花季絮语
心情絮语_初中作文
心情絮语本文是关于初中作文的心情絮语,感谢您的阅读!濛濛的细雨从下午就不停地下着,晚饭后,坐在书房里,从窗户往外望去,一切都在笼罩在雨幕中,闭了眼,静谧的聆听这细细的雨声,难得感受这雨中的宁静!起身,来到窗前,望着窗外的一切,望着望着,心头的思绪不由又飘离了自己。
亲爱的同学,一年前那个秋阳暖暖的日子里,我有幸成为即将毕业的2010级学生的语文老师,作为你们的老师,我知道,在短短的一年时间里,我给予你们的知识是有限的,我所做的一切,也只是尽力尽我所能,为你们明天扬帆远航去推波助澜。
一年就要过去了,我很有幸陪同你们一起走过了你们生命历程最美好的一段时光,回想起来,在一路同行的过程中,也许有时我对你们的要求苛刻了一些,也许有时我对你们的批评严厉了一些,抑或有时自己的言语和行动令你们难以接受了些。
但我相信,聪明的你们,一定会理解老师对你们的心情,老师所做的一切,都是为了让你们走得更快更好,是为了你们的明天更灿烂更辉煌。
夜深了,窗外雨声潺潺……时光匆匆,曾经堆积如山的书籍,漫天飘飞的试卷;点点滴滴的进步,缕缕遐想的失落……转眼间,和自己摸爬滚打了一年的花季少年们就要结束了这一段艰辛而又充实的学习生活,即将到来的六月就是你们中考的日子了,你们即将为自己的初中生活画上一个大大的句号。
趁着离别的钟声还没有敲响,趁着毕业照上你们纯真的微笑还没有定格。
送上絮语几句,但愿你们在平淡中品出芬芳,在清幽中读出真情,在严厉中悟的厚意!一切都将成为过去,盛着父母沉沉的希冀,怀着老师殷殷的教诲,带着满腔的热忱,带着美好理想,你们又将站在人生一个崭新的起跑线上。
你们激情飞扬的青春,你们天真灿烂的笑容,你们的快乐,你们的憧憬,都将镶嵌在我的心底,悠扬成一曲永恒的欢歌……最明亮的星光在夜空,最清凉的泉水在沙漠,最动听的语言是心语,最真诚的祝福是我的寄语……“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,愿你们在未来的日子里,扬起青春智慧的羽翼,去开拓属于自己的殷实而美好的人生!六月,我祝福着你们!。
什么的絮语初三作文
什么的絮语初三作文什么的絮语初三作文1微风卷着淡淡的幽香拂过我的脸颊,哦,春,来了。
清晨,空气中带着丝丝凉意,新生的雏鸟在枝头欣喜地叫唤着,我踏着轻快的步伐去找寻春天的足迹。
“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
”柳,应该是这春天里最柔美的使者了。
在我日日经过的河边,一棵朝着水面探出身子的柳树吸引了我关注的目光,不知何时,它的枝头上已经爆出了串串嫩芽。
一颗又一颗绿色的小脑袋探了出来,好奇地张望着这个未知的世界。
那柳弯着腰、照着镜、梳着辫,初升的阳光轻轻地抚摸着她,为她披上一层靓丽的金纱。
“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
”此时此刻,眼前刻画出的仿佛就是一位楚楚动人的女子,让我不禁想靠上前去,细睹她的绝世芳容。
抬起头,踮起脚,伸出手,托起那根细长的柳枝。
鹅黄色的绿叶比我想象中的柔软,犹如婴儿的脸颊上的触感,柔和、粉嫩、细腻。
清晨的柳叶上还留着一颗颗晶莹的露珠,朝阳的映衬下闪着耀眼的光,那会不会是柳叶的激动的泪滴呢?轻轻为它拭去,它却在我的指尖化作了一片水迹。
我好想化作一阵微风,听它的诉说,懂她的内心,做它的朋友。
将枝头离我最近的绿叶凑到眼前,她的纹路似乎就是她的笑,笑得那么妩媚而又羞涩。
我的心里泛起一股暖意,清晨的微凉早就悄然消散了。
我将柳枝凑在唇边,在冰凉的柳叶上留下一个吻,留下属于我的一丝温暖。
微风吹过,“沙沙沙!”似在与我挥手,我将飞舞的几丝鬓发别在耳后,朝它回眸一笑。
春天,与那株柳的邂逅,是一场余味无尽的怀想。
柳,你好!什么的絮语初三作文2漫漫白雪点缀着大地,点缀着我寒霜般的心灵。
“我都说早点叫我了!你看,都快迟到了。
”我气急败坏地踩着脚,指着妈妈说道。
见妈妈没有任何反应,我只好火冒三丈的夺门而去。
“呼。
”寒风刮着大雪肆无忌惮地朝我涌来,我伛着腰,缩着脖子,时不时哆嗦一下,远看,像极了一位年过半百的老太太。
“就这鬼天气,要多久才可以到学校啊。
”我碎念道。
风更大了,我不由得裹紧了那套单薄的校服。
高三作文散文:十六七岁的花季雨季
高三作文散文:十六七岁的花季雨季秋风一如往年,扫去了这一季的落叶,飞雪如期而至;挥挥衣袖,告别了那灰色的花季雨季。
------题记А 十六岁花季的开放思绪萦绕,恍惚间,想起了这样的一首诗:花舞花落泪,花哭花瓣飞。
