【人教部编版】一年级上册语文:拼音10《ao ou iu》ppt教学课件
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部编版新教材一年级语文上册第三单元汉语拼音10 ao ou iu课件
谢 谢 观 看!
亲爱的亲读爱者的:读者: 1、人生盛生活年如不逆相重旅信来,眼我泪一亦,日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14,2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33 亲爱的读者: 2、利世千所上里在没之的有行地绝,方望始,的于天处足下境人,。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二 春去春春又去回春,又新回桃,换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的,地在方,在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老,不难不会成原言,谅弃一众,寸生放光,弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
ɑo
tiào
zǎo
rào
yào
shǎo
niǎo
z ǎo
声母 复韵母
zǎo
音节
复韵母的拼读方法
后音轻短前音重, 快速连读一口呼。
跳远
t i ào tiào
z ǎo
两颗枣
zǎo
环绕
r ào rào
药品
y ào yào
sh ǎo
多对少
shǎo
小鸟
n i ǎo niǎo
一年级上册语文课件10 ɑo ou iu (共25张PPT) 部编版
ou的拼读练习
介绍ou的发音方法 展示ou与其他声母的拼读示例 练习拼读ou与其他声母组成的词语 总结拼读技巧,鼓励学生多加练习
iu的拼读练习
介绍iu的发音方法 举例iu的拼读练习 介绍iu与其他声母的组合拼读 总结iu的拼读练习的重点和难点
07
拼音ɑo ou iu的 书写练习
ɑo的书写练习
05
拼音ɑo ou iu的 书写方法
ɑo的书写方法
中横在中中格中线上,竖中 线在中中格中间穿过
ɑ有两笔,第一笔是中横, 第二笔竖中线
中横和竖中线要写直
中横和竖中线之间的距离要 适中
ou的书写方法
拼音ɑo ou iu的书写顺序 拼音ɑo ou iu的占中格、中线、竖中线、中竖和中横线 拼音ɑo ou iu有两笔,有两笔和三笔 拼音ɑo ou iu有两笔先写竖,有两笔先写竖再写竖折
图片
封面背景:清新简洁的蓝色调 标题:一年级上册语文课件10 ɑo ou iu 副标题:共25张PPT 图片:与课件内容相关的插图或图案
作者信息
作者姓名 单位名称 联系电话 邮箱地址
03
课件目录
目录页
教学目标
教学重点与难点
教学步骤及内容概述
结语
课件封面
教学内容
教学方法与手段
作业布置及要求
页码
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
请同学们在家长的陪同下,收集 一些带有ɑo、ou、iu的汉字或者 词语,并尝试自己拼读。
请同学们回家后,将今天所学的 拼音ɑo、ou、iu进行复习,并尝 试自己拼读。
感谢观看
汇报人:
回顾本次课件重点难点
ɑo、ou、iu的 发音和书写
部编版人教版小学一年级语文上册《 ao ou iu》优质课PPT课件
一下最后吧一!位新朋友吧!
小朋友们,今天
我有一个双胞胎兄弟,
的你最们后怎一样位记复韵住iu呢? 你们能区分吗?
母朋友是iu。
一起来 做个 小游戏 考考 你们吧!
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
《韵律操》
niǎo yào zǎo
zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
iuLeabharlann 部编版人教版小学一年级语文上册
10.ɑo ou iu
小朋友们,你们好! 今天,由我来带领大 家认识第一个复韵母
小朋友ɑo。
很高兴和你们见面!
接下来海鸥哥哥会带 着你们认识我的一个 好朋你友们,能一记起住去我看吗看? 吧!
嗨,小朋友们!
我是认识海你鸥们哥真哥开,心今!天要
给朋你你友下 带们面你们是怎就们介o样u让认绍。记海识的一豹一住第起妹下它二来妹今呢位认天?新识
kǒu qiú
游戏规则:
迷宫里有12个音节,它们会帮助我们走出 迷宫,小汽车开到哪个音节旁边,就请人读出 它,读对了小汽车继续向前行,读错了小汽车 则不开动。一起来玩吧!
niǎo
yào
zǎo zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
kǒu qiú
游戏规则:
按下开始按钮,转盘开始转动,再按停止按 钮转盘停下,此时指针指着哪个音节就把它读 出来,并用它组一个词或是说一句话。
小朋友们,今天
我有一个双胞胎兄弟,
的你最们后怎一样位记复韵住iu呢? 你们能区分吗?
