科研课题的选题参考内容

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科研课题分类研究选题

本科研课题分类研究选题（试行稿）是以研究内容进行分类的，各类又包含若干细目。

这个分类选题仅供申报课题时参考，各学会应结合具体情况和实际，参照本分类，自行确定恰当的研究课题进行申报。

各地注意收集“试行稿”的修订意见，以便适当的时候，再进行修订和完善。

一、课程与教材领域1．关于中学数学课程目标的研究（1）“课标”中数学课程目标的认识与研究。

（2）“大众数学”与“精英数学”意义下的数学教育目标的研究。

2．关于中学数学课程内容的研究（1）中学数学课程传统内容更新的研究。

（2）中学数学课程新增内容的选择及可行性研究。

例如，代数中多项式、行列式、矩阵等进入中学数学课程的必要性与可行性；统计与概率的内容选择；微积分的内容选择；算法的内容选择，等等。

（3）数学应用与应用数学的研究，例如，哪些应用数学宜纳入教学内容。

（4）数学探究、数学建模等课程的研究。

3．关于中学数学教材结构体系的研究（1）教材编写中逻辑顺序与心理顺序的协调。

（2）统一的综合结构与代数、几何分科结构的比较研究。

（3）中外数学教材结构体系、内容选择、核心概念处理、习题处理等的比较研究。

（4）我国不同版本现行中学数学教材的比较研究（结构体系异同，相同内容的不同处理方式等的比较）。

4．使用“课标”实验教材现状的调查与研究说明：以数学教学实践者的身份对中学数学课程与教材进行研究，可以把注意力集中在通过实施对课程目标、内容选择、结构体系编排、核心概念的处理方式等进行验证、反思上，因此需要在具体实践基础上的理性概括。

另外，有比较才能有鉴别，可以通过对国内与国外中学数学课程与教材的比较与分析，对我国当前的中学数学课程与教材发展进行评论与建议。

二、教学领域1．关于中学数学教学目标的研究（1）对确定中学数学教学目标的依据的研究，对处理教学目标的统一性和灵活性关系的研究，等等。

（2）对根据教学内容和教学的实际，科学地、合理地制订教学目标的研究。

2．关于中学数学教学内容的研究（1）对数学教学中科学、合理地选取与组织教学内容的研究。

科技写作科研(论文)选题题目名称参考详解

科技写作科研（论文）选题题目名称参考1.基于Struts的企业人力资源管理系统的设计与实现2.基于云计算的HIS系统-挂号子系统的设计与开发云平台下的HIS系统，使用Java或C++。

3.基于云计算的HIS系统-收费子系统的设计与开发云平台下的HIS系统，使用Java或C++。

4.邮政速递物流信息系统的设计与开发数据库信息管理系统，C++开发。

5.基于云计算的HIS系统-药房子系统的设计与开发云平台下的HIS系统，使用Java或C++。

6.基于云平台的健康档案管理系统的设计与开发云平台下的HIS系统，使用Java或C++。

7.基于WEB的招聘单位信息发布与查询系统的设计与实现主要完成基于WEB的招聘单位信息发布与查询。

8.网上调查问卷发布与统计系统的设计与实现通过网络发布调查问卷，发布调查问题，收集问题回复统计并发布。

9.火车站票务管理系统的设计与实现对火车站车票预订、出售、退票及查询信息进行管理。

10.网上房屋租赁信息发布系统的设计与实现在网上发布房屋租赁情况信息，便于浏览和查询。

11.综合教务信息发布系统的设计与实现利用该系统可以查询课程、成绩、考试安排及其他教务信息。

12.基于Java的教学实训平台的设计与实现13.图书馆管理信息系统的设计与实现14.超市管理与运营系统的设计与实现15.网上图书销售系统的设计与实现电子商务多媒体教学课件的设计16.号码识别研究及其软件设计作为数字图像处理的一个重要部分，本论文的工作是了解机器视觉的构成、BMP图像文件的结构和如何用Visual C++编程工具设计一个完整的应用程序，实现字符及数字号码的识别功能。

