小学六年级作文《假如我再做一回小学生》500字

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作文如果我能再做一回小学生500字6篇

作文如果我能再做一回小学生500字6篇作文如果我能再做一回小学生500字篇1六年的快乐生活马上就要结束，在这六年中我收获到了许多欢乐、悲伤……如果让我再回到六年前，再做一回小学生，那会怎样呢？如果再做一回小学生，我会把那粗心的错题一道道改正；如果再做一回小学生，我会把作业更快完成；如果再做一次小学生……如果让我再做一次小学生，背着大大的书包，迈着欢乐的步伐走进校园，阳光明媚的花园，窗明几净的教室，一切都是那么美好。

我背着书包快步走进教室，看到同学们的脸上多了一份紧张，原来这天就要迎来一场“大战”——期末考试。

我飞快地从包里拿出“考试百宝箱”——草算纸，笔，尺子，橡皮……当卷子发下来的时候，我扫了一遍试卷，然后沉着地拿起笔一道一道地开始算术，我吸取了原来的教训，不急躁沉着冷静地慢慢算，“三乘八等于二十四，二十四再加十……”不急慢慢算，吸取原来的教训。

我在心中反复地提醒自己。

随着时间一分一秒地过去，我的心也越来越紧张了。

“还有最后两道题，加油，胜利就在前方！”我小声地鼓励自己。

“还有十五分钟收卷。

”这时老师洪亮的声音响了起来。

“怎么，这么快就要交卷了呢？”“我还没做完呢！”……考场上爆发出同学们的声音。

“咳咳”，老师清了清嗓子“注意考场纪律！”“三乘十五是四十五，耶！最后一道题终于做完了！”我深呼了一口气。

“现在只剩下检查了……”十五分钟后下课铃想起了，我放心大胆地交了卷。

两天后成绩发了下来，竟然是一百分，我高兴极了！这虽然是一个想象，却让我思绪万千。

如果，我再做一回小学生……作文如果我能再做一回小学生500字篇2燕子去了，有再来的时候；枯了，有再青的时候；谢了，有再开的时候；但是小学过去了，就再也不能回来了。

《长歌行》中的“百川东到海，何时复西归”正是如此。

如果，我能再做一回小学生，不能再让为我操心，不能再让的头发为我们而白，更不能再让老师因为我们而伤心难过。

三尺讲台三寸舌，三千桃李三寸笔；十年树木十载风，十万栋梁十载雨。

如果我能再做一回小学生作文（精选58篇）

如果我能再做一回小学生作文（精选58篇）如果我能再做一回小学生作文（精选58篇）在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的如果我能再做一回小学生作文（精选58篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我能再做一回小学生作文篇1马上就要和小学生活说再见的我，多么想再做一回小学生啊！我想把曾经的那些遗憾补回来，再幸福一遍。

如果我能再做一回小学生，我一定和同学好好相处，珍惜友谊。

我会把他们当作自己的兄弟姐妹，“有福同享，有难同当”。

想想之前和同学吵架、闹矛盾的我，多么愚蠢。

我会交更多的朋友，因为一个人好朋友越多，收获就越多，内心肯定是充满快乐的。

如果我能再做一回小学生，我要把曾经浪费掉的时间用来多读几本有益的课外书，让我的童心丰盈起来。

我还要把书中的好词好句、老师讲的重点知识记下来，回过头去反复复习，让脑中的知识更丰富，成为一个博学多才的人！如果我能再做一回小学生，我会尊老爱幼，见到老师主动问好，关心比我小的人。

我会乐于助人，同学有困难的时候帮他解决。

我会将心比心，每一句“对不起”都回答“没关系”，多多包容其他人，谁会没有做错的时候呢？时光啊！慢点儿走，让我再好好享受享受这小学生活吧！慢一点，再慢一点让我好好感受感受这在母校生活的日子，哪怕你停止在这一刻也好。

如果我能再做一回小学生作文篇2眼见着，小学生活就要结束了。

朱自清的《匆匆》里这样写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

”时间总是过得很快，转眼我们也都已经长大。

如果我能再做一回小学生，我一定会更加的珍惜时间，做想做的事情。

如果我能够再做一回小学生，我想要把自己珍藏的漫画书都看完，而不是只是藏着，害怕爸妈发现，会责骂自己不努力学习。

如果我能再做一回小学生作文

如果我能再做一回小学生作文如果我能再做一回小学生作文精选15篇在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家整理的如果我能再做一回小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如果我能再做一回小学生作文1六年的小学生活即将结束。

