2013年山东省中小学教师资格考试考生咨询热点问题解答
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2013年山东教师资格证报考条件
申请参加2013年山东教师资格考试,原则上应具备《教师法》规定的学历条件。
参加教师资格考试的人员,应具备相应的学历条件:
所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。
2011年(含)及以前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书申请认定相应的教师资格。
2011年以后入学的师范类专业学生,申请教师资格也同样需要参加教师资格考试。
报考小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。
报考初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。
报考幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。
考虑到政策的衔接,对于改革试点工作启动前,即2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)的学生,获得毕业文凭后,可以报考幼儿园教师资格。
2012年及以后入学的中等职业学校毕业生,在取得大学专科毕业及以上学历后,方可报考教师资格。
全省列入国家普通高等学校招生计划的专科和本科在校毕业班学生,可凭学校证明报考教师资格。
资料来源:中华教师网校。
2013年山东教师资格证考试报名时间
2013年山东教师资格证考试报名时间
潍坊卓博教育讯 2013年山东教师资格证报名时间为9月9日-16日,现场资格审查时间为9月11-17日。
潍坊卓博教育整理了2012年、2013年全国教师资格证报名时间表,考生可参考,按照往年
潍坊卓博教育从中小学教师资格证考试网了解到,2013年下半年中小学教师资格考试笔试日期原定于10月27日,面试时间原定于12月28-29日。
因2013年下半年中小学教师资格考试笔试原定日期与2013年成人高考全国统一考试日期冲突,经教育部批准,现决定将2013年下半年中小学教师资格考试笔试日期由10月27日调整为11月3日。
目前,2013年下半年中小学教师资格考试成绩公布时间为12月2日,面试时间还未确定,潍坊卓博教育预计为12月底1月初,考生可参考。
2013年教师资格统考考试热点
2013年教师资格考试热点——如何处理好师生关系中公教师考试网为广大考生介绍下2013年全国教师资格考试最热考点,便于考生复习,祝考生考试成功!请以“如何处理好师生关系”为题,写一篇论述文。
要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。
不少于1000字。
【背景】2013年9月14号上午11点,江西抚州临川二中发生一起命案,该校高三学生雷某因不满班主任孙某的严格管理,产生积怨,将其杀害致死。
有网友上传了疑似老师被水果刀刺死现场照,血腥程度令人胆寒。
2013年9月23日早7点10分左右,枣庄四十二中教师王某某在上班途中被一男子用刀捅伤,因伤势过重,经全力抢救无效死亡。
经初查,被害人系枣庄市市中区光明路街道所属枣庄四十二中化学教师,男,44岁;犯罪嫌疑人为该校初三年级一名休学学生。
【范文】构建和谐师生关系教师作为一种职业,是我们每天都要扮演的一个角色,师生关系也成为我们不可逃避的一种关系。
良好的师生关系不但令我们身心愉快,而且有助于提高学生的学习兴趣,提高学生在情感、意志、道德诸方面的综合素质,从而提高教学效果,可以说师生关系的融洽是教学成功的前提,那么如何才能处理好师生关系呢?首先要尊重学生。
尊重学生就意味着要真正把学生当“人”看。
步入中学阶段的学生摆脱了家长的严格管制生活,他们仿佛一夜之间成长了,开始用一种新的眼光观照世界与自己,正在逐渐形成自己独立的思想、思维方式和个性,已经具备了独立的人格,他们对老师的眼光,老师的评价尤其敏感,如果老师无视这一切,依然高高在上动辄呼斥,那么学生肯定不会再象初中那时屈服于你虚弱的威严。
所以,我们要掌握学生的这种心理,学生犯错,尽量私下处理,下了课找个机会象好朋友一样找他谈心教导,让他有发言的机会,讲出他犯错的原因,冷静下来审视自己,这样才直达他的内心,真正起到教育的作用。
其次,提升老师自身的素质。
教师综合素质的优劣亦是影响你在学生心目中的威信的重要因素,这就是大家常说的个人魅力问题,教师的知识广博与否,本专业基本功扎实与否,谈吐、风度优秀与否等等都形成你独特的风格,学生的眼睛是雪亮的,中学生生正是需要偶像崇拜,需要良师益友的时候,如果你老师能教授他的不仅仅是书本上的知识,还能在他的人生道路上给与指引,他就会从心底接受你。
山东省教育厅关于印发《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革
山东省教育厅关于印发《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》的通知【法规类别】院校与教职员工【发文字号】鲁教师发[2013]1号【发布部门】山东省教育厅【发布日期】2013.01.23【实施日期】2013.03.01【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件山东省教育厅关于印发《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》的通知(鲁教师发〔2013〕1号)各市教育局,有关高等学校,厅机关有关处室、厅属有关单位:经教育部批准,我省于2013年起参加全国中小学教师资格考试改革试点。