程序大概分为两大部分：读写BMP图像和数字图像的预处理以及号码体的识别。

17.交通标志识别系统的研究与实现积极开展道路交通标志识别技术的研究，对现阶段我国智能交通系统的研制具有非常重要的理论意义和应用价值。

针对交通标志中的标志识别方法进行研究。

研究交通标志识别的相关算法并以限速标志识别为主要内容实现一个简单的交通标志识别系统。

教师科研课题选题指南

教师科研课题选题指南科研是教师专业发展的重要组成部分，也是促进教育教学改革的关键。

选题是教师科研工作的首要步骤，一个好的选题是科研工作取得成功的基础。

那么，如何选择一个合适的科研课题呢？本文将从以下12个方面展开回答。

第一、教育需求选题首先需要考虑的是教育需求。

教育改革的目标是提升学生的综合素质，促进他们全面发展。

因此，选题要紧密围绕学生的学习需求和教育改革的方向，关注当前教育中的热点问题。

第二、问题的研究意义一个好的科研课题需要有研究意义。

例如，可以探究的问题是否对教育实践和学科学理论的发展具有重要意义，是否能够回答教师在教育实践中面临的困惑和问题，是否能够提供可操作性的建议和解决方案。

第三、现有研究的空白在选题时需要考虑现有研究的进展情况。

一个好的选题应该填补现有研究的空白，有创新性。

可以通过文献综述等方式了解当前研究的热点和趋势，确定自己的研究方向。

第四、可行性和可操作性选题时需要考虑到自己的资源和条件是否能够支持研究的开展。

一个好的选题应该具备可行性和可操作性，既能够根据实际情况进行调查和研究，又能够在一定时间范围内得出可靠的结论。

第五、研究方法一个好的选题应该配合合适的研究方法，以保证研究的科学性和可信度。

不同的研究方法适用于不同的研究对象和问题，选择合适的研究方法能够提高研究结果的可靠性和有效性。

第六、实用性和指导性一个好的选题应该具备实用性和指导性。

选题的研究结果应该能够为教育实践提供有益的启示和建议，为教师的教学工作提供支持和指导，真正帮助到教师和学生。

第七、创新性和前瞻性选题的创新性和前瞻性对于科研工作的发展至关重要。

一个好的选题应该能够在学科理论和教育实践中有所突破，能够为学科和教育教学的发展带来新的思路和方法。

第八、资源的利用选题时需要考虑自身的资源和条件是否能够支持研究工作的开展。

需要利用自身的资源优势，结合实际情况和研究需求，合理利用有限的资源，提高研究工作的效益。

第九、团队合作和互补性科研工作往往需要团队合作，一个好的选题应该能够吸引合适的团队成员，并具备互补性。

课题选题参考

课题选题参考(一)课题选题参考（一）一、德育研究学生行为习惯养成的教育。

后进生转化的个案研究。

学生道德学习研究。

“家校共育”的个案研究。

学生不良行为习惯的成因与对策。

学业较差学生的行为形成原因研究学业优秀学生的行为特质分析研究班集体建设的方法、策略与个案研究。

留守儿童教育问题的研究。

非常态家庭子女的教育问题研究。

单亲家庭学生行为形成之研究成功班级管理的个案研究。

不同类型学生自我教育的个案研究。

学生交往方式的指导研究。

班级“结对”工作方法、工作效果评价研究榜样教育效果的个案研究。

德育与心理健康教育有机结合的案例研究。

学生生活方式指导的研究。

学生体质状况监测与干预的研究。

激励教育的案例研究。

网络游戏对学生的影响研究“体煅”方法研究二、教学研究有效作业（家庭、课堂）设计和评价的研究。

有效合作学习的研究。

合作学习中常见的问题及解决策略的研究。

课堂有效讨论的研究。

课堂师生互动存在问题及对策。

课堂有效练习设计策略研究学生学习习惯、能力（阅读、写作、计算、解决问题等方面）培养的研究课堂教学有效管理的研究。

优化课堂教学的经验、案例与个案的研究。

课堂提问的研究。

课堂情景创设研究新课程背景下课堂教学设计的研究。

集体备课实效性的研究。

教师专业化“合作”途径和手段的研究。

教师教育科学素养的研究。

影响有效教学的因素及解决策略。

对新教材与新课标的研究。

新课程背景下听、评课的研究。

新课改背景下教师课堂教学技能的研究。

新课程背景下课堂教学评价的方法研究。

新课程背景下学科考试有关问题的研究。

新课程理念下师生关系的研究。

学习困难生的研究。

学生学习分化问题的研究。

学生学习动机、学习动力的研究。

学生厌学的原因与对策。

学生问题意识培养的研究。

培养学生自主学习能力的方法研究。

“档案袋”评价的研究。

情境教学的方法研究。

反思性教学的实践研究。

期末复习方法的研究。

高效教学的特征、规律、方法及成功个案的研究。

学科合作教学策略的研究。

网络教学环境下的学科教学方法与策略的研究。

2024年度教育科研课题选题指南

2024年度教育科研课题选题指南可以从以下几个方面入手：1．课程与教学研究：关注课程设计、教学方法、评价体系等方面的研究，以提高教学质量和学生学习效果。

例如，探究式学习、合作学习、翻转课堂等教学模式的研究与实践。

2．核心素养与综合能力培养：针对学生核心素养和综合能力培养的教育教学研究，关注学生的全面发展和终身发展。

例如，跨学科学习、创新实践能力的培养等。

3．教育信息化与技术应用：研究信息技术在教育教学中的应用，包括在线教育、虚拟现实、人工智能等方面，以推动教育信息化的发展。

例如，数字化教学资源建设、在线课程设计与评价等。

4．教育评价与质量监测：研究教育评价的标准、方法和技术，以及质量监测体系的构建，以提高教育评价的科学性和有效性。

例如，学生综合素质评价、教师专业发展评价等。

5．德育与心理健康教育：关注学生的德育和心理健康教育，研究德育课程建设、心理健康教育体系等方面的问题，以促进学生身心健康和全面发展。

例如，社会主义核心价值观教育、心理疏导与干预等。

6．教师专业发展与教育人力资源：研究教师专业发展的途径、机制和政策，以及教育人力资源的管理与开发，以提高教师队伍的整体素质和教育教学水平。

例如，教师培训与专业成长、教育人才引进与培养等。

7．教育政策与治理研究：关注教育政策制定、实施和评估的研究，以及教育治理体系和能力的提升，以推动教育改革和发展。

例如，教育领域综合改革、教育国际化等。

以上是2024年度教育科研课题选题指南的一些建议，具体选题还需要结合实际情况进行深入思考和研究。

同时，要注意选题的可行性、创新性和实用性，以及研究方法和手段的可靠性。

中学生科研论文题目选题参考

中学生科研论文题目一、最新中学生科研论文选题参考1、高职课程改革中学生科研能力培养初探2、为了明天——担任中学生科研实践导师十年有感3、专业任选课教学中学生科研意识培养策略探析4、有机化学实验教学中学生科研能力的培养5、基因工程教学中学生科研能力培养的思考6、以色列中学生科研活动7、生物教学中学生科研素质的培养8、不确定理论教学中学生科研能力的培养9、生物化学实验教学中学生科研思维的培养探讨10、材料表面技术概论教学中学生科研能力的培养11、弹性力学课堂教学中学生科研创新能力培养探究12、药理学实验课教学改革思路——重视教学中学生科研能力的培养13、护理学基础教学中学生科研意识培养探讨14、高校研究性教学中学生科研素养的培育——以历史学专业为例15、《林木遗传育种学》实践教学中学生科研与实践能力培养16、高职化学教学中学生科研能力的培养17、模式识别双语教学中学生科研素质的提升18、电气工程专业课教学中学生科研能力培养的研究19、浅谈生物化学实验教学中学生科研思维的培养20、浅谈地理教学中学生科研能力的培养二、中学生科研论文题目大全1、论档案学专业本科教育中学生科研素质的培养——以《科技档案管理学》教学为例2、学前教育专业音乐课教学中学生科研素质的培养3、试论实验教学中学生科研素质的培养4、论基础医学教育中学生科研素质的培养5、谈生物课堂中学生科研素质的培养6、地理教学中学生科研素质的培养7、物理专业理论课程教学中学生科研能力的培养8、《护理学基础》教学中学生科研能力的培养9、开展中学生科研教育,适应时展的需要10、预防医学实验教学中学生创新意识及科研能力的培养11、常规医学实验中学生创新能力及科研思维的培养12、生物化学实验课教学中学生基本科研能力的培养13、导论实验中学生实验兴趣和科研兴趣的培养14、普通生态学实验教学中学生独立科研创新能力的培养15、浅析“创新基地”活动中学生创新和科研能力的培养16、应用化学专业本科毕业设计中学生实践与科研创新能力的培养17、在科研活动中学生创新能力培养模式的探索及实践18、以色列中学生的科研活动19、让中学生接触最新科研工作20、中学生的暑期科研活动三、热门中学生科研专业论文题目推荐1、民族院校机电类《控制工程基础》课程教学中学生兴趣和科研能力培养2、一份出自中学生之手的科研报告3、初生牛犊不怕虎——中学生参与国家重点科研课题研究4、加强学校体育教师培训提高学校体育科研水平——来自全国第八届中学生运动会科研论文报告会的调查与分析5、发挥科研先导作用,促进中学生文学社团工作6、攀登科研高峰的“初中生”——记海军某试验区总工程师郁正德7、以科研为助推器破解学生维权难题——构建校内中学生申诉渠道的实践研究8、福建厦门新民中心小学教育科研喜结硕果——"语言教学中学生学习方试研究"实验课题圆满结题9、福建厦门新民中心小学教育科研喜结硕果——“语文教学中学生学习方式研究”实验课题圆满结题10、有思路,还要有载体——推荐《中学生怎样写科研小论文》11、《护理科研》教学中学生质疑能力培养的研究12、落实科学发展观推进中小学体育科研的发展--全国第九届中学生运动会科学论文报告会论文综述13、上海中学的“中学生写作心理科研小组”在积极活动中14、国家教师科研基金“十一五”规划重点课题——民办学校教师队伍建设研究之民办学校班主任队伍建设浅谈班级管理中学生个性培养15、《中学生语数外》教育科研示范学校——天门市岳口高级中学16、《中学生语数外》教育科研示范学校——江苏省南京市江宁区陆郎中学简介17、《中学生语数外》教育科研示范学校——武汉情智学校简介18、《中学生语数外》教育科研示范学校——抢抓机遇务实创新为办好高级中学而努力——发展中的仁怀市第四中学19、《中学生语数外》教育科研示范学校——乐山外国语学校简介20、《中学生语数外》教育科研示范学校——甘肃省白银市靖煤公司第一中学简介四、关于中学生科研毕业论文题目1、医学英语教学中学生科研读写能力的培养2、《护理研究》教学中学生科研意识的培养3、细胞生物学实验教学中学生科研能力培养的措施研究4、植物生理学实验教学中学生科研素质的培养5、自然地理野外实习中学生科研素质的培养6、中药药理学教改思路——重视教学中学生科研能力的培养7、浅谈高等医学教育中学生科研能力的培养8、医学微生物学教学中学生科研能力的培养9、生物化学实验教学中学生科研能力的培养探讨10、浅谈药理学实验课程中学生科研素质的培养11、动物学实验教学中学生科研能力的培育与实践12、病理生理学实验教学中学生科研能力的培养13、数学教育中培养中学生科研意识的实践与认识14、谈在《幼教科研方法》教学中学生科研能力的培养15、物理化学实验课程中学生科研素养的培养16、《动物学》教学中学生科研创新能力的培养17、微生物学教学中学生科研能力的培养18、材料合成与制备教学过程中学生科研能力的培养19、大学化学教学中学生科研兴趣培养的探索和实践20、医学生物化学实验教学中学生科研能力的培养五、比较好写的中学生科研论文题目1、《中学生语数外》教育科研示范学校——江苏省邳州市徐楼中学简介2、《中学生语数外》教育科研示范学校——江苏省通州市石港中学简介3、《中学生语数外》教育科研示范学校——山东省临沂实验中学。

