老师的目光串词

老师的目光串词
【篇一：童星园六一表演节目班级串词】
六一表演节目班级串词
大一班：
1.唱歌曲目《感恩的心》
感恩是人间最美好的，最能温暖人心的，也是最亲切的，最甜蜜的话语，其实感恩就是一句最简单的、最普通的谢谢，我们应该感谢给我们幸福生活的祖国，感谢养育我们的父母，看，我们大一班小朋友用双手表达着我们《感恩的心》
2.表演舞蹈《我爱我老师的目光》
像妈妈一样，我爱老师的目光！请欣赏大一班舞蹈《我爱我老师的目光》
3.表演舞蹈《大眼睛》
在这朝气蓬勃的初夏时节，我们又迎来属于我们自己的节日，六一儿童节！下面请欣赏大一班小朋友带来的独具
特色的爵士舞《大眼睛》
大二班；
1.唱歌曲目《宝宝树》串词：小树的成长离不开阳光和雨露，宝宝进步离不开爸爸和妈妈的辛勤汗水，在六一儿童节里，我们大二班的小朋友献上一曲《宝宝树》表达对爸爸妈妈的谢意！
2.表演舞蹈《中国功夫》
表演少儿舞蹈《中国功夫》
大三班
1.表演项目《左手右手》
串词：我喜欢喜洋洋和灰太狼，他们在困难和挫折中合作和互相帮助，还有关爱，让我们伸出左手，拿出右手，团结让我们的力量更有源头！
中一班
1.表演项目：《祖国你好》串词：祖国啊祖国，你是多么伟大、多么富饶啊，在新的世纪里，你必将迎来暂新的一页，就让我们共同祝福你吧。

中二班：
1.表演项目：《亲亲恰恰》串词：幼儿园里真快乐，小朋友们乐呵呵，相亲相爱做游戏，健康成长幸福多。

中三班：
1.表演项目：《彩虹的约定》
串词：
小一班：
1.表演歌曲《虫儿飞》
串词：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，小一班的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。

下面有请小一班小朋友为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》
2.表演项目：《宝贝服装秀》
串词：小一班小朋友多才多艺，今天他们将为大家带来精彩的时装走秀表演，请大家用热烈掌声欢迎他们闪亮登场吧！
小二班
1.表演项目：《我爱洗澡》
串词：夏天到了！小二班的宝贝们讲卫生爱洗澡！上冲冲，下洗洗，左搓搓，右揉揉，别提有多快乐了！瞧，一群爱洗澡的宝贝们来了。

请欣赏小二班的宝贝们为大家带来的舞蹈《我爱洗澡》
小三班：
1.表演项目：《爱我你就抱抱我》
串词：儿童是祖国的未来，亲爱的叔叔阿姨们，无论你们有多忙，
请在百忙之中抽出时间陪陪自己的孩子吧！他们不仅仅需要阳光和
雨露，更需要爸爸妈妈的关怀啊，下面请欣赏小三班的小宝贝们为
大家表演的舞蹈《爱我你就抱抱我》
托一班
1.表演项目：《爱心满天》
串词：看，托一班的小宝宝们出场了，别看我们年龄小，表演的节
目可不得了，下面请看他们精彩歌舞表演吧！
托二班：
1.表演项目：《小青人》
串词：龙年之春，激情六一、春日春风春浩荡、龙年龙岁龙腾飞
我们都是龙的传人、让我们劲舞欢歌跳起来、我就是传说中的小龙
人 , 请欣赏托二班小朋友为我们带来的舞蹈：《小龙人》
开场白
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。

男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。

男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味
悄然而至。

女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼
中欣然赴约??
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童
节文艺汇演——
合：现——在——开——始。

节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合
唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我
们体验欢乐，放飞梦想。

女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。

男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同
成长》。

节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。

女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。

男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活
的幸福。

男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小
学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。

女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。

男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，
对母校的一往情深。

女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——
《陕北民歌》。

节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。

男1：《爸爸去哪儿》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。

男2：哦，你是说电视节目啊。

告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。

男1：别吹了。

当心把你吹到天上去。

男2：不管你信不信，反正我是信了。

你瞧！掌声有请学前班的萌
娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。

节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们
每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。

女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面
的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。

请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。

节目6：三句半《》表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看！
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半《》。

节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的
好成绩。

女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。

当时啊，这个节目获
得了县领导的高度赞誉。

男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。

掌声有请校朗
诵队隆重登场。

节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽
而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的表现力，深受人
们的喜爱。

请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》nbsp
;表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。

男1女1合：我们都爱老师的目光。

女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。

男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。

女1：
请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最
幸福。

男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。

男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。

节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。

女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三
百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。

女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。

女2：请欣赏在2013年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年
中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。

【篇三：2009年文艺晚会主持词及节目串词】
2009年文艺晚会主持词及节目串词
1.甲：尊敬的各位领导,
乙：各位来宾，
丙：亲爱的观众朋友们，
丁：大家——（合）晚上好！
甲：歌咏志，舞壮怀，载歌载舞，歌舞晚会唱太平盛世；乙：诗颂德，乐铭功，亦诗亦乐，诗乐盛典谱教育新篇。

