短语承接关系题型3原文理解和印证题型4词义辨析题型1定语从句题

合集下载

高中英语语法专项定语从句和关系词(知识点讲解及习题练习)

高中英语语法专项定语从句和关系词(知识点讲解及习题练习)

定语从句经典习题训练题组A. 句子填空。

1.[2016河南郑州第三次质检The father, was bothered and angry, began tearing the magazine cover into small pieces.2. [2016河南豫北重点中学期末联考] a saying goes,“Yesterday is history, tomorrow is a mystery. But today is a gift. That’s why it’s called the present (the gift)”.3. [2016河南八市重点高中质检] If there is a place you can throw the best bachelor (单身) party, it’s Miami.4. [2016河南六市第一次联考] I once took a free Wednesday evening gymnastics class is offered by my school.5. [2016河南平顶山、许昌、新乡三市二调] Guests decide to stay at the Burj AI Arab can look forward to receiving extremely good service.6. [2016河南安阳质检] Messages are carried with small backpacks. Backpacks use fabric (织物), is light and easy to design but water and bad weather are likely to do damage to many materials.7. [2016河南洛阳二模] A great market is something can make a city truly great.题组B.句子改错。

专题8.必过语法---定语从句-2023年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试

专题8.必过语法---定语从句-2023年高中英语学业水平考试必备考点归纳与测试

定语从句定语从句是高考的重点和热点,备考焦点主要集中在以下几个方面:①正确使用关系代词(which, that, who, whom, whose, as)和关系副词(when, where, why)①介词+which/whom引导的定语从句①that不能引导非限制性定语从句高频考点突破考点1概念1.在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

被定语从句所修饰的词、短语或句子叫先行词。

This is the place which is worth visiting.(一个词)这是值得参观的地方。

Many life’s problems which were solved by asking family members,friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve.(一个短语)许多以前可以通过询问家庭成员、朋友或者同事就能解决的生活问题是现在的大家庭无力解决的。

I took an old man to hospital in a taxi immediately,which was why I was late that morning.(一个完整的句子)我乘出租车立即把一个老人送到了医院,这就是那天早上我迟到的原因。

2.关系词:引导定语从句的词叫关系词。

关系词包括关系代词和关系副词。

关系词有三大作用:代指先行词,引导定语从句,在从句中作句子成分。

Beijing,which is the capital city of China,is a very.↓代指Beijing,在从句中作主语beautiful city.考点2限制性与非限制性定语从句的区别People who take physical exercise live longer.进行体育锻炼的人长寿。

(限制性定语从句,说明要长寿需进行体育锻炼。

文学定语从句讲解及练习

文学定语从句讲解及练习

文学定语从句讲解及练习1. 什么是定语从句定语从句是一个修饰限定名词或代词的从句,用来给出进一步的信息或描述。

在英语中,定语从句通常由关系代词或关系副词引导。

下面是一些关系代词和关系副词的例子:- 关系代词:who, whom, whose, which, that- 关系副词:when, where, why2. 定语从句的结构和用法定语从句的结构如下:主句 + 关系代词/关系副词 + 从句定语从句通常用来描述一个名词或代词,并进一步解释其特征、属性等。

定语从句可以出现在句首、句中或句尾,具体位置取决于语境和表达需要。

以下是一些定语从句的例子:- The book that you lent me is very interesting.(你借给我的那本书非常有趣。

)- The girl who lives next door is my best friend.(住在隔壁的那个女孩是我的最好的朋友。

)- This is the place where we first met.(这是我们第一次见面的地方。

)3. 定语从句的练请在下面各句中选择适当的关系代词或关系副词填空,并构成一个合乎语法规范的定语从句。

2. The house ________ we visited yesterday is very old.3. I still remember the day ________ we went to the amusement park.4. The food ________ they served at the party was delicious.5. Is there a library nearby ________ I can borrow some books?请将答案填写在下方的空格内:1. who2. that/which3. when4. that/which5. where总结本文讲解了什么是定语从句,定语从句的结构和用法。

