课题立项书(样本)

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课题立项申请书范文(6篇)

课题立项申请书范文第一篇：一、课题设计论证同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。

一、国内外研究现状分析（一）国外母语选修课课程设置现状：早上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76。

7%，20年后的今日，这个比例只会更高。

由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。

外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日，详细情景如下：美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的资料，分为语言和文学两大类，语言类有的称为“英语”，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。

对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定；英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择；日本于1999年制订并于20XX全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列首位，包含6个科目：国语表达Ⅰ（2学分）、国语表达Ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4学分）和古典讲读（2学分）。

其中仅有“国语表达Ⅰ”为必修科目，其他均为选修。

（二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究：我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有：1。

关于新课标选修课课程设置的研究：《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。

课题立项申请书格式模板

课题立项申请书格式模板一、封面（项目名称、申报单位、申报人、联系方式等基本信息）二、摘要（项目背景、研究目的、研究意义、研究内容、研究方法、预期成果等）三、立项依据1. 政策依据（相关法律法规、政策文件、行业标准等）2. 学术依据（国内外研究现状、发展趋势、存在问题、研究热点等）3. 实践依据（实际情况、案例分析、数据统计等）四、研究目标1. 总体目标（项目最终要实现的目标）2. 具体目标（分阶段要实现的目标）五、研究内容1. 研究主题（项目主要研究内容）2. 研究子课题（项目下的具体研究方向）六、研究方法与技术路线1. 研究方法（定性研究、定量研究、实验研究、调查研究等）2. 技术路线（研究过程、关键技术、创新点等）七、预期成果1. 理论成果（学术贡献、理论创新、填补空白等）2. 实践成果（政策建议、解决方案、应用推广等）八、研究进度安排（各阶段研究时间节点、任务分工等）九、经费预算及来源（项目经费预算、资金来源、经费使用计划等）十、申报单位与申报人基本情况1. 申报单位基本情况（单位名称、成立时间、研究方向、成果转化能力等）2. 申报人基本情况（姓名、性别、年龄、职称、学历、研究经历等）十一、风险评估与应对措施（项目实施过程中可能遇到的风险、应对措施等）十二、申请单位意见（单位对项目的审批意见、支持力度等）十三、附件（相关证明材料、研究报告、合作协议等）注：以上内容仅供参考，具体填写需根据实际项目情况进行调整。

在撰写过程中，请注意保持文字简洁明了，突出项目特点和优势。

同时，注重实事求是，避免夸大其词。

教育课题立项申报书范例(精选10篇)

教育课题立项申报书范例申报书标题：“提高学生英语听说能力的教育研究”一、研究背景随着国内外经济、文化交流的日益频繁，英语已成为全球交流的主要工具之一。

在中国的高考制度中，英语占据了很大的比例，当代青年学生不论从事何种职业，英语都是必不可少的技能。

然而，目前我校部分学生的英语听说能力仍存在许多问题，如发音不准确、语法错误、词汇量不足等。

因此，本研究选取了学生英语听说能力的提高作为研究方向。

二、研究目的本研究旨在通过教育方法的改进，提高学生的英语听说能力和自信心，为学校英语教学提供一定的参考价值。

三、研究方法1.文献研究通过搜集有关英语听说能力提高的文献，从研究的角度理解教育方法的理论。

2.问卷调查在学生群体中开展问卷调查，了解学生对英语学习的态度和需求，以及存在的困难和问题。

3.教学实验采用不同的教学方法，如英语角、英语演讲比赛、听力练习等，对学生进行教学实验，比较不同方法的效果。

四、研究预期成果通过本研究的推进，我们期望达到以下预期成果：1.探究有效的英语听说教育方法，改善目前教学中存在的问题，提高学生英语水平。

2.培养学生的英语自信心，增强学生的英语学习兴趣。

3.积累有关英语教育方法的教学经验，为该领域的研究提供一定的经验和实践参考。

五、研究预算本研究所需资金主要用于购置教学器材、如多媒体设备、阅读材料等，以及为学生提供奖励。

预计资金需求为15,000元。

六、研究团队本研究团队由由英语教师们构成，他们都具有丰富的教学经验。

做出研究方案，每位教师都会有良好的行动计划。

七、总结通过本研究，我们希望得出一些有效的教学方法，促进学生英语听说能力的提高。

同时，我们也鼓励学校其他课程的教师和学生一同参与，共同探讨更好的教育方式和更优秀的教育现象。

总之，本研究设备的立项，为学校打开了一扇探索教育的门，将学校在教育方面的实践开发成员变得非常重要。

对于我们团队来说，教育的研究是我们生活中不可缺少的部分，在未来的日子里我们可以把更多的时间和精力来投入其中，这个领域还有很多可探讨和研究的地方。

校级小课题立项申请书模板

尊敬的校级小课题评审委员会：您好！为了进一步推动我校教育教学改革，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践能力，根据学校教育教学改革的要求，我们特申请开展《关于（小课题名称）》的校级小课题研究。

