大学生主题演讲比赛策划书
筑梦演讲演讲比赛策划书
筑梦演讲演讲比赛策划书筹备演讲比赛的策划书一、项目简介演讲比赛是一项旨在培养青年演讲能力与领导力的活动,通过演讲的形式,鼓励参赛者分享自己的观点和思考,提升他们的沟通能力和表达能力。
本次策划旨在筑梦青年的演讲梦想,为他们提供一个展示才华与个人观点的平台。
二、目标与意义1. 培养青年演讲能力:通过参与演讲比赛,激发青年对演讲的兴趣,培养他们的演讲技巧和表达能力,提高沟通和说服力。
2. 激发思辨意识:通过演讲比赛,鼓励参赛者在思考问题时能够多角度思考,培养对事物的深度思考与分析能力。
3. 促进交流与共享:吸引各界优秀青年参与比赛,为他们提供一个交流学习的平台,促进不同思维和观点的碰撞与交流。
三、活动设计1. 主题确定:为了体现筑梦的理念,本次演讲比赛的主题为“筑梦青年”。
参赛者需要围绕青年的成长、梦想实现、社会责任等方面进行演讲,充分展示自己的观点和思考。
2. 参赛招募:通过线上媒体、社交平台以及学校宣传渠道发布演讲比赛的相关信息,吸引广大青年积极报名参赛。
报名条件开放给年龄在18-30岁之间的青年,无论是否有演讲经验都可报名参加。
3. 选拔赛环节:设立初赛和决赛两个环节,初赛采取线上评审制度,由专业评委选出一定数量的选手进入决赛。
决赛阶段采取现场演讲形式,并进行现场评选出优胜者。
4. 演讲培训:针对初赛晋级选手,开展针对演讲技巧、主题选材与内容构建等方面的培训,提升参赛选手的演讲能力,确保比赛的质量。
5. 比赛舞台布置:在比赛现场搭建专业化的演讲舞台,借助灯光、音效等环境营造的手段,提升比赛氛围,增强参赛选手的舞台表现力。
6. 媒体宣传:通过各种媒体渠道对演讲比赛进行宣传报道,包括官方网站、社交媒体等平台,扩大比赛的影响力,吸引更多人关注和参与。
四、组织与资源保障1. 策划团队:设立专业策划团队负责比赛的方案设计、活动执行等工作,包括赛事主管、赛事策划、赛事组织、媒体推广等多个团队成员。
2. 资金保障:通过赞助商的资金支持、合作伙伴的参与以及票务收入等方式,确保比赛的经费支持。
演讲比赛策划书方案3篇
演讲比赛策划书方案3篇篇一《演讲比赛策划书方案》一、活动主题“绽放青春,激昂梦想”二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我才华和表达能力的平台,激发学生的演讲热情,提高口语表达能力。
2. 丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围,培养学生的综合素质和创新精神。
3. 选拔优秀的演讲人才,为学校或相关活动输送优秀的演讲者。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组,负责策划、组织、协调各项活动事宜。
2. 宣传推广:制作宣传海报、宣传单页,在校园内张贴、发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行宣传,发布活动通知、报名方式等信息。
邀请各班级辅导员、学生会干部等协助宣传。
3. 邀请评委:邀请具有丰富演讲经验和专业知识的老师、学者、优秀演讲者等担任评委。
4. 准备比赛场地:布置比赛场地,确保场地设施齐全、环境舒适。
5. 准备奖品和证书:根据参赛人数和奖项设置,准备相应的奖品和证书。
6. 组织培训:如有需要,可组织参赛选手进行演讲技巧培训。
七、活动流程1. 报名阶段([具体报名时间])学生自愿报名,填写报名表格,提交个人基本信息和演讲题目。
报名方式可以线上线下相结合,线上通过学校官方网站报名,线下在指定地点报名。
2. 初赛阶段([初赛时间])参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲,演讲时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。
根据评委打分,选出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段([决赛时间])决赛选手进行正式演讲,演讲时间控制在[具体时长]以内。
演讲内容可以围绕主题自由发挥,但要具有一定的思想性、创新性和感染力。
评委根据选手的演讲表现进行打分,同时设置观众投票环节,增加比赛的互动性和趣味性。
统计评委和观众投票分数,综合评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式([颁奖时间])在决赛结束后举行颁奖仪式,邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
演讲比赛活动策划书(集锦15篇)
演讲比赛活动策划书(集锦15篇)演讲比赛活动策划书1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点:教C101四、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部五、比赛规则:1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2、申请教室3、制作PPT4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
5、确定参会人数,制作座次安排表。
6、准备活动所需用品7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场,工作人员发放卡片。
3、嘉宾入席。
4、PPT放映。
5、主持人开场白,宣布活动开始。
6、介绍出席嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲。
八、注意事项:1、工作人员需提前一小时入场。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。
3、会后工作人员留下清理会场。
演讲比赛活动策划书2一、活动目的及活动意义为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。
二、活动宗旨增强自信,展现自我三、活动时间12月1日——12月18日四、活动内容以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。
