江西美佛儿学校2014—2015学年度上学期
2014-2015学年美术上册教学计划
美术教学工作计划（2014-2015学年度第一学期）东四沟小学王维花本学期我继续担任美术教学工作，我将根据以往的教学经验，针对低、中、高年级学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、剪纸，工艺融合贯通在一起，以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握基本的绘画技法，继续接受基本技能和色彩的传统教学，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
一、指导思想进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标（一）第一学段（二年级）1.认识色彩，了解美术学习用具，掌握涂色的基本方法和技巧，并能使用工具进行简单的美术活动。
通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好。
2.运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习，并学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法，养成正确的绘画、制作姿势与习惯。
能够对色彩有进一步的认识，并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。
３.能够学会欣赏优秀的儿童作品，吸收一些营养以补充自己，逐渐锻炼其欣赏能力及水平。
3.尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
4.尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
5．通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感、健康的审美情趣和良好的品德情操。
（二）第二学段（三年级）1.用记忆画、想象画等形式，用大胆和谐的颜色表示自己熟悉的内容。
2.制作简单的纸版拓印画，及各种平面材料贴画，进一步提高撕纸和剪纸拼贴的能力。
3.观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
2015-2016年江西省抚州市美佛儿国际学校四年级(上)期中数学试卷带答案PDF
2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校四年级（上）期中数学试卷一、知识填空．（第六题2分、其余每空1分共32分）1．（4分）万级包括、、、四个数位．2．（10分）500340700是位数，最高位是位，“5”表示个，“3”表示个，“4”表示个，“7”表示个．3．（3分）3570200000读作，改写成用“万”作单位的数是，省略“亿”位后面的尾数约是．4．（5分）从一点出发可以画条直线．两点可以画条直线．线段有个端点，射线有个端点，直线个端点．5．（3分）角的两边是线，角的大小和无关，和有关．6．（2分）把直角、锐角、周角、钝角、平角按照从小到大的顺序排列起来是：＜＜＜＜．7．（2分）如图，如果∠1=120°那么∠2=，∠3=．8．（3分）根据45×18=810，直接写出下面各题的得数．45×180=450×18=45×9=二、慧眼识对错．（5分）9．（1分）角的两边越短，角的度数就越小．．（判断对错）10．（1分）最小的自然数是1．．（判断对错）11．（1分）数位就是位数．．（判断对错）12．（1分）三位数乘两位数，积一定是五位数．．（判断对错）13．（1分）小军画了一条7厘米长的直线．（判断对错）三、动脑选真知．（5分）14．（1分）从个位起往左数，第八位是（）A．万位B．十万位C．百万位D．千万位15．（1分）下面说法错误的是（）A．大于90°的角叫做钝角B．角的两边叉开的越大角就越大C．钟面上4时整，分针和时针成钝角16．（1分）一个篮球场是一个长30米、宽17米的长方形，（）个这样的篮球场的总面积大约是1公顷．A．2 B．200 C．2017．（1分）把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（）A．锐角B．直角C．周角D．钝角18．（1分）用0﹣﹣﹣6这七个数组成的最大七位数是（）A．1234567 B．7654321 C．6543210四、我能算．（8+15=23分）19．（8分）我能直接算200×6=500×4=25×40=30×80=620×60=150×6=50×14=700×11=20．（15分）我会列竖式算一算．带#的要验算#46×53=36×420=209×46=640×83=五、我来画一画，量一量：（请用量角器画角、量角，共6+4=10分）21．（6分）按要求画角（1）65°；（2）130°．22．（4分）量出下列两个角的度数．六、知识应用．（25分）23．（5分）李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票43元，一共需要103套．需要用多少钱？24．（5分）一列火车3小时行驶了324千米．照这样的速度，这列火车从A地开往B地要行驶15小时，你算算A、B两地间的路程是多少千米？25．（5分）雅阳到柳峰的距离是6千米，小明骑自行车从雅阳出发，他每分钟能骑250米，26分钟以后他能到达柳峰吗？26．（5分）一件上衣需要135元，一条裤子需要55元，王先生给希望小学的学生捐助这样的衣服40套，一共需要多少元钱？27．（5分）一片长方形树林长500米，宽200米．（1）这片树林的面积是多少公顷？（2）如果每公顷树林栽树2500棵，这片树林一共栽树多少棵？2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校四年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、知识填空．（第六题2分、其余每空1分共32分）1．（4分）万级包括万位、十万位、百万位、千万位四个数位．【解答】解：万级包括万位、十万位、百万位、千万位四个数位．故答案为：万位、十万位、百万位、千万位．2．（10分）500340700是九位数，最高位是亿位，“5”表示5个亿，“3”表示3个十万，“4”表示4个万，“7”表示7个百．【解答】解：500340700是九位数，最高位是亿位，“5”在亿位上，表示5个亿，“3”在十万位上，表示3个十万，“4”在万位上，表示4个万，“7”在百位上，表示7个百．故答案为：九，亿，5，亿，3，十万，4，万，7，百．3．（3分）3570200000读作三十五亿七千零二十万，改写成用“万”作单位的数是357020万，省略“亿”位后面的尾数约是36亿．【解答】解：35 7020 0000读作：三十五亿七千零二十万；3570200000=357020万；3570200000≈36亿；故答案为：三十五亿七千零二十万，357020万，36亿．4．（5分）从一点出发可以画无数条直线．两点可以画一条直线．线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有个端点．【解答】解：从一点出发可以画无数条直线．两点可以画一条直线．线段有两个端点，射线有一个端点，直线没有个端点．故答案为：无数、一、两、一、没有．5．（3分）角的两边是射线，角的大小和边的长短无关，和两边叉开的大小有关．【解答】解：根据角的含义可知：角的两边是射线，角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关；故答案为：射、边的长短、两边叉开的大小．6．（2分）把直角、锐角、周角、钝角、平角按照从小到大的顺序排列起来是：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角．【解答】解：由分析知：锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角；故答案为：锐角，直角，钝角，平角，周角．7．（2分）如图，如果∠1=120°那么∠2=60°，∠3=60°．【解答】解：∠2=180°﹣∠1=180°﹣120°=60°；∠3=180°﹣∠1=180°﹣120°=60°；答：∠2=60°，∠3=60°．故答案为：60°，60°．8．（3分）根据45×18=810，直接写出下面各题的得数．45×180=450×18=45×9=【解答】解：根据45×18=81045×180=8100450×18=810045×9=405故答案为：8100，8100，405．二、慧眼识对错．（5分）9．（1分）角的两边越短，角的度数就越小．错误．（判断对错）【解答】解：由分析知：角的大小只与开口的大小（两边叉开的大小）有关，所以角的两边越短，角的度数就越小，说法错误；故答案为：错误．10．（1分）最小的自然数是1．×．（判断对错）【解答】解：0是自然数，所以最小的自然数是0．故答案为：×．11．（1分）数位就是位数．错误．（判断对错）【解答】解：由分析得出：数位是数字所占的位置，位数是一个数是由几个数字组成的；所以数位就是位数说法错误．故答案为：错误．12．（1分）三位数乘两位数，积一定是五位数．×．（判断对错）【解答】解：三位数乘两位数，当一个因数百位与另一因数相乘不满10时积是四位数，当一个因数百位与另一因数相乘满10时积是五位数．例如：112×23=2576，342×42=14364，所以三位数乘两位数，积一定是五位数．是错误的．故答案为：×．13．（1分）小军画了一条7厘米长的直线×．（判断对错）【解答】解：因为直线没有端点，所以不能量得其长度．所以小军画了一条7厘米长的直线的说法是错误的．故答案为：×．三、动脑选真知．（5分）14．（1分）从个位起往左数，第八位是（）A．万位B．十万位C．百万位D．千万位【解答】解：从个位起往左数，第八位是千万位，故选：D．15．（1分）下面说法错误的是（）A．大于90°的角叫做钝角B．角的两边叉开的越大角就越大C．钟面上4时整，分针和时针成钝角【解答】解：A、大于90°而小于180度的角叫做钝角，所以A说法错误；B、角的大小与两边叉开的大小有关系，角的两边叉开的越大角就越大，说法正确；C、钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12=30°，4时整，分针与时针相差4个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×4=120°．是钝角，说法正确；故选：A．16．（1分）一个篮球场是一个长30米、宽17米的长方形，（）个这样的篮球场的总面积大约是1公顷．A．2 B．200 C．20【解答】解：30×17=510（平方米）1公顷=10000平方米10000÷510≈20（个）答：20个这样的篮球场的总面积大约是1公顷．故选：C．17．（1分）把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个一定是（）A．锐角B．直角C．周角D．钝角【解答】解：平角是180度，其中锐角是大于0°，小于90°的角，用“180﹣锐角”所得的角的度数大于90度，所以另一个角是钝角；故选：D．18．（1分）用0﹣﹣﹣6这七个数组成的最大七位数是（）A．1234567 B．7654321 C．6543210【解答】解：用0﹣﹣﹣6这七个数组成最大的七位数是：6543210；故选：C．四、我能算．（8+15=23分）19．（8分）我能直接算200×6=500×4=25×40=30×80=620×60=150×6=50×14=700×11=【解答】解：200×6=1200500×4=200025×40=100030×80=2400620×60=37200150×6=90050×14=700700×11=770020．（15分）我会列竖式算一算．带#的要验算#46×53=36×420=209×46=640×83=【解答】解：46×53=243836×420=15120209×46=9614640×83=53120五、我来画一画，量一量：（请用量角器画角、量角，共6+4=10分）21．（6分）按要求画角（1）65°；（2）130°．【解答】解：按要求画角（如下图）：22．（4分）量出下列两个角的度数．【解答】解六、知识应用．（25分）23．（5分）李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票43元，一共需要103套．需要用多少钱？【解答】解：43×103=4429（元）答：需要用4429元．24．（5分）一列火车3小时行驶了324千米．照这样的速度，这列火车从A地开往B地要行驶15小时，你算算A、B两地间的路程是多少千米？【解答】解：324÷3×15=108×15=1620（千米）答：A、B两地间的路程是1620千米．25．（5分）雅阳到柳峰的距离是6千米，小明骑自行车从雅阳出发，他每分钟能骑250米，26分钟以后他能到达柳峰吗？【解答】解：250×26=6500（米）=6.5（千米）因为6.5＞6，所以26分钟以后他能到达柳峰．答：26分钟以后他能到达柳峰．26．（5分）一件上衣需要135元，一条裤子需要55元，王先生给希望小学的学生捐助这样的衣服40套，一共需要多少元钱？【解答】解：（135+55）×40=190×40=7600（元）答：一共需要7600元钱．27．（5分）一片长方形树林长500米，宽200米．（1）这片树林的面积是多少公顷？（2）如果每公顷树林栽树2500棵，这片树林一共栽树多少棵？【解答】解：（1）500×200=100000（平方米）=10（公顷）答：这片树林的面积是10公顷．（2）10×2500=25000（棵）答：这片树林一共栽树25000棵．。
2014--2015上学期教学计划
2014-2015上学期第四小学教学工作计划一、指导思想本学期教学工作将围绕着学校“创建三声校园”的整体目标，以“打造生命课堂、开启学生智慧”为理念，以教学质量有整体提升为工作重心，培养两个习惯、搞好三个研究、严把四个管理关、做好教学五个落实。
以“三三六”和谐互助导学模式教学设计模板研究使用为课堂教学改革突破口，全面深化课堂教学改革；以“一严”、“二求”“三查”、“四抓”、“五导”为常规管理模式，加大检查指导力度，向精细化管理要质量；以学困生的转化为重点，继续加强薄弱年级薄弱学科建设，把全人教育与全员教育相结合，提高学校的办学声誉；我们以校本研修为手段，严把“备课、上课、听评课、作业批改、辅导关，开展系列讲座、听讲评、典型课例研讨、精品课赛课等活动，强力提师能；我们以技能训练常态化、考级竞赛标准化，读书活动系列化，努力提高学生综合素养。
二、工作要点：1.加大教育教学常规管理力度，确立课堂教学、作业、教案、晨读、习字检查细则，教导处实行间周例会与汇报制度，常规检查制度化，全天跟踪，全节跟踪，专人专项检查汇报，分工负责、管理到人。
2.继续深化课堂教学改革，以“三三六”和谐互助导学法课堂教学模式教案模板研讨和使用为契机，从备课抓起，年组统一编写教案、设计课件，做好白板的使用，把快乐学习“1+1”小组学习落到实处，形成统一评价机制。
3．培养教师的教学习惯和学生的学习习惯，借鉴清华附小、北京亦庄小学先进经验，学习窦国梅、常丽华的读书经验，年组教师和学生读书活动通过主题开展，形成学习型组织，创建书生校园4.实施教学质量监测，教学严把备课关、课堂教学质量关、作业批改关、辅导关，抓两头，带中间，做好特长生辅导和学困生转化工作。
对待学困生要关心、细心和有耐心；对待特长生要放手、引导让他们体验成功的快乐。
5.以校本研修为平台，使校本研修系列化、制度化，提高教师综合素养。
重点提高教师三功（三笔字书写、课堂口语、多媒体课件设计与使用）；上好三课（上岗课、达标课、示范课）；评选三优（优质教案、优质论文、优质课件）。
2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校五年级(上)期中数学试卷
