2011年北京大学行政管理专业考研真题及详细答案解析

合集下载

北京大学行政管理专业考研历年真题(2019—2019)-68页word资料

北京大学政府管理学院2000年硕士入学考试试题考试科目：公共政策分析一、名词解释1．政策科学：指对政府未解决各类公共政策问题所选择的政策的本质、产生原因及实施效果的研究。

政策科学的创始人之一，著名学者叶海卡·德罗尔认为，政策科学应包括基本政策、元政策、政策分析、实现战略等内容。

美国学者克朗根据德罗尔的构想，认为从方法论角度看，政策科学应包括五个基本范畴：政策战略、政策分析、政策制定系统的改进、政策评估、政策科学的进展。

因此政策科学是一门学科，它超越了一切传统的科学观念，为人类面对未来的决策提供了崭新的工具和方法。

2．时间序列分析：指基于时间序列（指随时间顺序而变化的观察值的集合）之上的一种统计分析方法。

用于预测时，逻辑本质是把过去和现在的时间相关的趋势向未来时间方向外推。

也就是说，它本质上是归纳法的运用。

它的基本假设是：观察资料是可信和有效的；变化趋向和形式是可以外推的。

由于过程的内在发展有齐一性，所以预测中对不规则的统计项向规则方向变换是允许的。

3．元政策：指规范和引导政策制定行为本身的准则，它为政策制定程序、制定原则和制定方法指明了方向。

元政策这一概念是由德罗尔提出的，他认为元政策是政策科学的一个方面。

元政策实际上涉及政策优化的制度和程序的设计，元政策指的是具有指导性的政策，它涉及到制定总体目标、制定政策范围，设定时间单位，设定风险承受力，选择渐进的或者激进的政策手段，确定具体政策的普遍性和特殊性以及选择协调式或侧重式政策取向等若干个方面。

4．相互影响矩阵：指为克服特尔菲法的缺陷，充分描述或说明被预测的各个项目之间的支持和排斥作用，从而实现对某一事件发生概率的估计的一种方法。

条件概率的计算在相互影响矩阵法中起着极为重要作用。

因条件概率考虑到当一给定事件发生时，另一事件发生的概率，这反映了两事件间的某种关系。

事件之间的相关性通过矩阵表来实现。

虽然在预测中，会涉及到若干个变量与关系，计算也极其复杂，但借助于相互影响矩阵，可以求得它们之间的影响，进一步修正各事件发生的概率。

北京大学行政管理专业考研考试内容复习方法及资料历年真题讲解答案-育明考研考博

北京大学行政管理专业考研考试内容复习方法及资料一、北京大学行政管理专业考研招生人数考试内容专业名称招生人数初试内容复试内容行政管理招生总数：21人统考人数：≥11人推免人数：11人①政治（100分）②英语（100分）③行政学原理（150分）④综合（二）（150分）听力：全校统考面试：①进行个人陈述及问答（约5分钟）②考生用外语表述及问答③抽取专业试题，进行专业、学术相关问题问答（约10分钟）备注：1、北京大学行政管理专业考研的报录比平均在27:1-30:12、总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（3分）3、北大的行政管理专业与公共政策专业以及发展管理专业都属于北大政管学院管理学一级学科之下。

研究正招生考试中三个专业共同招生、共同排名录取（考试内容相同）。

4、初试的四门科目中两门公共课（政治、外语）拉开的分差一般较小，两门专业课拉开的分差将会非常大。

大部分参加考试的考生专业课成绩都集中在90分左右。

想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，平均每门专业课要达到110分。

专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。

5、2015年的考试中学校并没有统一组织复试听力考试（特殊原因）二、2015育明优秀学员经验分享系列——北大行管北大行管的录取名单终于出来了，悬在心里的不安和担忧也终于落下了帷幕，初试虽然前三名，但是本科院校是二本，并不是特别好，所以特别担心在复试中被刷掉。

想着去年每天十多个小时的拼搏奋战，现在想想还是有收获的。

过去几个月很多学弟学妹咨询我考研的经验，其实也没有什么可说的，就是努力和方法。

备考北大光靠努力是不行的，必须有争取的方法，这样才能事半功倍。

接下来就简单的介绍一下我的经验。

一、政治就是看的大纲解析和近十年真题，虽然很多人不重视真题，我觉得真题还是很关键的。

当时背诵政治基本达到了像背诵专业课那样，最后我可以从头背到最后一页。

2011年北师大行政管理专业课考研真题

2011年北师大行政管理专业课考研真题（回忆版）2011北师大行政管理专业课考研真题回忆版
公共管理学：
一、简答题
1、传统公共行政学的五次范式变迁
2、新公共服务理论的主要论点
3、欧文休斯的公共部门面临的挑战
4、公共管理政治控制的方式
5、公共管理共治性的价值
6、如何理解公共管理中的舆论的作用
7、
二、论述题
1、公共问题的性质和特征
2、公共管理战略的内容与特征和实现途径
3、结合改革实践，谈谈我社会管理创新和路径选择
经济学原理
一、名词解释
1、优效型公共物品
2、CPI
3、引致需求
4、
5、
二、简答题
1、通货膨胀的无谓损失
2、货币创造机制
3、为什么要实行农产品保护价格
4、如何评价市场效率
5、赫克谢尔-奥林的要素禀赋论
三、分析题
1、运用经济学相关理论，分析生态环境治理对策
2、分析人民币汇率变化对我国经济增长的影响。

