必修一综合复习PPT
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高一物理(必修一)知识点复习ppt课件
机械能守恒的条件
物体只受重力或弹力作用,或者虽受其他力作用 ,但其他力不做功或做功的代数和为零。
3
机械能守恒定律的应用
解决变力做功问题、多过程问题、连接体问题等 。
功能关系与能量转化
功能关系
功是能量转化的量度,做功的过程就是能量相互转化的过程。
常见的功能关系
重力做功与重力势能变化的关系、电场力做功与电势能变化的关系、分子力做功与分子势 能变化的关系等。
电场线
形象地描述电场分布情况 的曲线,疏密程度表示电 场强度大小,切线方向表 示电场强度方向。
电势差、电势能及电场力做功特点
电势差
电场中两点间电势的差值,标量 ,正负表示大小。
电势能
电荷在电场中具有的势能,与电 荷的电量和电势有关。
电场力做功特点
电场力做功与路径无关,只与初 末位置有关;电场力做正功,电 势能减小,电场力做负功,电势
能增加。
电路基础知识及欧姆定律应用
电路的基本组成
电源、负载、导线和开关等。
欧姆定律
在同一电路中,通过导体的电流跟导体两 端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
串联电路和并联电路的特点
电阻的串并联计算
串联电路电流相等,电压分配与电阻成正 比;并联电路电压相等,电流分配与电阻 成反比。
串联电阻总电阻等于各分电阻之和;并联 电阻总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和 。
坐标系
在参考系上建立适当的坐标系 ,可以定量描述物体的位置及 位置变化。
路程和位移
路程是物体运动轨迹的长度, 位移是从初位置到末位置的有 向线段。
匀变速直线运动规律
速度公式
v=v0+at,其中v0是初速度,a 是加速度,t是时间。
物体只受重力或弹力作用,或者虽受其他力作用 ,但其他力不做功或做功的代数和为零。
3
机械能守恒定律的应用
解决变力做功问题、多过程问题、连接体问题等 。
功能关系与能量转化
功能关系
功是能量转化的量度,做功的过程就是能量相互转化的过程。
常见的功能关系
重力做功与重力势能变化的关系、电场力做功与电势能变化的关系、分子力做功与分子势 能变化的关系等。
电场线
形象地描述电场分布情况 的曲线,疏密程度表示电 场强度大小,切线方向表 示电场强度方向。
电势差、电势能及电场力做功特点
电势差
电场中两点间电势的差值,标量 ,正负表示大小。
电势能
电荷在电场中具有的势能,与电 荷的电量和电势有关。
电场力做功特点
电场力做功与路径无关,只与初 末位置有关;电场力做正功,电 势能减小,电场力做负功,电势
能增加。
电路基础知识及欧姆定律应用
电路的基本组成
电源、负载、导线和开关等。
欧姆定律
在同一电路中,通过导体的电流跟导体两 端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
串联电路和并联电路的特点
电阻的串并联计算
串联电路电流相等,电压分配与电阻成正 比;并联电路电压相等,电流分配与电阻 成反比。
串联电阻总电阻等于各分电阻之和;并联 电阻总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和 。
坐标系
在参考系上建立适当的坐标系 ,可以定量描述物体的位置及 位置变化。
路程和位移
路程是物体运动轨迹的长度, 位移是从初位置到末位置的有 向线段。
匀变速直线运动规律
速度公式
v=v0+at,其中v0是初速度,a 是加速度,t是时间。
外研版高中英语必修一全册复习课件
enjoy
fluent 13.fluency n. 流利, 流畅→ _______ adj. 流利的, 流畅的 disappointed disappointing
14. _____________ adj. 失望的→ ______________ adj. 使 人失望的, 令人失望的→ disappoint vt. 使失望→ disappointment _____________ n. 失望 15. _________ n. 助手, 助理→ assist v.帮助
第1讲 │ 基础梳理
6. ___________ adj. 尴尬的, 难堪的 → __________ v. 使困窘, 使局促不安 → embarrass embarrassed _____________ adj. 令人为难的 → embarrassing embarrassment n. 窘迫;为难 7. __________ n. 行为, 举止→behave v. 举动, behaviour 举止 description 8. __________ n. 描述;形容;描写→ describe vt. 描写, 记述 impress impression
第1讲 │ 基础梳理
correct
9. _______ vt. 使(人)印象深刻;使铭记→ __________ n. 印象, 感想→ impressive adj. correction 令人印象深刻的 10. __________ n.纠正, 改正→correct adj.正 确的→ _______ v.改正, 纠正, 批改
1.与……相似 8.期待;盼望
第1讲 │ 基础梳理
be impressed by/with at the start of at the end of be divided into take part in afterschool activities
高一地理必修一期末复习ppt课件
图解大气环流
(2)7月份北半球主要气压中心和夏季风
图解大气环流
(3)亚洲季风的简单图式
锋面系统示意图
①冷暖性质不同的气团相遇,它们之间的过渡带 称为称锋面
