高中语文第二单元第6课元曲五首课时跟踪检测语文版必修3
高一语文(语文版)必修3 元曲五首 作业2 Word版含答案.doc
一、语段阅读(一)阅读下面这首小令，完成1～2题。
正宫·醉太平刺世张可久人皆嫌命窘，谁不见钱亲？水晶环入面糊盆，才沾黏便滚。
文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨。
葫芦提倒稳。
1.这首小令的主题是什么？作者表达了怎样的处世态度？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：这首小令辛辣地讽刺了不择手段追求金钱的好财之徒，生动形象地将其丑恶嘴脸揭示出来。
同时揭露了社会风气的腐败，指出了贪财是风气败坏的根源。
作者痛恨这种丑恶的世风，不甘与之同流，只求独善其身。
2.曲中“水晶环”的比喻有什么深刻含义？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：清白纯洁的人一旦进入污浊的社会环境，沾染恶习，就会与之同流合污，营私舞弊起来。
(意思对即可)(二)阅读下面这首小令，完成3～4题。
越调·天净沙秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。
一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
3.这首小令的众多意象中，“一点飞鸿影下”显得比较独特，请分析这一句在曲子的画面营造与组合中起什么作用。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：小令中的众多意象均为静态，而“飞鸿影下”为动态，“静”中穿插“动”，使得画面活跃生动起来。
高中语文语文版必修三教学案：第二单元 第6课 元曲五首 Word版含答案
第6课元曲五首本课话题——欲望一、从课本中积累“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？水晶环入面糊盆，才沾黏便滚。
”世人皆嫌命运困窘多舛，个个见钱眼开贪图钱财势力。
人皆渴望腰缠万贯，骑鹤下扬州。
然而人的欲望是无止境的，所以最终必将走向人欲横流腐败贪婪的渊薮。
“水晶环入面糊盆，才沾黏便滚。
”这两句深刻道出了社会大染缸的性质。
即使再纯洁的人，只要一踏入社会这个大染缸，就立即被沾染熏黑。
如果没有抵抗诱惑、断绝欲望的品性，那么就只能与世俗同流合污，变得无比庸俗了。
二、从历史中积累1823年，大诗人拜伦已经开始失去欲望了，他的生活变得无聊，死一般的无聊。
于是，他准备把自己的躯体献给战争。
那年夏天，他跟着军队朝希腊进发，行军途中，他写信给诗人歌德，告诉他自己的苦恼。
那年，拜伦35岁，风华正茂。
而歌德已75岁高龄了。
一个年轻的生命没有生活目标，没有情人，不想结婚，更不敢谈恋爱，将生活寄托于一场战争。
而另一个垂垂老矣的生命却正准备向一个年轻的女人求婚，他的情欲像一个年轻小伙一样旺盛。
歌德是在拜伦的鼓励下向那个只有19岁的姑娘求婚的，他对这场有着巨大的年龄差距的爱情充满了万丈激情。
一年后，拜伦在没有结果的战争中病死。
而高龄的歌德还在享受着生活的甜蜜，他的诗作一篇比一篇华丽而又激情万丈。
欲望有时候是生命火焰的指示灯。
欲望灭了，一切也就完了。
三、从名言中积累1．嗜欲者，逐祸之马也。
——刘向2．养心莫善于寡欲。
其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。
——孟子3．追求功名几乎是崇尚优秀的代名词。
——(英国)赫兹里特4．有欲望而无行动的人只能产生瘟疫。
——(英国)布莱克5．欲望是人遭受磨难的根源。
诚然，欲望可以使人得到欢乐和幸福；但这欢乐、幸福的背后却是苦难，乐极是要生悲的；一切欲望实现之后，却也免不了灾难。
——(埃及)尤素福·西巴伊一、作者简介元散曲“清丽派”代表作家——张可久张可久(约1270－1348后)，字小山，庆元路(今浙江宁波)人，元朝重要散曲家、剧作家，与乔吉并称“双璧”，与张养浩合称“二张”。
高一语文(语文版)必修3自我小测 元曲五首 Word版含答案.doc
自我小测一、基础巩固1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（）A．馄饨．/混沌．隩．州/澳．洲变徵．/佩戴徽．章B．粼．粼/辚．辚醺．醺/薰．薰重．听/障碍重．重C．夜阑．/波澜．渔樵．/谯．楼委蛇．/不辨龙蛇．D．巢鸠．/鸩．毒计拙．/罢黜．水榭．/明朝花谢．2．下列句子中加点词语的解释有误的一项是（）A．门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨．．．。