为做好实施工作,我厅研究制定了《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》,现予以印发,请认真贯彻执行。
山东省教育厅2013年1月23日山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法第一章总则第一条为进一步严格教师资格准入,完善教师资格考试及认定制度,组织实施好全国中小学教师资格改革试点工作,根据国家教育体制改革试点的总体要求,结合我省实际,制定本办法。
第二条中小学教师资格考试及认定制度改革工作的指导思想是在国家教育体制改革试点总体要求下,以建设高素质中小学教师队伍为宗旨,以促进教师专业化发展为导向,通过中小学教师资格考试改革试点,完善并严格实施教师职业准入制度,严把教师职业入口关,努力吸引优秀人才从教,不断促进教师队伍水平整体提升。
第三条中小学教师资格考试及认定制度改革的目标任务是按照国家教师资格考试标准改革考试内容、科目和方法,实施教师资格“国标、省考”,完善教师资格认定政策,强化对新任教师职业道德素质、教育教学能力和教师专业发展潜质的考察,以教师职业标准和考试评价体系引领师范院校教师教育改革,促进教师专业发展。
第二章教师资格考试第四条按照国家教育体制改革试点工作的总体部署,自2013年起我省参加全国中小学教师资格考试改革试点。
教育部制定并颁布教师资格考试标准和考试大纲,统一考试科目。
教师资格证热点问题解答
教师资格证热点问题解答教师资格证是教育行业从业教师的许可证。
近年来,随着教育事业的发展和对教师素质要求的提高,教师资格证的考取成为了众多有志于从事教育工作者关注的热点。
以下是一些常见的热点问题及解答。
一、报考条件1、学历要求申请幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;申请小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;申请初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;申请高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
需要注意的是,不同地区的具体要求可能会有所差异,考生应以当地的报考公告为准。
2、年龄限制教师资格证的报考一般没有严格的年龄限制,但通常要求考生未达到法定退休年龄。
3、户籍要求考生可以在户籍所在地、人事关系所在地或者学籍所在地报考。
二、考试内容1、笔试(1)幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2 科;(2)小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2 科;(3)初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3 科;(4)中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3 科。
2、面试面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
三、考试时间教师资格证考试一般分为上半年和下半年两次。
上半年笔试时间通常在 3 月份,面试时间在 5 月份;下半年笔试时间通常在 11 月份,面试时间在次年 1 月份。
具体时间以当年的考试公告为准。
四、如何备考1、制定合理的学习计划根据自己的时间和能力,制定详细的学习计划,合理安排学习时间。
2、熟悉考试大纲了解考试的内容和要求,有针对性地进行学习。
打破终身制五年一注册 青岛试点教师资格注册
打破终身制五年一注册青岛试点教师资格注册2013-09-12 07:5611日,山东省教育厅召开新闻发布会,就教师资格考试等相关问题进行说明。
今年,青岛、临沂、莱芜三市首批参加教师资格定期注册试点,每5年一注册,不过,这并不意味着取得教师资格5年后需要重考。
山东省2013年中小学教师资格考试已于9月9日开始报名,按照教育部部署,全国教师资格制度改革试点工作于2011年9月率先在浙江、湖北两省启动,2012年扩大到河北、上海、海南、广西6省(区)。
山东省与山西、安徽、贵州成为国家第三批改革试点4个省份。
省教育厅相关负责人表示,教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查,定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。
定期注册主要核查入职教师师德表现、年度考核和继续教育情况,实行5年一注册。
这绝不是说,取得教师资格5年后需要重考。
据悉,2013年青岛、临沂和莱芜三市首批参加试点,到2015年在全省全面实施。
2013年年底前,首批参与试点的三市将按全省统一部署,完成本市中小学在编在岗教师的首次注册工作。
定期注册拟先在公办高中、初中、小学在编在岗教师中进行试点。
其中,2012年及以前已入学的师范类毕业生在毕业时仍可直接认定教师资格,2013年及以后入学的师范生不再直接认定教师资格,须参加全国统一的教师资格考试;已参加以往我省组织的教师资格教育学、心理学考试并取得考试合格证的,可在规定的5年有效期内,免于国考笔试。
教师资格考试热点问题1、在读生可以报考教师资格吗?2013年教师资格考试安排在下半年,2013届毕业生可以报考,2014届毕业生及其他在读生均不能报考;以后的教师资格考试暂定每年一次,一般安排在上半年,应届毕业生可以报考,其他在读生不得报考。