在六年里有许多美好的回忆。

在老师和同学的帮助下，我的文化知识、道德修养和文明礼貌都有巨大的进步。

但遗憾的是有许多美好的回忆在逐渐消逝。

所以假如我能再做一回小学生，我会认真对待每一件事。

我首先会认真端正学习的态度，明确目标。

上课的时候专心致志地听老师讲每一道题、每一个字。

写作业时，不去盲目地抄别人的答案，应做到温故而知新，还要独立思考、按时完成作业，不再拖拖拉拉。

不会再有“明日复明日，明日何其多”的想法。

要切实改变学习的方法和抓紧每分每秒完成学习任务。

我还要加强纪律。

以前我们班的纪律很松散：上课不进教室；如果上课时老师没到，他们就到走廊上走动；在课堂上不认真，经常开“老鼠”会，还不停地搞小动作等等许多不良习惯。

如果，我能再做一回小学生。

我一定会，遵守纪律。

不会再犯一个错误。

管好自己的行为，养成良好的习惯。

我一定会刻苦学习文化知识。

知识是智慧的源泉，知识是掌握自己前进道路的指明灯，是领悟人生的真谛。

学号了知识，才有未来的希望。

知识是无穷，也是无限的。

刻苦学习知识，才能成为国家的栋梁之才，成为祖国最鲜艳的花朵。

如果能再做一回小学生。

我一定认真学习知识，为学校争光，为村子里的人们争光。

向别人证明自己决不是差的。

也为自己小学的生活添上一些色彩。

小学生活是多麽的美好，有许多欢乐的笑容。

就快要离开母校了，我真舍不得离开。

小学生活是一生中最好的回忆。

我现在很后悔自己没有学好知识，这也是我最遗憾的事。

假如真能重回小学时期，我一定会刻苦学习，把以前缺少的部分补会来。

我真想时光能倒流啊！如果我能再做一回小学生作文2六年的生活即将结束了，在这六年的学习生涯中，我们有欢乐、有悲伤？，或许对六年来的许多事物有所留恋，依依不舍，多么想回到那一天、那一刻体味人生的乐趣。

如果我能再做一回小学生作文(15篇)精选

六年的光阴稍纵即逝，转眼间，我们即将毕业。

回想起曾经的光阴，心中不免涌起一股深深的眷恋之情。

六年的小学生活，有欢笑、有泪水、有懊恼，假如，我能再做一回小学生，我定会让这二千多个日子过的不懊悔。

假如，我能再做一回小学生，我考试一定不会粗心大意，不做一个马大哈，用严谨认真的态度对待每一次考试。

虽然我说的这些都是一些小事小学生作文，但在以后的人生路上一定对于我有所影响。

假如，我能再做一回小学生，我会和同学、教师和睦相处，做一个乖巧懂事、品学兼优的好孩子。

在课外活动中踊跃参加，做一个阳光快乐的儿童。

假如，我能再做一回小学生，就让我们琅琅的读书声回荡在教室，让我们欢乐的嬉笑声缭绕在操场上，就让难忘的回忆永远珍藏在我的心里。

假如，我能再做一回小学生，我会孝敬父母，为他们捶捶背，在他们工作归来时，递上一杯暖茶。

让他们不再那么操劳，不要再为我担忧。

我真希望我还能再做一回小学生，不过这是不可能的了，时间老人不会在这一刻停顿，就让我带着这些美妙的回忆，向将来奋斗吧。

六月，暖暖的阳光从窗户射进来，屋内的茉莉花发出淡淡的清香，我望着天花板发愣着——还记得分别时，我们如何拥抱；如何让靠在肩膀上大哭一场；如何用笔在衣服上写满留言；如何骄傲地说：“中学时，我们一定会再见面。

〞假如，我能再做一回小学生，假如……我会背着那个平常笨重的书包，与朋友手挽手走在一块，路上充满了欢声笑语。

当阳光照耀着大地；当小花露出灿烂的笑脸；当小草摇曳着身躯，我一定乐呵呵地说：“瞧，这一切多么美妙！〞走进教室，习惯性地放下书包，乖乖地坐在位置上看书，等待着教师来上课。

“同学们好！〞教师笑盈盈地走了进来，而在她脸上再也看不到担忧与哀愁。

“请问同学们，什么东西的气力最大？〞这时，我一定不会再拼命地喊着“我，我！〞而是端正地坐着，右手高高地举起，有礼貌地等着教师点名。

假如，我能再做一回小学生，假如……我一定会给自己的母校留个纪念——在土里撒下一粒树苗种子，来年他一定长得又高又壮；在周末冷清空荡的校园里，与几个朋友约好一起为母校清扫。

如果我能再做一回小学生500字

如果我能再做一回小学生500字【篇一：如果我能再当一回小学生】
辗转反侧，回忆起小学时光，曾经的美好浮现在脑海里，宛如一阵清风。

轻轻地吹过，心，也变得豁达了。

我回忆着，感叹着，如果能回到曾经的那段时光，该有多好。

假如我能再做一次小学生，我会好好的学习，在充足的时间里多做做有意义的事。

牢牢记住老师在第一节写字课上说的每一句话，就不会为自己的写字姿势不端正的问题下很大的功夫了。

还记得一年级第一次上写字课的时候，总在心里想着什么时候能快点放学呢！
假如我能再做一次小学生，我会好好的珍惜和好朋友在一起的时光，和他们一起去看落日，那一瞬间的霞光映在我们身上，仿佛就此定格下来，阳光与微笑的结合体，便是我日后怀念最珍贵的宝藏了。

