九年级语文 他作文素材
九年级语文 他1作文素材
他
他的外貌很有特点,肥胖的身躯,大大的脑袋,两粒小眼珠嵌在肥肥的脸上,一对招风耳,分外惹人注意。
总之,他给人留下了“特别”的印象。
有一天,他去看电影,屏幕上打出了醒目的大字:请勿吸烟。
他当然也看见了这几个字,但他嘴上叼的烟仍是一闪一闪的。
他的脑袋,被包围在一片烟青色的烟雾里,倒像是在飘渺仙境中。
他翘着二郎腿,视若无睹的样子更像“神仙”了。
他是个文盲?不然斗大的字怎会看不见呢?
一天,他外出散步。
他背着双手,微仰着脸,沐浴在阳光里。
他悠然自得,不紧不慢地踱着方步。
路边墙上有一条标语:请勿随地吐痰,十分醒目。
忽然,他觉得喉咙有些发痒,便想把那黏糊糊的东西吐出来。
他眼皮也没抬一下,一口痰就飞速而出,落到整洁的地面上。
也许,他真的是一个文盲吧。
一次,他去花园里赏花。
花园里正春意盎然,鲜花重重叠叠,姹紫嫣红。
就在茂盛的花丛中,插着一块牌子,上书:请勿攀折。
对于这,他就像没看见一样。
看,他左手不正捧着一大束散发清香的花吗?他的右手正“抚摸”着一朵月季的花瓣。
嗯,他肯定是个文盲!
其后不久,他来到一块工地。
他正慢吞吞地向前走。
突然瞥见工地上的牌子:小心触电。
顿时,他的脚底像装了弹簧似的,一下子蹦了起来。
他转身拔腿就跑,由于紧张,小小的嘴巴张得异常的大。
他一边跑,一边还回头看,生怕电线会追上来似的。
啊!原来他并不是文盲。
哦,他不是文字盲,而是文明盲!。
九年级语文 我身边的她作文素材
我身边的她
她工资低微却是令人尊敬;她辛苦勤劳却是快乐的;她精神充沛却是劳累的。
她——最早起的人
我想每个人都见过她吧。
“铃铃铃……”闹钟响了,我很不情愿地睁开眼睛,从暖暖的被窝里伸出手把闹钟按停。
“嗖——嗖——”的声音从关的紧紧的窗外传来,我缩头缩脑地从被窝里走出来,阴冷的风侵略着我的身体。
洗漱完毕,背上书包,在上学路上,两手紧紧的抱着,天还是黑的,但每天都隐约看见她,我悄悄地从她身边走过,她黑色的头发里夹杂着许多银色的发丝,让人格外心酸,但她却是笑着的跟我打招呼,她就是——环卫工人。
她——最辛勤的人
我想每个人都“讨厌”她吧。
每天早早地来到学校,总是见到办公室灯是亮着的,然而透过玻璃,隐隐约约地看到她正在办公室钱备课。
晚上自修是,经过办公室也总是能见到她,见到她正在办公桌前批改作业。
她就是每天跟我们“作对”的,她就是——老师。
她——最伟大的人
我想每个人都有个她吧。
每天早晨,她就在做早餐、出门时她总会叮嘱、晚上放学回来,她总捧着一碗汤递到我们面前,看着我们看光……每天都见他精力充沛,总是见她微笑着,但背后却是湿湿的,她就是——母亲。
在日常生活上,在人生道路,这些人往往就呵护着我们,教育着我们,而她们也将永远陪伴着我们,让我们珍惜我们身边的她吧。
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难忘的他(她)作文素材
难忘的他(她)作文素材
记得初秋那次,我一个人在那小道上走,满地都是落叶,夕阳
撒下金色的光,照在我脸上,暖暖的。
突然看到她,笑得那么灿烂,我就像被阳光照进了心里,忍不住就停下了。
想起我们在学校湖边
聊天的时候,她说她的梦想,眼睛里的光,哎呀,真的是特别让人
感动。
夏天的时候,他打篮球真的帅呆了!白色T恤都湿透了,但看
着他就觉得特别带劲。
他每次投篮得分,大家都跟着欢呼,那自信,那笑容,简直了!不只是打球好,他这个人还特别靠谱,让我打心
眼里佩服。
冬天来了,雪花飘啊飘的,整个世界都白了。
她站在窗前,看
着雪花,脸上有点淡淡的忧伤。
我知道,她又在想家了。
她那温柔
的样子,总是能让我心里暖暖的,觉得她特需要人照顾。
说到春天,哇,那就是一个舒服的季节!有次在公园,看到他
坐在长椅上,手里拿着一本书,看得特别认真。
阳光照在他脸上,
他整个人就好像是画里走出来的,特美!。
初中语文人物作文素材范文6篇
初中语文人物作文素材范文初中语文人物作文素材范文精选6篇〔一〕随着人们的思想观念不断拓宽和价值观的更新,现如今的语文人物作文素材也不再是那些单纯机械、이같은的人物形象,而是更注重塑造人物内心深处的情感和思想。
初中时期是一个人性格和思维形成的关键时期,因此,初中语文人物作文的素材更加注重情感、思想、价值,将更有深度的人物形象展现于读者面前。
刘墉是一个以生活为题材写作的知名作家,他的爱好是植物,能运用自己对大自然的观察和感受,将自然与人文巧妙交融,给我们的生活带来了许多启示与感悟。
回忆刘墉多年的创作生涯,他的大局部作品都是描绘自然中的点滴与人类生活的情感体验。
比方《蚂蚁搬家的故事》、《莲花香》等作品,都是通过深入的情感描写,使人们对生活中微缺乏道的细节有了新的认识和考虑。
因此,从刘墉的生活中,我们可以学习到在写作中多注重细节,同时多参加人物的情感体验,这样才能让作品更加立体和有感染力。
《天龙八部》中的段誉是一个充满了传奇色彩的人物形象,他的一生经历了许多曲折离奇的故事。
在小说中,段誉是一个个性单纯、天真无邪、英俊潇洒的人物形象,他的出场吸引了小说读者的视线,也是其中一个广受欢送的人物。