冷气团
地平面
暖气团
②锋面向冷气团一侧倾斜,暖上冷下 ③锋面附近常伴有云、雨、大风等天气
图表比较锋面类型及其主要天气特征
比较项目 冷锋
暖锋
准静止锋
重在掌握基本概念、原理和规律
自转运动:
方向 周期
自西向东 从北极上空看,呈逆时针 从南极上空看,呈顺时针
恒星日----23时56分4秒(真正周期) 太阳日----24小时
速度 角速度 (除两极外,全球相等) 线速度 (由赤道向两极递减) 产生昼夜更替现象Βιβλιοθήκη 两极既无角速度 又无线速度
地理意义
不同经度的地区形成地方时差 物体水平运动方向发生偏向 北半球右偏
会考要求
①
A.①
②
③
图1
B.②
④
C.③
11. (200901)形成风的直接原因是
A.垂直气压梯度力 C.海陆热力性质差异
B.水平气压梯度力 D. 地转偏向力
D.④
图解大气环流
请观察分析:
三圈环流.swf
气压带、风带的季节移动 假 设 地 球 表 面 性 质 均 一 , 地 球 运 动
图解大气环流
气旋
反气旋
垂直 气 方向
上升
下沉
流 方 向
北半球,逆时针 水平 向中心辐合南半 方向 球,顺时针向中
心辐合
北半球,顺时针向 四周辐散南半球, 逆时针向四周辐散
中心
云层增厚,形成 阴雨天气
人教版高中政治必修一总复习课件(共123张PPT)
价值规律的 表现形式
影响消费的因素消费 Nhomakorabea消费类型及结构
树立正确消费观, 健康理性消费
产生、含义、本质(是什么) 基本职能 其他职能 含义、国家权力 发展:纸币 价值尺度 流通手段
职能
通货膨胀
货币
结算和信 用工具 外汇与汇率
发行依据
违背
信用卡 支票
通货紧缩
现金
转帐
含义及表示法 汇率 升值、贬值影响
价值量的决定因素
对生产 的影响
成本方面 质量方面
决定因素
根本途径:
影响消费 的因素
(经济)
提高消费水 平的途径
主要途径
主要因素 消费类型
含义 消费结构与恩格 尔系数的关系
消费
消费类型 及结构
消费结构
恩格尔系数:含义、与生活水平的关系
消费心理
消费原则(行为)
树立 正确 消费 观, 健康 理性 消费
核心概念:商品
商品 ——用于交换的劳动 产品。
(2)货币在执行流通手段职能时,首先要确
定商品的价值,这就需要交换双方通过观念
中的货币衡量一下商品的价值,此时货币也
执行了价值尺度的职能,尽管这一过程人们 不易觉察。
(3)商品流通与物物交换的根本区别在于是否
以货币为媒介。
(4)流通手段和支付手段的区分:流通手段一
般是现金交易,“一手交钱、一手交货”,而
支付手段是随着赊账买卖而出现的,特征是取 得商品和给付价值在时间、空间上出现分离。 货币清偿债务、支付税款、租金、工资都属于 支付手段。
货币的职能: ——价值尺度、流通手段(基本职能) 贮藏手段、支付手段、世界货币
决定因素: 价值量与社会必要劳动时间、 价值
高一物理必修一ppt课件
4)连续相同位移所用时间之比
1: ( 2 1) : ( 3 2) : : ( N N 1)
三、自由落体运动和竖直上抛运动 1. 自由落体运动:
初速度为零,只受重力作用(a=g) 2. 自由落体运动规律:
vt gt
h 1 gt2 2
vt2 2gh
3. 竖直上抛运动:
初速度不为0,只受重力(a=-g)
例4:一质点沿直线运动,先以4 m/s运动8s,又以
6 m/s运动了12m,全程平均速度是_4._4m_ /_s_
例5.下面列举的几种速度,其中不是瞬时速度的 是( ) A 、火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这 一段路程 B 、 汽车速度计指示着速度50km/h C 、城市繁华路口速度路标上标有“15km/h 注 意车速”字样 D 、足球以12m/s的速度射向球门
4. 竖直上抛运动规律:
vt v0 gt
h
v0t
1 2
gt
2
vt2 v02 2gh
上升和下落回到抛出点的时间相等 t v0 g
上升的最大高度 H v02
g
落回抛出点速度 vt v0
• 练习、一个小物体以v0=10m/s的初速度 竖直上抛,一切阻力不计,求:
(1)小物体上升的最大高度H和所用时 间t
(2)经过多长时间小物体速度大小变为 5m/s?
四、运动学中经常遇见的几个问题
1. 刹车类问题:关键在于判断物体运动到停 止时所用时间
2. 追及问题:
(1)临界条件:速度相等,然后再根据位移 关系判断并计算【能否(恰好)追上;最 大(小)距离】
(2)能追上时:位移关系 S追=S被追+S0 3. 相遇问题:相向而行的两物体距离之和等
2
1: ( 2 1) : ( 3 2) : : ( N N 1)
三、自由落体运动和竖直上抛运动 1. 自由落体运动:
初速度为零,只受重力作用(a=g) 2. 自由落体运动规律:
vt gt
h 1 gt2 2
vt2 2gh
3. 竖直上抛运动:
初速度不为0,只受重力(a=-g)
例4:一质点沿直线运动,先以4 m/s运动8s,又以
6 m/s运动了12m,全程平均速度是_4._4m_ /_s_
例5.下面列举的几种速度,其中不是瞬时速度的 是( ) A 、火车以76km/h的速度经过“深圳到惠州”这 一段路程 B 、 汽车速度计指示着速度50km/h C 、城市繁华路口速度路标上标有“15km/h 注 意车速”字样 D 、足球以12m/s的速度射向球门
4. 竖直上抛运动规律:
vt v0 gt
h
v0t
1 2
gt
2
vt2 v02 2gh
上升和下落回到抛出点的时间相等 t v0 g
上升的最大高度 H v02
g
落回抛出点速度 vt v0
• 练习、一个小物体以v0=10m/s的初速度 竖直上抛,一切阻力不计,求:
(1)小物体上升的最大高度H和所用时 间t
(2)经过多长时间小物体速度大小变为 5m/s?
