2013年秋季教职工羽毛球比赛活动方案
教职工羽毛球比赛策划方案
教职工羽毛球比赛策划方案教职工羽毛球比赛策划方案大全为丰富教职工的业余生活，增强教职工体质，促进教职工之间的沟通交流，强化学校的凝聚力、向心力及归属感，营造健康文明、积极向上的校园氛围，开展教职工羽毛球比赛，那么方案该如何策划呢?下面是WTT为大家整理的教职工羽毛球比赛策划方案大全，希望大家能够喜欢。
教职工羽毛球比赛策划方案1一、活动目的：(1)为了给全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
(2)促进我们教师之间的交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、参赛对象：本校全体教师。
可自带羽毛球拍。
三、比赛时间：2021.6.11(周五)四、比赛地点：校体育馆内羽毛球场五、比赛规程：(1)、比赛项目：羽毛球(2)、奖项及奖品设置：六、比赛规则：(1)、组长抽签。
抽签决定组与组赛及场位。
(2)竞赛队采取自由配对积分制，五局三胜制。
(2)比赛以积分高为胜。
(3)、裁判：彭军、胡蓉芳。
计分员：许经跃、李岚七、运动员守则：(1)、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
(2)、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
(3)、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
教职工羽毛球比赛策划方案2“舞动生命，扬企业精神”一、比赛概况1、比赛目的：缓解公司员工工作的压力，丰富员工的生活，提高员工的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则。
2、主办单位：___有限公司团总支3、参赛单位：___有限公司团总支共青团员全体成员4、比赛时间：_月_日5、比赛地点：体育公园羽毛球馆6、比赛项目：男子单打，女子单打、混合双打7、比赛总则：预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制二、参赛要求1、各个公司选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。
教师羽毛球比赛活动方案2012-2-21
金崖明德小学教师羽毛球比赛活动方案一、活动目的：1．为了级全校教师展现一个有活力的姿态，特举办一次羽毛球比赛。
2．促进我校教师之间的交流，丰富教师的文体活动，级大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习、工作和生活打下良好的身体素质基础。
二、领导小组：校委会、少先队三、参赛对象：本校全体教职工四、比赛时间：2013-5-21——5-24（第13周星期二至第13周星期五空课、课外活动、晚饭后。
）五、比赛地点：学校羽毛球场六、具体实施方案：（一）比赛规程：1．项目设置：男女混合单打。
2．采用三局两胜淘汰制进行初赛，胜者进入决赛。
3．每局为21球，采用每球得分制。
4．每人发三个球,无论是发球方胜球还是接球方胜球,都直接得分；5.每一局当场上比分为20：20的时候,这时双方球员必须轮换发一个球，直到赢对方两个球,方算取得当局的胜利；6.比赛顺序由抽签决定。
7．为确保比赛的顺利进行，运动员不要擅自离开，也不要无故弃权，如遇特殊原因，需经竞赛组同意，凡超过比赛时间10分钟，作自动弃权。
（二）比赛规则：（自行上网查阅）（三）比赛分组：本次活动分四个小组：低年级组、中年级组、高年级组和后勤组，获胜者再次比赛，若获胜与其他组获胜者比赛，最终决出前三名。
（四）工作人员：工作人员要公平、公正、公开。
裁判：低年级刘宗祥；中年级岳建新；高年级孙延雷、后勤组白贵荣。
记分员：郑小芸（五）运动员守则：1．赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2．讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3．在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
（六）比赛奖励：1．奖项：第一名一名，第二名两名，第三名三名。
2．奖品设置：待定七、工作安排：1．少先队、体艺组负责活动的开展2．比赛总负责人兼总裁判：金崖明德小学少先队二○一三年五月。
教职工羽毛球比赛方案
教职工羽毛球比赛方案篇一:三甲乡中心小学教职工羽毛球比赛方案 (459字)为了丰富教职工业余生活，增强身体素质，增进教师间的了解，也为了教师们对羽毛球有更深入的理解规则及打法。
特举办本次全校教职工羽毛球比赛，具体安排如下:一、参加对象:全校所有教师。
二、比赛时间:初定于20XX年12月9日开始。
初步比赛定每天晨读课(具体情况看当时天气而定)三、比赛场地:学校操场羽毛球场地四、比赛项目1、男女单打:A、男子单打(6人):以抽签淘汰形势进行，决出前三名再进行循环积分赛，决出前三名。
B、女子单打(16人):以抽签淘汰形势进行，女子单打取前四名，一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。
五:比赛规则(节选)1、比赛采用3局2胜制，每局以先得21分者为胜。