研究课题示例

研究课题示例
以下是一些研究课题示例，涵盖了不同领域和主题：
1. 人工智能在医疗诊断中的应用研究：探讨人工智能算法在医疗诊断中的准确性和可靠性，以及如何提高其性能。

2. 气候变化对全球粮食生产的影响研究：分析气候变化对全球粮食生产的影响，包括作物产量、品质和分布等方面，以及应对气候变化的农业适应措施。

3. 深度学习在自然语言处理中的应用研究：研究深度学习算法在自然语言处理领域的应用，如文本分类、情感分析、机器翻译等，并探讨如何提高其性能和效率。

4. 区块链技术在金融领域的应用研究：研究区块链技术在金融领域的应用，如数字货币、智能合约、供应链融资等，并探讨其优势和挑战。

5. 虚拟现实技术在教育领域的应用研究：探讨虚拟现实技术在教育领域的应用，如模拟实验、远程教育、在线互动等，并分析其对教育质量和效果的影响。

6. 生物信息学在基因组学研究中的应用研究：研究生物信息学算法在基因组学研究中的应用，如基因组序列分析、基因表达和调控等，并探讨如何利用这些技术更好地理解和利用基因组信息。

7. 心理学中情绪调节机制的研究：探讨情绪调节的机制和影响因素，包括认知重评、注意部署、生理反应等方面，以及如何通过情绪调节来改善心理健康和生活质量。

8. 社会心理学中群体行为的研究：分析群体行为的影响因素和机制，如社会认同、群体压力、从众行为等，并探讨如何通过干预和引导来改善群体行为的结果。

这些课题仅供参考，具体的选题应根据个人兴趣和专业背景进行选择和拓展。

国家教师科研基金会课题分类及选题参考

国家教师科研基金会“十二五”科研规划课题分类及选题参考一、教育理论问题1、对基础教育培养目标和教育质量标准的再认识2、“育人为本”内涵的研究与实践3、公平、效率、质量与均衡发展的理论研究4、中外优秀传统教育思想与教育现代化5、地方教育史的研究6、借鉴中国传统优秀教育思想为教育现代化服务二、基础教育发展7、对基础教育培养目标的新思考新研究8、对基础教育内涵发展的研究9、中小学落实国家义务教育质量基本标准的实践研究10、重视和创新体音美教学促学生全面发展11、教育质量的多样化指标及评价体系的研究12、创办具有自身和地方的特色中小学校的实践研究13、解决农民工子女流入地义务教育系列政策措施的实践研究14、特殊学校教育发展的实践研究15、残疾学生随班就读的实践研究三、德育16、马克思主义中国化最新成果的教育普及研究17、坚定党的领导和社会主义信念教育的实践研究18、关于创新德育形式的研究19、政治思想课教学方式方法的改革创新研究20、各学科渗透德育的形式、方法、内容的实践研究21、少年儿童德育培养目标、内容、方式方法的研究22、新时期共青团、少先队工作内容、形式、方法的探索23、加强法制教育，提高学生知法守法用法意识的实践研究24、良好习惯之项目内容、养成方法途径的研究25、学生守则与日常生活规范之养成教育研究26、改变坏习惯与养成好习惯的行为改造之个案研究27、爱家庭爱家乡和爱国主义教育的内容形式方法的研究28、学习新时代优秀人物，培养社会主义核心价值观的研究29、独生子女吃苦耐劳、艰苦奋斗精神培养的实践研究30、青少年耐艰苦、抗磋磨及社会适应力培养的研究31、培养学生诚实守信品质的实践研究32、学生青春期教育问题研究33、青少年责任意识的培养研究34、网瘾、禁毒、早恋、少年犯罪……单个德育目标的教育实践研究四、各科教育教学改革与课程教材开发35、各科新教学方法、模式的研究36、各科校本课程及教材开发的内容、形式、方法的研究37、作文教学的创新研究38、读书习惯的养成教育研究39、语言表达与交流能力的培养研究40、数学意识及数学应用习惯的培养研究41、紧密结合生活的物理课堂教学改革实验研究42、开展物理小制作小实验培养学生思维和动手能力研究43、紧密结合生活的化学课堂教学改革实验研究44、以化学理论方法开展环境调查活动培养环保意识的研究45、紧密结合生活的生物课堂教学改革实验研究46、开展亲近自然和动植物活动培养天人合一思想的研究47、结合“发展是硬道理”的历史课堂教学改革实验研究48、以史为鉴知兴衰培养学生历史唯物主义观的研究49、紧密结合生活的地理课堂教学改革实验研究50、开展地理活动，促进地理能力发展的研究51、改革体育教学适应大众化和全民健康需求的行动研究52、传统儿童游戏、地方或民族体育项目的搜集整理及利用53、改革音乐、美术教学适应全民文化生活需求的行动研究五、素质教育54、学生创新精神和创造能力培养的实践研究55、以多元智能理论为指导使每个学生有自己满意的发展前途的研究56、“突出才能学生”培养系列问题研究57、针对不同潜质学生的培养模式多样化的研究58、特长生的培养方法、途径的研究59、学生自立精神和能力培养的研究60、绿色、低碳、环保意识和行为培养的研究61、新时期“志愿者活动”的实践研究62、开展丰富多样的社会实践、调查活动增强社会知识和能力的研究63、开展“琴棋书画”各类活动培养学生广泛意趣的研究64、科学安排学习生活锻炼睡眠全面增强学生体质的研究65、学生过重课业负担的原因，减负的方法途径的研究66、开发学校和地方特色的校本选修课，促进学生多样性发展研究67、建立高中学生发展指导制度的实践研究168、高中生研究性学习的实践研究69、高中生发明创造和动手能力培养的实践研究70、高中生社区服务和社会实践活动内容、方法途径的研究71、促进高中生自立自主学习生活和适应社会能力形成的研究六、校管理及文化、制度建设72、学校规范化管理的研究73、学校各项管理制度的创新研究74、优秀校长治校个案及治校规律的研究75、推进义务教育学校标准化建设的研究76、学校“软实力”建设问题研究77、利用信息技术实现学校数字化管理的研究78、城区内校长教师交流制度和相关政策的研究79、发掘“国学”精华，促进人文和民族精神发展的研究80、当地历史文化资源和习俗对校园文化影响的研究81、利用当地非物质文化遗产资源丰富校园文化的研究82、以研究校史为抓手，建设特色校园文化的研究83、发掘优秀校友成长史，积淀丰厚校园文化基础的研究84、校风、校训及特色校园文化研究85、开展社团活动丰富学校文化生活的研究七、师资队伍建设86、学校师德教育作养的内容、方法和常规管理的实践研究87、学校教师专业发展的梯队建设研究88、教师创新精神和能力的培养研究89、学校教师常规性学习的规划、内容、方法制度组织形式的实践研究90、县域内教师继续教育培训体系建立的实践研究91、县域内教师流动的