2014年北京教师招聘考试:美术史论知识复习策略
美术下期复习计划
美术下期复习计划
下期美术复习计划
为了更好地复习美术知识,提高绘画技能,我制定了下期复习计划。
计划如下:
1. 学习素描基础:通过练习素描,掌握线条的运用、透视法、明暗对比等基本技巧。
查找一些优秀的素描作品进行欣赏和研究,学习别人的表现手法。
2. 学习色彩理论:了解颜色的基本分类、明暗关系以及色彩搭配原则。
通过绘制色彩圆和调色实验,掌握混合颜色的方法,提高对色彩的理解和应用能力。
3. 探索不同绘画媒介:尝试使用不同种类的绘画媒介,例如铅笔、水彩、油画等,练习它们的特点和技巧。
比较它们在表现效果和手感上的差异,并根据自己的喜好选择最适合自己的媒介。
4. 学习人物画技法:通过学习人物解剖学、比例关系以及肌肉结构,提高绘制人物的准确性和逼真度。
观察真实的人物形态,练习画不同角度和表情的人脸和身体部位。
5. 学习风景画技法:通过观察大师的风景画作品,学习景深、透视和光影的表现方法。
多去户外写生,观察自然风景,捕捉不同时间和光线下的变化,增强对自然景色的感知和描绘能力。
6. 练习速写和写生:利用碎片化的时间,进行速写和写生练习。
选择自己感兴趣的题材进行快速捕捉,提高观察能力和构图技巧。
7. 欣赏艺术大师作品:阅览经典的美术作品集,欣赏大师们的绘画技巧和创作理念。
学习他们的构图、用色和表现手法,借鉴他们的艺术思想,提升自己的绘画水平。
以上就是我下期复习美术的计划。
希望通过系统的学习和练习,能够提高自己的绘画技能,并有更多的创意和表现力。
同时,也希望通过欣赏名家作品,培养自己的艺术鉴赏能力,拓宽艺术视野。
美术教师资格考试中美史常考知识点分析
美术教师资格考试中美史常考知识点分析中国美术史常考知识点在纵向上来看,主要分布在魏晋南北朝至清代这个时间段内,这局部内容可作为主要备考点进行备考,而史前美术、秦汉美术以及近现代美术考试中不经常出现,在本文中不做赘述。
下边将从横向上对这个时间段内各个时期的知识点作具体的分析:中国美术史上的第一批画家出现于南北朝时期,诸如:顾恺之、陆探微、张僧繇等著名画家,绘画技法的纯熟、艺术创作的繁荣必定会推进绘画史论的快速开展,出现了绘画史上最早的理论专著,以谢赫的?画品?最为盛名,著作中的“六法论〞,在考试中是非常受到青睐的,无论是主观题还是客观题。
隋唐时期,美术分类变得更加的齐全,主要表达在绘画、史论、书法篆刻、建筑、石窟、雕塑、工艺美术等。
绘画方面出现了阎立本、张萱等人物画家,把中国人物画推向一个顶峰,同时出现了王维、大小李将军等山水画家,由此中国山水画分为两种类别,花鸟画方面开始独立分科。
唐代工艺美术唐三彩也是考试中的常考点,可作为主客观题同时备考。
五代时期画家辈出,人物画成就突出,山水画和花鸟画取得了重大开展。
顾闳中的?韩熙载夜宴图?经常以简答题的形式出现,作品以连环画的方式展开画面,分为:听乐、观舞、休息、清吹、宾酬五个场面,用屏风床榻分隔,构图巧妙,人物刻画细腻传神。
山水画家荆、关、董、巨,常考董源。
五代花鸟画家黄筌、徐熙,风格迥异,被称为“黄家富贵,徐熙野逸〞。
两宋时期绘画兴旺,职业画家活泼,宫廷绘画兴盛,士大夫绘画形成潮流。
人物、山水、花鸟全面繁荣。
反响城市经济的开展与城乡生活的风俗画开始盛行,北宋张择端的?清明上河图?,全景式构图,采用散点透视,严谨精细的笔法,高度写实的技巧,展示了北宋都城汴梁时节的风貌,具有很高的历史文献价值,被史学家称为“中国古代的现实主义杰作〞。
南宋时期,画家们致力于塑造秀丽的江南山水形象。
号称南宋四家的李唐、刘松年、马远、夏圭以清奇峭拔的形象和简括的笔墨章法开创了空灵雅秀的南宋院体山水画风。
美术期末复习计划
美术期末复习计划
为了高效复习美术期末考试,我制定了以下计划:
1. 查阅教材和笔记:首先,我会回顾整个学期的教材和笔记,以便温习重要的艺术理论、学科知识和技术要点。
2. 总结重点内容:我会用自己的话总结每个章节或单元的重点内容,以便更好地理解和记忆。
3. 制作复习卡片:我会制作一些复习卡片,将重点知识点、名词解释、艺术作品和艺术家等信息写在卡片上,方便我随时温习和回顾。
