法制教育课讲稿
法制宣传讲座演讲稿(精选7篇)
法制宣传讲座演讲稿（精选7篇）法制宣传讲座演讲稿1各位老师，各位同学：大家早上好！12月4日是我国的法制教育宣传日。
今天我国旗下讲话的题目是：遵纪守法关爱生命。
同学们听说过“阴阳棒”的故事吗?说的是有个神仙，他有个阴阳棒，用一头可以把活人点死，另一头可以把死人点活。
当然，这只是个神话故事，在现实生活中，人只有一次生命，人死了再也不会复生，我们应该珍爱我们的生命。
可是，有的同学却因为不能很好地遵纪守法，无辜地失去了自己的生命。
看，他们有的不遵守交通法规，闯红灯，或在公路上乱跑，被汽车碾在了车轮底下;有的不听大人劝告，下河游泳，就再也没有上来;有的攀高爬下，从高墙上摔得体残肢断;有的玩电玩火，无端地丧失了自己的生命。
这些活生生的事实，血淋淋的教训，一次次给我们敲响了警钟，一次次在提醒我们，作为少年儿童，必须遵纪守法，否则，就会酿成大祸，就会失去自己宝贵的生命。
遵纪守法，首先要遵守学校的纪律和各项规章制度，不追逐，不打闹，不做危险的游戏，不玩对自己对别人有害的东西，在学校做个守纪律的好孩子;遵纪守法，要遵守社会公德和各种法规，不在马路上玩耍，不随便下河游泳，不破坏公共设施，不玩火，不玩电，不做危害社会的事情，在社会上做个好公民。
如果我们每个同学都能成为遵纪守法的好孩子，那么，危险就会远离我们，我们的家庭就会更加幸福，我们的社会就会更加安定。
同学们，遵纪守法，从我做起，从现在做起，让我们的世界更加美好，让我们的生命更加灿烂辉煌。
法制宣传讲座演讲稿2亲爱的老师、同学们:你们好！今天我演讲的题目是《遵纪守法，共铸文明》。
青少年朋友们，你们应该知道，我们是祖国的未来，民族的希望，是社会主义事业的接班人。
可法律对我们有些人来说，还只有模糊的印象，有时候犯了小错，毫不知情。
可那些犯罪的人就是由小错铸成大错，走上了犯罪道路。
所以我们青少年要对小错有深刻的认识，要做到懂法、知法、守法，更要护法，多看一些法律书籍，为自己的人生道路撑上一把健康的雨伞。
法制教育讲座发言稿精选8篇
法制教育讲座发言稿精选8篇法制教育讲座讲话稿篇一老师们、同学们：上午好！今年是六五普法的第四年，也是宪法颁布32周年，为了进一步加强学校法制宣传教育，提高在校青少年的宪法意识和法律素养，我校根据上级部门的相关要求和德育处工作安排，将开展“弘扬宪法精神，争做守法小公民”，为主题的系列宣传活动。
今天升旗仪式，我讲话的主题是“关爱明天，普法先行”。
同学们，当文明学生，做守法公民，接受健康的思想，并时刻以法律为准绳，规范自己的言行，监督自己的行为，严格要求自己，使自己健康成长。
这是我们学会做人的前提。
在2月27日召开的九年级学生家长会上，也做了明确要求。
同学们，你们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会的支持，理解，尊重赞扬。
以体现自己在社会中的价值。
但年龄特点决定了同学们的幼稚，不成熟。
可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。
有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，还有的同学很冲动，为了一点小事，大打出手，总之小小的年纪，就已经有了许多劣迹。
还有一些同学与社会上的一些青年交往密切，时常出入网吧、电子游戏厅、酒吧、KTV 等场所，对你们的成长就极为不利，因此而荒废学业，甚至走上犯罪。
借此机会，我特别向同学们提出几点希望：1、养成良好的行为习惯，认真履行学生的一日常规，用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。
因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。
2、履行的法律义务和责任，自己所拥有的权利，自己应明确地知道，什么可以做，什么不可以做，要学会对自己行为的控制，增强法制意识。
树立自尊、自律、自强意识，增强辨别是非和自我保护能力。
3、胸怀宽阔，不因小事激化同学矛盾，如果有矛盾双方都要退让一步，积极化解矛盾，应该冷静地处理，而不能说一些刺激性的话语、做一些挑逗性的动作而激化矛盾，更不应该大打出手，造成严重的违纪现象。
法制教育主题国旗下讲话稿(7篇)
法制教育主题国旗下讲话稿(7篇)在法治社会中，知法守法才是一位好公民，法制宣传日就到了，你准备好法制教育演讲稿了吗？下面是小编为大家整理的关于法制教育主题国旗下讲话稿，希望对您有所帮助!法制教育主题国旗下讲话稿篇1老师们、同学们：大家早上好！每年的12月4日是全国法制宣传教育日，今天，在又一个法制宣传日来临之际，我想与诸位谈谈法制。
管子讲：“以规矩为方圆则成，以尺寸量长短则成，以法教治民则安。
”而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。
我们每天的学习、生活都有各项法律法规规范着我们的一举一动，升国旗时，《国旗法》要求我们正以肃静，敛以心神；在环境保护，关爱自然方面，《环境保护法》、《爱国卫生条例》等都是我们日常行为的准绳；作为学生，每日奔波在上学，下学途中的我们，是否明确《道路交通法》我们行为的限制；在对待残疾人的关爱行为方面，《残疾人保护条例》告知我们正确的所行；当网络的世界愈发奇幻迷离，引人留恋，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》拱卫着我们的心灵。
我们的学习生活中处处涉及到法。
同时，我们要知道：法是规范我们言行的基本准绳，它给我们指明哪些事可以做，哪些事不可做，我们只有严格守法，才能在学习生活中健康快乐地成长。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
各项法律都是为着最大多数人民的利益而制定的，其中宪法是国家的根本大法。
如果每个人都能遵纪守法，那么我们的社会就会更加和谐，人民的生活就会更加美好。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
