神奇的现象，可以将世界变成一个冬季仙境。
When the first snowflakes start to fall from the sky, it feels like the whole world is holding its breath in anticipation. 当第一片雪花开始从天空落下时，感觉整个世界都在迫不及待地屏住呼吸。
As the snow blanketed the ground, everything was covered in a thick, white layer, creating a sense of peace and tranquility. 当雪覆盖着大地时，一切都被一层厚厚的白雪覆盖，营造出一种平静宁静的感觉。
Children would rush outside with excitement, eager to build snowmen and have snowball fights. 孩子们会兴奋地冲到外面，迫不及待地堆雪人和打雪仗。
The world becomes a magical playground where imaginations run wild and laughter fills the air. 这个世界变成一个神奇的游乐场，想象力奔放，笑声充满空气。
The delicate snowflakes glisten like diamonds in the sunlight, creating a mesmerizing sight. 像钻石般闪闪发光的精美雪花在阳光下闪烁，营造出一种迷人的景象。
小学二年级关于雪的作文6篇
【导语】雪是⽔在空中凝结再落下的⾃然现象，或指落下的雪；雪是⽔在固态的⼀种形式。
雪只会在很冷的温度及温带⽓旋的影响下才会出现，以下是整理的《⼩学⼆年级关于雪的作⽂6篇》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级关于雪的作⽂ 早晨，我打开窗帘，突然发现屋顶上和草地上都积着⼀层厚厚的⽩雪，整个世界像盖上了⼀条雪⽩的鹅绒被。
于是，我急急忙忙穿好⾐服，戴上⼿套拉着爸爸妈妈向楼下跑去，想和⼀家⼈第⼀时间来个“雪天⼤作战”。
我们选了⼩区的中⼼花园作为我们的“战场”。
爸爸先在铁树上取来了⼀⼤堆雪，然后⽤⼒把雪捏紧，连续做了五个雪球，我也学着爸爸的样⼦做了五个。
⽐赛开始前，我们还确定了游戏规则：谁砸中对⼿次数多谁就获胜。
游戏正式开始了，妈妈当裁判。
爸爸先扔了⼀个，我⼀闪⾝，没让这个雪球砸中我。
我⽴刻捡起这个雪球，猛地扔了出去，我故意不砸中爸爸，趁爸爸在捡这个雪球的时候，我连扔了五个，顿时，雪球像⼦弹⼀样都砸中了爸爸，打得爸爸满⾝都是雪。
“五⽐零，你获胜了！”妈妈说。
我兴奋地跳了起来。
这次雪天⼤作战，我玩得真开⼼！2.⼩学⼆年级关于雪的作⽂ 清晨，我跨出屋门，⼀下⼦被眼前的雪吸引了。
寒风卷着雪花，纷纷扬扬，飘飘洒洒，⼩雪花像在跳⼀曲优美、轻盈的舞蹈。
它们似乎毫⽆⽬的，⽆拘⽆束，⼜像是在寻找各⾃的伙伴，东跑跑，西跳跳，瞧瞧这边，望望那头，显得既顽⽪⼜机灵。
阵阵寒风夹杂着雪花，像⼀簇簇银针似的在我脸上乱扎。
我向四周东张西望，发现房屋披上了洁⽩的素装，柳枝变成了臃肿的银条，雪把杨树的枝枝杈杈打扮得像美丽的珊瑚，⼜像奇异的⿅⾓。
茶地盖上了厚厚的棉被⼦，天连着地，地连着天，⽩雪茫茫，⽆边⽆际。
整个⼤地都变成了⽟琢银装的世界，令⼈⼼旷神怡。
我被这银装素裹的景⾊陶醉了，此时此刻，寒冷仿佛飞到了九霄云外去了。
好⼀场雪，这场雪真是太美了！3.⼩学⼆年级关于雪的作⽂ 今天，听⼤⼈说有中雪。
果然，放学时就下起了象⼩⽶粒样的雪。
关于雪的小练笔100字左右
关于雪的小练笔100字左右
以下是3篇关于雪的小练笔文案，每篇100字左右：
1.
