2015年杨柳初级中学第四届艺术节安排表

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2015年春校历表(逐周安排)

5、安全演练
本周工作负责人：崔晓波
12
5.25
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5.31
1、毕业班调度会、总动员
2、少先队活动
5、防踩踏安全演练
本周工作负责人：李慧
4
3.30
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4.5
1、低年级识字课堂教学研讨
2、班主任德育经验交流会
3、防火安全教育及消防演练
4、召开春季运动会
2014—2015学年第二学期周次安排表
东长远学校
2015年3月10日
周次
时间
内容安排
周次
时间
内容安排
1
3.13
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3.15
1、进行学期初安全隐患排查并上好安全第一课
2、制定、完善教导处及各科、
各组教学计划、建立各种笔
记
3、“学雷锋活动月”安排，
对学生进行安全教育和养成
教育
4、抓好学生课前展示活动
4、六年级检测
本周工作负责人：张红
7
4.20
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4.26
1、期中质量检测、分析会
2、语文、数学组抽签听课
3、学生课前才艺活动评比
4、校园疏散演练
本周工作负责人：孙巧霞
16
6.22
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6.28
1、各年级期末质量检测
2、安全工作排查
3、论文、荣誉统计
4、本学期教师教学量化汇总
本周工作负责人：魏焕荣
2、教师读书笔记检查
3、课题研讨活动
4、档案整理检查
本周工作负责人：贾振国
5、迎接学初视导
本周工作负责人：段苏梅
10
5.11
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5.17
1、听综合、安全课

2015年北京市阳光少年艺术节市级展演

2015 年北京市阳光少年艺术节市级展演艺术表演类获奖名单（按出场顺序）西乐大合奏一等奖北京学生活动管理中心海淀区青少年活动管理中心二等奖顺义区少年宫丰台区少年宫北京学生活动管理中心亚》三等奖东城区少年宫东城区少年宫《布列舞曲》《小夜曲》《轻骑兵序曲》《豪勇七蛟龙》《狂欢节日》《IN THE MOOD》《咏叹调》《众神的命运》《草原上升起不落的太阳》《巴西利《天空都市》《向往》《阿拉丁》《坎迪德》1 / 26西乐小合奏一等奖海淀区青少年活动管理中心海淀区青少年活动管理中心丰台区少年宫二等奖东城区崇文少年宫海淀区甘家口青少年活动中心东城区崇文少年宫丰台区少年宫海淀区青少年活动管理中心曲》矚慫润厲钐瘗睞枥。

三等奖朝阳区青少年活动中心昌平区少年宫东城区少年宫《莫扎特 25 交响曲》《阿里郎》《波基上校》《红星歌》《F 大调弦乐四重奏第三乐章》《 B 小调四把小提琴弦乐重奏第一乐章》密云青少年宫《卡农》《summer》《如歌的行板》《阿莱城的娘》《五度》《嬉游曲》《自由探戈》《超级玛丽》组曲《雷电波尔卡》《良宵》《World without end》《查尔达什舞《费罗洛夫组曲》《跳皮的糖果》《卡门》《匈牙利第五舞曲》《野蜂飞舞》《桑巴》民乐大合奏一等奖西城区金融街少年宫《闲聊波尔卡》《腊梅》2 / 26海淀区青少年活动管理中心西城区宣武少年宫二等奖丰台区少年宫东城区少年宫顺义区少年宫西城区椿树少年宫石景山区青少年活动中心三等奖朝阳区垂杨柳教育辅助中心燕山少年宫通州区青少年活动中心《海洋的梦》《月夜》《丰年祭》《舞之光影》《光明行》《匈牙利舞曲第 5 号》《大宅门》《骏马奔驰》《踏垂舞》《火凤》《阿哩哩》《万泉河水》《湘西风情》《骏马奔驰》《春色》《山丹丹花开红艳艳》《太湖美》《手拉手圆舞曲》《春晓》《娱乐升平》民乐小合奏一等奖东城区少年宫海淀区青少年活动管理中心东城区崇文少年宫西城区宣武少年宫丰台区少年宫二等奖朝阳区青少年活动中心《朝阳之舞》《鼓之语》《远方的客人请你留下来》《阳春白雪》《写给未来的信》《杨柳青》《阿拉木汗》《弦之火》《雨过天晴》《春天》《渔舟唱晚幻想曲》《西部畅想曲》3 / 26通州区青少年活动中心东城区崇文少年宫朝阳区青少年活动中心丰台区少年宫东城区少年宫大兴区少年宫三等奖房山区少年宫顺义区少年宫门头沟区少年宫石景山区青少年活动中心密云青少年宫通州区青少年活动中心昌平区少年宫《云之南》《天山之歌》《大闹天宫》《卡林卡》《迎宾曲》《春晓》《远情》《簸箕舞曲》《泼水》《渔舟唱晚》《沙漠之旅》《花儿随想曲》《杨门女将》《欢庆》《童谣》《跑旱船》《丰收锣鼓》《蝴蝶泉边》《塔吉克节日》《打虎上山》《天山之歌》《云之南》《绣荷包》《萧妃舞》《春江月夜》《金蛇狂舞》舞蹈一等奖西城区少年宫北京学生活动管理中心丰台区少年宫门头沟区少年宫朝阳区青少年活动中心《鱼儿》《过猴山》《鄂伦春小猎手》《青稞熟了》《小垃圾别乱跑》4 / 26西城区德胜少年宫西城区丰盛少年宫朝阳区青少年活动中心丰台区少年宫朝阳区青少年活动中心西城区德胜少年宫北京学生活动管理中心北京学生活动管理中心北京学生活动管理中心西城区少年宫大兴区少年宫丰盛少年宫丰台区少年宫密云青少年宫二等奖顺义区少年宫丰台区少年宫朝阳区香河园少年之家昌平区少年宫丰台区少年宫海淀区青少年活动管理中心西城区展览路少年宫《刀舞》《花儿》《家里多了一个小毛头》《打虎上山》《小小阿蠖》《鄂温克的小鹿》《纸飞机》《阿嘎欢歌》《麻拐》《鼓舞心弦》《戏花袄》《风采》《开学了》《雪域鼓谣》《噗噗逃逃》《快乐的书包》《健康进行曲》《云中趣》《蝶恋春语》《鼓妞妞》《鱼儿》5 / 26丰台区少年宫密云青少年宫门头沟区少年宫怀柔区学生活动管理中心东城区少年宫通州区青少年活动中心东城区少年宫延庆县青少年活动中心门头沟区少年宫朝阳区香河园少年之家西城区少年宫丰台区少年宫西城区宣武少年宫丰台区少年宫丰盛少年宫西城区西长安街少年宫东城区地坛青少年活动中心延庆县青少年活动中心海淀区青龙桥青少年活动中心三等奖丰台区少年宫朝阳区香河园少年之家《鹤语》《植物总动员》《鱼戏》《群娃秧歌》《六年级三班》《快乐的小精灵》《向阳花》《绿色的骄傲》《图们江畔果实香》《茶舍晨趣》《妞儿》《及笈小令簪》《化妆间》《在梦中与你相见》《开心一“课”》《山顶的呼唤》《甩 · 小辫儿》《俏妞妞》《花旦情》《竹林小趣》《青花》6 / 26丰台区东高地青少年科技馆通州区青少年活动中心燕山少年宫通州区青少年活动中心房山区少年宫丰台区少年宫密云青少年宫丰台区少年宫海淀区清河青少年活动中心西城区新街口少年宫西城区宣武少年宫顺义区少年宫海淀区甘家口青少年活动中心朝阳区酒仙桥少年之家西城区宣武少年宫密云青少年宫朝阳区垂杨柳教育辅助中心朝阳区酒仙桥少年之家顺义区少年宫丰台区少年宫密云青少年宫通州区青少年活动中心《大地的孩子》《筛子筛》《笋儿尖尖》《相鼠之歌》《今天你吃蔬菜了吗》《小鸟喳喳喳》《司岗里的顶牛娃》《我许羚羊一个家》《梦中的蝴蝶》《碗乡》《春江水暖》《冲上云霄》《奇妙的朋友》《低碳贝贝》《爱丽丝梦游仙境》《汉风小舞佣》《花儿朵朵》《梦想的家园》《蒲公英花语》《爱，在身边》《童真花季》《欢腾的南极》7 / 26石景山区青少年活动中心东城区天坛青少年活动中心石景山区青少年活动中心朝阳区香河园少年之家《妙铃声声》《春游》《吉祥鸿雁》《在云端》合唱一等奖东城区少年宫 earth》聞創沟燴鐺險爱氇。

