11 北伐战争
八年级历史上册第11课北伐战争(PPT课件)ppt课件(人教版)
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
广东
上海
孙 传 芳
兵力20万
27课北伐战11争课和北国伐民战党争统治的建 立
课标要求 1、知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军 2、了解南京国民政府成立的主要史实。
教学目标: 1、了解国民党一大的召开和黄埔军校的建立为北伐奠定了坚实基础。 2、利用地图掌握北伐战争的目的、对象、进军路线、主战场的重要战役,增强读 能力;认识北伐战争是一次反帝反封建的正义战争,认识到国共合作是北伐节节 本原因; 3、了解国民革命失败的史实,认识到南京国民政府的反动本质。
是 1926 、
、
的三统个北治军洋,阀军统。一阀
,决定北伐。北伐的主要对象
人教版八年级历史上册课件《第三单元第11课 北伐战争》(共18张PPT)
人教版历史八年级上册第三单元
主要角色:政府发言人:总司令1人;参谋长1人; 军长1人; 其余为记者团成员。 活动规则:1、总司令、军长、参谋长负责回答记者的 问题; 2、每位记者只能提出一个问题; 3、提问范围:北伐战争相关知识; 4、记者可选任何一位政府发言人回答问题。 活动准备:记者团成员就提问哪些内容进行讨论和准备, 派代表提问。
人教版历史八年级上册第三单元
材料一 1840年西方列强运用武力叩开中国大门,并对中 国进行政治、经济、文化侵略,使中国逐步滑入半殖民地 半封建社会的深渊中。清政府、北洋军阀无力抵挡列强的 侵略,转而出卖国家、民族利益,成为列强侵华的工具。 材料二 力量对比:吴佩孚,兵力20万;孙传芳,20万; 张作霖,35万。国民政府8个军,共10万人。 作战方针:国民政府采取集中兵力各个击破的作战方针。 材料三 北伐军所到之处,工农群众组织运输、侦察敌情、 担任向导,配合北伐军作战,使北伐军有了深厚的群众基 础,推动了北伐的胜利进军。 材料四 在北伐战争中,广大爱国将士英勇作战,尤其是 共产党员起了先锋模范作用。 正义战争
条件
高潮 北伐战争 胜利进军 动摇了北洋 军阀政府的 统治
失败 国民党右 派叛变革命 国共合作 破裂 国民革命 运动失败
培养了……; 为……奠定基础
人教版历史八年级上册第三单元
请同学们认真阅读P50页第一段大字部分内容,思 考下面问题,1分钟后比一比,看谁回答得快又准?
1、黄埔军校创办的时间、地点。 1924年 广州黄埔 2、黄埔军校的全称是什么。 中国国民党陆军军官学校 3、谁是校长?谁是政治部主任? 蒋介石、周恩来 4、黄埔军校的创办对中国革命有哪些重大影响? 培养大量军事政治人才; 为建立国民革命军奠定了基础。
人教版八年级历史第11课知识点
第11课北伐战争一、黄埔军校的建立和国共合作1.国共首次合作(1)国民党一大的召开:1924年中国国民党在广州召开国民党一大。
(2)国民党一大的内容:通过国民党的党纲,同意共产党以个人身份加入国民党,接受共产党反帝反封建的主张。
(3)国民党一大的召开,标志着国共首次合作。
合作后,领导了国民革命运动。
2.黄埔军校的建立(1)1924年广州黄埔中国国民党陆军军官学校(2)合作:国民党——校长:蒋介石共产党——政治部主任:周恩来苏联(3)作用:培养军事人才,为国民革命军的建立奠定基础。
二、北伐战争1.北伐时间:1926年2.北伐目的:推翻北洋军阀的统治,统一中国。
3.北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖4.主要战场:湖南、湖北5.进军路线:(1)广东—湖南、湖北—江西—南京(2)福建——浙江——上海6.主要战役:汀泗桥战役、贺胜桥战役7.英雄部队:第四军叶挺独立团8.战果:不到半年从珠江流域打到长江流域9.为什么北伐军能胜利进军?(1)、北伐军作战方针的正确。
(2)、国共两党的齐心协力。
(3)、广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。
(4)、共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。
三、国民革命的失败1.蒋介石“四一二”反革命政变:上海2.反革命政变的原因:阶级利益不同四、南京国民政府的建立1.时间:1927年4月2.性质:代表大地主大资产阶级的利益※总结※国共合作——前提国民创办黄埔军校——发展革命北伐战争——高潮的洪四一二政变——转折流南京国民政府的建立—失败。
人教版八年级历史上第11课知识复习要点
第11课: 北伐战争知识复习要点一、孙中山创办黄埔军校1、时间:1924年5月2、地点:广州黄埔。
3、人物:蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
4、办学宗旨:为建立国民革命军培养军事政治人才。
5、办学原因:孙中山始终没有自己的革命军队,过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀,这也是革命失败的原因之一,所以他希望通过建立黄埔军校来创建革命军,挽救中国的危亡。
6、作用:黄埔军校培养了大量军事骨干,为建立国民革命军奠定了基础二、北伐战争:1、北伐的条件:1924年,国民党“一大”召开,标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立,国共两党第一次合作开始。
此后,中国革命进入了国民革命运动时期。
