高三作文课生活素材与话题作文ppt[优秀作文]

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高中生优秀作文素材

英文回答：

As a high school student, I have encountered many challenges and opportunities in my academic and personal life. One of the most significant experiences that has shaped me is the time I participated in a volunteer program to help the elderly in my community. This experience taught me the value of empathy and compassion, and how important

it is to give back to the community.

I also had the opportunity to represent my school in a regional debate competition. This experience not only improved my public speaking and critical thinking skills, but also taught me the importance of teamwork and collaboration. I learned that it's not just about winning, but also about the process of working together with my teammates to achieve a common goal.

高三语文话题作文写作训练：《血性》素材

话题作文“血性”写作导引

【生活话题】

出示话题，引发思考

血性

审题训练：

什么叫“血性”

提示：

正直而刚强的气质

【我的见解】

讨论话题，表明见解

立意训练：

1、

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3、

4、

5、

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8、

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10、

【文章阅读】

链接话题，初步提升

谈血性

刘倚菲

血性，自古以来就被传颂为中华民族的传统美德。一个堂堂正正的人，躯体上流淌的应该是热血，不应该是冷血；血应该是鲜红的，不应该是暗红的，鲜红的热血使我们保持一个做人的基本品性。人与人之间相处最基本的条件就是要互相关爱，不冷漠，不自私，路见不平，能挺身而出，拔刀相助，人与人之间的爱应该是泛爱，只要是人，都要施之善意，只要他遇到危难，都尽可能伸出援助之手，也就是我们经常说的有钱出钱，有力出力。这就是最基本意义上的血性。

当然很多情况下，还需要三思而后行。象我这种性格外向的人，说话直来直去，见到不好的事情马上要站出来，说出来的话硬邦邦地，别人很难接受，现在我在处理一些事情的时候，就特别注意用语和技巧。也就是说挺身而出要注意方式方法。

真正称得上有血性的人还得是有思想的人，项羽是一介勇夫，有勇无谋，算不上有血性。血性应该有智慧，有一种思想在里面。梁启超、谭嗣同，又有思想又有勇气，是值得称颂的有血性的人。也就是说一个人是不是有血性不在于这个人身体瘦弱与否，而在于他的行为和思想。

人的血性跟地域没有关系，当然高原的人比较粗犷，江南的人比较细腻，气质上是有些区别，但跟血性没有特别的关系，有血性的人不分地域，不分性别，都怀着对社会的一种责任感，一种使命感，遇到需要站出来的时候如果不站出来就会觉得有辱使命。

高考语文作文——议论性散文 PPT课件

棵树——一棵捍卫心灵月亮的树，如果你硬要将
他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯萎
死亡，就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一
株傲岸的菊花陪着他。

菊之殇
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何。”面对滔滔江水，面对彼岸的乡亲父老，一代霸王也不由泪湿衣襟，江水已随他人姓。美人自刎在怀，是乘船逃走，重整旗鼓，还是投身乌江，“死亦为鬼雄”?如果你正在项王身边，是否会劝他“留得青山在，不怕没柴烧”呢?江东父老们也期望项王忍辱负重，说不定历史就会因此改写。然而项王最终选择投江而死。他认为应该死得有尊严，他认为那才是他的英雄本色。一枝菊花的生命形态枯萎了，但花香永世留香。
[作家范文]

坦然看生活

余秋雨
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，更有人这么嘘叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结的。
寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与别人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。
信，不能自满，更不能自负。 ③话题：和而不同。 ——“和”与“不同”是“并列共存”关系。正确的理解
是：既要做到“和”，又要做到“不同”，即“既要善于调和矛盾，与别人和谐相处，同时又要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流”。

高考复习话题作文的审题立意ppt2[优秀课件资料]

小结：第一、避免第一独构上思高楼，望尽天涯路
阅读材料或话题时首先“冒”出来的“第一构思”，在通常情况下是为大家所普遍认知、一再提起的，也是考场上绝大多数考生在第一时间想到的。
第二、运用发散思维提炼观点多种具方立有面意开、，阔多便的角于视度从野衣为进中和带伊行选高渐消思择质宽得索，量终人，确的不憔为保立悔悴自自意，己己—提的—供写从多作话题的不同侧面来立意 ——寻找与话题相关的人或事 ——通过分析、归纳提炼观点 ——通过比较、鉴别提炼观点
——喜欢的，有写作灵感和创作欲望的
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