2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校五年级（上）期中数学试卷一．填空（每空1分，计23分，其中第4题2分．）1．（2分）2.25小时=分； 5.88平方米=平方分米．2．（2分）用循环小数的简便写法表示4÷15的商，是，保留两位小数约是．3．（2分）0.42×1.8的积是位小数，精确到十分位约是．4．（2分）5.8+5.8+5.8+5.8+5.8=×=．5．（2分）0.5的1.2倍是，2.4的一半是．6．（4分）在横线上填上“＜”、“＞”或“=”．3.5÷0.9 3.5 3.5×0.838×0.070.7×100.7÷0.1 2.6÷1.4 2.6×1.4．7．（4分）小明坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小芳坐在第2列第5行，用，表示；用（6，1）表示的同学坐在第列第行；坐在小明前面一个同学的位置用数对表示为，．8．（3分）在0.333、0.、3.142857…中，有限小数有，无限小数有，循环小数有．9．（2分）一个两位小数四舍五入后是6.3，这个两位小数最大可能是，最小可能是．二、选择．（每题2分，共10分）10．（2分）10.12×0.26的积有（）位小数．A．二B．三C．四D．五11．（2分）2.323232…的循环节是（）A．32 B．3232 C．32312．（2分）要使3.8×5.7+3.8×4.3的计算简便，应该应用（）A．乘法分配律B．乘法结合律C．乘法交换律13．（2分）3.895精确到百分位是（）A．3.90 B．4.00 C．3.89 D．3.9914．（2分）在2.3和2.5之间的小数有（）个．A．1 B．9 C．10 D．无数三．画图（每空1分，计4分）15．（4分）请在下面的方格图里标出点A（4，1）、点B（7，3）和C（4，3），把A、B、C三点顺次连接起来，这是一个三角形．四、判断．（6分）16．（1分）6.40与6.4的大小相等，表示的意义也相同．．（判断对错）17．（1分）任何一个数乘以小数的积一定小于被乘数．（判断题）18．（1分）0.995＜1.087×0.995＜1.087．．（判断对错）19．（1分）一个小数不是有限小数就是循环小数．．（判断对错）20．（1分）1.25×1.8=1.25×（0.8+1）=1.25×8+1=10+1=11．（判断对错）21．（1分）循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数．（判断对错）五、计算．（32分）22．（6分）口算：0.25×4=12.5×8=0.4×0.3=0.56÷8=48÷0.8= 6.5×2=23．（6分）竖式计算，打“*”号的保留两位小数．183.6÷45=2.16×3.6*23.57÷7≈24．（15分）脱式计算，能简算的要简算．5.7×0.8×12.58.64÷（3.7﹣2.9）34.9+21×（3.9﹣0.8）100.54÷25÷0.44.8×43.7+56.3×4.8．25．（5分）列式计算．（1）1.1的44倍除以2.2，结果是多少？（2）2.5与0.7的积比4.2少多少？六、解决问题．（每题5分，共25分）26．（5分）有680千克苹果，用纸箱装好运往地震灾区，每个纸箱可以装15千克，需要多少个纸箱才能装完？27．（5分）一条公路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.5小时行完全程．客车每小时比货车快多少千米？28．（5分）科学研究表明，100平方米的森林在生长季节每天可吸收63千克二氧化碳，一个小公园有500平方米的森林，今年8月份这个小公园的森林一共吸收了多少千克二氧化碳？29．（5分）服装厂要加工一批儿童服装，如果每套用布1.5米，可以加工240套．如果每套用布1.2米，可以加工多少套？30．（5分）小明家有4人，他家8个月节约用电196千瓦时，平均每人每天节约用电多少千瓦时？2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校五年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一．填空（每空1分，计23分，其中第4题2分．）1．（2分）2.25小时=135分； 5.88平方米=588平方分米．【解答】解：2.25小时=135分； 5.88平方米=588平方分米；故答案为：135，588．2．（2分）用循环小数的简便写法表示4÷15的商，是0.2，保留两位小数约是0.27．【解答】解：4÷15=0.2≈0.27；故答案为：0.2，0.27．3．（2分）0.42×1.8的积是三位小数，精确到十分位约是0.8．【解答】解：0.42×1.8=0.756≈0.8．故答案为：三，0.8．4．（2分）5.8+5.8+5.8+5.8+5.8= 5.8×5=29．【解答】解：5.8+5.8+5.8+5.8+5.8=5.8×5=29乘法的意义是：求几个相同加数和的简便运算．故答案为：5.8，5，29．5．（2分）0.5的1.2倍是0.6，2.4的一半是 1.2．【解答】解：0.5×1.2=0.62.4÷2=1.2答：0.5的1.2倍是0.6，2.4的一半是1.2．故答案为：0.6，1.2．。
江西省四校1415学年度高一9月联考——英语英语
江西省四校（横峰中学、弋阳中学、铅山中学、德兴中学）2014—2015学年度上学期第一联考高一英语试题满分150分考试时间120分钟第I卷第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分,满分7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.What does the woman want to do?A.To have an X ray.B.To go to the hospital.C.To help the wounded man.2.Where and when will the meeting be held?A.Room 303,3:00 pm.B.Room 303,2:00 pm.C.Room 302,2:00 pm.3.When would Thomas and Lily like to leave?A.Tomorrow.B.Next Monday or Tuesday.C.This Monday.4.What is the man’s choice?A.He prefers train for trip.B.He doesn’t like traveling.C.Not mentioned.5.According to the woman, what should the man do at first?A.He should ask about the flat on the phone.B.He should read the advertisements for flats in the newspaper.C.He should phone and make an appointment.第二节（共15小题）听下面5段对话或独白。
2014-2015学年江西省美佛儿国际学校五年级(下)期末数学试卷(1)(解析版)
2014-2015学年江西省美佛儿国际学校五年级（下）期末数学试卷（1）一、填空、（第2题2分，其余每空1分，共29分）1．（3分）20的是，的是20，15是20的%．2．（2分）=0.25==3÷=%3．（2分）360立方厘米=立方分米8.37升=毫升．4．（2分）一个苹果的体积约为130；一大瓶可乐的容积是2．5．（3分）在横线里填上“＞、＜”或“=”．×；÷；×÷．6．（2分）比12米少是米，12米比米少．7．（1分）姚明在一场NBA比赛中，投篮40次，投中26次，姚明这场比赛投篮的命中率是．8．（2分）用一根24厘米长的铁丝制成正方体框架，然后在表面糊上纸，这个正方体的表面积是cm2，体积是cm3．9．（2分）工程队修一条公路，4天完成这项工程的，每天完成这项工程的．10．（2分）要反映抚州市去年每月的气温变化情况，应选用统计图．11．（2分）小月把6个棱长是1cm的正方体拼成了如图所示的长方体，这个长方体的表面积是cm2，体积是cm3．12．（2分）甲数的是60，乙数是60的，甲数是，乙数是．13．（1分）如图每个小正方体积木的边长是2厘米，把它们堆放在墙角，露在外面的面的面积是平方厘米．14．（3分）某体育小组的同学做仰卧起坐，每个成员一分钟做的次数如下：40，30，35，42，42，38，67．这组数据的平均数是，中位数是，众数是．15．（2分）把一个棱长为1米的正方体切成棱长为1分米的小正方体，可以切成块，若把这些小正方形排成一行，一共长米．二、选择（每题1分，5分）16．（1分）把米长的铁丝剪成相等的3段，每段是全长的（）A．米 B．C．17．（1分）小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，再捏成一个长方体，捏成的两个物体的体积相比，（）A．正方体的体积大 B．长方体的体积大C．一样大18．（1分）下列图形都是由相同的小正方形组成，（）个图形不能折成正方体．A．B．C．19．（1分）把10克盐溶解在40克水中，盐的重量是盐水重量的（）A．25% B．20% C．80% D．30%20．（1分）一根2米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去米，两次剪去的（）A．第一次长B．第二次长C．一样长D．不能确定三、判断．（每题1分，5分）21．（1分）因为1的倒数是1，所以0的倒数是0．．（判断对错）．22．（1分）花生的出油率最多可以达到100%．．（判断对错）23．（1分）一盒糖，小明取走了，小红取走余下的，小明取走的糖比小红多．．（判断对错）24．（1分）甲数的和乙数相等，那么甲数比乙数大．．（判断对错）25．（1分）男生比女生多20%，女生就比男生少20%．．（判断对错）四、计算26．（5分）直接写得数×6=÷=+= 1.4×0.5=7.2÷0.01=6÷=×=÷2=×12=8÷20%=27．（8分）解方程6+x=20；x﹣x=12；25%x=15；x ÷=．28．（9分）计算下面各题÷×；（+）×48；×（﹣）；×32+32×．五、解决问题（第1-6题每题5分，第7题6分，共36分）29．（5分）一根铁丝长15米，第一次用去，第二次用去，这时还剩多少米？30．（5分）光明小学六年级有学生120人，比五年级的人数少，五年级有学生多少人（用方程解）31．（5分）实验小学合唱队有女生120人，男生是女生的35%，合唱队共有多少学生？32．（5分）李师傅加工一批零件，每天加工12个，6天正好加工了这批零件的，这批零件有多少个？33．（5分）一个正方体容器，从里面量棱长20厘米，将浸没在水中的铁块取出后，水面下降了3厘米，这个铁块的体积是多少？34．（5分）东方小学五年级一班有40人，其中男生占，这个班的女生是男生的百分之几？35．（7分）挖一个长方体的水池，长30米，宽25米，深3米．（1）需要挖土多少立方米？（2）如果在它的四壁和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？六、智慧题（20分）36．（10分）五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，五（1）班共有多少人？37．（10分）一个油桶装了半桶油，用去油的，桶里还剩12千克油，这个油桶能装油多少千克？2014-2015学年江西省美佛儿国际学校五年级（下）期末数学试卷（1）参考答案与试题解析一、填空、（第2题2分，其余每空1分，共29分）1．（3分）20的是16，25的是20，15是20的75%．【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法计算，用20乘即可；已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算，用20除以即可；求一个数是另一个数的百分之几用除法计算，用15除以20即可．【解答】解：20×=1620÷=2515÷20=75%答：20的是16，25的是20，15是20的75%．故答案为：16，25，75．2．（2分）=0.25==3÷12=25%【分析】把0.25化成分数并化简是，根据分数的基本性质分子、分母都乘2就是；都乘4就是；根据分数与除法的关系=1÷4，再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是3÷12；把0.25的小数点向右移动两位添上百分号就是25%．【解答】解：=0.25==3÷12=25%．故答案为：2，16，12，25．3．（2分）360立方厘米=0.36立方分米8.37升=8370毫升．【分析】把360立方厘米换算成立方分米数，用360除以进率1000；8.37升换算成毫升数，用8.37乘进率1000．【解答】解：360立方厘米=0.36立方分米8.37升=8370毫升故答案为：0.36，8370．4．（2分）一个苹果的体积约为130立方厘米；一大瓶可乐的容积是2升．【分析】根据生活经验，对体积单位和数据的大小，可知计量一个苹果的体积用“立方厘米”做单位；可知计量一大瓶可乐的容积用“升”做单位．【解答】解：一个苹果的体积约为130 立方厘米；一大瓶可乐的容积是2 升；故答案为：立方厘米，升．5．（3分）在横线里填上“＞、＜”或“=”．＜×；÷＞；×=÷．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解答】解：＜×；÷＞；×=÷故答案为：＜，＞，=．6．（2分）比12米少是8米，12米比18米少．【分析】（1）把12米看作是单位“1”，比它少，就是它的（1﹣），用乘法可求出是多少；（2）要把比的米数看作是单位“1”，12米比它少，就是12米是它的（1﹣），用除法可求出是多少．据此解答．【解答】解：（1）12×（1﹣）=12×=8（米）（2）12÷（1﹣）=12×=18（米）答：比12米少是8米，12米比18米少．故答案为：8，18．7．（1分）姚明在一场NBA比赛中，投篮40次，投中26次，姚明这场比赛投篮的命中率是65%．【分析】理解命中率，即投中的次数占投篮总次数的百分之几，根据公式：命中率=×100%，解答即可．【解答】解：×100%=65%答：姚明这场比赛投篮的命中率是65%；故答案为：65%．8．（2分）用一根24厘米长的铁丝制成正方体框架，然后在表面糊上纸，这个正方体的表面积是24cm2，体积是8cm3．【分析】由“用一根24cm的铁丝焊接成一个正方体框架”可知“24cm”是正方体的12条棱的长度总和，可以求出每条棱的长度，然后再求出正方体的表面积和体积即可．【解答】解：棱长：24÷12=2（cm）表面积：2×2×6=24（cm2）体积：2×2×2=8（cm3）．故答案为：24；8．9．（2分）工程队修一条公路，4天完成这项工程的，每天完成这项工程的．【分析】用除以4，就是每天完成这项工程的几分之几．用除法进行解答．【解答】解：，=，=；答：每天完成这项工程的．故答案为：．10．（2分）要反映抚州市去年每月的气温变化情况，应选用折线统计图．【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可．【解答】解：根据统计图的特点可知：要反映抚州市去年每月的气温变化情况，应选用折线统计图．故答案为：折线．11．（2分）小月把6个棱长是1cm的正方体拼成了如图所示的长方体，这个长方体的表面积是22cm2，体积是6cm3．【分析】由图意可知：拼成的长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米，于是利用长方体的表面积和体积公式即可求解．【解答】解：拼成的长方体的长、宽、高分别是3厘米、2厘米、1厘米，表面积：（3×2+2×1+3×1）×2=（6+2+3）×2=11×2=22（平方厘米）；体积：3×2×1=6（立方厘米）；答：这个长方体的表面积是22平方厘米，体积是6立方厘米．故答案为：22、6．12．（2分）甲数的是60，乙数是60的，甲数是100，乙数是36．【分析】首先根据分数除法的意义，用60除以它占甲数的分率，求出甲数是多少；然后根据分数乘法的意义，用60乘以，求出乙数是多少即可．【解答】解：因为60÷=100，所以甲数是100；因为60×=36，所以乙数是36．答：甲数是100，乙数是36．故答案为：100、36．13．（1分）如图每个小正方体积木的边长是2厘米，把它们堆放在墙角，露在外面的面的面积是72平方厘米．【分析】从正面看能看到6个小正方形的面，从上面看能看到6个小正方形的面，从右面看能看到6个小正方形的面，共看到6+6+6=18（个），每个小正方形的面积是：2×2=4平方厘米，所以露在外面的面积是4×18=72厘米2，据此解答．【解答】解：2×2×（6+6+6）=4×18=72（平方厘米）答：露在外面的面的面积是72平方厘米．故答案为：72．14．（3分）某体育小组的同学做仰卧起坐，每个成员一分钟做的次数如下：40，30，35，42，42，38，67．这组数据的平均数是42，中位数是40，众数是42．【分析】把7个数据相加，再用和除以数据的个数7即可求得这组数据的平均数，把给出的此组数据中的数按从小到大（或从大到小）的顺序排列，这7个数，处于中间的数就是此组数据的中位数；在此组数据中出现次数最多的那个数就是此组数据的众数；【解答】解：（40+30+35+42+42+38+67）÷7=42；按从小到大的顺序排列为：30，35，38，40，42，42，67，中位数为：40；众数为：42；故答案为：42，40，42．15．（2分）把一个棱长为1米的正方体切成棱长为1分米的小正方体，可以切成1000块，若把这些小正方形排成一行，一共长100米．【分析】棱长1分米的小正方体体积是1立方分米，与1立方米的小正方体的体积之间的进率是1000，所以就是1000个小正方体，排成一排一共长1000×1=1000分米；进而得出结论．