四、运动学中经常遇见的几个问题
1. 刹车类问题:关键在于判断物体运动到停 止时所用时间
2. 追及问题:
(1)临界条件:速度相等,然后再根据位移 关系判断并计算【能否(恰好)追上;最 大(小)距离】
(2)能追上时:位移关系 S追=S被追+S0 3. 相遇问题:相向而行的两物体距离之和等
2
高一数学必修一 第一章综合 教学课件PPT
(3)无序性是指任意改变集合中元素的排列次序,它们仍
然表示同一个集合.
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
2.解读集合表示的三种方法 集合常用的表示方法有三种,即列举法、描述法和 图示法,其中图示法包括 Venn 图法和数轴法两种. (1)列举法是把集合的元素Байду номын сангаас一列举出来,并用花括 号“{ }”括起来表示集合的方法. 使用列举法要注意:元素间用分隔号“,”且元素 不能重复. (2)描述法是用集合所含元素的共同特征表示集合 的方法. 使用描述法要注意:写清楚该集合中元素的代号(字 母或用字母表示的元素符号),准确说明该集合中元 素的特征.
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
6.求函数定义域的注意点 (1)不对解析式化简变形,以免定义域变化. (2)求定义域的相关准则:①分式中分母不为零; ②偶次根式中被开方式非负;③x0 中 x≠0;④解 析式由几个式子构成时,定义域是使各式子有意 义的自变量的取值集合的交集.
(3)由实际问题建立的函数解析式,定义域要符合 实际.
课题导入
回顾所学知识
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
第一章 综合复习课
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
独立自学
1.第一章中我们主要学习了哪两块知识? 2.集合的性质有哪些?我们研究了函数
的哪些性质?
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
引导探究一 知识点梳理
1.集合中元素特征的认识 确定性、互异性、无序性是集合中元素的三个特征. (1)确定性是指一个对象 a 和一个集合 A,a∈A 和 a∉A 必 居其一.它是确定一组对象能否构成集合的依据. (2)互异性是指同一个集合中的元素是互不相同的.相同 的对象归入同一集合时只能算作集合的一个元素.在解答 含参集合问题时,互异性是一个不可或缺的检验工具.
然表示同一个集合.
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
2.解读集合表示的三种方法 集合常用的表示方法有三种,即列举法、描述法和 图示法,其中图示法包括 Venn 图法和数轴法两种. (1)列举法是把集合的元素Байду номын сангаас一列举出来,并用花括 号“{ }”括起来表示集合的方法. 使用列举法要注意:元素间用分隔号“,”且元素 不能重复. (2)描述法是用集合所含元素的共同特征表示集合 的方法. 使用描述法要注意:写清楚该集合中元素的代号(字 母或用字母表示的元素符号),准确说明该集合中元 素的特征.
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
6.求函数定义域的注意点 (1)不对解析式化简变形,以免定义域变化. (2)求定义域的相关准则:①分式中分母不为零; ②偶次根式中被开方式非负;③x0 中 x≠0;④解 析式由几个式子构成时,定义域是使各式子有意 义的自变量的取值集合的交集.
(3)由实际问题建立的函数解析式,定义域要符合 实际.
课题导入
回顾所学知识
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
第一章 综合复习课
工具
必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
独立自学
1.第一章中我们主要学习了哪两块知识? 2.集合的性质有哪些?我们研究了函数
的哪些性质?
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必修1 第一章 集合与函数概念
栏目导引
引导探究一 知识点梳理
1.集合中元素特征的认识 确定性、互异性、无序性是集合中元素的三个特征. (1)确定性是指一个对象 a 和一个集合 A,a∈A 和 a∉A 必 居其一.它是确定一组对象能否构成集合的依据. (2)互异性是指同一个集合中的元素是互不相同的.相同 的对象归入同一集合时只能算作集合的一个元素.在解答 含参集合问题时,互异性是一个不可或缺的检验工具.
高一政治必修一知识点归纳 ppt课件
C 换人民币653.1元。这一变化说明( )
A.人民币贬值,美元汇率升高
B.美元升值,人民币汇率升高
C.人民币升值,美元汇率跌落
D.美元贬值,人民币汇率跌落
ppt课件
12
4.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,
那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值 了5%。此时,用人民币购买这件小饰品,小张要比一个月 前:
• ①是否有使用价值 ②是否用来交换 ③是否是劳动产 品 ④是否已经卖出去
• A.①②
B.②③
• C.①③
D.③④
• 9.消费者在评价奇瑞公司的小车QQ时说:“这小车造 型可爱,让人感觉很温馨。定价才5万元,物有所值 。”这里的“5万元”是
• A.现实的货币 B.观念的货币
• C.货币的符号 D.金属货币
从长期来说,会使商品销售发生困难,导致经济衰退,最终影响人
们生活水平的提高。 (理解) ppt课件
6
练一练
1.货币具有商品的基本属性,但又不是一般的商品。从
