美丽的小兴安岭PPT
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《美丽的小兴安岭》PPT(完美版)
在我国黑龙江省的北部，长约三百六十公里，平 均海拔为四百至六百米，是我国重要林区之一。林中 针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、 水曲柳、色木等。林中有梅花鹿、紫貂、东北虎等珍 贵的动物，还生长着人参、乌拉草及其他珍安岭》PPT（完美版）PP T课件p pt优秀 课件pp t课件 下载ppt 免费课 件ppt 精品课 件
侧
显
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欣 乳
剑
梢 舍膝
兴 材
临
库
浸
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脑袋严实挡 视 线坛 显材 软刮库
秋天
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冬天
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宿舍 jìn 浸泡
花坛
状元成才路 状元成才路
状元成才路
显得 松软 刮过
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仔细读课文，思考： 为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和
“巨大的宝库”？
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兴 材
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秋天
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冬天
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宿舍 jìn 浸泡
花坛
状元成才路 状元成才路
状元成才路
显得 松软 刮过
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仔细读课文，思考： 为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和
“巨大的宝库”？
20.《美丽的小兴安岭》课件(共18张PPT).ppt
写秋天小兴安岭丰收的景象，让我们感受到小 兴安岭的物产丰富。一个“献”字用得巧妙， 把森林写活了，好像森林也要用自己的物产无 私地支持祖国的经济建设似的。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖，空中、树 上、地上，到处是雪，别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷，风很大。
“捕捉”“散散步”等词语，写出了动物过冬 时的不同表现，特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步，看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了， 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态，写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐 渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程；“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且 树与雾已经交融为一体了，生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺：
cái 字义：①木料，泛指材料。②资料。
笔顺：
ruǎn 字义：物体内部组织疏松，受外力作用后容易改变形状 （跟“硬”相对）。
笔顺：
ɡuā 字义：①（风）吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺：
kù 字义：储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺：
