photoshop实验报告 - 360文档中心

ps实践报告

在本次实践中，我使用了Adobe Photoshop软件进行图像的处理和编辑。这份报告将详细介绍我所进行的实践内容、所采用的方法和技巧，并对实践结果进行评估和总结。

1. 实践目标

本次实践的目标是熟悉PS软件的基本操作，掌握图像处理和编辑的技巧。我希望通过实践，增强我在图像设计方面的能力，并能够利用PS软件更好地表达自己的创意。

2. 实践步骤

2.1 图像处理

首先，我选择了一张需要处理的图片。为了使图片更加美观，我使用了PS软件的调整图像颜色、亮度和对比度等功能。我调整了图片的色彩平衡，使其更加鲜艳和生动。

2.2 图像修复

在完成图像处理后，我发现图片中存在一些瑕疵和瑕疵。为了修复这些问题，我使用了PS软件的修复刷工具。通过仔细观察和操作，我成功地修复了图片中的瑕疵，并使其看起来更加完美。

2.3 图像合成

为了进一步提升图像的视觉效果，我决定进行图像合成。我选择了另外一张图片，并利用PS软件的图层功能将两张图片进行融合。通过

调整透明度和融合模式等属性，我成功地将两张图片合成为一张新的

图片。

2.4 文字添加

为了能够更好地表达图片所要传达的信息，我决定在图片中添加文字。在PS软件中，我选择合适的字体和字号，并添加了所需的文字。

通过合理的布局和排版，我使文字与图片完美融合，增强了图片的表

达力。

3. 实践效果评估

通过本次实践，我取得了以下实践效果：

- 完成了图像处理，使图片的色彩更加鲜艳、生动；

- 成功修复了图片中的瑕疵，使其看起来更加完美；

- 通过图像合成，创造了一张新的图片，增加了视觉效果；

ps实验报告步骤和内容

PS实验报告步骤和内容如下：

一、实验目的

通过本次实验，旨在让学生熟练掌握PS软件的使用方法，了解海报设计的流程和技巧，提高学生的审美能力，以及运用视觉符号正确表达主题的综合能力。

二、实验准备

1. 熟练掌握PS软件的使用方法；

2. 了解海报设计的流程和技巧；

3. 对海报主题有自己的理解和看法。

三、实验步骤

1. 教师布置任务：教师根据教学大纲和学生实际情况，布置适合学生水平的海报设计任务，如要求设计一张以“环保”为主题的海报。

2. 教师讲解海报设计的流程和技巧等：教师讲解海报设计的基本流程和技巧，包括设计元素的选取、版面布局、色彩搭配、字体选择等。

3. 学生自查资料：学生根据教师布置的任务和讲解的技巧，查找相关资料，为设计做好充分准备。

4. 学生构思设计草图：学生根据对主题的理解和自己的创意，在纸上画出草图，确定海报的整体风格和布局。

5. 学生设计制作海报：学生使用PS软件，按照构思好的草图进行设计制作，包括添加文字、调整色彩、修饰图片等。

6. 修改作品：学生对设计好的海报进行反复修改，直到达到自己的满意程度。

7. 教师点评：教师对学生的作品进行点评，指出优点和不足之处，帮助学生进一步提高设计水平。

四、实验结果

通过本次实验，学生能够熟练使用PS软件进行图形图像处理，掌握海报设

计的方法与技巧，提高审美能力和运用视觉符号正确表达主题的综合能力。同时，学生在实践中也发现了自己的不足之处，为今后的学习提供了方向。

五、实验总结

本次实验让学生亲身体验了海报设计的整个流程，从构思到制作再到修改，让学生对海报设计有了更深刻的理解。同时，实验也锻炼了学生的实际操作能力，提高了学生的审美水平。在今后的学习中，学生应该继续加强实际操作能力的训练，提高自己的设计水平。

ps实训总结范文（精选3篇）

ps实训总结范文篇1

一周的实训已经结束了，在这短短的一段时间内，发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作，也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与Flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求，在教师指导下对学生进行的图像处理与Flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练，培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力，实现由理论知识向操作技能的转化，是对理论与实践教学效果的检验，也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。

第一周是制作网页的效果图，包括其排版，颜色搭配，内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。

在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识，而在ps处理图片的效果时，会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了，但是在过程中，特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心，也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了，不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥，而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。