每球得分。
2、单打比赛:当发球方的得分为,或偶数时，发球员及接发球员都应站在自己右方的发球区内准备发及接发球。
若发球方的得分为奇数时，双方便应站在自己左方的发球区内发球及接发球。
3、发球必须采用下发球。
4、第一场结束与第三场开始时互换场地，第三场的11分时换场地。
六、裁判员名单:女子组裁判:廖慧、肖景华、梁俊、梁育群男子组裁判:陈智圣、谭青果篇二:秋季教职工羽毛球比赛活动方案(357字)一、指导思想:为了进一步开展全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职员工的健康水平和综合素质，努力创建“和谐、文明、高尚”的校园文化。
二、组织机构(一)领导小组组长:何廷龙副组长:熊新俊、陈仕国组员:各年级组长(二)工作小组组长:颜河副组长:李亿组员:唐祎军、何玉芳、姜彤贤、康晓丹(三)、裁判小组组长:李波副组长:李林组员:其他体育教师三、比赛时间、地点1、时间:20XX年9月23日—28日下午17:30――18:30。
2、地点:大操场四、参赛项目和对象:1、项目:男子单打、女子单打2、对象:由各年级组织的比赛结果的男女单打的前四名。
教师羽毛球活动方案
米粮小学教师活动周
羽毛球比赛活动方案
为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质,全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流,决定举行教师羽毛球友谊比赛,活动安排如下:
一、比赛日期与地点
1、时间：2013年11月21日星期四下午17：00开始。
2、地点：比赛地点在学校羽毛球场。
二、活动方式
1、将全校教师分为女子组和男子组，以男单和女单的方式比赛。
2、未开始比赛或比赛结束的教师自发组织成拉拉队，可以为自己喜欢的队员呐喊、加油。
三、比赛方法
男、女组均采用抽签的方式确定自己参赛时的对手。
男组根据人数确定签号为1#-6#，抽到1#的参赛者与抽到6#的参赛者对决，其余参赛者的对手确定方式以此类推，女子组确定对手的方式雷同。
第一轮胜出者，依照同样的方式确定下一轮比赛，直至产生冠军。
四、比赛规则
1、男、女组均采用淘汰赛。
2、其他比赛规则将基本参照国际羽毛球联羽毛球规则，并根据实际情况做出一定改动。
五、活动组织
1、组织部门：校工会。
组长：
副组长：
组员：学校全体教师
2、比赛裁判：由学校体育教师担任。
六、比赛注意事项
1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。
尊重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。
2、参赛者必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理。
七、本次比赛为学校内部组织，以提高教师的身体素质、增进教师之间的交流为目标和宗旨，望全体教师踊跃参与。
2013年11月18日。
小学教职工羽毛球比赛活动方案
小学教职工羽毛球比赛活动方案
一、活动目的
增进教师之间的交换，丰富学校的文体活动，给大家修建一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，特举行这次羽毛球比赛。
二、领导机构
组委会主任：
组委会副主任：
组委会成员：
三、报名办法：
以年级组为单位，人数不受限制
四、比赛时间：
___年_月_日至_日
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛项目：
1. 比赛项目：男单、女单
2. 奖项及奖品设置：女子评出前8名
男子评出前8名
七、比赛规则：
1. 比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2. 比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜败，_分制。
3. 裁判设置：体育组老师
八、运动员守则：
1. 赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2. 讲文明、讲礼貌。
3. 在比赛规定时间前到达场地。
请年级组长到彭老师处报名，截止日_月_日（周五）
__中心小学
___年_月
小学教职工羽毛球比赛活动方案.。
开展教职工羽毛球活动方案
开展教职工羽毛球活动方案英文回答：Organizing a badminton activity for the faculty and staff is a great idea to promote physical fitness and build camaraderie among colleagues. Here is a proposed plan for the event:1. Setting the Date and Time:We should choose a date and time that is convenient for most participants. It could be during the weekend or after work hours. For example, we can schedule the activity on a Saturday afternoon