假如我能再做一次小学生，我要多看看我的老师，仔细观察着她们的外貌，认真聆听着她们的声音。

然后再努力地把这些特点记在脑海里。

要知道，当记忆中没有了老师，就会像是失了一块很重要的东西，心里的一个地方就会空空的。

显得格外的空虚。

假如我能再做一次小学生，我不会在开学的第一天就害怕的喊妈妈，也不会让自己在离开学校的最后一天，用泪水和自己相处六年的老师和同学告别。

离开时的欢笑，比泪水。

如果再做一回小学生500字作文

如果再做一回小学生500字作文1. 范文一如果再做一回小学生如果说有一天我能够再做一回小学生，我一定会好好珍惜这个机会，因为小学时充满无忧无虑的生活，这是在长大后再也无法体会到的。

首先，我一定会像当时一样早早地起床，开始一天的学习生活。

再次感受神奇的东西，如黑板、文具、书本等等。

唯一的区别就是我现在已经知道了这些东西的真正用途和意义，这将使我更加珍惜每一个学习的机会。

第二，我会重温每一节课，用小学生的用语和思维方式去理解每一个知识点。

因为在小学时期学的知识与现在所学的有很大的区别，我必须更加努力地去理解它们，这样才能更加全面地认识它们。

只有不断地问老师，不断地思考，才能深入理解每一节课所表达的思想和意义。

第三，我会更加注重身体锻炼，因为在小学时期学校会组织很多的体育课程和活动。

跳绳、篮球、足球等等，这些运动能够让我们的身体得到放松，增强体质。

同时，运动也能够让我们的大脑得到充分的休息，从而更加好地将所学的知识记忆下来。

最后，我会更加珍惜与同学们在一起的时光，因为小学时期无忧无虑的生活中最宝贵的回忆就是同学们之间的友谊。

每一天都有新的伙伴加入我们的队伍，每一天也会有一些离开我们的同学。

因此，当我再度回到小学时期，我会更加珍惜和同学们在一起的时光，为珍贵的友谊努力奋斗。

写作重点：文章的结构严谨，行文流畅有力。

首先，明确要点，跳出思维的框架；其次，善于发掘小学时期的乐趣与快乐类型，并逐一进行分析；最后，总结性地点明了人们在回忆往事时，对过往生活美好的感情和对于朋友的友情有多么深刻的感受。

用词分析：文章的用词简单明了，朴素而又真实。

通过运用小学生口语，使文章更贴近真实生活，增强了文章的说服力。

如：”黑板、文具、书本”、“更加注重身体锻炼”、“珍贵的友谊”，这些用词使文章人性化，富有激情和感染力。

2. 范文二如果再做一回小学生如果有一天我能再回到小学生时代，我一定会更加珍惜那些无忧无虑的时光。

因为在小学时期，早晨起床、早餐、学校、课程、活动、作业……所有这些事情都是那么单纯，那么真实，那么富有意义。

如果我能再做一回小学生作文(15篇)_2

如果我能再做一回小学生作文(15篇)如果我能再做一回小学生作文(15篇)如果我能再做一回小学生作文1如果，我能再做一回小学生，我就不再后悔与困惑。

我仰望天空，心里默默地算着四千多日子已经从我的指缝中溜走了。

发现自己快要上初中了，还有几个月就要与同学们分别了。

我是多么的想再做一回小学生，与同学们再过一回小学生活！我望着校园，不知不觉想到了从前的一点一滴，六年里的记忆一直徘徊在脑子里。

那阳光是如此灿烂，仿佛万物重生。

那是迎接新事物的开端，就在霎那间，我看见昔日的校园，多么怀旧。

我听见了一阵阵朗朗的读书声，是那样优美，宛如一首钢琴曲，欢畅淋漓。

我看见了眼前的同学，他们正在玩耍。

于是我抛下了我的作业，冲出去感受大自然对我们的馈赠与眷顾。

我从前为何不能与同学们一起疯狂地玩耍呢？那些互相对立的同学，为何你们不能和睦相处呢？我的小学时光，也会有做小动作的时候。

那时候的我会立刻坐端正，听老师讲课，老师那和蔼可亲的脸上露出了恬静的笑。

那娓娓地声音那么柔美，如行云流水般，多么流畅。

我的小学生活如此匆匆，我们一同学习、一同嬉戏、一同成长。

给我留下这些可贵的记忆，我们同学间的情难以割舍。

如果，要是能让我再做一回小学生。

如果我能再做一回小学生作文2时光飞逝，日月如梭。

转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。

我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。

是呀！在我四千多个日子里，我做了些什么呢？如果我能再做一回小学生，我一定要学好英语和语文。

记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个年轻的青年，嘴里操着一口流利的英语，可是我在一旁呆了许久，还没听出一花头。

正当我发呆时，从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘，翻译着那位青年说的英文。

我才知道，这位青年语言的意思。

如果我当初好好学习英语，不就可以听懂他说的话了，也不用惭愧了？语文，也是我六年来的遗憾之一。

每当同学在作文课的时候上“沙沙”地写字时，我总是羡慕万分，同学那一个个好句号像流水般的流了出来，可我想了半天还没有头绪。

如果再做一回小学生作文500字范文(通用5篇)

如果再做一回小学生作文500字范文(通用5篇)以下是小编整理的如果再做一回小学生作文500字范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 如果再做一回小学生作文500字如果我能再做一回小学生，我会上课认真听讲;如果我能再做一回小学生，我会把课文背得滚瓜烂熟;如果我能再做一回小学生，上课发言积极的会是我。

