小学六年级语文成语积累及运用
六年级上册语文第六单元四字词语
六年级上册语文第六单元四字词语
1. 浓墨重彩:形容色彩浓重、艳丽,多用来描绘画作或景象。
2. 风驰电掣:形容速度极快,如同风和电一样迅速。
3. 五光十色:形容色彩缤纷、鲜艳夺目,常用来描述宝石或繁华景象。
4. 雪中送炭:在他人困难时给予及时的帮助。
5. 一丝不苟:形容做事非常认真,一点儿也不马虎。
6. 聚精会神:形容专心致志,注意力高度集中。
7. 水滴石穿:比喻坚持不懈,力量虽小但时间一长就能达到目的。
8. 风雨无阻:形容无论遇到多大的困难或阻力,都能坚持不懈。
9. 胸有成竹:比喻做事之前已有详细的计划或设想。
10. 守口如瓶:形容说话谨慎,保守秘密。
这些四字词语是六年级上册语文第六单元的部分内容,学生们可以通过学习和运用这些词语来丰富自己的词汇量,提高语言表达的准确性和生动性。
关于小学六年级的成语积累
小学六年级的成语积累关于小学六年级的成语积累在生活中我们要养成积累成语的意识,对提升自我有益无害。
下面,小编为大家分享在生活中我们要养成积累成语的意识,对提升自我有益无害。
下面,小编为大家分享,希望对大家有所帮助!,希望对大家有所帮助!小学六年级的成语积累篇11、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3、形容秋天的景色的成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累4、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜5、形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎6、形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7、形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8、形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9、形容长江:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高10、类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11、以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12、含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、13、含有早晚意思的成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14、表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15、表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝16、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17、含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18、含有“快”意思的成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19、含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21、含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22、含有“笑”意思的成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24、描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25、表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26、不是四字的成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人27、形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28、形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33、描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空34、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比35、描写心情高兴的成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放36、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、37、描写房间干净、整洁得成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序38、三个字的成语:莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行39、A风B雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨40、含有“马”字的成语:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸41、含有“兴”字的成语:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴42、“不”在第三个字的成语:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认43、一、三字是近义词的成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气44、含有两个器官的成语:狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌45、形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观46、含有两个动物名称的成语:鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸47、描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳48、含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、49、含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死50、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光51、来源于寓言故事:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢52、来源于神话故事:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海53、来源于历史故事:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵54、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里55、古代巧妙的计策:三十六计,走为上、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭56、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃57、与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书58、含有“一”但不在开头:千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失59、含有两个“看”:高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、60、形容书的内容精彩:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌61、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓62、“专心致志”的近义词:全神贯注、一丝不苟、聚精会神、心无旁若、心无二用63、表示精神永久的:永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青64、做事情有把握的:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、65、形容没有退路的:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、66、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义、嘘寒问暖、67、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面68、含有两个数字的成语:三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌小学六年级的成语积累篇2无声无臭:没有声音,没有气味。
最新部编版语文六年级下册课文成语积累和解释
截然不同:截然,很分明的、断然分开的样子。
形容两种事物毫无共同之处。
万象更新:一切事物或景象都变得焕然一新。
万不得已:实在没有办法;不得不这样。
截然不同:形容两件事物毫无共同之处。
独出心裁:指想出来的办法与众不同。
哄堂大笑:形容全屋子的人同时大笑。
身无分文:形容非常贫困。
一无所有:什么都没有,多形容非常贫穷。
开山鼻祖:泛指首创学术、技艺的某一派别或首创某一事业的人。
两面三刀:指耍两面手法。
随心所欲:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。
别无所求:形容除了眼前的要求之外,没有其他请求。
前所未有:历史上从来没有过。
塞翁失马,焉知祸福:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。
也指坏事在一定条件下可变为好事。
优哉游哉:形容从容不迫、闲适自得的样子。
天涯海角:指极远的地方或形容彼此之间相隔极远。
无济于事:对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。
乌合之众:指无组织无纪律的一群人。
不时之需:说不定什么时候会出现的需要。
得意扬扬:形容非常得意的样子。
垂头丧气:形容情绪低落、失望懊丧的神情。
跃跃欲试:形容心里急切地想试试。
头晕目眩:头脑发昏,眼睛发花。
也形容被纷繁的事物或景象弄得不知如何是好。
九牛二虎之力:形容很大的力量。
诚心诚意:心意很真诚。
欣喜若狂:形容高兴到了极点。
成群结队:结成一群群,一队队。
形容人多。
灯火通明:形容灯火映照的非常明亮。
衣衫褴褛:衣服破破烂烂。
滔滔不绝:指话很多,说起来没个完。
翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。
骄阳似火:指强烈的阳光好像烈火一样。
形容天气非常炎热。
一声不吭:指沉默不语,一句话也不说。
一视同仁:不分厚薄,同样看待。
专心致志:指把心思全放在上面,形容一心一意,聚精会神。
一拥而入:形容很多人一下子挤了进来。
怒气冲冲:形容满脸的怒气,异常激动。
精兵简政:缩小机构,精简人员。
五湖四海:指全国各地。
死得其所:死得有意义、有价值。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
六年级语文词语、成语积累
小学必备成语及注释(有孩子的收藏)1. 爱憎(zēng)分明:【解释】爱和恨的界限十分清楚,态度十分鲜明。
憎:恨,厌恶。
2. 安然无恙:【解释】形容人或物平安无事,没有遭受到任何损害。
安然:平安;恙:疾病。
3. 拔苗助长:【解释】比喻违反事物发展规律,急于求成,结果反而把事情办坏了。
4. 跋山涉水:【解释】翻越山岭,趟水过河,形容旅途艰苦。
跋:在山上行走;涉:从水上经过,渡。
5. 百看不厌:【解释】对喜欢的人、事物等看多少遍都不厌倦,比喻非常喜欢。
6. 班门弄斧:【解释】比喻在行家面前卖弄,狂妄无知,又是也做自谦词。
班:巧匠鲁班。
7. 搬弄是非:【解释】把别人背后说的话传来传去,蓄意挑拨,或在别人背后乱加议论,引起纠纷。
搬弄:挑拨。
