高一数学必修三模块测试(2)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
25.高一数学必修三总测题(B 组)
一、 选择题
1.下面一段程序执行后输出结果是 ( ) 程序: A=2 A=A*2 A=A+6 PRINT A
A. 2
B. 8
C. 10
D. 18
2.①学校为了了解高一学生的情况,从每班抽2人进行座谈;②一次数学竞赛中,某班有10人在110分以上,40人在90~100分,12人低于90分.现在从中抽取12人了解有关情况;③运动会服务人员为参加400m 决赛的6名同学安排跑道.就这三件事,合适的抽样方法为( ) A.分层抽样,分层抽样,简单随机抽样 B.系统抽样,系统抽样,简单随机抽样 C.分层抽样,简单随机抽样,简单随机抽样 D.系统抽样,分层抽样,简单随机抽样
3.某校为了了解学生的课外阅读情况,随机 调查了50名学生,得到他们在某一天各自
的课外阅读所用的时间数据,结果可以用
右图中的条形图表示,根据条形图可得这 50名学生这一天平均每人的课外阅读时间
为 ( ) A. 0.6h B. 0.9h
C. 1.0h
D. 1.5h 4.若角α的终边上有一点(),P a a ,a R ∈且0a ≠,则sin α的值是 ( )
B.
5.从存放号码分别为1,2,…,10的卡片的盒子中,有放回地取100次,每次取一张卡片并记下
A. 0.53
B. 0.5
C. 0.47
D. 0.37
6.如果一组数1
2,,...,n x
x x 的平均
数是x ,方差是2
s ,则另一组
数
12n 的平均数和方差分别是 ( )
2,s 2s
2s 22s ++
人数 25 20 15 10 /h 5
7.如下图所示,程序执行后的输出结果为了 ( )
A. -1
B. 0
C. 1
D. 2
8.从数字1,2,3,4,5中任取两个不同的数字,构成一个两位数,则这个数字大于40的概率是
A. 2
5
B.
4
5
C.
1
5
D.
3
5
( )
9.下列对古典概型的说法中正确的个数是 ( )
①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;
②每个事件出现的可能性相等;
③基本事件的总数为n,随机事件A包含k个基本事件,则()k
P A
n
=;
④每个基本事件出现的可能性相等;
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
10.小强和小华两位同学约定下午在大良钟楼公园喷水池旁见面,约定谁先到后必须等10分钟,这时若另一人还没有来就可以离开.如果小强是1:40分到达的,假设小华在1点到2点内到达,且小华在 1点到2点之间何时到达是等可能的,则他们会面的概率是 ( )
A. 1
6
B.
1
2
C.
1
4
D.
1
3
二、填空题
11.一个为30°,其终边按逆时针方向转三周得到的角的度数为___________.
若
1
sin
23
π
α
⎛⎫
--=-
⎪
⎝⎭
,且tan0
α<,那么
3
cos
2
π
α
⎛⎫
+
⎪
⎝⎭
的值是_____________.
12.下列说法:
①设有一批产品,其次品率为0.05,则从中任取200件,必有10件次品;
②做100次抛硬币的试验,有51次出现正面.因此出现正面的概率是0.51;
③随机事件A的概率是频率值,频率是概率的近似值;
④随机事件A的概率趋近于0,即P(A)→0,则A是不可能事件;
⑤抛掷骰子100次,得点数是1的结果是18次,则出现1点的频率是9 50
;
⑥随机事件的频率就是这个事件发生的概率;
其中正确的有____________________________________
13.在图的正方形中随机撒一把芝麻
用随机模拟的方法来估计圆周率π的值.
如果撒了1000个芝麻,落在圆内的
芝麻总数是776颗,那么这次模拟中
π的估计值是_________.(精确到0.001)
14.设有以下两个程序:
程序(1) 程序(2)
A=-6 x=1/3
B=2 i=1
If A<0 then while i<3
A=-A x=1/(1+x)
END if i=i+1
B=B^2 wend
A=A+B print x
C=A-2*B end
A=A/C
B=B*C+1
Print A,B,C
程序( 1)的输出结果是______,________,_________.
程序(2 )的输出结果是__________.
三、解答题
15.某次数学考试中,其中一个小组的成绩是:55, 89, 69, 73, 81, 56, 90, 74, 82.试画一个程序框图:程序中用S(i)表示第i个学生的成绩,先逐个输入S(i)( i=1,2,…),然后从这些成绩中搜索出小于75的成绩.(注意:要求程序中必须含有循环结构)