新初二上册英语暑假预习提纲,八年级上学期英语上册知识点清单梳理
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版八年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇与短语1重点词汇熟练掌握课本中的新词汇，包括名词、动词、形容词、副词等，并理解其在句子中的用法。
例子：名词：environment（环境）、experience（经历）、relationship（关系）动词：encourage（鼓励）、explain（解释）、expect（期待）形容词：frequent（频繁的）、generous（慷慨的）、responsible（有责任心的）副词：certainly（当然）、fortunately（幸运地）、however （然而）2常用短语记忆并熟练运用课本中的常用短语和固定搭配，提高表达的准确性和流利性。
例子：短语：in the end（最后）、all the time（一直）、as a result （结果）固定搭配：be proud of（以...为傲）、deal with（处理）、pay attention to（注意）二、句型与语法1基本句型熟练掌握五种基本句型，包括主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、主语+谓语+宾语+宾语补足语、主语+系动词+表语。
例子：主语+谓语：She sings.（她唱歌。
）主语+谓语+宾语：I like apples.（我喜欢苹果。
）主语+谓语+间接宾语+直接宾语：He gave me a book.（他给了我一本书。
）主语+谓语+宾语+宾语补足语：I found the book interesting.（我发现这本书很有趣。
）主语+系动词+表语：She is beautiful.（她很漂亮。
）2时态深入学习并掌握现在完成时、过去进行时、一般将来时、过去将来时等时态的用法和形式。
例子：现在完成时：I have already seen that movie.（我已经看过那部电影了。
）过去进行时：They were playing football when I called them.（我打电话给他们时，他们正在踢足球。
八年级英语上册知识点归纳总结
八年级英语上册知识点归纳总结Unit 1-2 词汇这两个单元主要学习了一些日常用语和重点词汇，学生们需要掌握这些词汇的意思、拼写和用法，以便顺利完成相关的听、说、读、写任务。
1.日常用语：greetings，introductions，thank you and responses等。
2.重点词汇：family members，nationalities，countries and languages，hobbies，time expressions等。
Unit 3-5 基础语法这三个单元的主要内容是英语语法的基础部分，涉及到名词、代词、形容词、副词、动词、时态等方面的知识，能够帮助学生掌握英语的基本语法知识，从而提高英语水平。
1.名词：单数名词和复数名词的形式，以及用法。
2.代词：人称代词、物主代词、指示代词、不定代词等的用法。
3.形容词和副词：形容词和副词的比较级和最高级，以及用于进行比较的句子。
4.动词：不规则动词、助动词和情态动词等的用法。
5.时态：现在时、过去时、将来时、现在进行时等时态的用法。
Unit 6-7 口语表达这两个单元主要涵盖了英语口语表达方面的知识，包括问路、寻找位置、外观描述、购物等，让学生们通过实际情境的练习，提高口语表达能力。
1.问路：表达自己的位置，了解其他地点的情况，掌握表示方位的词汇。
2.外观描述：形容物品的大小、颜色、形状、材料等，掌握不同形容词的用法。
3.购物：询问价格、尺码、颜色等，掌握一些重要单词和短语。
Unit 8-9 阅读技巧这两个单元主要涵盖了英语阅读理解方面的技巧，帮助学生提升阅读理解能力，并能在阅读中获取有效信息。
1.预测文章内容：通过标题、图表、图像等预测文章的主题和内容。
2.寻找关键信息：通过阅读文章找到关键词、短语、句子和段落，提取文章信息。
3.阅读策略：阅读前、阅读中和阅读后的方法，如扫读、略读、详读等。
Unit 10-11 写作技巧这两个单元主要涵盖了英语写作方面的技巧，让学生们能够写出简单的英语作文，包括日记、信件、文章等类型。
八年级上册英语知识点归纳整理
八年级上册英语知识点归纳整理有很多学生在复习八年级上册英语时，因为之前没有做过系统的知识点总结，导致复习时整体的效率低下。
下面是由编辑为大家整理的“八年级上册英语知识点归纳整理”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
英语八年级上册知识点总结一、 v+ do1. Let sb do sth 让某人做某事Let sb not do sth 让某人不做某事2.why not do sth = why don’t you do sth 做什么怎么样为什么不做?Why not put on a raincoat， its raining outside. 外面在下雨，为什么不穿个雨衣呢?3. Make sb do sth 使某人做某事I will do my best to make my dream come true. 我会尽我所能去使我的梦想实现。
Make sb + adj 使某人………..The story makes us happy。
二、v+ doing1. practice doing sth 练习做某事 our English teacher told us to practice speaking Englishevery day。
英语老师叫我们每天练习说英语。