2023大学演讲比赛策划书(15篇)
2023大学演讲比赛策划书(15篇)大学演讲比赛策划书1每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。
光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。
此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。
1. 活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。
2. 活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;决赛:新青年,新使命。
3. 活动目的:1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位:化工学院团总支邓研会5. 活动地点:图书馆阶梯教室6. 活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间7. 活动对象: 12级化工学院全体学生7.活动宣传:团总支邓研会宣传单,通过导员下发至各班级班委处,进而辐射全院同学,并由宣传部同学设计制作板报及展板,置于图书馆处进行宣传8.活动要求:1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌2) 语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分:1)活动形式:分预赛与决赛2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”3)奖项设置与评选:预赛作为对决赛的选拔,不设奖项。
演讲比赛活动策划方案(五篇)
演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。
1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。
2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。
3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。
1、报名时间:1月15日,1月19日2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。
2、邀请其他系部直接进入复赛。
3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全,亦可为国家安全。
4、自备服装与道具。
5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象:1)着装整齐,大方得体。
(1分)2)姿态自然,动作适度。
(1分)2、演讲内容:3)主题鲜明,符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。
(.5分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。
(1分)3、语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。
(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(1分)(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1、横幅:6元2、请柬:11x3=33元3、证书:8x3=24元合计:117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。
演讲比赛活动方案六篇
演讲比赛活动方案六篇演讲比赛活动方案篇1一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。
朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。
二、活动目的1.浓厚校园诚信文化氛围。
2.丰富同学们的课余生活。
3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。
4.增强同学们的自信心和荣誉感。
三、参与人员济南大学化学化工学院大一新生。
四、活动内容初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。
决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。
五、活动时间初赛:__.11.619:决赛:__.11.719:六、活动流程1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。
2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。
首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。
3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。
七、经费预算1.打表费3元2.嘉宾饮用水2元3.奖状6张5元合计:28元八、活动中注意的问题和细节:1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。
策划书:院学生会生活部__年1月演讲比赛活动方案篇2一、指导思想:为培养学生养成良好习惯,提高学生的思想意识,加强学生纪律观念,锻炼学生自我教育、自我管理及辩论演讲能力,进一步促进良好班风、学风的形成,结合本年级实际情况,使前段时间“学守则、学规范”的成果得到巩固,七年级组决定组织举行“做合格中学生”演讲比赛活动。
主题演讲比赛活动策划书5篇
主题演讲比赛活动策划书5篇演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1第一:活动名称--------演讲比赛第二:活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。
