幼儿园周计划报告
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划15篇时间流逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园周工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园周工作计划1生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
集体游戏游戏名称游戏玩法敲小锣教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。
扔沙包幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2、。
家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
幼儿园周工作计划2第一周1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习2、迎接新生，稳定幼儿情绪3、培养幼儿一日常规训练4、各班按时按计划开展一日教育教学工作5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录6、随堂进班听课7、全体教师召开全员会议8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训9、周五各班老师上交备课本进行检查10、各班老师在幼儿园QQ上上传下周学习内容（伙食表、周计划表等内容）11、各班做好家长会的准备幼儿园周工作计划3一、基本情况上学年我园赶时间、抢效率，围绕创优质幼儿园、绿色学园、卫生保健先进、创建安全先进学园和幼儿教育先进的目标，。
幼儿园周计划7篇
幼儿园周计划7篇幼儿园周计划篇1保教工作：1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强教师队伍建设与提高教师职业道德”的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划，突出班级特色。
3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。
4、各班继续做好班级的学期家访工作，家长和老师应仔细、认真填写家访表，确保学期班级家访工作能起到效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园。
行政后勤：1、保健：1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划：本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集，包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录)，家长可以随时监督检阅;家长工作：1、幼儿园继续开始实行“家长户外接送”制度，请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况，请家长认真对待，下周一带回您反馈的家园联系册。
幼儿园周计划篇21、活动中，能注意冷热，及时穿脱衣服，有自我保护意识。
2、能坚持锻炼，不怕冷，练习快速追逐跑，学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录，知道勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中，能遵守游戏规则，做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料，观察季节变化与人类关系，有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动，感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书，能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作，学习做力所能及的事，体验与人相处、沟通和合作的快乐。
知道自我保护，及时增添衣服。
保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题：冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表。
幼儿园周工作计划15篇
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划1为了更好的促进--幼儿园的工作胜利开展，现在对--幼儿园的周工作做下具体的安排：一、来园接待1、新学期到来了，教师能热情接待好每一位孩子，让那个孩子开开心心的.来上幼儿园。
2、在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。
二、晨间活动1、指导幼儿参与锻炼活动，调动幼儿锻炼的积极性，特别是不喜欢锻炼的幼儿。
鼓励个别幼儿不怕困难。
2、幼儿能跟着音乐精神饱满地做操，动作基本到位。
三、晨谈幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情，愿意把自己的快乐与别人分享，要求幼儿安静倾听他人讲话，不插嘴。
四、点心吃点心时不离开座位，不边吃边讲话。
五、教学活动主题：主题《建筑工人辛苦了》主题目标：1、了解建筑工人与我们生活的关系，产生对建筑工人的热爱、尊敬之情。
2、知道常见的建筑材料、简单的建筑工具，对房子的建造过程感兴趣。
3。
学习创造精神，感受劳动的快乐。
六、户外活动1、游戏时能不大声叫喊，能主动休息。
2、在规定场地内游戏。
七、餐前活动能用正确的方法洗手，洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。