我们法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
同学们，十年树木，百年树人。
知法守法，与法同行，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，愿君冶学于校，以法修身，行事于人，经法研性，他日匡世于国，鸿鹄天地。
谢谢大家，我的演讲完毕。
法制教育主题国旗下讲话稿篇2各位领导、老师：大家好！我是__X，很高兴今天能在这里和大家进行交流，希望我的演讲能得到您的支持与认可。
学校法制教育宣传讲话稿5篇
学校法制教育宣传讲话稿5篇学校法制教育宣传讲话稿5篇提高同学们思想道德水平和法律素质，让法制进入校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，下面是小编为大家整理的学校法制教育宣传讲话稿，希望能够帮助到大家!学校法制教育宣传讲话稿精选篇1各位尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好!我今天在这国旗下要讲三个主题：一、成才先成人，爱国先爱校;二、学会感恩，学会忍让;三、弘扬中华美德，做守法小公民。
先讲第一个主题：成才先成人，爱国先爱校。
同学们，文明习惯和爱心无处不在，想要成才先要做好人，要爱国先爱校园这个大家庭。
我们必须而且应该从小事做起，严格要求，长期坚持，千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事，因为它代表着一个人的文化素养，标志着一个民族的健康程度，影响着一个地区一个国家的经济发展，影响着一个人的发展和幸福，在学校也体现着它的办学水平。
最后，我希望大家能从小事做起，养成良好的文明习惯吧，让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去，说文明话做文明人，办文明事，真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。
讲第二个问题：学会感恩，学会忍让。
首先，我们要对自己的父母感恩。
我们曾经感激过许多相识或不相识得人，我们曾经为一件件的事情而心存感激，但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢妈妈的温暖就像阳光，沐浴其中，我们却从没想到过感激，妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒，我们一日三餐安然品味着她的芳香，却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。
母爱默默地滋养着我们，我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。
感恩世界，感恩一切，就让我们从感恩母爱开始吧。
因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。
讲第三个问题：弘扬中华美德，做守法小公民。
校园是神圣的知识殿堂，我们从这里汲取丰富的知识，校园，还是无忧的天地，我们在这个摇篮里健康成长，校园，更是一个大家庭，我们都是这个幸福大家庭的一员，因此，在这样优越的条件下，更应爱严格遵守校规校纪。
法制教育的演讲稿范文（通用6篇）
法制教育的演讲稿法制教育的演讲稿范文（通用6篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编整理的法制教育的演讲稿范文（通用6篇），欢迎大家分享。
法制教育的演讲稿1今天我想通过一些真实的案例跟大家谈谈学法、知法、守法这一个话题。
有这样一个案例，也是像我们一样的两个学生，他们是同班同学，因为他们之间曾经发生过矛盾，一天，其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说：等一下，我们一起回去，张某就以为杨某要打他，于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人，一起商议如何对付杨某，然后尾随杨某，其中一人向对方挑衅，而杨某当时可能因为人少对其未加理睬，但后来却纠集了其余10多个人，又拦在路上向张某这方挑衅，即而呢，双方互相殴打，最后张某这方的一同学头部受到严重打击，被打成重伤，造成了不可收拾的后果。
针对以上案例，说明以下几个关键词：1、这是一起聚众斗殴案件，（聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑，如果是多次聚众斗殴，或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴，造成社会秩序严重混乱，或者是持械聚众斗殴的，应判处3年以上20__年以下有期徒刑。
）但是聚众斗殴造成重伤、死亡者，就应按照刑法规定，以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。
故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。
这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤，构成了故意伤害罪，刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。
2、刑事责任年龄：《刑法》17条规定：14周岁以下是完全不负刑事责认年龄段。
14周岁至16周岁是相对负刑事年龄段，16岁以上为完全负刑事责任年龄段。
14—16周岁的人犯罪应当从轻或减轻处罚。
3、主犯：是指组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。
根据规定，主犯包括了两种情况：（1）组织、领导犯罪集团进行犯罪活动的犯罪分子，即犯罪集团的首要分子。