母朋友是iu。
一起来 做个 小游戏 考考 你们吧!
āo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu
iū iú iǔ iù
《韵律操》
niǎo yào zǎo
zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
iuLeabharlann 部编版人教版小学一年级语文上册
10.ɑo ou iu
小朋友们,你们好! 今天,由我来带领大 家认识第一个复韵母
小朋友ɑo。
很高兴和你们见面!
接下来海鸥哥哥会带 着你们认识我的一个 好朋你友们,能一记起住去我看吗看? 吧!
嗨,小朋友们!
我是认识海你鸥们哥真哥开,心今!天要
给朋你你友下 带们面你们是怎就们介o样u让认绍。记海识的一豹一住第起妹下它二来妹今呢位认天?新识
kǒu qiú
游戏规则:
迷宫里有12个音节,它们会帮助我们走出 迷宫,小汽车开到哪个音节旁边,就请人读出 它,读对了小汽车继续向前行,读错了小汽车 则不开动。一起来玩吧!
niǎo
yào
zǎo zǒu liù
xiū
走迷宫 lóu
kǒu qiú
游戏规则:
按下开始按钮,转盘开始转动,再按停止按 钮转盘停下,此时指针指着哪个音节就把它读 出来,并用它组一个词或是说一句话。
一年级上册语文课件-汉语拼音10《aoouiu》人教(部编版)(共19张PPT)
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
我会写
xiǎo niú xiǎo niú
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
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小
xiǎo qiáo 小桥
桥
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
liú shuǐ 流水
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT ) 一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao ouiu》 人教( 部编版 )(共1 9张PPT )
比一比,读一读
ao ou bō bào wò shǒu xiǎo dāo máo pí yóu cài tóu fa
比一比,读一读
iu
ui
dǎ qiú
lǎo niú
zuǐ ba
tuī chē
一年级上册语文课件-拼音10《aoouiu》|人教(部编版)(共30张PPT)
课后作业
拼一拼,读一读,读给爸爸妈妈听听。
bǎo bèi yào shi zǎo cāo
shǒu tào qiū yóu niǔ kòu
tiào wǔ yōu xiù zhòu méi
一年级上册语文课件-拼音10《aooui u》| 人教( 部编版 )(共30 张PPT)
我会读
qiú
jiù
diū
iu
xiū
liù
niú
q-iú → qiú d-iū → diū l-iù → liù
n-iú → niú x-iū → xiū j-iù → jiù
我会读
标调规则
ao ou ei ai iu ui
有a在,给老大a戴,老大 a不在,给老二o戴,老二o不 在,给老三e戴;要是i、u一
z-6u → z6u sh-ōu → shōu k-6u → k6u
我会写
hǎi ōu lóu tī
我会读
标调规则
shǒu tóu yóu o、u在一 lóu kǒu g7u o 起,给 戴。
我会读
iu
i+u → iu
我会读
īu íu ǐu ìu
iu的四声调 īu、īu、īu我优秀, íu、íu、íu打香油, ǐu、ǐu、ǐu好朋友, ìu、ìu、ìu右边走。
一年级上册语文课件-拼音10《aooui u》| 人教( 部编版 )(共30 张PPT)
归纳总结
ao ou iu
iu ui 小 桥 流 水 台 垂柳桃花
一年级上册语文课件-拼音10《aooui u》| 人教( 部编版 )(共30 张PPT)
一年级上册语文课件-拼音10《aooui u》| 人教( 部编版 )(共30 张PPT)
一年级语文上册汉语拼音10.ao ou iu 第2课时 课件(共21张PPT)
前音轻短后音重, 两音相连猛一碰。
tiáo miāo qiáo
声母 韵母
三拼音节 声轻介快韵母响
ti áo
介母i
我会读 跳高
小鸟
niǎo
扫地
tiào ɑo sǎo
pào
泡沫
头发
tóu
走路
扣子 kòu ou zǒu
chōu 抽水
小提示:小i小u在一起,
谁在后面给谁加。
liǔ 柳树
皮球 qiú iu xiū 休息
像 一 朵 朵 花,
hā!hā! hā! hā!
