《借生日》PPT课件1

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借生日《1》共15页PPT资料

借生日《1》共15页PPT资料

今正 雨两
游子吟(孟效)
• 慈母手中线,游子身上衣。 • 临行密密缝,意恐迟迟归。 • 谁言寸草心,报得三春晖。
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借生日
fàng bù xióng kuài
放布熊 快
zěn fàn bān nán
怎 饭班 拿
zhèng lǐ wù jīn
正 礼物今
放着 布熊 快乐 怎么 早饭 正在 礼物 今天 往外拿
放布熊 快
怎 饭班 拿 正 礼物今
• 看课文插图,想象以下问题:
• 1、妈妈真忘了自己的生日吗?
• 2、小云把生日借给妈妈,心里会想些什 么?
• 3、妈妈听到小云要把生日借给她,会对 小云说什么?
1
2
3
4
您怎么从 来不过生日?
妈妈笑着说: “我忘了。”
您怎么从 来不过生日?
妈妈笑着说: “我忘了。”
小云跑过来按住妈
妈的手说“妈妈,这个 布熊是我送您的生日礼 物。您总是忘了自己的 生日,今天我把生日借 给您!”

《借生日》课件图文

《借生日》课件图文
妈妈走过来,祝小云 生日快乐。小云问妈妈: “您怎么从来不过生日?” 妈妈笑着说:“我忘了。”
吃过早饭,妈妈要去上 班,拿起包一看,里面装着 一只布熊。她正要往外拿, 小云跑过来按住妈妈的手, 说:“妈妈,这个布熊是我 送您的生日礼物。您总是忘 了自己的生日,今天我把生 日借给您!”
1.妈妈真的忘了自己的生日了吗? 2.小云把生日借给妈妈前,心里会想些什么? 3.你觉得小云是个怎样的孩子? 4.夸一夸小云的妈妈。
说一说
你能说出妈妈是怎样关心你的吗? 我们应该怎样孝敬父母?
听一听 乌鸦反哺
羔羊跪乳
做一做
• 在家里,帮助爸爸、妈妈做力所能及的事。 • 亲手制作一份小礼物送给爸爸或妈妈,并说一
句祝福的话。
感谢
谢谢,精品课件
资料搜集
借生日 河北省霸州市胜芳镇巨华小学 梁 艳
1.你们喜欢过生日吗?为什么? 2.“生日”怎么“借”呢?为什么要借? 3.看了题目,你会想些什么?
读课文,找出不认识的字,说一说你的识字方法,比一比 谁最棒!
放学 拿来 吃饭
上班 礼物 பைடு நூலகம்熊
怎么 快点 今天
早晨,小云醒来一看, 枕头边放着一只可爱的布 熊。

《借生日》课件

《借生日》课件
正 大 正在
豆lǐ角 wù
礼物
豆jī角n
今天
放 方字旁 饭 食字旁
放下 布熊 快乐 怎样 吃饭 上班 拿包 正好 礼物 今天
1
2
读完这两个 自然段,你知道 了什么?
小云和妈妈说 了什么话?
小云问妈 妈:“您 怎么从来 不过生日?”
妈妈笑着 说:“我 忘了。”
mā ma zŏu guò lái zhù xiáo yún
妈 妈 走 过 来, 祝 小 云
shēng rì kuài lè xiăo yún wèn mā ma 生 日 快 乐。小 云 问 妈 妈:
nín zĕn me cóng lái bù guò shēng rì “您 怎 么 从 来 不 过 生 日??” mā ma xiào zhe shuō wŏ wàng le 妈 妈 笑 着 说:“我 忘 了 。”
妈妈是真的忘了吗?
妈妈只想着别人,而不关心 自己,妈妈爱小云。
今正
3
4
1、小云把生日借给妈妈之前, 心里是怎么想的?
2、妈妈听说小云要把生日借 给她,会对小云说些什么?
3、说说妈妈是如何爱你的, 你又是如何爱妈妈的。
你知道自己的生日吗?
jiè 18 借生日