在许多人看来,段誉的内心充满着勇气、义气与正义感,这些特质给了他很高的人气和情感价值。
通过段誉这个人物形象,我们可以学习到更深的情感体验和〔...〕由于智能AI系统接收到您文章的缺乏,因此内容上与期望有所分距。
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初中语文人物作文素材范文精选6篇〔二〕初中语文作文是学生学习语文的重要一环,其才能的培养可以进步学生的语文程度,增强其写作表达才能,同时也可以进步学生的思维才能和创造力。
在初中阶段,学生需要通过各种不同的作文类型,不断提升自己的语言表达才能。
下面是一篇关于初中语文作文400字优秀范文的文章。
〔题目:想象一下最美的风景〕每个人都有自己心中理想美景,我的最美风景是在一片田野上看到的热气球。
初三叙事作文《他》500字(共8页PPT)
再见
初三叙事作文《他》
他,仍然绷着那张黑漆漆的脸,出现
在我的视线中。刺骨的寒风
动作 中,他那一直重复着的
,似
乎变得僵硬了些,但却毫无停下来的
意思。因为他是爱的使者,他
有着一颗能温暖万物的心。
一日复一日,一年复一年,城市 从来都是干干净净的,因为有他。
关键词:仍然,绷着,黑漆漆,出
现,视线,刺骨,寒风,一直,重复,动 作,似乎,变得,僵硬,毫无,停下来, 意思,因为,使者,有着,一颗,温暖, 万物,日复一日,年复一年,城市,从 来,干干净净,因为。
暖万物的热心肠。
他是爱的使者,虽然他从不
无 言语;他是爱的使者,虽然他从
表情;他是爱的使者,虽然他总
动作 是重复着同一个
。他从没有
抱怨过什么,他总是默默地,履行着
他“爱的使者”的义务。
关键词:或许,有人,无情,冷酷,
但是,善良,有着,一副,温暖,万物, 热心肠,使者,虽然,从不,言语,使者, 虽然,无表情,使者,虽然,总是,重复, 同一个,动作,没有,抱怨,什么,总是, 默默地,履行,使者,义务。
初三叙事作文《他》
使者 他是爱的
,他是伟大的。他,
面孔 那张看似冷酷无情的
下,藏
着一颗炽热善良的心。他,是值得我 们尊敬的,城市的“美容师”。
关键词:使者,伟大,看似,冷酷
无情,面孔,一颗,炽热,善良,值得, 我们,尊敬,城市,美容师。
初三叙事作文《他》
最终你相信什么就能成为什么。因为世界上 最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真, 认真的人改变自己,执着的人改变命运。只 要在路上,就没有到不了的地方。
一个,朝阳,升起,晨曦,或是,夕阳西 下,傍晚,总能,看见,似乎,总是,绷 着,一张,黑漆漆,似乎,总是,脏兮兮, 似乎,没有,愿意,接近,来来往往,车 辆,身旁,驶过,说说笑笑,行人,跟前, 走过,依旧,面不改色,毫不理会。
初三写人平凡的人
平凡的人他,一个平凡的人,在一个平凡的工作岗位上,却有着不平凡的事迹。
他,一辈子想的是别人,从不顾自己的安危。
他,就是雷峰――雷正兴。
雷峰说:“青春呵!永远是美好的,可真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
”雷峰就是这样一个力争上游、忘我劳动、永远谦虚的人。
雷峰认为:只要我们有叫高山低头、河水让路的气概,是没有战胜不了的困难的。
一次,雷峰生病了――发高烧。
可是他怕自己的病影响部队的正常训练,就硬撑着。
晚上,大家很快进入了梦乡。
雷峰怎么也睡不着,辗转难眠。
荆营长来到营房,拿着手电筒,像父亲一样挨个检查每一张床。
“荆营长真是太好了,白天和我们一样呆在操场上,晚上还要替战士们着想。
”雷峰心想。
雷峰怕荆营长发现自己的病,替自己担心。
当荆营长快走近时,他用被子盖住头假装睡着了。
瞧,雷峰就是这样――不愿意拖累别人。
现在雷峰离开了我们,和我们永别了。
但是,他的精神却长留人间。
在雷峰离开我们之后的日子里,在雷峰精神的感召下,无数的雷峰出现在我们社会,出现在我们身边,留下了一串串感人的故事。
雷峰一个“精神万元户”!雷峰精神,永存!他,一个平凡的人,在一个平凡的工作岗位上,却有着不平凡的事迹。
他,一辈子想的是别人,从不顾自己的安危。
他,就是雷峰――雷正兴。
雷峰说:“青春呵!永远是美好的,可真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
”雷峰就是这样一个力争上游、忘我劳动、永远谦虚的人。
雷峰认为:只要我们有叫高山低头、河水让路的气概,是没有战胜不了的困难的。
一次,雷峰生病了――发高烧。
可是他怕自己的病影响部队的正常训练,就硬撑着。
晚上,大家很快进入了梦乡。
雷峰怎么也睡不着,辗转难眠。
荆营长来到营房,拿着手电筒,像父亲一样挨个检查每一张床。
“荆营长真是太好了,白天和我们一样呆在操场上,晚上还要替战士们着想。
”雷峰心想。
雷峰怕荆营长发现自己的病,替自己担心。
当荆营长快走近时,他用被子盖住头假装睡着了。
初三叙事作文《他》700字(共10页PPT)
硖石片的英语模仿比赛,可意外的是
我们都失败了,我不禁很沮丧,当他
知道我只得了三等奖时,他大笑道:
“哼!得三等奖,还去参加什么呀?
