朗读比赛讲话稿

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朗读赛领导致辞5篇

朗读赛领导致辞5篇朗读赛领导致辞 (1) 前年，那场大雪前年，南方那场五十年难遇的大雪，在给人们的生活带来了诸多的不便，生产遭受重创之外，曾经习惯了冬天里的大雪的人们，还是被那纷纷扬扬的雪花感动了一回。

大雪的头一天，雪还是淅淅沥沥的，似粉似沙而无花。

深夜时分，那雪就大了，在没了潮水般的小轿车的马路上无声地飘着。

第二天清晨，就见小区里的一大群孩子在空旷的雪地玩着堆雪人，打雪仗。

这对于南方城市里的孩子来说，那雪是稀罕的，那雪是他们的节日。

“水泥森林”般的小区里一片银白，已有的一个雪人正歪歪扭扭地坐在那里，鼻子是用胡萝卜做的。

孩子们奔跑着他们的愉快，奔跑着他们的想象。

在孩子的眼里，那雪是他们的最好玩艺，那雪是他们的最爱之物。

孩子说：“玩雪比幼儿园里的算术快乐。

”他们已会用“快乐”来表达他们的心情了。

百忙之中，他们都没忘了问旁人一句：“玩雪，你快乐吗?”玩雪，我“快乐”吗?小时候，我们也玩过雪。

不过，不知道那算不算“玩”。

雪深没膝、大雪封门之类，几乎是我们儿时对冬天的全部记忆。

相比较而言，那时倘若让我在雪与孩子们今天的玩具之间做个选择，毫无疑问，我会选择那些花花绿绿、能跑会动的玩艺。

可是，今天的孩子竟毫不犹豫地选择了雪，而且他说，“玩雪快乐”。

今天，在一家京城报纸上发现了一张京城大雪的新闻照片——这大雪在都市人眼里当然是新闻——照片上那位穿着新娘子般火红中式棉袄的年轻妈妈正和她的儿子堆雪人，抑制不住的喜悦奔涌在母子的脸上——是的，大雪里的母子都是快乐的。

一场并不算很大的雪给都市里的人们带来如此之大的快乐，这多少令我有些惊疑，虽然我也是快乐的。

一位长者对我说，二三十年前，如此之雪在衡阳城里也是很常见的，远不像现在这般金贵。

可为什么如今就少了呢?想想也不奇怪，夏日酷热，气温总在升高。

据有关人士说，这与人们对环境的破坏有关。

不知这说法是否很科学，但有某种合理成份当不该有太大疑问。

雪愈来愈少大概与此也有某种关系。

朗诵比赛发言稿（6篇）

朗诵比赛发言稿（6篇）朗诵比赛发言稿(6篇)在现在社会，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的朗诵比赛发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

朗诵比赛发言稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸当上了此次校诗歌朗诵比赛的冠军。

这次感言，我想告诉大家一句话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。

在我的努力及大家给我的鼓励及肯定之下，我终于获得了这次比赛的冠军。

就像我刚才说的那句话，成功伴随着汗水，在我演讲的时候，我的内心是激动的，也是恐惧的，在大家的鼓励之下，我终于克服了自己的恐惧，认真的朗诵了出来，并取得了理想的成绩。

首先，我谢谢大家给我的鼓励。

我克服了自己，站了出来，我也为自己点个赞。

大家都这么相信我，所以我才成功的脱颖而出，成为了第一名。

所以，我也要谢谢我自己。

最后，我希望大家记住我的那段话：成功伴随着汗水，喜悦伴随着坚信，花经风雨终成果，苦尽甘来更觉甜。

希望大家都能把那句话记在心里，在自己恐惧的时候想起它！朗诵比赛发言稿2尊敬的各位领导、各位老师：秋雨送凉，书声琅琅。

本次朗诵比赛能够得以成功举行，得力于各位领导的大力支持，得力于各位选手的积极参与，得力于各位评委公正的评价。

本次比赛以“诵读经典，爱我二中”为主题，以强素质，提能力，树形象为目的，又适逢建校十周年之际，作为本次活动的组织者，我受益匪浅。

作为评委，我深感荣幸。

老师们通过字正腔圆、感情饱满的朗诵，抒发爱国、爱党、爱家、爱生活、爱二中的深情，不必说“我的未来不是梦”，不必说“生活的礼赞”，也不必说“我爱二中”，单是那一句“祖国啊”就发人深思，最是那一句“我对二中爱得深沉”足以引人共鸣，我的心灵经受了一次洗礼，我感觉这不是朗诵，而是倾诉，这不是倾诉，而是呼唤。