from 2 pm to 5 pm.2. Venue Selection:We need to find a suitable venue with enough badminton courts to accommodate all participants. It could be a nearby sports center or a school gymnasium. It is importantto ensure that the venue has proper facilities such as changing rooms and showers.3. Equipment and Supplies:We should arrange for the necessary equipment,including badminton rackets, shuttlecocks, and nets. It would be ideal to have a few spare rackets and shuttlecocks in case of any damage or loss. Additionally, we can provide water bottles and towels for participants to stay hydrated during the games.4. Forming Teams and Scheduling Matches:To make the activity more engaging, we can divide the participants into teams. We can randomly assign team members or allow them to form their own teams. It is important to create a balanced distribution of skill levels within each team to ensure fair competition. We can then create a schedule for matches, ensuring that each team plays against every other team.5. Rules and Regulations:It is essential to establish clear rules and regulations for the badminton activity. This includes guidelines on scoring, fouls, and conduct during the games. We can use standard badminton rules or modify them to suit the event. It is important to communicate the rules to all participants beforehand to avoid any confusion or disputes during the matches.6. Promotion and Communication:We should promote the badminton activity among the faculty and staff through various channels such as email, notice boards, and social media platforms. It is important to provide all the necessary details, including the date, time, venue, and how to sign up for the event. We can also create a WhatsApp group or a dedicated communication platform to keep participants updated on any changes or updates regarding the activity.7. Prizes and Recognition:To add a competitive element to the event, we can offer prizes for the winning team or individual players. It could be something as simple as certificates or small trophies. Recognizing the efforts and achievements of theparticipants will motivate them to actively participate and perform their best.中文回答：组织教职工羽毛球活动是一个促进身体健康和加强同事之间团结友爱的好主意。
开展教职工羽毛球活动方案