2024年中学生文艺晚会活动方案

2024年中学生文艺晚会活动方案一、活动主题以“创意无限，青春绽放”为主题，鼓励中学生展示自己的才艺，传递积极向上的能量，展现青春活力和创造力。

二、活动时间和地点时间：2024年6月10日（周六）晚上7点至9点地点：学校礼堂三、活动内容1. 开场表演：由舞蹈、合唱、乐器演奏等多种形式的创意表演组成，展现整个晚会的活力和高潮。

2. 文艺演出：(1) 歌曲演唱：邀请学校美声合唱团、流行歌曲演唱者等进行演唱，展现出中学生的音乐才华和艺术表达能力。

(2) 舞蹈表演：可以有街舞、现代舞、民族舞等多个舞蹈风格的表演，展示学生的舞蹈潜力和独特的舞蹈风采。

(3) 器乐演奏：邀请学校乐团、个人乐器演奏者等进行钢琴、小提琴、吉他等乐器的演奏，展示学生的音乐才华和技巧。

(4) 朗诵和戏剧表演：由学生自编自导自演的小品、话剧等展示学生的表演才艺和创意能力。

3. 创意展示：(1) 书法、绘画作品展示：展示学生的书法和绘画作品，突出学生的艺术潜力和独特的创造力。

(2) 摄影展示：展示学生拍摄的摄影作品，通过照片的形式展现学生的观察力和创意思维。

(3) 歌舞剧表演：学生自编自导自演的歌舞剧，以娱乐性的方式呈现学生的表演能力和创意创造。

4. 现场互动环节：(1) 问答游戏：通过现场提问的方式，增加现场气氛的互动感，让观众和演员之间产生更多的互动。

(2) 抽奖环节：为观众准备精美奖品，并通过抽奖的方式增加观众的参与度。

5. 闭幕表演：由所有参与演出的学生共同演唱一首动感的歌曲，全场齐唱，以此来结束整个晚会，展现出团队合作的力量和共同进步的精神风貌。

四、活动筹备和宣传1. 活动筹备：(1) 成立晚会筹备小组，负责整个晚会的策划和安排。

(2) 分工合作，确定每个环节的负责人和参与人员，确保活动的顺利进行。

(3) 准备活动所需的舞台、音响、灯光等设备。

(4) 组织排练，提前安排时间和场地，确保每个演出环节的顺利进行。

(5) 准备活动所需的奖品和道具。

2015年学校校历表

15
初三
16
初四
17
初五
18
初六
19
初七
20
初八中秋节中秋节（9月26-28号放假，29号上班
21
初九
22
初十
23
秋分
24
十二
25
十三
26
十四
27
28
十六
29
十七
30
十八
1/10
国庆节
2
二十
3
廿一
4 ）庆节（ 10月 1-7号放假）廿二国
10
廿五
11
廿六
12
廿七
七月份
第29周第30周第31周
13
廿八
Hale Waihona Puke 14廿九15
三十
16
6月小
17
初二
18
初三
19
初四
20
初五
21
初六
22
初七
23
大暑
24
初九
25
初十
26
十一十八周六建军节月十九周一蒸馒头。廿五六
27
十二
28
十三
29
5
十六廿三
6
十七廿四
7
十八廿五初三初十十七廿四
8
十九廿六初四十一十八廿五
9
10 17 24 31 7
11 18 25
12 19 26 2 9
13 20 27 3

中学2024年校园文化艺术节活动方案

中学2024年校园文化艺术节活动方案一、主题：共筑文化·艺术之梦二、活动宗旨：1. 激发学生对文化艺术的热爱，培养审美能力和创造力；2. 丰富中学文化艺术课程，提高学生综合素质；3. 营造文化艺术氛围，促进学生全面发展。

三、活动时间：2024年4月10日-4月20日四、活动内容：1. 主题展览a. 手工艺品展览：组织学生制作各类手工艺品，展览展示在学校图书馆或展览馆内，引导学生发挥想象力和动手能力。

b. 音乐绘画展览：学生先用音乐创作一幅画，然后在展览中播放相应的音乐，让观众在音乐中感受绘画的魅力。

c. 文学作品展览：展示学生的优秀文学作品，包括诗歌、散文、小说等多种文学形式，鼓励学生用文字表达情感和思考。

d. 摄影展览：鼓励学生用自己的摄影作品展示美丽的瞬间，展览中设置互动环节，让观众能够与作品产生灵感互动。

2. 艺术表演a. 国乐演奏：邀请专业音乐家和乐团到校进行国乐表演，让学生感受传统音乐的魅力，了解中国文化。

b. 舞蹈表演：组织学生自编自演各类舞蹈，展示学生的舞蹈才华和艺术表达能力。

c. 戏剧表演：学生自己编写剧本并进行表演，通过戏剧艺术展现学生的表演才能和创造力。

d. 现代音乐演唱：邀请知名音乐人和学生进行现代音乐的演唱，展示校园音乐才华。

3. 比赛活动a. 诗歌朗诵比赛：通过朗诵优秀的诗歌作品，提高学生的朗诵能力和情感表达能力。

b. 书法比赛：组织学生参加书法比赛，展现书法艺术的美感和个人特色。

c. 绘画比赛：鼓励学生参加绘画比赛，展示他们的绘画才华和创作能力。

4. 文化体验a. 传统手工艺体验：邀请专业传统手工艺师傅到校进行技艺演示和指导，让学生亲身体验传统手工艺制作的乐趣。

b. 中国传统文化讲座：邀请专家学者进行中国传统文化讲座，让学生了解传统文化的内涵与价值。

c. 电影放映：组织学生观看经典电影，引导学生从电影艺术中感受生活的哲理和情感。

d. 美术作品创作：设置美术创作角，供学生进行创作，激发学生的创造力和想象力。

2024年《杨柳青》课件初中音乐苏少版七年级下册

合唱排练方法与技巧
20
2024/2/29
03
指挥中的注意事项
注意指挥者与合唱队员之间的默契配合，保持稳定的指挥速度和力度，避免过度夸张或含糊不清的指挥动作。
01
指挥手势的基本原则
遵循准确性、自然性、美观性的原则，使指挥手势与音乐表现相协调。
02
常用指挥手势及含义
了解并掌握常用指挥手势，如起拍、收拍、连音、断音等，理解其含义并正确运用。
笛子
二胡
古筝
鼓类
15
2024/2/29
《杨柳青》是一首具有浓郁江苏风味的民歌，旋律明快、节奏活泼。
曲目背景介绍
在《杨柳青》中，笛子、二胡等乐器的运用为曲目增添了独特的民族风情和欢快气氛。
民族乐器表现
通过分析演奏技巧，让学生体会民族乐器在表现不同音乐情绪时的独特作用。
演奏技巧赏析
16
2024/2/29
5
2024/2/29
《杨柳青》是一首江苏民歌，以其独特的旋律和欢快的节奏深受人们喜爱。歌曲通过对春天景色的描绘，表达了人们对美好生活的向往和热爱。
《杨柳青》的旋律明快、节奏活泼，具有浓郁的江苏地方特色。歌曲采用了民间音乐中常用的衬词和衬腔手法，使得整首歌曲更加生动有趣。
歌曲风格
歌曲背景
6
2024/2/29
理解歌曲的情感内涵，将其融入到自己的演唱中。
12
2024/2/29
03
CHAPTER
音乐知识普及：民族乐器介绍
13
2024/2/29
源自中国各民族的传统乐器，具有深厚的文化内涵和艺术价值。
民族乐器定义
分类方式
特点与魅力
按演奏方式可分为吹奏、拉弦、弹拨、打击等类型；按材质可分为木、竹、金属、皮革等类别。

