计科09—1班省级先进班集体申报材料

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省级优秀班集体申报材料

省级优秀班集体申报材料

省级优秀班集体申报材料当时光的钟敲响,我们已走过,探索、拼搏、奋斗将是永恒的青春颜色,在蓝天下谱写生命的律动,书写无悔的青春史书。

-------题记春寒秋露,日月如梭,转瞬之间大学时光已过大半。

当初年轻激昂的梦想与青涩的校园憧憬都已不在,只留下涩涩而甜美的回忆,伴随着共同的理想我们来到了这里,29名同学组成了一个大家庭,在辅导员老师的带领下,同学们用自己的理想描绘着对未来的美好蓝图。

我们有信心也有理由申请省级优秀班集体这一荣誉称号,激励我们更好的开创以后的大学生活。

一、班级简介本班有29名同学,团员25名(6名入党积极分子),预备党员3名,学生代表1人,班委14人,各个同学认真负责,共同为班级出谋划策,在班委集体的带领下,本班逐渐形成了良好的班级文化氛围,积极参加各项院系承办的活动,并取得优异成绩。

二、思想政治方面先进正确的思想是各项行动的指南,搞好思想建设是班级各项工作顺利开展的关键,作为新时代的大学生更应当如此。

在这两年时间里,我们班委集体号召全体同学认真地学习“三个代表”等重要思想,贯彻学习十八大的内容,用自己的行动向党组织靠拢,并从班级中发展预备党员3名,入党积极分子6名,同学们的思想道德素质得到明显提高,同学们对党充满了信心,有着无比坚定的信念,全部递交了入党申请书。

三、良好的班风学风一个班级只有有了自己独特的班风才算是一个完整的集体,更将会是一个鲜活的生命。

而作为一个班集体,凝聚力必不可少。

首先,必须加强团结。

一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,班级内部形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

其次,一套完善的班级制度来管理班级是必要的。

为此,我们建立了一支凝聚力极强的服务型班委及干部队伍。

班委成员认真负责,态度端正,做好老师和同学之间的桥梁工作,得到老师和同学的一致肯定。

再次,学习氛围浓厚,同学们积极参加全国四六级考试和国家计算机资格考试,大部分同学都取得优异成绩,努力向更高的舞台迈进。

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料大家好!我代表先进班集体,向大家汇报我们班的工作情况,并申报先进班集体的荣誉称号。

作为一所学校中的优秀班级,我们班一直以来都积极参与各项活动,并以饱满的热情和团结的精神将工作做到最好。

为了更好地展示我们班级的工作成果,我们特此申报先进班集体的殊荣。

以下是我们班级的一些亮点和成就:一、团结协作我们班级拥有一支团结协作的团队。

在班级内,我们注重培养同学们的团队意识和合作精神。

我们定期开展班级团队建设活动,通过各种集体游戏和合作项目,增进同学们之间的默契和理解。

同时,我们注重班级内部的沟通和合作,班干部与同学们之间的关系和睦融洽,同学们之间互帮互助,形成了一个和谐的班集体。

二、学业进步在学习方面,我们班级同学们积极参与各项学习活动,并取得了骄人的成绩。

我们常常举行学习小组,相互学习、相互促进,提高了大家的学习效率。

在课堂上,同学们积极参与讨论,勇于表达自己的观点,提高了学习的质量。

同时,我们也注重培养同学们的创新思维和实践能力,鼓励同学们参与各类科技创新活动和学术竞赛,培养出了一批才华横溢的学子。

我们还定期开展学科交流活动,通过同学之间的相互学习和分享,提高了大家的学习水平。

三、社会实践我们班级积极参与社会实践活动,锻炼同学们的实践能力和社会责任感。

我们组织了志愿者服务活动,关爱留守儿童和孤寡老人,为他们送去温暖和关怀。

我们还组织了环境保护活动,动员同学们参与垃圾分类和植树造林等环保行动,倡导绿色生活方式,传递环保意识。

四、文体活动我们班级注重同学们的全面发展,开展了丰富多彩的文体活动。

我们组织了体育比赛、文艺汇演、班级联谊等活动,丰富同学们的课余生活,培养同学们的兴趣爱好。

在各类比赛中,我们班级取得了一项项优异的成绩,展示了我们班集体的风采。

五、班级文化我们班级注重班级文化的培育。

我们制定了班级规章制度,营造了良好的班风和校风。

我们定期开展班级活动,举行班会、座谈会等交流活动,增强班级凝聚力和向心力。

省级先进班集体申报材料定稿

省级先进班集体申报材料定稿

省级先进班集体申报材料定稿第一篇:省级先进班集体申报材料定稿班级材料汇报10级动物医学一班是一个团结友爱的集体,奋发向上的集体,更是一个温馨和谐的大家庭。

我班由来自全省各地的33名朝气蓬勃的兄弟姐妹组成,我们始终拥有着积极向上的态度,团结拼搏的精神。

因为我们都有一个梦想,那就是让我们的青春无悔绽放。

也就是带着这个梦想我们10级动医一班在过去两年里取得了很大成绩。

下面我将由以下几个方面来介绍我们这个大家庭。

首先在学习上:我们班有着良好的班风,开学之初学习委员便把我们班分成了8个学习小组,每个小组由三名同学和一个组长组成,由组长带领大家积极学习和参加各种学习活动,学习小组的组建为班级同学的学习营造了良好的学习环境,大家经常一起上自习,一起交流。

每到期末大家都会在班主任贺老师提供的自习室内上自习。

为了备战英语四级六级考试,我们还每周组织一次四六级模拟考试,积极地组织班级同学早读。

也就是凭借良好的班风、过硬的学风,我们班总体成绩一直位居专业前列,每学期专业前十和前二十入围人数我班均占到一半,大一下学期专业前五我班有三人,大二上学期专业前四均在我们班,且三学期专业第一有两次都在我们班,上几个学期的挂科率均控制在10%以内,四级一次性通过率达到67.7%。

最高分550分。

其中我们班402寝室全部一次性通过。

现在我们仍然在努力的准备着英语四六级考试,争取更大比率的通过。

其次我们班获得荣誉和活动:1.我们班体育运动方面成绩卓著,从大一开始我们就坚持集体跑早操,至今仍在坚持,我班共有运动员五名。

其中王亚丹(两届校运会女子跳高第一),陈延平(校运会男子400米栏第二),王杰(校运会800第七)等在两届校运会上均取得良好成绩。

我班在院第二十四届,第二十五次田径运会上均荣获班级道德风尚奖,且在第二十五届院运会上获得班级团体总分全院第二,有多个集体项目(4×100米,12×100米)均是全院第一。