本质上看,货币( A )
A.是固定地充当一般等价物的商品
B.具有不同于一般商品的价值
C.具有价值尺度、流通手段的职能
D.是商品交换长期发展的产物
③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加
A.①② B.②③
C.③④
D.①④
10.个别企业率先改进技使企业产品价值量减少
B.企业产品降价空间扩大
C.产品质量提高,市场占有率扩大 D.产品销售量增多
ppt课件
20
• 中国家电市场进入“战国时代”以来竞争更加激烈而市场的竞争最终 取决于技术的竞争。你生产出等离子彩电、我的液晶彩电下线。竞争 的结果是商品人性化、时尚化日益突出,价位却一跌再跌,一台42英寸 液晶彩电由3 万多元现已跌到1.7万元左右。运用相关知识完成9~10题 。
A.人民币贬值,美元汇率升高
B.美元升值,人民币汇率升高
C.人民币升值,美元汇率跌落
D.美元贬值,人民币汇率跌落
ppt课件
12
4.小张曾在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品,
那时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后,欧元升值 了5%。此时,用人民币购买这件小饰品,小张要比一个月 前:
• ①是否有使用价值 ②是否用来交换 ③是否是劳动产 品 ④是否已经卖出去
• A.①②
B.②③
• C.①③
D.③④
• 9.消费者在评价奇瑞公司的小车QQ时说:“这小车造 型可爱,让人感觉很温馨。定价才5万元,物有所值 。”这里的“5万元”是
• A.现实的货币 B.观念的货币
• C.货币的符号 D.金属货币
从长期来说,会使商品销售发生困难,导致经济衰退,最终影响人
们生活水平的提高。 (理解) ppt课件
6
练一练
1.货币具有商品的基本属性,但又不是一般的商品。从
本质上看,货币( A )
A.是固定地充当一般等价物的商品
B.具有不同于一般商品的价值
C.具有价值尺度、流通手段的职能
D.是商品交换长期发展的产物
③丙商品的需求量减少 ④丙商品的需求量增加
A.①② B.②③
C.③④
D.①④
10.个别企业率先改进技使企业产品价值量减少
B.企业产品降价空间扩大
C.产品质量提高,市场占有率扩大 D.产品销售量增多
ppt课件
20
• 中国家电市场进入“战国时代”以来竞争更加激烈而市场的竞争最终 取决于技术的竞争。你生产出等离子彩电、我的液晶彩电下线。竞争 的结果是商品人性化、时尚化日益突出,价位却一跌再跌,一台42英寸 液晶彩电由3 万多元现已跌到1.7万元左右。运用相关知识完成9~10题 。
必修第一册复习课件(共31张PPT)
根据牛顿第二定律: Fr=ma 解得: a=μg=0.1×10 m/s²=1 m/s2
(2)求行李做匀加速直线运动的时间。
解:行李做匀加速直线运动,直到速度增加到和传 送带共速,然后做匀速运动。
根据v=at, 解得t=1 s
高中物理
(3)求行李从A 运动到B 的总时间。
解: x+vt'=L, 解得: t'=1.5s
必修第一册复习
高中物理
运动的 描述
匀变速直 线运动的
研究
相互作用 ——力
运动和力
的关系
高中物理
高中物理
物理规律、思想与方法
在物理学中,研究物体做机械运动规律的分 支叫作力学 (mechanics)。 人们在力学的研究中, 不仅认识了物体做机械运动的规律,而且还创立 了科学研究的基本方法。
(必修第一册,第10页)
后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。 设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1, AB间的距 离L=2.0 m,g取10 m/s²。
高中物理
(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与 加速度大小。
高中物理
解:摩擦力向右, Fr=μFx,F,=mg 所以Fr=μmg =0.1×4×10 N=4N
△x
…… …
E
●
-0.06 s-
>△x/△t 可以大致表示E 点的瞬时速度;
> D 、F 两点离E 越近,算出的平均速度越接近E点 的瞬时速度;
> 两点距离过小则测量误差增大,应根据实际情况 选取两个点。
(2)理想实验
高中物理
伽利略设计的理想实验有哪些关键步骤? 这个实验有哪些事实?有哪些推理?
高中物理
(2)求行李做匀加速直线运动的时间。
解:行李做匀加速直线运动,直到速度增加到和传 送带共速,然后做匀速运动。
根据v=at, 解得t=1 s
高中物理
(3)求行李从A 运动到B 的总时间。
解: x+vt'=L, 解得: t'=1.5s
必修第一册复习
高中物理
运动的 描述
匀变速直 线运动的
研究
相互作用 ——力
运动和力
的关系
高中物理
高中物理
物理规律、思想与方法
在物理学中,研究物体做机械运动规律的分 支叫作力学 (mechanics)。 人们在力学的研究中, 不仅认识了物体做机械运动的规律,而且还创立 了科学研究的基本方法。
(必修第一册,第10页)
后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。 设行李与传送带间的动摩擦因数μ=0.1, AB间的距 离L=2.0 m,g取10 m/s²。
高中物理
(1)求行李刚开始运动时所受的滑动摩擦力大小与 加速度大小。
高中物理
解:摩擦力向右, Fr=μFx,F,=mg 所以Fr=μmg =0.1×4×10 N=4N
△x
…… …
E
●
-0.06 s-
>△x/△t 可以大致表示E 点的瞬时速度;
> D 、F 两点离E 越近,算出的平均速度越接近E点 的瞬时速度;
> 两点距离过小则测量误差增大,应根据实际情况 选取两个点。
(2)理想实验
高中物理
伽利略设计的理想实验有哪些关键步骤? 这个实验有哪些事实?有哪些推理?