雪花纷飞，洁白如玉。
它们在天空中翩翩起舞，宛如精灵般的存在。
我伸出手，试图捕捉这些飞舞的雪花，但它们在我掌心瞬间融化成水珠，留下冰冷的触感。
雪，是大自然的诗篇，书写着冬天的浪漫与神秘。
2.
银装素裹的大地，一片宁静。
雪后的世界仿佛被净化了，一切都显得那么纯净无瑕。
我走在雪地上，脚下咯吱咯吱作响，那是雪的语言，讲述着属于冬天的故事。
远处的山峦被白雪覆盖，宛如一幅水墨画，诗意盎然。
3.
雪夜静谧，月光洒在雪地上，反射出幽蓝的光泽。
我站在窗前，凝视着这宁静的雪夜，心中涌起一股莫名的感动。
雪，是岁月的沉淀，是心灵的寄托。
它让我感受到了生命的静美与深邃，也让我更加珍惜每一个温暖的瞬间。
下雪了小学作文范文
下雪了小学作文范文雪是水或冰在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪花。
下面是为你带来的下雪了小学范文，欢迎阅读。
我真的快乐，因为今天可以堆雪人了。
昨天下了一整晚的雪，到今天早上，大地就象辅了一层非常厚的棉花。
我和弟弟玩起了堆雪人，滚个大雪球当身体，滚个小雪球当脑袋，用树枝当嘴，用叶子当眼睛和鼻子，不一会，一个可爱的雪人诞生了。
我们围着雪人转圈，跳着笑着。
我往天上瞅，只见雪花飘落下来，像是千万只白蝴蝶漫天飞舞！当我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来她就化了，她怎么那么害羞？你看，有雪的冬天多美啊！今天，天气冷了，风大了。
气温低了，雪也大了！今天，我第一次看了下雪的情景了。
早上，我起了床，看到外面一片白茫茫的，原来，是下了雪，下雪好美啊，从天空落下来好快啊，几乎是看不清楚的，速度就是昙花一现似得，不过，下雪的时候自己格外像一个小天使，好似是从天上来的，来给朋友们添加美景，给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾，给植物们的棉衣，原来啊，下雪的情景那么美的啊，从天空下来到地面上就融化了，我和朋友们堆雪人，不过，没有那一次是做的好好的，下雪时天是那么的白啊，显得是天空配不上大地啊，大地啊，天空啊，这一场的大雪送给了朋友们的快乐，大地啊，天空啊，这一场大雪送别了秋天啊，大地啊，天空啊，这一场大雪送给了冬天的来临！朋友们，冬天来了，你们准备好了吗？今天，我看到了下雪啊，美景是多么美啊，冬天，哪位美丽的天使，让我把你拿住把，让我们快乐欢迎冬天吧！一片，又一片。
飘飘洒洒的白色点缀着这世上万物：洁白而纯美。
雪花正用这最美的姿态降临在这大地之上，用最美的语言诉说着冬天的美丽。
抬起头，专注地望着她，不时会为此着迷，天旋地转，却也是陶醉在这飞雪中的世界里了……看!多美的小雪花啊!一开始零零落落，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。
接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得密密麻麻，仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花，那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。
下雪时变化中的自然现象作文
下雪时变化中的自然现象作文