（睡得昏昏沉沉，比喻好吃懒睡，不务正业）B．怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂．．。
（指思念很深，像丢了魂似的）C．断肠．．．．．。
（指明双方的相思之苦）．．人忆断肠人D．红尘．．不向门前惹，绿树偏宜屋角遮。
（指世俗）3．下列句子在抒情风格上与其他三项不同的一项是（）A．青山绿水，白草红叶黄花B．几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞C．新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人D．今日春来，明朝花谢，急罚盏夜阑灯火4．对下面语句的解说和判断，有误的一项是（）A．元曲无论是散曲还是杂剧，都是配合乐谱演唱的文辞，一定要符合音乐格律的要求，受到宫调和曲牌的限制。
B．散曲与词一样，是长短句形式，但是能在正字之外加衬字，更灵活，更适合使用口语。
衬字一般加在句首或句中，不能加在句尾。
C．“自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼。
”这两句属于纯细节描写，寄托深沉婉转之情。
D．“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，共写了六个图景，“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”“老树”“寒鸦”，而其中任何一个图景，都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。
二、阅读鉴赏（一）阅读《醉太平刺世》和《夜行船秋思》，完成第5～8题。
5．《醉太平刺世》中“_______________”点明全篇主旨，道出贪财乃世风腐败的根源；“________________________”讽刺社会、官场犹如一个大染缸，即使本质清白纯洁之人，只要一走进去，会立即被污染；第八句写作者的处世态度，客观上反映了元代知识分子普遍存在的________________情绪。
高一语文(语文版)必修3 元曲五首 作业1 Word版含答案.doc
一、基础考查1.下列词语中有错别字的一项是()A．蝴蝶碟子斑鸠鸩毒B．鸿沟跫鸣墓碑碣石C．雄浑混浊啼鸣谛听D．水晶门庭粼粼嶙峋解析：选B。
跫－蛩。
2.下列句子中加点词语的解释不．正确的一项是()A．清廉贬入睡馄饨．．．睡馄饨：睡得昏昏沉沉，比喻不懂世事B．一春鱼雁无消息．．消息：音信C．急罚盏夜阑．．灯灭夜阑：这里指夜深D．争名利何年是彻．彻：到头，结束解析：选C。
夜阑：这里比喻人已垂暮。
3.下列句子中修辞手法与其他三项不．同的一项是()A．今日春来，明朝花谢，急罚盏夜阑灯灭。
B．百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。
C．富家儿更做道你心似铁，争辜负了锦堂风月？D．祖国是座花园，祖国的北方就是园中的腊梅。
解析：选C。
借代，“锦堂风月”借代富裕人家的美好生活。
A、B、D三项都是比喻。
4.下列表述不．正确的一项是()A．元曲无论是散曲还是杂剧，都是配合乐谱演唱的文词，一定要符合音乐格律的要求，受到宫调和曲牌的限制。
B．散曲和词一样，是长短句形式，但其能在正字之外加衬字，更灵活，更适合使用口语。
衬字一般加在句首或句中，不能加在句尾。
C．“自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼。
”这两句属于纯细节描写，寄托深沉婉转之情。
D．“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，共写了六个图景：孤村、落日、残霞、轻烟、老树、寒鸦。
而其中任何一个图景，都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。
解析：选C。
“自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼”这两句是景中蕴情，寄托深沉婉转之情，并非属于纯细节描写。
二、阅读理解(一)阅读下面这首元曲，完成5～6题。
双调·沉醉东风渔夫[元]白朴黄芦岸白渡口，绿柳堤红蓼滩头[注]。
虽无刎颈交，却有忘机友。
点秋江白鹭沙鸥。
傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。
【注】白、红蓼：水边生的草本植物。
5.这首元曲的开头两句写景有何特点？请简要分析。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：可以从景物的色彩、描写的地点分析景物的特点。
语文版语文必修3课时跟踪检测(六) 元曲五首
