大学课程包装设计展示64页PPT

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包装设计-PPT课件

纯黑皮革面料以及鲜红拉链拉手，此款设计赋予了“雷特莱”酒人性的气息，提升了产品的档次，并且能够显示出品味该酒人士的性格的成熟与地位的尊贵。
消费者定位
消费者定位主要是考虑商品卖给谁的问题，也就是明确该商品的是为谁生产的，因此，设计者必须充分了解目标消费者的喜好和消费习惯，使其具有较强的针对性，使消费者通过包装设计就能够感觉到这个产品时专门为自己设计的，使其产生亲切感，从而抓住了消费者的心理，抓住了消费者的情感。
新理念包装设计
人性化包装
系列化包装
三、绿色化包装
绿色设计是基于绿色意识的设计，是对生态环境不造成污染，对人体的健康不造成危害，能循环和再生利用，可促进持续发展的设计。从这个意义上说，绿色设计是一个牵动着全社会的生产、消费与文化的整体。
绿色包装设计的基本原则
绿色包装设计所要解决的基本问题是如何减少由于人类的消费给环境增加的生态负荷。绿色包装设计将这一目标归纳为“4R”和“1D”原则。
二、产品定位
产品定位是指在包装上表明 “卖的是什么产品”，使消费者迅速地识别产品的属性、特点、用途、用法、档次等等。产品定位一般用于富有某特色的产品，是企业为了使产品在消费者心目中确立良好的的形象和地位，所采取的产品营销策略活动。
产品定位包括产品造型定位、包装图形定位、色彩定位、功能定位、特点定位、档次定位。
以红、白两色为主体颜色，简单、醒目。白色代表热情、活力、奔放；白色象征冷静、清凉、解渴，这两色的搭配十分协调，而且也形象地突出了产品的特征，具有极佳的视觉冲击力。
（4）功能定位
产品的功能是消费者关心的一个重点。产品的功能定位就是强调产品的不一般的功效和作用，并在包装上重点展示给消费者，使其与其他同类产品区分开，并且给予消费者在使用产品时得到心理上的满足。产品的功能定位方式是企业在激烈的市场竞争中获得竞争优势的一个重要手段。

包装设计欣赏PPT(82张)

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食品包装，很巧妙
饼干包装
一种新型的鞋盒包装
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包装设计欣赏PPT(82张)

看不出吧？这是伞的包装
水果包装Biblioteka 这是茶叶的包装。简洁可爱。有现代感。
果汁包装。
包装袋和包装盒子。简洁高雅。
饼干包装，很可爱，中间还有点小乐趣
饼干包装，秀色可餐。
巧克力包装，一整套。
饮料包装，富有现代感的色彩
食品包装
酒的包装，很特别。有艺术感
有想象力
包装的材料高贵，袋子的设计野很方便
食品包装，很巧妙
饼干包装
一种新型的鞋盒包装
系列包装
创意茶叶包装欣赏
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牛奶包装设计欣赏
课程过程
1.前期调研 2.提出概念 3.设计表达
1.各个民族都有对星空不同的认识，今天我们似乎很熟悉西方星座，却忽略了中国古代对星空更为深刻的思考。 2.把星星都划分到不同的星宿，每一种划分方法都有一定的用途，这体现出中国古代天文学经世致用的特点。 3.中国古代的占星术的占测对象都是军国大事，并且与皇权关系密切，对政治、军事活动能有很大的影响。 4.古代的占星家将星宿和国州对应，认为通过对天上的星星的观测，能预测出它所对应的地 5．现代科学技术的发展，弱化了人文精神，这种现象是社会发展不可避免的事情。 6．文艺复兴、宗教改革和启蒙运动极大地促进了欧洲近代的产业革命和技术革命的进步。 7．一座城市特有的城市精神可以转化为大众的人文精神，从而推动城市的文明进步。 8．人文精神范畴中的道理和伦理是我们这个社会新时期文化建设不可或缺的重要内容。 9.敬老崇文的目的是为了发挥老者的智慧和经验，特别是在文明传承中不可替代的作用