好好在家里呆着
吧!!!”
这一件件事,象
放电影一样,一幕幕地出现
在眼前。
关键词:还有,一次,四名,同学,
参加,硖石,英语,模仿,比赛,意外, 我们,失败,不禁,沮丧,知道,只得, 三等奖,大笑,三等奖,参加,什么,好 好,家里,一件件,放电影,一样,一幕 幕,出现,眼前。
敲桌子……
我想我们对于
一个人的评价应该是全面的,
成绩 在这之中,
是次要的,重要
的却是思想与道德,这才是做
人的基础。
关键词:随后,发出,阴险,狡诈,
笑声,当值,班长,居然,无所事事,粉 笔,可乐,桌子,我们,对于,一个,评 价,应该,全面,之中,成绩,次要,重 要,却是,思想,道德,做人,基础。
初三叙事作文《他》
从来,没有,讽刺,嘲笑,什么,这样, 一句,群众,眼睛,雪亮,一幕幕,早已, 收入,大家,眼中,自修,一个,讲台, 椅子,露出,一副,不正经,样子,提问, 大家,回答,问题,就是,男女,生殖器 官,什么。
初三叙事作文《他》
随后发出阴险狡诈的笑声。在
他当值周班长时,他居然因无
粉笔 所事事而乱扔
头,拿可乐瓶
初三叙事作文《他》
不知是出于嫉妒还是什么,他和我结 了“仇”。他开始翻天覆地地挑我的
毛病。我清楚地记得,有一次上 英语课时,沈老师叫我们读句 子 复 ,轮到我时,我只不过没把 数读出来罢了,他却哈哈哈哈地指
着我,大笑不止……以后的每一次,
时 当我说错什么,或做错什么的 候 总能听到身后那尖锐的笑 声。
《他》作文600字记叙文温暖有光的人
《他》作文600字记叙文温暖有光的人全文共5篇示例,供读者参考《他》作文字记叙文温暖有光的人1哪次地震,已记不清,但那件事,我想很多人都不会忘记。
我像往常一样乏味的看着新闻。
突然,屏幕上有一副画,不,是照片,那是灾后人们抢救人员时,看到的,这种爱,是多么的伟大——母爱。
图中四周都是墙板,重重地压在这位年轻的妈妈身上,而她的孩子,还在安详的睡着,这个不到3个月的孩子,还在吸着“奶水”,孩子用被褥包裹着,放在地上,而他的母亲,在用身子帮他撑起一片有限的空间,母亲的嘴唇是被自己咬破的,是怕她一弯腰,身上的墙板。
石块,会滑掉下来,伤到孩子,她嘴上那鲜红的血,一滴一滴的滴进她的孩子嘴里。
听报道人员说,发现时,孩子早已,那时,母亲的`第一句话是“我的孩子怎么样啊?”,看着她的样子,明知道事实的结果,可还是不忍伤害她,说“好”可是,许多救援人员的眼眶里已有了泪花。
这位母亲,为了让孩子活下去,用那个姿势,坚持了将近一个星期的姿势,我自己的血来为给孩子的母亲,听到这句话欣慰的躺下了。
令人更加伤感的事:母亲孩子都离开了,永远听说,母亲手里还攥这一个手机,手机里直接打开就是信息,信息内容是:孩子,妈妈知道,你可能会很伤心,但不要担心,妈妈一直会陪着你,一直会在你的身旁,你要好好活下去,坚强些。
勇敢些。
不要忘记——妈妈永远爱你。
当我看到这则新闻时,我真是热泪纵横。
一声“妈妈”多么有意义,当我们从不会叫人到会叫人,这是多么有意义啊,一声“妈妈”多么有意义啊!我永远不会忘记,那个“爱的姿势”!《他》作文字记叙文温暖有光的人2今天是元宵节,但是元宵节的祝福在昨天就络绎不绝得到来了——那是因为在我的家乡(临海),我们的传统是正月十四过元宵节。
这说起来还有个传说——和民族英雄戚继光有关。
据说当年戚继光在我们家乡(台州)抗倭时,曾打算过完元宵节攻打倭寇,战机密被泄露后倭寇决定元宵节当晚趁百姓过节、戒备放松时大举进攻台州府城——临海。
《他》满分作文初中
《他》满分作文初中
我的爸爸不算高的个子,挺着大肚子,得有些微胖。
他的人缘很好,大多数人都喜欢跟他打交道,大概是他为人朴实吧,所以我在外面的面子都是他一手撑起了的。
我的爸爸是属于比较节俭,却对别人大方这一类的。
平常看我买太多东西他从来不说话,直到一次不经意间,我的爸爸跟我谈起他年轻时的想法,我才渐渐理解了他。
