2.2020年中考语文复习专题作文系列 :凤头妙法
中考作文万能凤头、万能结尾
万能凤头(一)●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
●信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。
在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。
●只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。
只有追求,才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。
友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。
友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。
(友谊可以换其他词语)●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
(划线处可以换其他词语)●毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
写作技巧之凤头猪肚豹尾
• (1)、人们,请选择好您得染缸,点染好您得生 活! ——《生活如染缸》
• (2)、我们得名字叫青春!青春无所畏惧,青春 无所不能!——《我们得名字叫青春》
• (3)、哦,我思念父亲得单车,那永远得单车!她
承载过无言得亲情,承载过永远得幸
福!
——《永远得单车》
2、瓜熟蒂落,自然结尾。
• 文章到了最后,写无可写,自然就结束了。
2、提示段式。
• 湖北宜昌以“美”为话题得满分作文《小街真美 丽》开头采用欲扬先抑得手法,写自己对小街宁静 与陈旧得厌恶,然后从三个方面赞美小街:一、小 街就是美得,美在自然;二、小街就是美得,美在和 谐;三、小街就是美得,美在古朴,最后以诗化得语 言结尾。
• 每一个方面得提示语,都作为一个独立得单位,放在 这一层次得前面,单作一节,除有引起下文得作用外, 还起着强调突出和引起别人重视得作用。
• (1)、临走时,我不住回头:“这世界真美好!” 说着,自己笑了。——《世界真美好》
• (2)、我突然明白:原来春天就是一个我们可以
快乐成长得季节,就是一段可以让我们美丽得
时光。哦,妈妈,我找回春天了!可就是,您还应
该告诉我啊!凡就是美好得东西,就都就是春
天。
——《我找回了春天》
3、运用修辞,延伸主题。
1、绘诗画,春风撩人。
• 一开头就弥漫着一种诗意得美,把阅卷老师 得心抓住。
• (1)、春天就是诗意得、美丽得,但我一直不 喜欢春天。我出生在15年前得那个春天。 从父亲接过我时,那一声重重得叹息声中。 全家人就认定我就是个丑女了。 ——《又见枝头吐新芽》
• (2)、雨天真好!春雨绵绵,丝丝飘落。独行得我
• 虽说雁过无痕,岁月无声,而白驹过隙得光阴却在生 命得每一个空隙里不着痕迹地流动。流年得浪花总 就是涤荡在渺远得心际,水波涟漪般徐徐荡开,风中 花瓣样轻轻坠落。就是什么促使我们得忧伤、快乐、 悲痛、幸福化做丝丝雨露……在静谧得夜里发起一 轮轮得攻击?
中考作文辅导“凤头”
使文章引人入胜,波澜起伏。
我不由得停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝…… ——宗璞《紫藤萝瀑布》
“那只羚羊哪去啦?”妈妈突然问我。 ——张之路《羚羊木雕》
口语练习:《倒霉的一天》《语文课上》
重点方法例解 :
1、引名句、诗文,起点高远显诗意 2、作排比,造势磅礴 3、巧设问,发人深思 4、用呼告,亲切动人 5、巧述故事,引人入胜 6、巧用解题形式 7、巧用名人作问答 8、巧用题记,揭示主旨 9、用对偶,严谨整齐 10、巧博喻,形象开阔 11、合用修辞,美不胜收
作文开头的基本要求:
1、要向主题靠拢 2、要短小精悍 3、要有文采
常见方法简述:
1、开门见山:交代(题旨、人物、时间、总括) 2、运用描写:肖像描写、场面描写、景物描写 等。 3、 运用修辞:引用、设问、反问、比喻、排 比等 4、运用技巧 :悬念、烘托、比兴、对比、类 比等
开篇既点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快一 气呵成之感
6.巧用解题形式
(1)、 曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道 题: 在下列美景中,你最喜欢哪一个? A.一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。 B.一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。 D.一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。 看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、 潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往。…… (《无穷 的可能无穷的美》) (2)、何谓“亲亲”?即关心你的亲人朋友,何谓“明理”? 即通晓事物的真理。在古儒的经典里,君子的修养正是由此 入手的。所谓“孝悌,仁之本也”、“格物致知”说的就是 这个道理。然而在那则《韩非子》的寓言里,我们看到了二 者之间矛盾的一面。 (《亲亲与明理》)
中考作文指导之凤头
考场作文由于受时间和篇幅的限制,简 洁、明了的开头能给人清楚明白而又不 同凡响的印象。因此,一般以开门见山、 落笔入题为好,让人一读开头,便能感 受到你的观点、思想或者情感。切忌故 弄玄虚。 中考作文开头常见的弊病:
• ①,无病呻吟;④开头 重复,作用不明;⑤盲目写景,生拉硬扯; ⑥盲目引用,不加选择。
• 如,《谈骨气》开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”
3.设置悬念式 先倒叙事情的结果,设置悬念,或 先设问破题,引起说明或议论。
• 。《羚羊木雕》的开头:
“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问 我。 这种开头方法,其目的是设置悬念, 引起读者的关注,激发读者的兴趣, 同时增加文章的曲折,显现文章的布
中考作文指导之
打造凤头
古人说写文章要做到“凤头、猪 肚、豹尾”,就是说开头要漂亮, 有吸引力,好像凤凰的头一样, 虽然小,但是精致非凡,五彩缤 纷。 那么,怎样才能写出美丽的“凤 头”来呢?