2、北伐的目的:为了打倒列强,铲除军阀,(即为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治)把国民革命运动推向高潮,统一全国。
3、北伐的对象:吴佩浮,孙传芳,张作霖三派军阀。
4、北伐军总司令:蒋介石。
5、经过:三大战场:①江西战场:消灭了孙传芳主力;②闽浙战场:攻入浙江,上海③主战场:两湖(湖南、湖北)战场:经过汀泗桥,贺胜桥,武昌战役,消灭了吴佩孚主力。
国民革命军第四军:叶挺独立团---赢得“铁军”的称号。
6、结果:北伐胜利进军(北伐出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国,沉重打击了北洋军阀的统治。
1927年初,国民政府从广州迁到武汉。
7、北伐胜利进军的原因:A、建立了黄埔军校,创建了国民革命军B、国共两党的合作,成功有力地推动了北伐战争的进行。
C、共产党员和共青团员英勇善战,冲锋在前。
起到了先锋模范作用D、正确的战术指挥和广大官兵的浴血奋战E、工农运动的有力配合与支援三、南京国民政府的建立1、 1925年3月12日,孙中山先生逝世,而后国民党内部出现分化。
2、1927年4月12日,蒋介石在上海发动了“四一二”政变。
在4月建立了南京国民政府,性质是代表大地主大资产阶级的利益3、国民革命失败的标志:1927年7月15日,汪精卫在武汉制造了“七一五”政变,标志着第一次国共合作(国民革命)的失败。
八年级历史上册第11课北伐战争
二、北伐战争
北伐目的:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
北伐对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖
主要战场: 湖南、湖北(两湖战场消灭了吴佩孚)
北伐先锋:第四军叶挺独立团 北伐口号: 打倒列强,除军阀
胜利进军 的表现 迁
主要战役 汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役
北伐 战争
都 广州
武汉
胜利进军
胜利进军 的原因
①北伐军作战方针的正确; ②国共两党的齐心协力; ③广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先 锋模范作用; ④共产党领导下的工农群众的密切配合和积极 支援。
国民党一大旧址 (文明路215号)
外观及会场
1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作实现
(改组国民党)
1924年1月国民党“一大”在广州召开 国民党一大的召开标志着国共第一次合作实现 国共两党实现合作后共同领导了哪些革命活动?
1、1924年,国民党一大在广州召开; 2、内容: 同意共产党员以个人身份 加入国民党 ,接受了中国共产党反 帝反封建的主张。
3、国民党一大的召开,标志着第 一次国共合作的实现。
一、国共第一次合作
孙中山(创建者)
蒋介石(校长)
周恩来 (政治部主任)
孙中山为什么要创立黄埔军校?
孙中山认识到过去自己进行的革命失败 的原因,就是没有自己的革命军队。所以他 希望通过黄埔军校创建革命军,挽救中国的 危亡。
黄埔军校开学典礼
知识拓展
吴佩孚
孙传芳
张作霖
北伐胜利进军
蒋介石等国民党右派叛变革命 南京国民政府成立
学史明智
国共合作领导的北伐战争取得巨大胜利,但 国民党右派叛变革命,导致国共合作破裂,国民 革命失败,给今天的我们什么启示? 北伐战争的历史昭示我们: 国共两党真诚合作时,对于国家、民族和革 命事业具有很大的好处;两党的合作被破坏时, 对于国家、民族和革命事业都会产生负面作用。
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北伐战争是中国革命历史上具有重要意义的一场战争,它推动了国共合作的 进展,为中国的统一和革命事业奠定了基础。
北伐战争概述
北伐战争是指中国国共两党合作,以国民革命军为主力,对北方军阀进行的 一系列战争。这场战争从1926年开始,结束于1928年。
北伐战争的起因
北伐战争的起因主要有两点:一是北方军阀割据,民不聊生;二是国共合作的建立,共同对抗帝国主义和北方 军阀。
和武装革命军队。
2
第二步
东征中山、广州保卫战,逐步夺取南方主要城市。
3
第三步
中原大战,攻克北京和天津,北方军阀势力崩溃。
北伐战争的结果
军阀割据结束
北伐战争结束后,北方军阀的割据局面得到了彻底的终结。
北伐战争告诉我们,人民是历史 的创造者和决定力量的源泉。
团结合作
北伐战争给我们的启示是,只有 团结合作,才能前进和取得胜利。
国共合作进展
北伐战争加深了国共两党的合作,奠定了后来统一战线的基础。
国共力量对比
北伐战争使得中国共产党在国内革命队伍中的地位得到提升,与国民党的力量对比发生了转 变。
北伐战争的影响
1 中国革命进程
北伐战争推动了中国革命的进程,为中国的统一和革命事业打下基础。
2 国际影响
北伐战争引起了国际社会的关注,加强了中国与外国的交流与合作。
3 革命精神
北伐战争激发了广大人民的爱国热情和革命精神,号召了更多人参与到革命事业中。
北伐战争与中国革命的关系
北伐战争是中国革命历史上的重要里程碑,它推动了国共两党的合作,使中 国革命事业向前迈进了一大步。
北伐战争的启示
民族团结
人民力量
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军校门上的对联:革命者来
黄埔军校的建立
黄埔军校开学典礼(体 会当时的情景)
开这个军官学校, 独一无二的希望就是 创造革命军,来挽救
中国的危亡!