优选议论文写作素材一材多用pptppt(共25张PPT)

[点拨]作者从屈原“忠心耿耿”的角度，写出屈原的赤子之心，这正是他留给后代的精神财富。采用场景对话和设问.
小结：
“材不在多，会用则灵”。同一材料从不同的角度分析会得出不同的结论，
这不仅能使枯燥的材料变得多姿多彩，富有生气，同
时也可以摆脱“巧妇难为无米之炊”的尴尬局面。
注意
一则材料希望运用到什么话题中
了天翻地覆的变化。面对造化的弄人，乐观的苏子坦然相对。他认为；“既来之，则安之”，与其悲苦万分，以泪洗脸，不如安于现在的位置，创造出自己的人生价值，（是什么）
• “塞翁失马，焉知非福” ，“东方不亮西方亮”。心中怀着这样坚定的信念，（为什么）苏轼忘记了贬谪之痛，潜心于诗文的创作，“两赋一词”等横空出世，轰动了当时的北宋文坛，苏轼也因此成为了中国文学史上的一位巨匠！
举例1
材料:苏轼
1.观点:安于位置，创造价值
2.安于位置对于苏轼而言，指的是什么？苏轼为什么安于位置？
他的安于位置有什么意义和作用？
他怎么样去安于位置，创造价值的？
话题：安于位置，创造价值
上天给苏轼开了一个大大的玩笑，昔日的朝廷重臣，转眼便成了阶下囚，之后又流放到了黄州这穷乡僻壤，苏轼的人生位置发生
优选议论文写作素材一材多用ppt
“一材多用”的技巧
把已知材料尽量往话题上
“拉一拉、靠一靠，甚至扭一扭”

2024届高考作文素材-热门社会话题课件

• 本次音乐节中，当地4万人自发投入服务工作，从免费接送乐迷，到冒雨送来姜汤，南阳市民的热情好客、以诚待人，令人印象深刻。但集体哄抢事件出现，也暴露出一些人文明素养和法治意识的短板。
• 适用话题：文明素养、城市形象
11、假期旅游黄金周
• 今年"十一"出境游也加速复苏，"十一"假期首日出境订单较今年" 五一"增长54%，较去年"十一"首日增长11倍。在长假出游、回家探亲、周边度假、跨城看演出等多重因素推动下，今年"十一"创下热度新高。
• “电影是一门视觉艺术，但是电影更重要的是抒发感情，讲好故事，这是两条线，必须并驾齐驱。在视觉强的同时,还要故事强，人物强，两条腿走路才能走得稳。”
• 适用话题：职业信念、电影艺术
7.科考队勇登高峰
• 2023年10月1日上午9时15分，我国18名科考队员成功登顶世界第六高峰卓奥友峰，开展极高海拔自动气象站架设、峰顶冰雪测厚、冰芯钻取及雪冰样品采集等多项科考任务。这是我国科考队首次登顶珠峰以外的海拔8000 米以上高峰。
• 近年来，从靠魔性广告出圈的五芳斋到推出抹茶冰激凌的吴裕泰，从进军饮品市场的同仁堂到与新品牌推出联名产品的稻香村，越来越多的中国品牌开始大胆创新，努力尝试“出圈”。这样的尝试与探索，国人都能看得见。相信大胆破圈的中国品牌,定能闯出光明的未来。