1.巧用题记式 题记是在作文标题之后、正文前的一段 文字,好的题记能吸引读者,引发读者 思考。题记可以交代写作缘由,也可以 创设环境;既要揭示文章内容,也要点 明写作内涵。好的题记既要简洁明了, 又要意蕴丰富而有文采。
• 又如,《升起心中的太阳》的开头: • 我行走在雨中,风从我的后背穿过,
解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那 份考砸的试卷,我努力地想寻找一个 借口,却发现是徒劳的,该怎么向你 交代,我拼命地想。
4.引用式 引用法是一种很常见的文章开头法, 内容是很丰富的,若是议论文,人 们常用名人名言以增强论证效果, 突出主题;若是记叙文、散文则可 以引用歌词、诗句,以引发下文, 便于叙事抒情。此外,还可引用古 语、俗谚、对联等等,可以吸引读 者,突出中心。
中考作文凤头豹尾技巧
中考作文凤头豹尾技巧凤头七法之一:设计悬念,吸引读者例子:我快要死了——我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听见我微弱的呼吸声。
护士只有到我该吃药、打针的时候才会进来。
我不会有太多的抱怨,因为我知道我快死了。
我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。
技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念——“我”快要死了。
这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计,吸引读者阅读,效果很好。
之二:开门见山,亮明观点例子:朋友,当你面对一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!”技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点。
这篇文章的开头采用设问的方式,一问一答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文的展开打下了基础。
之三:联想回忆,巧妙叙述例子:独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念。
曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚,我把你送上了开往异乡的列车。
小小年纪,孤身一人在异乡奋斗的你,一切还好吗?技巧点拨:考试中,常有追忆式文题出现,需要学生追忆过去发生的某一件事,此时不妨联想回忆,引发思绪,这篇文章的开头就套用了这一方法。
这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发情感。
之四:突出矛盾,渲染气氛例子:“你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校里风尘仆仆赶来的我,离家门还有百米远,就闻到了一股浓浓的火药味,一种“黑云压城”的感觉猛然袭上我的心头。
妈妈也是多事,爸爸干什么都要干预一遍,搞不好就是暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撑船,每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后,才用几句绵里藏针的话收拾残局。
技巧点拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节才能吸引人。
之五:巧用修辞,展示文采例子:爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
2020年中考作文:经典语段之精彩凤头
2020年中考作文:经典语段之精彩凤头中考语文中作文是很重要的一道题型,毕竟作文分值也比较高,那考生要如何提高写作水平呢?下面由小编为你精心准备了“2020年中考作文:经典语段之精彩凤头”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020年中考作文:经典语段之精彩凤头考场是一个激烈的战场,如何才能在激烈的争夺中,拔得头筹呢?这就需要我们在作文的开头就先声夺人。
先声夺人之美,可创设作文考场上先人一步的战绩。
因此,考场作文时多花费点时间、多动点脑筋,写个好的开头,是十分必要的。
高尔基说:“开头第一句是最难的,好象音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。
”好的作文开头应“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”。
“笔落惊风雨,文成泣鬼神”。
精彩的开头能产生“先入为主”、“先声夺人”的好感,引出评出卷人强烈的阅读欲望,巩固评卷老师已经形成的良好印象。