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写，说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态，而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。
写冬天的小兴安岭被白雪覆(fù)盖，空中、树 上、地上，到处是雪，别有一番韵味。
“刮”而不用“吹”,更能说明小兴安岭的 冬天很冷，风很大。
“捕捉”“散散步”等词语，写出了动物过冬 时的不同表现，特别是松鼠“有时候还到枝头 散散步，看看春天是不是快要来临”,简短的文 字就把松 鼠期盼春天的可爱形象勾勒出来了， 为冬天的小兴安岭平添了几分生气
写出了小兴安岭在春天里的变化，充满了 春的气息和生机
通过描写小鹿散步时的不同姿态，写出了 春天里小鹿的可爱。
写夏天树木葱茏、枝叶茂密的景色。 “葱葱茏茏”“密密层层”和“封”,表 现了树木的枝叶遮天蔽日、又密又厚的 景象，显示出了树木的勃勃生机。
升”字描写的是一个缓慢的动态过程，雾从山谷里慢慢升起，逐 渐浸润整个森林，体现了雾形成变化的动态过程；“浸”字使得 平常的雾充满朦胧意境，让我们感受到整个森林中都是雾，而且 树与雾已经交融为一体了，生动地写出了被浓雾笼罩的整个森林 宛如仙境一般的美，给人一种朦胧和谐的静谧之感。
笔顺：
cái 字义：①木料，泛指材料。②资料。
笔顺：
ruǎn 字义：物体内部组织疏松，受外力作用后容易改变形状 （跟“硬”相对）。
笔顺：
ɡuā 字义：①（风）吹。②用刀等去掉物体表面的东西。
笔顺：
kù 字义：储存大量东西的建筑物或设备。
笔顺：
通过对白桦、栎树的叶子“变黄”,松柏显得更 “苍翠”等的描写，说明秋天的森林色彩美丽。 第二句话是对落叶的动态描写。作者用“飞舞” 而不用“飘落”的原因是“飘落”只表示树叶往 下落的动态，而“飞舞”可以表现出树叶随风飘 落的样子，表达了一种活泼、快乐的情绪。
《美丽的小兴安岭》PPT课件
这里栖息着众多珍稀野生动植物 ，生物多样性丰富，为科学研究 和生态旅游提供了宝贵的资源。
独特的民俗文化
小兴安岭地区的少数民族文化独 具特色，民俗活动丰富多彩，为 游客提供了深入了解当地文化的
机会。
对未来发展趋势的预测和期待
生态保护与可持续发展
随着生态保护意识的提高，Байду номын сангаас兴安岭 的未来发展将更加注重生态环境保护 和可持续发展，促进人与自然的和谐 共生。
02 森林生态系统与 植被类型
森林生态系统构成
森林生态系统的组成
包括森林植被、土壤、气候、水文、 生物等多个要素，这些要素相互作用 ，共同构成了复杂的森林生态系统。
森林生态系统的功能
具有物质循环、能量流动、信息传递 等功能，对于维持生态平衡和生物多 样性具有重要作用。
森林生态系统的结构
包括垂直结构和水平结构，垂直结构 指森林群落的分层现象，水平结构则 表现为不同植物种类在水平空间上的 分布格局。
生物多样性保护
划定生态保护红线，加强野生 动植物保护，维护生物多样性
。
绿色产业发展
鼓励绿色产业和生态旅游业的 发展，促进经济与环境的和谐
发展。
06 结论与展望
对小兴安岭美丽之处的总结
壮丽的自然风光
小兴安岭拥有广袤的森林、清澈 的河流和湖泊，以及迷人的季节 变化，构成了一幅壮丽的自然画
卷。
丰富的动植物资源
主要植被类型及分布
01
02
03
针叶林
主要分布在小兴安岭的北 部地区，以落叶松、樟子 松、红松等为主要树种， 形成茂密的针叶林带。
阔叶林
分布在小兴安岭的南部地 区，以柞树、椴树、枫树 等为主要树种，构成丰富 多彩的阔叶林景观。
独特的民俗文化
小兴安岭地区的少数民族文化独 具特色，民俗活动丰富多彩，为 游客提供了深入了解当地文化的
机会。
对未来发展趋势的预测和期待
生态保护与可持续发展
随着生态保护意识的提高，Байду номын сангаас兴安岭 的未来发展将更加注重生态环境保护 和可持续发展，促进人与自然的和谐 共生。
02 森林生态系统与 植被类型
森林生态系统构成
森林生态系统的组成
包括森林植被、土壤、气候、水文、 生物等多个要素，这些要素相互作用 ，共同构成了复杂的森林生态系统。
森林生态系统的功能
具有物质循环、能量流动、信息传递 等功能，对于维持生态平衡和生物多 样性具有重要作用。
森林生态系统的结构
包括垂直结构和水平结构，垂直结构 指森林群落的分层现象，水平结构则 表现为不同植物种类在水平空间上的 分布格局。
生物多样性保护
划定生态保护红线，加强野生 动植物保护，维护生物多样性
。
绿色产业发展
鼓励绿色产业和生态旅游业的 发展，促进经济与环境的和谐
发展。
06 结论与展望
对小兴安岭美丽之处的总结
壮丽的自然风光
小兴安岭拥有广袤的森林、清澈 的河流和湖泊，以及迷人的季节 变化，构成了一幅壮丽的自然画