幼儿园周工作计划2主题：高高兴兴上幼儿园第6、7周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘（涂色）2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园（故事）4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整环境创设家教提示墙面布置活动准备1、天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画游戏材料投放与观察重点材料投放：1、图书区：各种不同的图书2、建构区：我喜欢的玩具（提供各色的玩具）观察、指导要点：1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书2、建构区：学会收玩具生活运动重点观察与指导生活（内容和指导策略）1、能在教师的帮助下吃完自己的'一份饭菜。
幼儿园周活动计划（精选14篇）
幼儿园周活动计划（精选14篇）幼儿园周活动计划篇1愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
生活活动引导幼儿进餐时正确使用小勺,学会扶碗。
区域游戏1、图书区:引导幼儿一页一页地翻看图书,喜欢发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
2、科学区:喜欢参与观察活动,在活动中情绪愉快。
3、娃娃家:愿意和小朋友一起玩,并对他人的交往做出积极的回应。
4、美劳区:幼儿自由作画,引导幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
材料:种子、水壶、色彩鲜艳的故事书、绘画纸教育活动1、《播种》——知道春天是生长的季节。
2、《迷路的小花猫》——知道外出时不离开成人。
3、《迎春花》——通过儿歌,了解春天明显特征,感受春天的美。
4、《认识柳树》——认识柳树的主要外形特征,知道春天来到时柳树发芽变绿。
5、《我的种子快长大》——鼓励幼儿学习正确的握笔和作画姿势。
6、《洗手帕》——分辨音乐的强弱、快慢,并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。
7、《下小雨了》——喜欢参与绘画活动,巩固绘画活动常规。
8、《小兔吃萝卜》——在泥工活动中,尝试使用辅助材料。
9、《这就漂亮多了》——提供丰富的材料,使幼儿通过感知、操作体验各种事物简单的数量特征。
体育活动游戏:《小兔和狐狸》《春天到了》《你是怎样过去的》《老狼老狼几点了》目标:引导幼儿掌握常见动物的运动方式,在跑跳中感受活动的快乐。
材料:小兔、小鸭、小鸡的头饰家园共育1、多做户外活动,多观察春天的变化,按时反馈家园交流内容。
2、配合幼儿幼儿园的教育要求,鼓励孩子独立进餐,饭菜分开吃,帮助孩子养成扶碗的好习惯。
环境材料1、班级墙饰继续添加春天花草树木的图画。
2、整理美工区的材料幼儿园周活动计划篇21、会正确使用礼貌用语与老师互相问好，与家长告别。
2、值日生知道要早来园帮助生活老师摆椅子，挂小毛巾。
3、做好来园记录后到户外场地参加活动。
二、户外活动【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地1、喜欢玩沙、插花等活动。
幼儿园园务周工作计划 (2)5篇
幼儿园园务周工作计划 (2)幼儿园园务周工作计划 (2)精选5篇（一）周一：- 清理幼儿园教室和活动区域，确保环境整洁。
- 准备幼儿园本周的课程计划。
- 检查幼儿园设施和教具的状态，如有需要，安排修理或更换。
周二：- 与家长进行交流，了解他们的关注和反馈。
- 进行幼儿园内部例会，与教师们讨论本周的教学重点和方法。
- 确保幼儿园食堂的食材和用具充足，与供应商联系购买需要的物资。
周三：- 继续准备本周的教学材料和活动计划。
- 巡视幼儿园，确保安全措施得到落实。
- 组织教师们进行教育教学培训，提高教学质量和效果。
周四：- 与家长进行家访，了解幼儿园对于幼儿发展的评估和建议。
- 评估幼儿园的教学成果和幼儿的学习状态。
- 更新幼儿园网站和社交媒体的内容，与家长和社区保持沟通。
周五：- 安排幼儿园的户外活动，提供幼儿与自然互动的机会。
- 整理和备份园务文件和记录。
- 与其他幼儿园进行交流，分享经验和学习。
备注：此为一般幼儿园园务周工作计划，具体安排可根据幼儿园的情况进行调整。
幼儿园园务周工作计划 (2)精选5篇（二）幼儿园园务工作安排计划可以包括以下内容：1. 每日常规工作：每天早上开展晨检工作，确保幼儿的身体健康，如体温检测、健康状况记录等；每天进行幼儿园环境的整理与清洁，包括教室、活动室、厕所、走廊等区域；每日水源和用电设施的检查和维护工作；每天对幼儿佩戴的个人装备进行检查。
2. 食品与卫生安全管理：定期对厨房和食品供应进行检查，确保食品安全；制定食谱，并按照营养要求和幼儿口味合理安排饮食；对水源进行检测，并确保幼儿饮用水安全和卫生。
3. 幼儿活动与教育支持：根据幼儿园教育目标和教学计划，安排幼儿各项活动，包括游戏、手工、音乐、体育等；为教师提供支持，如准备教材、备课等，协助开展教学工作。
4. 家长沟通与协调：与家长保持密切沟通，了解幼儿的家庭背景和需求；定期组织家长会议和亲子活动，促进家园合作。
5. 行政管理与档案工作：负责幼儿档案的建立和管理，并确保信息的完整和保密；处理幼儿请假、转园等事务；落实安全工作，如消防演练、防护设备检查等。
幼儿园周工作计划(15篇)
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪认识活动：找一找，帮助宝宝认识更多的朋友，并记住名字体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：小鱼游体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
幼儿园周工作计划2一、指导思想：以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳，以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南，以提高保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，全面实施和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。
二、师生基本情况：我园共有教师3名，其中大专学历2人，中专学历一人;年轻幼教毕业教师一人，中年教师二人。
我园现有幼儿89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼儿经过在幼儿园的锻炼已经适应幼儿园的环境，而小班今年人数多初次进入幼儿园，幼儿还不适应幼儿园的环境，还处在家长呵护的状态中，所以我园采取亲近幼儿、适当给予幼儿活动时间，让幼儿喜欢我园。