北京大学行政管理考研专业课历年真题

北大行管考研北京大学行政管理考研专业课历年真题一、北京大学行政管理专业历年真题专业课三：组织与管理一名词解释：1组织政治2威廉姆森3目标置换4组织亚文化二简答题：1工作设计的主要方法有哪些。

2计算机与信息技术的应用对组织结构设计的影响表现在哪些方面。

3简述成就需要论的主要内容。

三论述题：1试论政府组织有效性的衡量。

2结合实际，试述组织变革是不同力量作用的结果，是一种动态平衡。

附：名词解释每个5——6分简答题每个10——13分论述题每个20——25分！二、北京大学行政管理答题方法名师点评：认为只要专业课重点背会了，就能拿高分，是广大考生普遍存在的误区。

而学会答题方法才是专业课取得高分的关键。

(一)名词解析答题方法【易研考研名师答题方法点拨】名词解释最简单，最容易得分。

在复习的时候要把参考书中的核心概念和重点概念夯实。

近5-10年的真题是复习名词解释的必备资料，通过研磨真题你可以知道哪些名词是出题老师经常考察的，并且每年很多高校的名词解释还有一定的重复。

易研考研专业课对每个科目都收集了重点名词，不妨作为复习的参考。

名师解析：名词解释答题方法上要按照核心意思+特征/内涵/构成/案例，来作答。

回答出名词本身的核心含义，力求尊重课本。

这是最主要的。

②简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以解释。

如果做到①②，基本上你就可以拿满分。

③如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的内涵表述出来。

【易研教育名词解释答题示范】例如：“行政权力”。

第一，什么是行政权力（核心意思，尊重课本）第二，行政权力的几个特征，不必深入解释。

第三，行政权力的5点内涵。

具体一点，如，“行政责任”。

行政责任是指政府及其构成主体行政官员(公务员)因其公权地位和公职身份而对授权者和法律以及行政法规所承担的责任。

北大行政管理考研

北大行政管理考研北大行政管理考研是一项非常受欢迎的考试项目，每年都吸引了大量的学生报考。

北大行管考研要求学生具备一定的学术素养和综合能力，因此备考难度较大。

以下是关于北大行政管理考研的一些相关介绍。

首先，北大行管考研是北京大学举办的硕士研究生招生考试项目。

该考试旨在选拔具备相关背景知识和研究能力的学生，培养他们成为未来行政管理领域的专业人才。

考试内容主要涵盖政治学、经济学、管理学、法学等学科，要求考生具备较为全面的知识储备。

其次，北大行管考研的报考条件较为严格。

一般要求报考者具有本科学位，且学科背景与行政管理相关。

对于非行管专业的考生，还需要通过一定的学习和考试，证明自己具备相关学科的基础知识。

同时，考生还需要具备较好的学术素养和综合能力，以及良好的外语水平。

再次，北大行管考研的考试科目包括政治学、经济学、管理学、法学等学科。

考生需要通过笔试和面试两个环节，来评估他们的学术水平和综合能力。

在笔试环节中，考生需要回答一系列的选择题、判断题和论述题，以展示自己的学科素养和分析能力。

而在面试环节中，考生需要面对专家组进行专业性的提问和讨论，以测试他们的交流能力和思维逻辑。

最后，备考北大行管考研需要考生注重积累知识和拓展视野。

由于考试科目广泛而全面，考生需要长期坚持学习，扎实掌握各学科的基础知识。

此外，还需要多参加相关学术讲座和研讨会，了解最新的研究成果和学术动态，以提高自己的学术素养和思维能力。

此外，还应注重模拟考试和答题技巧的训练，提高解题的准确性和效率。

总之，北大行政管理考研是一项具有较高难度的考试，要求考生具备广泛的学科背景和深厚的学术素养。

备考过程需要长期的学习和积累，注重知识的积累和拓展视野，同时也要注重模拟考试和答题技巧的训练。

只有全面准备，才能有更好的机会在北大行管考研中取得好成绩，实现个人的职业发展目标。

2011年北京大学行政管理考研真题及答案解析

育明教育官网北大、人大、中财、北外、中传教授创办集训营、一对一保分、视频、小班 2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名，8折优惠！8月1日前9折优惠！北大、北外、中财、北外教授领衔辅导！2013年包揽北大、人大、北师大、矿大、地大、北林、湖大、川大考研状元！北大行管2011年真题及答案解析行政学原理一、概念辨析（10*6）1.有人认为：行政职能就是关于政府活动的功能和范围，这种说法有没有道理，为什么？【育明教育解题思路】考察《公共行政学》第二章内容。