卷。
丰富的动植物资源
主要植被类型及分布
01
02
03
针叶林
主要分布在小兴安岭的北 部地区，以落叶松、樟子 松、红松等为主要树种， 形成茂密的针叶林带。
阔叶林
分布在小兴安岭的南部地 区，以柞树、椴树、枫树 等为主要树种，构成丰富 多彩的阔叶林景观。
美丽的小兴安岭ppt课件
的魅力。
峡谷漂流
在汤旺河国家公园内，游客可体验 惊险刺激的峡谷漂流。
恐龙挖掘体验
在嘉荫恐龙国家地质公园内，游客 可亲手挖掘恐龙化石，了解恐龙时 代的奥秘。
05 保护与开发
保护现状与措施
森林保护
小兴安岭拥有丰富的森林资源， 保护现状良好，实施了严格的森 林保护措施，包括森林防火、病
虫害防治、非法砍伐管控等。
美丽的小兴安岭ppt课件
• 引言 • 地理位置与自然环境 • 生物资源 • 旅游资源 • 保护与开发 • 结语
01 引言
主题介绍
主题
美丽的小兴安岭
内容
介绍小兴安岭的地理位置、自然景观、人文景观 等
目的
让学生了解小兴安岭的魅力，培养学生对自然和 人文景观的热爱和关注
学习目标
01
02
03
知识目标
矿产资源开发
小兴安岭还拥有丰富的矿产资源，如铁矿、煤矿 、玉石等，规划了合理的开采和加工产业，促进 地方经济发展。
农业发展
利用小兴安岭地区的资源优势，发展特色农业， 如林下经济、绿色有机农业等，提供更多的就业 机会和农产品市场。
生态旅游与可持续发展
01
生态旅游理念
小兴安岭的旅游开发以生态旅游为理念，注重保护生态环境，实现旅游
业的可持续发展。
02
环保措施
在旅游开发过程中，实施了一系列的环保措施，如建设污水处理设施、
推广节能减排技术、限制游客数量等，保障小兴安岭的生态环境质量。
03
社区参与
鼓励当地社区参与生态旅游开发，共享旅游收益，提高当地居民的生活
质量和环境保护意识。
06 结语
学习回顾
了解小兴安岭的地理位置和特 点
峡谷漂流
在汤旺河国家公园内，游客可体验 惊险刺激的峡谷漂流。
恐龙挖掘体验
在嘉荫恐龙国家地质公园内，游客 可亲手挖掘恐龙化石，了解恐龙时 代的奥秘。
05 保护与开发
保护现状与措施
森林保护
小兴安岭拥有丰富的森林资源， 保护现状良好，实施了严格的森 林保护措施，包括森林防火、病
虫害防治、非法砍伐管控等。
美丽的小兴安岭ppt课件
• 引言 • 地理位置与自然环境 • 生物资源 • 旅游资源 • 保护与开发 • 结语
01 引言
主题介绍
主题
美丽的小兴安岭
内容
介绍小兴安岭的地理位置、自然景观、人文景观 等
目的
让学生了解小兴安岭的魅力，培养学生对自然和 人文景观的热爱和关注
学习目标
01
02
03
知识目标
矿产资源开发
小兴安岭还拥有丰富的矿产资源，如铁矿、煤矿 、玉石等，规划了合理的开采和加工产业，促进 地方经济发展。
农业发展
利用小兴安岭地区的资源优势，发展特色农业， 如林下经济、绿色有机农业等，提供更多的就业 机会和农产品市场。
生态旅游与可持续发展
01
生态旅游理念
小兴安岭的旅游开发以生态旅游为理念，注重保护生态环境，实现旅游
业的可持续发展。
02
环保措施
在旅游开发过程中，实施了一系列的环保措施，如建设污水处理设施、
推广节能减排技术、限制游客数量等，保障小兴安岭的生态环境质量。
03
社区参与
鼓励当地社区参与生态旅游开发，共享旅游收益，提高当地居民的生活
质量和环境保护意识。
06 结语
学习回顾
了解小兴安岭的地理位置和特 点
美丽的小兴安岭ppt课件
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，
松柏显得更苍翠了。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满
了白雪。
季节
描写景物
春
树木 积雪 小溪 小鹿
夏
树木 浓雾 太阳 草地 野花
秋
树木 山葡萄 木耳 人参 榛子
冬
树木 雪 动物
我国东北的小兴安岭，有数不清的 红松、白桦、栎树……几百里连成一片，
就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，
总
小兴安岭一年四季景色诱 人，是一座美丽的大花园，也 是一座巨大的宝库。
兴xīng（兴旺、小兴安岭、 兴师问罪）
侧cè（侧着、侧身、侧面）
欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向 荣）
浸jìn（浸渍、沉浸、浸透）
乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未 干）
剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求 剑）
梢shāo（树梢、末梢、喜 上眉梢）