早晨下去，窗户上全是一片白皑皑的，像蒙上了一层又一层的棉被。
阳光透过缝隙完全透明的云层，飘落在雪地上，闪闪发亮，像无数颗珍珠。
我穿好厚厚的棉衣，戴上手套，狂喜地跑过去。
院子里，树上挂满了晶莹透明的冰凌，像一串串美丽的糖葫芦。
屋顶上，积满了厚厚的雪，像给房子盖了一顶蓝色的帽子。
雪地上，下了许多脚印，有大人，有小孩，也有小狗的。
我蹲下身来，仔细打量着那些脚印，想像着他们向前走这里时的样子。
突然之间，一阵风吹拂，雪地上飘飞起来，像一只只白色的蝴蝶，在空中翩然起舞。
我很开心地追逐着它们，一边喊着：“下雪啦，下雪啦！”
我和小伙伴们一起玩雪，堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。
雪人上戴着红色的帽子，穿着黑色的围巾，活像一个可爱的冬日小精灵。
雪仗打得火热，雪球到处飞，我们都前仰后翻。
雪，真美！它让冬天变得更美丽，也让我们的日常生活更加开心。
我爱冬天，更爱下雪天！。
五感法同步作文,五年级写雪
五感法同步作文,五年级写雪哇，下雪啦！早上我还在睡梦中呢，就听到妈妈喊：“宝贝，快起床，外面下雪啦！”我一听，“腾”地一下就从被窝里钻出来了，鞋都没顾上穿，就跑到窗户边往外看。
哇塞，外面一片雪白，就像给大地铺上了一层厚厚的棉被。
我赶紧穿好衣服，洗漱完毕，就迫不及待地冲出门去。
一出门，那寒冷的气息就扑面而来，我忍不住打了个寒颤，可这丝毫阻挡不了我对雪的喜爱。
我伸出手，接住了一片雪花，哎呀，这雪花可真漂亮呀，就像一个小小的花瓣。
我仔细地看着这片雪花，它在我的手心里慢慢地融化了，变成了一滴小水珠，这多像一个小精灵呀，在和我玩游戏呢。
我又抬头看了看天空，无数的雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，就像一群白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，这场景真美呀，难道不是像童话里的世界吗？我在雪地里跑来跑去，一会儿踩出一串串脚印，一会儿又团起一个雪球扔出去。
“哈哈，打中啦！”我高兴地喊着。
这时，我的好朋友们也都出来了，我们一起在雪地里玩耍。
“我们来堆雪人吧！”一个小伙伴提议。
“好呀好呀！”大家都齐声赞同。
于是，我们开始分工合作，有的去滚雪球做雪人的身体，有的去找石头做雪人的眼睛，有的去折树枝做雪人的胳膊，忙得不亦乐乎。
不一会儿，一个可爱的雪人就堆好啦，它咧着嘴笑着，好像在和我们说谢谢呢。
我们玩累了，就躺在雪地上，看着天空。
天空是那么蓝，那么纯净，和这白色的雪地相映成趣。
“这雪要是一直下该多好呀！”我自言自语道。
“是呀，这样我们就可以一直玩啦！”小伙伴们也纷纷附和道。
我们在雪地里躺了好久，直到妈妈喊我们回家吃饭，我们才恋恋不舍地离开。
雪呀雪，你给我们带来了这么多的欢乐，我真喜欢你！我希望你每年都能来，让我们能一直享受这美好的时光！。
雪花真奇妙作文三年级
雪花真奇妙作文三年级冬天，最让我期待的就是下雪啦！每次看到雪花纷纷扬扬地飘落，我都兴奋得不得了。
记得有一年冬天，雪下得特别大。
早上，我还在睡梦中，就被妈妈兴奋的声音叫醒：“宝贝，快起来，外面下雪啦！”我一听，立马从床上蹦起来，胡乱穿上衣服，就冲到了窗边。
哇！眼前的景象简直太美了！只见外面白茫茫一片，大地上、屋顶上、树枝上，全都覆盖着厚厚的积雪，就像一个银装素裹的童话世界。