课时跟踪检测（六）元曲五首(时间：40分钟分值：45分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1．下列各句中，加点词语的解释错误的一项是()A．人皆嫌命窘．．命窘：命不好B．白草．．红叶黄花白草：枯萎的草C．缕带．．宽三寸缕带：束腰的带D．不争．．镜里添白雪不争：不用争论解析：选D D项，“不争”应解释为“没有料到、不料”。
2．下列句子在抒情风格上与其他三项不同的一项是()A．青山绿水，白草红叶黄花B．几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞C．新啼痕压旧啼痕，断肠人忆断肠人D．今日春来，明朝花谢，急罚盏夜阑灯灭解析：选D前三项均有婉约之韵，D项有豪放之情。
3．下列表述不正确的一项是()A．元曲无论是散曲还是杂剧，都有配合乐谱演唱的文辞，一定要符合音乐格律的要求，受到宫调和曲牌的限制。
B．散曲和词一样，是长短句形式，但是能在正字之外加衬字，更灵活，更适合使用口语。
衬字一般加在句首或句中，不能加在句尾。
C．“自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼”这两句属于纯细节描写，寄托深沉婉转之情。
D．“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，共写了六个图景：“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”“老树”“寒鸦”。
而其中任何一个图景，都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。
解析：选C C项，“自别后遥山隐隐，更哪堪远水粼粼”这两句是景中蕴情，寄托深沉婉转之情。
并非属于纯细节描写。
4．名句默写。
(6分)(1)白朴《越调·天净沙秋》中“，”两句描绘出了一幅秋日黄昏图，营造出一种宁静、寂寥的氛围。
(2)关汉卿《双调·大德歌春》中以双燕筑巢反衬出思妇孤独之苦的句子是“，”。
(3)马致远《双调·夜行船秋思》中写人生短暂，历历往事令人产生无限感慨的句子是“，”。
★答案★：(1)孤村落日残霞轻烟老树寒鸦(2)一春鱼雁无消息则见双燕斗衔泥(3)百岁光阴一梦蝶重回首往事堪嗟二、阅读理解专练(22分)(一)阅读下面的小令，完成5～6题。
(11分)双调·折桂令九日①张可久②对青山强整乌纱，归雁横秋，倦客思家。
2014-2015学年语文版必修三课时作业：2.6 元曲五首 2
2014-2015学年语文版必修三元曲五首作业2一、语言积累1．下列加点字的注音，有误的一项是()A．变徵．(zhǐ)粼．粼(lín)蛩．吟(qiónɡ) 密匝．匝(zā)B．嫌．弃(xián) 命窘．(jiǒnɡ)沾黏．(nián) 馄．饨(hún)C．初霁．(qí) 豆蔻．(kòu)悲怆．(chuànɡ) 醉醺．醺(xūn)D．妩媚．(mèi) 泪痕．(hén)道行．(hénɡ) 薄．脆(báo)答案 C解析“霁”读jì。
2．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是()A．人皆嫌命窘．．命窘：命不好B．一春鱼雁无消息．．．．．鱼雁无消息：鱼雁没有来C．不销魂怎地不销魂．．销魂：思念很深，像丢了魂似的D．急罚盏夜阑．．灯灭夜阑：夜深。
这里比喻人已垂暮答案 B解析鱼雁无消息：没有音信。
3．下列对修辞手法的解说，有误的一项是()A．人皆嫌命窘，谁不见钱亲？(反问)B．文章糊了盛钱囤(比喻)C．乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血(对偶)D．争辜负了锦堂风月(比喻)答案 D解析应为借代。
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是()A．50多岁的熊坂一家是日本大地震中幸运的生还者，张季风通过在东京的儿子，辗转询问到这家朋友很安全，唏嘘不已．．．．。
B．他取得了好成绩固然值得大家高兴，但我们不能因为成绩好就连他的错误也一笔抹．．．杀．了。
C．仰望天空，舒卷的云朵姿态万千，有的像抖动的锦缎，有的像飘拂的轻纱，有的像奔腾的江河，无不惟妙惟．．．肖。
D．对于家长和老师的耐心教育和委婉批评，他表面上全部接受了，内心里却无动于衷．．．．。
答案 A解析A项唏嘘不已：原意为哭泣后不自主地急促呼吸，抽搭。
现在意思有所扩展，有感叹、感慨、议论、怀疑、不以为然，以及令人十分惊讶、难以臵信的意思。
中性词。
B 项一笔抹杀：比喻轻率地把优点、成绩等全部否定。
高中语文语文版必修三课时跟踪检测(五)+词三首(二)+Word版含答案.doc