开展教职工羽毛球活动方案英文回答：Organizing a badminton activity for the faculty andstaff is a great way to promote physical fitness and build camaraderie among colleagues. Here is a plan for the activity:1. Determine the date and time: Choose a date and time that is convenient for most of the participants. Consider their work schedules and availability. For example, we can schedule the activity on a weekday evening after work hours, such as on a Wednesday from 6:00 PM to 8:00 PM.2. Reserve a suitable venue: Find a venue that has enough space for multiple badminton courts. Ideally, the venue should also provide equipment like rackets and shuttlecocks. If not, we can ask participants to bringtheir own. Make sure to book the venue in advance to secure the space. For instance, we can reserve the indoor sportshall at the local community center.3. Create teams: Divide the participants into teams to encourage friendly competition. We can randomly assign teams or allow participants to form their own teams. Each team should have an equal number of players. For example, we can have four teams of four players each.4. Set up a tournament format: Organize a friendly tournament with different rounds. Each round can be a best-of-three games match. The winners of each round will advance to the next stage until the final match. This format will keep the participants engaged and excited throughout the activity.5. Provide refreshments: Arrange for light refreshments such as water, sports drinks, and healthy snacks. This will help keep the participants hydrated and energized during the games. For example, we can provide bottles of water and fruit slices for everyone to enjoy during breaks.6. Award prizes: To add an element of fun andmotivation, consider giving out prizes to the winners and participants. This can be anything from small trophies or certificates to gift cards or vouchers. Recognizing their efforts and achievements will make the activity more memorable for everyone involved.中文回答：开展教职工羽毛球活动是促进身体健康和同事之间建立友谊的好方法。
开展教职工羽毛球活动方案
开展教职工羽毛球活动方案英文回答：To organize a badminton activity for the faculty and staff, I would propose the following plan:1. Determine the purpose and goals of the activity: Is it for team building, promoting a healthy lifestyle, or simply for fun? This will help set the tone and format of the event.2. Choose a suitable venue: Find a location with enough space to accommodate multiple badminton courts and