经典语段1我的初中生活,初一像陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”一般闲适;初二像李白一样,相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,永不言败;初三像曹操“老骥伏枥,志在千里”一样,拥有雄心大志。
(2010年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)【眉心飞语】调动各种修辞手法,实现“开门红”。
这个开头整体上看是排比,每个句子中又有引用,排比和引用的兼用,使文章文采飞扬,初显语言的魅力。
经典语段2夏日的阳光透过细碎的枝叶洒满一地,犹如落雪后的脚印,斑斑驳驳。
望着这斑驳的树影,记忆随之飘忽到推荐生考试的那天。
那天,是我初中生活中永远不能忘记的一天。
(2010年山东济宁市中考满分作文《我的初中生活》)【眉心飞语】环境描写,衬托心情。
以倒叙写景开头,引出对事件的叙述。
描绘的夏景,既写出了天气情况,暗示了事情发生的时间;又能把读者引入优美的意境中去,唤起想象、联想和对人生、世事的思考,从而为理解全文作好思想准备。
经典语段3这天,汤姆从本市晚报上看到一则广告:“人体配件更换厂——还你一个崭新的自己!”汤姆很好奇,人体配件还能更换?是医院吧?太不可思议,人体部件难道能像汽车配件一样随意更换?(2010年山东临沂市中考满分作文《不该丢弃的真我》)【眉心飞语】设置悬念,发端新颖。
中考作文“凤头”“豹尾”的12种方法
凤头篇写文章,开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它。
一篇好文章,注定要有个好的开头。
别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。
所谓“凤头”,亦是这个道理。
然而,文章开篇的方法众多,我归纳如下几种常用的,供同学们参考。
一、开门见山落笔扣题所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是直截了当地切入要旨。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨:“白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!”这种写法干脆利落,入题快捷,不枝不蔓,所以受很多同学所青睐。
二、引用经典彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等,能增强开端的气势,使人感到峥嵘、高远,达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的:1.诗词开头以诗句开头,气势磅礴,震撼人心。
如:“莫等闲,白了少年头。
”我的爸爸四十多了,白了头,可是依然很平凡……2.俗语开头俗语是孩子们所熟悉的,以此开头,倍感亲切,激发兴趣。
如:中国有句俗语说:“三棒槌打不出一个屁来。
”我的爸爸就是一个不爱说话的人……3.名人名言开头这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。
如一学生写《自信》:著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。
”是的,拥有自信,不断努力,就能获得成功。
4.故事导入引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时,这样开头:“一位理发师正在给周恩来总理刮脸,由于周总理咳嗽了一声,理发师不小心将他的脸刮破了,这时理发师紧张不已,以为周总理会大发雷霆。
想不到,周总理却很抱歉地说:‘这不关你的事,要是在咳嗽之前给你打个招呼,你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰,我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
”5、声音开头对话、琴声、风声、雷声等等,都可以用来开头,信手拈来,渲染氛围。
高考作文技巧——凤头豹尾法
高考作文技巧——凤头豹尾法穷人的天空在记忆中是灰白色的,而穷人总是有一双哀伤的眼睛,那是在他的孩子们咕噜咕噜地喝稀饭的时候。
例文2春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。
作文的结尾也是一道重要的“工序”。
诚信,要有如苏武般的坚定,要有如刘胡兰般的殒身不恤。
在结尾处写出肺腑之言,或充满激情地呼吁,或给人富有哲理的启迪。
想起牛郎织女“七夕”相会的坚守,想起儿时拉勾上吊的无邪,大到两国间和平友好条约的签订,小到同学间一个承诺的信守,诚信,无处不在。
反观海外的大企业,能成功立于商场不败的原因,正在于引入了用理智而不是感情管理企业,用市场作为自己的风向标,看香港首富李嘉诚,送两个儿子出国留学,却在儿子们学成归来后让他们从公司底层干起。
风儿似乎看不惯种子的挑剔,它感到厌倦了,于是它把种子丢在了路边,自己离开了。
话题作文,篇幅短小,必须重视首尾的设计。