舍shè（宿舍、房舍、旅舍）
膝xī（膝盖、膝下、护膝）
临lín（临时、来临、临危不 惧）
听老师朗读课文,边听边思考：
课文是围绕文中哪句话来写的？
小兴安岭一年四季景色诱 人，是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩
绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层
层的枝叶把森林封得严严实实的，挡 住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化 了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步， 它们有的俯下身子喝水，有的侧着 脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天，树木 抽新出的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪 融了化，雪 水 汇小成溪，淙淙地 。流溪着里 了 春水涨。满小鹿在溪边 ，它们散有步的 身子 ，俯有下的 脑喝袋水 自己侧映着在水
松柏显得更苍翠了。
冬天，雪花在空中飞舞。树上积满
了白雪。
季节
描写景物
春
树木 积雪 小溪 小鹿
夏
树木 浓雾 太阳 草地 野花
秋
树木 山葡萄 木耳 人参 榛子
冬
树木 雪 动物
我国东北的小兴安岭，有数不清的 红松、白桦、栎树……几百里连成一片，
就像绿色的海洋。
春天，树木抽出新的枝条，
总
小兴安岭一年四季景色诱 人，是一座美丽的大花园，也 是一座巨大的宝库。
兴xīng（兴旺、小兴安岭、 兴师问罪）
侧cè（侧着、侧身、侧面）
欣xīn（欣赏、欣喜、欣欣向 荣）
浸jìn（浸渍、沉浸、浸透）
乳rǔ（乳汁、乳白色、乳臭未 干）
剑jiàn（利剑、长剑、刻舟求 剑）
梢shāo（树梢、末梢、喜 上眉梢）
舍shè（宿舍、房舍、旅舍）
膝xī（膝盖、膝下、护膝）
临lín（临时、来临、临危不 惧）
听老师朗读课文,边听边思考：
课文是围绕文中哪句话来写的？
小兴安岭一年四季景色诱 人，是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩
绿的叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层
层的枝叶把森林封得严严实实的，挡 住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化 了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步， 它们有的俯下身子喝水，有的侧着 脑袋欣赏自己映在水里的影子。
春天，树木 抽新出的枝条， 长出嫩绿的叶子。山上的积雪 融了化，雪 水 汇小成溪，淙淙地 。流溪着里 了 春水涨。满小鹿在溪边 ，它们散有步的 身子 ，俯有下的 脑喝袋水 自己侧映着在水
2024年度20美丽的小兴安岭课件(17张PPT)
13
旅游线路规划与产品设计
经典旅游线路
主题旅游产品
设计涵盖小兴安岭主要自然景观和人文景 观的经典旅游线路，如“小兴安岭五日游 ”、“森林探秘之旅”等。
针对不同游客需求，设计主题旅游产品， 如“亲子游”、“自驾游”、“摄影之旅 ”等。
特色旅游活动
旅游服务设施
结合当地民俗文化和自然风光，设计具有 地方特色的旅游活动，如“满族风情体验 ”、“森林徒步穿越”等。
旅游资源与开发
2024/3/23
11
自然景观特色
壮丽的山川风光
小兴安岭地势险峻，山峰叠嶂， 峡谷纵横，拥有许多壮观的瀑布
、溪流和湖泊。
丰富的动植物资源
小兴安岭是中国重要的森林生态 保护区之一，拥有众多珍稀濒危 动植物物种，如东北虎、紫貂、
红松等。
独特的自然风光
小兴安岭的四季分明，每个季节 都有不同的自然风光，如春季的 杜鹃花海、夏季的翠绿森林、秋 季的五花山色和冬季的银装素裹
目前，小兴安岭地区新兴产业主要包 括生物医药、新材料、新能源等领域 。这些产业在技术创新、市场拓展等 方面取得了一定成绩，但仍处于起步 阶段。
新兴产业发展趋势
展望未来，小兴安岭地区新兴产业将 继续保持快速发展势头。一方面，政 府将加大对新兴产业的扶持力度，推 动产业集聚和产业链完善；另一方面 ，企业将加强技术创新和人才培养， 提高核心竞争力和市场占有率。同时 ，随着全球化和信息化的深入发展， 新兴产业将迎来更加广阔的市场空间 和发展机遇。
为提升农业产业发展水平，小兴安岭地区正在积极推进农业产业结构调整与优化。一方面，通过推广现
代农业技术和管理模式，提高农业生产效率；另一方面，加强农产品品牌建设和市场营销，提高农产品
