初一语文总复习(下)

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语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷答案

语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷答案

语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏综合检测试卷答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面的诗,回答问题。

过松源晨炊漆公店①杨万里莫言下岭便无难,赚得②行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【注释】①松源、漆公店:地名,在今皖南山区。

②赚得:骗得。

(1)本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法,找出一种简要分析。

(2)诗人通过写山区行路的感受,说明一个深刻道理,请简要说出给你的启发。

2.阅读下面这首古诗,完成诗后两小题。

城南宋·曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。

一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

(1)一、二句写出“雨”怎样的特点?(2)诗歌的三、四句运用对比的手法,请从这个角度对这两句诗进行赏析。

3.阅读下面这首古诗,回答两题。

漫成一首①杜甫江月②去人只数尺,风灯③照夜欲三更。

沙头宿鹭联拳④静,船尾跳鱼拨剌鸣⑤。

【注】①漫成:即诗人一时应手之作。

②江月:江面上空的月亮。

③风灯:船中桅杆上挂着照夜的灯,有纸罩避风。

④拳:屈曲。

一说“联拳”通“连蜷”,蜷身之意。

⑤拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。

拨:一作“跋”,一作“泼”。

(1)“江月去人只数尺”中的“去人只数尺”抓住江上夜景的特点进行描绘,请作具体描述。

(2)诗的最后两句分写静睡的鸟和跳跃的鱼,一静一动,富于诗意。

请作简要赏析。

4.阅读下面古诗,完成小题。

新晴野望(唐)王维新晴原野旷,极目无氛垢。

郭门临渡头,村树连溪口。

白水明田外,碧峰出山后。

农月无闲人,倾家事南亩。

(1)下面关于这首诗的理解,有误的一项是()A. 这首诗描写了夏日雨过天晴后野外的秀美景色。

B. 第一联的“原野旷”和“无氛垢”六个字,体现了雨后空气清新明净,原野空旷开阔。

C. 第二联放眼四周:远处,城门楼临靠河边渡头;近处,村边绿树紧连溪流入河口。

D. 第四联实写农人背靠自家围墙,悠闲地望着田间景物,享受着农闲时的惬意。

(2)第三联以动写静甚为精妙,请就此简要分析。

初一语文下学期期末复习文言文综合检测试卷附答案

初一语文下学期期末复习文言文综合检测试卷附答案

初一语文下学期期末复习文言文综合检测试卷附答案一、文言文1.阅读下面两则材料,回答问题。

【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(周敦颐《爱莲说》)【乙】周敦颐,字茂叔,为分宁主簿①。

有狱②久不决,敦颐至,一讯立辨。

邑人惊曰:“老吏不如也。

”有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。

逵,酷悍吏也,众莫敢争。

敦颐独与之辩,不听,乃委手版③归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。

”逵悟,囚得免。

(选自《宋史·周敦颐传》)【注】①主簿:官名。

②狱:案件。

③手版:笏板,是古时大臣上朝时手中所持的狭长板子,用以列出上奏的事项。

(1)《爱莲说》的作者周敦颐,是________时期的________家。

(2)解释下面句中划线的词语。

①可爱者甚蕃________②陶后鲜有闻________③转运使王逵欲深治之________④将弃官去________(3)用现代汉语翻译下面的语句。

①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

②逵,酷悍吏也,众莫敢争。

(4)【甲】文中作者独爱莲花,认为莲才是花中君子。

请结合对莲的描写体会莲具有哪些君子品性?(5)黄庭坚称周敦颐“人品甚高,胸怀洒落,如光风霁月”。

阅读【乙】文,说说文中的周敦颐是个怎样的人?2.阅读下面的文段,回答问题。

螳螂捕蛇张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声甚厉。

寻途登觇①,见巨蛇围②如碗,摆扑③丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。

反侧倾跌之状,似有物捉割之。

然审视殊④无所见,大疑。

渐近临之,则一螳螂据顶上,以刺刀攫其首,攧⑤不可去。

久之蛇竟死视额上革肉⑥已破裂云。

(选自蒲松龄《聊斋志异》)【注释】①觇(chān):察看,窥视。

初一语文下册复习知识点

初一语文下册复习知识点

初一语文下册复习知识点初一语文下册复习知识点第一单元1课、从百草园到三味书屋1、生字攒cuán拗ǎo确凿záo菜畦qí桑葚shèn轻捷jié蟋蟀xīshuài臃肿yōnɡzh ǒnɡ脑髓suǐ相宜书塾shú方正博学蝉蜕tuì人迹罕至hǎn鼎沸dǐng油蛉línɡ斑蝥máo珊瑚shānhú长妈妈chánɡ敛liǎn秕谷bǐ系jì窦dòu厥jué倜傥tìtǎng 叵pǒ盔甲kuī锡箔bó缠络chánluò觅食mì竹筛shāi渊博yuān宿儒sù豁huō,陌生mò鉴赏,传授shòu,2、掌握下列词语的意思(1)确凿:非常确实。

(2)缠络:缠绕。

(3)觅食:寻找食物。

(4)渊博:形容学识深广。

(5)倜傥:洒脱;不拘束。

(6)高枕而卧:垫高枕头,无忧无虑地睡觉。

比喻无所顾虑。

3、掌握下列多音字。

吓xià吓唬hè恐吓间jiàn间隔;jiān中间攒cuán人头攒动;zǎn攒钱拗ào拗口;ǎo拗断;niù执拗2课、爸爸的花儿落了1、生字肿胀zhǒnɡzhànɡ叮嘱dīnɡzhǔ恐惧kǒnɡjù骊歌líɡē花圃huāpǔ鸡毛掸子jīmáodǎnzi咻咻xiūxiū玉簪花yùzānhuā2、解词(1)肿胀:肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。

(2)叮嘱:再三嘱咐。

(3)恐惧:惧怕,害怕。

(4)徘徊:在一个地方来回地走。

比喻犹疑不决。

3课、丑小鸭1、生字来势汹汹láishìxiōnɡxiōnɡ嫉妒jídù丑陋chǒulòu讪笑shànxiào木屐mùj ī2、解词来势汹汹:动作或事物到来的气势很猛。

语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏综合试题附解析1

语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏综合试题附解析1

语文初一下学期期末复习诗歌鉴赏综合试题附解析1一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读下面一首诗,回答问题。

泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(1)请用自己的话描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的场景。

(2)“隔江犹唱后庭花”一句中的“犹”字意味深长,请对此字做简要赏析。

2.古诗阅读与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①[唐]李白一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。