第四:活动参赛对象测绘学院全体学生第五:活动地点测绘学院13教室(待定)第六:活动流程1.宣传并报名阶段:11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。
------负责活动报名。
2.比赛前准备阶段:11月14日~16日1.统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点3.邀请评委并确定能够出席的评委名单4.购买比赛所需物品3.比赛阶段11月17日~19日1.工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作1.演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场2.嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词4.社长致词后,比赛正式开始5.第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;3.所有选手演讲结束后,请评委点评;5.主持人公布比赛最后名次;6.颁奖。
8.由主持人宣布演讲比赛结束。
9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。
第七:工作人员安排1.主持人2.记分员3.计时员5.负责活动现场秩序维持和布场工作。
第九:评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。
演讲比赛活动方案范文(通用6篇)
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文(通用6篇)为确保活动高质量高水平开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题:争优创先二、参赛对象:数计院全体学生三、比赛时间及地点:xx年11月28日晚19:文虎楼37四、主办单位:数计院团委学生会五、策划承办单位:数计院学习部六、比赛内容及规则:比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中,选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问,选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。
2、文体不限,脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。
6、比赛过程中,当剩余时间为2秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星),二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法:1、各班同学到学习委员处先报名,再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期:__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验,全面提高学生的语文素养,让主题阅读陪伴学生快乐成长,同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台,促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛,分七年级和八年级两个比赛小组。
演讲类比赛策划书3篇
演讲类比赛策划书3篇篇一《演讲类比赛策划书》一、活动主题“展现自我,激情演讲”二、活动目的1. 提供一个平台,让参赛者展示自己的演讲才能,提升表达能力和自信心。
2. 通过演讲主题,激发参赛者和观众的思考,传播积极向上的思想和价值观。
三、参赛对象[具体参赛范围,如全校学生等]四、比赛时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]五、比赛流程1. 报名阶段在规定时间内接受参赛者报名,填写相关信息。
2. 初赛阶段每位参赛者进行限时演讲,评委根据演讲内容、表达技巧等进行综合评分,选拔出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段(1)选手进行更深入、精彩的演讲。
(2)设置互动环节,增加观众参与度。
(3)评委现场打分并点评,最终确定获奖名次。
六、评分标准1. 演讲内容(40 分):主题鲜明、逻辑清晰、富有深度。
2. 语言表达(30 分):流畅自然、发音准确、情感丰富。
3. 形象风度(20 分):仪表大方、举止得体、自信从容。
4. 综合印象(10 分)。
七、奖项设置根据比赛结果,设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名,颁发荣誉证书和奖品。
八、宣传方案1. 制作宣传海报,张贴在学校重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传推广。
3. 鼓励参赛者在社交媒体上分享比赛信息,扩大影响力。
九、前期准备1. 确定比赛场地,提前进行布置。
2. 邀请专业评委。
3. 准备比赛所需的物资,如音响设备、证书奖品等。
十、活动预算1. 场地布置费用:[X]元。
2. 宣传费用:[X]元。
3. 奖品费用:[X]元。
4. 其他费用:[X]元。
十一、活动组织人员安排1. 主持人:负责比赛的主持工作。
2. 评委组:对参赛选手进行评分。
3. 后勤组:负责场地布置、物资准备等工作。
十二、注意事项1. 确保比赛场地的安全,做好相关保障措施。
2. 提前检查设备,确保比赛过程中正常运行。
3. 提醒参赛者遵守比赛规则和时间安排。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一《青春告白祖国演讲策划书》一、活动主题青春告白祖国二、活动目的激发学生的爱国情感,增强民族自豪感和责任感,鼓励学生以实际行动报效祖国。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动安排1. 报名阶段([时间区间 1])发布活动通知,邀请学生报名参加演讲比赛。
