中考第十七讲九年级上Unit5
聚焦中考英语【第17讲 九年级(全) Unit 5～Unit 6】
3)All the students in our school _________ tress on the hill every year on March 12th.
4)The villagers _______ cBoffee and come to sell it in the market. A. plant B. grow C. make D. produ后的栽培、管理过程
Every year, we plant hundreds of trees on Planting Trees Day. 每年植树节，我们都会种植成百
上千棵树苗。
Water is necessary for all plants to grow. 对所有植物的 生长而言，水是必需的。
taken place 10. Great changes have _______________ in our country during the past ten years.
三、单项选择。 11. —Your coat looks very nice. What's it made _______? B —Cotton, and it is made ____ Hangzhou. A. from；in B. of；in C. from；on D. of；on 12. —Can you help me _______Dthis English poem into Chinese? It's difficult for me to understand. —My pleasure. A. pack B. perform C. suppose D. translate
friendly to everyone.
2015年中考英语(人教版·陕西)考点精讲 第17讲 九年级Units5-6
• 1． _________ _____of？这些衬衫是由什么制成的？ What are the shirts made ready ，they are picked by hand • 2．When the leaves are _____ ________________and are sent then ___________for processing.当叶子成熟时，它们被手 工采摘然后被送去加工。 for • 3．China isfamous ___________tea. 中国因茶而出名。 When was invented • 4．___________the zipper __________？拉链是什么时候被 发明的？ What used • 5．_________is the hot ice-cream scoop _____for？热冰淇 淋勺子是用来做什么的？
without
• 8．all of 突然；猛地 a __________ sudden
• 9．bymistake _________ 错误地；无意中 into • 10．divide...__________ ．.. 把„„分开
not only but also • 11．_________．.._________．..不但„„而且„„ look up • 12．__________to 钦佩；仰慕 to do • 13．encourage sb. _______sth. 鼓励某人做某事
►remain
• 【典例在线】
• A few pears remain on the tree.树上还留有几个梨子。
• The room remains cool all summer.这个房间整个夏
天保持凉爽。
九年级上册英语unit5知识点
九年级上册英语unit5知识点九年级上册英语Unit 5知识点九年级上册英语Unit 5是讲述中国传统节日的内容，其中包含了很多有意思的知识点。
本文将为大家详细介绍这一单元的知识点，希望能够帮助大家更好地掌握。
一、词汇和短语的运用在这个单元里，我们学习了很多关于中国传统节日的词汇和短语。
比如，春节（the Spring Festival），元宵节（the Lantern Festival），中秋节（the Mid-Autumn Festival）等。