定远县第四届艺术展演活动表演类获奖名单

附件1：定远县第四届艺术展演活动表演类获奖名单(中学组)舞蹈类节目名称学校指导教师一等奖《时刻准备着》张桥中学邵亚萍陈小伟《舞动青春》定远二中李芳芳二等奖《放飞梦想》范岗学校汪潇潇《Telephone》大桥初中苏红玲声乐类一等奖《老师，我想你》定远二中陶阿丽刘朝波《飞来的花瓣》阳光实验学校朱月红二等奖《让我们荡起双桨》张桥中学邵亚萍陈小伟《小螺号》大桥初中苏红玲三等奖《歌唱祖国》西卅店中学赵其翠节目名称学校指导教师《我最闪亮》蒋集中学陈涛《团结就是力量》池河中学刘成汉器乐类一等奖《阿里山姑娘》池河中学刘成汉(小学组)舞蹈类节目名称学校指导教师一等奖《让我们荡起双桨》民族小学周琼宋晓玲《剪纸小姑娘》实验小学王明莉张立珠周琼《拉丁舞.红色风暴》青少年活动中心王凤《欢庆》东城小学杨圣武王新琢二等奖《春晓》炉桥二小卜齐娟《追梦》大桥小学何香《快乐小铃铛》城北小学陈林梅杨孝前《我家今年喜事多》职工小学许莉沈亚楠《快乐节目》界牌中心学校蒋波闫小妹《小风铃》界牌中心学校蒋波闫小妹三等奖《快乐小精灵》南店学校汪娜王义俊《异域天使》大桥小学何香《拍手乐》职工小学许莉沈亚楠《格桑拉》斋朗学校胡玉岚《爱我，你就抱抱我》炉桥一小王琳琳《少儿舞蹈》仓镇小学杨晓静声乐类一等奖《红星歌》《让快乐飞翔》实验小学王旗王明莉《少年少年祖国的春天》《让我们荡起双桨》建设小学杜娟张玲玲周仁琴二等奖节目名称学校指导教师《国家》花园湖小学穆俊俞晨曦《在灿烂的阳光下》桑涧小学蒋多多《阳光牵着我的手》《雨花石》定东小学许光玉三等奖《虫儿飞》阳光实验学校花冰玲《送别》炉桥一小黄爽《中国少先队队歌》吴圩小学霍开杰校园剧类一等奖《留守有爱》建设小学魏芳童海英张常蕴二等奖《新编.负荆请罪》民族小学高迎娣李桂群《守株待兔》花园湖小学穆峻陈雪霞宋金花三等奖《守株待兔》藕塘小学晋小妹《返乡》斋朗学校王勇器乐类一等奖《山丹丹开花红艳艳》城北小学尚质梅杨孝前附件2：定远县第四届艺术展演活动艺术作品类获奖名单（中学组）绘画类作品名称学校作者指导教师一等奖《南国春盎然》定远中学童笑雯刘晓燕《凤舞鸾歌》张桥中学蒋晴何正德《乡村一景》张桥中学倪祥云何正德《花卉》池河中学李梦雪徐正祥《无题》永康中学卢晓蔓许永正《静物》张桥中学胡志贤何正德《清露》阳光实验学校朱晨晨王琴《白雪公主和七个小矮人》职教中心杨思苇姬杰《优雅午后》范岗学校周梦妍魏宝林《欢乐精灵》定远中学林玉雪刘晓燕《养父》职教中心汪颖姬杰《童趣》职教中心薛娣姬杰二等奖《阳光下成长》定远中学谢天屹刘晓燕《静物风景》池河中学王凡徐正祥梅广刚《无题》定远三中童波《男青年头像》张桥中学倪月王成《老年人头像》张桥中学黄杰王成《女青年头像》张桥中学胡志贤王成《静物二》职教中心张春莹姬杰《静物一》职教中心张春莹姬杰《花开富贵》阳光实验学校夏天王琴《史莱克》职教中心杨思苇姬杰《无题》定远三中卞争杰《无题》定远三中周燕《名侦探》范岗学校王郑魏宝林《维尼》职教中心薛娣姬杰《Tom and Jerry》职教中心李金鑫姬杰三等奖《维尼》职教中心罗敏姬杰《梦想》职教中心王程程姬杰《用微笑迎接每一天》范岗学校刘关芝魏宝林《舞动青春》范岗学校雍木魏宝林《春》范岗学校沈德平魏宝林《欣赏风景》范岗学校祁祥宇魏宝林《美丽家园》程桥初中刘翠杨睿汪胜齐《水乡》阳光实验学校陈月王琴《林间》西卅店初中李梅吕忠明《上学快乐》西卅店初中李静静吕忠明《叮嘱》西卅店初中杨婷钰吕忠明《谈趣事》西卅店初中李怀勤吕忠明《新农村》西卅店初中段琼吕忠明《荷塘》西卅店初中冯楠楠吕忠明《无题》定远三中张伟优秀奖《龟兔赛跑》西卅店初中杜亚楠吕忠明《描绘大自然》西卅店初中魏琼吕忠明《探讨》西卅店初中魏世妹吕忠明《春天风景》范岗学校肖立凡魏宝林《阳光下的欢乐生活》范岗学校赵雪梅魏宝林《自然》范岗学校唐双双魏宝林《打篮球》范岗学校刘汇源魏宝林《捕蜻蜓》范岗学校丁安然魏宝林《Nemo》职教中心罗敏姬杰《阳光少年》范岗学校刘金梦魏宝林《六月再见》范岗学校袁蝶魏宝林《放风筝》范岗学校朱春月魏宝林《清水芙蓉》天河学校胡雅倩高峰《蝴蝶舞》范岗学校赵新丹魏宝林《福》蒋集中学韩红《山水画》蒋集中学黄平平书法类一等奖《对联》定远中学熊万钦刘晓燕《水调歌头》定远中学蒋涛刘晓燕二等奖《山行》定远中学樊锐刘晓燕《徐特立诗句》范岗学校张春阳魏宝林临《兰亭序》句范岗学校魏文汉魏宝林《春》阳光实验学校周光昭王琴三等奖《山行》观寺初中韦道奎杨柏杨《芙蓉楼送辛渐》定远二中杨天张艳《春日》定远二中韩志张艳《春日》阳光实验学校刘帅王琴《董必武题学生》永康中学李周许永正摄影类一等奖《芽 . 希望》定远中学章芸刘晓燕《情映斜阳》定远中学高鑫刘晓燕二等奖《鸟巢掠影》定远中学吕正琪刘晓燕《襁褓》职教中心吴磊姬杰三等奖《爱学习的人最美丽》刘铺初中王潇洒李政《憧憬未来》花园湖学校梅长翠胡润泽《阳光下》职教中心吴磊姬杰（小学组）绘画类一等奖《富贵吉祥》建设小学杨玉海黄树礼《不要争》城北小学武思萌刘洁《嫦娥奔月》民族小学李蕾伊红胜《小鱼儿和小马》张桥中心学校齐强龙张会《春光》阳光实验学校戴安娜王琴《发的联想》池河二小朱丽娟杨燕燕《放飞希望》池河二小王子陆杨燕燕《我们爱歌唱》张桥中心学校钱英黄海燕《相约春天》民族小学孙学研赵娟《阳光女孩》城北小学魏浩东刘浩《春艳》民族小学李颖韦爱勤《随想》民族小学李蕾伊红胜二等奖《映日》城北小学许进刘浩《小鸡与小鸭》张桥中心学校齐强龙张会《童真年代》池河二小钮孟羽杨燕燕《我们的家》池河二小周小影杨燕燕《莲的心思》民族小学程洁夏传俊《有趣的窗花》张桥中心学校齐强龙张会《冬景》实验小学李抒航赵蔚王勤《民族情》池河二小吴永静杨燕燕《懒羊羊》阳光实验学校杜静雅王琴《美好家园》阳光实验学校陆万宇王琴《海姑娘》阳光实验学校张志王琴《春趣》大桥小学鲁子悦李少利《小精灵》阳光实验学校刘红玉王琴《花季》职工子弟小学郑朝旭阮庆莲王琴《三友图》实验小学张世齐赵蔚戴小云三等奖《人像》实验小学钱雯辰赵蔚鲁传莹《譬如朝露》炉桥一小赵婉玉吴其跃《春的赞歌》阳光实验学校张冉冉王琴《七彩梦》民族小学谢梦圆赵成瑶《欢的海洋》阳光实验学校张再山王琴《水底漫步》民族小学王亮赵郡《小兔觅食》池河二小陶鑫耀杨燕燕《心语心愿》阳光实验学校杨金霞王琴《我们生活的环境正在被破坏》张桥中心学校王欢黄海燕《中国年》天河小学何学琴曹敏王琼《遐想》炉桥二小朱宇航王祥丽《我的家乡》范岗学校刘焕焕魏宝林《乡村的音籁》职工子弟小学费禹冯在芝刘正平《冬境》炉桥二小范露露凡厚宽《课间10分钟》炉桥一小倪婧吴其跃《自然风景》范岗学校孙锐魏宝林《快乐成长》范岗学校李响魏宝林《多彩人生》范岗学校李雅玲魏宝林优秀奖《梅花香自苦寒来》职工子弟小学李晓雯路玉春窦开云《享受阳光》范岗学校刘立跃魏宝林《阳光与幸福》建设小学李景和童海