2、中等职业学校毕业生可以报考幼儿园教师资格吗?中等职业学校学前教育专业毕业生可以报考幼儿园教师资格,其他专业毕业生不能报考。
2015年幼儿园教师资格报考学历条件提升,专科及以上学历毕业生才可以报考。
2013年山东教师资格证试点后面试考试公告
欣瑞教育--专注教师培训领域2013年山东教师资格证试点后面试考试公告一、2013年山东教师资格证试点工作后面试考试安排国考实施后,原山东省统一组织的“两课”考试(以下简称“省考”)不再举行。
省考笔试各科成绩均合格,持有“两课”合格证,且合格证在有效期内的考生,仍可以参加各市另行组织的面试,不参加本次国考面试。
该类考生的面试由各市按照原省考面试要求组织实施,相关事宜可咨询当地市教育局。
根据《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》规定,自2013年起,我省不再组织中等职业学校实习指导教师资格的面试及认定工作。
二、2013年山东教师资格证国考面试工作安排(一)报名条件报名参加山东省中小学教师资格考试面试的考生应当同时具备以下条件:1.未达到国家法定退休年龄,户籍或工作单位在我省的中国公民。
2.申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格,应当具备大学本科及以上学历;具有一级职业(执业)资格的中等职业学校专业课教师资格申请人员,其学历要求可放宽到大学专科;申请幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或中等师范学校毕业及以上学历。
3.国家教师资格考试笔试成绩合格。
(二)网上报名:12月2日-6日考生在规定时间内,登录教育部考试中心“中小学教师资格考试网”()进行网上报名。
报名时应选择户籍或工作单位所在地为面试考区。
(三)现场审核:12月5日-7日网上报名完成后,考生应在规定时间内,持居民身份证、居民户口簿或人事关系证明(在户口所在地报名的考生提交居民户口簿,在工作单位所在地报名的考生提交人事关系管理部门出具的人事关系证明)、学历证书等材料的原件到各市指定的现场报名点进行资格审核、缴费。
未经现场审核或审核通过但未及时缴费的,视为自动放弃本次面试报名。
由于各市现场报名点的报名受理范围不同,请考生仔细查阅,并选择相应的现场报名点进行资格审核。
中小学教师编制热点问题解答
中小学教师编制热点问题解答1. 教师编制是铁饭碗吗?答:我国现在没有所谓的“铁饭碗”职业。
考生考上编制教师后需要进行教师资格定期注册。
如果教师违反相关法律法规,则会失去教师编制,甚至失去教师资格。
2. 非师范生可以报考编制教师吗?答:非师范生如果专业对口或相近,一般也可以应聘编制教师。
如汉语言文学专业毕业的非师范生可以应聘语文教师,英语翻译专业毕业的非师范生可以应聘英语教师等。
具体要求可参照当地公告说明。
3. 非全日制学历人员可以报考编制教师吗?答:绝大多数编制教师招聘要求应聘者具备全日制本科或以上学历,但也有部分乡镇小学的编制教师招聘放宽学历要求,即允许非全日制本科学历人员报考编制教师。
具体要求可参照当地公告说明。
4. 考编有年龄限制吗?答:大多数编制教师招聘要求应聘者年龄在35周岁以内;具有研究生学历或与报考岗位相对应的中级专业技术资格的,年龄一般可放宽至40周岁以下;具有博士学位或与报考岗位相对应的副高级专业技术资格的,年龄一般可放宽至45周岁以下。
具体要求以招聘单位规定为准。
5. 考上编制教师的几率有多大?答:考编的难度明显大于教师资格考试难度。
对于同一批次编制教师招聘,一般能考上的不足总报考人数的30%。
6. 如何应聘编制教师?答:编制教师招聘程序:发布公告→接受报名→资格初审→笔试确认→笔试→资格复审→面试→体检→选岗→组织考察→拟聘用人员公示→办理聘用手续等。
一般当地政府官网、人社局官网或教育局官网都会发布招聘公告。
考生密切留意当地官网的网站动态即可。
7. 编制教师的工资待遇如何?答:被聘用人员纳入当地教育系统事业编制管理,聘用后编制教师的工资待遇按当地事业单位工资政策执行。
编制教师的工资水平跟教师职称密切相关。
在一线城市,高级教师的年薪大多在30W以上,正高级教师的年薪可达40W。
8. 教师编制和事业编制有什么区别?答:教师编制是事业编制的一种。
事业编制包括教育系统、卫生系统、科技系统、文化系统等。
2013年山东教师资格全国统考《小学综合素质》全真试卷及解析
2013年山东教师资格全国统考《小学综合素质》全真试卷及解析2012年教师资格《小学综合素质》全真试卷及解析(1)一、单项选择题1.一位语文老师刚刚跨进教室,发现学生都望着天花板,原来一条凳子上的座垫挂在天花板外面的电灯线上。
下列处理方式.最恰当的一项是()。
A.找班干部把坐垫取下来B.让学生写一篇命题作文《由座垫飞到屋顶上谈起……》C.幽默带过.开始上课D.老师把坐垫取下来2.阅读下面文段,回答问题玉不琢,不成器;人不学,不知道。
——《学记》下列选项中对上文理解不正确的一项是()。
A.说明学习的重要性B.比喻人不经过培养、锻炼,不能成材C.玉石不经雕琢.就不能变成好的器物;人不经过学习,就不会明白道理D.说明磨难的重要作用3.教师职业道德的核心和精髓是()。
A.爱岗敬业B.依法执教C.为人师表D.热爱学生4.要做到严谨治学,最重要的是要()。
A.一视同仁B.实事求是C.宽宏大量D.以书为本5.教师的表率作用主要体现在()。
A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅6.我国被称为“世界屋脊”的高原是指()。
A.青藏高原B.云贵高原C.黄土高原D.内蒙古高原7.下列对于古代称谓说法错误的是()。