结尾又用两个形象的比喻“心中的天平”“拨云见日”作结,响亮有力,余韵悠长,既寓意深远,又简洁明快。
以商界为例,改革开放以来,中国大陆曾涌现出多少一夜暴富的企业,却总因抛不开“任人唯亲”的用人机制而最终分崩离析,被市场经济的洪流卷走。
种子最终萌芽了,在这贫瘠的土地上,它艰难地扎根下去。
茎上又有了新芽,根已扎得很深了,难道已脱胎换骨了?究竟是谁挽救了这个孱弱的心灵?种子在心里默默地发问。
记住:生命的选择不是由你自己的愿望而定的,不要刻意地追求理想,外界环境也会改变你的人生。
有时确实很难,就如那位渡河的年轻人一样,因此,我们要学会放弃,但是,在这种选择中,要有一颗分辨是非、明辨真伪的心,不要造成“黄钟贬弃,瓦釜雷鸣”般的结局,相信这是大家都不愿见到的。
例文1山西考生幸福如一抹浅浅的雾,淡淡的飘在天涯,飘在村东的路口,与那个破旧的屋里的大米饭的香味融合,弥漫在我的心窝。
这种结尾,结构圆合,因为前后呼应,常给人一气呵成之感。
无论哪种方式,都应力避矫情、堆砌、言之无物。
“凤头”巧摆文生俏
“凤头”巧摆文生俏——例谈中考作文打造靓丽开头的技巧“好的开头是成功的一半”。
中考作文能不能引人入胜,有没有一个靓丽的开头至关重要,因为靓丽的开头会给阅卷老师“耳目一新”的愉悦感,让他们不得不对你的作文“刮目相看”,并最终给你的作文打出高分乃至满分。
技巧一:设置悬念法如2005年陕西一考生《上帝也困惑》的开头:在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中,上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获,而唯独缺少中国科学家席位的时候,上帝想,也许是中国人在这方面的潜质太差了,于是,他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国,并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。
读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中国”,“并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想”时,读者不禁会产生“这三人”到底会有怎样的“经历”,他们能否帮助“中国”实现“获奖梦想”等疑问,这些疑问就是悬念。
而悬念会“迫使”读者将文章读下去。
像这样的,作者采用设置悬念法开头,成功地激起了读者的阅读兴趣,就很有特点。
技巧二:开门见山法如云南省中考满分作文《家,真好》的开头:痛苦的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时候,你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是悲伤,化解出来的是快乐;家——接纳的是难过,释放的是开心。
家,真好!这篇文章开关头运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来,为全文定下了情感的基调。
开头没有采用过多“过渡性”的语句,而是采用开篇点题法开门见山地直接点题,有利于写成短小精悍的美文佳作。
技巧三:回忆导入法如2005年广东一考生《又一次心痛》的开头:我是个16岁的女孩,在我心目中,什么颜色都不及白色好看。
16岁,朦朦胧胧的年龄,有着粉红的梦,本该对粉红色特别神往,可我却对白色情有独钟。
因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。
[作文]二十招开好作文“凤头”
宋代大文学家欧阳修曾有诗曰:“文章看落笔,议论驰后先,破石出至宝,决高泻千川。
”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处,如果下笔便石破天惊、涌现精华,则全篇就如高崖泻水,气势如洪。
明朝诗人谢榛也说:“起句当如爆竹,骤响易彻。
”同样强调了开篇应以爆竹骤响之势震彻全文。
可见。
文章的开头是相当重要的,特别是考场作文更是如此。
如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢,笔者简略归纳出以下二十种方法,供参勉:⑴欲扬先抑,开发胃口唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。
――《同桌》⑵开门见山,直截了当我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。
对她,我有一肚子的话要说。
――《同桌》⑶描形绘神,印象逼真她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字――祝丽丽。
――《同桌》⑷自然交代,平引下文新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。
可万万没想到这个危机会降临到我的头上。