他说在像我这么大的时间,家里很穷,更别说有书读了,当在读书时每天都要在在山上砍柴,做一些体力活,那时的住所一般是土和木头制的房子,爸爸说:“我经常幻想如果将来能在城市里买房子,10平米,他就心满意足了。
"
我的爸爸,是一块纯净度百分百的玻璃,他是个朴实的人,他的一些事情都会跟我们说,都会与我们分享,而不是藏着掖着。
我的爸爸是一只顽强拼搏的海鸥,是一块坚固无比、坚韧不屈的石头,是一本饱含哲理的法制书。
我的爸爸是一个正直、待人真诚的人。
他是一个“好”人,在公司,是好同事;在家里,他是妈妈的好丈夫,也我好爸爸。
爸爸的时间观念很强,经常教我做事情要安排好时间,约人一定要准时,不可以爽约。
一次,爸爸要出去有事,他前一天晚上就计划好时间,早早地起床,井井有条地洗脸刷牙吃早餐,做完所有该做的事情,然后不慌不忙地出门,回到单位不仅仅没迟到,而且还提前了几十分钟呢。
爸爸经常要我早睡早起,每天晚上9点半上床睡觉,没有非常特殊的情况,做什么事情都是有指定的时间的。
我的爸爸现在有了条件,随着时代的进步,他喜欢看电视,爱的就是足球赛,社会与法频道和一些政治的新闻,每次看完电视他都会教我一些做人道理和安全意识,他经常说社会很复杂,有好人也有坏人,不要轻易相信陌生人的话,凡事要多动脑。
这,就是我的爸爸。
初三作文写人作文-他(5).doc
初三作文写人作文-他(5)他和他,就像绿草一样,默默无闻。
何,像一朵艳丽的花,令人眼花缭乱。
他像一棵参天大树,为人们遮荫。
他在我班上没有地位,一直是个无名小卒。
每个人都不会和他一起玩,老师也不会和他说话。
学生们还给他起了个绰号“大山巨人”,因为据学生们说,他很胖,有点“傻”。
一天,我们班一些活跃的男生打翻了教室前面的饮水机,水溅了一地。
无意中犯错误,事后改正也是一件好事。
我不想让这些男孩达到“没人看”的状态,仍然走自己的路。
一旁的学生也只是看了一眼,然后转过头去,好像没有发生过一样。
看到“第七军的洪水”,他在倒完垃圾后走进教室。
当他看到讲台前的“洪水”时,他从三角形柜子里抓起一块抹布,马不停蹄地冲到卫生间,把抹布浸湿,然后跑进教室,开始在讲台前工作。
到目前为止,我终于明白了“汗如雨下”的意思。
午休20分钟,他从未离开讲台。
下午自习时,老师走进教室,但他完全没有意识到自己刚才的努力。
学生们也沉浸在作业中,好像他刚才的行为并不存在。
和其他学生一样,他独自坐在一个小角落里做作业。
他不为人知,但他是我们班不可或缺的一员。
尽管他默默无闻,但他有时会光芒四射。
例如,那天,天空干燥。
就像十个太阳悬在空中。
我们班正在进行一场紧张的一公里长跑测试。
我的班级属于智力型,所以我非常害怕这种力量型运动。
看,那几个体力不错,很远。
然而,我们都知道什么是一般或差。
看到自己已经跑了600米左右,陈突然感到双腿无力,摔倒在地,再也爬不起来了。
陈跑到最下面。
我班上陈经常反对他,不是欺负他就是嘲笑他,但他似乎每次都笑他,没有一点怨恨。
这次他会不会对陈视而不见?结果很明显。
他一看到陈摔倒了,就立刻跑上来,把陈扶了起来,关切地问陈是不是没事。
陈看出他是如此关心自己,但他总是对他冷眼相待。
他羞得脸都红了。
陈试图站起来,但失败了。
正当陈尴尬万分之际,他提出要帮陈去医务室。
陈感动得声音都变了。
结果,两个人物,一个胖,一个瘦,慢慢地移到了医务室。
初三抒情作文《他》300字(总6页PPT)
故事来。
关键词:眼睛,眉毛,头发,调皮,人
们,小草,精彩,故事,有着,认识,可爱,淘 气,学习,提起,写出。 词语:眼睛 拼音:yǎn jing 解释:眼的通称。唐韩愈《月蚀诗 效玉川子作》:“念此日月者,为 天之眼睛。”唐韩偓《蜻蜓》诗: “碧玉眼睛云母翅,轻於粉蝶瘦於 蜂。”《英烈传》第四一回:“众 人听了,俱説耳朵里也不得闻,眼 睛里也不曾见,要都跟随元帅上山, 到庙中...