花开为谁谢,花谢为谁悲?虽然在十六岁的花季中充满欢快和愉悦,可是我们依旧会在红枫时节呓语,依然会贪欢在梦中,依然会蜷缩在吧台上,依然会在长夜中看见百花香消玉殒,伤感到天明。
但是,我知道,我们很幸福。
虽然有些晦涩、孤单,可是昔日的泪水和今朝的笑脸定格在心灵深处,因为我们拥有彼此。
在这个除却物质,精神极度匮乏的年代,友谊的甘泉滋润了我幼稚的心灵,填满了我那心如饥渴的情感。
一切依然很美好。
Β 十六岁花季的凋谢世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。
人成各,今非昨,病魂常似秋千索。
齿轮停止转动。
5月12日,十六岁花季的旋律划上了完美的句号。
一段未完的恋情也谱上了暂停的乐符。
你们的爱很完整,我的幸福却被牺牲。
伤我最深的人,还在我的面前说“别再残忍”。
再多努力,再多苦撑,也要失去爱的可能。
不了了之,没有结局!或许这才是一种最美的结局。
只是这一点也最令人叹惋和唏嘘!曾经一度,花开的声音被拉成等待的跫音。
我疯狂地逃离,拼命的躲避。
可是,霍艳,这个没有人和她一样的女子说过,“隔绝只是一种没有尽头的逃离,让自己纠结在自恋和自卑的光影变幻中不能自拔。
”后来,也终于明白,人最终是被自己教会的,只是,代价是遍体的伤痕。
也许,刚开始会痛得辛辣,但是会慢慢硬化,直到形成痂,就被缜密的捏在心里,成了过往的回忆。
感情是纠结一生的重负,不仅要做好准备,而且要学会是坚持还是放弃。
因为萌发在不成熟时期的情感,太像教堂里的彩色玻璃,七零八落。
我停留过,失约的人是你!花开的声音,始终不会是等待的跫音。
生命的齿轮继续转动。
С 十七岁雨季的到来还是默默地漂泊在这个叫做城市的地方,感受着这些细碎的温暖,始终寻找那片属于自己的天空;穿梭在这个青色的年华,艰涩地活着。
《花季雨季》简介
《花季雨季》简介《花季雨季》是由知名作家张三创作的一部长篇小说。
作品以青春与成长为主题,通过描绘主人公在花季和雨季中的奋斗与变化,展现了人生的起伏和成长的艰辛。
本文将对《花季雨季》的故事情节、主要角色及其描写以及作品的主题进行介绍。
首先,故事发生在一个小城市里。
主人公是一个即将步入高中的少年,他名叫李明。
李明自小丧失了双亲,由外婆抚养长大,因此他内心坚强且独立。
在小城市的高中生活中,李明结识了一群志同道合的朋友们,他们一起经历了许多青春期的成长和挑战。
其次,本书主要角色包括李明、小丽、小亮和小芳。
李明是一个聪明且有才华的少年,他热爱文学并立志成为一名作家。
小丽是李明的挚友,她性格开朗且富有活力。
小亮是李明的同班同学,他性格勇敢且聪明,总是给予李明很多鼓励和支持。
小芳是一位温柔善良的女孩,她对李明有着深深的感情。
这些角色形象鲜明,个性各异,使整个故事更加丰富和生动。
在《花季雨季》中,张三通过细腻的描写和生动的场景交代,展现了主人公的成长之路。
李明在高中生活中面临着来自老师、同学和自己内心的各种挑战。
通过努力学习和积极参与学校活动,李明逐渐成为了学校里的佼佼者,并得到了肯定和认可。
但是,在追逐梦想的道路上,李明也遇到了困难和挫折。
他面对种种考验,不断地调整自己的心态和行为,最终取得了自己的成功。
本书的主题是青春与成长。
通过描写李明的青春岁月,作者展现了青少年在追求梦想的过程中所经历的心理和成长的过程。
在青春期的滋润下,他们面对挑战,积极向上,变得更加坚强和有自信。
作品以其真实而鲜活的情感抓住了读者的心灵,并使读者在阅读中思考自己的人生和未来。
总之,《花季雨季》是一部充满温情和力量的作品。
通过一群青少年的成长故事,它揭示了成长的艰辛和美好,展示了青春的勇敢与梦想的追求。
这部小说真实地反映了现代青少年的生活和心理,给读者以勇气和启示。
推荐给热爱阅读和渴望成长的读者们,相信你们会从中获得力量和启迪。
通用唯美的情感句子摘录96条
通用唯美的情感句子摘录96条1、这世间没有绕道而行的烦恼,但有何乐而不为的选择,相信一切会越来越好,那么就有足够的勇气改变现状,做一个坚强乐观的人,活好这一场来往,拿得起的重量,放得下的曲折,学会调整自己的状态,那些烦恼才迎刃而解。
2、只是在他来之前,要好好地等待,而不是从旁拉一个人,为了那一时的陪伴,让后来的日子在孤独之上叠上孤独。
3、人的一生,是直达车。
有些人却是慢车,中间总要经过许多站,经历许多人。
有人总是下错站,坐过头,不是错失了窗外的风景,就是错过了身旁的人。
我不在乎坐上那一辆车,只想知道,能陪我坐到终点站的人,陪我看风景,是他吗?4、光阴蹉跎,世界喧嚣,我自己要警惕,在人生旅途上保持一份童趣和闲心是不容易的。
如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致倾听内心的音乐,那样便辜负了这一趟美好的旅行。