丙：在这激越奔放、喜庆欢快的序曲声中，
丁：山丹一中艺术节闭幕式暨文艺调演晚会——（合）现在开始！
甲：首先，请欣赏大合唱《四渡赤水出奇兵》，演出单位高二九班。

2.丙：战士双脚走天下，四渡赤水出奇兵；敌人弃甲丢烟枪，我军
乘胜赶路程。

丁：是啊，在毛泽东旗帜的指引下，中国革命从胜利走向胜利，我
们伟大的祖国从贫穷落后走向繁荣强盛。

让我们深情地道一声：
丙：《祖国，你好！》演出单位高三十九班。

3.甲：雪域高原,是绢绣在我们伟大祖国版图上的一朵美丽的格桑花。

乙：酥油茶，是藏族人民表达热情和真诚的代名词。

甲：下面，掌声有请高一九班的同学们为我们表演舞蹈——
丁：《酥油飘香》。

4.乙：浓郁的民族风情，现代的时尚元素。

同学，看了刚才的藏族舞，开不开心呀？
甲：开心，大姑娘胸前挂钥匙，真开心。

乙：那，我出道题考考你怎么样？
甲：怎么啦，咱们晚会改成王小丫版的“开心辞典”了？好吧，请出题——
乙：今年，在山丹这片热土之上，什么花儿开得最红？甲：什么花
最红？教育之花别样红！2009年是我县的教育之年。

教育上的大事、新事、美事、好事、喜事，简直就像那魔术师口中的彩带，拉扯不完，惊喜不断。

乙：恭喜你，答对了！下面请听快板《教育之花别样红》，表演单位：高三十二班。

5.丙：还记得孩提时唱过的一些童谣吗？
丁：记得呀，——小兔子乖乖，把门开开，快快儿开开，我要进来……虫儿飞，虫儿飞，虫儿一双又一对……拉大锯，扯大锯，姥
姥门前看大戏……
丙：是呀，童年就像一株植物,根植在我们的记忆之中。

今天，当高
科技刷新我们的生活时，那些美好的童年往事，依然在我们记忆的
枝头招摇。

丁：下面请欣赏舞蹈：《姥姥门前看大戏》。

演出单位：高一五班。

6.甲：春天，像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；乙：春天，像
小姑娘，花枝招展的，笑着，走着；
丙：春天，像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

丁：在这隆冬即将过去，春天就要来到的时候，让我们来欣赏高二
十班的器乐连奏——《新春乐》《赛马》！
7.乙：热情奔放的乐曲，如溪流一般在我们心头流淌；激情飞扬的
舞蹈，如火焰般将我们的欢乐点燃。

甲：掌声有请高三八班的激情表演——牛仔舞，《激情飞扬》。

8.甲：他从江西而来，他从四川而来，他从贵州而来。

乙：他们带
着青春、带着理想、带着爱心，从祖国的四面八方而来。

甲：他们有一个共同的名字，“支教老师”；他们有一个共同的心愿，播种希望！
乙：让我们用热烈的掌声表达对支教老师由衷的感佩！
9.丙：我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。

老师的目光里闪
烁着智慧，闪烁着憧憬，照耀着我们的心灵之窗。

丁：下面请欣赏
舞蹈：《我爱老师的目光》，表演单位：高四九班。

10.丙：有一首歌，已经成为一种心跳。

丁：有一首歌，已经成为一种宣言。

丙：这首歌就是——《男儿当自强》。

丁：下面，有请高一十五班的同学们为我们表演武术：《男儿当自强》。

11.乙：看了刚才的一群小男子汉的表演，有什么感受？甲：我们男人就是钢铁，钢铁就是我们男人的脊梁。

乙：no，no。

我们女人也是钢铁，——是温柔的钢铁，是风流的钢铁，是潇洒的钢铁。

不信，请看搞一二十班表演的歌伴舞——《潇
洒女兵》！
12.乙：考呀考，老师的法宝。

再出个题考考你，怎么样？甲：又来了。

什么题？
乙：今天的晚会，是艺术节闭幕式。

那我就问你一个关于艺术的问题——什么样的艺术作品，才能被称之为“经典”？甲：经典，经典，
顾名思义，就是经常被观众点播。

下面由高二七班演绎的《闪闪的红星》，就是一部被观众经常点播的红色经典！
13.丁：红色经典，把我们带回到激情燃烧的岁月。

黑色幽默，同样让我们喜闻乐见。

丙：下面是什么精彩节目？
丁：我说一副对联你就知道了。

丙：是吗？
丁：假说真学仿佛一个，前演后唱舌头两条。

丙：你说的是双簧吧？
丁：对，下面请欣赏高三一班表演的双簧——《开会》。

14.丙：古人云：滴水之恩，当涌泉相报。

感恩是一种优良品质，一种生活态度，一种行为准则。

丁：乌鸟尚知反哺，我们又怎能忘怀父母的养育之恩，老师的教诲之恩呢？
丙：常怀感恩心，我们的心灵会得以净化；常怀感恩心，我们的人格会得以升华。

丁：下面有高二四班为我们真情表演：《感恩的心》。

15.丁：欣赏了声情并茂的歌曲联唱，下面让我们来领略多姿多彩的傣族风情。

丙：提到傣族风情，我想大家一定会联想到银腰带、金孔雀、葫芦丝、凤尾竹，
丁：还有吊脚楼、泼水节呢。

丙：掌声有请高二五班表演的舞蹈——《傣族风情》。

16.丙：不是游子，不知思乡之苦；不离故土，不知望乡之切。

丁：人生就是这样，总要经历百转千回，方知情深意切；只有走遍万水千山，方知何去何从。

丙：请欣赏由高三七班的同学为我们带来的歌伴舞——丁：《望乡》。

18.甲：高三的学生果然是多才多艺。

乙：他们才高七斗，一斗、三斗、五斗、七斗，离“才高八斗”只差一斗了。

甲：他们学富四车，牛车、马车、汽车、板车，离“学富五车”。