我迫不及待地跑出门去，刚一出门，一股寒冷的空气扑面而来，冻得我打了个哆嗦。
但这点寒冷怎么能阻挡我对雪的热情呢！我伸出手，接住了一片雪花。
雪花落在我的手心里，凉凉的，很快就融化成了一滴小水珠。
我仔细观察着这片雪花，发现它有着精致的形状，就像一朵小小的冰花，六个角都那么分明，那么漂亮。
我抬起头，看着天空中不断飘落的雪花，它们就像一群白色的小精灵，在空中欢快地舞蹈着。
有的雪花直直地落下来，就像跳伞的运动员；有的雪花打着旋儿飘落，就像在跳着优美的芭蕾舞；还有的雪花相互碰撞着，结伴一起落下，就像亲密的小伙伴。
我忍不住在雪地里跑起来，脚下的雪发出“咯吱咯吱”的声音，就像在演奏一首欢快的乐曲。
我跑过的地方，留下了一串深深的脚印。
我还在雪地里滚了起来，不一会儿，就变成了一个“小雪人”。
我和小伙伴们一起堆雪人。
我们先滚了一个大大的雪球做雪人的身体，又滚了一个小一点的雪球做雪人的头。
我们用胡萝卜做雪人的鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用树枝做雪人的手臂。
不一会儿，一个可爱的雪人就出现在我们面前。
我们围着雪人又唱又跳，开心极了。
接着，我们又开始打雪仗。
大家分成两组，互相攻击。
雪球在空中飞来飞去，有的打在身上，“啪”的一声散开，雪花四溅；有的打在脸上，凉飕飕的。
我们笑着，叫着，跑着，闹着，仿佛整个世界都是我们的。
玩累了，我就静静地坐在雪地上，看着雪花一片一片地飘落。
我发现每一片雪花都不一样，它们有的大，有的小，有的厚，有的薄。
我想，这也许就是雪花的奇妙之处吧，每一片都独一无二。
五感法同步作文,五年级写雪
五感法同步作文,五年级写雪雪，这大自然的精灵，总是在不经意间，给我们带来无尽的惊喜和欢乐。
记得去年冬天，一个平常的清晨，我像往常一样睡眼惺忪地拉开窗帘，瞬间被眼前的景象惊呆了。
窗外，是一个银装素裹的世界，那雪，就像一个神奇的魔法师，一夜之间把世界变得洁白无瑕。
我迫不及待地打开窗户，一股寒冷但清新的空气扑面而来，“啊，真冷啊！”我忍不住打了个寒颤。
但这丝毫没有减弱我对雪的热情，我伸出手，接住了几片雪花。
那雪花落在我的手心，凉凉的，痒痒的。
我仔细地观察着，这雪花小小的，呈六角形，晶莹剔透，就像一件精美的艺术品。
可没一会儿，它就在我的手心里融化成了一小滴水，“哎呀，这么快就化啦！”我有点小失落。
我穿上厚厚的棉衣，戴上帽子和手套，冲出家门，投入到雪的怀抱中。
脚一踩进雪地，“咯吱咯吱”的声音就响了起来，这声音清脆又好听，就像是雪在和我打招呼呢。
我看着那深深的脚印，心里充满了成就感。
小区里的花园已经变成了一个白色的童话世界。
树枝上挂满了雪花，就像一根根银条，风一吹，“银条”相互碰撞，发出“叮叮当当”的声音，仿佛在演奏一场冬日的音乐会。
那些四季常青的松树，也被雪压弯了枝头，就像一个个穿着白色披风的卫士，守护着这片宁静的世界。
我来到小广场上，这里已经有好多小朋友在玩雪了。
有的在堆雪人，有的在打雪仗，欢声笑语回荡在整个小区。
我也加入了他们的队伍，和小伙伴们一起打雪仗。
我抓起一把雪，揉成一个雪球，朝着小伙伴扔了过去，“啪”的一声，雪球在他的身上开了花，“哈哈，打中啦！”他也不甘示弱，迅速反击，雪球在我身边飞来飞去。
我们跑着，笑着，叫着，玩得满头大汗。
玩累了，我就躺在雪地上，看着天空。
天空是那么蓝，蓝得没有一丝杂质。