ensure safety for the participants.3. Set a date and time: Consider the availability of the participants and choose a time that is convenient for most people. It could be during lunch breaks, after work hours, or on weekends.4. Formulate teams: Divide the participants into teams based on their departments, or randomly assign them to encourage interaction among different faculty and staff members.5. Create a schedule: Plan the matches and allocate sufficient time for warm-up, practice, and actual games. Depending on the number of participants, you can organize a round-robin tournament or a knockout format.6. Arrange equipment: Ensure that there are enough badminton rackets, shuttlecocks, and nets for the participants. If necessary, encourage participants to bring their own equipment.7. Promote the event: Use various communication channels like emails, notice boards, or social media platforms to inform the faculty and staff about the activity. Emphasize the benefits of participating in the event, such as stress relief, exercise, and team bonding.8. Provide incentives: Consider offering small prizesor certificates for the winning team or individuals with outstanding performance. This will create a competitive and motivating atmosphere.9. Arrange refreshments: Depending on the duration ofthe activity, provide water, energy drinks, or light snacks to keep the participants hydrated and energized.10. Evaluate and gather feedback: After the event, collect feedback from the participants to assess thesuccess of the activity and identify areas for improvement. This will help in planning future events.中文回答：为了组织一场教职工羽毛球活动，我提出以下计划：1. 确定活动的目的和目标，是为了团队建设，促进健康生活方式，还是仅仅为了娱乐？这将有助于确定活动的氛围和形式。
小学教职工羽毛球比赛活动方案
小学教职工羽毛球比赛活动方案活动名称：小学教职工羽毛球比赛活动目的：促进教职工的身体健康与团队合作，增强交流与凝聚力。
活动地点：学校体育馆或篮球场地活动时间：建议在下班后或者周末进行，确保教职工们的参与度。
活动流程：1. 比赛形式选择：根据教职工的人数，可选择单打、双打或混合双打的比赛形式。
2. 确定参赛人员：向全校教职工发送相关通知，鼓励他们积极参与。
3. 组织报名：提前设定报名时间，教职工可以通过线上或线下方式进行报名，为了增加趣味性，可以设置报名时一起组队的方式，鼓励教职工之间组成搭档参赛。
4. 比赛分组：通过抽签的方式将报名参赛的教职工分成不同的小组，确保比赛的公平性。
5. 比赛规则：根据参赛人数和时间的安排，确定比赛的具体规则，包括比赛的格式、得分规则、换场等。
6. 评选奖项：为了增加比赛的趣味性和参与度，可以设置不同的奖项，如最佳男选手、最佳女选手、最佳团队、最佳搭档等。
7. 设备准备：提前准备好羽毛球场地、羽毛球拍和球，确保比赛流程的顺利进行。
8. 比赛进行：根据比赛规则和分组安排，进行比赛。
9. 颁奖仪式：在比赛结束之后，举行简单而庄重的颁奖仪式，表彰获奖选手和团队。
10. 结项总结：对本次比赛活动进行总结和回顾，征询教职工的意见和建议，以便在以后的活动中有所改进。
注意事项：1. 注意保障参赛人员的安全，提前开展相关安全教育和准备急救设备等。