——孙中山
政治部主任 周恩来
北伐战争
• 时间、目的:
1926年,推翻北洋军阀统治,统一全国
• •
对北象伐:军总司令吴:佩孚、孙传芳(江西)、张作霖(东北)
8.轰轰烈烈的国民大革命失败,是由于( )
A.北伐战争失败 B.北伐军阀的进攻 C.第一次国共合作破裂 D .蒋介石、汪精卫集团的背叛革命
C 9.吴佩孚的主力基本上被消灭是在( ) A、汀泗桥战役之后 B 、贺胜桥战役之后 C、武昌战役之后 D 、南昌战役之后
• 本党郑重向全国民众宣言曰:“中国人民一切困苦之总 主义之侵略及其工具卖国军阀之暴虐,中国人民唯一的 以人民的统一政府……本党为实现中国人民之唯一的需 之建设,巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国 《北伐宣言》
设,巩固国民革命根据地,不能不出师以剿除卖国军阀 《北伐宣言》 (1)据材料,国民革命出师北伐的原因是什么? (2)北伐的总司令是谁? (3)从北伐宣言中看,北伐的目的是什么? (4)宣言中所指卖国军阀主要有哪些?
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Step 1 情景导入
(Show some pictures to the students.The pictures are about the lives and activities in the school.)
Teacher:Your junior high school days are over.Do you have any special memories?
第11课 《北伐战争》
二、中国国民党陆军军官学校(黄埔军校)
1.原因: 创建革命军队,挽救中国危亡 2.时间、地点: 1924年5月;广州黄埔
孙中山(创建者) 3.领导人: 蒋介石(校长) 周恩来(政治部主任) 4.校训: 亲爱精诚 5.宗旨:培养有理想、不怕牺牲,以救 国救民为己任的新一代军人 6.功绩: (1)培养大批军事政治人才
课ห้องสมุดไป่ตู้小测:
1.第一次国共合作的时间: ( 1924年 ) 2.1924年5月,黄埔军校成立, ( 蒋介石 ) 任校长, (周恩来 任政治部主任. 4.北伐的主要对象是( 吴佩孚 ),( 孙传芳 )
3.1926年,广东国民政府北伐,其目的:(推翻北洋军阀统治,统一全国 ). ) ,( 张作霖 ).
5.北伐军中第四军独立团在( 叶挺 6.北伐军出师不到半年,从(
)领导下取得了铁军称号. ).
珠江流域 )打到( 长江流域
7. ( 蒋介石 ), ( 汪精卫 )等国民党右派叛变革命,国民革命 运动失败,第一次国共合作破裂.
8. 1927年4月,南京国民政府成立,其政府代表 ( 大地主大资产阶级 )的利益.