A.阁下是对长辈的尊称B.足下是下级对上级或同辈之间相互尊敬的称呼C.内子用于丈夫对别人称自己的妻子D.“舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属8.参展上海世博会的我国各省市馆基本反映了当地的自然与人文特色。
有展示鼓楼、苗寨、银饰等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、马鞍等文化元素的;有以冰雪为主线布局展馆的。
这些展馆所属省区依次是()。
A.贵州、内蒙古、黑龙江B.贵州、西藏、新疆C.山西、内蒙古、黑龙江D.山西、西藏、新疆9.在丹麦首都哥本哈根的人海口处,塑有一座安徒生童话中的主人公的铜像.这位主人公出自()。
A.《丑小鸭》B.《海的女儿》C.《小意达的花儿》D.《卖火柴的小女孩》10.丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是()。
2013上半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及问题详解
2013年上半年小学和幼儿园教师资格考试[综合素质(小学)](考试时间:120分钟总分为:150分)一、单项选择题(本大题共29小题,每一小题2分。
共58分)1.对于课堂上有可能引发争议的问题,高教师总是事先进展试验,检验各种假设,并请教相关学者,这突出表现了高教师具有〔〕。
A.独立自主意识B.团结协作精神C.求真务实精神D.人文关怀意识2.五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当〔〕。
A.向当地教育行政部门报告情况B.向当地公安机关报告情况C.与时与陈某的父母取得联系D.与当地纪检监察部门取得联系3.学生干部选举前,有的家长给班主任陈教师送来礼物请求照顾,陈教师一概予以拒绝,这件事表现了陈教师〔〕。
A.因材施教B.严慈相济C.廉洁从教D.关爱学生4.因经营管理不善,某学校办的校办产业负债二十多万,根据《中华人民某某国教育法》的规定,对这一债务应当承当偿还责任的是〔〕。
A.政府B.校办产业C.学校D.校长5.常言道“数子十过,莫如奖子一长〞,这句话启示我们教育应该坚持〔〕。
A.以实战锻炼为主B.以情感体验为主C.以表扬奖励为主D.以说服教育为主6.外地来打工的陈某向工作所在地教育行政部门申请,请求批准他年满7周岁的孩子晓宣在工作地附近的公立小学就读,对这一申请,当地教育行政部门应当〔〕。
A.拒绝,晓宣可选择在当地民办学校就读B.批准,但要求陈某缴纳额外的学费与杂费C.拒绝,晓宣只能在户籍所在地的学校就读D.批准,并为其提供平等承受义务教育的条件7.我国未成年人保护工作应遵循的原如此不包括〔〕。
A.教育与保护相结合B.尊重未成年人的人格尊严C.适应未成年人身心开展的规律和特点D.儿童权利优先8.如下选项中,哪一项不属于《中华人民某某国教育法》所确定的我国教育根本制度?〔〕A.教师培训制度B.教育考试制度C.教育督导制度D.学业证书制度9.《国家中长期教育改革和开展纲要(2010--2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行〔〕。
2013山东省教师资格证(必备资料)
1、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是()A、华生B、加德纳C、皮亚杰D、斯腾伯格2、个体积极探索事物的认识倾向是()A、需要B、动机C、兴趣D、理想3、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,叫做:()A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为4、当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A、关注发展阶段B、关注学生阶段C、关注情境阶段D、关注生存阶段5、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为()A、自我评价B、自我概念(将自我作为客体进行观察,形成一系列关于自己特质与特征的认识)C、自我定义。
D、自我同一性(个体对“我”是谁,是干什么的,“我”的期望、信仰和价值观是什么的一致和内化的认识)6、有研究者通过分析学生的家庭背景,成长历史、档案、日记、书信等来了解其心理特征,这种研究方法是()A、、个案法B、、实验法C、、调查法D、、观察法7、品德态度的形成包括以下阶段()A、顺从阶段、认同阶段、内化阶段B、醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C、前道德阶段、因循阶段、原则阶段D、自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段、公正阶段8、研究者认为创造性思维的核心是()A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、抽象思维9、对多方面的事物或活动具有的兴趣是()A、直接兴趣B、间接兴趣C、中心兴趣D、广阔兴趣10、人际关系的发展过程一般分为()A、互不相识、双方的表面接触、注意到对方存在、双方建立友谊、形成亲密朋友关系B、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、双方建立友谊、形成亲密朋友关系C、互不相识、注意到对方存在、双方建立友谊、双方的表面接触、形成亲密朋友关系D、互不相识、注意到对方存在、双方的表面接触、形成亲密朋友关系、双方