2. 鼓励教职工之间的友谊和交流，活动中可以设置互动环节，比如互动游戏、拍照留念等。
3. 活动期间可适时提供饮料和小吃，增添活动氛围。
4. 比赛结果可在校内或校内媒体发布，并在学校内进行宣传。
大学教职工羽毛球比赛活动方案
大学教职工羽毛球比赛活动方案以下是 9 条关于大学教职工羽毛球比赛活动方案：1. 嘿，教职工们！想象一下一场超级精彩的羽毛球比赛就在咱大学里展开，那得多带劲！每个人都能在赛场上尽情挥洒汗水，展现自己的活力，这不比整天闷在办公室强多啦？就像鸟儿在天空自由翱翔一样，羽毛球也能让我们自由飞舞。
比赛要分组，然后一轮轮PK，决出最后的冠军队伍，这多刺激呀，谁不想试试呢？2. 哇塞，大学教职工羽毛球比赛要来啦！大家准备好来一场酣畅淋漓的对决了吗？这可不是随便打打，是要认真比一比的哟！比如可以设置各种奖项，最佳球员奖、最佳搭档奖啥的，就像奥斯卡颁奖一样隆重，是不是很有意思呀？大家还不赶紧行动起来！3. 哎呀呀，教职工羽毛球比赛哦！咱可不能错过这个机会。
大家一起在球场上奔跑、跳跃、击球，那场面多欢乐呀！这不就是我们释放压力的最好方式嘛，好比给心情放了个假。
可以男教师和女教师混合组队呀，那肯定会碰撞出不一样的火花呢，难道你们不想体验一下吗？4. 嘿哟！大学教职工羽毛球比赛，那可是一场盛大的聚会呀！老师们可以在球场上尽情较量，展示自己的实力呀！就像武林高手过招一样，超酷的。
比赛中间休息的时候来个小互动环节，比如球拍颠球比赛，多有趣啊，你们不觉得吗？5. 哇哦，这次的大学教职工羽毛球比赛简直太棒啦！大家都能参与进来，感受那种竞争的紧张和激情。
这不就跟一场冒险似的，充满了未知和挑战嘛！可以邀请学生们来当拉拉队呀，给老师们加油助威，那氛围肯定火爆异常，你们还等啥呢？6. 嘿呀嘿呀，教职工羽毛球比赛要开始咯！这是展现我们团队精神的时候啦，大家齐心协力去争取胜利。
就像拔河一样，劲往一处使。
比赛场地布置得漂亮点，让大家感觉像是参加了一场高级赛事，多带感呀！还等什么，赶紧来呀！7. 哇哈哈，大学教职工的羽毛球盛事来啦！每个人都可以在这里大放异彩，展现自己独特的魅力。
这就好像我们在舞台上表演一样，尽情享受那一刻的光辉。
组织个趣味羽毛球挑战赛，用球拍赶球跑之类的，肯定超级好玩，还有谁不想参与呢？8. 哎呀呀，教职工们，羽毛球比赛在召唤我们哟！大家抛开烦恼，来球场上尽情玩耍吧。
教职工羽毛球比赛策划方案
教职工羽毛球比赛策划方案嘿，朋友们，今天我要给大家带来一份教职工羽毛球比赛策划方案。
这可是我积累了十年方案写作经验的大作哦，让我们开始吧！一、背景及目的这次比赛是为了加强教职工之间的交流与合作，提高大家的团队凝聚力，营造一个积极向上的校园氛围。
同时，也是为了让大家在工作之余，放松身心，享受运动的快乐。
二、比赛时间比赛时间定在每年的5月份，这个时候天气适中，非常适合户外运动。
具体的比赛日期我们会提前一个月通知大家，以便大家做好时间安排。
三、比赛地点比赛地点选在我们学校的室内体育馆，这里有专业的羽毛球场地，设备齐全，环境优美。
相信在这样的场地比赛，大家一定能发挥出最佳的水平。
四、参赛对象本次比赛面向全校教职工，分为男子组、女子组和混合组。
每个部门至少派出一名选手参赛，鼓励大家积极参与，展现部门风采。
五、比赛规则1.比赛采用单败淘汰制，每场比赛采取三局两胜制，每局21分。
2.男子组和女子组比赛分为两个阶段，第一阶段为小组赛，第二阶段为淘汰赛。
小组赛采用单循环赛制，每个小组前两名晋级淘汰赛。
3.混合组比赛采用双打形式，比赛规则同男子组和女子组。
4.比赛过程中，如出现争议，可向裁判员提出申诉，裁判员有权作出最终判决。
六、奖励措施1.比赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，分别给予一定的奖金和奖品。
2.获奖选手将获得学校颁发的荣誉证书，以表彰其在比赛中的优秀表现。
3.比赛结束后，学校将举行隆重的颁奖仪式，邀请校领导为获奖选手颁发奖品和证书。
七、宣传与筹备1.提前一个月，我们将在学校官网、公众号等平台发布比赛通知，让大家了解比赛的相关信息。
2.比赛前一周，我们将在校园内张贴比赛海报，提醒大家关注比赛。
3.筹备阶段，我们将邀请专业人员负责场地布置、设备检查等工作，确保比赛顺利进行。
4.比赛期间，我们将邀请摄影师拍摄比赛精彩瞬间，赛后制作成视频或照片，发布在校园网和公众号上，让更多人了解比赛盛况。
八、注意事项1.参赛选手需提前报名，报名截止时间为比赛前一周。
教职工羽毛球比赛方案
大冶三中教职工羽毛球比赛方案
一、活动目的
为进一步丰富学校文化生活，努力营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的学校文化氛围。
通过开展丰富多彩的体育活动，陶冶职工的高尚情操，展示教职工的体育才华，激发广大教职工热爱学校和热爱体育，增进教职工之间的友谊。
不断提高自身的全面素质，推动学校精神文明建设。
促进教师之间的交流，丰富学校的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为更好地工作打下良好的身体素质，特举办这次羽毛球比赛。
二、主办：
学校工会、少年宫
三、参赛对象：
全体教职工，自愿报名。
四、比赛时间：
2015年4月20号至4月24号。
(每天下午16：00--------17:30）
五、比赛地点：
学校操场
六、比赛项目：
1.比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。