今后，我们还将组织类似的活动，为老师们提供展示才情、互相学习的舞台，为老师们提供相互交流、共同提高的机会，让我们的老师用激情点燃激情，用活力创造活力，用书香传递书香，以自己优异的工作业绩向校庆献礼，为学校的三五发展增光添彩。

朗诵比赛讲话稿内容（通用8篇）

朗诵比赛讲话稿内容（通用8篇）推荐文章教师节领导讲话稿格式10篇热度：让身边多一份绿色国旗下讲话稿（通用8篇）热度：初中冬季安全国旗下讲话稿（通用8篇）热度：新学期开学教职工会议校长讲话稿热度：重阳节慰问活动讲话稿热度：在当下社会，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

写讲话稿的注意事项有许多，下面是小编为大家整理的关于朗诵比赛的精彩讲话稿篇，希望对大家有所帮助。

朗诵比赛的精彩讲话稿篇1各位老师、亲爱的同学们：中华经典诗文是我国传统文化的瑰宝。

我校此次活动以“书香郴州，永兴全民阅读节”为契机，以“诵经典，颂中华”为主题，通过学习、诵读经典名著，引导大家在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取民族优秀文化的丰富营养。

经过学校各处的精心筹备，各班主任、语文老师的高度重视，各位参赛同学的刻苦训练，充分准备，比赛成功顺利地结束了，并取得了比较理想的成绩。

下面让我来宣布此次诵读比赛的成绩。

活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长而久远的。

比赛中，所有参赛同学能使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，读得正确、流利，并且感情表达真挚、充沛，用稚嫩的声调一次次诠释了经典诗文的美感，展现了同学们追求美、展示美的情操，令人感动。

此次经典诵读比赛不仅让我们重温了历史，追溯了文化，对中华文化产生了景仰之情，同时也是一堂形式多样、内涵丰富的爱国主义课程，是校园文化建设的重要形式。

今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在这个大平台上发挥自己聪明的智慧，施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导，为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后，对本次活动辛勤的组织者以及各位班主任、老师表示诚挚的感谢，对获奖同学、老师表示热烈的祝贺!谢谢大家!朗诵比赛的精彩讲话稿篇2亲爱的同学们，尊敬的老师们：大家下午好!今天，我们在此隆重聚会，开展中华经典诵读比赛活动，诵读千古美文，弘扬传统文化，以经典为伴，与圣贤同行。

诗歌朗诵比赛讲话稿范文(精选5篇)

诗歌朗诵比赛讲话稿范文（精选5篇）诗歌朗诵比赛讲话稿范文在当下社会，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是收集整理的诗歌朗诵比赛讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

诗歌朗诵比赛讲话稿1老师们，同学们：大家下午好！为弘扬中华民族源远流长的诗歌文化，进一步丰富校园文化生活，我校教导处、语文组经过精心的筹备，在今天下午举办此次“王林中学经典诗词朗诵比赛”。

在此，我代表学校预祝今天的比赛圆满成功！诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式。

它语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏，和谐的音韵，富于音乐美。

诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。

回顾我自己成长的历程，许多优秀的诗句依然了然于胸，诗句中丰厚的精神内涵一直让我深受鼓舞和感动。

如爱国诗人屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；如泰戈尔的“天空没有鸟的痕迹，但我已飞过”。