高中物理
人教高中 数学必修一必修二的总复习(共32张PPT)
4、若
1 a log 1 3 b 3 2
0.2
c2
1 3
,则它们的大小关系为 c>b>a
5、不等式 log2 ( x 7) 4 的解集为———————— 6、若函数 y f ( x) 在(-1,1)上是减函数,且 f (1 a) f (2a 1) , 则a的取值范围为 0 a 2
3、 判断f(-x)与f(x)之间的关系。 类型题:必修一课本:P35例5 ;P75第4题 综合题: 必修一课本: P82 第10题;P83第3题
例:已知函数
f ( x) loga
x 1 (a 0且a 1) 【必修一优化方案P52例3】 x 1
(1)求函数的定义域 (2)判断函数的奇偶性和单调性
高中数学必修一 【复习重点】
(1)基本特性:确定性、互异性、无序性 1、集合: (2)元素和集合的关系: a A, a B (3)子集、真子集、集合相等:
A B
(子集)
A
B(真子集)
A B
(4)交集、并集、补集: A B A B CU A B {x 2k 1 x 2k 1} 例:1、设集合 A {x 3 x 2}
x2 2 x 则 x 0 时, f ( x) ———————
(3)判断函数的单调性:
证明步骤:1、取点; 2、列差式; 3、化简后与0比较大小; 4、下结论。
类型题:必修一课本:P29例2 P31例4 P78例1
(4) 判断函数的奇偶性:
判断步骤:1、求定义域; 2、判断定义域是否关于原点对称;
平行x轴的线段平行于x’ 轴; (3)确定线段长度
平行x轴的线段长度保持不变; (4)成图
人教A版高一数学必修一第一章综合复习 PPT课件 图文
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
2.函数及其表示
(1)本节是函数部分的起始部分,以考查函数的概念 、三要素及表示法为主,同时考查实际问题中的建 模能力.
(2)以多种题型出现在高考试题中,要求相对较低, 但很重要.特别是函数的表达式,对以后函数应用 起非常重要的作用.
必修1 第一章 集合与函数的概念
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
(2)集合间的基本关系
①理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的 子集.
②在具体情境中,了解全集与空集的含义.
(3)集合的基本运算
①理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集 合的并集与交集.
②理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定 子集的补集.
B.{x|x≥0}
C.{x|x≥1 或 x≤0} D.{x|0≤x≤1}
解析:
1-x≥0, x≥0
⇔0≤x≤1.故选 D.
答案: D
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
3.若定义在R上的函数f(x)满足:对任意x1,x2∈R 有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,则下列说法一定正确 的是( )
当 x<0 时,函数 f(x)=(x+1)2-2 的最小值为-2,
最大值为 f(-3)=2.故函数 f(x)的值域为[-2,2].
必修1 第一章 集合与函数的概念
栏目导引
1.已知集合A={x|x<a},B={x|1<x<2},且
A∪(∁RB)=R,则实数a的取值范围是( )
A.a≥2
B.a<1
C.a≤2
解析: 假设存在x,使得B∪(∁AB)=A, 即B A.
①若x+2=3,则x=1,此时A={1,3,-1},B= {1,3},符合题意.
高中生物必修一全复习(共65张PPT)
光能 细胞核是遗传信息中心.
中的色素 大田——合理密植(“正其行,通其风”)、施用有机肥;
蛋白质变性是指蛋白质的空间结构遭到破环。
光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 反之,则慢。
ATP
4)细胞膜的功能特点: B点:光合作用等于呼吸作用(光补偿点); (20%盐酸,8~10分钟,使细胞易于相互分离)
流动性的实例:
1.草履虫的摄食和排泄
2.人鼠细胞融合 3.胞吞、胞吐
4.受精作用
5.变形虫运动 6.白细胞吞噬病菌
(1)将细胞与外界环境分隔开 (2)控制物质进出细胞
跨膜运输的方式 胞吞、胞吐 (3)进行细胞间的信息交流---膜上有各种受体
物质跨膜运输的方式比较
被动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
转动转换器,换高倍物镜
(视野暗,可调反光镜或光圈)
用细准焦螺旋调至物像清晰
1)细胞膜的成分:
脂 质 50%
主要为磷脂 胆固醇(动物细胞具有)
蛋白质 40%
(功能越复杂的细胞膜蛋白质的
种类和数量越多)
糖 类 2%~10%
糖蛋白功能: 细胞识别、免疫、保护等
拓展:癌细胞表面的糖蛋白减少。
3)细胞膜的结构特点 具有流动性 4)细胞膜的功能特点:具有选择通过性
24[H] + O2
场所:线粒体内膜 酶 12 H2O + 大能
专题四
细胞生命历程
增殖、分化、衰老、癌变
1.真核细胞的 细胞分裂方式 有三种:
有丝分裂(主要方式) (体细胞)
无丝分裂
蛙的红细胞
减数分裂 (有性生殖细胞)
2.细胞周期:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止为一个周期。
中的色素 大田——合理密植(“正其行,通其风”)、施用有机肥;
蛋白质变性是指蛋白质的空间结构遭到破环。
光能转变为活跃的化学能贮存在ATP中 反之,则慢。
ATP
4)细胞膜的功能特点: B点:光合作用等于呼吸作用(光补偿点); (20%盐酸,8~10分钟,使细胞易于相互分离)
流动性的实例:
1.草履虫的摄食和排泄
2.人鼠细胞融合 3.胞吞、胞吐
4.受精作用
5.变形虫运动 6.白细胞吞噬病菌
(1)将细胞与外界环境分隔开 (2)控制物质进出细胞
跨膜运输的方式 胞吞、胞吐 (3)进行细胞间的信息交流---膜上有各种受体
物质跨膜运输的方式比较