五、南京国民政府成立 (1)时间地点 1927年4月 南京 (2)性质 代表大地主大资产阶级 的利益,
对外投靠帝国主义 , 对内镇压人民革命运动。
南京“国民政府”举行成立典 礼
北京的北洋 军阀政府
1928年底,张学 良“东北易帜”
武汉国民政府
宁汉合流
南京国民政府 (蒋介石)
(汪精卫)
小结
中山为救国危亡,国共合作建黄埔 北伐对象吴孙张,湖南湖北主战场 铁军归功独立团,汀泗贺胜和武昌 蒋汪政变举屠刀,国民革命惨遭殃
中国共产党在国民革命运动中遭受残害的 原因:
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反革命力量增强 3、陈独秀的右倾投降主义
南 京 国 民 政 府
三、南京国民政府的成立 1、时间: 1927年4月28日 2、性质: 代表大地主大资产阶级的利益
1927年 4月18日 南京“国 民政府” 举行成立 典礼
蒋介石
汪精卫
南京国民政府
武汉国民政府
“五色旗”
“青天白日满地红旗”
东北易帜
(1928年年底)
蒋介石
后果
“四· 一二”反 1927.4.12 革命政变 “七· 一五”反 1927.7.15 革命政变
上海
国共合作破 裂,轰轰烈 烈的大革命 失败了
武汉
汪精卫
国民党右派叛变革命
以蒋介石为首的国民党右派为什么敢叛变革命呢
1、孙中山先生的逝世 2、帝国主义与大地主、 买办资产阶级的支持 “四一二”反 革命政变 “七一五”反 革命政变
江 安 南京 安 苏 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 1927.3.21 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 上海工人 建
桂林 桂林
河 郑县 南
广州 广州
第三次起义
北 伐 战 争 进 军 示 意 图
1927年1月武汉民众欢庆北伐胜利和国民政府迁都武汉。
推动北伐战争胜利进军的因素有哪些 1、国共合作,建立革命统一战线。 2、北伐军制定了正确的战略方针。 3、北伐军英勇作战,共产党员、共青团 员起了先锋模范作用。
上海工人第三次武装起义
孙中山逝世 国共合作
革命统一战线
帝国主义、大地主 陈独秀的右 大资产阶级支持 倾投降主义 工农运动的高涨 广东革命根据地的巩固
国民党右派 叛变革命 北伐战争
“四一二”反革命政 “七一五”反革命政变 变 上海工人第三次起义 国共合作破裂 大革命失败 南京国民政府形式上统一全国
新人教版八年级历史上册第11课北伐战争
升
贪
官
生
发
怕
财
死请Leabharlann 勿往入他
斯
处
门
第11课 北伐战争
一、国民党第一次全国代表 大会
• 1.时间和地点
• 1924年,广州。
• 2.内容
• 大会通过国民党新的党纲,同意共产党 员以个人身份加入国民党。大会通过的宣 言,接受了中国共产党反帝反封建的主张。
一、国民党第一次全国代表 大会
• 3.重大意义和影响
• 中国国民党第一次全国代表大会召开, 是第一次国共合作实现的标志。国共合作 推进国民革命运动进入高潮。
二、国共合作创办黄埔军校
• 1.时间、地点 • 1924年5月,广州黄埔。 • 2.人物 • 蒋介石任校长,后来周恩来任政
治部主任。 • 3.作用 • 黄埔军校培养了大量军事政治人
才,为建立国民革命军和北伐胜利 进军奠定了基础。
败。
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三、北伐胜利进军
• 1.起止时间 • 1926年7月至1927年4月。 • 2.组织者 • 广东国民政府。 • 3.目的 • 打倒帝国主义,推翻北洋军阀的统治,
统一全国。
三、北伐胜利进军
• 4.对象 • 吴佩孚、孙传芳、张作霖。 • 5.主战场 • 湖南和湖北。 • 6.重要战事 • 汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等。
• 2.“四一二”反革命政变 • 蒋介石在上海捕杀共产党员和革
命群众。
四、南京国民政府的成立
• 3.南京“国民政府”成立 • (1)时间 • 1927年4月。 • (2)性质 • 代表大地主大资产阶级利益,对外投靠
帝国主义,对内镇压人民革命。
第11课北伐战争
第11课北伐战争教学目标通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。
通过指导学生利用《北伐战争形势示意图》,说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养学生的读图识图能力;引导学生分析总结北伐战争胜利的原因,培养学生的综合分析能力。
通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述,使学生认识到共产党始终把国家、民族的利益作为自己的奋斗目标;通过对北伐战争胜利原因的分析,使学生认识到,北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。
教材分析和教学建议一、重点和难点本课主要介绍的是国民革命运动的高潮──北伐战争,讲述了黄埔军校的建立、北伐战争的胜利进军、国民革命运动失败和南京国民政府的建立等问题。
本课重点是北伐战争的胜利进军。
国共两党第一次合作实现后,为了打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国,1926年,国民政府决定出师北伐。
北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。
经过半年的斗争,进行了诸如汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等一系列战役,北伐军从珠江流域打到长江流域。
1927年初,国民政府从广州迁到武汉,武汉一时成为全国革命的中心。
本课的难点是北伐战争胜利进军的原因。
在帝国主义和封建军阀的反动统治下,北伐能够取得巨大的胜利,其原因需要从北伐的方针、工农群众的大力支持,以及广大北伐将士的英勇作战、共产党员的先锋模范作用等几方面去分析,层次较多,因而具有一定难度。
二、教法建议1.本课第一目是“黄埔军校的建立”。
教师可以引导学生分析黄埔军校的楹联,上联──“升官发财请往他处”,下联──“贪生怕死勿入斯门”,横批──“革命者来”。
由此导入新课。
2.关于“黄埔军校的建立”,可由教师简要介绍其基本情况后,用多媒体设备给出孙中山先生的一段话:“开这个军官学校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡!”请学生结合材料和课文内容动脑筋想一想:孙中山为什么要创办黄埔军校?学生回答后教师可以进行如下归纳:孙中山认识到过去自己进行的不懈的革命过程中,所依靠的对象只是会党、新军、各派军阀等,始终没有自己的革命军队,这是革命失败的原因之一,所以他希望通过黄埔军校创造革命军,挽救中国的危亡。
历史:第11课《北伐战争》课件(人教版八年级上)
3、领导国民革命运动(北伐战争)的是 D A.中国共产党 B.中国国民党 C.革命统一战线 D.广东国民政府 4、下列人物中,曾担任过黄埔军校政治部主 任的共产党人是: B A.贺龙 B.周恩来 C.叶剑英 D.叶挺
国民革命歌
打倒列强!打倒列强! 除军阀,除军阀! 努力国民革命, 努力国民革命! 齐奋斗,齐奋斗!