【解答】解：棱长1分米的小正方体体积是1立方分米，1立方米和1立方分米之间的进率是1000，所以1立方米的小正方体可以截成1000个棱长是1分米的小正方体；1000×1=1000（分米）=100（米）；故答案为：1000，100．二、选择（每题1分，5分）16．（1分）把米长的铁丝剪成相等的3段，每段是全长的（）A．米 B．C．【分析】依据分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，把铁丝长度看作单位“1”，平均分成3段，表示其中一段的数即可解答．【解答】解：把米长的铁丝剪成相等的3段，每段是全长的．故选：B．17．（1分）小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体，再捏成一个长方体，捏成的两个物体的体积相比，（）A．正方体的体积大 B．长方体的体积大C．一样大【分析】体积是指物体所占空间的大小，所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小，也等于所捏成的长方体所占空间的大小，即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积，等于所捏成的长方体的体积，据此解答．【解答】解：体积是指物体所占空间的大小，所以橡皮泥的体积=捏成的正方体的体积=捏成的长方体的体积．故选：C．18．（1分）下列图形都是由相同的小正方形组成，（）个图形不能折成正方体．A．B．C．【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，选项B属于“3﹣3”型，都能折成正方体；选项C不属于正方体展开图，不能折成正方体．【解答】解：根据正方体展开图的特征，选项A和选项B都能折成正方体；选项C不能折成正方体．故选：C．19．（1分）把10克盐溶解在40克水中，盐的重量是盐水重量的（）A．25% B．20% C．80% D．30%【分析】把10克盐溶解在40克水中，则盐水的重量是10+40克，根据分数的意义可知，盐的重量是盐水重量的10÷（10+40）克．【解答】解：10÷（10+40）=10÷50，==20%故选：B．20．（1分）一根2米长的绳子，第一次剪去全长的，第二次剪去米，两次剪去的（）A．第一次长B．第二次长C．一样长D．不能确定【分析】把这根绳子的全长看作单位“1”；根据一个数乘分数的意义，先求出第一次用去绳子的长度，进而比较即可解答．【解答】解：2×=（米），米＞米，所以第一次剪去的长；故选：A．三、判断．（每题1分，5分）21．（1分）因为1的倒数是1，所以0的倒数是0．×．（判断对错）．【分析】根据倒数的概念可得出答案．【解答】解：根据倒数的概念：两个数相乘的积是1，这两个数互为倒数，我们就想0和哪个数相乘得1？我们找不到这个数，因此0没有倒数．故填×22．（1分）花生的出油率最多可以达到100%．×．（判断对错）【分析】花生的出油率是指榨出的油的重量占花生重量的百分之几，计算方法是：榨出油的质量÷花生的质量×100%=出油率；不会超过百分之百，由此解答．【解答】解：花生的出油率是指榨出的油的重量占花生重量的百分之几，油的质量不可能等于花生的质量，因为除了油之外，还有其它杂质，所以出油率小于100%；故答案为：×．23．（1分）一盒糖，小明取走了，小红取走余下的，小明取走的糖比小红多．√．（判断对错）【分析】首先根据题意，把这盒糖看作单位“1”，用1减去小明取走的分率，求出余下的占几分之几；然后根据分数乘法的意义，用余下的占这盒糖的分率乘以小红取走的占余下的分率，求出小红取走的占这盒糖的几分之几，再把它和小明取走的占这盒糖的分率比较大小，判断出小明取走的糖比小红多即可．【解答】解：（1﹣）×=×=因为，所以小明取走的糖比小红多．答：小明取走的糖比小红多．故答案为：√．24．（1分）甲数的和乙数相等，那么甲数比乙数大．×．（判断对错）【分析】可举出反例来证明原题说法是错误的．【解答】解：甲数的和乙数相等，若甲乙两数都不为0，则甲数比乙数大；若甲乙两数都为0，则甲数等于乙数；所以原题说法错误；故答案为：×．25．（1分）男生比女生多20%，女生就比男生少20%．×．（判断对错）【分析】由“男生人数比女生多20%”可知是把女生的人数看做单位“1”，男生的人数就是女生的（1+20%），再运用男生人数比女生多的20%除以（1+20%）就是女生人数比男生少百分之几．【解答】解：20%÷（1+20%）≈16.67%答：女生人数比男生人数少16.67%；故答案为：×．四、计算26．（5分）直接写得数×6=÷=+= 1.4×0.5=7.2÷0.01=6÷=×=÷2=×12=8÷20%=【分析】根据分数加法和分数乘、除法及小数乘、除法的计算方法进行计算．【解答】解：×6=4÷=+= 1.4×0.5=0.77.2÷0.01=7206÷=×=÷2=×12=98÷20%=4027．（8分）解方程6+x=20；x﹣x=12；25%x=15；x ÷=．【分析】①依据等式的性质，方程两边同时减去6，再同时乘求解；②先化简左边，依据等式的性质，方程两边同时乘15求解；③依据等式的性质，方程两边同时除以0.25求解；④依据等式的性质，方程两边同时乘求解．【解答】解：①6+x=206+x﹣6=20﹣6x×=14×x=20②x﹣x=12x=12x×15=12×15x=180③25%x=150.25x÷0.25=15÷0.25x=60④x÷=x÷×=×x=28．（9分）计算下面各题÷×；（+）×48；×（﹣）；×32+32×．【分析】（1）按照从左向右的顺序进行计算；（2）、（4）根据乘法分配律进行简算；（3）先算减法，再算乘法．【解答】解：（1）÷×=×=；（2）（+）×48=×48+×48=28+30=58；（3）×（﹣）=×=；（4）×32+32×=（+）×32=1×32=32．五、解决问题（第1-6题每题5分，第7题6分，共36分）29．（5分）一根铁丝长15米，第一次用去，第二次用去，这时还剩多少米？【分析】将铁丝全长当作单位“1”，根据分数减法的意义可知，用了两次后，还剩下全部的1﹣﹣，全长15米，根据分数乘法的意义可知，还剩下15×（1﹣﹣）米．【解答】解：15×（1﹣﹣）=15×=4（米）；答：这时还剩4米．30．（5分）光明小学六年级有学生120人，比五年级的人数少，五年级有学生多少人（用方程解）【分析】设五年级有x人，六年级的人数是五年级的（1﹣），用乘法表示出六年级有（1﹣）x人，它是120人，由此列出方程求解．【解答】解：设五年级有x人，由题意得：（1﹣）x=120，x=120，x=120，x=144；答：五年级有学生144人．31．（5分）实验小学合唱队有女生120人，男生是女生的35%，合唱队共有多少学生？【分析】合唱队有女生120人，男生是女生的35%，根据分数乘法的意义，男生有120×35%人，然后将男生与女生人数相加，即得合唱队共有多少人．【解答】解：120×35%+120=42+120=162（人）答：合唱队共有162人．32．（5分）李师傅加工一批零件，每天加工12个，6天正好加工了这批零件的，这批零件有多少个？【分析】运用乘法求出6天加工零件的个数：12×6=72（个）；把这批零件总数看作单位“1”，则12×6=72（个），对应的分率为，运用除法即可求出单位“1”的量，即这批零件总数．【解答】解：12×6=72×=120（个）；答：这批零件有120个．33．（5分）一个正方体容器，从里面量棱长20厘米，将浸没在水中的铁块取出后，水面下降了3厘米，这个铁块的体积是多少？【分析】由题意可知：当将浸没在水中的铁块取出后，下降的水的体积就等于铁块的体积，下降的部分是一个底面积是边长20厘米的正方形，高3厘米的长方体，根据长方体的体积计算公式计算即可解答．【解答】解：长方体的体积公式=长×宽×高，20×20×3，=400×3，=1200（立方厘米）；答：这个铁块的体积是1200立方厘米．34．（5分）东方小学五年级一班有40人，其中男生占，这个班的女生是男生的百分之几？【分析】东方小学五年级一班有40人，其中男生占，将总人数当作单位“1”，根据分数减法的意义，女生占总人数的1﹣，根据分数的意义，用女生人数占总人数的分率除以男生占的分率，即得女生是男生的百分之几．【解答】解：（1﹣）==60%答：女生是男生的60%．35．（7分）挖一个长方体的水池，长30米，宽25米，深3米．（1）需要挖土多少立方米？（2）如果在它的四壁和底面抹上水泥，抹水泥的面积是多少平方米？【分析】（1）要求这个水池需要挖土的立方米数，也就是求这个水池的容积，公式：容积=长×宽×高，列式计算即可；（2）首先搞清这道题是求长方体水池的表面积，由“在水池的四壁和底面抹上水泥”，可知是求这个长方体水池的前、后、左、右和下面五个面的面积，计算出这五个面的面积即可．【解答】解：（1）这个水池需要挖土的体积：30×25×3，=750×3，=2250（立方米）；（2）抹水泥的总面积：（30×3+25×3）×2+30×25，=（90+75）×2+750，=330+750，=1080（平方米）；答：这个水池需要挖土2250立方米；抹水泥的总面积是1080平方米．六、智慧题（20分）36．（10分）五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，五（1）班共有多少人？【分析】五（1）班女生比男生多3人，男生比女生少，根据分数除法的意义，女生有3÷=24人，则男生有24﹣3=21人，所以五（1）班共有24+21=45人．【解答】解：3÷+3÷﹣3，=24+24﹣3，=45（人）．答：五（1）班共有学生45人．37．（10分）一个油桶装了半桶油，用去油的，桶里还剩12千克油，这个油桶能装油多少千克？【分析】把这个桶的总容量看成单位“1”，原来有半桶油，也就是总容量的，用去油的，那么用去了总容量的，还剩下总容量的（），它对应的数量是12千克，由此用除法求出总容量．【解答】解：12÷（）=12÷（）=12÷=96（千克）答：这个油桶能装油96千克．。
[真题]2015-2016年江西省抚州市美佛儿国际学校六年级(上)月考数学试卷带答案解析
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2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校六年级（上）月考数学试卷一、填空．（20分）1．（2分）×7表示，×表示．2．（2分）米=厘米日=小时．3．（3分）×=1×=0.625×=1．4．（3分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．×××．5．（2分）边长为分米的正方形的周长是分米．面积是平方分米．6．（2分）千克的是千克；米的是米．7．（2分）六（1）班有50人，女生占全班人数的，女生有人，男生有．8．（2分）修路队修一条长千米的公路，第一天修了千米，还剩下千米，第二天修了剩下的，这时还剩千米．9．（2分）把米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的，每段长米．二、判断题（5分）10．（1分）1吨的和4吨的一样重．．（判断对错）11．（1分）一根电线长3米，用去米后，还剩下米．．（判断对错）12．（1分）假分数的倒数小于1．．（判断对错）13．（1分）一个数（零除外）乘假分数，积一定比这个数大．．（判断对错）14．（1分）冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少．．（判断对错）三、选择题（5分）15．（1分）（）的倒数一定大于1．A．真分数B．假分数C．任何数16．（1分）桃树的棵数比柳树的棵数少，那么桃树的棵数是柳树的棵数的（）A．B．C．17．（1分）（×）×=×（×）这是根据（）计算的．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律18．（1分）如果小华看小明的方向是东偏北40°，那么小明看小华的方向是（）A．北偏东50°B．西偏南40°C．南偏西40°19．（1分）一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，（）绳子长一些．A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定四、计算（34分）20．（10分）直接写得数．×12=×=×=×15=×=×=×=×=×100=×=21．（18分）怎样简便就怎样算．（+）×32×+×﹣×××（+﹣）×36××22．（6分）列式计算．（1）8个的和是多少？（2）与的积的21倍是多少？五、操作题（9分）23．（9分）根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．（1）小彬家在广场西偏南45°方向1200米处；（2）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；（3）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处．六、应用题．（共27分，第1小题3分，其余每小题各4分．）24．（3分）一根电线长10米，用去它的，还剩多少米？25．（4分）小明每分钟步行千米，他1小时步行多少千米？26．（4分）一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了，现在的价格是多少元？27．（4分）尼罗河全长6670千米，长江比尼罗河的还长297千米．长江全长多少千米？28．（4分）光明小学六年级举行植树活动，六（1）班植树32棵，六（2）班植树棵数是六（1）班的，六（3）班植树棵数是六（2）班的．六（3）班植树多少棵？29．（4分）修路队修路，上午修了千米，下午修的是上午的，这一天共修多少千米？30．（4分）甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出，2小时后甲车行了全程的，乙车行了全程的，这时两车相距多少千米？2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校六年级（上）月考数学试卷参考答案与试题解析一、填空．（20分）1．（2分）×7表示表示7个的和是多少，×表示的是多少．【分析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，表示求几个相同加数的和的简便运算．一个数乘分数的意义，表示求这个数的几分之几是多少．据此解答．【解答】解：×7表示表示7个的和是多少，×表示的是多少．故答案为：表示7个的和是多少，的是多少．2．（2分）米=35厘米日=18小时．【分析】把米换算为厘米，用乘进率100；把日换算为小时，用乘进率24；由此解答即可．【解答】解：米=35厘米日=18小时．故答案为：35，18．3．（3分）×=1×=0.625×=1．【分析】根据倒数的定义求解．若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数．【解答】解：11÷1=1÷0.625=故答案为：；；．4．（3分）在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．×＜×＞×＞．【分析】（1）＜1，乘小于1的数，所得的积小于，所以填＜；（2）＞1，乘大于1的数，所得的积大于，所以填＞；（3）＞1，乘大于1的数，所得的积大于，所以填＞．【解答】解：（1）×＜，（2）×＞，（3）×＞．故答案为：＜，＞，＞．5．（2分）边长为分米的正方形的周长是分米．面积是平方分米．【分析】根据正方形的周长=边长×4，正方形的面积=边长2，解答即可．【解答】解：×4=（分米）×=（平方分米）答：周长是分米，面积是平方分米．故答案为：，．6．（2分）千克的是千克；米的是米．【分析】首先根据题意，把千克看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用乘，求出千克的是多少千克；然后根据题意，把米看作单位“1”，根据分数乘法的意义，用乘，求出米的是多少米即可．【解答】解：因为×=（千克），所以千克的是千克．因为×=（米）所以米的是米．故答案为：、．7．（2分）六（1）班有50人，女生占全班人数的，女生有20人，男生有30人．【分析】把全班的总人数看成单位“1”，用乘法计算可以求出女生人数，然后用总人数减去女生的人数就是男生的人数．【解答】解：50×=20（人），50﹣20=30（人）；答：女生有20人，男生有30人．故答案为：20，30人．8．（2分）修路队修一条长千米的公路，第一天修了千米，还剩下千米，第二天修了剩下的，这时还剩千米．【分析】修路队修一条长千米的公路，第一天修了千米，根据减法的意义，还剩下﹣=千米，第二天修了剩下的，将剩下部分当作单位“1”，根据分数减法的意义，此时还剩下第一次剩下部分的1﹣，根据分数乘法的意义，这时还剩下×（1﹣）千米．【解答】解：﹣=（千米）×（1﹣）=×=（千米）答：第一天修了千米，还剩下千米，第二天修了剩下的，这时还剩千米．