2022届新高考一轮语文复习第六讲 语言表达连贯精讲精练(解析版)

2022届新高考一轮语文复习第六讲    语言表达连贯精讲精练(解析版)

第六讲语言表达连贯语句的连贯指的是一个语段的各个句子之间,或者是一个复句的各个分句之间,在内容和形式上都接得上、扣得紧,意思一贯而下,话题前后统一,合乎逻辑、事理,语句前后照应,搭配得当,脉络清晰,文气顺畅,能够准确、完整地表达一个意思。

近年来,主要有“词语复位”“语句复位”“语句排序”“语句补写”四种题型。

题型一词语复位题——“边读边填”巧筛选词语复位题的考查侧重于连词的关联作用和副词的语法功能,连带考查个别实词在具体语境中的语法功能。

这是一种综合性较强的题型,解答这类题既要考虑到语言的连贯性,又要分清句与句之间的关系,准确把握相关虚词、实词的意义和语法功能。

【解题技法】词语复位“三步骤”:第一步,通读文段,了解大意,关注标点,划分层次。

第二步,一边读文,一边浏览每一空格的四个选项,凭第一步划分的层次和语感逐空试填某一词语,直至出现有较大区分度和正确把握度的空格时,再基本确定答案。

第三步,遵循简明、连贯的关联词搭配原则,代入初步选择的答案,确定最终答案。

【典题示例】例1.(2016·课标全国Ⅲ)填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,__①__是一种误解。

学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,__②__不是看什么东西有用才决定去学。

屏弃功利性__③__使人抱着乐观的态度去学习;__④__有用才去学习会使人产生心理负担,__⑤__总要担心以后会不会真的有用。

抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的兴趣,__⑥__毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。

第一步:通读文段,了解大意。

本题文段内容主要涉及填报高考志愿时选报热门专业的问题,谈的是对“学以致用”的看法。

从层次来看,第1句是观点句,第2句是对“学以致用的真正含义”的解释,第3句从正反两方面来谈学习的态度,最后一句是总结句,点出抱着功利之心去挑选专业的危害。

(英语)英语定语从句常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(英语)英语定语从句常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析

(英语)英语定语从句常见题型及答题技巧及练习题(含答案)及解析一、定语从句1.一Please tell me something about Yang Liwei.一He is a great astronaut of all the Chinese are proudA.that B.whose C.who D.whom【答案】D【解析】句意:——请告诉我关于杨利伟的事情。

——他是一个所有中国人都为他感到自豪的宇航员。

be proud of为---感到自豪;这是一个定语从句,介词of后面应用宾格,故选D2.Children like stories _______have happy endings, and so do many old people.A.who B.which C.what【答案】B【解析】【详解】句意:孩子们喜欢有美满结局的故事,许多老人也是。

who引导定语从句,修饰人;which 引导定语从句,修饰事物;what引导名词性从句。

此处修饰先行词stories的定语从句,修饰事物,故用关系代词which引导定语从句。

故选B。

3.-Have you found the information about the famous people ______ you can use for the report? -Not yet. I’ll search some on the Internet.A.who B.what C.whom D.which【答案】D【解析】【详解】句意:——你有没有找到一些能够用于报告的名人的信息?——还没有。

我将在网上搜索一些。

考查定语从句。

本句先行词information是物,在定语从句中作宾语,故用关系代词which 或that引导定语从句,所以选D。

4.This is the most beautiful picture __________ I have ever seen.A.that B.which C.what D.who【答案】A【解析】句意:这是我见过的最漂亮的画。

定语从句讲解练习完整版

定语从句讲解练习完整版

定语从句精讲点拨一,定语从句:定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

用来修饰名词或代词的词称为定语:a tall building the book on the desk anything important the girl in red如果定语是句子,便称为定语从句。