8. 变本加厉:【解释】形容情况变得比原来更加严重。
本:原来;厉:猛烈。
9. 变幻莫测:【解释】变化多端,无法揣测。
变幻:不规则地改变。
10.别具匠心:【解释】另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
匠心:巧妙的心思。
11.不耻下问:【解释】不以向不如自己的人请教为耻辱,形容虚心请教。
耻,耻辱。
12.不可救药:【解释】病重到已无法救治,比喻人或事物到无法挽救的地步。
药:用药治疗。
13.不可思议:【解释】不可想象,难以理解。
14.不能自已(yǐ):【解释】不能控制自己的感情。
已:停止。
15.不屈不挠:【解释】指在逆境中或恶势力、苦难面前不屈服、不低头。
屈:屈服;挠:弯曲。
16.不速之客:【解释】没有受到邀请而自己来的客人。
速:邀请。
17.不屑置辩:【解释】认为不值得辩论。
屑:认为值得;18.不言而喻:【解释】不用说就可以明白。
喻,明白,了解。
19.不约而同:【解释】没有事先商量而彼此见解或行动一致。
20.不折(zhé)不扣:【解释】不打折扣,表示十足彻底。
折:折扣。
21.畅所欲言:【解释】尽情地说出想说的话。
畅:痛快,尽情。
22.车水马龙:【解释】车像流水,马如游龙,形容车马或车辆很多,来往不绝。
小学六年级语文上册四字成语积累汇总
小学六年级语文上册四字成语积累汇总1.形容颜色的四字词语:一碧千里、翠色欲流、姹紫嫣红、五光十色、万紫千红、五彩斑斓、五颜六色、五花八门、五谷丰登、五彩缤纷2.“×天×地”式词语:欢天喜地、顶天立地、呼天抢地、震天动地、冰天雪地3.描写英雄人物的成语:奋不顾身、所向披靡、临危不惧、奋不顾身、赴汤蹈火4.形容精神集中的成语:全神贯注、聚精会神、目不转睛、一心一意、专心致志5.带有“山水”字或“海”字的成语:排山倒海、千山万水、人山人海、五湖四海、万水千山、青山绿水、高山流水、山清水秀、山穷水尽6.描写战争场面的词语:十面埋伏、千军万马、浴血奋战、枪林弹雨、剑拔弩张、千钧一发、间不容发、迫在眉睫、危在旦夕、岌岌可危、7.“千×万×”的成语:千篇一律、千人一面、千金一刻、千虑一得、千金一掷8.形容建筑的成语:古色古香、富丽堂皇、雕梁画栋、金碧辉煌9.ABB式词语:活生生、软绵绵、凉冰冰、厚墩墩、静悄悄10.AABB式词语:窸窸窣窣、安安静静、瓶瓶罐罐、满满当当11.ABCC式词语:微波粼粼、金光闪闪、白雪皑皑、春风习习、威风凛凛、风尘仆仆12.形容共渡难关的成语:风雨同舟、患难与共、同甘共苦、同舟共济、休戚与共、和衷共济13.描绘春天的词语:春暖花开、花团锦簇、草长莺飞、姹紫嫣红、万紫千红、花枝招展、春色满园、鸟语花香、春意盎然、百花齐放、春和景明、春光明媚14.表示看的词语:遥望、远眺、极目、瞭望、俯视、鸟瞰、俯瞰、仰望、仰视、环视、环顾、扫视、左顾右盼、东张西望、瞻仰、注视、端详、凝视、目不转睛、浏览15.与友情相关的成语:金兰之交、君子之交、莫逆之交16.描写树的词语:亭亭如盖、郁郁葱葱、树影婆娑、横柯上蔽、青翠欲滴、枝繁叶茂、苍翠挺拔、绿树成荫17.与戏曲有关的词语:亮相、行当、压轴、捧场、行头、跑龙套、唱白脸、花架子、对台、打戏、圆场、粉墨登场、字正腔圆、曲终人散18.与艺术有关的成语:高山流水、天籁之音、余音绕梁、黄钟大吕、轻歌曼舞、栩栩如生、行云流水、巧夺天工、惟妙惟肖、画龙点睛、笔走龙蛇、妙笔生花。
六年级下册语文素材--100个成语汇总及释义 全国通用
1.投鼠忌器释义:意思是想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物。
比喻做事有顾忌,不敢放手干。
2.目不识丁释义:意思是指连一个字也不认识,形容人不识字或没有学问。
3.入乡随俗释义:指到一个地方,就顺从当地的习俗。
常形容外乡人尊重、适应和主动融入当地风俗文化。
4.位居要津释义:把守交通要道,身处要害部门。
5.独断专行释义:指行事专断,单独决断并照着实行,不考虑别人的意见。
也指自己独来独往,任意行事。
6.七窍生烟释义:形容气愤、焦急或干渴之极,好像耳目口鼻都冒火。
7.不打自招释义:旧指没有用刑就招认了自己的罪行。
现比喻无意中说出自己干的坏事或泄露了自己不好的想法。
8.未雨绸缪释义:意思是说,在天还没下雨的时候,就修补好房屋的门窗。
后用以比喻事先做好准备。
9.蝇营狗苟释义:像苍蝇那样到处乱飞,像狗那样摇尾乞怜、苟且偷生。
比喻为追求名利,到处钻营。
10.索然无味释义:没有意味、没有兴趣的样子。
形容事物枯燥无味(多指文章)。
11.绰绰有余释义:形容很宽裕,用不完。
12.得天独厚释义:具有特殊优越的条件。
多指人的资质或自然环境特别好。
13.魑魅魍魉释义:原为古代传说中的鬼怪。
指各种各样的坏人。
14.抑扬顿挫释义:形容声音高低起伏,和谐而有节奏。
15.火烧火燎释义:比喻身上热得难受或心中十分焦灼。
16.色厉内荏释义:外表强硬严厉,内心怯懦软弱。
17.安之若素释义:(遇到不好的情况或异常情况)毫不在意,跟平常一样对待。
18.下不为例释义:指某件事做了以后,下次不能再这样做。
有提醒、警告、只能通融这一次的意思。
19.登峰造极释义:比喻达到极高的水平。
20.出类拔萃释义:指超出一般(多用于形容品德、才能)。
21.史无前例释义:历史上从来没有过的(事情)。
形容有极其伟大的意义。
22.大动干戈释义:原指发动战争,现多比喻兴师动众或大张声势地做事23.推波助澜释义:比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展,扩大声势或影响。
六年级词语积累大全
六年级词语积累大全小学六年级语文常用词语积累汇总:1.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然2.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎3.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆4.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰5.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵6.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳带有“牛”的成语:牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力7.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔、二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目8.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿9.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样11.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地12.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变13.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影14.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月15.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢16.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、17.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩18.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠20.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿21.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼22.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶(表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭)(表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑)23.表示“人物心情”成语:表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安24.日月相关月光似水、茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩、日月如梭、雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚25.成语含对应两种元素山清水秀、早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花、废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇。
六年级期末语文复习词语解释与成语运用
六年级期末语文复习词语解释与成语运用语言是人类交流和表达思想的工具,而语文作为学习语言的一门学科,对于学生的语言表达能力和语言理解能力的培养至关重要。
六年级期末是一个重要的节点,对于学生来说,巩固并灵活运用所学的词语和成语非常重要。
本文将重点围绕六年级语文课程中的词语解释和成语运用展开讨论,帮助同学们更好地复习。
一、词语解释1. 词语解释的重要性在语文学科中,学习词语解释是培养学生语言文字能力的基础。
通过对词语的解释,可以帮助学生掌握词汇的含义、用法和理解词汇在不同语境下的意义。
掌握了词语的解释,学生就能够更加准确地理解课文内容,丰富自己的语言表达能力。
2. 如何解释词语解释词语需要注意准确、简明、通俗易懂。
在解释词语时,可以从词义、造词方式、用法、例子等方面进行解释。
同时,可以借助图片、实物或者生动的比喻等方式,帮助学生更好地理解和记忆词语。
3. 词语解释的练习方法词语的解释不仅需要在课堂上进行讲解,还需要学生进行反复的练习。
老师可以设计课堂小游戏、词语解释竞赛等形式,引导学生积极参与,通过多次的解释练习,提高学生的语言理解和表达能力。
二、成语运用1. 成语的意义和背景故事成语是汉语中的重要特色之一,它既丰富了语言表达的形式,也蕴含了丰富的文化内涵。
对于学生来说,了解成语的意义和背景故事能够帮助他们更好地理解成语的含义和用法。
2. 成语的运用技巧在语文学科中,正确运用成语是考察学生语言运用能力的一个重要环节。
学生需要了解成语的常用搭配、用法和语境,并能够在适当的场合正确使用成语。
为了提高学生的成语运用能力,老师可以设计成语句子填空、成语故事编写等活动,培养学生的语言表达技巧。
3. 成语的积累和记忆成语的积累和记忆需要学生进行反复的练习。
学生可以利用成语课堂活动,例如成语接龙、成语绕口令等,帮助学生记忆和理解成语的含义。
此外,学生还可以编写成语故事,通过编写和讲述故事的方式,巩固成语的运用。
总结:通过对词语解释和成语运用的复习,六年级的学生可以巩固和拓展自己的语文知识,提高理解和表达能力。
六年级语文成语积累与运用PPT教学课件
高山峻岭 一日三秋
一字千金 一步登天
最遥远的地方 最悬殊的区别 最昂贵的稿费 最荒凉的地方 最短的季节 最难做的饭
天涯海角 天壤之别
一字千金 不毛之地
一日三秋 无米之炊
4
⒋在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立
• 一 步登天+ 八 面玲珑 = 九 霄云外
计
)
× 情不自尽(
禁
× )身临奇境(
其
)
6
三、按要求写成 语
⒈填上表示动物名称的字,组成成语
亡( 羊 )补牢
飞( 蛾 )扑火
( 牛 )刀小试
童颜( 鹤 )发
金( 蝉 )脱壳
门可罗( 雀 )
( 羊 )肠小道
浑水摸( 鱼 )
7
⒉填上与人体有关的字,组成成 语
尖(嘴 )猴(腮 ) (皮 )开(肉 )绽
是有的”
——鲁迅
“你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为
生命是由时间组成的。”?
飞机
每秒约行250米
火车
每秒约行55米
喷气式飞机 每秒约行500米
卫星
每秒约行7900米
有的电脑 每秒可以完成3万亿次运算
……
在( )里填上合适的时间单位
1、我们一节课的时间是35(分钟) 2、小明系好红领巾大约需20( 秒 ) 3、我们一天睡眠的时间应达9(小时)
制作饮料
橙汁饮料 把一个去皮的橙汁榨成汁,加入 少量的水,配成一杯橙汁饮料。味 道还不错,就是有点酸,如果加勺 糖,会比商店里买来的橙汁还好喝 呢!