故答案为：，．9．（2分）把米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的，每段长米．【分析】把米长的绳子平均分成5段，根据分数的意义，即将这根绳子全长当作单位“1”平均分成5份，则每段长是这根绳子的1÷5=，根据除法的意义，用全长除以平均分成的段数，即得每段长多少米．【解答】解：每段长是这根绳子的：1÷5=每段长：÷5=（米）答：把米长的绳子平均分成5段，每段长是这根绳子的，每段长米．故答案为：、．二、判断题（5分）10．（1分）1吨的和4吨的一样重．√．（判断对错）【分析】先把1吨看成单位‘1’，用1吨乘以就可以求出1吨的是多少；求4吨的是多少，用4乘即可，求出结果再进行比较即可解答．【解答】解：1×=（吨）4×=（吨）所以1吨的和4吨的一样重，故答案为：√．11．（1分）一根电线长3米，用去米后，还剩下米．×．（判断对错）【分析】根据减法的意义，用全长减去用去长度，即得还剩下多少米，算出后判断．【解答】解：3﹣=2（米）答：还剩下2米．故答案为：×．12．（1分）假分数的倒数小于1．×．（判断对错）【分析】根据倒数的意义、假分数的意义，乘积是1的两个数互为倒数．分数的分子等于或大于分母的分数叫做假分数．据此判断即可．【解答】解：因为假分数等于或等于1，所以假分数的倒数小于或等于1．因此，假分数的倒数小于1．这种说法是错误的．故答案为：×．13．（1分）一个数（零除外）乘假分数，积一定比这个数大．×．（判断对错）【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1；当假分数为1时，一个不为0的自然数乘一个假分数，积与这个数相等；当假分数大于1时，一个不为0的自然数乘一个假分数，积一定大于这个数．【解答】解：一个不为0的自然数乘假分数，如果这个假分数的分子与分母相等，积就等于这个数．例如2×=2，因此个不为0的自然数乘假分数，积不一定大于这个数．所以一个数（零除外）乘假分数，积一定比这个数大说法错误．故答案为：×．14．（1分）冰箱的数量相当于电视机的，冰箱的数量比电视机少．√．（判断对错）【分析】冰箱的数量相当于电视机的，是把电视机的数量看成单位“1”，冰箱的数量就比电视机少1﹣，由此求解．【解答】解：1﹣=冰箱的数量比电视机少是正确的．故答案为：√．三、选择题（5分）15．（1分）（）的倒数一定大于1．A．真分数B．假分数C．任何数【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数，依此即可得到真分数的倒数比它本身大．【解答】解：A、真分数的倒数比它本身大，一定大于1，故选项正确；B、假分数的倒数小于或等于它本身，小于等于1，故选项错误；C、整数0没有倒数，故选项错误．故选：A．16．（1分）桃树的棵数比柳树的棵数少，那么桃树的棵数是柳树的棵数的（）A．B．C．【分析】把柳树的棵数看作单位“1”，则桃树的棵数是柳树棵数的（1﹣），从而解答即可．【解答】解：1﹣=；答：桃树的棵数是柳树的棵数的；故选：C．17．（1分）（×）×=×（×）这是根据（）计算的．A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律【分析】乘法结合律：先乘前两个数，或先乘后两个数，积不变．如a×b×c=a ×（b×c）；据此解答即可．【解答】解：算式（×）×=×（×）是先乘后两个数，再和第一个数相乘，所以这是根据乘法结合律计算的．故选：C．18．（1分）如果小华看小明的方向是东偏北40°，那么小明看小华的方向是（）A．北偏东50°B．西偏南40°C．南偏西40°【分析】方向和距离两个条件才能确定物体的位置，根据位置的相对性，可知两处位置观测点不同，他们的方向相反角度相等．据此解答．【解答】解：如果小华看小明的方向是东偏北40°，那么小明看小华的方向是西偏南40°；故选：B．19．（1分）一根绳子分成两段，第一段长米，第二段占全长的，（）绳子长一些．A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定【分析】把这根绳子的长度看作单位“1”，第二段占全长的，则第一段就占全长的（1﹣）=，把这两段绳子所占的分率进行比较即可得出结论．【解答】解：（1﹣）=，＞；所以第一段比第二段长，故选：A．四、计算（34分）20．（10分）直接写得数．×12=×=×=×15=×=×=×=×=×100=×=【分析】根据分数乘法的计算方法进行计算即可．【解答】解：×12=10×=×=×15=×=×=×=×=×100=28×=21．（18分）怎样简便就怎样算．（+）×32×+×﹣×××（+﹣）×36××【分析】（1）、（2）、（3）、（5）根据乘法分配律进行简算；（4）、（6）根据乘法交换律进行简算．【解答】解：（1）（+）×32=×32+×32=24+20=44；（2）×+×=×（+）=×1=；（3）﹣×=×（1﹣）=×=；（4）××=××=×=；（5）（+﹣）×36=×36+×36﹣×36=27+30﹣21=57﹣21=36；（6）××=××=×=．22．（6分）列式计算．（1）8个的和是多少？（2）与的积的21倍是多少？【分析】（1）8个的和是多少，用×8计算即可；（2）先用×求得与的积，再乘21即可．【解答】解：（1）×8=答：8个的和是．（2）××21=6答：与的积的21倍是6．五、操作题（9分）23．（9分）根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置．（1）小彬家在广场西偏南45°方向1200米处；（2）小丽家在广场北偏西20°方向600米处；（3）柳柳家在广场东偏北30°方向900米处．【分析】因为图上距离1厘米表示实际距离300米，于是即可分别求出它们之间的图上距离，再据它们之间的方向关系，即可在图上分别标出它们的位置．【解答】解：1200÷300=4（厘米）600÷300=2（厘米）900÷300=3（厘米）又因为小彬家在广场西偏南45°方向、小丽家在广场北偏西20°方向、柳柳家在广场东偏北30°方向，作图如下：六、应用题．（共27分，第1小题3分，其余每小题各4分．）24．（3分）一根电线长10米，用去它的，还剩多少米？【分析】一根电线长10米，用去它的，根据分数减法的意义，还剩下全部的1﹣，根据分数乘法的意义可知，用全长乘剩下的占全部的分率，即得还剩多少米．【解答】解：10×（1﹣）=10×，=6（米）．答：还剩下6米．25．（4分）小明每分钟步行千米，他1小时步行多少千米？【分析】根据速度×时间=路程，用小明每分钟步行的路程乘60，求出他1小时步行多少千米即可．【解答】解：1小时=60分钟×60=3（千米）答：他1小时步行3千米．26．（4分）一件西服原价180元，现在的价格比原来降低了，现在的价格是多少元？【分析】现在的价格比原来降低了，现在的价格就是原来价格180的（1﹣）．据此解答．【解答】解：180×（1），=180×，=144（元）．答：现在的价格是144元．27．（4分）尼罗河全长6670千米，长江比尼罗河的还长297千米．长江全长多少千米？【分析】把尼罗河长度看作单位“1”，先依据分数乘法意义，求出尼罗河长度的，再加297千米即可解答．【解答】解：6670×+297=6003+297=6300（千米）答：长江全长6300千米．28．（4分）光明小学六年级举行植树活动，六（1）班植树32棵，六（2）班植树棵数是六（1）班的，六（3）班植树棵数是六（2）班的．六（3）班植树多少棵？【分析】先把六（1）班植树的棵数看成单位“1”，六（2）班植树棵数是六（1）班的，用六（1）班植树的棵数乘即可求出六（2）班植树的棵数；再把六（2）班植树的棵数看成单位“1”，再用六（2）班植树的棵数乘即可求出六（3）班植树的棵数．【解答】解：32××=20×=15（棵）答：六（3）班植树15棵．29．（4分）修路队修路，上午修了千米，下午修的是上午的，这一天共修多少千米？【分析】把上午修的长度看成单位“1”，用乘法求出它的就是下午修的长度，然后再把上午修的长度和下午修的长度加在一起即可．【解答】解：+×，=+，=（千米）；答：这一天共修千米．30．（4分）甲、乙两车同时从相距420千米的A、B两地相对开出，2小时后甲车行了全程的，乙车行了全程的，这时两车相距多少千米？【分析】把两地间的距离看作单位“1”，2小时后甲车行了全程的，乙车行了全程的，此时两车相距的路程就占全程的（1﹣），依据分数乘法意义即可解答．【解答】解：420×（1﹣）=420×=175（千米）；答：这时两车相距175千米．。
临川美佛儿国际学校小学部2015
临川美佛儿国际学校小学部2014----2015学年下学期六年级数学期中检测题号 一二三四五六总分附加题得分一、冷静思考，正确填写，我最行！（每题2分共20分）1、一直角三角形的一条直角边所在直角为轴旋转一周，可以得到一个（ ）体。
2圆柱上下两个面是（ ）的圆形；圆锥的底面是一个（ ）形，侧面是一个（ ）面。
3、圆柱侧面展开是一个（ ），长相当于圆柱的（ ）、宽相当于圆柱的（ ），根据长方形面积推出圆柱侧面积( )。
4、 比例尺一定时，图上距离和实际距离成（ ）关系。
5、一种精密零件长5㎜，画在图纸上是5㎝，这张图纸的比例尺是（ ）。
6．平行四边形的面积一定，它的底和高成（ ）比例。
7．一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等，高也相等，这个圆锥的体积是6立方分米，这个圆柱的体积是（ ）立方分米。
8．一个圆柱的底面半径是1厘米，高是2.5厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。
9、一个圆柱的底面直径是8厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是( )厘米。
10、一个圆锥的底面积是12㎝2，高是8㎝，它的体积是（ ）。
二、仔细推敲，辨析正误，不含糊！（对的在括号里划“√”、错的划“×”）（5分）1、圆柱体的高扩大3倍，侧面积就扩大3倍。
（ ） 2、比例尺是一个比。
（ ） 3、成活率一定，成活的棵数和栽种的总棵数成反比例。
（ ） 4、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。
（ ） 5、一个三角形沿一条边旋转一周，就会得到一个圆锥体。
（ ）三、反复比较，慎重挑选，无差错（把正确的答案序号填在括号里）（6分）1．圆锥的体积一定，底面积与高 （ ） A ．成正比例 B ．成反比例 C ．不成比例2．如果女生人数占全班人数的60%，那么男、女生人数的比是 （ ） A ．2：5 B ．2：3 C ．3：23．将一个体积为60立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥，这个圆锥的体积是（ ）立方厘米。
2014-2015学年度上学期教学工作计划
2015-2016学年度上学期教学工作计划化学组----郭小珍一、指导思想：全面认真的贯彻学校的新课程改革计划，明确高中阶段的培养目标、遵循学校的教学模式、优化课堂教学结构、促进教学方式转变等方面做出积极的改革探索。
确保教育质量的稳步提高，教学中要切实关注学生的“自主、合作、探究”发展。
二、基本情况分析：1、学生状况分析：我担任四个文科班的化学教学，学生基础知识和基本技能参差不齐，教学上一定要进行分层教学。
针对一些成绩较好的学生则又要进行一定的较难的思维训练。
针对学情和特点略讲某些章节，教学中一定要重点突出详略得当，并以基础知识为主，以学生的自学为主。
2、教材简析：高二文科班化学所学内容为化学与生活。
包含关注营养平衡、促进身心健康、探索生活材料、保护生存环境，共分四章，是在高一化学必修二学习的有机化学基础上的进一步深化和拓展。
此外，新内容的引入，更是加深了化学在日常生活和生产中的应用，强化学生的实际应用能力的培养。
三、教学目的及任务：按照课程标准的要求，通过对化学选修课的学习探究，除理解重要的化学实验、化学概念和化学反应现象外，还要高度重视对化学实验分析和观察等能力的培养，要让学生学会从不同角度观察分析实验，正确认识化学实验现象和反应原理的关系，要将化学知识生活化，让学生体会到化学就在我们身边，生活离不开化学，同时增强学生的民族自豪感和自信心，弘扬中华民族的民族精神，形成正确的世界观、人生观和价值观。
四、重点工作：进一步强化学校的教学模式，以教改和我们的模式为导向，激发学习兴趣，培养学习方法，养成学习习惯，夯实知识基础，以培养学生的“自主、合作、探究”为教学的起点和终极目标，注重课堂教学中学生德育素质的培养和提高，稳步提高学习成绩。
五、具体措施：1、做好与必修中有机化学知识衔接，在学习新知识的同时复习原来学过的知识，加强新旧知识的联系，让学生进一步学会有机化学的基本学习方法和步骤。
2、抓好课堂效率，关注每一位学生，充分发挥小组学习的优势。
江西美佛儿国际学校2014—2015学年度下学期
江西美佛儿国际学校2014—2015学年度下学期六年级期中考试质量检测试题答卷时间：120分钟 满分：100分 得分：第一部分 基础知识积累与运用一、我会把字写工整、写漂亮。
（5分）q ū r ǔ r óu l ìn ji ān r èn l éi zhui f èng x ì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、画出下列句子中的错别字并改正。
（3分）1、这种不落在肥土而落在瓦栎中、有生命力的种子诀不会悲观和叹气，因为有了阻力才 有磨练。
（ ）2、目前的中国，故然是江山破粹，国敝民穷，但谁能断言，中国没有一个光明的前途呢？ （ ）3、拥挤颐嚷、高楼领立的城市中，如今唯有属于那城市的树，为我们引领通往故乡的交 叉小经。
（ ） 三、请用“烈”组词，并选词填空。
（3分）1、通过（ ）的争论，我们统一了认识。
2、第二次洪峰来了，洪水（ ）地冲击着堤岸。
3、2008年，我国四川省汶川县发生了（ ）的地震。
四、句子加工厂。
(8分)1、给下面句子加标点，体会标点的妙用。
中国女排打败了俄罗斯队赢得了冠军。
A 、B 、2、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。
”（改成第三人称转述句）3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
（缩句）4、拖延时间会被老师批评。
现在就开始动手做。
（用恰当的关联词语合并成一句话）5、桂花开了，真香啊！（改成夸张句） 五、综合改错。
（温馨提示：下面一段话有六处错误，请在原文上修改。
）（4分） 我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。
晚上，我激动的心情翻姓名： 班级： 考号：___________________密封线内不准答题…………………………………密…………………………封…………………………线……………………………………开日记本。
回想着发奖时的情景就象放电影一样一幕幕地出现在眼前。
2014-2015学年江西省抚州市美佛儿国际学校三年级(下)期末数学试卷
