北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及解析

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2012年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2012年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题（回忆版）及详解

一、简答题（每题10分，共50分）

1．世界观与人生观。

答：（1）世界观

世界观是指人关于世界的根本观点和看法。世界观在社会生活中关系到人们对自然、历史的根本性理解，关系到人们对待生活的根本态度以及人们思想行为的根本准则。

（2）人生观

人生观是指关于人生问题的根本观点。人生观决定人们活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。人生观主要包括对人的本质和人的生存方式的认识，对人生目的和人生价值的理解，并具体地表现为对生死、祸福、荣辱等问题的看法。人生观是世界观的主要组成部分和集中体现。

（3）关系

①世界观包含着人生观。世界观理论从总体上揭示人与世界的关系，论证人在世界中的地位与作用，阐发人的生命的意义与价值，并通过对人的活动的规范和引导，实际地塑造人们思维方式、行为方式、生活方式和价值观念。有怎样的世界观，就有怎样的人生观。

②人生观是世界观的主要组成部分和集中体现。在人与自我的关系中必然渗透着人与自然、人与社会的关系，对人生的不同态度必然包含着对人与自然、人与社会关系的不同理解。人对自身的理解直接关系到对世界以及人与世界关系的理解。从根本上说，人生观是一个如何看待人与世界关系的世界观问题。

（4）评述

马克思主义哲学深刻地揭示了人的存在方式、人与世界关系的本质、人类历史发展的规

律和争取人类解放的崇高理想，为人们正确认识和处理个人与社会以及自由与必然、理想与现实、有限与无限的关系，选择正确的人生道路和实现人生的价值，提供了科学的世界观和人生观。

马理论考研真题答案

（注意：本文基于假设情景，仅供参考）

第一部分：马理论考研真题解析

在马理论考研真题中，考察了众多经典的马克思主义理论和相关的实践问题。本文将对其中的重要问题进行解析，以期帮助考生更好地理解和掌握相关知识。

第一题：马克思主义哲学的发展历程和基本原理。

马克思主义哲学是马克思主义的理论基础，其发展历程和基本原理对于我们深入理解整个理论体系具有重要意义。马克思主义哲学的历程，可以大致分为以下几个时期：（细节和具体史实请考生自行参考教材，下同）

1. 哲学萌芽阶段：马克思和恩格斯的哲学思想形成初步雏形；

2. 哲学形成阶段：马克思主义哲学基本原理逐渐形成并建构起来；

3. 哲学发展阶段：马克思主义哲学形成系统且具体化；

4. 当代哲学发展阶段：结合时代特点不断拓展和发展。

马克思主义哲学的基本原理包括辩证唯物主义、历史唯物主义等。辩证唯物主义是马克思主义哲学的核心，它认为世界上的一切事物都是相互联系、相互作用的，强调对立统一规律和质量互变规律。

第二题：马克思主义政治经济学的基本原理和分析方法。

马克思主义政治经济学是研究社会生产关系和阶级关系、经济运动规律的科学，具有深远的理论意义和现实指导意义。它的基本原理和分析方法如下：

1. 价值论：价值论是马克思主义政治经济学的基础。它揭示了商品交换和原始积累等经济现象的本质和规律。

2. 剩余价值理论：剩余价值理论是马克思政治经济学的核心，强调劳动力的剥削和资本主义制度对工人阶级的压迫。

3. 利润率下降趋势：马克思主义政治经济学认为，资本主义经济体系内在矛盾导致利润率的长期下降趋势。

北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及解析

北京师范大学考研历年真题解析

——711马克思主义哲学

主编：弘毅考研

编者：小静

弘毅教育出品

【资料说明】

1.命题风格与试题难易

初次接触北师大历年试题的同学，总体感觉是提出比较基础，重点集中、难点较少。北师大的试题不偏、不怪，80% 的题目可以在课本上找到部分的答案。同时提醒同学注意这几年的教材变化，前两年的真题一般会在老教材里找到答案。值得说明的是北师大的试题，不管你复习的怎么样，一般都能答上一点，至于能答到什么程度，则因人而异。

现在，我告诉大家一个数字，“10%”左右，一般的录取比例就在这个区间。看到这个数字，你还会觉得考上是件轻松的事吗？其实，“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础，所以每个学生都能答上一二，但是想得高分，就要比其他学生强，要答出别人答不出来的东西。在哲学方面要答出别人答不出来的东西，这容易吗？我们要答出亮点，让老师给你高分，这并不容易。