5、不能笑着拥有,但可以笑着放弃。
人生本来就是一场空,从空旷中走来,向空旷中走去,最后的结果是四大皆空。
所以没有什么想不开的事,也没有什么放不下的物。
别把自己宝贵的时光纠缠在一些无聊琐事之中。
6、清晨的雾,感觉近在咫尺,总让我有一种伸手触摸一把的冲动.如真这么做了,却又只是徒劳.人行走在雾色当中,远外朦胧得看不着方向.天,灰沉沉的,似与地之间更为之亲密无间起来。
7、荏苒岁月,时而无情,时而有情,遇事无须太过沉迷,则无大喜大悲。
人生如沧浪行舟,当守住内心,方可从容不迫。
无意荣枯得失,忘却浮沉聚散,须知寻常人家的日月,清淡亦久长。
8、朦胧的月光就像银纱织成的雾霭,静夜,在树叶上,在草地上,在亭台楼阁上,不时闪现出一种圣洁的光芒,轻柔的浪花拍在沙滩上,仿佛在柔声细语,诉说这夜的静谧。
9、黛袂似烟,一笑如雾。
衣袂飘然,素雅清淡,仿佛九华仙子落了凡尘。
而碧烟虽名烟,却如落霞,猩红沉厚,艳丽无双,腻的象是一块化不开的胭脂。
10、千百次时光里的反复,我最想看见的还是你与我相依的容颜;万载轮回的重叠,重叠的是我对你切割不断的依恋。
生活絮语
生活絮语生活,是一毅力的可到雕琢而成的一个心灵向往的塑体。
我曾小心的走过马路,认真的寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。
我为了生活曾哭泣过,为了希望也曾憧憬过。
只是漫无方位,残阳渡我。
于是我踏上了陌生的人生之路,昂扬地走上了广袤的鄂尔多斯大草原,从积雪兼并下去确定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。
告别作业璀璨的星辰,面对今天亮丽的太阳。
我微微睁开眼睛一幕幕观望:人该怎样选择生活,鸟儿该怎样觅食;雪兔该怎样度过寒冬,颠簸在黄牛背上舌尖鸣啭的牧笛该怎样悠扬地吹响……端坐烛前,低首沉思,一想再想,在反反复复中追问,究竟生么是生活?一位远方的游子曾噙着泪花这样告诉我:生活就是生活,油盐酱醋,苦乐忧思,恰是一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊。
有一次路过湖泊,偶尔发现,生活多么像一枚回纹的美丽贝壳啊!即使穿行在寒夜沼泽,也不会迷失方向;即使颠簸在汪洋大海,也要保持挺立的姿势。
咒骂也好,讴歌也好,都在体味生活的滋味与热情。
走进生活我重新发现,生活自有生活的缤纷与浪漫,生活自有生活的神韵和色彩。
轻轻地、再轻轻地,让我采摘几片最美的、最能感动你的心语,悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话,深深的对你唱,对你歌,对你说,请兑现你对生活的诺言吧!你会感到你是在快乐中,徜徉在幸福的浅滩,微笑着对此岸漫步到彼岸。
内心的微笑是动人的,它金灿灿的,我很难用语言去形容它,更不会苦口婆心地讲给你听。
因为它不能分享,只能用情怀去体验,用年龄去保养。
微笑是幸福的亲姐妹,每每在你心碎和相思时,敲响你家的门。
当你偶尔有闲暇,于红枫树下,深夜灯前,闭合岁月的双唇,咬动辛苦的牙齿去咀嚼家庭那香喷喷的味道时,你会打饱嗝说:生活是美丽的,美丽是该珍惜的,它的别名叫欣赏。
美丽是有许多侧面的,有时它如山中小溪般清澈碧透;有时又像一束茉莉花,散发出淡淡的幽香。
但是多数人感觉它更像一个槟榔果,你越咀嚼它越有味道,即使略带苦涩和凄凉,却浸透着人生全部的期待和感悟。
2021年最美的花季节目串词【六篇】
【串词】结尾语是公文语言的一种形式。
一般指公文和一些通知、答复、通告等语言文字的末尾。
以下是为大家整理的关于最美的花季节目串词的文章6篇 ,欢迎品鉴!第1篇: 最美的花季节目串词各位老师、同学下午好!醒狮点睛是岭南传统的民俗活动,寓意虎虎生威,事业兴旺,吉祥如意,宏图大展,现在我们进行隆重的龙狮点睛仪式。
1、有请上台为醒狮进行点睛。
2、宣读醒狮序(领导上台时读)中华大地。
千古华夏,龙狮为雄。
以图风调雨顺,国泰民安。
炎黄子孙,龙之传人,世界健郎,狮之真身。
值此龙狮盛会,光大民族气节,弘扬民族精神,共和天地万世春。
3、醒狮点睛(领导上台站好位后,宣读口诀)一点天庭,福星高照,国泰民安二点眼睛,眼观六路,鹏程万里三点口利,笑口常开,大吉大利四点铁角,钢筋铁骨,顶天立地五点耳朵,耳听八方,左右逢源六点头尾,六六大顺,由头顺到尾。
龙狮开光,祝大家身体健康,万事如意,祝石门学子学业有成,祝石门实验中学再创辉煌,祝我们伟大的祖国繁荣昌盛!点睛礼成!请领导、嘉宾回主席台就做。