――《同桌》⑸歌词开头,响彻云际“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……――《同桌》⑹排比反复,创造旋律朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。
人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。
我就有着这样的一个好朋友。
――《朋友》⑺设问开篇,无沿无边往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?――《朋友》⑻名言指路,开宗明义培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。
中考满分作文解读——凤头篇
中考满分作文解读——凤头篇阳鸟凤头吐清音凤头篇[写作启示]唐伯虎祝寿大家对于明代文人唐伯虎也许并不陌生。
一次,唐伯虎应邀出席一家财主婆八十寿宴。
当轮到唐伯虎致祝寿辞时,他劈头劈脑一边手指宴主,一边口吟道:这个婆娘不是人!引得在座者个个目瞪口呆。
于是,他趁势口锋一转:九天仙女下凡尘。
主客们顿时化忧为喜。
不待情绪安定,唐伯虎又爆出第三句:儿孙个个都是贼!儿孙和祝寿者们无不惊讶、怒目而视。
不料,诗人妙语回天,偷得蟠桃寿至亲,顿时,众人开怀大笑掌声轰然。
从第一句开始诗人就设置悬念,吸引着人们的注意力。
直到末句,才完全解开悬念。
你是否能从中受到一些有益的启示?[密码解读]据说俄国大文豪列夫托尔斯泰在创作《安娜卡列尼娜》时,该书的开头竟让他前后修改了十二次之多。
即使伟大如托翁者也会为开头煞费苦心,可见给文章一个好的开头是多么不容易。
我们先辈同样重视文章的开头,元人乔梦符就曾提出凤头,猪肚,豹尾的文章标准。
所谓凤头,就是要使文章的开头要像凤凰的头一样俊秀、精致,产生吸引人的魅力,让读者一看开头就爱不释手。
我觉得凤头对于一、开门见山法此法又可称直接点题法。
这种方法是起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨,或直奔故事,非常简洁。
如《打工》一文的开头:那是一个炎热的夏季。
五、修辞增色法修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。
在考场作文中,考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。
请看下例:假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印;假如无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的那就是回报。
(选自《诠释回报》)这则开头运用拟人、排比的手法,表达了自己真诚的愿望,语言亮丽多彩,读之令人耳目一新,这样的开头自然会受到问卷老师的钟爱。
中考语文作文写作技巧(全国通用)写出凤头篇
策略解密
②入题太慢,轻重倒置。开头要单刀直入,简洁明快,开头就要把 你所想表达的主题揭示出来。有的考生作文拖泥带水兜圈子,半天 说不到正题上,信马由缰,甚至为了夸饰而故弄玄虚,主要内容或是 “千呼万唤始出来”,或是“千呼万唤不出来”,开头就占了一半篇 幅,成为“大头娃娃”。
③堆砌辞藻,言辞啰嗦。一些考生为了展示才情,在开头过度地 引用、化用古诗文或名言警句,或过度地运用一些排比、比喻等修 辞手法,空话套话一大堆,给人一种炫耀的感觉,华而不实,以辞害义, 拖沓冗长,让人厌烦。
策略解密
③排比、比喻入题,文采斐然(话题作文常用此法)。 排比比喻结合使用,能增加文章气势,朗朗上口,使文章富有 节奏感和音韵美。用来状物,能景象纷呈;用来叙事,能酣畅淋 漓;用来说理,能气势磅礴;用来辩论,能排山倒海;用来抒情 ,能汪洋恣肆。
1.若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红 叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也 许你会说,我的选择不是最好,但我的选择,我喜欢。(《我的 选择,我喜欢》)
策略解密
②描述渲染,展示文采式。
开头从写景状物人手,渲染气氛,以此烘托人物,展开 故事。如:
1.花开的季节,到处芬芳飘香,而我却无心观赏,因 为此时我失去了同窗好友——强。 《同窗好友》
策略解密
2.夏日的夜晚,很深。偶尔传来水中的蛙声和树 上的蝉声,微风吹过,送来丝丝凉意。
我久久不能入睡。很偶然,我的处女作登报了。那时 我高兴极了,甚至忘乎一切。我竟飘飘然地傲慢起来。 直到今晚,才发现自己似乎缺少了什么。《忏悔》。
策略解密
2.幸福是什么?幸福是果园里果农望着果实 压满枝头的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧 憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有 新发现的舒展眉头……幸福是奋斗的结晶,勤劳 的丰碑《什么是幸福?》