学生填写报名表格,提交演讲题目和摘要。
2. 预赛阶段([时间区间 2])组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。
预赛可以采用视频评选或现场演讲的方式进行。
3. 决赛阶段([时间区间 3])举行决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。
决赛可以邀请专业评委和观众投票相结合的方式进行评选。
4. 演讲内容主题鲜明,积极向上,表达对祖国的热爱和赞美之情。
内容可以包括祖国的历史、文化、科技、社会等方面的成就,也可以结合自身经历和感受,讲述自己与祖国的故事。
演讲时间控制在[具体时长]以内。
5. 奖项设置一等奖[具体数量]名,二等奖[具体数量]名,三等奖[具体数量]名,优秀奖若干名。
颁发荣誉证书和奖品。
6. 宣传推广制作宣传海报,在学校内张贴宣传。
利用学校官网、公众号等平台进行宣传推广。
邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。
七、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]八、注意事项1. 活动组织者要提前做好准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 参赛选手要认真准备演讲内容,注意语言表达和演讲技巧。
3. 活动现场要保持秩序,注意安全。
4. 活动结束后,要及时清理现场,保持环境整洁。
篇二《青春告白祖国演讲策划书》一、活动背景在新时代,青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
为了激发广大青年学生的爱国热情,表达对祖国的热爱和赞美之情,我们特举办此次“青春告白祖国”演讲比赛。
二、活动主题青春告白祖国三、活动目的1. 激发青年学生的爱国热情,增强民族自豪感和责任感。
演讲比赛详细策划方案6篇
演讲比赛详细策划方案6篇演讲比赛详细策划方案1主办单位:____承办单位:分团委学生会协办单位:部门赞助单位:活动策划书目录:1、前言2、可行性分析3、经济效益分析4、赞助活动意义5、活动介绍6、宣传计划7、商家补偿计划8、经费预算9、补充赞助方案一、前言阳光源于青春,当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性,对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与,并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加,同时还有我们在校老师们的高度关注。
因此也更能让商家的知名度得到很大的提高,达到的宣传效果,在大学生中树立更好的口碑。
如果能得到贵商家的赞助,我们的活动也能够更好的举办,从而达到双赢的效果。
在这个宣传的黄金月,哪个商家能够率先作出积极响应,哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象,更快的占据这个接近20000人的市场。
而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一,对商家来说可谓机不可失!二、可行性分析1、投资高校活动的优势(1)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入学生的心。
公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。
(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持,规模较大、参与者多,深受同学欢迎,能够吸引大量师生前来观看,推动学院文体事业的发展。
(3)如条件允许的话,商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次晚会等,这样可使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到学院校园里的每一个学生,极具有长远意义(4)便捷的活动申请。
商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作,不仅可以方便快捷获得校方批准,并且得到部门及各个协会的大力协作配合。
(5)高校廉价的宣传:同广播,传媒中心相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做到的宣传。
大学演讲比赛活动策划书5篇
大学演讲比赛活动策划书5篇大学演讲比赛活动策划书 (1)一、活动目的为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位主办单位:XX大学校研究生会承办单位:XX学院研究生会四、活动参与对象全体研究生五、活动流程(一)宣传及报名A、与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。
安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。
B、和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。
C、借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:。
(二)规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:10月底,大教室2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。
包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。
最终按分数取前八名进入决赛。
