消防安全主题班会教案
119消防安全主题班会教案3篇
119消防安全主题班会教案3篇119消防安全主题班会教案3篇119消防安全主题班会教案一【教学目的】1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。
2、把握火灾中的自救常识。
3、加强防火意识,学习必要消防知识。
4、通过本节课的学习加强学生火场逃生自救能力。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识,充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【教学经过】一、我市火灾新闻记实情况导入:二、火灾自救知识碰到火灾时我们怎么办?(一)、灭火灭火最重要时效,能于火源初萌时,立即予以扑灭,即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质,采取相应的应对措施,利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速获得这些灭火器具,则可就近取材,利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向,则应迅速撤离至安全检查之处所。
(二)、报警发现火灾时,应立即拨打119、110报警,同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒别人知道火灾发生。
在报警时,切勿心慌,一定要具体讲明火警发生的地址、处所、建筑状况等,以便消防车辆能及时前往救援。
(三)、逃生1、要镇静,保持清醒的头脑,不能盲目追随。
当人的生命忽然面对危难状态时,极易因惊惶失措而失去正常的思维判定能力,当听到或者看到有什么人在前面跑动时,第一反响就是盲目追随其后,如:跳窗、跳楼、逃(躲)进厕所、浴室、门角。
突遇火灾时,首先应当令本人保持镇静,迅速判定危险地点和安全地点,利用本人平常把握的消防自救与逃生知识,决定逃生的办法,尽快撤离险地。
撤离时要注意,不可搭电梯,由于火灾时往往电源会中断,会被困于电梯中,应从安全通道逃生,最好能沿着墙面行时,当走到安全门时,即可进入,避免发生走过头的现象;尽量朝亮堂处或外面空空地方跑,若通道已被烟火封阻,则应当背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕没柴烧,不要要由于贪财而延误逃生机会。
在火场中,人的生命是最重要的。
消防安全教育主题班会方案【6篇】
消防安全教育主题班会方案【6篇】冬季来临,风多雨少,气候干燥,是火灾的多发季节,防火显得尤为重要。
以下是小编精心收集整理的消防安全教育主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
消防安全教育主题班会1教育的主要目的:对学生进行用电、防火、燃气安全等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
主要实施步骤一、谈话导入:同学们,我们现在已经是八年级的学生了。
有很多事情我们都可以独立完成了,家长和老师也把你们看成了小大人。
下面老师有些问题要问问大家,看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全:1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)2、用电过程中需要注意哪些安全?3、不当的使用会导致什么后果?教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。
所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。
防范措施:1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障,立即截断电源。
三、注意防火:过渡:生活中,有哪些环境中,用到火?1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)那么我们怎样在生活中不留下火种呢?(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒:家中客人来去较多,督促吸烟的客人掐灭烟头,小心留下火种。
同时在生活中做到不玩火,小小的一颗火心都有可能引起火灾。
特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。
如:打火机、摩丝等。
)消防安全教育主题班会2(甲、乙主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,你们好!"消防安全记心中"主题班会现在开始。
消防安全教育主题班会教案(精选6篇)
消防安全教育主题班会教案(精选6篇)消防安全教育主题班会教案(精选6篇)作为一位优秀的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。
教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的消防安全教育主题班会教案(精选6篇),欢迎大家分享。
消防安全教育主题班会教案1活动目标1、知道11月9日是消防日。
2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。
3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。
4、让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。
5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。
活动准备1、邀请消防队员8-10名。
2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)活动过程各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。
①xx指导员或代表讲话②教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表):小(一)班27人全到、小(二)班……)③观看表演(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。
)①小朋友出题考考消防叔叔我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?②参观(分散活动)我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。
消防安全教育主题班会的教案(精选5篇)
消防安全教育主题班会的教案消防安全教育主题班会的教案(精选5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的消防安全教育主题班会的教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
消防安全教育主题班会的教案1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。
活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。