6年了，我们在校生活6年了，我们马上就要毕业了。

现在回想起一二年级，那些小打小闹，还有一丝眷恋和不舍呢!时间就像一阵风，那么快，掠夺了你的时光。

我多么想再做一回小学生呢!重新开始享受一年级的无忧无虑，无拘无束。

如果我能再做一回小学生，我会在运动会上，报自己擅长的项目，拿到冠军，看着老师和同学激动的面孔，我会那声喊到大声喊道“我能行!”也许拿不了第一，但我也为班级争取了荣誉，如果我能再做一回小学生，我会为班级争夺更多的荣誉。

如果我能再做一回小学生，我会收起以往胆小的性格，成为一名阳光向上活泼的女孩，加入玩耍的队列，我会交到更多的好朋友，并珍惜这段来之不易的友情。

如果我能再做一回小学生，我会十分珍惜这小学6年的时光。

如果我能再做一回小学生，我将无拘无束的玩耍嬉戏，享受这6年小学时光，而在玩耍的同时，我更要加把劲儿把学习学好。

总之，如果我能再做一回小学生，那将是一件奇妙又快乐的事情，如果我真的能再做一回小学生，我会感谢所有人。

希望时间过得慢一点，钟表走的慢一点，这样，使我可以珍惜在小学最后的时光了。

愿时光重返，让我重做一回小学生……第2篇: 如果再做一回小学生作文500字在六年级的小学生活中，我有过成功的事，也有失败的事，有我开心的事也有我伤心的事，但我从来没做过“优秀小旗手”，假如让我再做一回小学生，我希望可以做一位“优秀小旗手”。

在我五年级的时候，我们班竞选“优秀小旗手”而我因为学习成绩和思想不够好，而我们班的另一位同学优秀，我只差了一票，没有评上“优秀小旗手”，当我听到校长在读她的光荣事迹的时候，我心里面非常羡慕她。

如果，我能再做一回小学生500字

如果，我能再做一回小学生如果，我能再做一回小学生500字如果，我能再做一回小学生500字1当我还懵懵懂懂的时候，父母牵着我的手把我送到陌生的学校里，从我踏入这个神圣的地方起，当我佩戴上鲜艳的红领巾的时候，小学生这个称号便真真正正地成为了我的标签。

可惜时间却是冷酷无情的，在不知不觉间已从我们的身边默默溜去，伸出手想遮挽时，却发现一切都是徒劳的。

前一秒，我们还是一个天真无邪，不懂世事的小屁孩，后一秒，却早已变成了成熟稳重的少男少女。

时间在流逝，和同学相处的日子也在慢慢的减少，在不知不觉地里，小学六年的生活即将结束，早已建立起深厚情谊的同学们怎舍得分开？可是天下无不散的宴席，有相遇便会有分离，但我的心里还是万般不舍，所以，为了不与朝夕相处的伙伴们分开，我宁愿再做一回小学生！如果，我能在做一回小学生，我会好好体会那些来之不易的友谊，记得儿时的我既腼腆又怕生，所以我交不到“生死之交”般的朋友，但是，是同学们，在我最孤单，最需要伙伴的时候与我作伴，是同学们改变了我柔弱的性格，是他们的关心与温暖我使感受到了友谊的真谛。

如果，我能再做一回小学生，我会珍惜往日那些被我遗弃的时间，鲁迅先生曾经说过一句千古名言“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的”所以，我不会再做那些毫无意义而又浪费时间的事情了，我要向鲁迅先生那样，把生命中的每一分，乃至每一秒，都彻底地利用起来，让自己的生命充满色彩、毫无遗憾。

如果，时光能重来，让我再做一回小学生，我一定不会让它留下半丝遗憾，如果时间能为我停留，那我一定能够绽放出最美丽的人生花朵来。

如果，我能再做一回小学生500字2日月如梭，光阴似箭。

转眼间，我们就要小学毕业了，到了一个新的环境深造。

而今要离开培育我六年的学校，我还真有点依依不舍。

在这六年里，我认识了好多同学，结交了好多朋友，认识了几位可亲可敬的老师。

他们不仅教会我知识，还教会我怎样做人，还有给予我们父母般的爱。

如果，我能再做一回小学生六年级作文五篇

如果，我能再做一回小学生六年级作文如果，我能再做一回小学生六年级作文五篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的如果，我能再做一回小学生六年级作文五篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如果，我能再做一回小学生六年级作文五篇1时间过得可真快，六年的小学生涯如同白驹过隙，眨眼之间，便不知不觉地结束了。

在我的小学生涯中，留下了许许多多的后悔和遗憾。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，我现在算是彻彻底底地理解了这句话。

如果，我能再做一回小学生，去弥补这些后悔和遗憾那该多好呀！如果，我能再做一回小学生，我一定加倍努力学习，将全部的经历投入到学习中。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”由此可见时间的珍贵，珍惜每一秒时间，一切都以学习为主，绝不三天打鱼，两天晒网。