三、工作目标：在实践新《纲要》的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续发展的原则，运用发展的眼光，挖掘自身潜力，强化内涵建设。
在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建设与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园，以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。
四、工作措施：(一)园务管理：科学管理，提高效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建设。
幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。
幼儿园的周计划模板10篇
幼儿园的周计划模板推荐文章2022幼儿园幼小衔接计划【10篇】热度：幼儿园2022园务重点工作计划10篇热度：幼儿园园务工作计划安排(10篇) 热度：幼儿园春季食堂工作计划热度：幼儿园食堂工作安排与计划热度：幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。
下面小编为大家带来幼儿园的周计划模板，希望大家喜欢!幼儿园的周计划模板1一、情况分析：通过上学期的教与学，幼儿已初步掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣，在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。
在活动中还发现他们对于动手操作，自己尝试的活动非常有兴趣和耐心，所以在以后的活动中力求新、奇，恰当地融合知识和趣味。
二、学期目标：1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。
引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
部分数的互补和互换。
2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。
3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。
4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。
5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
6、教幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类，体验平面和立体图形之间的关系。
7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右，会向左右转动。
8、教幼儿认识时钟，学着看整点和半点，学习看日历，知道一星期中每天的名称和顺序。
9、教幼儿认识一元以内的纸币，能说出它们的单位名称，知道它们的值是不同的。
10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。
11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验，学习从不同角度、不同方面观察与思考问题，能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
12、培养幼儿积极主动的进行数学活动，学会迅速，有条理的摆放、整理活动材料。
幼儿园一周工作计划(15篇)
幼儿园一周工作计划(15篇)幼儿园一周工作计划1工作要求1、本周开展主题《小小蛋儿把门开》，引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造，鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。
2、天气渐渐转暖，户外活动前后要提醒孩子穿衣服，适当增减衣服，休息后喝水，做好幼儿一日生活环节的护理和指导。
3、加强幼儿的文明、礼貌教育，引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。
4、带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化，尝试让孩子来浇水喂食。
5、安全一话：自己的物品自己用。
晨间活动1、来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。
2、区域游戏：组织幼儿开展区域游戏。
3、其它：观察小麦的成长变化；为自然角的金鱼换水；开展谈话活动，说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。
4、晨谈：吃饭安全要注意；蛋宝宝从哪里来的'；我喜欢吃的蛋制品；谁会生蛋；怎么样保护蛋宝宝……户外锻炼1、队列练习：能拉着圆圈走，听音乐做相应的动作，变换队形。
2、操节、韵律活动：学习新操，愿意跟随老师基本地完成整套动作，注意力集中。
3、分散活动：能自主选择游戏区并安全使用运动器械，知道游戏后将手环带回班级。
日常生活1、与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。
2、展示蛋世界的图片，与幼儿一起认识各种各样的蛋，区分蛋的大小，颜色。
3、平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》，既让孩子熟悉歌曲旋律，同时营造主题氛围。
家长工作1、带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。
2、家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。
3、和我们一起收集蛋壳，洗干净后带到幼儿园。
环境创设1、主题墙面环境：布置《小小蛋儿把门开》的主题墙，布置“蛋的世界”。
播放“小小蛋儿把门开”的音乐，营造主题氛围。
2、游戏环境：大卖场里准备蛋，可以进行买蛋的游戏。