语文：高考作文素材：“灯”话题作文写作指引与范文示例

语文：高考作文素材：“灯”话题作文写作指引与范文示例【话题展示】

灯，是人类生活的实用品，也是点缀生活的装饰品。

在科学家眼里，灯是科技的产物，进步的象征；在诗人那里，灯是精神的航标，人生的动力……

生活中，我们与“灯”相伴；生命中，我们与“灯”同行！

请以“灯”为话题，写一篇作文。字数不少于500，题材自选，体裁不限。

【思路指引】

话题作文之所以深受老师和同学们的欢迎，最重要的原因就是所给话题的“多义性”便于我们从不同的侧面去理解、去构思、去表达。

就“灯”这个话题而言，总体思路可分为“实写”和“虚写”两大角度。

（一）“实写”--就是围绕真实意义上的“灯”做文章。比如：

1.以“灯”为描写或者说明对象，可以介绍灯的历史文化，也可以描绘灯会的美景。

2.以“灯”为道具线索编故事、剧本等。

（二）“虚写”--就是围绕想象世界里的“灯”做文章。比如：

1.以“灯”为抒情对象，通过拟人化的手法，借物喻人或托物言志；

2.以“灯”为虚拟素材，编写童话、寓言等，通过富于情趣的故事来抒发自己对生活的理解和感悟。

当然，可供你构思的角度绝不止这些；你还可以以上面的示例为借鉴，构思出更加巧妙的有特点的思路呢。

【构思点拨】

假如你是一位旅游者，来到一处风景胜地，你一定渴望获得这样一条游览路线--首先它是新鲜的，不是我们所走惯了的旧路，不会使人感觉厌倦；其次，它应该还是便捷的，尽管它曲折，或艰难，然而曲折中有佳境，艰难中有趣味。不论道长道短，都不是白花力气的冤枉路；再次，它是自然的，它的起伏或曲折，都是自自然然、顺势而成的，当我们沿着它信步而行的时候，便会有一种轻松自然，无拘无束的适意感。

高三语文高考作文经典素材课件

载
资
源
☆话题5：买镜
材料加工：
（一）"一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不
堪其忧，回也不改其乐。""弱水三千，我
只取一瓢饮。"在如此清贫的生活之中，仍
保有一颗宁静之心的人，非庄子莫属。在
凭栏远眺
功名利禄、宦海烟云的俗世几经浮沉，惟有庄子，常常磨洗那片心灵的明镜，才不致被滔滔的官场蜗角虚名所动，始终保持一颗善鉴万类的赤子之心。（2004年湖北
为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万
物为赍送。吾葬具岂不备邪？"弟子说："
吾恐乌鸢之食夫子也。"庄子说："在上为
凭栏远
乌鸢食，在下为蝼蚁食，夺彼与此，何其偏也！"
眺
转
载
资
源
【素材运用】
凭栏远眺转载资源
☆话题1：自我认识和他人的期待材料加工：
是否还能记起那个视楚国相位持竿不顾、依然决定" 曳尾于涂中"的庄子？这个"心如澄澈秋水"，再如不
系之舟的清高居士，拥有举世的才华，然而却不肯向
权势显贵屈服，一生过着清贫飘零的生活，你是否也
想劝他人世，期望他能为祖国为社会为黎民百姓做番
大事业？是的，所有人都希望如此。然而，庄子他认
凭为自己就是一棵树、一棵捍卫心灵月亮的树，如果你栏硬要将他拔起，种在污秽的社会泥土里，他将立刻枯远萎死亡。就让他永远地做一棵树吧，他身边会有一株眺傲岸的菊花陪着他。（2004年重庆高考优秀作文《菊转花飘香的时节》节选）载资源

2024届高考语文作文备考-作文审题立意+课件34张

运用
去分析材料。
实战演练
阅读下面的材料，按要求完成作文。材料一疫情防控形势向好后，全国各地、各行各业纷纷强调，要按下复工复产“快进键”，跑出发展“加速度”，要以时不我待、只争朝夕的精神状态，努力把疫情耽误的时间补回来，把疫情造成的损失抢回来。材料二据中国青年报报道，最近，高校传媒联盟向全国1021名大学生发起问卷调查，80.8%的受访者表示，“有过事情被安排得满满当当、恨不得一天当作两天用”的经历，许多大学生过上了“倍速生活”。比如，49.36%的调查对象看电视剧等视频会倍速播放，81.39%则会边吃饭边做别的事，34.97%有过边洗澡边玩手机的经历……有受访者就表示，“高效率地完成一项任务，其实是一件很有快感的事情。”也有人坦言“自己每天忙忙碌碌但收获不及预期”。
题目优劣分析
蛰伏在逆境中抓住机遇，方能行稳致远把握时机，方可成功心怀志向勇敢无畏的青年沉着冷静，不骄不躁心随风动一叶障目春暖花开于沉默中爆发时间所沉淀着的岁月不居，时节如流
审题立意
审题立意的秘诀：抓准材料主旨，确定题意；审读提示语明确题意指向;话题范围；材料、提示语、话题三个部分是一个有机整体，不可偏漏。
①多则材料。（两则或两则以上） ②材料之间的性质既不相同，也不相反，而是各偏执于一点，带有片面性，互为补充。
①逐则分析材料的内涵。 ②将几则材料的内涵叠加补充起来，体现辨证性。