第十四届冬季越野赛全院第七名,身体是革命的本钱,我们班同学都能深刻的认识到身体健康的重要性,因此大家从未放松过锻炼身体。

省级先进班级体申报材料范例

省级先进班级体申报材料范例

省级先进班级体申报材料范例尊敬的评审委员会:我代表XXX学校,向贵委员会推荐我校的班级申报材料,以参评2019年度的省级先进班级体荣誉称号。

本文将详细介绍我校学生班级的特点、成就和贡献,以及相关的申报材料。

一、班级概况我校的XXX班是一支优秀的班集体,由50名学生组成,其中有30名男生和20名女生。

该班级成立于XXXX年,至今已经发展壮大,并且在学校和社会上具有良好的声誉。

二、学习成绩突出1. 学生平均成绩优秀我班学生学习刻苦努力,取得了优秀的学习成绩。

根据近三年的考试成绩统计,该班级的平均分一直位居年级前列。

2. 班级整体升学率高该班学生在高考中取得了卓越的成绩,多数学生进入一流的大学继续深造。

此外,该班级还有数名学生取得了国家级的奖学金和竞赛成就,成为了学校的骄傲。

三、实践活动丰富多样1. 志愿者服务班级组织学生积极参与社区和学校的志愿者服务活动,如扫街行动、扶老助学等。

通过这些活动,学生们不仅提升了社会责任感,也培养了团队合作精神。

2. 文化艺术表演班级的文化艺术团队活跃于学校的各类演出和比赛中。

该班级曾多次获得学校艺术节的大奖,并在省级文化艺术演出中展示了他们的才艺。

四、体育健身活动积极参与该班级注重学生的体育健身,每周有固定的体育锻炼时间。

学生们积极参加学校组织的各类体育比赛,如田径运动会、篮球比赛等。

并且有多名学生在省级体育比赛中获得了优异的成绩。

五、民主管理和班级文化建设该班级注重培养学生的自治、自律能力,通过班会、班级活动的组织,培养学生的团队合作精神和班级凝聚力。

班级还注重培养学生的创新思维和领导能力,通过开展学科竞赛和班级干部选拔,提高学生的综合素质和能力。

六、申报材料申报材料包括学生的个人简历、获奖证书、成绩单和相关的学校证明信等。

由于篇幅有限,详细的材料将以附件形式提交给贵委员会。

以上就是我校XXX班级申报材料的简要内容。

该班级以其优秀的学习成绩、多样的实践活动、积极的体育健身参与以及文化建设等方面的突出表现,展现了先进班级的各项素质。

省先进班集体申请材料

省先进班集体申请材料

省先进班集体申请材料一、申请单位基本情况1.1 单位名称本单位名称为XXXXX。

1.2 指导老师本单位指导老师姓名为XXXXX,性别为XXXXX,职称为XXXXX。

1.3 学生人数本单位共有学生XXXX人。

1.4 特色活动本单位在过去一年内开展了以下特色活动:•XXXXX•XXXXX•XXXXX•XXXXX二、申报理由2.1 学风建设本单位注重学风建设,坚持“知行合一”理念,鼓励学生勇于实践,注重培养学生的自主学习能力和创新意识。

2.2 社会实践本单位积极组织学生参加各种社会实践活动,广泛开展志愿服务,提高学生的社会责任感和公共服务意识。

在过去一年的社会实践活动中,本单位的学生参与率和服务覆盖范围均达到了省内领先水平。

本单位重视学术竞赛,鼓励学生参加各类学术竞赛和科技创新活动,通过竞赛和创新活动提升学生的综合素质和创新能力。

在过去一年的学术竞赛中,本单位的学生获得了多项省级及以上奖项,取得了良好的成绩。

2.4 社团活动本单位注重培养学生的社团意识和组织能力,积极组织各种社团活动,为学生提供广阔的发展空间和平台。

在过去一年的社团活动中,本单位的学生组织能力和社团影响力均有较大提高。

三、申请成果3.1 学术成果本单位学生在过去一年的学术竞赛中获得了XXX项省级及以上奖项,其中一等奖XXX项,二等奖XXX项,三等奖XXX项。

3.2 社会实践成果本单位在过去一年的社会实践中共开展XX次活动,参与学生XXX人次,服务对象XXX人次,服务范围涵盖了XXX领域。

3.3 组织成果本单位在过去一年的组织活动中共开展XX次活动,参与学生XXX人次,涉及的社团和组织XXX个。

四、未来计划4.1 学风建设本单位将进一步加强对学风建设的关注,加强志愿服务和创新实践教育,提高学生的思想道德素质和科研创新能力。

4.2 社会实践本单位将加强与社会各界的合作,开拓更多的社会实践方向,提高学生的实践能力和服务水平。

本单位将积极组织学生参与各类学术竞赛和创新活动,提高学生的综合素质和竞争力。

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料一、背景介绍先进班集体是指在学校中表现出色、团结协作、积极向上的一个班级团体。

为了鼓励班级团体的发展,提高班级凝聚力和集体荣誉感,学校特设立先进班集体评选活动。

本文档将提供先进班集体申报材料的模板和要求,以便各班级能够按照规定的要求准备申报材料。

二、申报材料先进班集体申报材料分为两部分:文字材料和配套材料。

下面将分别介绍两部分的要求和内容。

1. 文字材料文字材料是对班级团体的整体情况进行介绍和评价的一份书面材料,以文字形式描述班级在各项工作中所取得的成绩和亮点。

要求如下:1.标题:请为文字材料添加一个标题,以便于归档和索引。

2.班级概况:简要介绍班级的基本情况,包括班级人数、任课教师、所属年级等。

3.工作亮点:详细描述班级在各项工作中所取得的亮点和成绩,可以包括以下内容:–学习成绩方面:描述班级学习成绩的整体水平和突出表现,可以结合各门学科的考试成绩或学科竞赛的获奖情况进行说明。