英《爽》炉桥一小冯庆玉吴其跃《少年网球手》炉桥二小杨爱轩凡厚宽《小山村》炉桥一小张雨蝶吴其跃《歌唱今天》西卅店小学赵雪晴吕晓琴《快乐天使》建设小学陆华锋陈林《阳光成长》西卅店小学杜佳佳吕晓琴《春天里》西卅店小学杨婉月吕晓琴《和谐家园》花园湖小学李芮陈玲许明《假日垂钓》西卅店小学杜瑞吕晓琴《摩尔庄院》西卅店小学赵燕吕晓琴《童年趣事》民族小学可安娜沈文奇《让我们把绿色足迹布满整个地球》张桥中心学校王明星黄海燕《我们去春游》张桥中心学校杨浩黄海燕《我与小树同成长》西卅店小学高慧吕晓琴《腾飞》西卅店小学未世龙吕晓琴《快乐的周末》西卅店小学唐荣荣吕晓琴《留守儿童之家》西卅店小学杨文莉吕晓琴《歌唱我们幸福生活》民族小学栾子翔武文松许培琳《维尼小熊和米老鼠》炉桥一小张玉吴其跃《航天梦想》炉桥一小王文涛吴其跃《我和爸爸》炉桥一小李子涵吴其跃《在阳光下成长》西卅店小学祝群怡吕晓琴《春》炉桥一小王昕玥吴其跃《提水果的女孩》炉桥一小郑思源吴其跃《春天来了》炉桥一小郑文秀吴其跃《奶奶给我们讲故事》炉桥一小冯庆玉吴其跃《我运动我快乐》炉桥一小许愿吴其跃《踢足球》西卅店小学王明跃吕晓琴《蓝天的希望》民族小学黄昕焕米雪张宏旗《大自然中可爱的动物》范岗学校赵健魏宝林《运动》范岗学校肖立志魏宝林《踢足球》范岗学校高其昌魏宝林《快乐成长》范岗学校肖倩倩魏宝林《心花怒放》范岗学校周颖魏宝林《雪山清音》民族小学童绪杭胡传秀刁继芳《苍山翠柏图》池河二小周传递杨燕燕《秋菊寒鸦图》池河二小钮孟羽杨燕燕《无题》靠山小学代婷婷《无题》靠山小学鲍兴悦《窗外》民族小学王之周张青《花儿朵朵》民族小学张忻怡张忠振《芦荟》炉桥一小严海涛吴其跃《满园芬芳》民族小学谢梦圆赵成瑶《绽放》民族小学王雪薇刘星《春来了》天河小学何学琴曹敏王琼《采蘑菇》范岗学校吴道全魏宝林《鹤》藕塘小学屠江浩蓝俞飞《荷塘》藕塘小学姚可吉俞飞《童年童趣》范岗学校陈楠楠魏宝林《快乐成长》范岗学校刘晓倩魏宝林《游鱼戏水》范岗学校孙子一魏宝林《山清水秀》炉桥二小王飞李新《梅花》炉桥二小陆书桓陆泽媛《诚实守信最珍贵》花园湖小学朱永曦魏佳辉《绽放》仓镇中心学校刘玉春武孝环《快乐双休》仓镇中心学校罗洁王福成《花香》仓镇中心学校张京华王福成书法类（软笔）一等奖《陶情怡性》实验小学代玉倩杨维民张露《无题》建设小学周旭黄树礼陈林《无题》建设小学刘筱陈林戈益民《学雷锋精神》城北小学潘悦黎兆武二等奖《峨眉山月歌》实验小学李心雅杨维民凌欣欣《赠花卿》职工子弟学校杨凯杜天天刘业涛《松下问童子》实验小学吴法然杨维民何忠霞《篆刻》池河二小吴永静杨燕燕《无题》建设小学胡娟黄树礼郭再江《永和九年岁在暮春》城北小学王玺黎兆武《无题》花园湖学校胡润泽苗广萃《崇贤敬德》城北小学秦浩宇黎兆武三等奖《无题》花园湖学校徐寅陈海洋《暮江吟》职工子弟学校赵天姿徐建生邓先运《望庐山瀑布》职工子弟学校汤东来李邦铸孙莉《登鹳雀楼》大桥中心学校吴兰兰李少利《自强不息》严桥学校沐子涵李文清《忠诚》严桥学校王梦李文清《助人为乐》严桥学校王昭娣李文清《劝学诗》城北小学秦浩宇黎兆武《军威》严桥学校李东旭李文清《勤学》严桥学校张云飞李文清（硬笔）一等奖《无题》民族小学朱家强刘星《无题》民族小学曹广鹏王俊飞《无题》民族小学陆雨胡传秀《无题》民族小学杨冉王俊飞《无题》民族小学戴杰张国庆二等奖《二泉印月》民族小学王欣怡张红娣《古今贤文》民族小学兰翔费学敏《蚁国英雄》民族小学徐一晗赵成瑶《无题》池河二小陈诺李章国《商山早行》民族小学仝健王俊飞《燕子》民族小学黄昕焕米雪三等奖《无题》民族小学陈丽杨刁继芳《古诗三首》阳光实验学校周光昭王琴《我们去植树》民族小学黄邵敏张宏旗《乡愁》阳光实验学校李雨琴王琴《再别康桥》阳光实验学校徐小凤王琴《我是一条小河》阳光实验学校李洋王琴《篱笆那边》阳光实验学校范瑞玖王琴《最大的麦穗》民族小学王坤李桂群《无题》池河二小许会子李章国摄影类一等奖《希望的田野》民族小学王鑫翰周琼《我快乐.我健康 .我成长》民族小学张泽宇张宏旗《留守有爱在“阳光下成长”》民族小学张泽宇张宏旗《我运动我快乐》城北小学吴天昊周艳艳《宿鸟恋枝头》民族小学戎羽辰朱仕芳作品名称学校作者指导教师《群鱼欢歌》民族小学雍凤宇张青二等奖《幸福的泪花》民族小学陈卓然宋晓玲《孕育》炉桥一小夏雨辰闫瑞《人与自然（1）（2）》实验小学吴佩珊杨维民何忠霞《节日的天安门》炉桥一小闫瑞《组图》（1）这只小猴真调皮（2）我与小鹿谁可爱（3）万紫千红总是春（4）桃树枝头春意闹实验小学罗羽佳杨维民《花儿朵朵》城北小学吴天昊周艳艳《红梅花开》炉桥一小郑明远吴其跃三等奖《我与小树同成长》城北小学吴天昊周艳艳《遒劲》民族小学管颖菲王祥芳《播种希望》民族小学管颖菲朱仕芳《日落》花园湖学校肖驰陈学雪《憧憬未来》花园湖学校梅长翠胡润泽《雪地情趣》炉桥一小郑明远吴其跃《暗香浮动》仓镇中心学校陈世龙王立《诱 .惑》仓镇中心学校王月华王立附件3：定远县第四届艺术展演活动艺术论文类（中学组）论文题目学校作者一等奖《流行音乐与中学音乐教学》范岗学校汪潇潇《深化农村中学艺术教育改革》池河中学吴传为《艺术教育初显成果》—观我县教师节晚会有感定远二中陶阿丽二等奖《浅谈初中美术教育中如何加强传统绘画教育》定远中学刘晓燕《浅谈兴趣与美术》张桥中学王成《钢铁是这样炼成的—浅谈中学美术专业教师如何指导考生参加美术高考》职业教育中心学校姬杰《学前期及学龄期少儿书法教学之我见》职业教育中心学校王玉三等奖《浅谈提高儿童造型表现的方法》花园湖学校张玲《浅谈如何在音乐课中建立和谐的师生关系》蒋集中学陈涛《国之重器狞厉之美—浅谈对青铜器常见纹饰的欣赏》永康中学许永正《有效评价—高中美术教学的指南针》张桥中学何正德论文题目学校作者（小学组）一等奖《浅谈探索美术教学方法放飞学生美术梦想》民族小学周琼《“巧学”和“巧练”—浅谈少儿钢琴教学实验小学王旗二等奖《一朵云推动另一朵云，一棵树摇动另一棵树—论少儿手工教学的意义》城北小学刘洁《美术教学中如何培养学生的审美能力》炉桥一小夏明松三等奖《浅谈音乐教育教学》炉桥二小童茂奎《体育课中的安全教育—让安全教育为“阳光体育”保驾护航》民族小学韩传泉《浅析音乐教育重要性》吴圩小学霍开杰附件4：定远县第四届艺术展演活动优秀组织奖中学组张桥中学定远二中范岗学校阳光实验学校池河中学小学组民族小学建设小学实验小学花园湖小学城北小学炉桥一小定远县第四届艺术展演活动指导教师奖名单中学组邵亚萍陈小伟李芳芳陶阿丽刘朝波朱月红刘成汉刘晓燕何正德徐永祥许永正王琴姬杰魏宝林小学组周琼（民族小学）宋晓玲王明莉张立珠周琼（实验小学）王凤杨圣武王新琢王旗杜娟张玲玲周仁琴魏芳童海英张常蕴尚质梅杨孝前黄树礼刘洁伊红胜张会王琴杨燕燕黄海燕赵娟韦爱勤刘浩杨维民张露陈林戈益民黎兆武刘星王俊飞胡传秀张国庆张宏旗周艳艳朱仕芳张青。