I know the girl. The girl is in red. (两个简单句)→I know the girl who is in red. (定语从句)被修饰的词是_______________。

这个词就称为先行词。

其中连接两个句子的是______________,称为关系词。

关系词在从句中指代先行词,并在从句中充当一定的成分,观察上句,关系词在从句中充当________________。

☆总结:关系词有三个作用:1、;2、;3、。

二,关系代词的句法功能观察下列句子,找规律:This is the pen that you are looking for. 这是你要找的那支钢笔。

(宾语)The girl that has long hair is my sister.留着长发的那个女孩是我妹妹。

(主语)1.that指或,在定语从句中可作或。

The bike which is made in Tianjin sells well.天津产的自行车销售很好。

(主语)The fish which we bought were not fresh.我们买的鱼不新鲜。

(宾语)2.which指,在定语从句中可作或。

The boy who broke the window is called Tom.打碎窗户的男孩叫Tom. (主语)The person to whom he is talking is my father.正在和他谈话的那个人是我父亲。

(宾语)He is the old man who/whom we looked after last year.他是我们去年照顾的那个老人。

2024年人教版中考英语一轮语法复习定语从句

2024年人教版中考英语一轮语法复习定语从句

分解
The woman is a teacher. They wanted to visit the woman.
作宾语
注意:如果从句中缺少成分是主语,不能用whom,只能用who
关系代词-----whose ✓whose作为关系词,可修饰人,所示一种从属关系 作定语从句的 定语.
I know the girl whose mother is a teacher. 我知道这女孩,她的妈妈是一名老师
分解
I know the girl. The girl’s mother is a teacher. 作定语
关系代词-----whose ✓whose作为关系词,也可修饰物,所示一种从属关系,翻译上一般会处 理为...的;作定语从句的定语.
He still lives in the house whose windows face north 他还住在那个窗户朝北的房子
Everything that we saw in this film was true.
③ everything, something, nothing, all, anything, little, much等不定代词作先行词时
This is the very book that belongs to him. ④ 先行词被the only, the very, the same, the last修饰时。
1. Tony is a boy
2. Tony can swim
Tony is a boy who can swim.
作主语
The movie (that we saw last night) is very exciting. The movie is very exciting We saw the movie last night

高中定语从句讲解与练习(附答案)

高中定语从句讲解与练习(附答案)

高中定语从句讲解与练习(附答案)定语从句专项讲解与练习1、定语从句在句中修饰某个名词或代词,被定语从句修饰的词叫先行词。

定语从句需用下列关联词:关系代词和关系副词。

它们起连词作用,本身做从句的主语、宾语、表语或定语,本身在从句中作时间、地点或原因状语。

主要有who, whom, that, whose, which, as, when, where, why。

PS:what不能引导定语从句. 指人的关系代词有who、whose、whom、that. 指物的关系代词有which、whose(=of which)、that.The old man who/whom /that we visited yesterday is a famous artist.Miss Wang is taking care of the child whose parents have gone to Beijing .The man with whom my father shook hands just now is our headmaster. (=The man who/whom/ that my father shook hands with just now is our headmaster.)I like the books which / that were written by Lu Xun.The desks (which/that) we made last year were very good.This is the house in which we lived last year. (= This is the house which /that we lived in last year.)I live in the room whose windows face south. (= I live in the room ,the windows of which face south.)2、掌握以上关系代词、关系副词的含义及使用时,要特别注意以下几点:1)指人时宜用who 的情况:a. 当先行词是one, ones, anyone 或those , these 时,关系代词用who。

(完整word版)初中英语定语从句详解及全部重点练习题。

(完整word版)初中英语定语从句详解及全部重点练习题。

初中英语定语从句全部详解和专项练习其实在初中英语中让许多人头疼的就是定语从句了。

下面是初中三年的定语从句所有及其练习。

定语从句在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

关系代词有:who, whom, whose, that, which等。

关系副词有:when, where, why等。

一.关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

1)who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中作主语和宾语。

例如:Is he the man who/that wants to see you?他就是你想见的人吗?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that I saw yesterday.他就是我昨天见的那个人。