这些词汇和短语对于理解节日的文化内涵非常重要。
而且，它们也可以帮助我们更好地进行交流，了解中国的传统文化。
二、语法知识的运用在这个单元里，我们学习了一些重要的语法知识。
比如，比较级和最高级的用法，以及形容词和副词的比较等。
这些语法知识的掌握对于写作和口语表达都非常重要。
三、阅读理解和听力技巧这个单元里的阅读理解和听力部分是帮助我们提高对英语的理解和运用能力的重要途径。
通过阅读和听力练习，我们可以更好地理解文章的主旨和细节，提高对语言的理解能力。
四、文化差异的认识本单元以中国传统节日为主题，所以我们在学习的过程中也会涉及到一些中西方文化的差异。
比如，在中国，过年是最重要的节日，家人会团聚在一起，共度美好时光。
而在西方，圣诞节是最重要的节日，人们会交换礼物，庆祝新年的到来。
通过了解这些文化差异，我们可以更好地与其他国家的人进行交流和交往。
五、作文写作和口头表达的能力培养在九年级上册英语的Unit 5中，我们会进行一些作文写作和口头表达方面的练习。
通过这些练习，我们可以提高自己的写作和口头表达能力，增强自信心。
六、课外扩展和联想除了教科书上的内容，我们还可以通过课外的扩展阅读来进一步了解有关中国传统节日的知识。
可以看一些与传统节日相关的书籍、文章，或者观看相关的纪录片，在网上搜索一些有关中国传统节日的资料，增加我们对中国传统文化的了解。
在学习这一单元的过程中，我们不仅仅是学习了知识点，更多地是培养了我们的综合运用能力。
中考语文作文系列 第十七讲 借景抒情,托物言志教案-人教版初中九年级全册语文教案
借景抒情，托物言志知识要点：1、景物描写是作者思想感情的具体体现，具有说明事情发生的环境、烘托人物心情等作用。
2、借助具体的物象，含蓄地表达文章的主旨。
3、满怀真情，做到融情于物，借物抒情，使人能受到感染。
考试说明：1、写景三注意景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。
可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。
那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢？具体来说，景物描写应注意一下三个问题：（1）写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。
描写时也应该“顺其自然”。
例如老舍先生的《某某的冬天》一文，描写某某城周围的环境时写道：“小山把某某整个儿围个圈儿，只有北边缺点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱，好像把某某放在一个小摇篮里。
”景物描写与作者的定点鸟瞰相吻合，自然清晰，形象准确。
又如凡妮的《野景偶拾》一文，按照沿途所见，依次描写绕村的溪流，山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、旷野的幽静、落日的霞光、宛如绸带的河流和公路、华美如贝雕的田野和山林。
移步换形，有如移舟前进，时过景迁，景观随之改换，给人一种身临其境之感。
（2）写景要有选择。
写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。
老舍先生的《在烈日和暴雨下》，为了突出天气变化的过程，就着力描写了杨柳的动态：“一点风也没有时——枝条一动懒得动；有一点凉风时——枝条微微动了两下；风大起来时——柳条横着飞。
”通过杨柳的动态。
显示了风的从无到有、由小到大，而对暴风雨降临时其它景象的变化，作者作了简略处理。
这样，抓住特征，既形象地表现了天气变化的过程，又避免了描写的呆板重复，使得文字准确而精练。
（3）写景要有情致。
人们观赏景物总是要带有某种感情的。
因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。
鲁迅先生的《故乡》一文，反映旧中国农村衰败萧条，日趋破产的悲惨景象时，笔下的景色是“苍黄的天空下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
中考数学总复习 第5章 四边形 第17讲 特殊的平行四边形(精练)试题