活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20xx年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名师生伤亡。
其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。
另外还有100人受伤。
20xx-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。
上海“11·15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。
火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。
目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。
主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。
推动着人类社会走向文明。
但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。
失去控制的火会成为一种具有很人破坏力的灾害。
那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。
二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。
1.学校防火:(1)严禁学生携带烟花爆竹入校。
(2)不要乱烧废物。
(3)实验用的易燃物品要妥善使用。
(4)经常检查电器。
(5)设置消防器材,不破坏消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2.公共场所防火学生要做到:(1)不携带烟花爆竹到公共场所。
2023消防日消防安全主题班会教案5篇
2023消防日消防安全主题班会教案5篇消防安全教案范文模板1一、教学活动目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:掌握灭火方法。
四、活动准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。
2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。
3、4台小灭火器。
五、教学方法:自主参与实践、合作探究式。
六、教学过程:(一)导入新课。
(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一2023年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。
当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二2023年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)如何使用液化气、煤气?(3)如何使用电器?(4)外出野炊应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(8)楼房着火如何逃生?(9)山林着火如何逃生?(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。
(1)自学“消防安全常识”教材全文。
(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。
(五)板书设计:(略)(六)实践活动:1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。
消防安全主题班会教案5篇
消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案1一、教学目的:1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学难点:掌握灭火方法。
四、教学准备:教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法:讲授法、合作探究法。
六、教学过程:(一)导入新课。
(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。
这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
案例三:各种火灾后的惨状。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
(1)校园防火应注意什么?(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做?(3)如何如何进行火灾自救?(4)家庭火灾应注意什么?(5)发生火灾时应如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。
(1)自学“消防安全常识”。
(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。
(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”(五)板书设计:(六)作业:回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。
消防安全主题班会教案2教学目标:1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域,学习学校的防火注意事项。
2023年消防安全主题班会教案7篇
2023年消防安全主题班会教案7篇教案对于教学来讲意义是特别重要的,教案贯穿着一节课的整体节奏,好的教案对于你教学的效果是事半功倍的。
下面是我为大家整理的关于2023消防平安主题班会教案,希望对您有所帮助!2023消防平安主题班会教案篇1教学目标:1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生探讨等形式引起同学们对消防平安的重视。
2、通过本次班会活动,使学生了解消防平安常识,火灾扑救常识,重视平安,珍惜生命。
教学方法:讲授法、讲案例组织学生探讨教学时数:1课时课前打算:1.让同学们收集有关消防平安事故方面的案例。
2.了解一些消防平安常识。
3.了解一些火灾扑救的方法。
4.了解一些自救与逃命技能。
教学过程:(一)导入新课人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和华蜜,但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去限制,就会烧毁人类的财宝,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的'频发,无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和驾驭防火学问,帮助学校做好防火工作,削减和杜绝火灾的发生是特别必要的。
(二)消防平安案例1、20_年6月10日中午,汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火,大火随后快速向该宾馆2、3、4楼扩散,由于宾馆负责经营人员阻挡员工报警并没有刚好疏散宾馆内的人员,后酿成31人死亡、21人受伤的特殊重大火灾事故。