这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用Photoshop图像处理软件的功能的能力，让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制LOGO、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、Banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用Flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用Flash 制作网站Banner条动画;能够使用Flash制作网站引导片头动画;能够

ps实训报告【三篇】

【导语】各级各类学校也都加强了对学生计算机能力的培养,出现了各种项目的计算机等级考试,也出现了多媒体动漫等的考试项目,Photoshop就是所选的软件之一。本文是ps实训报告，仅供参考。

ps实训报告【一】

一、前言

我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。我学习photo shop软件一年了，一年中，我受益匪浅。学习到了许多处理图片，制作图片的知识，也提高了自己对没得认识，怎样构图。Photoshop是目前公认的的通用平面美术设计软件，它的功能完善，性能稳定，使用方便，所以几乎在所有的广告、出版、软件公司，photo shop都是首选的平面工具。它专门用来进行图像处理的软件。通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑，以及对图像的色彩处理，另外，还有绘图和输出功能等。支持几乎所有的图像格式和色彩模式，能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。

二、系统功能和使用说明

1、硬件环境：PS对内存和CPU依赖性大,如果家用，256M

内存，的CPU用或就够了。内存512M以上，CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。外部设备：(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器

(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)

(3)、800X600彩色显示器(建议使用

1024X768彩色显示器)

(4)、至少280MB可用磁盘空间

(5)、鼠标或其他定位设备

2、软件环境：本系统采用的是photoshopCS3

photoshopCS3系统要求windows20XX sevice

ps实训报告总结优秀范文

ps实训报告范文篇一

一、实训目的

通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排

我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。

三、实训心得

这几天来，涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop 的基本知识和操作技能。

ps实习报告范文3篇

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下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！

ps实习报告范文篇一：一、实训目的

通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、实训内容与安排

我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训，因为教室里无法联网，所以我们不能进行网络上的资料搜集，于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼，为各自的项目都做资料的收集。我们之间相互帮助，很快，我们就只要做最后的设计了。星期四从中午12点开始，我们一直坐到下午5点，费了好多心思，终于把所有的实训项目完成了，看着我们自己辛勤工作的成果，心里真的很开心。

ps实验总结

近些年来，随着科技的迅猛发展，各种图像处理软件层出不穷。其中，Adobe公司的Photoshop（简称PS）凭借其强大的功能和广泛的应用范围，成为了业界的翘楚。作为一名从事设计工作的人员，我不禁对PS产生了浓厚的兴趣，并决定进行一些实验，以探

索其更多的功能和应用领域。

首先，我选择了PS的基础操作实验，如裁剪、调整亮度、对

比度等。在该实验中，我发现PS通过适当的调整，能够使普通的

照片焕发出生机。裁剪工具帮助我去掉一些多余的部分，使照片

更加聚焦于主题。调整亮度和对比度则让照片显得更加清晰和丰富。通过对这些基础操作的实验，我逐渐掌握了如何使用PS来提

升照片的质量，并且收获了不少实用的技巧。

接下来，我开始尝试一些更高级的功能，如PS中的图层操作。在这个实验中，我使用了不同的图层来对照片进行调整和编辑。

通过将不同的效果应用到不同的图层上，我可以更加灵活地控制

照片的外观。例如，我可以在一个图层上应用模糊效果，而在另

一个图层上应用增强对比度的效果。通过这样的操作，我可以实

现更加个性化的编辑效果，并且可以随时调整每个图层的参数，

以满足我的需求。这一实验让我深刻地感受到了图层操作对于图片编辑的重要性，并且提高了我的设计能力。

除了基础操作和图层操作外，我还进行了一些特效实验。特效是PS中许多人喜欢的功能之一，因为它可以将照片变得更加有趣和引人注目。在我的实验中，我使用了PS中的滤镜功能，尝试了一些常用的特效效果，如模糊、马赛克、水彩等。通过滤镜的应用，我发现原本普通的照片瞬间变得独特起来，给人一种艺术的感觉。这一实验让我认识到了特效对于设计作品的重要性，并且激发了我对创作更加丰富多彩的图像的热情。

photoshop实习报告汇总

篇一：Photoshop实习报告我们的Photoshop实训维持了一个星期。这几天来，虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示，只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是一个自我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。另外，我也明白了，无论做什么事，我们都得做一个有心人，有信心，有耐心，有恒心;同时，我们也要培养独立分析问题，解决问题的基本能力。我们的实训主要是参考老师给的资源和相应的做法完成相关的习题。按照老师的要求，我们的实训容包括方方面面，大体为点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。(都有相对应题目)