【注释】①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。

②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。

(1)第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?(2)三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用?3.阅读下面这首古诗,完成下列小题。

江郎山和韵①宋·辛弃疾三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。

正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。

【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。

②干:求取,这里指接触的意思。

(1)这首诗写出了江郎山山势、的特点。

(2)诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?4.阅读诗歌,回答问题泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

【译文】迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和白沙,(船只)夜晚停泊在靠近秦淮河边的酒家。

卖唱的歌女不知道亡国的悲和恨,对岸酒楼里还在唱着《玉树后庭花》。

【作者简介】杜牧(803~852),字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,唐代文学家。

与李商隐并称“小李杜”。

因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。

【主题思想】这首诗是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作,借陈后主(陈叔宝)因荒淫享乐终至亡国的历史,讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者,表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。

(1)诗中用一个“________”字写出迷蒙冷清的特点,以“________”三字引出下文“商女”的出场。

(2)真正“不知亡国恨”的是什么人?(3)这首诗表达了诗人怎样的感情?5.阅读诗歌,回答问题贾生李商隐宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。

初一下册语文必考知识点归纳总结

初一下册语文必考知识点归纳总结

初一下册语文必考知识点归纳总结语文是学生在初中阶段必修的科目之一,对于初一学生来说,掌握好必考知识点是非常重要的。

下面将对初一下册语文必考知识点进行归纳总结,以便同学们在备考中能够更好地复习和理解。

1. 词语的使用:在初一下册语文中,词语的使用是一个十分基础的知识点,掌握好词语的意义、搭配和辨析是提高语文水平的基础。

尤其是一些常见词语的用法,例如时态、主谓一致等。

2. 诗词的学习:在初一下册语文中,我们将学习和欣赏一些名人的诗词作品,如杜甫、李白等。

对于这些作品的理解和背诵是必考内容之一,提前进行诗词的学习和背诵可以增加对诗词的理解和记忆,提高自己的语文素养。

3. 文言文的阅读理解:在初一下册语文中,我们也将接触到一些简单的文言文阅读,例如《劝学篇》等。

了解文言文的基本语法和阅读技巧是必考知识点之一,通过多读和多做相关练习,可以提高自己的文言文阅读能力。

4. 短文阅读:在初一下册语文中,我们将面对一些短文阅读题,这些短文多为故事、科普知识等。

对于短文的理解和提取关键信息是解题的关键,善于运用自己的语言表达能力,对短文内容进行分析和推理,可以提高阅读理解能力。

5. 写作训练:在初一下册语文中,我们将学习一些基本的写作技巧,如记叙文、议论文等。

熟练掌握写作的结构和表达方式,善于运用自己的语文知识和想象力进行写作,可以提高自己的写作水平。

通过对初一下册语文必考知识点的归纳总结,我们可以发现,在备考语文时,我们需要注重词语的使用、诗词的学习、文言文的阅读理解、短文阅读和写作训练等方面的提高。

只有多加练习和思考,才能够在语文考试中取得好的成绩。

希望同学们能够以此为基础,积极备考,取得优异的成绩。

七下语文基础题总复习(含答案)

七下语文基础题总复习(含答案)

一、句子排序复习题1、将下列句子组成一段连贯的话,排列顺序恰当的一项是c①我听说中国古代有三皇、五帝,便要问问:这是谁说的话?②我们又听说“腐草为萤”,也要问问:死了的植物如何会变成飞动的甲虫?③有什么科学根据?④所见的书是何时何人著的?著者何以知道?⑤我们若能这样追问,一切虚妄的学说便不攻自破了。

⑥最早见于何书?A.①②⑥③④⑤B.⑤①⑥②③④C.①⑥④②③⑤D.⑤①②④③⑥2、下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①这样的态度都是不足取的。

②因此,发展的机遇要从解决难题、克服困难中赢得,而抓住机遇也正是解决难题、克服困难的过程,机遇总是偏爱有准备的大脑。

③正像运动员到奥运赛场拼搏,既是机遇,也蕴涵着挑战,既是挑战,又孕育着机遇。

④把两者割裂开来,以为机遇就是天上掉馅饼的时运,消极等待;或以为挑战就是数不胜数的难题,唉声叹气。

⑤机遇与挑战是密不可分的,加快发展离不开机遇,也避免不开挑战。

A.⑤③④②①B.③⑤④①②C.⑤④①③②D.③④⑤②①C试题分析:这段文字围绕“机遇与挑战”这一话题展开的。

第5句在整段文字中应该起到一个“总领下文”的作用,所以,该排除B、D两项。

机遇与挑战是密不可分的,但是有人却有错误的想法,所以,第4句应该紧承第5句,所以,应该排除A项。

所以,按照段落之间的逻辑关系,应该选C项。

点评:排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。

另外,在初步排好句序后,要把语段通读一下,感知整个语段是否通顺,即再做一下检验。

3、在下面语段空白处依次填入三个句子,排序恰当的一项是()当时间变得越发昂贵,消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。

久远年代的诗词里,“海鸥无事,闲飞闲宿”,__________;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,___________;“人闲桂花落,夜静春山空”_________。

语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案

语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案

语文七年级下学期期末复习阅读理解质量检测试题含答案一、七年级语文下册阅读理解1.文学作品阅读父亲的长笛赵文静小时候,每天晚饭后,父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲。

那时,她特别爱听,笛声一响,她就用跑调的声音跟着哼歌。

母亲也停下手边的活,侧耳倾听,发丝垂在脸上,格外柔美。

夏天的傍晚,父亲有时会拿着长笛去巷口儿。

邻居们说:“来来,吹一段儿!”“吹一段?”父亲似问似答,将笛长横放嘴边。

清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来,如哗啦啦的小河流水。

大人们摇头晃脑陶醉着,孩子们停止嬉闹,围在父亲身边,眼里充满了好奇与崇拜。

那样的时光里,她是红人儿,孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲,哄着她,把好吃的分给她一份,只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿。

她亦是非常地骄傲的,那时,父亲是天,是地,是她心目中的大英雄。

她开始讨厌父亲吹长笛,是小学五年级的时候。

那天晚上,她写完作业后,父亲又拿出长笛来吹。

笛声刚响,她就大吼一声:“唉呀!别吹了好不好!烦死人了!”笛声戛然而止。

她看也没看父亲一眼,转身跑回自己屋。

她三年级时,父亲的工厂倒闭,两年后,左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工,负责她学校周边街区的卫生。