(whom/that在从句中作宾语)2)whose 用来指人或物,(只用作定语, 若指物,它还可以同of which互换)。

例如:They rushed over to help the man whose car had broken down.那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

Please pass me the book whose (of which)cover is green.请递给我那本绿皮的书。

3)which, that所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等。

例如:A prosperity which / that had never been seen before appears in the countryside.农村出现了前所未有的繁荣。

(which / that在句中作宾语)The package (which / that)you are carrying is about to come unwrapped.你拿的包快散了。

英语定语从句试题类型及其解题技巧及解析

英语定语从句试题类型及其解题技巧及解析
【点睛】
做定语从句时,可先将先行词还原到句中。其次选择关系词,要先看先行词指人、指物还是既指人又指物。二要看从句中做何种成分,从而做出正确的判断。
8.China is getting better at making hi-tech products ______ can be bought in all parts of theworld.
点睛:在定语从句中,关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。
1)who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:
Is he the man who/that wants to see you?他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)
--Yes, it is definitely true.
A.thatB.whoseC.whatD.who
【答案】A
【解析】
句意:——《只有你》是一个深受大多数年轻人喜爱的电视节目。——是的,这是千真万确的。本题考查定语从句的关联词,what不能引导定语从句,首先排除C;that的先行词是人或物,在定语从句中作主语或宾语;whose先行词指人或物,在定语从句中作定语;who的先行词是人,在定语从句中作主语。本句的先行词TV program指物,在定语从句中作主语,故答案为A。
考点:考查定语从句的用法
3.Ant Forest is a popular mobile app_____ allows people to plant real trees in the desert by collecting “green energy points’’.

专题03限制性定语从句(知识讲解高考必考题型练习)(原卷版)

专题03限制性定语从句(知识讲解高考必考题型练习)(原卷版)

专题03限制性定语从句目录考点聚焦:核心考点+高考考点,有的放矢重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升学以致用:真题感知+提升专练,全面突破核心考点聚焦高考考点聚焦常考考点真题举例关系副词where2023· 北京卷关系代词as 2023·全国甲卷关系代词which/that 2023·全国乙卷关系代词who/that 2023·全国甲卷关系代词whose 2023· 全国乙卷关系副词when 2023·浙江1月卷关系副词why 2023· 北京卷关系代词that 2022· 全国新高考I卷关系代词who 2022· 全国甲卷关系代词that/ who2022· 浙江1月卷限制性定语从句指修饰名词、代词或名词短语的从句,对所修饰的对象加以限制,表示”……的(人)”或”……的(物)”。

从句不可去掉,一旦去掉主句的意思则不完整。

被修饰的名词、代词或名词短语称为先行词。

引导定语从句的词被称为关系词.【名师点津】关系词的3个作用关系词通常有下列三个作用: (1)引导定语从句; (2)代替先行词; (3)在定语从句中充当一个成分。

一、关系代词引导的限制性定语从句1.关系代词关系代词指代(即先行词)在定语从句中所作的句子成分who人主语、宾语whom人宾语①The 80, 000 objects collection of the British Museum which/ that opened in 1759.例如, 汉斯·斯隆爵士收藏的8万件物品构成了在1759年开放的大英博物馆的核心馆藏。

②Any man that/who has a sense of duty will be concerned about this item.任何有责任感的人都会关注这个项目。