初三抒情作文《他》
缺点 他的
是做事马虎,尤其是做
数学计算题,加法看成金法,
优 你说他马虎不马虎?要说他的
点,那可真如滔滔不绝的三江水。
他就是我——胡嘉旺
关键词:缺点,数学计算,金法,优点,
做事,加法,看成。 词语:缺点 拼音:quēdiǎn 解释:短处;欠缺之处。与“优点” 相对。鲁迅《集外集拾遗补编·看了 魏建功君的<不敢盲从>以后的几 句声明》:“他虽然是外国的盲人, 听不懂,看不见,但我自己也还不 肯利用了他的不幸的缺点,来作嫁 祸于他的得罪‘大学生诸君’的文 章。”毛泽东《论十大关系》十: “有人以为社会主义...
初三抒情作文《他》
他热情大方,为人和善,
利索 做事
,毫不犹豫。他天真活
泼,能歌善舞,是爸爸,妈妈
的骄傲,是老师的好学生,是
弟妹的好哥哥,伙伴中的良
事也算是
“出色”的人啦!
关键词:热情,大方,利索,爸爸,妈
妈,老师,学生,弟妹,伙伴,良友,同学,吹 牛,打草稿,真本事,做事,算是,出色,骄 傲。 词语:热情 拼音:rèqíng 解释:热烈的感情。《孽海花》第 三二回:“我们俩的结合,本是一 种热情的结合。”鲁迅《南腔北调 集·<自选集>自序》:“然而我那 时对于‘文学革命’,其实并没有 怎样的热情。”《艾青诗选·自序》: “而我却依然奔...
初三写人他
他
他
自从加入庞大的追星女孩行列后,我才发现偶像真的是一种神奇的物种。
其实以前我对偶像并不感冒,也不能理解为什么有这么多狂热的追星行为,例如什么私生饭、追车,潜入明星家里等等,但是在今年过年期间让我对偶像有了180°的大转弯,在过年期间,我也不知道是因为什么原因,跟父母大吵了一架,我哥来安慰我,我反而哭的更厉害了。
在QQ上发了好几条泄愤的动态,摔打娃娃等一系列幼稚的发泄行为后,我躺在床上,打开手机。
点开微博来刷,一连串看了好几个视频,但都不是我喜欢的,那不仅没有让我变得更开心,反而更烦躁了,随手又刷了出来个视频,心里打算看,如果这个还不能勾起我的兴趣就关手机睡觉,刚开始看过去就觉得这个小伙子蛮帅的,结果看完那长达15分钟的采访,才发现这个小伙心里有蛮多想法的,这是一个非常想在音乐上做出成就的人,后面我点开了他的超话,才知道他叫张艺兴,是一个以“脚踏实地谋发展,努力努力再努力”为座右铭的人想把音乐做出中国的人,我当时就觉得这个小男孩好不一样,开始对他产生了兴趣。
我在这之后几天内就像那种疯狂的追星女孩一样,但这股热情也就仅持续了几天,没过多久,就开学了,照例,在开学没多久就会有一次开学考,然而因为我在过年玩的有些嗨,导致成绩暴退,连我自己都不敢相信这个成绩传到我父母中免不了又是一顿骂,心里既难过又无
可奈何,在我沮丧的时候,脑中突然想起了那次采访想到那句“脚踏实地谋发展,努力努力再努力”变瞬间充满了动力,开始拿起笔,解析错题,这种劲头一直持续了一个月。
我发现考试的题我都做得差不多了,做起来得心应手,等几天后成绩公布,我发现排名不仅回到原来还进步了几十名,父母听到这个成绩后也夸了我。
我现在虽然成绩较差,但我还是有在努力的提升,而且我觉得人在世上应该追一个偶像,是精神食粮。
初三写人作文:那个他
那个他本文是初中关于初三写人作文的那个他,欢迎阅读。
和他擦肩而过的那一刻,我微微的扬起下颌。
不经意间的一回首,却发现他的头抬的更高更傲……——题记他,素不相识。
每天早上上学的路上,总是会在前面或者后面看到他的身影。
高高的个子,瘦瘦的,很白皙的皮肤,一点杂质也没有似的。
眼神里夹杂着一丝冷漠的光。
他总是斜斜地背着那个沉重的书包,没有拉好的书包链下,隐约地看到一杯“辉山酸奶”。
天天如此,因为那丝光,让我不敢上前搭讪,但我的好奇心一点点加重。
于是,这里那里到处打听,才了解到他。
他的名字——琦成,高我一年级。
这个人,学习很好,几乎每一次他的名字都排在成绩单上的第一位。
但,他这个人有很内向,很少和别人说笑的。
他,真的是很怪的一个男生。
噢,原来是这样。