第十七讲特殊的平行四边形1．(河南中考)如图，在▱ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件不能判定▱ABCD是菱形的只有( C)A．AC⊥BD B．AB＝BCC．AC＝BD D．∠1＝∠2,(第1题图)) ,(第2题图))2．如图，在Rt△ABC中，∠A＝90°，AB＝3，AC＝4，P为边BC上一动点，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，则EF 的最小值为( C)A．2 B．2.2 C．2.4 D．2.53．(常州中考)如图，已知矩形ABCD的顶点A，D分别落在x轴、y轴上，OD＝2OA＝6，AD∶AB＝3∶1，则点C 的坐标是( A)A．(2，7) B．(3，7) C．(3，8) D．(4，8),(第3题图)) ,(第4题图)) 4．(台湾中考)已知坐标平面上有一长方形ABCD，其坐标分别为A(0，0)，B(2，0)，C(2，1)，D(0，1)，今固定B点并将此长方形依顺时针方向旋转，如图所示．若旋转后C点的坐标为(3，0)，则旋转后D点的坐标为( D) A．(2，2) B．(2，3) C．(3，3) D．(3，2)5．(葫芦岛中考)如图，将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠，使点C落在AD边的中点C′处，点B落在点B′处，其中AB＝9，BC＝6，则FC′的长为( D)A.103B．4 C．4.5 D．5,(第5题图)) ,(第7题图))6．(菏泽中考)菱形ABCD中，∠A＝60°，其周长为24 cm，则菱形的面积为cm2.7．如图，在四边形ABCD中，∠ADC＝∠ABC＝90°，AD＝CD，DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18，则DP的长是．8．(河池中考)如图，在矩形ABCD中，AB＝2，E是BC的中点，AE⊥BD于点F，则CF的长是．,(第8题图)) ,(第9题图))9．如图，矩形ABCD 被分成四部分，其中△ABE，△ECF ，△ADF 的面积分别为2，3，4，则△AEF 的面积为__7__． 10．(上海中考)已知：如图，四边形ABCD 中，AD ∥BC ，AD ＝CD ，E 是对角线BD 上一点，且EA ＝EC. (1)求证：四边形ABCD 是菱形；(2)如果BE ＝BC ，且∠CBE∶∠BCE＝2∶3，求证：四边形ABCD 是正方形．证明：(1)在△ADE 与△CDE 中， ⎩⎪⎨⎪⎧AD ＝CD ，DE ＝DE ，EA ＝EC ，∴△ADE ≌△CDE ， ∴∠ADE ＝∠CDE. ∵AD ∥BC ，∴∠ADE ＝∠CBD，∴∠CDE ＝∠CBD， ∴BC ＝CD.∵AD＝CD ， ∴BC ＝AD ，∴四边形ABCD 为平行四边形． ∵AD ＝CD ，∴平行四边形ABCD 是菱形； (2)∵BE＝BC ，∴∠BCE ＝∠BEC. ∵∠CBE ∶∠BCE ＝2∶3， ∴∠CBE ＝180°×22＋3＋3＝45°.∵四边形ABCD 是菱形，∴∠ABE ＝45°， ∴∠ABC ＝90°，∴四边形ABCD 是正方形．11．(北京中考)数学家吴文俊院士非常重视古代数学家贾宪提出的“从长方形对角线上任一点作两条分别平行于两邻边的直线，则所容两长方形面积相等(如图所示)”这一推论，他从这一推论出发，利用“出入相补”原理复原了《海岛算经》九题古证．请根据该图完成这个推论的证明过程．证明：S 矩形NFGD ＝S △ADC －(S △ANF ＋S △FGC )，S 矩形EBMF ＝S △ABC －(__S △AEF __＋__S △FCM __)． 易知，S △ADC ＝S △ABC ，__S △ANF __＝__S △AEF __，__S △FGC __＝__S △FMC __． 可得S 矩形NFGD ＝S 矩形EBMF .12．(贵阳中考)如图，点E 是正方形ABCD 外一点，点F 是线段AE 上一点，△EBF 是等腰直角三角形，其中∠EBF ＝90°，连结CE ，CF.(1)求证：△ABF≌△CBE；(2)判断△CEF 的形状，并说明理由．解：(1)∵四边形ABCD 是正方形， ∴AB ＝CB ，∠ABC ＝90°.