初三(4)班区一模后家长会

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九年级一模家长会班主任发言材料3篇

九年级一模家长会班主任发言材料3篇

九年级一模家长会班主任发言材料3篇九年级一模家长会班主任发言材料1尊敬的家长们,亲爱的同学们:大家好!今天,我们在这里召开九年级一模家长会,共同探讨学生的成长与进步。

首先,我代表学校和全体教师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们一直以来对学校工作的支持和配合,感谢你们为孩子们的成长付出的辛勤努力。

九年级是学生学习生涯中的一个重要阶段,也是中考前最后的冲刺阶段。

一模考试作为中考前的第一次大考,不仅是对学生知识掌握情况的检验,更是对学生心理素质、学习态度和应试能力的考验。

因此,我们希望通过这次家长会,能够引起家长们的高度重视,共同关注学生的学习情况和心理状态,为学生的中考备考提供有力的支持和帮助。

在当前教育形势下,我们面临着诸多挑战和机遇。

随着教育改革的不断深入,中考的考察方式和标准也在不断变化。

因此,我们需要不断更新教育观念,适应教育改革的要求,提高学生的综合素质和应试能力。

同时,我们也要认识到,每个学生都是独一无二的个体,有着不同的兴趣爱好和天赋潜能。

因此,我们需要尊重学生的个性差异,因材施教,让每个学生都能够在自己擅长的领域得到充分的发展和展现。

在九年级的学习过程中,学生们需要掌握大量的知识和技能,同时也需要培养良好的学习习惯和心态。

因此,我想从以下几个方面,与家长们共同探讨如何帮助学生更好地应对中考备考:一、制定合理的学习计划制定合理的学习计划是提高学习效率、保证学习效果的关键。

学生们应该根据自己的实际情况,制定科学、合理的学习计划,并严格按照计划执行。

同时,家长也应该关注孩子的学习计划执行情况,及时给予指导和帮助。

二、注重基础知识的掌握中考考察的知识点非常广泛,而且很多知识点都是相互关联的。

因此,学生们需要注重基础知识的掌握,建立完整的知识体系。

在平时的学习中,要注重对基础知识的巩固和拓展,不断加深对知识点的理解和记忆。

三、提高应试能力中考不仅是对知识掌握情况的考察,更是对应试能力的考验。

2024年中考一模后家长会班主任发言稿

2024年中考一模后家长会班主任发言稿

2024年中考一模后家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,大家好!首先,我代表全体班主任向各位家长表示诚挚的欢迎和感谢。

感谢各位家长对我们工作的支持和信任,也感谢你们对孩子的关心和呵护,正是有了你们的支持,我们才能更好地开展教育工作。

回顾这一年的中考一模考试,我们的学生们经历了一段充满挑战和压力的学习阶段。

在这个过程中,每个学生都付出了努力,也取得了一定的进步。

这次家长会的目的,除了向各位家长汇报孩子的学习情况,更重要的是讨论如何在后续的教学工作中更好地帮助孩子成长。

首先,我要强调的是对学生们圆满完成中考一模考试所取得的成绩要给予充分的肯定和鼓励。

无论是考出了理想的成绩,还是遇到了一些困难和挑战,孩子们的努力都是不可忽视的。

他们面对压力、与困难抗争的勇气和毅力是值得称赞的。

让我们一起鼓励孩子们继续保持自信,勇敢面对接下来的学习和考试。

在评价成绩的同时,我们也要注重学生的全面发展。

高分并不一定代表一切,我们更关注的是学生的学习方法、思维习惯和综合素质的培养。

我们希望通过这次家长会,能够与各位家长共同探讨如何帮助孩子培养良好的学习习惯和提高他们的学习效果。

另外,我想提及的是学生的心理健康问题。

我们知道,中学生正处于心理发展的关键时期,面对的学习和生活的压力也逐渐增大。

所以,家长们在关心孩子的学习情况的同时,也要关注他们的心理健康。

我们希望通过与各位家长交流,能够更好地了解孩子们的心理状态,并提供相应的帮助和支持。

此外,作为班主任,我也想与各位家长共同总结这段时间的教育工作,探讨如何更好地提高教育教学质量。

我们班级的教学核心是学生为主体,以培养学生的主动学习意识和创造性思维为目标。

我们注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力,通过启发式教学、合作学习等方式,引导学生学会自主思考和自主学习。