有关政策、制度的实践研究92、优秀教师成长的个案研究和规律探索93、教师某单项教育技术和能力培训的实验研究94、教师校本培训内容、方法途径的实践研究95、教师绩效考核与绩效工资政策落实问题的实践研究96、制定有利于实施素质教育的教师评价考核聘任办法的实验研究97、制定鼓励终身从教管理和激励机制的实践研究98、积极实施高师院校课程教学改革培养适应素质教育的新型教师99、班主任工作方法培训的实践研究100、班主任工作管理的实践研究101、制定班主任工作手册，规范班主任工作的实践研究102、优秀班主任工作个案和工作规律的探索研究八、教育心理103、当前学生心理问题调查及对策研究104、当前教师心理问题调查及对策研究105、教师（学生）心理问题、心理疾病预防、治疗的实践研究106、“后进生”心理问题的表现、成因及其转化的实践研究107、优秀生常见的心理问题及其预防的实践研究108、学生心理健康评价标准的实践研究109、引导学生正确评价自己和看待别人实验研究110、引导学生自我疏导心结的实验研究111、建立心理健康教育体系的实践研究112、正确人生观、世界观对心理健康影响的研究113、心理健康教育课程教材、案例的建设研究114、节点（开学、挫折和成功、考试、放假等）期心理问题及其预防九、考核与评价改革115、适应素质教育的教师绩效考核评价体系的研究116、有利于学生全面发展的考核评价体系的建设研究117、构建教师自我评价体系，促进教师素质主动提高的研究118、吾日三省吾身新解及学生自我评价意识和能力培养的研究119、教师评价之评价主体多元化的实践研究120、学生评价之评价主体多元化的实践研究121、注重发展性评价促进学生发展的实践研究122、注重发展性评价促进教师发展的实践研究123、过程性评价的研究与实践应用124、各学科知识能力考核评价内容方法的创新研究十、信息技术与网络125、学校信息技术与网络软硬件建设的实践与研究126、网络管理的实践研究127、开展健康网络文化活动的行动研究128、家校沟通的网路信息渠道建设的实验研究129、建立网络自学平台的实验研究130、利用信息技术改革课堂教学的创新研究131、利用校网开展教辅和丰富多彩课外活动的实践研究132、利用网路开展学校民主管理和信息交流的实验研究133、教师信息技术更新的常规培训机制建设的实践研究134、利用信息技术实现考核评价数字化的实践研究十一、农村教育135、农村寄宿制学校的管理问题研究136、解决农村教师缺乏和提高教师素质的政策措施研究2137、县域内校长教师交流机制和相关政策的研究138、农村学校校长教师继续教育和培训制度体系建设研究139、代课教师现象的深层原因及其解决的方法途径研究140、各地农村解决留守生教育问题基本经验的总结和研究141、利用农村地域优势，办具有农村特色的义务教育142、农村学校参与职业技术教育培训的实践研究143、农村学校网络化和远程教育的实践研究144、民族地区双语教学的实践研究145、继续强化农村三教（基础、职业、成人）统筹的实践研究十二、学校、社会、家庭三结合146、家长学校的建设问题研究147、家长育人知识的教材研究与编写148、关于家务劳动育人功能的实践研究149、开展多样性的家庭活动促进学生全面发展的研究150、开发社会教育资源，促进学生多元发展的实践研究151、家校合作促学生发展的内容、方法途径的研究152、学校社会合作促学生发展的内容、方法途径的研究153、建立各类社会教育、实践基地促学生全面发展的研究154、加强与社会单位（关工委、妇联、政法、社区等）联系构筑社会教育平台实验研究155、参加社会公益活动培养社会责任感的实践研究十三、学前教育156、0-3岁婴幼儿身心发展特点及其教育方法实践研究157、3-6岁幼儿身心发展特点及其教育方法实践研究158、家长育儿知识手册的研究与编写159、幼儿家长育子知识的培训内容、方法途径研究160、地方院校幼教专业的建设发展问题研究161、幼儿教师的继续教育问题研究162、幼儿教师的校本培训问题研究163、民办幼儿园的建设、发展问题研究164、家、园共育活动的创新研究165、幼儿良好生活习惯的内容、培育方法的研究166、发掘地方文化教育资源促进幼儿身心健康发展的研究167、开展丰富多彩活动促进幼儿全面发展的研究168、学习引进多种先进教育模式、方法促进本园幼教发展169、引导幼儿“自己能做的事情自己做”，促进身心发展170、幼儿早期语言表达能力的培养研究171、幼儿早期观察感知能力的培养研究172、幼儿团结互助和利他精神的培养研究173、设计丰富多样的体音美活动促幼儿健康成长研究174、教具、玩具的开发研制与环境布置的研究175、特色园本教材的开发研究十四、职业教育（中等、高等）176、根据社会需求实行灵活学制的实践研究177、根据需求变化建立快速组建新专业的机制的实践研究178、建立应对社会经济变化快速调整专业设置的机能的实践研究179、行业职业道德教育的实践研究180、建立学习全程以就业为导向的职业教育培训模式实践研究181、适应就业的课堂教学内容、方法改革的实践研究182、以工学结合、校企合作、顶岗实习为基本形态的教学改革的实践研究183、学校教育与职业技能培训并举的教育模式的实验研究184、双师型教师队伍建设的内容、方法、考核评价与激励机制的研究185、教师双来源（生产一线、毕业生）、互渗透提高的实践研究186、建立社会实训基地的政策、策略、方法、途径的实践研究187、校内专项实训基地的设计与建设的实践研究188、教具、实验器具设备建设（购置、设计与自制等）的实践研究189、提高学校职教综合基础能力的实践研究190、以职业技能竞赛带动技能练兵的实践研究191、构建职业教育质量保障体系的实践研究192、普通高中增加适应当地的职业教育的实践研究193、技术工人培养模式的研究194、校企结合，教育就业一条龙的实践研究195、提高高职院校科研工作水平的实践研究196、职业学校实施学分制的研究十五、继续教育197、政府鼓励各级各类学校参与社会继续教育的方针政策的研究198、各级各类学校参与继续教育的内容、方法、途径的研究199、职校举办各类成人非学历单项技能培训班的实践研究200、职校接受企业岗前培训的实践研究201、学校举办满足社会文化（体音美）需求培训的实践研究202、学校利用网路资源进行继续教育的实验研究203、利用学校资源满足社会各种需求的教育培训的实验研究注：申报学校自由选题，也可另立研究题目，对获准立项没有影响3。