幼儿园一周工作计划2一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
2024年幼儿园小班下学期周计划例文（3篇）
2024年幼儿园小班下学期周计划例文关于鼓励幼儿积极参与体育活动及培养其兴趣的报告一、现状分析本班现有幼儿共计____人，其中男孩____人，女孩____人。
大部分幼儿已具备一定的学前教育基础，本学期新插班幼儿为____人。
幼儿年龄跨度为三岁半至四岁半，由于年龄差异、情感因素、遗传因素及个人爱好等多种原因，幼儿的动作发展水平呈现出一定的差异。
例如，李翌、梁雅、胡若杰等幼儿动作协调且灵敏，而黄浩洋、李沛、黄磊等幼儿则在灵活性方面稍显不足。
尽管如此，本班幼儿平衡能力普遍较强，已能熟练掌握走、跑、跳、钻等基本动作技能，并能根据口令或信号做出相应的动作。
幼儿性格活泼，善于模仿，乐于与同伴游戏，但部分幼儿自制能力较弱，在游戏过程中易出现争执及不遵守游戏规则的情况。
二、指导思想（一）依据《幼儿园教育指导纲要》（试行）中的相关论述，本班致力于促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展，以增强体质为目标。
注重培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯及参加体育活动的兴趣，进而塑造幼儿自信、友爱、勇敢、守纪律等优秀品质和行为习惯。
（二）遵循幼儿身心发展的自然规律，高度重视幼儿动作发展的辅导工作。
____岁是儿童动作发展的关键时期，此阶段儿童将掌握大量初始和基础性的动作技能。
因此，需通过有针对性的练习和指导，帮助幼儿掌握正确的动作要领和技术要求。
教育过程中，应采取有目标、有计划的分步训练策略，确保每位幼儿都能得到充分的锻炼和提升。
三、教育目标1. 引导幼儿以积极主动的态度参与集体活动，并在集体生活中保持安定、愉快的情绪状态。
2. 通过练习和改进幼儿走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬等基本动作技能，帮助幼儿掌握相关粗浅知识，促进其动作灵敏性、协调性和姿势正确性的提升。
3. 培养幼儿在体育活动中展现出的团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。
4. 教授幼儿基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提高幼儿的做操兴趣和能力，促进其空间概念的发展。
幼儿园周工作总结及下周计划(4篇)
幼儿园周工作总结及下周计划近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下：一、上周工作总结1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。
3、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除____、____、____三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是____的爸爸、____的妈妈、____的妈妈、____的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划1、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
2、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。
老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
4、____月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。
幼儿园周工作计划(精选15篇)
幼儿园周工作计划(精选15篇)幼儿园周工作计划11、课题活动小结。
2、检查各班执行教学进度情况。
3、抽查大班年段游戏活动开展情况。
4、园内全体教师赛课活动。
5、养成教育实施情况检查。
6、月常规检查。
7、检查“关爱每一个学生演讲”初赛。
幼儿园周工作计划2一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。
2、观察周围建筑的外形特征，了解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。
3、理解诗意，喜欢朗诵古诗。
体会农民种粮的辛苦。
4、发现陀螺是怎样转动的。
学做小陀螺，并能让它转动起来。
5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。
二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等。
2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的幼儿，培养幼儿良好的用餐习惯。
三、教育活动内容安排1、健康社会：神秘的箱子回家路上2、语言：悯农3、科学：好玩的陀螺4、数学：什么时候5、艺术：大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品，给娃娃洗澡。
2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。
3、古诗表演。
4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。
五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。
3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作。
2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。
3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，体验古诗的韵律美。
4、在家里为孩子提供做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。
和孩子一起做陀螺，感受童年的快乐。
5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。