2.考试题型与分值

大家要了解有哪些题型，每个题型的分值。从最近五年看，北师大的题目基本都是主观题，并且主要是基本知识点的考察。

3.各章节的出题比重

北师大的专业课没有考试大纲，因此没有重、难点的告知，但大家可以通过对历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位。例如，每年都会涉及一些基础知识，可以通过真题发现一定的规律。

4.重要的已考知识点

考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，另一方面也可以帮助大家记忆重要知识点，灵活的掌握各种答题方法。对于反复考查的知识点，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。

历年马克思考研真题

马克思主义是一门系统的科学理论体系，它是世界上第一个科学指

导实践的学说，对人类社会历史发展和社会主义建设有着重大影响。

马克思主义理论深邃而广泛，因此，考研中有关马克思主义的真题也

是千变万化的。本文将从不同科目的考题中选择一些历年马克思思考

研真题进行探讨。

一、马克思主义哲学

马克思主义哲学是马克思主义的基础理论之一，主要研究人类认

识论、辩证法和唯物史观等等。以下是一道历年马克思主义哲学的考

研真题：

真题：列宁说：“实践是认识的标准。”这句话的核心思想是什么？请结合具体实例进行论述。

解析：这道题目要求考生对列宁有关实践与认识论的观点进行解读，并结合实际例子进行论述。可以从列宁所强调的实践对于我们认

识事物真理性的重要性进行阐述，例如通过劳动实践我们才能认识到

物质的实在性，才能反映客观世界的真实面貌。

二、马克思主义政治经济学

马克思主义政治经济学是研究经济发展规律和社会分配关系的科学。以下是一道历年马克思主义政治经济学的考研真题：

真题：简要论述“剩余价值”理论对于社会主义建设的指导意义。

解析：这道题目要求考生对马克思主义政治经济学中的剩余价值

理论进行阐述，并指出其对社会主义建设的指导意义。可以从剩余价

值理论对于分配制度、生产关系和经济发展的影响等方面进行论述。

三、马克思主义中国化研究

马克思主义中国化研究是对马克思主义在中国的传播和实践进行

的理论探索。以下是一道历年马克思主义中国化研究的考研真题：真题：毛泽东思想与中国共产党的历史使命密不可分，请论述毛

泽东思想在中国革命和建设中的重要地位和作用。

2012年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及详解【圣才出品】

2012年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及详解

一、简答题（每题10分，共50分）

1．世界观与人生观

答：（1）世界观

（2）人生观

（3）关系

（4）评述

马克思主义哲学深刻地揭示了人的存在方式、人与世界关系的本质、人类历史发展的规律和争取人类解放的崇高理想，为人们正确认识和处理个人与社会以及自由与必然、理想与现实、有限与无限的关系，选择正确的人生道路和实现人生的价值，提供了科学的世界观和人生观。

北京师范大学2023年701马克思主义基本原理考研真题(回忆版)

北京师范大学2023年701马克思主义基本原理考研真题（回忆版）

一、名词解释（各10分）

1．客观世界和主观世界

2．文化的民族性和世界性

3．科学技术对社会的作用

4．必然与偶然

二、论述题（共2段话，进行分析每个25分）

1．十一世纪是权威原理，十八世纪是自由主义原理。为什么会这样呢，为什么在不同的世纪会存在，我们要分析不同的社会生产关系和当时的物质生产原料，从而得知为什么会这样（25分）

2．各个物种有自己的属，会根据自己的种进行建造房子，人可以根据各个物种的经验进行生产，同时也会有美的规律性（25分）

三、名词分析

1．列宁对马克思主义哲学发展的贡献（25分）

2．否定性辩证法（25分）

高教版《马克思主义哲学》配套题库【名校考研真题+课后习题+章

第15章人类解放与人的自由全面发展
第1章哲学及其发展规律
第2章马克思主义哲学的创立与发展
第3章世界的物质性第4章实践与世界
01
第5章世界的联系与发展
02
第6章联系与发展的基本规律
03
第7章社会历史运动的规律性
04
第8章社会基本矛盾运动及其规律
06
第10章人民群众在社会发展中的作用
及详解
2014年河南师范大学641马
2
克思主义哲学
考研真题及详
解
3
2014年广西民族大学801马
克思主义哲学
考研真题及详
解
2014年东北师
4 范大学640马
克思主义哲学原理考研真题及详解
5
2014年西北政法大学801马
克思主义哲学
原理考研真题
及详解
2013年华中科技大学613马克思主义哲学原理考研真题及详
第4章实践与世界
第5章世界的联系与发展
第6章联系与发展的基本规律
第7章社会历史运动的规律性
第8章社会基本矛盾运动及其规律
第9章生产力在社会发展中的作用
第10章人民群众在社会发展中的作用
第11章文化在社会发展中的作用
第12章认识活动及其规律
第13章真理及其检验标准