2014-2015学年江西省抚州市美佛儿国际学校三年级（下）期末数学试卷一、首先我们要进行的是填空题，请用心思考，正确填写．（每空1分，合计23分）1．（2分）今年是2015年，共有天，这个月是6月，有天．2．（4分）早晨起来面向太阳，前面是方，后面是方，左面是方，右面是方．3．（2分）875除以7，商是位数；875除以9，商是位数．4．（1分）一列火车上午7：30从合肥出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去小时．5．（1分）一台彩电售价1998元，买3台大约要花元．6．（2分）3平方米=平方分米；500平方厘米=平方分米．7．（1分）把下面的数按从小到大的顺序排起来． 6.5 6.05 6.65 6.56．8．（4分）在横线里填上合适的单位．学校操场面积为900小青的身高132一块橡皮一个面的面积为6黑板的周长为9．9．（2分）三年级（1）班的5位班干部，暑假期间每2人通一次电话，一共要通次电话，如果每2个人互寄一封信，一共要寄封信．10．（2分）一个正方形的边长是4分米，它的周长是分米，面积是平方分米．11．（2分）在一道有余数的除法里，除数是6，那么余数最大是；如果余数是6，那么除数最小是．二、仔细推敲，判断对错．（每题1分，合计6分）12．（1分）边长4厘米的正方形周长和面积相等．．（判断对错）13．（1分）小林的妈妈9月31日从北京回来了．．（判断对错）14．（1分）公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．．（判断对错）15．（1分）小明家客厅面积是30平方分米．．（判断对错）16．（1分）1000千克的大米和一吨的面粉一样重．．（判断对错）17．（1分）三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学．．（判断对错）三、选择题．（把正确答案的字母填在括号里．）（每题1分，合计5分）18．（1分）125×80的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．419．（1分）在一个除法算式中，除数是9，商和余数相等，则被除数最大是（）A．80 B．90 C．10020．（1分）明明看一本327页的故事书，每天看8页，（）天可以看完．A．30 B．40 C．4121．（1分）比较两个图形，说法正确的是（）A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小22．（1分）时针走一圈，分针要走（）圈．A．60 B．24 C．12四、注意审题，细心计算．（合计36分）23．（12分）直接写出得数．32×3=420×2=120×4=16×50=400÷4=720÷8=60×30=90÷3=411×3≈538÷9≈398×5≈41×29≈24．（18分）列竖式计算．（带*号的要验算）48×72=26×35=12.5+50.4=68.6﹣14.3=*504÷3=25．（6分）列式计算．（1）一个数除以7的商是6，余数是4，这个数是多少？（2）803的7倍与23的和是多少？五、画一画，填一填．（画图3分，填空2分，合计5分）26．（5分）下面每个方格的边长表示1厘米．在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形或正方形，画在方格纸上（你能画几个就画几个），并算出它们的周长，填入下表中．六、联系实际，解决问题．（每题5分，合计25分）27．（5分）4个小队的少先队员去摘黄瓜，每个小队有12人，平均每人摘8千克．一共摘了多少千克？28．（5分）爱心小学开展为四川汶川赈灾捐款活动．一年级捐款多少元？29．（5分）一个杯子4元，一个热水瓶18元，50元钱能买1个热水瓶和几个杯子？30．（5分）一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？31．（5分）一个长方形的花坛，长12米，宽9米，这个花坛的面积是多少？在花坛的四周围一圈栏杆，栏杆的长是多少？2014-2015学年江西省抚州市美佛儿国际学校三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、首先我们要进行的是填空题，请用心思考，正确填写．（每空1分，合计23分）1．（2分）（2015春•抚州期末）今年是2015年，共有365天，这个月是6月，有30天．【解答】解：2015不是4的倍数，所以是平年，有365天；现在是六月，六月份有30天．故答案为：365，30．2．（4分）（2016春•龙海市期末）早晨起来面向太阳，前面是东方，后面是西方，左面是北方，右面是南方．【解答】解：早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南．故答案为：东、西、北、南．3．（2分）（2015春•抚州期末）875除以7，商是三位数；875除以9，商是两位数．【解答】解：875÷7中，被除数最高位8大于除数7，所以商是三位数；875÷9中，被除数最高位上8小于除数9，所以商是两位数．故答案为：三，两．4．（1分）（2015春•永康市期末）一列火车上午7：30从合肥出发，当天下午3：30到达杭州，途中用去8小时．【解答】解：3时30分+12时=15时30分，15时30分﹣7时30分=8时；答：途中用去8小时．故答案为：8．5．（1分）（2014春•黔东南州期末）一台彩电售价1998元，买3台大约要花6000元．【解答】解：1998×3≈6000（元）答：买3台大约要花6000元．故答案为：6000．6．（2分）（2015春•抚州期末）3平方米=300平方分米；500平方厘米=5平方分米．【解答】解：3平方米=300平方分米；500平方厘米=5平方分米．故答案为：300，5．7．（1分）（2015春•庄浪县期末）把下面的数按从小到大的顺序排起来．6.5 6.05 6.65 6.56 6.05＜6.5＜6.56＜6.65．【解答】解：根据小数的大小比较进行比较结果如下：6.05＜6.5＜6.56＜6.65，故答案为：6.05＜6.5＜6.56＜6.65．8．（4分）（2014春•黔东南州期末）在横线里填上合适的单位．学校操场面积为900平方米小青的身高132厘米一块橡皮一个面的面积为6平方厘米黑板的周长为9米．【解答】解：学校操场面积为900平方米；小青的身高132厘米；一块橡皮一个面的面积为6平方厘米；黑板的周长为9米；故答案为：平方米，厘米，平方厘米，米．9．（2分）（2015春•抚州期末）三年级（1）班的5位班干部，暑假期间每2人通一次电话，一共要通10次电话，如果每2个人互寄一封信，一共要寄20封信．【解答】解：（1）4×5÷2=20÷2=10（次）答：可以通10次话．（2）5×（5﹣1）=20（封）．答：一共写了20封信．故答案为：10，20．10．（2分）（2015春•抚州期末）一个正方形的边长是4分米，它的周长是16分米，面积是16平方分米．【解答】解：4×4=16（分米），4×4=16（平方分米）；答：正方形的周长是16分米，面积是16平方分米．故答案为：16，16．11．（2分）（2015春•抚州期末）在一道有余数的除法里，除数是6，那么余数最大是5；如果余数是6，那么除数最小是7．【解答】解：在一道有余数的除法里，除数是6，那么余数最大是6﹣1=5；如果余数是6，那么除数最小是6+1=7故答案为：5，7．二、仔细推敲，判断对错．（每题1分，合计6分）12．（1分）（2016春•沾益县期末）边长4厘米的正方形周长和面积相等．×．（判断对错）【解答】解：4×4=16（厘米），4×4=16（平方厘米）；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：×．13．（1分）（2014春•黔东南州期末）小林的妈妈9月31日从北京回来了．×．（判断对错）【解答】解：因为9月份只有30天，没有31日，所以题干的说法是错误的，故答案为：×．14．（1分）（2012•河西区模拟）公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．√．（判断对错）【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．故答案为：√．15．（1分）（2015春•抚州期末）小明家客厅面积是30平方分米．×．（判断对错）【解答】解：小明家客厅面积是30平方米；所以原说法错误；故答案为：×．16．（1分）（2015春•抚州期末）1000千克的大米和一吨的面粉一样重．√．（判断对错）【解答】解：1000千克=1吨，所以，1000千克的大米和一吨的面粉一样重；故答案为：√．17．（1分）（2015春•抚州期末）三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学．×．（判断对错）【解答】解：因为，三（1）班同学的平均体重是35千克，并不是每个同学的体重都是35千克，有的同学的体重比35千克高的多，也有的同学的体重比35千克低的多，也可能有低于32千克的同学；所以，三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重低于32千克的同学说法错误的；故答案为：×．三、选择题．（把正确答案的字母填在括号里．）（每题1分，合计5分）18．（1分）（2014春•汉川市期末）125×80的积的末尾有（）个0．A．1 B．2 C．3 D．4【解答】解：在计算125×80时，可先计算125×8，125×8的结果是1000，然后再在1000后边加上原来80后边的0，即为10000，即125×80的积的末尾有4个零．故选：D．19．（1分）（2015春•抚州期末）在一个除法算式中，除数是9，商和余数相等，则被除数最大是（）A．80 B．90 C．100【解答】解：除数为9，余数最大为8，被除数为：8×9+8=80，答：被除数最大是80．故选：A．20．（1分）（2015春•抚州期末）明明看一本327页的故事书，每天看8页，（）天可以看完．A．30 B．40 C．41【解答】解：327÷8≈41（天）．答：41天可以看完．故选：C．21．（1分）（2014春•黔东南州期末）比较两个图形，说法正确的是（）A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFE﹣S丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲＜S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C．22．（1分）（2015春•抚州期末）时针走一圈，分针要走（）圈．A．60 B．24 C．12【解答】解：时针走一圈是1小时，分针走一圈是1小时，12÷1=12（圈）答：时针走一圈，分针要走12圈．故选：C．四、注意审题，细心计算．（合计36分）23．（12分）（2015春•抚州期末）直接写出得数．32×3=420×2=120×4=16×50=400÷4=720÷8=60×30=90÷3=411×3≈538÷9≈398×5≈41×29≈【解答】解：32×3=96420×2=840120×4=48016×50=800400÷4=100720÷8=9060×30=180090÷3=30411×3≈1200538÷9≈60398×5≈200041×29≈120024．（18分）（2015春•抚州期末）列竖式计算．（带*号的要验算）48×72=26×35=12.5+50.4=68.6﹣14.3=*504÷3=【解答】解：（1）48×72=3456；（2）26×35=910；（3）12.5+50.4=62.9；（4）68.6﹣14.3=54.3；（5）504÷3=168．25．（6分）（2016春•东胜区期末）列式计算．（1）一个数除以7的商是6，余数是4，这个数是多少？（2）803的7倍与23的和是多少？【解答】解：（1）7×6+4=42+4=46答：这个数是46．（2）803×7+23=5621+23=5644答：803的7倍与23的和是5644．五、画一画，填一填．（画图3分，填空2分，合计5分）26．（5分）（2015春•抚州期末）下面每个方格的边长表示1厘米．在方格纸上，画出面积是16平方厘米的长方形或正方形，画在方格纸上（你能画几个就画几个），并算出它们的周长，填入下表中．【解答】解：作图如下：长为16厘米宽为1厘米的长方形：（16+1）×2=34（厘米）长为8厘米宽为2厘米的长方形：（8+2）×2=20（厘米）边长为4厘米的正方形周长：4×4=16（厘米）填表如下：六、联系实际，解决问题．（每题5分，合计25分）27．（5分）（2015春•抚州期末）4个小队的少先队员去摘黄瓜，每个小队有12人，平均每人摘8千克．一共摘了多少千克？【解答】答：4×12×8，=48×8，=384（千克）；答：一共摘了384千克．28．（5分）（2016春•东胜区期末）爱心小学开展为四川汶川赈灾捐款活动．一年级捐款多少元？【解答】解：820÷4=205（元）；答：一年级捐款205元．29．（5分）（2015春•丰县期末）一个杯子4元，一个热水瓶18元，50元钱能买1个热水瓶和几个杯子？【解答】解：（50﹣18）÷4，=32÷4，=8（个），答：50元钱能买1个热水瓶和8个杯子．30．（5分）（2016春•沿河县期末）一辆汽车14：30从甲城出发，17：30到达乙城，两城相距360千米，汽车平均每小时行多少千米？【解答】解：17时30分﹣14时30分=3小时，360÷3=120（千米/小时），答：汽车平均每小时行120千米．31．（5分）（2015春•抚州期末）一个长方形的花坛，长12米，宽9米，这个花坛的面积是多少？在花坛的四周围一圈栏杆，栏杆的长是多少？【解答】解：12×9=108（平方米）；（12+9）×2=21×2=42（米）；答：这个花坛的面积是108平方米，栏杆的长是42米．参与本试卷答题和审题的老师有：duaizh；73zzx；ZGR；lqt；陆老师；忘忧草；pysxzly；TGT；春暖花开；languiren；chenyr；zcb101；admin；WX321；齐敬孝；xuetao；张召伟；pyzq；dgdyq；姜运堂（排名不分先后）菁优网2017年6月15日。
江西美佛儿国际学校2015-2016学年度四年级上册数学第一次月考试卷
美佛儿学校2015-2016年四年级数学上册第一次月考试卷 命题人： 一、填空题。
（每空1分，合计25分） 1、读出、写出下面各数。
写作： 写作： 写作：读作：____________ 读作：__________ 读作：___________2、我们学过的数级包括（ ）级、（ ）级、（ ）级，每一级都有（ ）个数位。
3、北京故宫是世界上最大的宫殿，面积是720000㎡，画线的数是（ ）位数，最高位是（ ）位，写成用万作单位是（ ）万。
4、四百万八千零九十写作（ ），四舍五入到万位是（ ）万。
5、用2、5、9、0、0这五个数字。
写出一个五位数，要每个“0”都读的是（ ）；你写的这个数中的“5”表示（ ）。
6、6和6之间填上（ ）个0才会是六千万零六。
7、把66000，60060，560000，600060，600006按从大到小的顺序排列是：（ ）。
8、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是28万，这个整数最小是：（ ），最大是（ ）。
9、14000000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米密封答题年级 班 班 姓名学号10、23平方千米=（）公顷=（）平方米二、小法官巧判断。
（正确的打“√” ，错误的打“×” ）（7分）1、从个位起第八位是亿位。
（）2、读40025600时，只读一个零。
（）3、6000＞6万（）4、一个七位数不一定比一个八位数小。
（）5、两个计数单位之间的进率都是十。
（）6、最小的六位数是100000。
（）7、四(4)班有42人,全校有900多人.其中42和 900都是准确数.（）三、对号入座。
（用正确答案的序号填空）（7分）1、读一个大数时，（）的0都不读。
A、每级前面B、每级中间C、每级末尾2、333330000从右往左数，第（）个3表示3个百万。
A、二B、三C、四3、比99999999多100的数是（）。
A、99999099B、100000099C、100000994、2□8700000≈2亿，□里最小可填（）。
江西省四校2014-2015学年高二9月联考英语试题 Word版含答案
高二9月联考英语试题第一部分：听力理解(共两节，满分30分)做题时, 请先将答案标在试题卷上。
录音内容结束后, 你将有两分钟的时间将试题卷上的答案转涂或转填到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?A. ￡l9. 15.B. ￡9. 15.C. ￡9. 18.答案是B。
1. What did the woman do today?A. She did nothing.B. She wrote letters.C. She practiced the piano.2. What does the man say about Delta Restaurant?A. The service was better.B. The food was delicious.C. The menu was attractive.3. What vehicle will the woman probably take tomorrow?A. A bus.B. A taxi.C. The subway.4. How much will the woman pay?A. $ 3.B. $ 6.C. $ 9.5. What are the speakers mainly talking about?A. A book.B. A teacher.C. An exam.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
江西美佛儿国际学校2015年小学毕业终结性教学质量检测
江西美佛儿国际学校2015年小学毕业终结性教学质量检测语文素质试卷（本卷共有四个大题，满分为100分，考试时间120分钟。
请冷静思考，认真作答，为 自己的小学生涯画上最圆满的句号。
预祝你取得成功！） 一、语言积累与运用。
（40.5分）1、 看拼音写词语。
（5分）k ān c è g ōng x ūn l éi zhui ji ān r èn r óu l ìn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选自填空。
（3分）（呐 纳） 喊 火柴 （梗 便） 气 （魂 魄） （魅 魁） 力 （嘹 缭） 亮 （溶 熔） 炼 3、查字典填空。
（3分）“鼎”字用音序查字法应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查 部，再查 画。