科研立项课题参考

科研立项课题参考一、引言科研立项是推动科技进步、提升国家竞争力的重要手段。

在选择科研课题时，我们需要关注前沿科技动态，结合实际需求，选择具有创新性和实用性的课题。

本文将为读者提供一些科研立项课题的参考，希望能为科研工作者提供一些思路。

二、人工智能与机器学习1. 基于深度学习的智能医疗影像分析2. 自然语言处理在智能客服中的应用研究3. 基于强化学习的智能推荐系统研究4. 深度学习在智能制造领域的应用研究5. 基于机器学习的网络安全防护技术研究三、大数据与云计算1. 大数据分析在金融风险管理中的应用研究2. 云计算在教育信息化中的应用研究3. 基于大数据的智能交通系统研究4. 云计算在医疗健康领域的应用研究5. 大数据挖掘在商业智能决策中的应用研究四、生物技术与生命科学1. 基于基因编辑技术的疾病治疗研究2. 干细胞治疗在再生医学领域的应用研究3. 生物信息学在药物研发中的应用研究4. 微生物组学在生态环境保护中的应用研究5. 脑科学与人工智能的交叉研究五、新材料与新能源1. 高性能复合材料的制备与应用研究2. 新能源材料在电动汽车领域的应用研究3. 高效太阳能电池的研发与应用研究4. 新型储能技术在可再生能源领域的应用研究5. 纳米材料在环保领域的应用研究六、总结与展望以上所列课题仅供参考，具体选题还需根据科研团队的研究背景、技术积累以及实际需求进行综合考虑。

同时，建议在选题时关注国内外科技发展趋势，紧跟时代步伐，确保所选课题具有前瞻性和创新性。

在科研过程中，要注重团队协作，充分发挥每个人的优势，共同攻克难题。

最后，希望本文能为广大科研工作者提供一些有益的参考，共同推动科技进步，为国家的繁荣发展贡献力量。

科研课题的选题

科研课题的选题1■选题的意义选题是教科研工作的真正起点，也是课题研究的真正起点。

科研课题，即研究的题目，是依据研究目的、通过对研究对象的主客观条件进行分析而确定的研究的问题。

选题是科学研究的起始环节，著名的物理学家爱因斯坦说过，〃提出一个问题比解决一个问题更重要〃。

他认为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

如〃现阶段中学生思想状况分析研究〃和〃中学生课外阅读指导研究〃两个课题研究的对象相同，但研究的内容与方法不同。

2.选题的原则①需要性原则中小学领导和教师应从自己教育教学实际出发，以应用性研究为主，避免〃吃别人嚼过的馍，重复他人」②科学性原则课题的科学性是指选题有事实依据和理论依据，必须符合科学原理和教育规律，必须是有科学价值。

③创造性原则教育科研主要是对未来的探索，研究课题宜新不宜旧，争取有所发现、有所创新，发展教育科研事业。

3.选题的方法通过对实际问题的归类整理，再分析重要性程度和研究这些问题意义的大小，确定其研究价值，并广泛听取意见，从中选取价值明显，且适合自己研究水平和能力的问题作为课题。

©经验提炼法把实践探索出的经验上升到理论的高度，其中必然回答一系列的问题，就可提炼出一个个课题。

③资料质疑法古人云“尽信书，不如无书〃，通过对有关资料的分析，比较不同观点，诘问前人的结论，揭露理论与实践的差异等，从中产生研究课题。

之一，选题必须有价值。

衡量选定课题有无意义及意义的大小，主要是看两个基本方面：一是所选择的研究课题是否符合社会发展、教育事业发展的需要，是否有利于提高教育质量，促进青少年全面发展。

这方面强调的是课题要具有重要的应用价值。

要从教育发展的实际出发，针对性要强，选取有代表性的，被普遍关注、争论较大的亟需解决的问题。

二是所选择的研究课题是根据教育科学本身发展的需要为检验、修正、创新和发展教育理论，建立科学的教育理论体系的需要。

考试必备：科研选题

▤科研选题恰当与否还是科研成果、成果大小的决定性环节。科学史表明，大凡课题选择得恰当，科研就获得成功，否则就将失败。
1、科学性原则
选题要有科学性，这是科研活动的“内核”，也是选题最根本的要求。
第一，科学的根据。
◆所选课题必须有事实根据或科学的理论根据，这是使整个科研工作路线、方向正确无误的可靠保证。
▤研究方向的选定，意味着科研工作者学科
视角的形成。
▤学科视角是由公认的学科奠基人和主要代
表者所给定的，并且是在学科发展的历史中积累和定型的。从学科视角去思考和研究问题，具有独特性，也有利于拓宽研究领域。
★课题申报所面临的问题，大多是综合性的，可以从不同学科的视角展开研究。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。 ★只有通过研究定向确立了学科视角，才能从综合性的问题中开拓研究空间。
抓移植——可促成有意义的新选题
●移植——将某个领域的原理、技术、方法引用或渗透到其他领域。 ●英国剑桥大学教授贝弗里奇:移植是科学发现的一种主要方法，大多数发现都可以应用于所在领域以外的领域时，往往有助于进一步发现。
●移植就是学科与学科之间的相互联系、相互结合、
相互影响、相互借鉴，由此引发出跨学科的论题。
来说，选题创新应体现在各个方面。 ▤ 反映到选题上，当研究范围确定后，要注意研
究思路、研究视角、理论框架、核心概念、研究方
法的创新性。 ▤ 特别是研究思路不创新，即使你的选题领域很重要也不可能做出有创新的研究成果。
3、需求性原则
●需求性是选题的一项基本要求，或者说是选题的
导向。科学自身发展的需要需求来自两个方面社会实践的需要
次级创新
对现有概念、理论体系、方法等的改良和深化。