现将有关情况汇报如下：一、选题背景和意义（这里简要阐述选题的背景、意义以及当前研究领域的发展状况，可以结合实际情况进行具体分析。

）二、研究目标和研究内容1. 研究目标：通过本课题的研究，旨在（阐述研究目标，如提高学生某种能力、解决某个实际问题等）。

2. 研究内容：本课题将围绕（具体研究内容，如教学方法、课程设置、学生评价等）展开研究。

三、研究方法和技术路线1. 研究方法：本课题将采用（具体研究方法，如问卷调查、实证研究、案例分析等）进行研究。

2. 技术路线：首先，通过对相关文献的综述，了解当前研究领域的发展状况；其次，设计（调查问卷、实验方案等）；然后，进行（调查、实验等）并收集数据；最后，对数据进行处理和分析，得出研究结论。

四、研究步骤和时间安排1. 研究步骤：本课题研究将分为（几个阶段，如文献综述、调查设计、数据收集、数据分析等）。

2. 时间安排：预计（立项到结题的时间），具体时间安排如下：（1）第1个月：进行文献综述，了解当前研究领域的发展状况。

（2）第2-3个月：设计调查问卷（或实验方案）并进行预调查（或预实验）。

（3）第4-5个月：进行正式调查（或实验）并收集数据。

（4）第6-7个月：对数据进行处理和分析，撰写研究报告。

五、预期成果和创新点1. 预期成果：通过本课题的研究，预期可以（预期成果，如提高学生某种能力、提出某种教学策略等）。

2. 创新点：本课题的创新点在于（介绍创新之处，如研究方法、研究视角等）。

六、研究团队和保障措施1. 研究团队：本课题的研究团队由（团队成员姓名、职称、专业背景等）组成。

2. 保障措施：为了确保课题研究的顺利进行，我们将（保障措施，如定期组织研讨会、加强与相关领域的交流等）。

课题立项申请书模板

课题立项申请书模板1. 课题信息•课题名称：（填写课题的具体名称）•课题编号：（填写课题编号，如果没有，请填写“无”）•申请人：（填写申请人姓名）•申请单位：（填写申请人所在的单位名称）•申请日期：（填写申请日期，格式为YYYY年MM月DD日）2. 课题背景（在此部分，您需要描述课题的研究背景和意义。

请简明扼要地介绍课题的研究背景，解释为什么这个课题是重要的，并且列举相关的研究成果和研究方向。

）3. 研究目标（在此部分，您需要明确概述课题的研究目标和预期成果。

请在下面的空白行上写明您的研究目标和预期成果。

）•研究目标1：•研究目标2：•研究目标3：4. 研究内容和方法（在此部分，您需要详细描述研究的具体内容和研究方法。

请在下面的空白行上写明您的研究内容和研究方法。

）4.1 研究内容•内容1：•内容2：•内容3：4.2 研究方法•方法1：•方法2：•方法3：5. 预期成果（在此部分，您需要明确概述课题的预期成果和具体应用价值。

请在下面的空白行上写明您的预期成果和应用价值。

）6. 研究计划和进度（在此部分，您需要详细描述课题的研究计划和进度安排。

请在下面的空白行上写明您的研究计划和进度安排。

）6.1 研究计划•阶段1：（填写阶段1的研究内容和时间安排）•阶段2：（填写阶段2的研究内容和时间安排）•阶段3：（填写阶段3的研究内容和时间安排）6.2 进度安排•阶段1：（填写阶段1的进度安排）•阶段2：（填写阶段2的进度安排）•阶段3：（填写阶段3的进度安排）7. 预算与资源（在此部分，您需要列出课题所需的预算和资源需求。

请在下面的空白行上写明您的预算和资源需求。

）7.1 预算•材料费：（填写材料费用预算）•人员费：（填写人员费用预算）•设备费：（填写设备费用预算）•其他费用：（填写其他费用预算）7.2 资源需求•实验设备：•文献资料：•实验场地：•其他资源：8. 风险评估与应对措施（在此部分，您需要评估课题研究过程中可能存在的风险，并提出相应应对措施。