2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room beforeshe come from work。
妈妈要求我在她下班回来之前打扫干净我的房间。
3. Enjoy doing sth 享受做某事The boys are enjoying playing basketball 孩子们正在操场上享受打篮球。
4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺骗他人5. mind doing sth 介意做某事? 你介意开门吗?6. keep doing sth. 继续做某事She will keep fighting in this new semester. 在新学期，她将继续努力奋斗7. miss 想念 I miss you very muchMiss sth 错过………….he got up late this morning，so he missed the busMiss doing sth 错过做某事。
初二上英语基本知识点归纳总结
初二上英语基本知识点归纳总结英语是一门重要的语言，也是初中学生必修的科目之一。
初二上学期的英语学习内容较多，涵盖了各个方面的基础知识点。
为了帮助同学们更好地掌握初二上学期的英语知识，以下是一些基本知识点的归纳总结。
一、基本语法知识点：1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等常用时态的构成和用法，如：I go to school every day.（我每天去学校。
）、She played basketball yesterday.（她昨天打篮球。
）等。
2. 名词：单数名词和复数名词的构成和用法，如：a book（一本书）和two books（两本书）等。
3. 代词：人称代词的主格和宾格，如：I（我）和me（我）等。
4. 形容词：形容词的基本用法，如：a beautiful girl（一个漂亮的女孩子）等。
5. 副词：副词的基本用法，如：quickly（快速地）、happily（快乐地）等。
二、词汇知识点：1. 常用动词：包括常见的动词词汇，如：go（去）、come（来）、do（做）等。
2. 常用名词：包括常见的名词词汇，如：school（学校）、book（书籍）、friend（朋友）等。
3. 常用形容词：包括常见的形容词词汇，如：happy（快乐的）、beautiful（美丽的）、interesting（有趣的）等。
4. 常用副词：包括常见的副词词汇，如：always（总是）、often（经常）、seldom（很少）等。
三、阅读理解能力：1. 阅读理解：通过阅读英语短文，理解文章主旨和作者意图，回答问题等。
2. 核心词汇：理解并掌握文中的核心词汇，如名词、动词等。
四、听力训练：1. 听力技巧：学会倾听并正确理解听到的英文句子，注意理解口音和语速。
2. 听力材料：通过听力材料进行听力训练，提高听力水平。
五、口语表达：1. 口语对话：学会进行简单的英语对话，包括问候、介绍、询问和回答等。
八年级上册英语提纲知识点
八年级上册英语提纲知识点一、基础语法1. Simple present tense• Used for habits, general truths, scientific facts and states of being • Examples: I eat breakfast every day. The sun rises in the east.2. Simple past tense• Used for completed actions in the past• Examples: I played basketball yesterday. He studied for the test last night.3. Present continuous tense• Used for actions happening currently in progress• Examples: I am reading a book right now. She is playing soccer with her friends.4. Past continuous tense• Used for actions in progress in the past• Examples: I was watching TV when she arrived. They were talking on the phone for two hours.5. Future tense• Used for actions that will happen in the future• Examples: I will go to the Park on Sunday. They will visit their grandparents next month.二、语法单词1. Prepositions• Words that show the relationship between two nouns or pronouns • Examples: in, on, at, of, for, to2. Conjunctions• Words that connect two clauses or phrases• Examples: and, but, or, so3. Articles• Words that indicate whether a noun is specific or general• Examples: a, an, the4. Subject-verb agreement• Verbs must agree with the subject in number and tense• Examples: She walks to school every day. They work hard on their projects.