这些优美而深刻的诗句，无不让我们深受启迪。

我希望，同学们能以此次比赛为契机，勇敢地舒展才华，展现青春的活力和激情，更加了解和热爱诗歌，让青春的活力在诗的国度里焕发光彩！选手们加油！我期待着你们今天的精彩表现！谢谢！诗歌朗诵比赛讲话稿2各位老师、同学们：为提高学生朗读水平，丰富校园文化生活，全面推进素质教育深入发展，营造和谐校园文化环境，郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。

这次比赛，学区政教处作了精心设计和安排，各班、各语文老师认真组织准备。

参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境，书的花园。

同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，给予了我们心灵的震撼和美的享受。

比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。

在此，我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢，向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺！刚才大家听到的诗歌和散文，其中既有名人诗词，也有凡人作品，既有经典诗文，也有时代美文。

5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇

5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇5分钟经典诵读国旗下讲话稿5篇好的讲话稿可以引导听众,使听众能更好地理解讲话的内容, 社会中,在很多情况下我们需要用到讲话稿,到底应如何写一份恰当的讲话稿呢下面是小编为大家整理的5分钟经典诵读国旗下讲话稿，希望能够帮助到大家!5分钟经典诵读国旗下讲话稿篇1同志们、朋友们：大家上午好！在今年2月份，《中国诗词大会》引爆了荧屏，刷新了朋友圈，让我们在平仄押韵、上声去声中，充分领略了中国古诗词的浩瀚博大之美；其后不久，一个诵读类节目《见字如面》，又让我们在一封封书信的字里行间，细细品味了中国人的精神情怀与生活智慧；接下来精彩不断，央视随后推出的《朗读者》，又用一篇篇经典又精彩的美文，带我们享受了一次次精神上的饕餮（tāo tiè）大餐。

凡此种种举动充分说明了如今每一名中国人都试图在绵延不绝的文化长河中追寻精神依托与心灵归宿，但现实往往与初衷相悖。

我们常常感叹现在人心的“浮躁”，却很难让自己静静坐下来读一本好书，写一段流淌在心间的文字，甚至我们连阅读新闻都是“看图”式的、“跳跃”式的。

我们常常鄙视某些媒体“无娱乐不文化”“娱乐至死”的浅薄，却又一次次乐此不彼的关注小道新闻、明星八卦、成功鸡汤，却很难细细地读经典、诵经典，品味诗词韵律、家国情怀之美。

我们看不上报刊杂志的慢阅读与大道理，自己却在不知不觉中提笔忘字，那些快餐式的碎片化阅读让我们渐渐失去了鉴别力和判断力，以至于人云亦云，缺乏立场与认知，没有观点与主张，用到工作上写出的东西就是干巴巴、流水账、没营养。

古人说：腹有诗书气自华。

诗书二字在于底蕴、在于积累，在于持续不断的学习与提升。

今天我们为了响应桃园学校党支部童心向党的号召，特此举办“红色经典诵读”活动，就是要找到一根杠杆，搭建一个支点，撬动禁锢了我们思想深处的那道门、那扇窗。

“红色经典诵读”代表着两层意思。

诵读经典，是要我们发出心与声的共鸣，体会经典文化的魅力。

2023年朗诵比赛致辞范文（通用4篇）

2023年朗诵比赛致辞范文（通用4篇）2023年朗诵比赛致辞范文篇1尊敬的郑区长、各位来宾、老师同学们:中华的经典诗文，是先贤们在认识自然、思考自己的过程中，逐渐形成的华夏民族优秀的成果，是经过历史沧桑、大浪涛沙之后，存留下来的中华文化的灵魂。

今天，在全球一体化的大背景下，传统文化不仅是人与自然、人与人之间和谐相处的基础，也是华夏民族的“家园”。

让孩子们诵读经典诗文，就是要让孩子们从小就根值在中华文化的`沃土里，在诵读经典中，去体验先贤们“孝悌仁爱”的基本道德、“智圆行方”的做人准则、“讲信修睦”的合作原则、“格物致知”的科学、“上下求索”的爱国情怀，从而使孩子们形成正确的世界观和人生观。