附加值和市场竞争力。
旅游线路规划与产品设计
经典旅游线路
主题旅游产品
设计涵盖小兴安岭主要自然景观和人文景 观的经典旅游线路，如“小兴安岭五日游 ”、“森林探秘之旅”等。
针对不同游客需求，设计主题旅游产品， 如“亲子游”、“自驾游”、“摄影之旅 ”等。
特色旅游活动
旅游服务设施
结合当地民俗文化和自然风光，设计具有 地方特色的旅游活动，如“满族风情体验 ”、“森林徒步穿越”等。
旅游资源与开发
2024/3/23
11
自然景观特色
壮丽的山川风光
小兴安岭地势险峻，山峰叠嶂， 峡谷纵横，拥有许多壮观的瀑布
、溪流和湖泊。
丰富的动植物资源
小兴安岭是中国重要的森林生态 保护区之一，拥有众多珍稀濒危 动植物物种，如东北虎、紫貂、
红松等。
独特的自然风光
小兴安岭的四季分明，每个季节 都有不同的自然风光，如春季的 杜鹃花海、夏季的翠绿森林、秋 季的五花山色和冬季的银装素裹
目前，小兴安岭地区新兴产业主要包 括生物医药、新材料、新能源等领域 。这些产业在技术创新、市场拓展等 方面取得了一定成绩，但仍处于起步 阶段。
新兴产业发展趋势
展望未来，小兴安岭地区新兴产业将 继续保持快速发展势头。一方面，政 府将加大对新兴产业的扶持力度，推 动产业集聚和产业链完善；另一方面 ，企业将加强技术创新和人才培养， 提高核心竞争力和市场占有率。同时 ，随着全球化和信息化的深入发展， 新兴产业将迎来更加广阔的市场空间 和发展机遇。
为提升农业产业发展水平，小兴安岭地区正在积极推进农业产业结构调整与优化。一方面，通过推广现
代农业技术和管理模式，提高农业生产效率；另一方面，加强农产品品牌建设和市场营销，提高农产品
附加值和市场竞争力。
美丽的小兴安岭PPT课件
族语言，为这里的文化增添了独特魅力。
旅游资源
自然景观
小兴安岭拥有壮丽的自然景观，包括茂密的森林、清澈的河流、奇特的山峰等。这些自然 景观为游客提供了丰富的户外探险和观光的机会。
人文景观
除了自然景观外，小兴安岭还拥有丰富的人文景观，如历史遗迹、民俗村落、传统手工艺 品等。这些人文景观为游客提供了深入了解当地文化的机会。
小兴安岭地势复杂，山峦起伏，河流纵横，有大小山峰700多个，其中超过1000米 高的山峰有几十座。
小兴安岭的地理位置使其成为东北地区的重要生态屏障，也是中国重要的林区和木 材生产基地。
历史背景
小兴安岭有着悠久的历史，是中国东北地区古老的文化发源地之一。这 里曾经是肃慎、挹娄、勿吉、靺鞨、女真等古代民族的居住地，他们在 这里繁衍生息，创造了著名的东北古代民族文化。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
林覆盖率极高。
小兴安岭的生物多样性丰富，拥有大量 小兴安岭的风景秀丽，有着壮观的峡谷、
的珍稀野生动植物资源。这里是中国东 清澈的溪流、奇特的石林等自然景观。
北虎、金钱豹、猞猁等珍稀野生动物的 这里是中国著名的风景名胜区之一，吸
栖息地，也是红松、云杉、冷杉等珍贵
引着大量游客前来观光旅游。
树种的故乡。
02 小兴安岭的美丽景色
严格的法律法规
中国政府出台了一系列严格的法律法规，如《中华人民共和国自然 保护区管理条例》等，对小兴安岭的保护进行了明确规定。
持续的监测和研究
相关部门持续对小兴安岭进行生态监测和研究，以了解其生态环境变 化，为保护工作提供科学依据。
开发建议
1 2
合理规划旅游资源
在保护生态环境的前提下，可适度开发小兴安岭 的旅游资源，如设立特色旅游线路、开发森林体 验项目等。
部编版三年级语文上册第20课《美丽的小兴安岭》优秀PPT课件
（2）体会作者的思想感情。
（3）自己试读，读出感情。
季节
春天
夏天 秋天 冬天
自学卡片
描写的事物
特点
树木 雪水 小鹿
抽出、嫩绿、
淙淙、散步、喝水 侧着脑袋欣赏
朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。
野兔当美餐，黑熊只好用舌
读出对动物们的喜爱，
头舔着自己又肥又厚的脚掌。 对春天的盼望。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的 松子过日子，有时候还到枝
表现了动物们对
词语对对碰
融化——消融 照射——照耀 苍翠——青翠 名贵——珍贵
欣赏——观赏 葱葱茏茏——郁郁葱葱
融化——凝结 鲜嫩——苍老 名贵——廉价 巨大——渺小 密密层层——稀稀疏疏
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课 文，注意生字词的读音，边读边 思考：
小兴安岭的四季各有怎样 的景象？
整体感知
小兴安岭给你什么感觉， 你看到最多的是什么?