雪花从天空中纷纷扬扬地飘落下来，就像一群白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我闭上眼睛，感受着雪花落在脸上的感觉，凉凉的，轻轻的，就像妈妈的亲吻。
我深深地吸了一口气，空气中弥漫着雪的味道，那是一种清新、寒冷、让人陶醉的味道。
小学作文 雪真奇妙
小学作文雪真奇妙在我的记忆中，雪总是带着一种神秘而迷人的魅力。
每当下雪，整个世界仿佛都被施了魔法，变得如梦如幻。
我还记得那是一个冬日的清晨，我像往常一样，在闹钟的催促下极不情愿地睁开了眼睛。
可当我透过窗户看到外面的景象时，瞬间就清醒了。
窗外，是一片洁白的世界，雪花纷纷扬扬地从天空飘落，就像无数个小精灵在空中欢快地舞蹈。
我迫不及待地穿上厚厚的棉衣，冲出家门。
一出门，一股寒冷的空气扑面而来，让我忍不住打了个寒颤，但这丝毫没有减少我对雪的热情。
我深一脚浅一脚地走在雪地里，脚下发出“咯吱咯吱”的声响，那声音就像是雪在和我说话。
我伸出手，接住了一片雪花。
它静静地落在我的手心，瞬间就融化成了一滴小水珠。
我仔细观察着这片雪花，它有着精致的六边形图案，每一条边都那么整齐，那么完美。
我不禁感叹大自然的鬼斧神工，居然能创造出如此美丽的东西。
我继续往前走，来到了小区的花园里。
这里已经变成了一个银装素裹的童话世界。
树枝上挂满了雪花，就像一根根银条，在微风中轻轻摇曳。
那些平日里不起眼的灌木丛，此刻也像是一个个巨大的棉花糖，让人忍不住想要咬上一口。
花园里的小亭子也被雪覆盖着，红色的柱子和白色的雪形成了鲜明的对比，显得格外好看。
我看到几个小朋友正在堆雪人，他们的脸蛋被冻得红扑扑的，但脸上却洋溢着快乐的笑容。
我走过去，加入了他们的队伍。
我们先用手把雪堆成一个大大的雪球，作为雪人的身体。
然后又滚了一个小一点的雪球，放在上面作为雪人的头。
接下来，我们用胡萝卜做雪人的鼻子，用纽扣做雪人的眼睛，用树枝做雪人的手臂。
不一会儿，一个可爱的雪人就出现在我们眼前。
我们围着雪人又唱又跳，开心极了。
玩累了，我躺在雪地上，看着天空中不断飘落的雪花。
它们就像是一片片羽毛，轻轻地飘落在我的脸上，凉凉的，痒痒的。
我闭上眼睛，感受着雪的抚摸，仿佛整个世界都安静了下来，只有我和雪在相互倾诉着彼此的心事。
不知不觉，天渐渐黑了，我才恋恋不舍地回到了家。
妈妈看到我浑身是雪的样子，一边笑着一边责备我：“你这孩子，玩得都快变成雪人了！”我嘿嘿一笑，心里却在想：雪可真是太奇妙了，让人怎么玩都玩不够。
雪的自然现象写一段话
雪的自然现象写一段话雪，是一种自然界的奇妙现象。
当寒冷的气流遇到水蒸气饱和的空气时，就会形成雪花。
雪花由无数细小的冰晶组成，它们在空中飘舞着，轻柔地覆盖大地，给人们带来了无尽的美丽和温馨。
寒冷的冬天，大地被银装素裹，白茫茫一片。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，像是天空中洒下的梦幻之粉。
它们或大或小，或圆或方，每一片都独一无二，宛如艺术品般美丽动人。
有的雪花形状规则，如六边形的薄片，有的则是不规则的花瓣状，每一片都像是大自然的艺术家用心绘制的作品。
雪花的飞舞，给世界带来了静谧和宁静。
当雪花轻轻飘落到大地上时，它们覆盖了尘世间的一切，给世界带来了一片纯净。
树枝上挂满了洁白的雪花，仿佛是为大自然增添了一份诗意和浪漫。
行人踩在雪地上，发出沙沙的声响，仿佛是和大自然交响的音符。