“云映日而成霞，水挂涯而成瀑。

”渭城区教育局，借全国“推普”的契机，配合咸阳市的“双创”工作，主办这次活动，就是想会充分利用各学校的传统文化资源，把每一所学校都能打造成有文化底蕴的书香乐园，办人民满意的教育。

2023年朗诵比赛致辞范文篇2亲爱的小朋友们、老师们：大家上午好！在这个五彩缤纷、鲜花盛开的季节里，我们迎来小朋友期盼已久的节日——六一国际儿童节。

在此，祝小朋友们六一儿童节快乐！六一是快乐的，六一是美好的，六一是属于每个孩子的节日。

我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同参加机关幼儿园分园《童心如乐欢乐颂》的`诗朗诵、歌咏比赛活动，对每位老师们的辛勤付出真诚地说声：“你们辛苦了!”今天我园所有的孩子将用甜甜的歌声展示自己的风采，孩子们，你们要放声歌唱，大声朗诵，让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行，让美丽的梦想从这里起航。

亲爱的孩子们，愿今天的你们展翅飞翔，展现出最美的风采！祝愿每个小朋友节日快乐，健康幸福、茁壮成长！最后，预祝庆“六一”活动圆满成功!2023年朗诵比赛致辞范文篇3尊敬的各位，老师，亲爱的同学们：在中华五千年的浩瀚历史中，古就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。

让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣，今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的.丰厚财富!本次比赛得到学校各级的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

诗朗诵讲话稿范文（精选3篇）

诗朗诵讲话稿诗朗诵讲话稿范文（精选3篇）在日常生活和工作中，我们越来越需要讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家整理的诗朗诵讲话稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

诗朗诵讲话稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！雅言传承文明，经典滋润人生。

中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。

为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质；杨疃中学隆重举行经典诗文集体背诵比赛。

众所周知，随着社会的进步，改革的发展，我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。

越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文，开始想深刻的了解中国，而我们学习中华经典诗文注重的是传承祖国的民族文化。

不学习祖国的经典诗文会使我们离祖国的传统文化越来越远。

由于我们平时积累少，有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会；有些同学把很多历史典故都张冠李戴。

这种情况让老师很痛心。

因此深入学习祖国的经典诗文对于我们来说就显得更为重要，尤其是青少年学生更应成为诵读中华经典诗文的文明使者，让中华经典诗文走进每个学校，走进每个班级，走进每个学生的心灵。

同学们，老师们！中华经典诗文诵读比赛时短暂的，但是，诵读的任务是延续的，是长久的。

爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

在中华美德的滋养下，让我们的生活更加阳光灿烂，我们诵读千古美文，在书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加丰富多彩。

我们举办经典诵读比赛，就是要让经典滋润我们的心田，伴着我们成长，使文明溢满校园。

最后，衷心地祝愿我们这次经典诗文集体诵读比赛活动圆满成功！谢谢大家！诗朗诵讲话稿2老师们、同学们：大家下午好！今天我们全体师生欢聚一堂，举行20xx年“庆国庆”经典诗歌朗诵大赛，共庆祖国64华诞，喜迎新生。

经典诵读讲话稿（精选21篇）

经典诵读讲话稿（精选21篇）经典诵读讲话稿（精选21篇）在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的经典诵读讲话稿，欢迎阅读与收藏。

经典诵读讲话稿篇1各位老师、同学们：高昂的诗句，振奋人心，让人热血沸腾；抒情的诗句，沁人心脾，让人心旷神怡；动人的诗句，感人肺腑，让人热泪盈眶。

这就是诵读带给我们的感受。

今天这次比赛中有获奖的还有没有获奖的，但我要说，比赛名次并不重要，重要的是在参与，在努力的过程中得到锻炼，得到成长。

阅读经典可以使我们心情愉悦，眼界宽广；可以使我们拨云见日，柳暗花明。

弘扬中华文化，传承民族精神，就需要我们诵读国学经典，在诵读中品悟，在品悟中传承，在传承中涵养。

“德有伤，贻亲羞，德不孤，必有邻”教我们要做谦谦君子；“能亲仁，无限好，德日进，过日少”教我们要修身向善；“对长辈，忌无礼，凡出言，用敬语。

虐老人，悖情理，天不容，法不依。

父母老，勿嫌弃，若有病，快就医。

勤照料，细护理，寸草心，报春晖。

羊跪乳，鸟反哺，父母在，儿孙福”告诉我们如何尊老爱幼；“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定”告诉我们要如何孝敬父母；“玉不琢，不成器。