教改课题立项申请书范本

教改课题立项申请书一、课题名称基于XXX（教学方法/技术/策略）在XXX（学科/课程）中的应用与实践二、课题背景及意义随着教育改革的不断深入，如何在教学中提高学生的综合素质和实际应用能力已成为教育工作者关注的焦点。

近年来，XXX（教学方法/技术/策略）在教育领域的应用逐渐得到重视，其在提高学生学习兴趣、促进师生互动、优化教学效果等方面具有重要意义。

本课题拟通过在XXX（学科/课程）中应用XXX（教学方法/技术/策略），探讨其对该学科教学的效果及影响，为教学改革提供实践依据。

三、研究目标1. 分析XXX（教学方法/技术/策略）在XXX（学科/课程）中的应用现状及存在的问题；2. 探索XXX（教学方法/技术/策略）在XXX（学科/课程）中的应用策略和实施步骤；3. 验证XXX（教学方法/技术/策略）在提高XXX（学科/课程）教学效果方面的作用；4. 提出基于XXX（教学方法/技术/策略）的XXX（学科/课程）教学改革方案。

四、研究方法1. 文献分析法：收集国内外关于XXX（教学方法/技术/策略）在教育领域应用的相关文献，进行梳理和分析；2. 实证研究法：在实际教学中应用XXX（教学方法/技术/策略），收集数据，对其效果进行评估；3. 案例分析法：挑选具有代表性的教学案例，分析XXX（教学方法/技术/策略）在实际应用中的优点和不足；4. 对比研究法：比较XXX（教学方法/技术/策略）与传统教学方法在XXX（学科/课程）教学中的差异。

五、研究阶段划分1. 准备阶段（第1-3个月）：确定研究内容，撰写研究方案，组建研究团队；2. 实施阶段（第4-8个月）：根据研究方案开展实证研究，收集数据，进行分析；3. 总结阶段（第9-12个月）：整理研究结果，撰写研究报告，提出教学改革方案。

六、预期成果1. 形成一套科学的XXX（教学方法/技术/策略）在XXX（学科/课程）中的应用方案；2. 为教学改革提供实证依据，推动XXX（学科/课程）教学模式的创新发展；3. 提高教师的教学水平和学生的学习效果；4. 发表相关论文，分享研究成果。

课题研究的立项申请书模板

尊敬的评审专家：您好！我谨以此书向您申请关于“（课题名称）”的立项研究。

以下是我对课题的详细介绍、研究意义、研究目标、研究方法、预期成果和时间安排等方面的阐述。

一、课题背景与研究意义（此处简要介绍课题研究的背景，阐述课题研究的意义和价值。

例如：当前我国（行业/领域）面临（问题/挑战），已有研究成果在（方面）存在不足，本课题旨在解决这些问题，为（行业/领域）的发展提供理论支持和实践指导。

）二、研究目标本课题旨在：1. 梳理（行业/领域）的发展现状和存在的问题，为后续研究提供基础数据和信息。

2. 提出针对性的解决方案，并在实践中进行验证，以期提高（行业/领域）的效率和水平。

3. 形成一套完善的研究方法和理论体系，为后续研究提供借鉴和参考。

4. 发表相关论文，提升我国在（行业/领域）的知名度和影响力。

三、研究方法本课题采用以下研究方法：1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，梳理现有研究成果，为后续研究提供理论支持。

2. 实证分析：通过收集和整理实际数据，对（行业/领域）的现状进行分析，找出存在的问题和不足。

3. 案例研究：选取具有代表性的案例，深入剖析其成功经验和失败教训，为后续研究提供实践借鉴。

4. 对比分析：对不同地区、不同企业或不同业务领域的现状和问题进行对比，找出差异和共性，为后续研究提供参考。

5. 模型构建与验证：在现有研究基础上，构建数学模型或理论模型，并通过实证数据进行验证，以期提出切实可行的解决方案。

四、预期成果本课题预期达到以下成果：1. 形成一篇具有较高学术价值的研究论文，发表在国内顶级期刊或国际知名期刊。

2. 提出一套针对（行业/领域）的问题解决方案，为实际应用提供参考。

3. 搭建一个交流平台，促进学术界和产业界的互动与合作。

4. 培养一批具有创新能力的研究人才，为我国（行业/领域）的发展提供人才支持。

五、时间安排本课题研究分为以下几个阶段：1. 第一个月：进行文献综述，了解国内外相关研究现状。

教学课题立项申请书范文模板

教学课题立项申请书一、课题名称基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用研究二、申请人基本信息姓名：XXX单位：XXX职务：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX三、课题背景与意义1. 背景随着社会的快速发展，教育改革日益深入，教学模式的创新成为提高教育教学质量的关键。