对于辨析题目，想要回答好，难度很大。

这要求考生不但要对知识点有熟练的记忆，还要求考生要比较深入理解书本的每个知识点。

关于分析题的回答，育明咨询师认为可以分为三步“定位——依据——发挥和拓展”。

这种说法是有道理的。

行政职能，主要是指政府应该做什么，不应该做什么，能做什么，不能做什么的，即政府活动的功能和范围。

具体而言，行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能，是相关政治权利主体按照一定的准则，经由一定的过程，通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合，从而赋予的国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称，是国家行政机关因其国家公共权力主体的地位而产生，并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。

综上所述，行政职能确是关于政府活动的功能和范围。

当然，随着社会经济的发展，以及国家政治环境的变化，政府活动的范围和功能也是在不断变化的。

2.有人认为：评价中心技术是一个单位，又是一个地点，这种说法有没有道理，为什么？。

北京大学行政管理考研真题及答案解析

官方网址北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！北京大学公共管理行政学原理部分一、辨析题1.有人说，权力和权威不存在根本区别，你认同吗？为什么？2.有人说，行政权力的制约机制包括自律机制和他律机制，其中行政监督、行政伦理等属于自律机制，你认同吗？为什么？3.有人说，人事行政的核心是行政人才的管理问题，也就是“取才、用才、育才、留才”的问题。

你认同吗？为什么？4.有人说，计划评审法和关键路径法，都属于网络规划技术中的一种方法，不存在本质区别。

你认同吗？为什么？5.在招聘中，所谓的“人才交流中心”与“招聘洽谈会”是同一种方法。

你认同吗？为什么？6.有人说，面试就是面谈加口试，就是面对面的交谈。

你认同吗？为什么？二、简答题1.简述公共财政职能，结合当前的房地产泡沫问题，政府应该如何履行它的职能，对房价进行调控？2.简述什么是绩效考评，以及绩效管理的现代方法。

三、论述题2010年我国公布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020）》，它是我国第一个中长期人才发展规划，是当前和今后一个时期全国人才工作的指导性文件。

制定并实施《人才规划》，是贯彻落实科学发展观、更好实施人才强国战略的重大举措，是在激烈的国际竞争中赢得主动的战略选择，对于加快我国经济发展方式转变、全面建设小康社会，具有重大意义。

《人才规划》提出了到2020年我国人才发展的总体目标，即培养和造就规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的人才队伍，确立国家人才竞争比较优势，进入世界人才强国行列，为在本世纪中叶基本实现社会主义现代化奠定人才基础。

2011年北大行管考研真题及解析

2015年北京大学行政管理考研指导《公共行政学》、《人力资源开发与管理（第二版）》、《公共政策》三门占的分值达到了75%以上。

其他的三门的总分大约在80分左右。

其中《公共行政学》这本书内容比较多，知识点繁杂，这个可以参考育明教育2013年出版的《张国庆公共行政学考研解析》，涵盖了考点精编·习题答案·真题解析。

《比较政治经济学》每年会有变动。

不过，这门课，分值不是很高。

这本书大家参考育明教育内部题库就可以了。

《行政法与社会科学》的两本参考书很难复习，但是历年考察的题目基本么有超出育明教育内部题库和复习范围。

行管每年的参考书都有所变动，但是基本的步调还是一致的。

现在的一个趋势是要考查数理统计部分，每年都有二三十分的题目。

这个的话，育明也有一个内部题库，基本涵盖了所有的考试范围。

此外，考生在复习的时候，还应该多关注一些当前行政管理学界的热点问题，比如“大部制改革”、“公共危机管理”、“政府信息公开”、“政府与媒体的关系”、“李连杰壹基金所引发的对第三部门的思考”、“拆迁引发的对行政执行能力问题的思考”、“交通拥堵等带来的交通管制等问题的思考”、“把权力关进制度的笼子里”、“改革是中国最大的红利”等等方面的问题。

2011年北大行管第一名、育明学员周武良：考研，就是要有方法！2010年北大行管第一名、育明学员葛连高：北大行管辅导，首选育明教育！2012年北大行管第二名、育明学员李强：选择育明，选择成功！近十年北大行政管理考研最高分为育明教育2009年学员冯国栋428分。

近十年北大行政管理考研最短时间为育明教育2012年学员宋宇38天考上北大。

近十年北大行政管理考研辅导最传奇为2011年录取的10人中9人是育明教育学员。

近十年北大行政管理考研辅导第一书是2013年育明教育出版《张国庆公共行政学考研解析》。

行政学原理一、概念辨析（10*6）1.有人认为：行政职能就是关于政府活动的功能和范围，这种说法有没有道理，为什么？2.有人认为：评价中心技术是一个单位，又是一个地点，这种说法有没有道理，为什么？3.有人认为：行政行为是政府机关内部事务的总和，这种说法有没有道理，为什么？4.有人认为：危机管理是政府应对危机的系统安排，这种说法在什么情况下是正确的，在什么情况下是不正确的？为什么？5.有人认为：薪酬就是工资，这种说法正确吗？为什么？（从这道题可以看出，题目有可能会连续两年重复，所以对于去年和前年考过的题目也有必要背熟）6.有人认为：治理与统治只是社会科学界关于不同概念的不同强调，两者之间并没有根本的差别。