法制安全教育的演讲稿（通用5篇）
法制安全教育的演讲稿法制安全教育的演讲稿（通用5篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在现在社会，很多地方都会使用到演讲稿，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编精心整理的法制安全教育的演讲稿（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
法制安全教育的演讲稿1各位老师、同学：大家好!青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
如果正在上课时发生了地震，不要惊惶失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。
靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下，用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。
你们要多学点法律知识，弄明白什么是违法、什么是犯罪，只有明白了什么是违法，什么是犯罪，才有可能自己不做违法犯罪的事，同时也有可能制止他人违法犯罪。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气。
法制教育的讲话稿（通用5篇）
法制教育的讲话稿法制教育的讲话稿（通用5篇）随着社会不断地进步，我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编为大家收集的法制教育的讲话稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。
法制教育的讲话稿1老师们，同学们：今天是第xx个全国法制宣传日，我们荣幸地邀请到了市司法局、市检察院、市教育局的领导、专家来校举行法制教育报告会。
刚才，我们聆听了校法制副校长的报告，同学们从其生动的讲话中一定会学到很多东西，希望大家认真学习、深刻体会，积极提高自身的法制水平。
依法治校、依法治教，是贯彻落实依法治国，建设社会主义法治国家的具体实践。
深入开展法制宣传教育是全面推进依法治校的一项基础工程。
我们实验初中的发展，离不开法制教育。
现在，就我校今后如何开展法制教育工作，我提三点意见。
一、充分认识法制宣传教育工作在全面推进素质教育和构建和谐学校工作中的重要性和必要性。
有人说，质量是生命线，决定学校的存亡；法律是保障线，决定学校的声望。
这句话足以说明法制教育在学校工作中的极端重要性。
“推进素质教育，构建和谐学校”，一直是我们学校发展的重要目标，也是学校发展的根本保障。
我们所要建设的和谐学校是民主管理、诚信友爱、充满活力、安定有序、自然和谐的学校。
要实现这个目标，必须认真学习法律知识，充分发挥法律在促进、实现、保障学校和谐稳定发展方面的重要作用。
在全校师生的共同努力下，“四五”普法期间我们顺利地完成了各项任务，取得了显著成效。
以宪法为核心的法律知识在全校得到较为广泛的普及，全校师生学法、守法、用法，法律意识不断增强，法律素质不断提高，法制宣传教育在促进学校健康和谐发展中发挥了不可替代的作用。
今年是“五五”普法规划的第一年，我们应该积极响应市委、市政府的号召，认真做好普法教育的各项活动。
二、结合实际，突出重点，开展行之有效的法制教育活动。
我们要结合教材中法律常识的相关内容，确立以《宪法》为核心，以《教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》、《劳动法》、《环境保护法》、《国旗、国徽法》和“交通法规”为重点，并结合《中学生日常行为规范》的养成教育，根据年级层次，采用灵活多样的方法学习有关法律知识。
法制教育演讲稿【五篇】
【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。
本篇⽂章是为⼤家整理的法制教育演讲稿【五篇】，希望您喜欢！【篇⼀】法制教育演讲稿 敬爱的⽼师，亲爱的同学们： ⼤家早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“⼩学⽣法制教育”。
同学们⼀定听说过这样⼀句话：“勿以善⼩⽽不为，勿以恶⼩⽽为之。
”意思是说不要以为这件好事太⼩了⽽不去做，也不要以为这件坏事太⼩⽽去做。
⼀个⼈⾛上犯罪道路不是⼀朝⼀⼣形成的，常⾔道：“千⾥之堤，溃于蚁⽳。
”如果从⼩养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
平时⼜不注重学习科学⽂化知识、不注重规范⾃⼰的⾔⾏，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成⼤错，后悔也就晚了。
有的同学其实很聪明，但他不⽤在学习上，⽽是⽤在调⽪捣蛋上。
喜欢逞强好胜，有事没事惹⼀下其他同学，⽐如别⼈⾛路时他突然伸出⼀只脚将别⼈绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以⼤欺⼩，都是道德与法律所不允许的。
如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
所以在这⾥要告诉同学们，平时⼀定要听⽼师和家长的话，遵纪守法。
同学们千万不要进去。
因为那种地⽅很容易接触到⼀些不健康的东西，⽽⼩学⽣明辨是⾮的能⼒有限，很容易导致⾛向犯罪道路。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。
⽐如被⼈敲诈、被⼈殴打、被⼈抢劫等等。
⼀旦碰到了，⼤家要怎么办呢？ 1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习，⾃觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提⾼鉴别能⼒。