同时,我们也十分重视家校合作,与各位家长共同培养学生的全面发展。

通过家长会、班级活动等形式,我们与家长保持密切沟通,及时了解学生在家庭环境下的学习情况,以便更好地指导学生的学习。

初三一模后家长会课件

初三一模后家长会课件
择校与升学规划
如何为孩子选择合适的学校,进行 升学规划?
04
THANKS
感谢观看
家校合作的重要性
家长在孩子学习中的作用
监督与鼓励
家长在孩子学习过程中扮演着重要的监督和鼓励角色,能够激发 孩子的学习动力,提高学习效果。
培养习惯
家长可以帮助孩子养成良好的学习习惯,如制定学习计划、定时复 习等,有助于提高孩子的学习效率。
提供支持
家长可以给予孩子情感上的支持和鼓励,帮助孩子克服学习中的困 难和挫折,增强自信心。
笔记整理
做好笔记整理,方便复习和巩固知识点,提高学习效率。
备考经验交流
心态调整
面对考试压力时,要保持冷静、自信的心态,积极应对挑战。
重点突破
针对自己的薄弱环节进行重点突破,提高整体成绩。
模拟考试
多参加模拟考试,熟悉考试流程和题型,提高应试能力。
家长提问环节
针对孩子学习问题
学习方法 如何提高孩子的学习效率,改进学习 方法?
家校沟通的方式和渠道
家长会
01
定期召开家长会,让老师和家长面对面交流,了解孩子的学习
情况和问题。
电话沟通
02
老师和家长可以通过电话进行沟通,及时了解孩子的学习状况。
家校联系本
03
通过家校联系本,老师可以向家长反馈孩子的学习情况,家长
也可以向老师反馈孩子在家中的表现。
家校合作的案例分享
1 2 3
案例一 小明的学习成绩一直不太理想,通过家长和老师 的共同关注和引导,小明逐渐找到了适合自己的 学习方法,成绩有所提高。
时间管理
如何帮助孩子合理安排学习和休息时 间,避免过度疲劳?
心态调整
如何帮助孩子应对学习压力,保持良 好的心态?

初三一模家长会

初三一模家长会

初三一模家长会第一篇:初三一模家长会初三一模家长会后感想十天前学校组织初三一模考试,奇怪的是平时学校一直非常积极的是第一时间开家长会,这次是在左顾右盼等待十天后才进行.首先是校长解读今年的中考政策,然后是认课老师讲解了各门课的具体情况.时间已经是晚上七点(下午四点开始),不忍心再去麻烦老师.我们几个家长在路上聊起了自己的孩子,到家已经很晚了.从家长会后,我的感想是:1.谁家家长觉悟的早,孩子培养的习惯好,高分就越有把握.理由:早在女儿七年级,女儿经常回来告诉我:在做试卷分析时,好多人提到要减少弱智性错误,我当时还和女儿说:错就错了,还说什么弱智性错?岂不知,这时候家长是在有意训练孩子“会的不错”.2.家长对孩子考试心态的关注,锻炼有一颗平常心.学会放松.理由:孩子毕竟是孩子,由于学校的排名,孩子不管是那种性格都是很在乎分数的,如果家长知道这点,在没出现紧张的时候就有意训练学会如何放松心态,可能对孩子懂事后的学习是有帮助的.3.坚持坚持再坚持.理由:学习是一个连续的过程,只要坚持坚持再坚持,不断的了解自己知识的薄弱点(因为中考大纲已定),并且在了解自己的薄弱点,通过不断的学习把知识弄懂搞清,就会有高分.中考是比谁分高,而不是比谁满分或谁零分.只要坚持到最后,薄弱点就会降到最少,分就会越有可能越高.4.锤炼考试技巧.理由:在进入初三,大大小小的考试会有很多,而每次的考试学生都会应老师的要求做考试后的总结,怎么总结?怎样总结有效果?最近在网上不断的学习,对女儿的关注也比较多.发现除了总结知识薄弱点外,更重要的是考试技巧总结,如我女儿考试老是怕时间不够,可能和女儿性格也有关,急!好强!这次一模考试后她自我反省,不能听信别人的感觉,因为是急慢性子是不一样的.不需要怕时间不够的.因为平时做作业就比别人快,考试是考大多数人的,不可能做不完了.这样不担心时间,审题就会仔细点,也不需要赶急,在做题时因为跳步而错误,因为计算而错误.我说:你能这样总结就很好啊,中考前多次考试,对你是很有帮助,让你不仅总结了知识的薄弱点也总结了考试的技巧啊.在总结考试技巧后,又小考了一次,虽说没有满分还是犯了一个弱智错误,可是是好多了,97分(满分100).我说:再总结总结,锤炼锤炼,百炼才能成钢啊!考试时间如何安排,确切的说,如何考试?如何考高分?要不断总结,开考卷面要大概看看,考试要带手表掌握时间,不需要心急,重要的是做对得分,而不是快做完.呵呵,开始了家长的唠叨,总之在初三一模家长会后有许多感想,有来自老师的,有来自家长的,有来自孩子的.让我们共同努力为孩子经历中考经历磨难长大成材!第二篇:2012届初三一模后家长会2012年一模后的家长会各位家长:你们好!谢谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,谢谢两年多来对我们学校的支持,今天邀请家长来,在座的各位当你们和孩子一起坐在这里的目的是希望学校、家长、孩子联系在一起共同度过孩子在初中阶段剩下的日子,以最好的状态来迎接中考。