–素质教育方面:介绍班级团队活动、社会实践等方面的情况,可以描述班级的公益活动、文化活动等,以及参与的比赛、交流等。

–德育工作方面:描述班级的班风班纪,包括班级的纪律意识、团结合作意识等。

可以结合班级组织的各项活动进行说明。

–创新创业方面:介绍班级的创新创业情况,包括学科科研项目、科技成果等。

可以结合班级参与的创新创业大赛等进行说明。

4.团队合作:重点介绍班级的团队合作情况,包括班级内的相互帮助、团结合作等方面的表现。

可以结合班级团队活动进行说明。

5.对德育工作的思考:对班级的德育工作进行思考和总结,要求具有一定的深度和思考。

6.对下阶段工作的规划:对班级下阶段的工作进行规划,提出具体的目标和计划。

2. 配套材料配套材料是对班级工作成果的实物或照片等形式的具体展示,以便于评审人员更好地了解班级的情况和工作成果。

要求如下:1.班级合影照片:提供一张全班合影的照片,以展示班级的整体形象。

2.工作成果展示:提供学习成绩的证明材料、获奖证书、参与活动的照片等,以展示班级在各项工作中的成果和亮点。

省先进班集体申请材料

省先进班集体申请材料

省先进班集体申请材料尊敬的省教育局领导:我们班级作为全省先进班集体的申报单位,特向您提交我们的申请材料。

我班是一支充满活力、勇于拼搏的集体。

我们在教育教学中,把学习作为最重要的任务,全班学生的学习成绩得到了显著提高,同时我们也注重学科之间的交叉,以及与社会的联系。

教育教学方面,我们始终以学生为本,以“立德、树人”为目标。

我们采用多种教学方式,注重学生的主动参与和合作学习,鼓励学生通过实践探究,培养学生的创新思维和实际动手能力。

我们的管理和组织也得到了同学们的高度认可。

我们班级成立了班级委员会,成员都是尽职尽责的同学。

我们将管理班级作为我们的责任,积极组织班级活动,培养同学们的良好品德,提升同学们的管理能力和组织能力。

在社会实践方面,我们积极参与各种有益的活动,培养同学们的社会责任感以及社会实践能力。

如参加无偿献血、帮助困境学生、义务清理环境等。

通过这些实践活动,同学们不仅增长了知识和技能,也进一步增强了自身的成就感和自信心。

为了更好地发挥班集体作为纪律教育和心理辅导的平台作用,我们也注重同学个性的发展和成长。

我们经常开展心理辅导和疏导活动,帮助同学们解决学习和生活中的烦恼,塑造健康的人格和心态。

通过这些活动的开展,我们的班级内部关系和谐,形成了思想上相互照顾和相互帮助的班集体文化。

综上所述,我们班级团结友爱,成绩优异,营造了良好的班级氛围和学习环境。

我们的申请材料详细介绍了我们班级的教育教学、管理和组织、社会实践、心理辅导等方面的工作内容和成果。

我们班集体具有较高的综合素质和创新能力,认真履行班级使命和责任。

最后,我们再次感谢省教育局对我们班集体的关注和支持。

我们会一如既往地保持良好的状态和努力,为全省先进班集体的大家庭增添新的光彩!。

省级先进班级体申报材料范例

省级先进班级体申报材料范例

省级先进班级体申报材料范例一、班级基本情况本班级共有学生XX名,其中男生XX名,女生XX名。

班级整体素质较好,学习态度端正,课堂纪律良好,能够积极配合老师的教学工作。

二、班级特色与成果1. 班级文化建设:班级内设有图书角、学习园地、文化墙等,营造了良好的学习氛围。

同时,班级内张贴了名人名言、励志标语等,激励学生不断进步。

2. 班级活动组织:班级定期组织各种形式的课外活动,如社会实践、志愿服务、文体比赛等,丰富学生的课余生活,增强学生的团队协作精神。

3. 学习成绩优异:班级整体学习成绩优异,多名学生在各级各类考试中取得优异成绩。

同时,班级注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神,鼓励学生积极参加各种学科竞赛和学术活动。