∵△EBF 是等腰直角三角形，其中∠EBF＝90°， ∴BE ＝BF ，∴∠ABC －∠CBF＝∠EBF－∠CBF， ∴∠ABF ＝∠CBE.在△ABF 和△CBE 中，⎩⎪⎨⎪⎧AB ＝CB ，∠ABF ＝∠CBE，BF ＝BE ，∴△ABF ≌△CBE(S .A .S .)；(2)△CEF 是直角三角形．理由如下： ∵△EBF 是等腰直角三角形， ∴∠BFE ＝∠FEB＝45°， ∴∠AFB ＝180°－∠BFE＝135°. 又∵△ABF≌△CBE， ∴∠CEB ＝∠AFB＝135°，∴∠CEF ＝∠CEB－∠FEB＝135°－45°＝90°， ∴△CEF 是直角三角形．13．(呼和浩特中考)如图，四边形ABCD 是边长为1的正方形，E ，F 为BD 所在直线上的两点，若AE ＝5，∠EAF ＝135°，则下列结论正确的是( C )A ．DE ＝1B ．tan ∠AFO ＝13C ．AF ＝102D ．四边形AFCE 的面积为9414．如图，在平面直角坐标系中，菱形ABCD 在第一象限内，边BC 与x 轴平行，A ，B 两点的纵坐标分别为3，1，反比例函数y ＝3x的图象经过A ，B 两点，则菱形ABCD 的面积为．,(第14题图)) ,(第15题图))15．(哈尔滨中考)如图，在矩形ABCD 中，M 为BC 边上一点，连结AM ，过点D 作DE⊥AM，垂足为E.若DE ＝DC＝1，AE ＝2EM ，则BM 的长为5．16．(湖州中考)已知正方形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O.(1)如图①，E ，G 分别是OB ，OC 上的点，CE 与DG 的延长线相交于点F.若DF⊥CE，求证：OE ＝OG ； (2)如图②，H 是BC 上的点，过点H 作EH⊥BC，交线段OB 于点E ，连结DH 交CE 于点F ，交OC 于点G.若OE ＝OG.①求证：∠ODG ＝∠OCE； ②当AB ＝1时，求HC 的长．解(1)如题图①中，∵四边形ABCD 是正方形， ∴AC ⊥BD ，OD ＝OC ，∴∠DOG ＝∠COE＝90°，∴∠OEC ＋∠OCE＝90°. ∵DF ⊥CE ，∴∠OEC ＋∠ODG＝90°， ∴∠ODG ＝∠OCE，∴△DOG ≌△COE(A .S .A .)， ∴OE ＝OG ；(2)①如题图②中，∵OG ＝OE ， ∠DOG ＝∠COE＝90°，OD ＝OC ， ∴△ODG ≌△OCE ，∴∠ODG ＝∠OCE； ②设CH ＝x.∵四边形ABCD 是正方形，AB ＝1， ∴BH ＝1－x ，∠DBC ＝∠BDC＝∠ACB＝45°. ∵EH ⊥BC ，∴∠BEH ＝∠EBH＝45°， ∴EH ＝BH ＝1－x.∵∠ODG＝∠OCE， ∴∠BDC －∠ODG＝∠ACB－∠OCE， ∴∠HDC ＝∠ECH.∵EH⊥BC， ∴∠EHC ＝∠HCD＝90°，∴△CHE ∽△DCH ，∴EH HC ＝HCCD ，∴HC 2＝EH·CD，∴x 2＝(1－x)·1， 解得x ＝5－12或－5－12(舍弃)， ∴HC ＝5－12. 17．(青岛中考)已知：如图，在菱形ABCD 中，点E ，O ，F 分别是边AB ，AC ，AD 的中点，连结CE ，CF ，OE ，OF.(1)求证：△BCE≌△DCF；(2)当AB 与BC 满足什么条件时，四边形AEOF 是正方形？请说明理由．解：(1)∵四边形ABCD 为菱形， ∴AB ＝BC ＝CD ＝DA ， ∠B ＝∠D.又∵E，F 分别是AB ，AD 中点， ∴BE ＝DF ，∴△BCE ≌△DCF(S .A .S .)；(2)当AB⊥BC 时，四边形AEOF 为正方形． 理由如下：∵点E ，O 分别是AB ，AC 中点， ∴EO ∥BC.又∵BC∥AD，∴OE ∥AD ，即OE∥AF. 同理可证OF∥AE，∴四边形AEOF 为平行四边形．由(1)可得AE ＝AF ，∴平行四边形AEOF 为菱形． ∵BC ⊥AB ，OE ∥BC ，∴OE ⊥AB ， ∴∠AEO ＝90°，∴菱形AEOF 为正方形．18．(兰州中考)如图①，将一张矩形纸片ABCD 沿着对角线BD 向上折叠，顶点C 落到点E 处，BE 交AD 于点F. (1)求证：△BDF 是等腰三角形；(2)如图②，过点D 作DG∥BE 交BC 于点G ，连结FG 交BD 于点O. ①判断四边形BFDG 的形状，并说明理由； ②若AB ＝6，AD ＝8，求FG 的长．