近年来，我国高校在教学改革中不断尝试新的教学方法和技术，如翻转课堂、混合式教学等，取得了一定的成果。

然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题，如教学方法单一、学生参与度不高等。

因此，研究一种适用于我国高校的教学模式，对于提高教育教学质量具有重要意义。

2. 意义本课题通过深入研究基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用，旨在创新教学方法，提高学生的参与度和积极性，促进教师与学生的互动，从而提高教育教学质量。

此外，本课题的研究成果还可以为其他课程的教学改革提供借鉴和参考，推动我国高校教学模式的创新发展。

四、研究目标与内容1. 研究目标本课题旨在探讨基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用效果，分析其对提高教育教学质量的作用，为我国高校教学改革提供理论支持和实践借鉴。

2. 研究内容（1）分析当前XXX课程的教学现状，找出存在的问题和不足。

（2）梳理国内外基于XXX的教学模式的研究现状和发展趋势。

（3）设计基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用方案，并进行实施。

（4）通过实证研究，分析基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用效果，包括学生学习成绩、学习兴趣、参与度等方面的变化。

（5）总结研究成果，提出基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用策略和建议。

五、研究方法与技术路线1. 研究方法本课题采用文献研究法、实证研究法、案例分析法等方法，对基于XXX的教学模式在XXX课程中的应用进行深入研究。

2. 技术路线（1）收集并分析国内外关于基于XXX的教学模式的研究成果，了解其发展动态。

（2）通过对当前XXX课程的教学现状进行调研，找出存在的问题，明确研究切入点。

科学小课题立项申请书模板

尊敬的评审专家：您好！我是一名热爱科学的青年学生，经过一段时间的深入思考和资料搜集，我决定提出一项科学小课题立项申请。

我希望通过开展这一课题的研究，进一步探索科学领域的知识，提高自己的实践能力和科学素养。

一、课题名称：XXX（请填写具体课题名称）二、研究背景和意义：（在这一部分，简要介绍课题的研究背景和意义。

可以提到当前领域的发展状况，存在的问题和挑战，以及本课题的研究价值。

）三、研究目标和内容：（在这一部分，明确指出课题的研究目标和具体内容。

可以详细描述希望解决的问题，研究的具体方法和步骤，以及预期的研究成果。

）四、研究方法和计划：（在这一部分，详细说明课题将采用的研究方法和实施计划。

可以包括实验设计、数据采集和分析等具体步骤，以及预计的研究时间表。

）五、预期成果和创新点：（在这一部分，阐述课题的预期成果和创新点。

可以提到预期的研究成果将对领域发展的贡献，以及与其他研究的区别和优势。

）六、申请人的个人情况和能力：（在这一部分，介绍申请人的个人情况和相关能力。

可以包括学习背景、科研经验、实践能力和个人兴趣等。

）七、申请人的指导教师：（在这一部分，介绍申请人的指导教师的基本情况和相关资质。

可以包括教师的教学和科研经验，以及对申请人的指导能力。

）八、申请人的经费预算：（在这一部分，详细列出申请人所需的经费预算。

包括实验材料费、数据处理软件购买费、差旅费等。

）九、申请人的承诺和保证：（在这一部分，申请人需要承诺对研究的认真态度和诚实守信，保证研究结果的真实性和可靠性。

）十、申请人的联系方式：（在这一部分，提供申请人的联系方式，包括电话号码、电子邮件地址等。

）希望以上内容能够满足您的要求。

感谢您对我的申请给予考虑和支持。

我期待能够有机会开展这一课题的研究，并为科学发展做出自己的贡献。

此致敬礼申请人签名：日期：。

课题立项申报书范例(精选10篇)

