2017-2018学年高二生物人教版选修1专题4 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用

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人教版 高中生物 选修一 专题四 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用学案

人教版 高中生物 选修一 专题四 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用学案

【情景创设】制作果汁要解决两个主要问题:一是果汁的出汁率低,耗时长;二是榨取的果汁浑浊、黏度高,容易发生沉淀。

在生产上,人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决上述问题。

在本课题中,我们将探究利用果胶酶制作苹果汁的适宜条件,自己动手制作苹果汁。

【问题设计】1、简单介绍果胶与果胶酶。

2、什么是酶的活性?如何表示?影响酶活性的因素有哪些?3、结合P44旁栏思考1、2、5评价图4-3中某同学的实验设计方案,在此基础上确定自己改进之后的方案。

4、结合P44旁栏思考3、4评价A 、B 两同学测定果胶酶活性的方法,你又打算如何测定果胶酶的活性呢?5、结合资料二中的材料,说说你打算怎样设计实验探究果胶酶的最适用量?(分析自变量、因变量、无关变量的控制)6、完成“结果分析与评价”—1.【达标检测】(必做)1. 用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是( )A 、加大苹果泥用量B 、大幅度提高反应温度C 、换成大型号容器D 、用玻璃棒进行搅拌2. 下列关于果胶酶的说法正确的是( )A 、果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B 、果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C 、果胶酶并不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D 、果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA【使用时间】 第 5 周 第 2 课时 【编辑】李玲珍 【审核】刘萍萍 【编号】2262032 【主题】 专题四 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 2012.03.163.下列关于果胶酶作用的叙述错误的是()A、果胶酶是一种催化剂,可改变反应速度B、果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层C、在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清D、果胶酶能将乳糖醛酸分解为半乳糖醛酸4.某兴趣小组准备探究“pH对果胶酶活性的影响”,下列说法不正确的是()A、该实验的原理是pH影响酶的活性B、自变量是pH值C、温度、酶用量、反应时间等可看作是无关变量D、反应过程中只要保持温度相同即可5.下列关于探究果胶酶最适用量实验的叙述,错误的是()A、配置不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液B、调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态C、用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同D、在相同并且适宜的温度条件下进行实验6.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一个容器内,调整pH至2.0,保存于37°C的水浴锅内,过一段时间后,容器内剩余的物质是()A、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水B、唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水C、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水D、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水、麦芽糖【学习反思】。

人教版高中生物选修一专题四课题1果胶酶在果汁生产中的作用(22张PPT)

人教版高中生物选修一专题四课题1果胶酶在果汁生产中的作用(22张PPT)
我国每年上市的新鲜水果品种多、数量大。但 由于收获的季节性强,易造成积压滞销,腐烂 变质。
水果的加工技术,(制作果汁、果干、果粉和果酒) 可以缓解产销矛盾。
制作果汁面临两个 主要问题: 果汁的出汁率 和澄清度低
加 果 胶 酶
有什么方法可 以解决吗?
果胶酶
专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用


⑤ 设计记录数据的表格
温度/ 30 oC 果汁 量/ml
35
40
45
50
55
60
65
70
探究二
1.实验原理
探究果胶酶的用量
在一定的条件下,随着酶浓度的增加,果汁的体积增 加;当酶浓度达到某一数值后,再增加酶的用量,果 汁的体积不再改变,此值即是酶的最适用量
探究果胶酶的用量是建立在探究最适温度和pH对 果胶酶活性影响的基础之上的。此时,研究的变量 是 果胶酶的用量 ,其他因素都应 保持不变 。
Fe3+、Hg2+、Pb2+ 、Zn2+等金属离子对 果胶酶有抑制作用。
三、实验设计
探究一
提出问题:探究温度对酶活性的影响
探究一 探究温度对酶活性的影响
实验原则: 单一变量原则 对照的原则(相互对照) 自变量: 温度 因变量 : 果肉的出汁率或果汁的澄清度 保 持 不 变 的 因 素 等量的控制(果泥、果胶酶的量) 等时间的控制(反应时间、过滤时间) 恒温的控制(不同反应物的预热 水浴、 反应物的混合搅拌等)
1、材料:苹果、果胶酶 2、仪器:搅拌器、试管、试管夹、 滴管、烧杯、量筒、漏斗 、温度计 3、试剂:蒸馏水、热水、冰块
① 搅拌器搅拌制成苹果泥
均分装入
果胶酶水溶液

生物人教版高二选修1自我小测:专题4课题1_果胶酶在果汁生产中的作用_word版含解析

生物人教版高二选修1自我小测:专题4课题1_果胶酶在果汁生产中的作用_word版含解析

自我小测1.下列关于果胶酶的叙述,正确的是()A.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶等B.果胶酶的化学成分为固醇C.果胶酶的催化作用不受温度影响D.果胶酶可以催化多种化学反应2.下列对果胶酶的作用的叙述,错误的是()A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度B.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清C.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸D.果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层3.从下列哪种材料中可获得较多的活性较强的果胶酶?()A.水稻种子B.未熟的苹果C.成熟的苹果D.煮熟的梨4.下列能表示酶活性高低的是()A.单位时间、单位体积内反应物的总量B.一段时间后生成物的总量C.一段时间后,一定体积中消耗的反应物的量D.单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量5.下列关于酶的叙述,不正确的是()A.绝大多数酶是活细胞产生的具有催化能力的一类特殊的蛋白质B.参加反应的前后,酶的化学性质不变C.酶的活性受环境的pH和温度的影响D.酶在细胞内才能发挥作用,离开细胞即失效6.在用果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是()A.加大果泥用量B.加大果胶酶用量C.进一步提高温度D.用玻璃棒不时地搅拌反应混合物7.探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶用量三个实验中,实验变量依次为()A.温度、酶活性、酶用量B.苹果泥用量、pH、果汁量C.反应时间、酶活性、酶用量D.温度、pH、果胶酶用量8.在“探究pH对酶活性的影响”的实验中,下列说法不正确的是()A.自变量是不同的pH梯度B.控制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等C.可通过测定滤出的果汁体积判断果胶酶最适pHD.pH过低时,果胶酶活性变小,但不失活9.下列实验操作错误的是()A.测定pH和温度对酶活性的影响时,两个条件同时变化B.用体积分数为0.1%的NaOH溶液和HCl进行pH调节C.为了使果胶酶能够充分地催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物D.制作苹果泥时,可先将苹果切成小块放入榨汁机中10.下列关于探究果胶酶最适用量的实验的叙述,错误的是()A.配制不同浓度的果胶酶溶液,并在各组中加入等量的该溶液B.调节pH,使各组中的pH相同而且处于适宜状态C.用玻璃棒搅拌加酶的果泥,搅拌时间可以不同D.在相同且适宜的温度条件下进行实验11.下列说法不正确的是()A.在探究果胶酶用量实验中,虽然实验的变量发生了变化,但通过设置梯度来确定最适值的思想方法是不变的B.植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶C.通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法来判断果胶酶活性的高低D.人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题12.下图曲线表示的是温度和果胶酶活性之间的关系,下列叙述错误的是()A.在B点之前,果胶酶的活性和温度成正比,之后,成反比B.当温度到B点时,果胶酶的活性最高,酶的催化作用最高C.A点时,果胶酶的活性很低,但随着温度升高,果胶酶的活性可以上升D.C点时,果胶酶的活性也很低,当温度降低时,酶的活性也可以上升13.工业生产果汁时,常常利用果胶酶破除果肉细胞壁以提高水果的出汁率,为研究温度对果胶酶活性的影响,某同学设计了如下实验:Ⅰ.将果胶酶与苹果泥分装于不同试管,在10 ℃水浴中恒温处理10 min(如图A)。