那天,一个捣蛋鬼在班里嚷嚷:“门口那扫地的老大爷是小敏她爸!”顿时,嘘声,哄笑声连成一片。

她感到无地自容,趴在桌子哭了。

那一刻,她只恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事的孩子,没有把这件事告诉父母。

只是不再喜欢父亲吹长笛了,每次父亲一吹就被她狠狠地制止。

渐渐地,家里就听不到笛声了。

上了初中,离家远,她从不跟别人提家里的事。

可事情就是这么巧,父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛,竟被电视台记者录进了镜头。

节目播出后,恰巧被她老师看到,把这事当作励志故事讲给同学们听,班里爽直的同学对她说:“小敏,你爸好酷哇,扫大街还不忘了吹笛子!”她万万没想到自己极力隐藏的父亲,就这样被曝光在全班同学面前。

她忍无可忍,到家就跟父亲吵:“你说你扫个垃圾,还吹什么长笛,丢人都丢到电视上去了,我都快没脸活着了!”“啪”地一声,母亲的巴掌落在她脸上:“你个没良心的,你怎么这样说你爸!要不是你,你爸……”“别跟孩子瞎说八道!”父亲喝住了母亲。

部编版语文初一(下)期末复习:字音字形检测卷

部编版语文初一(下)期末复习:字音字形检测卷

部编版语文初一(下)期末复习:字音字形检测卷一、字音检测1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.驿.路(yì)校.补(xiào)迥.乎不同(jiǒng)B.吞噬.(shì)晌.午(shǎng)深恶.痛绝(wù)C.污秽.(huì)赤裸.(guǒ)仙露琼.浆(qióng)D.稠.密(zhōu)点缀.(zhuì)姗.姗来迟(shān)2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.选聘.(pìn)澎湃.(pài)叮嘱.(zhú)燕.然未勒(yàn)B.亘.古(gèn)秩.序(zhì)尴.尬(gān)悲天悯.人(mǐn)C.别.扭(bié)校.对(jiào)譬.如(pì)目不窥.园(guī)D.俯瞰.(kàn)挑.逗(tiāo)忏.悔(chàn)海市蜃.楼(shèn)3.下列加点字注音全部正确的一项是()A.炽.热(chì)澎湃.(pài)咀嚼.(jiào)田垄.(lǒnɡ)B.羸.弱(léi)亘.古(ɡèn)卓.越(zhuó)挑.逗(tiǎo)C.服侍.(shì)屏.息(pǐnɡ)晌.午(shǎnɡ)憎.恶(zēnɡ)D.绷.脸(bēnɡ)污秽.(huì)揩.油(kāi)门框.(kuānɡ)4.下列句子中加点字注音正确的一项是()A.他们的燃料已经告罄.(qìn),而温度计却指在零下40摄氏度。