2017年北京师范大学马克思主义哲学考研经典复试题和答案

1.马克思把黑格尔的辩证法称为？

马克思主义辩证法是唯物辩证法，黑格尔辩证法是唯心辩证法，马克思主义是物质决定意识

，黑格尔是意识决定物质

联系：

①都是辩证法②马克思吸收了黑格尔辩证法的基本内核和费尔巴哈的唯物主义的基本内核形成了唯物辩证法。

2.唯物辩证法和形而上学斗争的焦点在于是否承认事物发展的动力是内部矛盾

原因（要理解辩证法，就要从辩证法的最基本观点——矛盾的观点出发，因为矛盾是世界普遍联系和永恒发展的根源。首先，矛盾是联系的根本内容，事物之间的联系说到底是事物内部矛盾双方既相互对立又相互统一的联系；同时，矛盾又是事物发展变化的动力，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因。矛盾的观点是唯物辩证法的核心所在，在此基础上我们才能认识到唯物辩证法的总特征——联系的观点和发展的观点。唯物辩证法承认事物的矛盾性，用矛盾的观点去看待事物和研究问题，因而将事物看作是联系的、发展变化的和全面的；而形而上学不懂得或不承认事物的矛盾性，不能用对立统一的观点去看待事物和研究问题，因而导致了孤立的、静止不变的和片面的世界观。所以说：唯物辩证法和形而上学的斗争焦点在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉）

3.从解决哲学基本问题的角度看，物质的唯一特征是？

马克思主义哲学中物质的唯一特征是：客观实在性。

（物质是标志着客观实在的哲学范畴，它独立于人的意识之外，并能为人的意识所反映，它的唯一特征是客观实在性。这也是辩证唯物主义中的物质观和对物质的简单定义）

北京师范大学马克思主义哲学2011年考研真题试卷(回忆版)

2011年北京师范大学马克思主义哲学入学考研真题（回忆版）

一、名词解释

1哲学与宗教

2形式与内容

3目的与手段

4生产方式

5真理的客观性

二、材料分析题

材料二;引北师大指定教材98页列宁的原话回答对对立统一规律核心地位的理解

材料三：引北师大指定教材168页毛泽东“我们的实践证明：感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”谈谈你的理解。

三、论述题

1自由、必然、实践

2个人在社会历史发展中的作用

2016年北京师范大学伦理学考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线答题方法

2016年北京师范大学伦理学考研专业目录、招生人数、参考书目、历年真题、复试分数线、答题方法、

复习经验指导

一、2016年北京师范大学伦理学专业考研招生目录专业代码、名称及研究方向

招生

人数

考试科目备注

001-哲学与社会学院

010105伦理学

501伦理学原理

①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③711马克思主义哲学④904伦理学原理

接收推免生比例或人数：60%左右02中西伦理学思想史

03应用伦理理论与方法

04公共管理伦理学

05教育伦理学

二、2015年北京师范大学伦理学专业考研复试分数线

考试科目政治外语专业一专业二总分伦理学50509090340

三、2016年北京师范大学伦理学专业考研参考书

科目名称书名作者出版社

高等教育出版社人711马克思主义哲学《马克思主义哲学》袁贵仁

民出版社，2009 904伦理学原理伦理学概论廖申白北京师范大学904伦理学原理中国传统伦理思想史朱贻庭华东师范大学904伦理学原理西方伦理思想史罗国杰宋希仁中国人民大学