幼儿园周工作计划31、整理园容园貌。
2、值班安排、人事安排。
3、教师提前备两周教案。
4、教师学习新操。
5、各班级环境布置。
6、做好新生入园的安排工作，安定新生情绪。
做好老生接待工作。
7、各班幼儿生活用品、玩具消毒工作。
8、组织专干检查户外大型活动器械。
幼儿园周计划(通用15篇)
幼儿园周计划(通用15篇)幼儿园周计划1教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
一、情况分析：我班现有幼儿33人，其中有19名幼儿是从原小五班升入，有14名新生。
幼儿之间的悬殊比较大，特别是在常规习惯方面，有的幼儿听不懂老师的指令，行为很自由，如：梅姝瑶、刘诗航、王文婷等，有的幼儿生活自理能力很差，吃饭完全依靠老师喂，针对以上情况，我班决定从稳定幼儿情绪入手，尽快让幼儿适应新的环境，着重培养幼儿的常规习惯与生活自理能力。
特制定班级教育工作计划：二、班级管理本学期我与胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作，在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》与《规程》的精神要求，根据我班幼儿的年龄特点，对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。
三、卫生保健：1、做好班级卫生消毒工作，坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫，配合保健医生做好预防接种与防寒保暖工作，减少幼儿疾病与杜绝传染病的发生。
2、对体弱多病与行动不灵活的幼儿多加关注，细心照顾他们。
3、认真执行幼儿园一日工作的常规细则，培养幼儿良好的生活常规习惯，让幼儿逐步养成良好的进餐、午睡、大小便的常规习惯。
4、认真做好幼儿的`晨检与午检工作，防止甲流感与手足口的发生四、教育教学工作：目标：（一）、身体发展：1、发展幼儿走、跑、跳的基本动作。
能听信号向指定方向一个跟着一个走，听信号向指定方向跑，学会双脚原地向上跳。
2、学习一套徒手操与模仿操。
3、会使用小勺吃饭、擦嘴、学习正确的洗手方法，用自己的毛巾擦手，在成人帮助下学会穿脱鞋子，并能放在指定的地方。
4、知道保护眼睛、牙齿、知道保护嗓子、不大喊叫，上下楼时不推挤。
5、在成人的指导下，不到危险场所玩耍，不跟陌生人走。
幼儿园周工作计划(15篇)
幼儿园周工作计划(15篇)幼儿园周工作计划1工作要求：乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美。
喜欢参加分类整理活动，学会选择一种类的树叶粘成大树，感受秋天的树叶的美。
学习用横线、竖线画出笼子的特征，重点学习竖线。
喜欢上幼儿园，在帮助下能较快适应集体生活。
能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。
晨间来园方面来园接待：开窗通风，热情接待每一个幼儿。
区域游戏：美工区（练习涂色）阅读区（阅读自己带来的图书）益智区（按颜色有规律地排列瓶盖）重点指导：美工区：提供画好的树叶轮廓图，练习涂色。
其他：关注情绪不稳定的幼儿。
晨谈：1）有礼貌2）秋天的变化户外锻炼：队列练习：能按照老师制定的点上站好，学习原地踏步。
操节、韵节活动：学习新操，能初步跟老师做几个简单的动作。
集体游戏：小老鼠过草丛（爬）看谁投的准（投掷）小兔跳舞：跳）捉尾巴（跑）过小桥（走）分散活动：纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车，要求：1）幼儿自主选择玩具2）鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。
学习活动社会：树叶宝宝找妈妈音乐：秋叶科学：树叶排队美术：把老虎关起来语言：秋叶飘上午游戏创造性游戏：大宝之家：提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等，启发幼儿作为替代物进行炒菜等。
Coco超市：提供半成品水果，蔬菜图片，让幼儿进行涂色。
Coco图书馆：幼儿自己阅读带来的一些图书。
区域游戏：重点指导益智区：提供各种颜色的瓶盖若干，引导幼儿按颜色进行有规律的排队美工区：提供画好的树叶轮廓图，指导幼儿练习涂色。
下午活动户外活动：名称：小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊游戏活动：找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。
日常生活秋天气温变化大，注意加强狐狸，及时增减衣服。
午睡时把鞋脱下，并放整齐。
家长工作多于家长沟通，适当做到“秋锻炼”，即不要急于添加过多衣服，以提高幼儿身体的适应能力。
环境创设布置主题墙，将幼儿的作品展示在主题墙上。
幼儿园周工作计划21、幼儿进行文明礼貌教育。
幼儿园周工作计划6篇
幼儿园周工作计划6篇幼儿园周工作计划篇11、检查性听课。
(大班年段)2、幼儿一日活动常规检查。
3、大班主题活动“重阳节”。
4、检查幼儿午睡情况。
5、班级环境创设评比。
6、继续开展新聘教师的考核工作。
7、“关爱每一个学生”演讲撰稿阶段。
8、各班教师给幼儿测量身高、体重。
幼儿园周工作计划篇2一、周工作重点1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
二、生活活动指导要求1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活动内容安排1、语言：高高兴兴上幼儿园2、数学：乐乐家3、艺术：哥哥姐姐的画4、科学：吹泡泡5、健康社会：微笑球找朋友四、区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。
五、户外活动喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。
六、家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿园周工作计划篇3一、工作要求1、继续开展主题活动"春天里的活动"，通过春游亲子活动，进一步感受春天的美丽。
喜欢参加春天里的活动。
2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。