之前旷课和逃学的坏毛病不会再次出现在我的身上。

如果。

我能再做一会小学生，我会尊敬我的老师，更不会顶撞“唠叨”的老师，因为她所做的一切，都是为了我们好。

俗话说得好：“一日为师，终生为父。

”我一定好好尊重她，努力做一个老师心目中的“好学生。

”让她为我们少操一点心，不再为调皮捣蛋的我而感到烦恼。

阻止根根银发爬上老师的额头，让她永展青春的风采。

如果，我再做一回小学生，我一定好好珍惜朝夕相处的同学，那一段段最真贵的友谊。

心中想着同学，想着集体，一心为班级奉献一切。

与同学之间友好相处。

再不会出现任何暴力和冲突，与全班同学团结一心，共同为班级增添一份光彩，给低年级的同学树立榜样……岁月入流，时光如梭。

转眼之际，六年的小学生活即将结束。

无数的后悔和遗憾时刻萦绕在我的脑海，如果时光能够倒流，让我再做一回小学生，那该多好呀！如果，我能再做一回小学生六年级作文五篇2时间推我们往前走，可记忆却拉我们回头。

一眨眼，小学生涯即将结束，其中的点点滴滴真的很令我回忆。

如果我能再做一回小学生作文500字

如果我能再做一回小学生作文500字【第1篇】北雁南飞，有再回来的时候；柳树枯萎，有再抽芽的时候；花朵凋零，有再盛开的时候……小学阶段的时光一旦过去，将无处可寻。

如果我能再做一回小学生，我一定会更加珍惜和同学们的友谊。

我不会再那么小气，对那些冒犯到我的人大声嚷嚷，把他们追得满教室跑；我不会再那么贪吃，做一个“吃货”，去为一点零食斤斤计较，大动干戈，破坏和朋友之间的感情。

我想做一个大度的人，去包容每一个同学。

我会大方地把自己的零食拿出来与大家分享，把快乐传播出去，好好珍惜大家在一起的时光，珍惜和同学的友谊。

如果我能再做一回小学生，我一定不再害怕跑步。

曾经，不管是短跑还是长跑，我都害怕。

望着运动员在跑场上疾速奔跑的身影，再看看自己慢吞吞的速度，我感到无能为力。

当我拖着沉重的步伐跟在队伍最末，路过教学楼时，上面总有几个留下来补作业的调皮男生对我冷嘲热讽。

速度是练出来的。

我想多付出一些汗水，发奋努力，一定会比现在快许多。

如果我能再做一回小学生，我一定要改掉粗心的毛病。

做作业认真审题，一字一句地把题目读完整，经过几次思考后再答题。

做完还要反复检查，确保没有错误后才把作业本交上去。

让老师不再费心，让作业本上画满赏心悦目的大红勾。

六年的时光转瞬即逝，我们即将告别母校，告别童年，步入初中的门槛。

一个人躲在房间，翻开同学录，脑海中浮现出一张张笑脸。

等下一个夏天，教室里坐满了人，可不再是我们。

如果我能再做一回小学生，该有多好！【第2篇】在六年的小学生活中，我留下了许多的遗憾，如常常逃课、打架、不听老师的话，更没有珍惜时间好好学习。

这几年的小学生活我常常与家长唱反调，不听他们的话，干一些和学习无关的事，像打架、抽烟、喝酒、逃课、上网吧。

到了最后，我想悔改了，但是没有机会了，小学生活已悄悄从我身边溜走，无影无踪。

如果，我能再做一回小学生，我一定会好好学习，不干那些与学习无关的事情，一切不符合小学生的行为都将远离我的生活。

如果我能再做一回小学生500字作文（精选25篇）

如果我能再做一回小学生500字作文如果我能再做一回小学生500字作文（精选25篇）无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的如果我能再做一回小学生500字作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

如果我能再做一回小学生500字作文篇1六年的时光很快从我身边溜走了，可能它走得匆匆了，使我没能抓住它。

我的脑子里不时地浮现出我在学校和同学、老师们生活地一幕幕情景。

但是，既然时间已经过去了，那我还能为母校做些什么呢？转念一想，唯有好好学习才能报答母校的培育之恩。

如果，我能再做一回小学生，我会抹掉以往那些懒散的学习态度，好好学习。

我会在鲜红的国旗下宣誓：“我一定好好学习，将来成为祖国的栋梁。

”如果我能再做一名小学生，我一定改掉以前马虎的坏习惯。

记得以前考试或做题的时候，我总是马虎了事，然后就无所事事地自己做自己的事，结果到评讲答案的时候才发现错题连篇。

如果时间能倒流的话，我一定会认真做好每一道题。

如果我能再做一回小学生，我回好好珍惜和同学们生活、学习的每一分、每一秒。

因为只有朋友才能和我一起经历艰难险阻，只有朋友来为我分解忧难。

所以，友情是非常珍贵的。

在学校生活的这六年时间里，学校的一草一木都和我有了感情，当我走进校园的时候，小树的树枝回摇晃着它的手来表示欢迎。

我爱我的母校，是它给予了我知识，让我们茁壮成长。

如果我能再做一回小学生500字作文篇2如果，我能再做一回小学生，我的生活一定不会是现在这个样子的。

我会把小学时光中做过的错事和后悔的事，全部做对做正确，不让自己留下遗憾。

如果我能再做一回小学生，那我一定铭记老师的谆谆教导，一定会把朱自清所说的”我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