中考一模后家长会班主任发言稿

中考一模后家长会班主任发言稿

中考一模后家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们:大家好!很高兴能够在此和各位家长见面,我是XX班的班主任。

首先,我感谢各位家长对我们班级工作的关心和支持。

在过去的一段时间里,我们班级取得了一些成绩,也面临了一些问题。

今天,我想就这些问题向大家作一些汇报和说明。

首先,我要谈谈孩子们的学习情况。

一模考试结束后,我和其他老师对同学们的试卷进行了详细的分析和评价。

整体来看,同学们的成绩进步非常明显,许多同学的分数相对于去年同期也有了较大的提升。

这是同学们用自己的努力和付出取得的成果,值得鼓励和赞赏。

然而,一些同学的成绩还没有达到我们的期望。

在此我想向各位家长说明一点,中考并不是唯一的评价标准,我们更看重的是同学们的全面发展和综合素质的培养。

虽然学习成绩的确重要,但也不是唯一的衡量标准。

为了提高孩子们的学习成绩,我们班将认真分析同学们试卷中的错误和不足之处,相信通过针对性的辅导和练习,同学们的成绩会有进一步提高。

除了学习成绩,我们还关注同学们的品德和行为。

在过去的一段时间里,我们班级在班风班纪方面还存在一些问题。

一些同学在课堂上缺乏纪律性,对老师的教导和规定不够尊重,甚至有些同学在下课后的自习时间玩闹、打闹,严重影响了课堂纪律和学习效果。

通过家访和与同学们的交流,我了解到这些问题部分原因是因为同学们对自己的要求不够严格,自制力不够强。

因此,在下一阶段的工作中,我们将加强对同学们的班风班纪教育,培养同学们的自律和自制能力。

除了班级管理方面的工作,学校还将组织一些素质教育和特色活动,旨在提高同学们的综合素质。

我们班级将积极参与学校的各项活动,如舞蹈比赛、科技创新大赛等,鼓励同学们发挥自己的特长和才华,培养团队合作意识和创新精神。

最后,我要感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

在今后的工作中,我们班级将更加注重与家长的沟通,积极倾听家长的意见和建议,共同为同学们的发展和成长而努力。

谢谢大家!。

2024年初三年级家长会发言稿

2024年初三年级家长会发言稿

2024年初三年级家长会发言稿亲爱的家长们:大家好!我是XXX学校初三年级的班主任XXX。

今天非常荣幸能够在2023年的初三年级家长会上,与各位家长共同探讨我们孩子的成长和教育问题。

首先,我要对各位家长对学校工作的支持和信任表示由衷的感谢。

三年级是孩子成长的关键阶段,也是孩子们开始步入初中生活的重要时期。

在这个阶段,我们的孩子们正在逐渐摆脱小学生的束缚,开始接触更多的学科知识,学习更多的学习方法和学习技能。

同时,社交、情感和心理的发展也变得尤为重要。

因此,家长和学校的密切合作变得至关重要。

首先,我想和大家分享一下我们初三年级的班级情况。

目前,我们班共有45名学生,其中男生有25名,女生有20名。

班级整体上都非常活泼、好动,他们对学习充满了兴趣和热情。

在过去的一个学期里,他们通过自主学习、小组合作以及个人努力,取得了很好的成绩。

同时,在课外活动方面,班级也表现非常出色,获得了多个校级和市级的奖项。

在教育孩子方面,每一个家庭都有自己的方式和方法。

但我们要共同认识到,家庭教育是孩子教育的重要组成部分。

作为家长,应该给予孩子充分的关爱和支持,关注孩子们的情感需求,鼓励和引导他们树立正确的价值观,培养良好的行为习惯。

同时,家庭也是孩子们的第一个社交圈,家长们可以通过组织一些家庭活动和亲子互动,促进家庭成员之间的交流和互动。

此外,我们作为班级的老师,也将一直与家长们保持紧密的联系和沟通。

我们将定期召开家长会,及时将孩子们在学习和行为方面的情况反馈给各位家长,共同讨论孩子们的成长问题,并提供家庭教育的相关建议。

在学习方面,初三年级是一个重要的转折点,学生们的学习压力和学习内容都会逐渐增加。

这时候,我们更要注重培养孩子们的自主学习能力和问题解决能力。

鼓励他们自己独立思考、主动探索,解决问题。

同时,我们也会在学校加强学业辅导,提供多种学习资源,帮助孩子们更好地掌握知识和技能。