XX中考作文好凤头写作方法
XX中考作文好凤头写作方法文似看山不喜平,良好的开头是成功的一半。
怎么让阅卷老师一眼记住你的文章,并深入看下去呢?同学们知道怎么写好凤头吗?下面为大家提供作文好开头写作方法!这种写法开头就对某种现象、思想、事物等下一个有个性的定义,把自己的看法先声夺人的表达出来。
使读者不自觉地就跟着文章的观念走,逐步认同作者的看法,从而到达一种共鸣。
这里的定义要新鲜,有独到之处。
如《珍惜》的开头:"世界上最长而又最短,最多而又最少,最慷慨而又最吝啬的是时间。
"再如《厚道人》的开头:"厚道人,是待人诚恳,做事老实,能宽容,不刻薄之人。
"这里对"时间"和"厚道人"的看法是作者自己的观点,可能读者的看法有不同之处,这就使读者想继续读下去看个究竟,然后和自己心中的观点作比拟,从而起到吸引读者的作用。
这种形式就是一开头就直截了当地切入主题,解除文章中心。
它的优点是入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路。
如《生活中的一个好习惯》的开头:"我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。
我比拟文静,从来不在外面乱闯,要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。
"又如《精彩的夜晚》的开头:"在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。
"这二篇文章都是直入主题,一篇说喜欢看书是我的好习惯,一篇说乡村的夜晚最美。
这种形式开头使用比喻。
可以使文章生动活泼、简洁明快,把抽象的问题具体化,把深奥的道理浅显化。
这样既可以增强文采,又能说明道理,容易使读者承受。
如《学习贵在创新》的开头:"创新,是学习的生命力。
它就像一盏明灯在黑暗中放射出万丈光辉,引导人们不断前行,并且走向成功。
"再如《读父亲》的开头:"父亲是一本饱含哲理的书,在书页间流露着伟岸、正直,每一字每一句都教给我做人的道理。
作文系列专题二:凤头妙法—(新)中考语文复习专题(25页)
(选自《让毅力与人生同行》)
如:左边是园,右边是园。 是塔是桥,是寺是河,是诗是画,是
石径是帆船是假山。 (选自《苏州赋》)
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有这样一道选择题:路人被抢,你选 见义勇为还是选“安份守己”?
人生或许可以比为一份试卷,它有大 量的选择题,但不可不选并且还不以分数 计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无 疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会 放弃。(选自《学会放弃》)
作文系列 专题二:凤头妙法—河北省(新) 中考语 文复习 专题(2 5页)-P PT执教 课件【 推荐】
总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再 自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既 不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛, 怀古伤今了——却也是事实。
于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
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3、名言发端法。
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有 一种吸引人的魅力。在文章的开头引用古今中 外哲人、名家的箴言、睿语或古代诗人的佳词 丽句作为全文的总领,这样的开头,常使文章 有一种神完气足的味道,一种理直气壮的劲头, 能增强文章的说服力。
2020国考申论写作技巧:写出“凤头” 让开头一决胜负
2020国考申论写作技巧:写出“凤头”让开头一决胜负申论的大作文,是所有公职考试的必考题,也是各位考生心中的重难点。
作文虐我千百遍,我待作文如初恋,是很多考生的心理常态。
为什么作文这么难呢?经过长期的教学经验和心得交流的总结,发现大家主要围绕三方面:一是不知道写什么——论点跑题偏题;二是不会写——标题、开头、分论点、结尾都没有思路,第一句话就难以落笔。
三是写不完——肚里没有存货,缺乏事例讲不清道理,难以充实文章内容。
为了改变这种无所适从的尴尬现状,中公教育专家从某一角度切入,首先就从开头下手,给大家介绍好开头的基本要素。
一、核心要求:引出总论点。
开头虽然所占篇幅不多,一般在一百到一百五十字左右。
但是开头作用却不小,它是亮明总论点的关键,也是向考官展现你论证逻辑和语言表达能力的第一阶段。
所以一定要重视开头的写作,不仅仅是在最后把总论点摆出来,更要通过前面的书写层层递进的展现你所积累的素材,更体现出环环相扣反复点题的严谨逻辑。