2011年北大行管行政学原理考研真题及解析

官方网址北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 2011北京大学行政管理考研真题一、辨析题（每题10分）1.行政职能是行政职责范围的界定【育明教育思路解析】这是考察的《公共行政学》第二章的内容，“行政职能是狭义政府即国家行政机关承担的国家职能，是相关政治权利主体按照一定的准则，经由一定的过程，通过多种表达形式实现彼此价值观念和利益关系的契合，从而赋予的国家行政机关在广泛的国家政治生活、社会生活过程中的各种任务的总称，是国家行政机关因其国家公共权力主体的地位而产生，并由宪法和法律加以明示规定的国家行政机关各种职责的总称。

”由此可见，这种说法是正确的。

【育明教育参考答案】这种说法是对的。

行政职能，就是对政府应该做什么，不应该做什么，能做什么，不能做什么的一个界定，即行政职责范围的界定。

综上所述，行政职能确实是对行政职责范围的界定，但是其核心内容是政府与市场的关系问题，并且随着社会经济的发展和国家政治环境等的改变，政府的职责范围也是在不断发展变化的。

2.治理理论是社会科学界对统治研究的多样化，统治与治理没有根本区别。

【育明教育思路解析】治理理论的核心是多元化的管理，即不单单依靠政府来解决问题，可以让非政府部分、社区等力量也参与到政府的管理中去。

【育明教育参考答案】这种说法是错误的。

虽然治理理论增加了对统治研究的多样化，但是统治与治理存在根本区别。

社会科学界对于统治的研究很多，治理理论是关于政府统治的一种学说，但是这并不代表，统治与治理两种政府管理方式和理念不存在根本区别。

统治，是指政府单方面的自上而下的管理。

治理，是指政府通过引进多元化的社会力量对整个社会经济共同管理。

不单是政府自上而下的管理，而是政府与其他社会力量一起通过管理。

综上所述，治理理论虽然增加了统治研究的多元化，是一种统治研究的理论流派。

但是统治与治理却存在根本区别。

北大行政管理考点难点解析和考试真题doc

行政行为（这一章的有些概念以老教材为主）符合法律和在实际的公共行政管理过程中切实有效，是行政行为的核心问题。

（参见老版教材）即合法性和有效性行政行为的概念：广义：行政主体所实施的全部行政管理活动的总称狭义：行政主体在行政管理活动中所实施的能直接发生法律效果的行为构成要素：主体，客体，内容，形式，依据行政行为的特点：组织性（行政行为非个人行为），关联性（各行为主体活动的相互影响性），强制性，妥协性，适应性种类（无实际内容）：法律行为（与当事人共同做出）与准法律行为（根据事实做出）抽象行为与具体行为；羁束行为和自由裁量行为；无附加条件和有；单方行为，双方，多方第二节行政行为的功能维护功能；监管功能；裁判功能，服务功能，发展功能维护：对内维护（维护社会稳定，法制观念之类），对外维护（国防建设，安全意识培养之类）；服务：面向社会的服务和面向特定群体的服务第三节行政行为的基本方式老教材写的是：行政命令，行政处分，行政裁量。

不如新教材归纳的好。

但是这三个概念不得不记。

行政行为的基本方式：行政执法行为，行政合同行为，行政司法行为1.行政执法行为：行政检察；行政决定（行政许可，行政奖励，行政处罚，行政强制执行）2.行政合同：订立方式：招标，拍卖，邀请发价3.行政司法行为（行政行为主体按照准司法程序审理特定的具体案件，裁决特定的行政争议的活动）：行政调解；行政裁决；行政复议第四节行政行为的合法要件包括实质要件，形式要件和生效方式1.实质要件：合法的主体；不超越法定权限；职务行为；内容合法；意思表示真实2.形式要件：符合法定的形式要求、程序要求、时限要求3.生效方式：即时生效；告知生效；受领生效；附加条款满足生效行政行为的功能：维持；管制；裁判；发展第三节行政违法，行政不当和行政法律责任不合法的行政行为叫行政违法，不合理的行政行为叫行政不当法制行政新书中说：法制行政的基本含义集中在相互作用互为条件的两个方面：法制监督和依法行政。