哈! 哈! 哈! 哈!
tā men xiào hónɡ le liǎn kǒnɡ,
他 们 笑 红 了 脸 孔,
xiànɡ yì duǒ duǒ fú rónɡ 。
像 一 朵 朵 芙 蓉。
hái zi men de xiào ,
孩 子 们 的 笑,
xiànɡ yí ɡè ɡè ɡuǒ :
创设情境,复习导入
āo
áo
ǎo
ào
ōu
óu
ǒu
òu
iū
iú
iǔ
iù
人教版语文一年级上册课件
10 ɑ o o u i u
第2课时
导入新课
上节课我们认识了复韵母ɑo、ou、iu , 这节课我们来看看它们能和哪些声母做朋友 呢? 让我们一起走近它们,寻找答案吧!
bāo ròu diū chuī
两拼音节
liù
六一
qiú 足球的“qiú”。 diū 丢手绢的“diū”。 jiù 舅舅的“jiù”。 xiū 休息的“xiū”。 niú 小牛的“niú”。
拼读小游戏
āo
ǎo
tiáo miāo qiáo
声母 韵母
三拼音节 声轻介快韵母响
ti áo
介母i
我会读 跳高
小鸟
niǎo
扫地
tiào ɑo sǎo
pào
泡沫
头发
tóu
走路
扣子 kòu ou zǒu
chōu 抽水
小提示:小i小u在一起,
谁在后面给谁加。
liǔ 柳树
皮球 qiú iu xiū 休息
像 一 朵 朵 花,
hā!hā! hā! hā!
哈! 哈! 哈! 哈!
tā men xiào hónɡ le liǎn kǒnɡ,
他 们 笑 红 了 脸 孔,
xiànɡ yì duǒ duǒ fú rónɡ 。
像 一 朵 朵 芙 蓉。
hái zi men de xiào ,
孩 子 们 的 笑,
xiànɡ yí ɡè ɡè ɡuǒ :
创设情境,复习导入
āo
áo
ǎo
ào
ōu
óu
ǒu
òu
iū
iú
iǔ
iù
人教版语文一年级上册课件
10 ɑ o o u i u
第2课时
导入新课
上节课我们认识了复韵母ɑo、ou、iu , 这节课我们来看看它们能和哪些声母做朋友 呢? 让我们一起走近它们,寻找答案吧!
bāo ròu diū chuī
两拼音节
liù
六一
qiú 足球的“qiú”。 diū 丢手绢的“diū”。 jiù 舅舅的“jiù”。 xiū 休息的“xiū”。 niú 小牛的“niú”。
拼读小游戏
āo
ǎo
部编版小学语文一年级上册《汉语拼音》单元第10课《ao ou iu》教学课件
课间操
iū iū iū 什么iū, 今天作业全是优, iú iú iú 什么iú, 小小鱼儿水中游, iǔ iǔ iǔ什么iǔ, 我们都是好朋友, iù iù iù什么iù, 上下楼梯要靠右。
niú
yóu
xiào
qiú
bào
shǒu
bào
zǒu
yōu xiù
xiǎo māo
小 猫 xiǎo má
《ao ou iu》课件1 运动会
运动会
奥运 五环旗
左 ɑ 右 o , ɑo ɑo ɑo
āo áo ǎo ào
有a 找 a , 没a 找 o e
z—ɑo — zyɑɑoo sɑo shɑo
māo pǎo cǎo
lián ǒu
莲藕
ou
ōu óu ǒu òu
l—ou—lou zou zhou you
见 了 太 阳 就 问 好。
jiù hǎo tài yáng gōng gong mī mī xiào
太 阳 公 公 眯 眯 笑,
xiào jiǎng tā yì dǐng dà hóng mào
奖 他 一 顶 大 红 帽。
《ɑo ou iu》课件2
10 ɑo ou iu
单韵母
ɑoe i uü
iu iū iú iǔ iù
iu — ui
小 i 在前iu iu iu 小u 在前ui ui ui
iū iú iǔ iù
i u 并列标在后。
j—iu—jiu niu liu
niu liu
y—ɑo—yɑo
两拼音节
y—ou—you
j—i—ɑo—jiɑo q—i—ɑo—qiɑo 三拼音节 x—i—ɑo—xiɑo
一年级上册语文课件-汉语拼音10《ao__ou__iu》 人教部编版1(共10张PPT)
教学评价:通过练习和互动游戏等方式评价学生的 学习效果
设计多样化的练习 题目,包括填空、 选择、判断等,以 考察学生对汉语拼 音的掌握情况。