课题立项申报书范例课题立项申报书范例一、前言课题立项申报书是科研活动中的重要一环，也是科研成果的重要保障。

本文旨在提供一份课题立项申报书范例，以帮助广大科研工作者提高其立项申报书写作的水平。

二、立项背景本研究立项的背景是校园安全。

近年来，校园安全问题频频出现，给师生生命财产安全带来了极大的威胁，因此解决校园安全问题已经成为广大教育工作者的共同心愿。

本研究旨在探究校园安全的问题，并提供一系列有效的解决方案，为校园安全的管理提供参考。

三、研究目标本研究旨在深入探究校园安全的问题，比较各类校园安全管理措施的有效性，并针对各类问题提出不同的解决方案。

我们的具体目标如下：1. 建立校园安全管理框架，包括技术手段、管理制度、疏导机制等。

2. 比较各类校园安全管理措施的效果，确定最佳方案并提出优化策略。

3. 针对校园安全管理存在的问题提出解决方法，促进校园安全的持续发展。

四、研究内容本研究的主要研究内容如下：1. 收集相关资料，了解校园安全问题的现状、存在的问题、已有的解决方案等。

2. 提出校园安全管理框架，包括技术手段、管理制度、疏导机制等，设计各种安全管理措施的方案，实现统一管理，确保全校师生和财产的安全。

3. 比较各类校园安全管理措施的效果，确定最佳方案并提出优化策略。

4. 针对各类问题提出解决方法，涉及到网络安全、人身安全、财产安全等各方面。

同时，根据问题的不同，我们将制定不同的解决方案。

五、研究预期成果1. 提供一个完整、系统的校园安全管理框架，包括技术手段、管理制度、疏导机制等，为学校校园安全的管理提供决策参考。

2. 通过比较各类校园安全管理措施的效果，确定最佳方案并提出优化策略，为校园安全的管理提供科学理论基础和实践参考。

3. 根据我们提出的解决方案，确保学校师生和财产的安全，提高学校安全状况，保障学校的正常稳定发展。

六、研究方法1. 搜集和整理资料，了解校园安全问题的现状、存在的问题、已有的解决方案等。

小课题立项申请书(精选3篇)

小课题立项申请书(篇一)此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。

人姓名成果转化应用状况课题所在单位意见单位负责人：******单位盖章X年***月***日专业委员会负责人：******专业委员会盖章X年***月***日学会负责人签名：***市教育学会公章X年***月***日备注小课题立项申请书(篇二)合同范文摘要：本合同是由甲方（以下简称“甲方”）和乙方（以下简称“乙方”）在平等自愿的基础上，就小课题立项申请书的相关事宜达成如下协议：甲方具备律师执业资格，乙方希望甲方代为起草小课题立项申请书并提供相关法律咨询服务。