4. 练习题和作品回顾:为了提高对知识的掌握和应用能力,我会做一些练习题,还会回顾之前做过的绘画作品或设计作品,找出其中的不足和改进之处。
5. 与同学互动讨论:我会和同学一起复习和讨论,分享彼此的理解和经验,互相提问和解答问题,以便更全面地理解和掌握知识。
6. 艺术作品欣赏和分析:我会选择一些优秀的艺术作品进行欣赏和分析,从中学习和借鉴,提高自己的艺术鉴赏能力和思考能力。
7. 时间规划和保持良好的学习状态:我会合理规划每天的复习时间,保持专注和积极的学习状态,避免拖延和浪费时间。
通过以上的复习计划,我相信能够全面复习美术知识,提高自己的绘画和设计能力,并取得好成绩。
教师招聘美术学科专业知识备考策略
教师招聘美术学科专业知识备考策略如今,越来越多的美术毕业生选择参加教师招聘考试,很多岗位往往是百里挑一,竞争愈发激烈,如何在相对短暂的时间备考,俨然成为考生们亟需解决的问题。
各省市教师招聘考试公告的公布时间不同,整体集中于3月份—8月份,考试内容一般分为学科专业知识和教学论两大部分,各位考生可以根据往年公告提前备考,制定全面高效的复习计划,努力实现教师梦。
根据美术教师招聘笔试学科专业知识的考查内容,在分析当地真题的前提下,分章节进行备考指导:1.中外美术史。
中外美术史的内容最为繁杂,占据的备考时间较多(需根据公告和大纲适当调整),考察题型涵盖客观题和主观题两大类,主要有:选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题和作品分析题等。
鉴于此,备考这部分内容建议梳理知识框架并结合题海战术,可分为三个阶段:第一阶段,目标:初步了解中外美术史的时期发展脉络、能够对应各时期的代表画家画作等主要知识。
约5-7天时间,梳理简易知识框架,如:新石器时代—彩陶—仰韶文化—半坡类型—《人面鱼纹彩陶盆》。
第二阶段,目标:知识树已建成,部分细化,脉络清晰,并能结合题目进行讲义知识点拓展,能够看图识画联想相关知识。
约8-10天时间,分章节做题,如:第一节原始美术—第二节先秦美术。
第三阶段,目标:知识的掌握更深层,如比较《捣练图》和《拾穗者》的异同、北宋山水画至南宋山水画的变迁等;约一周时间,采用模拟卷形式展开题海战术,着重基础和中等难度题目,减少过偏、过难题目频率;善于总结主观题的答题角度和思路,查漏补缺。
2.艺术概论。
艺术概论在大部分地区的考试中占比较小,题型一般为客观题。
建议备考时将六节重点内容学习梳理,适当做题,做到基本知识掌握即可,约4-5天时间;但本身内容深奥,少数地区考察时也会出现较多偏题、难题,各位考生可根据历年真题和大纲确定方向和投入时间比例。
3.美术门类。
美术门类主要考察美术相关常识,比如文房四宝等,考察题型多为选择题和简答题,整体难度中等,占比高于艺术概论。
美术考试复习计划
美术考试复习计划
1. 确定考纲内容:仔细阅读考试大纲,了解考试的题型、要求和评分标准。
2. 制定复习计划:根据考纲的内容,制定一个详细的复习计划。
将复习时间分配给不同的考点或题型,确保每个部分都有足够的时间进行复习。
3. 回顾课堂笔记:回顾自己在课堂上所做的笔记,整理和梳理重点内容。
将重要的概念和技巧进行归纳总结,并进行反复强化。
4. 复习教材和参考书:仔细阅读教材和参考书,将重点内容进行标记和记忆。
理解教材中的原理、规律和技巧,并进行练习和举例。
5. 做题训练:根据考纲的要求,选择一些典型的题目进行练习。
可以参考历年的真题和模拟试卷,熟悉题型和考点。
6. 寻求帮助:如果遇到复习中的困难或疑惑,可以向老师或同学请教。
也可以参加一些补习班或培训班,加强知识的学习和巩固。
7. 制作复习资料:将复习中的重点内容进行整理和归纳,制作一些复习资料。
可以制作思维导图、笔记卡片或总结表格,方便日后的复习和回顾。
8. 主动练习和实践:除了做题训练,还要主动进行绘画练习和实践。
多画一些素描、写生和模仿作品,提高自己的艺术技巧和审美能力。
9. 多做试题和模拟考试:在复习的最后阶段,多做一些试题和模拟考试,检验自己的复习效果。
可以模拟真实考试的环境和时间,逐步提高自己的应试能力。
10. 放松和休息:复习期间也要注意适当的放松和休息。
保持良好的作息习惯,保证充足的睡眠和饮食,以保持身体和心理的健康状态。