解：(1)如图①，根据折叠，∠DBC ＝∠DBE.又AD∥BC，∴∠DBC ＝∠ADB， ∴∠DBE ＝∠ADB，∴DF ＝BF ， ∴△BDF 是等腰三角形； (2)①四边形BFDG 是菱形． 理由如下：∵四边形ABCD 是矩形， ∴AD ∥BC ，∴FD ∥BG.又DG∥BE，∴四边形BGDF 是平行四边形． 又∵DF＝BF ，∴四边形BGDF 是菱形； ②∵AB ＝6，AD ＝8， ∴BD ＝10.∴OB＝12BD ＝5.设DF ＝BF ＝x ，则AF ＝AD －DF ＝8－x. 在Rt △ABF 中，AB 2＋AF 2＝BF 2， 即62＋(8－x)2＝x 2， 解得x ＝254，即BF ＝254.∴FO ＝BF 2－OB 2＝（254）2－52＝154， ∴FG ＝2FO ＝152.19．(怀化中考)如图，在菱形ABCD 中，∠ABC ＝120°，AB ＝10 cm ，点P 是这个菱形内部或边上的一点．若以P ，B ，C 为顶点的三角形是等腰三角形，则P ，A(P ，A 两点不重合)两点间的最短距离为cm .,(第19题图)) ,(第20题图))20．如图，边长为1的正方形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O.有直角∠MPN，使直角顶点P 与点O 重合，直角边PM ，PN 分别与OA ，OB 重合，然后逆时针旋转∠MPN，旋转角为θ(0°＜θ＜90°)，PM ，PN 分别交AB ，BC 于E ，F 两点，连结EF 交OB 于点G ，则下列结论中正确的是__①②③⑤__．①EF ＝2OE ；②S四边形OEBF∶S四边形ABCD＝1∶4；③BE＋BF ＝2OA ；④在旋转过程中，当△BEF 与△COF 的面积之和最大时，AE ＝34；⑤OG·BD＝AE 2＋CF 2.。
九年级上第五单元英语知识点讲解
九年级上第五单元英语知识点讲解在九年级上册英语课程中，第五单元是一个非常重要的单元，涉及到了一些基本的语法规则和词汇用法。
本篇文章将对这些英语知识点进行详细的讲解，希望能够为大家的学习提供一些帮助。
1. 时态的使用时态是英语中一个非常重要的语法概念，它表示动作发生的时间。
在第五单元中，学生将学习到一些常用的时态，包括一般现在时、现在进行时以及一般过去时。
一般现在时用于表示经常发生的动作或普遍真理。
例如：I goto school every day.（我每天去上学。
）The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）现在进行时用于表示现在正在进行的动作。
例如：He is watching TV now.（他正在看电视。
）I am studying for the test.（我正在为考试复习。
）一般过去时用于表示过去发生的动作。
例如：He went to the park yesterday.（他昨天去了公园。
）We lived in that house for ten years.（我们在那座房子里住了十年。
）2. 形容词和副词的比较级和最高级在第五单元中，学生将进一步学习形容词和副词的比较级和最高级的用法。
比较级用于比较两个人或物的特征，最高级用于比较三个或三个以上人或物的特征。
形容词的比较级和最高级的构成方式有一些规则。
大多数形容词的比较级在词尾加-er，最高级在词尾加-est。
例如：tall（高）- taller（更高）- tallest（最高）。
有些形容词有规则变化，例如：big（大）- bigger（更大）- biggest（最大）；good（好）- better（更好）- best（最好）。
部分形容词和副词的比较级和最高级是不规则的，例如：good （好）- better（更好）- best（最好）；far（远）- farther/further （更远）- farthest/furthest（最远）。
中考英语第17讲 九年级 Units 5～6 课件
6．Dr. Naismith divided the men in his class into two teams and taught them to play his new game.