最后,我想对各位家长说一句话:请相信我们的孩子们!他们是聪明、有潜力的,只要给予他们足够的支持和鼓励,他们一定会做出优秀的成绩和表现。

九年级一模后家长会课件

九年级一模后家长会课件
邀请优秀家长分享如何帮助孩子培养良好学习习惯的经验和方法 。
心理健康关注
分享如何关注孩子心理健康,以及应对孩子情绪问题的有效策略 。
家校合作案例
介绍一些家校合作的成功案例,展示家校共同努力对学生成长的 积极影响。
05 学生心理健康教 育指导
青少年心理健康现状分析
青少年心理健康问题 日益突出,焦虑、抑 郁等情绪问题呈上升 趋势。
关注孩子的情绪变化
留意孩子的情绪波动和异常行 为,及时发现并解决问题。
寻求专业帮助
如遇到难以解决的问题,可寻 求心理咨询师或心理医生的帮
助。
06 中考备考规划与 建议
中考政策解读及备考时间安排
中考政策解读 考试科目与分值分布
录取方式与分数线划定
中考政策解读及备考时间安排
特长生、加分政策等相关规定 备考时间安排
各科复习策略与技巧指导
数学
系统复习数学知识体系,强化基础概念和公式记 忆 多做真题和模拟题,提高解题速度和准确性
各科复习策略与技巧指导
• 注重数学思维的培养,学会举一反三、灵活运用 知识
各科复习策略与技巧指导
01
英语
02
03
04
扩大词汇量,熟练掌握常用词 汇和短语
加强听力训练,提高听力水平 和反应速度
制定详细的学习计划,合理分配各科复习时间
中考政策解读及备考时间安排
01
根据孩子实际情况,制定个性化 的备考方案
02
留出足够的时间进行模拟考试和 查漏补缺
各科复习策略与技巧指导
语文 注重基础知识的掌握,如字音、字形、词语运用等
加强阅读训练,提高阅读速度和理解能力
各科复习策略与技巧指导
• 多练习写作,培养写作能力和思维深度

中考一模后家长会发言稿

中考一模后家长会发言稿

尊敬的老师、各位家长:大家好!我是XXX的家长。

首先感谢班主任和其他各位老师对我孩子的大力培养和教育,没有你们辛勤的付出和春风化雨般的教诲,就不会有他们今天的优异成绩。

实践证明我让孩子选择到李老师的班级就读是绝对正确的。

现在就孩子的教育问题和大家交流一下看法。

要配合老师做好孩子的思想工作。

咱们的孩子正处于青春。

在这个时期,他们敏感、多疑、易冲动,也可能会有暴力倾向。

由于他们的世界观尚未成熟,有时看问题会比较偏激。

咱们做家长的应该多和孩子交流,帮助他们树立正确的人生观。

当孩子对学校的某些规章制度或老师的一些做法不理解产生抵触情绪时,咱们要做好说服教育工作,不能助长他们的这种不良情绪,否则只能会使情况变得更糟。

要让他们树立远大的理想和人生目标。

我国古代伟大的教育家孔子说过,“吾十有五而志于学。

”咱们的孩子也恰好十五六岁的年龄,是时候帮助他们树立远大理想和切实可行的学习目标了。

只有有了远大理想和奋斗目标,才会激发他们的动力,才会使他们在学海中不致于迷惘和懈怠。

要对孩子进行养成教育。

“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。

养成教育既包括正确行为的指导也包括良好习惯的训练,及包括语言习惯、思维习惯的培养。

养成教育的内容十分广泛的,养成教育,是培养孩子养成良好习惯的教育。

习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。

养成教育的目的是培养成功的人格和良好的行为习惯。

人们都说,家长是孩子的第一任老师,咱们做家长的言传身教十分重要。

知子莫若父,知女莫若母,就是这个道理。

我们应该时时观察孩子的动向,有针对性的进行心理辅导和教育,因循利导,让孩子们形成良好的行为习惯,这会使他们终生受益。

对孩子的期望值不能太高。

虽然望子成龙,望女成凤是我们每位家长的梦想,但是孩子的情况千差万别,他们的智力水平、学习习惯、毅力、学习素质自然也有所不同,所以单纯在学习上对他们一味高标准、严要求,是不切合实际的,这无异于拔苗助长。

初三一模家长会发言稿

初三一模家长会发言稿

初三一模家长会发言稿初三一模家长会发言稿篇一尊敬的各位家长朋友们:大家下午好!我代表九年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会。