三、词汇扩展1. Synonyms• Words with similar meanings• Examples: happy, glad, pleased2. Antonyms• Words with opposite meanings• Examples: good/bad, hot/cold, high/low3. Homophones• Words that sound the same bu t have different meanings• Examples: to/too/two, hear/here, their/there/they're4. Prefixes and suffixes• Word parts that can change the meaning of a word• Examples: re- (redo), -ful (thankful), -er (teacher)四、文化交流1. Traditions and holidays• Customs and celebrations from different countries and cultures • Examples: Christmas, Ramadan, Chinese New Year2. Famous people and events• Key individuals and significant events from history• Examples: Martin Luther King Jr., World War II, the Olympics3. Food and drink• Traditional dishes and beverages from different regions• Examples: sushi, tacos, curry4. Music and entertainment• Popular songs, artists and forms of entertainment• Examples: Taylor Swift, K-pop, Bollywood films五、阅读与写作1. Reading comprehension• Understanding and interpreting written texts• Examples: answering questions about a passage, summarizing a story2. Writing skills• Producing written work that is clear, organized and grammatically correct• Examples: writing a letter, creating a narrative, composing an essay3. Vocabulary building• Developing a wider range of words and phrases• Examples: using context clues t o determine meaning, learning new words and idioms以上是八年级上册英语提纲知识点的总结，同学们可以根据这些知识点进行学习和巩固。
人教版八年级上册英语提纲归纳
人教版八年级上册英语提纲归纳至于什么消费都想到可以买几本书，看起来很爱学问，却是一个特别坏的思维，被它麻醉的人，结局就是很恶俗地以为自己很脱俗。
下面给大家共享一些关于人教版八年级上册英语提纲归纳，盼望对大家有所协助。
人教版八年级上册英语提纲1A.短语与固定搭配on computers on paper live to be 200 years old free timebe in danger on the earth play a part in sth/doing sthlive on a space station look for computer programmer in the future huandreds of the same…as over and over again get bored wake up look like = be like 像… fall down人教版八年级上册英语提纲2B.词语用法：will + 动词原形将要做某事have to do sth 不得不做某事fewer/more + 可数名词复数更少/更多… less/more + 不行数名词更少/更多agree with sb. 同意某人的看法try to do sth. 尽力做某事disagree with sb. 不同意某人的看法try doing sth. 尝试做某事such + 名词(词组) 如此play a part in doing sth 参加做某事make sb do sth 让某人做某事help sb with sth 协助某人做某事make sb +adj. 让某人怎么样help sb (to)do sth 协助某人做某事make sb. sth. 使某人怎么样There will be + 主语+ 其他将会有….There is/are + sb. + doing sth 有…正在做…·It is + 形容词+ for sb + to do sth 做某事对某人来说…的词语辨析：1. every 与each 的区分：·every 用来表整体，each 用来表个别。
八年级上册英语预习提纲以及重点词汇