教师招聘笔试之中外美术史学习方法之兴趣疗法
教师招聘笔试之中外美术史学习方法之兴趣疗法在全国各地的教师招聘笔试中,美术史无疑是占到分值最大的模块。
这一模块由两个大的部分组成,中国美术史+外国美术史,光是名字中历史二字,就涵盖了上下五千年,东西南北全世界发生的所有与美术相关的事。
这样的一个庞大的范围,即便提取每个历史时期的重点,也让有整本书都是重点的感觉。
所以,很多考生对这一块的知识多半无可奈何,只有用背背背来记住那些绕口的人名和看起来都一模一样的中国画怎么办?这个问题很多人都问过,我想说的是,无论是一件事一个人,还是一篇课题,如果你对它没有兴趣,往往都是很难继续下去的。
那么如何才能让我们本能的爱上美术史这么一个庞然大物呢?这里既不是要给大家介绍什么样的学习方法,也不是讲述什么跟美术史相关的小故事,类似的方法前人陈述的太多,这里主要给大家介绍的是一些有趣的微信公众号以及推荐一些有趣的书,能让人更容易的喜欢美术史,把知识变成一件好玩的事来做。
一、微信公众号:顾爷若说讲段子是一种天赋,那么顾爷一定是其中一个拥有这种天赋的人。
有的人讲笑话,你并不觉得他是在讲笑话,可是你就是无法忍住想要分享和转发的欲望,顾爷就有这种特异功能。
我们可以看一下他平时的推送。
这两张图上的标题讲的都是希腊神话中的故事,而对希腊神话的了解是非常有利于学习外国美术史的,从标题上就能看出,神话被以一种独特的方式表现出来,让人有看的欲望,这也更加契合当代年轻人的价值观。
上图两页内容出自顾爷一篇讲神话的推送,可以从排版和内容上就看出作者的用心,通过这种生动有趣的方式,在娱乐间就理解了上帝创造人类的始末,并且其中和涉及到许多和创世记题材有关的作品,都是我们招教考试的重点。
诸如此类的推送很多,涉及到神话、圣经,基本上整个外国美术史都有涵盖。
顾爷本人还周游意大利,拍摄了一些实地纪录片,仍然也是以轻松愉快的方式带人认识西方艺术。
所以,如果你想学好外国美术史,不妨让顾爷帮你打开兴趣的大门。
二、微信公众号:意外艺术相比顾爷,意外艺术的主创意公子是个女性,想象力和写段子的能力略逊一筹,但是好在意公子是一个做事非常认真的人。
大学美术课程考试的复习方法及技巧
大学美术课程考试的复习方法及技巧在大学美术课程的复习过程中,掌握有效的方法和技巧至关重要。
面对即将来临的考试,良好的复习策略不仅能够帮助学生巩固知识,还能提升他们的创作能力。
下面将详细阐述一些实用的复习方法与技巧,希望能为广大美术专业的学生提供有益的指导。
首先,了解考试范围是复习的第一步。
大学美术课程的考试通常涵盖了理论知识和实践技能两个方面。
理论部分可能包括美术史、艺术理论以及艺术家的生平等内容,而实践部分则侧重于绘画技巧、构图能力以及材料使用等。
通过查阅课程大纲、复习指导书或者与老师交流,可以清晰地知道哪些内容是考试的重点,从而有针对性地进行复习。
在理论复习方面,制定一个系统的复习计划尤为重要。
美术史和艺术理论的内容较为庞杂,学生可以将复习任务分解为多个小块,逐步进行。
例如,可以将每一位艺术家、每一场艺术运动或每一段艺术理论分别列出,然后安排特定的时间进行深入学习。
使用记忆法、制作思维导图或建立知识框架,可以帮助学生更好地组织和记忆大量的信息。
对于实践技能的复习,实际操作是最有效的方式。
美术课程的实践部分涉及绘画、雕塑、版画等多种技法,定期进行练习是提高技能的关键。
建议学生在复习过程中,按照课程要求进行定量练习,逐步提高技巧水平。
此外,分析和临摹经典作品也是一种有效的练习方法,通过临摹不仅可以学习大师的技法,还可以提升自己的艺术感觉和表现力。
在复习过程中,寻求反馈和指导也是至关重要的。
学生可以将自己的作品或练习成果展示给老师或同学,听取他们的意见和建议。
通过反馈,学生能够发现自身的不足之处,及时进行调整和改进。
除了师友的意见,查阅专业书籍、参加讲座或线上课程,也能为学生提供额外的视角和知识支持。
同时,建立良好的复习习惯也不容忽视。
定期复习而非临时抱佛脚能够帮助学生更好地掌握知识。
制定合理的时间表,分配充足的时间用于理论学习和实践练习,确保每一部分内容都能得到充分的复习。
此外,保持积极的心态和足够的休息,避免焦虑和过度疲劳,这些都是提高复习效果的关键因素。