不要学习和模仿电视、电影、⾳像制品和⽂学作品中的犯罪⾏为。
3、谨慎交朋友。
未成年⼈要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散⼈员交往。
4、切莫虚荣攀⽐。
未成年⼈要克服虚荣、攀⽐⼼理，说话要谨慎，不要随意向外⼈透露和炫耀⾃⼰家庭的情况，以免给⾃⼰带来不必要的伤害。
关于法制教育讲座讲话稿11篇
关于法制教育讲座讲话稿11篇在现在的社会生活中，用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于法制教育讲座讲话稿11篇，欢迎阅读与收藏。
法制教育讲座讲话稿篇1各位同学们、各位老师：今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。
同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。
所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
法制教育的讲话稿
法制教育的讲话稿我们都知道，法律是规范人们日常行为的准绳，我们生活在社会主义法治国家产中，法律是与我们的生活亲密相关的。
下面是我为大家带来的法制教育的讲话稿5篇，盼望大家能够喜爱!法制教育的讲话稿篇1老师们、同学们：12月4日是全国法制宣扬日，加强对青少年的法制宣扬教育，就始终是普法工作的重点内容。
当前，随着改革开放的不断深化，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在慢慢地影响到了我们，我们变坏真是太简单了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点打算了同学们的稚嫩、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了很多劣迹。
走出校内，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。
他们最终走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开头，一步一步不听教育，慢慢变坏的。
这的确应当引起我们的高度重视。
因此，我们完全有必要学习有关的法律学问，真正做到懂法、守法，避开违法犯罪现象的发生。
借此机会，我们四(1)班的同学向大家提出几点建议：1、不带通讯工具进入校内，不沉迷于网络。
要充分地熟悉现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，熟悉中同学热衷于交往和消遣、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。
我们要做到自觉地不将通讯工具带进校内，准时订正网络嬉戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。
2.不在教学区吃零食。
同学们要疼惜父母的劳动成果，做到勤俭节省，当花的节省开支，不当花的分文不铺张，要养成良好生活习惯。
3.不乱抛乱扔，不准损坏公物。
干净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。
干净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱惜。
4.穿着上不追求时髦，装扮上不标新立异。
遵纪守法法制教育演讲稿（精选5篇）
遵纪守法法制教育演讲稿（精选5篇）遵纪守法法制教育演讲稿（精选5篇） 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。
在当今社会⽣活中，我们使⽤上演讲稿的情况与⽇俱增，如何写⼀份恰当的演讲稿呢？以下是⼩编帮⼤家整理的遵纪守法法制教育演讲稿（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。
遵纪守法法制教育演讲稿1⽼师们，同学们： 早上好！ 今天我讲话的题⽬是：法制伴我们健康成长。
在这个社会⼤家庭⾥，我们每个⼈如何约束⾃⼰、规范⾃⼰的⾏为呢？那就是知法懂法。
“法”使我们每个⼈明确是⾮的界限，⽽这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法律离我们很近，渗透在我们⽣活的⽅⽅⾯⾯。
它与道德、习惯、纪律⼀样，都在规范着⼈们的⾏为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
俗话说：“没有规矩不成⽅圆”，⽆论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。
青少年法律素质的⾼低，在⼀定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在⽣理和⼼理的⽣长发育阶段的我们，可塑性很强，从⼩培养法律意识，进⾏普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
不要忽视遵纪的作⽤，“以⼩见⼤”的道理⼈⼈都懂。
“勿以善⼩⽽不为，勿以恶⼩⽽为之”，现在⼩⼩的放松很可能会酿成将来⼤的失⾜。
我们现在只有从⼀名合格的⼩学⽣做起，才能在我们⾛出校园，融⼊社会后，真正成为⼀名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这⼀刻起，让我们⼀起踏上与法同⾏的道路吧！ 遵纪守法法制教育演讲稿2各位⽼师同学们： ⼤家好！ “勿以善⼩⽽不为，勿以恶⼩⽽为之”，意思是说不要以为这件好事太⼩了⽽不去做，也不要以为这件坏事太⼩⽽去做。
我们要做⼀个遵纪守法的`好少年⾸先要从以下⼏点做起。