星期一，我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景，绘制立体图形或其他图案，绘制文字，以及熟悉渐变的应用等。刚开始时，我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。通过自己的努力和同学的帮助，我终于明白了它的原理。方法是多种多

样的，只要我们弄明白它的原理，便可以以不变应万变。在路径运用学习中，我遇到的最大的问题是，不会用笔刷勾路径。那些题目都是挺烦闷的，但我们不能本末倒置，正如三个烧饼的原理，没有第一、第二个烧饼下肚，第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。

PS完整版实验报告

第一篇：PS完整版实验报告

实验一工具箱及图层面板的使用

实验学时:4学时

一、实验目的

1．熟练掌握Photoshop工具箱中各种工具的使用方法。

2．重点掌握选框工具、磁性套索工具、修复工具、渐变工具的使用。3．对图层面板有一个初步的认识。

二、实验原理

1．选框工具：矩形选框工具、椭圆选框工具、单行（列）选框工具及参数设置：

[新选区]：当按下此按钮时，矩形选取工具处于正常的工作状态。此时，只能在图像上建立一个选区，当再建立第二个选区时，第一个选区将消失。所以，在这种状态下，可以用选取新选区的方法来取消当前的选区。

[添加到选区]：当按下此按钮时，矩形选取工具处于相加工作状态。此时，如果已有一个选区，当再建立第二个选区时，第一个选区将和第二个选区相加，形成更大的选择范围。

[从选区减去]：当按下此按钮时，矩形选取工具处于相减工作状态。此时，如果已有一个选区，当再建立第二个选区且有相交部分时，第一个选区将减去第二个选区，原来的选择区域将缩小，相当于用第二个选区切掉了第一个选区的一部分。

[与选区相交]：当按下此按钮时，矩形选取工具处于相交工作状态。此时，如果已有一个选区，当再建立第二个选区且两个选区有相交部分时，两个选区将进行相交操作，即最后只剩下相交的区域。

矩形选取工具选项栏上的［羽化］为羽化值，这是选取工具的一个重要参数。设置羽化值后，可以使选区变得柔和。此参数值越大，选区越柔和。

除此之外，在矩形选取工具选项栏上还有一个［样式］下拉列表

框。单击［样式］下拉按钮，会弹出一个列表框。该列表有三个选项，各选项意义如下：

Ps实习报告范文5000字

篇⼀：Ps实习报告范⽂5000字

我们的Photoshop实训维持了五天。这⼏天来，虽然没有像以前上课那样有麦⽼师详细的讲解和细⼼的提⽰，只能靠我们⾃⼰对PhotoShop学习的基础来⾃⼰完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察，也是⼀个⾃我总结，查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习，巩固和强化了我们的基本知识和基本技能，尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。另外，我也明⽩了，⽆论做什么事，我们都得做⼀个有⼼⼈，有信⼼，有耐⼼，有恒⼼;同时，我们也要培养独⽴分析问题，解决问题的基本能⼒。

我们的实训主要是参考《印前图⽂处理实训指导书》和相应的视频完成相关的习题。

按照《印前图⽂处理实训指导书》的要求，我们的实训内容⼤体分为⼋个单元，包括点阵绘图、路径的运⽤、选定技巧、图层运⽤、⾊彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、⽂字效果。

星期⼀，我主要做了点绘制图和路径运⽤的相关题⽬。点绘制图的习题⼀般都是要求我们⽤所给的图案填充为背景，绘制⽴体图形或其他图案，绘制⽂字，以及熟悉渐变的应⽤等。刚开始时，我并不熟悉在⽂字图层上应⽤渐变⼯具(快捷键G)和“加深/减淡⼯具”(快捷键O)。通过⾃⼰的努⼒和同学的帮助，我终于明⽩了它的原理。⽅法是多种多样的，只要我们弄明⽩它的原理，便可以以不变应万变。在路径运⽤学习中，我遇到的的问题是，不会⽤笔刷勾路径。第⼀、第⼆单元的题⽬都是挺烦闷的，但我们不能本末倒置，正如三个烧饼的原理，没有第⼀、第⼆个烧饼下肚，第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。

ps实训总结范文5篇

▼ps实训总结范文篇一：

在这个学期的期末我们进行了ps实训，2周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样(如冰雪字，火焰字)，图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。