首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,也是我校的骄傲。

毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。

面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。

在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。

下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。

一、备战中考,学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。

通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。

这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。

而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。

2、上课注意力分散。

部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。

这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。

我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。

因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。

3、学习习惯不好。

由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。

这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。

初三(4)班区一模后家长会

初三(4)班区一模后家长会

志贤中学 8
上戏艺校 (普高班)
2
合计
52
400 (区内招 生227)
72(区内 招生45)
2572(区 外200)
私立学校,面向全省招 生
私立学校,面向全市招 生
全区普通高中计划招生2372名 1972 中等职业学校 计划招生2372名
艺体特长生48名
志愿代码:
• 1—第一中学(普通班) • 2—致远中学(普通班) • 3—王台高中 • 4—职业中专 • 5—志贤中学 • 6—青岛上海戏剧学院艺术学校(中职班) • 7—第一中学(创新班) • 8—致远中学(创新班) • 9—青岛上海戏剧学院艺术学校(普高班)
1.减少抱怨,不再责备,多鼓励 2.想方设法进行亲情交流—心理上的疏导
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成
绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?
3. 了解孩子,帮助孩子正确定位 (高要求,特长) 要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标
• 报考“3+4”本科的考生可兼报普通高中、职业中专、青岛 上海戏剧学院艺术学校普高班和中职班;
• 报考普通中专和民办普通高中的考生只能兼报职业中专和 青岛上海戏剧学院艺术学校(中职班);
• 若考生第一、二志愿没被所报公办普通高中录取,还愿意 参加其他公办普通高中录取,可填报服从调剂志愿。
“3+4”本科录取先于普通高中录取,已被“3+4”本科录取 的学生,不再参加普通高中录取。 2.从2014年开始,全市普通高中不再招收择校生。
便于孩子进行复习,尽量做到错题不再错.
• 在剩下的几十天的冲刺阶段里,在每一节课 堂上要用最饱满的精神,最投入的状态,最专注 踏实的态度和最稳定的情绪听讲,在每一次作 业和测试中进行查漏补缺,对知识进行巩固,常 反思,减少失误,提升综合解题能力,力争把失 误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成 绩!

初三班区一模后家长会课件

初三班区一模后家长会课件

详细描述
如孩子可能觉得作业太多,产生厌学情绪,或者在 课堂上表现出消极的态度等。
总结词
家长和老师应该关注孩子的学习态度,及时纠正 不良态度。
详细描述
通过鼓励、引导等方式,帮助孩子树立正确的学习观念 ,培养积极的学习态度。
学习方法
总结词
有效的学习方法能让孩子事半功倍,提高学习 效率。
01
总结词
不良的学习方法可能导致孩子学习效 果不佳,甚至产生挫败感。
学习方法指导
提供有效的学习方法,如时间管理、笔记技巧、复习策略等,帮助学生提高学习 效率。
家校共育展望
家校沟通机制
建立有效的家校沟通机制,包括定期家长会、即时通讯工具 ห้องสมุดไป่ตู้,以便及时反馈学生的学习情况和问题。
共同参与教育
倡导家长积极参与孩子的教育,包括关注孩子的学习、生活 和心理健康,以及与学校和老师保持密切合作。
学习习惯
总结词
良好的学习习惯是孩子取得好成绩的 重要保障。
详细描述
孩子是否养成良好的学习习惯,如定 时复习、合理安排时间等。
总结词
不良的学习习惯可能导致孩子学习效 率低下,甚至影响身体健康。
详细描述
如孩子可能熬夜学习,导致睡眠不足 、精神状态不佳等。
总结词
家长和老师应该督促孩子养成良好的 学习习惯。
教学经验分享
教学策略反思
分享过去一段时间的教学策略,包括 课堂组织、教学方法、学生参与度等 方面的反思和改进。
学科特点把握
强调各学科的特点和重点,如何根据 学科特点进行教学,以及如何帮助学 生把握学科核心内容。
对学生期望与建议
学习态度引导
引导学生树立正确的学习态度,包括勤奋、专注、自律等方面,以及如何养成良 好的学习习惯。

记一模后的家长会作文

记一模后的家长会作文

记一模后的家长会作文一模考试结束后,学校通知要开家长会。

这消息一传来,我心里就像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。

为啥?还不是因为这次考试成绩不太理想,我这心里实在是没底啊!那天下午,我怀着忐忑的心情回到家,小心翼翼地跟爸妈说了开家长会的事儿。

我爸倒是没说啥,我妈那眼神,看得我直发毛。

“你这孩子,平常让你多用心,你看看这成绩……”得,我知道,一顿唠叨是免不了的。

到了家长会那天,我一整天都心神不宁的。

上课也没法专心,脑子里一直在想:老师会跟爸妈说些啥呢?会不会把我在学校的那些小毛病都抖搂出来?越想心里越没底,感觉这一天过得特别慢。

好不容易熬到了放学,我磨磨蹭蹭地往家走。

往常觉得挺近的路,今天却感觉怎么也走不到头。

快到家的时候,我远远地就看见我妈站在门口,脸色不太好看。

我的心一下子就提到了嗓子眼儿,完了完了,这肯定是被老师“告状”了。

我硬着头皮走过去,还没等我开口,我妈就说:“你这孩子,在学校都干了些啥?”我低着头,不敢吭声。

进了屋,我妈坐到沙发上,开始数落我:“你说你,上课不好好听讲,作业也不认真写,老师都说了,你这学习态度有问题!”我偷偷抬眼看了看我妈,只见她眉头紧皱,一脸的严肃。