双方遵守诚实信用的原则，通过签署本合同，明确双方的权利和义务，保障双方的合法权益。

正文：第一条合同目的本合同的目的是规定甲方为乙方起草小课题立项申请书并提供相关法律咨询服务的具体内容、方式和条件，以确保立项申请书的合法性和有效性。

第二条甲方的服务内容1. 甲方将根据乙方提供的资料和需求，负责起草小课题立项申请书，并确保申请书的内容准确、完整、合法。

2. 甲方将协助乙方进行相关法律咨询，解答乙方在立项申请过程中遇到的法律问题，并提供专业意见和建议。

第三条乙方的义务1. 乙方应提供甲方所需的所有资料和信息，并保证其真实、准确、完整。

如有变更，乙方应及时通知甲方。

2. 乙方应配合甲方的工作，提供必要的协助和支持。

如有需要，乙方应尽快提供补充材料和文件。

第四条服务费用1. 乙方应按照甲方提供的收费标准支付相应的服务费用，并于甲方提交完工作成果后的七个工作日内结清。

2. 如因乙方的原因导致甲方无法完成工作，乙方仍应支付已发生的工作费用。

第五条保密条款甲乙双方同意对于在履行合同过程中获取的对方的商业秘密、技术秘密和其他保密信息严格保密，未经对方书面同意，不得向任何第三方泄露。

第六条合同终止1. 本合同自双方签署之日起生效，有效期为小课题立项申请书成功提交之日止。

2. 在履行合同过程中，如发生不可抗力或其他无法克服的障碍，影响合同履行的，双方可协商解决或提前终止合同，但应提前以书面形式通知对方。

课题立项申请书模板

课题立项申请书模板
一、申请单位基本信息
申请单位名称：XXX大学
申请单位负责人：XXX教授
联系电话：XXX
申请日期：XXXX年XX月XX日
二、课题基本信息
课题名称：XXXXX
课题负责人：XXX教授
课题简介：（简要介绍课题背景、研究目的和意义）
三、研究内容
1.研究目标：（明确研究目标，突出研究重点）
2.研究内容：（列出研究内容及拟采取的研究方法）
3.研究计划：（详细描述研究计划及时间安排）
四、研究预期
1.研究成果：（具体描述研究预期成果及价值）
2.对学术研究的贡献：（说明该研究对于学术研究的意义和影响）
3.对实际应用的意义：（阐述该研究对实际应用领域的重要性）
五、研究团队
1.研究团队组成：（介绍研究团队成员及各自的研究经历和专长）
2.合作机构：（如有合作机构，介绍其背景和作用）
六、预算及资金支持
1.研究经费：（列出研究所需经费及预算表）
2.资金支持：（说明课题的资金来源及申请支持的原因）
七、研究进展安排
1.进度安排：（规划研究进展的时间表）
2.研究监督：（说明研究的监督措施及负责人）
3.中期检查：（说明中期检查的内容及时间）
八、其他说明
1.风险因素：（说明研究中可能遇到的风险及应对措施）
2.其他需要说明的事项：（如有其他需要说明的事项，可在此部分详细描述）
以上是本课题立项申请书的模板，希望审核人员审阅通过，给予支持和指导。

感谢您的关注和支持！。

科研项目立项书(模板)

支出合计
九、评审结论
该课题有……创新，解决了……问题，具有什么优势
……
课题《科研课题名称***》通过专家组综合评审，同意立项！
年月日
十、专家名单
序号
姓名
工作单位
签字
备注
注：如有与合同单位的意向书，应注明另有附件并随本文件一同上报。
科研项目立项书
课题名称：******
申请单位：******
审定机构：
申请日期：年月日
课题名称
课题负责人
（成果撰写人）
联系电话
研究组人数
合作单位
（没有写“无”）
合作形式
（没有写“无”）
研究起止年月
年月至年月（起始时间不晚于当年2月）
预算金额(万元)
其中
资助(万元)
自筹(万元)
一、项目研究目的与必要性（限250字以内）
二、主要研究方法及内容（限250字以内）
1、
2、
……
三、主要创新点（至少3点，限200字以内）
1、
2、
3、
……
四、工作进度安排（限200字以内）
第一阶段：
第二阶段：
……
五、效益指标（项目完成时达到的应用具体效果。限100字以内）
1、直接经济效益（万元）：创收、利税、节约
2、社会效益与间接经济效益：
3、……
六、成果指标（例如：科技进步奖、工法、专利、论文、总结等。限100字以内）
1、项目研究成果报告（1份）；
2、
3、
七、研究项目组成人员பைடு நூலகம்况
序号
姓名
出生年月
学历
职称
专业
本项目中分工
1
2

科研课题立项任务书(模板)

项目编号：
科研课题立项任务书
项目名称：
承担部门：
项目负责人：
起止时间：年月至年月
二○年月
项目信息表
一、目标与任务
二、考核指标及成果效益分析
三、季度目标及阶段考核指标
备注：可根据项目研究需要添加表格。

四、承担部门、参加部门及主要研究人员
五、经费预算表
单位：万元
六、预算说明书
附表1
研究人员（含项目负责人）工资预算明细表
9
七、经费的年度使用计划
单位：万元
10
八、签订双方签字盖章
甲方（企业）：深圳华森建筑与工程设计顾问有限公司
法人（签字）：
负责人（签字）：
（公章）
年月日乙方（部门）：
部门负责人（签字）：
项目负责人（签字）：
年月日
11。

教研课题立项申请书范本

尊敬的评审专家：您好！我是一名教育工作者，长期致力于教育教学研究。

在多年的教学实践中，我发现当前教育领域存在一些问题，为此我希望通过开展一项教研课题，旨在探索解决问题的方法，提高教育教学质量。

在此，我诚挚地向贵单位申请立项支持。

一、课题背景及意义随着我国经济社会的快速发展，教育改革越来越受到广泛关注。

当前，我国教育面临着从规模扩张向质量提升转变的重要时期，教育教学改革势在必行。

然而，在实际教学过程中，仍存在以下问题：1. 教育教学方法单一，缺乏创新性，不利于学生个性化发展；2. 教育资源分配不均，城乡、区域之间教育水平存在较大差距；3. 教师队伍建设有待加强，教师专业发展水平参差不齐。

本课题旨在针对上述问题，探索适应新时代教育发展要求的教学方法，优化教育资源配置，提升教师队伍建设，为提高我国教育教学质量提供理论支持和实践借鉴。

二、研究目标与内容1. 研究目标：通过开展教研课题，探索适应新时代教育发展要求的教学方法，优化教育资源配置，提升教师队伍建设，为提高我国教育教学质量提供理论支持和实践借鉴。