2024年初中班级活动计划表(三篇)

2024年初中班级活动计划表一、新年联欢晚会（1月）活动目的：欢度新年，增进同学之间的友谊。

具体安排：1. 组织同学进行节目排练，包括歌曲、舞蹈、小品等。

2. 设计舞台布置，准备音响灯光等设备。

3. 邀请老师、家长和其他班级的同学参加。

4. 举行抽奖活动，增加趣味性。

二、科技创新大赛（2月）活动目的：激发同学们的创新思维，培养科技兴趣。

具体安排：1. 进行科技创新项目征集活动，鼓励同学们提交自己的创意。

2. 组织初赛和决赛，由家长和老师担任评委。

3. 鼓励同学们展示自己的成果和创造力。

三、春游活动（4月）活动目的：丰富同学们的课余生活，增加户外运动机会。

具体安排：1. 选择一个风景秀丽、环境优美的地方进行春游。

2. 开展团体游戏和拓展训练，增进同学之间的合作与交流。

3. 进行户外野餐活动，让同学们尽情享受自然与阳光。

四、班级手工制作比赛（5月）活动目的：培养同学们的动手能力和艺术欣赏能力。

具体安排：1. 组织同学们参加手工制作培训班，学习不同的手工技巧。

2. 将同学们分成若干小组进行制作比赛。

3. 评选出最佳作品，并进行展示和分享。

4. 鼓励同学们用手工制作的作品参加学校或社区的展览。

五、班级读书分享会（6月）活动目的：培养同学们的阅读兴趣和分享能力。

具体安排：1. 班级书单征集，组织同学们阅读选定的图书。

2. 定期举办读书分享会，让同学们分享自己的读书心得和体会。

3. 鼓励同学们写读后感，展示在班级的读书角。

4. 邀请有阅读经验的家长和老师参加分享会，鼓励同学们广泛阅读。

六、暑期社会实践活动（7月）活动目的：增长知识，培养社会意识。

具体安排：1. 组织同学们参加社会实践活动，如参观企事业单位、社会公益活动等。

2. 鼓励同学们记录实践经历，撰写实践报告。

3. 召开班会，分享实践心得和感悟。

七、运动会（9月）活动目的：培养同学们的体育兴趣和团队合作精神。

具体安排：1. 制定运动会项目，包括跑步、接力、篮球、足球等。

2024中学校园文化艺术节活动方案

2024中学校园文化艺术节活动方案嘿，各位同学，老师们，大家好！一转眼，我们又要迎来一年一度的校园文化艺术节啦！这次文化艺术节，咱们可得好好策划一番，让整个校园都充满艺术的气息，让同学们的才华得到充分的展示。

下面，我就用我那积累了10年的方案写作经验，给大家带来一份精彩的活动方案！一、活动主题：青春艺术·梦想启航这次文化艺术节的主题是“青春艺术·梦想启航”，旨在激发同学们的创造力，展示青春风采，让每一个同学都能在艺术的天空中翱翔。

二、活动时间：2024年5月1日至5月7日为期一周的时间，让同学们有足够的时间来准备和参与各项活动。

三、活动地点：校园内各活动场地我们将充分利用校园内的各种场地，如操场、多功能厅、教室、画廊等，让整个校园都成为艺术的舞台。

四、活动内容1.开幕式在5月1日的早晨，我们将举行盛大的开幕式，由校长致辞，宣布文化艺术节正式开始。

同时，还将有精彩的文艺表演，为整个活动揭开序幕。

2.艺术展览同学们可以提前准备自己的艺术作品，如绘画、摄影、手工制作等，参加艺术展览。

我们将设立专门的展览区域，让同学们的作品得到充分的展示。

3.文艺晚会每晚7点，我们将在多功能厅举办文艺晚会，同学们可以自编自导自演，展示自己的才艺。

晚会内容可以包括歌曲、舞蹈、相声、小品、魔术等，只要你有才华，都可以来展示！4.校园歌手大赛喜欢唱歌的同学有福啦！我们将举办校园歌手大赛，让你在舞台上放声歌唱，展示你的音乐才华。

比赛分为海选、复赛和决赛，冠军将获得丰厚的奖品哦！5.诗歌朗诵比赛诗歌是心灵的翅膀，同学们可以通过诗歌朗诵比赛，展示自己的朗诵技巧和对诗歌的理解。

比赛分为初中组和高中组，每组设立一等奖、二等奖、三等奖。

6.体育竞技文化艺术节当然也少不了体育竞技啦！我们将举行篮球、足球、乒乓球、羽毛球等比赛，让同学们在运动中感受艺术的魅力。

7.志愿者活动在文化艺术节期间，我们还设立志愿者活动，同学们可以参与校园环境整治、关爱老人、支教等公益活动，传递正能量，践行社会主义核心价值观。

重庆市第四届中小学艺术展演活动

重庆市第四届中小学艺术展演活动艺术表演类获奖结果公示（一）中学组现场比赛说明:1、由重庆市教委主办的“重庆市第四届中小学艺术展演活动”中学组（艺术表演类）现场比赛于2006年10月29日在重庆一中(舞蹈)、重庆南开中学（声音）、重庆八中（校园剧）、重庆育才中学（器乐）圆满结束。