⼀、从⼩养成良好习惯，⾃觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们⽣活的⽅⽅⾯⾯，⽐如怎么样过马路，不能打扰别⼈休息，不能破坏⽂物，在乘坐交通⼯具时要注意什么等等。
法制教育讲座讲话稿10篇
法制教育讲座讲话稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法治教育讲话稿范文5篇
法治教育讲话稿范文5篇法治教育讲话稿范文5篇法律和我们生活息息相关，失去法治，我们将生活在一个混乱的世界，法治教育刻不容缓。
下面是为大家带来的法治教育讲话稿范文，欢迎大家阅读与收藏。
法治教育讲话稿范文（精选篇1）尊敬的领导，老师可爱的同学们，大家好，今天我要演讲的主题是：法制伴我行遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。
小学生的社会经验不够丰富，却自我感觉已经是大人了，喜欢独来独往，而有时却有怀疑自己的能力，需要寻求他人的帮助，因此有些学生喜欢拉帮结派，重“感情”，讲“义气”，崇尚“路见不平拔刀相助”，当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时，只相信自己，过于信任自己的狐朋狗友，而不听家长老者的劝阻，遇事不冷静，行动不计后果，喜欢“先动手”，“后动脑”，事过之后也没任何反应，知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措，痛恨不已。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中，因没钱玩游戏，常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。
这时，一切的一切已经迟了，一个人的花季被黑雨所污染了。
当我们驻足回望历史时。
我们会发现每一个朝代的兴衰都与律法息息相关。
正如古代至圣孔子的思想核心是以仁为本，这也是我们当代人所追求的思想。
仁是思想核心，是法的基础，而法就是仁的外在表现，二者相辅相成。
从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标!法律是人类社会实践智慧的结晶，是为了维护人类正义道德和利益而制定的。
就我们个人而言，我们的生活中时刻与法律打交道，往往我们却忽略了它的存在，这是我们法律意识薄弱的体现。
比如我们在商场中购买物品时，遇到一些不合格产品，常常有类似于“算了，就当买个教训吧!”的想法，而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。
不由得感叹道，我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识!也许，这是我们缺乏相应的法律知识，但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。
要以为上面所说的都是哄哄人而已，那你就大错特错了，这样的事例非常多，下面我讲个给大家听听吧，是有关于迷恋电子游戏机的。
法制教育国旗下讲话稿（精选6篇）
法制教育国旗下讲话稿（精选6篇）法制教育国旗下讲话稿（精选6篇） 在当今社会⽣活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达⾃⼰想要讲的话⽽事先准备好的⽂稿。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的法制教育国旗下讲话稿（精选6篇），欢迎⼤家分享。
法制教育国旗下讲话稿1同学们、各位⽼师： ⼤家好!今天，我们学校召开法制教育⼤会，是⼗分必要⼗分及时的，体现了学校领导对我们下⼀代的关⼼，是⼀次有意义的探索;刚才，学校法制辅导员茹彩军同志给我们送来了通俗易懂、简单实⽤的法律知识，解读了⼀些⽣动鲜活、触⽬惊⼼的青少年犯罪案例，联系实际，以案释法，以法论事，可谓是学校法制教育的⼀次“雪中送炭”，希望同学们和各位⽼师认真思考，努⼒规范⾃⼰⾏为，积极学法、守法、⽤法、护法，使这次会议起到实效。
下⾯，我再对有关⼯作讲⼏点意见。
⼀是对同学们的⼏点要求。
同学们，刚才听到的⼏个案例，⼤家也许不敢相信，但这都是确实存在的。
简直让⼈扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真⽆邪的，如此骇⼈听闻、丧失⼈性的案例说明了什么呢?在我们⾝边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢?我记得有⼀位母亲曾说过这样⼀句话：孩⼦，我什么都能给你，但⽣命只能给你⼀次。
同学们，你们的⽗母、⽼师包括你⾃⼰，没有⼀个⼈希望⾃⼰的将来遭受牢狱之灾吧!同学们，今天会议的重要性，⼤家要从个⼈成长和祖国将来的⾼度来认识。
⼆是对在座各位的要求。
各位⽼师、政法部门同志，为青少年提供⼀个健康有序的成长环境是我们每个⼈义不容辞的责任。
每个⼈，都要养⼦⼥，古⼈说“幼吾幼，以及⼈之幼，”希望⼤家关⼼青少年健康和社会稳定的⾓度出发，各司其职，齐抓共管，努⼒为青少年健康成长提供和谐有序的环境。
⽼师的⼯作我不再强调，我只代表镇党委、政府郑重承诺，将调动⼀切⼒量，依法打击青少年当中存在的违法犯罪⾏为，对学⽣中有犯罪倾向或轻微违法犯罪⾏为的⼈采取帮助、教育、挽救措施，对学⽣当中存在的敲诈、勒索、抢劫、盗窃、结伙打架等违法犯罪严打重处，绝不姑息⼿软。
法制教育讲座演讲稿(通用8篇)
法制教育讲座演讲稿(通用8篇)法制宣传日就要到来，我们准备一些法制教育演讲稿，向学生们普及更多的法律知识吧！下面是小编为大家整理的关于法制教育讲座演讲稿，希望对您有所帮助!法制教育讲座演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们：你们好!青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。
我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。