北京大学行政管理考研真题和考试样卷doc

《公共行政学》考研笔记人事行政所谓人事行政，是指政府为达成其职能，推行其工作，通过一定的人事机关及相应的法规，制度，方法和手段等，对其所任用的国家工作人员进行选拔，任用，培训，奖惩，考核，调配，工资福利，退职退休等方面的管理活动含义的几个方面：1.范围仅限于政府系统内部2.区别于其它领域的人事管理3.总体目标是政府人事协调，人尽其才，才尽其用，事竟其功4.核心是行政人才的管理问题，取，用，育，留才，包括更新，激励保健，行为调控三个机制5.政治性与科学性的双重性（人事行政不同于企业人力资源管理的本质方面）人事行政机构的类型：功能划分：决策和综合管理型，协调和咨询性，监督和仲裁性，部门执行型与政府的关系划分：部内制，部外制，折中制现代人事行政阶段和主要趋向三个阶段：恩赐官僚制，政党分肥制，文官制（功绩制）（现代人事行政）六个趋向：政务官与业务官的分化；功绩制；系统规范化的法治人事行政；范围日益扩大；科学的管理方法；通才与专才并用现代人事行政的主要特征：公平性，公开性，超然性，适应性，也是衡量一个国家人事行政是否达到现代水平的一个重要标准第二节：现代人事行政制度：国家公务员制度1.国家公务员制度是现代人事行政制度的主要存在和表现形式。

2.公务员制度是国家为了对公务员进行有效管理，提高政府行政工作的效率，对公务员的考试，录用，考核，奖惩，晋升等做出系统规定而形成的一系列有关的规章制度。

西方国家公务员制度的基本特征：七个职务常任，公共权力依附于公务职位，用人唯贤，功绩考核，统一管理，注重专业人才，讲究职业道德西方国家公务员制度确立的两大标志：职务常任制和考任制的确立职务常任制：（组织层面和个人层面的好处）一方面促成了政务官与业务官的分离；一方面保证了文官专心工作并积累经验考任制：（技术层面与价值层面）一方面排除庸才，吸引精英；另一方面保证了公务员队伍内部的认同第三节：现代人事行政中的职位分类职位分类制度：为改善人事行政管理，随着泰勒的研究和工作分析和工作评价制度在企业的盛行影响到公共部门，而在美国建立（记得工作分析和工作评价是从泰勒那里来的）概念：职系、职组、职门、职级、职等公务员的职位分类：把政府中各种公务职位，按工作性质和业务种类的不同，从横向划分为若干职组，职系，再按工作责任，难易程度和所需资格条件的不同，在纵向上划分为若干职级、职等，使每一职位都能在横向分类和纵向分类交叉构成的职位分类结构体系中找到自己的位置，从而对公务员进行科学化，标准化，专业化和系统化的管理公务员职位分类的具体过程：职位调查，职系区分，职位评价，制定职级规范和职位分类职位调查（工作分析）的7W：Who, What, Why, When, Where, How, Whom职位分类与品位分类的比较品位分类：把公务员分成不同的品位等级，公务员既有代表其地位高低，资格深浅，报酬多寡的官阶，又有代表其权力大小，职责轻重，任务难易的职位职位分类的对象是职位，品位的对象是人职位分类与品位分类的不同1.以事为中心——以人为中心2.等级等于职位——等级随人走3.工资由职位而定——工资由等级而定4.专才专用，晋升须经考试——相反5.分类复杂，需要技术性——简单6.科学管理，但缺乏灵活性——较为灵活，但带有主观色彩第四节、现代人事行政的更新机制：考任，退休与培训现代人事行政的动态运作是由三个机制完成的：更新机制；激励保健机制；行为调控机制更新：人员更新（进出—考任，退休）与素质更新（培训）考任制：政府为推行公务，采用公开竞争的考试的科学方法，来测量并判断其所需要的人员是否合乎标准，进而按照考试成绩的优劣进行挑选择优录取的一套制度。

2001-2007年北大行政管理考研真题集

官方网址
北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军育明教育
【温馨提示】
现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！
2001年-2007年北京大学行政管理考研真题
2000年北京大学行政管理专业课真题
专业课一：行政管理
一、名词解释：
1.行政控制
2.行政协调
3.职位分类
4.九品中正制
5.目标管理
二、简答
1.什么是民营化？民营化的双重目标是什么？
2.行政权力的特点是什么？
3.公务员交流的内容是什么？
三、论述
1试述社会主义市场经济条件下，市长与市场的关系
2 试举例分析，公务员考核制度中的重点和难点。

专业课二：公共政策分析
一名词解释
1政策科学 2时间序列分析 3元政策 4相互影响矩阵 5特尔菲法
二简答
1 构成政策问题的主要内容是什么？
2 精英决策模型的主要内容。

2011年北京大学经济学院考研真题及答案解析

2011年北京大学经济学院考研真题及答案解析微观部分1.预算约束I。

两种商品A,B.价格p1 p2.完全可替代。

a个商品1能换b个商品2.现在考虑根据数量差别进行征税。

x1<T（原文为X上面一横线）时不征税，大于T时征从价税t.1）求X商品的预算约束线并画图表示2）求出此人消费商品1和商品2的效用函数，并画出无差异曲线3）求此人的X1商品的需求函数2.有正的外部性，个人产量和社会产量的比较？说明理由。