”再好好理解一遍。

如果我能再做一回小学生，我会把握住时间，与好书为伴。

中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。

如果我能再做一回小学生作文

如果我能再做一回小学生作文如果我能再做一回小学生作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

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如果我能再做一回小学生作文1时间流逝，转瞬间六年的日子匆匆地过去了，小学的生活也已经将近结尾了，面对即将毕业的我们，似乎每分每秒都带点儿悲和悔，悲的是小学之中的生活再也看不到了，对小学中的朋友们带点儿舍不得；悔的是自己没有当好小学的学生，对与自己的不足带点儿后悔。

如果我能够荣幸地再做一回小学生，我一定遵规守矩。

做好一名优秀少先队员应尽的责任和该做的事情。

下课不追逐打闹。

高声喧哗，带领同学们文明休息。

如果我能够荣幸地再做一回小学生，我一定上课专心听老师讲课，不管是做家庭作业或者是做课堂作业我都要按时完成，并且完成的效果要让自己满意为止。

如果我能够荣幸地再做一回小学生，我一定多看课外书，丰富自己的课外知识，让自己的阅读知识达到有效的提高。

我记得古希腊的苏格拉底蔬果：“世界上只有一样东西是珍宝，那就是知识；世界上只有一样东西是罪恶，那就是无知。

”是啊！知识的力量是无比巨大的，比尔盖茨正是拥有了智慧才取得了今日的成就。

世间没有一种是具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的，知识就是这样，所以知识十分重要，一个人并不能缺少了知识我的妈妈经常嘱咐我：“当你的精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧！”正是这句话让我也因此对书——这个神秘有奇妙的东西感兴趣了许多。

小学的生活像一杯清茶，仔细地品味，才能尝出里面的香味；小学的生活似一束鲜花，认真的观赏，才能从里面看到美丽。

我们应该从失败中。

从成功中取长处和补短处，我应该去追求。

去拼搏。

去奋斗，走上自己特色的光辉灿烂的人生之路，让小学的生活从而变得美好，小学生活就似一次旅游，从起点到终点，享受其中的过程，观看沿途的风景，不断的充实自己。

如果我能再做一回小学生500字

如果我能再做一回小学生500字(一)如果我能再做一回小学生作文500字如果我能再做一回小学生作文500字我是一名即将小学毕业的六年级学生，6年时光匆匆过去，我即将踏人中学的校门。

回首过去6年的小学生活，有快乐，也有伤心；有激动，也有恼怒；有自豪，也有遗憾……6年班长工作的锻炼，使我成长。

我在学习上能够不断进步的同时，也能够带动着一些同学们一同进步。

每当回想起这些，我就会由衷地感到欣慰，因为6年的努力没有白费。

但是，总是有一些回忆令我感到遗憾。

比如，我没能够抓紧时间学习；没能在班里时时刻刻起到好的带头作用；没能将课余时间充分地利用起来——在自己学习任务不重的情况下，没能抓紧时间去练习书法、画画；还有就是没能够注意到锻炼自己的身体……如果，我能再做一回小学生，我一定要好好学习，抓紧每一分每一秒去学习，做到分秒必争。

一定不让时间从我们的无谓谈笑声中流走，更加珍惜时间，不再浪费一分一秒。

如果，我能再做一回小学生，我一定要做一个以身作则的优秀班干部，在学习比较吃力的同学遇到难题时，我要主动去帮助他，去耐心地为他讲解；在同学们做错事时，我一定要去制止，不去纵容他们。

如果，我能再做一回小学生，我一定要合理利用时间，在课余时间内，我一定要多多练习书法与钢琴，并且空出一些时间打打篮球，跑跑步，从而把自己的身体锻炼得棒棒的。

如果……那一句句如果，也都只是假设。

以前我总是渴望早点小学毕业，去体会初中的学习生活，但是现在我却很留恋小学生活。

再有几个月我们就毕业了，就让我们好好珍惜这仅有的短暂而又快乐的小学生活，并为自己的小学生活画一个圆满的句号吧！如果我能再做一回小学生500字(二)500字左右作文《如果，我能再做一回小学生例文3篇六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。

如果，我能再做一回小学生作文15篇

如果，我能再做一回小学生作文15篇如果，我能再做一回小学生作文15篇在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的如果，我能再做一回小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

如果，我能再做一回小学生作文1光阴似箭，不知不觉间，我的小学生活已经结束。

下学期将迎来生命中的初中阶段。

但是，我是多么想在做一回小学生啊！小的时候，我很贪玩，不爱学习，因为在幼儿园的培养，我次次考试能拿高分，看到分数时，我总会嘲笑那些比我考得差的同学，每到母亲责备我不用功的时候，我总会说：“我考得又不差，比我差的还有好多呢！”如果，我能再做一回小学生，我一定会勤奋刻苦的学习；我不会再嘲笑那些没考好的同学，我会向前看，不再向妈妈顶嘴。