2017-2018学年人教版高中生物选修一专题4 酶的研究与应用 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 Word版含答案

2017-2018学年人教版高中生物选修一专题4 酶的研究与应用 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 Word版含答案

课题1果胶酶在果汁生产中的作用1.果胶(1)作用:植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一;在果汁加工中,会影响出汁率,并使果汁浑浊。

(2)成分:是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物。

(3)特点:不溶于水。

2.果胶酶(1)来源:植物、霉菌、酵母菌和细菌等。

(2)组成:果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

(3)作用:①分解果胶成可溶性的半乳糖醛酸,使浑浊的果汁变得澄清。

②瓦解植物细胞的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更加容易。

3.酶的活性(1)概念:指酶催化一定化学反应的能力。

(2)表示方法:用一定条件下酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示。

(3)酶反应速度的表示方法:用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。

(4)酶活性的影响因素:温度、pH 和酶的抑制剂等。

1.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一,在果汁生产中,果胶会影响出汁率和澄清度。

2.果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

3.酶活性可用一定条件下酶所催化的化学反应的反应速度来表示。

果胶酶是一种酶吗?它与纤维素酶有何不同?提示:不是。

果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

纤维素酶是一种复合酶,它至少包括三种组分,即C 1酶、C x 酶和葡萄糖苷酶。

果胶酶中的各种酶都可单独分解果胶,而纤维素酶必须三种组分同时发挥作用才能分解纤维素。

[跟随名师·解疑难]1.纤维素与果胶的比较3.果胶酶的应用范围(1)水果中的果胶经果胶酶水解后,可降低果汁的黏度,有助于压榨并提高出汁率。

(2)在进行果汁沉降和离心时,能破坏果汁中悬浮物的稳定性,使其凝聚沉淀,果汁得到澄清。

(3)经果胶酶处理的果汁比较稳定,不再发生浑浊,在制备浓缩果汁时,果胶酶的作用显得尤为重要。

(4)在葡萄酒酿造中加入果胶酶能起澄清作用,还可促进葡萄汁中的酒石酸发生沉淀。

2017-2018年生物·选修1(人教版)练习:专题4课题1果胶酶在果汁生产中的作用 Word版含解析

2017-2018年生物·选修1(人教版)练习:专题4课题1果胶酶在果汁生产中的作用 Word版含解析

专题4 酶的研究与应用课题1 果胶酶在果汁生产中的作用1.下列关于果胶酶的叙述,正确的是()①具有分泌功能的细胞产生的②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸A.①②⑦B.②③⑥C.③④⑥D.③④⑤答案:C2.啤酒等放久后易产生蛋白质沉淀而使其浑浊,加入少量菠萝蛋白酶可以分解蛋白质,防止浑浊,加入其他种类的酶则无济于事,这个事实说明()A.酶的催化作用受环境的影响B.酶的化学本质主要是蛋白质C.酶的催化作用具有高效性D.酶的催化作用具有专一性解析:对蛋白质起水解作用的酶是蛋白酶,这是由酶的专一性决定的。

答案:D3.图A、图B、图C三图依次表示酶浓度一定时,反应速率和反应物浓度、温度、pH的关系。

请据图回答下列问题:图A图B图C(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速率不再上升,其原因是___________________________________________________。

(2)图B中,a点到b点的曲线急剧下降,其原因是_____________________。

(3)将装有酶和反应物的甲、乙两试管分别放入12 ℃和75 ℃水浴锅中,20 min后取出转入37 ℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别为:甲________,乙________。

(4)图C表示了________催化的反应速率变化曲线。

A.唾液淀粉酶B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶D.植物淀粉酶答案:(1) 受反应液中酶浓度的限制(2)温度升高使酶活性下降(3)反应速率加快无催化反应(4)CA级基础巩固1.下列哪种说法不属于果胶酶的特点()A.是几种酶的统称B.化学本质是蛋白质C.降低了反应过程的活化能D.催化过程中逐渐被消耗答案:D2.下列不能表示酶活性高低的是()A.一定条件下所催化的某一化学反应的反应速度B.单位时间内、单位体积中反应物的减少量C.单位时间内、单位体积中酶的变化量D.单位时间内、单位体积中产物的增加量解析:酶作为催化剂,在反应前后量不变,因此单位时间内,单位体积中酶的变化量不能表示酶活性的高低。

生物人教版高二选修1达标训练:专题4课题1果胶酶在果汁生产中的作用

生物人教版高二选修1达标训练:专题4课题1果胶酶在果汁生产中的作用

更上一层楼基础?巩固1•下列哪一项说法是错误的(A. 酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力B. 温度、pH和酶的抑制剂等条件会影响果胶酶的活性C•果胶酶是能催化果胶分解,从而提高水果的出汁率并使果汁变得澄清的一种酶D.生产果汁时,为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,需要控制好酶的用量解析:果胶酶是一类酶,而不是一种酶。

答案:2•以下哪一组是影响果胶酶活性的主要因素()A. 底物浓度、pH、温度B. 底物浓度、压力、C. 温度、压力、D. 温度、酶的抑制剂、时解析:影响果胶酶活性的主要因素是温度、酶的抑制剂和pH。