大学生科研项目选题

附件二大学生科研课题项目选题指南（注：本指南只作选题指南的参考方案，课题申报方向不受限制）经济类：1.国际金融体系改革问题研究2.国际金融危机后我国内需与外需关系研究3.后危机时期我国财政政策和货币政策研究4.世界经济周期及其内在机制研究5.当前防范金融风险问题研究6.新形势下我国利用外资问题研究7.中国对外贸易不平衡发展趋势研究8.新形势下我国对外投资与贸易政策研究9.国际贸易规则变化对我国的影响及对策研究10.我国对外贸易国际竞争力研究11.我国国际大通道建设问题与对策研究12.中国未来经济增长动力机制、源泉与模式研究13.我国宏观调控政策前瞻性问题研究14.扩大内需与城乡流通产业协调发展研究15.近两年实施扩大消费政策跟踪研究16.稳定和促进外需对策研究17.当前民间投资状况与鼓励对策研究18.政府投资与民间投资关系研究19.加强政府投资监管问题研究20.完善我国国民经济监测预警系统研究21.新时期我国社会结构对宏观经济政策选择的约束问题研究22.“十二五”时期我国调整优化产业结构难点和对策研究23.中国宏观经济数据校准和改进方法研究24.农村小型金融机构发展与风险控制研究25.农村民间金融发展与政策规制研究26.城乡一体化过程中农村公共产品供给机制与政策研究27.中国农村金融发展的区域差异研究28.农业标准化战略与增强农业竞争力研究29.城乡一体化进程中的新型城乡形态研究30.新型农业职业需求问题研究31.耕地保护的经济补偿机制研究32.退耕还林问题跟踪研究33.集体林权制度改革跟踪研究34.农村土地承包经营权流转问题研究35.城镇化进程中农地非农化问题研究36.农村危房改造问题与对策研究37.农村发展中的水环境管理研究38.中国特色农民合作组织理论与实践研究39.国际化背景下农产品价格问题研究40.城乡统筹背景下农民工进城的体制与政策研究41.农业银行股份制改革研究42.农业发展与组织结构创新研究43.粮食最低收购价格问题研究44.农产品价格波动与调控机制研究45.农村集体经济发展有效实现形式研究46.支持西部大开发后续政策研究47.西部地区自我发展能力研究48.中西部地区对外开放战略研究49.促进房地产市场稳定健康发展研究50.新型工业化指标体系研究51.新形势下工业行业管理体制创新研究52.引导产能过剩行业调整对策研究53.我国高新技术产业自主创新模式研究54.新时期区域产业转移及产业升级问题研究55.发展我国服务外包业研究56.我国服务业发展的体制和政策研究57.加快城镇化体制和政策研究58.保障我国消费品安全的体制机制和政策研究59.当前中小企业吸纳就业能力调查研究60.垄断性行业改革与发展研究61.中小企业信用制度和信用担保机构评级制度研究62.高新技术企业知识产权融资问题研究63.国有企业改革问题研究64.中国旅游业创新能力培育与发展研究65.文化旅游产业发展研究66.旅游景区无形资产评价研究67.完善节能减排长效机制和环境政策研究68.我国低碳经济发展道路、模式与机制研究69.气候变化与中国产业结构调整研究70.支持再生资源产业发展政策研究71.发展循环经济对策研究72.我国重要能源资源需求峰值预测与分析研究73.我国能源资源合理开发利用与国家能源安全研究74.海外能源开发问题与对策研究75.新时期农村供销合作社改革问题研究76.新形势下促进就业的财税金融政策研究77.我国个人所得税制度与管理问题研究78.物业税（不动产税）改革研究79.促进资源节约型、环境友好型社会建设的税制改革研究80.我国地方政府债务风险问题研究81.我国的财政分权、地方政府行为与经济增长研究82.中国企业运用衍生金融工具的实证研究83.防范股市暴涨暴跌问题研究84.我国资本市场结构的功能绩效评价及优化研究85.国际货币体系改革与人民币国际化战略86.我国汇率变动趋势与外汇储备战略研究87.我国会计准则执行的影响因素研究88.我国审计市场结构与特征研究89.国有企业内部控制与风险预警机制研究90.创业环境评估与创业效果分析91.大型国有企业在社会主义市场经济中的地位、作用及发展趋势研究92.新型农村社会养老保险试点跟踪研究93.中国城镇住房保障政策研究94.教育机会分配的公平性问题研究95.城乡社会保障接续问题跟踪研究96.建设保障性住房问题与对策研究97.深化医疗卫生体制改革方案实施跟踪研究98.我国劳动关系调整与劳动者收入相关性研究99.缩小我国居民收入差距过大的途径和政策研究100.收入分配结构调整与扩大内需研究101.高校毕业生就业问题与对策研究102.城镇困难群众就业问题与对策研究103.留守农民低素质化问题与培养现代新型农民群体的政策研究104.劳动力市场灵活性与稳定性的相关性研究105.经济特区与中国模式研究106.科学发展观对国有经济与国有企业改革的指导研究107.“十二五”时期我国经济发展环境与条件分析研究108.“十二五”和2020年我国经济结构变动趋势与特征分析研究109.国际金融危机发展趋势及对我国经济发展影响研究110.金融经济格局变化与我国对外开放战略研究111.当前世界经济周期波动的特点及其变动趋势研究112.中国经济周期与经济结构演变关系研究113.金融危机后的宏观调控研究114.保持经济平稳较快增长与调整经济结构关系研究115.自主创新、发展方式转型和建设创新型国家的金融政策与制度保障体系研究116.转变经济发展方式实证研究117.经济发展与通货膨胀间的平衡理论与政策研究118.人民币国际化与中国经济内外均衡理论政策研究119.商业银行体系建设与中小企业融资研究120.未来国际产业发展新趋势研究121.低碳经济的制度、体制和机制研究122.资源节约与国民经济可持续发展研究123.县域经济发展研究124.我国城市群战略实施效果评价和进一步发展研究125.农民工就业问题的理论与实证研究126.残疾人均等享有公共服务问题研究127.发达国家工业化历史经验的比较及对我国的借鉴意义研究128.低碳经济与中国经济发展模式的转变研究129.当前国际贸易保护主义对我国对外贸易的影响及对策研究130.外汇储备对我国经济安全的影响及对策研究131.国际金融危机与国际货币体系改革及人民币在未来国际货币体系中的地位与作用研究132.世博的举办对中国经济发展的机遇与挑战的研究管理类：1.改革开放以来中国企业管理思想研究2.中国近现代企业管理思想研究3.中国家族企业管理思想研究4.管理学科学化和方法论问题研究5.管理行为与机制及和谐管理理论研究6.行为决策学在公共管理中的应用研究7.公共部门战略管理理论与实践研究8.经济全球化背景下的企业战略风险管理研究9.企业虚拟组织管理研究10.公共组织绩效管理研究11.我国会计制度与国际会计制度比较研究12.政府审计与国家经济安全问题研究13.转型期人力资源管理变革研究14.中国企业跨国经营中的人力资源管理模式研究15.区域一体化与人力资源管理研究16.人力资源社会保障仿真实验系统建设研究17.制度变迁、公司信息披露与内部人交易行为研究18.中国特色消费行为研究19.全球制造网络与中国制造企业的出路研究20.网络营销的基本理论与实践研究21.中国企业海外并购策略研究22.中小企业技术创新管理模式研究23.我国创意产业发展战略研究24.信息化驱动下新兴产业形成模式研究25.企业自主创新与知识管理的策略研究26.农民工返乡创业问题研究27.大学生创业技能提升研究28.创新型城市评价标准与指标体系研究29.商务模式与企业创新研究30.服务外包企业创新能力研究31.旅游公共服务与政府监管研究32.中国遗产旅游资源管理战略研究33.旅游经济运行预警模型及其应用研究34.国内旅游市场变动趋势研究35.国际金融危机与中国金融开放创新管理研究36.我国资本市场审计监管机制研究37.反洗钱中的审计策略与方法研究38.宏观经济政策与经济周期对企业投融资行为的影响研究39.中国创业投资发展管理研究40.税收管理成本与效率研究41.证券市场波动与宏观经济波动的关系研究42.农村小型金融机构发展和管理研究43.农村土地管理制度创新研究44.农村流通现代化管理体系研究45.土地市场发展与规划管理创新研究46.农业多功能化的理论与管理实践研究47.农村基础设施建设与运行管理机制研究48.