决赛1、时间和地点:11月初,逸夫楼2、评委:由主席团和办公室安排3、比赛流程:(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。
选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。
(5)即兴演讲。
大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。
其他选手照此依次进行。
大学生演讲比赛活动方案(通用14篇)
大学生演讲比赛活动方案大学生演讲比赛活动方案(通用14篇)为了确保活动有效开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生演讲比赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生演讲比赛活动方案篇1为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。
现将该项比赛活动的具体内容通知如下:一、活动主题:信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。
二、主办单位:nc信息工程大学学生工作处共青团nc信息工程大学委员会校学生会校社团中心三、承办单位:xx口才协会四、参加对象:全体在校生五、参赛须知:1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。
2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。
六、参赛要求:1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
七、比赛程序:1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。
(1)预赛:以各系(院)独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛(即复赛)。
(2)复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。
(3)决赛:在南阶进行。
2、时间安排:(1)5月8日—5月14日各系(院)开展选拔赛(2)5月15日前各系(院)将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。
(报名表见附件)(3)5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。
演讲比赛活动策划书集合15篇
演讲比赛活动策划书集合15篇演讲比赛活动策划书1目录一、主题 (2)二、宗旨 (2)三、背景 (2)四、比赛时间 (3)五、地点 (3)六.比赛流程 (3)七、相关工作人员安排 (6)八、评分细则 (8)九、经费预算 (10)十.应急预案 (11)一、主题__学院“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛二、宗旨“我的大学,我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学__学院举办,在日常紧张的`学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式,通过各班级有组织、分层次的选拔,为全__学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台,同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法,展现教学水平,促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制,评判严格,保证公平、公正;比赛形式丰富,多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野,引导学生关注热点,关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广,阅历也更加丰富,同时,对于当今的社会万象,他们都有自己的不同见解。
作为高等学府,在培养学生的文化素养同时,也要积极扩展课外知识,丰富我们的大学生活。
四、比赛时间__年4月1日至__年5月9日第一阶段:4月1日—4月30日,由各班级自行组织比赛,进行海选,每班选出两名,共选出18名。
第二阶段:5月4日—5月5日,各班选出的同学进行复赛,18位晋6位。
5月4日:1号至10号5月5日:11号至18号第三阶段:5月9日,决赛五、地点东配楼一教室六.比赛流程1.主持人介绍参会领导及评委,2.领导致开赛辞3.主持人介绍比赛规则4.参赛选手进行演讲5.评委代表进行发言点评6.比赛结束具体流程第一阶段:海选组织方式:由各参赛班级作为初赛赛点,由各班相关人员负责组织实施参赛资格:每个同学均需报名参赛,各班自行组织比赛时间: __年4月1日— 4月30日比赛环节:可由各班自行拟定,进行选拔,可参考大赛决赛形式演讲题目:即兴演讲题目自定评委组成:评委人数不少于5人,比赛前应召开评委会,讨论并贯彻评分标准,以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
演讲比赛主题策划书范文(通用12篇)
演讲比赛主题策划书演讲比赛主题策划书范文(通用12篇)时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。
好的策划书是什么样的呢?以下是小编整理的演讲比赛主题策划书范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲比赛主题策划书篇1一、活动目的1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化。
2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的平台。