18 借生日
fàng
fàng
放心 放松
fàng
放学
豆b角ù xiónɡ
布熊

豆zě角n
怎样
bān
上班
班长
下班 班级
大班 班车
班会 夜班 班主任 班子 值班

豆拿角 正式 正 常 正文

《借生日》PPT课件

《借生日》PPT课件
á n hú n tun
馒头、馄 饨
放 布 班 物 饭 熊 快 怎 今 礼 正 拿
放 布
熊 快
正 物 怎 班 饭 今 拿 礼
找朋友
放 布 快 班 吃
饭 心 熊 乐 长
怎 礼 今 立 拿
物 天 下 样 正
自学提示二 同桌合作读课文,读完后思考 并讨论:小云把生日借给了谁? 她为什么要把生日借给那个人?
词语接龙:
1.放下—下班—班长—长大 2.今天—天下—下午—午饭 3.飞快—快乐—乐园—园地
4.放松—松树—树立—立正
放 班 正 快
放心 上班 正在 快乐
放松 放学、放下 班长 班级、班会 正常 正好、立正 飞快 赶快、勤快
再见!
吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包 一看,里面装着一只布熊。
她正要往外拿,小云跑过来按住 妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是 我送您的生日礼物。您总是忘了自己 的生日,今天我把生日借给您!”
妈妈的爱是无私的,我们 要珍惜这份爱,并回报她们。 请你用自己的方式为自己的妈 妈送上一份爱的礼物。
学习目标
思考:
1、小云把生日借给妈妈之前, 心里是怎么想的?
2、你觉得小云是个怎样的孩子?
早晨, 小云 醒 来 一看, 枕头 边 放 着一只可 爱的布 熊。 妈 妈 走过来, 祝 小云生 日 快 乐。小云 问 妈 妈:“您 怎 么 从 来不 过 生 日?”妈 妈 笑 着说:“我 忘了 。” 吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看, 里面装着一只布熊。 她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手, 说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您 总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”
学习目标
1 、认识 12 个生字,认识两个偏旁“饣 ”和“牜”,会写“今”这个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3 、理解课文内容,知道小云借生日给 妈妈的原因。

借生日ppt课件

借生日ppt课件
借生日 PPT 课件
目录
• 借生日的背景和意义 • 如何借生日 • 借生日的步骤和技巧 • 借生日的案例分享 • 借生日的注意事项和总结
借生日的背景和意
01

什么是借生日
01
借生日是指将自己的生日借给别 人,让别人在生日当天享受祝福 和礼物,而自己则选择在其他时 间或不过生日的方式来度过。
02
如何借生日
02
确定借生日的目的
庆祝生日
通过借生日的方式,为 家人或朋友庆祝一个难
忘的生日。
增进感情
借生日的机会,与家人 或朋友共度美好时光, 加深彼此之间的感情。
拓展社交圈
通过借生日的机会,结 识新朋友或拓展现有社
交圈。
举办特别活动
为某个特别的生日举办 一场特别的活动,如主
题派对或惊喜派对。
选择合适的日期和时间
01
02
03
避开高峰期
选择一个相对较为轻松的 时间,避免与其他重要活 动或节日冲突。
考虑天气因素
根据当地天气预报,选择 一个适宜户外或室内活动 的日期。
考虑个人喜好
根据生日人的喜好,选择 一个合适的日期和时间。
制定计划和预算
确定活动主题
根据目的和生日人的喜好 ,制定一个有趣的活动主 题。
安排活动流程
展示、游戏互动等环节。
时间安排
合理分配各个环节的时间,确保 活动紧凑有序,不拖沓。
过渡设计
设计合适的过渡环节,使整个活 动流程自然流畅。
确定活动主题和风格
1 2
主题选择
选择与生日相关的主题,如“童年回忆”、“成 长历程”等,使PPT课件内容更加贴切。
风格定位
根据主题选择相应的风格,如卡通、简约、复古 等,使PPT课件视觉效果更加美观。

18借生日_课件.ppt

18借生日_课件.ppt
义务教育课程标准实验教科书一年级上册
1、读课文,把课文中的生字 圈出来,借助拼音读准字音。
2、把课文读通顺,不加字, 不漏字。
Байду номын сангаас
jīn
fànɡ
1、今天是小云的生日,她枕头边放着一只可爱
bù xiónɡ
的布 熊。
kuài
2、妈妈走过来祝小云生日快乐。
zěn
3、小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”
fàn
您怎么从来不过生日?
说说练练:
________怎么______?
zhènɡ
bān ná
4、吃过早饭,妈妈正要去上班,拿起包一看,
里面装着一只布熊。
5、小云说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日
lǐ wù
礼物。”
fànɡ
放着
fàn
早饭
bù xiónɡ
布熊
kuài
快乐
bān
上班

拿着
zěn
怎么
zhènɡ
正要
lǐ wù
礼物
jīn
今天
放着 布熊 快乐 怎么 早饭 上班 拿着 正要 礼物 今天

18借生日课件(1)