八年级上册英语预习提纲第一部分Unit 1: How often do you exercise?【预习目标】会使用频率副词及短语;能描述课余时间的活动安排;会描述基本饮食结构。
【重点词汇】● always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never.● how often, once , twice , three times a week , every day.● milk, junk food, health, unhealthy, habit, exercise, most, result, try, differentmaybe, although, arm, foot, tooth, ear, eye, advice,thirsty ,forget, finish, plan .Unit 2 What’s the matter?【预习目标】掌握身体各部位名称的英文表达方式能表述身体的�种植皇室约岸运松硖宓闹种植皇矢枋实钡慕ㄒ�【重点词汇】● head, nose, eye, ear, tooth, neck, stomach, back, leg, arm, foot, throat ● thirsty, stressed out,/ dentist, lie, rest, honey, water, illness, advice. ● cold, fever, headache, toothache, stomachache, sore throatUnit 3 What are you doing for vacation?【预习目标】会使用现在进行时态表示未来计划会使用wh-特殊疑问句【重点词汇】babysitting, going sightseeing, going fishinghow long / plan, decide / at home, get backUnit 4 How do you get to school?【预习目标】● 学会谈论交通工具● 合理安排行程，并合理选用交通工具【重点词汇】● get to, how far./ bi cycle, subway, car, train.● bus stop, train station, bus station, subway station● minute, kilometer, mile, transportation , calendar八年级上册英语预习提纲第二部分Unit 5 Can you come to my party?【预习目标】学习礼貌地发出、接受、拒绝邀请谈论自己或别人必须做的事情学会根据日程表中的计划安排自己的活动【重点词汇】● today, tomorrow , the day after tomorrow, next week,/ lesson, invitationunit 6 I’m more outgoing than my sister.【预习目标】谈论个性特征学会使用形容词的比较级比较人的个性特征学会比较身边的事物并选择最佳方案【重点词汇】● more, than,/ more athletic, more popular,/ twin, both, be good at● taller, shorter, thinner, longer, heavier ,calmer, wilder, quieter, funnier,smarterUnit 7 How do you make a banana milk smoothie?【预习目标】学会询问和描述一种食物的制作过程学习询问和描述做一件事情的过程能够依据指示语做事情区分可数名词和不可数名词【重点词汇】● turn on, cut up, peel, pour, put, mix up,/ how much, how many, amount● milk smoothie, yogurt watermelon, ingredient, sauce, popcorn● blender, teaspoon, cup,/ first, then, next● sandwich, lettuce, relish, turkey, breadUnit 8 How was your school trip?【预习目标】学会询问和谈论过去发生的事情了解全班同学的周末活动【重点词汇】● aquarium, science center, gift shop,/ seal, shark, octopus● ate, took, hung out, got,/ go for a drive, sleep late, yard sale, day offUnit 9 When was he born?【预习目标】会谈论自己内容崇拜的名人预习一些有关职业的英文表达方式会谈论自己过去的生活经历会谈论自己和别人的成就能够写简短的人物传讯【重点词汇】● achievement, record,/ first went, first had● skater, violinist, pianist, /start, stop● talented, loving, creative, outstanding, unusual八年级上册英语预习词汇1. how often多久一次2. go to the movies去看电影3. surf the Internet上网4. go skateboarding去滑板5. once a month每月一次6. twice a week每周两次7. three or four times a week每周三四次8.exercise=takae /do(much) exercise=do/have/take sports锻炼9. take more exercise做更多的运动10. do morning exercises做早操11. do eye exercises做眼保健操11. the result of/for。