感恩话题作文PPT 课件

——感恩需要提升境界,它应该来自博大的胸怀。
【联系现实】
秋天了，成熟的果实却低下了头。它不是孤芳自赏，也不是在自我陶醉，更不是哀泣自己将跌落枝头。它是在想：我是怎样成熟的呢？不是风，我怕早已霉烂了；不是雨，我怕早已干瘪了；不是光，我怕早已苍白了；不是热，我怕早已憔悴了……
既然成熟的果实就知道感恩风的吹拂，感恩雨的滋润，感恩光的照射，感恩热的考验……那么，我们这些不断成长的学生呢？我们该感恩谁呢？感恩什么呢？
【本期话题】
俗话说“受人滴水之恩，当涌泉相报” 。昔日“黄香温席”、“关羽千里单骑护嫂” 、“诸葛孔明鞠躬尽瘁，病死军中”……无不为“感恩图报”。可以说，知恩图报是中华民族的传统美德。如此佳话何止千万？
请以“感恩”为话题,写一篇 600字左右的文章,题目自拟，文体自选。
【审题指要】
1、什么是感恩？ “感恩”一词，牛津字典的定义是：“乐于把得到好处后的感激之情呈现出来，且回馈他人。” 感恩：简单说就是对别人所给的帮助表示感激。 2、为什么要感恩？为了报答别人所给的帮助，为了让人们生活更美好。 3、怎样感恩？时刻怀着感恩的心，用我们的一言一行去实现。
脚洗好了，我在腿上铺了一块毛巾，将她的脚放入毛巾中轻揉搓干。这时，妈妈眼里闪动着泪花，轻轻地抚摸着我的头深情地说：”我们家璐璐长大了，懂事了，知道关心人了，我真高兴！“我感觉有股说不出的暖流涌动全身，噢，这就是亲情吧。

高考话题作文指导：立足“基础等级”,追求“发展等级”ppt[优秀课件资料]

2.符合文体要求（文体要明晰）。
题目要求了文体就要按要求的文体来写，2005 年高考有的作文题就限定了某些文体不能写作或者只能写作某种文体，如2005年北京卷就限定只能写成议论文。这是一个明显的信息，我们要高度重视。可以预见，议论文将成为2006年高考作文命题的宠儿。
不限文体是对广大考生而言，每位考生一旦选中一种文体，就要按这种文体来写突出文体的特点不能写成“非驴非马”的四不像文章。写记叙文要 “事真” 作到“以情感人”如〈尝试〉，议论文 “理直”作到“以理服人”。
（2）怎样审题？
话题作文一般由四个部分组成：A.提供的背景材料B.提示语或过渡性的话（提示作用，对材料解释说明，帮助学生理解材料，启发思考，拓展思维）C.出示话题或标题（明确提出话题，框定写作范围）D.提出要求或注意事项。审题时对于它的各个部分，全面审读理解，不偏不漏不折不扣按要求作文，那一项读漏都可能差之毫厘，失之千里。一定要在符合题意的基础上作到“四自”
4．立意不能反动。高考作文中出现政治上反动已经没有了，但境界之低，思想之庸俗却有人在，比如为希特勒唱赞歌，为恐怖分子叫冤，为小偷辩解，为尝试禁果开心，为尝试毒品叫好，等等。这些思想不仅要明避，而且要暗避。所谓暗避，即立意上也不能含蓄地体现出来。
2002年全国高考作文《心灵的选择》，竟让众多家庭同时陷入父母离婚、子女失学的困境。城区考生写父母离婚，不少同学写自己父母正在闹离婚，身为第三者的“我”便面临着艰难的选择。农村考生则写失学困境，许多考生有着惊人相似的经历：因为家境贫寒，父母只能供两个子女中的一个上学，是抓阄上学还是主动把机会让出，经过“心灵的选择”，“我”放弃了惟一的上学机会。2003年高考中，许多考生编写家中被盗或自己丢东西，首先怀疑自己印象不好的人，或有过前科的人，导致文章千人一面；还有一些考生在引用历史事件来证明自己的观点时信口开河，张冠李戴。平时作文中的“雨中送伞”“拾金不昧”“给老人让座”“扶盲人过马路”，“老师栽倒讲台上”不仅陈词而且滥调，十足的“言不由衷”。不难设想，这些学生的作文割断了作文与生活的联系，记的是虚假的人，写的是虚假的事，抒的是虚假的情，即便表达方法多么新颖灵活，结构布局多么完整精巧，词汇多么丰富而又多彩，也只能徒有华丽的外表，骨子里干枯