建立友谊11、心理学关于心理与行为的关系,下列说法错误的是()A、可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B、人的行为受内隐心理活动支配C、心理学只研究人的外显特征D、同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现12、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是()A、横向比较研究B、纵向跟踪研究C、连续发生研究D、跨文化研究13、根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因是()A、能力B、努力(不稳定的,内在原因)C、任务(稳定的,外在原因)D、运气(不稳定的,外在原因)14、学生在学校中的学习活动的本质与规律,探讨学生学习与一般成人学习的不同之处的学习是()A、人和动物的学习B、人类的学习C、学生的学习D、知识和技能的学习15、加涅的认知学习分类理论将认知学习分为()A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略16、学生害怕在社会交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。
2013山东教师资格证考试科目
2013山东教师资格证考试科目
潍坊卓博教育讯 2013山东教师资格证考试首次纳入全国中小学教师资格考试和定期注册制度改革试点工作范围,考试科目由“两课”考试更改为综合素质、教育知识与能力(保教知识与能力),其中中学教师资格证考试还需参加学科知识与能力科目考试。
潍坊卓博教育整理了2013山东教师资格证考试科目,考生可登陆潍坊卓博教育网下载。
2013年山东教师教师资格考试笔试报名时间为9月9日至16日,考试日期为11月3日。
一、幼儿园教师资格证考试大纲(登陆网站下载):
1)山东教师资格证考试科目:综合素质(幼儿园)
2)山东教师资格证考试科目:保教知识与能力
二、小学教师资格证考试大纲(登陆网站下载):
1)中小学和幼儿园教师资格考试网:《教育知识与能力》(小学)
2)山东教师资格证考试科目:综合素质(小学)
三、中学教师资格证考试大纲(登陆网站下载):
1)2013年山东教师资格证考试(中学综合素质)
2。
2013年下半年山东省教师资格证考情分析
2013年山东教师资格证考试考情解析卓博教育陈蒙2013年下半年山东教师资格证考试于11月4日落下帷幕,卓博教育第一时间拿到教师资格证考试的考试真题并进行分析。
总体来说,2013年下半年山东教师资格证考试出题更加灵活,注重考查学生运用知识的能力,也就是理论联系实际的能力,不能一味的只死记硬背,这就需要考生对知识点理解吃透。
综合素质更加侧重对基础知识的考察,难度不大,这需要考生平时的积累,更加注重考察教师对于职业理念和职业道德的理解和做法,以及应当如何树立正确的学生观,怎样正确的对待学生。
考生在道德方面应当予以重视,如本次考试最后一题:是根据叶圣陶老先生说所的“学高为师,身正为范。
”自拟题目写一篇不少于1000字的论说文,不仅体现在对教师专业素养的要求,更体现了对教师师德的要求,是对老师职业道德很好的体现。
卓博教师提醒,想成为一名合格的教师,需要具有开阔的视野,先进的教育教学理念。
教育与教育知识能力更加侧重考察从关注学科到转向关注人,不仅注重知识的学习,同时也关注学生的情绪生活和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成。
关注教师正确的教学方法和教学原则,以及如何正确的把握学生的心理,了解学生的学习动机,把握学生的情绪。
如最后的材料分析题考察学生的四种心理特征:对胆汁质的学生进行具有说服力的严厉的批评,可以促使他们遵守纪律,约束自己的任性行为,但不能激怒他们,在日常工作学习中要去锻炼他们的自制力,沉着冷静地对待事物;对于多血质的学生,可交给他们更多的任务,让他们有机会参加更多的活动,在活动中磨练他们的意志的坚韧性、情绪的稳定性; 对于粘液质的学生需要更耐心地进行教育,指出他们的缺点和错误时应给予更多的思考时间,才能使他们逐步认识自己的问题所在;对于抑郁质的学生则需要给予更多的关怀和照顾,不宜在公开场合批评他们,要在能接受的范围内,鼓励他们参加公开活动的勇气。
不同气质类型的学生有各自的特点,作为教师应了解并有针对性的因材施教。
2013年(山东)教师资格证考题及答案
2013年山东教师资格证真题及答案一、不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1.学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。
下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有(ABCDE )。
A.年龄差异B.性别差异C.社会文化差异D.已有认知结构差异E.学习方式差异2.桑代克通过研究发现,动物的学习遵循一定的规律,这些规律主要有(ACD )。
A.准备律B.反馈律C.练习律D.效果律E.惩罚律3.以下属于加德纳提出的多元智力成分的是(ABCE )。
A.自省智力B.空间智力c.社交智力D.情绪智力E.体能智力4.一般来说,元认知策略可分为(CDE )。
A.复述策略B.精细加工策略C.计划策略D.监视策略E.调节策略5.根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。
闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。