答案:3.下图横轴表示酶的反应条件,纵轴表示酶的反应速度,能正确反应温度、pH、时间、底物浓度与酶反应速度关系的是()①②③ ④A. ①②③④B.①①③④C. ①④②③D.①①②④解析:反应温度、pH与酶反应速度的关系都可以看成图象①,②表示随着时间的延续,底物耗尽,酶反应速度为零,④表示在一定范围内,酶反应速度会随底物浓度增加而加快。

答案:4•下列关于果胶酶的叙述,正确的是()A. 果胶酶提供反应开始时所必需的活化能B. 只要温度适宜,果胶酶的活性一定高C. 一个果胶酶分子只起一次作用,然后被毁坏了D. 果胶酶在强酸或强碱溶液中,其活性会丧失解析:酶能降低反应的活化能;酶的活性不仅与温度有关;酶是反应的催化剂,反应前后不发生变化,故A、B、C三项都是错误的。

答案:5•探讨温度对果胶酶影响的实验中,下列说法不正确的是()A. 可准备一组烧杯,分别盛有不同温度的水B. 将苹果泥和果胶酶混合后放在不同温度的烧杯中恒温水浴处理C. 不同温度梯度之间可相互对照D. 温度过高时,果胶酶会变性失活解析:在混合苹果泥和果胶酶之前,一定要将果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒温处理,只有这样才可以保证底物和酶在混合时的温度是相同的,避免了果泥和果胶酶混合时影响混合物的温度,从而影响果胶酶的活性。

答案:6. 下列说法正确的是()A. 所有生物活细胞均能产生果胶酶B. 由酵母菌发酵生产的果胶酶是食品工业中使用量最大的酶制剂之一C. 果胶酶是分解果胶的一类酶的总称D. 温度过高或过低,果胶酶都丧失活性解析:并不是所有生物都能产生果胶酶;由霉菌发酵生产的果胶酶是食品工业中使用量最大的酶制剂之一;温度过低,酶的活性降低,而不是失活。

2017-2018学年高中生物1教学案:四课题1果胶酶在果汁生产中的作用含答案

2017-2018学年高中生物1教学案:四课题1果胶酶在果汁生产中的作用含答案

课题2月季的花药培养1.被子植物花粉发育的基本过程:小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核期→双核期。

2.花药培养产生花粉植株有两条途径:一是胚状体途径,二是愈伤组织途径,这两种途径主要取决于激素的种类及其浓度配比。

3.影响花药培养的主要因素是材料的选择与培养基的组成.选择单核靠边期的花药培养成功率最高。

4.确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法(最常用)和焙花青一铬矾法(花粉细胞核不易着色时).5.在花药培养中,常常会出现染色体倍性的变化.一、被子植物的花粉发育1.花粉:是由花粉母细胞经过减数分裂形成的单倍体的生殖细胞.2.花粉的发育过程二、产生花粉植株的两种途径两种途径之间并没有绝对的界限,主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比.三、影响花药培养的因素1.主要因素:材料的选择与培养基的组成。

(1)花药方面,应选择初花期的花药。

(2)花粉方面,应选择单核期的花粉。

(3)花蕾方面,应选择完全未开放的花蕾.2.其他因素:亲本植株的生长条件、材料的低温预处理及接种密度等.四、花药培养的实验操作错误!―→错误!―→错误!―→错误!―→错误!1.材料的选取(1)花粉的鉴定:一般通过镜检来确定花药中的花粉是否处于适宜的发育期.(2)镜检方法:最常用的方法是醋酸洋红法。

但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青-铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。

2。

材料的消毒(1)将花蕾放入体积分数为70%的酒精中浸泡约30 s,立即取出,在无菌水中冲洗,后用无菌吸水纸吸干。

(2)放入质量分数为0。

1%的氯化汞溶液中2~4 min,再用无菌水冲洗3~5次。

3.接种(1)剥离花药时,尽量不损伤花药,彻底去除花丝。

(2)每瓶接种花药7~10个。

4.培养(1)温度:25_℃左右.(2)光照:开始不需要光照,幼小植株形成后才需要光照。

(3)转移:将愈伤组织及时转移到分化培养基上;如果释放出胚状体,尽快将幼小植株分开,分别移植到新的培养基上。

(完整版)人教版-生物-选修一专题四课题1果胶酶在果汁生产中的作用-习题和答案

(完整版)人教版-生物-选修一专题四课题1果胶酶在果汁生产中的作用-习题和答案

专题四课题一果胶酶在果汁生产中的作用测试题知识点1:果胶以及果胶酶1.同一个体内的各类活细胞所含的酶()A.种类有差异,数量相同 B.种类有差异,数量不同C.种类无差异,数量相同 D.种类无差异,数量不同2.果子酒放久了易产生沉淀,只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事,这说明()A.酶具有专一性 B.酶的成分是蛋白质C.酶的活性受环境影响 D.该沉淀的是氨基酸3.活细胞内合成酶的原料是()A.脂肪酸 B.氨基酸 C.核苷酸 D.氨基酸和核苷酸4.下列可表示酶反应速度的是()A.单位时间内反应物的减少量 B.单位体积内产物的增加量C.单位时间内产物的增加量 D.单位时间、单位体积内反应物的减少量5.下列不能产生果胶酶的是()A.植物 B.霉菌 C.酵母菌 D.放线菌6.下列不属于果胶酶的是()A.多聚半乳糖醛酸酶 B.果胶分解酶C.果胶酯酶 D.半乳糖醛酸酶7. 水果罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子鼓起的最可能原因是()A、好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2OB、酵母菌呼吸,产生CO2和C2H5OHC、乳酸菌呼吸,产生 CO2和 C3H6O3D、酵母菌呼吸,产生CO2和 H2O8.下列关于果胶酶作用的叙述,错误的是( )。

A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速率B.果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层C.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清D.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸9.从下列哪种材料中可获得较多的活性较强的果胶酶?( )A.水稻种子B.未熟的苹果C.成熟的苹果D.煮熟的梨知识点2:影响酶活性的因素10.下列说法不正确的是()A.酸碱度和温度是通过影响酶来影响果汁产量的B.酶的数量越多,果汁产量越多C.酶的催化反应时间能够影响果汁的产量D.苹果泥的数量也能够影响果汁的产量11.下列不能影响酶活性的是()A.温度 B.pH C.酶的抑制剂 D.酶的数量12.下列能影响酶的活性,但不会使酶的分子结构遭到破坏的是()A.低温 B.高温 C.过酸 D.过碱13.下列不是影响果汁产量的是()A.pH B.温度 C.酶的数量 D.苹果的能用量14.果胶酶常在0-4℃下保存。