课时跟踪检测（五）词三首（二）(时间：40分钟分值：58分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1．下列各句中，加点字的解释错误的一项是( )A．浪淘．尽、千古风流人物淘：淘汰B．一时．多少豪杰时：时间C．殆．天数，非人力殆：大概D．气吞．万里如虎吞：吞灭解析：选A A项，“淘”应解释为“冲洗”。
2．下列各诗句，没有倒装现象的一项是( )A．殆天数，非人力。
B．故国神游，多情应笑我，早生华发。
C．千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。
D．四十三年，望中犹记、烽火扬州路。
解析：选A A项是一般否定句，B项中“多情应笑我”是“应笑我多情”的倒装，C项中“英雄无觅、孙仲谋处”是“无觅英雄、孙仲谋处”的倒装，D项中“烽火扬州路”是“扬州路烽火”的倒装。
3．下列词句理解错误的一项是( )A．“小乔初嫁了”：美女衬英雄，表现出周瑜的风姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。
B．“雄姿英发”“羽扇纶巾”：正面描写周瑜的气概风度，表现了周瑜风度翩翩，志气昂扬。
C．“时易失，心徒壮，岁将零”：直接抒情，表达时机易失、时光易逝、空有报国之心的感慨。
D．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”：写当年霍去病大败匈奴，封山庆贺之事。
解析：选D D项，应是写南朝宋文帝刘义隆因草率出兵而大败的事。
4．名句默写。
(6分)(1)苏轼《念奴娇赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的诗句是“，”。
(2)辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》中写当年的繁盛景象消失在历史长河中的句子是“，”。
(3)辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》“，”两句运用了典故，抒发了词人报国无门，壮志难酬的愤懑之情。
答案：(1)人生如梦一尊还酹江月(2)舞榭歌台风流总被、雨打风吹去(3)廉颇老矣尚能饭否二、阅读理解专练(33分)(一)阅读下面这首词，完成5～6题。
(11分)水调歌头黄州快哉亭赠张偓佺苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。
知君为我新作，窗户湿青红。
长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。
认得醉翁语：“山色有无中。
高中语文语文版必修三课时跟踪检测(七)+诗+五+首+Word版含答案.doc
课时跟踪检测（七） 诗 五 首(时间：40分钟 分值：45分)一、基础知识专练(15分，选择题每小题3分)1．下列各组词语中解释有错误的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧ ①早岁．．那知世事艰 早岁：早年②草生宫阙何．萧萧 何：何等 B.⎩⎪⎨⎪⎧ ①朱弦已为佳人．．绝 佳人：知音②万里归船弄．长笛 弄：演奏C.⎩⎪⎨⎪⎧ ①塞上长城空自许． 许：答应②千载谁堪伯仲．．间 伯仲：比喻不相上下 D.⎩⎪⎨⎪⎧ ①江山代有．．才人出 代有：代代有②岂因祸福避趋．．之 避趋：逃避；追求解析：选C C 项，①许：期望。
2．下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是( )A ．塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
B ．朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。
C ．万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
D ．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
解析：选D A 、B 、C 三项中都采用了用典手法。
D 项中没有用典之处，只是写眼前景况和回忆过去。
3．对陆游的《书愤》一诗分析不恰当的一项是( )A ．首联写作者早年因为不知世事艰难，所以当时壮怀激烈，雄心勃勃。
B ．颔联追述宋人抗金的英雄业绩，颈联则写壮志未酬的感叹，情调由昂扬转入忧愤。
C ．尾联极力赞美诸葛亮，惭愧自己才德不能与之相提并论，无法为国建功立业。
D ．全诗表现了诗人虽历经艰难而矢志不渝，悲愤却并不消极的爱国激情。
解析：选C C 项，表现的应是诗人渴望效法诸葛亮鞠躬尽瘁干一番事业的雄心壮志。
4．名句默写。
(6分)(1)陆游《书愤》中“ ， ”两句用典明志，以诸葛亮自比，表明自己的爱国热情，渴望效仿先贤，施展抱负。