B.八台发电机同时喷发出炽.(zhì)热的火焰,高温高速的气体,几秒钟就把发射台下的上千吨水化为蒸汽。

C.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍.(zà)。

D.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗.(dǒu)牛,声震天地!5.下列加点字的字音完全正确的是()A.辟.头(pì)商酌.(zhuó)挑.逗(tiāo)妇孺.皆知(rǔ)B.晌.午(xiǎng)豁.亮(huò)清涟.(lián)铤.而走险(tǐng)C.妥帖.(tiē)矜.持(jīn)油碟.(dié)心有灵犀.(xī)D.告罄.(qìn)机杼.(zhù)取缔.(dì)颔.首低眉(hán)6.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.元勋.(xūn)迭.起(déi)憎.恶(zèng)仙露琼.浆(qióng)B.污秽.(huì)愧怍.(zuò)呜咽.(yè)气冲斗.牛(dǒu)C.屏障.(zhàng)亘.古(gèng)赤裸.(luǒ)深恶.痛绝(è)D.幽寂.(jì)钦.佩(qīn)俯瞰.(gàn)不期.而至(jī)7.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.挑.逗(tiǎo)孱.头(càn)迸.溅(bìnɡ)忍俊不禁.(jìn)B.校.补(jiào)弧.形(hú)滞.笨(zhì)兀.兀穷年(wù)C.喷.香(pèn)菌.子(jūn)羸.弱(léi)锲.而不舍(qì)D.诘.问(jié)告罄.(qìnɡ)亘.古(ɡènɡ)怏.怏不乐(yānɡ)8.下列词语中加点字注音,完全正确的一项是()A.呜咽.(yàn)嗔.怪(zhēn)迸.溅(bèng)警报迭.起(dié)B.坍.塌(tān)哺.育(bǔ)烧灼.(zhuó)屏.息凝神(bǐng)C.蜷.伏(juǎn)嗥.鸣(háo)朦.胧(móng)怏.怏不乐(yàng)D.菌.子(jùn)门框.(kuāng)累赘.(zhùi)刨.根问底(páo)9.下列加点的字注音无误的一组是()A.选聘.(pìn)挚.(zhì)友鲜.(xiǎn)为人知可歌可泣.(qì)B.卓.越(zhuō)迭.(dié)起锲.(qì)而不舍气冲斗.(dòu)牛C.校.(xiào)对调羹.(gēn)深恶.(è)痛绝慷慨.(kǎi)淋漓D.绞.(xiǎo)肉硕.(shuò)果妇孺.(yú)皆知至死不懈.(jiě)10.下面各项中加点字的读音全都正确的一组是()A.取缔.(dì)揩.汗(kāi)奠.基(diàn)拾.级而上(shì)B.哺.育(bǔ)怪诞.(dàn)愧怍.(zuò)间.不容发(jiān)C.校.对(jiào)蜷.缩(quán)信笺.(qiān)深恶.痛绝(wù)D.污秽.(huì)门槛.(kǎn)船舷.(xuán)九曲.连环(qū)二、字形检测11.下列词语,书写完全正确的一项是()A.愧祚鞠躬尽瘁家喻户晓锋芒必露B.取缔妇孺皆知蓬断草枯无瑕兼顾C.蜂拥万丈狂澜一泻千里悬崖峭壁D.震悚一如即往莫名其妙若有所失12.下列词语中没有错别字的一项是()A.小揩笼罩人迹罕至兀兀穷年B.遨游辜负为富不仁天涯海角C.凛冽闲遐千钧之力悔人不倦D.帐蓬商酌两肋插刀语无纶次13.选出书写正确无误的一项()A.鞠躬尽瘁锋芒毕露兀兀穷年B.马革裹尸挺而走险家喻户晓C.仰之迷高心不在焉当之无愧D.窘乎不同沥尽心血目不窥园14.选出下列词语字形完全正确..的一项是()A.晌午烦锁修葺耀武扬威B.辫子草率默契悲天悯人C.绝壁吞噬摸拟颠沛流离D.漫步舷窗矜持惊心动魂15.下列词语书写完全正确的一项是()A.至死不懈当之无愧小心冀冀忍俊不禁B.锋芒必露无遐及此诲人不倦悲天悯人C.妇孺皆知潜心贯住毛骨悚然巅沛流离D.家喻户晓昂首挺胸精疲力竭如释重负16.下列词语的书写完全正确的一项是()A.闲暇涉足鞠躬尽萃诲人不倦B.婉转烦燥目不窥园血气方刚C.取缔狂澜以身作则仙露琼浆D.陡峭绸密忧心冲冲千钧重负17.下列各组词语书写无误..的一项是()A.愧作拖沓遗孀迫不急待姗姗来迟B.遗憾撵走羸弱耀武扬威目不窥园C.猥琐尴尬竹蔑沥尽心血千均重负D.步履撬开沉绽不期而至锋芒必露18.下列词语中,没有错别字的一项是()A.涉足新金监督不可捉摸B.豁亮商灼赤裸如释重负C.遨游埋葬伫立仙露琼浆D.峭壁鲁莽烦燥海市蜃楼19.下列词语中,没有错别字的一项是()A.絮叼人声鼎沸慎怪锋芒必露B.伛缕翻来覆去迸溅刨根究底C.吝啬莽莽榛榛确凿骇人听闻D.震悚悲天悯人潺头神采奕奕20.下列词语书写全部正确的一项是()A.招揽竹蔑锋芒毕露耐人寻味B.烦琐妥帖语无伦次深霄灯火C.取谛攀谈悲天闵人仙露琼浆D.修葺谰语燕然勒功芳草萋萋三、字音字形检测21.下列各项中字音字形完全正确的一项是()A.修葺.(qì)辜.(gū)负别扭以身做则B.愧怍.(zuò)凛.(lǐng)冽烦琐姗姗来迟C.俯瞰.(kàn)矜.(jīn)持闲遐屏息凝神D.商酌.(zhuó)吞噬.(shì)合拢忧心忡忡22.下面词语中加点字的音形完全正确....的一项是A.气氛.(fēn)镶.联(xiāng)胸脯.(pú)不可捉.摸(zhuō)B.攀.谈(pān)书斋.(zhāi)丰娆.(ráo)苛.捐杂税(kē)C.淳.朴(chún)豁.亮(huò)坚韧.(rèn)血.气方刚(xiě)D.峭壁.(bì)震悚.(sǒng)殷.红(yīn)深恶.痛绝(wù)23.下列词语中,加点字的注音和字形完全正确的项是()A.陡峭.(qiào)瞬.息(shùn)毛骨耸.然(sǒng)B.矜.持(jīn)憎恶.(è)如释.重负(shì)C.秩.序(zhì)校.对(jiào)颠沛.流离(pèi)D.迸.溅(bìng)污秽.(huì)轰.轰烈烈(hōng)24.下面词语中加点字注音、书写完全正确..的一项是()A.萦.绕(yínɡ)生死攸.关(yōu)殷.红(yīn)兀.兀穷年(wù)B.毋.宁(wú)锲.而不舍(qiè)挚.痛(zhì)呕.心沥血(ǒu)C.枯涸.(hé)怏.怏不乐(yǎng)燕.然(yān)目不窥.园(kuī)D.妥帖.(tīe)姗.姗来迟(sān)亘.古(gèng)酣.然入梦(hān)25.下列词语中加点字的注音和字形,全部正确的一项是()A.猥锁.(suǒ)烦躁.(zào)秩.序(chì)姗.姗来迟(shān)B.可.汗(kè)弧.形(hú)校.补(xiào)毛骨耸.然(sǒng)C.呜咽.(yè)狂澜.(lán)竹竿.(gān)锋芒毕.露(bì)D.慷慨.(kǎi)遗憾.(hàn)殷.红(yīn)以身做.则(zuò)26.下列各组词语中,加点字的读音和字形全正确的一项是()A.俯瞰.(kàn)繁密.海市蜃.(shèn)楼妇儒.皆知B.忏.(chàn)悔斑斓.忍俊不禁.(jīn)心有灵犀.C.修葺.(qì)烦燥.颠沛.(pèi)流离苛.捐杂税D.呜咽.(yè)愧怍.鲜.为人知(xiān)锲.而不舍27.为下面文段中的拼音写汉字,加点汉字注音正确的一项是()作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。

初一下册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附答案

初一下册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附答案

初一下册期末复习诗歌鉴赏语文综合试题附答案一、七年级下册诗歌鉴赏1.阅读诗歌,回答问题春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

【译文】不知从哪儿传来了悠扬的笛声,它随着春风传遍了洛阳城。

就在今夜,听到令人哀伤的《折杨柳》,谁不会萌发思念故乡的深情呢?【作者简介】李白(701~762),字太白,号青莲居士。

唐代诗人。

与杜甫齐名,世称“李杜”。

《蜀道难》《行路难》《梦游天姥吟留别》《静夜思》《早发白帝城》等诗,皆为人传诵。

有《李太白集》。

【主题思想】这首诗通过对客居洛阳城时夜间闻笛声的细腻描写,抒发了诗人无限的思乡之情。

(1)用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。

(2)对这首诗的赏析不正确的一项是()A.首句“暗飞声”的“暗”字,包含了不知此笛为何人所吹、从何处而来的意思,也有继续、隐约之意,这与诗的情境是一致的。

B.第二句着意渲染笛声。

“满”字运用夸张的手法,极写夜之宁静,笛之悠扬。

C.此诗着重以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛声的艺术魅力。

D.全诗紧扣一个“闻”字,抒写诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。

(3)本诗表达了作者怎样的情怀?2.阅读下面的诗,回答问题。

过松源晨炊漆公店①杨万里莫言下岭便无难,赚得②行人空喜欢。

正入万山圈子里,一山放过一山拦。

【注释】①松源、漆公店:地名,在今皖南山区。

②赚得:骗得。

(1)本诗除借助景物描写说明道理外, 还用了多种修辞手法,找出一种简要分析。

(2)诗人通过写山区行路的感受,说明一个深刻道理,请简要说出给你的启发。

3.阅读下面的诗歌,完成下列小题。

雨过山村【唐】王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

(1)诗的一,二两句,写出了山村怎样的特点?(2)古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。

4.阅读下面一首诗,回答问题。

晚春韩愈苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

语文初一下册期末复习文言文综合试卷带解析1

语文初一下册期末复习文言文综合试卷带解析1

语文初一下册期末复习文言文综合试卷带解析1一、文言文1.阅读下面的文段,回答问题。

(甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。

以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(乙)刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将十万。