高二生物人教版选修一讲义:专题四 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 含答案

高二生物人教版选修一讲义:专题四 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 含答案

课题1果胶酶在果汁生产中的作用一、果胶与果胶酶1.果胶(1)成分:是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物。

(2)特点:不溶于水。

(3)作用:是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。

(4)对果汁加工的影响:影响出汁率,且使果汁浑浊。

2.果胶酶(1)组成果胶酶不是特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

(2)作用及机理(填表)作用机理提高水果的出汁率果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层使果汁变得澄清将果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸二、酶的活性与影响酶活性的因素1.酶的活性(1)概念:酶催化一定化学反应的能力。

(2)表示方法:酶活性的高低可以用一定条件下,酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示。

2.影响酶活性的因素:温度、pH、酶的抑制剂等。

三、探究温度和pH对酶活性的影响1.操作思路(1)探究最适pH:在一恒定温度下,通过设置pH梯度来确定。

(2)探究最适温度:在一恒定的pH下,通过设置温度梯度来确定。

2.操作方法在不同温度或pH下,将一定量的果胶酶加入一定量的苹果泥中,反应相同时间,再将反应液过滤相同时间,收集滤液,用量筒测量并比较产生的苹果汁的体积。

3.判断果胶酶活性高低的方法(1)测定单位时间内产生果汁的体积。

获得的果汁越多,说明果胶酶的活性越高。

(2)比较果汁的澄清度。

果汁越澄清,表明果胶酶的活性越高。

四、探究果胶酶的用量(阅读教材P44)1.实验的变量(1)自变量:酶的用量。

(2)无关变量:pH、温度、酶催化反应的时间、苹果泥的用量等。

2.判断的方法(1)酶的用量增加,过滤后果汁的体积也增加,说明酶的用量不足。

(2)酶的用量增加到某个值后,继续增加酶的用量,过滤得到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经足够。

1.果胶酶的作用是什么?2.如何检测果胶酶的活性?3.如何探究温度和pH对果胶酶活性的影响以及果胶酶的最适用量?4.影响果汁产量的因素有哪些?探究点一果胶酶的作用及影响果胶酶活性的因素[共研探究]盛夏时节,酷暑难当,这时饮一杯果汁,不但解渴消暑,还可以让心情舒畅。

2018版高中生物人教版选修1课件:4.1 果胶酶在果汁生产中的作用

2018版高中生物人教版选修1课件:4.1 果胶酶在果汁生产中的作用

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课题1 果胶酶在果汁生产中的作用 一二三
目标导航
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重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
4.实验设计 (1)探究温度对果胶酶活性的影响。 ①实验原理:果胶酶活性受温度影响,处于最适温度时,酶活性最 高。果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶活性大小有关。 ②实验的变量:自变量是温度,因变量是果汁的澄清度和出汁率。 (2)探究pH对酶活性的影响。 ①实验原理:果胶酶活性受pH影响,处于最适pH时,酶活性最高,高 于或低于最适pH时酶活性降低。 ②实验变量:自变量是pH,因变量是果汁的澄清度和出汁率。
应用
食品加工业使用量 最大的酶制剂之一
解释
催化效率非常高,可特异性地将果 胶分解为可溶性半乳糖醛酸,但对 反应条件要求苛刻
在果汁加工中,应用果胶酶制剂可 使榨取果汁更容易,且使浑浊的果 汁变得澄清
规律总结能够产生果胶酶的生物包括植物、霉菌、酵母菌和细 菌等,食品工业生产中需要的果胶酶主要由霉菌发酵生产。可生成 果胶酶的霉菌有黑曲霉、米曲霉和文氏曲霉等。培养曲霉可用液
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
题型一 题型二 题型三
题型三 实验变量 【例题3】 探究温度、pH对果胶酶活性的影响和探究果胶酶的 最适用量三个实验中,实验变量依次为( ) A.温度、酶活性、酶用量 B.苹果泥用量、pH、果汁量 C.反应时间、酶活性、酶用量 D.温度、pH、果胶酶用量 解析:首先要明确实验变量、反应变量等基本概念,在此基础上, 针对三个探究实验进行分析,其实验变量依次为温度、pH、果胶 酶用量。 答案:D

2017-2018学年高中生物一(检测):课题1果胶酶在果汁生产中的作用含答案

2017-2018学年高中生物一(检测):课题1果胶酶在果汁生产中的作用含答案

课题1果胶酶在果汁生产中的作用基础巩固1下列有关果胶、果胶酶的说法,不正确的是( )A。

果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物B。

果胶不仅会影响出汁率,还会使果汁浑浊C。

果胶酶能够分解果胶D。

果胶酶是指某一种酶解析:果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

答案:D2在果汁加工中,加入果胶酶去除果胶,这体现了酶的()A。

多样性 B.高效性C.专一性D.受温度影响解析:只有果胶酶能分解果胶,这体现了酶的专一性。

答案:C3果胶酶常在0~4 ℃下保存,其原因是( )A.此温度条件下,酶的活性最高B.此温度条件下,酶变性失活C.低温可降低酶的活性,但酶不变性失活D。

自然条件下,果胶酶常在0~4 ℃下发生催化作用解析:在低温时酶活性降低,但酶并不失活,有利于保存。

答案:C4下列能表示酶活性高低的是()A。

单位时间、单位体积内反应物的总量B.一段时间后生成物的总量C.一段时间后,一定体积中消耗的反应物的量D.单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量解析:酶活性的高低可以用在一定条件下酶所催化的某一化学反应的反应速度表示,酶反应速度通常用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量表示。

答案:D5在“探究pH对酶活性的影响”的实验中,下列叙述不正确的是( )A.自变量是不同的pH梯度B.控制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等C。

可通过测定滤出果汁的体积判断果胶酶的最适pH D.pH过低时,果胶酶活性变小,但不失活解析:该实验中pH是自变量,同时温度、底物浓度等无关变量要相同且适宜,因变量是果汁产量.pH过低或过高时酶都会丧失活性.答案:D6下列说法错误的是()A.酶是细胞合成的生物催化剂B.温度、pH和酶的抑制剂等条件会影响果胶酶的活性C。

果胶酶能催化果胶分解,但不能提高水果的出汁率,只能使果汁变得澄清D。

生产果汁时,为了使果胶酶得到充分的利用,节约成本,需要控制好酶的用量解析:果胶酶能使果汁变得澄清,并能提高水果的出汁率.答案:C7在用果胶酶处理果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应采取的措施是()A。