雪花的飞舞让人感到宁静、放松，仿佛置身于一个完全被净化的世界中。
除了给大地带来美丽和宁静，雪花还给人们带来了欢乐和快乐。
孩子们冲出家门，兴高采烈地堆起雪人，打起雪仗，他们欢笑着奔跑在雪地里，留下一串串深深的脚印。
雪花的洁白和纯净，让人们感到无尽的快乐和幸福，仿佛是回到了童年的那片纯真世界。
然而，雪花也带来了一些不便和困扰。
大雪封路，给人们的出行带来了一定的困难。
雪花覆盖的道路变得湿滑，行车变得危险。
人们需要小心翼翼地行走，以免滑倒。
同时，大雪还给农民带来了一定的损失，农作物被雪花压弯了腰，甚至连根拔起。
这些都是雪花给人们带来的一些不便和困扰。
雪花，是大自然的馈赠，是季节的礼物。
它们飘舞在空中，轻盈而优雅，给世界带来了无尽的美丽和宁静。
它们也给人们带来了快乐和欢乐，仿佛是一种天然的魔法。
让我们珍惜每一次与雪花的相遇，感受大自然的奇妙和神奇。
无论雪花带来的是欢乐还是困扰，它们都是大自然的馈赠，是我们与自然相连的纽带。
让我们一起迎接雪花的降临，感受雪的美丽和魅力。
【三年级作文】雪花
【三年级作文】雪花冬天来了，天气变得越来越寒冷，这是因为雪花飘飘洒洒地落到了地面上。
雪花是冬天的一种神奇景象，是许多孩子和成年人都喜欢的美丽自然现象。
今天我要和大家分享一下关于雪花的一些知识和故事。
雪花是怎么来的呢？在我们的课本上我们学到过，雪花是由水蒸气凝结而成的。
在空中，水蒸气和微小的尘埃颗粒结合在一起，形成了水滴。
当这些水滴遇到冰冷的空气，就会迅速结晶成雪花，从天空飘洒而下。
每个雪花都是独一无二的，因为它们的形状和结构都是不同的，就像人的指纹一样独特。
雪花也给人们带来了许多欢乐和快乐。
想象一下，一个寒冷的冬日，大雪纷飞，整个世界都被白雪覆盖，仿佛是一个纯洁而安静的世界。
孩子们穿着棉袄，踩着鞋子在雪地上奔跑，堆雪人，打雪仗，雪地上笑声阵阵，让人忍不住感到幸福和温暖。
雪花也为我们带来了乐趣和欢乐。
除了给人们带来欢乐之外，雪花还有着美丽的传说和故事。
在古代的一些文化中，人们经常把雪花和爱情联系在一起。
他们相信，雪花是爱神丘比特用来传递爱情的使者，只有心灵纯洁的人才能看到雪花上隐藏的爱情之谜。
这也是为什么很多诗歌和文学作品中，都有着关于雪花和爱情的美丽描写。
在中国的古代典籍《诗经》中，就有很多描写雪花的诗歌，一字一句都流露着关于雪花的美丽和神秘。
雪花还给我们带来了对自然的敬畏和惊叹。
每当看到大雪纷飞的天空，我们会感叹大自然的鬼斧神工，雪花的美丽和独特让我们对自然产生了无尽的好奇和敬意。
如果你有机会仔细观察雪花，你会惊讶地发现，它们的形状和结构之美是何等的精巧和奇妙。
在显微镜下观察雪花，你会看到它们其实是由六个小三角形组成的，每一个雪花都是这样的规律，但是它们却形状各异，美丽至极。
在生活中，我们也可以通过雪花来学到许多东西。
雪花的美丽和独特，让我们懂得了自然的神秘和奇妙。
它们的规律和对称让我们明白了自然界的秩序和规律。
也让我们懂得了尊重自然，爱护环境的重要性。
因为雪花的美丽和独特是如此的珍贵，我们要努力保护自然，让它们永远保持着这种美丽和神奇。
描写的自然现象的小学作文4篇
描写的自然现象的小学作文4篇今天终于下雪了，早上起来，我就看见了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象。