4. 科技创新成果:班级注重培养学生的科技创新意识和能力,多名学生在各级各类科技创新比赛中获得优异成绩。

同时,班级内设有科技创新小组,定期组织学生进行科技研究和探索。

5. 德育教育成果:班级注重德育教育,多名学生在校内外表现出良好的道德品质和行为习惯。

同时,班级内设有德育小组,定期组织学生进行德育教育和实践活动,提高学生的道德素养和人文素质。

三、荣誉与奖励1. 班级多次被评为校级优秀班级体称号。

2. 班级内多名学生获得校级、市级、省级等各类奖项。

3. 班级内多名学生获得优秀学生干部、三好学生等荣誉称号。

4. 班级多次获得学校颁发的各种奖励和荣誉证书。

四、展望与计划1. 继续加强德育教育,提高学生的道德素养和人文素质。

2. 鼓励学生积极参加各种学科竞赛和学术活动,提高学生的综合素质和竞争力。

3. 继续加强班级文化建设,营造良好的学习氛围和环境。

4. 组织更多的课外活动和社会实践,增强学生的团队协作精神和能力。

5. 继续关注学生的学习和生活,为学生提供更好的服务和帮助。

五、其他材料附议与证明为了更好地说明本班级体的优秀表现和成果,我们提供了以下材料附议和证明:1. 学生家长对班级的赞誉和感谢信,表达对学生和班级的认可和支持。

省级先进班级体申报材料范例

省级先进班级体申报材料范例

省级先进班级体申报材料范例尊敬的评审专家:我校XXX中学非常荣幸向贵单位推荐我校优秀班级——XXX班作为省级先进班级。

XXX班作为我校的示范班级,始终秉持着“自强不息,追求卓越”的信念,通过全面的体育活动和团队合作,为广大学生树立了榜样。

在此,我向贵单位提交本次申报材料,以期能够得到您的认可。

一、班级简介XXX班是我校的一支特别优秀的班级,在班级建设、学风和团队精神上取得了杰出成绩。

该班级共有30名学生,其中包括16名男生和14名女生。

这一团结向上的班级在校内外多次荣获各类荣誉和奖项,代表着我校学生们的共同努力和优秀品质。

二、班级特色1. 一流的学风XXX班的同学们都非常注重学习,他们以高标准要求自己,不仅在学校期末考试中取得优异成绩,还积极参加各类学术竞赛。

他们勤奋刻苦,敢于迎接挑战,不畏惧任何困难。

他们之间互相学习、共同进步,形成了浓厚的学习氛围。

2. 突出的体育成绩XXX班的同学们在体育活动方面取得了显著的成绩。

他们积极参加学校各项体育比赛,并屡次获得冠军。

不仅在足球、篮球等集体项目中表现出色,他们还在田径、游泳等个人项目中取得了优异成绩。

这项成绩的取得离不开他们团结协作的精神和顽强拼搏的毅力。

3. 积极的公益活动XXX班的同学们不仅在学业和体育上表现出色,还积极投身于社会公益活动。

他们定期参加志愿者服务,关爱贫困地区的儿童和老人,用实际行动去帮助那些需要帮助的人们。

他们的行为感染了身边的同学,形成了强大的公益意识。

三、班级活动为了全面发展学生的个性和能力,XXX班经常组织各类活动,使学生们在活动中感受团队的力量,培养合作精神。

主要活动如下:1. 举办班级文化节为了丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,XXX班定期举办班级文化节。

这是一个展示同学们才艺的舞台,他们可以自由地展示各自的特长,增强了同学们之间的交流与合作。

2. 发起班级运动会为了增强同学们的体育意识和运动能力,XXX班每年都会举办一次班级运动会。

省级先进班集体申报材料

省级先进班集体申报材料

省级先进班集体申报材料篇一:省级先进班集体申请材料(智慧结晶,值得借鉴) 卷首语在路上,你我同行或许是上辈子千百次的期许,共同约定:此生此时,我们来相聚。

有你,我们才是一个完整的班级——XX级XX班。

这个季节,繁花飘落了谁心上的芳香?你我在此,打开命运的笔记,书写新的记忆。

XX两年多,不变的是毓秀花谢了又开,校园人来了又去,或许你头脑中还是昨日的回忆,但是在每一本书籍的封皮,我们写下——XXXX。

每一次,我们会说,“我们”班级怎样又如何。

没有理由,无需预示,这个名字已深深的刻在我们心里。

阳光婉约了心迹,真诚相惜。

这个班级,有你,我们就不孤寂。

相随于纯美的境地,等年老的时候把这依恋记起。

字里行间不可能只有你自己的思绪穿行,案边室里不可能只有你独自的身躯。

依旧是,你赠我玫瑰,手有余香。

我送你淡色百合,蕴纳了XX的清风如许。

勿忘约定,在路上,你我同行。

在这里,你的兄弟姐妹就在这里——XXXX班——敞开了心扉,等你赴这场美丽之约。

XX级XX班是一个由71个团结互助、积极进取的同学组成的大家庭。

我们虽然来自四面八方,却一起奋斗、一起努力,怀揣着无限的希望去追逐最初的梦想。

我们由陌生到相惜,在不到一年的磨合中,我们就像一组组齿轮,尽管各自棱角突出、个性分明,却相处融洽、互帮互助,彼此咬合的非常完美。

在这个家庭里,辅导员就像家长一样,在学习与生活等各个方面给予同学们无微不至的关怀与帮助;班委会尽职尽责、积极团结,在班级事务中发挥了很好的示范带头作用;班级同学努力学习,并积极参加文体、学术等方面的活动,并屡获殊荣。

面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们不怨不馁;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们信心十足。

在这里,我们共享阳光、共担风雨、一同播种、一齐收获。

这是一个相亲相爱、团结进取的家庭,这是一个让别人羡慕、让辅导员放心的班级,这更是一个无畏无悔、勇敢逐梦的集体。

一、辅导员和班委会风采展示我们的班委会由十一名成员组成,在辅导员孔维伟老师的带领下,每个班委在自己的工作上恪尽职守,对班里的工作不遗余力,各个班委通力合作,既提高了工作效率又增强了班级凝聚力,形成了一个团结务实、坚强有力的班委会。