美术教师招聘考试备考策略与技巧
美术教师招聘考试备考策略与技巧准备美术教师招聘考试中的教学技能试题是一个综合性和系统性的过程,需要考生在教学理念、教学设计、课堂管理、教学实施和教学反思等方面进行全面准备。
以下是一些建议和策略,帮助考生有效应对这一考试环节:1.2.理解考试要求:o仔细研读考试公告和考试大纲,明确教学技能试题的具体要求和考查内容。
o了解考试形式和评分标准,以便有针对性地准备。
3.4.系统复习教学理论:o复习教学相关的理论知识和教育理念,如学生中心、实践导向、情境教学等。
o掌握美术教学法和教学原则,了解美术教学的特点和规律。
5.6.进行教学设计练习:o针对不同类型的美术课程(如绘画、手工、设计等),进行教学设计练习。
o设计教学目标明确、教学内容合理、教学方法多样且能激发学生兴趣的教学方案。
7.8.观摩和模仿优秀教学案例:o观摩经验丰富的美术教师的课堂教学,学习他们的教学技巧和方法。
o模仿优秀教学案例,练习如何组织课堂、引导学生、处理课堂问题等。
9.10.进行模拟教学:o在家人、朋友或同学面前进行模拟教学,模拟真实课堂环境,练习课堂管理和学生互动。
o录制自己的模拟教学过程,便于后续分析和改进。
11.12.练习教学基本功:o练习板书、绘画示范、讲解技巧等基本教学技能。
o提高语言表达能力,确保清晰、准确地传达教学内容。
13.14.注重教学反思:o每次模拟教学后,及时进行教学反思,总结教学过程中的优点和不足。
o根据反思结果调整教学策略和方法,不断提高教学效果。
15.16.扩充教学视野:o关注美术教育领域的最新动态和研究成果,扩充自己的教学视野。
o学习并尝试将新的教学理念和技术应用到自己的教学中。
17.18.参加模拟考试:o参加模拟考试,熟悉考试流程和时间管理。
o根据模拟考试结果调整备考策略,强化薄弱环节。
19.20.保持良好的心态:o保持积极、乐观的心态,避免过度焦虑和紧张。
o合理安排休息和娱乐时间,保持良好的身心状态。
总之,准备美术教师招聘考试中的教学技能试题需要考生系统复习教学理论、进行教学设计练习、观摩和模仿优秀教学案例、进行模拟教学、练习教学基本功、注重教学反思、扩充教学视野、参加模拟考试并保持良好的心态。
教师招聘美术学科-美术史论知识复习策略
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美术考生历史备考方案
美术考生历史备考方案前言对于美术考生来说,历史是考试中必考科目之一,也是比较重要的一科,因此历史备考是考生不能忽视的重要环节。
为了有一个顺利的备考过程以及取得好的成绩,本文将为大家提供一些历史备考方案的建议和方法。
正文熟悉考试要求在备考过程中,首先要掌握的是考试的要求,包括考试形式、考试内容、考试时间等等。
美术考生在备考历史时,应该了解历史考试的格式、要求以及评分标准,这些内容一般可以通过官方发布的考试信息或者往年的考试题目来了解。
掌握历史知识点历史是一门非常广泛的学科,准备历史备考的学生需要掌握的知识点也非常多。
因此,建议考生要有一个系统的学习方法,并且要花时间建立良好的知识体系。
例如,可以通过一些历史相关的书籍、资料、网络学习平台等来进行深入学习,并且记笔记整理出一些重点难点、易错点的知识。
做题练习历史备考的有效途径之一就是进行试题练习,这样可以帮助考生熟悉考试过程、试题难度以及答题方法。
可以通过真题练习、模拟考试等方式来提高自己的答题技巧和对历史知识的掌握情况。
同时,还可以寻找一些历史知识的活动、竞赛、论坛等来锻炼自己的历史学科综合素质。
细节处理在备考历史过程中,还需要注意一些细节处理。
例如,要做好时间规划,避免在考试当天来不及复习的情况发生;要建立个人知识库,将自己所掌握的知识进行分类、体系化,方便自己进行日常复习;要注意健康饮食和合理休息,保证身心健康,有助于备考。
结尾历史备考是美术考生备考过程中的一项重要环节,需要考生们花费大量的时间和精力进行复习练习。
本文中所提及的历史备考方案建议考生们进行实际操作,可以让自己备考成效更加显著,取得更好的历史成绩。
教师招聘考试中国美术史复习参考二.doc
教师招聘考试中国美术史复习参考二世界美术史复习方法及重点:世界美术史试题常用题型有填空、选择、判断、简答、名词解释、论述题。