奈史密斯博士把他班里的人分成两组并且教他们 玩他的新游戏。(Unit 6)
【考 点透析】 (1)divide...into 固定短语 ，意为 “把……分开”。
My mother often goes to work by bike. 我母亲经常骑自行车去上班。 Mr. and Mrs. Green left here for London by plane yesterday. 格林夫妇昨天乘飞机离开这里去伦敦了。
(5)表示动作的原因或手段，意为“用；借；由 于；通过”。
新课标要求
重 点 13．all of a sudden 突然；猛地 短 14．by mistake 错误地；无意中 语 15．divide... into 把……分开 记 16．look up to 钦佩；仰慕 忆
类别
重 点 句 型 整 理
新课标要求 1.Where is tea produced in China? 中国 哪里产茶？ 2．—Are your shirts made of cotton? 你的衬衫是由棉布 制成的吗？ —Yes, they are. And they were made in the US. 是的。并且它们是在美国制造的。
3．People grow tea in Hangzhou. 在杭州，人们种 植茶叶。
Tea is grown(by people) in Hangzhou.在杭州，茶叶 被(人们)种植。(Unit 5)
【考点透析】 第一句为主动语态，第二句为被动 语态。主动语态的句子改为被动语态时由 by 引出动作 的执行者。
河南省中考英语总复习第17课时九上Units5_6课件仁爱版
4．(2018· 江西宜春4月模拟)—Has John done the dishes yet? A him to do such a thing. —You cannot ___ A．expect D．wish C．hope D．want
考点三 suppose的用法 【课文原句】 Suppose you are a tourist guide and your group members are tourists from America who are very interested in the history of the Great Wall. 假设你是一名 导游，你的队员是从美国来的游客，对长城的历史非常感 兴趣。(九下P6)
A．order
B．opinion
C．promise
D．agreement
8．(2016· 福建厦门中考改编)—Tom, let's hang out after
school.
C Frank to work on the biology report —Sorry, I have ___
with him.
考点一 famous的用法 【课文原句】 And some of them are very famous, such as Mount Tai，Mount Huang，Mount Song and Mount Emei . 并且他们当中的一些非常出名，比如泰山、黄山、嵩山和峨 眉山。(九下P1)
(1)famous“著名的；出名的”，常作表语和定语，同义词为
him to promise to write emails to them.康康不喜欢写字，所 以玛利亚要求他承诺给他们写电子邮件。(九下P50)
中考英语总复习 第17课时 九全 Unit 5课件
用括号内所给单词的适当(shìdàng)形式填空 9．He __la_i_d (lay) the papers on the desk and then went out.
第二十八页，共二十九页。
内容(nèiróng)总结
第17课时 九年级 Unit 5。【课文原句】 We have discovered that the air pressure helps the cardboard hold the water in the jar.我们已经发现(fāxiàn)大气压力帮助硬纸板在罐子中保存住 水。He has used up all his money.他已经用光了他所有的钱。laid
第二十九页，共二十九页。
当于“if...not...”。
第二十二页，共二十九页。
I'll go for a picnic unless it rains tomorrow.如果(rúguǒ)明天不下
雨，我将去野餐。 I won't go to the party unless I'm invited.除非被邀请，否 则我不会去参加聚会的。
第九页，共二十九页。
考点三 use up的用法
【课文原句】 When the candle stops burning, it has used up all the oxygen in the air.当蜡烛停止(tíngzhǐ)燃烧时，它已用尽了空气中所
有的氧气。(九年级P68) use up意为“用完，用光”
【课文(kèwén)原句】 We have discovered that the air pressure helps the cardboard hold the water in the jar.我们已经发现大气压
17-考点精讲十七 九年级Units 5-6
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2021版 宁夏 英语
重点短 语归纳
5._t_a_k_e__p_l_a_c_e______________发生；出现 6._d_i_v_i_d_e_…__i_n_t_o____________把……分成 7._h_a_v_e__a__p_o_i_n_t____________有道理 8._s_e_n_d__o_u_t________派遣；发送 9._t_r_a_n_s_l_a_t_e_…__i_n_t_o_…________把……翻译成……
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2021版 宁夏 英语