《专题4 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用》作业设计方案-高中生物人教版选修1

《专题4 课题1  果胶酶在果汁生产中的作用》作业设计方案-高中生物人教版选修1

《果胶酶在果汁生产中的作用》作业设计方案(第一课时)一、作业目标1. 理解和掌握果胶酶的化学性质和作用;2. 掌握果胶酶在果汁生产中的工艺流程和作用原理;3. 能够运用果胶酶的知识解决实际问题,提高实践操作能力。

二、作业内容1. 理论作业(1)阅读教材中关于果胶酶的介绍,总结其性质和作用;(2)分析果胶酶在果汁生产中的工艺流程,了解每个环节的作用;(3)举例说明果胶酶在现实生产中的应用及效果。

2. 实践操作作业(1)选择一种常见的水果(如苹果、柑橘等),尝试利用果胶酶进行果汁生产;(2)记录生产过程,包括果胶酶的添加量、pH值、温度等参数;(3)分析生产结果,总结果胶酶对果汁品质的影响。

三、作业要求1. 理论作业需独立完成,字迹工整,逻辑清晰;2. 实践操作需在家长或老师指导下完成,确保安全;3. 作业完成后,将所有资料整理成文档,以备后续评价和反馈。

四、作业评价1. 理论作业:重点考察对果胶酶性质和作用的掌握情况,以及工艺流程和应用的了解程度;2. 实践操作:主要评估实践过程中的操作规范性和果胶酶的效果,以及分析总结的能力。

五、作业反馈1. 学生将作业文档提交,教师进行批改和评分;2. 对于普遍存在的问题,在课堂上进行集中讲解;3. 对于个别学生的疑惑,进行单独辅导,确保每位学生都能理解和掌握果胶酶在果汁生产中的作用。

通过本次作业,学生应能够深入理解果胶酶的性质和作用,掌握其在果汁生产中的工艺流程和应用,并能将其应用于实际生产中。

同时,通过实践操作,学生应能够提高自己的实践操作能力和问题解决能力,为今后的学习和工作打下坚实的基础。

五、总结:本作业设计方案旨在帮助学生深入理解和掌握果胶酶在果汁生产中的作用,通过理论学习和实践操作相结合的方式,提高学生的综合素质和能力。

同时,通过作业反馈和评价,教师可以及时了解学生的学习情况,调整教学策略,提高教学质量。

作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 理解果胶酶在果汁生产中的作用机制;2. 掌握果胶酶的种类和特性;3. 能够根据果汁生产的需求,选择合适的果胶酶;4. 了解果胶酶在果汁生产中的实际应用。

《专题4 课题1 果胶酶在果汁生产中的作用》作业设计方案-高中生物人教版选修1

《专题4 课题1  果胶酶在果汁生产中的作用》作业设计方案-高中生物人教版选修1

《果胶酶在果汁生产中的作用》作业设计方案(第一课时)一、作业目标:1. 理解和掌握果胶酶的基本概念和作用机制;2. 了解果胶酶在果汁生产中的作用和影响;3. 能够运用所学知识,分析果胶酶在果汁生产中的实际应用。

二、作业内容:1. 阅读教材中关于果胶酶的章节,并回答以下问题:(1)果胶酶的作用是什么?其作用机制是什么?(2)果胶酶在果汁生产中的作用是什么?(3)果胶酶的应用范围有哪些?2. 结合所学的果胶酶知识,分析以下情境中果胶酶的应用:(1)某果汁生产商打算引进新的生产工艺,以提高果汁的产量和质量,他们考虑引进果胶酶作为辅助生产工具,请阐述你的观点;(2)某农户自家种植的苹果,想要通过添加果胶酶来提高苹果的出汁率,你认为可行吗?为什么?三、作业要求:1. 独立完成作业,认真阅读教材,确保回答问题的准确性;2. 针对情境分析题,需结合所学知识,给出合理的解释和建议。

四、作业评价:1. 作业提交:将作业答案按照要求写在指定位置,拍照或扫描后提交;2. 评价方式:教师根据学生作业的完成情况,给予相应的分数评价。

评价标准包括回答问题的准确性、情境分析的合理性以及作业的整洁度等。

五、作业反馈:1. 学生反馈:学生应根据教师反馈的情况,认真分析自己的作业问题,及时调整学习策略;2. 教师反思:教师需根据学生反馈和自己的教学经验,反思本次作业的设计和实施情况,以便改进今后的教学工作。

具体来说,针对情境分析题,学生应关注以下几点:1. 果胶酶的应用是否符合生产实际,是否会对产品质量和安全造成影响;2. 果胶酶的使用成本是否合理,是否会对生产商和农户的经济效益产生影响;3. 果胶酶的应用是否会对环境造成不良影响,是否符合可持续发展的理念。

通过这样的作业设计,旨在帮助学生将理论知识与实际应用相结合,提高他们的分析问题和解决问题的能力。

同时,通过作业反馈和教师反思,可以不断优化教学方案,提高教学质量。

作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 深入理解果胶酶在果汁生产中的关键作用;2. 掌握果胶酶在果汁生产中的实验操作技能;3. 能够独立设计实验方案,评估果汁生产中的果胶酶效果。

生物人教版高二选修1成长训练:专题4课题1_果胶酶在果汁生产中的作用_word版含解析

生物人教版高二选修1成长训练:专题4课题1_果胶酶在果汁生产中的作用_word版含解析

主动成长夯基达标关于果胶酶说法正确的是(A.B.C.D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA解析:果胶酶可以分解细胞壁中的果胶;果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的高分子化合物;果胶酶是分解果答案:C2.下列不是果胶酶成分的是(A. B.C. D.解析:果胶酶不是特指一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果答案:A3.下列对果胶酶的作用叙述错误的是(A.B.C.D.解析:答案:D4.下列与酶的活性有关的说法不准确的是(A.B.C.酶的活性受温度、pHD.解析:酶的活性受温度、pH答案:A5.下列能表示酶反应速度的是(A.B.C.D.解析:答案:D6.右图为某有机物加入催化剂后,置于由0~80 ℃的渐变环境中,有机物的分解总量与温度的关系图。

据图判断,如果把这些物质置于由80 ℃渐变至0 ℃的环境中处理,其关系图应为图中…………(思路解析:在80答案:B7.多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶,具有辅助消化的作用。