八年级上册英语知识点总结归纳
八年级上册英语知识点总结归纳八年级上册英语主要包括了词汇、语法、阅读、写作和口语等方面的知识点。
以下是对这些知识点的详细总结：一、词汇八年级上册英语的词汇主要包括动词、名词、形容词、副词、代词、数词、冠词、介词和连词等。
具体而言，包括了动词的各种时态和语态，名词的单复数和所有格形式，形容词和副词的比较级和最高级形式，代词的人称、数和格的变化，数词的基数词和序数词的用法，冠词的定冠词和不定冠词的用法，介词和连词的用法等。
二、语法八年级上册英语的语法主要包括了句子结构、句型转换、时态和语态、虚拟语气、被动语态、情态动词、倒装句、宾语从句、定语从句、状语从句、名词性从句等。
具体而言，包括了四种基本句型的构成和转换、一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时、过去完成进行时、一般现在被动语态、一般过去被动语态、一般将来被动语态、现在完成被动语态、过去完成被动语态、虚拟条件句、虚拟假设句、虚拟情况句、情态动词can、may、must、should、will、would、might、ought等的用法、倒装句的构成和用法、宾语从句的引导词、定语从句的引导词、状语从句的引导词、主语从句的引导词等。
三、阅读八年级上册英语的阅读主要包括了短文阅读和长文阅读两部分。
短文阅读主要是针对一篇短文，对其中的词汇、句型、语法等进行理解和分析。
长文阅读主要是针对一篇较长的文章，对其中的主题、观点、论据、逻辑等进行分析和理解。
四、写作八年级上册英语的写作主要包括了句子的构成、段落的构成、篇章结构、逻辑关系、修辞手法、语言风格等。
具体而言，包括了句子的主谓宾结构、主从复合句、并列复合句、定语从句、状语从句、名词性从句等，段落的主题句、扩展句、结尾句的构成，篇章的开头、发展、结尾的构成，逻辑关系的因果关系、转折关系、并列关系等，修辞手法的比喻、拟人、夸张、排比等，语言风格的正式、中性、口语、书面等。
八年级上册英语知识点
八年级上册英语知识点一、前言本文旨在为八年级上册英语学习者提供一个清晰的知识点概览，涵盖了本学期英语学习的核心内容和要求。
以下是各个主要知识点的详细列表和解释。
二、词汇与短语1. 基础词汇：掌握与日常生活、学习、娱乐等相关的词汇，如食物、颜色、动物、学校科目等。
2. 短语动词：了解并运用常见的短语动词，如“look after”,“take off”, “get on”等。
3. 常用短语：学习并记忆日常交流中常用的短语，如“in time”, “at first”, “as soon as possible”等。
三、语法1. 时态：- 一般现在时：描述经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：叙述过去发生的动作或事件。
- 现在进行时：表达正在进行的动作。
- 过去进行时：描述过去某一时刻正在进行的动作。
2. 语态：- 一般现在时被动语态：了解并使用被动语态表达经常发生的动作。
- 一般过去时被动语态：使用被动语态描述过去的动作。
3. 非谓语动词：- 动名词：学习动名词的构成和用法。
- 分词：掌握现在分词和过去分词的用法。
4. 情态动词：学习并运用情态动词表达可能性、能力、许可等，如“can”, “may”, “must”等。
5. 句子结构：- 简单句：构建基本的句子结构。
- 并列句：使用并列连词连接两个或多个简单句。
- 复合句：学习使用从属连词引导的名词性从句、定语从句和状语从句。
四、阅读理解1. 快速阅读：培养快速获取文章大意的能力。
2. 细读理解：提高对文章细节的理解和分析能力。
3. 推理判断：练习根据上下文推断生词含义和文章隐含信息。
五、写作技巧1. 句子构建：学习如何构建完整、正确的英语句子。
2. 段落写作：掌握段落的基本结构和写作技巧。
3. 作文类型：练习不同类型的写作，如记叙文、说明文、议论文等。
六、听力技巧1. 对话理解：提高在对话中获取信息的能力。
2. 短文听力：练习理解短篇文章的主旨和细节。
八年级上册英语知识清单
八年级上册英语知识清单全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：八年级上册英语知识清单八年级上册英语教材是学习英语的重要阶段，掌握好这一部分知识对学生的英语学习起着关键作用。
以下是八年级上册英语知识清单，希望可以帮助同学们系统地复习和巩固所学的知识。
1. 词汇这一部分主要包括单词和词组的背诵。
在学习词汇的过程中，要注意掌握每个单词的音标、词义和用法，并且通过多种学习方法进行记忆和记忆。
在考试中，词汇的掌握是取得好成绩的关键。
2. 语法语法是英语学习中最基础的部分，也是最具挑战性的部分。
在八年级上册英语教材中，语法项目包括：现在进行时、一般过去时、情态动词、被动语态、状语从句等。
在学习语法的过程中，要多做练习，掌握语法的用法和变化规律，这样才能在写作和口语表达中更加准确和流畅。
3. 阅读理解阅读理解是英语学习中重要的技能之一，也是提高英语水平的有效途径之一。
在阅读理解的练习中，要注意培养提取关键信息的能力，理解文章的主旨和细节，掌握各种题型的解题技巧。
通过多读多练，逐渐提高阅读理解的水平。
4. 听力听力训练是英语学习中至关重要的环节之一，也是提高英语听力水平的有效方法之一。
在学习八年级上册英语教材时，要多进行听力练习，提高听力的敏感度，培养听懂和听写的能力。
通过不断练习，逐渐提高听力水平。
通过系统的复习和总结，可以更好地掌握八年级上册英语教材，确保在学习和考试中取得好成绩。