作为**，提出对策。

并说明为什么这是帕累托最优的。

3.两个市场，年轻人和老年人。

分别给出了需求函数。

厂商的函数是Q=min{L/3,K}，资本价格r=1,劳动力价格w=3(或者两个价格对调，忘了)求第三价格歧视水平上的两个市场的价格？宏观部分1.名词解释1）GDP2）菜单成本3）自然失业率2.说明货币需求的利率弹性对货币政策的影响3.叙述很多。

就是说明近年来工资水平上升以及资源和原材料价格上升对我国经济的影响，并提出对策（育明教育注：看这架势今年是苏剑老师命题的，索罗没考）政治经济学（资本主义部分）1.商业资本（育明教育注：那章第一节， 13年没考过）2.说明平均利润下降趋势已经防止措施政治经济学（社会主义部分）1.近年来我国市场经济变化。

说明产权和市场经济的关系。

2.说明我国所有制结构变化对经济增长的影响。

3.说明我国产业结构变化对经济增长的影响育明教育：2014年考研专业课答题攻略（一）名词解释1．育明考研名师解析名词解释一般都比较简单，是送分的题目。

在复习的时候要把重点名词夯实。

育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词，不妨作为复习的参考。

很多高校考研名词解释会重复，这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题，有近10年的最好。

2．育明考研答题攻略：名词解释三段论答题法定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价第一，回答出名词本身的含义。

一般都可以在书本找到。

第二，从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。

2013—2014年北京大学行政管理考研硕士研究生复试成绩录取名单

育明教育2015年北京大学行政管理专业考研备考指南【2014年】育明教育总共辅导8名学员进入北大行管前13名，包揽前三名第一名吴思寒学员，第二名韩霄霜学员以及第三名李自可学员.【2013年】北大行管录取的11人中有9个是育明学员。

李强（烟大），刘琦（中山大学），戴美玲（中国海洋大学），朱绍畅（山大），雷明浩（人大），王华伟（安大）等。

【2012年】北大行管录取的11人中有9个是育明学员。

曹weixiao（吉大），王zhe（南师大），张long（重大），刘juan（同济），田jiangyun，李hanzhao（武大）曹baozhong等。

包揽全部5名少干计划学员，分别为尼sha（内蒙），张churui（湖南），陈shisi（四川），张tian（内蒙），宋yu（内蒙）【2011年】北大行管录取的10人中8人是育明学员。

周wuliang（北师大），高bo（山东轻工），郭runlong（青大），常cheng（中青政）等。

包揽全部3名少干计划考生分别是塔na（内蒙），郭xiaochen（内蒙）等【育明教育】2015年北大行管考研全程班（基础+强化+冲刺）优惠价只需2500元！赠送阅卷人一对一指导！6月底优惠截止！二、2015年北京大学行政管理考研参考书（育明教育考试研究院推荐）专业一：《公共行政学》第三版，张国庆主编，北京大学出版社，2008年版。

《人力资源开发与管理（第二版）》，萧鸣政，北京大学出版社，2009年版，《中国行政管理》，2014年期刊。

《张国庆公共行政学考研解析》，团结出版社，2013年版。

综合二：《公共政策分析》，陈庆云，北京大学出版社，2006年版。

《行政法学》，罗豪才主编，北京大学出版社，2006年版。

《行政法与社会科学》，包万超著，商务印书馆，2011年版。

《比较政治经济学》，朱天彪，北京大学出版社，2006年版。

《概率论与数理统计》，袁荫裳，人民大学出版社，2009年版。

北京大学行政管理专业考研复习指导专业课一本通资料历年专业课真题解析答案-育明考研考博

北京大学行政管理专业考研复习指导专业课一本通资料一、北京大学政府管理学院研究生招生数据统计（内地统考，不含少干计划）一级学科二级学科招生方式及人数报考人数报录比政治学政治学理论招生总人数：15人统考人数：5人推免人数：10人约80人17:1中外政治制度中共党史管理学行政管理招生总人数：21人统考人数：≥11人推免人数：11人约350人27:1公共政策发展管理备注：①北大政管的研究生考试是按一级学科统考，并按一级学科统一排名的先后确定复试资格（一级学科内各专业的考试内容相同），例如：行政管理专业、公共政策专业、发展管理专业这三个专业都隶属于管理学一级学科，这三个专业在报名阶段会分开报考，但初试和复试的考试内容是相同的。