语法衔接手段与完型填空理解题

语法衔接手段与完型填空理解题

语法衔接手段与完型填空理解题语法衔接是指文章中连接不同句子或段落之间的语言表达方式。

通过合理的语法衔接可以使文章更加连贯流畅,有助于读者理解和掌握文章的内容和意义。

常见的语法衔接手段包括连词、代词、副词等,下面就针对每一类语法手段进行详细地介绍和讲解。

一、连词连词是连接两个句子或者两个分句的词语,起到衔接作用。

常见的连词有:1. 并列连词并列连词用于连接语气相同的两个句子,强调并列的关系。

常见的并列连词有and、or、but等。

例如:He is in New York, and she is in Tokyo.他在纽约,她在东京。

2. 从属连词从属连词用于连接主从复合句中的主句和从句,强调从属或因果关系。

常见的从属连词有because、if、when、although、while等。

尽管下雨,我仍要去图书馆。

二、代词1. 人称代词人称代词分三种:主格代词、宾格代词、物主代词。

主格代词用于作主语,宾格代词用于作宾语,物主代词用于表示所有关系。

他给了我他的笔记本电脑,我借给了他我的手机。

2. 指示代词指示代词用于代替特定的名词或者名词性短语,包括this, that, these, those等。

例如:That is a beautiful garden.那是一个美丽的花园。

3. 相互代词相互代词用于代替相互关系的人或物,包括each other和one another。

例如:They love each other very much.他们互相爱着对方。

三、副词副词可以修饰动词、形容词或者其他的副词,起到衔接作用。

常见的副词有:1. 时间副词时间副词用于表示时间,包括now、then、before、after等。

他完成作业后会去健身房。

2. 地点副词我把钥匙留在了那里。

完型填空理解题是指针对完型填空中的文章内容进行理解、分析、判断和推断的能力。

这类题目一般要求考生能够在文章中找到缺失的单词或短语,并根据上下文意义选择正确答案。

初中定语从句详解及练习附答案

初中定语从句详解及练习附答案

初中定语从句详解及练习附答案定语从句详解及练习附答案第一部分:基础知识(一).定语从句概述定语可以由形容词,代词,数词,名词,不定式,介词短语来充当。

如果是一个句子担任定语,那么这个句子就叫做定语从句,又可称为形容词性从句。

定语从句通常修饰某一名词或代词,被定语从句修饰的这一名词或代词叫先行词,它位于定语从句之前,定语从句在先行词后面,应尽量紧跟先行词。

定语从句的作用即在于对先行词进行限定说明或补充说明。

(二).定语从句的引导词。

定语从句的引导词分为两类,关系代词(that, which, who, whom, whose )和关系副词(when, where, why ),引导词在先行词和定语从句之间,既起连接作用,即连接先行词和定语从句,更重要的是,它又在定语从句中作一个成分。

(三).关系代词1. that 指人,物,在从句中作主语,宾语,表语。

This is the photo that I took in the country.He is the singer that I met yesterday.2. which 指物,在从句中作主语,宾语,在非限定定语从句中充当定语,或者代替前句The film which we saw last night was moving.3. who 指人,在从句中作主语,宾语。

The person who visited our classroom yesterday was our new headmaster.The man who you just talked to is Tom.4. whom 指人,在从句中作宾语。

That is the professor whom you want to know.5. whose 指人,物,在从句中作定语,相当于先行词+ ’s, 后接一名词。

I know the boy whose parents are dead.I don’t like those cities whose roads are dirty.注:关系代词在从句中作宾语时可以省略。