2.报名以年级组为单位，单打项目各年级组至少报2名选手，但不得超过4
人，双打项目至少报一对选手。
3.奖项及奖品设置：单打第一名奖80元、第二名奖60元、第三名奖50元
双打取前两名，第一名奖120元、第二名奖100元。
七、比赛规则：
1.比赛基本采用国际最新羽毛球比赛规则。
2.比赛采取淘汰赛，三局二胜决出胜负，21分制。
3.裁判设置：体育组老师
八、运动员守则：
1.赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方。
2.讲文明、讲礼貌。
3.在比赛规定时间前到达场地。
请参加比赛的老师到各年级组报名，截止日4月15日（周四）
大冶三中工会、少年宫
2015年4月13日。
教工羽毛球比赛活动方案
2013年崧泽学校第二届教工羽毛球比赛活动方案
一、活动目的
为促进和谐校园建设，丰富我校广大教职工的业余文化生活，加强教职工的身体素质。
决定组织第二届崧泽学校教工羽毛球比赛。
二、组织部门：崧泽学校工会、崧泽学校青少年体育俱乐部
三、比赛时间：2013年4月（具体赛程安排另行通知）
四、比赛地点：学校体育馆
五、比赛项目：团体赛
六、报名办法：以工会小组为单位，共设一至九年级组、综合组、行政组、后勤组等十二个队。
每队3人，可以不固定参赛人员，只需在比赛时该年级出3人参加比赛即可。
（其中至少一名女性，如有特殊情况可在其他组外借）
七、比赛规定：
1、比赛规则参照最新羽毛球比赛规则；
2、每场团体赛采用五盘三胜制，每盘三局两胜，每局11分直接得分制。
当双方打至10平后，一方须领先2分方为胜；当双方打至14平后，领先取得15分的一方为胜。
3、比赛分为3个阶段：第一阶段为小组团体赛，共分4个小组，每组3个队伍，进行单循环赛，每组前2名进入下一阶段赛事；第二阶段为淘汰赛，小组第一名与小组第二名进行交叉淘汰赛。
4、比赛各队（运动员）应提前30分钟到赛场，赛前15分钟双方提交运动员出场名单（一式三份），开赛后，运动员迟到超过10分钟按自动弃权处理，则该项比赛判对方胜。
5、录取名次及奖励办法：9-12名：5-8名：3、4名：第2名：第一名：。
6、在比赛进行中，各参赛运动员应发扬友谊比赛、尊重对手的高尚风格，同时尊重裁
判员的裁决，如有错误出现，按照程序向裁判长反映解决，杜绝不文明情况和不良举止出现。
八、未尽事宜，另行通知
2013年3月。
学校教职工羽毛球赛活动方案
06
裁判组
负责比赛的裁判工作，确保比赛公正公平。
活动时间与地点
时间
2023年5月1日，上午8点至下午5点
地点
学校体育馆
参赛人员及分组
参赛人员
学校全体教职工
分组方式
按照性别和年龄段分组，如男子组、女子组，每个组内再按照年龄段细分为青年 组、中年组、老年组等。
比赛规则与制度
比赛规则
采用国际羽联规定的比赛规则，包括单打、双打等项目。
奖励颁发
根据比赛成绩，颁发相应的奖励，激发教职 工参与活动的积极性。
07
活动总结与成果展示
活动成果总结与展示方式
比赛数据统计
统计比赛的胜负场次、得分 、排名等数据，用于分析参 赛者的表现和比赛的激烈程
度。
活动照片和视频
拍摄比赛过程中的精彩瞬间 和活动花絮，用于制作成照 片集和视频合集，展示活动
的精彩瞬间和氛围。
筹备委员会组成
委员会主席
负责整个活动的策划和组织，资源协调等。
01
秘书组
负责活动的文件整理和归档，以及相 关的文字处理工作。
03
场地组
负责联系比赛场地，安排场地布置和设备准 备。
05
02
委员会副主席
协助主席完成各项任务，负责活动的执行和 监督。
04
宣传组
负责活动的宣传和推广，制作海报、 宣传册等。教职工参与体育活动的热 情和积极性，提高身体素质和
健康水平。
加强不同部门之间的联系和沟 通，增进团队协作和配合能力
。
营造积极向上、团结协作的校 园文化氛围，增强学校的凝聚
力和向心力。
提高教职工的综合素质和工作 效率，为学校的发展和建设做
教职工羽毛球比赛方案
教职工羽毛球比赛方案
教职工羽毛球比赛方案如下：
1. 确定比赛时间和场地：选择一个方便大家参与的时间，最好是在工作日结束后或是
周末，以确保更多的教职工能够参加比赛。
同时，需要预定一个适宜的羽毛球场地，
确保比赛公平进行。
2. 报名参赛：提前公布比赛的报名时间和方式，鼓励教职工参与。
可以通过邮箱、公
告栏、在线报名表等方式进行报名。
3. 确定比赛形式：根据参赛人数，可以选择团体赛或是个人赛。
团体赛可以选择双打
或是混双比赛，个人赛则是单打比赛。
4. 分组抽签：根据参赛人数和水平，将参赛选手分为若干小组，并进行抽签确定比赛
顺序和对手。
5. 比赛规则：根据比赛形式，明确比赛规则，包括比赛局数、得分规则、换场次序等，确保比赛公平公正。
6. 比赛设备：提前准备好羽毛球拍和羽毛球，确保比赛所需设备齐全。
7. 裁判和秩序员：指派工作人员担任裁判和秩序员，负责比赛的监督和秩序维护。
8. 比赛计分和记录：比赛期间，裁判负责计分和记录比分，确保比赛的准确性。
9. 鼓励互动和友谊：比赛期间，鼓励参赛选手间互动和交流，加强教职工之间的友谊
和团队精神。
10. 颁奖和庆祝：比赛结束后，举行颁奖仪式，为取得优异成绩的参赛选手颁发奖品和证书，并举行庆祝活动，让大家共同享受比赛的乐趣。
希望这个方案能帮到你！祝比赛成功！。
教职工羽毛球比赛方案
教职工羽毛球比赛方案一、活动宗旨提升居民身体素质，丰富居民日常生活，提供居民交流互动平台，增加居民幸福指数，促进和谐社区发展。