因此,写开头第一步,必须明确总论点,抓住总论点的关键词,到底开头围绕哪些词句展开,通过多样的素材不断证明总论点的关键词,并且证明总论点关键词之间的联系,最终两两相加得出总论点。
例如:“家风影响国家发展”,这个总论点中有两个核心关键词,家风和国家发展,在开头中就必须围绕这两个关键词组织素材,加以解释和证明。
另外就二者之间的联系是“影响”,家风对于国家发展有重要作用,那么就需要通过素材和道理的论证点明强调家风在国家发展上体现的各种重要性。
二、多元丰富:从论据上展现多样变化。
开头的写作其实就是按照一定的联系,堆积和总论点关键词有关的素材。
除了上述的核心要求之外,第二个重点就是素材的使用和编写。
一方面是可使用的素材类型丰富,即论据内容。
可以有事实论据,通过社会热点和古人典故证明总论点正确性。
可以有道理论据,例如领导人讲话、会议精神、政策文件等,通过一些官方政府的观点素材佐证总论点。
还可以围绕总论点关键词简单地分析一下产生的原因和造成的影响,最终点明总论点的由来或重要性。
中考语文作文满分妙招之装点凤头写作法
文采斐然之——装点凤头写作法【明确方法】一篇文章发过来之后,首先映入眼帘的一般就是文章的题目和第一段,这两个地方,评卷老师不用去滑动鼠标,是一种静态阅读,所以看的时间一般长一些,好的开篇必定给老师留下深刻的印象。
所谓装点凤头,就是要在开头下功夫,把开头写好,吸引改卷老师的眼球,让我们的作文在众多作文中脱颖而出。
【增分技巧】技巧一:开门见山,迅速入题这种开头,有以下优点:其一,用最简洁的文字明确全文写作的重点,使主题凸显出来。
其二,有利于作者行文中始终紧扣这一重点构思立意,使文章主题不至于出现游离。
其三,有利于审阅者迅速把握文章的核心话题,并根据这一核心审视全文。
此种开头方式,比较适宜于文风朴实、语言不事雕琢的同学,也适宜于写作简单的议论文。
一开头就直截了当地切入主题,切入文章中心。
入题快捷,不蔓不枝,利于读者把握文章中心、基调和思路。
示例:1.其实,我们一生都在争。
(开门见山,突出主旨——争)2.我们中国人是有骨气的。
(直接点名文章的中心论点)3.我生活中有一个习惯,妈妈说这个习惯好。
我比较文静,从来不在外面乱闯,要是让我在'玩'和'看书'之间挑一样的话,我一定挑选后者,这是我生活中的好习惯。
(直截了当说明我的习惯,让读者一目了然)4.在乡村,最美的不是黎明,也不是盛夏的树阴,而是那美丽的夜晚。
(乡村最美的是什么?——是夜晚,直接表明)技巧二:巧用修辞,展示文采修辞式的开头,或比喻,或排比,或对偶,读起来朗朗上口,韵味十足。
文采飞扬,而且从大处落笔,气势磅礴,直率刚健的语言风格,显示出了深厚的语言功底,让人为之一震,激发了强烈的阅读兴趣。
语言有意蕴,彰显了文化品位。
示例:1:爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。
(比喻、排比)2:朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。
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余年的故乡去。 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦
了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外 一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒 村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。
阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?
如《驿路梨花》一文的开头:
眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸
红起来了。
——选自朱自清《春》
2.她站在十米高台的前沿,沉静自若, 风度优雅。白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠 过她的身旁。这是在卡多拉游泳场的八千名 观众一齐翘首而望,屏声敛息的一刹那。
山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座, 延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。
如《期盼》一文的开头:
暖风习习,夕阳挂在地平线上,闪射着 温柔的橘红色的光,炊烟袅袅,徐徐轻舞,小 草和女孩坐在山头上,欣赏着这人间美景,女 孩的眉间隐藏着渴望与无奈。
3、名言发端法。
名言精炼,歌词新鲜,俗语流行,自然有 一种吸引人的魅力。在文章的开头引用古今中 外哲人、名家的箴言、睿语或古代诗人的佳词 丽句作为全文的总领,这样的开头,常使文章 有一种神完气足的味道,一种理直气壮的劲头, 能增强文章的说服力。
有这样一道选择题:路人被抢,你选 见义勇为还是选“安份守己”?