其中填空、选择、判断约占总分40%,名词解释或简答题20%,论述题20%,总分100 分。
世界美术史命题大致以欧洲美术史为发展主线,涉及内容在时间和地域的跨度上都巨大,时间从原始社会、古代、中世纪、文艺复兴到近代、现代,地域包括古代的埃及、中东、欧洲各国,内容涉及建筑、雕塑、工艺、抄本绘画、壁画、架上绘画等各个领域。
填空、选择、判断、简答所涉内容均可通过中央美术学院美术史系外国美术史教研室编著的《外国美术简史》获得正确答案。
填空内容包括艺术史中著名的人名、地名、作品名和时代等知识点。
选择涉及艺术家作品、艺术史常识。
判断涉及艺术史中常识性的概念。
名词解释包括艺术史中的特殊名词,专有名词、艺术团体、机构、艺术运动和事件等。
简答问题包括艺术运动、著名的艺术家及作品分析。
这类题目均可通过熟读和理解《外国美术简史》和《剑桥艺术史》得到解答。
论述题主要是考察考生在掌握艺术史知识的基础上分析问题的能力,题目内容多涉及不同国家、不同时代、不同风格的比较分析、一种艺术现象和艺术风格的成因、特征的研究,所以考生应在教材的基础上尽可能扩大阅读范围,结合具体的艺术作品和史实分析。
以下是复习外美史时首先应掌握的基本知识点:两河流域:注意分期古埃及:注意分期和不同时期的代表作品(年代,特点);古埃及艺术和古希腊艺术的关系和区别(建筑,如神庙的比较)。
爱琴、希腊:注意爱琴与希腊两文明间的关系和时间的分割;希腊要注意不同的艺术种类和代表作品;希腊化与古典时期雕塑的差别古罗马:注意时代分期;伊达拉里亚美术与罗马美术的关系;罗马美术与希腊美术的区别(特别是建筑和雕塑方面);庞贝古城绘画对古典主义风格有何影响中世纪:中世纪美术的内容、来源是什么?(基督教、蛮族等多种风格的变化)基督教美术:注意巴西利卡式和希腊神庙的区别;圣彼得大教堂。
教师招聘笔试美术之中国古代人物画答题套路整理
教师招聘笔试美术之中国古代人物画答题套路整理一、记忆方法个人特点或流派特点熟知不同时期、朝代的艺术风格。
(前后转变的原因)采用对比记忆的方法,理解、介意艺术家风格。
根据典型作品,理解、记忆艺术家风格。
艺术家的风格:观点、取材、构图、技法、用色、总结(价值与意义)二、中国人物画共用特点中国人物画的范围不外宗教人物、历史人物、现实人物三种。
欣赏人物画时,需要大致了解画中人物属于哪个时代,以及活动情况,性格特点等。
中国古代人物画自有它自己的艺术体系。
更重要的是,与这体系相适应的是它鲜明的艺术特色。
其特点是:(1)着重人物性格与内心世界的揭示中国古代人物画对于人物的描写,不是仅仅满足于外形的相似,而是更着重人物性格与内心世界的揭示,即所谓传神。
对于人物所处的具体环境的描绘,往往十分简略甚至完全略去。
(2)高度的笔墨技巧与技法的多样性中国古代人物画鲜明的艺术特色,还表现在高度的笔墨技巧与技法的多样性。
工笔重彩是中国画很重要的一个品类,在中国古代绘画史上曾长期成为绘画的主流。
唐、宋两代的工笔重彩画是工笔重彩画的高峰。
元代以后,随着水墨写意画的兴起,工笔重彩画才逐渐衰微。
(3)画法洗练纵逸,惟妙惟肖中国古代人物画既有刻画工细的工笔画,还有画法洗练纵逸的简笔人物和写意人物画,画法洗练纵逸,惟妙惟肖。
三、中国人物画答题常用语句【画面内容】取材出自什么文献材料;故事描述,简要表达。
直观表达:画面有哪些人( 人物特征),在什么(描写右层次感)【艺术特点】构图:为了突出人物画常常不画背景,而在衣纹表现上凸显笔法与线条之美;设色:则以渲染之法随类赋彩,从而形成鲜明的人物画。
精神刻画:中国古代人物画对于人物的描写,不是仅仅满足于外形的相似,而是更着重人物性格与内心世界的揭示,即所谓传神。
为此,画家注重人的眼神、姿态与手势,甚至以夸张与变形达到传神效果;对于人物所处的具体环境的描绘,往往十分简略甚至完全略去。
画法:洗练纵逸,惟妙惟肖,中国古代人物画既有刻画工细的工笔画,还有画法洗练纵逸的简笔人物和写意人物画,画法洗练纵逸,惟妙惟肖。
美术历年试题解析与复习方法
美术历年试题解析与复习方法美术是一门需要不断实践和积累的学科,而历年的美术试题可以为我们提供宝贵的学习资源。
通过仔细分析历年试题,我们可以了解到考查重点、题型特点和评分标准等信息。