四、历年北京师范大学伦理学专业考研真题（回忆版）

711马克思主义哲学（2014年）

一、名词解释：

1、形而上学

2、理想与现实

3、合目的性

4、系统的整体性

二、材料：（非马哲专业）

1、马克思：手推磨产生了封建社会……

2、恩格斯：不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

三、论述：

1、知、行的关系

2、人的全面而自由的发展

904伦理学原理（2005年）

一、概念（50分）

1、正义

2、道德

3、道德信仰

4、信用

5、善良意志

马哲与西哲历年真题（北大,北师大等）

1998 现代西方哲学（西方哲学）

1、简述罗素逻辑原子论的基本观点

2、嘉达默尔关于“解释学”的观点

3、试析海德格尔的真理观

4、福科关于“认识型”的结构主义学说

5、尼采关于“重估一切价值”的思想及其意义

1998 西方哲学史（中国哲学方向）

填空

1、费希特的自我发展的三个阶段：——

2、——最早提出上帝存在的本体论证明

3、单子的预定和谐是——（国名）哲学家——提出的命题

4、培根提出的四假象是——

5、——（哲学家）在——（著作）提出主奴意识

6——（哲学家）认为知识即是美德

7、芝诺否定运动的四个论证是——

8、思想和广延都是神的属性是——（哲学家）提出的命题

9思想是最大的优点，智慧在于说出真理，并且按照自然行事，听自然的话。是——（哲学家）提出的命题

1999 现代西方哲学六选五

1、阐述胡塞尔关于“意向性”的学说

2、分析海德格尔关于Dasein（此在）的思想

3、克尔凯郭尔所讲的“人生道路三阶段”

4、柏格森的时间思想

5、关于罗亍澳Ｗ创省崩砺奂昂笕硕运呐 ?BR>

6、维特根斯坦关于“私人语言”的主要思路

1999 西方哲学史（中国哲学方向）

名词解释5分

1、四根说

2、波菲利问题

3、单子

4、先验幻想

简答8分

1、德性就是知识（苏格拉底）

2、除了哲学真理以外还需要神学真理（托马斯）

3、观念的次序就是事物的次序（斯宾诺砂）

4、应该把真正的实体理解为主体（黑格尔）

论述24分

1、洛克是如何说明第一性的质与第二性的质的关系的？贝克来在此问题上有什么不同见解？

2、柏拉图的“洞穴”比喻说明了“理念论”的哪些观点？

2014年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及详解【圣才出品】

2014年北京师范大学711马克思主义哲学考研真题及详解

一、名词解释

1．形而上学

答：“形而上学”作为一个哲学范畴，在哲学史上通常有两种含义：①是指研究超感觉的、经验之外对象的哲学。由于传统哲学通常是以这种方式寻求“最高原因的基本原理”，因此人们往往把传统哲学称作“形而上学”；②是指与辩证法相对立的思维方式，即指用孤立的、静止的、片面的观点观察世界和解释世界的世界观和方法论。这就是与“辩证法”相对立的“形而上学”。

2．理想与现实

答：理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。现实是指一切有内在根据的、合乎必然性的存在。理想与现实的关系是辩证统一的：①理想和现实是一对矛盾，它们之间的关系既对立又统一；②理想来源于现实，是对现实的反映，但它不等于现实，而是现实的升华；③理想高于现实，是现实的升华，但它并不脱离现实，与现实是相互统一，必然联系的。总之，解决理想与现实的矛盾，理想向现实的转变，就要把握理想的科学性，要在正确认识社会现实的基础上，树立符合社会发展客观规律的人生理想。

3．合目的性

答：合目的性是指社会历史规律是在人们有意识、有目的的实践活动中形成和实现的，

因而人类社会具有合目的性的一面。社会发展的合目的性表现了人类社会生活的选择性的原因在于：①历史唯物主义承认，社会的政治和思想领域对经济领域、思想关系对物质关系、生产关系对生产力，能产生积极能动的反作用；②人类的物质关系和生产力，也是通过人们有意识、有目的的实践活动才表现出来的。因此，人们的意志、需要和目的影响着社会发展的方式和速度、特别是在社会变革和社会转型的关头，作为社会主体的人的活动意向可能对社会历史进程产生巨大的影响。这就是人类社会发展进程中的选择性的一面，即社会发展的合目的性。

北京师范大学哲学与社会学学院历年考研试题汇总

【1】北京师范大学哲学与社会学学院历年考研试题汇总 (2)

1、2013年考研试题汇总 (2)

①《北师大2013年哲学与社会学学院905美学原理真题回忆》 (2)

②《2013年北京师范大学马克思哲学原理真题回忆711 》 (2)

③《北京师范大学2013年哲学与社会学学院901西方哲学史真题回忆》 (3)

④《2013年北师大711马克思主义哲学和902中国哲学考研真题回忆》 (3)

2、2012年考研试题汇总 (4)

①2012年北京师范大学901西方哲学史考研试题（回忆版） (4)

②2012年北京师范大学711马克思主义考研试题（回忆版） (4)

3、2011年考研试题汇总 (4)