希望同学们在接下来的学习中，能够加倍努力，取得更好的成绩。
【还有】阅读和写作也是很重要的构成部分，要注重这一块联动，促进全方位的提高。
第二篇示例：八年级上册英语知识清单在八年级的英语学习中，学生将继续深入学习英语语法、词汇和阅读理解能力。
下面是八年级上册英语知识清单，帮助学生更好地备考和复习。
一、语法知识1. 过去进行时用法：表示过去某个时间正在进行的动作或持续的状态构成：was/were + 动词-ing形式例句：She was dancing when I called her.2. 定语从句用法：用来修饰名词或代词关系代词：who, whom, whose, which, that关系副词：where, when, why例句：The girl who is wearing a red dress is my sister.3. 虚拟语气用法：表示与事实相反的假设情况构成：if + 主语+ 过去式，主语+ would/could/might + 动词原形例句：If I were you, I would study harder.4. 情态动词can, could, may, might, must, shall, should, will, would等用法：表示能力、意愿、可能性、必要性等例句：You can ask for help if you need it.二、词汇与短语1. 表示喜欢的动词：like, love, enjoy, prefer2. 表示不喜欢的动词：dislike, hate, detest3. 表示过去时间的连词：before, after, when, while4. 表示将要发生的动作：be going to, will5. 表示频率的副词：often, sometimes, always, rarely, never三、阅读理解1. 阅读理解题型：主旨大意题、细节理解题、推断题2. 答案定位技巧：通常答案出现在文章中心或者首尾部分3. 理解生词：一般可以根据上下文推测生词的意思4. 标记关键信息：在阅读时可以使用笔记或者关键词标记的方法5. 注意文章结构：理解文章的结构有助于更好地理解文章内容八年级上册英语知识清单就介绍到这里，希望同学们能够通过认真学习和复习，取得更好的英语成绩。
八年级上英语知识点框架
八年级上英语知识点框架英语是全球通用的语言，不仅在国际贸易和政治交流中至关重要，而且在学术研究和文化领域也扮演着重要角色。
从小学开始，英语就是我们的必修科目，对于初中生来说，英语更是重中之重。
本文主要介绍八年级上英语的知识点框架，帮助同学们更好地掌握和理解英语知识。
一、听力听力是英语学习的基础，也是我们考试中必考的内容。
八年级上学期我们需要学习一些日常用语、生活场景中的英语，比如问候语、购物、约会、旅游等。
此外，我们还需要掌握数字、时间和日期等基本概念。
在备考过程中，我们可以通过多听英语广播、看英语电影和听英语歌曲等活动来提高听力水平。
二、语法语法是渗透到英语学习的方方面面的。
八年级上学期我们需要学习一些基本的语法知识，如名词、动词、形容词、副词、介词等。
在语法的学习过程中，我们需要了解各种词类的基本规则和使用方法，例如动词的时态和语态、名词的单复数等。
此外，我们还需要掌握一些常用的句型和句子结构，如疑问句、否定句、复合句等。
三、词汇词汇是英语学习中的重要组成部分，也是我们考试中的重要内容。
在八年级上学期中，我们需要学习一些日常用语和学科用语，涉及人物、地点、时间、食物、服装、家庭、学校、环境、科技等方面。
为了更好地掌握词汇，我们需要灵活运用一些学习技巧，如背单词、阅读、听力练习等。
四、阅读阅读是英语学习的重要环节之一，既有助于提高英语综合素质，也有利于帮助我们更好地掌握词汇和语法知识。
八年级上学期我们需要读一些短篇故事、文化介绍和简单的新闻文章。
在阅读的过程中，我们需要注意文章的主旨、作者的意图以及文章中的难点词汇和语法点。
五、写作写作是英语学习的重要环节，也是考试中的重要内容。
八年级上学期我们需要写一些简单的短文和书信，涉及介绍自己、家人和朋友、描述学校和周围环境、谈论旅游和体育运动等方面。
在写作的过程中，我们需要注意使用正确的语法和词汇，注意表达的连贯性和衔接性。
总之，八年级上学期的英语知识点框架较为基础，但也不容忽视。
初二上英语知识点总结归纳
初二上英语知识点总结归纳英语是一门重要的语言，在现代社会中具有广泛的应用。
对于初二学生来说，英语学习是他们建立语言基础的关键阶段。
为了帮助同学们回顾并加深对初二上英语知识点的理解，本文将对初二英语知识点进行总结归纳。
一、语法知识点1. 时态时态是英语中重要的语法概念之一。
初二上学期学习的主要时态包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、将来时等。
掌握好时态的用法，可以帮助同学们正确表达动作发生的时间。
2. 名词和代词名词和代词是英语中常见的词类。
初二阶段，学生需要掌握名词和代词的基本分类、单复数形式和人称变化规则。
3. 形容词和副词形容词和副词是用来修饰名词和动词的词类。
同学们需要了解形容词和副词的比较级和最高级形式的构成规则，并能够正确运用它们描述事物的特征和程度。
4. 从句和条件句从句是一个句子部分，可以在句子中充当名词、形容词或副词。
初二上学期，同学们需要了解主从复合句的概念和基本结构，并能够正确使用从句来扩展和修饰句子。
二、词汇知识点1. 常见的词汇主题初二上学期的词汇主题包括人物、家庭、学校、食品、生活等。
同学们需要掌握这些主题相关的基本词汇，并能够正确运用它们进行句子的构建和表达。
2. 同义词和反义词同义词和反义词是词汇学习中常见的概念。
同学们需要学会寻找和辨认同义词和反义词，并能够在表达时选择合适的词汇，丰富语言表达。