会有土寇,自练乡兵与之角,全队溃覆,几为所擒。

又得古水利书,伏读经年①,自谓可使千里成沃壤。

绘图列干②州官。

州官也好事,使试于一村。

沟洫③甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。

由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉!”如是日千百遍,惟此六字。

不久,发病死。

【注释】①经年:一年左右。

②干:求见。

③沟恤:沟渠。

(1)解释下列句中加下划线字①尔辈不能究物理 ________ ②自谓可将十万________③竟不可得________ ④恒独步庭阶________(2)下列加下划线字意义和用法不相同的一项是()A.惟此六字惟手熟尔B.一老河兵闻之何陋之有C.几为所擒岂能为暴涨携之去D.古人岂欺我哉孤岂欲卿治经为博士耶(3)翻译下列句子①然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?②又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。

(4)(乙)文中刘羽冲失败的原因是什么?从讲学家和刘羽冲失败的经历中,你明白了什么?2.阅读下面的文段,完成下列小题。

孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。

人教版七年级下册语文总复习资料(大全)

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七年级下册语文总复习资料班级::寄语:宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来初一语文组制七年级下册语文总复习资料第1课《邓稼先》1.文学常识《邓稼先》是一篇传记,作者是振宁,美籍华裔物理学家,诺贝尔物理学奖获得者。

传记,是一种常见的文学形式。

主要记述人物的生平事迹。

传记一般不虚构,纪实性是传记的基本要求。

2.文章思想容本文将邓稼先这一人物放在广阔的社会背景中描写、评价,抓住了他忠厚平实、真诚坦白的性格特点,突出了他对民族的贡献,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。

3.重点字词至死不懈xiè:懈,放松。

锋芒毕露lù:比喻锐气和才干全都显露出来。

多形容人气盛逞强。

任人宰zǎi割:比喻任凭侵略、压迫、剥削。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

鲜xiǎn为人知:很少人知道。

元勋xūn:立大功的人。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

当之无愧kuì:没有什么可以惭愧的地方。

奠diàn基:奠定建筑物的基础。

截jié然不同:形容差别很大。

截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

挚zhì友:亲密的朋友。

筹chóu划:想办法;定计划;筹措。

仰慕:敬仰思慕。

彷páng徨huáng:犹豫。

殷yān红:带黑的红色。

4.重点句子(1)为什么把邓稼先与奥本海默对比来写?奥本海默→拔尖人物→锋芒毕露;邓稼先→真诚坦白→从不骄人。

通过对比,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神。

(2)默读第五部分,想一想:这部分开头引用《吊古战场文》,有什么作用?引用《吊古战场文》渲染了古罗布泊荒无人烟、凄凉萧索的环境气氛,从侧面写出了邓稼先工作环境的艰苦,同时也含蓄地将研制“两弹”比作一场鏖战,而科学家工作的地方就是一个不见硝烟的战场。

专题08:诗歌鉴赏-2022-2023学年七年级语文下册备考期末总复习(江苏苏州专用)原卷版

专题08:诗歌鉴赏-2022-2023学年七年级语文下册备考期末总复习(江苏苏州专用)原卷版

专题08诗歌鉴赏(原卷版)(2021春·江苏苏州·七年级校联考期末)【甲】泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

【乙】金陵怀古刘禹锡潮满冶城①渚,日斜征虏亭②。

蔡洲③新草绿,幕府④旧烟青。

兴废由人事,山川空地形。

后庭花一曲,幽怨不堪听。

【注】①冶城:东吴著名的制造兵器之地。

①征虏亭:东晋征虏将军谢石的哥哥谢万曾送客于此。

①蔡洲:江中洲名;①幕府:山名。

1.下面是小志对两首诗的分析和理解,你觉得恰当的一项是()A.甲诗首句运用了“互文”的写法,描绘出一幅朦胧冷清的水色夜景。

B.乙诗颈联转而抒情,揭示了六朝兴亡的秘密,示警当世:险要的山川形势并没有为他们的长治久安提供保障;国家兴亡,原当取决于人事!C.甲诗中“犹唱”凸显诗人对统治者悲愤之切,乙诗中“不堪”表达诗人对歌者的同情之心。

D.乙诗尾联以《玉树后庭花》尚在流行,暗示当今唐代的统治者沉溺在声色享乐之中,正步着六朝的后尘。

此联即脱胎于“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”。

2.读完乙诗后,小志问:这首诗的前两联主要运用了哪种写作手法,你可以帮我分析分析吗?小梦:嗯,好的!___________3.(2021春·江苏苏州·七年级统考阶段练习)阅读下面的诗歌,完成问题。

破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

可怜白发生!(1)对这首词理解、赏析错误的一项是()A.本词是作者送给挚友陈同甫的,充满了爱国主义激情。

B.本词在梦想和现实之间形成了强烈对比,结尾句尤为悲壮。

C.词中有“赢得生前身后名”句,可见作者功名思想严重。

D.词作说明作者虽感到壮志难酬,但仍不敢忘却国事。

(2)“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?4.(2022春·江苏苏州·七年级统考期末)阅读下面的唐诗,根据提示完成表格内容。

七年级下册语文总复习知识点-七下语文考试重点。

七年级下册语文总复习知识点-七下语文考试重点。

七年级下册总复习一、字词复习:彷徨..(páng huáng)署.名(shǔ)钻.探(zuān)漂.白(piǎo)深恶.痛绝( wù) 校.补(jiào)澎.péng湃.pài狂澜.lán诧.chà异惩.chéng罚祈.qí祷dǎo钥.yào匙.shi字帖.(tiè)挚.zhì痛亘.gèn古污.wū秽.huì诘.jié问霹.pī雳lì憎.zēng恶.wù滞.zhì笨骷kū髅.lóu取缔.dì涎.xián水凹āo凼.dàng累.léi赘zhuì别biè扭niu 修葺.qì伫.zhù立迸.bèng溅jiàn忏.悔( chàn)矜持(jīn)无垠.(yín)羸.弱(léí)炽.热(chì)载.人(zài)负荷.(hè)凸.现(tū)妇孺rú皆知:连妇女儿童都知道,形容知道的人非常多。