雪还在飘飘忽忽的下着，为晨色添了些许凄凉。
我站在窗边，看着这些千变万化的小精灵，又觉凄凉中带了些许活跃感。
我喜欢雪，不是喜欢打雪仗的刺激，不是喜欢堆雪人的欢快，而是喜欢踩在雪上那嚓嚓的声音，更喜欢雪的感觉。
对面的马路上，雪已完全融化。
汽车飞驰在雪水上的声音，让我觉得十分舒畅。
几只麻雀在落满雪的树枝上嬉戏玩耍，叽叽喳喳的声音像是在召唤春姑娘快快到来。
如果你走进雪的世界，你会发现，雪是无私的。
当雪变成我们眼中冰清玉洁的小雪花时，要经历无比漫长的等待与煎熬。
而终于到了让它们展现自己的时候，它们往往是心情最复杂的时候。
在它们短暂的生命中，它们都会把最美好的生命展现给人们，而留给自己的，往往都是面临着死亡，它们总是奋不顾身的落下，把一生奉献给人们。
在漫天飞舞的境况下，雪还在飞旋着……雪给了我无穷的快乐!赏雪的感觉真好!今年的冬天来的晚、去的迟，春寒料峭的二月忽然逢上了一场"桃花雪”，本该草长莺飞的大地又裹上了一层淡淡的银装这时的我们就算再冷也一定要换上胶底的单布鞋，只为了在那条“冰路”上尽情的滑。
昂着头、挺着胸，就象电视上姿态优雅的滑冰选手，也许我们的动作没有他们美丽，但我们一定比他们更快乐、更幸福，因为这是冬天送给我们的礼物，是我们不畏严寒得到的奖赏。
冬来了又去，我们永远是这个阴霾的季节里最有活力的精灵。
想起那时的纯真、想起那时的无忧无虑，我真想回到哪个热闹的冬天，做一个永远也长不大的孩子。
可惜时光总是流逝，穿越时光只是幻想中的故事。
冬去了又来，当我踏入了初中，我迎来了更多大雪纷飞的日子。
吟着“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，多了一份淑女，少了一份顽皮。
只是这点“淑女”仅仅是装给老师看的。
下了课，我们还是发了疯似的冲进雪里，把课业的重担全部用这没有尘世喧嚣的雪掩埋起来。
把欢笑和大雪融合在一起，让它飘满整个校园。
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神奇的自然现象——雪
本文是关于小学作文的神奇的自然现象——雪，感谢您的阅读！
当到了三九严寒的冬季，便大地冰封，下起了厚厚的鹅毛大雪。
那就是我最喜爱的小精灵——雪。
雪，洁白美丽，没有一丝杂色，是那么纯净，如同一颗颗晶莹透亮的钻石。
雪，又像一个乖巧的孩子，在翩翩起舞地从天上飘下来，当老玩童风爷爷从鹅毛大雪中穿过之时，雪娃娃也不抵抗，只是顺从地跟着风爷爷在空中跳起了轻盈的舞蹈，只见它们在空中忽上忽下，划了一个又一个美丽的弧线，最后又像一个个勇敢的小伞兵一样从空中降落下来。
天亮了，一个个孝顺的雪娃娃安心地睡在了大地妈妈的怀抱中，它们给大地妈妈铺上了厚厚的被子，生怕妈妈冻坏了。
雪，还在下着，我伸出手来，接住了一个洁白透亮的小精灵，仔细地观察着它：六只晶莹剔透的小细脚，上面长着细细的小手，在它的中心，有一只明亮的小眼睛，十分有神地望着我。
不一会儿，调皮的雪娃娃变成了水娃娃，从我手指缝里“溜”走了，这是多么的神奇呀！雪，终于停了，它们在大地母亲的怀中悄悄地睡着了。
松树上、洗车上、房顶上……都结满了那早已入睡的雪娃娃，它们累了，别吵醒它们。
经过一个夜晚的忙碌，整个南京都被它们染白了，我们仿佛进入了另一个世界——雪的世界，更是一个神奇而美丽的世界——白色的世界。
雪，总是无声地来，无声地去。
冬天，一个神奇的季节；雪，更是一种神奇的自然现象。