学习脱外衣、鞋子上床午睡；醒后能安静地躺在床上。
3、能按规则游戏，体验集体游戏的乐趣。
4、能安静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。
二、晨间活动1、来园接待：老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿，帮助宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。
2、区域游戏：提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。
重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他：帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。
三、户外锻炼队列练习：知道要站在白色的圆圈上。
幼儿园一周工作计划5篇
幼儿园一周工作计划5篇幼儿园一周工作计划1一、生活活动指导。
生活活动包括吃饭、睡觉、喝水、出入公园等。
它是儿童日常生活的重要组成部分，是培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径，是了解社会教育、行为实践、发展认知能力、拓宽知识面和阅历的良好机会。
比如吃饭时，不仅可以使用餐具，还要养成不挑食、不剩饭、饭前便后洗手的卫生习惯。
还可以帮助孩子了解食物和蔬菜，学习营养知识，培养自理能力。
生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例，不可忽视。
许多教育目标不能在教育生活中全部实现，教师要做有心人，充分利用生活活动，依据月教育目标和教育建议，确定本周生活活动指导要点，进行有目的、有计划的指导。
如9月份小班幼儿刚刚入园，生活指导要点是认识标记，熟悉幼儿园，利用生活活动与每名幼儿亲近，建立良好关系，消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯，利用生活活动学习照顾弟妹，开展“小问号”、“小帮手”等活动。
生活活动的指导要说明对个别孩子的指导，比如对弱小孩子的照顾，个别孩子动作和生活技能的指导，或者和自闭症孩子一起做游戏。
二、活动区指导要点。
活动区活动是幼儿有范围的自选活动，应以活动区形式提供选择机会，如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。
在活动区活动时间，幼儿可以根据自己的兴趣和需要，自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式，得到情感的满足，促进其全面的和谐发展。
在活动区活动时间，教师不是直接的组织者、指挥者，而要学会隐性指导，通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教，参透教育意图。
因此教师要根据月计划，确定本周活动区指导要点。
如在大班，9月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等，第一周，重点指导宠物区，学会大家一起玩;第二周，重点指导角色区，模仿家庭生活，教师参与游戏，建立师生亲密关系;第三周，重点指导操作区，提供穿衣、系扣、喂饭等材料，学习生活技能。
最后，要注意活动区个别孩子的知识。
幼儿园一周工作计划5篇
幼儿园一周工作计划5篇打算的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻，简洁、清晰、可操作是工作打算要到达的基本要求。
下面是我给大家整理的幼儿园一周工作打算精选，盼望大家喜爱!幼儿园一周工作打算精选1一、本周工作重点：周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言主动主动地进行沟通，愿意表达真正的情感。
1、让幼儿能准时以开心的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完好的话讲解并描述暑假兴奋的事情，并学会清静倾听别人讲话;3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小伴侣，有做哥哥姐姐的荣耀感;4、熟悉新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信任感;5、有良好的梳洗习惯和自理力量，养成细致有条理的做事习惯，准时适应幼儿园的一日常规;6、熟悉班上的标志，有小脚丫的地方不行以乱跑，并学习班上的规章制度;7、能清晰地口述10以内的排列挨次，知道顺数与倒数。
二、集体活动谈话活动：欢乐暑假;语言活动：我们的新教室;社会活动：值日生分工;值日生歌数学活动：顺数、倒数;英语活动：复习简洁的问候语;户外活动：复习列队，要求整齐快速能对基本口令作出准时反映(立正、稍息、左右转);嬉戏活动：一起玩玩以前的嬉戏，学会新嬉戏，稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中(以老带新);汉语拼音：单韵母a;平安工作：带着幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些担心全的地方，我们不行用手去触摸。
三、其他工作1、环境布置：布置新教室环境。
2、日常生活：带着幼儿熟悉自己的茶杯格，熟识新支配的床位与座位。
3、常规教育：连续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：(1)预备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾。
(2)预备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
(3)进入中班培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园一周工作打算精选2本周工作重点：1.学习有条理地整理、整理物品，养成物归原处的好习惯。
幼儿园教师工作计划周计划5篇
幼儿园教师工作计划周计划5篇幼儿园教师工作计划周计划1一、教育教学工作：1、培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