人不学，不知义。

子不学，非所宜。

幼不学，老何为”告诉我们要好好学习；“勿自暴，勿自弃”教我们做事要持之以恒。

一篇篇经典美文，一句句哲理结晶，不仅能让我们享受阅读的快乐，还能让我们悟出做人的道理，从而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。

国学经典是中华文化源远流长，在五千年历史长河中，名篇佳赋，灿若星河，大浪淘沙，留下一部又一部闪烁着光辉思想和深远智慧的篇章，这些经典已经成为中华民族赖以生存的精神宝藏。

国学经典阐述了人们生活的行为规范，能教会我们为人处世，是做人做事做学问的宝典。

诗歌朗诵比赛班主任演讲稿3篇

诗歌朗诵比赛班主任演讲稿3篇诗歌朗诵比赛班主任讲话稿篇一：古诗文诵读汇报比赛尊敬的各位老师、亲爱的同学们：为激发广大师生对古诗文学习的热情，提高对祖国文化瑰宝——古诗文的鉴赏能力，陶冶师生情操，营造良好的校园文化，我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文，传承华夏文明”为主题的古诗文诵读汇报比赛。

通过观看今天的比赛过程，我谈这样几点：首先，老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，既像山洪暴发、又像涓涓溪流，再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。

同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

其次，学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来，做了大量工作。

本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了一定的效果。

第三，本次组织的经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。

传承文化是学校教育的重要功能，我们有责任通过开展古诗文诵读，让灿烂悠久的中华文明世代相传。

在这里，我向同学们提出几点希望：一是通过这次活动，希望同学们逐渐养成长期诵读积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德。

特别是同学们正是读书的最好时期，趁心灵最纯净，记忆力最好的时候接触最具道德价值、文化价值的古诗文，而渐渐开启其智慧，培养其品德。

同学们一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，多读书、读好书。

二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来，用古诗文为自己补充生命的元气，做一个有根的中国人。

只要我们从小与经典为伴，以圣贤为友，细心诵读，用心体会，其丰富的营养就能渗入我们的血液，成为每一个中国人生命必需的养料。

三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。

中华古诗文淳厚优美，富于智慧，积极投身于古诗文诵读活动，既能有效促进课堂学习，又是对课堂学习的有益补充，绝不是额外增加的学习负担。

朗读演讲比赛总结发言稿范文（通用4篇）

朗读演讲比赛总结发言稿朗读演讲比赛总结发言稿范文（通用4篇）在当今社会生活中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的朗读演讲比赛总结发言稿范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

朗读演讲比赛总结发言稿1主持人1：尊敬的各位领导，老师，主持人2：亲爱的老师们同学们，大家——主持人合：下午好!主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量主持人1：下面我宣布xx中学“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘老师，严老师，范老师，石老师，欢迎他们的到来。

主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。

具体评分标准如下：主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。

语言技巧处理得当。

表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。

——满分40分。

主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。

——满分40分。

主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。

朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。

——满分20分。

主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

普通话朗诵演讲稿范文（通用16篇）

普通话朗诵演讲稿普通话朗诵演讲稿范文（通用16篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。

在学习、工作生活中，用到演讲稿的地方越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的普通话朗诵演讲稿范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

普通话朗诵演讲稿篇1尊敬的领导，敬爱的各位来宾：大家早上好！今日很荣幸能代表单位站在那里演讲。

我演讲的主题是《我们行动，一起来推普》。

歌是美的，因为歌里有动听的音符；画是美的，因为画里有鲜艳的色彩；普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。