(开始起舞)第2篇: 最美的花季节目串词(静)尊敬的各位领导,亲爱的伙伴们,(合)大家中午好(静)冬日滨城,银装素裹,彩旗飞扬,处处洋溢着灿烂的微笑(建)大庄园府,花团锦簇,载歌载舞,声声传递着相聚的欢歌(冰)当新年的钟声响起,我们与20XX挥手告别(萌)当新年的钟声响起,我们与20XX激情相约(静)当新年的钟声响起,我们回眸20XX(建)当新年的钟声响起,我们展望20XX(冰)在这激动人心的日子,我们手牵手回忆五部20XX的光辉岁月(萌)在这热血沸腾的时刻,我们心连心祝福所有伙伴续写新的辉煌(静)当激情与激情再一次相约碰撞,梦想的血液将流淌出无数美丽的希望(建)当欢声与笑语再一次扬帆起航,明天的乐曲将弹奏的更加流畅(冰)让我们尽情舞动,让我们放声高唱(萌)让我们插上双翼,让我们放飞希望(冰)让我们撒下热情,让我们凝聚力量(萌)让我们把心情沸腾,让我们把快乐燃烧(建)让我们用沸腾的心,用燃烧的情,共同携起手来(合)迎接20XX的辉煌与灿烂(静)现在,我宣布,中国大连市分公司营销五部“赢向未来”暨迎新年狂欢酒会现在开始。
花季絮语
花季絮语追赶春天的野马可以不懂顿挫,这只是在心世界中。
现实中的我们都是来不及绽放的花儿,寻路,寻路,忽如百花盛开处。
可一回首才发现它们原来只是心中那缕淡淡的暗香。
在这里蕴含着隐隐的苦涩与忧伤,我们只好在梦里寻找春暖花开。
有谁知道最不起眼的人也许最有个性,人们的双眼目不转睛地盯着庸俗的美丽,就如人们赞叹万紫千红的花,而忽略了陪衬它们的绿叶。
童年时代嘻嘻哈哈中溜走了,那时候的我们怀着对万物的好奇与对未来的憧憬,在大人们天使般呵护下幸福地过去了。
而青春时代已由天真的格调蜕变为成熟,我们多了莫名其妙的伤感,单纯地认为长大了,固执地挣脱束缚,不顾一切地追求自己那份对自由的定义。
亦有喜,也有悲,酸也品,甜也尝。
我们向往着不同凡响,我行我素地活在心中的舞台上。
我们《武装》着自己,唱着《没有什么不同》,幻想着《我的未来式》,向往着《最接近天堂的地方》,哼着《拂晓》,跟着《破晓》的节奏,还会哭着唱俞灏明的《其实我还好》。
在这绚烂的花季,看着《隐形的翅膀》在时光的河的洗礼下成为《有形的翅膀》。
我们正是在风雨彩虹里妖娆,绽放的铿锵小玫瑰。
用身上的“刺”与别人隔绝,外表波澜不惊的心实质上汹涌澎湃,谁也读不懂我们,因为这是每个人某一时代的秘密,任何其他人破解不开的青春密语。
我们有时也会憎恶这个世界,因为我们看到了许多鲜为人知的一面。
有时一个念头在脑海中轰然作响,但如浪花的美丽,只属于那短暂的瞬间。
人们常说年幼的儿童是最天真纯洁的,但我觉得里面夹杂着无知与明辨不清的是与非。
青春时代才是单纯美好的,因为这里面蕴含着含苞待放的成熟,与追逐希望的倔强个性。
有些叛逆,有些个性,有着某种骄傲的倔强。
坚信,逆风的方向更适合飞翔!初二:从昨天毕业。
砚边絮语
要求极其严格 ,太后和 光绪对 那些 台上 “ 发 呆” “ 卖野眼”的演员会 降 旨申斥, 严
厉责罚 。 有一次 , 有个 旦角在 台上“ 大岔 裆”
I
地站着 ,慈禧勃然大怒,喝令 左右把他 “ 拉 下来就打” 。 后来 , 这 句“ 拉下来就打”
念。
始 北宋年 间一次 画状元考试 中, 有
个十几岁的孩子, 他 当时画工稚嫩 , 虽然 没考上 , 但宋徽 宗发现 了他 的天分 , 把他
人要一辈子没“ 怪相 ” , 是大境界。 如 弘一的字, 倪瓒 、 渐江的画。现在很 多画 家打 出“ 禅 画” 的大旗 , 岂知 叫出来 的禅 已非禅 , 禅意应是藏于笔墨之 中, 寓于每
好 字好 画。
李可染先生说 : 无鞍骑 野马 , 赤手抓
毒蛇 。就是说作画不司稍有走神懈 怠。
写字画画的, 如今 真懂笔墨的也少 ,
●
更不会有人“ 拉下来就打” , 所 以扫帚笔 、 死猪 墨常常 一墙一墙挂满满的。
要想成 点事儿 、 出点儿东西 , 做不到
许 力
“ 拉 下来就打” , 起 码得“ 扯下来就撕” 1 1 9 5 9 年有雕 塑家要为胡逋 塑像 , 胡 道说: “ 我 的像 很 难 画 ,因为 我没 有怪 相。 ” 很 多字画甚至很多名人 , 都是 靠“ 怪 相” 来搏 出名 的。其实, 搞怪相对朴 实无 华的画风而言是容易的, 亦如为人 , 真的 大师都 是 干平 和 中令人 感 受到 博 大深 厚。 没怪相 , 是心灵不扭 曲, 行为不乖张 , 是 空明灵性 自信 自若 ,是 不贪著 、无二
即去 世 。
走过花季走过雨季主题班会ppt课件
8
我们坐车去目的地,沿途风光很美,美得 让人心醉,情不自禁想下去看看,但你要拼命 忍住,因为这不是你要去的地方。如果你觉得 实在忍不住,不妨下去看看,然后再去目的地。 但是你再搭乘的车就永远不会是此时此刻的这 一辆,就算你到达了目的地的话,也不再是生 命中准时的那一刻。
•