截jié然不同:形容差别很大。

截然,形容界限分明,像割断的一样。

家喻户晓xiǎo:每家每户都知道。

可歌可泣qì:值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。

鞠jū躬尽瘁cuì:指小心谨慎,贡献出全部精力。

马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。

锲qiè而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。

兀wù兀穷年:用心劳苦地一年到头这样做。

慷kāng慨kǎi淋漓:形容情绪十分激动;说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。

气冲斗dǒu牛:形容气势之盛可以直冲云霄。

斗、牛,星宿名,借指天空。

深恶痛绝:指对某人或某事物极端厌恶痛恨不以为然:不认为是对的。

语文初一下册期末复习阅读理解试卷含答案

语文初一下册期末复习阅读理解试卷含答案

语文初一下册期末复习阅读理解试卷含答案一、七年级语文下册阅读理解1.阅读下面的文章,完成小题。

向一棵树鞠躬王崇亚①我突然被一棵榆树惊呆了。

②说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,每天从它跟前走过,竟没有注意到它的存在。

③那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。

我不由自主地站在那里,仰视着这棵不同寻常的树。

④它长在一堆码起来的砖垛上。

砖垛有两米多高,我不知道砖垛在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。

砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。

⑤它其实只有一米来高。

稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。

它站在高高的砖垛上做俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。

⑥它小心地经营着自己。

它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。

当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。

可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。

它知道:非分的妄想只能毁灭自己,找准自己的位置,顺势而长,才是生命的根本。

它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。

⑦即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。

雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。

最难耐的还是干旱和贫瘠。

它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。

脚下那座高原似的砖垛,贫瘠得难以供应它起码的养料。

⑧它只得打自己的主意。

⑨让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。

尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。

厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。

无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。

⑩我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。

⑪一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。

初一语文下册基础知识

初一语文下册基础知识

初一语文下册基础知识
《初一语文下册基础知识》
初一语文下册的基础知识包括了古代文学、现代文学、修辞、诗、散文、小说、论说文、戏剧等多个方面。

古代文学是中国文学的源头,包括了诗、词、曲等各种形式。

在这一部分,学生将学习到古代文学的特点、代表作家及其作品,以及古代文学在中国文学史上的地位。

现代文学则是指近代以来产生的文学作品,包括了小说、散文等形式。

学生将会学习到现代文学的代表作家、主题、风格等方面的知识。

在修辞部分,学生将学习到修辞手法的种类和运用方法,包括了比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法。

诗、散文、小说、论说文和戏剧都是文学的主要形式,学生需要了解它们的特点、结构和写作技巧。

例如,诗的韵律、格律,散文的语言、结构,小说的情节、人物,论说文的论证方法和戏剧的舞台艺术等方面。

总的来说,《初一语文下册基础知识》包含了丰富的文学内容,旨在帮助学生建立对文学的基本认识和理解,为他们将来进一步学习和创作文学作品打下坚实的基础。

中考-七年级语文下文言文总复习练习题[人教版]含答案

中考-七年级语文下文言文总复习练习题[人教版]含答案

七年级语文下文言文总复习练习题[人教版]含答案七年级(下)文言文总复习练习第一单元《伤仲永》金溪民方仲永,世隶耕。

仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。

父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。

明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。

令作诗,不能称前时之闻。

又七年,还自扬州,复到舅家问焉。

曰:“泯然众人矣。

”王子曰:仲永之通悟,受之天也。

其受之天也,贤于材人远矣。

卒之为众人,则其受于人者不至也。

彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?1.本文选自《临川先生文集》,作者,字,晚号;是北宋家、家和家,被列为“唐宋八大家”之一。

2.解释下列句子中的词语。

①父异.焉,借旁近与之( ) ②即书.诗四句,并自为其名( )③邑人奇之,稍稍宾客..还家( )..其父( ) ④明道中,从先人3.翻译下列句子。

①自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

②邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

③父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

④其受之天也,贤于材人远矣。

卒之为众人,则其受于人者不至也。

4.下列句中加点的词意思完全相同的一项是( )A.其.诗以养父母、收族为意其.真不知马也B.自是指物作诗立就.蒙乃始就.学C.卒.之为众人,则其受于人者不至也故余虽愚,卒.获有所闻D.得.为众人而已耶今为所识穷乏者得.我而为之5.下列句中停顿有误的一项是()A.借旁近/与之,即/书诗四句B.其诗以养父母、收族/为意C.父/利其然也D.余闻之也/久6.下列句子中,属于正面描写的有( ),属于侧面描写的有( )。

A.未尝识书具,忽啼求之。

B.即书诗四句,并自为其名C.自是指物作诗立就。

D.其文理皆有可观者。

E.邑人奇之,稍稍宾客其父。

2023年部编版七年级语文(下册期中)总复习及答案

2023年部编版七年级语文(下册期中)总复习及答案

2023年部编版七年级语文(下册期中)总复习及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列选项中加点字的音、形无误的一项是( )A.磐.石(pán) 亘.古(ɡèn) 默契.(qì) 群蚁排衙.(yá)B.荒缪.(miù) 筹.划(chóu) 赫.然(hè) 兀.兀穷年(wù)C.彷.徨(pánɡ) 暑.名(shǔ) 鞠.躬(jū) 迥.乎不同(jiǒnɡ)D.涉.猎(shè) 迭.起(dié) 澎湃.(bài) 妇儒.皆知(rú)2、下列各组词语中字形有误的一项是( )A.仰慕窘迫鞠躬尽瘁迥乎不同B.彷徨混浊锋芒必露锲而不舍C.调羹轻捷慷慨淋漓炯炯有神D.咖啡栏杆沥尽心血当之无愧3、下列句子中加点词语使用错误的一项是( )A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年....,沥尽心血。

B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵....。

C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻....的。

D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益匪浅....。

4、下列句子没有语病的一项是()A.在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统文化。

C.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。

D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

5、下列句子中,没有运用比喻修辞的一项是()A.理想是闹钟,敲碎你的黄金梦;理想是肥皂,洗濯你的自私心。

B.秋风阵阵,折扇形的黄叶落得满地都是。

风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫到:“一群黄蝴蝶飞起来了”。

C.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。

初一语文下学期期末复习文言文试题附答案

初一语文下学期期末复习文言文试题附答案

初一语文下学期期末复习文言文试题附答案一、文言文1.阅读下面的文言文,完成小题。

【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。

阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。

棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。

是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。

沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。

盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。

如是再啮,石又再转。

转转不已,遂反溯流逆上矣。

求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(纪昀《河中石兽》)【乙】南岐在秦蜀山谷中其水甘而不良凡饮之者辄病瘿①,故其地之民无一人无瘿者。