其片剂是糖衣片,这样制作的目的是()A. B.C. D.解析:蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶的化学本质都是蛋白质,都可以被胃蛋白酶消化,制成糖衣片的目的是防答案:B8.能正确说明酶特性的是(A.B.C.D.解析:酶的化学本质大部分是蛋白质,少数是RNA;酶既可以在生物体内起作用,也可在生物体外起作用;答案:D9.在生物体内,各种化学反应之所以能有条不紊地进行,是A. B.C. D.解析:生物体内同时进行许多化学反应,这些化学反应是互不干涉的,因为催化各化学反应的酶不同,对答案:C10.下图横轴均表示酶的反应条件,纵轴为酶的反应速度,能正确反映温度和pH与酶反应速度关系的是()A. B.乙和丙 C. D.解析:酶活性受温度和pH的影响,在一定温度或pH内,随温度或pH的升高而升高;当超过某一温度或pH 后,随温度或pH升高而下降,即酶活性随温度或pH答案:D11.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。

2017-2018学年高二生物人教选修1-3.1 果胶酶在果汁生产中的作用

2017-2018学年高二生物人教选修1-3.1 果胶酶在果汁生产中的作用

《课时同步君》2017-2018学年高二生物人教选修1-3.1 果胶酶在果汁生产中的作用一、单选题1. 下列关于果胶酶的叙述正确的是①果胶酶只能在细胞内发挥作用②凡是活细胞都能产生果胶酶③果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸④植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶⑤果胶酶特指分解果胶的一种酶⑥纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁⑦组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸A.①②⑤B.②③⑦C.③④⑥D.③④⑤2. 关于果胶酶的说法正确的是()A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D.果胶酶的化学本质是蛋白质和RNA3. 在观察果胶酶对苹果匀浆作用的实验中,将苹果匀浆放在90 ℃的恒温水浴中保温4 min,其目的是A.杀灭苹果匀浆中的微生物B.使果胶分解,从而提高出汁率C.使苹果匀浆中的果胶酶变性失活,以排除对实验结果的干扰D.果胶酶最适温度为90 ℃,此时酶的活性最高4. 用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可采取的措施是A.加大苹果泥用量B.大幅度提高反应温度C.换成大型号容器D.用玻璃棒进行搅拌5. 在果汁中加入果胶酶的目的是A.使榨取果汁变得更容易,并使果汁澄清B.增加果汁的黏稠度C.增加果汁的营养成分D.分解纤维素6. 探究温度对果胶酶活性的影响,pH对果胶酶活性的影响,果胶酶的用量三个实验中,实验变量依次为A.温度、酶活性、酶用量B.苹果泥用量、pH、果汁量C.反应时间、酶活性、酶用量D.温度、pH、酶用量7.果胶酶的作用底物是果胶,下列有关叙述正确的是A.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一B.果胶酶可催化果胶分解成可溶性的半乳糖,使得浑浊的果汁变澄清C.果胶是由半乳糖聚合而成的一种高分子化合物D.果胶酶就是果胶分解酶的简称8. 下列不属于果胶酶的是A.多聚半乳糖醛酸酶B.果胶分解酶C.果胶酯酶D.半乳糖醛酸酶9. 下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的叙述正确的是A.探究果胶酶的用量时,pH、温度不影响实验结果B.果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和葡萄糖异构酶等C.可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量D.探究温度对果胶酶活性影响时,温度、苹果泥、果胶酶用量及反应时间等都是变量10. 蒸熟的苹果具有很好的止泻作用,这是因为苹果中果胶的“立场”不太坚定,未经加热的生果胶可软化大便,与膳食纤维共同起着通便的作用,而煮过的果胶则摇身一变,不仅具有吸收细菌和毒素的作用,而且还有收敛、止泻的功效。

生物人教版高二选修1课后集训:专题4课题1果胶酶在果汁生产中的作用_word版含解析

生物人教版高二选修1课后集训:专题4课题1果胶酶在果汁生产中的作用_word版含解析

课后集训基础达标1.(广东高考,17) 番茄果实成熟过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如下图。

从该图可得出乙烯能促进()①细胞壁松弛酶活性升高②果实色素积累番茄果实发育④番茄果实成熟A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④思路解析:番茄果实成熟的过程中,乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶都发生了不同的变化,从图中可以看出:番茄果实从绿色→橙色之间,乙烯的增加较快;橙色→红色过程中,细胞壁松弛酶逐渐增强,果实色素的积累也加强,说明乙烯能促进这两个过程,但乙烯不能促进果实发育(促进果实发育是生长素的作用)。

答案:B2.(上海高考,29) 下图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是…()A.酶反应的最适温度B.酶因热而失活C.酶反应生成物量与时间的关系D.酶反应速度和酶量的关系解析:仔细分析该曲线图;当温度为40 ℃时,该曲线的斜率不变,说明酶的催化效率不变,生成物是一直在等比例增加的,当温度为50 ℃时,该曲线的斜率一直在减小,最后为零,说明酶在50 ℃时,活性逐渐减小,最后失活,故由图中信息可得出该酶的最适温度为40 ℃,且该图只能说明酶的反应速度跟温度的关系,与酶量的关系在此图中不能体现。

答案:D3.关于果胶酶说法正确的是()A.果胶酶可以分解细胞壁的主要成分纤维素B.果胶酶是由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物C.果胶酶不特指某种酶,而是分解果胶的一类酶的总称D.果胶酶的化学本质是蛋白质或RNA解析:果胶酶可以分解细胞壁中的果胶;果胶是由半乳糖醛酸聚合而成的高分子化合物;果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多种酶,其化学本质是蛋白质。

答案:C4.下列不是果胶酶成分的是()A.纤维素酶B.果胶分解酶C.多聚半乳糖醛酸酶D.果胶酯酶解析:果胶酶不是特指一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

答案:A5.下列对果胶酶的作用叙述错误的是()A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度B.果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层C.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清D.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸解析:果胶酶能分解果胶,成为半乳糖醛酸。

人教版高二生物选修一学案专题4_课题1_果胶酶在果汁生产中的作用.doc

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专题4 酶的研究与应用课题1 果胶酶在果汁生产中的作用【学习目标】1.简述果胶酶的作用。