2. 研究内容：（1）分析当前教育教学中存在的问题，梳理教育改革发展的需求；（2）借鉴国内外先进教育理念，探索适应新时代教育发展的教学方法；（3）研究优化教育资源配置的策略，促进教育公平；（4）探讨教师队伍建设的方法和途径，提高教师专业发展水平。

三、研究方法与技术路线1. 研究方法：本课题采用文献研究、实证研究、案例分析等方法，对教育教学中的问题进行深入剖析，并提出解决方案。

2. 技术路线：（1）收集国内外先进教育理念和教学方法，进行梳理和分析；（2）通过实地调研、访谈等方式，了解当前教育教学中存在的问题，为研究提供实证依据；（3）结合实际情况，提出优化教育资源配置的策略，促进教育公平；（4）探讨教师队伍建设的方法和途径，提高教师专业发展水平。

四、研究进度安排1. 第一阶段（第1-3个月）：收集国内外先进教育理念和教学方法，进行梳理和分析；2. 第二阶段（第4-6个月）：通过实地调研、访谈等方式，了解当前教育教学中存在的问题，为研究提供实证依据；3. 第三阶段（第7-9个月）：结合实际情况，提出优化教育资源配置的策略，促进教育公平；4. 第四阶段（第10-12个月）：探讨教师队伍建设的方法和途径，提高教师专业发展水平；5. 第五阶段（第13-15个月）：撰写课题研究报告，总结研究成果。

课题立项的申请书范本课题立项的申请书范本怎么写【9篇】

课题立项的申请书范本课题立项的申请书范本怎么写【9篇】随着社会在进步，申请书在现实生活中使用广泛，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。

写申请书需要注意哪些问题呢？以下是人见人爱的小编分享的9篇课题立项的申请书范本课题立项的申请书范本怎么写，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

课题研究立项申请书篇一课题名称：课题负责人：申请单位：填表日期：研究问题如何把生活中各种购物问题与计算教学有机地结合起来，从而让学生真实地感受、理解、掌握计算策略、计算技能的形成过程，促进学生的计算能力与生活能力协同发展。

研究目标1、学生方面：（1）通过研究，调动学生的学习热情，引导其能够深刻理解计算学习对于生活的重要意义，感受拥有及利用知识的力量和学习的快乐。

（2）通过研究，让学生成为计算思想和方法的明智使用者，提高计算的速度与准确，从而促进学生的计算能力与生活能力的协同发展。

2、教师方面：（1）通过研究，促进教师不断改善教学方法，形成计算教学独有的个人风格，人人都能上好计算课，并能推广到其他类型的课堂。

（2）通过研究，使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展与提高，从而提高教学质量。

3、家长、学校、社会方面：（1）通过研究，让家长和社会感受到学生在实际生活中运用所学所发生的显著变化，让家长满意，让社会满意，从而提高我校的知名度。

（2）通过研究，逐步体现社会对数学赋予的效益、创新、价值取向、情感态度等涵义，从而实现二十一世纪教育对人才培养的目标。

研究内容低段——购物中简单的计算：如市场购物（只涉及整数的计算）；购买门票，乘车方案等。

中段——购物中较复杂的计算：如市场购物（涉及整数、小数的混合计算）；乘车方案、购买门票、住宿安排、旅游费用等的最优化设计。

高段——购物中复杂的计算：如商场购物的折扣及送券、省现金等相关计算（涉及整数、小数、分数的混合计算）；有关储蓄的相关问题，如利息的计算；个人收入所得税的计算；能用百分数解决的实际问题（包括成数的计算）；股票交易等的计算。