以下属于闭合型操作技能的有(BDE )。
A.打排球B.自由体操C.汽车驾驶D.游泳E.跳水6.班里上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹”,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。
这种行为在心理学上解释为(B )。
A.模仿B.服从C.去个性化D.从众E.认同7.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得(ABCDE )。
A.言语信息B.智慧技能C.认知策略D.态度E.运动技能8.小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于(D )。
A.直接近景性动机B.直接远景性动机C.直接近期性动机D.间接近景性动机E.间接远景性动机9.与心智技能相比,操作技能的特点为(ABC )。
A.对象具有客观性B.执行具有外显性C.结构具有展开性D.对象具有观念性E.执行具有内潜性10.《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于(A )。
【中学】2013年上半年中小学教师资格证考试综合素质 真题及答案
2013上半年中小学教师资格证考试真题及答案解析《综合素质》试题(中学)注意事项1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(每题2 分,共58 分)1.教师的主导作用的前提是()。
A.教学环境B.教师自身的条件C.学习的内容D.学生的能动性2.为发扬教育改革的精神,某学校决定开设校本课程,下列做法正确的是()。
A.为培养学生的兴趣和爱好,某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动B.根据当地教育局的要求,利用戏剧文化资源开展“××剧欣赏”课程C.根据学校办学理念和优势,发扬学校传统开设“我爱阅读”课程D.根据当地教育局的要求,利用旅游资源开展“小小导游”活动3.林老师为了赢得学生的喜爱,把大量的时间花在与学生搞好关系上。
从教师职业成长看,林老师的做法表明他着重关注的是()。
A.职业发展B.职业生存C.教学效果D.教学氛围4.王老师对教学勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课,可是教学效果一直不理想。
王老师最应该反思的是()。
A.教学态度B.教学方式C.教学手段D.教学组织形式5.下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。
A.是国家予以保障的公益性事业B.学校免收学费,可以适当收取杂费C.施行以当地教育局为主的管理体制D.义务教育阶段学校没有开除学生的权利6.林某和赵某离婚,孩子林冰经法院判决由林某抚养,后赵某与王某结婚,应负责履行林冰教育义务的是()。
A.林某B.赵某C.林某和赵某D.赵某与王某7.某学校由于没有按照规定对学校的体育器材进行安全性检测导致某学生在课外活动中受伤,对其直接负责人的处分应是()。
A.行政处分B.刑事处罚C.行政强制D.行政处罚8.王老师为了了解学生的成长,未经学生同意翻看学生的日记,王老师的做法侵犯了学生的()。
A.人格权B.名誉权C.隐私权D.著作权9.右图说明()。
A.教师不能构建良好的师生关系B.教师言行不一致,给学生造成认知冲突C.教师缺乏对学生的正确引导D.教师水平有限,不能灵活地应对学生的疑问10.《教师职业道德行为规范》提出,教师在处理与家长的关系时,要与家长沟通。
山东省中小学教师资格考试有关问题说明
山东教师考试知名品牌
山东省中小学教师资格考试有关问题说明
近期,我们接到部分考生关于我省中小学教师资格考试时间和考试次数等问题的咨询,为方便广大考生及时了解我省考试动态,现将有关情况说明如下:
一、2013年,教育部批准了山东省中小学教师资格制度改革试点工作实施方案,根据方案精神,省教育厅印发了《山东省中小学教师资格考试及认定制度改革工作实施办法》(鲁教师发〔2013〕1号),该文件规定,“山东省自2013年起实行中小学教师资格国家统一考试。
”“考试每年举行一次,一般安排在上半年。
”
根据我省教师资格工作安排,自2014年开始,我省每年上半年集中实施中小学教师资格考试(笔试和面试)和认定工作,下半年集中实施教师资格定期注册试点工作,不进行考试及认定工作。
二、我省教师资格考试笔试工作由省教育招生考试院负责,具体考试时间和相关安排一般在举行考试的三个月前向社会公布。
请广大考生及时关注省教育招生考试院网站()的笔试公告。
中小学教师资格考试实行国家考试标准,使用国家考试大纲和命题,国家不指定考试用书,考生可在教育部考试中心的“中小学教师资格考试网”()上了解国家考试科目、内容等信息,下载考试大纲和考试标准。
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2013山东教师资格证选择题答案