计算排名时也是三专业共同排名。

②2014年管理学统考实际招生人数为13人（英国项目2人），管理学每年的实际招生人数都会多于21人。

③管理学少干计划名额有5个（单列），2012年5人，2013年2人，2014年4人。

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

针对北京大学行政管理专业开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

各类课程连续7年包揽北大行管考研前两名。

二、《北京大学行政管理专业考研一本通》目录（一本在手，复习无忧）一、北京大学行政管理专业考研基本信息1、报录比及相关数据统计2、参考书及章节解析3、出题趋势及命题规律4、就业情况简介5、历年育明成功学员简介二、2008-2015北大行政管理专业考研真题汇总1、2015年北大行管考研真题2、2014年北大行管考研真题3、2013年北大行管考研真题4、2012年北大行管考研真题5、2011年北大行管考研真题6、2010年北大行管考研真题7、2009年北大行管考研真题8、2008年北大行管考研真题（资料获取及报考咨询扣扣：547-O63=862T e1：153-1148=1O34）三、2008-2015北大行政管理专业考研真题解析1、2015年北大行管考研真题标准答案（冲刺班赠送并讲解）2、2014年北大行管考研真题标准答案3、2013年北大行管考研真题标准答案4、2012年北大行管考研真题标准答案5、2011年北大行管考研真题标准答案6、2010年北大行管考研真题标准答案7、2009年北大行管考研真题标准答案8、2008年北大行管考研真题标准答案四、北大行政管理专业考研复试常见问题汇总1、2015年复试问题汇总2、2014年复试问题汇总3、2013年复试问题汇总4、其他年份复试问题精选五、北大行政管理专业考研复试问题标准答案1、2015年复试问题标准答案2、2014年复试问题标准答案3、2013年复试问题标准答案4、其他年份复试精选问题标准答案六、北大行政管理专业考研复习笔记（育明学员高分基础）1、张国庆《公共行政学》笔记1.1框架梳理版（张老师亲自编写）1.2基础夯实版（知识内容填充）1.3精华背诵版（重要考点记忆）1.4押题送分版（冲刺班免费送）1.5状元结晶版（集训营专享）（冲刺高分拓展）2、萧鸣政《人力资源开发与管理》笔记2.1基础夯实版2.2精华背诵版2.2押题送分版（一对一学员专享）3、陈庆云《公共政策分析》笔记3.1框架梳理版3.2精华背诵版3.3押题送分版（冲刺班免费送）3.4出题老师课件版（一对一专享）4、包万超《行政法与社会科学》笔记4.1基础夯实版4.2精华背诵版4.3状元结晶版（一对一学员专享）5、路风《走向自主创新》笔记5.1基础夯实版5.2精华背诵版5.3押题送分版（状元集训营专享）6、袁荫裳《概率论与数理统计》笔记6.1基础夯实版6.2押题送分版（集训营专享）七、北大行政管理专业考研出题人题源论文和课件1、周志忍老师题源论文和课件2、萧鸣政老师题源论文和课件3、李永军老师题源论文和课件4、包万超老师题源论文和课件5、路风老师题源论文和课件6、刘霖老师题源论文和课件八、北大行政管理专业考研常考热点专题汇总（育明学员高分关键）共30专题，本资料提供15个，育明考研专业课小班课程提供20个，育明考研一对一课程班提供25个，育明考研状元集训营提供30个。

北京大学行政管理专业考试资料专业课考试题目历年真题讲解辅导课程-育明考研考博

北京大学行政管理专业考试资料专业课考试题目一、北京大学行政管理专业考研历年分数统计一级学科年份招生人数复试人数初试最高分初试最低分（进入复试）专业一平均分（进入复试）专业二平均分（进入复试）管理学（包括行管）201211人15人400分362分106.9分121.9分201311人15人402分350分98.7分119.3分201413人20人388分352分104.4分113.1分政治学20127人8人377分346分111分108.6分20135人8人371分346分117.3分103.9分20145人6人388分347分114.7分109.5分备注：1、初试的四门科目中，两门公共课（政治、英语）拉开的分差比较小，两门专业课的分差会拉开的非常大。

大部分考生的专业课分数都集中在70-80分。

想要进入北大行管考研的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数。

2、北京大学行政管理专业考研的报录比平均在27:1-30:13、总成绩计算：初试成绩/5*（70%）+复试成绩*（30%）+外语听力成绩（3分）二、北京大学行政管理专业考研初试专业课试题分析专业一（行政学原理）分值：满分150分（公共行政学和人力资源各占75分）题型：第一大题辨析题，共4-6小题每小题10分（公共行政学和人力资源各3题）第二大题简答题，共2小题每小题15-20分（公共行政学和人力资源各2题）第三大题论述题，一个问题或多个问题共60-80分（公共行政学和人力资源）专业二（综合二）分值：满分150分（比较政治经济学25分，行政法50分，公共政策分析（含数学）75分。

）题型：均为简答题，数学部分是计算题。

育明教育北京分校致力于北京地区高校的考研考博专业课课程辅导，辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。

根植育明学校深厚的高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研考博成功的基础保障。

针对北京大学行政管理专业开设的考研辅导课程包括：专业课小班课程·一对一课程·视频班·定向保录班·复试保过班。

北京大学研究生入学考试历年真题及答案范文

点击蓝色字体查看原文按住Ctrl+H搜索所需科目本专业课考试科目的全套资料主要包括：1.历年真题本全套资料提供北京大学1996—2001、2005—2010年数学分析考研真题，供参考。