本文将从几个方面来解析历年美术试题,并提出一些复习方法,帮助大家高效备考。
首先,我们可以通过分析历年美术试题来了解考查的重点。
美术作为一门艺术学科,视觉艺术是其核心内容。
因此,我们可以从题目中找出被考查的基本美术元素和原理,如线条、色彩、形态等。
例如,在作品欣赏题中,我们可以分析其中的构图、色彩运用和表现手法等。
通过对历年试题的分析,我们可以明确哪些方面是重点内容,从而调整学习重心。
其次,我们可以通过分析历年美术试题来了解不同题型的特点。
美术试题种类繁多,包括观察填图、创作性作品、艺术鉴赏等。
每种题型都有其特点和要求。
例如,观察填图题要求我们仔细观察图像,准确地用画笔完成填色,而创作性作品则要求我们发挥自己的想象力和创造力。
通过对历年试题的分析,我们可以掌握不同题型的要求和考点,有针对性地进行备考。
最后,我们可以通过分析历年美术试题来了解评分标准。
在美术考试中,评分标准是非常重要的,它直接关系到我们的得分。
通过仔细研究历年试题的评分标准,我们可以了解到评分的主要依据是什么,如构图是否合理、色彩运用是否丰富、形象是否准确等。
了解评分标准可以帮助我们更好地掌握作品的要求,从而在考试中获得更高的分数。
在复习美术时,我们可以采用以下方法:首先,多做历年试题。
历年试题是复习的重要参考资料,通过反复做题,我们可以熟悉题型和考查要点,提高答题的准确率和速度。
其次,注重实践。
美术是一门实践性很强的学科,理论知识的学习必须与实际操作相结合。
因此,在备考过程中,我们应该多进行绘画实践,通过实践来加深对理论知识的理解和掌握。
另外,多进行作品欣赏。
通过欣赏经典作品,我们可以学习到一些优秀艺术家的表现手法和艺术风格,启发我们的创作思路。
最后,多进行交流与分享。
大学美术考试复习的常见策略
大学美术考试复习的常见策略大学美术考试复习,是一段充满挑战与机遇的旅程。
面对繁复的课程内容和考试要求,制定有效的复习策略显得尤为重要。
为了在这场考验中脱颖而出,以下几个策略将帮助你高效复习,提升美术技能。
首先,明确考试的重点和内容。
美术考试通常涉及理论知识和实践能力两个方面,因此需要根据考试大纲明确复习的重点。
查阅历年的考试题目、课程要求以及老师的指导,了解考试内容的主要方向。
这一步将帮助你把握复习的核心,避免在无关的细节上浪费时间。
其次,制定详细的复习计划。
将复习内容分解成小块,并为每一块内容制定明确的学习目标和时间安排。
合理分配时间,确保理论知识和实践操作都能得到充分的复习。
例如,你可以安排每天早晨用来复习美术理论,下午则专注于实际绘画练习。
这样不仅能保证各方面的平衡,还能使你在短时间内提升整体能力。
第三,注重基础训练。
美术技能的提高离不开扎实的基础。
复习时要特别关注素描、色彩学、构图等基础知识和技能的训练。
通过大量的基础练习,不断提高自己的绘画技巧和艺术感觉。
这不仅能帮助你在考试中更好地展示自己的能力,还能为未来的艺术创作打下坚实的基础。
第四,模拟考试情境。
进行模拟考试可以帮助你适应真实考试的压力和环境。
选择一个安静的地方,模拟考试的时间限制进行练习。
这不仅可以提高你的考试耐性,还能帮助你发现自己在时间管理和技法运用上的不足。
通过不断的模拟练习,你将更加自信地面对真正的考试。
第五,分析和反思练习作品。
在每次练习后,仔细分析自己的作品,找出其中的不足之处,并思考改进的方法。
可以请教老师或同学,获取他们的反馈意见。
通过不断的自我反思和改进,你能够更清楚自己的强项和弱点,从而在考试中发挥得更加出色。
第六,保持良好的心理状态。
美术考试不仅考验技巧,也考验心理素质。
在复习期间,保持积极的心态,合理安排休息时间,避免过度紧张。
可以通过适当的放松活动,如散步、听音乐等,缓解压力,保持头脑清醒和创造力。
良好的心理状态将帮助你在考试中更好地发挥自己的水平。
美术考生历史备考方案
美术考生历史备考方案作为一门艺术类专业,每个美术考生都需要掌握一些历史知识。
艺术史和文化史都是非常重要的内容,对于美术考生来说,良好的历史知识储备可以帮助他们更好地理解并创作艺术作品。
因此,历史备考对于美术考生来说是一项必不可少的任务。
下面将介绍一些历史备考方案供参考。