柠檬汽水
• 在一杯水中,加入两勺糖,少量的柠檬 酸,再加入一小勺小苏打,做成的饮料会 冒气泡,这就是柠檬汽水了。
六年级上册语文四字成语
六年级上册语文四字成语1、驱羊攻虎:驱:赶。
驱赶羊群去进攻老虎。
形容以弱敌强,力量悬殊,必遭覆灭。
2、急流勇退:在急流中勇敢地立即退却。
比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。
3、留连忘返:形容留恋景物,舍不得回去。
4、大难不死:难:灾祸。
遇到巨大的灾难而没有死掉。
形容幸运地脱险。
5、匹马一麾:一匹马一杆旗。
形容勇敢善战。
6、鹰头雀脑:形容相貌丑陋而神情狡猾。
7、缓急相济:缓:和缓,舒缓;急:危急,急迫。
凡遇到困难,不管缓急,都进行帮助。
8、慷慨就义:慷慨:意气昂扬。
勇敢地为正义事业而牺牲。
9、不吝珠玉:吝:舍不得。
不要舍不得好的东西。
恳切希望别人给予指教的谦词。
10、乐而忘归:非常快乐,竟忘记回家。
形容沉迷于某种场合,舍不得离开。
11、狡兔三窟:狡猾的兔子准备好几个藏身的窝。
比喻隐蔽的地方或方法多。
12、迫不及待:迫:紧急。
及:来得及。
急迫得不能等待。
形容心情十分急切。
13、急如星火:星火:流星。
像流星的光从空中急闪而过。
形容非常急促紧迫。
14、栉风沐雨:栉:梳头发;沐:洗头发。
风梳发,雨洗头。
形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。
15、吹弹可破:好像吹一吹、弹一弹就会弄破似的。
形容面部的皮肤非常细嫩。
16、积财吝赏:吝:使不得。
尽管积累了很多财富,却舍不得赏赐给下属。
形容非常吝啬。
17、老奸巨滑:老:有经验的,老练的;奸:奸诈。
猾:狡猾。
形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。
18、恋恋难舍:原形容极其爱慕,不能丢开。
现多形容非常留恋,舍不得离开。
同“恋恋不舍”。
19、扶善惩恶:帮助善良的,打击邪恶的。
20、乐而忘返:非常快乐,竟忘记回家。
形容沉迷于某种场合,舍不得离开。
21、祸中有福:指不幸之中也包含着产生幸运的因素。
22、岌岌可危:高山要倾倒的样子。
形容局势极其危险。
23、告哀乞怜:告:请求;乞:求,讨。
向别人乞求怜悯、帮助。
24、依依难舍:依依:恋慕的样子;舍:放开。
形容留恋舍不得离开。
25、指囷相赠:囷:圆形的谷仓。
小六语文学习常用成语和诗歌欣赏
小六语文学习常用成语和诗歌欣赏沉默是一种力量,学会运用成语能够增添文章的韵味;诗歌则是一种感悟,欣赏诗歌能够开阔思维的广度。
在小六语文学习中,学习常用成语和诗歌欣赏是必不可少的一部分。
本文将介绍一些常用的成语和一些优美的诗歌,帮助小六学生更好地掌握语文知识。
一、常用成语1. 井底之蛙这个成语源于一个古代寓言故事,意思是指眼界狭窄,见识浅薄的人。
当我们学习的知识只停留在书本上,不去了解世界的多样性,就很容易成为井底之蛙。
2. 如鱼得水比喻处境得到改善或者适应环境后感到非常舒适。
学习语文就像鱼离不开水一样,只有充分掌握语文技巧,才能在作文和阅读中游刃有余。
3. 纸上谈兵指只在纸上商量,不能实际行动。
学习语文不光要读书用功,还要注重实际运用,只有把知识应用于实践,才能真正掌握语文。
4. 前门拒虎,后门进狼比喻虽然采取了一些防范措施,但实际上并未能防患于未然。
在学语文的过程中,我们要善于发现问题所在,及时予以解决,避免前门拒虎,后门进狼的局面。
二、诗歌欣赏1. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这首诗以写景为主题,以豁达自然的意境,将人们置身于大自然的广阔之中,让读者感受到大自然的壮丽与宏伟。
2. 《赋得古原草送别》 - 白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
这首诗以送别为主题,通过描绘草木的生长与死亡,表达了岁月更迭、生生不息的哲理。
三、总结语言是人类交流与思考的工具,学会使用成语和欣赏诗歌,可以提高我们的语文水平,同时也能增添我们的写作魅力。
成语可以用在各种写作中,比如作文、议论文等等,能够让文章更具有文采和形象。
诗歌欣赏则可以教会我们如何感受文字背后的情感和意境,能够让我们更好地欣赏和理解诗歌的美妙之处。
小六语文学习中,掌握常用成语和欣赏诗歌是非常重要的。
希望通过本文的介绍,能够帮助小六学生更好地学习和运用成语,同时也能够培养他们对诗歌的欣赏能力,提高语文素养。
小学语文六年级上下册成语积累及解释
小学语文六年级上下册成语积累及解释公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小学语文六年级上册成语及解释第一单元德高望重:道德高尚,名望很大.津津乐道:很感兴趣地谈论.别有深意:另有一种深层意思.左冲右撞:指找不到目标乱来一通.意味深长:含意深刻,耐人寻味.庞然大物:外表上庞大(de)东西.行色匆匆;匆忙赶路(de)神态.奇妙无比:稀奇巧妙(de)程度没有其他可以比得过.不拘一格:不局限与一种规格或形式.年过花甲:年纪已超过六十岁.第二单元悬崖峭壁:形容山势险峻.狂风怒号:猛烈(de)风大声吼叫.惹人讥笑:让别人讥讽和嘲笑.寝不安席:无法安然入睡.思潮起伏:接二连三(de)思想活动.可见一斑:比喻从观察到(de)部分,可以推测全貌.碧空如洗:青蓝(de)天空,像洗过一样明净.波涛起伏:形容江湖海洋上起伏不平(de)水面.水落石出:水落下去,石头就露出来.比喻真相大白.百折不回:比喻意志坚强,无论受到多少挫折,都毫不动摇退缩.牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话(de)神情.第三单元心惊肉跳:多指因担心灾祸临头而恐慌不安,肌肉抽筋.自言自语:无人对白﹐自己跟自己说话.自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉.缝缝补补:用针和线把原来不在一起或开了口(de)东西连上.大吃一惊:形容对发生(de)事感到十分意外.流连忘返:留恋不舍,美好(de)景致令游客流连忘返.身无分文:非常贫穷,身上没有一点钱财.溜之大吉:偷偷走开或一走了事.十指连心:1、谓十个指头(de)痛楚都与心息息相通. 2、比喻关系异常密切.怒目圆睁:发怒时瞪大了眼睛.兴高采烈:形容兴致很高,情绪饱满.深者意第四单元和蔼可亲:和蔼:和气,谦逊.指一个人(de)修养很好,态度温和,容易接近.滔滔不绝:像流水那样毫不间断.也指话很多,说起来没完没了.一泻千里:形容江河奔流直下,流得又快又远.也比喻文笔或曲调气势奔放.也形容价格猛跌不止.分至沓来:形容接连不断地到来.世外桃源:一个与世隔绝,安居乐业(de)好地方,用以比喻不受外界影响(de)地方或理想中(de)美好地方.从天而降:比喻意想不到,突如其来.生命垂危:接近死亡,极其危险.风雨同舟:舟:船.在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗.比喻共同经历患难.第五单元失声痛哭:忍不住悲痛地放声哭起来.囫囵吞枣:把整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味.比喻对事物不加分析,不加思考.张冠李戴:姓张(de)帽子戴到姓李(de)头上.比喻弄错对象.马马虎虎:指还过得去.亦形容做事不认真,不仔细.恍然大悟:顿时醒悟过来.恍然,猛然清醒(de)样子.悟,明白.匆匆忙忙:急急忙忙(de)样子.饱经风霜:形容经历过很多(de)艰难困苦.牛毛细雨:细而密(de)小雨.结结巴巴:说话断断续续,不流畅.大病新愈:生了一场重病刚刚复原.第七单元抑扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折.相依相随:相互依靠,跟随.焦躁不安:形容人(de)心情烦躁,坐立不安.漫不经心:随随便便,不放在心上.久别重逢:指朋友或亲人在长久分别之后再次见面.横遭不幸:突然地、意外地遭受到不幸.震耳欲聋:形容声音很大.浴血搏杀:形容战斗激烈.不甘落后:不甘心落后于他人之后.千方百计:想尽或用尽各种办法.哭笑不得:形容处境尴尬不知如何是好.长途跋涉:形容路途遥远.大摇大摆:走路时身子摇摇摆摆,形容自以为了不起(de)傲慢神态.无影无踪:形容完全消失,不知去向.第八单元微波粼粼:微波:水面细小(de)波纹.粼粼,形容水,石等明净.有朝一日:将来有那么一天.大洋彼岸:海洋(de)那一边.不解之缘:不能分开(de)缘分,指亲密(de)关系或深厚(de)感情.暗无天日:形容早反动势力统治下社会(de)黑暗.文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见.眼冒金星:指(de)就是“两眼冒金星”,常用来形容头部受击后(de)视觉感受,如:(一扇旋转门撞得我两眼冒金星).一反常态:完全改变平时(de)态度.为所欲为:想干什么就干什么.暑去寒来:盛夏已过,寒冬将至.泛指时光流逝.不在话下:指事物轻微,不值得说,或事属当然,用不着说.窃窃私语:私下小声交谈.无言以对:没能用其他语言来应对回答.第八单元日积月累雕梁画栋:指有彩绘装饰(de)十分华丽(de)房屋.巧夺天工: 人工(de)精巧胜过天然.形容技艺十分高超.独具匠心:具有独到(de)灵巧(de)心思.指在技巧和艺术方面(de)创造性.引人入胜: 胜:优美(de)境界.引:引导.引人入胜:引人进入佳境.现多用来指风景或文艺作品.古色古香:形容器物书画等富有古雅(de)色彩和情调.余音绕梁:形容歌声优美,给人留下难忘(de)印象.不落窠臼:窠:鸟兽(de)窝.臼:一种中间凹下(de)舂米器具.窠臼:比喻老套子,旧框框.比喻有独创风格,不落旧套.雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度(de)人都能够欣赏.美不胜收:胜:尽;收:接收,领受.形容美好(de)东西太多,一时欣赏不过来.脍炙人口:脍,形声字,从月,会声,本义是指切细切薄(de)肉.炙是会意字,上面是肉,下面是火,就是用火烤(de)肉.脍和炙都是人们爱吃(de)食物.指美味人人爱吃.原指人人爱吃(de)美食,现比喻好(de)诗文或其他事物受到人们(de)津津乐道,广为称赞和传诵.曲高和寡:曲调高雅,能跟着唱(de)人就少.用来比喻知音难得.又被用来比喻说话、写文章不通俗,能理解(de)人很少.比喻言论或作品不通俗,难于为人接受.妙笔生花:才思日进,比喻杰出(de)写作才能.阳春白雪:原指战国时代楚国(de)一种艺术性较高难度较大(de)歌曲.