2.小组合作检测果胶酶的活性。

3.激情投入,全力以赴,搜集有关果胶酶应用的资料,探究温度和pH对果胶酶活性的影响以及果胶酶的最适用量。

【重点难点】重点: 温度和pH对果胶酶活性的影响。

难点:果胶酶的最适用量。

【预习案】任务一、果胶与果胶酶的作用1.果胶是植物及的主要组成成分之一,由聚合而成的一种高分子化合物,不溶于。

2.果胶酶的作用是分解变成可溶性的。

3.果胶酶不是特指某一种酶,而是分解的一类酶的总称,包括酶、酶和酶等;果胶酶的化学本质是蛋白质,也能被蛋白酶水解掉。

4.果胶酶具有酶的通性:只改变反应,不改变反应的平衡点。

任务二、酶的活性与影响酶活性的因素1.酶的活性是指酶一定化学反应的能力,其高低用一定条件下酶所催化的某一化学反应的来表示。

酶反应速度用内,中反应物的或产物的表示。

2.影响酶活性的因素常提的是、和酶的抑制剂等。

3. 探究温度和pH对酶活性的影响及探究果胶酶用量的两个实验都要注意实验的基本原则:原则和原则,理解实验中温度梯度或pH梯度的变化在分析问题时也要用原则分析。

任务三、果胶酶的用量生产果胶时.为了使果胶酶得到充分利用,控制好酶的用量,用量多少常通过手段探究。

任务四、实验设计1.探究温度对果胶酶活性的影响(1)①此实验的自变量是__________;根据单一变量原则,你应确保各实验组相同的变量有____________。

②你准备如何测定果胶酶的活性,你要观测的因变量是 ____________。

③你如何控制实验要求的温度梯度?(2)观看温度对酶活性的影响的实验(3)实验分析实验原理:______________________________________________________。

实验步骤:①搅拌器搅拌制苹果泥。

②___________________________________________。

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一、果胶与果胶酶(阅读教材P42)1.果胶(1)作用:植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一。

(2)成分:由半乳糖醛酸聚合而成的一种高分子化合物。

(3)特点:不溶于水。

(4)对果汁加工的影响:影响出汁率,且使果汁浑浊。

2.果胶酶(1)组成:多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。

(2)作用①分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易。

②把不溶于水的果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,可使浑浊的果汁变得澄清。

(3)来源:植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶,由霉菌发酵生产的果胶酶是食品加工业中使用量最大的酶制剂之一。

二、酶的活性与影响酶活性的因素(阅读教材P42~43)1.酶的活性(1)概念:酶催化一定化学反应的能力。

(2)表示方法——反应速率。

(3)酶反应速度的计算:单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量。

2.影响酶活性的因素:温度、pH、酶的抑制剂等。

三、探究温度和pH对酶活性的影响(阅读教材P43~44)1.操作思路(1)探究最适pH:在一恒定温度下,通过设置pH梯度来确定。

(2)探究最适温度:在一恒定的pH下,通过设置温度梯度来确定。

2.操作方法:在不同温度或pH下,将一定量的果胶酶加入一定量的苹果泥中,反应相同时间,再将反应液过滤相同时间,收集滤液,用量筒测量并比较产生的苹果汁的体积。

3.判断果胶酶活性高低的方法(1)测定单位时间内产生苹果汁的体积。

获得的苹果汁越多,说明果胶酶的活性越高。

(2)比较果汁的澄清度。

果汁越澄清,表明果胶酶的活性越高。

四、探究果胶酶的用量(阅读教材P44)1.实验的变量(1)自变量:酶的用量。

(2)无关变量:温度、pH、酶催化反应的时间、苹果泥的用量等。

2.判断的方法(1)酶的用量增加,过滤后果汁的体积增加,说明酶的用量不足。

(2)酶的用量增加到某个值后,继续增加酶的用量,过滤得到的果汁的体积不再改变,说明酶的用量已经足够。

[共研探究]盛夏时节,酷暑难当,这时可以利用各种水果压榨果汁,不但解渴消暑,还可以点缀生活,放飞心情。

可是我们也发现,家庭榨制的果汁和从超市购买的果汁相比,在口感和澄清度上有很大差别。

在生产中,制作果汁时往往出汁率低、耗时长,而且果汁浑浊、易沉淀,人们常使用果胶酶来解决这些问题。

1.果胶及果胶酶2.酶的活性及其影响因素(1)酶的活性①指酶催化一定化学反应的能力。

②在一定条件下,可以用酶所催化的某一化学反应的反应速度来表示。

(2)影响酶活性的因素①温度(如图1):在较低温度时,随着温度的升高,酶的活性也逐渐提高;达到最适温度时,酶的催化能力最高;高于最适温度后,酶的催化能力迅速下降。

温度过高,会使酶失活。

②pH(如图2):酶的催化能力的发挥有一个最适pH,在低于最适pH时,随着pH的升高,酶的催化能力也相应升高;高于最适pH时,随着pH的升高,酶的活性逐渐下降;pH 过高或过低会使蛋白质变性;酶也就完全丧失了活性。

(3)有关酶失活的两点注意①高温、强酸、强碱可以使酶失活,而低温只是降低酶活性,但酶不失活。

因此图1曲线的左端不与横轴相交。

②酶的失活只是酶的空间结构的改变,而氨基酸的种类、数量、排列顺序都不发生改变。

3.酶反应速度及其影响因素(1)酶反应速度:用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量来表示。

(2)影响酶反应速度的因素①酶活性:酶活性越高,酶反应速度越快。

②底物浓度(如图3):若酶的浓度为定值,底物的起始浓度较低时,酶反应速度与底物浓度成正比,即随底物浓度的增加而增加。

当所有酶与底物结合生成中间产物后,即使再增加底物浓度,中间产物浓度也不会增加,酶反应速度也不增加。

③酶浓度(如图4):在有足够底物而又不受其他因素影响的情况下,酶反应速度与酶浓度成正比。

[总结升华]2.果胶酶的应用(1)果胶酶在果汁生产中的应用①水果中的果胶经果胶酶水解后,可降低果汁的黏度,有助于压榨并提高出汁率。

②在进行果汁沉降和离心时,能破坏果汁中悬浮物的稳定性,使其凝聚沉淀,果汁得到澄清。

③经果胶酶处理的果汁比较稳定,不再发生浑浊,在制备浓缩果汁时,果胶酶的作用显得尤为重要。

(2)其他方面的应用①在葡萄酒酿造中加入果胶酶能起澄清作用,还可促进葡萄汁中的酒石酸发生沉淀。

②果胶酶可用于橘子脱囊衣,制造果粉和低糖果冻。

③果胶酶与纤维素酶、半纤维素酶等配合,可降解植物细胞壁中的果胶和纤维素,促使淀粉、脂质、维生素和蛋白质等释放出来,从而提高了饲料的营养价值。

④果胶酶可降低饲料的黏度,促进饲料在动物消化道内的消化吸收。

【易错易混】(1)纤维素酶是一种复合酶,复合酶需要各种成分共同协作完成催化作用。

果胶酶是一类酶,一类酶中每一种酶都能独立发挥作用。

(2)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此可以用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁。