打倒列强!打倒列强! 除军阀,除军阀! 国民革命成功, 国民革命成功! 齐欢唱,齐欢唱!
第11课 北伐战争
政治上: 国共第一次合作(国民党一大标 志国共第一次合作开始) 军事上:黄埔军校成立
武昌 ╳ 汉阳
╳ ╳
贺胜桥
黑 吉 辽
北京
汀泗桥
直
山东
吴佩孚 孙传芳 张作霖
隶
河 郑县 南
叶挺
主要战场湖南、湖北
江 安 南京 安 苏 上海 徽 徽 武昌 湖北 浙江 浙江 江 南昌 长沙 湖南 福 西 福建 建
桂林意 图
国民政府
思考:在帝国主义、封建军阀的统治之 下,北伐军能节节胜利的原因是什么? 1、作战方针正确
本党敢郑重向全国民众宣言曰:中国人民一切 困苦之总原因,在帝国主义者之侵略及其工具卖国 军阀之暴虐。…………本党为实现中国人民之唯一 的需要,统一政府之建设,为巩固国民革命根据地, 不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
━━《北伐宣言》 请回答:(1)从北伐的宣言中,你能否看出北伐 的目的是什么?(1分) 推翻北洋军阀的统治,统一全国
街头被杀害的革命群众
南京国民政府的成立 时间:1927年4月
11.北伐战争
北伐战争教学内容本课教学内容主要有:1、国共两党第一次合作的实现;2、合作:创建黄埔军校,举行北伐战争;3、南京国民政府的成立。
教学目标一、知识与能力1、通过本课的学习,了解和掌握以下基础知识:国共两党第一次合作的实现;合作中黄埔军校的建立和北伐战争中北伐的目的、时间、北伐的主要对象、主战场、北伐战争胜利进军的原因;第一次国共合作的破裂(国民革命运动的失败);南京国民政府的建立。
2、引导学生分析总结北伐战争胜利的原因,培养学生的综合分析能力。
二、情感态度与价值观1、通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述,认识到共产党始终把国家和民族的利益作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己的生命。
2、通过分析北伐战争胜利原因的,认识到北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。
教学重点北伐战争的胜利进军教学难点北伐战争胜利进军的原因教学设计一、检查复习上节重点知识,导入新课1、五四运动的时间、导火线、性质和历史意义2、中国共产党诞生的时间、地点和诞生的历史意义3、中共二大上制定党奋斗的目标(即革命纲领)有哪些?总结学生回答情况,引入新课。
引言:中国共产党成立后,分析认识到要战胜强大的敌人,必须争取一切可能的同盟者,建立革命统一战线。
中共首先考虑的是国民党,因为当时各政党中只有国民党是“比较革命的民主派”,于是中共决定同孙中山领导的国民党合作,并确定了合作的方针和方式。
那么,国共两党能否实现第一次合作,能否完成反帝反封建的历史重任?这就是我们这节课要学习探讨的内容。
二、学生阅读教学目标三、自主学习1、依据教学目标,请同学们把课文内容通读一遍。
2、依据提纲,自主学习:<一>、第一次国共合作的实现—国民党一大的召开1、中共三大:1923年,中共三大上决定:同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线;共产党员可以以个人身份加入国民党,同时保持共产党员在政治上、思想上和组织上的独立性。
11北伐战争
她的诞生是中国历史上开天辟地的大事, 自从有了中国共产党,中国革命的就焕然一新 了。
4年1月国民党“一大”在广州召开 国民党一大的召开标志着国共第一次合作实现 国共两党实现合作后共同开展了哪些活动? 建立黄埔军校和北伐战争
(1)北伐开始于哪一年?北伐的目的是什么? (2)歌词中唱到的军阀主要指的是哪些军阀? (3)请你列举其中著名的战役。
C、蒋介石、汪精卫发动政变
D、吴佩孚主力被消灭
5.1927 年 4 月,蒋介石在南京建立国民政府, 其政权性质是( )
D
A.地主阶级利益的代表
B.官僚资产阶级利益的代表
C.资产阶级利益的代表
D.大地主、大资产阶级利益的代表
6.“ 打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀。国 民革命成功,国民革命成功,齐欢唱,齐欢 唱”。(节选《国民革命歌》)
北伐军总司令: 蒋介石 伐 主要战场: 湖南、湖北
战 第四军叶挺独立团 “铁军”: 争
主要战役: 汀泗桥、贺胜桥、武昌
北伐成果: 基本推翻北洋军阀统治
蒋介石在北伐誓师大会上的誓词
我不牺牲,国将沉沦。 我不流血,民无安宁。 国既沉沦,家孰与存。
吴佩孚 孙传芳
张作霖
叶挺
蒋介石、汪精卫等国名党右派叛变革命, 对共产党人和革命群众展开了疯狂的大屠杀。