20.国际的_i_n_t_e_r_n_a_t_i_o_n_a_l_________ 21.形式；类型_f_o_r_m__________________ 22.气球_b_a_l_l_o_o_n_______________ 重点单词 23.剪刀_s_c_i_s_s_o_r_s______________ 24.生气勃勃的；(色彩)鲜艳的_l_i_v_e_l_y________________ 25.热；高温；加热；变热_h_e_a_t__________________
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2021版 宁夏 英语
Unit 6 26.样式；款式_s_t_y_l_e_________________ 27.项目；工程_p_r_o_j_e_c_t_______________ 重点单词 28.网站_w_e_b_s_i_t_e_______________ 29.先锋；先驱_p_i_o_n_e_e_r_______________ 30.列表；列清单；名单_l_i_s_t__________________ 31.提到；说到_m_e_n_t_i_o_n_______________
2020广东中考英语第十七节 九年级Unit 5~Unit 6
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24.器械 instrument 25.酸的 sour 26.顾客 customer 27.加拿大人 Canadian 28.篮 basket
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(二)常考短语 1.落入,陷入 fall into 2.发生;出现 take place 3.错误地;无意中 by mistake 4.最后;最终 in the end 5.同时 at the same time 6.不但……而且…… not only…but also…
英语
( A )7.Do you know when the first train
in China?
A.was produced B.is produced C.produced D.produce
( B )8.—Didn’t you see the sign “No Parking!” on the right?
( B )5.A.what B.how C.when D.why
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( D )6.A.making
B.make C.to making D.to make
( D )7.A.fine B.finer C.finest D.the finest
( A )8.A.It
B.This C.That D.One
—Sorry, I didn’t.But now I know parking
here.
A.wasn’t allowed
B.isn’t allowed
C.won’t allow
D.doesn’t allow
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( B )9.—Does she like singing English songs?
第17讲九年级Units5-6
►He found it interesting that... 【典例在线】 I found that he was an honest boy.我发现他是一个诚实的孩子。 We found it very easy to learn English well.我们发现学好英语是非常简单的。 He found a wallet lying on the ground.他发现地上有一个钱包。 【拓展精析】 find＋that从句 发现…… find＋it＋adj.＋to do sth. 发现做某事是怎么样的 find＋宾语＋宾补(形容词、名词、动名词) 发现…… 【活学活用】
3)A year has four seasons and it __D__ twelve different star signs.(2013，白 银)
A．divided into B．is dividing into C．divided into D．is divided into
►It is believed that the first basketball game in history was played on December 21，1891.人们认为历史上的第一场篮球比赛是在1891年12月21日举行的。 【典例在线】 It's believed that ancient Chinese invented powder.＝People believe that ancient Chinese invented powder.人们认为古代中国人发明了火药。 It's said that he saved two boys from the river.据说他从河里救了两个男孩。 【拓展精析】 “It is believed＋that从句”意为“据认为……”，“人们认为/相信……”，相当 于“People believe that...”。 此类用法还有It's said that...据说……；It's thought that...人们认为……；It's known that...众所周知…… 【活学活用】 1)据认为现在平均每个家庭拥有2.8部手机。 It is believed that every family has 2.8 mobile phones on average now. 2)It is said (say) that many drinks are bad for our health.