小的时候，我很无知，总以为老师讲课很轻松，批改作业很轻松，老师对我们的教导是应该的。

直到一次，我当上了组长，我必须认真听课，指导好我的组员，仔细批改作业时，我才恍然大悟。

我仅仅是个组长，如果粗心大意，更何况是老师呢？啊——老师，您是多么的辛苦。

若不是您的细心教导我们怎能迈进知识的海洋，又是谁为我们打开成功之路的大门。

如果，还能再做一回小学生，我一定努力、奋斗决不会再三心二意。

小的时候，我太愚蠢，直到今天我才知道，明白了：是谁，用雪白的粉笔，为我们铺开了只是的道路，用尽自己毕生的心血去教育我们，让粉笔将自己的青丝染成了白发。

是谁，用知识的甘霖浇灌着理想的幼苗。

是谁，照亮了我们却燃烧了自己。

是你们，我最敬爱的小学的每一位老师，当然，还有陪我一起成长，将我带到这个世界上，陪我一起走过了小学生活中种种坎坷的妈妈。

如果，我能再做一回小学生，我一定不会让你们失望，会做好一切，做一个真正十全十美的三好学生。

如果，我能再做一回小学生作文2弹指一挥间，六年的小学生活即将结束了，再过两个月我们就要踏入中学大门。

我突发奇想：如果我能再做一回小学生的话，我应该怎么面对呢？于是我慢慢陷入了遐想……入学了，金色的未来像一个个金色的肥皂泡，使我既想体会它们的美丽，又怕用力过猛而把它们弄破。

如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字

如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字1在小学生涯快要剧终时，回想起来，在过去的6年中，我做了许多傻事丑事。

如果，我能再做一回小学生，那该多好啊！如果，我能再做一回小学生，我发誓我一定认真、仔细、不马虎。

因为在二年级时，我做一道应用题，把“多”看成“少”，就是这一个马虎，扣了我五分。

如果，我能再做一回小学生，我一定看清楚了题目再做。

如果，我能再做一回小学生，我一定多关心、爱护他人，因为我现在6年级了，和同学们相处的日子不多了。

回想起来，小时侯经常为芝麻绿豆大的小事和同学吵架，有时还吓唬同学说：“你再吵我就去告诉老师！”现在想想，还真过意不去。

如果，我能再做一回小学生，我一定宽厚待人，严以律己，珍惜现在的没一寸幸福时光，让快乐永驻人间。

如果，我能再做一回小学生，我一定回学好拼音。

你看，这次期末考，小时候的拼音学不好，真高不懂是“shi”乎还是“si”乎。

如果，我能再做一回小学生，我一定爱护学校的一草一木，也不去摘花儿.《鲜花》里的小朋友那样默默地守护花儿，让学校变得更美丽。

如果，我能再做一回小学生，我一定积极竞争每一个岗位，即使没竞争到也没关系，我也不会心灰意冷，一直努力，直到竞争到了为止。

如果，我能再做一回小学生，我要做一个会学习的小学生，从玩耍中学习，从事物中学习，从别人的语言中学习。

如果我能再做一回小学生_小学想象作文500字2“沈愉绪，马上就要毕业了。

你填一下这张同学录吧！我下午来拿。

”一个声音在我耳边，将我从拿到励才录取通知书的幻想拉回了现实。

如果我能再做一回小学生六年级作文（通用60篇）

如果我能再做一回小学生六年级作文（通用60篇）如果我能再做一回小学生六年级作文（通用60篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的如果我能再做一回小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我能再做一回小学生六年级作文篇1怀念那长满青草，无忧无虑的日子。

岁月的脚步不停地走着，转瞬即逝，转眼间，我已经度过了小学时光，四季年年有，季季景不同。

小学时，我记忆中的春天是在田野里放风筝，自由自在地奔跑在田间，一手拿线轴，一手牵着高飞的风筝。

小学时，我记忆中的夏天是在河里游泳，那年暑假，我与朋友们来到河边，虽说是游泳，也只不过是抱着游泳圈在河水里嬉闹，被阳光尽情地晒着，被河水无私地泡着，被凉风可劲儿地吹着。

小学时，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶，秋风习习，一片片落叶随风而下，于是地上铺了一层金黄色的地毯，厚厚的、软软的。

树叶已经枯黄，但他们的脉络依然清晰可见，有的弯，有的粗，有的细。

我经常一个人尽情游走在秋天的怀抱里，抚摸着落叶流经的岁月，我又一次感慨万千，人生不也如树木一样，经历着，创造着，成长着，沧桑着吗？小学时，我记忆中的冬天是在雪地和小伙伴们一起堆雪人，说是堆雪人，还不如说是打雪仗，纯洁的童心不一会儿就幻化成一个漂亮的大雪人，一脸脸的幸福，一声声的欢呼，伙伴们一起陶醉在自己的杰作之中。

突然，“嗖”一声，一个大大的雪球飞过高空，不偏不倚地落在大雪人微笑的脸上，顿时，雪人哭了，一场“战斗”便开始了，一阵阵的尖叫声，一串串的欢呼声，小手被冻得通红，但我们的心里却一个比一火热。