五四爱国运动
(1 ) 导火索: 巴黎和会中国外交失败
(2)时间: 1919年5月4日 (3)斗争口号:
外争主权,内除国贼
取消“二十一条” 反对在对德“和约”上签字 誓死力争,还我青岛 惩办卖国贼曹汝霖等人
(4)领导者: 陈独秀、李大钊 上海 (5)运动中心:北京
(6)主力: 学生 工人
八年级历史上册第11课__北伐战争ppt课件(人教版)
5、四一二反革命政变
共产党人被砍头
国民革命失败
江苏、浙江、安徽、福建、广东、广西等省相继以“清党”为名,大规模搜 杀共产党员和革命群众。单广东一地,被捕杀的就达二千多人。同时,阎锡 山在山西,刘湘在四川也纷纷举行“清党”,并表示拥护南京政府。与此同时, 北方的奉系军阀张作霖也捕杀大批共产党员和革命群众。李大钊就是在这时 被杀害的。大革命受到了严重挫折。
C.黄埔军校
D.北京师范大学
2.北伐的主要战场是在( )
A.东北战场 C.江西战场
B.两湖战场 B
D.福建战场
3.南京国民政府代表的是( )
A.民族资产阶级的利益
D
B.工人、农民、小资产阶级的利益
C.官僚资产阶级的利益
D.大地主、大资产阶级的利益
4.(2009年广东省中考历史试题)小明同学是惠州人,他自豪地说:
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
府的立场是
()
A.维护中华民族利益
B.C坚持国共合作
C.仇视并消灭共产党人
D.对共产国际领导人鲍罗廷不满
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
人教版八年级历史上册第11课 北伐战争
在苏联和中国共产党的帮助下,1924 年5月,国民党在广州黄埔创办了中国国民 党陆军军官学校,简称黄埔军校。 蒋介石任校长,后来周恩来任政治部主 任。 黄埔军校的作用:黄埔军校培养了大 量军事政治才,为建立国民革命军奠定 了基础。
北伐胜利进军
• 1926年,广东国民政府决定北伐,推翻北 洋军阀的统治,统一全国。 • 北伐的对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三 个军阀。 • 1926年7月,北伐军10万人出师北伐,蒋介 石任总司令。湖南湖北是主战场。
吴佩孚
孙传芳
张作霖
• 北伐军迅速打下长沙,攻入湖北。吴佩孚 亲自在粤汉铁路上的汀泗桥、贺胜桥布置 重兵把守。 • 北伐军,尤其是第四军叶挺领导的独立团, 奋勇冲锋,击溃敌军,连克汀泗桥和贺胜 桥,敌军败退武昌。 • 北伐军乘胜猛攻武昌,经过激烈战斗,北 伐军登上武昌城头。吴佩孚的主力基本上 被消灭了。
• 在北伐胜利进军时,蒋介石、汪精卫等国 民党右派突然叛变革命,大肆屠杀共产党 人和国民党左派,轰轰烈烈的国民革命失 败,第一次国共合作也破裂了。
南京国民政府的成立
1927年4月,蒋介石在南京成立“国民政府”。
• 北伐军在打败吴佩孚后,又集中力量进攻 江西,消灭了孙传芳的主力。接着,北伐 军乘胜沿长江东下,直捣南京。另一路北 伐军也从福建进入浙江、上海。 • 北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长 江流域,声势震动全国。 • 1927年初,国民政府从广州迁到武汉。4月, 北伐军又挥师北上,进攻张作霖的军队。
人教版历史八年级上册 第11课 北伐战争课件 公开课一等奖课件
蒋
一、黄埔军校的建立 介
石
建立时间:1924年5月
地点:广州黄埔
蒋介石任校长,周恩来任政治部主任。
影响:培养了大批军事政治人才,为国民革命军 的建立和北伐奠定了基础。
6
周
一、黄埔军校的建立
恩 来
7
一、黄埔军校的建立
8
二、北伐的胜利进军
背景:黄埔军校的创立,培养了大批军事政治 人才,为北伐奠定了基础;北洋军阀的腐朽统治。
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二、北伐的胜利进军
北伐的经过
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二、北伐的胜利进军
北伐的经过 北伐的主要对象:吴佩孚、孙传芳、张作霖。 时间:1926年至1927年。 北伐的主力:国民革命军。 北伐总司令:蒋介石。 第四军叶挺独立团赢得“铁军”的称号。
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二、北伐的胜利进军
吴
北伐的经过
佩
孚
12
二、北伐的胜利进军 张
北伐的经过
第3单元 新民主主义革命的兴起
红军不怕远征难
孙中山为什么要创建黄埔军校,黄埔 军校的创立对北伐战争有什么作用?