但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。
在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史责任。
为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索：一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因(一)当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。
从数量上看，全国约2.5 亿学生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。
大城市更高，达到万分之二十点六。
其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右;从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，不计后果，其犯罪危害极大。
如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁)，因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人混在一起，染上赌博和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害;从蔓延性看，青少年犯罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在某一地区迅速蔓延开来，重复发生。
团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。
(二)当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。
法制教育演讲稿五分钟(精品12篇)
法制教育演讲稿五分钟(精品12篇)法制教育演讲稿五分钟篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好! 今天国旗下讲话的题目是：《知法守法，与法同行》。
同学们，每年的12月4日，是全国的法制宣传日。
今年的12月4日，是全国第十一个法制宣传日。
人们常把我们少年儿童比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。
但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。
中国有句古话“无规矩不成方圆”。
这就是说，无论做什么事都要有个规矩，否则什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法。
我们小学生作为国家的小公民、社会的小主人，必须做到知法、懂法、守法，以保护我们自身的权益，不损害他人和社会的利益。
只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。
国家针对我们未成年人颁布了“未成年人保护法”，这个法的颁布实施赋予了我们未成年人自我保护的法律武器，今后我们在受到危险和伤害时，就知道拿起法律的武器来更好地保护自己。
俗话说，十年树木，百年树人。
知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
同学们，让我们行动起来，从自身做起，从身边小事做起，做个知法、懂法、守法的好少年吧!我的讲话完毕，谢谢大家。
法制教育演讲稿五分钟篇2老师们同学们，早上好：今天应邀参加秀峰中学的升旗仪式，我很高兴。
四月份是我们学校的法制宣传月，作为学校的法制辅导员，能在这样的场合和全校师生一起学习法律知识，倍感荣幸。
俗话说：没有规矩，不成方圆。
法律，就是我们共同遵守的规矩。
法律之前人人平等，无论谁，触犯了法律，都将受到法律的制裁。
所以，面对法律，我们所有的人，都应有敬畏之心。
近年来，青少年违法犯罪问题日益突出， 14至18岁的青少年发案率上升较快，成为违法犯罪的高发年龄阶段，并以侵犯财产型犯罪和团伙作案居多。
“人之初，性本善”，这些失足少年，曾经活泼可爱，天真无邪，是什么令他们的人生座标变得如此扭曲?青少年时期，是人生中至为关键的一个阶段，是人从童年向青年的过渡时期。
法制教育演讲稿7篇
法制教育演讲稿7篇世间最强大的莫过于心灵的力量。
当我们要围绕一个主题进行演讲的时候，我们应该按照写好的演讲稿来进行。
多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达，演讲稿究竟要怎样写才好呢？相信你应该喜欢小编整理的法制教育演讲稿，供你参考，希望能帮到你。
法制教育演讲稿(篇1)各位老师、同学：大家好!今天，我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪，加强自我防卫能力》。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
教育和培养好青少年，是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计，是社会主义现代化建设事业的基础工程，是全党全社会共同的社会责任。
新中国成立以来，党和政府高度重视青少年的培养教育，为青少年成长提供了良好的条件，使一代又一代青少年健康成长。
但是，我们应该清醒地看到，近几年来，侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生，严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击，另一方面，也要加强校园治安环境的整治工作，提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因：从主体因素上看，一是自我控制能力脆弱；二是头脑简单，解决问题的方法偏激粗暴：三是贪图享受。