包装设计.完整彩ppt课件

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5．“石门家族”式的包装，要将其重点体现在包装的主要展销面。凡一家企业生产的或以同一品牌商标生产的商品，不管品种、规格、包装的大小、形状、包装的造型与图案设计，均采用同一格局，甚至同一个色调，给人以统一的印象，使顾客一望即知产品系何家品牌。
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（2）构图技巧的远近对比，在包装图案的设计中，应分别为近中远几种画面的构图层次。所谓近，就是一个画面中最抢眼
的那部分图案，也叫第一视觉冲击力，这个最抢眼的也是该包装图案中要表达的最重要的内容，依次才是第二视线，也叫中景，再次是表述包装内容物的产品照片（也叫第三视线，界于中景）再往后的便是辅助性的企业吉祥物广告语，性能说明，企业标志等，这种明显的层次感也叫视觉的三步法则，它在兼顾人们审视一个静物画面习惯中从上至下，从右至左的同时依次凸显出了其中最要表达的主题部分。作为设计师在创作画面之前，就产先应该弄明白所诉求的主题，营造一个众星托月，鹤立鸡群的氛围。从而使包装设计的画面象强大的磁力紧紧地把销营者的视线拉过来。
色彩无处不在，有了色世界才是五彩缤纷。“色界”
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包装在高级汉语大词典如何定义？
1) 把东西打捆成包或装入箱等容器的动作或过程 2) 包装商品的东西,即起覆盖作用的外表、封套或容器;特指储藏或运输商品时用的保护性的单元
我国在1983年国家标准中包装的定义？
“为在流通中保护产品、方便储运、促进销售，按一定的技术方法所采用的容器、材料和辅助物的过程中施加一定技术方法等操作活动。在其它版本的教材中，也有对包装定义为：“为了保证商品的原有状及质量在运输、流动、交易、贮存及使用时不受到损害和影响，而对商品所采取的一系列技术手段叫包装。”
1,形式与内容要表里如一，主体鲜明，一看包装即可知晓商品本身。

包装设计教程PPT幻灯片课件

■包装版面分割增强了包装的设计性，产品信息清晰。
■包装版面没有设计分割与图形提炼，众多的信息堆砌在版面上，显得松散缺乏设计感。 30
第四教学单元
包装基础视觉元素形象设计
1.图形设计的要点 2.图形设计的表现形式 3.设计分割 4.为包装提炼图形形象
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2.包装品牌标识的视觉设计要点
独特：与众不同、创意性强注目：造型简洁、明晰通俗：易识、易记、易传播信息：准确传达、内涵丰富文化：企业理念的人格化表现艺术：内容和形式的有机结合
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第四教学单元
包装基础视觉元素形象设计
3.建立品牌规范的图形设计
建立品牌的视觉规范，是对品牌的发展起建立科学的、长远的视觉形象规划作用，使视觉图形成为品牌形象的一部分，共同演绎传达品牌的内涵。
以品牌标志品牌图形形象共同构成视觉形象第四教学单元包装基础视觉元素形象设计以品牌标志品牌图形形象共同构成视觉形象二包装的文字形象设计几乎每款包装设计都离不开字体设计它在包装设计中可占到4080的比重一些成功的包装关键就在于字体设计字体设计的好坏直接影响到包装设计效果
装饰设计艺术概述
第四教学单元
包装基础视觉元素形象设计
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第四教学单元
包装基础视觉元素形象设计
字体有奶油夹心的质感和联想有丰富的细节表现和整体感。
字体传达信息丰富，突出重点，但副信息也得到了强调，整体感好。
字底色块过鲜明，利衬托字体，但字体缺设计感，整体感。
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第四教学单元
包装基础视觉元素形象设计
设计字体与咖啡属性的结合
字体笔画相互穿插,风格统一。

包装设计课程整体介绍说课PPT课件

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课程设计（说学生 1 ）
► 普高08电脑艺术设计班的学生基础较好，从任课老师，同学交谈和期中教学检查座谈会等多方面了解。该专业班的学生学风比较好，思维较活跃，能够积极回应教师的提问。已经学过设计软件和平面构成、版式设计、CI设计、印刷设计等课程。从各专业教师处了解到学生的设计基础比较好，学习积极性较高。
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教学环节（教法 1 ）
例：包装艺术设计（４学时）
► 本单元内容属于第四章，共有5 节，通过包装艺术设计的目的、程序、构思、文字、色彩的讲授和实际操作等制作一件（套）包装设计作品。
► 与前面第1—4章都有密切的联系，也是为后面印刷工艺、包装标准规范以及有关法律法规等知识相关联。
《包装设计》课程说明
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包装设计课程说明
► 课程设计
1.课程地位 2.教学思路 3.学生情况
► 教学环节
1.关于教材
2.教的方法
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3.学的方法
4.教学过程
5.教学手段
课程单元案例设计说明：例:包装艺术设计制作 (4学时）
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课程设计（说课程）
课程的地位与作用：
１．包装设计课是国家教育部高职高专教
课程设计（说思路 4）
主要学习方法：
分成学习小组（设计工作室）形式将全班同学分成 3个小组（工作室）形式，教师与学生互动，同学与同学之间的互动来实施课程的要求。这样即可调动学生在工作室设计的感觉，又可以使学生之间互相帮助，互相影响，这种方式非常有效地提高了教学效率，深受同学们的欢迎。
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► 学生完成教师布置的作业，设计制作出一件（套）商品包装作品。分析包装设计的结构、装饰、材料、印刷等方面知识。学生只有亲自动手制作，边学边用，才能真正理解和掌握包装设计理论知识和核心技能。