运用互动游戏的方 式,让学生在游戏 中学习和掌握汉语 拼音,增加学习的 趣味性和互动性。
通过课堂观察和口 头提问等方式,及 时了解学生的学习 情况和反馈,以便 及时调整教学策略 。
础。
帮助提高语言 表达能力:通 过学习拼音, 学生可以更准 确地发音,提 高口语表达能 力,同时也有 助于听力理解 能力的提升。
促进阅读和写作 能力的发展:掌 握拼音后,学生 可以借助拼音阅 读更多的书籍和 文章,提高阅读 能力和写作水平。
培养自主学习能 力:通过学习拼 音,学生可以自 主查找生字词的 读音,增强自主 学习能力,提高
以上多媒体教学资源可以帮助学生更好地理解和掌握《ao ou iu》的拼音知识。
教学工具:黑板、粉笔、教学软件等
黑板:用于书写拼音和单词
粉笔:用于在黑板上书写
教学软件:用于辅助教学,如 PPT、教学视频等
感谢观看
汇报人:
正确拼读:ao、ou、 iu的声母和韵母的 拼读方法容易出错, 需要反复练习,掌 握正确的拼读方法。
区分相似音:ao、 ou、iu的声母和韵 母与其他相似音容 易混淆,需要仔细 区分,避免发音错 误。
练习发音:ao、ou 、iu的声母和韵母 的发音需要反复练 习,掌握正确的发 音方法。
06
汉语拼音10《ao ou iu》的教学评价 与反馈
能正确拼读声母和ao、 ou、iu组成的音节
能借助拼音正确认读 “猫、狗、牛、柳树” 等生字,并能在田字 格中正确书写“小、 牛、猫、红、桥”等 生字
04
汉语拼音10《ao ou iu》的教学内容 与方法
人教部编版《ao ou iu 》课件 (共18张PPT)
jiù
公
眯 眯 笑, 红 帽。
hǎo
奖 他 一 顶 大
xiào
•
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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤
部编版教材《aoouiu》优秀ppt课件
趣味导入
一起来学习
通过上节课的学习,我们知道 了复韵母是由两个单韵母组成的, 单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今 天我们再来看看,神奇的单韵母宝 宝还能变出什么复韵母。看,神奇 的魔术表演开始了!
ao ou iu
穿棉袄ao ao ao
发音方法:先发a的音,要长而响,舌头 再逐渐抬高,发出近似u的音。
二声汽车要上坡, iú iú iu
三声汽车下坡又上坡,四声汽车一直往下走,
iǔ iǔ iǔ
iù iù iù
拼一拼,比一比,读一读
jiù liù
n1U
zuǐ ruì shuǐ
复韵母宝宝ao ou iu玩累 了, 它们想回家,小朋友们你们知 道它们住在哪吗?
Q ou Iu
四线三格
第一线 第二 线 — 第三 线 —
二声就像上山坡,
óu óu óu
三声下坡又上坡,
ǒu ǒu ǒu
四声就像下山坡, òu òu ou
连一连
Ou ou ou ou
高楼 美丑 海 鸥 漏雨
1u
一棵柳树iu iu iu
liǔ
柳树
发音方法:先发i音,然后逐 渐过渡到u,u要比单韵母u的口型 开一些,舌位低一些。
一声汽车平平走, iū iū iū
第四线
上格 —
+中格 —
—下 格
学拼音
读“a0” 时,先发“a” 的音,然后嘴 张大,舌后缩上抬,嘴形拢成圆形,轻轻地 滑向“0”的音-—a0。
说
拼音朗读
学习ao ou iu
汉语拼音10
huān yíng tái wān xiǎo péng you
欢迎台湾小朋友
yì zhī chuán yáng bái fān
一起来学习
通过上节课的学习,我们知道 了复韵母是由两个单韵母组成的, 单韵母宝宝真是神奇的魔术师。今 天我们再来看看,神奇的单韵母宝 宝还能变出什么复韵母。看,神奇 的魔术表演开始了!
ao ou iu
穿棉袄ao ao ao
发音方法:先发a的音,要长而响,舌头 再逐渐抬高,发出近似u的音。
二声汽车要上坡, iú iú iu
三声汽车下坡又上坡,四声汽车一直往下走,
iǔ iǔ iǔ
iù iù iù
拼一拼,比一比,读一读
jiù liù
n1U
zuǐ ruì shuǐ
复韵母宝宝ao ou iu玩累 了, 它们想回家,小朋友们你们知 道它们住在哪吗?