“还有啊,你看看你的数学成绩,才考了那么点儿分。

老师说你做题总是粗心大意,不该错的都错了。

你说你,怎么就这么不细心呢?”我妈越说越气,声音也越来越大。

我站在一旁,心里那叫一个后悔啊。

早知道就好好学习了,也不至于让我妈这么生气。

我小声嘟囔着:“妈,我知道错了,以后我会努力的。

”我妈看了我一眼,语气稍微缓和了一些:“儿子,妈也不是想骂你,就是希望你能争气,好好学习。

这次没考好没关系,只要你能吸取教训,以后努力就行。

”听了我妈的话,我心里一阵感动,暗暗下定决心,一定要好好学习,不能再让爸妈失望了。

接下来的几天,我每天都早早地起床背书,认真完成作业,上课也不敢走神了。

我知道,只有这样,才能提高成绩,让爸妈开心。

过了几天,我妈跟我说:“儿子,那天家长会结束后,我跟你们老师聊了很久。

中考一模家长会发言稿

中考一模家长会发言稿

中考一模家长会发言稿尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是××的家长代表。

首先,我想代表所有家长向各位老师表达诚挚的感谢和崇高的敬意。

正是在您们的默默付出下,我们的孩子才能在这所学校学有所成,健康成长。

感谢各位老师,感谢学校的培养和教育!一年一度的中考即将来临,我们心情复杂,期待满满。

作为家长,我们始终牵挂着孩子们的学业、身心健康和未来发展。

今天,我愿意与大家分享一些家长对中考的思考和建议,希望能够给予各位同学一些帮助和启发。

首先,我要提醒大家的是要保持平和的心态。

中考是孩子们走向高中的一道重要关卡,但同时也不能过分看重。

无论成绩如何,我们都应该给予孩子们足够的鼓励和支持。

不论在人生道路上经历怎样的坎坷,我们都应该始终相信他们的潜力和能力。

每个孩子都有他们的特长和优势,我们应该鼓励他们在学习以外的领域积极发展,用自己的兴趣和才能塑造未来的人生。

其次,我要强调的是要注重孩子们的身心健康。

中考是一场长跑,不应该只看重终点,而忽略了过程中的付出和成长。

我们要保证孩子们的睡眠充足,合理安排他们的时间。

帮助他们建立健康的作息习惯,多参加体育锻炼,提高身体素质。

除了学习,我们还要关注孩子们的心理健康,与他们保持良好的沟通。

家长应该成为孩子们心灵的寄托,给予他们关爱与理解,为他们排解压力,化解困惑。

再次,我想强调的是要发挥家庭的支持作用。

家庭是孩子们最温暖、最坚实的后盾。

我们要与学校保持密切联系,了解孩子的学习情况和困惑,协助他们解决学习中的困难。

我们要为孩子们创造良好的学习环境,提供足够的学习资源和书籍。

同时,我们要为孩子们树立正确的学习态度和价值观念。

让他们明白,遇到困难并不可怕,只要持之以恒,坚持不懈,就一定能够克服困难,实现自己的目标和梦想。

最后,我想对孩子们说几句话。

亲爱的孩子们,中考不仅仅是对你们知识和智力的一次考验,更是对你们全面素质的一次检验。

在这个阶段,你们要坚定目标,努力拼搏,不放弃自己。

九年级一模后家长会课件

九年级一模后家长会课件

双减下的我们



















尊敬的各位家长大家好!首先,各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的情况,以使我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极于到学生的管理中来,总之一句话,就是“一切为了孩子,这是我们教育的一个根本出发点。”我希望也相信,从这个出发点出发,我们家长一定会达到预期效果,取得圆满成功,下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报。
自知 自信 自省 自立 自律
自觉自立
请珍惜我们在一起相聚的时光,互帮互组。
团结友爱
团结一心的班级
学校工作安排
我们本学期开了一次学生大会,主要是表彰优秀和强调纪律;每周召开初三专题会,专门为初三备考做安排,制定计划方针;每周召开备课组长会、班主任会安排落实学校计划;安排心理辅导;防溺水、防校园欺凌、每周安全班会、心理班会、年级主题班会;多次参加市里初三备考教研活动;百日誓师大会;中考信息和实验报名工作;素养评定工作;调位(南北对调和微调);班级互帮互助活动费曼学习法。
为什么要努力读书?
老师的辛苦付出
历年中考对比
年份
2016
2017
2018
2019
2020
前300名分数线
718
716
711
724
701
2021
2022最低分数线
1
“3+4”高职高师类本科
464.5分
2
“3+4”艺术类高职本科
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衷心祝愿您的孩子中考梦想成真!
议程三、考试后我会努力做到的
1.利用班会课和课余时间加强学生良好心态、 稳定情绪等的心理辅导和思想教育工作, 增强学生的自信心和竞争意识。 坚定学生的信念: 踏实+拼搏+坚持=成功 2.加强指导学生的学法和应考能力,备战中考。 3.加强班级班风学风管理,利用班集体的魅力:
团结力量大、凝聚出成绩
一模后我们各科任老师要做的:
家长应作—关键时刻,做个有思想的家长
1.减少抱怨,不再责备,多鼓励 2.想方设法进行亲情交流—心理上的疏导
工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成 绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是 为了孩子将来的美好前途吗?