被动运输 自由扩散 协助扩散 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度
转动转换器,换高倍物镜
(视野暗,可调反光镜或光圈)
用细准焦螺旋调至物像清晰
1)细胞膜的成分:
脂 质 50%
主要为磷脂 胆固醇(动物细胞具有)
蛋白质 40%
(功能越复杂的细胞膜蛋白质的
种类和数量越多)
糖 类 2%~10%
糖蛋白功能: 细胞识别、免疫、保护等
拓展:癌细胞表面的糖蛋白减少。
3)细胞膜的结构特点 具有流动性 4)细胞膜的功能特点:具有选择通过性
24[H] + O2
场所:线粒体内膜 酶 12 H2O + 大能
专题四
细胞生命历程
增殖、分化、衰老、癌变
1.真核细胞的 细胞分裂方式 有三种:
有丝分裂(主要方式) (体细胞)
无丝分裂
蛙的红细胞
减数分裂 (有性生殖细胞)
2.细胞周期:
连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始, 到下一次分裂完成时为止为一个周期。
【高中生物】必修一总复习课件 高一上学期生物人教版必修1
② 参与细胞内的生物化学反应 ③ 为细胞提供液体环境 ④ 运送营养物质和代谢废物
(2)结合水:细胞中与其他物质相结合的水,约占细胞内全部水分 的4.5% 功能:细胞结构的重要组成成分。
无机盐
1.存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 2.含量:占细胞鲜重的1%—1.5% 3.功能 ① 构成复杂化合物的重要组成部分 ② 维持生物体正常的生命活动 ③ 维持生物体内的平衡
1864年 德 萨克斯 绿叶在暗处放置几小时 ——目的是消耗掉叶片中的营养
1941年 美 鲁宾和卡门 同位素标记实验
——光合作用产生的氧气全部来自水
美 卡尔文 14C标记的14CO2
——光合产物中有机物的碳来自CO2
2、光合作用的概念: 指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化
成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
存在于细胞质中。
DNA
甲基绿
绿色
RNA
吡罗红
红色
盐酸:能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使
染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
第四章:细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输实例 第2节 生物膜的流动镶嵌模型 第3节 物质跨膜运输的方式
第1节 物质跨膜运输实例
你吃比较咸的食物时,例如你吃腌制的咸菜,连续嗑带盐的瓜子 等,你的口腔和唇的黏膜有什么感觉?为什么?
光
CO2+H2O 叶绿体 (CH2O)+O2
① 光反应阶段 有光才能进行 场所:类囊体薄膜上
光能 吸收
2H2O
O2+4[H]
ADP+Pi+能量 酶 ATP
② 暗反应阶段 有光、无光都能进行
(2)结合水:细胞中与其他物质相结合的水,约占细胞内全部水分 的4.5% 功能:细胞结构的重要组成成分。
无机盐
1.存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。 2.含量:占细胞鲜重的1%—1.5% 3.功能 ① 构成复杂化合物的重要组成部分 ② 维持生物体正常的生命活动 ③ 维持生物体内的平衡
1864年 德 萨克斯 绿叶在暗处放置几小时 ——目的是消耗掉叶片中的营养
1941年 美 鲁宾和卡门 同位素标记实验
——光合作用产生的氧气全部来自水
美 卡尔文 14C标记的14CO2
——光合产物中有机物的碳来自CO2
2、光合作用的概念: 指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化
成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
存在于细胞质中。
DNA
甲基绿
绿色
RNA
吡罗红
红色
盐酸:能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使
染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合
第四章:细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输实例 第2节 生物膜的流动镶嵌模型 第3节 物质跨膜运输的方式
第1节 物质跨膜运输实例
你吃比较咸的食物时,例如你吃腌制的咸菜,连续嗑带盐的瓜子 等,你的口腔和唇的黏膜有什么感觉?为什么?
光
CO2+H2O 叶绿体 (CH2O)+O2
① 光反应阶段 有光才能进行 场所:类囊体薄膜上
光能 吸收
2H2O
O2+4[H]
ADP+Pi+能量 酶 ATP
② 暗反应阶段 有光、无光都能进行
高三英语总复习必修1Unit3课件共55张.ppt
单元知识检测
考点突破
实战演练
高考总复习(广东专版)
必修一 Unit3
完成句子 (1)她更喜欢不看演讲稿演讲。 She prefers speaking without referring to her notes. (2)我更喜欢乡村生活而不喜欢城市生活。 I prefer country life to town life. (3)他们宁愿死也不愿向敌人屈服 They preferred to die rather than give in to the enemy. (4)她喜欢穿正式的服装而不喜欢穿运动装。 She prefers dressing formally to wearing sport clothes.
persuade sb.not to do sth.=persuade sb.out of doing sth.说服某人不做某事
persuade sb.of sth.=persuade sb.that...使某人相信某 事
try to persuade sb.to do sth.=advise sb.to do sth.尽力 劝说某人做某事(但未劝服)
使某人对某事感兴趣
4.insist on doing sth.