及见外方人至,则群小妇人聚观而笑之曰:“异哉,人之颈也!焦②而不吾类!”外方人曰:“尔垒然凸出于颈者,瘿病之也,不求善药去尔病,反以吾颈为焦耶?”笑者曰:“吾乡之人皆然,焉用去乎哉!”终莫知其为丑。

(刘元卿《南岐之人》)【注】①瘿:读yǐng。

颈瘤,俗称大脖子病。

②焦:细瘦干枯。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①湮于沙上________②转转不已________③及见外方人至________④焦而不吾类________(2)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()A.南岐在秦蜀/山谷中其水甘/而不良凡饮之者辄病瘿B.南岐在秦蜀/山谷中其水/甘而不良凡饮之者辄病瘿C.南岐在秦蜀山谷中/其水甘而不良/凡饮之者辄病瘿D.南岐在秦蜀山谷中/其水甘而不良凡饮之者/辄病瘿(3)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①是非木杮,岂能为暴涨携之去?②吾乡之人皆然,焉用去乎哉!(4)【甲】、【乙】两文揭示的共同道理是什么?2.阅读下文,回答问题。

语文初一下册期末复习文言文综合检测试题解析1

语文初一下册期末复习文言文综合检测试题解析1

语文初一下册期末复习文言文综合检测试题解析1一、文言文1.阅读《卖油翁》前后两个不同的版本,完成下列小题。

(甲)卖油翁往时陈尧咨以射艺自高。

尝射于家圃,有一卖油翁释担而看,射多中。

陈问:“尔知射乎?吾射精乎?”翁对曰:“无他能,但手熟尔。

”陈忿然说:“汝何敢轻吾射!”翁曰:“不然,以吾酌油可知也。

”①乃取一葫芦设于地上置一钱以勺酌油沥钱眼中入葫芦钱不湿。

曰:“此无它,亦熟耳。

”陈笑而释之。

(选自欧阳修《笔说》)(乙)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。

尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。

见其发矢十中八九,但微颔之。

康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。

”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。

”②乃取一葫芦置于地,以线覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。

因曰:“我亦无他,惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

(选自欧阳修《归田录》有删节)(1)下列成语中与“陈笑而释之”的“释”意思相同的是()。

A.涣然冰释B.如释重负C.团疑莫释(2)用“/”给文中画线句①断句。

(限断四处)乃取一葫芦设于地上置一钱以勺酌油沥钱眼中入葫芦钱不湿。

(3)细读(甲)(乙)两文,你会发现欧阳修在《归田录》中对这个故事做了不少改动,请你根据要求完成解析。

①他将“________”这一动词改为“________”,然后增加了“________”“________”这两个表情动作描写,塑造了一个不愠不火、不卑不亢、以技能立世的劳动者形象,还包含了对陈尧咨“自矜”的不以为然。

用语生动细致,文学色彩陡然增加。

②追求“简洁准确”也是他的主要文风,在对“陈尧咨酌油”这一情节修改时,表现得尤为突出。

请就画线的①②句加以解析说明。

________2.阅读下面的文段,回答问题。

陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

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初一语文下册总复习一、给加点字注音。

诅.咒()发绺.()惩.罚()膝.盖()地窖.()困窘.()摩挲.()抖擞.()恣.情()憎.恶()焚.香()卜.问吉凶()跻.身()轩.然大波()勘.察()轨.迹()初生牛犊.()负荷.()大厦.()确凿.()菜畦.()蝉蜕.()宿.儒()嫉.妒()粗糙.()鲜..()沮...为人知()一摞.书()半晌.()倔强丧()胆怯.()恍惚..()一茬.()捋.下来()攥.干()逞.能()镏.金()上溯.()庑.殿()旌.旗()五卅.()逾.越()嵯.峨()牌坊.()磅礴..()摒.弃()精湛.()恬.静()心旷神怡.()轶.事()瞩.目()槛.外()接踵.摩肩()锹.甲()螽.斯()栖.息()分娩.()伫.立()翩跹.()粗犷.()舷.窗()俯瞰.()蹒跚..()军衔.()要塞.()噙.泪()自怨自艾.()妖娆.()青荇.()烙.印()抽穗.()糜.子()二、根据拼音写汉字。

马zōng( ) tui ( )唐küi( )油nûâ( )待yīn( )勤jū( )躬chóuchú( ) 黑zhì( ) ký( )头tuì( )色tī( )透相得益zhüng( ) lín( )选水xiâ( ) mó( )天jue( )择美jí( ) 新yǐng( ) 遗shu üng( ) 斑máo( )收liǎn( ) bǐ( )谷书shú( ) mì( )食脑sui ( ) jiàn( )赏人声dǐng( )沸kuī( )甲tìtǎng( ) 面面相qù( ) shū( )忽niǎoniǎo( ) nì( )味yün ( )红风mǐ( )执xiün( ) 重màn( ) 挑xìn( ) 天qiàn( ) 永垂不xiǔ( ) zhün( )仰diàn( )基xiüng( )嵌叱zhà( )风云山lù( ) 草mǎng( ) chán( )岩灵jiù( ) jùn( )工深suì( ) qióng( )窿juün( )刻üo( )穴肃mù( ) 断yuán( )颓壁山diün( ) 门mãi( ) 装huáng( )静mì( ) 绿草如yīn ( )波光línlín( ) jí( )妒加miǎn( ) 奇峰绝hâ( ) 颓然碧yǎo( ) xùn( )良jiǎo( )健zhã( )伏苔xiǎn( ) 灰hâ( )色圆zhuī( )形yì( )郁bīn ( )危璀càn ( ) 浩hàn( ) 孤pì( ) yì( )日繁yǎn( ) 弃hūn( )食素gân( )古步lǚ( ) 吞shì( ) kǎi( )甲cù( )眉pánshün( ) 玛nǎo( ) 真dì( ) kuì( )退jiün( )灭qi ǎng( )褓xiâ( )玩斑lán( ) 脑pàn( ) 魂牵梦yíng( ) 狂lán( ) 屏zhàng( ) 憨态可jū( ) jīn( )持shùn( )间三、课文默写。