农业巨灾风险管理制度创新研究49.工业区废弃物循环利用的合作机制研究50.能源战略及其技术经济分析研究51.低碳经济与政府管理创新研究52.资源税制度设计研究53.节能减排激励政策研究54.大型能源企业合作竞争战略研究55.国企高管薪酬管理制度改革研究56.《劳动合同法》实施问题研究57.覆盖城乡居民社会保障管理服务体系研究58.社会保障基金投资运营与监管研究59.规范政府行为研究60.行政效率评估管理研究61.公共事业部门绩效管理和实践研究62.地方政府绩效评估研究63.大型公共项目风险评估机制研究64.社会风险防范与治理研究65.公共信息安全管理对策研究66.公共危机处理的运作机制研究67.中国应急管理体制改革研究68.中外应急管理体制比较研究69.食品药品安全质量管理研究70.公共卫生服务体系绩效评估研究71.公共卫生危机管理与重大传染病防治战略研究72.新型农村合作医疗制度研究73.新医改方案实施效果跟踪研究74.农村基本公共服务机制与政策研究75.地方发展与公共服务政府建设研究76.网络环境下个体行为与群体行为研究77.社区信息网络与基层社会稳定的关系研究78.社会管理的网格化理论与方法研究79.基于3G的移动商务发展模式研究80.电子商务服务质量评价和安全监管研究81.当代信息社会个人隐私保护策略与技术研究82.面向公共服务的电子政务理论与方法研究83.区域发展与公共财政管理体制变革研究84.城市风险管理与风险评估研究85.中国城市公用事业民营化实践研究86.民族地区公共危机管理研究87.民族地区社会组织发展状况研究88.社会公益事业的发展与制度研究89.非政府组织与社会管理体制改革研究90.非政府组织绩效评估与政府监管体制创新研究91.企业道德风险的防范与信誉分析研究92.媒体类网络公司的社会责任研究93.出版市场管理研究94.中国私营企业诚信制度管理研究95.推进国有经营性文化单位转制研究96.构建科技与文化产业相结合的体制机制研究97.“十二五”时期我国文化消费市场预测研究98.提高我国文化产业国际竞争力研究99.我国文化产业投融资服务模式创新与实践研究信息科学类：1.VB与MA TLab混合编程讨论2.计算机模拟在建模中的应用3.Matlab在电子电路设计中的应用4.网络信息安全状况研究5.信息化新发展存在的问题研究6.电子政务统一平台和绩效评估调查7.“信息孤岛”的危害8.银行IT与操作风险调查9.可视化电子地图的应用10.信息网络的体系结构问题11.网络服务与资源统一处理的研究12.电子文献网络互传应用13.青少年网络安全和道德教育“绿色上网”14.多媒体数据压缩的发展趋势研究15.计算机多核系统主题研究16.现代应用并行算法研究17.信息化环境下教学模式的建构设想及初步实践18.计算机动漫探索与研究19.现代信息服务业区域发展模式研究20.农村信息服务模式研究21.突发事件的网络舆情监控预警模式研究22.基于信息生态理论的信息管理模式与策略研究23.现代信息服务价值体系构建研究24.大规模中文Web用户查询日志挖掘及其应用研究25.基于网络环境的信息组织研究26.数字信息资源的长期保存机制研究27.全球化竞争条件下的信息资源国家控制力研究28.重大事件网络信息资源永久保存问题研究29.文件档案全生命周期整体性保护策略研究30.网络环境下的档案规范记录系统研究法律类：1.马克思主义法学理论中国化、时代化、大众化研究2.科学发展观与民主法治建设研究3.以人为本的法治观研究4.中国特色社会主义法治发展道路研究5.中国宪法法律的实施保障研究6.当代中国的法治精神与法治文化研究7.中国经济社会发展与法治建设关系实证研究8.网络条件下的民主与法治研究9.中国城市法治建设实证研究10.民主决策法治化研究11.中国传统法的价值基础研究12.传统中国的情理法研究13.法学教育改革研究14.健全权力运行制约和监督机制研究15.惩治和预防腐败的法律体系研究16.涉诉涉法上访实证与对策研究17.房地产开发中腐败行为预防与惩治法律制度研究18.健全党政领导干部选拔与监督法律制度研究19.公职人员家庭财产申报制度研究20.政务信息公开制度研究21.行政行为可诉性研究22.行政许可、行政处罚、行政强制的设定与实施研究23.宪法法律行政法规统一解释制度研究24.人权法理论的当代发展研究25.维护治安与保护人权研究26.人格权体系及保护制度研究27.平等发展权法律保障研究28.制度性歧视研究29.公民参与法律制度研究30.特别行政区制度研究31.中国民族关系的法律问题研究32.民族自治地方法制建设问题研究33.散居少数民族权利保护问题研究34.宗教法律问题研究35.行政组织法研究36.行政问责法治化研究37.中国特色调解制度研究38.突发社会安全事件应急法律机制研究39.海外利益保护法律问题研究40.网络安全监控法律对策研究41.重点行业安全监管法律问题研究42.公共治理法律问题研究43.中介组织法律问题研究44.非政府组织法律问题研究45.网络舆论法律规制研究46.户籍制度改革法律问题研究47.犯罪构成论体系比较研究48.群体性法律事件的刑法应对研究49.中美刑法基本问题比较研究50.经济纠纷中的罪与非罪研究51.贿赂犯罪研究52.现代交通安全的刑法治理研究53.网络犯罪的刑法对策研究54.环境犯罪的刑法对策研究55.当代中国犯罪治理模式研究56.中国民法典制定研究57.小产权房实证调查与法律对策研究58.民事主体制度基本理论问题研究59.物权法实施问题研究60.新农村建设中农民财产权利与利益保护问题研究61.意外事故人身伤害社会保障法律制度研究62.侵权的法律对策研究63.两岸四地民法比较研究64.网络侵权研究65.继承法修改完善研究66.商法总则制度研究67.海商法修改研究68.金融稳定法律保障机制研究69.垄断行业改革法律问题研究70.政府特许专营法律制度研究71.中国资本市场法律制度研究72.房地产市场法律制度研究73.开发区法律制度研究74.国内区域经济合作法律机制研究75.国家财政投入监管问题研究76.产业结构调整法律制度研究77.科技创新投入与激励法律制度研究78.反映市场基础作用的资源配置法律制度研究79.医疗卫生体制改革法律问题研究80.企业社会责任法律制度研究81.特许经营权法律制度研究82.深化农村综合改革法律保障研究83.传媒（网络）与司法的关系研究84.公益诉讼制度研究85.司法改革与刑事诉讼法修改问题研究86.刑事诉讼事实认定标准理论研究87.法律推理中的直觉和逻辑研究88.刑事证据审查规则与采信标准研究89.电子证据问题研究90.反腐案件证据制度研究91.刑事证人保护制度研究92.刑事犯罪被害人救济法律制度研究93.中国特色少年司法制度研究94.版权保护与版权产业研究95.商标注册与商标使用研究96.专利许可合同研究97.网络知识产权保护问题研究98.中国特色知识产权司法保护机制研究99.残疾人社会福利保障制度的国际比较研究100.生态改善法律问题研究101.气候变化应对法制定研究102.海洋资源与环境保护法律制度研究103.统筹城乡发展法律问题研究104.水资源法律问题研究105.稀有资源法律问题研究106.社会保险法律制度研究107.就业促进法律机制研究108.慈善事业法律制度研究109.国际条约对国内影响的评估机制研究110.刑事司法协助法研究111.国际人权法新问题研究112.国际刑事诉讼法律制度研究113.涉外民事法律适用法的制定研究114.国际区域经济合作法律机制研究115.多边贸易体制发展趋势与对策研究116.双边投资协定核心条款研究117.WTO多哈回合谈判未决议题的法律对策研究118.气候变化与国际贸易法律问题研究119.国外文化产业促进法研究120.社会公众信息获取保障的制度与法律问题研究外语类：1.英语与就业关系研究2.英语俚语与中文俗语研究3.英语习得研究4.关于建立中国特色外语教育的研究5.语言类型学视角下的汉外语言对比研究6.翻译理论与翻译实践相结合的综合研究7.汉外词典编纂研究8.中国人和西方人话语方式比较研究对外汉语类：1.面向外国学生的计算机辅助汉语正音系统研究2.中国各地方言研究3.欧美学生汉语语法习得与认知专题研究4.对外汉语语法分级教学系统研究。