3. 词根和词缀词根和词缀是构成英语词汇的重要组成部分。
同学们需要学会分析单词的词根和词缀，以推断和理解词汇的意义和构造。
三、听力和阅读技巧1. 提前预测在听力和阅读中，同学们可以通过快速浏览问题或题目，提前预测可能的答案或关键词，以帮助自己更好地理解和把握听力和阅读材料的内容。
2. 关注上下文上下文是帮助理解语言含义的重要线索。
同学们需要仔细阅读和聆听上下文相关的信息，从中推断并理解词语和句子的含义。
3. 笔记技巧有效的笔记技巧可以帮助同学们更好地掌握听力和阅读材料中的关键信息。
新目标八年级(上)英语预习提纲
新目标八年级（上）英语预习提纲Unit 1: How often do you exercise?【预习目标】会使用频率副词及短语；能描述课余时间的活动安排；会描述基本饮食结构。
【重点词汇】● always, usually , often, sometimes , hardly , ever, never.● how often, once , twice , three times a week , every day.● milk, junk food, health, u nhealthy, habit, exercise, most, result, try, differentmaybe, although, arm, foot, tooth, ear, eye, advice, thirsty ,forget, finish, plan . 【应掌握的词组】1. go to the movies 去看电影2. look after = take care of 照顾3. surf the internet 上网4. healthy lifestyle 健康的生活方式5. go skate boarding 去划板6. keep healthy=stay healthy 保持健康7. exercise=take(much)exercise=do sports锻炼8. eating habits 饮食习惯9. take more exercise 做更多的运动10. the same as 与什么相同11. be different from 不同12. once a month一月一次13. twice a week一周两次14. make a difference to 对什么有影响15. how often 多久一次16. although = though虽然17. most of the students=most students18. shop=go shopping=do some shopping 购物19. as for至于20. activity survey活动调查21. do homework做家庭作业22. do house work做家务事23. eat less meat吃更少的肉24. junk food垃圾食物25. be good for 对什么有益26. be bad for对什么有害27. want to do sth 想做某事28. want sb to do sth想某人做某事29. try to do sth 尽量做某事30. come home from school放学回家31. of course = certainly = sure当然32. get good grades取得好成绩33. some advice34. hardly=not nearly / almost not几乎不35. keep/be in good health保持健康36.be stressed紧张的，有压力的37. take a vacation 去度假48.get back 回来【预习练习】I.单项选择。
暑期预习2021八年级英语上册知识点汇总pdf
英语八年级上册知识点清单Unit1 Where did you go on vacation?一、单词anyone ['eniwʌn] pron.任何人anywhere ['eniweə(r)] adv.任何地方n.任何(一个)地方wonderful ['wʌndəfl] adj.精彩的；极好的few [fjuː] adj.很少的；n.少量most [məʊst] adj.最多的；大多数的；something ['sʌmθɪŋ] pron.某事物；nothing(=not…anything) ['nʌθɪŋ]pron.没有什么n.没有myself [maɪ'self] pron.我自己everyone ['evriwʌn] pron.每人；人人yourself [jɔː'self] pron.你自己；你亲自hen [hen] n.母鸡；雌禽bored [bɔːd] adj.无聊的；厌烦的；郁闷的pig n.猪diary ['daɪəri] n.日记；日记簿(keep a diary)seem [siːm] vi.似乎；好像someone ['sʌmwʌn] pron.某人；有人quitea few 相当多；不少(后接可数名词) ofcourse [əvkɔːs]当然activity [æk'tɪvəti] n.活动；活跃decide [dɪ'saɪd] v.决定；选定(decide to do sth.)try [traɪ] v.尝试；设法；努力(try to do sth. /try doing sth.) bird [bɜːd] n.鸟；禽paragliding ['pærəɡlaɪdɪŋ] n.空中滑翔跳伞bicycle ['baɪsɪkl] n.自行车building ['bɪldɪŋ] n.建筑物trader ['treɪdə(r)] n.商人；商船wonder ['wʌndə(r)] v.惊奇；想知道；怀疑difference ['dɪfrəns] n.差异；不同top [tɒp] n.