大学先进班集体申报材料

大学先进班集体申报材料

大学先进班集体申报材料我校计算机科学与技术专业先进班是一支团结奋进、积极向上的集体,凝聚着一批优秀的学子,他们在学习、科研和社会实践等方面都取得了显著的成绩。

以下是我们先进班在过去一年中的主要工作和成果,以及在未来的发展规划和目标。

一、主要工作和成果。

1. 学习成绩显著。

先进班学生在各类学科竞赛中表现突出,多次获得校级、市级甚至国家级的奖项。

在各类考试中,先进班学生的平均分始终名列前茅,整体学习成绩优异。

2. 科研成果丰硕。

先进班学生积极参与科研项目,取得了多项科研成果。

在学术论文、专利申请等方面都有不俗的表现,为学院的科研工作做出了积极贡献。

3. 社会实践丰富多彩。

先进班学生积极参与各类社会实践活动,包括志愿服务、实习实训等,为社会做出了积极贡献,树立了良好的校园形象。

二、未来发展规划和目标。

1. 提高综合素质。

我们将继续加强学生的综合素质培养,注重学生的创新能力、实践能力和团队协作能力的培养,使学生在专业知识的基础上具备更强的综合能力。

2. 拓展国际视野。

我们将加强国际交流与合作,积极参与国际学术交流、国际科研合作等活动,提高学生的国际视野和国际竞争力。

3. 培养创新创业人才。

我们将注重培养学生的创新创业精神,鼓励学生积极参与创新创业项目,培养学生的创新意识和创业能力。

4. 加强实践教学。

我们将进一步加强实践教学环节,提高学生的实践能力和实际操作能力,使学生能够更好地适应社会的需求。

5. 增强社会责任感。

我们将引导学生树立正确的社会价值观,培养学生的社会责任感和家国情怀,使学生成为有担当、有情怀的社会栋梁。

三、结语。

我们先进班将继续以饱满的热情和昂扬的斗志,不断开拓进取,努力实现学校和学院的发展目标,为我校的建设和发展贡献自己的力量。

相信在全体师生的共同努力下,我们先进班一定会取得更加辉煌的成绩,为学校争光、为社会作贡献!。

先进班集体申请材料

先进班集体申请材料

先进班集体申请材料先进班集体是指在学校班级管理和活动中展现出良好的组织领导能力和自我管理能力,同时在学习、文体、志愿服务等方面表现突出的班集体。

获得先进班集体的荣誉,不仅是班级的荣誉,更是学校和社会的认可。

下面是先进班集体申请材料的具体内容。

一、基本情况先进班集体申请材料应包含班级的基本情况,主要包括班级名称、班级成立时间、班主任姓名、学生人数等。

此外,还需介绍班级所属的年级、学院和专业,宣传班级的特色和优势,展示班级的形象和风采。

二、学习方面表现班级的学习成绩是申请先进班集体的重要评价因素之一。

因此,申请材料需要详细列出班级成员的平均分和优秀人数。

同时,要说明班级以何种方式进行学习管理,包括学习计划、作业布置、课堂管理、考试追踪等方面。

通过这些措施,发挥班级集体的力量,调动学生的积极性和创造力,提高班级整体的学习成绩。

三、文体方面表现班级的文娱活动是体现班级凝聚力和活力的一个重要方面。

申请材料应具体说明班级在文体活动方面的成绩和亮点。

比如,班级曾经取得的文体比赛成绩,举办的文艺晚会、运动会等活动,还有班级内部开展的户外拓展、学科竞赛等活动。

同时,要介绍班级以何种方式组织这些活动,推动每一个班级成员参与其中,在文体活动中发挥团队合作精神和创意能力。

四、志愿服务方面表现先进班集体应该担负起为社会作出贡献的责任,积极参加志愿服务活动。

申请材料中应详细列举班级成员参与的志愿服务活动,如义务劳动、志愿服务队等。

同时,应说明班级为社区或者学校服务的形式和具体活动内容,比如,义诊活动、帮助儿童等群体的公益活动、校内环境卫生等方面的服务活动。

五、自我管理方面表现班级在自我管理方面的成绩,也是申请先进班集体的重要衡量标准。

申请材料应足够具体地描述班级积极担当自我管理的任务,以及如何有效完成这些任务的过程和成效。

这涉及到班级内部的沟通、协调、衔接和协作等方面,也包括班务管理、经费管理、教材管理、教室管理等方面的管理经验和成效。

省级班集体申报材料

省级班集体申报材料

省级班集体申报材料尊敬的省级教育厅:我们班级(班级名称)是一支快乐团结、积极向上的班级集体。

我们深感荣幸能有机会参与省级班集体申报。

在过去的一年里,我们班全体同学在班主任的带领下,积极参与各项活动,努力学习,为班级和学校争光,在多个方面取得了一系列的进步和成绩。

首先,我们注重团队协作,并建立了良好的班级氛围。

我们班同学始终秉持着“团结合作,共同进步”的理念,每个人都能积极融入集体,与同学们和谐相处。

我们班级经常举办各类团队活动,如班级运动会、班级春游等,通过这些活动,我们增进了相互之间的了解和友谊,加强了班级凝聚力。

其次,我们班注重培养同学的综合素质。

通过定期组织的班级文化活动,我们提升了同学们的艺术修养和审美意识。

我们组织各类比赛,如朗诵比赛、演讲比赛等,培养同学的表达能力和自信心。

同时,我们注重培养同学的实践能力,定期开展社会实践活动,拓宽了同学们的视野和经历。

第三,我们班注重爱心公益事业。

我们积极参与各类志愿者活动,如参观福利院、义务清扫街道等,用实际行动传递爱心,传播正能量。

我们班与帮扶班结成了帮助贫困同学的小组,通过定期教学辅导、心理关怀等方式帮助他们克服学习和生活中的困难。

我们班还组织了环保宣传活动,以倡导环保意识,共同建设绿色校园。

此外,我们班也在学习方面取得了一系列的成绩。

我们班同学共有XX人,其中优秀学生(含国家奥赛获奖和学科竞赛获奖等)XX人,考取重点高中XX人。

我们班每人参加的各类科研项目、数学竞赛、英语角等活动也纷纷获得了优异的成绩。

这些成绩的取得离不开班主任和各学科老师的辛勤教学和关怀,也是我们班集体努力和共同进步的结果。

综上所述,我们班集体以团结向上、积极进取的精神践行教育教学目标,在各方面取得了一系列的进步和成绩。

在未来,我们将持续发扬团队精神,鼓励和帮助每个同学不断进步,为班级和学校争光。

希望能得到省级教育厅的认可和支持,给予我们班一个更广阔的舞台,让我们班继续发展壮大。

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料一、申报班级基本信息•班级名称:•学校名称:•所在年级:•班主任姓名:•班主任联系电话:•学生人数:•成立时间:二、班级简介本班是一支先进的班集体,凝聚着全体师生的智慧和努力,致力于校园文化建设,涌现出了一批批优秀的个体。

在班主任、班干部的带领下,本班同学积极参与各类活动,展示出良好的班级风貌和团结精神。

三、班级荣誉和成就1.学科竞赛获奖情况:–校级奖项:–市级奖项:–省级奖项:–其他奖项:2.体育竞赛获奖情况:–校级奖项:–市级奖项:–省级奖项:–其他奖项:3.文化、艺术类活动表现:–校级奖项:–市级奖项:–省级奖项:–其他奖项:4.社会实践和公益活动参与情况:–参与人数:–活动名称:–活动成果:四、班级文化建设1.班级口号和宣言:班级口号:(简明扼要地体现班级的核心宗旨和目标)班级宣言:(表达班级的团结、进取和奉献精神)2.核心价值观培养:–开展主题班会,引导同学们树立正确的价值观念。

–组织一系列活动,培养同学们的责任感和感恩心。

3.班级活动开展情况:–四个有代表性的班级活动名称及简介;–活动的目的、主题和成果。

4.班级普及科学知识情况:–每学期组织的科普知识竞赛:•知识范围;•参与人数;•活动形式;•获奖情况。

五、班级家长工作情况1.家长会开展情况:–召开次数;–参与人数;–议题及讨论情况;–不同形式的家长参与活动。

2.班级家长群建设:–家长群建设目的;–群内活动及互动情况;–提供的信息和帮助。

六、班级师生关系1.师生关系建设情况:–班主任关心和指导学生的方式;–同学之间相互帮助和支持的行为;–班级整体氛围和谐融洽情况。

2.班级文明礼仪培养情况:–对于文明礼仪的宣传和教育;–学生遵守的行为准则;–班级组织的礼仪活动。

七、班级未来发展计划1.拓宽班级知识储备:–制定知识储备计划;–开展学科辅导和知识分享活动。

2.提高班级协作能力:–进行协作学习和团队建设训练;–培育领导者和团队精神。

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料尊敬的评审委员会:我们谨代表我们所在的先进班集体,向贵单位提交本次申报材料。