2013下半年教师资格统考《小学综合素质》真题1、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是()A.杨振宁B.袁隆平C.王淦昌D.钱学森参考答案:B2、教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体现的原则是()A.方向性原则B.公共性原则C.国家性原则D.强制性原则参考答案:B3、有位同学将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起来并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧,王老师的行为体现的职业道德是()A.热爱学生B.爱岗敬业C.廉洁奉公D.为人师表参考答案:D4、下列选项中,属于专用的图像加工处理软件的是()A.cooleditB.photoshopC.powerpointD.mindmanager参考答案:B5、“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”的理论依据是()A.个体需求具有层次性B.人类智能具有多元性C.人类发展具有共同性D.气质类型具有多样性参考答案:B6、下列画家中,以画马著称的是()A.黄宾虹B.徐悲鸿C.齐白石D.吴冠中参考答案:B7、李老师就校务公开问题向学校提建议,李老师的做法是( )A.履行教师的义务B.行使教师的权利C.影响学校的秩序D.给学校出难题参考答案:B8、下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()A.《义勇军进行曲》B.《我的祖国》C.《黄河大合唱》D.《天路》参考答案:B9、“数学家希尔伯特,华罗庚都是教育家”由此可推出的结论是()A.教育家都是数学家B.教育家都不是数学家C.有的数学家是教育家D.数学家都是教育家参考答案:C10、下列选项中,由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是()A.电话B.互联网C.天文望远镜D.电子计算机参考答案:A11、下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是()A.依法执教B.热爱学生C.爱岗敬业D.廉洁从教参考答案:C12、依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()A.培养学生的特长B.发展学生潜能C.尊重学生的个性D.私拆学生信件参考答案:D13、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩在班级后五名的学生安排在教室最后一排,张老师的做法()A.侵犯了学生的受教育权B.是激发学生的重要手段C.侵犯了学生的人格尊严D.是管理班级的有效手段参考答案:C14、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是()A.制止小莉的行为B.劝说小娟宽容小莉C.批评小娟是告状D.劝说小莉不要声张参考答案:A15、“我要是说了我朋友的隐私,他准会大发脾气,我朋友没有大发脾气”,由此可推出的结论是()A.我朋友是个温和的人B.我没谈我朋友的隐私C.我朋友为人到是挺不错的D.我谈了我朋友的隐私参考答案:B16、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是()A.条件反射B.基因理论C.细胞学说D.进化论参考答案:D17、下面对平面几何中有关三角形的性质的表述,不正确的是()A.三角形的内角和为180度B.三角形的两边之和大于第三边C.直角三角形的两个锐角都是45度D.等边三角形的三个角相等参考答案:C18、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出,对中小学教师实行()A.每七年一周期的全员培训B.每五年一周期的全员培训C.每三年一周期的全员培训D.每两年一周期的全员培训参考答案:B19、董老师上游戏课时,小明总爱举手,但是答题经常出错,小强不爱举手,但是点名提问时却总能答对,教师下列的做法中,最合适的事()A.表扬小明爱举手,批评小强不发言B.批评小明总出错,批评小强不发言C.启发小明多思考,鼓励小强多举手D.批评小明总出错,表扬小强爱思考参考答案:C20、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是()A.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件,点击“插入”B.复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴”C.复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D.在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→自选图形,选择图片文件参考答案:C21、某县小学教师李某对学校给予的处分不服,李某可以提出的申诉的机构是()A.所在省教育行政主管部门B.所在县教育行政主管部门C.当地县级人民政府D.学校教工代表大会参考答案:B22、教师对解除收容教养,劳动教养后回校的未成年学生,应当()A.限制其与其他同学解除B.按其以往表现评价品行C.限制其使用学校的设施D.允许参加学校的各项活动参考答案:D23、从根本上说,教师的教育威信来自于()A.教师高尚的教育人格B.社会上尊师重教的传统C.学生对教师的畏惧心理D.教师的社会地位优势参考答案:A24、下面对素质教育的理解,存在片面性的时()A.尊重学生个性发展B.教育面向全体学生C.促进学生专业发展D.引导学生协调发展参考答案:C25、教师进行人格修养最好的策略是()A.取法乎中B.无法即法C.取法乎上D.取法乎下参考答案:C26、下列选项中,以孔雀舞著称的我国的少数民族是()A.藏族B.土家族C.傣族D.蒙古族参考答案:C27、下列选项中,被誉为“天下第一行书”的书法作品是()A.《九成宫醴泉铭》B.《赤壁赋》C.《兰亭集序》D.《洛神赋》参考答案:C28、下列选项中被誉为“科幻小说之父”的是()A.歌德B.安徒生C.凡尔赛D.高士奇参考答案:C29、五年级学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行恰当的教育方式是()A.等待他自我醒悟并改正B.了解情况后进行耐心教育C.批评教育无效果开除他D.将他交给家长批评教育参考答案:B《小学教育知识与能力》真题1、基础教育课程改革所倡导的研究性学习,合作学习等教学方式,其主要的理论依据是()。