朗读指导
用欢快的语气来读。
用“有的……有的……”仿写一段描写春 天的话。
春天，燕子从南方飞回来 了，有的在树枝上唧唧喳喳地 说话，有的在屋檐造房子。
小练笔
想象：小兴安岭的春天还会有什么景象？ 选择一样写在课文第1自然段的后面，给小兴 安岭的春天添上一抹更美丽的色彩。
一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
秋天：抓住哪些景物来写？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏 显得更苍翠了。 这时候，森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩 的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和 木耳、人参等。
（3）自己试读，读出感情。
季节
春天
夏天 秋天 冬天
自学卡片
描写的事物
特点
树木 雪水 小鹿
抽出、嫩绿、
淙淙、散步、喝水 侧着脑袋欣赏
朗读第3自然段第1句，体会夏天树木繁茂的特点。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的 枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们 的视线，遮住了蓝蓝的天空。
野兔当美餐，黑熊只好用舌
读出对动物们的喜爱，
头舔着自己又肥又厚的脚掌。 对春天的盼望。
松鼠靠秋天收藏在树洞里的 松子过日子，有时候还到枝
表现了动物们对
词语对对碰
融化——消融 照射——照耀 苍翠——青翠 名贵——珍贵
欣赏——观赏 葱葱茏茏——郁郁葱葱
融化——凝结 鲜嫩——苍老 名贵——廉价 巨大——渺小 密密层层——稀稀疏疏
妙解课文
同学们，请大家认真朗读课 文，注意生字词的读音，边读边 思考：
小兴安岭的四季各有怎样 的景象？
整体感知
小兴安岭给你什么感觉， 你看到最多的是什么?
朗读指导
用欢快的语气来读。
用“有的……有的……”仿写一段描写春 天的话。
春天，燕子从南方飞回来 了，有的在树枝上唧唧喳喳地 说话，有的在屋檐造房子。
小练笔
想象：小兴安岭的春天还会有什么景象？ 选择一样写在课文第1自然段的后面，给小兴 安岭的春天添上一抹更美丽的色彩。
一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。
秋天：抓住哪些景物来写？
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏 显得更苍翠了。 这时候，森林向人们献出了 酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩 的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。
白桦和栎树、松柏、山葡萄、榛子、蘑菇和 木耳、人参等。
美丽的小兴安岭课件(共37张PPT)
20.美丽的小兴安岭
资料袋
小兴安岭，或称小兴安岭山脉，纵贯黑龙江
省中北部。南北长约450公里(一说500公里 )，东 西宽约210公里，面积为77725平方公里。西北 以嫩江为界与大兴安岭相连，东北至黑龙江岸， 东部连接三江平原，东南抵松花江畔，西南与 松嫩平原毗连。 小兴安岭与黑龙江以北俄罗斯 境内的北东走向的山脉是一个整体，北段在俄 罗斯境内，称为布列亚山脉;南段在黑龙江省境 内，称为小兴安岭山脉。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
献
ห้องสมุดไป่ตู้
木耳
榛子
蘑菇
人参
山葡萄
冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
黑熊 紫貂
松鼠
思考:
“为什么小兴安岭是一座美丽的 大花园，是一座巨大的宝库”？你知 道了吗？
结构梳理
总起 绿色的海洋 3.美丽的小兴安岭 分述 初夏秋冬 景物奇异
冬天， 雪 花 在空中飞舞，树上积满了 白雪 。地上的雪 厚厚 的，又 松 又 软，常常 没过膝盖 。
拓展练习
1、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？
（抓住事物的特点描写、联想）
2、如果有机会去小兴安岭，你会选择 哪个季节？为什么？
布置作业
1、这么多好词好句我要抄下 来。 2、我要把喜欢的部分背下来。 3、我也要写写我的家乡的一处美景。
树木、雪水、小鹿
换成“长出”好不好？
春天，树木抽出 新的枝条，长出嫩 绿的叶子。
不行。因为“抽出”的意思是：
不知不觉间，突然间地长出新枝 。
用“抽出”更能体现树木在春天 生长得非常快。
山上的积雪融化了，雪水汇成 小溪，淙淙地流着。
资料袋
小兴安岭，或称小兴安岭山脉，纵贯黑龙江
省中北部。南北长约450公里(一说500公里 )，东 西宽约210公里，面积为77725平方公里。西北 以嫩江为界与大兴安岭相连，东北至黑龙江岸， 东部连接三江平原，东南抵松花江畔，西南与 松嫩平原毗连。 小兴安岭与黑龙江以北俄罗斯 境内的北东走向的山脉是一个整体，北段在俄 罗斯境内，称为布列亚山脉;南段在黑龙江省境 内，称为小兴安岭山脉。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。