(2)赵翼《论诗》中“ ， ”两句常常被世人引用，用来赞美人才辈出，或表示一代新人换旧人。
(3)林则徐《赴戍登程口占示家人(其二)》中“ ， ”两句表达了诗人为了国家，即使献出生命也在所不惜的爱国情感。
答案：(1)《出师》一表真名世千载谁堪伯仲间(2)江山代有才人出各领风骚数百年(3)苟利国家生死以岂因祸福避趋之二、阅读理解专练(22分)(一)阅读下面这首宋诗，完成5～6题。
必修三元曲五首复习题(有答案语文版)
必修三元曲五首复习题（有答案语文版）必修三元曲五首复习题（有答案语文版）一、基础训练1.下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是()A．寥廓（kuò）窘（jiǒng）迫柳絮（xù）密密匝（jīn）匝B．彪（biāo）悍憔（jiāo）悴妍（yán）媸横槊（suò）赋诗C．粼粼（lín）飞鸿（hóng）夜阑（lán）秦汉宫阙（què）D．清廉（lián）睇眄（gàì）砧（zhān）板逸兴遄（chuán）飞2.下列词语中没有错别字的一组是（）A．衔泥醉醺醺秦宫汉阕言者无罪，闻者足戒B．寒鸦急攘攘如雷灌耳下笔千言，以马可待C．命窘密匝匝响遏行云月满则亏，水满则溢D．沾黏盛钱囤洞若观火瓜熟缔落，水到渠成3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是()蔡元培到校的那一天，校工们排队毕恭毕敬地向他行礼，他一反以前历任校长目中无人、习以为常、不予理睬的惯例，脱下自己的礼帽，煞有其事地向校工们鞠躬，这使得校工和学生们大为惊讶，其人其品，可见一斑。
A.毕恭毕敬B.习以为常C.煞有其事D.可见一斑4.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（）A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B．教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。
C．东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。
”D．陆游《游山西村》中的一句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”被许多学生写成“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”。
5.下列各句中，没有语病的一句是（）A．根据在大同大厦对寄宿学生的调查发现，很多学生都是家住辖区之外，距离学校远，家长又很忙，出于无可奈何才选择让孩子参加寄宿班。
B．在国内部分乳品制造企业爆出诚信危机之后，豆奶作为替代品进入了消费者的视野，从而引发了投资者对于相关行业发展前景的关注。
2019-2020学年高中语文 6 元曲五首检测(含解析)语文版必修3语文版
2019-2020学年高中语文6 元曲五首检测（含解析）语文版必修3语文版6 元曲五首课后篇稳固提升一、根底稳固1.以下词语中加点的字的注音完全正确的一组是( )A.寥廓．(kuò)窘．迫(jiǒng)密匝．匝(zá )B.彪．悍(biāo)憔．悴(jiāo)妍．媸(yán)C.粼．粼(lín)飞鸿．(hóng)夜阑．(lán)D.清廉．(lián)睇眄．(gài)砧．板(zhān)解析A项,“匝〞应读“zā〞;B项,“憔〞应读“qiáo〞;D项,“眄〞应读“miǎn〞,“砧〞应读“zhēn〞。
答案C2.以下词语中没有错别字的一组是( )A.衔泥醉醺醺秦宫汉阕言者无罪,闻者足戒B.寒鸦急攘攘如雷灌耳下笔千言,以马可待C.子规蜂酿蜜响遏行云月满那么亏,水满那么溢D.沾黏盛钱囤洞假设观火瓜熟缔落,水到渠成解析A项,“阕〞应为“阙〞;B项,“灌〞应为“贯〞,“以〞应为“倚〞;D项,“缔〞应为“蒂〞。
答案C3.以下句子中,加点词的解释不正确的一项为哪一项( )A.门庭改做迷魂阵,清廉贬入睡馄饨．．．。
(睡得昏昏沉沉,比喻好吃懒做,不务正业)B.怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎地不销魂．．。
(指思念很深,像丢了魂似的)C.断肠人忆断肠人．．．．．．．。
(指明双方的相思之苦)D.红尘．．不向门前惹,绿树偏宜屋角遮。
(指世俗)解析A项,“睡馄饨〞,睡得昏昏沉沉,比喻不懂世事。
答案A4.以下说法中,有误的一项为哪一项( )A.元曲无论是散曲还是杂剧,都是配合乐谱演唱的文辞,一定要符合音乐格律的要求,受到宫调和曲牌的限制。
B.散曲与词一样,是长短句形式,但是能在正字之外加衬字,更灵活,更适合使用口语。
衬字一般加在句首或句中,不能加在句尾。
C.“自别后遥山隐隐,更哪堪远水粼粼。
〞这两句属于纯细节描写,表现景物特色。