高中材料作文“我心有主”导写ppt

一直到今天，我都在追想他心灵的煎熬，那是一种无助，还是一种坚毅？抑或是碎心裂帛般的嘶吼，又或者是清空明月下的拊掌坚誓。也许时代使我们有了难以逾越的鸿沟，但却绝不会阻隔我们心灵的畅想，去体悟他明净的胸怀。当有一天我们能够在华美、繁复中读懂练达、自在，也许就会明了些许模糊、琐碎的司马迁。第一次读《报任安书》，使我对谦卑和辛酸有了更为深重的认识。文学能够打动人心的地方，也许是在心灵的天籁里突然找到了彼此最和谐又最神往的音符。试想，在暗夜重重的坚壁铁墙内，我们无比敬重的这位开史学体例先河的伟人，他在冰冷的黑幕中，会看到一丝温暖的火星，还是一星掠空的明光？我仿佛望见一滴悲苦愁绝的泪珠就嵌在他的眼眶。
在当今这个日新月异、变幻莫测的社会，我们周围充满了许多诱惑，我们常常自觉不自觉的就要面临许多选择。虽然我们都是些小人物，没有机会象文天祥那样去表现自己的民族气节，象他一样去书写流芳千古的豪迈诗篇——“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，也没有机会象江姐一样去经历性命攸关的生死考验，从而表现自己那种视死如归的英雄气概，但是，我们要时常接受社会公德的拷问，也要时常扪心自问：你能遵纪守法，做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境吗？面对金钱、权力和美色的诱惑，你能不为所动、做到“我心有主”吗？
“舍生取义”早已成为人生精神壁垒中最高的准则，谁能否认他给一个民族千百年来所加载的负荷？在一个大家都口诛刑戮李陵（李陵至少在品节上已成了“懦夫”的代名词）的时代，有人要从“懦夫” 的营垒里走出，他会背负多少目光、多少口水？我已看到过诸多挑战民族文化心理的勇士，他们最终要么选择混同尘俗，要么就此烟销尘散。最难迈过的坎，最终凭借着自心的灵光超越了：“忘我” 而“无畏”。这就是真实的自我。司马迁走出了“舍身求生”的第一步，从此一生蒙在“刑余之人”的阴影中，所以他一定会在 “鄙夷”的泥潭里深陷下去，只不过在深陷埋葬自己的时代里，他像比干剖心一样拱起了自己的精神家园。虽然他在给任安的剖白中有着令人心碎的自伤，却绝不会遮没一颗伟大心灵“我心有主”的无

无奋斗不青春高三作文素材【优秀9篇】

无奋斗不青春作文篇一

青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。

青年最富有朝气，最富有梦想，马克思曾言：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青年代表的性格。”红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。这正是青春的力量。每个人的青春都是一道与众不同的风景，而我为青春奋斗的号角是在那个周末吹响的

那个周末，我闲来无事，在卧室里来回踱步，一会儿走到这，一会儿走到那，甚是无聊。由于实在是耐不住性子，我便随意找了道数学压轴题做。刚开始读题时，望着一个个工工整整的黑色宋体字，再望着只有寥寥几条线段构成的几何图，我绞尽脑汁，抓耳挠腮，思忖良久，也不见有什么进展。此时我心中不禁着急起来，犹如热锅上的蚂蚁团团转。我和纸上题目彼此盯着对方，看到我一筹莫展的样子，它似乎朝我投来了鄙视的目光。