全市共有32个区县和直属学校的近90个文艺节目参加了现场的激烈角逐。

经过专家评审组的认真评价，共评出一等奖26名；二等奖33名；三等奖28名。

现将获奖名单予以公示，请各地（校）认真查对，如有疑问请及时反馈体卫艺处。

2、按区、县市、直属中学三个组及甲乙组分组确定各项目奖数量；3、直属中学节目分数高于同项目区组节目最高分的归入一等奖。

器乐类23舞蹈类32校园剧（二）小学组录像评比（排名不分先后）一等奖声乐：沙区儿童艺校：表演唱《民工子女上学校》九龙坡谢家湾小学：合唱《红梅花开》人民小学：合唱《加减乘除》《三峡的浪花》江北观音桥小学：小合唱《可爱的家》《我的朋友在哪里》巴蜀小学：表演唱《数大桥》渝中区实验一小：表演唱《风雪红梅花》合川学昌门小学：合唱《茉莉花》江津四牌坊小学：组歌《母亲情结天长地久》云阳云师附小：合唱《蓝色多瑙河》器乐：人民小学：马林巴独奏《威廉退尔幻想曲》沙区儿童艺校：器乐合奏《桃李报春》綦江县陵园小学：小合奏《山丹丹开花红艳艳》石柱师范附小：二胡独奏《蚂蚁》舞蹈：江北新村小学：《快乐ＡＢＣ》沙区凤鸣山小学：舞蹈《猫趣》九龙坡谢家湾小学：舞蹈《藤枝叶》（双人舞）九龙坡谢家湾小学：舞蹈《中国印》沙区儿童艺校：舞蹈《戏趣》南岸珊瑚小学：舞蹈《洗刷刷》壁山特殊教育学校：舞蹈《闹春莲萧》大足龙水一小：舞蹈《打铁娃》大足龙岗一小：舞蹈《欢腾》合川南津街小学：舞蹈《年年有余》石柱民族小学：舞蹈《花木兰》（独舞）云阳实验小学：舞蹈《绿州小骑兵》校园剧：沙区莲光小学：英语童话剧《猫和老鼠》九龙坡建设一小：课本剧《大森林的故事》江津贾嗣小学：校园英语剧《森林的交通规则》永川南大街小学：课本剧《猎人海力布》二等奖声乐：沙区实验一小：合唱《太阳出来了》长寿实验二小：合唱《鸟归林，荧火虫》南岸区怡丰实验小学：合唱《茉莉花》《螃蟹歌》巴蜀小学：合唱《装扮兰色的地球》大渡口茄子溪小学：合唱《歌唱二小放牛郎》渝北渝开学校：二重唱《美丽的侗乡》北碚西南大学附小：合唱《红红的玫瑰》《放飞梦想》渝北实验小学:合唱《歌唱二小放牛郎》黔江实验小学：表演唱《阿幼朵乖》万州鸡公岭小学：合唱《幸福如花》长寿实验一小：合唱《闲聊波尔卡》《西风的话》北碚朝阳小学：表演唱《小山羊》石柱南宾小学：四重唱《打起手鼓唱起歌》奉节师范附小：独唱《可爱的小白杨》酉阳实验小学：合唱《黄杨扁担》武隆白马希望小学：独唱《红蜻蜓蓝蜻蜓》永川红旗小学：合唱《太阳出来了》《西北雨》器乐：渝北龙湖巴蜀小学：独奏《帕格尼尼主题变奏曲》渝北实验小学：笛子独奏《杨鞭催马送粮忙》江北华新小学：民乐合奏《喜洋洋》沙区莲光小学：小合奏《快乐的阿拉木汗》石柱南宾小学：小合奏《茉莉花》奉节师范附小：二胡独奏《赛马》垫江桂溪小学：钢琴四手联弹《快乐的女战士》云阳师范附小：小合奏《瑶寨风情》舞蹈：渝中区实验二小：舞蹈《家园》黔江实验小学：舞蹈《籽芽》万州沙河小学：舞蹈《为奧运加油》江北苗儿石小学：舞蹈《孔雀飞来》南岸区天台岗小学：舞蹈《串串香》南岸区四公里小学：舞蹈《黑白梦幻》人民小学：舞蹈《兰天绿草间》（独舞）人民小学：舞蹈《腾格尔草原》（独舞）九龙坡建设二小：舞蹈《辣辣的重庆娃》渝北实验小学：舞蹈《葵花〃太阳》巴南渔洞四小：舞蹈《山野童趣》壁山特殊教育学校：舞蹈《金龙舞春》永川上游小学：舞蹈《欢欢喜喜过中秋》酉阳实验小学：舞蹈《土家摆手舞》永川萱花小学：舞蹈《共同的梦想》奉节师范附小：舞蹈《床前明月光》（独舞）綦江赶水中心校：舞蹈《一起来ｈａｐｐｙ》綦江羊叉学校：舞蹈《快乐的苗家娃》綦江升平学校：舞蹈《山里修了新学校》綦江实验幼儿园：舞蹈《金猴闹春》巫溪城厢小学：舞蹈《喜庆》綦江三江中心校：舞蹈《三江孩子划大桨》校园剧：大渡口百花小学：儿童剧《照镜子》南岸弹子石小学：小品《暴走鞋的风波》双桥区实验小学：课本剧《小蝌蚪找妈妈》南岸南山路小学：小品《校园里的歌》涪陵区城四小：英语课本剧《小红帽》奉节师范附小：课本剧《西门豹治邺》永川汇龙小学：话剧《妙手回春》武隆庙垭中心校：课本剧《狐假虎威》三等奖声乐：渝北龙湖巴蜀小学：独唱《穿行》北碚朝阳小学：独唱《草原儿童金嗓子》北碚朝阳小学：合唱《太阳少年》《快乐的罗嗦》涪陵实验小学：合唱《秋天在哪里》《送别》双桥区双路小学：独唱《小猫跑跑》黔江人民小学：合唱《太阳出来喜洋洋》巴南区鱼洞四小：合唱《乘着歌声的翅膀》双桥区双路小学：组合唱《小老虎》双桥区实验小学：合唱《一条大路迎春风》《丢手巾找朋友》北碚静观中心校：独唱《独饮月光》涪陵城7小：合唱《娃哈哈》《乘着歌声的翅膀》綦江陵园小学：表演唱《丁丁猫，红爪爪》垫江县澄溪小学：四重唱《美丽的侗乡》武隆实验小学：合唱《红星歌》垫江县凤山小学：合唱《吹木叶哎哩哩噢》云阳杏家湾小学：独唱《三峡的孩子爱三峡》器乐：人民小学：马林巴独奏：《小步舞曲》双桥区实验小学：钢琴独奏《幻想曲》黔江新华小学：小合奏《小河淌水》万州沙河小学：小合奏《牧羊姑娘》江津菜市街小学：管乐合奏《同一首歌》石柱南宾小学：琵琶独奏《飞花点翠》云阳外语实验校：小合奏《茉莉花》垫江沈家小学：小合奏《红星照我去战斗》舞蹈：双桥实验小学：舞蹈《云云鞋》涪陵城二小：舞蹈《找回理想》巴南李家沱小学：舞蹈《春》大渡口马王乡小学：舞蹈《足球小子》涪陵城三小：舞蹈《墨韵》长寿凤城一小：舞蹈《马背上的少女》（独舞）长寿实验一小：舞蹈《摊煎饼的小曼》（三人舞）北碚中山路小学：舞蹈《上学堂》双桥双路小学：舞蹈《闹春》万州驸马小学：舞蹈《我爱祖国我爱家》云阳杏家湾小学：舞蹈《拉丁舞》巫溪城厢小学：舞蹈《盛世龙王》合川杨柳街小学：舞蹈《红红的灯笼红红的鼓》合川凉亭子小学：舞蹈《我是一个兵》忠县忠州四小：舞蹈《木兰辞》江津长风小学：舞蹈《亲亲茉莉花》江津先锋小学：舞蹈《赛音呼罕》忠县实验小学：舞蹈《姹紫嫣红》云阳双江民德小学：舞蹈《嗨，我的梦》江津贾嗣小学：舞蹈《霓裳羽衣》校园剧：北碚梨园小学：校园剧《英雄传代人》九龙坡杨家坪小学：音乐剧《微笑》双桥实验小学：课本剧《白雪公文与七个小矮人》北碚实验小学：校园剧《盲童与顽童》奉节师范附小：课本剧《金色的鱼钩》綦江南州小学：课本剧《白雪公文与七个小矮人》江津菜市街小学：课本剧《守株待兔》。

上海市嘉定区杨柳初级中学学校章程

上海市嘉定区杨柳初级中学学校章程第一章总则第一条为了杨柳初级中学教育事业的发展，实现学校的办学目标，保护全体师生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和其他有关教育的法律、法规，制定本章程。

第二条杨柳初级中学校园内外一切与教育有关的活动适用本章程，当本章程与国家或地方的法律法规相矛盾时，以国家或地方的法律法规为准。

第三条学校要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第四条杨柳初级中学是一所公办初级中学，学制四年。

第五条杨柳初级中学以为国家培养优秀人才为己任，竭尽全力把学校办成适应学生个性发展和教师专业发展的学园和家园。

第六条杨柳初级中学办学理念：厚实基础，和谐发展。

厚实道德基础、知识技能基础和可持续发展基础。

德，立身之本，事业之基。

“厚德载物”是中华民族的传统美德。

教育的根本是育德，以德育人，培养德才兼备的学生是教育的精髓；厚实知识技能基础，这是决定一个人未来能有发展的根本，是培养学生具有创新精神和实践能力的关键；教师在原有基础上获得一定的专业提升，生成可持续发展的能力，这是学校可持续发展的基础。