定语从句测试题及答案

定语从句测试题及答案

定语从句测试题及答案### 定语从句测试题及答案#### 一、选择题1. 题目:我找到了那本书,我一直在找它。

- A. 我一直在找的那本书。

- B. 我一直在找的书。

- C. 我找的那本书。

- D. 我找它。

答案: A2. 题目:这是我们昨天参观过的那所学校。

- A. 那所学校我们昨天参观过。

- B. 我们昨天参观的学校。

- C. 我们昨天参观过的那所学校。

- D. 我们昨天参观的。

答案: C3. 题目:我认识那位女士,她是我的邻居。

- A. 那位女士是我的邻居。

- B. 我的邻居是那位女士。

- C. 那位女士,我的邻居。

- D. 我的邻居,那位女士。

答案: A#### 二、填空题4. 题目:这是我小时候住过的房子,________窗户朝南。

- 答案:它的5. 题目:这是我们昨天讨论的那个问题,________我们还没有找到答案。

- 答案:关于6. 题目:这是那本我借给你的书,________封面是蓝色的。

- 答案:它的#### 三、改错题7. 题目:这是我昨天买的那辆车,它非常快。

- 原句: This is the car I bought yesterday, it is very fast.- 改后: This is the car that I bought yesterday, which is very fast.8. 题目:这是我经常去的那家餐厅,那里的食物很好吃。

- 原句: This is the restaurant I often go, the food there is very delicious.- 改后: This is the restaurant where I often go, and the food there is very delicious.#### 四、翻译题9. 题目:请将下列句子翻译成中文。

- 英文: The man who is standing over there is my uncle. - 答案:站在那边的那个人是我的叔叔。

(2024版)中考定语从句讲解与练习

(2024版)中考定语从句讲解与练习

可编辑修改精选全文完整版中考定语从句讲解与练习一、定语从句的概述在复合句中修饰或限定名词、代词的从句叫做定语从句。

被定语从句修饰或限定的名词、代词叫做先行词;引导定语从句的词叫做引导词。

定语从句放在所修饰、限定的词(先行词)之后。

例1:The boy who is reading a story book is my brother. 那个正在读一本故事书的男孩是我的兄弟。

在这句话中,who is reading a story book.是定语从句。

它修饰、限定the boy,the boy是先行词,引导定语从句的who是引导词。

二、定语从句的分类:定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

1. 限制性定语从句一般紧跟在先行词的后面,用来说明先行词的性质、身份、特征等状况,与先行词的关系非常密切,翻译时一般要译到先行词的前面;如果去掉,则整个句子的意思含混不清。

A doctor is a person who looks after people's health. 医生是照顾人们健康的人。

2. 非限制性定语从句起到补充说明作用,译为汉语时常不译作定语,而是根据句意译为相应的其他形式的从句。

它与主句的关系不如限制性定语从句密切,只是对先行词作附加说明,既使去掉,主句的意思依然清楚。

非限制性定语从句前往往有逗号与主句隔开,如非限制性定语从句放在句子中间,其前后都需要用逗号与隔开。

Yesterday, Jimmy left for Canada, where he had stayed two years.昨天,吉米动身到加拿大去了,他曾在那儿呆了两年。

三、定语从句的引导词引导定语从句的词称为引导词,它一方面连接先行词和定语从句;别一方面又在定语从句中充当句子成份,引导词一般不能按照疑问代词或疑问副词的意义进行翻译,一般情况下应译为“……的”。