坚持做某事
单元知识检测
考点突破
实战演练
高考总复习(广东专版)
必修一 Unit3
5.care about
关心;惦念
6.make up one’s mind 下决心
7.give in
屈服;让步;投降
8. put up tent
搭起帐篷
9.be determined to do sth. SS 决定做某事
[答案] 1. taking 2. It 3. rode 4. whose 5. When/As 6. Despite 7. determined 8. an 9. continuous 10. where
必修一 综合复习 PPTppt文档
1. 顺浓度梯度运输 2. 需要载体参与 3. 不需要消耗能量
如:葡萄糖进入红细胞。
主动运输
主动运输
特征:
1. 逆浓度梯度运输 2. 需要载体
3. 需要消耗能量
如:氨基酸、核苷酸、离 子;葡萄糖进入小肠上皮 细胞等。
对比 比较三种物质运输方式的异同:
项目
自由扩散
协助扩散
主动运输
运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
真核细胞
细胞大小
较小
较大
染色体
无
有
细胞核 细胞质 生物类群
无真正的细胞核,无核膜, 无核仁。有拟核 除核糖体外,无其他细胞器。
细菌、蓝藻
有真正的细胞核,有核膜、 核仁
有核糖体、线粒体等多种复 杂的细胞器
真菌、植物、动物
组成细胞的元素
细胞中常见的化学元素有20多种。
大量元素: C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素: Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素: C、H、O、N(P、S) 最基本元素: C
知识点4:
遗传信息的携带者——核酸
DNA与RNA在化学组成上的区别
DNA的化学结构 基本组成单位:脱氧(核糖)核苷酸
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其 他化学反应;淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗 糖水解;
脂肪酶只能催化脂肪水解;蛋白酶只能催化蛋白 质水解等。
如:葡萄糖进入红细胞。
主动运输
主动运输
特征:
1. 逆浓度梯度运输 2. 需要载体
3. 需要消耗能量
如:氨基酸、核苷酸、离 子;葡萄糖进入小肠上皮 细胞等。
对比 比较三种物质运输方式的异同:
项目
自由扩散
协助扩散
主动运输
运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度
真核细胞
细胞大小
较小
较大
染色体
无
有
细胞核 细胞质 生物类群
无真正的细胞核,无核膜, 无核仁。有拟核 除核糖体外,无其他细胞器。
细菌、蓝藻
有真正的细胞核,有核膜、 核仁
有核糖体、线粒体等多种复 杂的细胞器
真菌、植物、动物
组成细胞的元素
细胞中常见的化学元素有20多种。
大量元素: C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素: Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素: C、H、O、N(P、S) 最基本元素: C
知识点4:
遗传信息的携带者——核酸
DNA与RNA在化学组成上的区别
DNA的化学结构 基本组成单位:脱氧(核糖)核苷酸
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其 他化学反应;淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗 糖水解;
脂肪酶只能催化脂肪水解;蛋白酶只能催化蛋白 质水解等。
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3.磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可 以运动的。
4.在细胞膜的外表,有一层由细胞膜上的蛋 白质与多糖结合形成的糖蛋白。
糖蛋白的作用: 1.有保护和润滑作用, 2.与细胞膜表面的识别有密切关系.
知识点6:
物质进出细胞的方式
被动运输:顺浓度梯度的扩散
主动运输:逆浓度梯度的运输
其它: 胞吞和胞吐 注:被动运输包括自由扩散 和协助扩散两种方式。
DNA 主要分布 双链
在细胞核中
主要分布
RNA 在细胞质中
单链
脱氧 核糖
核糖
AT 4种,ATGC GC 脱氧核糖核苷酸 AU 4种,AUGC GC 核糖核苷酸
碱基:5
核苷酸:8种
知识点5:
细胞膜的成分
1.脂质(磷脂)约占50%
2.蛋白质 约占40%
3.糖类 约占2%~10%
注:蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用。功
A
腺嘌呤脱氧核苷酸
G
鸟嘌呤脱氧核苷酸
C
胞嘧啶脱氧核苷酸
T
胸腺嘧啶脱氧核苷酸
RNA的化学结构
基本组成单位:核糖核苷酸
A
腺嘌呤核糖核苷酸
G
鸟嘌呤核糖核苷酸
C
胞嘧啶核糖核苷酸
U
尿嘧啶核糖核苷酸
想一想:DNA与RNA在化学组成上 有什么区别?
遗传信息的携带者——核酸
分布 链数 五碳糖 碱基 核苷酸(种类)
大量元素: C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素: Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 主要元素: C、H、O、N(P、S) 最基本元素: C
知识点2:
实验
检测生物组织中的还 原糖、脂肪和蛋白质
实验原理
1.还原糖+斐林试剂→砖红色沉淀 2.脂肪+苏丹Ⅲ→橘黄色 (或脂肪+苏丹Ⅳ→红色)
能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。
植物细胞壁
主要成分:纤维素和果胶 主要作用:支持与保护
注:植物细胞壁具有全透性。
细胞核的结构:
核膜: 双层膜
核仁: 与某种RNA合成以
及核糖体的形成有关。
核孔:实现核质之间的物质
交换和信息交流。
染色质:由DNA和蛋白质
构成,储存遗传信息,和染 色体是相同物质在不同时期 的两种形态。
的有机物。
少量肝脏 研磨液
3
4
3
4
1.酶具有高效性:
大量实验数据表明,酶的催化效率大约是无机 催化剂的107~1013倍。
2.酶具有专一性:
每一种酶只能催化一种或一类化学反应。
过氧化氢酶只能催化过氧化氢分解,不能催化其 他化学反应;淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗 糖水解;
脂肪酶只能催化脂肪水解;蛋白酶只能催化蛋白 质水解等。
光合作用过程示意图
光反应阶段(必须有光) 暗反应阶段(有无光均可)
(类囊体薄膜)
(叶绿体基质)
光能
ATP中活跃的化学能
(CH2O)中稳定的化学能
光合作用中主要化学反应
光反应 暗反应
酶
水的光解:H2O
[H] + O2
酶
ATP的形成:ADP + Pi + 光能
ATP
CO2的固定:CO2 + C5 酶 2C3
需要消耗
葡萄糖、氨基酸 通过小肠上皮细 胞膜;离子通过 细胞膜等
大分子物质进出细胞的方式
如:蛋白质、细 菌、病毒、细胞 碎片、衰老的细 胞等等。
胞吞
胞吐
大分子物质运输的特点
运输形式 运输方向 是否需要载体 是否需要能量
胞吞与胞吐 与浓度无关
不需要 需要
知识点7:
实验
比较过氧化氢在 不同条件下的分解
知识点12:
细胞分化
在个体发育中,由一个或一种细胞 增殖产生的后代,在形态、结构和生理久性的变化,一般来
说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态, 直到死亡。(不可逆!)