1. 制定计划在备考历史方面,制定一个计划非常重要。
首先,要确定备考内容和范围,根据自己的选考科目和想要了解的历史背景等,制定历史备考计划。
一般而言,可以先整理历史知识框架,逐步深入学习,以避免遗漏重要知识点。
2. 学习资料历史学习最重要的是学习清晰、有条理的资料。
艺术类专业里的历史内容相对较窄,可以建议考生先根据课本进行学习,在确认每个知识点的掌握程度后,再查阅相关的历史书籍或文献,这些书籍可以在图书馆或网上找到。
文化类艺术史包括了整个朝代的风气、经济、政治和文化发展历程,跨度与深度都非常大。
具体的历史资料可以分为国内外原版的两类,其中对于国内版本可以考虑红旗出版社《世界文化史》和人民出版社《世界文明史》,对于国外版本也可以网上找到一些中英文文献进行参考。
3. 整理笔记学习知识并不意味着整理好笔记,笔记是学习历史的重要工具。
在学习的过程中,考生可以根据明确的计划和范围进行笔记记录,整理好历史知识框架和重点内容,对于常见的历史人物和重大事件进行自我解读和总结。
笔记除了便于复习,也可以让考生对于历史知识点的学习更加深入。
4. 练习题历史习题对于学习和备考都有一定的辅助作用。
拟定一些历史题目,可以辅助考生更好地掌握和理解历史知识点。
对于进行较为复杂的研究时,也可以用题目作为进一步研究和探究的思维工具。
5. 交流分享学习过程中可以组建小型交流分享小组,和同学一起学习,一起分享。
可以让自己的学习更加深入,同时也能够获得同学的帮助和反馈。
考生也可以利用网络平台,结合自己的笔记,与各领域的历史迷交流和分享思想,拓展自己的历史视野。
总结历史备考重点在于计划、资料、笔记、习题和交流分享。
美术考生历史备考方案
美术考生历史备考方案美术考生历史备考方案是专门为参加高考美术类专业的学生设计的备考方案。
历史作为美术专业的重要学科之一,对于考生的综合素质有着至关重要的影响。
因此,考生需要通过科学、系统、有效的备考方案来提高历史科目的考试成绩。
一、历史考试内容历史科目是高考中的必考科目,共120分,考试时间为150分钟。
考试内容包括三个部分:1.基础知识:中国古代史、中国近现代史、世界史;2.分析能力:阅读材料后回答问题;3.综合能力:综合素材分析问题及其影响。
二、历史备考的基本原则历史备考需要遵循以下基本原则:1.认真学习历史基础知识;2.多做历年真题,掌握考试形式和出题规律;3.注意历史科目与其他学科的联系;4.控制时间,确保做题顺利。
三、历史备考的方法和技巧1. 认真学习历史基础知识历史科目的基础知识包括了包括中国古代史、中国近现代史、世界史等多个部分,因此,备考历史需要把握以下几点:•掌握历史发展的大体脉络,形成对于历史发展的基本认识;•理解事件发生的时间、地点、原因、结果和影响,注意事实的详略得当;•将历史知识按照时间顺序排列,形成系统的知识体系;•注意理解和记忆历史术语,把握其含义和用法。
2. 多做历年真题,掌握考试形式和出题规律历年真题是历史备考中的重要内容,通过多做历年真题可以对于历史考试的形式和出题规律有更深入的了解。
考生要认真阅读历年真题,并根据真题练习,总结出一些具有代表性的题目分类和考试规律,从而在考试时更加从容。
3. 注意历史科目与其他学科的联系历史科目与其他学科的联系是很密切的,因此,在备考历史时,考生需要注意将历史科目的知识与其他学科的知识进行有机融合。
例如,在备考美术时,考生可以将美术史的知识与历史、哲学、文学等学科进行联系,从而不仅加深对美术历史的理解,同时也有助于提升综合素质。
4. 控制时间,确保做题顺利历史科目的考试时间为150分钟,需要在这么短的时间内完成120分的考试,因此,考生需要合理安排考试时间,把握做题速度和考试进度。
教师招聘考试美术备考复习攻略
对于大部分参加教师招聘考试美术学科的考生而言,专业知识和专业教学论无疑是令人非常头疼的一件事。
第一,很多考生的专业知识并不扎实;第二,复习时间较短,除美术专业知识外一般还有教育理论要考;第三,现在书店、网上有很多备考书籍以及测试卷,但是很乱,不具针对性,复习起来如大海捞针。
那么我们怎样在最短的时间内使我们的复习效果最大化呢?首先,对于我们的中外美术史,我们一定要建立起一个大的框架体系,建立起时间概念。