献
ห้องสมุดไป่ตู้
木耳
榛子
蘑菇
人参
山葡萄
冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。
地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
黑熊 紫貂
松鼠
思考:
“为什么小兴安岭是一座美丽的 大花园，是一座巨大的宝库”？你知 道了吗？
结构梳理
总起 绿色的海洋 3.美丽的小兴安岭 分述 初夏秋冬 景物奇异
冬天， 雪 花 在空中飞舞，树上积满了 白雪 。地上的雪 厚厚 的，又 松 又 软，常常 没过膝盖 。
拓展练习
1、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？
（抓住事物的特点描写、联想）
2、如果有机会去小兴安岭，你会选择 哪个季节？为什么？
布置作业
1、这么多好词好句我要抄下 来。 2、我要把喜欢的部分背下来。 3、我也要写写我的家乡的一处美景。
树木、雪水、小鹿
换成“长出”好不好？
春天，树木抽出 新的枝条，长出嫩 绿的叶子。
不行。因为“抽出”的意思是：
不知不觉间，突然间地长出新枝 。
用“抽出”更能体现树木在春天 生长得非常快。
山上的积雪融化了，雪水汇成 小溪，淙淙地流着。
美丽的小兴安岭ppt精品课件完美版
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课文解读 再仔细读课文，准确理解课文描写小兴安
岭四季景色的词句，体会作者用词造句的准确， 体会作者的感情。有不懂的问题及时记录下来， 与老师和同学们讨论解决。
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课文导入
在我国东北有一个美丽的地方，有人说，它一年四季景 色诱人，是一座美丽的大花园，因为那里有许许多多的花 儿争奇斗艳；也有人说它是一个巨大的宝库，因为那里有 数不清的名贵药材和奇珍异兽。今天就让我们一起走进这 个美丽的大花园——小兴安岭，去探寻其中的奥秘。
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学习目标
1.会认13个生字，会写13个生字，掌握多音字“兴、舍”。正确读写 “东北、红松、脑袋、严严实实、挡住、视线、花坛”等词语。 2.了解小兴安岭一年四季景色的美丽，物产的丰富。（重点） 3.体会作者用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的 特点进行观察的方法。（难点）
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美丽的小兴安岭PPT课件
品读课文
用自己喜欢的方式读课文，读后你觉得小兴安岭的秋天 怎么样？作者是抓住了哪些景物来写的？你是从哪些词句看 出来的？你是怎么理解的？
富饶
品读课文
按照上面学会的学习方法自学第五自然段。
总结欣赏
齐读最后一段，为什么说小兴安岭是一座美丽的大花 园，也是一座巨大的宝库？
小组讨论
如果有机会去小兴安岭旅游，你会 选择哪个季节去？为什么？
部编版小学语文三年级上册第六单元
20 美丽的小兴安岭
小兴安岭
小兴安岭在黑龙江省中北部，山势平缓，长约400
千米，是我国重要的林区之一。林中主要的针叶树种 有红松、沙松等，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色 木槭等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动 物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。
情境导入
新的枝条、嫩绿的叶子、融化的积雪、淙淙的小溪、散步的小鹿。
品读课文
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
“抽出”是什么意思？能换一个词吗？“抽出”和“长 出”哪个好？为什么？
“抽”是表示动作的词语，描写了枝条快速而有力长出来的样子。
品读课文
《美丽的小兴安岭》
山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春 水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自 己映在水里的影子。
总结课文
你的家乡哪个季节最美？先选定一个季节，再想一想这
个季节有什么特色景物。抓住特点写出景物的美。可以运用 比喻、拟人等修辞手法来增加习作的生动性。
初读感知
轻声读课文，画出生字词，读准字音、注意字形，标注 出不理解的地方。
初读识字
xīnɡ 小兴安岭
rónɡ 融化
xīn 欣赏
jìn 浸在
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让我来想想吧！
“葱葱茏茏”是什么意思 ？ 文中指什么密密层层？
突出了什么特点？
早晨,雾从山谷里升起来, 整个森林浸在乳白色的 浓雾里.