我们深知先进班集体的荣誉不是轻易获得的,而是需要我们全体成员的共同努力和付出。

在过去的一年里,我们班级在各方面取得了显著的成绩,特此向贵单位申报,希望能够得到您的认可和支持。

首先,我们的班级在学业方面取得了优异的成绩。

在各类考试和测试中,我们班级的平均成绩始终位居年级前列。

不仅如此,我们还有多名同学在各类学科竞赛中获得了奖项,为班级赢得了荣誉。

这些成绩的取得离不开每一位同学的刻苦学习和老师的悉心指导,更离不开整个班集体的齐心协力和互相帮助。

其次,我们的班级在文体活动方面也取得了丰硕的成果。

在各类文艺演出、体育比赛中,我们班级都有出色的表现。

不仅如此,我们还积极参与各类社会实践和志愿活动,为社会做出了积极的贡献。

我们相信,一个优秀的班集体不仅要在学业上取得成绩,还要在文体活动和社会实践中展现出自己的风采。

此外,我们的班级在班风建设和团队合作方面也做出了突出的贡献。

我们班级的同学之间相互关爱、团结合作,形成了良好的学习氛围和班级氛围。

在各类班级活动中,我们能够团结一心,共同完成任务,展现出了团队的力量。

我们相信,一个先进的班集体不仅要在表面上取得成绩,更要在内在的班风和团队合作上有所突出。

最后,我们的班级在学生管理和服务方面也有着独特的优势。

我们班级有着成熟的班委团队和完善的学生管理制度,能够有效地组织各类班级活动和管理班级事务。

同时,我们也积极参与学校的各项服务工作,为学校和同学们提供力所能及的帮助。

我们相信,一个先进的班集体不仅要在自身发展上有所突出,更要在服务他人和学校中有所贡献。

综上所述,我们的班级在学业成绩、文体活动、班风建设和学生管理方面都有着突出的表现,具备了申报先进班集体的条件。

我们希望贵单位能够认真审核我们的申报材料,给予我们公平的评价和支持。

我们将继续努力,争取更好的成绩,为学校争光,为社会做贡献。

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料

先进班集体申报材料
尊敬的评审委员会:
我们班级自成立以来,一直以团结友爱、互帮互助的精神,积极参与各项活动,取得了一系列优异成绩。

为了更好地展现我们班集体的先进性和凝聚力,特向评审委员会申报我班的先进班集体称号,希望能得到您的认可和支持。

首先,我们班集体在学习上取得了显著成绩。

全班同学积极配合老师的教学安排,认真完成每一项学习任务。

大部分同学在期末考试中取得了优异的成绩,班级平均分位列年级前茅。

更值得一提的是,我们班还有多名同学在各类学科竞赛中斩获奖项,为班级荣誉添彩。

其次,我们班集体在社会实践中表现突出。

在校外实践活动中,我们班同学积
极参与各项志愿活动,为社会做出了积极贡献。

在社会实践中,同学们不仅表现出了团结合作的精神,更展现了良好的社会责任感和奉献精神。

此外,我们班还注重学生综合素质的培养。

在班级活动中,我们注重培养学生
的团队合作能力和创新意识,组织了一系列丰富多彩的活动,如班级文艺表演、团队拓展等,激发了同学们的学习热情和参与热情。

最后,我们班还注重学生心理健康的关注。

学校每学期都会组织心理健康教育
活动,我们班也积极配合,组织同学们参与各种心理健康活动,关注同学们的心理健康成长,使同学们在快乐的学习氛围中茁壮成长。

综上所述,我们班集体在学习、社会实践、学生综合素质培养和心理健康关注
等方面都取得了显著成绩。

我们深信,我们的班集体完全符合先进班集体的评选标准,希望评审委员会能够给予我们班集体的认可和支持。

谢谢!。

省级先进班集体申请

省级先进班集体申请

省级优秀班集体申请书这是一个团结友爱的集体这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体我们拥有奋发进取,努力拼搏,直至成功的信念。

我们坚持共同进步,遵循不让一个人掉队的宗旨。

自开学以来,由相识到相知,经过老师和每个同学的努力,我们10级计算机五班已经成为了一个有着极强的凝聚力的班集体,一个严谨、团结、优秀、活泼的班集体。

我们班级一直秉着“重德强能,勤业报国”的校训,在学院这片美丽的土地上汲取知识的力量,展现自己的风采。

过去的将近一年,我们班全体同学学习成绩优秀,思想上进,积极与党组织靠拢,生活上团结友爱、互相帮助,亲如一家人,这一切的一切都让我们有信心、有理想、有希望、有能力、有条件申请“省级优秀班级体”这个荣誉称号。

青春之歌——团结奉献篇在漯河食品职业学院这个精英的摇篮里,活跃着一个朝气蓬勃团结奋进的集体,50名来自装潢艺术设计专业的同学在这片自由的天地里,挥洒着他们的青春,追逐着各自的理想,这便是——10级计算机5班。

这是一个“团结、奉献”的班级,作为一个整体,我们紧密地团结在一起,互爱互助,享受着家庭般的温暖;作为一个班级,我们群策群力,各显神通,为学校奉献着我们所有的力量。

一、出色的管理一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。

而班委会就是这样的一个组织,能否把一个班的工作开展好,很大程度上取决于班委的配合,我们班班委首先在学习上严格要求自己,其次本着“爱班,护班”的原则,不断创新,交换各自的思想和对班级管理的方法,技巧,定期开班委会讨论,大家本着没有职位上的差别,只有分工不同的思想,在班长,团支书的带领下开展班级各项活动,使班级工作蒸蒸日上。