现比喻高深(de)、不通俗(de)文学艺术.笔走龙蛇: 笔一挥动就呈现出龙蛇舞动(de)神态.形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,形容书法笔势雄健活泼.不同凡响: 形容事物不平凡,很出色.别具一格:别:另外.另有一种独特(de)风格.小学六年级语文下册四字词语及解释第一单元莫名其妙:没有人能说明其中(de)道理.专心致志:把心思全放在上面.形容一心一意,聚精会神.致:尽,极;志:意志.无缘无故:没有一点原因.语重心长:言辞诚恳,情意深长.形容对人真诚(de)劝告或忠告.狂风暴雨:指大风大雨.亦比喻猛烈(de)声势或处境险恶.勃勃生机:形容有旺盛(de)生命力.勃勃:旺盛(de)样子.座无虚席:座位没有空着(de).形容出席(de)人很多.虚:空.意想不到:料想不到,没有料到.惊心动魄:使人神魂震惊.原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大.后常形容使人十分惊骇紧张到极点.养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕(de)环境中.养:指生活.第二单元零七八碎:形容又零碎又乱.也指零散而没有系统(de)事情或没有大用(de)东西.万象更新:事物或景象改换了样子,出现了一番新气象.万象:宇宙间一切景象;更:变更.张灯结彩:挂上灯笼,系上彩绸.形容节日或有喜庆事情(de)景象.哄堂大笑:形容全屋子(de)人同时大笑.蜂拥而至:像一窝蜂似地一拥而来.形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢.铺天盖地:一下子到处都是.形容来势很猛.肃然起敬:形容产生严肃敬仰(de)感情.肃然:恭敬(de)样子;起敬:产生敬佩(de)心情.美不胜收:美好(de)东西很多,一时看不过来.胜:尽.第三单元精兵简政:精减人员,缩减机构.死得其所:指死得有价值,有意义.所:处所,地方;重于泰山:比泰山还要重.比喻人死得很有价值.也形容意义重大.轻于鸿毛:比大雁(de)毛还轻.比喻毫无价值.鸿毛:大雁(de)毛.五湖四海:泛指全国各地.第四单元游手好闲:指人游荡懒散,不愿参加劳动.落荒而逃:形容吃了败仗慌张逃跑.鱼贯而入:象游鱼一样一个跟着一个地接连着走.形容一个接一个地依次序进入.满不在乎:丝毫不在意.形容对事情一点也不重视.满:全;在乎:在意.天涯海角:形容极远(de)地方,或相隔极远.闻所未闻:听到了从来没有听到过(de)事.形容事物新奇罕见.闻:听到.与世隔绝:与社会上(de)人们隔离,断绝来往.形容隐居或人迹不到(de)极偏僻地方.第五单元人声鼎沸:人群发出(de)声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹.卓有成效:有突出(de)成绩和效果.卓:卓越,高超.司空见惯:看得多了,不足为奇.司空:古代官名.无独有偶:不只一个,竟然还有配对(de).表示两事或两人十分相似.独:一个;偶:一双.见微知着:见到事情(de)苗头,就能知道它(de)实质和发展趋势.微:隐约;着:明显.嫦娥奔月:嫦娥投向月亮.嫦娥:月宫仙子;奔:投向.炎黄子孙:指中华民族(de)后代.积劳成疾:因长期工作,劳累过度而生了病.积劳:长期劳累过度;疾:病.风华正茂:风华:风采、才华;茂:旺盛.正是青春焕发、风采动人和才华横溢(de)时候.形容青年朝气蓬勃、出乎人们意料之外.目瞪口呆:形奋发有为(de)精神面貌.出人意料:容因吃惊或害怕而发愣(de)样子.目瞪:睁大眼睛直视;口呆:嘴里说不出话来.饶有趣味:很有情趣意味.追根求源:追溯事物发生(de)根源.锲而不舍:比喻有恒心,有毅力.百思不得其解:百般思索也无法理解.打破沙锅问到底:比喻追究事情(de)根底.第五单元日积月累百炼成钢:比喻经过长期锻炼,变得非常坚强.发愤图强:决心奋斗,努力谋求强盛.发愤:决心努力;图:谋求.坚持不懈:坚持到底,一点不忪懈.懈:松懈.集思广益:指集中群众(de)智慧,广泛吸收有益(de)意见.群策群力:指发挥集体(de)作用,大家一起来想办法,贡献力量.群:大家,集体;策:谋划,主意.革故鼎新:指除去旧(de),建立新(de).革:改变,革除;故:旧(de);鼎:树立.标新立异:提出新奇(de)主张,表示与众不同.标:提出,写明;异:不同(de),特别(de).独出心裁:原指诗文(de)构思有独到(de)地方.后泛指想出(de)办法与众不同.举一反三:比喻从一件事情类推而知道其他许多事情.反:类推.实事求是:指从实际对象出发,探求事物(de)内部联系及其发展(de)规律性,认识事物(de)本质.通常指按照事物(de)实际情况办事.各抒已见:抒:抒发,发表.各人充分发表自己(de)意见.不耻下问:乐于向学问或地位比自己低(de)人学习,而不觉得不好意思.触类旁通:掌握了某一事物(de)知识或规律,进而推知同类事物(de)知识或规律.触类:接触某一方面(de)事物;旁通:相互贯通.精益求精:好了还求更好.精:完美,好;益:更加.古为今用:批判地继承文化遗产,使之为今天(de)无产阶级政治服务.锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止.比喻有恒心,有毅力.震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快震聋了.人声鼎沸:人群发出(de)声音香水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹.六年级成语归类复习(一)1、形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2、形容春天(de)成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3、形容秋天(de)景色:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累、瓜果遍地4、形容人(de)外貌:身材魁梧、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜、仪表堂堂5、形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎、迫不及待、十万火急、6、形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7、形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8、形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9、形容江海:一泻千里、惊涛骇浪、浩浩荡荡、波涛汹涌、波澜壮阔、风急浪高波浪滔天10、类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11、以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12、含有意思相近和相反(de)成语:欢天喜地、化险为夷、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、口是心非、东倒西歪、前呼后拥、争先恐后13、含有早晚意思(de)成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14、表示英勇行为(de):前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15、表示能说会道(de)成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝、能说会道、巧舌如簧、能言善辩、伶牙俐齿、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠16、描写雪景(de)成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17、含有“想”意思(de)成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18、含有“快”意思(de)成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19、含有“拿”意思(de)成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20、表示诚信(de)成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21、含有“走”意思(de)成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22、含有“笑”意思(de)成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23、描写雨大(de)成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24、描写医术高明(de)成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25、表示杰出、不一般(de)成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26、不是四字(de)成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人27、形容数量少(de)成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28、形容人很多(de)成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29、形容工作认真(de)成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30、描写山(de)成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31、描写水(de)成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32、描写山水(de)成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33、描写夏天景色(de)成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空攻无不克:①能;②克服;③战胜;④消化.