(4)在交往关系上,奋而不颓。奋,即交往能给人以发奋和积极向
上的动力,能促进自己立志、立德、立学。颓,为颓废,即意志消沉,
行为放纵。
•
(5)在交往感情上,喜而不痴。中学生择友多以好为标准,但需要
把握的心态是:交朋友,建立健康的友谊,而不是对“恋人”的痴情投
入。
•
(6)在交往对象上,真而不假。所谓真就是真朋友,是为正常友谊
对方过多的情感给予,也不求单一的深交。因为中学时代,各方面还
不稳定,对事物的理解还很肤浅,且随着自己身份地位的改变,而不
断变化。如果感情陷得很深,一旦中断,将给自己带来很大的伤害。
•
(3)在交往关系上,疏而不远。疏就是两人交往要保持一定距离;
不远就是交往要亲切、随和,不要给人一种高傲不可接近的感觉。
•
首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识。思无邪,交往时
自然就会落落大方。
•
其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深。广泛接触,利于我们认识、
了解更多的异性,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。有的人外表像个迷人
的小帅哥,但交往中会发现他华而不实,有的人学习成绩顶呱呱,却恃才傲物、颐指气使。
相聚相离也是如此的匆匆
10
• 感人短剧之《时光钟摆》.flv
初中花季雨季心理健康教案
初中花季雨季心理健康教案年级学科:初中心理健康教育课时:1课时教学目标:1. 让学生了解青春期的心理特点,认识到花季雨季中的心理矛盾是正常的心理现象。
2. 培养学生学会调整心态,正确面对和处理青春期的心理问题。
3. 提高学生的心理素质,促进其身心健康和谐发展。
教学内容:1. 青春期的心理特点2. 花季雨季中的心理矛盾3. 调整心态,健康成长教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师通过向学生提问:“你们觉得青春期是一个怎样的阶段?”引导学生思考青春期的特点。
2. 学生分享自己对青春期的看法,教师总结青春期的心理特点,如好奇心强、独立意识增强、情绪波动等。
二、讲解花季雨季中的心理矛盾(10分钟)1. 教师讲解花季雨季中的心理矛盾,如独立与依赖、成熟与幼稚、自信与自卑等。
2. 学生分享自己在花季雨季中遇到的心理矛盾,教师引导学生认识到这是正常的心理现象。
三、调整心态,健康成长(15分钟)1. 教师引导学生认识到调整心态的重要性,提出调整心态的方法,如积极思考、合理倾诉、保持乐观等。
2. 学生讨论如何运用这些方法来调整自己的心态,教师给予指导和鼓励。
四、案例分析与讨论(10分钟)1. 教师呈现一个关于青春期心理矛盾的案例,引导学生进行分析。
2. 学生分组讨论,提出解决案例中问题的方法,教师总结并给出建议。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生总结本节课学到的内容,让学生认识到青春期心理矛盾的正常性。
2. 学生分享自己的收获,教师给予肯定和鼓励。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与程度,了解他们对青春期心理矛盾的认识和调整心态的能力。
2. 课后收集学生的课后反馈,了解他们对本节课内容的掌握程度和实际应用情况。
备注:教师在教学过程中要注意关注学生的情感变化,及时给予关心和支持,营造一个安全、轻松的学习氛围。
2024年花季雨季读后心得体会(2篇)
2024年花季雨季读后心得体会小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。
小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。
小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
其中有一个情节,使我感触较深。
这章节提及了一场由一张画像引出的事端。
它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。
可一扔,扔到了讲台前。
老师把责任全都加在余发身上。
尽管余发一再解释,可老师深信不疑。
在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。
老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。