太阳出来了,千万缕 像利剑一样的金光, 穿过树梢,照射在工 人宿舍门前的草地 上.
猜 猜 哪 张 是 小 兴 安 岭 呢 ？
野花斗艳
草地上盛开着各种各样 的野花,红的,白的,黄的, 紫的,真像个美丽的大花 坛.
为什么？
(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。) 树木有什么特点？
(不知不觉间，突然间地长出新枝 。) “抽出”是什么意思？
山上的积雪融化了，雪 水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。
（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。） （2）雪水流动的声音大吗？ （淙淙） （声音不大）你从哪个词看出来的？ （3）描写流水声的词你还知道有哪些？ （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答„„）
思考:
“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，
是一座巨大的宝库”？你知道了吗？
拓展练习
1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？
（四季）
2、作者是怎样表达自己的喜爱之情的？ （抓住事物的特点描写、联想） 3、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？ 为什么？
1、这么多好词好句我要抄下 来。 2、我要把好词好句找出来好 好体会。 3、我要把喜欢的部分背下来。 4、我也要写写我的家乡的一 处美景。
欣赏
葱葱 茏茏
齐读课文，边读边思考： 谈谈小兴安岭给你留下了什 么印象？
课文的哪个自然段概括了文 章的主要意思？
小兴安岭一年四季景色 诱人,是一座美丽的大花 园,也是一座巨大的宝库.
为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园， 也是一座巨大的宝库呢？
我国东北的小兴 安岭，有数不清的红 松、白桦、栎树…… 几百里连成一片，就 像绿色的海洋。
图片欣赏
春
雪水融化
利箭一样的金光穿过树梢
思考：
作者在描写春天的景色时，抓 住了哪些事物来描写？这些事物有 什么特点?
（树木、雪水、小鹿）
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。
比较句子：
1、春天，树木抽出新的枝条。 2、春天，树木长出新的枝条。
（１）“抽出”是什么意思？
（２）把“抽出”换成“长出”可以吗？
小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有 的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小鹿有什么特点呢？ (活泼可爱。) 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢吗？你能把你的 喜爱之情读出来吗？
葱葱茏茏
夏天,树木长得葱葱茏茏, 密密层层的枝叶把森林 封得严严实实,挡住了人 们的视线,遮住了蓝蓝的 天空.
抽出
欣赏
封住
浓雾
照射 药材
献出
俯下
可口
涨满
酸甜
诱人
香脆
脑袋
人参 宝库
汇成 视线
嫩绿
融化
又松又软
严严实实
葱葱茏茏
千万缕
密密层层 乳白色
野花儿
白桦 淙淙 嫩绿 涨满
mógu
nǎo dai huì jì n
huà
cóng
nèn
zhǎng
蘑菇
lǚ
脑袋 汇成 浸在
dàng
千万缕
xīn shǎng
当美餐
cōng cōng lóng lóng
人 参
山葡萄
酸甜可口 又香又脆 鲜嫩
榛子
蘑菇
木耳
人参
冬天，雪花在空中飞 舞，树上积满了白雪。
积 满 厚 厚 又松又软 没填
季节
春 夏
描 写 景 物
树木 积雪 小溪 小鹿 树木 雾 阳光 草地 野花 树木 山葡萄 榛子 蘑菇 木耳 人参
秋 冬
树
雪
动物