“鼎”字在字典里的解释是：①正当，正在；②大；③三方并立。
在“三国鼎立”一词中，“鼎”应取第 种解释；在“鼎力”一词中，“鼎”应取第 种解释。
4、在括号中填上表示“看”的不同的词语。
(2分)① 同学们在升旗仪式上，行着队礼，抬起头，( )着五星红旗。
② 课堂上，同学们( )着老师，认真听老师讲故事。
③ 老麻雀在树枝上( )着地面上的狐狸。
④ 夏天的夜晚，小明和奶奶坐在院子里( )着星空，正在数天上的星星呢？ 5、选择恰当的比喻，依次填入空格处。
（2分）春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪 放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为大观。
如旭日喷薄 似风拂扬柳 如小桥流水 若大江东去 6、下面语句排列正确的一项是（ ）（1分） ①你才能真正懂得读书，学会读书。
②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。
③所为读书，不只是读教科书。
④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。
A 、③②④⑤①B 、③②⑤④①C 、⑤③②④①D 、③①②④⑤ 7、下列文学常识表述不正确的一项是（ ）（1分）A 、“满纸荒唐言，一把辛酸泪”是明代作家曹雪芹对《红楼梦》创作甘苦的自我感叹。
江西省四校2014-2015学年高二9月联考语文试题 Word版含答案
高二9月联考语文试题第Ⅰ卷（选择题共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
一、（18分，每小题3分）。
1．下列词语中加点的字读音完全相同的一项是（）A. 修葺．跂．望休戚．相关雕栏玉砌．B. 订．正靛．蓝万应锭．酩酊．大醉C. 友谊肄．业虚与委蛇．苦心孤诣．D. 劲．敌痉．挛曲径．通幽胫．而走2．下列各组词语中字形正确的一项是（）A．寒喧青睐瘙痒病日薄西山B．坐镇赍发大拇指趋之若鹜C．歇憩国粹碳化物皇天厚土 D．赏赉修葺明信片再接再励3．下列各句中加点的成语，使用恰当的一项是A、为了纪念“邓小平诞辰一百一十周年”，新落成的小平故居于“十·一”期间向游人开放，前往参观的人不绝如缕．．．．。
B、为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关，全体科研人员殚精竭虑，反复试验，无所不用其极．．．．．．，终于获得了成功。
C、在繁忙而紧张的高三学习中，父母见微知著．．．．的关怀，老师循循善诱的教导，使同学们倍受感动和鼓舞。
D、刚开学时，他可谓“劣迹斑斑”，迟到、早退、打架，不一而足．．．．；现在，他已是学校的“三好学生”了。
这不正印证了“过而能改，善莫大焉”的古训吗？4．下列各句中，没有语病的一项是（）。
A．如今，中年人处在“攀岩”期：事业在“爬坡”，健康在“滑坡”，身上还肩负着家庭重担，压力过大是易突然猝死的原因。
B．语言是构成剧本的基础。
有些创作者，往往只注意到了人物语言，却忽视了舞台说明的重要性，其实人物语言和舞台说明在剧本中同等重要。
C．千年瓷都景德镇的青花瓷成为世博会江西馆的标志，青花瓷不仅是江西悠久灿烂文明的重要象征，而且是向世界介绍中华民族的一张文化名片。
D．近年来，我国干旱发生频率居高不下，水资源危机日益严重，解决干旱地区的用水问题和全国性的节水行动已迫在眉睫。
5．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是() 一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？__________。
(解析版)2013-2014学年江西省抚州市美佛儿国际学校六年级(上)期末数学试卷
2013-2014学年江西省抚州市美佛儿国际学校六年级（上）期末数学试卷一、填空、（每空1分，合计22分）1、（4分）千克的30%是千克；米是5米的（）；比4米多25%的是米；4米比米少、2、（2分）把6米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的，每段是米、3、（1分）甲数是0.25，乙数是4，乙数与甲数的比是、4、（2分）3吨200千克=吨；小时=分钟、5、（2分）一个圆的周长是25.12厘米，它的半径是厘米，面积是平方厘米、6、（4分）×=÷=×=7×=1、7、（1分）甲数的75%与乙数的40%相等，如果乙数是150，甲数是、8、（1分）一件工作，甲先单独完成用了小时，如果全完成，要用小时、9、（1分）A与B的比是3：8，则A与A、B之和的比是、10、（2分）用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是米，面积是平方米、11、（2分）从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的时间与客车的时间的最简比是，货车的速度与客车的速度的最简比是、二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）、（每题1分，合计5分）12、（1分）49厘米=49%厘米、、（判断对错）13、（1分）0.2和5互为倒数、、（判断对错）14、（1分）环形是轴对称图形，它只有一条对称轴、、（判断对错）15、（1分）一个圆的半径扩大3倍，这个圆的面积扩大6倍、、（判断对错）16、（1分）某工厂抽查101个零件，全部合格，合格率是101%、（判断对错）三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，合计10分）17、（2分）现价比原价便宜10%是指（）A、现价占原价的10%B、原价占现价的10%C、现价比原价少的占原价的10%18、（2分）圆的半径和它的周长比是（）A、1：πB、2：πC、1：2πD、2π：119、（2分）在5：7中，如果比的前项加上5，要使比值不变，后项应（）A、加上5B、乘5C、扩大2倍20、（2分）2克盐溶于18克水中，盐是盐水的（）A、4%B、11%C、10%21、（2分）把长4米的绳子平均截成5段，每段长（）A 、米B 、C 、米四、计算题、（33分）22、（6分）直接写出得数、+=﹣=×2=×=÷4=÷4=23、（12分）下面各题，怎样简便就怎样算、﹣﹣+；（++）×24；÷5+5÷；÷（﹣×）24、（6分）解方程、（1）x ÷=36（2）x+x=26、25、（8分）列式计算、（1）与的和乘12，积是多少？（2）一个数的是8，它的是多少？五、实际操作、（6分）26、（6分）画一个周长12.56厘米的圆，在这个圆里画出它的一条直径，并且画一条半径与这条直径垂直、六、解决问题、（每题5分，合计25分）27、（5分）六（1）班有男生21人，女生比男生少，女生有多少人？28、（5分）某电视机厂上半年已生产了1500台电视机，完成了全年计划的40%，全年计划生产多少台电视机？29、（5分）打一份文稿，单独打小明要6小时，小刚要8小时，如果两人合打，几小时可以完成这份文稿？30、（5分）计划修一条200米的公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了多少米？31、（5分）篮球队员张强在一次投篮训练中，命中12球，命中率刚好为60%，问张强有几个球没有投进？2013-2014学年江西省抚州市美佛儿国际学校六年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空、（每空1分，合计22分）1、（4分）千克的30%是0.09千克；米是5米的（）；比4米多25%的是5米；4米比5米少、【解答】解：×30%=0.09（千克）；÷5=；4×（1+25%）=5（米）；4÷（1﹣）=5（米）、故答案为：0.09，，5，5、2、（2分）把6米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的，每段是米、【解答】解：（1）1；（2）6（米）、答：每段是这根绳子的，每段是米、故答案为：，、3、（1分）甲数是0.25，乙数是4，乙数与甲数的比是16：1、【解答】解：4：0.25=（4×20）：（0.25×20）=80：5=16：1、故答案为：16：1、4、（2分）3吨200千克= 3.2吨；小时=45分钟、【解答】解：3吨200千克=3.2吨；小时=45分钟、故答案为：3.2，45、5、（2分）一个圆的周长是25.12厘米，它的半径是4厘米，面积是50.24平方厘米、【解答】解：25.12÷3.14÷2=4（厘米）3.14×42=3.14×16=50.24（平方厘米）、答：这个圆的半径是4厘米，面积是50.24平方厘米、故答案为：4，50.24、6、（4分）×8=÷=×=7×=1、【解答】解：；÷=1；×=1；7×=1、故答案为：8；；；、7、（1分）甲数的75%与乙数的40%相等，如果乙数是150，甲数是80、【解答】解：设甲数为x，75%x=150×40%0.75x=150×0.4，x=60÷0.75，x=80；答：甲数是80、故答案为：80、8、（1分）一件工作，甲先单独完成用了小时，如果全完成，要用小时、【解答】解：=（小时）；故答案为：、9、（1分）A与B的比是3：8，则A与A、B之和的比是3：11、【解答】解：3：（3+8）=3：11、故答案为：3：11、10、（2分）用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是4米，面积是12.56平方米、【解答】解：直径是：12.56÷3.14=4（米）面积是：3.14×（4÷2）2=12.56（平方米）答：圆的直径是4米，面积是12.56平方米、故答案为：4；12.56、11、（2分）从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的时间与客车的时间的最简比是5：6，货车的速度与客车的速度的最简比是6：5、【解答】解：（1）时间比：5：6，（2）速度比：（1÷5）：（1÷6）=：=（×30）：（×30）=6：5、故答案为：5：6，6：5、二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）、（每题1分，合计5分）12、（1分）49厘米=49%厘米、错误、（判断对错）【解答】解：49是具体的数，后面能带单位名称，49%是百分数，它表示一个数是另一个数的百分之几，后面不能带单位名称、故答案为：错误、13、（1分）0.2和5互为倒数、√、（判断对错）【解答】解：0.2=，的倒数为1÷=5、故答案为：√、14、（1分）环形是轴对称图形，它只有一条对称轴、错误、（判断对错）【解答】解：因为圆是轴对称图形，且它的直径就是其对称轴，而圆有无数条直径，所以圆就有无数条对称轴、圆环和圆是同样的道理，也有无数条对称轴、故答案为：错误、15、（1分）一个圆的半径扩大3倍，这个圆的面积扩大6倍、×、（判断对错）【解答】解：设半径是1，面积为s=πr2=1π，半径扩大3倍后面积为s=πr2=π×32=9π，9π÷1π=9，圆的面积扩大9倍；故答案为：×、16、（1分）某工厂抽查101个零件，全部合格，合格率是101%、×（判断对错）【解答】解：×100%=100%；答：合格率是100%；故答案为：×、三、选择题（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，合计10分）17、（2分）现价比原价便宜10%是指（）A、现价占原价的10%B、原价占现价的10%C、现价比原价少的占原价的10%【解答】解：10%是指现价比原价少了原价的10%；故选：C、18、（2分）圆的半径和它的周长比是（）A、1：πB、2：πC、1：2πD、2π：1【解答】解：因为圆的周长C=2πr，所以r÷C=，所以r：C=1：2π，故选：C、19、（2分）在5：7中，如果比的前项加上5，要使比值不变，后项应（）A、加上5B、乘5C、扩大2倍【解答】解：5+5=5×2，要想比值不变，根据比例的基本性质，所以=，所以后项要扩大2倍、故选：C、20、（2分）2克盐溶于18克水中，盐是盐水的（）A、4%B、11%C、10%【解答】解：×100%=10%；故选：C、21、（2分）把长4米的绳子平均截成5段，每段长（）A 、米B 、C 、米【解答】解：4×=（米）、故选：C、四、计算题、（33分）22、（6分）直接写出得数、+=﹣=×2=×=÷4=÷4=【解答】解：+=1﹣=×2=×=÷4=÷4=、23、（12分）下面各题，怎样简便就怎样算、﹣﹣+；（++）×24；÷5+5÷；÷（﹣×）【解答】解：（1）﹣﹣+ =（+）﹣（+）=2﹣1=1；（2）（++）×24=×24+×24+×24=12+16+20=48；（3）÷5+5÷=+9=9；（4）÷（﹣×）=÷（﹣）=÷=、24、（6分）解方程、（1）x÷=36（2）x+x=26、【解答】解：（1）x，x，x=16；（2）x，x=26，x×=26×，x=30、25、（8分）列式计算、（1）与的和乘12，积是多少？（2）一个数的是8，它的是多少？【解答】解：（1）（+）×12=×12=7答：积是7、（2）8×=40×=10答：它的是10、五、实际操作、（6分）26、（6分）画一个周长12.56厘米的圆，在这个圆里画出它的一条直径，并且画一条半径与这条直径垂直、【解答】解：12.56÷3.14÷2=2（厘米）；作图如下：六、解决问题、（每题5分，合计25分）27、（5分）六（1）班有男生21人，女生比男生少，女生有多少人？【解答】解：21×（1﹣）=21×=18（人）答：女生有18人、28、（5分）某电视机厂上半年已生产了1500台电视机，完成了全年计划的40%，全年计划生产多少台电视机？【解答】解：1500÷40%=3750（台）答：全年计划生产3750台电视机、29、（5分）打一份文稿，单独打小明要6小时，小刚要8小时，如果两人合打，几小时可以完成这份文稿？【解答】解：1÷（+）=1÷=（小时）答：小时可以完成这份文稿、30、（5分）计划修一条200米的公路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了多少米？【解答】解：200×（）=200×=90（米）答：两天一共修了90米、31、（5分）篮球队员张强在一次投篮训练中，命中12球，命中率刚好为60%，问张强有几个球没有投进？【解答】解：12÷60%﹣12，=20﹣12，=8（个）；答：张强有8个球没有投进、。
(解析版)2014-2015学年江西省抚州市美佛儿国际学校三年级(下)期中数学试卷