为什么这么说呢,举个例子,我见过有很多同学在复习备考很长短时间后竟然无法说清五代十国是在唐朝之前还是之后,这在我们学习史的时候可是大忌。
所以我为大家梳理了一下我们教师招聘考试中所能涉及到的所有的中外美术史的年代。
中国美术史:史前、先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清、近代、现代。
外国美术史:史前美术、古代美术、欧洲中世纪美术、欧洲文艺复兴美术、17世纪欧洲美术、18世纪欧洲美术、19世纪欧洲及美国美术、20世纪现代美术。
这个时间的先后顺序一定要记住,在记住时间的基础上,记忆相对就变得比较简单了,比如:戈雅是西班牙什么时期的画家?在记住时间的基础上我们利用排除法就可以得出答案,文艺复兴时期西班牙最著名的画家是来自希腊半岛的格列柯、17世纪西班牙最著名的画家是委拉斯贵支,19世纪我们的美术史上根本没有提到西班牙,20世纪希望现代美术也没有这么一号人物,所以他就是18世纪的画家,简便易行。
现在的美术教师招聘考试还会考到很多细节知识点,而这些细节是需要我们必须掌握的,比如有一道选择题是这样的:元代画家强调个人情感的抒发和个性风格的呈现,在倪瓒所画的《六君子图》中,六“君子”是指一下哪六种树木?A、松柏洋槐楠榆B、松槐楠榆橡樟C、松槐楠柏樟榆D、松槐樟柳柏榆这可谓是比较变态的一种题目了,作为我们来说,时间段、任务重,还要记这些琐碎的知识,确实是很头疼的一件事。
这就需要一些技巧来应对了,世界上没有难事,关键是找对方法,对于这道题来说我们可以采用拟声的方法来记:这六君子指的是哪几种树木呢?是这六种:“坏男送鱼百丈长。
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2014年北京教师招聘考试:美术史论知识复习策略
中外美术史不管在教师资格的考试中还是在教师招聘的考试中都占据着重要的地位,但是,这部分的内容复习起来却是非常吃力的。
中美史作为史论类的科目可以说是非常枯燥的一门科目,内容不但多而且还很杂。
并且近年来对于这部分内容的考察上也更加的偏向边边角角。
中公讲师白晓明提醒考生,这就要求全面的熟记知识内容。
中外美术史作为一门史论,在复习时毋庸置疑会以时间的节点来进行;当然美术史也包括了很多的分类,像绘画、雕塑、建筑等等,所以说,从分类上进行复习也是一个很好的线索。
虽然说现在的考试内容越来越全面,但是,在复习时仍然要对重点进行着重的掌握,这就要求学生对历年的真题进行分析,从中总结出重点。
那就要对教材进行“地毯式”的学习,当然这也是建立在时间充足的基础上的,了解全书的内容,整理书中的重点内容。
对知识从时间节点或分类上进行系统性的整理,建立一个全面清晰地框架。
其实对于中国美术史来说,其实中国的历史学生可以说是熟记于心的,所以说复习时以时间为线索要更为清晰。
中国美术史的内容可以说是以绘画为主,书法、雕塑、工艺为辅的,当然考试的重点也是在绘画这一门类。
而中美史中的绘画又进行了分科:人物画、山水画、花鸟画。
考试的重点主要就是从魏晋南北朝开始直至明清时期,也就是对出现专业画家群体开始的考察。
那从分类上考察的重点主要在:人物画是最先开始的画科,所以说这部分内容的考察主要就集中在了魏晋南北朝时期以及隋唐时期和五代两宋,像顾恺之、唐的仕女画、梁楷的写意人物画等。
当然明清时期也出现了很多重要的人物画家,像南陈北崔这些都是考察的重点。
山水画主要就集中在五代宋元时期,这个时期可以说是山水画的鼎盛时期,所以对于这时期的考察会以作品分析和简答题、论述题的形式考察。
不过这一时期山水画也是一个继承与发展的时期,所以在艺术特色上有很多的共同点。
这就要求学生对此进行概括整理。
形成一个清晰地框架。
而花鸟画相对于山水和人物来说考察的知识比重要少一些,也很容易能从中提取出重点,像“黄家富贵、徐熙野逸”、“青藤白阳”、八大山人等,这部分的考察一方面主要在选择题另一方面就在简答题或名词解释中出现。
对于书法、建筑、工艺、雕塑方面内容可以说要比较的混杂,所以说此同样也要整理出个清楚的框架。
文章来源:中公教育北京分校
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