定语从句的引导词可为分为关系代词和关系副词。

历年高中语法题的常见考点解析

历年高中语法题的常见考点解析

历年高中语法题的常见考点解析语法是语言的骨架,是我们正确理解和表达语言的基础。

在高中语文学习中,语法题一直是考试中的重点和难点。

为了帮助同学们更好地应对语法题,本文将对历年高中语法题的常见考点进行解析和总结。

一、句子成分初步分析题干,我们可以发现高中语法题主要考察句子的成分,包括主谓宾关系、定状补关系等。

下面,我们从常见的考点出发,逐一进行解析。

1. 主谓宾关系主谓宾关系是一个句子最基本的结构,主要由主语、谓语和宾语构成。

在搞清楚主谓宾成分后,我们可以更好地理解整个句子的意思。

在解答题目时,我们要仔细分析句子结构,特别是考虑一些名词短语、代词、动词不定式等可能存在的干扰项。

2. 定状补关系在解析语法题时,我们还要注意定语、状语和补语等修饰成分的作用和位置。

这些成分对于整个句子的意义和语法结构都起着重要的作用。

在解答题目时,我们要认真分析这些成分的功能,区分其是否为限制性定语,判断其位置是否正确。

二、主谓搭配主谓搭配是指主语与谓语之间的语法关系。

在解析语法题时,我们要特别注意主动和被动语态的使用、主谓一致、动词时态和语态的搭配等问题。

下面,我们将具体分析这些常见的考点。

1. 主动语态和被动语态在语法题中,很多题目会涉及到主动语态和被动语态的转换。

我们需要根据上下文的语义,正确判断使用哪种语态,并注意变换后的主谓一致问题。

2. 主谓一致主谓一致是句子中最基本的语法规则之一。

在解答题目时,我们要根据主语的单复数形式,选择合适的谓语动词。

尤其是当主语是复数、集体名词、连接词等形式时,我们要注意主谓一致的问题。

3. 时态和语态的搭配在解析语法题时,我们还要考虑时态和语态的正确搭配。

动词的时态和语态既要符合上下文的逻辑关系,又要在形式上与其他成分保持一致。

三、从句使用从句是语法题中常见的考点之一,主要包括名词性从句、定语从句和状语从句等。

下面,我们将分别对这些从句进行详细解析。

1. 名词性从句名词性从句是作为句子成分的句子,在整个句子中起着名词的作用。

(完整版)定语从句全面详细讲解附练习题加答案

(完整版)定语从句全面详细讲解附练习题加答案

(完整版)定语从句全面详细讲解附练习题加答案定语从句详细讲解(一)定义及相关术语1.定语从句:修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。

定语从句一般紧跟在它所修饰的先行词之后。

2.先行词:被定语从句修饰的词叫先行词。

3.关系词:引导定语从句的词叫关系词。

关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有when, where, why等。

关系词通常有下列三个作用:A、引导定语从句;B、代替先行词;C、在定语从句中担当一个成分。

例如:The man who is shaking hands with my father is a policeman. 该句中,who is shaking hands with my father 是定语从句,修饰先行词the man,“who”是引导定语从句的关系词,代替先行词the man,在定语从句中作主语。

(二)关系代词引导的定语从句1.who 指人,在定语从句中作主语。

The boys who are playing football are from Class One. 正在踢足球的男孩是一班的。

Those who want to go to the museum must be at the school gate at 7 tomorrow morning. 想去博物馆的人必须在明晨7点到大门口集合。

Yesterday I helped an old man who had lost his way. 昨天我帮助了一位迷路的老人。

That is the teacher who teaches us physics. 那就是教我们物理的老师。

2.whom 指人,在定语从句中做宾语,常可省略。

Mr Liu is the person ( whom ) you talked about on the bus. 刘先生就是你们在公共汽车上谈论的那个人。

高中英语定语从句详解与练习

高中英语定语从句详解与练习

中学英语定语从句详解Ⅰ. 概念:(1) 定语从句:在主从复合句中用作定语的从句叫定语从句。

定语从句一般紧接在先行词()后面。

(2) 先行词:被定语从句修饰的成份。

先行词可以为一个词,短语,或整个主句。

(3) 引导定语从句的词叫关系词,分为关系代词和关系副词。

关系词的作用:1) 引导定语从句,连接主句和从句,相当于一个连词;2) 必在从句中作某个句子成份(可以做主语,宾语,表语,定语,状语)常用的关系代词: 、、、、 , 在从句中作主语,宾语,定语)常用的关系副词(在从句中只作状语): 、、I .I'd a .定语从句三步:第一找出先行词;其次看先行词在定语从句中的语法功能(做主语、宾语或状语);第三选择合适的关系词。

Ⅱ. 几个关系代词的基本用法:●: 可指人或物;在定语从句中作主语,宾语,表语。

(指人时,相当于或;指物时,相当于)(一般不用于非限制性定语从句; 不行置于介词后作宾语) 如:1.2. ( ) .3. ()4. ( ) .5. 's ( ) .●: 指物;在定语从句中作主语,宾语,表语,定语。