人生或许可以比为一份试卷,它有大 量的选择题,但不可不选并且还不以分数 计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无 疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会 放弃。(选自《学会放弃》)
精彩凤头
1.盼望着,盼望着,东风来了,春天的
脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子。欣欣然张开了
—张载 学问的基础是事实和根据。事实和根据
的来源有两种:一种是自己亲眼看见的,一种 是听别人传说的……
如《为自己喝彩》一文的开头: 有位哲人说得好,如果你不能做一棵大树,
那就做一棵小草;如果你不能成为太阳,那就 做一颗星星。经过了几番起伏,我终于理解了 这句话的内涵。
4、欲扬先抑法。
欲扬先抑法,即以退为进,先抑住某一个 人或事物,后确立自己的观点或主题,达到突 出的目的。此法运用很广泛。在记叙文中常常 会收到意想不到的效果。
(选自《让毅力与人生同行》)
如:左边是园,右边是园。 是塔是桥,是寺是河,是诗是画,是
石径是帆船是假山。 (选自《苏州赋》)
6、提问设疑法。
此法指的是开门见山提出某个问题或对比 中摆出问题,引导读者思考。
如:《最苦与最乐》一文的开头: 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?
不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的 事,莫苦于身上背着一种未了的责任。
作文系列讲座专题二
开头妙法
凤头特点
一、良好的开端是成功的一半。 二、凤头三大特点: 1.明-------首句标其目,做到开宗明义。 2.美-------包括情境美、语言美等,
以美收到先声夺人之效。 3.简-------语言上言简意赅,要言不烦。
凤头方法
1、开门见山法。
此法又可称“直接点题法”。这种方法是 起笔入题,或说明写作缘由,或提出全文主旨, 或直奔故事,非常简洁。
如《打工》一文的开头: 那是一个炎热的夏季。中考落榜后,我毅然
背起我小小的行囊,悄悄踏上了南下打工的艰辛 旅程。故乡的云渐渐飘淡,亲友的视线渐渐拉长, 我庆幸自己终于选择了一条属于自己的路。
2、写景抒情法。
文章融进了作者的思想感情,在开头描绘 自然景色和环境,或直接、间接地抒发胸臆, 这就叫做写景抒情法。
如《敬业乐业》一文的开头: 我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”
和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话, 断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》 《老子》原意相合,不必深求;但我确信“敬 业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
如《怀疑与学问》一文的开头: “学者先要会疑.”——程颐 “在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑.”—
如程乃珊的《吾家有女初长成》一文, 开篇说写文章不写女儿,因为“她既非才华 出众,也不属天生丽质,甚至连大学都没 上——一句话,典型性不够。”
如:《从此,我不再轻视父爱》一文的开头: 关于“父爱”一词,我越长大越有些陌生
了,父亲长年在外奔波,不怎么见我,而我, 也一直把对他的情感看得很淡。我曾经以为母 爱是一切,无微不至地关照着我,而父爱却是 可有可无的。
如:《从此,我不再叛逆》一文的开头: 曾几何时,我爱上了那叛逆的衣服,爱上
了那叛逆的头发,爱上了那叛逆的性格。我变 得不关心他人,和父母顶嘴,和同学吵架。
父母苦口心的劝我,然而我却并不领情, 而是笑他们低俗。心中却暗自得意:他们拿我 没办法!
5、修辞增色法。
修辞是语言运用中不可缺少的部分、巧妙 而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许 多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用修 辞手法扮靓语言,定能得到良好的效果。
如:《精神的三间小屋》一文的开头: 面对那句“人的心灵应该比大地、海
洋和天空都更为博大”的名言,人们往往 会自惭自秽。我们难以拥有那样雄浑的襟 怀,不知累积至那种广袤,需如何积攒每 一粒泥土,每一朵浪花,每一朵云霓?
有这样一道选择题:父母离异,你选 爸爸还是选妈妈?
有这样一道选择题:妻儿同时落水, 你选妻子还是选孩子?
如《雨的四季》一文的开头:
我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。 她给我的形象和记忆,永远是美的。
如《说和做》一文的开头:
“人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”
如《一颗小桃树》一文的开头:
我常常想要给我的小桃树写点文章,但却终 没有写就一个字来。是我太爱怜它吗?是我爱怜 得无所谓了吗?我也不知道是什么怪缘故儿,只 是常常自个儿忏悔,自个儿安慰,说:我是该给 它写点什么了呢。
如:《中国人失掉自信力了吗》一文的开头: 从公开的文字上看起来:两年以前,我们
总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再 自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既 不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛, 怀古伤今了——却也是事实。
于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。
如:盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余 辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片 最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫 人生,我要采撷世间最重的———毅力。