眼疾手快:①病;②痛苦;③痛恨;④急速.从容不迫:①逼迫;②急促;③接近.亡羊补牢:①养牲口(de)圈;②监狱;③牢固.垂头丧气:①气体;②空气;③作风习气;④精神状态.守株待兔:①对待;②等待;③需要;④打算.东张西望:①张开,展开;②陈设;③夸张;④看,望.身临其境:①对着;②来到;③将要;④摹仿.川流不息:①消息;②休息;③停止;④呼吸时进出(de)气.刻舟求剑:①用小刀来雕刻;②时间;③刻薄;④程度深.兴致勃勃:①给与;②集中;③招致;④以致;⑤情趣.赞叹不已:①止,罢了;②已经;③太,过;④后来.精兵简政:①简单;②选择;③简化;④信件.举世闻名:①向上抬;②提出;③推荐;④全.喜出望外:①看;②拜访;③名望;④希望,意料.安居乐业:①住;②当,任;③住处;④处于.乐:愉快业:劳动六年级成语归类复习(二)描写人(de)品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已描写人(de)智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒描写人(de)口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河来自历史故事(de)成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益来自寓言故事(de)成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠描写事物(de)气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美(de)景和物:美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景:锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木:繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云:大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣带有近义词(de)成语:兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快带有反义词(de)成语:东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰AABB式:鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声AABC式:奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相十二生肖成语:胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻[动物成语]杯弓蛇影狗急跳墙瓮中捉鳖兵荒马乱顺手牵羊蝇头微利噤若寒蝉悬崖勒马混水摸鱼龙盘虎踞包罗万象车水马龙九牛二虎老态龙钟闻鸡起舞狐假虎威胆小如鼠龙飞凤舞画蛇添足[数字成语]一丝不苟五湖四海九死一生百家争鸣千山万水千辛万苦独树一帜五体投地十万火急十拿九稳百闻不如一见[含反义词(de)成语]天昏地暗前因后果生离死别一无所有改邪归正轻重缓急博古通今铺天盖地表示比喻(de)成语料事如神挥金如土势如破竹如日中天门庭若市铁证如山如雷贯耳巧舌如簧表示夸张(de)成语胆大包天一目十行千钧一发一泻千里一字千金怒发冲冠百发百中一日三秋描写心理(de)成语忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱胆战心惊心急如焚心花怒放指说话(de)成语对答如流自圆其说闲言碎语旁敲侧击故弄玄虚推心置腹娓娓动听滔滔不绝心情高兴(de)成语眉开眼笑捧腹大笑眉飞色舞谈笑风生笑容可掬手舞足蹈兴高采烈喜上描写友情(de)成语肝胆相照亲密无间情同手足志同道合荣辱与共风雨同舟海誓山盟情深似海描写技艺高超(de)成语:巧夺天工、妙手回春、百步穿杨、滴油不沾描写人物品质(de)成语:大公无私、执法如山、两袖清风、深明大义形容人多(de)成语:人山人海、接踵摩肩、门庭若市、车水马龙形容自然环境恶劣(de)成语:不毛之地寸草不生荒芜人烟乌烟瘴气描写天气环境恶劣(de)成语:狂风暴雨大雨倾盆大雪纷飞骄阳似火描写英雄人物(de)成语:百折不挠临危不惧光明磊落堂堂正正含有神话故事(de)成语:夸父逐日嫦娥奔月牛郎织女精卫填海有关历史故事(de)成语:洛阳纸贵草木皆兵邯郸学步望梅止渴来源寓言故事(de)成语:叶公好龙亡羊补牢拔苗助长坐井观天描写山险(de)成语:悬崖峭壁崇山峻岭危峰兀立山高路陡描写春景(de)成语:百花争艳万紫千红春意盎然满园春色描写夏景(de)成语:夏日炎炎骄阳似火烈日当空赤日炎炎描写秋景(de)成语:秋高气爽秋风习习硕果累累枫叶似火描写冬景(de)成语:粉装玉砌冰天雪地数九寒天滴水成冰描写学习勤奋(de)成语:凿壁偷光悬梁刺股手不释卷孜孜不倦描写注意力集中(de)成语:聚精会神目不转睛全神贯注专心致志描写心灵美(de)成语:舍己救人助人为乐拾金不昧孔融让梨描写人物神态(de)成语:眉飞色舞惊慌失措愁眉苦脸大惊失色描写说(de)成语:滔滔不绝振振有词娓娓动听对答如流描写高兴(de)成语:眉开眼笑眉飞色舞手舞足蹈喜笑颜开描心如刀割声泪俱下泪如雨下痛心疾首描写害怕\担心(de)成语:心惊肉跳心惊胆战心慌意乱心有余悸描写友情(de)成语:亲密无间肝胆相照情同手足风雨同舟形容人特别多(de)成语:人声鼎沸摩肩接踵人山人海人来人往人如潮涌形容情况险急:危在旦夕迫在眉睫命悬一线火烧眉毛刻不容缓含有夸张手法(de)成语:怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋反映场面热闹繁华(de)成语:络绎不绝门庭若市水泄不通人声鼎沸人山人海多字格成语:九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相既来之,则安之麻雀虽小,五脏俱全解铃还须系铃人吃一堑,长一智一不做,二不休深思熟虑胡思乱想朝思暮想左思右想异想天开描写颜色(de)成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿含有昆虫名称(de)成语:飞蛾扑火金蝉脱壳蜻蜓点水蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后描写自然环境(de):雨:和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨花:百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷天气:风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰表示心情(de)成语:高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心。
小学六年级毕业复习资料语言之小学生成语积累
小学生成语积累1形容知识丰富、学问深广:学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今2形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然3形容秋天的景色的成语:秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累4形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜5形容焦急:坐立不安、心急如焚、焦急万分、心急火燎6形容情况紧急:迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓7形容冬天景色:数九寒冬、寒气逼人、冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、鹅毛大雪8形容考试:冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼9形容长江:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高10类似“穷途末路”:排忧解难、甜言蜜语、诗情画意、搭窝筑巢、扶危济困、雕梁画栋11以“喜”字开头:喜上眉梢、喜闻乐见、喜形于色、喜笑颜开、喜气洋洋、喜出望外12含有意思相近和相反的成语:欢天喜地、开天辟地、惊天动地、瞻前顾后、南腔北调、南征北战、13含有早晚意思的成语:朝思暮想、朝令夕改、朝秦暮楚、早出晚归、危在旦夕、朝夕相处14表示英勇行为的:前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死15表示能说会道的成语:妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝16描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕17含有“想”意思的成语:浮想联翩、异想天开、朝思暮想、思前想后、冥思苦想、痴心妄想18含有“快”意思的成语:一泻千里、风驰电掣、健步如飞、快步流星、稍纵即逝、瞬息万变19含有“拿”意思的成语:强取豪夺、挑肥拣瘦、顺手牵羊、取之不尽20表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗21含有“走”意思的成语:安步当车、寸步难行、跋山涉水、奔走相告、步履维艰、蹑手蹑脚22含有“笑”意思的成语:粲然一笑、哄堂大笑、眉开眼笑、捧腹大笑、破涕为笑、嫣然一笑23描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨24描写医术高明的成语:妙手回春、华佗再世、扁鹊重生、悬壶济世、杏林高手25表示杰出、不一般的成语:出类拔萃、卓尔不群、非同凡响、凤毛麟角、鹤立鸡群26不是四字的成语:伸手不见五指、谦受益、莫须有、十年树木,百年树人27形容数量少的成语:绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双28形容人很多的成语:人山人海、比肩继踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