2、20_年12月12日下午5时15分,东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。
接报后,由于处置刚好,虽然大火在15分钟后被扑灭,从火场中救出5人。
但过火面积约330平方米,共造成10人死亡,9人受伤。
3、20_年2月27日4时许,深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾,过火面积约1500平方米,大火已于早上7时许扑灭,事故造成15人死亡、3人受伤。
4、20_年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火灾。
消防安全教育主题班会课教案(6篇)
消防安全教育主题班会课教案(6篇)消防主题班会教案篇一活动目的:通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。
但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。
为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。
在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、图片的欣赏“美丽的大自然”三、看小品,议一议:1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?(1)牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。
有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
消防安全主题班会(共7篇)
篇一:消防安全主题班会教案消防安全主题班会教案活动目标:1、通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,减少火灾事故的发生.2、让学生认识灭火设备,了解逃生知识,提高学生的自护自救能力,从而促使青少年的健康成长。
活动准备:收集有关“消防安全事故"实例和消防安全方面的资料。
活动时间:一课时活动过程:一、教师谈话导入。
亲爱的同学们,或是人类的朋友,它给我们带来光明,推动者人类社会走向文明.但是火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举.为了增强同学们的安全防范意识,提高同学们的自护自救能力,今天,我们就来说消防、学消防,在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,下面就让老师先给同学们读读几个故事。
二、教师读火灾事故引入主题。
案例一2002年2月23日,河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。
其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶的细钢管口,引起爆炸。
当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。
案例二2005年4月5日上午,山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故.案例三2008年3月5日凌晨3时45分,广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故,掉落的蚊香引燃儿童房内被单,虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟,继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死.事发经过:昨日凌晨3时左右,福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出,随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃,门窗紧闭,屋内充满烟雾,随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救,并自行用水把阴燃的被褥扑灭。
由于受烟熏时间过长,8名儿童经抢救无效死亡。
同学们听了这些事例有些什么想法呢?是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱,那在我们的生活中,我们应该怎样来预防火灾的发生?当火灾来临时,我们又应该怎样来进行自救呢?今天,老师也给大家带来了一些问题,请同学们来看一下!三、怎样防止火灾发生?1、夏天到了,我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方?不能靠近哪些地方呢?2、在家里时,当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时,能用油灯、蜡烛、打火机等东西照明吗?为什么?3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹?为什么?4、天气越来越好了,有些同学很喜欢去野炊,那能不能在没有大人的陪同下独自去野炊呢?为什么?5、同学们在打扫清洁区时,枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉?为什么?四、当我们都无法控制火灾到来的时候,我们应该怎么进行自救呢?1、首先,看到着火的时候应该怎么办呢?指名班长读给大家听。
消防安全主题班会教案5篇
消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案(篇1)活动目标:1、了解消防的基本知识和火灾造成的危害。
2、初步了解火灾时的应变和逃生技巧。
3、增强幼儿自我保护能力,提高意识。
活动准备:火灾带来的危险、灾难的图片。
湿毛巾,警报MP3逃生演习图片活动过程:一、了解消防的基本知识和火灾的危害。
1、教师展示图片:为什么房子会变成这样的呢?森林会变成这样?如果房子冒烟了可能是什么情况?2、师小结:火灾不仅会危害我们的生命还会让我们财产受到损失。
一些大的森林火灾损失会更加的严重。
可能我们一点的小火花,一点点烟头都会造成大火。
3、了解着火的原因:哪些事情容易引发火灾呢?(点火烧东西,玩鞭炮等等)二、组织幼儿讨论:发生火灾时我们应该怎么办,学习简单的逃生和自我保护方法。
1、组织幼儿讨论万一发生火灾该怎么办?2、通过观看图片学习简单的逃生和自我保护方法。
(不要慌张,千万不要跳楼逃生,弯腰,用湿毛巾捂住闭口不让浓烟进入;在人多的地方不要慌张,要排队,沿着安全出口走,在高楼的人们不能做电梯,一定要走楼梯……)三、组织幼儿进行简单的逃生演习教师发出警报,幼儿进行自我保护的逃生,幼儿快速但有序的顺着安全出口的标记走下楼梯,可用湿毛巾捂住鼻嘴,跟着老师到空地上,教师清点人数。
消防安全主题班会教案(篇2)活动目标1、让幼儿了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
5、喜欢参与游戏,体验。
重点难点重点:了解防火知识,懂得火不能玩,有基本的安全知识。
难点:初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。
活动准备消防标志,火灾逃生视频,儿歌视频。
活动过程一、出示消防标记,介绍11.9是消防日。