1. 对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片，局部图像的移位，组合;精确选取人，物，车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色，制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片，黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片，制作闪电效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球，传媒信息广告;制作足迹效果，春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠，西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络，计算机网络系统常见故障处理，使用搜索引擎搜索信息，发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

ps的实训心得体会8篇

（经典版）

编制人：__________________

审核人：__________________

审批人：__________________

编制单位：__________________

编制时间：____年____月____日

序言

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ps实习报告范文5篇

说明：工作报告的内容主要是向上级汇报工作，其表达方式以叙述、说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交代清楚，充分显示内容的真实和材料的客观。

Note: the content of the work report is mainly to report work to the superior. Its expression is mainly narrative and explanation. In the use of language, it is necessary to highlight the declarative nature, explain things clearly, and fully show the authenticity of the content and the objectivity of the materials.

PS一般指Adobe Photoshop。Adobe Photoshop，简称“PS”，是由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。本文是小编为大家整理的ps实习报告范文，仅供参考。

ps实习报告范文篇一：

一、实训目的

通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

ps实训总结范文3篇

随着时代的不断进步和社会的快速发展,Photoshop在多媒体技术特别是多媒体制作中的应用逐渐广泛起来。Photoshop技术吸取多种技术的强大功能不断提高自身实力,成为现如今被广大民众使用最为广泛的技术。本文是小编为大家整理的ps实训总结范文，仅供参考。

ps实训总结范文篇一：

在这个学期的期末我们进行了ps实训，2周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样(如冰雪字，火焰字)，图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。

1. 对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片，局部图像的移位，组合;精确选取人，物，车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色，制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片，黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片，制作闪电效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球，传媒信息广告;制作足迹效果，春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠，西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络，计算机网络系统常见故障处理，使用搜索引擎搜索信息，发布、传输网络系统文件;

ps实训总结范文3篇

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下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！

ps实训总结范文篇一：在这个学期的期末我们进行了ps实训，2周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样(如冰雪字，火焰字)，图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基矗这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。

1. 对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片，局部图像的移位，组合;精确选取人，物，车等;利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果;绘制图形填充颜色，制作大红灯笼;视觉彩绘;处理老照片，黑白与彩色照片互换;人物换脸;调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度;处理问题照片，制作闪电效果;制作曝光效果，特效字的制作;制作冰雪字、火焰字;制作绿色琴键;制作足球，传媒信息广告;制作足迹效果，春天的乐章;制作秋的遐思;制作一个手机或者电脑的宣传册;自己设计制作卡-通效果图案;制作晶莹飞溅的水珠，西瓜;制作月饼礼盒;网站(页)素材采集与传输----安装、配置及使用计算机外设、计算机网络，计算机网络系统常见故障处理，使用搜索引擎搜索信息，发布、传输网络系统文件;某城市宣传海报;某产品平面广告。

ps实践报告

在计算机科学领域中，PS实践报告是指对于使用Adobe Photoshop软件进行设计和编辑图像的过程进行详细记录和总结的报告。下面是一个关于PS实践报告的样例：

PS实践报告

1. 简介

在这个部分，我将简要介绍本实践报告的目的和背景，以及使用的软件和工具。

2. 设计需求

本次实践的设计需求是根据客户的要求创建一份宣传海报。海报需要具有吸引人眼球的视觉效果，并能够准确传达所需的信息。

3. 图像收集和准备

在这个部分，我将描述我从各种渠道搜集到的图像，并对这些图像进行了何种处理。

4. 图像编辑

在这个部分，我将详细说明我在Photoshop软件中对图像进行的编辑过程。这包括了调整亮度、对比度、色彩平衡等，以及使用图层、滤镜和修饰工具等功能。

5. 文本处理

这一部分将讨论我在海报中使用的文字内容的处理过程。我会描述如何选择字体、调整字号和行距，并通过合适的对齐和布局方式使文字与图像相协调。

6. 特效添加

在这个部分，我将描述我使用Photoshop软件中的特效功能对海报进行了何种修饰和增强。这包括添加阴影、光影效果、模糊和锐化等。

7. 最终效果

这部分将展示并评估最终的海报效果。我将通过对比开始时的需求和最终结果之间的差异，评估我的设计是否达到了预期的效果。

8. 总结和反思

我将在这个部分对整个实践过程进行总结，并反思其中的优

点和不足之处。我也将提供改进的建议以及今后进行类似实践时

的一些心得体会。

9. 结束语

在这个最后一部分，我将简要总结整个报告，并再次强调本

次实践的重要性和对我的个人成长的贡献。