17-考点精讲十七 九年级Units 5-6
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2021版 甘肃《掌控中考》英语
be made in 在……(地点)制造 in 后面加地点，表产地
be made 被制成…… into
into 后面跟成品
be made by 由……(某人)制作 by 后接制造者、制造方
如：The chair is made of wood．这把椅子是由木头制成的。
2021版 甘肃《掌控中考》英语
形容词 8．wide adj．→ widely adv．广泛地；普遍地 9．sudden adj．→ suddenly adv．突然地 10．Canadian adj．→ Canada n．加拿大 11．national adj．国家的；民族的 → nation n．国家 12．daily adj．每日的；日常的→ day n．天
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2021版 甘肃《掌控中考》英语
1． the Olympics 奥林匹克运动会
重点短语归纳 名词短语
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2021版 甘肃《掌控中考》英语
动词短语 2． be made of/from 由……制作 3． be known for 以……闻名；为人知晓 4． look up to 钦佩；仰慕 5． take place 发生；出现
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2021版 甘肃《掌控中考》英语
6． divide…into 把……分成 7． have a point 有道理 8． send out 派遣；发送 9． translate…into… 把……翻译成……
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2021版 甘肃《掌控中考》英语
介词短语 10． in trouble 处于困境 11． by accident 偶然；意外地 12． without doubt 毫无疑问；的确 13． by mistake 错误地；无意中 14． at a low price 低价
第17课时九年级上册Modules5～6
第17课时九年级上册Modules5～6一、完形填空阅读下面短文，掌握其大意，然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最正确选项。
(2021·浙江湖州中考)In San Francisco, I had this amazing experience. While I was waiting for the bus, I saw a homeless person carrying a 1 which said that he would like a cup of hot coffee.As soon as I 2 it, I knew it was time for me to carry out the task. I joyfully ran across the street, thinking that getting 3 a cup of hot coffee would be great. I went to Uncle Bob's nearby and asked the young lady behind the counter to give me a 4 . I then walked back to the street corner where the man had 5 as I went up to him. I could see that the 6 I got, the more joy in his eyes I could see.When I 7 him the hot coffee, I just said, 〝This is 8 you, my dear.〞I could see so much 9 in his face and even a tear was running down. He kept thanking me and holding his coffee like the biggest 10 and prize in his life. It made me cry that a(n) 11 action can bring so much joy and make someone feel really warm.I walked back to the 12 with such a happy hop. When the bus driver opened the door and I wanted to pay the bus fee, 13 ，he waved me through and said, 〝Honey, you don't need to pay. This is on me.〞He explained that it 14 his heart to see that I gave away free coffee.This 15 moment was the warmest in my heart and it gave my day and mylife a brand new start. It brings me such a joy to simply love and bless.1．A.poster B．notice C．picture D．sign2．A.reached B．read C．faced D．held3．A.me B．you C．her D．him4．A.ticket B．hand C．coffee D．prize 5．A.stayed B．visited C．shared D．expected 6．A.better B．closer C．farther D．more 7．A.showed B．sold C．handed D．made 8．A.for B．with C．from D．about 9．A.sadness B．worry C．joy D．hope 10．A.lesson B．treasure C．secret D．chance 11．A.unusual B．simple C．strange D．careless 12．A.homeless person B．young ladyC．coffee shop D．bus stop13．A.in the end B．in factC．to my surprise D．to be honest14．A.took B．touched C．broke D．controlled 15．A.lucky B．interestingC．amazing D．successful二、阅读了解阅读以下资料，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最正确选项。
第17课时九年级上册Modules5～6高频话题写作
第17课时九年级上册Modules5～6高频话题写作人际交往【命题探求】主要重点论述和他人交往进程中遇到的效果，并擅长运用表建议的句型来提出处置方案以及理由。
【写作积聚】★话题词汇积聚1．效果以及感受：I am annoyed with...; I am mad at/with...I have a problem of...; The problem is that...I have trouble/difficulty doing...I am worried about...It makes me (feel)．.. angry/mad/upset...It drives sb. mad/crazy.; I feel angry/upset/...I feel sorry about arguing with...; I regret doing...2．提建议的句型：(1)It's a good idea to...(2)It's important for you to...(3)You can do.../You can't do...(4)Do.../Don't do. . .(5)Don't forget to. . .Do remember to...(6)You should do.../You shouldn't do...(7)You need to do.../You don't need to do...(8)You'd better do.../You'd better not do...(9)Why don't you do...？/Why not do...?(10)How/What about doing...?(11)You can consider doing...(12)I think you are supposed to...(13)I suggest you...(14)If I were you, I would...★重点句型仿写1．My problem is that I can't get on well with my family.【my problem is that＋句子我的效果是……】我的效果是我每天都必需做很多作业。