3. 了解孩子,帮助孩子正确定位 (高要求,特长) 要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态 使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标 4.关注孩子在家的学习效率、学习时间。 5.让孩子把全部精力集中到备战中考上来,做到不上网, 不带手机 6.关注孩子特殊时期的生活(三餐的营养) 7剩下的休息日,希望全面跟上自觉性稍差的孩子。
存在的问题:
2.个别学生学习方法不科学,忙于做题,却忽视了对基础 知识的理解、巩固和总结,导致知识掌握不完美, 拿 不了高分。 3.课堂学习专注力不够持久,听课效果不够好,对知识点 没有理解透彻,容易失分。(效率产生差距)
1.个别学生自信心不足,不敢大胆请教, 且容易紧张Байду номын сангаас虑。
4.个别学生的学习主动性、自觉性还不够,不够重视时间, 抓得不够紧。(课余时间或周末) 5.个别同学偏科或各科不够突出,有待提高。 6.个别同学学习态度有待改进:不够踏实和细心,容易浮 躁;知识点不重视,掌握不够扎实,错题一错再错; 容易骄傲或轻敌。(态度决定一切)
议程一:一模成绩汇报
各科目原始分值及考试时间
科目
项目
思想 品德
语 文
数 学
英 语
物 理
化 学
地 理
生 物
历 史
信息 技术
体育与 健康
原始分值 考试时间 (分钟)
80 90
120 120
120 120
120 100+ 20
100 90
80 90
100 90
100 90
100 90
100 30
45
英语笔试考试时间为100分钟,英语口语和听力上机考试时间为 20分钟。 会考科目中的历史、地理、生物考试成绩 继续按30%记入九年级学生学业考试总成绩。
在本次一模考试进入全级20名的同学是: ( 共 5人 )
姓 名
管国富 张莹 高诗梦 宋清杨
总分
510.7 493.3 471.2 468.25
班名 1 2 3 4 5
级名 3 6 15 16 17
宋龙刚
468.15
我们的骄傲
一摸 6 7 8 级部 姓名 26 刘凯 30 杨子烨 39 周垂嘉 总分 458.1 454.6 441.3
初中学生毕业资格认定
• 九年级学生考试科目、会考科目、考查科 目成绩和综合素质评价结果均达到合格以 上等级准予毕业,颁发初中毕业证书; • 学业考试成绩为D等级的学生,由初中学校 组织补考,补考合格者准予毕业,颁发初 中毕业证书; • 补考仍不合格者颁发义务教育证书。未经 批准不参加初中学生学业考试的考生,颁 发义务教育证书。
单科状元
姓名
张莹 姓名
邵云鹏 305
语文
109 数学 110 95 英语 86
姓名 物理 姓名 宋连阳 许莹 81.5 303 301 张莹 管国富 79.5 高诗梦 姓名 化学 李岳峰 74 303 管国富 72
政治 67 59 59
管国富 姓名 张莹
姓名
历史
管林丽 28.95
七科
500
级部人数
指导孩子学会考试: • • 1.基础题全做对;一般题,一分不浪费。 2.对试题要抱着一种研究的态度去审题, 小心陷阱,防止“熟能生拙”。 • 3.多出妙手不如减少失误。 • 4.答题规范要强行入轨。
• 1.有针对性地鼓励和教育。 • 2.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。 • 3.关注孩子在家的学习效率。 • 4. 做好孩子的思想工作:相信老师,踏实学习, 把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。
全区普通高中计划招生2372名 1972 中等职业学校 计划招生2372名
2572(区 外200) 艺体特长生48名
志愿代码:
• • • • • • • • • 1—第一中学(普通班) 2—致远中学(普通班) 3—王台高中 4—职业中专 5—志贤中学 6—青岛上海戏剧学院艺术学校(中职班) 7—第一中学(创新班) 8—致远中学(创新班) 9—青岛上海戏剧学院艺术学校(普高班)
加强家校配合,帮助孩子平稳心态, 进行更有效地学习,顺利考到最理想的高中!
任务重:二轮复习-----三轮复习
科目 日期
6月11日 (星期三) 6月12日 (星期四)
2014年初中学生学业考试安排
体育中考 上 午 报考志愿
语 文 9:00-11:00 数 学 9:00-11:00
36天
下 午 化 学 2:00-3:30 思想品德 1:30-3:00 历 史 4:00-5:30
招生学校 招生班数 招生人数
2014年,全区初中毕业生4817名
备 注
第一中学 致远中学 王台高中 志贤中学 上戏艺校 (普高班) 合计
16 16 10 8 2 52
含创新班40人、音4体5 800(744名) 美7特长生 含创新班40人、音4体11 800(738 ) 美7特长生 500(490) 400 (区内招 生227) 72(区内 招生45) 含音2体3美5特长生 私立学校,面向全省招 生 私立学校,面向全市招 生
中考前这段时间,也是我们的第二轮复 习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完 善知识体系,提高应试能力。
基础关、做题关、 能力关、总结关、 心态关、
议程四:
什么样的孩子能梦想成真
端正态度---态度决定一切(举例) 回家、自习的效率不高,无法迅速进入学 习的状态。 勤奋:简单的事重复做,你就是专家;重复的事 情用心做,你就是赢家! 技巧:技巧让你事半功倍 执着:生命的礼物总会赏赐给坚持的人,作出决 定而不轻易变更的人