从客观因素上看，一是家庭教育的误区；二是学校教育的失当；三是社会文化氛围消极方面的误导；四足缺乏社会救济措施；五是法制教育相对滞后：六是受社会经济负面效应的影响。
对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的土壤。
许多案例表明，校园犯罪事件的发生有一定的条件，一定的气候，越是思想政治工作薄弱，学生纪律差的学校，发生的事件越多。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当，因此它只能在黑暗中进行。
如果我们让阳光普照校园，那么参与犯罪者就不敢出现。
阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气，这就是“魔高一尺，道高一丈”的道理。
我们在打击侵害校园犯罪的同时，还应加强自我防卫能力：1、提高法律意识，提高明辨是非的能力。
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中小学生法制课讲稿各位老师、各位同学大家好：今天应邀参加学校举行的法制课，很高兴，借此机会从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的一些法律知识，讲上几方面，与大家共勉。
材料一：学生间相互玩耍致徐某伤残中职班徐某与蔡某互做小动作，结果导致徐某受伤。
经鉴定，徐某右眼穿孔伤，视力下降为0.3，属10级伤残。
根据《学生意外伤害处理办法》规定，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，事故应由学生或者未成年学生监护人来承担责任。
材料二：某学生纠集校外人员在班级将同班同学打死2007年10月24日晚自习期间，高三（二）班教室里突然冲进7名校外人员，对正在上自习的男生用刀捅、凳砸，2名学生被打成重伤，其中1名学生受伤后经抢救失去了生命。
事情的起因却是因为一双被踩坏的足球鞋，事发前该班刘某因张某在运动场将其足球鞋踩坏而产生矛盾，在上网时将此事告之了朋友，于是出现了上面的情况。
事发后，公安机关将其八人逮捕并分别判以重刑。
法律知识：中华人民共和国《学生校园意外伤害事故处理办法》规定：伤害事故，学校应当依法承担相应责任的有：（一）学校校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学及生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。
（二)学校的安全保卫、消防、设施设备等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的。
(三)学校向学生提供的药品、生活用品等不符合国家或者行业标准要求的。
(四)学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的。
(五)学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的。
(六)学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的。
(七)学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的。
(八)学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重。
(九)学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的。
(十)学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的。
(十一)对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的。
(十二)学校有未依法履行职责的其他情形的。
但是：因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，不承担事故和法律责任：(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的；(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的。
(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的。
(四)学生自杀、自伤的。
(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的。
(六)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。
(七)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的。
(八)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外。
(九)其他在学校管理职责范围外发生的。
事故应由学生或者未成年学生监护人来承担责任的有：学生或者未成年学生监护人由于过错，有下列情形之一，造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任：(一)学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的。
(二)学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的。
(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的。