(3)原核生物细胞壁的主要成分是肽聚糖,真菌细胞壁的主要成分是几丁质,这两类生物的细胞壁不能用纤维素酶和果胶酶去除。

[对点演练]1.下列关于果胶及果胶酶的叙述,正确的是()A.果胶酶是分解果胶的一种酶B.果胶不溶于水C.加热使果胶变性失活D.加热使果胶酶活性增强解析:选B果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,果胶不溶于水。

温度影响酶的活性,在低于最适温度时,随温度的升高,酶的活性增加,但高温使酶变性失活,而果胶不存在变性失活的问题。

[共研探究]果胶酶的活性受温度、pH等因素的影响,果胶酶的用量也会影响酶的催化作用效果,结合图示完成相关的探究实验过程。

1.探究温度对果胶酶活性的影响(1)实验原理酶处于最适温度时,活性最高,果肉的出汁率、果汁的澄清度与果胶酶的活性大小成正比。

(2)实验变量①自变量是温度,因变量是出汁率和果汁的澄清度,无关变量是pH、苹果泥的量、果胶酶的浓度和用量、水浴时间等。

②检测指标:果汁的体积和澄清度。

(3)实验操作流程(4)注意事项①果胶酶的最适温度为45~50 ℃。

设置温度梯度时,要以这个范围为中心,图示实验流程中的温度梯度是5_℃。

②将苹果泥和果胶酶分装在不同的试管中恒温处理,可以保证底物和酶在混合时的温度是相同的,避免苹果泥和果胶酶混合时影响混合物的温度,从而影响果胶酶的活性。

2.探究pH对果胶酶活性的影响(1)实验原理果胶酶的最适pH为6.0左右;在最适pH时,酶活性最高;过酸或过碱则导致酶变性失活。

(2)实验流程(3)操作提示①在探究不同pH对果胶酶活性的影响时,可以用体积分数为0.1%的NaOH溶液和盐酸调节pH。

②在用果胶酶处理苹果泥时,为了使果胶酶能够充分地催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物。

3.探究果胶酶的最适用量(1)控制果胶酶用量的目的:①使果胶酶得到充分利用;②节约成本。

(2)实验变量:自变量是果胶酶的用量,因变量是果汁的澄清度和出汁率,无关变量是pH 、温度、酶催化反应的时间、苹果泥的用量等。

(3)实验过程(4)结果分析:根据实验数据绘制出不同果胶酶用量对果汁体积影响的曲线图(在苹果泥的浓度和体积相同的条件下,如图所示)。

(5)操作提示实验时可以配制不同浓度的果胶酶溶液,也可以只配制一种浓度的果胶酶溶液,然后使用不同的体积,但必须保证反应液的用量相同,否则影响实验结果的准确性。

[总结升华]有关果胶酶实验的变量及注意事项分析[对点演练]2.探究温度对果胶酶活性的影响、pH 对果胶酶活性的影响、果胶酶的最适用量三个实验中,实验变量依次为( )A .温度、酶活性、酶用量B .苹果泥用量、pH 、果汁量 C.反应时间、酶活性、酶用量 D .温度、pH 、果胶酶用量解析:选D 实验变量也称自变量,指实验者所操纵的因素或条件。

反应变量也称因变量,指实验中由于实验变量而引起的变化和结果。

通常,实验变量是原因,反应变量是结果。

二者具有因果关系。

实验的目的就在于获得和解释这种前因后果。

题干所述三个实验的变量分别为温度、pH 、果胶酶用量。

3.下列操作错误的是( )A .用橙子做本课题的实验,应去掉橙皮B .用体积分数为0.1%的NaOH 溶液和盐酸调节pHC .为了使果胶酶能够充分地进行催化反应,应用玻璃棒不时地搅拌反应混合物D .制作苹果泥时,可先将苹果切成小块放入榨汁机中解析:选A 在用橙子制作果汁时,不必去除橙皮,这样可以增加果汁的口味和颜色;调节pH 用体积分数为0.1%的NaOH 溶液和盐酸;玻璃棒搅拌可使混合物均匀;制作苹果泥时,为方便榨汁,可先将苹果切成小块,再放入榨汁机中。

1.下列关于果胶酶的叙述,正确的一组是( ) ①果胶酶是一类催化剂,可以改变反应速度②果胶酶能瓦解植物的细胞壁和胞间层,使榨取果汁变得容易③果胶酶可使果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,使浑浊的果汁变澄清 ④果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等⑤植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶,动物也能产生果胶酶 ⑥果胶酶是果胶分解酶的简称A .①②③④B .②③④⑤C .①②③⑤D .②③⑤⑥解析:选A植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶,动物不能产生果胶酶。

果胶酶是分解果胶的一类酶的总称。

2.下列不能表示酶活性高低的是()A.一定条件下所催化的某一化学反应的反应速率B.单位时间内、单位体积中反应物的减少量C.单位时间内、单位体积中酶的变化量D.单位时间内、单位体积中产物的增加量解析:选C酶活性的高低用在一定条件下,酶所催化某一化学反应的反应速率来表示。

酶促反应的速率通常用单位时间内、单位体积中反应物的减少量或生成物的增加量来表示。

3.下列关于探究pH对果胶酶活性影响的实验的叙述不正确的是()A.自变量是不同的pH梯度B.控制不变的量有温度、底物浓度、酶浓度、反应时间等C.可通过测定滤出的果汁体积判断果胶酶的最适pHD.pH过低时,果胶酶活性变小,但不失活解析:选D强酸、强碱、高温都会导致酶变性失活,只有低温抑制酶的活性,但不使其变性失活。

4.果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一。

果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁和胞间层。

在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。

请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。

实验用具和材料:磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等;苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。

[课题一]验证果胶酶在果汁生产中的作用实验方法及步骤:(1)将苹果洗净去皮,用磨浆机制成苹果泥,加入适量蒸馏水备用。

(2)取两个100 mL的洁净烧杯,编号1、2,按相应程序进行操作,请把表中a、b两处未填写的内容填上。

(3)取两个烧杯,同时进行过滤。

观察(或比较)____________ ____,并记录结果。

(4)实验结果的预测及结论:如果是______________________________,则说明果胶酶对果胶的水解具有催化作用。

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