1、认识火警电话119创设情景表演(新年到了,思思和东东好高兴,两个人在一堆稻草旁放鞭炮,玩着玩着,突然草堆冒起浓烟了,他大叫起来:“不好啦,着火了!”)(1)讨论“你怎么知道着火了?”(2)着火了我们该怎么办呢?重点教育幼儿,尽最大能力离开火源,找大人寻求帮忙。
119消防安全教育主题班会5篇
119消防安全教育主题班会5篇作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么应当如何写教案呢下面小编给大家整理了119消防安全教育主题班会,希望大家喜欢!119消防安全教育主题班会1时间:12月16号地点:一四教室人员:一四学生主题:冬春季防火安全教育教育过程:(一)出示谜语,激趣导入红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂,无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。
(打一自然现象)师生开展猜谜活动,激发学生的学习兴趣。
(谜底:火)师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的便利。
可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。
这节课我们就共同来了解火与火灾。
(二)讨论:1)人类是怎样学会用火的2)什么是自然火原始人取火的方法3)火给人类带来什么好处。
师小结:是的,在我们的生活中到处都要利用火,没有火,就没有人类社会文明的进步。
但火也给人类带来了许多危害。
讨论:1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。
小结:火灾给我们带来巨大的财产损失,对我们的生命产生极大的威胁,我们一定要学习用火与防火的知识,不玩火。
学校防火应注意哪些:①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火应注意哪些学生要做到:1)不携带烟花爆竹到公共场所。
2)不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。
3)不准学生在山林野炊。
(三)学习学生防火知识:学生应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
6.一旦发生火灾,你知道怎样报警吗模拟打电话。
消防主题班会教案(7篇)
消防主题班会教案(7篇)在平时的生活里我们常常会提到消防安全,要做到消防安全,我们就要提高消防安全意识,掌握必备的消防安全知识。
下面是小编为大家整理的关于消防主题班会教案,希望对您有所帮助!消防主题班会教案篇1一、教育目标:(一)了解简单的消防安全知识。
(二)学习自救逃生的本领。
(三)提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。
二、教学准备(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。
(二)录像。
三、教学过程(一)谈话,回忆消防的相关知识。
1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西(根据回答在投影仪上展示相应的照片),请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。
2、消防车与平时的汽车有什么不同3、遇到火灾应该怎样拨打119电话(二)学习自救逃生的本领1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾):活动室某角落着火了,幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场。
2、刚才小朋友是用什么办法逃离的3、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。
(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。
)(三)设计安全出口标志。
1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道2、这几条安全通道上有安全出口标记吗3、你想怎么来设计安全出口标志4、幼儿设计安全出口标志。
5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。
)(四)逃生演习活动。
1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。
3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难是想什么办法解决的消防主题班会教案篇2教学目的:1、了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法。
2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全。
3、大胆说出自己的理解。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
教学准备:字卡图片、火灾场面范画、自救图解。
消防安全日主题班会教案优秀5篇
消防安全日主题班会教案优秀5篇消防安全日主题班会教案篇1教学目标1、知道11月9日是全国消防日。
2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。
教学过程:一、学生交流怎样打火警电话,报警时一般应注意以下几点1、火警电话号码“119”要记清2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。
3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电话的号码,自己的姓名,以便联系。
4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电话挂断。
二、认识常用的中国消防安全标志课件出示消防标志三、小学生怎样防止火灾发生1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。
2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。
四、竞赛活动,游戏激趣。
1、抢答题。
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
五、小结:同学们,今天这节安全教育课别开生面,很有教育意义。
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?(学生自由发言)六、课外延伸:请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
消防安全日主题班会教案篇2活动目的1、通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
消防安全教育主题班会教案(精选7篇)
消防安全教育主题班会教案(精选7篇)消防安全教育主题班会教案【篇1】活动目标:1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。
3、培养幼儿自我保护能力。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备:事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔活动过程:1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。