二、卫生保健工作：1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作三、安全工作：1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育：1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带备用衣裤，在幼儿午睡时穿。
3、多听家长的建议,满足家长的需求。
幼儿园教师工作计划周计划2新学期开始了，本学期我和老师共同步入小班的生活。
我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。
制定出以下工作计划：一、班级情况分析及工作重点本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。
在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。
二、幼儿发展目标(一)健康领域⒈逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。
⒉在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。
⒊了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。
幼儿园周工作计划15篇_1
幼儿园周工作计划15篇幼儿园周工作计划1一、周工作重点1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
二、生活活动指导要求1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活动内容安排1、语言：高高兴兴上幼儿园2、数学：乐乐家3、艺术：哥哥姐姐的画4、科学：吹泡泡5、健康社会：微笑球找朋友四、区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。
五、户外活动喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。
六、家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿园周工作计划2一、行政事务1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。
(周五之前发送业务园长邮箱)2.完成20某某秋季新生摸底上报工作。
(各班主任)二、教育教学1.各班进一步加强班级常规管理，重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
2.各教研组重点做好第某某周的课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4.行感知网的学习。
5.评优课:星期五。
6.理论学习：艺术教学理论。
三、安全、卫生保健、后勤工作1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2.园内保育员培训一次。
3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。
(周一12:50)时间：第十七周行政事务：1.公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。
2.撰写幼儿评语并发园部审核。
3.做好学期结束工作。
(相关资料整理)4.组长整理教研组相关资料，准备期末上交。
教育教学：1.做好中心骨干教师考核。
2.中心内行政示范课。
3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。
(周一9：20到达人员：某某)4.教育学会展示课。
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幼儿园周计划报告
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;
2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话;
3、知道自己长大了，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;
4、认识新教室的环境，了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同)，并与新老师建立良好的关系，形成信赖感;
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规;
6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度;
7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假
语言活动：我们的新教室
社会活动：值日生分工
音乐活动：值日生歌
数学活动：顺数、倒数
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)
游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中
(以老带新);
汉语拼音：单韵母a
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在
…………………………………………….….…...最新范文推荐………………………………………………..…的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸;
三、其他工作
1、环境布置:布置新教室环境
2、日常生活：带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：继续对幼儿进行“三轻”教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
(1)准备幼儿的生活用品。
如更换衣服、小毛巾
(2)准备幼儿的学习用品。
如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通坚持送幼儿来园。