•北京大学2010年数学分析考研真题•北京大学2009年数学分析考研真题•北京大学2008年数学分析考研真题•北京大学2007年数学分析考研真题•北京大学2006年数学分析考研真题•北京大学2005年数学分析考研真题（含答案）•北京大学1996—2001年数学分析考研真题注：考研真题或答案如有补充，会第一时间予以上传，并在详情中予以标注，请学员留意。

2•指定教材配套资料北京大学702数学基础近年不指定参考书目，但根据往年指定教材情况，建议参考书目为：①《数学分析新讲》（张筑生，北京大学岀版社）；②《数学分析》（一、二、三册）（方企勤等，北京大学岀版社）。

•教材：方企勤《数学分析（第一册）》（PDF版）•教材：方企勤《数学分析（第三册）》（PDF版）•《数学分析习题集》（林源渠方企勤等著）•教材：张筑生《数学分析新讲》（第一、二、三册）（PDF版）3•北京大学老师授课讲义（含指定教材高校老师授课讲义）本全套资料提供北京大学老师的授课资源，及建议参考书目的相关课件。

具体包括：•北京大学彭立中老师《数学分析》教学资源汇总（含电子教案、例题习题等，仅提供免费浏览网址）•《数学分析》教学课件（上册）4•兄弟院校考研真题详解本全套资料提供的兄弟院校历年考研真题（含详解）部分，提供其他同等高校历年考研真题详解，以便学员复习备考。

所列的高校考研真题非常具有参考性！这部分内容包括：•中山大学数学分析与高等代数考研真题：2011 2010 2009 2008 2006 2005 2004 2003•华东师范大学数学分析与高等代数考研真题：2005 2004•华东师范大学数学分析考研真题：2010 2009 2008 （含答案）2007 （含答案）2006 2005 （含答案）2004 2003 （含答案）2002 2001 （含答案）2000 （含答案）1999 1998 1997•华东师范大学高等代数考研真题：2008 （含答案）2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000•北京师范大学数学分析与高等代数考研真题：2007 2006•浙江师范大学数学分析与高等代数考研真题：2011 2006 2005 2004整理：夺魁考研网5•其他相关精品资料•数学分析同步辅导及习题全解（华东师大第三版）（上、下册）( PDF版, 586 页）附注：全套资料尤其是真题会不断更新完善，待更新完善后会及时上传并予以说明标注，学员可下载学习！◊资料构成说明：北京大学664行政学原理中664是2013年的学科代码，2012年之前的几年学科代码为659。

2011年北京大学行政管理考研真题及答案解析—育明考研

2015年北京大学行政管理考研参考书（育明考研推荐）
公共管理一级学科（含：行政管理、公共政策、发展管理三个专业）：
考试科目一：行政学原理
1、张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社，2007年版。

2、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》（第二版），北京大学出版社，2009年版。

3、《张国庆公共行政学考研解析》，团结出版社，2013年版。

考试科目二：综合二
1、陈庆云著：《公共政策分析》，北京大学出版社2006年版。

2、罗豪才等著：《行政法学》，北京大学出版社，2006年版。

3、包万超著：《行政法与社会科学》，商务印书馆，2011年版。

4、朱天飚著：《比较政治经济学》，北京大学出版社，2006年版。

以下为2013年育明考研关于北大行管考研押题与2013年真题对比2013年育明北大行管考研集训营押题命中率高达80%！！！。

2013年北大行政管理考研真题(专业一、专业二)及答案解析

官方网址
北大、人大、中财、北外教授创办集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军北京大学
行政管理考研真题
专业一
一。

案例分析题（50分）
材料：十八大报告指出，2020年要实现国民生产总值和国民人均收入比2010年翻一番，然后给出2000年国民生产总值，2010年国民生产总值，预计2020年国民生产总值，以及2000年及2010年城镇人均收入，农村可支配收入。

问题1：试分析2020年能否实现国民生产总值比2010年翻一番，请计算相关数据给出解释，不可直接用文字表述。

问题2：试分析2020年能否实现城乡人均收入翻比2010年翻一番，结合行政管理与相关理论知识分析。

问题3：试分析到2020年能否实现国民生产总值及城乡人均收入同比增长，请计算给出结论，不要直接用文字表述。

二。

概念分析题（40分）
1。

领导力就是领导者的能力，你是否认同，给出解释。

2。

薪酬就是工资，这种说法在什么情况下是正确的，若不正确，给出解释。

3。

个人品德和职业道德，其中职业道德的主体是多个个人构成的群体，你是否认同，给出理由。

4。

三。

比较分析题（60分）
试比较与分析政府人力资源/公务员/公共部门人力资源/公共人力资源的区别与联系。

专业二
比较政治经济学（25分）
请运用比较政治经济学的相关理论视角分析转型国家在政策制定方面的前后对比。