活动反思:安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。
幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。
活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。
要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。
以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。
消防安全教育主题班会教案【篇2】教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
消防安全主题班会教案(5篇)
消防安全主题班会教案(合集5篇) 活动目标:1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防。
2、结合日常生活,知道一些消防常识。
3、有初步的自我爱护意识。
4、进展幼儿思维和口语表达力量。
5、考验小朋友们的反响力量,熬炼他们的个人力量。
活动预备:1、阅历预备:与家长取得联系,帮忙宝宝一起查找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料预备:(1)消防图片若干或幻灯;(2)消防车玩具、电话机;(3)娃娃四个;“担架”(可用布袋或小椅子替代)活动过程:一、感知激趣:1、出示玩具消防车2、争论:这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本事)二、争论沟通:1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)2、教师在幼儿答复的根底上小结。
3、家中着火了怎么办?(1)幼儿争论:幼儿小组先争论、说说,然后个别答复,引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。
(2)出示图片或幻灯,帮忙幼儿提升阅历。
4、结合幼儿园的消防演习小结:知道火灾应当设法逃离现场。
知道消防电话:119。
报警时要告知消防叔叔火场的详细位置,自己不会要马上寻求四周大人的帮忙。
三、火场逃命练习:用湿毛巾捂住口鼻,低头或匍匐靠墙边前进,避开烟雾,快速离开火场。
四、嬉戏迁移:1、让我们也来做小小消防员好吗?情景:叮铃铃,(教师接电话)妞妞家(上海路12号楼504)着火了,我们动身去救妞妞家的娃娃们吧。
2、嬉戏:两人合作持“担架”接力跑。
规章:不能将娃娃摔倒地上。
3、共享:重点请幼儿说说合作的方法与过程;阅历提升:嬉戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题。
【篇二】消防安全主题班会教案教学目标:1、通过亲身体验,懂得火不能玩,有根本的安全学问。
2、初步形成自我爱护力量。
3、培育幼儿敏锐的观看力量。
4、探究、发觉生活中的多样性及特征。
5、加强幼儿的安全意识。
教学过程:一、熟悉火警电话119饭后漫步活动时,波波透过院墙观察燃烧树叶的烟,他大叫起来:“教师,着火了!”我没有直接理睬,而是弯下腰来问他:“你怎么知道着火了?”我们的交谈吸引了其他幼儿,有的幼儿呈现紧急表情,有的幼儿紧急大叫(这说明幼儿已有初步的自护的意识)。
消防安全主题班会教案3篇
消防安全主题班会教案3篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年消防安全主题班会教案(14篇)
2023年消防安全主题班会教案(14篇)消防安全主题班会教案篇1教学目标:①通过学习防火安全知识、让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全、健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护、自救的观念、增强安全意识。
教学器材:投影仪、幻灯片或制作课件教学过程:(一)班会目的:1、使学生知道一些简单的安全常识。
2、使学生掌握一些在家遇到火灾的.处理方法。
(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:1、师提问火警电话,消防工具,普及消防知识2、大家认真观察图片后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。
还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识:(1)观察触电图片:(2)大家认真讨论观察后讨论:a、提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b、总结:图片向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。
2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。
注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。
(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。
站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。
生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
消防安全主题班会教案5篇
消防安全主题班会教案5篇消防安全主题班会教案1一、教学目标1. 让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。
2. 让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。
3. 增强学生的安全意识,提高自我保护能力。
二、教学重点和难点1. 重点:让学生了解火灾的危害和如何预防火灾。
2. 难点:让学生掌握火灾现场的应急措施和自救方法。
三、教学过程1. 导入:通过多媒体展示历年火灾事件的案例,让学生了解火灾的危害和后果。
2. 讲解:通过PPT展示火灾的原因和预防措施,让学生了解如何预防火灾。
同时,结合实例讲解火灾现场的应急措施和自救方法。
3. 演示:通过模拟火灾现场,让学生进行实际操作,学会如何使用灭火器和报警器等应急设备。
4. 讨论:让学生分组讨论,分享自己的理解和感受,加深对火灾预防和应急措施的理解。
5. 总结:通过总结本节课的内容,让学生再次明确火灾的危害和如何预防火灾,以及火灾现场的应急措施和自救方法。
四、教学方法和手段1. 采用多媒体教学,通过图片、视频等手段直观展示火灾的危害和后果。
2. 通过讲解和演示相结合的方式,让学生了解火灾预防和应急措施的方法。
3. 通过小组讨论的方式,加深学生对火灾预防和应急措施的理解。
4. 通过课堂练习和作业的方式,巩固学生对火灾预防和应急措施的掌握。
五、课堂练习、作业与评价方式1. 课堂练习:通过模拟火灾现场,让学生实际操作应急设备,检验学生对应急措施的掌握情况。
2. 作业:布置相关题目,让学生回家后进行思考和总结,加深对火灾预防和应急措施的理解。
3. 评价方式:通过观察学生的表现、小组讨论的结果以及作业完成情况等方式进行评价。