18借生日课件(1)
借生日
谁知道“生日”是指哪一天?
借生日
平日里,你们会向别人借 东西,也会把东西借给别人, 听说过借生日吗?
借生日
借生日
借生日
早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。 妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎 么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。” 吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一 只布熊。 她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈 妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生 日,今天我把生日借给您!”
会认的字
借生日
fàng bù xióng kuài zěn fàn
放布熊快怎饭
bān ná zhèng lǐ wù jīn
班拿正礼物今
读一读
借生日
放学 熊猫 快乐 怎么 上班 拿来 正要 礼物 今天
早晨, 小云醒来一 看,枕头边 放着一只可 爱的布熊。
妈妈走过 来,祝小云生 日快乐。小云 问妈妈:“您 怎么从来不过 生日?”妈妈 笑着说:“我 忘了。”
您怎么从来不 过生日?
借生日 我忘了。
借生日
吃过早饭 ,妈妈要去 上班,拿起 包一看,里 面装着一只 布熊。
借生日 她正要往外拿, 小云跑过来按住妈 妈的手,说:“妈 妈,这个布熊是我 送您的生日礼物。 您总是忘了自己的 生日,今天我把生 日借给您!”
借生日
妈妈,这个布熊是我 送您的生日礼物。你总是 忘了自己的生日,今天我 把生日借给您!
思考
借生日
各人有自己的生日,怎么能借?
(小云在妈妈的影响下,懂得 关心妈妈了)
讨论交流
借生日
学习了这课,你有什么想法?
读读说说
放 放心 放松 班 上班 班长 正 正在 正常 快 快乐 飞快
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放 放心 放松 ___ 班 上班 班长 ___
读读说说 正 正在 正常__ 快 快乐 飞快__
放 放心 班 上班
放学 放松
放假 班级
下班 班长
正 正在 正常 快 快乐 飞快
正方形 立正
快速
特快
jīn
zhènɡ
今天



liǎnɡ
正好 正在 立正

下雨 风雨 雨雪

两个 两岁 两只
怎么
吃饭
上班
拿来
正要
礼物
物品
今天




放心 快乐 布熊 熊猫 飞快 放松
怎 怎么
饭 吃饭


班长
上班 拿来

礼 物 今
礼物 正在 物品 今天 正常
fà n g 放
xió n g bù 布 熊
kuài zĕn 快 乐 怎 么
fàn 吃饭
jīn 今天
lǐ wù 礼物
zhè ng 正 好
布 吃饭 布熊 饭
快 放 布熊 熊 快点 放学 班 上班
正 礼物 正在 物 礼物 礼 怎 怎么
今天 今
拿来 拿
吃饭 怎么 拿来 正在 快点 布熊
礼物 今天
上班
1、早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只
可爱的布熊。 2 、妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问 妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说 “我忘了。” 3、吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看, 里面装着一只布熊。 4、她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手 说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。 您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您
1、早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只
可爱的布熊。 2 、妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问 妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说 “我忘了。” 3、吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看, 里面装着一只布熊。 4、她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手 说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。 您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您
大 雷 伞 一 几 天 个 坐 常 衣 当 年




今 正 雨 两
这里有四朵美丽的“字花”,可它们的“花心”不见 了,你能找到它们的“花心”吗?看仔细哟,可别找错 了!
大 雷雨衣

当 今 晚 年

一 几 两 个 天
端 坐正 好 常
生日卡
妈妈的生日:( )月( )日 爸爸的生日:( )月( )日 我的生日: ( )月( )日
我祝爸爸妈妈:(
)




jǐ jīn 今 天 是 妈 妈 的 生 日,我和 爸爸 准备了 几 yǔ 件礼物想给妈妈 一 份 惊喜。 天下 雨 了,可妈妈还没 zhè ng yǔ 有回家,我去给妈妈送 雨 伞。刚走到楼下,妈妈 正 好 回来了,我们一起上楼。我和爸爸一起祝妈妈“生日快乐!”
读读说说
fàng bù
xióng kuài

zěn

f àn

bān ná




zhèng jīn







fà nɡ zĕn
bù fà n

xió nɡ kuà i
放 布
怎 饭
zhè nɡ

bān





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怎 布 快 熊
饭 放 正
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班 礼
放学
布熊
熊猫
快乐
正常
礼物 放学 快乐 布熊 怎么 上班
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kuà i lè( ná chū ( shà nɡ bān( zhè nɡ chá nɡ (
吃饭
zěn me( fà nɡ xué( chī fà n( lǐ wù(
这里有四朵美丽的“字花”,可它们的“花心”不见 了,你能找到它们的“花心”吗?看仔细哟,可别找错 了! 雨 正 今 两
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• 读完这两 个自然段,你知 道了什么?
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1、小云把生日借给妈妈之 前,心里是怎么想的?
2、妈妈听说小云要把生日 借给她,会对小云说些什 么?
看谁说得多:
• • • • 放: 放心 班:上班 正: 正在 快: 快乐 放松 班长 正常 飞快 ( ( ( ( ) ) ) ) ( ( ( ( ) ) ) )
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