语言是一个民族的声音。

从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不一样地域，不一样文化背景的人与人沟通与交流的需要。

普通话是我们国家统一的语言，每一个中国人都应当说好它。

我们不但要告诉来自各地的同志，那里有世界上丰富的能源，并且还要告诉他们，在那里，您处处都能听到世界上最美的语言——标准的普通话！在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好可是的了。

如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好可是的了。

普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。

记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，可是话一出口，却令人大跌眼镜。

比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。

像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。

有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。

诗歌朗诵比赛讲话稿5篇

诗歌朗诵比赛讲话稿5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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朗诵比赛讲话稿（5篇）

朗诵比赛讲话稿（5篇）朗诵比赛讲话稿(5篇)在日新月异的现代社会中，我们越来越需要讲话稿，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。

写起讲话稿来就毫无头绪？以下是小编整理的朗诵比赛讲话稿，欢迎阅读与收藏。

朗诵比赛讲话稿1各位老师，同学们：为了进一步推动我校的校园文化生活，提高学生文化素养，激励广大青少年珍惜时光，发奋学习，焕发精神，积极向上。

今天，我们继上周三四年级歌咏比赛后，再次隆重集会，举行五、六年级“快乐成长”集体诗歌朗诵比赛。

经过大家的共同努力，比赛现已圆满结束。

在此，我代表学校向精心组织，辛勤工作的政教处、班主任及各位辅导老师表示衷心的感谢。

向经过认真准备、激烈角逐，获得优异成绩的各参赛班级表示最热烈的祝贺！比赛中，同学们抑扬顿挫，充满感情的朗诵，仿佛把我们带进了诗的意境，更使我们觉得新世纪的少年儿童是幸福的，快乐的。

同时，在优美隽永的字里行间，升华了我们的情感，触动了我们的灵魂，陶冶了我们的情操，经予我们心灵的震撼和美的享受。

比赛组织得圆满成功，达到了预期目的，收到了良好的效果。

此次活动的开展，极大的丰富了学生文化生活，提高了学生的朗诵水平，激发了学生的表现欲，丰富了学生的语文素养。

赛前各班根据政教处的要求，认真组织，精心辅导，本着人人参与，重在提高的原则，制定了本班朗诵方案，我现就本次比赛略做以下总结：优点：1、能以“赞美校园、赞美生活、快乐成长”为主题，内容积极向上。

2、诗歌朗诵形式呈现多校化，个性化：如班采用做为道具等班的造型等，为比赛添了不少色彩。

3、诗歌朗诵比赛中，同学们个个精神饱满，激情飞扬，精彩的朗诵不时博得现众的阵阵掌声。

4、朗诵熟练、声音洪亮，吐字清晰，声情并茂，普通话标准、脱稿。

5、服装整洁，队列整齐，姿态得体大方，感情饱满真挚，自然，能通过表情的变化反映诗歌内涵。

不足之处：1、有的班级准备不充分，时间短，不熟练。

2、有的班朗诵形式单调，朗诵没有激情里得有些生硬。

学校朗诵比赛领导发言稿(3篇)

大家好！在这阳光明媚、充满活力的日子里，我们欢聚一堂，共同参加学校朗诵比赛。

首先，我代表学校向各位评委、各位老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为本次比赛付出辛勤努力的同学们表示崇高的敬意！朗诵，是一种艺术，更是一种精神。

它不仅能锻炼我们的语言表达能力，更能陶冶我们的情操，提升我们的审美情趣。

本次朗诵比赛，旨在激发同学们的爱国热情，传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，展示我校同学们的朗诵风采。