同时,鼓励学生进行自我评价和互相评价,促进学生的自主学习和合作学习能力。
六、辅助教学资源与工具1. 灭火器:用于演示如何正确使用灭火器进行灭火。
2. 报警器:用于演示如何正确使用报警器进行报警。
3. 消防栓:用于演示如何正确使用消防栓进行灭火。
4. 烟雾弹:用于模拟火灾现场,让学生感受火灾现场的烟雾和温度。
119消防安全日主题班会教案(7篇)
119消防安全日主题班会教案(7篇)119消防安全日主题班会教案篇1主题从小来把消防学,一生受益保平安。
活动目的1,通过本次活动,使学生了解一些常见的防火知识。
2,通过活动使学生认识几种不同的灭火方法,了解基本的自救知识,增强安全意识,提高日常生活防火的自觉性。
3,通过本次主题班会,学习消防安全知识,掌握一些消防安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1,控制可燃物2,隔绝助燃物3,消除着火源4,防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因:1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4,酒精炉使用不当家中常见的火灾原因:1、乱接电源;2、乱扔烟头;3、躺在床上吸烟;4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚、烧杂物;6、存放易燃易爆物品;7、使用电炉等电热设备;8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9、人走灯不关;10、台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;2、如果火势较大,应组织多人扑救;3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开。
七、消防方针预防为主,防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少;2、边报警、边扑救;3、先控制、后救火;4、先救人、后救物;5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌,九、遇上严重火灾怎么办1、保持镇静,2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。
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消防安全主题班会教案
教学目标:
1. 让学生了解消防的知识,知道遇到危险时该怎样逃生。
2. 教育同学远离危险物品,注意各项安全。
教学重难点:
了解消防知识,正确学会逃生方法和技巧。
活动目的:
通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
消防知识:
一、燃烧的概念:燃烧时可燃物会有发光放热的现象,通常伴有火焰、发光和发烟。
二、燃烧的三要素
1、可燃物
2、助燃物
3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物
2、隔绝助燃物
3、消除着火源
4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法
2、窒息法
3、隔离法
酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。
10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2、奔赴火灾现场;
3、拔掉安全销;
4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少
2、边报警、边扑救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、听指挥、莫惊慌
九、逃生注意事项:
1、要镇静,采取措施自救
2、或初起时要报警,设法疏散物资
3、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门
4、过浓烟区要弯腰或爬行前进
5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫
6、不要乘坐电梯
7、在窗
边呼救
8、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼
总的来说:大火扑来,脱离火境是上策。
但是,首先需要的是镇静。
要明确自己所在的楼层,观察分析周围的火情。
明确楼梯和楼门的位置和走向。
千万不要盲目开窗开门,不要盲目乱跑、跳楼。
活动过程:
一、教师: 同学们,你们好!“消防安全”主题班会现在开始。
我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请看小品《踢球》——
二、小品表演。
三、小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
在学校里,我们应该怎样注意安全呢?
四、下面我们来进行选择题比赛:
1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
五、师:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》
六、小品表演
七、看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)
八、小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要问清情况,刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。
冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。
但放鞭炮,也要注意安全,请听快板
九、快板表演:
合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; 甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; 乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机; 甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; 乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; 甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; 乙:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; 甲:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行!
十、师:刚才的同学都很聪明,对消防的知识也掌握好。
下面我们来朗读安全警句:
小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
一人在家关好门,与人说话要谨慎。
发现坏人来撬门,赶快拨打110。
十一、师总结:学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。