座29形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食30描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立31描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷32描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色33描写夏天景色的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空34描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比35描写心情高兴的成语:喜上眉梢、兴高采烈、眉飞色舞、喜笑颜开、欣喜若狂、心花怒放36描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、37描写房间干净、整洁得成语:一尘不染、窗明几净、焕然一新、洁白无瑕、面目一新、井然有序38三个字的成语:莫须有、满招损、谦受益、冷不丁、破天荒、言必行39A风B雨式的成语:春风化雨、栉风沐雨、斜风细雨、凄风苦雨、暴风骤雨、呼风唤雨40含有“马”字的成语:马到成功、快马加鞭、千军万马、五马分尸、走马观花、马革裹尸41含有“兴”字的成语:兴高采烈、兴致勃勃、兴风作浪、兴师动众、万事俱兴、百废待兴42“不”在第三个字的成语:卓尔不群、永垂不朽、一丝不苟、无微不至、一尘不染、六亲不认43一、三字是近义词的成语:挑肥拣瘦、赴汤蹈火、抓耳挠腮、扶危济困、丢三落四、唉声叹气44含有两个人体器官的成语:狼心狗肺、张口结舌、鸡毛蒜皮、目瞪口呆、七手八脚、瞠目结舌45形容事物很大的成语:庞然大物、硕大无朋、硕大无比、宏伟壮观46含有两个动物名称的成语:鸡飞狗走、虎头蛇尾、生龙活虎、鸡鸣狗盗、羊落虎口、狼狈为奸47描写花的成语:花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、迎风吐艳48含有贬义的成语:自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家之犬、49含有褒义的成语:舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死50形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光51来源于寓言故事:拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢52来源于神话故事:夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海53来源于历史故事:四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵54描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里55古代巧妙的计策:三十六计,走为上、瞒天过海、反客为主、围魏救赵、借刀杀人、草船借箭56描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃57与读书有关的成语:韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书58含有“一”但不在开头:千钧一发、千虑一得、不堪一击、万众一心、九死一生、万无一失59含有两个“看”:高瞻远瞩、左顾右盼、东张西望、察言观色、瞻前顾后、熟视无睹、60形容书的内容精彩:引人入胜、精妙绝伦、扣人心弦、韵味无穷、精彩纷呈、百看不厌61运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓62“专心致志”的近义词:全神贯注、一丝不苟、聚精会神、心无旁若、心无二用63表示精神永久的:永垂不朽、万古长存、万世流芳、千古流芳、万古常青64做事情有把握的:稳操胜券、成竹在胸、胜券在握、十拿九稳、65形容没有退路的:穷途末路、日暮途穷、走投无路、山穷水尽、66形容关心他人的:无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义、嘘寒问暖、67描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面68含有两个数字的成语:三心二意、五湖四海、五花八门、一心一意、横七竖八、七嘴八舌69表示悔过自新的:幡然悔悟、迷途知返、弃旧图新、浪子回头、洗心革面、改恶从善70描写花的成语:万紫千红、姹紫嫣红、五颜六色、含苞欲放、百花齐放、花团锦簇。
小学六年级上册成语及解释大全
【导语】成语有很⼤⼀部分是从古代相承沿⽤下来的,在⽤词⽅⾯往往不同于现代汉语,它代表了⼀个个故事或者典故,是中华⽂化中⼀颗璀璨的明珠。
⽆忧考准备了《⼩学六年级上册成语及解释⼤全》,供⼤家参考。
⼩学六年级上册成语及解释⼤全(1) 1、含英咀华:⽐喻琢磨和领会诗⽂的要点和精神。
2、汗⽜充栋:形容书籍极多。
汗⽜,⽜累得出了汗。
充栋,堆满了屋⼦。
3、皓⾸穷经:皓⾸,⽩头,钻研经典到⽼ 4、厚积薄发:长期积累,突然暴发。
5、虎视眈眈:形容贪婪⽽凶狠地注视。
6、怙恶不悛:⼀贯作恶,不肯悔改。
7、涣然冰释:嫌隙、误会消除。
8、荒诞不经:不经,不正常的。
虚妄离奇,不合正理。
9、黄粱⼀梦:⽐喻想要实现的好事落得⼀场空。
也说黄粱美梦,⼀枕黄粱 10、讳莫如深:紧紧隐瞒 11、⽕中取栗:⽐喻冒危险给别⼈出⼒⾃⼰上了⼤当,⼀⽆所得。
12、祸起萧墙:祸乱发⽣在家⾥,⽐喻内部发⽣祸乱。
13、积重难返指长期形成的不良风俗、习惯不易改变 14、集腋成裘:狐狸腋下的⽪虽然很少,但是聚集起来就能缝成⼀件⽪袍。
⽐喻积少成多。
15、计⽇程功:可以数着⽇⼦计算进度,形容数着⽇⼦算进度,形容在较短期间就可以成功。
16、济济⼀堂:形容许多有才能的⼈聚在⼀起。
17、间不容发:中间容不下⼀根头发,⽐喻与灾祸相距极近,情势极其危急。
18、见仁见智:对同⼀问题,各⼈从不同⾓度持不同的看法。
19、见贤思齐:见到好的,优秀的,就向其学习,向其看齐。
20、矫揉造作:形容过分做作,极不⾃然。
21、矫枉过正纠正偏差做得过了头 22、⾦科⽟律:⽐喻不能变更的信条或法律条⽂。
23、噤若寒蝉:形容不敢作声。
24、敬谢不敏:谢,推辞;不敏,⽆能。
表⽰推辞做某事的婉辞。
错⽤于拒绝别⼈的要求 25、久假不归长期借去,不归还 26、开卷有益:读书就有收获。
开卷,打开书本,借指读书。
27、恪遵功令:严谨地遵守条令制度。
28、空⽳来风:有了洞⽳才有风进来,⽐喻消息和传说不是完全没有原因的。
六年级上册语文课外四字成语积累
六年级上册语文课外四字成语积累
1.妙笔生花:比喻杰出的写作才能。
解释:比喻笔法高超的人写出动人的文章。
也讽刺自夸文笔好的人。
2. 出类拔萃:超出同类。
解释:多指人的品德才能超出同类之上。
3. 画龙点睛:比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质,使内容更为生动有力。
解释:画龙之后再点上眼睛,比喻在关键处用几句话突出文章或讲话的实质,使内容更为生动有力。
4. 锦上添花:在锦上再绣花,比喻好上加好。
解释:在锦上再绣花,比喻好上加好,使事情或情景更加美好。
5. 一气呵成:形容文章结构紧凑,语气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
解释:一气呵成多指诗文写得很流畅,毫无阻塞,用不着修改;也形容说话或写文章流利畅顺,连贯而有气势。
6. 心旷神怡:心境开阔,精神愉快。
解释:心境开阔,精神愉快,感到舒适自在。
7. 风雨同舟:比喻共同经历患难。
解释:在狂风暴雨中同乘一条船,一起与风雨搏斗。
比喻共同经历患难。
8. 触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。
解释:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。
9. 学而不厌:学习总感到不满足。
形容好学。
解释:学习总感到不满足,形容好学。
10. 精益求精:事物已经非常出色了,却还要追求更加完美,好了还求更好。
解释:事物已经非常出色了,却还要追求更加完美,好了还求更好。
这些四字成语都是中国传统文化中的精华,它们不仅具有深刻的意义,而且可以用于丰富写作和表达。
希望对你有帮助!。
六年级成语积累
六年级成语积累(一)六年级成语积累(二)描写人的品质:平易近人、宽宏大度、持之以恒、锲而不舍、废寝忘食、大义凛然、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已、舍己为人、见义勇为、大公无私、顽强不屈、拾金不昧、视死如归、乐于助人、知错就改、无私奉献描写人的口才:能说会道、巧舌如簧、能言善辩、滔滔不绝、伶牙俐齿、出口成章、语惊四座、娓娓而谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、喋喋不休描写人间情谊:恩重如山、深情厚谊、手足情深、形影不离、血浓于水、志同道合、风雨同舟、赤诚相待、肝胆相照、生死相依描写人神态情绪:悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、神采奕奕、欣喜若狂、呆若木鸡、喜出望外、垂头丧气、无动于衷、勃然大怒、扬眉吐气、怒目而视、面红耳赤、热泪盈眶手舞足蹈、眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉表示人物心情:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、心惊肉跳、心神不安、心猿意马、心慌意乱、心急如焚、七上八下、高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依表示“哭”:泪流满面、泪如雨下、泪如泉涌、嚎啕大哭表示“笑”:喜笑颜开、眉开眼笑、嫣然一笑、表示愤怒:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示悲哀:欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示着急:迫不及待、急不可待、心急如焚、焦急万分表示失望、绝望:