在此，我要对本次比赛的组织者表示衷心的感谢。

感谢他们为同学们提供了一个展示才华的舞台，为学校的文化建设增添了浓墨重彩的一笔。

同时，也要感谢各位评委老师，是你们的辛勤付出，让这场比赛更加公正、公平、公开。

同学们，朗诵比赛虽然已经开始了，但我们的比赛精神永不落幕。

希望大家在比赛中，能够充分展示自己的朗诵水平，发挥出最佳状态。

同时，也要注重团队合作，互相学习，共同进步。

下面，我想对同学们提出以下几点希望：一、坚定信念，热爱祖国。

朗诵是一种表达情感的方式，更是我们向祖国表达热爱之情的一种途径。

希望大家在比赛中，用饱满的热情、激昂的语调，表达对祖国的热爱之情，传递正能量。

二、传承文化，弘扬民族精神。

中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，我们要珍惜这份宝贵的文化遗产，将其传承下去。

在比赛中，希望大家通过朗诵，展示中华文化的博大精深，弘扬民族精神，增强民族自豪感。

三、锤炼品格，提高修养。

朗诵是一种艺术，更是一种修养。

希望大家在比赛中，学会欣赏、学会尊重、学会合作，不断提升自己的综合素质。

四、珍惜机会，展示风采。

本次比赛是展示自己才华的舞台，希望大家珍惜这次机会，勇敢地走上舞台，尽情地展示自己的朗诵风采。

最后，预祝本次朗诵比赛圆满成功！祝愿各位选手取得优异成绩！祝愿我校的文化建设更加繁荣昌盛！谢谢第2篇在这阳光明媚、春意盎然的美好时节，我们欢聚一堂，共同举办学校朗诵比赛。

首先，请允许我代表学校对本次比赛的圆满举办表示热烈的祝贺！对辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！对积极参加比赛的同学们表示诚挚的问候！朗诵，是一种艺术，更是一种文化。

学校动员朗诵比赛发言稿(3篇)

第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校朗诵比赛动员大会。

首先，请允许我代表学校向各位参赛同学表示热烈的祝贺，并向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢！朗诵，作为一种独特的艺术形式，它不仅能丰富我们的校园文化生活，还能提高我们的文学素养和审美情趣。