D.“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦〞,共写了六个图景,“孤村〞“落日〞“残霞〞“轻烟〞“老树〞“寒鸦〞,而其中任何一个图景,都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。
语文版必修三语文全套备课精选同步练习：第二单元 第6课 元曲五首 第1课时
第6课 元曲五首第1课时 导学与探究1．字音(1)给加点字注音 ①人皆嫌．命窘．( ) ②才沾黏．便滚( ) ③清廉贬入睡馄饨．．( ) ④水粼．粼( ) ⑤脸醺．醺( ) ⑥往事堪嗟．( ) ⑦蛩．吟罢( )⑧密匝．匝( ) (2)多音字 ①糊⎩⎪⎨⎪⎧糊墙缝( )糊口( )面糊( )②和⎩⎪⎨⎪⎧和好( )和稀泥( )和面( )唱和( )和了( )2．给下列各组字组词①⎩⎪⎨⎪⎧雁( )燕( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧蝶( )牒( )谍( )③⎩⎪⎨⎪⎧拙( )黜( )绌( )④⎩⎪⎨⎪⎧阙( )阕( ) 3．词语释义 ①人皆嫌命窘．．．： ________________________________________________________________________。
②掩．重门暮雨纷纷： ________________________________________________________________________。
③缕带．．宽三寸： ________________________________________________________________________。
④重回首往事堪嗟．．： ________________________________________________________________________。
⑤急罚盏夜阑．．灯灭：________________________________________________________________________。
⑥不恁么渔樵．．没话说：________________________________________________________________________。
⑦纵．荒坟横断碑：________________________________________________________________________。
语文版高中语文必修三 6《元曲五首》同步练习1
《元曲五首》同步练习我夯基我达标1.下列各组词语中加点字注音不正确的一组是（）A.馄饨．(dǔn) 憔悴．（cuì）醉醺醺．（xūn）纵横捭．阖（bǎi）B.衔．泥（xián）咆．哮（páo）密匝匝．（zā）飞扬跋扈．（hù）C.寒蛩．（qióng）紫蟹．（xiè）急攘攘．（rǎng）未雨绸缪．（móu）D.鞋履．（lǚ）命窘（jiǒng）水粼粼．（lín）风驰电掣．（chè）2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是…（）A.门庭改做迷魂阵，清廉贬入睡馄饨．．．。
（睡得昏昏沉沉，比喻好吃懒睡，不务正业。
）B.怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂．．。
（指思念很深，像丢了魂似的）C.断肠人忆断肠人．．．．．．．。
（指明双方的相思之苦）D.红尘．．不向门前惹，绿树偏宜屋角遮。
（指世俗）3.依次填入下列语段中空缺处的标点最恰当的一项为（）[庆宣和]投至狐踪与兔穴，多少豪杰①鼎足虽坚半腰里折，魏耶②晋耶？[落梅风]天教你富，莫太奢，没多时好天良夜③富家儿更做道你心似铁，争辜负了锦堂风月④A.①，②。
③，④。
B.①！②？③。
④。
C.①。
②。
③。
④？D.①！②？③，④。
4.下列句子中修辞手法与其他三项不同的一项是（）A.今日春来，明朝花谢，急罚盏夜阑灯灭。
B.百岁光阴一梦蝶，重回首往事堪嗟。
C.富家儿更做道你心似铁，争辜负了锦堂风月。
D.祖国是一座花园，祖国的北方就是园中的腊梅。
5.对下面语句的解说和判断，有误的一项是（）A.元曲无论是散曲还是杂剧,都是配合乐谱演唱的文辞,一定要符合音乐格律的要求,受到宫调和曲牌的限制。
B.散曲与词一样，是长、短句形式，但是能在正字之外加衬字，更灵活，更适合使用口语。
衬字一般加在句首或句中，不能加在句尾。
C.“自别后遥山隐隐，更那堪远水粼粼。
”这两句属于纯细节描写，寄托深沉婉转之情。
D.“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦”，共写了六个图景：“孤村”“落日”“残霞”“轻烟”“老树”“寒鸦”，而其中任何一个图景，都代表着秋日秋景的萧瑟气氛。