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤、生不如死、痛不欲生表示害怕:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安表示赞扬:赞不绝口、交口称赞、赞叹不已、叹为观止表示有名:大名鼎鼎、举世闻名人尽皆知闻名天下表示做事果断:当机立断、雷厉风行表示团结一致:齐心协力、众志成城、同心同德、万众一心说明知事晓理方面:循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠惊弓之鸟揠(yà)苗助长来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光纸上谈兵瞒天过海按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈来自神话故事的成语:精卫填海夸父逐日开天辟地八仙过海火眼金睛开天辟地女娲补天描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美的景和物:美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景:锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木:繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云:大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣带有近义词的成语:兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快千辛万苦生龙活虎七拼八凑胡言乱语带有反义词的成语:东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰大公无私翻天覆地弄假成真AABB式:鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声AABC式:芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立铮铮铁骨飘飘欲仙夸夸其谈孜孜以求孜孜不倦莘莘学子跃跃欲试井井有条绰绰有余楚楚可怜ABAC式:有声有色有始有终无法无天自言自语人来人往十二生肖成语:胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻闻鸡起舞狐假虎威龙飞凤舞顺手牵羊知识丰富:学富五车才高八斗满腹经纶博古通今名气很大:举世闻名名扬四海名震天下驰名中外注意力集中:专心致志全神贯注聚精会神目不转睛专心一志关系密切:情同手足形影不离唇亡齿寒相依为命含“手”的成语形容极为兴奋:手舞足蹈形容情谊深如兄弟:情同手足形容医术高明:妙手回春形容做事机警、敏捷:眼疾手快形容重归于好:握手言和形容心思灵敏、手艺精巧:心灵手巧形容十分喜爱:爱不释手形容技艺娴熟或做事顺手:手到擒拿带有“鼎”的成语:鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎带有数字的成语:一干二净两面三刀四面八方五颜六色七上八下九牛一毛十全十美千方百计千军万马含有人体器官的成语:眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹描写春天的词语:春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香描写夏天的热:赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓汗流浃背描写山的成语:崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏描写水的成语:水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌。
六年级上册语文四字成语整理
六上第一单元1《草原》(1)【一碧千里】千里:指草原的范围辽阔无边。
一片碧绿,十分广阔。
例句:望着一碧千里的大草原,我豁然开朗。
(2)【翠色欲流】翠绿的颜色好像就要流淌出来一样,形容绿到了极致。
例句:你看那杨树刚长出的嫩芽,翠色欲流,惹人喜爱。
(3)【襟飘带舞】衣襟和裙带迎风飘动。
例句:风有点大,站在岩边的人们襟飘带舞。
(4)【群马疾驰】疾:急速。
许多马匹急速奔跑。
例句:辽阔的草原,群马疾驰,嘶叫而去,声声入耳,只留下了一排排深浅不一的脚印。
4《花之歌》(1)【硕大无朋】硕:大。
朋:比。
大得没法与它相比。
形容极大。
例句:这地瓜真是硕大无朋,实属罕见。
(2)【心驰神往】心神都来到那里。
形容一心向往。
例句:这欢快的舞蹈,动人的鼓乐,让大家心驰神往,忘怀一切。
(3)【顾影自怜】顾:看。
怜:怜惜。
看着自己的影子而怜惜自己。
原形容孤独失意,现多形容自我欣赏、自我怜惜。
例句:最大的庸俗是装腔作势,最大的媚俗是人云亦云,最大的卑俗是顾影自怜。
(4)【孤芳自赏】孤芳:独秀不凡的香花。
把自己看做独特不平凡的香花而自我欣赏。
比喻自命清高,自我欣赏或者自命不凡。
例句:他本来就颇自命不凡,所以举止言谈不屑流俗,孤芳自赏,并不足怪。
(5)【芬芳馥郁】一般用来形容盛开的花朵美丽芳香、香气浓厚。
也可以用来比喻美丽的女性,周身散发的浓烈香气。
例句:即使我是一朵小花,芬芳馥郁的花园也有我的贡献。
(6)【婆娑起舞】盘旋跳起舞来的飘逸优美的姿态。
有时也指树的生长样子。
例句:阳光暖暖的,窗外不知名的树婆娑起舞,树梢上仿佛缀上了银色小花。
积累补充——①描写“绿”的词语:苍翠欲滴、千山一碧、绿草如茵、碧波荡漾等。
②形容热的 ABB 式词语:暖乎乎、暖洋洋、热烘烘、热腾腾等。
③形容草原辽阔的词语:一碧千里、一望无际、一马平川、广袤无垠等。
六上第二单元6《狼牙山五壮士》(1)【全神贯注】贯注:集中投入。
全部精神集中投入。
形容精神高度集中。
例句:我们做任何事情,一定要全神贯注,不能三心二意。
小学语文六年级上下册成语积累及解释
小学语文六年级上册成语及解说第一单元德高望尊:道德崇高,名誉很大。
津津乐道:很感兴趣地讨论。
别有深意:还有一种深层意思。
左冲右撞:指找不到目标胡来一通。
语重心长:含意深刻,回味无穷。
庞然大物:表面上宏大的东西。
行色赶忙;仓促赶路的神态。
奇妙非常:稀罕奇妙的程度没有其余能够比得过。
不名一格:不限制与一种规格或形式。
年过花甲:年龄已超出六十岁。
第二单元绝壁峭壁:形容山势陡峭。
暴风怒号:剧烈的风高声吼叫。
引人耻笑:让他人讽刺和嘲讽。
寝不安席:没法安稳入眠。
思潮起伏:三番五次的思想活动。
可见一斑:比喻从察看到的部分,能够推断全貌。
碧空如洗:青蓝的天空,像洗过同样明亮。
波浪起伏:形容江湖大海上起伏不平的水面。
实情大白:水落下去,石头就露出来。
比喻实情大白。
一往直前:比喻意志坚毅,不论遇到多少挫折,都绝不摇动退却。
牙牙学语:形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神态。
第三单元胆战心惊:多指因担忧灾害临头而惊慌不安,肌肉抽筋。
喃喃自语:无人对白﹐自己跟自己说话。
作法自毙:自己做了蠢事,自己倒运。
缝缝补补:用针和线把本来不在一同或开了口的东西连上。
大吃一惊:形容对发生的事感觉十分不测。
恋恋不舍:迷恋不舍,美好的景致令旅客恋恋不舍。
囊空如洗:特别贫困,身上没有一点钱财。
逃之夭夭:偷偷走开或一走了事。
十指连心:1、谓十个指头的苦楚都与心息息相通。
2 、比喻关系异样亲近。
怒目圆睁:愤怒时瞪大了眼睛。
欣喜若狂:形容兴致很高,情绪饱满。
深者意第四单元平和可亲 : 平和:随和,谦虚。
指一个人的涵养很好,态度平和,简单靠近。
滔滔不停:像流水那样绝不中断。
也指话好多,提及来没完没了。
一落千丈 : 形容江河奔腾直下,流得又快又远。
也比喻文笔或曲调气概豪放。
也形容价钱猛跌不仅。
分至沓来 : 形容接连不停地到来。
世外桃源:一个与世隔断,安家乐业的好地方,用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。
突如其来:比喻意想不到,忽如其来。
生命告急 : 靠近死亡,极其危险。
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完璧归赵
闻鸡起舞 画龙点睛
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3、先把成语补充完整,再按要求填空。
①风(调 )雨顺 ③口若(悬 )河 ⑤阴谋(诡 )计 ⑦惊涛(骇 )浪 ②(垂)头丧气 ④眼花( 缭)乱 ⑥鸦(雀)无声 ⑧夸夸(其 )谈
答:第( ③ )个词语可以用来比喻口才 ② ) 很好,善于辩论。“洋洋得意”跟第( 个词语意思相反。
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2、根据意思选填成语
天涯海角 山穷水尽 不毛之地 无米之炊 天壤之别 顶天立地 高山峻岭 一日三秋 一字千金 一步登天
天涯海角 最遥远的地方 最悬殊的区别 天壤之别 一字千金 最昂贵的稿费 最荒凉的地方 不毛之地 一日三秋 最短的季节 无米之炊 最难做的饭
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3、根据意思写成语
春回大地,景色格外美丽。(表现美好风光的成语)
春光秀丽 成语 春光明媚 老师终于要带我们去游览向往已久的井冈山,我心 里别提多高兴了。(表现激动、喜悦心情的成语) 喜不自胜 成语 满心欢喜 方亮与持刀歹徒英勇搏斗,捍卫了人民的利益。 (表现英雄行为的成语)
成语
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这学期,同学们学习了很多成 语,可是,在学习的过程中,好 多同学笔下的成语都生了病。
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1、改正下列成语中的错别字
× × × 提心掉胆( 吊 ) 错手不及( 措 )穿流不息( 川 ) × × × 喜出忘外( 望 )无微不致( 至 ) 全神惯注( 贯 ) × × × 不记其数( 计 ) 情不自尽( 禁 )身临奇境( 其 )
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友情提醒 :
成语可不能滥用、瞎用哦!