(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的。
(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。
事故当事人应当依法承担相应责任的有：学校安排学生参加活动，因提供场地、设备、交通工具、食品及其他消费与服务的经营者，或者学校以外的活动组织者的过错造成的学生伤害事故，有过错的当事人应当依法承担相应的责任。
温情提示：一、上下楼梯要注意什么？1、不要因为赶时间而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好栏杆。
3、整队下楼时要与同学保持一定距离。
4、上下楼时不要将手放在兜里。
5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
6、上下楼靠右行。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
二、课间活动应当注意什么？l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等。
4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚鱼、野生蘑菇等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、安全用电注意事项不靠近有电线断落地周围20米内，不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器；不用尖锐物品扎、刺电线；不在雷鸣电闪时使用电器；不用金属体去试探插座、灯口的内部，更不能用指头戳插座孔、灯口；不用湿手接触开关、插座。
五、其他校园安全的注意事项：1．如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2.你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3．如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
4．为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5．当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6．你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
“119”----火警“110”----报警“122”----交通事故报警“120”----急救打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
二、青少年法制安全教育材料一：一名十六岁的学生因投毒被处以刑罚这起案件发生在去年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再装入老鼠药，而后放入附近一小学的某教室的一张课桌抽屉里，第二天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。
这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严重的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩罚，根据《刑法》的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。
法律知识：一、关于违法与犯罪的相关知识：违法，是法律行为的基本分类之一。
它指违反法律，不履行法律义务。
从广义上讲，违法是指违反一切现行法律规范的行为，包括违反刑法、违反义务教育法等等。
违法行为，又称为“非法的行为”“不法行为”。
从狭义上讲，所谓违法是指违反刑法以外法律的行为。
我们通常所讲的未成年人的违法行为，主要指《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中所规定的严重危害社会、尚不够刑事处罚的严重不良行为，即：纠集他人结伙滋事，扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。
携带管制刀具，屡教不改这一行为也是违法行为；还有多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物的，也是违法行为，一些高年级的同学会向低年级的同学强行索要钱财，这是一种违法行为。
那么对具有上述违法行人的未成年人应当如何处理呢？一方面对违法行为校轻的未成年人，一般由其父母或者监护人和学校相互配合，采取措施严加管教，也可以送工读学校进行矫治和接受教育。
如果未成年人具有上述违法行为，且构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚，因不满14周岁或者情节特别轻微的免予处罚的，可以予以训诫。
犯罪，我国刑法第13条规定：一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性，二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性，（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是，我国刑法第17条对于未成年人犯罪还做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
例如《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
刑法第17条第2款还规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。