①《北师中国哲学专业11年考研真题回忆》 (4)

②《北师大马哲和西哲考研历年真题01年到11年》 (4)

4、2010年考研试题汇总 (11)

①《2010年北京师范大学711马克思主义哲学考研试题（回忆版）》一简答 (11)

②《北京师范大学2010年马克思主义哲学考研试题》 (12)

5、2009年以前考研试题汇总 (12)

①2005年北京师范大学考研哲学复试试题 (12)

②1999年北京师范大学伦理学原理(含西方伦理思想史)试题 (12)

③2005年北京师范大学伦理学考试试题 (12)

④2003年北京师范大学伦理学考试试题 (13)

⑤2002年北京师范大学伦理学考试试题 (13)

⑥2001年北京师范大学伦理学考试试题 (13)

⑦北京师范大学伦理学原理真题(1999年) (14)

【薛黎明考研必备】北京师范大学马哲考研真题

北京师范大学2010年马克思主义哲学考研

一、简答题

1、哲学与文化

2、主体与客体

3、“自由王国”

4、质、量、度

5、社会意识

二、材料题（任选两题，马克思主义专业原理第1题必做）

1、马克思：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客观的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。因此，和唯物主义相反，能动的方面却被唯心主义抽象地发展了，当然，唯心主义是不知道现实的、感性的活动本身的。《马克思恩格斯选集》第一卷54页

2、我的观点是把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程，不管个人在主观上怎样超脱各种关系，他在社会意义上总是这些关系的产物。《马克思恩格斯选集》第二卷102-102页

3、在它面前，除了生成和灭亡的不断过程，无止境地由低级上升到高级的不断过程，什么都不存在。

三、论述题

1、论述实践是检验真理的唯一标准

2、论述社会发展与个人发展的关系

2009年北京师范大学马克思主义哲学真题

一简述：（12*5）

1. 哲学与常识

2. 人化自然

3. 共性与个性

4. “现实的个人”

5. “自由时间”

二材料题（30）

“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来较早，而人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产，并且懂得处处都把内在尺度运用于对象；因此，人也按照客观规律来构造”----《马克思选集》第一卷47页人民出版社1995版

三论述（1题为报考哲学考生必答，2，3题任选一，每题30分）

马工程马克思主义哲学第2版考研真题和答案

马工程《马克思主义哲学》（第2版）配套题库【考研真题精选＋章节题库】

内容简介

本资料是马工程《马克思主义哲学》（第2版）教材的配套题库，主要包括以下内容：

第一部分为考研真题精选。本部分精选了名校的考研真题，按照题型分类，并提供了详解。通过本部分，可以熟悉考研真题的命题风格和难易程度。

第二部分为章节题库。结合国内多所知名院校的考研真题和考查重点，根据该教材的章目进行编排，精选典型习题并提供详细答案解析，供考生强化练习。

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试看部分内容

考研真题精选

一、概念题

1历史合力论[北京师范大学2021年研]

答：历史合力论是恩格斯提出的一个观点。他认为，社会历史发展是人作为历史主体及其合力的结果，“无论历史的结局如何，人们总是通过每一个人追求他自己的、自觉预期的目的来创造他们的历史，而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样作用的合力，就是历史。”“历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果，而这个结果又可以看作一个作为整体的、不自觉地和不自主地起着作用的力量的产物。……每个意志都对合力有所贡献，因而是包括在这个合力里面的。”在这里，“总的合力”就是由历史主体选择性与历史客观规律性组成的合力，由人的能动性和经济的决定性所构成，它表明历史进程就是物质条件与个人意志及其合力的统一，经济因素在社会历史发展中具有最终的决定意义，但它不是唯一的因素，个人及其主体合力对历史发展亦具有重要意义，每个人都对社会发展作出了各自独特的历史贡献。

北京师范大学马克思主义哲学2013年考研真题试卷(回忆版)

2013年北京师范大学克思主义哲学考研真题（回忆版）

一、简答题（每题10分）

1、社会存在

2、实践是人的存在方式

3、必然与偶然

4、否定之否定

5、价值观

二、谈谈您对下列材料的理解。（1、2题报考马克思主义哲学专业的同学答，3、4题报考其它专业的考生答）（每题25分）

1、关于离开实践的思维是否具有现实性的争论，是一个纯粹经院哲学的问题。

2、时间“不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间”。

三、论述题(每题25分)

1、恩格斯的“历史合力论”述评。

2、试述唯物史观视野下的人与自然的关系。