如:1. .2. () I .3. .: 主格, 在从句中作主语,在口语或非正式用法中作宾语; 只可指人: 宾格,在从句中作宾语; 只可指人: 属格,在从句中作定语,可指人也可指物。

1. I .2. . (代词如, , , , , 等后多用.)3. 's a . = 's a () .4. A .5. I'd a . 'd a .'d a .关系代词作介词宾语:(介词+ / )关系代词在定语从句中用作介词宾语时, 介词可放于从句之首, 也可放于从句之末. 但以放于句首较为正式.(介词前置,必需留意不影响动词词组的含义。

)1. . () .2. I ?= () I3. a4. a5. . (介词与构成固定词组,不行前置。

, , , 等)●的用法:( 引导定语从句, 在定语从句中作主语、宾语、表语)①如为限制性的,多用于… ; ;……; ;…等结构中。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、听力
全篇20题准确率:仅58% 准确率较低题目:3,5,8,13,15( 30% ); 最难题目:20( 6% )
The only and best method is to:
Listen more! Listen more!
Listen to news ,songs, English stories, and work out some listening skills from next week!
2.前后句、短语承接关系题型



40. Indian families drank chocolate at wedding parties and other important ceremonies (仪式). 41. However, chocolate was not known in Europe … 47. Drinking chocolate soon became popular in Spain and quickly spread to the rest of Europe. Three hundred years later, a scientist in Holland who loved chocolate learned how to make chocolate into sweets. After that, people who liked chocolate could eat it as well as drink it.
二、英语知识运用
考查语法知识:25,3434.iBiblioteka sist中 文 不 一 样
坚持说【有时态变化】 坚决要求(应该)【主语+should+V原型】 例句:1.The old woman insisted that was (be) 18 years old. she ____ be 2.The doctor insisted that the lady ___ (be) sent to hopital right away, because she ’s mad.
48. As the years passed, people in other countries began to make many kinds of chocolate. [with]
As是连词,连接句子. As the years passed 随着时间流逝: With是介词+名词+Ving : With the years passing,
期中考试讲评



Teaching aims and demands: 1.Helping students know what you learnt in the first half term; 2.Finding out what you haven’t mastered yet ; 3.Summing up possible ways to Language practice, Blank-filling, Reading, Spelling,Task-based reading, Writing.
考查固定词组类:26, 28, 29, 32,35
26. This story is well worth reading. (15人选B) 28. I regret to inform you that … (11人选A) 我非常遗憾地通知您……(对即将要的事不好意思) 29. get used to doing = be used to doing 变得习惯做某事 32. prefer to ride a bicycle rather than ride on a bus (13人选D) 和 …… 相比, 更喜欢做…… 35. The manager forbids smoking. (17人选B) The workers are forbidden to smoke. 拓展:Sb. be allowed/forbidden to do 被禁止做sth


三、完形填空:整体解题步骤? 1.通读全文,了解大意; 2.初选出简单易做答案; 3.复读、审核、验证全篇文章答案。



不同题型解答技巧
1.定语从句题型 2.前后句、短语承接关系题型 3.原文理解和印证题型 4.词义辨析题型
1.定语从句题型

42. Chocolate was not known in Europe until 1528, when the Spanish explorer (探 险家) Hernando Cortes brought it to Spain.
(then)


45. a scientist in Holland who loved chocolate learned how to make chocolate into sweets. 50. There are many reasons why chocolate has become so popular.
3.原文理解和印证题型


37. a special tree, a plant that has grown in the American countries … 54. chocolate makers can make chocolate into different shapes that are pleasing to look at . 【46. how to make chocolate】
4.词义辨析题型

36. Chocolate comes from the beans (豆) of a special tree, a plant that has grown in the American countries for at least four thousand years. [come from起源,来源] [turn+形容词]
相关文档
最新文档