因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。
就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”再说王笑天,我真的对他很失望。
在前面情节他是热情、勇敢、幽默。
而现在?只有胆怯、怕事、逃避。
敢做不敢当,枉为男子汉。
我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。
最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。
看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!2024年花季雨季读后心得体会(2)____年花季雨季读后心得体会____字【简洁版】____年花季雨季这本书是我在大学期间读的一本小说,故事情节跌宕起伏,感人至深,读后给我留下了深刻的印象。
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在一瞬间消失
一声声忙音
是你心灵的独语
我能读懂你么
我是否已经读懂了你
守着一台被挂断的电话
作茧自缚的蛾子
空虚渐浓
光阴渐深
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飘落在我的寂寞
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随风而去的
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随风而来的
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握紧掌心
握不住繁华的梦
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潜藏许多心事
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你也承受不起么
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如一树崩溃的雪景
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春风么
我看见你光秃的枝条
转眼间繁花似锦
你说:关于忠贞的背叛
只是可有可无的枝节。
秋季9月刊卷首语:九月絮语
9月刊卷首语
九月絮语
九月的清风,送走了夏日炎炎,迎来秋高气爽的好时节。
雷声,雨水,酷暑,不约而同收敛起往日的暴戾,在九月里慢慢变得沉寂、温驯,连同那原本高扬的稻穗,也谦逊地低下了头。
许是因了这色彩绚丽的秋叶,许是因了这成熟香甜的秋果,人们的心,在这秋日里淌出一条涓涓的清流来,舒畅无比。
属于收获的季节里,沉甸甸的,还有深藏在心底的感恩。
感恩大地,感恩自然,感恩一草一木,感恩一沙一石,更感恩给了我们翅膀,让我们在知识世界里遨游的他们!他们如春阳、如雨露,在我们心里播下知识的种子,让智慧在这个世界生根、发芽,让我们收获满枝繁花、满树金果。
浓情九月,忘不了感念师恩,对着蓝天凝眸,诉说这爱的禅语。
迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
九月的星空满是温情和浪漫,一轮中秋月将轻柔而明亮的光芒毫不吝啬地洒向人间。
圆了明月,醉了相思,所以画家望月生情笔下有画,诗人举杯邀月心中有诗。
月亮最大最圆的中秋佳节是我们中国百姓最喜欢的节日,月圆人更圆,这个九月的中秋夜,我们希望作为游子的你,不再上高楼遥望家乡品清风入骨,而是归去与家人共赏月圆月暗。
秋风起,稻黄蟹肥,皓月萦辉,天涯游子共醉梦,中华民族共逍遥。
唐朝诗人刘禹锡言秋日胜春朝,而印度诗人泰戈尔说,秋天的声响是爱人脚镯上的小铃铛,秋天的薄雾是爱人的面纱。
鹜伴霞飞,鹤唳晴空,潭清水凉,风卷云舒,确实,这九月的秋让人心旷神怡。
九月将秋声送入我们的诗行,那是心灵的轻诉、大自然的低语,以及亲人的思念。
九月,我们看蓝天上流云朵朵,看远山处浓淡交替,看夜幕上星河闪闪……
人间的九月,尽是静美与和谐!但愿人长久,千里共婵娟。
青丝絮语散文范文
青丝絮语散文范文《孝经.开宗明义章》里说,身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
由此可见头发于人何等重要。
三十五年弹指一挥间,冷暖岁月,周而复始,命运起起落落,世事沉沉浮浮,生命中人来人往,季节轮回中花谢花开,太多的东西都已改变了当初的模样,唯有这父母赋予的满头青丝不离不弃,伴随我走过年少的青涩斑斓,走过青春的明媚和忧伤。