山东淄博2013下半年教师资格证“统考”注意事项
一、考生可登陆中小学教师资格考试网”报名系统或山东2013年下半年教师资格考试准考证打印入口,自行下载并打印准考证。
如有疑问,可咨询市、区(县)招生办公室。
二、考生须持二代身份证(原件)和准考证入场考试。
三、本次考试设淄博师范高等专科学校、淄博中学两个考点,其中,幼儿园教师、小学教师安排在淄博师范高等专科学校考试。
初级中学教师、高级中学教师(含中等职业学校文化课教师)、中等职业学校专业课教师安排在淄博中学考试。
四、考试方式笔试各科目考试时间为120分钟,全部为纸笔考试,实行答题卡答题形式,使用2B铅笔填涂和签字笔答题两种方式完成答题。
五、考试要求1.严禁带手机、耳机等通讯工具入场,已带入的请于开考前主动交出,违者视为考试作弊!2.严禁将答题卡等考试资料带出考场,违者视为考试作弊!3.迟到15分钟以后禁止入场。
考试结束前30分钟,方可交卷离场!六、特别提醒教师资格考试是国家教育考试。
为严肃考试纪律,保证考试公平、公正,考试期间,考点将使用金属探测仪、手机信号屏蔽器等多种措施防止利用无线电通讯工具作弊。
将与无线电管理部门、公安部门等联合执法,全面屏蔽和干扰作弊无线信息的传播,对通过非法手段影响考试的人员将予以严厉打击。
考试结束后,将严格按照有关规定,严肃处理违纪作弊考生,如实将相关信息记入教育部诚信档案,并将违纪作弊考生情况通知其所在学校或工作单位。
营造公平的竞争环境,保持良好的考试秩序是所有考生和全体考试工作人员应尽的责任和义务。
希望广大考生,自觉遵守考试各项规定,以诚信的态度对待每一场考试。
衷心祝愿全体考生考出理想成绩!。
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2013年山东省中小学教师资格考试考生咨询热点问题解答
一、在读生可以报考教师资格吗?
2013年教师资格考试安排在下半年,2013届毕业生可以报考,2014届毕业生及其它在读生均不能报考;以后的教师资格考试暂定每年一次,一般安排在上半年,应届毕业生可以报考,其他在读生不得报考。
二、中等职业学校毕业生可以报考幼儿园教师资格吗?
中等职业学校学前教育专业毕业生可以报考幼儿园教师资格,其它专业毕业生不能报考。
2015年幼儿园教师资格报考学历条件提升,专科及以上学历毕业生才可以报考。
三、专科学历、已参加原省考并取得初中教师资格考试合格证的毕业生,其合格证是否仍然有效?
其合格证在有效期内仍然有效,考生可在有效期内通过提升学历,达到初中教师资格认定的学历条件后,凭考试合格证等材料申请认定初中教师资格。
四、我省已取消中职实习指导教师资格种类的认定,但教育部考试中心笔试报名系统中仍允许考生报考该类资格,我省在资格审核时是否予以通过?
我省已取消中职实习指导教师资格种类的认定,不再组织该类型教师资格的考试(包括笔试和面试),已经报名的考生,各市教育局资格审核时将审核不通过,并会及时通知考生。
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五、非师范生取得省考两课合格证是否可以用作申请认定多个不同类型或不同任教学科的教师资格?
不可以。
省考两课考试合格证只能用作申请认定相应学段和任教学科的教师资格一次,认定时,由认定机构将考试合格证收回。
六、原省考两课考试合格证5年有效期如何计算?
包含取得合格证当年,5个自然年内有效。
如:2011年取得合格证,该合格证有效期截止到2015年12月31日。
七、外省考试成绩在我省是否可以使用?国考笔试单科成绩有效期如何计算?
在国家教师资格改革试点省份(湖北、浙江、广西、海南、上海、河北)教师资格考试中取得单科或多科笔试合格成绩的考生,满足我省报考条件并在我省报考时,其合格科目在有效期内可免予考试。
是否参加全国统一考试合格以及有效期以在“中小学幼儿园教师资格考试网”()上查询到的查询结果为准。
八、关于“师范生毕业后三年内可以直接认定相应教师资格”中“三年”如何掌握?
从师范类毕业生毕业证发证日期开始计算,三年内(计算到日)可以直接认定相应的教师资格,超过三年的需参加全国统一考试。
例如:某师范类毕业生2010年7月1日取得毕业证书,则2013年7月1日前可以直接认定相应的教师资格,超过该期限须参加教师资格考试。
九、省考作弊记录是否累计在国考中?关于“作弊三年不能报考- 2 -
教师资格考试”中“三年”如何计算?
省考作弊记录将累计到国考中,2010-2012年考生作弊记录已经通过省教育招生考试院导入教育部考试中心笔试报名系统中。
作弊考生,三年内(不含作弊当年,以自然年计算)不得报考教师资格。
例如:某考生2010年作弊,2011-2013年均不得报考,2014年及以后可以报考。
十、关于“具有一级职业(执业)资格的中等职业学校专业课教师资格申请人员,其学历要求可放宽到大学专科”中“一级职业(执业)资格”如何认定?
以证书为准,标明“一级”的予以认可。
考生可在“山东省教育招生考试院网站”()和“山东省教师资格认定指导中心网站”()查询我省中小学教师资格考试等方面的有关政策。
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