Q ou Iu
四线三格
第一线 第二 线 — 第三 线 —
二声就像上山坡,
óu óu óu
三声下坡又上坡,
ǒu ǒu ǒu
四声就像下山坡, òu òu ou
连一连
Ou ou ou ou
高楼 美丑 海 鸥 漏雨
1u
一棵柳树iu iu iu
liǔ
柳树
发音方法:先发i音,然后逐 渐过渡到u,u要比单韵母u的口型 开一些,舌位低一些。
一声汽车平平走, iū iū iū
第四线
上格 —
+中格 —
—下 格
学拼音
读“a0” 时,先发“a” 的音,然后嘴 张大,舌后缩上抬,嘴形拢成圆形,轻轻地 滑向“0”的音-—a0。
说
拼音朗读
学习ao ou iu
汉语拼音10
huān yíng tái wān xiǎo péng you
欢迎台湾小朋友
yì zhī chuán yáng bái fān
部编一年级上册《ao ou iu》完美课件
拼读音节
z
zɑo
r
ɑo
rɑo
y
yɑo
sh
shɑo
t
tiɑo
n i ɑo niɑo
j
jiɑo
k
kou
r
ou
rou
t
tou
l
lou
sh
shou
z
ou
zou
ch
chou
d
dou
ɑo ou iu ōu óu ǒu òu
ōu óu ǒu òu
j ɑo ou iu
ao、ou、iu的写法 iū iū iū 什么iū, iú iú iú 什么iú, 鲜藕鲜藕我爱吃,左o右u ou ou ou
q ao、ou、iu的写法
鲜藕鲜藕我爱吃,左o右u ou ou ou ao、ou、iu的读法 奥运,左ɑ右o ɑo ɑo ɑo ao、ou、iu的写法 ɑo ou iu
x iǔ iǔ iǔ什么iǔ,
游泳游泳快快游,左i右u iu iu iu iǔ iǔ iǔ什么iǔ,
āo áo ǎo ào 游泳游泳快快游,左i右u iu iu iu
iu
jiu qiu qiu
d
diu
l
iu
liu
n
niu
我会写
ɑo ou iu
看图识字
xiǎo
小
qiáo
桥
tái
台
课间操
iū iū iū 什么iū, 今天作业全是优, iú iú iú 什么iú, 小小鱼儿水中游, iǔ iǔ iǔ什么iǔ, 我们都是好朋友, iù iù iù什么iù, 上下楼梯要靠右。
汉语拼音
10 ɑo ou iu
一年级上册语文课件-10 拼音ao ou iu |人教(部编版) (共26张PPT)
• 拼音ou的拼读方法
• 拼读方法:先发o的音,再发u的音,两者连在一起就是ou的读音。 • 拼读示例:拼读成“欧”、“楼”、“头”等字。 • 注意事项:注意发音准确,不要混淆其他拼音的发音。 拼音iu的拼读方法
• 拼音iu的拼读方法
• 拼读方法:先发i的音,再发u的音,两者连在一起就是iu的读音。 • 拼读示例:拼读成“优”、“游”、“球”等字。 • 注意事项:注意发音准确,不要混淆其他拼音的发音。
添加标题
添加标题
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信息化教学手段:利用信息化手 段,如多媒体课件、网络资源等, 丰富教学内容,提高教学效果。
实践性教学环节:增加实践性教 学环节,如实地考察、社会实践 等,让学生更好地将所学知识应 用于实际生活中。
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汇报人:
03
拼音ao、ou、iu的发音方法
拼音ao的发音方法
• 发音要领:嘴巴张大,舌头后缩,舌位低,声音从喉咙发出 • 发音练习:反复练习“ao”的发音,注意音调的准确性和清晰度 • 注意事项:发音时不要咬到舌头或喉咙,保持正确的口型和舌位 拼音ou的发音方法
• 拼音ou的发音方法
• 发音要领:嘴巴呈圆形,舌头后缩,舌位高,声音从喉咙发出 • 发音练习:反复练习“ou”的发音,注意音调的准确性和清晰度 • 注意事项:发音时不要咬到舌头或喉咙,保持正确的口型和舌位 拼音iu的发音方法
撮。
注意事项:发 音时不要与
“欧”混淆。
拼音iu的发音方法
发音要领:先发竖笛的音“y”,然后迅速滑向竖笛的“i”音。
发音练习:多做发音练习,体会发音要领。
发音口型:发音时嘴巴呈扁平状,上下唇之间留有一线之隙。 发音部位:发音时声带震动,舌尖抵住下齿背,舌位中降后升,唇 形竖直。
• 拼读方法:先发o的音,再发u的音,两者连在一起就是ou的读音。 • 拼读示例:拼读成“欧”、“楼”、“头”等字。 • 注意事项:注意发音准确,不要混淆其他拼音的发音。 拼音iu的拼读方法
• 拼音iu的拼读方法
• 拼读方法:先发i的音,再发u的音,两者连在一起就是iu的读音。 • 拼读示例:拼读成“优”、“游”、“球”等字。 • 注意事项:注意发音准确,不要混淆其他拼音的发音。