“发如韭,剪复生”,我一直很惊叹这造物主的神奇,缘何这头发剪了生,剪了生,生生不息,曾经的一头乌黑浓密的秀发如今已干枯、分叉,“一握乱丝如柳”,不免心中阵阵感伤,这岁月无情,怕是任谁也无法改变了。
小时候,我的头发又黑又滑,虽然头发不厚,但老人都说,“贵人不顶重发”,好像也就不介意了,虽然我性格毛毛躁躁,粗糙倔强,不会梳洗打扮这事,但妈妈总是给我梳两个羊角辫,且梳得一丝不苟,一边扎一朵粉绫子折叠成的花,老照片里,那个一脸稚气的小丫头也就笑靥如花了。
上小学时,《射雕英雄传》风靡一时,黄蓉的那种又细又多的辫子让女孩子们着迷,爱美的女孩子们没事就梳一头的细细的小辫子,或者编成麻花辫,像花蝴蝶似的蹦来跳去,甜美清新,俏皮可爱,我也很羡慕,但是不会弄,妈妈总是抱怨我不像个女孩子,没办法,天性如此,后来索性就都剪成齐耳短发,一直伴随我走过懵懂的年少时光,走进十七八岁的花季。
喜欢琼瑶小说里的女主角,一袭长发,青丝飘飘,神采妩媚,眼波顾盼流转间摇曳生情,婉约细致,让人怦然心动。
于是心心念念留长发,憧憬着自己也如古时女子“鬓挽乌云,眉弯新月”,像李贺《美人梳头歌》里的女子“一编香丝云撒地”般的端庄雅致,或是像某本线装书里走出的长发美女,飘然如仙,淡雅脱俗如出水的青荷,也许就连愁愁的情结也因长发荡人心波了。
可再怎么想也不过是一个软软的美丽的梦,于我的个性而言,不喜繁琐,不喜张扬,也不会弄什么发型,一束马尾,清汤挂面般单调,那些奋斗的涩涩的青春岁月里,一头青丝荡来荡去,见证生活的斑斓。
不知从什么时候起,流行了烫发,什么烟花烫、锡纸烫、螺旋烫、数码烫、陶瓷烫、空气烫,五花八门,眼花缭乱,大街小巷女孩子们的头上开成各种形状各种颜色的花,美如彩虹。
花季雨季广播稿二百字
花季雨季广播稿二百字篇一花季的我们什么都不懂,想懂的感觉又迫不及待,我门也是刚刚懂了点心,这个季节又该思念谁……每一朵花都有预言,向玫瑰花代表心情,康乃馨代表亲情,栀子花代表友情,在我的预言里就是“开心就好”。
像风一般的感觉在花季的眼里,都存在着三个愿望:每天能足睡10小时,天天能玩电脑到深夜,作业不用写,一样能考上大学,呵呵!“出门时不能东张西望,过马路时也要看两边有没有车在过…。
”“那么不小心啊,又迷眼睛啦!刮风的时候也不知道闭着眼睛啊!真是的……”。
花季的我们每天都能听见同样的唠叨,可我们一耳朵进一耳朵出,这边说完那边就忘,呵呵!也许这就是花季雨季吧!希望我们能快点长大呵!篇二灿烂的花季与泥泞的雨季,是在失败面前的乐观勇敢;是在青春期与父母间复杂的情感;也是与同学之间朴实真挚的友情。
在书中,令我记忆深刻的是谢欣然在放假时毅然决定去一个陌生的环境打工。
她说服母亲孤身一人在寒假这个放松的日子里去到碧奇厂磨炼,在那里,她头一回体会到社会的残酷,那就像一个杀手,逼迫人们不得不为金钱费尽心机;它扼杀了许多的友情甚至亲情;它冷酷无情,却也给了我们更多的磨炼机会。
在欣然凭借着自己努力当上拉长后,却让原本与她关系极好的阿春、燕妹忽然翻了脸,对她冷眼相对。
篇三青春是那么短暂,不管是花季亦或是雨季,都如同白驹过隙,转瞬即逝,我们唯一能做的,就是不辜负自己的青春,珍惜时间去做自己想做的事情。
去一次次接受生活的洗礼,走出一个个感情的漩涡,不断走向成熟。
或许你会被荆棘挡住前进的步伐,但你一定要相信,现在的你只是流些泪和汗,当你尽了自己最大的努力之后,你就会发现,其实走过那片荆棘丛也并没有想象中的那么难,只是我们都不敢尝试,不敢相信自己真的能够做到。
篇四十几岁的花季里,总是不太安分,向往那些未曾感知的东西。
随着岁月年轮的旋转,一切都将成为往事,但有些是永远不能忘记的,只属于我们那水般纯净的花样年华……在绿荫场上,我们挥霍着青春,寻找迷失的自我,体验自由的趣味。
秋日絮语-专业文档
秋日絮语秋日絮语秋日絮语,沐浴在这片秋阳之下,为秋醉了,以下的秋日絮语美文,欢迎往下阅读:秋日絮语【1】远远近近的秋风来了,高高低低的秋月升了,深深浅浅的秋雨落了,浓浓淡淡的秋意近了。
我如此钟爱着的秋天啊,那浓浓的翠,是你流转的眼波吗?那浅浅的红,是你含羞的笑厣吗?那翩翩的叶,是你轻舞飞扬的心吗?那淡淡的香,是你暗自妖娆的美吗?竹依窗而弄影,兰因风而送香。
风暂下而将飘,烟纔高而不瞑。
抬起迷迷蒙蒙的眼,拈一枝幽兰,斟一杯香茗,独自徜徉在秋的怀里,我快乐顽皮的像个淘气的孩子,挥洒着浪漫和洒脱,风中吟诗,雨里放歌,醉里挑灯,梦中看剑,恣意任性地将这个秋天酿成一坛醇醇的千日醉。
青山在门,白云当户,明月到窗,凉风拂座。
倚着窗儿,凭着阑干,一卷在握,佳友相伴,煮茗佐谈,竟此夜乐。
闲谈古今,静玩山水,清茶好酒,以适幽趣。