全面贯彻党的教育方针，承认学生差异性和多元智能，尊重学生个性发展，培养学生的可持续发展能力，使学生的德、智、体、美、劳等方面和谐发展，心理与智力和谐发展，科学精神与人文素养和谐发展，主体意识与社会责任感和谐发展；尊重教师的自主发展，创造条件支持教师专业发展，建设和谐校园，实现教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校和社会的整体和谐。

第七条杨柳初级中学办学宗旨和培养目标：全面实施素质教育，面向全体学生，促进学生生动、活泼、主动地发展。

努力提高学生的思想品德、科学文化、艺术审美、身体心理、劳动技能和交往合作等素质。

2015年浙江省中小学生艺术节获奖名单

附件2015年浙江省中小学生艺术节获奖名单一、组织贡献奖（4个）温州市教育局、温州市第七中学（温州市艺术学校）、温州市籀园小学、温州市科艺体学生活动指导中心二、优秀组织奖（46个）杭州第二中学、杭州第四中学、杭州市萧山区城南初级中学、杭州市下城区安吉路实验学校、桐庐中学、宁波效实中学、象山职业高级中学、宁波市北仑区绍成小学、慈溪市实验小学教育集团白云校区、宁波市鄞州区钟公庙中学、温州中学、温州市第二中学、温州市第二十一中学、温州市职业中等专业学校、永嘉县少年艺术学校、长兴县第二实验小学、湖州交通学校、湖州市凤凰小学、湖州市南浔区双林庆同小学、北京师范大学南湖附属学校、桐乡市求是实验中学、海盐县实验小学教育集团、海宁市教师进修学校附属小学、绍兴市聋哑学校、绍兴市少儿艺术学校、绍兴市柯桥区中国轻纺城小学、绍兴市上虞区丰惠镇中心小学、金华市婺城区站前小学、东阳市实验小学、浦江县浦阳二小、武义县实验小学、衢州市柯城区鹿鸣小学、江山市城南小学、衢州市东港学校、常山县职业中等专业学校、舟山职业技术学校，普陀中学、台州市椒江区三梅中学、路桥中等职业技术学校、温岭市第四中学、三门县沙柳中心小学、庆元县江滨小学、缙云县水南小学、丽水市莲都区天宁中学、丽水中等专业学校、义乌市宾王中学三、综艺表演类获奖名单（一）小学组一等奖（55个）二等奖（50个）三等奖（65个）（二）中学组一等奖（63个）二等奖（15个）三等奖（56个）（三）优秀指导教师奖（118个）四、美术作品类获奖名单（一）绘画1.小学组一等奖（25个）二等奖（31个）三等奖（41个）2.中学组一等奖（17个）二等奖（21个）三等奖（30个）（二）书法（篆刻）1.小学组一等奖（20个）二等奖（25个）三等奖（33个）2.中学组一等奖（21个）二等奖（24个）三等奖（40个）（三）摄影1.小学组一等奖（20个）二等奖（25个）三等奖（32个）2.中学组一等奖（18个）二等奖（19个）三等奖（42个）。

2014-2015第二学期行事历

3、召开体育组工作会议
4、召开第一次班主任会议
5、召开行政值班会议
6、中考百日动员大会
7、班刊（预防春季传染病、学雷锋为主题）
8、学生接送车辆安全专题会议
政教处
体育组
教导处
3-4
3.15---3.28
1、走读生安全教育活动
2、召开第二次班主任会议
3、校第十二届文化艺术节筹备会
4、第一次寝室长、劳动委员会议
2、召开第八次班主任会议
3、通报本月教职工考勤情况
4、中学学生心理健康讲座
5、班刊（诚信、感恩教育）
政教处
生活科
17-18
6.21—7.4
1、校内表彰“三好”学生、优秀学生干部等
2、中考成绩统计
3、召开第九次班主任会议
4、暑期安全教育活动（板报、班会、至家长一封信）
5、召开本学期结束会议
6、政教处工作总结
政教处
教导处
体育组生活科Fra bibliotek7-84.12---4.25
1、校第八届篮球赛
2、法制、安全知识讲座
3、召开第四次班主任会议
4、校田径队动员会议
5、校第十二届文化艺术节第二次筹备会
6、班刊（交通安全、放诱拐为主题）
政教处
体育组
周次
起讫时间
内容
责任部门
9-10
4.26---5.9
1、假期安全教育及致家长一封信发放工作
政教处
体育组
生活科
13-14
5.24---6.6
1、第十二届校园文化艺术节汇报演出
2、召开第二次法制、安全教育讲座
3、召开第七次班主任会议
4、留守儿童领导组会议
5、庆祝“六·一”儿童节

2015年天津市学校文艺展演个人项目

82.8
二等奖
7
于赟子
南开区
天津市南开中学
71
继续努力
8
史晓稹
河北区
天津市第二中学
80.4
二等奖
9
程梦彤
滨海塘沽
滨海塘沽第二中学
75.8
三等奖
10
刘梦瑶
河北区
天津市第二中学
81.6
二等奖
11
谷子瑞
和平区
天津市第一中学
73.8
继续努力
12
周祎
河东区
天津市第三十二中学
72.8
继续努力
13
赵文溪
南开区
天津市津英中学
76.2
三等奖
40
张爱
河东区
天津市第七十二中学
79.4
三等奖
41
孟繁淳
河东区
天津市第七十二中学
75.4
三等奖
42
徐婧齐
红桥区
天津市复兴中学
0
继续努力
43
芮广泽
河北区
天津市第二中学
77
三等奖
44
肖伊兰
滨海大港
天津市滨海大港油田第二中学
74.8
继续努力
45
靳婉华

陆雅馨
河西区
实验中学
85
一等奖
20
孙鑫靓
南开区
天津市第四十三中学
77.6
三等奖
21
隋缘
和平区
天津市耀华嘉诚国际中学
75.6
三等奖
22
陶禹璇
北辰区
天津市第九十六中学
70.4
继续努力
23
刘梦妍

教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知

教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.15•【文号】教体艺函〔2024〕4号•【施行日期】2024.04.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础教育正文教育部关于举办全国第八届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函〔2024〕4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为全面贯彻党的二十大精神，深入学习贯彻习近平文化思想，根据《学校艺术教育工作规程》，教育部决定举办全国第八届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动），本届展演活动的主题是“绽放艺术风采、激发强国力量”。

现将有关事项通知如下。

一、总体要求全面实施学校美育浸润行动，以浸润作为美育工作的目标和路径，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

坚持弘扬中华美育精神，以社会主义核心价值观为引领，传承发展中华优秀传统文化；坚持遵循艺术规律，提升参展节目和作品的艺术水准，丰富学生的精神文化生活；坚持面向全体，广泛开展班级、年级、校级等群体性展示交流、观摩，激发学生的兴趣和参与热情；坚持守正创新，利用信息技术创新推进三阶段艺术展演机制，强化宣传推广，促进成果转化。

二、活动项目展演活动分为艺术表演类和艺术作品类。

艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧（含戏曲）、朗诵五个项目；艺术作品类包括绘画（含平面设计）、书法和篆刻、影视（含数字媒体艺术）、手工艺制作（含剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等）四个项目。

三、参展人员展演活动的参加人员为小学、初中、普通高中和中等职业学校的在籍学生。

艺术表演类和艺术作品类各项目参与者须为同一学校的学生。

艺术表演类项目鼓励同一学校内以成建制的普通教学班级为单位参加展示。

四、组织机构教育部和长沙市人民政府组织成立全国第八届中小学生艺术展演活动组织委员会（以下简称组委会），负责活动的组织实施。

组委会办公室设在教育部体育卫生与艺术教育司。

2024年初中艺体工作计划(3篇)

2024年初中艺体工作计划一、指导思想：以____教育方针、____、____为指导，紧紧围绕学校中心工作，切实抓好学校艺体教育教学工作，适应日新月异教育发展形势的需要，加快实施素质教育转轨步伐；五育并举，全面发展。