岁月的脚步永不停息地前进着，我也不知不觉跟着旋转，秋天里，我跨进了初中的大门，迎来了全新的生活，于是，我春夏秋冬的生活也有了翻天覆地的变化。

春天里，我沐浴着春日暖阳，遨游在书的海洋里；夏天，我聆听着知了的叫声，送走了一个又一个深夜；秋天，我踩着落叶的足迹，反思中寻找更加有效的解题思路；冬天，我融入雪花的晶莹，感受着收藏知识的充实。

假如我能再做一次小学生作文（精选35篇）

假如我能再做一次小学生作文（精选35篇）假如我能再做一次小学生作文篇1六年的小学生涯一转眼就需要从我身旁走远啦，那当小学生的滋味是那麼高兴，那麼忧伤，那麼憋屈……假如再要我当一次小学生，我会如何搞好它呢？假如老师再度指责我，我会开朗应对，由于—老师指责就是我犯了不正确，我该挨罚，而不是去犟嘴。

假如工作還是那么多，我不会在心里抱怨，由于—老师留那么多的工作并不是为了更好地让我们写也写不完，只是让我们熟记每日学习培训的內容。

假如上体育课再度跑圈，我一定竭尽所能的跑，由于—有很多人与我一起跑—老师和学生们。

老师還是为了更好地锻练大家的精力，才让我们慢跑。

假如再度考試，我不会再打小抄儿，由于—考試是为了更好地测试大家的水准，不容易便是不容易，不能根据舞弊获得优异成绩。

假如再度朗读课文时，我会胆大的伸手，由于—我不再担心由于诵读的不太好，而被学生们取笑。

假如……假如……假如……假如再做一次小学生，我会取出最好是的心态，去做最极致的校学员！假如我能再做一次小学生作文篇2时光如流水般匆匆而逝，转眼间，我就读小学六年级了。

我知道，很快，我就会告别校园。

但是，我永远也不会忘记这六年来我的经历。

记得刚上小学一年级的时候，我很讨厌上学。

有一天早上，我还死命地哭喊着：“我不要去上学！”现在回想起来，我不禁讥笑自己：“那么好的小学生活居然还不珍惜。

”假如我能再做一次小学生，我一定要好好学习。

在一二三年级的时候，我经常坐在沙发上望着天空发呆，一呆就是一两个小时，根本没花多少心思在学习上。

所以，我的基础不扎实。

假如我能再做一次小学生，我一定要多看课外书。

以前，一提到课外书，我就心烦，总觉得读课外书对学习一点都没有帮助。

直到现在，我才认识到，看课外书对阅读理解与写作都有很大帮助。

假如我能再做一次小学生，我做事一定要认真仔细。

我清楚地记得，那是三年级的一次数学考试，本来能拿满分的我因为漏做了一题而被扣了两分。

这样的事情还有许多，而因为不认真对我成绩造成影响的事也有许多。

小学如果,我能再做一回小学生作文

小学如果,我能再做一回小学生作文小学如果,我能再做一回小学生作文【篇1】一眨眼，美好的小学六年时光就这样过去了，同学们在这六年相处中可谓是形影不离的好同伴，然而即将毕业了，我有一个梦想却迟迟留在我的心中-那便是，如果，我能再一次做回小学生，因为在这美好的六年中，我与同学们度过了无数个寒冬酷暑，而在这六年中，我们也积累了许许多多的感情。

如果我还能再当一回小学生，那我一定会努力的学习，让自己的未来不再有什么悔恨；如果我还能再当一回小学生，那我一定要在考试的时候细心审题，不让那些不该错的题目做错。

记得那时是五年级的期末考试，在考试的前一晚，我一直在复习语数英，希望考到一个满意的分数，第二天我们早早就来到了学校，想要在学校里再进行复习，考试了，我迈着汹涌成竹的步伐，走进了考场，拿到试卷后，我赶快把姓名、班级和学号赶紧写了上去，然后便开始做题目，在90分钟这漫长的时间中，语文考试结束了，最后就是英语和数学。

一转眼，到了第二天清晨，我像平时一样很早就来到了学校，到了发卷子的时候，我心里十分的激动，心想着我一定能考得很好，可是当语文卷子发下来的时候，我非常的难过，因为我只考了70几分，我仔细的看了看题目，这才发现阅读短文中有一项是要求我们写书的主要内容，可我却写的是评价这本书，唉，还是审题不清楚啊，如果我好好阅读的话，我肯定能考九十几分呢！于是我便下定决心要改掉这个坏毛病，但和我预想的却不一样，我每次错的还是因为不好好审题。

快要毕业了，这个愿望一直铭记在我的心中：如果能够再来当一次小学生，不管考试还是做题目，我一定要好好的审题。

小学如果,我能再做一回小学生作文【篇2】顾鑫钰我相信，每一个毕业班的学生，都十分的想再做一回小学生，因为我们想改变过去，让自己变得更加好，并且重温那些感动的事：灯火通明的教学楼里的用功苦读，运动场上紧张激烈的体育比赛，满是欢声笑语的课间活动……如果，我能再做一回小学生，我会这样做：首先，我会将我后悔的事，改正过来，比如说：在体育课上，我和王老师在争吵，为什么女生站在右边？王老师听了十分的生气，就把气，全说在我的身上，并说：“我乐意，咋滴，你管的着。