3、通过演讲的交流,便于同学们及时且准确的给自己一个定位,规划自己宝贵而重要的大学生活,以至增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义希望通过本次活动,不仅能增强同学们的自信心及演讲能力,而且在丰富自我的同时又不断提高自己;通进此次比赛能够引起我校师生的共鸣,激发全体在校生立足本职、齐心向上,为推进自己美好的前程而努力奋斗!三、活动主题:以“梦在xx”为主题,组织演讲材料。
四、活动宣传:1、部门干事利用晚自习时间下班宣传,号召大一学生积极参加。
2、在寝室宣传栏张贴海报。
五、活动对象城市管理学院全体学生六、活动内容1、比赛分为初赛、复赛、决赛。
2、参赛选手及人数要求:(1)选手要求:城市管理学院全体学生。
(2)主题为“梦在xx”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)原创作品,不得抄袭。
(4)要求参赛选手配乐演讲。
(5)自备服装和道具。
(6)演讲时间限制在5分钟之内。
(7)迟到15分钟以上取消参赛资格。
3、时间安排初赛:初步定于12月底,具体时间待定。
复赛、决赛时间待定。
4、报名方式由各班班长及学习委员统计报名人数,将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、、联系电话。
5、地点安排等待赛前具体通知6、比赛流程:(1)、初赛:1、主持人进行开场白,介绍评委嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。
2、选手依次进行演讲(可带稿,时间1—3分钟)。
青春责任担当演讲策划书3篇
青春责任担当演讲策划书3篇篇一一、活动主题“青春责任担当”二、活动目的1. 激发年轻人对责任和担当的思考,增强他们的社会责任感。
2. 提供一个平台,让年轻人能够表达自己对青春责任担当的理解和看法。
3. 培养年轻人的演讲能力和表达能力,提高他们的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 报名阶段([报名时间])发布活动通知,邀请年轻人报名参加演讲比赛。
设立报名渠道,收集报名信息。
2. 预赛阶段([预赛时间])组织预赛,选拔出优秀选手进入决赛。
邀请专业评委进行评审,确保比赛的公正性。
3. 决赛阶段([决赛时间])举行决赛,选手进行现场演讲。
设立观众投票环节,增加互动性。
评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发奖品。
4. 演讲主题青春与责任担当的力量社会责任与个人成长如何在青春时期担当起责任七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单,在学校、社区等场所张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多人关注。
3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行报道。
八、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 确保活动场地的安全和秩序。
2. 提前准备好演讲所需的设备和道具。
3. 提醒选手注意演讲时间和内容的把控。
4. 活动结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《青春责任担当演讲策划书》一、活动主题“青春责任担当”二、活动目的1. 增强青年学生的责任感和使命感,引导他们树立正确的人生观和价值观。
2. 提供一个平台,让青年学生展示自己的才华和思想,锻炼他们的演讲能力和表达能力。
3. 促进青年学生之间的交流和互动,增强他们的团队合作精神和凝聚力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全校学生六、活动安排(一)前期准备1. 宣传推广:通过海报、传单、班级群等渠道宣传活动,吸引更多的同学参与。
主题演讲比赛策划书15篇
主题演讲比赛策划书15篇主题演讲比赛策划书1活动目的:让大学生知道感恩,实现大学生对中华民族优良传统的文化自觉;自愿报恩,实现打学生对现代社会道德文明的文化认同;学会施恩,实现对社会伦理道德的文化制造,营造健康高雅的校园文化氛围。
活动主题:感恩活动对象:化学化工学院全体学生活动时间:4月14日18:30至21:00活动地点:待定活动前期安排:1、由宣传部制作宣传海报,粘贴在院公告栏处,体育部负责挂横幅,做好宣传工作;2、将活动策划通知至全院各班级;3、各班先自行选拔,推选一人。
12级自由参与,报名截止时间4月8日12:00,各班于4月8日19:00前将选手基本情况(姓名、班级、联系方式)及演讲稿件做成ppt(内含配图和音乐)交至负责人罗思处();4、选出活动主持人;5、申请多媒体教室,邀请评委,嘉宾。
活动流程:1、主持人介绍比赛意义、选手情况、到场评委、嘉宾和比赛的评分细则;2、请到场嘉宾致开场辞;3、比赛开始,各组选手根据事先的抽签安排决定的挨次进行演讲;4、活动总结,嘉宾点评;5、公布比赛结果,颁发证书;6、主持人宣布比赛结束。
后期工作安排:1、宣传部冲洗照片,在学院展板上展出;2、活动负责部门对此次活动做好总结;3、负责人做好最终的报账工作;4、比赛第一名代表院里参与校里的比赛。
活动要求:1、各班级分别围绕“感恩父母、感恩社会和祖国、感恩师长与朋友、感恩自然”为中心展开演讲。
演讲时间为5至8分钟;2、评分标准各班选手可参考评分细则(附页1);3、各位参赛选手于4月14日下午三点到化工院三楼抽签,参赛选手及其亲友团和团总支学生会成员提前半小时到达比赛现场;4、比赛期间要求每班组织至少6人的亲友团到达现场,且需有自己的口号,否则扣除本班选手的相关分数;活动人员安排:宣传工作:孙红乐林晓秩序维护组:宁志唐新梅评委邀请:钟楚彬名单统计:罗思王天龙抽签:钟胜张经普统分人员:向军曾灿陈悄悄证书:钟楚彬照相、新闻稿:吴献章马慧玲主持人选拔:罗思殷幸会场布置:李新慧陈少为胡超明多媒体操作:闫亮留意事项:1、评委保证评分的公平公正;2、选手要尊重评委的评判;3、在场观众须遵守会场秩序。
青春告白祖国演讲策划书3篇
青春告白祖国演讲策划书3篇篇一青春告白祖国演讲策划书一、活动主题青春告白祖国二、活动目的1. 激发广大学生的爱国热情,增强民族自豪感和凝聚力。