顶部；顶wait [weɪt] v.等；等待(wait for)umbrella [ʌm'brelə] n.伞；雨伞wet [wet] adj.湿的；雨天的below [bɪ'ləʊ] prep.低于；在...下面adv.在下面as [əz] conj.如同；像...一样enough [ɪ'nʌf] adj.足够的adv.足够地；充分地duck [dʌk] n.鸭肉；鸭hungry(反full) ['hʌŋɡri] adj.饥饿的；渴望的feel like(doing sth.)想要dislike [dɪs'laɪk] v.不喜欢；厌恶n.不喜爱；厌恶；反感二、重点短语1. go on vacation 去度假2.stay at home 待在家里3.go to the mountains 去爬山4.go to the beach 去海滩5.visit museums 参观博物馆6.go to summer camp 去参加夏令营7.quite a few 相当多8.study for 为……而学习9.go out 出去10.m ost of the time 大部分时间11.taste good 尝起来很好吃12.h ave a good time 玩得高兴13.of course 当然14.f eel like 给……的感觉；感受到15.g o shopping 去购物16.i n the past 在过去17.walk around 四处走走18.because of 因为19.one bowl of…一碗……20.the next day 第二天21.drink tea 喝茶22.find out 找出；查明23.go on 继续24.t ake photos 照相25.something important 重要的事26.up and down 上上下下e up 出来28.buy sth. for sb. / buy sb. sth. 为某人买某物29.taste + adj. 尝起来……30.look+adj. 看起来……31.n othing…but+动词原形除了……之外什么都没有32.s eem+（to be）+ adj. 看起来……33.arrive in+大地点/ arrive at+小地点到达某地34.d ecide to do sth. 决定去做某事35.try doing sth. 尝试做某事/36.try to do sth. 尽力去做某事37.forget doing sth. 忘记做过某事/38.forget to do sth. 忘记做某事39.enjoy doing sth. 喜欢做某事40.want to do sth. 想去做某事41.start doing sth. 开始做某事42.stop doing sth. 停止做某事43.dislike doing sth.不喜欢做某事44.keep doing sth. 继续做某事45.Why not do. sth.? 为什么不做……呢？46.so+adj.+that+从句如此……以至于……47.tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事48 .have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.)玩得痛快三、重点句子：1.Where did you go on vacation? 你去哪儿度假的？2.Long time no see. 好久不见。
八年级上学期英语预习提纲
八年级上学期英语预习提纲班级__________ 姓名__________ 座号________ Sept. 7th, 2010执笔：潘娟娟审核：黄旭珍Unit 1 Topic1 Are you going to play basketball?SectionA预习目标: 1. 学习一般将来时be going to结构的一般疑问形式和答语。
2. 谈论学生所喜欢的体育活动以及自己的打算。
I. 听、读能力：（1）根据单词表的音标拼读并会背（1-2）单词。
(2) 听录音跟读P1/1a和P2/2三遍以上，达到能背诵或能熟练对话。
Ⅱ. 阅读理解：1.在本课中找出关于运动(sports)的名词，抄写并背诵。
骑自行车__________ 划船_________ 滑冰__________ 滑雪__________排球____________ 篮球____________ 乒乓球_______________ 网球___________补充你知道的运动名词：__________________________________________________________________2. 根据所给的中文意思在课文中找并画出相应的词组或句型，并抄在预习提纲中。
(1) 看见某人做某事(强调看的全过程)___________________ (2)为……加油___________________看见某人正在做某事（强调动作正在进行）________________ (3)这学期__________________(4)许多，大量____________________ (5)打排球/乒乓球__________________________(6)你想来为我们加油吗？_______________________________________________________________(7)我希望我们队获胜。
____________________________________________________________________(8) —骑车和划船，你更喜欢哪项运动?______________________________________________________—我更喜欢划船。