一群充满活力的年轻人——大专部10级计算机五班的同学们在美丽的漯河食品职业学院里,演绎着一个个富有激情的青春故事。

这是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。

50位来自五湖四海的学子,50张意气风发的笑脸,50颗热血澎湃的心汇集在这里,为了同一个梦想而共同努力奋斗。

省先进班集体申报材料

省先进班集体申报材料

省先进班集体申报材料现在,我省各级各类学校的教育教学水平正在不断提高,成绩显著,教师、学生的综合素质不断提升,这离不开许多先进的班集体的努力。

班集体是班级教育管理的基本单位,也是体现班级教育管理水平的重要标志。

省先进班集体是对全省优秀的班集体进行一次全面的表扬,今天本文就来关注一下省先进班集体申报材料的编写。

一、申报材料的目的和意义每年,教育部门都会对优秀的班集体进行评选,并颁发相应的荣誉称号及奖励。

如何申报获得这些荣誉称号并非易事。

申报材料是申报获得先进班集体荣誉的一项基础性工作,只有准备到位、内容丰富、能够全面反映班级的情况,才有可能被省一级教育部门认可。

申报材料的目的是对学校班级教育进行全面的展示,环节,区域教育工作的鼓励和推动,增加班级教育的引导和影响力,通过先进班集体的宣传,推动班级教育的广泛开展,促进全省各级各类学校班级教育工作的提高。

二、申报材料的内容1.班集体概况申报材料的第一个环节是对班级的概况进行描述。

建议描述班级的基本情况,包括班级名称、办班年级、班主任的姓名、班级所在学校、班级人数、男女比例、学科分布等。

2.班级创新班级教育是学生发展的重要环节,班级创新也是评选省先进班集体的一项重要标准。

建议在申报材料中详细描述班级的创新内容、创新形式以及创新结果。

创新内容可以是班级的课程设置、教育活动等,创新形式可以是班级活动、积极参与社会实践等,创新结果可以是学生综合素质提升、班集体荣誉获得等。

3.班级管理班级管理是班集体教育的基础,也是评选先进班集体的重要指标之一。

建议在申报材料中写出班级管理的具体举措、管理理念以及管理成效。

可以包括班级评比、班级管理制度建设、社会学习实践等。

4.班级情况班级情况是申报材料的最后一个部分,包括班级学生平均成绩、班级学生考试成绩、班级学生升学率等。

要体现班级学生整体素质及教学成效。

三、注意事项在申报省先进班集体时,需要注意以下几点:1.申报材料内容要详细真实:需要根据班级具体情况来编写申报材料,无假点。

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团结与奋进梦想与坚持激情与活力责任自信——省级先进班集体计科09—1班申报材料在河南农业大学,有这样一个班级:她团结,凝聚着33位同学的力量,并不断奋进向上,力争优秀;她载着33位同学的不同梦想,坚持、再坚持,游向成功的彼岸;她始终充满激情,并永远保持活力迎接一次又一次的挑战;她勇于承担责任,因为“天下兴亡,匹夫有责”永远在激励着她;她充满自信,敢于拼搏,始终走在队伍的最前列;她又是一个温馨的港湾,是33位学子的共同的家,一个相亲相爱的家;对,她就是09计科一;让我们引以为豪的、永远的09计科一!河南农业大学信息与管理里科学学院在09年的那个拼杀的黑色六月之后,在一万次梦里的憧憬之后迎来了这样一个集体:她怀着渐渐成熟的生命里缤纷的梦想,怀着敢闯敢拼的青春里倔强的执着,带着满腔的激情与活力,不断追求卓越……,她就是09级计算机科学与技术1班,载着33位的异地学子的梦想,在这里耕耘。

作为一个整体,他们紧密团结,互帮互助;作为一个港湾,在这里他们相亲相爱。

作为一个班级,他们各自尽其所能,为学校、学院、班级积极奉献。

青春之歌——班级建设篇一个公司团队能否运转正常,往往与他的领导核心息息相关。

同样一个班级,她的“领导核心”则决定着她班级的工作是否能正常运行。

而这个“领导核心”就是她的班委会。

而班委会的相互间配合、与交流正是做好班级工作的关键。

首先作为班委会成员,必须严格要求自己,以身作则,做好模范带头作用。

其次,作为学院与学生间沟通的桥梁,必须时时把班级、同学“装在心里”,全心全意为班级为同学服务。

再者,要本着“爱班、护班”的原则不断的进行创新,定期的召开班会,及时了解并帮助解决同学在学习、生活等方面上出现的问题。

在班长、团支书的带领下使班级工作有条不紊的进行,使班级的成绩蒸蒸日上。

“团结奋进,努力拼搏”的班训铸就了我们务实团结的班风,“责任、活力,梦想与坚持、团结与奋进”一直是我们所不懈追求的理念。

在过去的近三年时间里,我们各届班委会的出色管理制度以及全班33名同学的积极努力为我们优秀的班风学风的形成、成绩的优异打下了坚实的基础,并取得了相应的成绩:2010—2011学年被评为校先进班集体,2011—2012学年被评为校先进班集体。

在搞好自身学习建设、班级建设的同时我们并没有放松追求思想进步的脚步。

搞好同学们的思想建设是我们的重点任务,为了提高本班广大团员青年的思想觉悟,我班同学积极响应党的号召,在团支部、班委会的领导下认真组织政治理论学习,且制定了详细的学习计划,还组织同学用投影仪观看了影片《建党伟业》并要求同学们写出自己的观后感。

走进大学,我们不仅丰富了知识,更重要的是学会了如何做人,学会了一些我们在课本上不能学到的知识。

三年以来,大家思想上要求上进,大学生是未来国家建设的中流砥柱,更应该懂得用"三个代表"的重要思想来武装自己的头脑,为将来投身祖国建设做好思想准备。

我们要求同学们需正确审视自己的人生观、价值观,努力提高自己的思想觉悟和学习热情。

我班同学都表示要用"三个代表"来指导自己的思想和行动,争做先进生产力的追求者,先进文化的传播者,人民利益的维护者。

目前,计科09—1班共有党员3名,党员比例达到9%;另有预备党员11名,积极分子11名。

他们始终保持着共产党员的先进性,在党员的带领下,全班的各项工作都走在了学院的前列。

我们及时上交、分析、反馈同学们的意见,在广大团员中树立入党的积极观念;对每位入党积极分子做好监督工作,并用实际行动影响着周边的每一位同学,从身边的小事做起,以党员的标准严格要求自己,为将来的入党工作打下良好的基础。

我们团支部始终坚持“公平、公正、公开”的推优入党的原则,并严格实行学校、学院“入党积极分子推优名单公示”制度。

将每次推优入党工作的进展情况在班级以及学院公布。

同时,在评选“优秀学生干部”以及“优秀团员”“三好学生”时,采取班级同学多次无记名投票的方式民主选举产生。

做到真正的“公平、公正、公开”。

同时我们班级团支部作为党支部的后备力量,积极向党支部推荐优秀的同学入党,扩充党员队伍。

一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。

而我们正继续为登上更高一个层次而努力。

09计科一班是团结的整体,她为成为信息与管理科学学院的一员而感到骄傲和自豪!青春之歌——学习篇每个人都知道大学的生活是丰富多彩的,而作为一名以“学习”为天职当代大学生,我们更是要努力学习。