二、重点工作：1、加强教师培训，提高教师专业化水平。

2、根据我校的办学特色，把艺术教育工作进一步推进，继续扩大艺术教育成果。

3、努力办好校园艺术节。

4、全面____新课程标准，开全课程，开足课时，圆满完成艺体卫育教学任务。

5、组织参加镇、青州市春季运动会，争取创好成绩。

三、工作措施：1、制订计划要可行，措施要有力。

开学初，首先召开艺体分管教学人员工作会议，对上学期的工作进行回顾与反思，总结经验，找出不足，同时讨论今后的工作整改方向与工作目标，制订出本学期的艺体教学工作计划，根据工作计划狠抓落实。

2、加强师资培训。

由于我校本学期的师资较紧张，在艺体教学工作方面师资较弱，加强对教师的培训工作成为本校工作的重点，我校采取外出培训与校内培训相结合的原则，如果有外出培训的机会我们决不放过，但是仅靠外出培训是远远不够的。

外出培训时间短，任务急，鞭长莫及，我们根据我校师资的特点，在本校教师内一帮一，结对子，进行帮扶培训，边培训边教学，以便达到共同提高的效果。

3、加强教学工作的常规管理，全面____新课程标准，把艺体卫课程开全，开足课时，定期与不定期抽查艺体卫教师的备课以及课前准备工作。

发现不到位的，做到0时间反馈，0时间得到处理。

结合市学科带头人与教学能手评选活动，经常不断地对艺体教师进行安排听课和推门听课。

同时推出比较优秀的教师。

认真落实好《中学生课外艺体活动》方案，制订出本校的课外活动课程方案，排好课程，落实到班，落实到人，保证学生每天一小时的课外文体活动时间，开展丰富多彩的校园活动。

校委会成员每天都进行检查，并随时做好记录，以保障活动效果与质量。

对艺体的教学工作实行全方位管理，将常规检查落到实处，纳入教师的工作绩效考核。

2024年《杨柳青》教案及教学反思

2024年《杨柳青》教案及教学反思一、教学目标1.让学生理解诗歌《杨柳青》的内容和意境。

2.培养学生朗读、背诵诗歌的能力。

3.引导学生感受诗歌中的情感，提高审美情趣。

二、教学重点与难点1.教学重点：理解诗歌内容，感受诗歌意境。

2.教学难点：诗歌的情感表达和背诵。

三、教学过程1.导入（1）播放《杨柳青》歌曲，让学生初步感受诗歌的韵律美。

（2）提问：同学们，你们知道这首歌的名字吗？这首歌描绘了怎样的画面？2.诗歌讲解（1）介绍诗人及创作背景。

（2）逐句讲解诗歌内容，帮助学生理解诗歌意境。

（3）引导学生关注诗歌中的意象和修辞手法。

3.诗歌朗读与背诵（1）教师示范朗读，让学生感受诗歌的节奏和韵律。

（2）学生自主朗读，注意语音、语调和表情。

（3）分组背诵，检查学生的记忆和表达能力。

4.诗歌欣赏与感悟（1）让学生谈谈对诗歌的理解和感悟。

（2）引导学生关注诗歌中的情感表达，体会诗人对家乡的眷恋之情。

5.课后作业（1）熟读并背诵《杨柳青》。

（2）写一篇关于《杨柳青》的读后感。

四、教学反思2.在诗歌讲解环节，我注重了诗歌内容的逐句讲解，帮助学生理解诗歌意境。

同时，引导学生关注诗歌中的意象和修辞手法，提高了学生的审美能力。

3.在诗歌朗读与背诵环节，我示范朗读，让学生感受诗歌的节奏和韵律。

然后让学生自主朗读和分组背诵，检查学生的记忆和表达能力。

这一环节的设计，既锻炼了学生的朗读能力，又提高了他们的表达能力。

4.在诗歌欣赏与感悟环节，我引导学生关注诗歌中的情感表达，体会诗人对家乡的眷恋之情。

这一环节的设计，有助于提高学生的审美情趣。

5.不足之处：在课堂教学中，我对学生的提问和回答有些过于关注，导致课堂节奏有些紧张。

在今后的教学中，我需要调整教学节奏，让学生有更多的时间思考和表达。

6.改进措施：在今后的教学中，我将更加注重培养学生的独立思考能力和表达能力，课堂提问要更具启发性，让学生在轻松的氛围中学习。

本节课在诗歌教学方面取得了一定的成效，但仍需在教学方法、教学节奏等方面进行改进。

第1周中学教研活动安排

3、公开课、讲座申请
本院
B103
初中各校7-8年级历史教师代表各一人
9月5日（周四）
下午1：30
高中体育教研活动
主题：
1、本学期工作布置与要求
2、教学设计指南培训
本院
B310
高中体育教研组长
9月5日
（周四）
下午1:00
中学地理教研活动
1.新学期工作安排
2.视导主要工作准备及专家指导
上外嘉定高中
1.全体高中地理教师
2.初中10年教龄以下地理教师
（墨玉北路888号）
中学各校拓展型课程教研组长、研究型课程教研组长
会议重要，请勿缺席！
9月3日
（周二）
下午1：15
高中英语教研组长、备课组长会议
1、教研工作交流
2、学期工作布置
本院
B111
各校高中英语教研组长及各年级备课组长
1、请带好本学期英语公开课申请表
2、上交任课教师信息表（电子稿）
会议重要，请安排好工作，全程参与。
9月5日
（周四）
下午1：15
高中生命科学学科新学期工作会议
2、2019届等级考总结及2020等级考教学研讨
2、新学期工作布置
本院
C409
各校高中生命科学教研组长及等级考备课组长
9月5日
（周四）
下午1：15
主题：统编历史教材课堂教学观念的转变
主要内容：1.学期工作安排2.统编历史教材课堂教学观念的转变报告
3.初中地理教研组长
9月5日
（周四）
下午1:15
高中物理教研活动（1）：
1、2019届高三复习情况分析与2020届备考策略
主讲：教育学院王雯艳

政教处精细化管理细则

杨柳初级中学政教处精细化管理细则为深入贯彻杨柳初级中心精细化管理的要求，落实泗水县教体局“素质教育质量效益双高工程”的精神，政教处根据学校要求，努力提高我校师生德育管理、班主任管理、宿舍门卫及安全等方面精细化水平，使学校管理精、细、实，并具可操作性，特制订细则如下：一、抓好师生的德育管理1、狠抓师德建设，提高教师素质。

我们集中利用寒暑假定期举办师德培训，评选“师德标兵”、“先进个人”等活动，推动师德建设深入开展，从而使全校教师树立忠诚和献身教育事业的职业情操，形成“团结协作、争先创优、追求卓越、敬业奉献”的教师从业精神。

同时，建立竞争机制，优化师资队伍。

通过充实、调整、培养，使教师队伍不断优化，并且通过人事制度改革，竞争机制的建立，竞争上岗，使不同层次、不同类别教师的内在潜能得到充分发挥，最大程度地实现其自身价值，使教学名师不断出现，成为学校教育教学工作的中坚力量。

2、对于学生，我们利用主题班会、黑板报、手抄报、国旗下讲话、团队德育系列化活动等方式对学生进行公民道德、民族精神、理想信念、心理信念、心理健康、诚信、法制、安全等教育。

杨柳初级中学德育内容体系一览表二、落实班主任工作职责1、加强班主任的培训。

我们充分利用“校长研修网”、“全国班主任培训”、“校园班主任培训”、“班主任经验交流会”，通过不同的案例和专家点评，使我校班主任的管理工作再上一个台阶。

2、强化班级管理。

进一步完善《班级量化管理考核细则》，对于常规工作要做到每天有检查反馈、每周有小结评价、每月有评比表彰。

月终要依量化考核评选先进班级、年终要依量化考核评选优秀班主任和相应的评优项目，并进行表彰奖励。

杨柳初级中学班主任考核及津贴发放办法2011年9月1日一、评工作1、上好班会课，定期召开班干会，每周一班会课抽查不在者扣5分。

主题班会记录、家访记录不全者一次扣1分。

2、及时按学校要求办好黑板报，并留有底稿，不按时完成者扣5分。

3、认真填写班主任工作手册，要翔实记录每天的出勤、违纪、卫生、辅导、谈话等情况，内容不全者扣3——5分。