既然讨厌和陌生人交谈。
那每天早上遇到他也就不必打招呼了。
每天早上,依然还会遇到他,看到那个斜背的书包。
偶尔的一次,听说他这个很“傲”。
“傲”?!这个字,放在他的身上,合适吗?好让我疑惑。
不过,又想起了那丝冷漠的光。
可能他是这样的吧!不过说起“傲”,我倒是满有资本的。
说实话,我这个人也傲的。
不是因为学习不错的原因,而是因为本身就带着一种傲,或者是因为喜欢写诗歌的原因吧。
所以对这个“傲”字有着特殊的感觉。
那样喜欢,又带着几分崇敬。
我所认为的傲字,和骄傲是截然不同的,那不是盛气凌人,那是自信的表现,那是绝不会被人踩在脚下,不喜欢世俗的表现。
不过,哼,你也傲,比比看!那晚,漫步于操场之上,抬头望着天空,很美。
眼角的余光中似乎多了一个熟悉的面孔。
他?!正在操场上慢悠悠的走着。
这个机会,我一定抓住!装作不经意的换转方向,与他面对面走。
我微微地抬起下颌,收敛起笑容,眼角里放射出一种犀利的目光。
不带一点柔和。
与他擦肩而过的那一刻,似乎有一种想看他表情的欲望。
于是,没有经过大脑允许,便轻轻的一回首,却发现他的头抬的更高更傲,眼角的那束光却那么温和,自然,而又不平常。
脚下的步伐,如此稳定,甚至很节奏的感觉。
初三写人作文-他6 精品
他他,是位留有满头银丝、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。
他,是位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。
他,是位八十挂零,可却还是依然辛勤劳动的老大爷。
他……在家乡的某一段小路上,行人你来我往,熙熙攘攘,每个人脚下踩过的都是那条行人从未没有抱怨过的、可又从未有哪个人来伸出自己的援助之手来清理清理这因下过雪而还未融化完毕的、泥水相溶的小路。
行人,当您走过这里的时候,您总是会不勉的抱怨上几句。
可您走这里又是必经之路,您总是会抱怨,您为何不献出点爱心,伸出您那智慧的双手,弯下您那婀娜多姿的美腰,挤出点您那宝贵的时间去清一清您每次都不嫌烦的抱怨着的这条泥泞的小路呢?从学校回来,走在这条似曾相识的乡间小路上,小路因刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。
曾从未有人清理过的小路上却多了个孤零零的老大爷弯着腰的背影,旁边还放着他那辆早已破旧不堪的脚踏车。
他正在那里拿着铁锹挖着水沟,将这些泥水混合物引入附近的水坑里。
为这里来来往往的路人行了多大的方便呐。
可惜的是,此时的小路上却没有任何一个其他人的背影,他们不能够看到是谁在为他们默默地付出着,他们不能将自己赞美的目光去投向这位为他们一直默默付出的老大爷的身上。
这对于他们来说,真是一大损失啊。
也许是今天的天气太寒冷了,人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧。
但这位老大爷却从未抱怨过这条泥泞不堪的小路,他也从未抱怨过任何的人,从未抱怨过如此恶劣的天气。
他却只是在那刺骨的寒风里默默无闻的为行人们奉献着他的爱心。
他的家,距离这条小路是如此的遥远,可他却只是为了那些整天忙碌在工作当中,上下班必经此路的年轻人和那些整天埋在书海当中,上下学必经此路的孩子们行个方便罢了。
他的心胸就是如此的宽阔,就像浩瀚无边的大海一样,可以容纳百川。
两天已过,我再次经过这条小路,这位老大爷却依旧在那里为忙碌的人们做着贡献,小路上依旧没有过往的行人,天气依旧是如此的寒冷。
我的心深深的被感动着。
初三写人作文:他_2
他
本文是初中关于初三写人作文的他,欢迎阅读。
“你说什么?东哥被派去管食堂了,那以后的历史课谁教啊?”
他,一个普普通通的历史老师,却深受同学们的喜爱。
不仅仅因为课堂上透露出的那一丝丝,一抹抹的笑,更多的是他那副总像父亲般语重心长的教育学生的脸。
他说过,“我喜欢学生喊我东哥,那样显得我们像兄弟!”