在剩下的几十天的冲刺阶段里,在每一节课 堂上要用最饱满的精神,最投入的状态,最专注 踏实的态度和最稳定的情绪听讲,在每一次作 业和测试中进行查漏补缺,对知识进行巩固,常 反思,减少失误,提升综合解题能力,力争把失 误降到最低,中考就一定能够取得更满意的成 绩!
祝家长们事业一帆风顺,孩子们学业有成!
中 考 科 目 及 分 值
语文 120分
数学 120分
英语 90+30分 物理 100 分 共755分
化学 80 分
体育 30+15 分 政史 80+30 分 地生30+30分
本次检测各科分值介绍
学科 语文 数学 英语 物理 政治 化学 历史 总分
分值 120 120 90
100 80
80
30
620
教育不仅需要爱,更需要智慧
做好孩子的心理疏导
1.保持一个乐观积极的学习态度投入学习; 2.以一种客观的眼光审视自己的优点和不足, 扬长避短; 3.以一种稳定平和的心态应对模考和中考。
关心孩子特殊时期的生活
• 1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”, 大脑和心理都很疲劳,家长要督促孩子中午适当 休息,保持下午旺盛的学习精力。 • 2.安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保 持孩子学习有充足的能量供给。 • 3.坚决杜绝开夜车,打疲劳战。 • 4.经常提醒孩子整理各科的作业、笔记、试卷, 便于孩子进行复习,尽量做到错题不再错.
考试命题、审题和阅卷
• 1.命题体现基础教育课程改革方向。学业考试命题以各学科课 程标准为依据,在关注学科基础知识、基本技能的同时,加 强试题与社会实际和学生生活经验的联系,着重考查学生综 合运用所学知识、技能分析和解决问题的能力。命题不设偏 题、怪题。 • 2.各学科命题难易适度。思想品德、语文、数学、英语、物理 和化学科目试题低、中、高三档难度比例确定为4:4:2,历 史科目试题低、中、高三档难度比例确定为5:4:1,地理、 生物和信息技术科目试题低、中、高三档难度比例确定为4: 5:1。具体内容见各学科学业考试说明。 • 3.加强阅卷工作管理。实行全市统一网上阅卷。建立阅卷人 员回避制度,抽调各学科在职骨干教师参加阅卷工作。严格 阅卷纪律,规范阅卷程序。加强阅卷点学校的管理,确保阅 卷工作的安全和质量。
3 8 24 41 59 74
一模考试
1 2 5 8 11 13
各 阶 段 人 数
480 460 440 420 400
383
前69人 408.8
85
14
议程二、 透过成绩看问题:
优点:
1.)有一定的目标和理想。 2.)有较好的学习基础和良好的学习行为习惯。 3.)思维敏捷, 接受能力较强,综合能力较强。 4.)不少学生态度非常踏实:
志愿填报
• 考生可以兼报第一中学、致远中学、王台高中、志贤中学, 职业中专、青岛上海戏剧学院艺术学校普高班和中职班。 考生要按学校代码填写清楚报考志愿。 • 报考“3+4”中等职业学校与普通本科院校分段培养批(简 称“3+4”本科)和普通中专的考生到区招生考试工作办公 室报名, • 报考“3+4”本科的考生可兼报普通高中、职业中专、青岛 上海戏剧学院艺术学校普高班和中职班; • 报考普通中专和民办普通高中的考生只能兼报职业中专和 青岛上海戏剧学院艺术学校(中职班); • 若考生第一、二志愿没被所报公办普通高中录取,还愿意 参加其他公办普通高中录取,可填报服从调剂志愿。 “3+4”本科录取先于普通高中录取,已被“3+4”本科录取 的学生,不再参加普通高中录取。 2.从2014年开始,全市普通高中不再招收择校生。
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