二、比赛规则1、选手分为男/女子组，分别进行比赛。
本次比赛仅有个人单打一项。
2、分组赛：抽签分组，11分制单局淘汰赛。
3、循环赛：淘汰赛胜出选手进入循环赛，循环赛胜一场得1分。
按照得分送高到低确定名次，得分相同则加赛争夺相应名次。
三、活动时间20_年_月_日19：00，淘汰赛20_年_月_日19：00，循环赛四、比赛流程开幕淘汰赛循环赛颁奖闭幕五、比赛地点_县_中学体育馆六、报名方式1.“__”APP网络报名2.电话报名(_)3.现场报名(__社区服务大厅)七、比赛奖品第一名：二位，价值300元礼品。
第二名：二位，价值200元礼品。
第三名：二位，价值100元礼品。
纪念奖：若干八、任务安排_中学：1、提供4个完整的羽毛球赛场。
2、设置比赛区和观众区。
3、调试体育馆广播系统。
4、安排4名比赛裁判。
教职工羽毛球比赛方案4一、活动目的为了更好的推动我校体育文化建设，特举办这次“腾飞杯”羽毛球比赛。
促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。
二、主办单位实验中学、学生会、羽毛球协会三、参赛对象实验中学全体学生。
四、比赛时间20_年_月_日_月_日。
五、比赛地点实验中学羽毛球场。
六、比赛规程比赛个人项目：男单、女单比赛团体项目：男单、男双、混双奖项及奖品设置：奖项：本次比赛决出个人冠、亚、季军;团体冠、亚、季军单打奖品：冠军：羽毛球一桶亚军：护手胶一条季军：毛巾一条团体奖品：冠军：羽毛球三桶亚军：羽毛球二桶季军：羽毛球一桶七、运动员守则1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众。
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序。
3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!八、比赛规则1、个人比赛：小组赛时采取单场比赛决定胜负，复赛以后每场比赛采取三局两胜制;团体比赛：采取积分制，每赢一局积一分，积分者为冠军，依次亚军、季军。
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长赤中学2013年秋季羽毛球比赛活动方案
一、指导思想：
为了进一步开展全民健身活动，丰富教工的业余文化生活，加强体育锻炼，增强教职工体质，弘扬校园体育文化，全面提高教职员工的健康水平和综合素质，努力创建“和谐、文明、高尚”的校园文化。
二、组织机构
（一）领导小组
组长：何廷龙
副组长：熊新俊陈仕国
组员：各年级组长
（二）工作小组
组长：颜河
副组长：李亿
组员：唐祎军何玉芳姜彤贤康晓丹
（三）、裁判小组
组长：李波
副组长：李林
组员：其他体育教师
三、比赛时间、地点
1、时间：2013年9月23日—28日下午17：30――18：30。
2、地点：大操场
四、参赛项目和对象：
1、项目：男子单打、女子单打
2、对象：由各年级组织的比赛结果的男女单打的前四名。
五、奖励办法：
根据比赛结果分别取男、女前三名并发给奖状、奖品。
六、队员：附后
七、比赛规程：附后。
八、比赛程序：附后
长赤中学工会
南江县长赤中学艺体卫处
2013年9月20日
附一：参赛队员
男队
初一男沈靖浩唐祎军任涛刘田
初二男吴杰黄海文学武吴江林
初三男何琳柏明星邵奇陈博周德
高一男：何明强何登林卓高磊
高二男：何仲秋田敏孟进郑江
高三男：李建华舒建平姜宏波徐成银付超张宗良姜波
女队
初一女：雷丽河简梅何瑶琼陈聪
初二女贾芳付贵华谭晓云陈晓芳刘静
初三：杜陆军谭晓琳徐晓燕（高一）刘书玉
康晓丹
高一女浦娟胡婷婷胡存英王梅张玉兰
高二女刘发兰董燕喻晓蓉杨娟（谢林）
高三女：张婷陈丹邹亚军舒娇
附二：比赛规程
一、参赛要求
1．自备球拍、球鞋，统一使用由校工会提供的羽毛球。
2．选手应按时参加比赛，服从裁判，尊重对手。
3．允许弃权，但不得他人代打。
逾时10分钟者视为弃权。
二、赛事设置
1．本次比赛只设个人赛。
2．比赛方法：
每场比赛均采用三局两胜制，每球得分，每局11分。
比赛采取抽签淘汰赛制，胜者进入下一轮，依次进行，决出最终名次。
三、比赛规则
1．发球权
（1）比赛开始由通过抛球获得发球权的运动员先发球。
（2）下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
（3）比赛过程中采取每两个球换一次发球，直接得分进行。
2．交换场地
（1）因进行多局比赛，第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛。
（2）如前二局双方战平时，双方应交换场地进行决胜局的比赛。
在决胜局比赛中，当任何一方先得6分时，须再次交换场地后，才能完成比赛。
（3）在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地，一经发现，应立即交换，已得分数有效，并继续进行比赛。
3．得分
（1）采用每局11分每球得分制，先得11分者为胜方。
（2）比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网、错区，则算该运动员失误，对方运动员得分。
（3）发球方在发球时没有触及球拍则算该运动员失误对方得分。
（4）如在比赛中发生争议，应服从主裁判裁决。
附三比赛程序。