也不知道因为什么原因,他被派去管学校的食堂。
更不知道到底要恭喜他晋升食堂主管还是该感叹失去了一位这么负责的老师,总之,大家都希望他的事业更上一层楼。
不久前的一天,因为中午有事耽搁了,所以很迟才去食堂打饭。
当所有好吃的菜都被盛光之后,剩下一些令我难以下咽的菜,无奈下,我只好随便弄了点菜,端着盘子,刚找到位子坐下时,东哥走了过来。
我下意识的叫了声“东哥好!”,他用一张充满笑意的脸回应我,本以为他会对我说:“好”,可出乎我意料的是,他开口的第一句话是:“怎么不去盛点汤喝喝,喝汤好!”。
说实话,我在食堂吃了一年多的饭了,还没喝过食堂那免费供应的汤,因为太麻烦,我懒得去盛。
这天,是我第一次喝食堂的汤,因为东哥的那句“喝汤好”。
我无疑成为食堂最后一波吃完饭的人。
满心欢喜的端着盘子准备去倒我吃剩的残羹时,我看到了那个黑色的背影,他用手把推车上那些凌乱不堪的盘子摆齐,
手上沾满了同学们吃剩的汤汁……我并没有多说什么,只是走上前去把我吃剩下的菜倒得很干净,然后弯下腰轻轻的把盘子叠到那一堆被东哥理得很齐的盘子上去,然后叫了一声“东哥好”,就走掉了。
楼梯口,我不禁回头再看一眼,依旧是那个背影,那双粗糙的手不停的动着,我的眼眶湿润了。
我感动于他给我的感动,无需更多语言带给我的感动。
中考满分作文素材:他(她)深深地打动了我
【导语】我们要学习她乐观的态度,不因为失明而悲伤,不因残疾而倒下,坚持下去,战胜一切困难。
想要作文写的好,作文素材是必不可少的。
以下是为大家整理的《中考满分作文素材:他(她)深深地打动了我》供您查阅。
他深深地打动了我他叫孙悟空,他是《西游记》里的主人翁,他神通广大,无所不能。
但他能深深打动我的却是他对朋友的忠诚,对事业的执着,对*的淡然。
他对朋友无比忠诚,常让我泪湿衣襟。
每次化斋,他总是为师傅和师弟们画一个“保护圈”以防妖怪侵袭。
自己却爬山涉水不怕辛苦,将采摘的野果、斋饭,送给他们先吃,自己在一旁警戒。
当孙悟空三打白骨精,被唐僧念“紧箍咒”,赶回花果山。
身在水帘洞,孙悟空并没有与他的“孩儿们”共享天伦之乐,只是呆呆地看着西方,时常想着唐僧“揭帖”之恩,眼睛常常泪花闪烁。
当八戒前来请他,表面上无动于衷,其实内心早已波澜起伏。
当得知师傅被妖怪诬陷为“虎精”,身处绝境,他仍不计前嫌,挺身而出,将妖怪*,这让唐僧和师弟们都悄然泪下。
他对事业无比执着,常让我豪情满怀。
他不辞辛苦、不畏艰险,一年年春夏秋冬、一场场酸甜苦辣,他降妖除魔,两鬓霜花,将个人生死置之度外。
每次他总是冲在最前沿,什么智斗三仙、大闹盘丝洞、降伏青牛怪、力擒蟒蛇精等等,在生死面前毫无惧色。
在他的心中始终只有一个坚定的信念,护送师傅去西天取回真经。
每当在困难面前,八戒总会闹着分行李要回高老庄,均被他严厉制止。
西天之路,九九八十一难,九死一生,没有坚强的意志、没有执著的追求,是战胜不了困难的,是取不回真经的。
他对*无比淡然,常让我自愧不如。
什么美女画皮、金钱陷阱,在他的面前通通无效。
他从不利用自己非凡本领为自己敛财,或干其他违法勾当。
当八戒面对*“把持不住”时,他总是好言相劝,甚至会“设计”教训他一下,让他牢记佛家*本色。
当功成名就取经回来,*行赏时,他总是默默站在一旁,突出师弟们的功劳,淡然超脱,让我心服口服。
猴哥,虽然你是一个虚构的角色,但你的精神却深深打动了我,我要以你为榜样,好好学习,对朋友赤诚相见,对事业执着追求,做一个有益于社会、有益于人民的人。
初三作文散文《他》350字(共7页PPT)
他
350字
世间 我独自活在这孤独的
上,
感受越来越模糊,渐渐忘记自己到底
存活了有多长时间,只是隐隐
领 的记这一些渐渐被时间冲淡的
悟。我早已淡忘一切,也隐约记得
那个安慰我的傻小子,告诉我让
肩膀 我靠着他的
哭,告诉我他愿
守我一生。
关键词:世间,多长时间,时间,
领悟,傻小子,肩膀,感受,忘记,了有, 淡忘,记得,安慰,告诉,愿守,孤独, 模糊,冲淡。
关键词:眼睛,情况,字眼,冰霜,
开始,下雨,觉得,流离,哀伤,幸福, 癫狂。
初三作文散文《他》
他,扶我之肩,驱我半世沉寂。他唤 我之心,掩我一波折。
关键词:沉寂。
初三作文散文《他》
人若软弱就是自己最大的敌人。
再见
血液,傻小子,低头,错误,天堂,彼岸 花,淡忘,有着,拒绝,存在,走过,看 过,高傲,快乐。
初三作文散文《他》
我的眼睛在我不知情的情况下
开始下雨。存活,在别人觉得是幸福
字眼 的
,却在我眼里如此痛苦。
他,执我之手,敛我半世癫狂。
他,吻我之眸,遮我半世流离。他,
抚பைடு நூலகம்之面,慰我半世哀伤。他,携我
之手,融我半世冰霜。
初三作文散文《他》
可我早已淡忘一切,如今我早已白了
头,我看破红尘滚滚,即使我
有着对他的思念,但高傲的身
躯,高傲的血液令我拒绝向傻
小子低头,即使是我的错误。
天堂 可他会在
快乐的。因为我的