学习是我们校园生活的一个不可缺少的一部分,培养道德情操、提高自身素质修养这些都需要我们来学习。

而良好的班风学风建设对于一个优秀集体的成长是不言而喻的,因为优良的班风学风是我们走向成功的基石,是我们班级的灵魂。

近三年来我们良好的学风已经悄然形成,每节课我们都没有落下一位同学。

学习上同学们已经树立了正确的学习观念,且在学校学院没有要求的情况下养成了上晚自习的好习惯,每天晚上教室里、阅览室都能见到我们班同学埋头苦学的身影。

学风上,我们实行“真诚交流、互助服务”的形式,让优秀者更优秀,让落后者不断进步,这个形式也给我们带来了累累硕果,大三上学期我们班必修课实现零挂科,创造了历史;英语四级一次性通过率高达57.5%,并且500分以上有5人,六级一次性通过七人,班级总体成绩也一直排在专业前列。

我们班共有一人次获得国家奖学金,三人次获得国家励志奖学金,一人次获全国软件大赛一等奖、三等奖、全国ITAT大赛三等奖,一人次获全国软件大赛三等赛,一人次获省数学建模一等奖,同时又有多名同学先后多次获得校级、院级奖励。

然而,在这些喜人的成绩背后,却饱含着全班同学的努力、拼搏与自信。

在以后的学习中我们会继续的倍加努力,为班级取得更多的成绩,为我们的学校贡献一份力量。

青春之歌——文体活动篇大学有着丰富的课外活动,而正是由于这些活动,我们的大学生活才倍加精彩。

当然我们为了提高同学们的课外活动质量,增进同学间的团结增强班级凝聚力,也构建了相应的文体活动,积极开展体育锻炼活动,让同学们的生活更加的丰富多彩。

为了响应学校、学院积极开展健康有益的社会实践活动、节能减排活动和科技文化活动的号召,我们组织了郑州森林公园捡垃圾志愿活动。

加强同学们的社会责任感,培养同学们热爱大自然、热爱环境的生活态度。

我们还经常开一些座谈会,大家在一起谈理想、谈未来,在欢声笑语中放飞我们的梦想,这些看似微不足道的活动却在无形中拉近了同学们的距离,使大家产生归属感,增强了集体凝聚力。

作为先进文化的传播者,必须具备全面过硬的素质。

因此我们多次组织同学积极参加各种文体活动和社会实践。

争做学生干部,积极培养组织管理能力,为校、院和班级做出响应的贡献。

三年来我们班共有8人先后在校、院学生会和团委力担重要职务,有14人先后担任班级学生干部。

这些同学都是学院及学院各项大型活动的组织者,他们在工作中乐于奉献、任劳任怨,积极维护广大同学的利益,受到了师生们的好评。

同时也为班级同学树立了榜样,无形中督促他们积极参加课外文体活动,加强自身素质锻炼。

勤于社会实践,服务社会,增长才干。

每逢假期,我班都要积极组织同学们进行假期社会实践。

返校后,积极递交假期实践报告。

与其它班级学生进行交流。

通过参加社会实践活动,我们班同学增强了对自己所学专业以及社会的认识,同时也有效的地培养了人际交往能力。

为以后的工作做准备,同时也为班级的进步打下基础。

“身体是革命的本钱”“生命在于运动”为响应校、院的号召,大力提倡体育运动。

作为班集体积极备战院篮球赛,努力训练,终于功夫不负有心人,我班勇夺院第二名的佳绩。

而每年的院运动会上也都有我们班同学的风采,男子三级跳、女子1500米、男子110栏等都取得了不错的成绩并受到学院的表彰。

不仅篮球,乒乓球赛我们班同学更是得了单打第四名的好成绩。

体育课上,我们从无缺席,考核时,全部达到《国家体育标准》。

体育比赛可以能体现一个集体的团结和凝聚力,我们班正是有着这股团结向上的凝聚力,才使我们班在体育方面取得了如此优异的成绩。

取得的这些成绩不仅充分体现了09计科一班强大的文体实力,更表现出班级同学之间团结协作、相互支持的强大的班级凝聚力!青春之歌——生活建设篇我们都知道石油好比是一个国家的血液,支撑着一个国家的工业基础。

而我们的宿舍文化生活建设则是我们取得优异成绩的后备力量。

组织同学进行各种各样的生活建设,不仅能增强班级凝聚力,而且还能让同学们感到有一个温馨的家一直在陪伴着我们,让我们在快乐中生活、学习。

大一大二两年中,每逢元旦我们都要举行内容丰富多彩的元旦晚会,在开展活动之前,我们进行了晚会主持人的竞选及具体内容的策划。

这样不仅为同学们营造了一个欢乐,祥和的气氛,更加重要的是,还为培养竞争意识和锻炼同学们的能力,提供了一次很好的机会。

我班还积极主动地参加院举办的大型文艺活动,像卡拉OK歌手大赛,校园周末文化广场都可以看到我们班同学的身影。

大一冬至我们还聚在一起包饺子,分工明确,分成小组有负责擀面皮的有负责包饺子的,其乐融融,让同学们感觉到了家的温暖,友情的可贵,深得大家的喜爱。

为了响应校、院的学生宿舍管理,我们还深入开展卫生工作,为学习创造良好的环境,让班级人人都有良好的卫生习惯。

学院每周二的卫生大检查,每次通报表扬的都有我们班的宿舍。

在大二宿舍表扬时我们班获得一个五星级宿舍,而大三我们是一次性获得两个五星级宿舍。

而这一切的成绩则全部来自于我们班同学的共同努力,是我班集体智慧的结晶,更是我们班级凝聚力的体现。

结语:回望过去,看到的尽是我们班级拼搏的汗水。

但终究成绩属于过去,未来还需要创造,以后的我们还需再加努力。

今日我们是桃李芬芳,明日我们是国家栋梁。

让我们09计科一班手牵手,心连心,让我们不再迷茫,不再孤单,共同努力为明天奋斗,继续创造佳绩!。

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