2014-2015学年江西省抚州市美佛儿国际学校三年级（下）期中数学试卷一、认真思考，正确填写、（每空1分，共20分）1、（4分）方向是两两相对的，东与相对，与北相对，东南与相对，东北与相对、2、（1分）小敏和小江背对背站立，小敏向北走150米，小江向南走120米，两人相距米、3、（4分）估算278÷4，可以将278看成，再用除以4得，所以278÷4≈、4、（1分）最大的两位数乘最小的两位数，积是、5、（1分）在有余数除法中，如果除数是4，余数最大是、6、（1分）指南针红色指针指向面，白色指针指向面、7、（2分）128÷4商的最高位在位上，商是位数、8、（1分）一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是、9、（1分）小明家到学校有540米，他每天上学大约走9分钟，他每分钟走米、10、（3分）54×19积是，340是5的倍、150的60倍是、11、（1分）水果店运来500千克苹果，卖出15箱，平均每箱25千克，一共卖出千克、二、判断、（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共5分）12、（1分）一个三位数除以9，商一定是两位数、、（判断对错）13、（1分）28×45的结果与28×40+28×5的结果相等、、（判断对错）14、（1分）小华家在学校的南面，那么学校就在小华家的东面、、（判断对错）15、（1分）一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1、、（判断对错）16、（1分）0除任何数都得0、、（判断对错）三、反复比较，选一选、（将正确答案前的序号填在题后的括号里）（共5分）17、（1分）两位数乘两位数的积（）A、是三位数B、是四位数C、可能是三位数，也可能是四位数18、（1分）从840里面连续减3，减（）次才等于0、A、180B、280C、38019、（1分）7□3÷7的商中间有0，□里最大的填（）A、7B、6C、8D、520、（1分）下面各数中，除以5没有余数的数是（）A、269B、570C、65221、（1分）小斌家在小云家的西南方，小云家在小斌家的（）方、A、西北B、东北C、西南四、计算、（共35分）22、（12分）直接写出得数12×200=0÷35=250×4=69÷3=620﹣30=260+340=16×50=40+30×2=71÷8≈322÷4≈478÷6≈28×30=23、（14分）列竖式计算、（带※号的要验算）※816÷8=74×79=65×32=※870÷6=45×26=508÷4=24、（9分）用递等式计算、75÷5×14723﹣423÷3（314﹣176）÷6、五、根据统计表回答问题（共1小题，满分10分）25、（10分）根据统计表回答问题、下面是调查本班同学最喜欢吃的蔬菜情况、（1）喜欢吃的同学最多，喜欢吃的同学最少、（2）喜欢吃白菜的同学比喜欢吃茄子的同学多名、（3）这个班一共有多少名学生？（4）你还能提出什么数学问题并解答吗？六、解决问题、（25分）26、（5分）一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗？27、（5分）三部电话机774元，一台照相机469元，买一部电话机比一台照相机便宜多少元？28、（5分）水果店进来72箱苹果，是梨的箱数的3倍，水果店一共进了多少箱水果？29、（5分）王叔叔平均每天工作日投送28个快递邮件、如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年（6个月）一共投送多少个快递邮件？30、（5分）三年级参加广播操比赛，每排18人，需要站21列；如果每排9人，需要站几列？2014-2015学年江西省抚州市美佛儿国际学校三年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、认真思考，正确填写、（每空1分，共20分）1、（4分）方向是两两相对的，东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对、【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可、【解答】解:方向是两两相对的，东与西相对，南与北相对，东南与西北相对，东北与西南相对、故答案为:西、南、西北、西南、2、（1分）小敏和小江背对背站立，小敏向北走150米，小江向南走120米，两人相距270米、【分析】依据两人距离=小敏走的距离+小江走的距离即可解答、【解答】解:150+120=270（米），答:两人相距270米，故答案为:270、3、（4分）估算278÷4，可以将278看成280，再用280除以4得70，所以278÷4≈70、【分析】据整数减法的估算方法:利用“四舍五入法”，把被除数和除数分别看作与它接近的整十数、整百数、…；然后进行口算即可、【解答】解:估算278÷4，可以将278看作280，再用280除以4得4，所以278÷4≈70；故答案为:280，280，4，70、4、（1分）最大的两位数乘最小的两位数，积是990、【分析】找出最大的两位数和最小的两位数，求出它们的积即可、【解答】解:最大的两位数是99，最小的两位数是10，99×10=990，所以最大的两位数乘最小的两位数，积990；故答案为:990、5、（1分）在有余数除法中，如果除数是4，余数最大是3、【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为:除数﹣1，据此解答即可、【解答】解:4﹣1=3答:在有余数除法中，如果除数是4，余数最大是3；故答案为:3、6、（1分）指南针红色指针指向北面，白色指针指向南面、【分析】指南针的两个指针所指的方向是相反的，北和南相反，据此解答即可、【解答】解:指南针红色指针指向北面，白色指针指向南面、故答案为:北、南、7、（2分）128÷4商的最高位在十位上，商是两位数、【分析】根据整数除法的运算方法，从被除数的最高位开始试商，可得128÷4商的最高位在十位上，商是两位数，据此解答即可、【解答】解:128÷4商的最高位在十位上，商是两位数、故答案为:十、两、8、（1分）一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是629、【分析】根据余数的性质:被除数=商×除数+余数；即可得解、【解答】解:104×6+5=629，答:一个数除以6，商是104，余数是5，这个数是629；故答案为:629、9、（1分）小明家到学校有540米，他每天上学大约走9分钟，他每分钟走60米、【分析】小明家到学校有540米，表示路程是540米，时间是9分钟，求出他的速度，就用路程除以时间即可求解、【解答】解:540÷9=60（米）答:他每分钟走60米、故答案为:60、10、（3分）54×19积是1026，340是5的68倍、150的60倍是9000、【分析】要求54×19积是多少，根据整数乘法的计算方法计算即可；要求340是5的几倍，用340÷5；要求150的60倍是多少，用150×60、【解答】解:54×19=1026；340÷5=68；150×60=9000、答:积是1026，340是5的68倍、150的60倍是9000、故答案为:1026，68，9000、11、（1分）水果店运来500千克苹果，卖出15箱，平均每箱25千克，一共卖出375千克、【分析】平均每箱25千克，卖出15箱，一共卖出15个25千克，即25×15、【解答】解:25×15=375（千克）、答:一共卖出375千克、故答案为:375、二、判断、（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（共5分）12、（1分）一个三位数除以9，商一定是两位数、×、（判断对错）【分析】根据整数除法的运算方法，可得一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数（这个三位数的百位上是9），并举例说明即可、【解答】解:一个三位数除以9，商可能是两位数，例如:729÷9=81；一个三位数除以9，商也可能是三位数，例如:999÷9=111；所以一个三位数除以9，商可能是两位数，也可能是三位数，所以题中说法不正确、故答案为:×、13、（1分）28×45的结果与28×40+28×5的结果相等、√、（判断对错）【分析】先把45化为40+5，再依据乘法分配律:一个数乘两个数的和，等于这个数分别乘这两个加数，然后把乘得的积相加，据此即可判断、【解答】解:28×45=28×（40+5）=28×40+28×5（运用乘法分配律）所以题干说法正确、故答案为:√、14、（1分）小华家在学校的南面，那么学校就在小华家的东面、×、（判断对错）【分析】小华家在学校的南面，是以学校为观测点，那么小华家在学校的正南方向，如以小华家为观测点，那么学校在小华家的正北方向上、据此解答、【解答】解:小华家在学校的南面，学校在小华家的北面；所以原题说法错误、故答案为:×、15、（1分）一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1、×、（判断对错）【分析】本题利用举反例法进行判断，考虑这个因数是0的情况、【解答】解:当这个因数是0时，无论另一个因数是几，积都是0，另一个因数不一定是1；如:0×20=0；故答案为:×、16、（1分）0除任何数都得0、×、（判断对错）【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断、【解答】解:因为0不能作除数，所以，0除任何数都得0是错误的、故答案为:×、三、反复比较，选一选、（将正确答案前的序号填在题后的括号里）（共5分）17、（1分）两位数乘两位数的积（）A、是三位数B、是四位数C、可能是三位数，也可能是四位数【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明:先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断、【解答】解:如:10×10=100，两位数乘两位数，积是三位数，99×99=9801，两位数乘两位数，积是四位数，所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数、故选:C、18、（1分）从840里面连续减3，减（）次才等于0、A、180B、280C、380【分析】根据题意，要求从840里面连续减3，减多少次才等于0，也就是求840里面有多少个3，用840除以3即可、【解答】解:因为840÷3=280，所以从840里面连续减3，减280次才等于0、答:从840里面连续减3，减280次才等于0、故选:B、19、（1分）7□3÷7的商中间有0，□里最大的填（）A、7B、6C、8D、5【分析】被除数百位上的数字7除以7商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比7小这一位上就要商0、【解答】解:只要□中数字比7小就可以，所以，□中数字可以是:0、1、2、3、4、5、6；最大是6、故选:B、20、（1分）下面各数中，除以5没有余数的数是（）A、269B、570C、652【分析】末尾是0或5的数都是5的倍数，观察所给数的尾数特点解答即可、【解答】解:因为末尾是0或5的数都是5的倍数、570的末尾是0，269的末尾是9，652的末尾是2，所以除以5没有余数的是570；故选:B、21、（1分）小斌家在小云家的西南方，小云家在小斌家的（）方、A、西北B、东北C、西南【分析】物体的位置具有相对性，则物体的方向因为观测点不同，位置是相对的，方位也是相对的，由此即可判断、【解答】解:因为物体的位置是相对的，如下图所示:小斌家在小云家的西南方，反过来说，小云家在小斌家的东北方、故选:B、四、计算、（共35分）22、（12分）直接写出得数12×200=0÷35=250×4=69÷3=620﹣30=260+340=16×50=40+30×2=71÷8≈322÷4≈478÷6≈28×30=【分析】根据整数加减乘除法的计算方法和整数除法的估算方法进行计算、【解答】解:12×200=24000÷35=0250×4=100069÷3=23620﹣30=590260+340=60016×50=80040+30×2=10071÷8≈9322÷4≈80478÷6≈8028×30=84023、（14分）列竖式计算、（带※号的要验算）※816÷8=74×79=65×32=※870÷6=45×26=508÷4=【分析】首先根据整数除法、整数乘法的运算方法列竖式计算，然后根据乘除的互逆关系验算即可、【解答】解:※816÷8=10274×79=584665×32=2080※870÷6=14545×26=1170508÷4=12724、（9分）用递等式计算、75÷5×14723﹣423÷3（314﹣176）÷6、【分析】（1）按照从左到右的顺序计算；（2）先算除法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法、【解答】解:（1）75÷5×14=15×14=210（2）723﹣423÷3=723﹣141=582（3）（314﹣176）÷6=138÷6=23五、根据统计表回答问题（共1小题，满分10分）25、（10分）根据统计表回答问题、下面是调查本班同学最喜欢吃的蔬菜情况、（1）喜欢吃西红柿的同学最多，喜欢吃葫芦的同学最少、（2）喜欢吃白菜的同学比喜欢吃茄子的同学多2名、（3）这个班一共有多少名学生？（4）你还能提出什么数学问题并解答吗？【分析】（1）通过观察统计表可知:喜欢吃西红柿的人数最多，喜欢吃葫芦的人数最少、（2）根据求一个数比另一个多几，用减法解答、（3）根据加法的意义，把所调查的男生、女生喜欢吃各种蔬菜的人数合并起来即可、（4）这个班的男生多还是女生多，多多少人？首先根据加法的意义，把男生、女生人数分别合并起来，然后根据求一个数比另一个多几，用减法解答、【解答】解:（1）答:喜欢吃西红柿的人数最多，喜欢吃葫芦的人数最少、（2）（3+6）﹣（3+4）=9﹣7=2（名），答:喜欢吃白菜的同学比喜欢吃茄子的同学多2名、（3）（3+5+9+3+8+4+2）+（4+2+2+6+7+1+2）=31+24=55（名），答:这个班一共有55名同学、（4）这个班的男生多还是女生多，多多少名？3+5+9+3+8+4+2=31（名），4+2+2+6+7+1+2=24（名），31﹣24=7（名），答:这个班男生多，男生比女生多7名、故答案为:西红柿、葫芦；2、六、解决问题、（25分）26、（5分）一副羽毛球拍38元，施老师要买5副球拍，带200元钱够吗？【分析】依据总价=数量×单价，求出需要的钱数，再与200比较解答、【解答】解:38×5=190（元），190＜200；答:带200元够、27、（5分）三部电话机774元，一台照相机469元，买一部电话机比一台照相机便宜多少元？【分析】先求出一部电话机的价格，用774÷3=258（元），再用一台照相机的价格减一部电话机价格，即为买一部电话机比一台照相机便宜多少元、【解答】解:469﹣774÷3=469﹣258=211（元）答:买一部电话机比一台照相机便宜211元、28、（5分）水果店进来72箱苹果，是梨的箱数的3倍，水果店一共进了多少箱水果？【分析】首先根据除法的意义，用水果店进来的苹果的箱数除以3，求出水果店进来了多少箱梨；然后用它加上水果店进来的苹果的箱数，求出水果店一共进了多少箱水果即可、【解答】解:72÷3+72=24+72=96（箱）答:水果店一共进了96箱水果、29、（5分）王叔叔平均每天工作日投送28个快递邮件、如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年（6个月）一共投送多少个快递邮件？【分析】王叔叔平均每天工作日投送28个快递邮件，每月按22个工作日计算，那么每月投送22个28，即28×22=616个；半年（6个月）一共投送6个616，即616×6、【解答】解:28×22×6=616×6=3696（个）、答:王叔叔半年（6个月）一共投送3696个快递邮件、30、（5分）三年级参加广播操比赛，每排18人，需要站21列；如果每排9人，需要站几列？【分析】每排18人，可以站21列，根据乘法的意义，共有18×21人，根据除法的意义，用总人数除以每排站的9人，即得如果每排站9人，可以站成多少列、【解答】解:18×21÷9=378÷9=42（排）答:可以站42列、。
(解析版)2014-2015学年江西省美佛儿国际学校五年级(下)期末数学试卷
2014-2015学年江西省美佛儿国际学校五年级（下）期末数学试卷一、填空、（20分）1、（3分）4.08升=升毫升；8升40毫升=升、2、（4分）同时是2和5的倍数的最小两位数是最大两位数是、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是，最大三位数是、3、（2分）把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是厘米、长方体的表面积是平方厘米、4、（1分）用一根24分米的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体表面积是，体积是、5、（3分）的分数单位是，它有个这样的分数单位，再添上个这样的分数单位，就是最小的质数、6、（4分）=3÷5==15÷=（小数）7、（2分）已知a=2×2×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是，它们的最大公因数是、8、（1分）把的分子加上12后，要使分数的大小不变，分母应加上、二、判断题、（5分）9、（1分）一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了、、（判断对错）10、（1分）因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数、、（判断对错）11、（1分）任何一个非0自然数的因数至少有两个、、（判断对错）12、（1分）大于而小于的分数有无数个、、（判断对错）13、（1分）所有的偶数都是合数、、（判断对错）三、选择题（5分）14、（1分）已知a＞b（b＞0），那么与比较（）A、＞B、＜C、无法比较大小15、（1分）一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A、6B、12C、24D、14416、（1分）与相等的分数（）A、只有1个B、只有2个C、有无数个17、（1分）在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）A、B、C、18、（1分）在1﹣20中，既是合数，又是奇数的有（）个、A、1B、2C、3D、4四、计算（共26分）19、（8分）口算1﹣=+=﹣=+=﹣=+=+=+=20、（18分）怎样简便就怎样算+++﹣+7﹣（﹣）++++﹣+五、画图填空、（画图8分，其余每空1分，共14分）21、（14分）东风纸厂2008年各季度新闻纸产量如下：第一季度350吨，第二季度400吨，第三季度450吨，第四季度550吨，根据以上数据，制成折线统计图、（1）第季度的产量最高，是吨、（2）四个季度总产量是吨，平均每个季度产量是吨、（3）第季度到第季度的增长幅度最大、六、应用题（每题6分，共30分）22、（6分）一块地，种白菜用去它的，种萝卜用去它的，其余的种青菜、种青菜用去这块地的几分之几？23、（6分）某班有学生49人，其中男生有24人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？