存在使他早早的孤身一人走过奈何桥,
孤身一人看过彼岸花,孤身一人
带着对我的思念喝下孟婆汤。
关键词:看破红尘,思念,身躯,
初三优秀作文鉴赏他
初三优秀作文鉴赏他他是我初中班里的一个同学,虽然他与我并没有太多的交流,但我从他的身上学到了很多。
他是一位出色的文学家。
每次作文课上,他的作文总是能够给老师和同学们带来新的收获。
他的作文内容生动有趣,语言流畅,字里行间充满了他对生活的思考和感悟。
每当我读到他的作文时,总能被他的文字所打动,感受到他内心深处的情感。
他的作文不仅富有创意,还能够反映出他对人生的独特见解。
他是一位优秀的演讲者。
在班级的演讲比赛中,他总能够用优秀的演讲技巧和才华吸引着每一个人的目光。
他的演讲总是有条有理,情感真挚,笔触犀利,令人深有感触。
每当他走下讲台时,我都能从他的演讲中学到很多知识和技巧,深受启发。
他是一位真诚的朋友。
每当我遇到困难和挫折时,他总是在我的身边默默支持着我。
他总是不厌其烦地给我提供帮助和建议,鼓励我勇往直前。
他从不嫉妒我取得的成绩,而是真心地为我高兴。
他在我身边时总是乐观积极地面对生活,这种态度也深深地感染了我。
他是一位善良的人。
每次看到他主动去帮助那些困难的同学,我都心生敬佩之情。
他总是乐于助人,善解人意,细心关注别人的需要。
无论是班级活动还是学习中的问题,只要是他能帮得上忙的事,他总会义不容辞地去做。
他的善良和友爱更是我们班级的一面明镜,让大家都愿意与他成为真正的朋友。
他是一个充满潜力的人。
他具有很强的学习能力和吸收能力,而且对新知识充满好奇心。
无论是在科学实验室还是在社团活动中,他总是能迅速地掌握技能,并借此展现出他的才华和潜力。
他有着非凡的天赋和勤奋的态度,相信他一定可以取得更加出色的成绩和成就。
虽然与他的交流并不多,但在他身上我看到了许多自己所追求的优秀品质。
通过观察和学习他,我也慢慢地在这几年里有所成长。
他是一个值得尊敬和学习的优秀榜样,我会一直以他为榜样,不断努力,追求卓越的未来。
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他
他,是位留有满头银丝、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。
他,是位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。
他,是位八十挂零,可却还是依然辛勤劳动的老大爷。
他……
在家乡的某一段小路上,行人你来我往,熙熙攘攘,每个人脚下踩过的都是那条行人从未没有抱怨过的、可又从未有哪个人来伸出自己的援助之手来清理清理这因下过雪而还未融化完毕的、泥水相溶的小路。
行人,当您走过这里的时候,您总是会不勉的抱怨上几句。
可您走这里又是必经之路,您总是会抱怨,您为何不献出点爱心,伸出您那智慧的双手,弯下您那婀娜多姿的美腰,挤出点您那宝贵的时间去清一清您每次都不嫌烦的抱怨着的这条泥泞的小路呢?
从学校回来,走在这条似曾相识的乡间小路上,小路因刚下过雪而还未融化完毕的、泥泞不堪的小路的确不是很好走。
曾从未有人清理过的小路上却多了个孤零零的老大爷弯着腰的背影,旁边还放着他那辆早已破旧不堪的脚踏车。
他正在那里拿着铁锹挖着水沟,将这些泥水混合物引入附近的水坑里。
为这里来来往往的路人行了多大的方便呐。
可惜的是,此时的小路上却没有任何一个其他人的背影,他们不能够看到是谁在为他们默默地付出着,他们不能将自己赞美的目光去投向这位为他们一直默默付出的老大爷的身上。
这对于他们来说,真是一大损失啊。
也许是今天的天气太寒冷了,人们都躲在了暖暖的房间里美美的享受去了吧。
但这位老大爷却从未抱怨过这条泥泞不堪的小路,他也从未抱怨过任何的人,从未抱怨过如此恶劣的天气。
他却只是在那刺骨的寒风里默默无闻的为行人们奉献着他的爱心。
他的家,距离这条小路是如此的遥远,可他却只是为了那些整天忙碌在工作当中,上下班必经此路的年轻人和那些整天埋在书海当中,上下学必经此路的孩子们行个方便罢了。
他的心胸就是如此的宽阔,就像浩瀚无边的大海一样,可以容纳百川。
两天已过,我再次经过这条小路,这位老大爷却依旧在那里为忙碌的人们做着贡献,小路上依旧没有过往的行人,天气依旧是如此的寒冷。
我的心深深的被感动着。
好想过去帮上他老人家一把,可是又感觉自己作为一名中学生却还不如一位这样的老人而感到惭愧不已,正当我犹豫不决时,老人直起了他那久弯的腰板,骑上他那破旧不堪的脚踏车离开了。
看着他那已经远去的背影,我的眼泪扑簌扑簌的掉了下来,好想跑过去对他说一声“爷爷,谢谢您给我们带来了方便。
”
就是他,这位留有满头银丝的、整天骑着一辆破旧不堪的脚踏车的老大爷。
就是他,这位拥有凡人不所具有的热心的老大爷。
就是他,这位八十挂零,可却还是依然辛勤劳动的老大爷。
他。
让我读懂了人生这本难译的书……。