细胞分化的原因
细胞分化是 基因选择性表达 的结果。
细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化 学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细 胞的形态、结构和功能发生变化。衰老的细 胞主要具有以下特征。
C3的还原: C3+[H]+ATP
酶 C5+(CH2O)
ATP的分解:ATP 酶 ADP+Pi+能量
提高光合作用的措施:
(1)适当增加二氧化碳的浓度 (2)适当增加光照强度 (3)延长光照时间 (4)合理密植
知识点11:
细胞周期
即连续分裂的细 胞,从一次分裂完成 时开始,到下一次分 裂完成时为止,为一 个细胞周期。包括分 裂间期和分裂期两个 阶段。
不具有膜结构的有: 核糖体 中心体
质壁分离发生的原因:
1.外因:外界溶液的浓度大于细胞液的浓度。 2.内因:原生质层比细胞壁的伸缩性大。
1972年,桑格和尼克森提出了生物 膜的流动镶嵌模型。
1.磷脂双分子层构成了膜的基 本支架。
2.蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面,有 的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨 整个磷脂双分子层。
——
知识点1: 察生 工物 具科
研 的 显重 微要 镜观
光学显微镜
显微镜使用的注意事项
1.显微镜成的是倒像(上下、左右颠倒)。 2.放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数 3.显微镜放大的倍数指的是所要观察标本的长度。 4.移像:装片移动的方向与物像移动的方向相反。 5.高倍镜下只能调节细准焦螺旋。
2C2H5OH(酒精)+2CO2 + 能量(少量)
有氧呼吸和无氧呼吸的比较
有氧呼吸
无氧呼吸
呼吸场所 细胞质基质、线粒体内 细胞质基质
是否需氧 分解产物
释放能量
需氧 CO2、H2O
较多
不需氧 CO2、C2H5OH 或C3H6O3
较少
知识点10:
实验
绿叶中色素 的提取和分离
实验原理
绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇 中,所以,可以用无水乙醇提取绿叶中的色 素。绿叶中的色素不只一种,它们都能溶解 在层析液中。然而,它们在层析液中的溶解 度不同:溶解度高的随层析液在滤纸上扩散 得快;反之则慢。这样,几分之后,绿叶中 的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分 离开。
自由扩散
自由扩散
特征:
1. 顺浓度梯度运输 2. 不需要载体 3. 不需要消耗能量
如:水、氧气、二氧化碳、 甘油、乙醇等。
协助扩散
协助扩散
特征:
1. 顺浓度梯度运输 2. 需要载体参与 3. 不需要消耗能量
如:葡萄糖进入红细胞。
主动运输
主动运输
特征:
1. 逆浓度梯度运输 2. 需要载体
3. 需要消耗能量
知识点8: ATP
1.中文全称:三磷酸腺苷 2.结构简式:A—P~P~P
注:其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代
表高能磷酸键。
ATP的合成
探究 酵母菌细胞 的呼吸方式
实验原理
1.酵母菌是一种单细胞真菌,在有氧和无氧的条件下 都能生存,属于兼性厌氧菌。
2.CO2的检测方法 (1)CO2使澄清石灰水变浑浊。 (2)CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。
1.动物细胞分裂间期产 生的中心体,于分裂前期 分开移向细胞两极,由中 心体发出的星射线形成纺 锤丝。
2.分裂末期,动物细胞赤 道面处的细胞膜向内凹陷,最 后缢裂成两个子细胞,不出现 细胞板。
无丝分裂
因为在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的 变化,所以叫做无丝分裂。例如,蛙的红细胞的无 丝分裂。
第1阶段: 葡萄糖 酶 2丙酮酸 + 少量〔H〕+ 少量能量
(细胞质基质)
第2阶段: 丙酮酸
+ H2O
酶
CO2
+少量〔H〕+
少量 能量
(线粒体基质)
第3阶段: 〔H〕 + O2
(线粒体内膜)
酶
H2O
+ 大量能量
无氧呼吸的反应式
酶
C6H12O6
2C3H6O3(乳酸) + 能量(少量)
或
酶 C6H12O6
实验材料
菠菜叶片若干,二氧化硅,碳酸 钙,丙酮,层析液,滤纸条,天平、 棉花,剪刀,铅笔,直尺等。
观察与记录
胡萝卜素(橙黄色)
绿 类胡萝卜素
叶
(约1/4)
中
叶黄素(黄色)
的
色 素
叶绿素
(约3/4)
叶绿素a (蓝绿色) 叶绿素b(黄绿色)
实验表明:
叶绿素主要吸收蓝紫光和红光,类胡萝 卜素主要吸收蓝紫光。
叶绿素对绿光 吸收最少,绿光被 反射出来,所以叶 片呈现绿色。
叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱
叶 绿
体
的 结
类囊体
外膜
构
内膜
基质
基粒
捕获光能的色素分布在_类__囊_体_的__薄_膜__上_
光合作用的过程
化学反应式
CO2 + H2O*
光能 叶绿体
(CH2O) + O2*
注:反应式中的(CH2O)表示糖类。
3.蛋白质+双缩脲试剂→紫色
注:常用还原糖有葡萄糖、
4.淀粉+碘→蓝色 果糖、麦芽糖。
知识点3:
脱 水 缩 合 反 应
脱水缩合
连接两个氨基 酸分子的化学键 (—CO—NH—)叫 做肽键。
知识点4:
遗传信息的携带者——核酸
DNA与RNA在化学组成上的区别
DNA的化学结构 基本组成单位:脱氧(核糖)核苷酸
在人的一生中,体细胞 一般能够分裂50—60次,而 癌细胞却不受限制,它们迅 速地生长、分裂,无限增殖。