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孙中山为什么要创建黄埔军校,黄埔 军校的创立对北伐战争有什么作用?
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孙中山为什么要创建黄埔军校,黄埔 军校的创立对北伐战争有什么作用?
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一、黄埔军校的建立
背景:第一次国共合作的实现,苏联和中共的 帮助,孙中山的努力。
北伐战争
•
蔡琰(作者有待考证)的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗,太长了,就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首:
【南史曰:元帝避建邺则都江陵,外迫强敌,内失人和。魏师至,方征兵四方,未至而城见克。在幽逼求酒,饮之,制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱,西陵最可悲。今日还蒿里,终非封禅时。 人世逢百六,天道异贞恒。何言异蝼蚁,一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀,霜雰当夜来。寂寥千载后,谁畏轩辕台。 夜长无岁月,安知秋与春。原陵五树杏,空得动耕人。
八年级上册历史笔记第11课:北伐战争
(3)政治部主任: 周恩来 政治部主任: 培养了大量军事政治人才, (4)作 用: 培养了大量军事政治人才,为建立 国民革命军奠定了基础 二、北伐胜利进军 1、北伐战争 推翻北洋军阀的统治, (1)目 的: 推翻北洋军阀的统治,统一全国 吴佩孚、孙传芳、 (2)对 象: 吴佩孚、孙传芳、张作霖 (3)主要战场: 湖南、湖北 主要战场: 湖南、 (4)主要战役: 汀泗桥战役、贺胜桥战役 主要战役: 汀泗桥战役、
(5)总司令: 蒋介石 总司令: (6)主要战线: 珠江流域 — 长江流域 主要战线: ① 广东 — 湖南长沙 — 湖北武昌 — 江西 浙江、 ② 福建 — 浙江、上海 2、国民革命运动的失败 1927年 (1)时 间: 1927年4月 蒋介石、 (2)原 因: 蒋介石、汪精卫发动反革命政变 (3)结 果: 第一次国共合作破裂
三、南京国民政府成立 1927年 1、时 间: 1927年4月 2、性 质: 代表大地主大资产阶级的利益的反动 统治
பைடு நூலகம்
第 11 课 北 伐 战 争
一、黄埔军校的成立 1、国共第一次合作的实现 1924年 (1)时 间: 1924年1月 国民党一大的召开, (2)标 志: 国民党一大的召开,同意共产党员 以个人身份加入国民党, 以个人身份加入国民党,接受中国 共产党反帝反封建的主张。 共产党反帝反封建的主张。 2、黄埔军校的建立 1924年 (1)时 间: 1924年5月 (2)校 长: 蒋介石
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第11课、北伐战争
【教学目标】
知识目标:
通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:黄埔军校的建立;北伐战争的目的、主要对象、主战场的重要战役;北伐战争胜利进军的原因;国民革命运动的失败;南京国民政府的建立。
能力目标:
通过指导学生利用《北伐战争形势示意图》,说明北伐战争的主要对象和进军路线,培养学生的读图识图能力;引导学生分析总结北伐战争胜利的原因,培养学生的综合分析能力。
情感态度价值观:
通过对北伐战争中中国共产党人的大无畏精神的描述,使学生认识到共产党始终把国家、民族的利益作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己的生命;通过对北伐战争胜利原因的分析,使学生认识到,北伐战争是中国各革命阶级参加的反帝反封建的正义战争,它的胜利是国共合作的重要成果。
【教学重点和难点】
重点和难点
重点:北伐战争的胜利进军。
国共两党第一次合作实现后,为了打倒帝国主义,推翻军阀统治,统一中国,1926年,国民政府决定出师北伐。
北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀。
经过半年的斗争,进行了诸如汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役等一系列战役,北伐军从长江流域打到珠江流域。
1927年初,国民政府从广州迁到武汉,武汉一时成为全国革命的中心。
难点:北伐战争胜利进军的原因。
在帝国主义和封建军阀的反动统治下,北伐能够取得巨大的胜利,其原因需要从北伐的方针、工农群众的大力支持,以及广大北伐将士的英勇作战、共产党员的先锋模范作用等几方面去分析,层次较多,因而具有一定难度。
【教学方法】
1.诗词对联导入法。
2.分析讲解法。
对于课文中难一点的内容,教师可用此法。
3.归纳法。
对于北伐的目的、对象等内容,可通过学生自己整理、归纳,使他们自己找到一种学习方法。
4.多媒体辅助法。
对于北伐战争的胜利进军,其过程可以用多媒体来显示。
以帮助学生直观地理解和记忆。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
1、导入新课
黄埔军校的门上有副引人注目的对联,上联是“升官发财请往他处”,下联是“贪生畏死勿入斯门”,横批是“革命者来”。
这副对联使人耳目一新。
它体现了黄埔军校的办学宗旨,就是要培养有理想、不怕牺牲,以救国救民为己任的新一代军人,今天我们共同来了解一下这群军人。
2、自主学习
引导学生初步了解全课内容并解决以下问题:
结合材料和课文内容动脑筋想一想:孙中山:“开这个军官学校,独一无二的希望就是创造革命军,来挽救中国的危亡!”孙中山为什么要创办黄埔军校?