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信息化教学手段:利用信息化手 段,如多媒体课件、网络资源等, 丰富教学内容,提高教学效果。
实践性教学环节:增加实践性教 学环节,如实地考察、社会实践 等,让学生更好地将所学知识应 用于实际生活中。
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拼音ao、ou、iu的发音方法
拼音ao的发音方法
• 发音要领:嘴巴张大,舌头后缩,舌位低,声音从喉咙发出 • 发音练习:反复练习“ao”的发音,注意音调的准确性和清晰度 • 注意事项:发音时不要咬到舌头或喉咙,保持正确的口型和舌位 拼音ou的发音方法
• 拼音ou的发音方法
• 发音要领:嘴巴呈圆形,舌头后缩,舌位高,声音从喉咙发出 • 发音练习:反复练习“ou”的发音,注意音调的准确性和清晰度 • 注意事项:发音时不要咬到舌头或喉咙,保持正确的口型和舌位 拼音iu的发音方法
撮。
注意事项:发 音时不要与
“欧”混淆。
拼音iu的发音方法
发音要领:先发竖笛的音“y”,然后迅速滑向竖笛的“i”音。
发音练习:多做发音练习,体会发音要领。
发音口型:发音时嘴巴呈扁平状,上下唇之间留有一线之隙。 发音部位:发音时声带震动,舌尖抵住下齿背,舌位中降后升,唇 形竖直。
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ǒu
kǒu
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收获
ōu shōu
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走路
z
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运动健儿水中游
ɑo ou iu
它们也都是复韵母
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ɑo
āo 书包 早操 áo 熬夜 遨游 ǎo 棉袄 小鸟 ào 感冒 帽子
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ǒu
zǒu
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ch
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忧愁
óu chóu
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i i iu
写法:先写i,占上、中格,再写u, 占中格,i和u要靠近写。
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刚才我们认识了复韵母“ɑo 、ou、iu” 的认读、拼写以及四声,接下来我们继续学 习它们与其他声母组成的音节吧。
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朗读指导
注意“漂啊漂啊”的读法:两个“漂”读得 要略拉长一点儿,两个“啊”则读轻声,短且轻 快。
“小朋友”的“友”和“玩一玩”中的“一” 都读轻声。“接来”后面稍停顿,“到”略重读 。
“伸出双手”后面稍停顿,“紧紧”重读,“ 热情的话儿”连读,中间不停顿,“说不完”略 拉长,重读。
儿歌的音节中含有本课学习
的
复韵母的字有哪些?
小(xiǎo)、友(you)、漂(piāo)、到 (dào)、校(xiào)、手(shǒu)。
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为什么要接台湾小朋友来“我”学校 玩? 台湾小朋友与我们是同胞,和我们流着一样 的血脉。因此,我们要团结友爱,共建和谐家园。
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手套 shǒu tào 小桥 xiǎo qiáo 柳树 liǔ shù
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看图说话
清清的小河,流水哗哗哗哗, 像唱歌一样。小河上有一座 弯弯的小桥。河边的柳树垂 着绿绿的枝条,粉红的桃花 也张开了笑脸。多么美的一 幅早春图啊!
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