朗诵比赛，是展示我们学校学子风采的舞台，是激发我们学习热情的催化剂。

在此，我谨以学校朗诵比赛动员大会为契机，向同学们发出以下倡议：一、高度重视，积极参与同学们，朗诵比赛是我们展示自我、提升自我、丰富自我的一次难得机会。

希望大家能够高度重视，积极参与。

无论是参赛选手还是观众，都要以饱满的热情投入到比赛中，共同营造一个积极向上、充满活力的比赛氛围。

二、广泛宣传，扩大影响各班级要充分利用班会、宣传栏等渠道，广泛宣传朗诵比赛的意义和目的，让更多的同学了解比赛，积极参与比赛。

同时，要积极邀请家长、老师和社会各界人士参与比赛，扩大比赛的影响力和知名度。

三、加强培训，提高水平参赛选手要利用课余时间，加强朗诵技巧的培训，提高自己的朗诵水平。

可以通过观看优秀朗诵视频、请教有经验的老师、参加朗诵社团等方式，不断提高自己的朗诵能力。

同时，要注重培养自己的文学素养，丰富自己的知识储备，为比赛做好充分准备。

四、团结协作，共同进步在比赛中，我们要学会团结协作，互相帮助，共同进步。

参赛选手要相互鼓励、相互学习，不断提高自己的表现水平；观众要文明观赛，为参赛选手加油鼓劲，共同营造一个良好的比赛氛围。

五、树立榜样，弘扬正气同学们，我们要以此次朗诵比赛为契机，树立榜样，弘扬正气。

在比赛中，我们要严格遵守比赛规则，诚实守信，公平竞争。

同时，要注重自己的言行举止，展现新时代青少年的良好风貌。

六、加强组织，确保比赛顺利进行学校相关部门要高度重视，加强组织，确保比赛顺利进行。

要制定详细的比赛方案，明确比赛流程、评分标准等；要加强裁判员、工作人员的培训，提高他们的业务水平；要保障比赛现场的安全，确保比赛顺利进行。

朗诵大赛领导发言稿5篇

朗诵大赛领导发言稿5篇朗诵不同于朗读，朗读是用响亮有力的声音把文章读出来，以传达文章的思想内容。

朗诵则是用响亮有力的声音把文章背出来，以传达文章的思想内容。

可见，朗诵的要求比朗读要高，它要求不看作品，面对观众，除运用声音外，还要借助眼神、手势等体态语帮助表达作品感情，引起听众共鸣。

下面给大家分享一些关于朗诵大赛领导发言稿5篇，供大家参考。

朗诵大赛领导发言稿(1)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家上午好，今天是个特别的日子，学校今天将要在这里举办以“诵读中华经典，营造和谐校园”为主题的古诗文朗诵比赛，来庆祝六一儿童节。

首先祝各位小朋友和大朋友们六一节快乐，希望你们能在江南小学幸福学习，学有所成。

这将是我们在这里过的最后一个六一了，为什么呢?因为我们要一起搬新家了!你们去过吗?就让罗老师唱给你们听，好吗?我们有个新的家，名字叫江南新的校区高大上，在花溪路旁教学综合艺体楼，是样样都俱全全市一流演播厅呀，亮瞎你的眼我们有个新的家，名字叫江南张琴校长来治校，我们的需要三年时间打基础，五年创名校美好未来等着我们一起去创造你们愿意在一所漂亮，大气，有内涵的的学校努力学习吗?那就得严格要求自己，养成长期诵读积累的习惯，用经典熏陶气质、培养品德，这样才能真正的成为一名真正的江南小学的学生。

作为江南小学你们幸福的，今天只是你们梦想起飞的地方，新的江南小学，在区学校领导何老师，和家长的共同努力下，将会让你成为有文化修养，多才多艺的新时代的小学生，新的江南将会为你搭建一个更梦幻绚丽的舞台，让你们每一个人都能站在舞台上，绽放自己的光芒。

老师希望你们能以饱满的热情参加今天的比赛，赛出个人的风采，赛出班级的凝聚力，赛出江南小学的正能量。

最后预祝江南小学比赛圆满成功谢谢大家!朗诵大赛领导发言稿(2)尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!在这春意融融的四月，我校全体师生欢聚一堂，为了丰富校园生活，营造一个健康活泼学习气氛。

同时为发展和提高学生的诵读能力，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展，提高办学品位和办学特色，结合我校实际决定举办诗歌诵读比赛。

朗读比赛讲话稿

朗读比赛讲话稿朗读比赛讲话稿范文在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是店铺为大家整理的朗读比赛讲话稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

朗读比赛讲话稿范文1老师们、同学们：下午好！首先我代表所有的老师，以春天的名义，向同学们问好！每天的清晨，我们熟悉的教室总有琅琅的读书声打破校园的寂静，陪伴我们开始新一天的学习生活；每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，带我们走进丰富多彩的阅读世界，让我们结识很多朋友，增长许多见识，教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。

今天，就让同学们勇敢地站在表演台上，用我们正确的发音、流利而充满感情的朗读来展示我们良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀！同学们，让我们敞开心怀，诉说我们心中的话！让我们以美妙的童音，抒发我们年少纯真的感情！同学们，勇敢一点，大胆一点，去努力吧！去比赛吧！让这次的朗诵比赛在你的人生历程中留下成长的足迹吧！让我们把梦想播种在这个饱含希望的春季，茁壮成长吧。

最后，我祝愿每一位参加比赛的同学都发挥出自己最好的水平！祝愿我们的朗诵比赛取得圆满成功！朗读比赛讲话稿范文2尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！雅言传承文明，经典滋润人生。

中国的经典诗文，博大精深，已存高远，是中华民族精神文明的重要的组成部分。

为了弘扬民族优秀文化，传承中华文明；为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱，全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质，我校特举行这次“ ”中华经典诗文诵读比赛。

众所周知，历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会的发展进步，几千年的经典文化，几千年的中华国粹，朗朗上口，意味深长。

绵延了华夏的.文化长河，醇香之味，沁人心脾。

经典诗词是一座巍巍丰碑，它既是中华文明的历史遗产，经典诗词又是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。