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1、请填上适当的成语
二零零八年五月十二日,四川省汶川县发生里氏8.0 级地震。该地震波及范围之广,强度之大,在新中国建国 史无前例 的。灾情就是命令,党中央、国务 史上是 _________ 焦急万分 亲赴灾区, 院立刻行动起来。温家宝总理, ________ 日夜兼程 ,从空 慰问灾民。人民子弟兵数十万大军, ________ 中、陆上、水上向灾区集结。在医院,义务献血的人 络绎不绝 争先恐后 。 _____________ ;在单位,自愿捐款的人__________ 慷慨解囊 在海外,华人、华侨也纷纷_____________ ,向灾区 人民献爱心。我坚信,只要我们_________ 万众一心 、 众志成城 中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。 _________
弄( 巧 )成( 拙) 化( 险)为( 夷 )
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4.填上与人体有关的字,组成成语
尖(嘴 )猴(腮 ) (唇 )枪(舌 )剑
(肝 )(胆 )相照 (趾 )高气扬
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(皮 )开(肉 )绽 劈( 头 )盖( 脸)
扬(眉 )吐气 千钧 一 ( 发 )
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你发现积累成语的规律了吗 ?
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4、从方格里的某一字开始,一次走遍所有的字,而且经 过的路线不重复,正好成为首尾相接的五个连环成语。(用箭 头在谜宫中连一连。)
人
老
下
月
定
涯 海
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胜
天 角
底
海 人
捞
人 山
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成语的运用广泛,在表达上具有凝练、 深刻的特点。在口头及书面表达中使 用了成语,可以使我们的语言变得更 加精练,意思也表达得更加生动、完 美。
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7.在下面的横线上填上一个数,组成成语,并使各等式成立
一 步登天+
八 面玲珑
一 触即发+ 六 亲不认 一 毛不拔
= 九 霄云外 = 七 窍生烟
五 体投地--
= 四 通八达 五 花 八门-- 两 面 三 刀 = 三 令五 申
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一、按成语意思分类: 1、按褒义成语、贬义成语分类 2、按成语内容分类
⒉ 填恰当的字
一 贫 如洗 对答 堆积
如流 如山
视 死 如归 挥 金 如土 度 日 如年 守口
如瓶
心 急 如焚 胆 小 如鼠
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巧 舌 如簧
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⒊填上反义词组成成语
顾( 此)失( 彼) ( 南 )腔( 北 )调 ( 异)口( 同)声 损( 公 )肥( 私) 同(甘 )共( 苦) 弃( 暗)投( 明)
三、按成语来源分类: 1、来自历史故事的成语
2、来自语言故事的成语
3、来自神话故事的成语
二、按成语结构分类: 1、AABB 、AABC、 ABCC……
四、按成语采用的修辞分类: 如:采用比喻手法构成
2、特殊结构(如:含有“马”字、 的成语 数字的成语等)
……
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11
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1
中国的成语多如繁星,因此, 我们在学习成语时,要学会对它 们进行归类,这样才更方便我们 记忆和使用成语。
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2
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3
注意找规律!
1.填叠词
斤斤
计较
耿 耿 忠心 迢 迢 千里 鼎 鼎 大名 济 济 人才
4
仆 仆 风尘
衣冠 楚 楚
彬 彬 文质
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2、请在下列成语中选用6—10个成 语写一段连贯通顺的话。
无济于事 情同手足 无可奈何 左右逢源 闭耳塞听 历经沧桑 忍无可忍 左思右想 肆无忌惮 啼笑皆非 委曲求全 足智多谋 掩耳盗铃 忘恩负义 左右为难 成竹在胸
诸葛亮足智多谋,但周瑜不服。于是周瑜叫诸葛亮三天 造好十万支箭,想以此来为难他。诸葛亮请鲁肃借二十条船, 鲁肃左右为难,但想到诸葛亮和他是情同手足的好兄弟,最 后还是借给了他。周瑜左思右想:诸葛亮有什么办法去造十 万支箭?但诸葛亮却显得成竹在胸。三天时间到了,周瑜知 道诸葛亮已经造好了十万支箭后,只好无可奈何地向诸葛亮 表示祝贺。
5.填上表示动物名称的字,组成成语
亡( 羊 )补牢
飞( 蛾 )扑火
( 牛 )刀小试 金( 蝉 )脱壳
( 羊 )肠小道
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童颜( 鹤 )发 门可罗( 雀 )
浑水摸( 鱼 )
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6.写出表示“快”的成语
看书快 一目十行 吃饭快 狼吞虎咽
走路快 一日千里 时间快 白驹过隙
变化快 瞬息万变 回答快 脱口而出
挺身而出
临危不惧
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1、把下面的成语跟相关的历史人物连起来。
卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 张僧繇 《史记 · 越王勾践 唐· 张彦远《历代 《宋史 《晋书 · 道学传 祖逖传》: 名画记 · 张僧繇》: 《史记 · 廉颇蔺 世家》:“越王 《史记 · 廉颇蔺相 “金陵安乐寺四白 二 · 杨时》:“一 “中夜闻荒鸡鸣, 相如列传》: 祖 逖 勾践反国,乃苦 如列传》:“城 龙不点眼睛,每云: 日见颐,颐偶瞑 蹴琨觉,曰: “廉颇闻之,肉 身焦思,置胆于 入赵而璧留秦; ‘点睛即飞去。’ 坐,时与游酢侍 ‘此非恶声也。’ 袒负荆,因宾客 坐,坐卧即仰胆, 城不入,臣请完 人以为妄诞,固请 勾 践 立不去。颐既觉, 因起舞。”闻: 至蔺相如门谢 饮食亦尝胆也。” 点之。须臾,雷电 璧归赵。”本指 则门外雪深一尺 听到。听到鸡叫 破壁,两龙乘云腾 罪。”负:背着; 薪:柴草。睡觉 蔺相如将和氏璧 去上天,二龙未点 矣。”旧指学生 就起来舞剑。后 廉 颇 睡在柴草上,吃 荆:荆条。背着 完好地自秦送回 眼者见在。”原形 恭敬受教。比喻 比喻有志报国的 荆条向对方请罪。 饭睡觉都尝一尝 赵国。后比喻把 容梁代画家张僧繇 尊师。 人及时奋起。 表示向人认错赔 苦胆。形容人刻 原物完好地归还 作画的神妙。后多 杨 时 罪。 苦自励,发奋图 比喻写文章或讲话 本人。 时,在关键处用几 强。 蔺相如 句话点明实质,使 内容生动有力。 18