北伐的目的:推翻帝国主义支持的北洋军阀统治,统一全国。
北伐的对象:指导学生阅读课文和课本上的《北伐战争形势示意图》以及《军阀吴、孙、张的实力》表,结合表格内容指出,吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀是帝国主义在华势力和中国封建统治的代表,他们拥兵自重,统治着中国大部分富庶的地区,因此是首当其冲要消灭的对象。
3、展示汇报
小组一:每个小组派一名代表根据课本知识及刚才的讨论,以一名记者的身份报道它建立的情况。
黄埔陆军军官学校位于广州黄埔岛上,是由原广东陆军学校和广东海军学校的校舍组成。
1924年5月5日,第一期学生开始入学,6月6日正式开学。
军校全称“中国国民党陆军军官学校”,1926年2月改称为国民党中央军事政治学校,因校址在黄埔,故称为“黄埔军校”。
这是我国第一所培养革命军队干部的学校。
它为国民革命培养了大批的军事人才,孙中山以军校的学生为根本成立了国民革命军,军校的学生大多成为国民革命军的各级领导干部,在中国共产党的推动下,1926年,他们在广东革命政府的领导下,高唱着《国民革命军军歌》开始了北伐战争。
小组二:吴、孙、张三派军阀拥兵自重,控制着中国大部分富庶的地区;同
时他们又是帝国主义在华势力和中国封建统治的代表,他们对内镇压、混战,对外卖国投降,给国家和人民带来了深重的灾难,因此成为国民革命军讨伐的主要对象。
北伐战争之所以能够胜利进军是因为:(1)北伐战争是反对帝国主义和封建主义的正义战争;(2)作战方针正确;(3)国共两党齐心协力;(4)共产党领导下的工、农群众的密切配合和积极支援;(5)广大北伐官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用。
小组三:1927年建立的南京国民政府是代表大地主大资产阶级利益的国民党政府,它成立后,使旧中国出现“三足鼎立”的局面,即汪精卫的武汉国民政府、蒋介石的南京国民政府、张作霖的北洋军阀政府。
后来武汉国民政府和南京国民政府合并,合并后的南京国民政府进行了北伐,少帅张学良从国家和民族利益出发归顺了南京国民政府,使三个政权对立的局面结束。
4、合作探究
教师说出面]顺口溜,学生们分组讨论各历史事件:
孙中山开一大,国共合作成一家。
苏联、中共帮助下,黄埔军校建立啦。
两党携手齐北伐,反帝反封保国家。
齐北伐,打军阀,吴、张、孙基本被打跨。
蒋、汪背信闹分家,另起炉灶独当家。
对内镇压,又屠杀,内外勾结力量大。
中共年幼大权撒,国民革命失败啦。
交流下列两个问题的原因:
北伐战争胜利的原因?
(第一,北伐军作战方针的正确;第二,国共两党的齐心协力;第三,广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用;第四,共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。
)
国民革命失败的原因?
(因为革命阵营内蒋介石、汪精卫等国民党右派的背叛,出现了反共反人民
的南京国民政府。
旧军阀被打垮了,又出现了以蒋介石为代表的新军阀。
新军阀是帝国主义和大地主、大资产阶级的代表者。
中国人民反帝反封建的民主革命任务没有完成,半殖民地半封建的社会性质没有改变)
小结
武汉和上海的反动势力汇合起来,对幼年时期的共产党进行疯狂镇压。
在强大的敌人面前,许多共产党人和革命积极分子惨遭屠杀。
但是,英勇的共产党人没有被吓倒,而是从地下爬起来,擦干身上的血迹,掩埋好同伴的尸体,重新投入战斗。
北伐战争的历史昭示我们:国共两党真诚合作时,对于国家、民族和革命事业具有很大的好处;两党的合作被破坏时,对于国家、民族和革命事业都会产生负面作用。
【板书设计】
国民党一大(第一次国共合作,国民革命开始)……
黄埔军校(1924.5,为建立国民革命军奠定基础)……
北伐战争(1926年,基本推翻北洋军阀统治)……
南京国民政府(1927年,一党专政)……。