24、（6分）学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？25、（6分）五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答）26、（6分）把2块棱长为3.5米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？2014-2015学年江西省美佛儿国际学校五年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空、（20分）1、（3分）4.08升=4升80毫升；8升40毫升=8.04升、【分析】（1）4.08升看作4升与0.08升之和，把0.08升乘进率1000化成80毫升、（2）把40毫升除以进率1000化成0.04升再与8升相加、【解答】解：（1）4.08升=4升80毫升；（2）8升40毫升=8.04升、故答案为：4，80，8.04、2、（4分）同时是2和5的倍数的最小两位数是10最大两位数是90、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是120，最大三位数是990、【分析】能同时被2、5整除的数的特征是：个位上的数是0，据此特征写数即可、既有因数3，也是2和5的倍数，说明了此数必须具备：个位上的数是0，各个数位上的数的和能够被3整除、【解答】解：同时是2和5的倍数的最小两位数是10，最大两位数是90、有因数3，也是2和5的倍数的最小三位数是120，最大三位数是990、故答案为：10，90；120，990、3、（2分）把一个棱长是10厘米的正方体铁块熔铸成一个长方体，长是20厘米，宽是10厘米，高是5厘米、长方体的表面积是700平方厘米、【分析】把正方体的铁块熔铸成长方体只是形状变了但体积不变，首先根据正方体的体积公式求出铁块的体积，然后用铁块的体积除以长方体的底面积即可求出高，再根据长方体的表面积公式解答即可、【解答】解：10×10×10÷（20×10）=1000÷200=5（厘米），（20×10+20×5+10×5）×2=（200+100+50）×2=350×2=700（平方厘米），答：长方体的高是5厘米，表面积是700平方厘米、故答案为：5，700、4、（1分）用一根24分米的铁丝焊成一个正方体框架，这个正方体表面积是24平方分米，体积是8立方分米、【分析】根据正方体的特征：12条棱的长度都相等，正方体的棱长总和=棱长×12，用一根长24分米的铁丝焊接成一个最大的正方体框架，也就是正方体的棱长总和是24分米、首先求出棱长，再根据正方体的表面积公式：s=6a2，体积公式：v=a3，然后把数据代入公式解答、【解答】解：棱长：24÷12=2（分米）表面积：2×2×6=24（平方分米）体积：2×2×2=8（立方分米）答：这个正方体的表面积是24平方分米，体积是8立方分米、故答案为：24平方分米，8立方分米、5、（3分）的分数单位是，它有3个这样的分数单位，再添上5个这样的分数单位，就是最小的质数、【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一；分子是几，它就含有几个这样的单位、最小的质数是2，用2减去原分数的结果，再看有几个分数单位即可解答、【解答】解：的分数单位是，它有3个这样的分数单位、最小的质数是2，2﹣=，故再添上5个这样的分数单位，就是最小的质数、故答案为：；3；5、6、（4分）=3÷5==15÷25=0.6（小数）【分析】解答此题的突破口是3÷5，根据商不变的性质，被除数、除数都乘5就是15÷25；根据分数与除法的关系，3÷5=，根据分数的基本性质，分子、分母都乘4就是；分子、分母都乘6就是；3÷5=0.6、【解答】解：=3÷5==15÷25=0.6、故答案为：20，18，25，0.6、7、（2分）已知a=2×2×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍数是140，它们的最大公因数是10、【分析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解、【解答】解：因为a=2×2×5，b=2×5×7，所以a和b的最小公倍数是：2×2×5×7=140，它们的最大公因数是：2×5=10故答案为：140，10、8、（1分）把的分子加上12后，要使分数的大小不变，分母应加上14、【分析】根据分数的基本性质看分数的分子扩大了多少倍，相应的分母也应该扩大相同的倍数，求出分母是多少，再减去原来的分母即可解答、【解答】解：把的分子加上12后，分子为18，扩大为原来的三倍，要使分数的大小不变，分母也应该扩大为原来的三倍，7×3=21，21﹣7=14、故答案为：14、二、判断题、（5分）9、（1分）一个分数约分后分数值变小了，而通分后分数值变大了、×、（判断对错）【分析】根据约分和通分的定义可以知道，通分和约分都是根据分数的基本性质：分数的分母和分子同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变、由此解答即可、【解答】解：根据分数的基本性质，通分和约分不会改变分数的大小，所以原题说法错误、故答案为：×、10、（1分）因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数、错误、（判断对错）【分析】因数和倍数是相互依存的，离开了因数也就无所谓倍数，离开了倍数也就无所谓因数，应当说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的倍数，本题应当说56是7和8的倍数，7和8是56的因数、【解答】解：因为7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数、错误；正确的说法是：56是7和8的倍数，7和8是56的因数；故答案为：错误11、（1分）任何一个非0自然数的因数至少有两个、×、（判断对错）【分析】本题举反例1即可作出判断、【解答】解：自然数1的因数只有1个、故答案为：×、12、（1分）大于而小于的分数有无数个、正确、（判断对错）【分析】此题可从两个方面考虑①大于而小于的同分母分数的个数②不同分母的分数的个数，找法可根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数、【解答】解：①大于而小于的同分母分数的个数，只有一个；②不同分母的分数的个数：根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找，5的倍数的个数是无限的所以不同分母的分数的个数有无限个、故答案为：正确、13、（1分）所有的偶数都是合数、×、（判断对错）【分析】明确偶数和合数的定义，根据它们的定义即可解答、【解答】解：偶数是能被2整除的数，合数是除了1和它本身以外还有别的约数，2只有1和它本身两个约数，2是偶数但不是合数、故答案为：×、三、选择题（5分）14、（1分）已知a＞b（b＞0），那么与比较（）A、＞B、＜C、无法比较大小【分析】分子相同，分母大的分数值反而小，选B；因此得解、【解答】解：已知a＞b，例如2＞1，那么＜，即＜；故选：B、15、（1分）一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）A、6B、12C、24D、144【分析】根据一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身，一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，据此解答、【解答】解：一个数既是12的倍数、又是它的因数，这个数是12、故选：B、16、（1分）与相等的分数（）A、只有1个B、只有2个C、有无数个【分析】根据分数的基本性质，的分子和分母同时乘上相同的数，分数的大小不变，即可知与相等的分数有无数个、【解答】解：====…，所以与相等的分数有无数个；故选：C、17、（1分）在100克的水中加入10克盐，这时盐占盐水的（）A、B、C、【分析】在100克的水中加入10克盐，则盐水的重量为10+100克，根据分数的意义可知，盐占盐水的10÷（100+10）、【解答】解：10÷（100+10）=10÷110，=，即盐占盐水的；故选：C、18、（1分）在1﹣20中，既是合数，又是奇数的有（）个、A、1B、2C、3D、4【分析】在自然数中，不能被2整除的数叫做奇数，除了1和它本身还有其它因数的数叫作合数，据此列举出20以内的奇数及合数，找出相同的数即可、【解答】解：20以内的奇数为：1，3，5，7，9，11，13，15，17，19；20以内的合数为：4，6，8，9，10，12，14，15，16，18；所以20以内既是奇数又是合数的数是：9，15；共有2个、故选：B、四、计算（共26分）19、（8分）口算1﹣=+=﹣=+=﹣=+=+=+=【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减、异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算、【解答】解：1﹣=+=﹣=+=﹣=+=+=1+=20、（18分）怎样简便就怎样算+++﹣+7﹣（﹣）++++﹣+【分析】（1）利用加法交换律与结合律简算；（2）（5）（6）按照从左到右的顺序计算；（3）先算小括号里面的减法，再算括号外面的减法；（4）利用加法交换律简算、【解答】解：（1）+++=++（+）=1+1=2；（2）﹣+=+=；（3）7﹣（﹣）=7﹣=6；（4）++=++=1+=1；（5）++=+=；（6）﹣+=+=、五、画图填空、（画图8分，其余每空1分，共14分）21、（14分）东风纸厂2008年各季度新闻纸产量如下：第一季度350吨，第二季度400吨，第三季度450吨，第四季度550吨，根据以上数据，制成折线统计图、（1）第四季度的产量最高，是550吨、（2）四个季度总产量是1750吨，平均每个季度产量是437.5吨、（3）第三季度到第四季度的增长幅度最大、【分析】把第一季度350吨，第二季度400吨，第三季度450吨，第四季度550吨，在图中描点，连线画出折线统计图；（1）图中的最高点就是产量最高的季度；（2）把第四个季度的总产量加在一起，求出总产量，然后用总产量除以4求出平均产量；（3）增长幅度最大的就是折线最陡的部分，由此求解、【解答】解：折线统计图如下：（1）第四季度的产量最高，是550吨、（2）350+400+450+550=1750（吨）；1750÷4=437.5（吨）；答：四个季度总产量是1750吨，平均每个季度产量是437.75吨、（3）第三季度到第四季度的增长幅度最大、故答案为：550，1750，437.5，三，四、六、应用题（每题6分，共30分）22、（6分）一块地，种白菜用去它的，种萝卜用去它的，其余的种青菜、种青菜用去这块地的几分之几？【分析】把这块地的总面积看作单位“1”，用“1”减去种白菜与种萝卜占的分率和，就是种青菜用去这块地的几分之几、【解答】解：1﹣（+）=1﹣=、答：种青菜用去这块地的、23、（6分）某班有学生49人，其中男生有24人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？【分析】（1）用男生的人数除以全班的人数求出男生占全班人数的几分之几；（2）先求出女生的人数，再用女生的人数除以全班人数求出女生占全班人数的几分之几、【解答】解：（1）24÷49=；（2）（49﹣24）÷49，=25÷49，=；答：男生占全班人数的；女生占全班人数的、24、（6分）学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？【分析】要求这些沙土可以铺多厚，即相当于求长方体的高，用沙土的体积除以沙坑的底面积，依条件列式解答即可、【解答】解：7.6÷（5×3.8），=7.6÷19，=0.4（米）；答：可以铺0.4米厚、25、（6分）五（1）班参加朗读小组的学生有30人，比参加书法小组的人数的2倍少6人，参加书法小组的有多少人？（列方程解答）【分析】根据题干，设参加书法小组的有x人，根据等量关系：参加书法小组的人数×2﹣6人=参加朗读小组的30人，据此列出方程解决问题、【解答】解：设参加书法小组的有x人，根据题意可得方程：2x﹣6=302x=36x=18答：参加书法小组的有18人、26、（6分）把2块棱长为3.5米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？【分析】把两个棱长3.5米的正方体拼成一个长方体，长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积减少了两个面，相当于10个面的面积；由此列式计算即可、【解答】解：3.5×3.5×10=12.25×10=122.5（平方米）答：这个长方体的表面积是122.5平方米、。
2014-2015学年第一学期
照片号：1-3 摄影时间：2014.09.08
文字说明:在2014年9月8日我校召开了以“加强法制教育，创建民主法治示范校”为主题的依法治校领导小组会议。
明确法治学校创建工作的意义在于提高学校的教育管理水平。
依法治校创建工作内容广泛，包括：交通安全、周边治理活动、普法教育等依法治校问题。
包括依法行政、依法施教、各种制度的修订、监督制度、提法问题等。
主办单位：肇庆市第七小学摄影者：曾晓莉
照片1：图为依法治校领导小组会议。
照片2：图为依法治校解说发言。
照片3：图为小组成员分组讨论。
(解析版)2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校四年级(下)期末数学试卷
2015-2016学年江西省抚州市美佛儿国际学校四年级（下）期末数学试卷一、填空题、请用心思考，正确填写、（每空1分，合计22分）1、（2分）499000000读作，改写成以“亿”为单位的数是、2、（2分）5.1吨=千克5元6角=角、3、（2分）5400÷25÷4=5400÷（×）4、（2分）把0.36扩大100倍再把小数点向左移动一位后是、3.7缩小是0.37、5、（2分）把0.326的小数点向右移动两位是，把的小数点向左移动三位是6.8、6、（1分）在一个直角三角形中，已知一个锐角是50°，另一个锐角是、7、（1分）一根木头要把它锯成4段、每锯一次需要5分钟，锯完一共需要分钟、8、（3分）由23个一、8个十分之一和5个千分之一组成的数是，读作，保留一位小数是、9、（2分）31.04读作；零点三零七写作、10、（5分）将0.58、5.8、5.08、0.508、0.558这五个数按由大到小的顺序排列，依次是、11、（3分）三角形按角分类分为三角形、三角形和三角形、12、（2分）5.6389保留整数约是，精确到十分位约是、二、仔细推敲，判断对错、（每题1分，合计6分）13、（1分）两位数乘两位数，积一定是四位数、、（判断对错）14、（1分）用三根4厘米、4厘米、8厘米的小棒可以围成一个等腰三角形、、（判断对错）15、（1分）3.05和3.0599保留一位小数都是3、l、（判断对错）16、（1分）大于2.4而小于2.6的一位小数只有一个、、（判断对错）17、（1分）0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等、（判断对错）18、（1分）等边三角形每个内角都是60度、、（判断对错）三、选择题、（把字母填在括号里、）（每题1分，合计6分）19、（1分）两个锐角均为40度的三角形是（）A、锐角三角形B、钝角三角形C、等边三角形20、（1分）下列数中与10最接近的数是（）A、9.98B、10.101C、10.0521、（1分）一个因数乘10，另一个因数也乘10，得到的积（）A、扩大100倍B、扩大20倍C、扩大10倍22、（1分）下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是（）A、（125+90）×8B、52×25×4C、7.6+1.25+2.423、（1分）2.3到2.6之间有（）个小数、A、2B、30C、无数D、324、（1分）37×125×8=37×（125×8）这是根据（）A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律四、注意审题，细心计算、（合计35分）25、（9分）口算、0.38+0.06=64.2+5.7=72÷9×7=0.97﹣0.09=12.8﹣9.86=17.05﹣4.58=3.5+0.6=0.093×100=4.35+5.36=26、（9分）递等式计算、200﹣（132+1080÷36）4.7+9.69﹣5.46520﹣3000÷75×6、27、（9分）简便运算、99×35+358.29+3.7+0.71+6.35000÷8÷125、28、（8分）列式计算、（1）148与48的差，除以25，商是多少？（2）一个数比13.6多3.2，这个数是多少？四、动手操作，画出下面各图的高（6分）29、（6分）动手操作，画出如图各图的高五。