万般无奈之下，我只好翻看答案。望着答案上的解析，我对自己反问道：“为什么明明每个字我都认识，可凑在一起就成了天书了呢？”于是我只好硬着头皮抓着笔在草稿纸上演算起来。经过我的一番分析，终于解出了答案。此刻，我如释重负，一种溢于言表的满足感和自豪感油然而生。

感谢那个周末，感谢那次学习征途中的收获，让我体会到了一种溢于言表的满足感、自豪感。从那以后，我的数学成绩有了显著的增长。初二期末考试，我的数学考了全班第一，而且还比第二名高了7分。日后虽然有几次考试失利，但我没有沮丧，反而很坦然。我意识到了自己的不足，也激起了我奋斗的火把，热烈而明亮。

无奋斗，不青春。奋斗是青春的本色，青春也会因奋斗而夺目有光。

课内素材一材多用——作文素材运用指导ppt课件

22
适用主题2：偏信自己
叙述的角度：马谡的角度
带着几分侥幸的心理，他（马谡）依然坚持自己的观点，不料敌军却轻易打败了他。是因为他不懂兵法吗？不，是因为他偏信自己，认为自己才华盖过军中上下，不能让别人牵着鼻子走。
23
适用主题3：出人意料与情理之中
叙述的角度：马谡的角度

马谡自告奋勇，愿守街亭，并立下军命状，可见得胜券在握，然而面对魏军却不堪一击，痛失要塞，这实在出人意料；可是只要看一看马谡纸上谈兵、骄傲轻敌、一意孤行的所作所为，其失败自在情理之中了。
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论点三：找准人生位置
李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月” ，他吟出了好大的气魄。难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?恰恰相反，正是因为他找准了自己的位置，大唐的江山史册上才多了几分厚重，中华的文明史册才更光辉灿烂。
诗，代表了宋诗最高水平。他的词，开创了豪放词风。
他的书法、绘画，也都达到了很高水平。除此之外，在
哲学、茶道、烹饪、养生、园林艺术方面，他都有独到
的造诣。

近代国学大师王国维推崇苏轼：“三代以下诗人，
无过屈子、渊明、子美、子瞻者。此四子者，若无文学

2020高考新材料作文分析及素材运用PPT优秀课件

暑假里，爸妈准备出国游学，可是对家中的儿子总是不太放心。临行前，爸爸特别交代儿子：“家里的藏獒可以随便逗，但千万别惹鹦鹉。”爸妈走后，儿子没事就逗藏獒玩，藏獒从不咬人。于是他想：凶猛的藏獒也不过如此，鹦鹉不过就是一只破鸟，又能把我怎么样？于是，他就大胆地逗鹦鹉。不料，鹦鹉开口大叫：“咬他！咬他！”藏獒闪电般地扑上去，儿子措手不及，被咬得血肉模糊。
从雅典的鼠疫，到古罗马的“安东尼瘟疫”，从地中海的“查士尼丁瘟疫”到莫斯科的“黑死病”，从伦敦大瘟疫到马赛大瘟疫，天花、霍乱、麻风……一次又一次的疫情，一组又一组可怕的数据，其实一直都在提醒着人们：在巨大的灾难面前，人的生命，是何其脆弱和渺小。
那么，人与人、人与自我之间又当如何相处，才能达到一种和谐的“内外平衡”状态？为什么枪响之后没有赢家呢？
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【分析】
本题为材料作文。这则材料中，叙述对象主要有爸爸、儿子、藏獒和鹦鹉。细心揣摩材料可知，四个叙述对象中，儿子和鹦鹉是主要人、物，是立意的最佳切入点；爸爸和藏獒只是次要人、物，是“配角”。所以，解读这则材料，可重点从儿子和鹦鹉两个角度入手。从儿子的角度思考，儿子没有听取爸爸特别交代，轻视鹦鹉，以貌取人，最终害了自己。从鹦鹉的角度思考，它借助藏獒教训“儿子”，表现出它的智慧，可见当今社会，最厉害的人不是最凶的人，而是能调动“资源”的人。