校本课题立项申请书模板

校本课题立项申请书一、课题名称基于XXX的XXX研究二、课题背景随着我国经济社会的快速发展，XXX领域的重要性日益凸显。

然而，当前我国在XXX方面存在一些问题，如XXX。

为解决这些问题，有必要开展基于XXX的XXX研究，以期为政策制定者和实践者提供有益的参考。

三、研究目的本研究旨在通过XXX方法，分析XXX领域的现状和问题，提出针对性的解决方案，为我国XXX政策的制定和实践提供科学依据。

四、研究内容1. XXX领域的现状分析：通过收集和整理相关数据，分析我国XXX领域的总体状况，包括XXX。

2. XXX问题成因分析：深入研究导致XXX问题的主要原因，包括制度因素、政策因素、市场因素等。

3. 解决方案设计：针对分析出的问题，提出切实可行的解决方案，包括政策建议和实践操作。

4. 方案实施效果评估：通过对实施方案的跟踪调查，评估方案的实际效果，为政策调整提供依据。

五、研究方法1. 文献综述：通过查阅国内外相关文献，了解XXX领域的研究现状和进展。

2. 实证分析：采用定量或定性方法，对收集到的数据进行分析，揭示XXX问题的本质。

3. 案例研究：选择具有代表性的案例进行深入剖析，提炼出有益的经验和教训。

4. 专家咨询：邀请相关领域的专家进行咨询，吸收他们的宝贵意见和建议。

六、研究进度安排第一阶段：收集文献资料，明确研究框架，完成文献综述（1个月）。

第二阶段：收集和整理相关数据，进行实证分析，完成问题成因分析（2个月）。

第三阶段：根据问题成因，提出解决方案，完成方案设计（1个月）。

第四阶段：对实施方案进行跟踪调查，评估实施效果，完成效果评估报告（1个月）。

七、预期成果1. 形成一篇关于基于XXX的XXX研究的论文，发表在国内核心期刊。

2. 提交一份政策建议报告，为我国XXX政策的制定和实践提供参考。

3. 提升我校在XXX领域的学术影响力，为后续研究奠定基础。

八、申请经费及使用计划1. 资料收集和数据处理费用：5000元。

课题立项申请书范文(6篇)

课题立项申请书范文（6篇）：数学课堂管理培养理论教学理论地理数学文化地理教学超导体量子电子自旋量子效应理论体系自旋课题立项申请书范文第一篇：一、课题设计论证同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。

7%，20年后的今日，这个比例只会更高。

由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。

外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日，详细情景如下：美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的资料，分为语言和文学两大类，语言类有的称为”英语”，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。

对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定；英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择；日本于1999年制订并于20XX 全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列首位，包含6个科目：国语表达Ⅰ（2学分）、国语表达Ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4学分）和古典讲读（2学分）。

其中仅有”国语表达Ⅰ”为必修科目，其他均为选修。

（二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究：我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有：1。

关于新课标选修课课程设置的研究：《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了”诗歌与散文”、”小说与戏剧”、”新闻与传记”、”语言文字应用”、”文化论著研读”等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。

优秀研究课题立项申请书(模板12篇)

优秀研究课题立项申请书（模板12篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师课题立项申请书模板

教师课题立项申请书模板：一、课题名称：XXX（主题）教学策略研究二、申请人：XXX学校 XXX三、申报单位：XXX学校四、研究背景及意义：随着教育改革的不断深入，XXX（主题）教学策略在教育教学中的地位和作用日益凸显。

然而，在实际应用中，还存在一些问题和挑战。

本研究旨在探讨XXX（主题）教学策略的有效实施方法，提高教育教学质量，培养学生的创新能力和综合素质。

本研究具有以下意义：1. 理论意义：填补XXX（主题）教学策略研究领域的研究空白，丰富相关理论体系。

2. 实践意义：为教师提供有效的XXX（主题）教学策略实施方法，提高教育教学水平。

3. 社会意义：有助于培养学生的创新能力和综合素质，为社会发展输送优秀人才。

五、研究目标：1. 分析当前XXX（主题）教学策略的应用现状，找出存在的问题和不足。

2. 探讨有效的XXX（主题）教学策略实施方法，提高教育教学质量。

3. 构建XXX（主题）教学策略实施效果评价体系，为教师提供参考。

六、研究方法：1. 文献研究法：通过查阅国内外相关文献，了解XXX（主题）教学策略的研究现状和趋势。

2. 实证研究法：开展实地调查和教学实验，收集数据，分析XXX（主题）教学策略的应用效果。

3. 案例分析法：挑选具有代表性的案例，分析成功实施XXX（主题）教学策略的经验和启示。

4. 调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，了解教师和学生对XXX（主题）教学策略的认知和需求。

七、研究内容：1. XXX（主题）教学策略的应用现状分析。

2. XXX（主题）教学策略的有效实施方法探讨。

3. XXX（主题）教学策略实施效果评价体系的构建。

4. 基于实证研究的XXX（主题）教学策略应用案例分析。

5. 教师和学生对XXX（主题）教学策略的认知和需求调查。

八、研究进度安排：1. 第一阶段（第1-3个月）：进行文献调研，确定研究框架和方法。

2. 第二阶段（第4-6个月）：开展实证研究，收集数据，进行分析。

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