科研课题材料汇编

科研课题材料汇编全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：科研课题是科研工作的重要内容之一，在科学研究中扮演着重要的角色。

学术界认为，一个好的科研课题是科研工作的基础，也是科研成果的关键，选择一个好的科研课题至关重要。

科研课题的选择应当符合以下要求：具有一定的独创性和前瞻性，能够解决当前的科学难题或者具有一定的实用价值，对于推动学科的发展有一定的贡献，具备一定的可操作性和可实施性，同时要符合研究者的兴趣和专长，能够激发研究者的激情和积极性。

以下是一些关于科研课题的材料汇编，供大家参考：1. 《基于深度学习的自然语言处理研究》自然语言处理是人工智能领域的重要研究方向，如何通过深度学习技术提高自然语言处理的效率和准确性是当前的研究热点。

本课题将结合深度学习技术，探索自然语言处理领域的新方法和新技术，为提升自然语言处理的水平提供新的思路和方法。

2. 《基于人工智能技术的医疗影像识别研究》医疗影像是临床医学中的重要工具，如何利用人工智能技术实现医疗影像的快速准确识别是当前的研究热点。

本课题将结合人工智能技术，研究医疗影像的自动识别和分析方法，为医疗影像诊断提供新的技术支持。

3. 《基于大数据挖掘技术的网络舆情研究》网络舆情是社会热点事件的重要表现形式，如何通过大数据挖掘技术对网络舆情进行分析和挖掘是当前的研究热点。

本课题将结合大数据挖掘技术，研究网络舆情的特征和规律，为舆情管理和治理提供新的研究方法和技术支持。

4. 《基于物联网技术的智能家居系统研究》智能家居系统是物联网技术在家庭生活中的应用，如何通过物联网技术实现智能家居系统的智能化和便利化是当前的研究热点。

本课题将结合物联网技术，研究智能家居系统的设计和实现方法，为智能家居系统的发展提供新的技术支持。

5. 《基于机器学习技术的金融风险预测研究》金融风险预测是金融领域的重要问题，如何利用机器学习技术提高金融风险的预测准确性和可靠性是当前的研究热点。

本课题将结合机器学习技术，研究金融风险预测的方法和模型，为金融行业的风险管理提供新的技术支持。

科研项目选题建议

科研项目选题建议
1.前沿性与创新性：关注学术界或产业界的前沿动态，选择具有前瞻性和创新性的课题，例如人工智能、量子科技、生物医疗、新能源、环境科学等领域的最新研究方向。

2.实际需求导向：结合国家发展战略和社会重大需求，如“十四五”规划中的重点发展领域（如数字经济、智能制造、乡村振兴、健康中国等），以及当前亟待解决的社会问题（如环境污染治理、公共安全、老龄化社会应对策略等）。

3.学科交叉融合：鼓励多学科交叉融合的课题，例如信息技术与传统行业的深度融合，生物技术与材料科学的交叉应用等，这样的课题往往能产生新的研究热点和突破点。

4.个人兴趣与专长：考虑个人的研究兴趣和专业背景，选择自己熟悉且有深入研究潜力的领域，有利于提高研究质量和效率。

5.现有资源评估：根据所在单位或团队现有的实验设备、数据资源、合作网络等情况，选择能够充分利用既有资源的课题。

6.可操作性与可行性：课题目标应明确具体，研究方法和技术路线切实可行，预计在规定的时间内可以完成研究并取得预期成果。

7.可持续发展性：选题应具有一定延续性，不仅着眼于短期成果，也考虑长期发展的可能性，为后续的深入研究或成果转化预留空间。

小学教科研课题选题参考

小学教科研课题选题参考一、语文科研课题：1、小学语文合作学习的实践研究。

2、小学语文合作学习中师师之间合作的实践与研究。

3、小学语文合作学习中师生之间合作的实践与研究。

4、小学语文合作学习中生生之间合作的实践与研究。

5、小学语文综合性学习的实践与研究。

6、小学语文综合性学习中课题研究性学习的实践与研究。

7、小学语文综合性学习中设计性学习的实践与研究。

8、小学语文综合性学习中性学习的实践与研究。

9、小学语文综合性学习中实践性学习的实践与研究。

10、合作学习中小组合作精神的培养。

11、语文教学中学生创新能力的培养。

12、合作学习中小组间的优化组合。

13、合作学习中学生学习方式的探索。

14、语文实践活动中学生综合能力的培养。

15、阅读教学中学生主体作用的发挥。

16、阅读教学中学生探究能力的培养。

17、课堂教学中学生主动参与精神的培养。

18、作文教学中学生想象力的培养。

19、开放式作文教学对学生思维能力的培养。

20、课题研究性作文的尝试。

21、识字教学中，如何增强趣味性。

22、低年级学生口语表达能力的培养。

23、低年级语文课外活动的组织与开展。

二、数学科研课题1、小学数学教学中，培养学生创新意识的理论与实践研究2、小学数学教学中培养小学生的创新意识的研究3、小学数学教学中培养小学生的创新能力的研究4、小学数学教学中培养小学生的“合作意识”的研究5、小学数学教学中培养小学生合作学习能力的研究6、优化学生学习数学过程的研究7、优化学习过程与创新意识培养研究8、优化学习过程与创新能力培养理论与实践研究9、小组合作学习模式研究10、如何培养学生的数学兴趣11、小组合作探究学习应用题研究12、学生“问题”意识的培养三、英语科研课题1、英语课堂教学中，小组内合作互动研究。

2、英语课堂教学中，小组间的合作互动研究。

3、英语课堂教学中，师生互动的研究。

4、英语听说训练与合作互动研究。

5、合作互动的形式、策略。

6、英语合作互动实验中存在的问题及对策。

理工科科研课题选题

理工科科研课题选题摘要：本文将针对理工科科研课题的选题过程进行深入探讨，结合实际经验与前沿科研动态，分享实用的选题策略与技巧。

本文将涵盖广泛的主题，如选题的来源、目标导向、实际应用等，以期为读者提供有价值的参考。

一、引言理工科科研课题的选题是整个研究过程的关键环节，它决定了研究方向、研究内容以及研究结果的价值。

一个好的选题不仅需要具备科学性、创新性，还需要考虑实际应用价值。

因此，掌握正确的选题方法对于科研工作者来说至关重要。

二、选题来源1. 学科前沿：关注本领域内的最新研究成果和进展，了解最新的研究动态，从中发现潜在的选题方向。

2. 实际问题：将实际问题转化为研究课题，能够使研究更具针对性和实用性。

关注生产生活中的实际问题，从中挖掘潜在的科研课题。

3. 交叉学科：关注其他学科的发展动态，寻找跨学科的交叉点，发现新的研究领域和课题。

三、目标导向1. 明确研究目的：在选题时，应明确研究目的，即希望通过研究解决什么问题或达到什么目标。

这将有助于确定研究方向和内容。

2. 设定合理的研究期限：根据研究目的，合理设定研究期限，避免选题过于宽泛或过于狭窄。

3. 考虑研究资源：根据研究团队的现有资源和优势，选择适合自己的课题。

四、实际应用价值1. 考虑研究成果的潜在应用场景：在选题时，应考虑研究成果的潜在应用场景，如工业生产、医疗健康、环境监测等领域。

这将有助于确定研究内容的针对性和实用性。

2. 关注市场需求：在考虑市场需求时，应关注行业发展趋势和市场需求变化，这将有助于确定研究方向和内容是否具有实际价值。

五、选题技巧与注意事项1. 注重实践经验：实践经验是选题的重要来源之一，通过总结实践经验，可以发现潜在的科研课题。

因此，在实践中不断总结和反思是提高选题能力的重要途径。

2. 关注政策导向：政策导向是科研选题的重要影响因素，政策支持的方向往往具有更大的发展潜力和前景。

因此，关注政策动态，了解政策支持的领域和方向，有助于选择更具前景的科研课题。