包装设计概述 ppt课件

他对植物的果壳很感兴趣。比如豌豆的豆夹的造型，非常“经济”与合理的结构。橙子的表皮柔软具有弹性，并且有很好的适合性，构成了一层外保护壳，而内部的分瓣将果汁紧紧地包裹，“整合”为一体——整个包装结构紧凑、轻盈。樱桃果子以它们装潢美丽的外观，甜蜜的果实吸引着鸟类，将其带到四方，传种接代。豌豆豆夹的结构和人们装鸡蛋的包装有着异曲同工的直接联系。大气层能够很好的保护着地球生物。
包装设计是对商品的容器或结构外观进行的设计，从而提高商品的附加价值，激发消费者购买欲，最终影响消费者的观念及行为。
包装的基本职能是：1，保护商品2，促进商品的销售
从发展的更广阔的角度看，包装设计的概念涵盖材料、器形、印刷、视觉传达设计等多要素，且包装设计是立体的和多元化的，是多学科融会贯通的一门综合学科。
从设计角度上讲，“包”是用一定的材料把东西裹起来，其根本目的是使东西不易受损，方便运输，这是实用科学的范畴，是属于物质的概念； “装”指事物的修饰点缀。这是指把包裹好的东西用不同的手法进行美化装饰，使包裹在外表看上去更漂亮20，20这/12是/2 美学范畴，是属于文化的概念。单纯的讲“包装”是将这两种概念合理有9 效地融为一体。
Nike 1World AF1的鞋盒
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3，绿色包装
工业革命在使经济高速增长的同时，也使生态资源迅速减少，使人类的生存环境受到严重污染和破坏，这引起了全社会普通关注。现在人们对环境认识不断加强，越来越意识到环境问题的迫切性与绿色商业包装的重要性。现代商业包装设计是尊重环境的设计，在商业包装材料的选用上，尽量减少原材料的消耗：提高包装的重复使用率，减少商业包装对环境的不利影响。

学生包装完美版PPT

12、 “谭木匠”礼品包装
设计说明：通过大面积运用紫红、钴蓝这对邻近色为主色搭配，以中国传统图案进行修饰，营造出了雍容华贵的气质特征；多种盒型配合构图变化，有色彩作为支撑，变化中不乏统一因素；金色丝带、结扣的点缀，为设计锦上添花。
13、“花韵”花茶系列化包装
设计说明：丰富的构图变化和高纯度色彩的运用引发了视觉强烈的兴趣；版面信息量大，但视觉导向清晰；写实图片运用直观表达了产品品质；便携式包装盒设计为用户提供了舒适与便利。
3、“颐莲斋”素食餐厅包装
设计说明：外形优雅、成型迅速、携带方便、利于宣传、生产成本低，具有较高的性价比，整套包装散发着浓郁的古典气息，结合现代造型设计观念，将传统与时代紧密结合，专为生活考究、注重美食文化的素食主义者度身定做。
4、 “湖南糕点”礼品包装
设计说明：将湖南湘绣图案作为设计主体装饰在包装盒上，间接表达出产品的地域性特征；根据六边形礼盒的特点，选择以蝙蝠、蝴蝶、花卉为主的圆形刺绣图案，不仅构图饱满，而且寓意吉祥，喜庆但不奢华。
24、幼儿学前教育CD光盘系列化包装设计说明：独具匠心的采用了赏心悦目的高明度色彩，与其它同类产品产生差异化特征；
便携式包装盒设计为用户提供了舒适与便利。 12、 “谭木匠”礼品包装 2、 “龙井茶”礼品包装
设计说明：采用了符合儿童心理特点和性格特征的糖果式造型盒及几何异形花式封
口盒，造型生动有趣，开启方便；将温暖
16、 “农村”干货系列化包装
设计说明：设计中独具匠心的将竹器、棕绳、牛皮纸合理组合、巧妙搭配，统一的主体文字使不同材质、造型的包装物产生强烈的系列感，以质朴的外观传达出了产品性质，让人倍感亲切。
17、“北海特产”礼品包装