2. 提高学生的演讲能力和表达能力,培养学生的自信心和领导力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]七、活动流程(一)前期准备1. 发布活动通知,宣传活动主题和目的,鼓励学生积极参与。
2. 邀请专业演讲老师进行培训,提高学生的演讲技巧。
3. 设立活动组织委员会,负责活动的筹备、组织和协调工作。
4. 准备活动所需的场地、音响、灯光等设备。
(二)活动宣传1. 在学校宣传栏、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传,鼓励同学们积极参与。
(三)演讲比赛1. 报名阶段:学生在规定时间内提交演讲稿,报名参加演讲比赛。
2. 初赛阶段:组织评委对报名者的演讲稿进行评审,选拔出优秀的演讲者进入决赛。
3. 决赛阶段:邀请专业演讲老师和学校领导担任评委,对进入决赛的演讲者进行现场打分。
根据得分评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,并颁发荣誉证书和奖品。
4. 演讲要求:演讲内容应紧扣“青春告白祖国”的主题,体现当代大学生的爱国情怀和责任担当。
演讲稿要求原创,不得抄袭。
演讲时间控制在 5-8 分钟以内。
2. 收集学生的反馈意见,为今后的活动改进提供参考。
八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 活动宣传费用:[X]元5. 演讲培训费用:[X]元6. 奖品和证书费用:[X]元7. 其他费用:[X]元8. 总预算:[X]元九、注意事项2. 注意保护学生的个人隐私和权益,不得泄露学生的演讲稿和个人信息。
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广州XXXXXXX学院
XX杯“XXXXXXX”专题演讲比赛策划书
“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。
演讲是科学,是艺术,是展示个人文化素质修养的窗口。
为此,学院特举办以“读书改变人生,知识改变命运”为主题的演讲比赛,旨在号召学生在读书生活中,增广见闻、掌握知识,转变学风,端正校风,提高素质、充实人生。
一、大赛宗旨:公平、公正、公开,体现人文精神。
二、大赛目的:
1.展现我校大学生的综合素质;
2.加强优良学风建设;
3.在全校形成文明、求知的浓厚氛围;
4.营造学习气氛,提高我校同学学习热情;
5.倡导“修德、弘毅、笃能、创新”的大学生精神。
三、演讲主题:读书改变人生,知识改变命运
四、主办部门:素质教育办公室
五、具体策划:素质教育办、校企合作办
六、具体执行:素质办、学生处、各系部、院团委、学生会
七、参加对象:所有全日制(普教、成教)在校学生
八、学院演讲比赛组委会:
主任:李维东
副主任:李伟、胡正明
成员:叶国建、罗美雄、李光华、左仁酉、唐俊琳、陆虹璋、龚颖慧、周娟各系成立本系组委会,由系主任担任组长。
九、比赛要求:
1、演讲内容健康,积极向上,反映新世纪大学生精神风貌。
2、文体不限,有必要的自我介绍,为脱稿演讲。
3、选手可以参考网上资料,但不得抄袭,否则取消比赛资格。
十、比赛说明
1、凡参赛者均须脱稿演讲;
2、经初赛、复赛选拔出16名选手(普教8人、成教8人)参加全院决赛;(16本荣誉证书)
3、决赛奖项:
一等奖1名(奖金人民币800元、荣誉证书);
二等奖2名(奖金人民币各500元、荣誉证书);
三等奖3名(奖金人民币各200元、荣誉证书),由支持赞助单位领导和学院领导颁奖
4、其他进入学院决赛的选手获奖品和优秀奖证书;
5、各系推荐可评选一个班级为“优秀组织奖”。
6、凡参加演讲比赛的同学(初赛、复赛、决赛),按《大学生综合素质测评实施条例》第二十条第一款“人文素质测评”的有关条款给予奖分。
7、请选手在比赛期间随时关注广州现代信息工程职业技术学院网站及综合楼一楼显示屏公告,查看比赛信息。
十一、大赛活动安排:
(一)发布演讲比赛通知
1、时间:2011年11月16日
2、形式:
(1)将比赛通知发布到学院网页及综合楼一楼显示屏上;
(2)将比赛通知发到全院普教、成教各系各班。
(二)演讲比赛分班级初赛、各系复赛、学院决赛三大阶段
1、班级初赛:
组织:由各班级辅导员及班委会组织全班同学参与。
(1)时间: 2011年11月16日—11月22日
(2)地点:初赛地点由各班自定
(3)形式:以“读书改变人生,知识改变命运”为主题,自拟题目,进行3-5分钟演讲
2、各系复赛(选拔赛)
组织:由各演讲比赛组委会组织全系同学参与。
(1)时间:2011年11月23日—11月29日
(2)地点:复赛地点各系自定
(3)形式:
A以“读书改变人生,知识改变命运”为主题,进行3-5分钟演讲;
B现场选题,进行回答(选手准备30秒,回答限时1-2分钟);
C请各选手于赛后上交演讲稿。
3、学院决赛
组织:由学院竞赛组委会组织,评委将由组委会发给聘书(10本)
决赛评委:叶国建、罗美雄、李光华、李伟、左仁酉、唐俊琳、陆虹璋、龚颖慧、胡正明、周娟
(1)时间:2011年12月8日下午14:30开始
(2)地点:学院综合楼报告厅
(3)形式:
A以“读书改变人生,知识改变命运”为主题,进行3-5分钟演讲;
B演讲结束后,进行文化素质测试。
要求选手现场选题、现场回答。
附件
1、“读书改变人生,知识改变命运”主题演讲参考题目
2、比赛评分表
素质教育办公室
2011年11月16日
附件1:
“读书改变人生,知识改变命运”主题演讲参考题目
1、趣味读书生活
2、书中自有黄金屋
3、莫让年华付水流
4、挫折中的奋起
5、把握机会、充实人生
6、让生命在追求中闪光
7、走过去,前面是个天 8、超越失败,超越自我
9、读书与做人 10、知识就是力量
11、奋斗,做生活的强者 12、读书点亮生活
13、读书改变生活 14、知识改变命运
15、我与书的故事 16、用生命去读书
17、书与我们同行 18、宁静的心境
19、读书的快乐,爱书的执着 20、书香人生
21、读,并快乐着 22、阅读与成长
23、心灵的明灯 24、我的读书“历程”
25、我的读书情结 26、书籍·价值·人生
27、有书相伴的每一天——我与书的故事
28、贫者因书而富,富者因书而贵 29、书是人类进步的阶梯
备注:以上题目仅供参考,选手可以自行拟定。
班级初赛、各系复赛评分表格
学院决赛评分表格。