1、曲径通幽处,。

2、万籁此俱寂,。

3、,潭影空人心。

4、,乾坤日夜浮。

5、,凭轩涕泗流。

6、晚年手不释卷,每归私第,,。

及次日临政,。

7、普性深沉,有岸谷,虽多忌克,。

8、在这四年里,我历尽艰苦,受尽非人的虐待,我咬紧了牙,……我总是昂着头,我对自己说:“!”9、不必说,光滑的石井栏,高大的皂荚树,;……单是周围的短短的泥墙根一带,。

……油蛉在这里低唱,。

10、孔子不能决也。

两小儿笑曰:“!”11、由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!12、观其耸构巍峨,,上倚河汉,下临江流;,;,:亦荆吴形胜之最也。

13、再后一水阁,长如艇子,跨小河,四围灌木蒙丛,,如深山茂林,坐其中,。

14、居高声自远,。

15、江山如此多娇,。

16、,只有香如故。

17、已是悬崖百丈冰,。

18、,她在丛中笑。

19、,关山度若飞。

20、,寒光照铁衣。

21、将军百战死,。

22、脱我战时袍,。

当窗理云鬓,。

23、雄兔脚扑朔,,双兔傍地走,。

24、右手秉遗穗,。

25、念此私自愧,。

26、,梦回吹角连营。

27、,五十弦翻塞外声。

28、黄鹤一去不复返,。

29、晴川历历汉阳树,。

30、晨兴理荒秽,。

31、衣沾不足惜,。

32、郑谷的《鹧鸪》中“,”两句,让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。

33、毛泽东的《沁园春·雪》中点睛之笔是,,。

34、白居易的《观刈麦》写作者观看到的刈麦场景(即艰辛劳动的场景)是,。

刈麦者的矛盾心理的句子是,。

35、辛弃疾《破阵子》中表达作者雄心壮志的句子是,。

36、王维的《使至塞上》“,”一联,写塞外景象,开阔鲜明,气势雄浑,为千古名句。

37、崔颢《黄鹤楼》中“,”抒发诗人的思乡之情。

38、荷叶罗裙一色裁,。

乱入池中看不见,。

(采连曲)39、,倚槛风摆柄柄香。

多谢浣纱人未折,。

(莲叶)39、世间花叶不相伦,。

,卷舒开合任天真。

此花此叶长相映,。

(赠荷花)40、素花多蒙别艳欺,。

(白莲)41、旋折荷花剥莲子,。

(莲)42、周敦颐《爱莲说》描写莲的高洁品格的句子是“,。

”43、荷花,又称、、、。

四、文言文加点字、加线词解释。

1、及.为相()2、既.薨,家人发.箧视之()()3、少习.吏事()4、尝.奏荐某人为.某官()()5、普明日复.奏其人()()6、太祖乃.悟,卒.用其人()()7、读之竟日()8、普颜色不变()9、及.其日中如探汤.()()10、孔子不能决.也()11、孰.为汝多知.乎!()()12、四闼.霞敞()13、卧房槛.外()14、缘.坡植牡丹、芍药()15后厅临.大池()16、池中奇峰绝壑.()17、有好事者船.载以入()18、至则.无可用()19以为神()20、以为且噬..己也()()()21、蔽.林间窥.之()()22、虎大骇,远遁.()23、稍.近益狎.()()24、驴不胜.怒,蹄.之()()25、计.之曰:“技止.此耳.()()()26、因.跳踉大 .()()27尽.其肉,乃去.()()28、冀.以回其母心()29迄.旅大之租让()30、可爱者甚蕃.()31、亭亭净植.()()32、可远观而不可亵.玩焉()33陶后鲜.有闻()34、牡丹之爱,宜.乎众矣!()35、愿为市.鞍马()36、旦.辞爷娘去()37、但.闻黄河流水鸣溅溅()38、出郭.相扶将()39、愿.驰千里足()40军书十二卷()41、万里赴戎机()42、著.我旧时裳()43、双兔傍地走.,安.能辨我是雄雌?()()五、解释句中通假字。

1、孰为汝多知.乎2、于园在瓜洲步.五里铺3、以抒其孤苦亡.告4、对镜帖.花黄5、出门看火.伴六、解释下列加点字。

1、遂以名.楼2、富人于五所园.也3、非显着刺.4、主人处处款.之5、驴不胜怒,蹄.之6、不蔓.不枝.七、词义辨析。

为:1、尝奏荐某人为.某官2、孰为.汝多知乎3、以为.神4、此不为.远者小而近者大乎植:1、缘坡植.牡丹、芍药2、亭亭净植.去:1、断其喉,尽其肉,乃去.2、我以日始出时去.人近益:1、香远益.清2、稍近益.狎3、益.习其声以:1、而能以.天下事为己任2、船载以.入3、我以.日始出时去人近4、以.空奇5、俱以.假山显6、遂以.名楼之:1、水陆草木之.花2、主人处处款之.3、事列《神仙》之.传4、至之.市5、予独爱莲之.出淤泥而不染6、菊之.爱而:1、濯清涟而.不妖2、跪而.拾之以归3、择其善者而.从之4、溪深而.鱼肥其:1、观其.耸构巍峨2、卒用其.人然:1、虎见之,庞然.大物也2、然.往来视之,觉无异能者3、吴广以为然.4、非独书为然.,天下物皆然.八、按要求答题1、下面是张淇同学写给教务处要求参加兴趣小组的申请书,请从中找出4处不当的地方,并在题后横线上加以修改。

(4)申请书学校教务处:学校举办课外兴趣小组,这是丰富学生课余生活和我们情操的好举措。

我有一定的书法基础,特别喜欢临摹,曾获得全国少儿书画大赛银奖。

我要求参加书法兴趣小组,以提高我的书法水平。

希望领导批准。

2009年4月10日申请人:初一(8)班学生张淇修改:①②③④2、下面是初一年级王倩同学写的一份入团申请书,请从中找出不当的地方加以修改。

入团申请书敬爱的学校团委:通过对团章的学习,通过团组织和团员同学的教育和帮助,使我认识到作为新世纪的青年,必须加入青年人自己的组织——中国共产主义青年团。

作为一名舞蹈爱好者,每天晚上,我都努力地练习每一个舞姿。

那天,终于要上台表演了,我暗暗握紧拳头告诉自己,别怕,尽力表演就是了!我做了一个深呼吸,踏上了舞台……一支舞曲播完,台下响起了热烈的掌声,这给了我莫大的鼓舞。

从那一刻起,我便下定决心:我一定要继续练下去,决不能半途而废!虽然我不是班干部,成绩也不拔尖,但我有明确的目标和毅力。

恳请校团委给予批准。

2009年5月4日申请人:王倩修改:①②③④。

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