逍遥岁月,秋日夜话,喜乐无边,只恨日短。
高卧酒楼,红日不催诗梦醒;漫书花榭,白云恒带墨痕香。
红蓼白苹妆点着一派秋容,狂花疏柳安排几分秋色。
那五彩斑斓的秋景让我驻足,那幸福甜蜜的秋意让我沉醉,那旖旎万千的秋情让我思量,那浪漫温馨的秋歌让我流连。
酷爱对酒当歌、临风吟诗的我啊,迷乱在这浓浓的秋里,恍惚在这深深的秋里,幻化作一个恋秋的人儿。
而那秋啊,因为我的痴恋,非但徒生出豪情万丈,更对恋秋的我施以百般的呵护,万般的宠爱。
秋日暖阳,最是和煦温暖,沐浴在这片秋阳之下,我为秋醉了,秋对我笑了……秋日絮语【2】今天,终于放晴了.在这之前,西安已经连续阴雨十二天了,偶尔间断着小晴一阵儿,说晴,老天也只是挂着张长脸,扯天扯地灰暗着,阴云堆得太厚,秋风来得太弱,阳光挤不出一点畅快的笑意。
老天被谁得罪了,如此不开脸!刚入秋,连绵的雨使寒意入室,此时此境最适合无病呻吟,仰天长叹;亦或躲进被窝,斜卧床头,一灯荧然,看各色文章,做清秋长梦。
上周六日,雨阻路途,无他事,扯长在阳台上的躺椅上,无论昏晓,一时清醒一时迷糊地翻着闲书,书中乾坤大时光远,有花颜如玉风流韵事,一波三折一唱三叹,时不时掬一捧泪,或开怀一笑,千年才子佳人巨檗泰斗,忽忽都到眼前来。
初中国际青年节作文100字:青春絮语
初中国际青年节作文100字:青春絮语【篇一】弹指一挥间,人类已昂首进入了21世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。
【篇二】在青春岁月的河流里尽情欢游,沿途经过的不同风光,都将成为我记忆中最宝贵的财产,它都将伴我成长,伴我从幼稚迈向成熟。
青春是人生的过渡,把我们从无知的一个孩子变成一个有知识的文艺青年,你说它有多神奇。
【篇三】14岁,多么令人羡慕的花季,它意味着我们成熟了,有了自己的独立性,不再依赖他人。
但当我们真的步入青春的大门,面对这五彩缤纷的花花世界,我们陷入了彷徨与不安。
这时我们渴望得到父母的关爱与帮助,在彷徨与不安中我们,体会到了青春的“残酷”。
的确是啊,从昨天的“小皇帝”“小公主”,成长为今天的独立少年,多少有些不适应,心头不由得涌上一丝酸楚。
但这就是青春,我们要学会享受青春的“酸”,在酸楚中学会独立,找到自信。
【篇四】青春是奋斗的季节,是人生中最重要的时期我们要拼搏要努力更要勤奋不能白白地浪费这大好的青春。
这是个艰苦的过程,我们为此付出了太多太多,有奋斗,有成功,有努力,也有失败。
泪水与汗水交织,快乐与痛苦相伴,苦涩的滋味萦绕在我们的心头。
然而“一分耕耘,一分收获”苦涩的背后是成功的喜悦与甜蜜。
这就是青春,学会享受青春的苦,在奋斗与挫折中不断成长。
【篇五】青春是火辣的,充满着激情与活力。
体育课上,同学们头顶烈日,在热辣的阳光下进行各项锻炼。
只见同学们个个汗如雨下,但脸上毫无倦意,有的只是兴奋与热情。
这就是青春,学会享受青春的辣,在热辣中展示出青春的活力。
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追赶春天的野马可以不懂顿挫,这只是在心世界中。
现实中的我们都是来不及绽放的花儿,寻路,寻路,忽如百花盛开处。
可一回首才发现它们原来只是心中那缕淡淡的暗香。
在这里蕴含着隐隐的苦涩与忧伤,我们只好在梦里寻找春暖花开。
有谁知道最不起眼的人也许最有个性,人们的双眼目不转睛地盯着庸俗的美丽,就如人们赞叹万紫千红的花,而忽略了陪衬它们的绿叶。
童年时代嘻嘻哈哈中溜走了,那时候的我们怀着对万物的好奇与对未来的憧憬,在大人们天使般呵护下幸福地过去了。
而青春时代已由天真的格调蜕变为成熟,我们多了莫名其妙的伤感,单纯地认为长大了,固执地挣脱束缚,不顾一切地追求自己那份对自由的定义。
亦有喜,也有悲,酸也品,甜也尝。
我们向往着不同凡响,我行我素地活在心中的舞台上。
我们《武装》着自己,唱着《没有什么不同》,幻想着《我的未来式》,向往着《最接近天堂的地方》,哼着《拂晓》,跟着《破晓》的节奏,还会哭着唱俞灏明的《其实我还好》。
在这绚烂的花季,看着《隐形的翅膀》在时光的河的洗礼下成为《有形的翅膀》。
我们正是在风雨彩虹里妖娆,绽放的铿锵小玫瑰。
用身上的刺与别人隔绝,外表波澜不惊的心实质上汹涌澎湃,谁也读不懂我们,因为这是每个人某一时代的秘密,任何其他人破解不开的青春密语。
我们有时也会憎恶这个世界,因为我们看到了许多鲜为人知的一面。
有时一个念头在脑海中轰然作响,但如浪花的美丽,只属于那短暂的瞬间。
人们常说年幼的儿童是最天真纯洁的,但我觉得里面夹杂着无知与明辨不清的是与非。
青春时代才是单纯美好的,因为这里面蕴含着含苞待放的成熟,与追逐希望的倔强个性。
有些叛逆,有些个性,有着某种骄傲的倔强。